知識大賽策劃書(優(yōu)秀21篇)

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知識大賽策劃書(優(yōu)秀21篇)
時(shí)間:2023-11-29 22:39:18     小編:字海

忍耐是一種重要的品質(zhì),它能夠幫助我們克服困難和挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時(shí)要圍繞主題展開,突出重點(diǎn),避免不必要的廢話和冗長的敘述。推薦以下總結(jié)范文給大家,希望能夠在寫總結(jié)的過程中給你一些啟發(fā)和幫助。

知識大賽策劃書篇一

近幾年公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗(yàn)考試基本分為五個專項(xiàng),分別是言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識判斷與資料分析。五個專項(xiàng)又分別包含相應(yīng)的分類題型,對應(yīng)考查的是與機(jī)關(guān)行政工作密不可分的幾種核心能力。事實(shí)上,言語理解與表達(dá)能力、邏輯思維能力、數(shù)學(xué)計(jì)算、處理資料的能力也是作為現(xiàn)代社會人必不可少的基本素質(zhì),所以說行測是通過試題的形式考查人的綜合能力、基本素養(yǎng)的特殊考試。因此對于應(yīng)試者來說,首先要具備履行公職所需的綜合素質(zhì),接下來要做的就是適應(yīng)行測試題的考查形式,從而將自己的能力通過行測試卷有效地體現(xiàn)出來。

第二步:系統(tǒng)復(fù)習(xí),全面掌握考點(diǎn)。

備考公務(wù)員考試和備考其他科目考試的備考方法本質(zhì)上是一樣的,考生都要通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)公務(wù)員考試涉及的各種專業(yè)知識,尤其是作為公務(wù)員考試難點(diǎn)的數(shù)學(xué)運(yùn)算、演繹推理,更是需要專業(yè)的基礎(chǔ)知識才能準(zhǔn)確迅速的解答好該類試題。考生可以利用這段時(shí)間,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)各類知識,或參考由正規(guī)的出版社出版的公務(wù)員輔導(dǎo)教材講義比如公務(wù)員考試備考教材,也可以針對公務(wù)員考試的各章節(jié)內(nèi)容買難度相當(dāng)?shù)膶m?xiàng)突破教材等。

第三步:認(rèn)清自身優(yōu)劣,做到知己知彼。

雖然公務(wù)員考試的行測試卷不分職位、不分專業(yè),統(tǒng)一命題、公平競爭,但是具體到每一位考生都會有自身的強(qiáng)項(xiàng)與相對薄弱的地方。對于有過考試經(jīng)驗(yàn)的人來講應(yīng)該會比較清楚自己薄弱環(huán)節(jié)在哪里,而對于首次應(yīng)考的考生,公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生可以先用往年的公務(wù)員考試行測真題做一次實(shí)戰(zhàn)模擬,然后對照答案,如果該專項(xiàng)的正確率在七成以上,則說明較為擅長,否則即為需要重點(diǎn)提高的部分,在接下來的復(fù)習(xí)備考中要注意有所偏重(上都有,并且會根據(jù)你的薄弱項(xiàng))。

一般來說,文史類考生擅長言語理解和常識判斷,而理工科考生更精于數(shù)量關(guān)系和邏輯推理。所以,公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生在了解行測的性質(zhì)與結(jié)構(gòu)特點(diǎn)之后,結(jié)合個人特點(diǎn)做一份有針對性的復(fù)習(xí)計(jì)劃,爭取在最短時(shí)間內(nèi)做到最有效地復(fù)習(xí),最后達(dá)到固強(qiáng)保弱的效果。

第四步:專項(xiàng)復(fù)習(xí),快速突薄弱考點(diǎn)。

經(jīng)過第三步,考生已經(jīng)了解了自己的薄弱環(huán)節(jié),這時(shí)考生要進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的專項(xiàng)復(fù)習(xí),加強(qiáng)自己弱項(xiàng)的學(xué)習(xí)。公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生可以在題庫子智能系統(tǒng)上針對薄弱環(huán)節(jié)多做練習(xí),因?yàn)轭}庫子不僅會記錄你的做題軌跡,更有名師考點(diǎn)解析,助你更好的理解考點(diǎn),認(rèn)識考點(diǎn),掌握考點(diǎn)。考生在對大部題型都已經(jīng)熟悉的基礎(chǔ)上,必要時(shí)可以適當(dāng)?shù)淖龉P記,尤其是針對行測中的數(shù)學(xué)問題和公共基礎(chǔ)知識,因?yàn)檫@兩部分比較繁瑣,且遺忘率較高。

如何高效備考公務(wù)員考試。

首先,熟悉公務(wù)員的考試內(nèi)容,選擇性的購買好歷年公務(wù)員真題與模擬題。公務(wù)員考試主要是考行測和申論。在正式進(jìn)入備考前建議先做一兩套歷年國考真題進(jìn)行自我摸底測試,通過測試考生可初步了解考試內(nèi)容、題型、題量。最重要的是對自身的優(yōu)劣勢有一個清晰的定位,接下來就是制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,全身心進(jìn)入備考。

基礎(chǔ)階段。這一階段,主要是以看教材為主,同時(shí)配合各模塊的練習(xí)。建議考生在每天學(xué)習(xí)新知識之前復(fù)習(xí)前一天學(xué)習(xí)過的知識,一個星期進(jìn)行一次總結(jié),教材學(xué)習(xí)完之后用大概一天的時(shí)間對整個知識體系進(jìn)行梳理。在梳理知識的過程中,考生要按照大綱的要求復(fù)習(xí),同時(shí)查缺補(bǔ)漏。

提高階段??忌谶@一階段的重點(diǎn)是做真題,輔之以質(zhì)量較高的模擬題??忌ㄟ^做題要注意提高答題的速度和解題的能力,摸索答題技巧,找到適合自己的答題方法和答題順序。申論備考除了要注意理論知識的積累還要通過練筆來提高,建議考生每天安排一個小時(shí)的時(shí)間練習(xí)寫作。考生在熟知一些理論知識的同時(shí),要提高對實(shí)際問題的分析和解決的能力。需要強(qiáng)調(diào)的是申論答題字跡工整是取得好成績的重要方面,考生可在復(fù)習(xí)的一開始堅(jiān)持練字,相信考試的時(shí)候你會收到意想不到的結(jié)果。

??茧A段。這個階段主要是做套題。通過做套題的訓(xùn)練,考生要以提高答題速度、調(diào)整思維轉(zhuǎn)換能力為目標(biāo),同時(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏和鞏固復(fù)習(xí)過的知識,還要優(yōu)化自己的時(shí)間、安排做題順序,以提早進(jìn)入考試狀態(tài)。這個階段,考生可以采取紙質(zhì)套題+app的練習(xí)方法,多做套題,提高答題速度。紙質(zhì)套題的話,推薦真題。

沖刺階段。臨考前一周的階段一方面要總結(jié)前階段的復(fù)習(xí)成果,輔以適當(dāng)?shù)木毩?xí),調(diào)整考試興奮點(diǎn),一方面要調(diào)整心態(tài),關(guān)注題型的變化和社會熱點(diǎn),熟悉考試環(huán)境和流程,準(zhǔn)備參加正式考試。

知識大賽策劃書篇二

主辦單位:貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。

承辦單位:貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院師范學(xué)院團(tuán)總支。

協(xié)辦單位:大學(xué)生秋水文學(xué)社、

普通話推廣協(xié)會。

龍泉書法協(xié)會。

特教協(xié)會。

指導(dǎo)老師:羅紫元、馬輝。

活動負(fù)責(zé)人:楊勛15599372249。

張海俊15186329252。

梁啟院18208631796。

二、活動宗旨。

隨著我國大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)的不斷增多,就業(yè)形式嚴(yán)峻,大學(xué)生就業(yè)壓力逐漸增大,為了增強(qiáng)我校大學(xué)生在各級各類的公務(wù)員考試中提升行測知識的廣度,提高我校學(xué)生就業(yè)競爭率,我社將于10月21日舉辦貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院第二屆公務(wù)員寫作技能大賽,提升參賽選手的知識水平,在較大的就業(yè)壓力下,提高就業(yè)質(zhì)量。

三、活動背景。

活躍的青春里充滿著活躍的夢想,沒有夢想就沒有青春的朝氣,沒有奮斗就沒有人生的精彩。有著情感的你們一個展示自己的校園舞臺,讓我們在這里碰撞感情的共鳴。為了增強(qiáng)我校莘莘學(xué)子的公務(wù)員的興趣,提高學(xué)生的行測知識度。因此秋水文學(xué)社特舉辦本次活動,現(xiàn)將具體事項(xiàng)策劃如下:

四、活動主題。

知識大賽策劃書篇三

一、活動背景:

在建團(tuán)九十周年、雷鋒同志逝世五十周年之際,為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會精神和《中共中央辦公廳關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的意見》及江西省《關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的實(shí)施意見》,營造濃厚的弘揚(yáng)雷鋒精神、引領(lǐng)文明道德風(fēng)尚的校園氛圍,南昌大學(xué)決定舉辦系列“學(xué)雷鋒,做先鋒”活動。同時(shí),理學(xué)院黨委為符合“先鋒領(lǐng)跑促發(fā)展創(chuàng)先爭優(yōu)顯一流”這一理念,繼續(xù)打造“先鋒領(lǐng)跑工程”,力求將這一特色品牌賦予更高的精神價(jià)值內(nèi)涵,積極宣傳、開展此次活動。

為響應(yīng)校、院團(tuán)委的強(qiáng)烈號召,深入開展學(xué)雷鋒活動,推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,促進(jìn)本班同學(xué)思想價(jià)值體系提升,提高學(xué)生素質(zhì),我班特此召開“學(xué)雷鋒,做先鋒”的系列活動。

二、活動目的及意義:

代精神,促進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),形成全民族奮發(fā)向上的精神力量;對于凝聚干部群眾的意志和力量,全面建設(shè)小康社會,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,具有十分重要的意義。

南昌大學(xué)希望通過開展紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)90周年主題團(tuán)日活動,引導(dǎo)團(tuán)員青年堅(jiān)定理想信念,形成健康積極向上的生活態(tài)度和奮斗精神;引導(dǎo)團(tuán)員青年充分認(rèn)識到雷鋒精神在當(dāng)前推動社會進(jìn)步的進(jìn)程中應(yīng)該學(xué),值得學(xué),增強(qiáng)學(xué)習(xí)雷鋒的主動性、自覺性;引導(dǎo)團(tuán)員青年傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神,推動學(xué)雷鋒活動在青年教職工和青年學(xué)生中的常態(tài)化開展。

我班希望通過本次活動,使這從未走遠(yuǎn)的、具有穿越時(shí)空的恒久生命力,和感動社會的永恒魅力的雷鋒精神能夠永遠(yuǎn)在我們身邊,讓大家體會到雷鋒不僅僅是一個傳奇,他的精神,更是一種社會風(fēng)尚。

三、活動名稱:紅色知識有獎競答;

四、活動地點(diǎn):休閑廣場;

五、活動時(shí)間:4月8日上午8:00——下午18:30;。

六、活動流程:

3、3月30日中午12:00前各寢室負(fù)責(zé)人將自己寢室制作好的海報(bào)交。

予本次活動主要負(fù)責(zé)人***和***。

7、4月6日胡啟軒和***負(fù)責(zé)租借活動所需帳篷;

8、4月7日21:00在18棟召開同學(xué)代表會,討論本次活動開展人員配置、注意事項(xiàng)和應(yīng)急預(yù)案,以確保本次活動的順利、有序進(jìn)行;9、4月8日7:30本班全體人員在12棟樓下集合,7:50前布置好活動場地,完畢后整理并檢查活動關(guān)鍵細(xì)節(jié)處,準(zhǔn)備舉辦活動?;顒悠陂g每隔兩小時(shí)換一組人(每組六人),直到下午18:00結(jié)束。活動舉辦期間,將展出18張海報(bào)的照片、同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的縮影及雷鋒同志助人的寫實(shí)照片,舉辦一個小型攝影展。開設(shè)一個留言板,供同學(xué)們寫下心中的雷鋒或者對雷鋒精神的領(lǐng)悟。工作人員則適時(shí)獻(xiàn)上歌曲、手語表演等節(jié)目。整個活動中,本班全體人員及參與活動的同學(xué)均要在橫幅上簽字留念。

七、活動所需器材:帳篷、素描紙18張、本子100個、橫幅一條、細(xì)線;簽字筆若干、電腦、音響、膠帶、插座(自帶)。

八、活動經(jīng)費(fèi):素描紙7元、海報(bào)40元、a4紙3元、本子200元、帳篷租金90元、橫幅20元、細(xì)線5元。共計(jì):365元。

九、活動負(fù)責(zé)人:

宣傳工作人員及負(fù)責(zé)人:

組織工作負(fù)責(zé)人:;

機(jī)動小組人員及負(fù)責(zé)人:;

輪班小組組長及負(fù)責(zé)人:;。

賽題搜集組織者:;。

活動總負(fù)責(zé)人:。

十、應(yīng)急預(yù)案:

十一、注意事項(xiàng):

1、注意安全及現(xiàn)場秩序,避免出現(xiàn)任何不必要事件的發(fā)生;

2、換班時(shí),下組人員應(yīng)提前10分鐘到現(xiàn)場準(zhǔn)備接班;

3、保護(hù)好個人及班級的財(cái)產(chǎn)安全,保護(hù)好租借來的設(shè)備;。

4、務(wù)必保證賽題的機(jī)密性,參與者不得泄題、不得告知參賽者答案。

知識大賽策劃書篇四

第一步、行測考試兩個小時(shí),一百四十道題左右。試題大體分為五個部分:言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識、資料分析。其中每個部分又有若干不同題型,由于題型較多,在這里不一一列舉。

第二步、買一本行測復(fù)習(xí)書,按照每個章節(jié)認(rèn)真學(xué)習(xí),不要畏懼行測考試,雖然題量大,但幾乎百分之九十五的原題都能在復(fù)習(xí)中找到相似的類型題,所以考前熟悉各種類型的題是成功的關(guān)鍵。

第三步、學(xué)習(xí)這本書的時(shí)間不宜太長,最好在兩周內(nèi)完成。

第四步、行測復(fù)習(xí)和申論復(fù)習(xí)不一樣。每個人都有自己擅長的一方面,體現(xiàn)在行測考試中,那就是五大部分有你拿分的部分,也有你失分的部分。你要做到的就是拿分的部分要嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)謹(jǐn)再嚴(yán)謹(jǐn),失分的部分要堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)再堅(jiān)強(qiáng)。道理很簡單,越值得驕傲的地方越要謙虛,越軟弱的地方就反而要越堅(jiān)強(qiáng),不要被情緒左右了自己。

第五步、在認(rèn)真的學(xué)習(xí)了一本行測復(fù)習(xí)資料后,你要做的便是保證每天做一套行測真題卷。

第六步、相信做過五套題后,每個人都會找到一套適合自己的答題程序,該程序包括:答題時(shí)間掌控,答題順序安排。

第七步、最后這一步,就是開始海量的練題和補(bǔ)足自己缺失的部分。

知識大賽策劃書篇五

(一)活動主題。

風(fēng)云榮辱八十載學(xué)禮知禮一生行。

(二)活動背景。

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華文化里的重要組成部分。待人以禮是當(dāng)代大學(xué)生的基本素養(yǎng)。然而如今,在大學(xué)校園里時(shí)??梢娨恍┎恢Y、不守禮的行為,如:課堂失禮、公共場所不顧形象。

知理懂理是職場對人才的基本要求,每一個職場人都需要有塑造并維護(hù)自我職業(yè)形象的認(rèn)識。大學(xué)生終將步入職場,具備優(yōu)良禮儀素質(zhì)的大學(xué)生在職場中的競爭力更強(qiáng),更受人才市場的青睞。

創(chuàng)建于1934年的西北農(nóng)林科技大學(xué),到xx年時(shí)將走過她的八十年歷程。正值我校八十年周慶之際,大量前輩將光臨我校參觀游覽,作為學(xué)校的一份子,隨時(shí)向游客展示我校大學(xué)生的.文明禮儀風(fēng)貌是每一個西農(nóng)學(xué)子義不容辭的責(zé)任。

(三)活動目的及意義。

1.普及禮儀知識,進(jìn)而提升我校大學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)。

2.向工作單位展現(xiàn)我校大學(xué)生的禮儀風(fēng)采及良好的精神風(fēng)貌,推動學(xué)生就業(yè)工作。

3.形成學(xué)禮知禮的校園文化氛圍,向校外人士展示我校的文明禮儀形象,為迎接校慶做準(zhǔn)備。

(四)活動特色。

3.各承辦部門均擁有訓(xùn)練有素的禮儀隊(duì),部門建設(shè)以禮儀為核心,編制有部門文化手冊及禮儀文化手冊,并組織舉辦多場禮儀培訓(xùn)會,具備深厚的禮儀文化底蘊(yùn)。

4.賽前培訓(xùn)能有效吸引學(xué)生參與活動,讓學(xué)生在參與過程中學(xué)習(xí)禮儀知識、感受禮儀文化,最終提高參與者的禮儀素質(zhì)并保證比賽質(zhì)量。

二、活動組織。

(一)策劃主辦單位:

西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)工委學(xué)生會。

(二)協(xié)辦單位:

西北農(nóng)林科技大學(xué)信息工程學(xué)院團(tuán)工委學(xué)生會。

西北農(nóng)林科技大學(xué)理學(xué)院團(tuán)工委學(xué)生會。

西北農(nóng)林科技大學(xué)人文學(xué)院團(tuán)工委學(xué)生會。

西北農(nóng)林科技大學(xué)外語系團(tuán)工委學(xué)生會。

三、活動對象。

我校全日制在校本科生及研究生均可報(bào)名參與。

四、活動安排。

(一)前期宣傳準(zhǔn)備階段(3月28日—4月4日)。

以擺放宣傳板、張貼海報(bào)、宣傳單等傳統(tǒng)方式,以及人人網(wǎng)、xxx、大學(xué)生比賽信息網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)、微信、微博等網(wǎng)絡(luò)宣傳的多種形式進(jìn)行活動的前期宣傳:著重提示禮儀風(fēng)采不是建立在好的身材相貌的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)參與者可以是零禮儀基礎(chǔ),報(bào)名結(jié)束后將對參與者進(jìn)行一系列賽前禮儀培訓(xùn),以此最大程度提高活動關(guān)注度,激發(fā)同學(xué)們的興趣,使更多的同學(xué)了解并參與到此次活動中來。

2.主辦單位與協(xié)辦單位向本學(xué)院團(tuán)工委書記及主要學(xué)生干部發(fā)邀請函,力求各方關(guān)注此次“有禮走天下”禮儀風(fēng)采大賽,并積極鼓勵引導(dǎo)更多學(xué)生參加此次活動。

3.召開會議并將活動文件交予各學(xué)院女工部,各院系女工部下發(fā)通知到班級,請各學(xué)院積極配合做好宣傳工作,動員本院同學(xué)參與。

(二)組隊(duì)方式。

本次大賽面向西北農(nóng)林科技大學(xué)全體學(xué)生,學(xué)生自由組隊(duì),每個學(xué)院至少有一只隊(duì)伍,隊(duì)伍規(guī)模為4至6人。

(三)報(bào)名方式。

1.所有參賽團(tuán)隊(duì)登陸郵箱liyifengcaixx@(密碼:ylztxlyfcds),下載報(bào)名表并認(rèn)真填寫后,于4月3日18:00前將電子版發(fā)送到j(luò)gngbxx@,電子檔的文件名以及郵件主題請記為:“團(tuán)隊(duì)名稱+隊(duì)長姓名”,如:“a隊(duì)——張三”。(報(bào)名表詳見附件1。)。

2.3月29日西區(qū)雕塑前現(xiàn)場報(bào)名。

(四)前期培訓(xùn)。

1.培訓(xùn)內(nèi)容:職場禮儀、社交禮儀、餐桌禮儀。

2.培訓(xùn)形式:

第一期:儀容現(xiàn)場培訓(xùn),化妝老師進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué);

第二期:儀表現(xiàn)場培訓(xùn),示范性現(xiàn)場教學(xué);

第三期:儀態(tài)現(xiàn)場培訓(xùn),真人示范及現(xiàn)場定時(shí)訓(xùn)練;

第四期:播放禮儀培訓(xùn)視頻,并發(fā)放禮儀手冊。

4.培訓(xùn)時(shí)間:

第一期:4月9日。

第二期:4月10日。

第三期:4月11日。

第四期:4月12日。

5.培訓(xùn)地點(diǎn):

第一期:暫定理科大樓某教室。

第二期:暫定理科大樓某教室。

第三期:暫定理科大樓一層大廳。

第四期:暫定理科大樓某教室。

(五)活動開展階段(4月11日—4月20日)。

本次活動分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段舉行,具體安排如下:

第一階段:初賽。

1.初賽內(nèi)容:禮儀基礎(chǔ)知識。

2.初賽形式:筆試答題。

3.初賽流程:

a.主持人介紹到場嘉賓,并宣布比賽開始。

b.工作人員宣讀比賽規(guī)則并分發(fā)試題。

c.比賽時(shí)間結(jié)束前半小時(shí)參賽選手開始交卷離場。

d.工作人員收取試卷。

e.工作人員閱卷統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

4.初賽時(shí)間:4月12日。

5.初賽地點(diǎn):北校區(qū)八號樓某教室。

6.評分方式:40道選擇題,30道判斷題,15道填空題。其中選擇、判斷題每題1分,填空題每空2分,總分為100分,團(tuán)隊(duì)分?jǐn)?shù)為各隊(duì)員平均分,取初賽團(tuán)隊(duì)成績前15名進(jìn)入復(fù)賽。

第二階段:復(fù)賽。

2.復(fù)賽形式:各代表隊(duì)抽模擬題,臨場情景模擬及解說(5分鐘)。

3.復(fù)賽流程:

a.模擬題由賽前一天抽簽決定,各代表隊(duì)以個人或者團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行表演。(復(fù)賽模擬題見附件2)。

b.主持人上場介紹到場領(lǐng)導(dǎo),評委及嘉賓,和進(jìn)入復(fù)賽的15支隊(duì)伍,致開場詞。

c.主持人按抽簽順序宣讀現(xiàn)場模擬題,選手有5分鐘的展示時(shí),展示過程中選手應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)解說。

d.評委老師點(diǎn)評,同時(shí)工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

e.主持人宣讀各代表隊(duì)成績,并宣布進(jìn)入決賽的7支隊(duì)伍。

f.進(jìn)入決賽的7支隊(duì)伍在“職場禮儀”、“社交禮儀”、“餐桌禮儀”中,抽簽決定各自隊(duì)伍的決賽情景主題。

g.主持人宣布復(fù)賽結(jié)束,退場。

4.復(fù)賽時(shí)間4月13日。

5.復(fù)賽地點(diǎn):北校區(qū)三號樓某教室。

6.評分方式:評委按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分??偡?00分,取總分前6名的隊(duì)伍進(jìn)入決賽。(評分表及評分細(xì)則見附件3)。

第三階段:決賽。

1.決賽內(nèi)容:各類禮儀知識的綜合運(yùn)用及應(yīng)變能力。

2.決賽形式:

a.團(tuán)隊(duì)介紹及情景介紹(3分鐘內(nèi))。

b.禮儀風(fēng)采展示及解說(與a項(xiàng)一共不得超過10分鐘)。

c.應(yīng)變能力考查(問答,30s之內(nèi)討論做出回答)。

3.決賽流程:

a.主持人上場介紹到場領(lǐng)導(dǎo),評委及嘉賓,和進(jìn)入決賽的七支隊(duì)伍,致開場詞。

b.團(tuán)隊(duì)介紹:各決賽隊(duì)伍進(jìn)行團(tuán)隊(duì)介紹,展示團(tuán)隊(duì)禮儀風(fēng)采,簡略介紹自編禮儀情景。

c.禮儀展示:展示自編自演的情境小劇,要求體現(xiàn)出參賽人員良好的禮儀風(fēng)貌和對禮儀規(guī)范的全面、準(zhǔn)確的掌握程度。另:參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)情景合理著裝,情景中除餐桌餐具之外所需道具自備。

d.應(yīng)變能力考查:嘉賓提出日常生活中常出現(xiàn)的臨時(shí)狀況,參賽團(tuán)隊(duì)在30秒內(nèi)推舉一人回答,要求以文明禮儀的方式進(jìn)行處理。(應(yīng)變能力考查題庫見附件4)。

e.中場休息:邀請禮儀隊(duì)進(jìn)行禮儀小姐風(fēng)采展示(節(jié)目待定),與此同時(shí)工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

f.點(diǎn)評:邀請?jiān)u委對本次比賽做點(diǎn)評。(評分表見附件5,評分細(xì)則見附件6)。

g.主持人宣布最后評比結(jié)果,邀嘉賓頒發(fā)獎狀及獎品。

h.主持人宣布比賽結(jié)束,退場。

5.決賽地點(diǎn):北校區(qū)繡山活動中心南報(bào)告廳。

6.評分方式:評委老師按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分。總分100分,工作人員統(tǒng)計(jì)出名次。

(六)后期宣傳階段(4月21日—4月23日)。

1.在校、院各級網(wǎng)站上公布活動結(jié)果,對各獲獎隊(duì)伍給予相應(yīng)獎勵,起到樹立典型,鼓勵先進(jìn)的作用。

2.通過貼海報(bào),校園廣播,人人網(wǎng),新浪微博等多種形式普及各種禮儀理論知識。

3.將對獲獎隊(duì)伍進(jìn)行專訪,并以報(bào)刊和網(wǎng)絡(luò)等形式進(jìn)行宣傳,真正做到樹立典型,將其模范帶頭作用發(fā)揮到最大程度,推動全校培養(yǎng)文明禮儀素養(yǎng)的進(jìn)程。

五、獎項(xiàng)設(shè)置。

1.各個獎項(xiàng)擬設(shè):

一等獎1組。

二等獎2組。

三等獎3組。

優(yōu)秀獎1組。

2.獲獎隊(duì)伍將由承辦單位統(tǒng)一頒發(fā)獎狀及證書。

六、活動注意事項(xiàng)。

1.活動前期一定要切實(shí)做好宣傳準(zhǔn)備工作,以吸引更多的學(xué)生參與;

2.每場比賽都要安排專門的工作人員維持現(xiàn)場秩序,以確保比賽的順利進(jìn)行;

4.不泄露題庫,要求每場比賽做到公平、公正,并做好及時(shí)的監(jiān)督工作;

5.督促各參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行賽前準(zhǔn)備,以保證比賽進(jìn)程和比賽質(zhì)量。

七、后期總結(jié)。

1.比賽結(jié)果公示,發(fā)放獎狀及獎品;

3.上交活動總結(jié)、活動原始名單、獲獎情況、圖片及影像資料等與本次活動相關(guān)的資料;

4.資料整理、歸類、存檔;

5.及時(shí)在校園網(wǎng)絡(luò)、校廣播發(fā)布本次活動的后續(xù)追蹤。

八、活動聯(lián)系人及聯(lián)系方式。

主辦方:

協(xié)辦方:

知識大賽策劃書篇六

為慶祝建國六十五周年,進(jìn)一步培養(yǎng)我們班

同學(xué)

們的

國主義熱情,更好地弘揚(yáng)國學(xué)傳統(tǒng)文化,呼喚人文精神,加強(qiáng)自身修養(yǎng),營造活潑開放的

班級

文化,經(jīng)班委會討論決定開展“品鑒經(jīng)典,傳承文明”為主題的第二屆“13漢語杯”國學(xué)知識大賽活動,具體內(nèi)容如下:

1.國學(xué)是中國五千年來各個民族共同積累的優(yōu)秀中國文化的“學(xué)術(shù)”。以此為基本內(nèi)容,通過選手的系列比賽,向同學(xué)們展示中國五千年的文化、歷史、哲學(xué)、科技等學(xué)識,推廣中國文化,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化知識,培養(yǎng)人們對國學(xué)的關(guān)注度,傳播中國優(yōu)秀的社會價(jià)值觀。

2.漢語言文學(xué)

專業(yè)

是我校依托財(cái)經(jīng)學(xué)科優(yōu)勢和財(cái)經(jīng)人文背景,著力培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,既有扎實(shí)的中國語言文化功底,廣博的世界文化知識素養(yǎng),較強(qiáng)的文字寫作能力,又了解現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)知識,熟悉文化傳播經(jīng)營方式的復(fù)合型應(yīng)用型人才的專業(yè),舉辦國學(xué)知識競賽符合本專業(yè)的專業(yè)特色,有助于同學(xué)

學(xué)習(xí)

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,補(bǔ)充國學(xué)常識,提高自身素質(zhì),增強(qiáng)文化底蘊(yùn)。

3.活躍共青團(tuán)基層組織

生活

,鼓勵創(chuàng)新,繁榮

校園

文化,增強(qiáng)基層組織生活的.凝聚力和育人作用,提高團(tuán)員青年的綜合素質(zhì),因此我們將以國學(xué)知識競賽活動的形式作為“我們的團(tuán)日,我們的風(fēng)采”進(jìn)行宣傳和展示。

品鑒經(jīng)典,享受國學(xué)

b503

1.宣傳時(shí)間: 11月15日——11月20日

2. 大賽時(shí)間:11月21號(本周日)晚上6點(diǎn)——8點(diǎn)

主體:西南財(cái)經(jīng)大學(xué)2013級漢語言文學(xué)專業(yè)全體同學(xué)

分為3個小組進(jìn)行參賽,每組7~9人

工作人員: 主持人(兼多媒體操作) 2名

拍照攝影:1名

會場安排 1名

宣傳期:2014年11月15日至11月20日

宣傳方式:

1.在人人網(wǎng)班級主頁、172校園活動網(wǎng)以及13漢語班群、微信中發(fā)布國學(xué)知識競賽相關(guān)內(nèi)容的通知。

2.制作請柬,聯(lián)系和邀請人文學(xué)院團(tuán)組織學(xué)生會代表以及學(xué)院其他班級班委前來參與。

本次活動共分為5個環(huán)節(jié)進(jìn)行,分別為“牛刀初試”“高山流水”“破釜沉舟”“華山論劍”“論功行賞”。

宋·蘇軾《送歐陽主簿赴官韋城》詩:“讀遍牙簽三萬軸,欲來小邑試牛刀?!?/p>

本環(huán)節(jié)即所謂必答題。重在考察大家對國學(xué)知識常識的掌握。

我們會將準(zhǔn)備好的必答題分為5組,由參賽小組按順序分別在5組題目中進(jìn)行選擇

每組中共有7道題目,題目類型以選擇題為主。每個小組選出1名代表,進(jìn)行答題,答對1題得1分,答錯或不答不得分也不扣分。

在本環(huán)節(jié)中,小組代表可以詢問本小組其他同學(xué),或者選擇請電腦去掉一個錯誤答案,環(huán)節(jié)結(jié)束后,將會有特約嘉賓對答錯的題目進(jìn)行講解和點(diǎn)評。

高山流水”最先出自《列子湯問》

傳說先秦的琴師伯牙一次在荒山野地彈琴,樵夫鐘子期竟能領(lǐng)會這是 描繪“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙驚道:“善哉,子之心而與吾心同。

后用“高山流水”比喻知音或知己。本環(huán)節(jié)即誰來比劃誰來猜。在國學(xué)知識積累的基礎(chǔ)上考驗(yàn)大家描述能力以及隊(duì)友之間的默契程度。

本環(huán)節(jié)將會有3種難度可供選擇。即10分題 20分題和 30分題,每個分值的題目均為10個但難度不同,選擇順序按第一環(huán)節(jié)后名次倒序進(jìn)行,即分?jǐn)?shù)落后的小組先行選擇,然后依次進(jìn)行。

比賽需要2名參賽隊(duì)員完成,a通過肢體和語言進(jìn)行描述,描述中不能使用口型,如果描述中出現(xiàn)屏幕上相同字即視為無效,下面的組員原則上不能進(jìn)行提示和干擾。

《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》:“項(xiàng)羽已殺卿子冠軍(楚軍統(tǒng)帥宋義),威震楚國,名聞諸侯。乃遣當(dāng)陽春、蒲將軍將卒二萬渡河(漳河),救鉅鹿。戰(zhàn)少利,陳馀復(fù)請兵。項(xiàng)羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無一還心。”

比喻下定決心,義無反顧。

本環(huán)節(jié)即為風(fēng)險(xiǎn)題。

同樣有三種難度可以選擇,即10分題 20分題和30分題,依舊由第二環(huán)節(jié)后排名最后的小組先行選擇。

答對得相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯或不答將扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

金庸武俠巨著《射雕英雄傳》之中黃藥師(東邪)、歐陽鋒(西毒)、段智興(南帝)、洪七公(北丐)、王重陽(中神通)五人在華山頂上斗了七天七夜,爭奪《九陰真經(jīng)》。最終王重陽擊敗四人獲勝。

原意為華山比武,后引申為公開的比試。

該環(huán)節(jié)為最后的角逐,我們會通過團(tuán)隊(duì)小游戲的方式?jīng)Q出本環(huán)節(jié)的勝者,只有勝者可以選擇直接加5分或者選擇10分 20分 30分的題目進(jìn)行答題。

答對得相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯不扣分。

出處:計(jì)功而行賞,程能而授事。 《韓非子·八說》

劉邦消滅項(xiàng)羽后,平定天下,按功臣的功績進(jìn)行賞賜,最后確定蕭何為第一位,特許他帶劍穿鞋上殿,上朝時(shí)可以不按禮儀小步快走。

本環(huán)節(jié)為頒獎活動,將頒發(fā)出以下獎項(xiàng):

團(tuán)體獎:國學(xué)知識大賽團(tuán)體一等獎 二等獎 三等獎【再議】

單項(xiàng)獎:最佳風(fēng)采獎 1名

最佳歡樂獎 1名

最佳醬油獎 1名

團(tuán)體獎:

一等獎:頒發(fā)一等獎獎狀一張,每名同學(xué)將會獲得精美便攜筆記本一個。

二等獎:頒發(fā)二等獎獎狀一張,每名同學(xué)將會獲得美味巧克力一塊

三等獎:頒發(fā)三等獎獎狀一張,每名同學(xué)將會獲得棒棒糖一根

單項(xiàng)獎:

相應(yīng)獎狀一張

【暫且保密】

1.拍照合影留念

2、整理并清點(diǎn)相應(yīng)物資。

3、清理活動教室桌椅和打掃衛(wèi)生。

4、財(cái)務(wù)清單的結(jié)算及報(bào)銷。

5. 寫新聞宣傳稿件,進(jìn)行后期制作

附:

1.小組編制:

采取隨機(jī)編組的方式,共分為3個小組,活動前期由同學(xué)進(jìn)行抽簽確定

2.會場布置:

【再議】

注:最終解釋權(quán)歸13級漢語言文學(xué)專業(yè)所有

知識大賽策劃書篇七

作為會計(jì)電算化專業(yè)的學(xué)生,無論是日常學(xué)習(xí),還是將來踏入社會參與工作,都離不開會計(jì)基礎(chǔ)知識的運(yùn)用。

本次會計(jì)知識競賽的目的是:鞏固專業(yè)知識,鍛煉財(cái)會思考能力,展示會計(jì)風(fēng)采,讓支部的同學(xué)對會計(jì)知識有更全面深入的了解,能夠應(yīng)用于日常生活中。

同時(shí)加強(qiáng)支部同學(xué)對《會計(jì)基捶《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會計(jì)職業(yè)道德》的復(fù)習(xí),應(yīng)對會計(jì)從業(yè)資格證的考試。

1、活動單位:經(jīng)濟(jì)與管理系第三團(tuán)總支09級會計(jì)電算化一支部

2、活動對象:經(jīng)濟(jì)與管理系第三團(tuán)總支09級會計(jì)電算化一支部各個學(xué)習(xí)小組

3、競賽命題范圍:包括《會計(jì)基捶《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會計(jì)職業(yè)道德》。

4、競賽時(shí)間:20xx年5月19日(星期三)

5、競賽地點(diǎn):待定

6、競賽程序:本次會計(jì)知識競賽分準(zhǔn)備階段、復(fù)習(xí)階段、競賽階段。

(一)準(zhǔn)備階段:20xx年5月4日,由全體班委進(jìn)行競賽前期準(zhǔn)備,制定競賽規(guī)則、競賽辦法及競賽題庫,下發(fā)競賽通知等。

(二)復(fù)習(xí)階段:20xx年5月5日至5月18日,各學(xué)習(xí)小組在小組長的帶領(lǐng)下,自主對《會計(jì)基捶《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會計(jì)職業(yè)道德》進(jìn)行認(rèn)真復(fù)習(xí),并做好復(fù)習(xí)筆記。

同時(shí)號召本支部團(tuán)員在班級博客上分享會計(jì)精華知識、撰寫學(xué)習(xí)心得等。

(三)競賽階段:20xx年5月19日,正式競賽。

7、競賽內(nèi)容

(一)會計(jì)知識問答

各參賽的學(xué)習(xí)小組從主持人給出的幾套題目中選擇一套,然后進(jìn)行根據(jù)題目進(jìn)行回答,答對一道加10分,答錯不扣分。

問答題設(shè)選擇題和判斷題。

規(guī)則:

1、主持人直接口頭提問,在主持人說"開始回答"開始記時(shí),每題回答時(shí)間限時(shí)15秒,參賽小組必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問題,超時(shí)回答無效。

2、答題過程中本組隊(duì)員不得查閱書籍、資料,否則取消此次答題機(jī)會。

3、選擇題環(huán)節(jié)中,參賽小組可選擇一次向其他小組求助機(jī)會,回答正確兩個小組分別加5分,回答錯誤參賽小組扣5分。

4、判斷題環(huán)節(jié)中,參賽小組在120秒鐘不間斷回答判斷正誤,答對一道加五分,答錯不扣分。

因題目由主持人根據(jù)ppt展示直接口頭提問,所以請各選手集中注意力,快速判斷正誤,以遍爭取更多時(shí)間回答下一題。

(二)憑證填制及改錯比賽

參賽小組根據(jù)主持人派發(fā)的憑證試卷進(jìn)行填制或改錯,比賽口號開始后,參賽小組填上自己小組編號后,開始答卷。

比賽時(shí)間為4分鐘,比賽結(jié)束后,立刻停止答卷。

憑證填制正確加10分,憑證改錯正確加10分,錯誤不扣分。

(三)會計(jì)搶答挑戰(zhàn)賽

各參賽的學(xué)習(xí)小組針對主持人提出的題目搶答,先按舉手的隊(duì)伍才有資格回答問題,答對一道加10分,答錯一道扣5分。

搶答題設(shè)選擇或填空。

規(guī)則:1、比賽形式是“百萬富翁”的搶答形式,各個參賽學(xué)習(xí)小組同時(shí)進(jìn)行搶答,最快搶答者將獲答題資格。

2、參賽小組奪取到搶答資格后必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問題,超時(shí)回答予答錯處理。

1、針對本次知識競賽做一個成果展示。

會計(jì)知識競賽策劃書

2、提醒同學(xué)們加強(qiáng)對競賽過程中薄弱知識點(diǎn)的復(fù)習(xí),充分準(zhǔn)備,應(yīng)對會計(jì)從業(yè)資格證的考試。

獎項(xiàng)

會計(jì)知識競賽策劃書

名額

獎品

一等獎

1

證書+獎品

二等獎

2

證書+獎品

三等獎

3

證書+獎品

優(yōu)秀獎

4

證書+獎品

知識大賽策劃書篇八

近幾年公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗(yàn)考試基本分為五個專項(xiàng),分別是言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識判斷與資料分析。五個專項(xiàng)又分別包含相應(yīng)的分類題型,對應(yīng)考查的是與機(jī)關(guān)行政工作密不可分的幾種核心能力。事實(shí)上,言語理解與表達(dá)能力、邏輯思維能力、數(shù)學(xué)計(jì)算、處理資料的能力也是作為現(xiàn)代社會人必不可少的基本素質(zhì),所以說行測是通過試題的形式考查人的綜合能力、基本素養(yǎng)的特殊考試。因此對于應(yīng)試者來說,首先要具備履行公職所需的綜合素質(zhì),接下來要做的就是適應(yīng)行測試題的考查形式,從而將自己的能力通過行測試卷有效地體現(xiàn)出來。

第二步:系統(tǒng)復(fù)習(xí),全面掌握考點(diǎn)。

備考公務(wù)員考試和備考其他科目考試的備考方法本質(zhì)上是一樣的,考生都要通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)公務(wù)員考試涉及的各種專業(yè)知識,尤其是作為公務(wù)員考試難點(diǎn)的數(shù)學(xué)運(yùn)算、演繹推理,更是需要專業(yè)的基礎(chǔ)知識才能準(zhǔn)確迅速的解答好該類試題??忌梢岳眠@段時(shí)間,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)各類知識,或參考由正規(guī)的出版社出版的公務(wù)員輔導(dǎo)教材講義比如公務(wù)員考試備考教材,也可以針對公務(wù)員考試的各章節(jié)內(nèi)容買難度相當(dāng)?shù)膶m?xiàng)突破教材等。

第三步:認(rèn)清自身優(yōu)劣,做到知己知彼。

雖然公務(wù)員考試的行測試卷不分職位、不分專業(yè),統(tǒng)一命題、公平競爭,但是具體到每一位考生都會有自身的強(qiáng)項(xiàng)與相對薄弱的地方。對于有過考試經(jīng)驗(yàn)的人來講應(yīng)該會比較清楚自己薄弱環(huán)節(jié)在哪里,而對于首次應(yīng)考的考生,公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生可以先用往年的公務(wù)員考試行測真題做一次實(shí)戰(zhàn)模擬,然后對照答案,如果該專項(xiàng)的正確率在七成以上,則說明較為擅長,否則即為需要重點(diǎn)提高的部分,在接下來的復(fù)習(xí)備考中要注意有所偏重(上都有,并且會根據(jù)你的薄弱項(xiàng))。

一般來說,文史類考生擅長言語理解和常識判斷,而理工科考生更精于數(shù)量關(guān)系和邏輯推理。所以,公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生在了解行測的性質(zhì)與結(jié)構(gòu)特點(diǎn)之后,結(jié)合個人特點(diǎn)做一份有針對性的復(fù)習(xí)計(jì)劃,爭取在最短時(shí)間內(nèi)做到最有效地復(fù)習(xí),最后達(dá)到固強(qiáng)保弱的效果。

第四步:專項(xiàng)復(fù)習(xí),快速突薄弱考點(diǎn)。

經(jīng)過第三步,考生已經(jīng)了解了自己的薄弱環(huán)節(jié),這時(shí)考生要進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的專項(xiàng)復(fù)習(xí),加強(qiáng)自己弱項(xiàng)的學(xué)習(xí)。公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生可以在題庫子智能系統(tǒng)上針對薄弱環(huán)節(jié)多做練習(xí),因?yàn)轭}庫子不僅會記錄你的做題軌跡,更有名師考點(diǎn)解析,助你更好的理解考點(diǎn),認(rèn)識考點(diǎn),掌握考點(diǎn)??忌趯Υ蟛款}型都已經(jīng)熟悉的基礎(chǔ)上,必要時(shí)可以適當(dāng)?shù)淖龉P記,尤其是針對行測中的數(shù)學(xué)問題和公共基礎(chǔ)知識,因?yàn)檫@兩部分比較繁瑣,且遺忘率較高。

知識大賽策劃書篇九

公務(wù)員考試行測做題順序技巧:先做言語理解的選詞填空、片段閱讀題;然后做判斷推理的圖形推理、類比推理、定義判斷和邏輯判斷題;再做資料分析題;最后做數(shù)量關(guān)系題??傊?,遵循先易后難的原則,會做的題先做,不會做的題后做。

在公務(wù)員考試中,行測是重中之重,如何在競爭激烈的考試中拔得頭籌,樹立全局意識,合理分配有限時(shí)間就顯得十分重要。正所謂“天下武功,唯快不破”,努力在最短的時(shí)間內(nèi)拿到最多的分?jǐn)?shù)是我們在備考中的關(guān)鍵。接下來和中公教育一起來看一下行測各個專項(xiàng)之間如何規(guī)劃做題順序和時(shí)間分配才合理。

一、言語理解。

1.選詞填空建議安排在考試的開頭時(shí)段作答,建議每題平均作答時(shí)間30秒,憑借分析和積累快速作答。要相信第一感覺,不要糾結(jié)、更不要反復(fù)修改答案。

2.片段閱讀建議安排在考試的中間時(shí)段作答,且要與邏輯判斷分開做。建議每題平均作答時(shí)間1分鐘。做題時(shí),務(wù)必要保持心態(tài)的穩(wěn)定,閱讀后要冷靜五秒,思考文段的主旨或意圖,再看選項(xiàng)。

二、判斷推理。

1.圖形推理可選擇在片段閱讀、定義判斷、邏輯判斷等題型之間靈活作答。總體作答時(shí)間可以控制在7分鐘以內(nèi)。大家需要注意的是,圖形推理考點(diǎn)一般不重復(fù),所以找不到規(guī)律時(shí)可以根據(jù)已作答題目考點(diǎn),猜測其他尚未考查考點(diǎn)。

2.類比推理題干較短,閱讀量小,而且不用動筆,可搶時(shí)間作答,建議每題平均作答時(shí)間30秒。如果做題過程中無思路不要糾結(jié),可根據(jù)第一反應(yīng)快速選擇答案。

3.定義判斷需在考試的中間時(shí)段作答,建議1道題用時(shí)1分鐘。當(dāng)題干出現(xiàn)多個定義,可比較定義間差異理解定義,沒考查的定義可幫助排除選項(xiàng)。

4.邏輯判斷建議放在頭腦清醒、精力集中、心態(tài)平穩(wěn)的時(shí)候作答。但是不要與片段閱讀題目相鄰去做。建議可能性推理每題1分鐘,必然性推理每題1.5分鐘。

三、數(shù)量關(guān)系。

通常數(shù)量關(guān)系可以放在最后做,建議作答時(shí)間不超過10分鐘。

1.第一題一般比較簡單,大家可以嘗試去做。

2.其他題目優(yōu)先選擇題干描述簡單、數(shù)據(jù)在3-5個之間的題目。

3.優(yōu)先選擇簡單計(jì)算問題、工程問題、利潤問題、行程問題等。

4.數(shù)量關(guān)系較好,準(zhǔn)備靠數(shù)量關(guān)系拉分的考生,不建議將數(shù)量放在最后一部分作答,該部分做題用時(shí)不宜過長,15分鐘以內(nèi)。遇到難題可跳過,時(shí)間緊張可挑題去做。

四、資料分析。

一般來說,資料分析耗費(fèi)精力較多,不要放到最后作答。按照材料類型,先做圖表型材料,再做文字型材料。25分鐘之內(nèi)做完,每篇材料7分鐘左右。做題時(shí)務(wù)必不要急,列式、計(jì)算切記要仔細(xì)。

總之,遵循先易后難的原則,會做的題先做,不會做的題后做。還要堅(jiān)守兩個放棄原則,一是遇到難題要果斷放棄,二是數(shù)量關(guān)系原則上來講可以放棄,并根據(jù)考試當(dāng)天狀態(tài)進(jìn)行調(diào)整,爭取能最大程度發(fā)揮出自己的水平。

行測考試題型分為常識判斷、言語理解、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析五大專項(xiàng)。常識測查基本知識運(yùn)用能力,言語測查語言文字進(jìn)行思考和交流能力,數(shù)量測查解決數(shù)量關(guān)系問題能力,判斷推理測查分析推理能力,資料分析測查綜合理解與分析加工能力。

常識判斷主要測查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運(yùn)用這些知識分析判斷的基本能力,重點(diǎn)測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。

言語理解與表達(dá)主要測查報(bào)考者運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見的題型有:閱讀理解、邏輯填空、語句表達(dá)等。

數(shù)量關(guān)系主要測查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。

判斷推理主要測查報(bào)考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。

資料分析主要測查報(bào)考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

知識大賽策劃書篇十

在政務(wù)、商務(wù)、事務(wù)及社交場合,一個人的儀表不但可以體現(xiàn)他的文化修養(yǎng),也可以反映他的審美趣味。穿著得體,不僅能贏得他人的信賴,給人留下良好的印象,而且還能夠提高與人交往的能力。相反,穿著不當(dāng),舉止不雅,往往會降低了你的身份,損害你的形象。由此可見,儀表是一門藝術(shù),它既要講究協(xié)調(diào)、色彩,也要注意場合、身份。同時(shí)它又是一種文化的體現(xiàn)。

(一)我們應(yīng)該注重儀表的協(xié)調(diào)。

所謂儀表的協(xié)調(diào),是指一個人的儀表要與他的年齡、體形、職業(yè)和所在的場合吻合,表現(xiàn)出一種和諧,這種和諧能給人以美感。對于年齡來說,不同年齡的人有不同的穿著要求,年輕人應(yīng)穿著鮮艷、活潑、隨意一些,體現(xiàn)出年輕人的朝氣和蓬勃向上的青春之美。而中,老年人的著裝則要注意莊重、雅致、整潔,體現(xiàn)出成熟和穩(wěn)重。對于不同體型,不同膚色的人,就應(yīng)考慮到揚(yáng)長避短,選擇合適的服飾。職業(yè)的差異對于儀表的協(xié)調(diào)也非常重要。比如,教師的儀表應(yīng)莊重,學(xué)生的儀表應(yīng)大方整潔,醫(yī)生的穿著也要力求顯得穩(wěn)重而富有經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,儀表也要與環(huán)境相適應(yīng),在辦公室的儀表與在外出旅游時(shí)的儀表當(dāng)然不會相同。

(二)我們的儀表應(yīng)注意色彩的搭配。

暖色調(diào)(紅、橙、黃等)給人以溫和,華貴的感覺,冷色調(diào)(紫、藍(lán)、綠等)往往使人感到?jīng)鏊?、恬靜、安寧、友好,中和色(白、黑、灰等)給人平和、穩(wěn)重,可x的感覺,是最常見的工作服裝用色。在選擇服裝外飾物的色彩時(shí),應(yīng)考慮到各種色調(diào)的協(xié)調(diào)與膚色,選定合適的著裝、飾物。

(三)我們的儀表應(yīng)注意場根據(jù)不同的場合來進(jìn)行著裝,喜慶場合,莊重場合及悲傷場合應(yīng)注意有不同的服裝,要遵循不同的規(guī)范與風(fēng)俗。

(一)成功的著裝。

服裝不是一種沒有生命的遮羞布。它不僅是布料、花色和縫線的組合,更是一種社會工具,它向社會中其他的成員傳達(dá)出信息,象是在向他人宣布說:“我是什么個性的人?我是不是有能力?我是不是重視工作?我是否合群?”

舊時(shí)代的女性注重服裝的動機(jī)較單純,其目地?zé)o非只是為想獲得他人的贊美,或是增加對異性的吸引力。在講求男女平等的時(shí)代里,女人處處希望與男人平等競爭,簡單追求外表的性吸引,已并不能滿足這些職業(yè)女性,女性競爭者在著裝方面必須要更具道德魅力、審美魅力、知識魅力及行為規(guī)范的魅力,使服裝無形中為協(xié)調(diào)人際關(guān)系、提高工作效率,增加職位升遷的機(jī)會,起到良好的作用。

不妨,舉幾個例子說明著裝與事業(yè)的關(guān)系。

例一:有位女職員是財(cái)稅專家,她有很好的學(xué)歷背景,常能為客戶提供很好的建議,在公司里的表現(xiàn)一直很出色。但當(dāng)她到客戶的公司提供服務(wù)時(shí),對方主管卻不太注重她的建議,她所能發(fā)揮才能的機(jī)會也就不大了。

一位時(shí)裝大師發(fā)現(xiàn)這位財(cái)稅專家在著裝方面有明顯的缺憾:她26歲,身高147厘米、體重43公斤,看起來機(jī)敏可愛,喜愛著童裝,象個26歲的小女孩,其外表與她所從事的工作相距甚遠(yuǎn),所以客戶對于她所提出的建議缺少安全感、依賴感,所以她難以實(shí)現(xiàn)她的創(chuàng)意。這位時(shí)裝大師建議她用服裝來強(qiáng)調(diào)出學(xué)者專家的氣勢,用深色的套裝,對比色的上衣、絲中、鑲邊帽子來搭配,甚至戴上重黑邊的眼鏡。女財(cái)稅專家照辦了,結(jié)果,客戶的態(tài)度有了較大的轉(zhuǎn)變。很快,她成為公司的董事之一。

例二:一位女推銷員在美國北部工作,一直都穿著深色套裝,提著一個男性化的公文包。后來她調(diào)到陽光普照的南加州,她仍然以同樣的裝束去推銷商品,結(jié)果成績不夠理想。后來她改穿色彩淡的套裝和洋裝,換一個女性化一點(diǎn)的皮包,使自己有親切感,著裝的這一變化,使她的業(yè)績提高了25%。

可見,隨著社會經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展,如何得體,適度的穿著已成為一門大有可為的學(xué)問。就尋職或在職的女性而言,服裝風(fēng)格的第一個原則,尤其在工商界和金融界或?qū)W術(shù)界,打扮過于時(shí)髦的女性,并不吃香,人們對服裝過于花哨怪異者的工作能力、工作作風(fēng)、敬業(yè)精神、生活態(tài)度,一般都會持有懷疑態(tài)度。

(二)不恰當(dāng)?shù)闹b。

1、過分的時(shí)髦。現(xiàn)代女性熱愛流行的時(shí)裝是很正常的現(xiàn)象,即使你不去刻意追求流行。流行也會左右著你。有些女性幾近盲目的追求時(shí)髦。例如有家貿(mào)易公司的女秘書在指甲上同時(shí)涂了幾種鮮艷的指甲油,當(dāng)她打字或與人交談時(shí),都給人一種厭惡的壓迫感,一個成功的職業(yè)女性對于流行的選擇必須有正確的判斷力,同時(shí)要切記:在辦公室重,主要表現(xiàn)工作能力而非趕時(shí)髦的能力。

2、過分暴露型。夏天的時(shí)候,許多職業(yè)女性便不夠注重自己的身份,穿起頗為性感的服裝。這樣你的才能和智慧便會被埋沒,甚至還會被看成輕浮。因此,再熱的`天氣,應(yīng)注意自己儀表的整潔、大方。

3、過分正式型。這個現(xiàn)象也是常見的。其主要原因可以說是沒有適合的服裝。職業(yè)女性的著裝應(yīng)平淡樸素。"。

4、過分瀟灑型。最典型的樣子就是一件隨隨便便的t恤或罩衫,配上一條泛白的“破”牛仔褲,絲毫不顧及辦公室的原則和體制。這樣的穿著可以說是非常不合適了。

5、過分可愛型。在服裝市場上有許多可愛俏麗的款式,也不適合工作中穿著。這樣會給人輕浮、不穩(wěn)重的感覺。

(三)職業(yè)女性著裝規(guī)則。

無可否認(rèn),女性在商業(yè)界的地位和信心越來越高,其工作時(shí)的服裝也尤為重要??赡壳盀橹?,職業(yè)女性的著裝一直是被爭論的問題。服裝界人士提出了若干職業(yè)女性著裝的原則。

1、套裝確實(shí)是目前最適合女性的服裝,但過分花哨、夸張的款式絕對要避免;極端保守的式樣,則應(yīng)掌握如何配飾、點(diǎn)綴使其兔于死板之感,若是將幾組套裝作巧妙的搭配穿用,不僅是現(xiàn)代化的穿著趨勢:也是符合經(jīng)濟(jì)原則的裝扮。

2、質(zhì)料的講究已經(jīng)是不折本扣的事實(shí),所謂質(zhì)料是指服裝采用的布料、裁制手工、外形輪廓等條件的精良與否。職業(yè)女性在選擇套裝時(shí)一定不要忽視它。

3、過分性感或暴露的服裝絕不能出現(xiàn)在辦公室中,這會惹出不必要的麻煩。如男同事或上司的非分念頭,更會使人留下“花瓶”的印象,而失去升職的可能。若是看重自身的職業(yè)或事業(yè)心重的女性,千萬要注意這一點(diǎn)。

4、現(xiàn)代職業(yè)女性生活形態(tài)非?;钴S,需要經(jīng)?;ㄐ乃荚诜b的變化上,所以,懂得如何以巧妙的裝飾來免除更衣的問題,是現(xiàn)代職業(yè)女性必須明了的,在出門前,最好先略作安排以做萬全之計(jì)。

5、現(xiàn)在的穿著是講求禮儀的,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間、地點(diǎn)及場所作合宜的裝扮是現(xiàn)代女性不可忽視的。職業(yè)女性還必須注意,除了穿著注意應(yīng)該考究以外,從頭至腳的整體裝扮也應(yīng)講究強(qiáng)調(diào)“整體美”是現(xiàn)代穿著中最流行的字眼。

6、職業(yè)女性穿著套裝固然非常適宜,但凡是能夠表現(xiàn)職業(yè)女性應(yīng)有風(fēng)范的服裝都值得一試,在一定的規(guī)則之下,可盡情享受穿著的樂趣,而且這也是現(xiàn)代職業(yè)女性的權(quán)利。

知識大賽策劃書篇十一

狂風(fēng)中的成長,烈火中的涅槃,中國共產(chǎn)黨在一路荊棘的風(fēng)雨中,用燎燎星火點(diǎn)燃有志之士的心燈,在每個向往平等自由的勞苦大眾心中孕育而生。中國共產(chǎn)黨卻堅(jiān)定自己的信念毅然決然的站在歷史的舞臺之上,長卷一書,揮筆寫下九十年的發(fā)展歷程。九十年的風(fēng)雨征程,九十年的辛酸歲月,中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)艱辛,用自己的血淚譜寫著屬于自己的光輝歷史。九十年來,黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民,沖破黑暗的束縛,揮散壓迫的陰霾,戰(zhàn)勝各種艱辛險(xiǎn)阻,成立了新中國,開辟了中國新的篇章。

回顧黨的奮斗歷史,熱情謳歌黨的光輝業(yè)績,弘揚(yáng)愛國主義精神,加強(qiáng)愛國主義教育,進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,豐富東北大學(xué)的校園文化內(nèi)涵,引領(lǐng)廣大青年學(xué)子繼承和發(fā)揚(yáng)光榮的愛國主義傳統(tǒng)。

“光輝的旗幟,嶄新的華章”

主辦:東北大學(xué)團(tuán)委。

承辦:東北大學(xué)學(xué)生會。

:東北大學(xué)全體學(xué)生。

2、儀仗隊(duì)入場(6點(diǎn)20分入場);

3、主持人串詞介紹東北大學(xué)的校史以及為了慶祝建黨九十周年東北大學(xué)所舉辦的各類活動(6點(diǎn)30分開始)。

4、升國旗,唱國歌,行注目禮,禮閉(6點(diǎn)33分開始);

5、學(xué)生代表帶領(lǐng)全體同學(xué)在黨旗下宣誓,請大家舉起右手宣誓(6點(diǎn)36分開始);

6、全體學(xué)生齊唱沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(6點(diǎn)38分開始)。

1、現(xiàn)場布置。

b、護(hù)黨旗的八位同學(xué)的服裝。

c、黨旗(1號旗)2面;

d、國旗:國旗班提供;

e、音響:工作人員提前搬運(yùn),國歌與沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國的伴奏。

f、各學(xué)院院旗、統(tǒng)一服裝。

2、人員安排。

a、主持人:學(xué)生會主席助理白景冰同學(xué)。

b、向各分團(tuán)委下發(fā)關(guān)于升旗儀式的活動通知,并確定各學(xué)院現(xiàn)場負(fù)責(zé)人,要求分團(tuán)委書記和負(fù)責(zé)人必須到現(xiàn)場。

c、與黨委宣傳部聯(lián)系新聞報(bào)道與宣傳。

3、物品明細(xì)。

a、條幅1個,分別是“光輝的旗幟,嶄新的華章”東北大學(xué)紀(jì)念建黨90周年升旗儀式(25×1.8米)。

b、黨旗2面(1號旗288×192cm)。

c、透明色寬膠帶(固定條幅與旗)。

知識大賽策劃書篇十二

我們吉林大學(xué)成功學(xué)協(xié)會,成立于年10月10日,是學(xué)校的十大精品社團(tuán)之一,秉承著“寓教于樂、相互交流、共同進(jìn)步”的思想,喊響“幫助別人,提升自己”的口號。協(xié)會一直以來,注重學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,注重對成功學(xué)知識和理論的深刻探討與宣傳。協(xié)會采用雙軌制,將成員成長與協(xié)會發(fā)展相結(jié)合,提供各種實(shí)踐及進(jìn)行組織的機(jī)會鍛煉自己并發(fā)展協(xié)會?,F(xiàn)今,與雅虎合作,打造全國百強(qiáng)社團(tuán)。并長期與可口可樂公司、it信息網(wǎng)、天德文化、雅虎等大型企業(yè)合作,并加盟大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟,為在校大學(xué)生搭建就業(yè)平臺,提供兼職機(jī)會。同時(shí),也舉辦了各種形式的活動,如:舉辦大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座,進(jìn)行3.15大型大學(xué)生消費(fèi)維權(quán)活動,商界傳媒企業(yè)家高校巡講,邀請google中國區(qū)總裁李開復(fù)、“感動長春十大人物”王竑琦等成功人士來為同學(xué)們開辦講座等。

協(xié)會名稱:吉林大學(xué)成功學(xué)協(xié)會。

成員構(gòu)成:吉林大學(xué)各級大學(xué)生。

協(xié)會宗旨:開創(chuàng)平凡人生,匯集成功人士,傳播成功理念,營造成功團(tuán)隊(duì),讓平凡的人不平庸!

協(xié)會理念:培養(yǎng)人脈,激發(fā)潛能,靜則思變,追求卓越,幫助別人,提升自己。

協(xié)會原則:激情飛揚(yáng),分秒必爭,誠信為本,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

協(xié)會口號:感受成功理念,結(jié)交成功人士,選擇成功人生。成協(xié)是我家,抱團(tuán)打天下!人脈=70%的成功快速行動,主動出擊!選擇我們,選擇激情,選擇成功學(xué)!成功的態(tài)度決定成功的人生。

活動規(guī)劃:定期開展各種成功知識培訓(xùn),進(jìn)行成功學(xué)學(xué)習(xí)研究,邀請社會各界成功人士講學(xué)、指導(dǎo),進(jìn)行nlp學(xué)習(xí)與人的潛能開發(fā)活動,與社會各企事業(yè)單位聯(lián)手進(jìn)行各種成功學(xué)的實(shí)踐,打造成功人脈,建設(shè)符合自身文化特色的文藝等與培養(yǎng)人的優(yōu)良潛質(zhì)有關(guān)的活動。開展健康知識學(xué)習(xí),保持健康身體,培養(yǎng)成功習(xí)慣等與培養(yǎng)人的優(yōu)良潛質(zhì)有關(guān)的活動?;顒又饕曰镜膶W(xué)習(xí)生活性運(yùn)動為主。

發(fā)展目標(biāo):發(fā)展成為一個會員最多、影響力最大、生命力最強(qiáng)、對個人成長最有利的綜合性社團(tuán)。遠(yuǎn)期將會采用加盟連鎖的形式,逐步做到全國各大高校。

二、活動背景。

東方青年未來發(fā)展中心是一家由青年創(chuàng)建,以服務(wù)青年為己任的社會公益團(tuán)體,秉承“立命、立業(yè)、立足”的發(fā)展理念,致力于服務(wù)校園青年、農(nóng)村青年、城市青年、軍轉(zhuǎn)青年和特殊青年五大青年群體,研發(fā)和設(shè)計(jì)了青年全方位成長體系,建造了集“學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、職業(yè)經(jīng)理人、創(chuàng)業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)者”五位一體的成長和發(fā)展平臺,培養(yǎng)社會需要的復(fù)合型人才,培養(yǎng)創(chuàng)新型的企業(yè)經(jīng)營管理精英,培養(yǎng)致力于公益事業(yè)的奉獻(xiàn)型的社會精英。

眾所周知,大學(xué)生是社會以后的發(fā)展的中堅(jiān)力量,提高大學(xué)生的素質(zhì)可以推動整個社會的發(fā)展,但是大學(xué)生迷茫、無所適從、與社會嚴(yán)重脫軌等現(xiàn)象已經(jīng)成為當(dāng)今社會的弊病,很多大學(xué)生不知道自己的努力方向。為了在新生入學(xué)季更好的幫助大學(xué)生走出迷茫區(qū),為了讓大學(xué)生明白真正的大學(xué)生活應(yīng)該怎樣度過,在大學(xué)這個人生的中轉(zhuǎn)站尋找心靈的歸宿,更好為社會服務(wù),我們需要一次洗滌心靈的機(jī)會。

三、活動主題。

這次講座的主題是:贏在大學(xué)。

在很多大學(xué)生日益廉價(jià)、同時(shí)又有很多大學(xué)生待遇日益增長的今天,讓我們一起對大學(xué)生活進(jìn)行認(rèn)知,剖析大學(xué)生不同待遇的原因,并學(xué)會把握自己的大學(xué)生活,真正贏在大學(xué)。

四、活動目的。

2、使學(xué)生們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,進(jìn)一步提高自己的素質(zhì);。

3、擴(kuò)大東方青年未來發(fā)展中心的影響力,吸收更多的志同道合的成員。

4、使協(xié)會和東方青年未來發(fā)展中心建立長期合作關(guān)系,將這份公益?zhèn)鞒邢氯ァ?/p>

五、活動時(shí)間、地點(diǎn)及形式。

吉林大學(xué)南區(qū)經(jīng)信樓階梯教室或經(jīng)信報(bào)告廳(具體教室待定)。

活動形式:演講。

知識大賽策劃書篇十三

為豐富在濟(jì)泉州籍學(xué)子的文化生活,進(jìn)一步構(gòu)建商會企業(yè)和學(xué)生間的雙向交流的平臺,鍛煉學(xué)生各項(xiàng)知識實(shí)際操作能力,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),了解企業(yè)的投資方向,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。并讓商會企業(yè)進(jìn)一步了解在濟(jì)泉州籍學(xué)子的能力,為商會企業(yè)招聘有能力的員工做準(zhǔn)備。商會會員企業(yè)涉及領(lǐng)域包括房地產(chǎn)開發(fā)、食品工業(yè)、陶瓷建材、服裝鞋業(yè)、水暖閥門、建筑裝潢、紡織工業(yè)、汽車配件、電子科技、餐飲娛樂、通訊器材等行業(yè),總投資達(dá)300個億,投資項(xiàng)目日新月異。

基于以上原因,濟(jì)南泉州學(xué)子聯(lián)誼會決定舉辦這次企劃大賽。

活動對象:濟(jì)南泉州學(xué)子聯(lián)誼會全體成員。

活動方式:完整的,可配合使用ppt等。

活動顧問委員會成員:黃清芳、黃紫龍、蘇華鍵、吳培熙、施智全。

活動組委會成員:楊德獎、許劍南、何奕聰、鄭藝芳、張雅瑜、張聯(lián)獅。

初評:待定。

復(fù)評:待定。

參加方式:分組參加,建議每組3-6人,可跨專業(yè)跨學(xué)校組隊(duì)。

活動時(shí)間:20xx年xx月----20xx年5月31號。

活動地點(diǎn):濟(jì)南泉州商會辦公室/聯(lián)誼會學(xué)生活動中心(具體待定)。

本次比賽課題由濟(jì)南泉州商會和濟(jì)南泉州學(xué)子聯(lián)誼會共同擬定,課題及要求如下:

課題方向:項(xiàng)目投資。

課題說明:

1、以上主題只規(guī)定了學(xué)生策劃的主題范圍和方向,具體主題名稱和方案名稱學(xué)生可以自行確定。

2、企劃的行業(yè)、產(chǎn)品種類、品牌名稱均不作限定、參賽學(xué)生可自行選擇。(可在駐濟(jì)泉企選)。

比賽動員:由各校區(qū)代表通知和介紹,為參賽學(xué)生提供指導(dǎo)和幫助。

比賽選題:確定比賽(即項(xiàng)目投資)課題,此次活動課題由濟(jì)南泉州商會和濟(jì)南泉州學(xué)子聯(lián)誼會共同擬定。

策劃調(diào)研:學(xué)生調(diào)查、收集和與策劃課題相關(guān)的信息,撰寫項(xiàng)目投資報(bào)告,要求寫一份完整的策劃書,包括產(chǎn)品或服務(wù)的獨(dú)特詳盡的市場分析和競爭分析,實(shí)現(xiàn)可行財(cái)務(wù)預(yù)算,明確的投資方式,管理團(tuán)隊(duì)和公司介紹。

寫作框架原則上包括:概述;產(chǎn)品或服務(wù);市場;競爭;營銷;運(yùn)作;管理層;財(cái)務(wù)預(yù)測;附錄等。

方案評選:所參賽的方案{策劃書}由初評評委會經(jīng)行評比選出10份作品進(jìn)入決賽。進(jìn)入決賽的作品可在相應(yīng)時(shí)間內(nèi)對作品進(jìn)一步完善,并在決賽時(shí)進(jìn)行演講展示(可利用ppt等展示方法)。

評審方法:

評委以參賽選手在征稿期限內(nèi)提交的作品為準(zhǔn),按組委會和評委會制定的評分標(biāo)準(zhǔn)對作品量化評分.(具體評分細(xì)則請看附錄)。

報(bào)名時(shí)間:12月15號(12月20號前整合好未組團(tuán)人員由組委會整理)。

收稿時(shí)間:20xx年3月20號——4月1號(以電子稿——完整的策劃書發(fā)給何奕聰1009882574@,電話:15953124182)。

初評時(shí)間:20xx年4月2號——4月9號。

復(fù)評時(shí)間:20xx年5月9號——5月23號。

總結(jié)時(shí)間:20xx年5月24號——31號。

獎勵方式:對于獲獎作品將進(jìn)行相應(yīng)獎勵,頒獎暫定于20xx年6月份茶話會時(shí)舉行。

知識大賽策劃書篇十四

2012.05.13。

一、活動背景:

為了弘揚(yáng)開拓、創(chuàng)新精神,構(gòu)建和諧校園,提高當(dāng)代大學(xué)生的文明素質(zhì),激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)作熱情,為廣大策劃愛好者提供一個盡情施展才華的平臺,特舉辦此次活動。

二、活動主題:策劃書大賽展現(xiàn)大學(xué)生策劃風(fēng)采。

三、

活動名稱:淮海工學(xué)院東港學(xué)院書畫大賽。

四、活動時(shí)間:5月14日至5月24日。

五、活動宣傳:

活動概況。

六、作品要求:

策劃書內(nèi)容不限,可以是校內(nèi)的某些活動事宜,也可以是校外的其他內(nèi)容。形式不限(注:在作品后面寫上自己的姓名,聯(lián)系方式,以便獲獎聯(lián)系到本人)。

七、投稿地點(diǎn):大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會辦公室。

八、作品評選:

九、主辦單位:共青團(tuán)淮海工學(xué)院東港學(xué)院委員會。

十、承辦單位:淮海工學(xué)院東港學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會十。

一、獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎:2名(加創(chuàng)新學(xué)分)。

二等獎:4名(加綜合測評分)。

三等獎:8名(加綜合測評分)。

十二、活動金費(fèi):參賽人員作品及名單復(fù)印件:50元活動宣傳板所用材料費(fèi):50元。

聯(lián)系方式:王:

蔡:

陳:

知識大賽策劃書篇十五

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一、活動主題:

百科知識風(fēng)暴競賽

二、活動目的:

擴(kuò)大學(xué)生的知識面,挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情

為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活,引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會,拓展知識面,充實(shí)和激勵自我,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神,經(jīng)管系學(xué)生會特此申請承辦“知識風(fēng)暴”競賽活動?;顒拥膬?nèi)容涉及到經(jīng)管系各個專業(yè)的專業(yè)知識,歷史知識,日常生活小知識,歇后語,燈謎等等。同時(shí),本次邀請賽也將為廣大同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手,充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。

三、活動時(shí)間和地點(diǎn):

初賽時(shí)間和地點(diǎn):3月10號到時(shí)具體再通知

復(fù)賽時(shí)間和地點(diǎn):3月17號

決賽時(shí)間和地點(diǎn):3月24號到時(shí)具體再通知

四、活動參加的對象:

經(jīng)管系全體學(xué)生

五、報(bào)名時(shí)間:

03月01號——08號

報(bào)名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學(xué)生會成員(見后面)

六、活動的流程:

初賽安排:

具體流程:

(一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進(jìn)入復(fù)賽。

(二)進(jìn)行快速搶答環(huán)節(jié),當(dāng)主持人讀完題目,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來,并取得作答權(quán)利。快速搶答題有15道題。

(三)進(jìn)行必答題環(huán)節(jié),必答題由每組的隊(duì)長抽出一組必答題目,當(dāng)主持人讀完題目,在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。

復(fù)賽的安排:

復(fù)賽以筆試為主,一個組有120道題目,題目類型(選擇題70道,判斷題50道,其中選擇題中專業(yè)題占20%),120道題分為四部分,由四位組員協(xié)商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內(nèi)完成,分別選出前4名進(jìn)入復(fù)賽。

決賽安排:

(1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊(duì)基本分為100分。

(2)活動開始之前,由嘉賓發(fā)言,并由進(jìn)入決賽的隊(duì)員進(jìn)行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演,但是一個隊(duì)伍一起表演。)

(3)快速搶答題:當(dāng)主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權(quán)利,若答對題目的加10分,答錯的不扣分,總共有20道題目。

(4)幸運(yùn)搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊(duì)員(a、b)需要面對觀眾,ppt播放a、b需要描述的事物時(shí),另外兩個隊(duì)員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛,當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開始,a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的`搭檔(c、d),如果c、d在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答對一題加10分,每個組5分鐘。

(5)觀眾互動題:

a、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時(shí),手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳,右手右腳……”,觀眾就要把手給舉起,同時(shí)把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個隊(duì)為勝利隊(duì),勝利隊(duì)的觀眾將會獲得豐盛獎品。

b、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎,iq題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。

(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)

(6)驚險(xiǎn)必答題:

a、主持人讀完題目后,參賽者必須在限定時(shí)間內(nèi)作答,答對加20分,答錯減10分。

(8)宣布結(jié)果:在等待結(jié)果的期間,進(jìn)行學(xué)生會成員的才藝表演(人員內(nèi)定),例如小品,唱歌等等,或者考慮邀請社團(tuán)進(jìn)行表演。

七、活動的嘉賓:

初賽:經(jīng)管系學(xué)生會相關(guān)人員。

復(fù)賽:學(xué)生會人員。

決賽:邀請3-5個老師,各個系的主席、

一等獎:一個小組獎狀及證書+相框4個+團(tuán)隊(duì)集體照+筆記本

二等獎:一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書

三等獎:一個小組獎狀及證書+筆記本

表現(xiàn)獎:4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品

八、獎品的安排:

獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:300元

備注:

(一)期間學(xué)生會成員利用早讀期間,在01號——08號向經(jīng)管系08級進(jìn)行宣傳。

(二)于此同時(shí),在、、、進(jìn)行宣傳

(三)面向經(jīng)管系全體成員征集報(bào)名,以班為參加主體,以小組為單位(每個小組要起一個名稱),每個小組成員4人,每個小班要有一個小組參加。

知識大賽策劃書篇十六

xx美術(shù)學(xué)院學(xué)生會。

二、承辦單位。

xx美術(shù)學(xué)院學(xué)生會社團(tuán)部,社團(tuán)部攝影協(xié)會。

三、活動對象。

xx美術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生。

四、活動主題。

1、活動主題:“青春·畢業(yè)秀”。

2、主題解析:通過鏡頭將校園里一些充滿著“青春正能量”的畫面記錄下來,充分展現(xiàn)我校學(xué)生的'“青春”和校園里的“正能量”?;蚴且恍w現(xiàn)我校校訓(xùn)、辦學(xué)特色、美麗校園、校慶畢業(yè)秀等符合我校xx周年校慶的畫面,為我校xx屆畢業(yè)生們帶去美好的回憶,給他們送去最好的畢業(yè)禮物。

五、作品要求。

1、參賽照片內(nèi)容必須圍繞我校校園生活,作品內(nèi)容積極向上,視角立意新穎,扣緊本次活動主題。

2、參賽作品以電子稿形式收稿(彩色、黑白、單幅、組照均可),參賽照片請?jiān)谧髌纷⒚鳎鹤髌访Q、學(xué)院班級、作者姓名、聯(lián)系方式、電子信箱。

3、作品可用手機(jī)、卡片機(jī)、單反相機(jī)或?qū)I(yè)相機(jī)拍攝,(由于展覽打印因素要求xx萬像素及以上,分辨率至少xx)。

4、作品受理時(shí)間截止到x月xx日,參賽作品以電子壓縮包的形式發(fā)送到活動組委會郵箱xx。參賽者請自留底稿,來稿恕不退還。

5、作品中涉及著作權(quán)、肖像權(quán)等法律事宜均由作者自負(fù)。投稿作品一律不退。大賽組委會對本次活動具有最終解釋權(quán)。

6、本次活動的最終解釋權(quán)歸xx美術(shù)學(xué)院學(xué)生會社團(tuán)部。

六、作品征集。

作品受理時(shí)間截止到x月xx日,參賽作品以電子壓縮包的形式發(fā)送到活動組委會郵箱:xxx。參賽作品請注明作品名稱、學(xué)院班級、作者姓名、聯(lián)系方式、電子郵箱。

七、作品評選。

參賽作品評選將本著公平公正的原則,組委會將請我校攝影專業(yè)老師進(jìn)行現(xiàn)場評比、打分,確定最終入圍作品。入圍作品將在我校教學(xué)樓展廳進(jìn)行統(tǒng)一展覽,進(jìn)行現(xiàn)場投票。投票成績最終以xx%的比例記入作品總分,最終以專業(yè)老師成績+投票分?jǐn)?shù)之和決出排名。

八、作品展覽。

x月xx日,在我校教學(xué)樓展廳進(jìn)行入圍作品展覽。并進(jìn)行我最喜愛的“青春·畢業(yè)秀”校園攝影作品投票活動。為保證投票的公平性,投票由學(xué)生會社團(tuán)部全程監(jiān)督和負(fù)責(zé)。

九、獎項(xiàng)設(shè)置。

作品評選將本著公平、公正的原則,按照專業(yè)老師評選結(jié)果確定入圍作品,并在教學(xué)樓展廳進(jìn)行展覽、投票。最終按照“專業(yè)老師評選成績xx%+現(xiàn)場投票成績xx%”確定最終獲獎名單。本次比賽共設(shè):

一等獎:x名頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品。

二等獎:x名頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品。

三等獎:x名頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品。

入圍獎:若干頒發(fā)榮譽(yù)證書。

知識大賽策劃書篇十七

一、活動主題:眼睛是心靈的窗戶。能擁有一雙明亮、清澈的眼睛是每個人所期盼的。然而許多人患有屈光不正,致使心靈之窗不夠明亮。針對現(xiàn)在學(xué)生眼睛健康存在的種.種問題,我協(xié)會計(jì)劃組織了一次以“保護(hù)眼睛,愛護(hù)眼鏡”為主題的講座活動,免費(fèi)為全校師生提供眼鏡“驗(yàn)、校、配”服務(wù)。

二、活動目的:通過此次活動對企業(yè)做一個很好的宣傳,擴(kuò)大在校園的知名度,同時(shí)也豐富協(xié)會的活動,鍛煉協(xié)會成員。

三、活動內(nèi)容:

一:大型愛眼健康教育講座。

時(shí)間:6月2日(暫定)。

地點(diǎn):多媒體教室(可容納200人)。

內(nèi)容:屈光不正及矯正、大學(xué)生常見眼病及預(yù)防、隱形眼鏡正確使用和護(hù)理方法等。

方式:現(xiàn)場問答。

二.現(xiàn)場免費(fèi)咨詢活動。

時(shí)間:6月3日(暫定)。

地點(diǎn):a教樓前。

內(nèi)容:專業(yè)驗(yàn)光及專家免費(fèi)眼睛保健咨詢、免費(fèi)驗(yàn)光、現(xiàn)場抽獎、眼鏡維修等。

三.企業(yè)宣傳。

時(shí)間:6月4日(暫定)。

地點(diǎn):寢室。

內(nèi)容:由我協(xié)會成員對各寢室進(jìn)行發(fā)單,以及會員卡(可現(xiàn)場)等等。

四、宣傳。

1.宣傳方式。

1.前期宣傳,此階段由我院學(xué)生負(fù)責(zé)宣傳“呵護(hù)眼睛,珍愛光明”為主題的愛我講座。

2.中期宣傳,由貴公司派遣專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行現(xiàn)場洗眼鏡、眼鏡保養(yǎng)問題咨詢等活動。同時(shí)在校內(nèi)擺放關(guān)于眼睛保養(yǎng)與用眼保護(hù)等方面的宣傳板.

3.后期宣傳,此階段由我院學(xué)生負(fù)責(zé),網(wǎng)絡(luò)部也將在校互聯(lián)網(wǎng),校論壇,百度帖子上宣傳報(bào)道此事.

2.宣傳效果。

1宣傳范圍廣。本次活動面向全院,通過我們的宣傳可以對全院的師生產(chǎn)生一定的影響,為貴公司打開廣闊的銷售市場,提高商品認(rèn)知度,拓展?jié)撛谏虣C(jī)。

2宣傳時(shí)間長。本次活動可以主贊助企業(yè)有充足的時(shí)間對其產(chǎn)品服務(wù)及品牌進(jìn)行推銷和宣傳,在職院師生心中產(chǎn)生良好效應(yīng)。

3投資費(fèi)用少。本次活動經(jīng)費(fèi)不超過600元。

4贊助公司也可以通過本協(xié)會的幫助,在我院進(jìn)行一定的產(chǎn)品促銷和宣傳活動,如派發(fā)傳單,贈送樣品等。

5若企業(yè)愿意協(xié)辦這次活動,我們可以將這次活動的冠名權(quán)授予企業(yè),還可以在活動中介紹公司文化。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

橫幅10元/米150。

相關(guān)宣傳板100。

水費(fèi)20。

宣傳海報(bào)100。

簽筆8元/支30。

場地租200。

總計(jì)600。

冠名(另算)。

冠名贊助回報(bào):

一.海報(bào)宣傳.設(shè)計(jì)制作時(shí)間.年月日。

形象標(biāo)志,(整體設(shè)計(jì)顯示有冠名單位企業(yè)名稱和大形象畫面)。

二.宣傳單頁.設(shè)計(jì)制作時(shí)間.年月日.

就是做的活動和冠名單位的名介紹出來,還有往年的活動介紹.

三.比賽現(xiàn)場宣傳.在現(xiàn)場背景墻上要出現(xiàn)冠名企業(yè)的名。

其他:

活動負(fù)責(zé)人:信衛(wèi)東電話:13595197452。

活動時(shí)間:12年6月2日。

主辦單位:貴大科技學(xué)院院團(tuán)委。

承辦單位:貴大科技學(xué)院成功學(xué)社。

協(xié)助單位:x。

知識大賽策劃書篇十八

每一種水果,都有屬于它自己的顏色和心情,每一個創(chuàng)作,都有屬于它自己的創(chuàng)意和價(jià)值。赤日炎炎,綠柳撫風(fēng),迎來了一個熱情揮灑的夏日,一個創(chuàng)意風(fēng)發(fā)的平臺。在這小小舞臺上,我們可以淋漓盡致地展現(xiàn)自己,創(chuàng)作屬于自己的小小作品,讓自己的笑容更自信。

活動主題環(huán)保新風(fēng)尙水果也瘋狂。

活動思想。

環(huán)保創(chuàng)意美觀。

活動目的。

以開展宣傳"環(huán)保"活動為契機(jī),結(jié)合環(huán)保+水果這一中心思想,為我系師生們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間,將"環(huán)保新風(fēng)尙,水果也瘋狂"這個主題融于藝術(shù)制作的展現(xiàn)中。本次活動為環(huán)保水果設(shè)計(jì),通過活動實(shí)踐,讓同學(xué)們自己動手拼徹創(chuàng)意,能增強(qiáng)大家的環(huán)保意識及高度典雅的藝術(shù)情操,展現(xiàn)學(xué)生的動手能力和藝術(shù)風(fēng)采;烘托當(dāng)代大學(xué)生健康、活潑、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,積極推動校園文化建設(shè)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識和創(chuàng)新能力,我系決定舉辦第一屆水果拼盤比賽,展現(xiàn)自己的個性,做科技的水果達(dá)人、做祖國環(huán)保先鋒達(dá)人。

活動時(shí)間:待定。

活動地點(diǎn):學(xué)校一號教學(xué)樓1405教室。

活動對象:港航管理系大一全體學(xué)生。

舉辦單位:港航管理系廚藝班。

報(bào)名方式:待定。

比賽時(shí)間:待定。

比賽規(guī)則。

1、所有作品必須現(xiàn)場制作。

2、可攜帶文稿及成品圖片等書面方案,但參賽作品需要現(xiàn)場制作才可以參加。

4、參賽者必須在一分鐘內(nèi)進(jìn)行作品介紹,如作品的材料,作品的寓意等。

5、報(bào)名者以小組報(bào)名,一組兩人人,兩人負(fù)責(zé)環(huán)保水果設(shè)計(jì)與現(xiàn)場制作。

6、活動分為兩個環(huán)節(jié):環(huán)保水果設(shè)計(jì)和水果拼盤介紹,得分最高者勝。活動流程。

第一環(huán)節(jié):由我們評委和選手進(jìn)場,人員安排好之后。主持人介紹嘉賓,自己。宣讀開場白,說出活動宗旨,主題。

第二環(huán)節(jié):主持人宣布比賽賽制、開始時(shí)間等相關(guān)事宜,然后宣布比賽正式開始。

第三環(huán)節(jié):比賽結(jié)束,選手把自己的作品展現(xiàn)在指定的地方,然后用一分鐘的時(shí)間介紹自己的作品,讓評委給予打分。

第四環(huán)節(jié):統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),列出名次。評出一個第一名,兩個第二名,三個第三名,創(chuàng)新獎若干名。最后由主持人宣布比賽圓滿結(jié)束。

環(huán)保水果設(shè)計(jì)要求。

1、參賽者穿著整齊干凈,參賽時(shí)必須戴手套(由主辦方提供)。

2、參賽者報(bào)名時(shí)必須寫明姓名、專業(yè)、聯(lián)系方式和作品名稱。

3、突出主題“環(huán)保新風(fēng)尙,水果也瘋狂”

4、參賽者必須用小紙板寫上作品名稱(可自由發(fā)揮,將作為評分參考)。

5、參賽選手所選用的材料(水果)在比賽前只能洗干凈,不能切好、雕刻好等,如有發(fā)現(xiàn)將以違規(guī)處理。

6、選手需提前15分鐘到場、選取號碼牌對號入座。

7、參賽者報(bào)名時(shí)必須寫明姓名、系別、聯(lián)系方式和作品名稱。

8、參賽作品需要以環(huán)保+水果元素為主、能很好突出“環(huán)保新風(fēng)尙,水果也瘋。

狂”主題(選手自由發(fā)揮,水果的樣子可以是實(shí)物亦可以是圖案、圖紋、配飾等條件不限)。

五、:

評分標(biāo)準(zhǔn)。

1、作品名稱:不得超過六個漢字,貼切,符合主題10分。

2、整體創(chuàng)意:別具匠心、主題鮮明15分。

3、營養(yǎng)結(jié)構(gòu):可觀賞性、營養(yǎng)價(jià)值20分。

4、作品造型:新穎、美觀環(huán)保20分。

5、衛(wèi)生:干凈、整潔15分。

6、操作技能:刀工熟練、材料簡約20分。

獎項(xiàng)設(shè)置。

一等獎:獎品+證書。

二等獎:獎品+證書。

三等獎:獎品+證書。

創(chuàng)新獎:獎品+證書。

1、宣傳部負(fù)責(zé)宣傳和比賽展板;

2、生活部和科技部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場的紀(jì)律;

3、生活部和科技部做好統(tǒng)計(jì)評委給出來的分?jǐn)?shù);

4、生活部、科技部女生負(fù)責(zé)禮儀在比賽頒獎。

知識大賽策劃書篇十九

網(wǎng)球運(yùn)動誕生于1873年,一百二十多年來,網(wǎng)球以其獨(dú)特的魅力和不斷發(fā)展的技術(shù)贏得了越來越多的愛好者與觀眾。如今,它已經(jīng)風(fēng)靡世界。世界上平均每個星期都有國際賽事,足跡遍布世界九十多個城市,其中為代表的四大網(wǎng)球公開賽更是吸引了全世界的眼球,而戴維斯杯和聯(lián)合會杯更是一個國家整體網(wǎng)球水平的最高體現(xiàn)。

網(wǎng)球作為一項(xiàng)兼具青春活力與時(shí)尚的運(yùn)動,也越來越受到大學(xué)生的青睞。為給大學(xué)生網(wǎng)球愛好者提供一個增進(jìn)友誼,切磋球技的平臺,推動沈陽市高校網(wǎng)球事業(yè)的蓬勃健康發(fā)展,預(yù)計(jì)將在5月上旬舉辦沈陽高校網(wǎng)球邀請賽。

全面發(fā)展同學(xué)們的能力,加強(qiáng)大學(xué)生在校的素質(zhì)教育工作。

本次公開賽與其他相關(guān)推廣活動將本著公正、權(quán)威,專業(yè)的宗旨。促進(jìn)各高校校友間的交流、溝通、合作,弘揚(yáng)體育拼搏、競爭、團(tuán)結(jié)精神。公開賽的賽事運(yùn)作及推廣活動將參照職業(yè)網(wǎng)球公開賽的模式舉辦。無論賽制、規(guī)則、裁判、司線都將與職業(yè)網(wǎng)球公開賽接軌,讓同學(xué)們擁有真正屬于自己的網(wǎng)球公開賽。

主辦單位:共青團(tuán)沈陽市委。

承辦單位:遼寧省體育運(yùn)動職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。

協(xié)辦單位:遼沈日報(bào)遼寧電視臺贊助單位:鵬達(dá)體育用品有限競賽形式:團(tuán)體賽(兩男單、兩男雙、一混雙,不可以兼項(xiàng))。

比賽時(shí)間:20xx年5月12日-5月20日。

比賽地點(diǎn):遼寧省體育運(yùn)動職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)球場。

遼寧省體育運(yùn)動職業(yè)技術(shù)學(xué)院、沈陽工業(yè)大學(xué)、沈陽化工學(xué)院、沈陽師范大學(xué)、遼寧大學(xué)、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)、沈陽建工學(xué)院。以上七所學(xué)校在校???、本科生及研究生。

1比賽基本采用國家體育局審定的《網(wǎng)球競賽規(guī)則》。

2第一輪比賽采用分組循環(huán)積分制。通過抽簽分為a、b兩組,每組三支隊(duì)伍,進(jìn)行循環(huán)賽。各組按積分列出排名,每組前兩名晉級第二輪。積分方法為:勝方積兩分,負(fù)方積一分。如排名積分相同看盤數(shù),盤數(shù)相同看第一單打局?jǐn)?shù)。如第一單打局?jǐn)?shù)仍相同則加賽一場單打。第二輪比賽由晉級的前四名支隊(duì)伍進(jìn)行交叉比賽。勝者爭奪冠亞軍,負(fù)者角逐季軍。此外,第一輪沒有晉級的兩支隊(duì)伍進(jìn)行五六名比賽。

3除團(tuán)體冠亞軍決賽外,每盤比賽6局決勝負(fù),局?jǐn)?shù)相同搶七,冠亞軍決賽8局決勝負(fù)。

4比賽采用信任制,第一輪由每組不參賽的隊(duì)伍負(fù)責(zé)出裁判。第二輪由晉級且不參加比賽的兩支隊(duì)伍各出一名裁判。

1.錄取名次:個人,團(tuán)體冠亞季軍、最佳組織獎、

體育道德風(fēng)尚獎。

2.獎勵辦法:個人,團(tuán)體冠軍獎勵人民幣:1000元整,同時(shí)獲獎杯一座,證書一本。

個人,團(tuán)體亞軍獎勵人民幣:500元整,同時(shí)獲獎杯一座,證書一本。

個人,團(tuán)體季軍獎勵人民幣:200元整,同時(shí)獲獎杯一座,證書一本。

3.比賽免費(fèi)向進(jìn)行比賽的各隊(duì)提供飲用。

共七支代表隊(duì),每支隊(duì)伍8人,每名隊(duì)員至少帶一名啦啦隊(duì)參賽。此外,還有遼寧省體育運(yùn)動職業(yè)技術(shù)學(xué)院負(fù)責(zé)組織比賽,維持比賽秩序的工作人員30~40人。同時(shí)還有網(wǎng)球愛好者作為觀眾,共約200人。

1、比賽監(jiān)督委員會。

職責(zé):對整個比賽活動比賽、比賽情況、招商過程的整體監(jiān)督、監(jiān)管。

組成人員:團(tuán)委相關(guān)人員。

2、賽事財(cái)務(wù)委員會:

職責(zé):負(fù)責(zé)整個比賽活動報(bào)名方面財(cái)政收支組成人員。

組成人員:

3、裁判委員會:

職責(zé):負(fù)責(zé)對整個聯(lián)賽比賽的執(zhí)罰情況進(jìn)行的監(jiān)督、組織、安排組成人員:

組成人員:

4、后勤保障委員會:

職責(zé):負(fù)責(zé)對整個聯(lián)賽后勤保障工作進(jìn)行監(jiān)督、組織、安排、管理組成人員:

組成人員:

5、策劃推廣委員會:

負(fù)責(zé)對整個聯(lián)賽的推廣、宣傳以及和媒體的合作、協(xié)調(diào)工作。

組成人員:

知識大賽策劃書篇二十

為弘揚(yáng)武術(shù)文化,發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神;為學(xué)院挖掘武術(shù)性人才;同時(shí)也為全面貫徹教育方針;豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活·培養(yǎng)同學(xué)們勇于奮斗、頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)良品質(zhì);并推動學(xué)院武術(shù)文化的發(fā)展。特承辦“力氣大比拼”比賽,具體規(guī)程如下:

活動主題:扳腕聯(lián)賽。

主辦方:院團(tuán)委·社團(tuán)部。

活動時(shí)間:二零xx年四月十五日到五月十日。

策劃承辦方:雙截棍協(xié)會。

贊助單位:

參賽資格:全院所有社員自愿參加。

參賽場地:籃球場和大禮堂前。

器材設(shè)備:院團(tuán)委社團(tuán)部提供(桌子、椅子、記分牌、秒表)。

報(bào)名方式:各個社團(tuán)采取自愿報(bào)名,每個社團(tuán)可報(bào)2項(xiàng)目,每個項(xiàng)目可報(bào)5—15人,各個社團(tuán)負(fù)責(zé)人將報(bào)名名單及相應(yīng)項(xiàng)目發(fā)到雙截棍協(xié)會負(fù)責(zé)人項(xiàng)偉男處。

比賽規(guī)則:比賽采取隨機(jī)抽取號碼,比賽統(tǒng)一以1:vs:2,3vs4,……..而確定比賽對手。

比賽口號:鼓起我的勇氣,挑戰(zhàn)你的力氣,攻克你的底氣。

比賽流程:比賽之前先進(jìn)行點(diǎn)名報(bào)到,講述比賽規(guī)則,組織分組并進(jìn)行比賽,比賽過程中參賽人員不宜亂跑,以免不能及時(shí)參賽,超過五分鐘未檢查參賽資格的算自動棄權(quán)。比賽過程中初賽、采取三局兩勝淘汰賽制;復(fù)賽采取一局定輸贏淘汰賽制,決賽采取三局兩勝循環(huán)賽制。通過初賽、復(fù)賽、決賽最后得出前三名。

比賽賽程:比賽采用淘汰制和循環(huán)制。

比賽項(xiàng)目:男子扳腕賽、女子扳腕賽。

1、本次比賽根據(jù)扳腕規(guī)則比賽。

2、參賽人員須提前15分鐘到達(dá)比賽場地,向裁判員提交人員名單和。

社團(tuán)社牌,非則不得參賽。

3、在比賽開始時(shí),遲到15分鐘的人員做棄權(quán)處理并判對方以3:0處理。

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定比賽場地。硬幣決定的勝者具有挑選場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項(xiàng)歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)。

1、每場第一局比賽結(jié)束,比賽雙方應(yīng)交換場地進(jìn)行第二局的比賽。如第二局未能決出勝負(fù)第三局繼續(xù),無需交換場地。

2、在比賽中,如有選手未按規(guī)則規(guī)定。按時(shí)、正確的交換場地,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應(yīng)立即交換、已得分?jǐn)?shù)有效,并繼續(xù)進(jìn)行比賽。

1、每場比賽以三局兩勝制決定勝負(fù)。比賽時(shí)先倒者為負(fù)方,反方為勝方。

2、男子比賽時(shí)每局以10秒為限。如每局10秒未分出勝負(fù)者,此局比賽取消,比賽從新開始。

3、女子比賽時(shí)每局以15秒為限。如每局15秒未分出勝負(fù)者,此局比賽取消,比賽從新開始。

1、雙方握手必須由裁判員發(fā)號施令。如裁判員未發(fā)號施令,比賽勝負(fù)無效。

2、握方和被握方必須在裁判員喊出準(zhǔn)備開始后的5秒內(nèi)做好準(zhǔn)備手勢。

3、雙方在比賽前、比賽后、比賽中,握手姿勢必須在同一平面。

(一)一場比賽應(yīng)從每一局開始連續(xù)進(jìn)行直至整場比賽結(jié)束。比賽中裁判有。

權(quán)暫定比賽。但有兩種情況除外:第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇1分鐘的休息;第二,比賽中遇到運(yùn)動員無法控制的情況發(fā)生時(shí),裁判員可根據(jù)實(shí)際需要暫時(shí)停止比賽,雙方所得分?jǐn)?shù)有效,比賽恢復(fù)時(shí)從該分?jǐn)?shù)起算。

1、運(yùn)動員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷。

2、除第二局與第三局之間1分鐘的間歇外,比賽進(jìn)行中,運(yùn)動員接受場外指導(dǎo)或未經(jīng)裁判員同意擅自離開場地。

3、運(yùn)動員在比賽中故意延長比賽準(zhǔn)備時(shí)間,以及有其它不利于比賽的行為。

本次比賽共有兩個比賽項(xiàng)目,每個項(xiàng)目取前三個名次;并分別頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。

知識大賽策劃書篇二十一

(一)活動簡介。

本次活動是就主辦方提供的產(chǎn)品或參賽者自行設(shè)計(jì)的產(chǎn)品進(jìn)行營銷策劃,參賽者要求以組隊(duì)的形式參加。比賽共分為初賽復(fù)賽決賽三個階段。初賽于三月下旬舉行,采用提交市場調(diào)查方案的形式,在經(jīng)過專家評委的評定后,決出六支參賽隊(duì)伍,經(jīng)過復(fù)賽的角逐,決出四支參賽隊(duì)伍進(jìn)行決賽。在決賽所有環(huán)節(jié)之后,評出營銷之星策劃大賽的冠軍亞軍季軍以及特別鼓勵獎。

(二)活動目的。

在競爭如此激烈的今天,描繪出一幅自己事業(yè)的宏偉藍(lán)圖,展示自己的風(fēng)采,是每一個大學(xué)生的夢想。為了進(jìn)一步活躍校園文化氛圍,激發(fā)同學(xué)們的營銷潛力,展示同學(xué)們的自我風(fēng)采,我們特舉辦本次活動。通過本次實(shí)踐性很強(qiáng)的活動,首先為同學(xué)們提供理論知識的培訓(xùn),然后讓大家在實(shí)踐中體驗(yàn)營銷,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的精神,學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)決策,分析消費(fèi)心理……成就我們未來的“營銷之星”!

(三)活動主題。

營銷之星策劃大賽——策劃你的夢想,享受夢想之火與實(shí)踐之光碰撞的激情。

(四)活動主辦承辦方。

主辦:共青團(tuán)黃山學(xué)院委員會黃山學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。

承辦:黃山學(xué)院營銷協(xié)會。

(五)活動面向?qū)ο蟆?/p>

黃山學(xué)院在校的本專科生。

二賽事具體方案。

(1)大賽章程。

第三章比賽本著公開透明的原則,由主辦方進(jìn)行全程監(jiān)督,專家組進(jìn)行全程的評判,對于比賽中出現(xiàn)的弄虛作假行為,一律取消比賽資格。

第四章對于比賽獲獎的隊(duì)伍,由校團(tuán)委和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院聯(lián)合頒發(fā)證書以及相應(yīng)的獎金禮品,并向全校公布。

第五章比賽基本方式:對主辦方提供的產(chǎn)品或自行設(shè)計(jì)的產(chǎn)品進(jìn)行營銷方案的設(shè)計(jì),要求參賽者以組隊(duì)的形式的參加,每隊(duì)要求3~5人。

第六章專家組職責(zé):在評審規(guī)則的基礎(chǔ)上制定評審細(xì)則,審看參賽作品及其演示,對參賽選手進(jìn)行提問,確定比賽名次。

第七章比賽設(shè)立執(zhí)行委員會,由營銷協(xié)會會長及各部部長組成,人數(shù)要求在10~12人,執(zhí)行委員會下設(shè)秘書處、財(cái)務(wù)組、賽事組、宣傳組、后勤組。

(二)賽程安排。

1比賽內(nèi)容。

方案:參賽選手選用組辦方提供的產(chǎn)品,進(jìn)行營銷策劃。

2比賽過程。

報(bào)名時(shí)間:3月16號~3月19號。

初賽:參賽選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)遞交市場調(diào)查研究報(bào)告,由專家組進(jìn)行評審,確定復(fù)賽名單。

復(fù)賽:參賽選手根據(jù)市場調(diào)查研究報(bào)告,為產(chǎn)品寫出營銷策劃書,遞交專家組評審,根據(jù)評審結(jié)果決出四支參賽隊(duì)伍進(jìn)行決賽。

決賽:選手采用幻燈片形式,演示自己的營銷策劃書,在演示完之后,由專家組就策劃書的內(nèi)容進(jìn)行提問,并進(jìn)行現(xiàn)場打分,最終決出比賽名次。

3比賽時(shí)間3。22~~4。12。

(三)活動組織安排。

1大賽執(zhí)行委員會負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌規(guī)劃。

2財(cái)務(wù)部:對于活動過程中的財(cái)務(wù)問題進(jìn)行預(yù)算,并報(bào)由大賽執(zhí)行委員會審議,在比賽結(jié)束后將活動的將財(cái)務(wù)的開支情況進(jìn)行公開。

3實(shí)踐部:對于本次活動的人事組織安排負(fù)責(zé),并且負(fù)責(zé)決賽現(xiàn)場的后勤服務(wù)。

4宣傳部:在比賽前期做好關(guān)于本次比賽的宣傳活動,包括海報(bào)的張貼,參賽人員的通知。在活動后期,要及時(shí)把比賽的相關(guān)結(jié)果予以公布。

5策劃部:對于活動要做總體的策劃,并協(xié)助各部門工作,確保策劃的可實(shí)施性。

6外聯(lián)部:積極為本次活動尋找贊助商,在活動過程中保持與贊助商的溝通,在活動結(jié)束后,及時(shí)將有關(guān)信息反饋給贊助商。

三活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

前期:宣傳海報(bào):15*20=300。

報(bào)名表、大賽宣傳單50元。

中期:宣傳海報(bào):2*20=40。

后期:橫幅:7*50=350。

宣傳海報(bào):2*20=40。

現(xiàn)場布置:50。

榮譽(yù)證書:40。

共計(jì):860元。

四.活動的可實(shí)施性。

1,本次活動有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)性和專業(yè)性,能夠和好的凸顯協(xié)會特色,得到了校團(tuán)委及社聯(lián)會的大力支持。

2,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院作為本次活動的主辦方之一為本次活動專業(yè)性提供保障,本次活動的專家組由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院市場營銷教研組老師組成。

3,營銷協(xié)會作為一個蓬勃向上的社團(tuán),總是在不斷創(chuàng)新和挑戰(zhàn)中茁壯成長,我們在以往的活動中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),在加上我們這個團(tuán)體成員工作的熱情,相信我們能夠把本次活動舉辦的圓滿成功。

4,在舉辦活動之前,我們邀請專業(yè)老師為大家提供理論知識的培訓(xùn),同時(shí)就廣大同學(xué)的參與本次活動的興趣進(jìn)行了調(diào)查,多數(shù)人表示在時(shí)間允許、活動組織有序的情況下還是很愿意參加的。

五結(jié)束語。

在此,我們向上級領(lǐng)導(dǎo)承諾,我們一定認(rèn)真組織這次活動,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望!預(yù)祝本次活動圓滿成功!

附錄一宣傳方案。

附錄二作品要求。

附錄三評判標(biāo)準(zhǔn)。

附錄四贊助商宣傳策劃方案。

附錄五培訓(xùn)方案。

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