思維方法的總結(jié)可以幫助我們提高解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以運(yùn)用一些修辭手法，如類(lèi)比、對(duì)比和引用等，使文章更具吸引力。請(qǐng)大家閱讀以下范文，相信會(huì)對(duì)你的總結(jié)寫(xiě)作有所幫助。
觀察日記小學(xué)三年級(jí)篇一
今天我在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了一株可愛(ài)的蒲公英，我便輕輕的把它摘了下來(lái)。
我第一次那么近地觀察蒲公英，它那綠綠的枝干上撐著一個(gè)小圓球，毛茸茸的就像一個(gè)小小的雪球一樣，可愛(ài)極了！到了家，我聽(tīng)媽媽說(shuō)蒲公英可以活兩個(gè)月就已經(jīng)很不錯(cuò)了，它這一生最美麗的就是開(kāi)出和秋菊一樣的小黃花，之后就可以結(jié)出一個(gè)白色的小球。
我們小孩子對(duì)蒲公英最感興趣的就是是——吹它的小絨毛。我把那株蒲公英放到陽(yáng)臺(tái)窗戶邊，等到了一個(gè)有風(fēng)的時(shí)機(jī)，輕輕地一吹，那些白色的小絨毛就像一個(gè)個(gè)白色的降落傘一樣，有的垂直下降，有的落到對(duì)面的土地，有的落到了樓下的花盆里，還有一些賴在那里不走呢！我又一吹，它們才飛出了窗外，那個(gè)場(chǎng)景就像冬天下了雪一樣。朵朵蒲公英隨風(fēng)搖擺在空中，十分的漂亮！
蒲公英啊，蒲公英，希望你們可以找到一片肥沃的土地，發(fā)出新芽，繼續(xù)生長(zhǎng)！
觀察日記小學(xué)三年級(jí)篇二
這幾天，我放學(xué)回家，都會(huì)先看看花盆里的泥干不干，大概隔1天給種子澆水。今天放學(xué)回家，我也先去看看我的花，看到種子已經(jīng)伸出泥面，已經(jīng)長(zhǎng)出一棵小苗，我高興得一蹦老高，并大叫起來(lái)：“爸爸、媽媽，快來(lái)看呀，種子發(fā)芽了！”爸爸媽媽都過(guò)來(lái)看，高興地夸獎(jiǎng)我做得好，并說(shuō)接下來(lái)還要堅(jiān)持澆水和施肥，就會(huì)開(kāi)成美麗的.菊花。我想：我明天回去要告訴同學(xué)我的種已經(jīng)發(fā)芽了，看他們的長(zhǎng)得怎么樣了。我樂(lè)了一會(huì)，還給花澆了點(diǎn)水，就去玩了。
觀察日記小學(xué)三年級(jí)篇三
我的綠豆寶寶要出生了！
今天下午媽媽買(mǎi)了一些綠豆回來(lái)，她一到家門(mén)口，我便聽(tīng)到動(dòng)靜，沖出房間把綠豆接過(guò)來(lái)，泡了起來(lái)。綠豆顏色有深有淺，我拿來(lái)一個(gè)托盤(pán)放上一張打濕的紙巾，把它們不規(guī)律的放著。
10月3日
今天我起床時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶的頭部破裂！它的頭上露出了白白嫩嫩的、軟軟的莖，整個(gè)看起來(lái)像一個(gè)大藥丸，吃下去應(yīng)該和藥丸的味道差不多吧！
10月5日
哇，今天的豆子開(kāi)始發(fā)芽了，芽?jī)洪L(zhǎng)出了白白嫩嫩長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，那莖細(xì)細(xì)的，滑滑的，像一根根細(xì)線，他們有的長(zhǎng)，有的短，還有的像長(zhǎng)出了“波浪形的長(zhǎng)頭發(fā)”。
10月7日
“太棒了！”你們猜我在說(shuō)誰(shuí)？對(duì)了，就是我的豆芽寶寶！哦，是大豆芽了，因?yàn)樗鼈兌奸L(zhǎng)大了，它們的莖現(xiàn)在要說(shuō)是長(zhǎng)細(xì)絲了，那條細(xì)絲彎彎曲曲的，莖的頸部還長(zhǎng)了兩片小葉子呢！那葉子就像小船一樣。
經(jīng)過(guò)這七天對(duì)綠豆寶寶的觀察，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物生命力的奇特，看著他們一天天的成長(zhǎng)，一天天的變化，我想我應(yīng)該比他們更勇敢，比他們更要堅(jiān)強(qiáng)。
觀察日記小學(xué)三年級(jí)篇四
今天，老師給我們上了一堂生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)課，題目就是《馬鈴薯在水中是沉還是浮》。老師先給我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，把兩只大小不一樣的馬鈴薯分別放在兩個(gè)盛滿水的水漕里。在放之前老師先讓我們猜測(cè)哪個(gè)是沉，哪個(gè)會(huì)浮。同學(xué)們紛紛猜小的會(huì)浮，大的是沉的。結(jié)果老師做好后，發(fā)現(xiàn)正好相反。而且把它們放在同一個(gè)漕里是出現(xiàn)了兩種情況，一是都沉，另一是都浮。同學(xué)們感到很好奇。最后我們都說(shuō)肯定是和水有關(guān)。老師讓我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。
老師把漕里的水分別讓我們?nèi)∫恍?，然后放在鐵片上給酒精燈燒，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個(gè)水漕里的水燒了后，鐵片上有一層白色的東西，而另一個(gè)上沒(méi)有。老師還讓我們，把這白色的東西用手沾一點(diǎn)放在舌頭上，結(jié)果大家都叫了起來(lái)，“哦，是咸的”“老師，這是鹽”。老師對(duì)我們的回答，表示贊同，并且還表?yè)P(yáng)了我們。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們明白了原來(lái)鹽水可以讓馬鈴薯浮起來(lái)。為了證明這個(gè)，老師接下來(lái)讓我們，自己動(dòng)手做。在做的過(guò)程中，我們又發(fā)現(xiàn)，鹽不能太少，只能到達(dá)一定的濃度才能使馬鈴薯浮起來(lái)。為什么鹽水能讓它們浮起來(lái)呢?老師又給我們稱了鹽水和清水的重量，結(jié)果又發(fā)現(xiàn)鹽水重了許多，而且鹽份越多，分量越重。分量越重，它的浮力也越重。所以，馬鈴薯能夠浮起來(lái)。
觀察日記小學(xué)三年級(jí)篇五
自從上個(gè)星期天我們?cè)诓说乩锓N了雞毛菜和菠菜種子后，這周顧老師每天都會(huì)帶領(lǐng)我們?nèi)ソ虒W(xué)樓后面的菜園觀察種子的成長(zhǎng)情況。
星期一，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)雞毛菜種子已經(jīng)發(fā)芽了，長(zhǎng)出了許多的小葉子，可是另一邊菠菜種子卻沒(méi)有變化。星期二，雞毛菜的葉子越來(lái)越茂盛了，菠菜種子還是老樣子，我們看得都著急了，以為它死了呢！星期三下雨所以我們沒(méi)有去觀察。到了星期四，由于前一天沒(méi)有去看我們的菜園，所以今天跑得像兔子一樣，趕去觀察種子長(zhǎng)成什么樣了。到了菜園我們驚喜地發(fā)現(xiàn)一直沒(méi)有動(dòng)靜的菠菜發(fā)芽長(zhǎng)出細(xì)長(zhǎng)的小葉子了。我和龔彥辰激動(dòng)地叫了起來(lái)：“哇！我們的菠菜活過(guò)來(lái)啦！”從此以后，我們每天放學(xué)最期待的就是去看我們的蔬菜茁壯成長(zhǎng)。
現(xiàn)在我的心里在想，雞毛菜和菠菜長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣的呢？等到收成后，我們還在菜園里種點(diǎn)其他的蔬菜。真的好期待啊！
觀察日記小學(xué)三年級(jí)篇六
今天，媽媽給我買(mǎi)了許多小金魚(yú)。媽媽找來(lái)一個(gè)魚(yú)缸，把小金魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸，小金魚(yú)在魚(yú)缸里游來(lái)游去，多可愛(ài)呀，媽媽說(shuō)：“你觀察一下，它跟我們?nèi)祟?lèi)有什么不同？”
我急忙跑到魚(yú)缸前面，開(kāi)始認(rèn)真觀察小金魚(yú)。觀察了一會(huì)兒，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，小金魚(yú)跟我們沒(méi)有什么不同的呀？”媽媽說(shuō)：“你沒(méi)有仔細(xì)的觀察，你必須得仔細(xì)的觀察，這樣才能發(fā)現(xiàn)出來(lái)小金魚(yú)跟我們的不同之處！”
到了中午，媽媽叫我去吃飯，我邊吃飯邊想，小金魚(yú)跟我們不同的地方是什么地方呢？吃完了飯，我又跑去觀察，突然，它不動(dòng)了，我敲了敲魚(yú)缸，小金魚(yú)連忙又游了起來(lái)，它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)的我頭都暈了。一直觀察到了晚上，媽媽叫我去吃飯，我連忙跑到飯桌前吃飯，吃完了飯，該睡覺(jué)了，我跑到魚(yú)缸前面，見(jiàn)小金魚(yú)還睜著大大的眼睛，心想：它應(yīng)該睡著了呀？可它為什么是睜著眼睛呢？我就跑去問(wèn)媽媽，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，小金魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候?yàn)槭裁词潜犞劬δ?？”媽媽說(shuō)：“這就是它跟我們?nèi)祟?lèi)不同之處的地方！”我說(shuō)：“哦，我知道了，它跟我們?nèi)祟?lèi)不同的一點(diǎn)就是它睡覺(jué)時(shí)是睜著眼睛的，可是為什么它睡覺(jué)時(shí)不閉著眼睛呢？”媽媽說(shuō)：“它睡覺(jué)的時(shí)侯沒(méi)閉上眼睛，就是因?yàn)樗鼪](méi)有眼皮?！?/p>
這個(gè)觀察是不是很有趣呢？
觀察日記小學(xué)三年級(jí)篇七
今天一放學(xué)，我就去陽(yáng)臺(tái)看我種的種子發(fā)芽了沒(méi)有。直到昨天，我只發(fā)現(xiàn)了薄荷和向日葵長(zhǎng)出了小芽。我往那兒一瞧，欣喜得發(fā)現(xiàn)薰衣草長(zhǎng)出了一個(gè)嫩芽，向日葵也一樣，就連媽媽前幾天才種的美女櫻也長(zhǎng)出了一個(gè)小芽。
薄荷和薰衣草的嫩芽嫩綠嫩綠的，非常漂亮，也讓我一眼就發(fā)現(xiàn)了。它們有的把腰挺得直直的，好像前面有什么好看的風(fēng)景；有的把腰彎了下去，就像個(gè)害羞的小姑娘。他們的葉子是橢圓形的，就像女孩子扎的辮子。
而向日葵和美女櫻，他們長(zhǎng)出的芽每一個(gè)棕色的、像瓜子殼兒似的東西包著，和土一個(gè)顏色，是我好不容易才找出來(lái)的。不過(guò)一個(gè)向日葵的芽已經(jīng)長(zhǎng)出兩三天了，所以它的瓜子殼已經(jīng)掉了，里面和薄荷的芽一樣。不過(guò)這些小芽都把背挺得特別直，好像要去戰(zhàn)場(chǎng)上打仗似的。
可惜我馬上又不高興了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了還沒(méi)發(fā)芽的波斯菊和金錢(qián)草。我重重地嘆了口氣，不滿地說(shuō)：“波斯菊和金錢(qián)草啊，你們成天曬著太陽(yáng)，我還給你們澆水，你們?yōu)楹尾怀鰜?lái)看看呢？”那兩個(gè)盆栽，沒(méi)有任何風(fēng)吹草動(dòng)，就像站在老師面前被批評(píng)的學(xué)生一樣，連大氣都不敢出。不過(guò)就算它們發(fā)芽了，植物也沒(méi)有聲音的。我想了想，又說(shuō)：“瞧，美女櫻比你們還晚種，他現(xiàn)在都發(fā)芽了，你們也要加油啊！”
但愿我種的植物都長(zhǎng)得快快地，開(kāi)出美麗的花兒吧！
觀察日記小學(xué)三年級(jí)篇八
倉(cāng)鼠是個(gè)淘氣包。它吃東西的時(shí)候用前肢把食物塞進(jìn)嘴里，有時(shí)候它們還伸出前肢互相嬉戲，像是在拳擊比賽，有時(shí)它們進(jìn)行跳高比賽，只見(jiàn)它直立身子，一口氣跳起來(lái)，用前肢拉住籠子的邊沿，但會(huì)馬上摔了下去。不過(guò)它既使摔個(gè)四腳朝天也不哭，還仍然繼續(xù)往前爬。
倉(cāng)鼠從不挑食。面條、餅干、瓜子、蘋(píng)果皮、胡蘿卜……都是它們的美食。特別是有一次，我放進(jìn)一張紙，它們還以為也是美食，就二話不說(shuō)搶著來(lái)吃。結(jié)果，把紙撕爛了，當(dāng)成了花毯，鋪在窩里。
多可愛(ài)的小倉(cāng)鼠呀！我想你一定會(huì)和我一樣喜歡它，對(duì)嗎？
我家的玻璃水缸里有3個(gè)水葫蘆。
根屬于直根，根上長(zhǎng)出許多一寸長(zhǎng)的小莖，小莖上長(zhǎng)出了指甲大的小球，小球上有長(zhǎng)出了一片小葉子，漂亮極了。
這次國(guó)慶回家，我就問(wèn)媽媽，水葫蘆為什么只靠水就能生活呢？媽媽不知道，爸爸也不知道。一次，我在看我最喜歡看的炫動(dòng)科普，看到了水仙花為什么在水里就能生活，原來(lái)水仙花的是經(jīng)過(guò)了多年在土壤里獲取養(yǎng)分，放在水里也有足夠的養(yǎng)分就能開(kāi)花了。我想：水葫蘆大概也是這種原理吧。
我在觀察中知識(shí)，真開(kāi)心！
觀察日記小學(xué)三年級(jí)篇九
老師布置了一個(gè)泡豆子寫(xiě)觀察日記的作業(yè)，于是，我把綠豆泡在裝了水的碗里。
只見(jiàn)豆子在水里一部分沉，一部分浮。在浮著的.豆子上用手指一按，豆子就沉了，像小孩子一樣在碗底躺著。過(guò)了一會(huì)兒小豆子吸足了水，變成了一個(gè)個(gè)小胖子，皮也繃緊了，從草綠色變成了淡綠色。
9月26日星期六晴。
第二天早晨，豆子已經(jīng)破皮了，露出了一個(gè)白白胖胖的身子，像一個(gè)小娃娃，可愛(ài)極了。破了的皮漂浮在水面上，像一件件綠色的小衣服。一些還沒(méi)有破皮的，皮的顏色都快看不出了，它們正吸著水分，準(zhǔn)備破皮呢！
我十分期盼豆子的一下次變化。
9月29日星期二晴。
太陽(yáng)公公咧著嘴笑，我們又迎來(lái)了新的一天。我的豆子將有什么改變呢？我一看豆子，不好！水都被豆子吸光了，我趕緊換水。
換好后，我發(fā)現(xiàn)豆子長(zhǎng)出了嫩芽，芽像小姑娘的辮子。“辮子”長(zhǎng)的大約有3。5厘米，短的大約有半厘米。
真希望它快快長(zhǎng)大??！
10月3日星期六晴。
清晨，一起床就去看豆子的發(fā)育，不好，又沒(méi)水了，我的豆子真是個(gè)“大胃口”??！
再仔細(xì)一看，小芽的旁邊長(zhǎng)出了另一根芽，芽上有兩片綠綠的葉子。葉子像兩個(gè)小哨兵守護(hù)豆子。但媽媽卻說(shuō)，豆子要死了。不可能?。《棺雍煤玫?，怎么會(huì)死呢？但過(guò)了幾天，豆子果然死了，水都發(fā)臭了。原來(lái)，帶子要用布遮住，豆子怕光。
如果下次泡豆子，我一定能養(yǎng)好的！
觀察日記小學(xué)三年級(jí)篇十
今天，我在家里找了些黃豆、綠豆和紅豆，準(zhǔn)備用他們觀察日記。
我開(kāi)始泡豆子。首先，我找了一塊舊毛巾，剪下一小塊，把它洗干凈，再?zèng)_一下，使其存有水份。又找了一個(gè)透明的小玻璃碗，沖干凈，準(zhǔn)備工作完成了。我用燙水潑一下豆子，刺激他們，好讓這些豆子長(zhǎng)得快，又用涼水澆一下豆子，就把他們放進(jìn)小碗里，用濕毛巾蓋住豆子，就等待小豆子們長(zhǎng)芽芽?jī)毫恕?/p>
我心里想著：小豆子們，要爭(zhēng)氣呀，一定要長(zhǎng)出嫩芽來(lái)。我今天非常激動(dòng)。
晚上，我給他們換水時(shí)，發(fā)現(xiàn)黃豆已經(jīng)起皺兒了，也比原來(lái)大了許多。我真高興！
10月2日星期二天氣：晴。
今天小豆子沒(méi)什么大變化。早晨，我給小豆子換水時(shí)，有了新的發(fā)現(xiàn)：綠豆和紅豆也輕微地起了一點(diǎn)兒褶兒。我高興得一蹦三尺高。也許你會(huì)說(shuō)：“不就是起一點(diǎn)點(diǎn)褶嘛，又什么好高興的！”但是，如果是你自己泡的豆兒，也許看法就不一樣了。晚上，我給豆子環(huán)水時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)綠豆出了一根嫩嫩的小芽芽?jī)?！我越發(fā)得意了。下芽芽那么小，就有別針的針頭大小，使嫩黃的，彎曲的。
我好高興吆！
10月3日星期三天氣：晴。
今天早上，我又給豆子換了水，發(fā)現(xiàn)綠豆的芽?jī)洪L(zhǎng)長(zhǎng)了一截。
我望著那些出芽了的綠豆，會(huì)心地笑了。黃豆也冒出了一點(diǎn)兒芽，我很高興。然而那些紅豆，卻遲遲不肯抬起那嫩嫩的小芽，就像一位小姑娘害羞的連家門(mén)也不敢出。
我期待著三種豆子發(fā)芽、長(zhǎng)葉、生根！
觀察日記小學(xué)三年級(jí)篇十一
今天，作文老師在作文班送給了我一盒盆栽。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥(niǎo)。它的頭部是空的，里面裝著用紗布包裹起來(lái)的草籽。得到這盒我感動(dòng)很幸運(yùn)。
8月21日晴。
今天，我看到了這個(gè)盆栽沒(méi)有頭發(fā)，我問(wèn)盆栽說(shuō)：“小盆栽，你這么漂亮，怎么沒(méi)有頭發(fā)？”盆栽說(shuō)：“因?yàn)槲覜](méi)有營(yíng)養(yǎng)，所以我長(zhǎng)不了頭發(fā)?！庇谑牵液蛬寢尠凑蘸凶由系恼f(shuō)明開(kāi)始給它“長(zhǎng)頭發(fā)”我們先取來(lái)一些自來(lái)水，小心翼翼地倒進(jìn)盆栽里面。盆栽里發(fā)出了xx的聲音，我想：它一定渴了，在喝水。
8月24日中雨。
今天，我看見(jiàn)盆栽里面的草已經(jīng)發(fā)了芽，像一根根針。
8月28日晴。
今天，我看到小草已經(jīng)長(zhǎng)到了2厘米長(zhǎng)，盆栽高興地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的劍。
8月31日晴。
今天，我又去看那個(gè)盆栽，我發(fā)現(xiàn)盆栽里的草已經(jīng)長(zhǎng)到了3厘米長(zhǎng)，很漂亮，我說(shuō)：“媽媽，小草已經(jīng)長(zhǎng)得夠高了，我們給弄個(gè)頭型吧?！眿寢屨f(shuō)：“好?！敝形?，我放學(xué)回家，看到盆栽的草上面有一個(gè)蝴蝶結(jié)。我聽(tīng)見(jiàn)盆栽高興地說(shuō)：“我終于有個(gè)新頭型了！”
今天，我把盆栽給了作文老師，老師看了一下說(shuō)：“你的盆栽很漂亮，繼續(xù)加油！”
觀察日記小學(xué)三年級(jí)篇十二
今天，我的媽媽特地從市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)幾個(gè)還沾著泥土的特價(jià)土豆。我一看到這些土豆便大吃一驚：原來(lái)啊，這些土豆全都是發(fā)了芽的，怎么能吃呢？老師說(shuō)過(guò)，發(fā)了芽的土豆含有毒素，是不可以食用的呢！我急忙告訴我的媽媽。
我的媽媽聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“傻孩子，這些土豆不是用來(lái)吃的，而是用來(lái)種植的呢！”啊，原來(lái)如此！我的媽媽把這些土豆放在角落里，要等待它們的小芽長(zhǎng)長(zhǎng)一點(diǎn)再種。
20xx年12月16日星期三天氣：晴。
水靈靈的土豆芽最長(zhǎng)的已經(jīng)有3厘米了呢！它們的根部雪白雪白的，十分嬌弱，就好像蜘蛛一樣緊緊地抓住土豆表面，看起來(lái)酷炫極了。我的媽媽小心翼翼地把土豆切成一塊一塊的，然后埋進(jìn)營(yíng)養(yǎng)花泥里面，再澆透水，就大功告成啦！
20xx年1月1日星期五天氣：晴。
土豆苗長(zhǎng)勢(shì)喜人。嫩莖的顏色由雪白變成了紫紅，現(xiàn)在又變成了嫩綠，最長(zhǎng)的足足有5厘米高了呢！最奇特的是，葉片和嫩莖都長(zhǎng)滿了密密麻麻的細(xì)毛，看起來(lái)毛茸茸的。
20xx年1月5日星期二天氣：晴。
土豆苗兒長(zhǎng)得飛快！這些綠油油的土豆越長(zhǎng)越旺盛，生機(jī)勃勃的，都占據(jù)了陽(yáng)臺(tái)半壁江山呢！密密麻麻的苗兒就像一片郁郁蔥蔥的微型森林一樣，看起來(lái)賞心悅目。當(dāng)你眼睛疲累時(shí)，去看看這一片土豆“森林”，那可是多么的養(yǎng)眼?。?/p>
20xx年2月14日星期天天氣：晴。
沒(méi)想到，土豆苗兒居然長(zhǎng)出了許多小土豆呢！因?yàn)橥炼狗N得太淺了，所以好多小土豆都蹦到地面上來(lái)看熱鬧了。瞧！這些小土豆大如鴿蛋，小如珍珠，青里透著白，蠻可愛(ài)的`。
20xx年3月20日星期日天氣：雨。
沒(méi)想到，土豆苗兒竟然出現(xiàn)了枯萎的跡象呢！于是，我的媽媽決定把它們挖走，收獲小土豆！沒(méi)想到，暗藏在花盆底下的土豆有這么多，裝滿了一個(gè)大盤(pán)子呢！這些土豆大如雞蛋，小如鴿蛋。有青色的，有黃色的，有黃里帶青的，有青里透白的。爸爸說(shuō)：“土豆種得太淺了，許多土豆都‘曝光’了，所以收成并不好?！?/p>
雖然這是一次失敗的種植，但是吃一塹長(zhǎng)一智，相信我的媽媽以后會(huì)種出更多更好的土豆來(lái)哦！
觀察日記小學(xué)三年級(jí)篇十三
我從小就喜歡觀察各種小動(dòng)物的生存狀態(tài)，螞蟻是其中之一。
下午，我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻，把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫€(gè)頭特別大，還給它取了個(gè)名字叫“巨無(wú)霸”。我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)是它的頭部，第二節(jié)是它的腹部，第三節(jié)是它的尾部。長(zhǎng)了八條腿，有趣的是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須，我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢?于是我跑回菜地去想弄個(gè)明白，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲(chóng)，它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng)，這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對(duì)話，過(guò)了一會(huì)兒我看見(jiàn)一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲(chóng)，然后，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫：“我明白了，原來(lái)螞蟻的觸須是用來(lái)招喚同伴的，是它們用來(lái)交流的?！?/p>
通過(guò)觀察小螞蟻我還知道了一個(gè)道理，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)起來(lái)力量就非常大，不是有句諺語(yǔ)叫“千里之堤，潰于蟻穴”嘛!不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
我每天都要喝蜂蜜水，但蜂蜜究竟是怎樣被蜜蜂釀造出來(lái)的呢?我試著尋找答案——蜜蜂!
每到春暖花開(kāi)的季節(jié)，你常常會(huì)看到幾只小蜜蜂，飛來(lái)飛去，來(lái)回轉(zhuǎn)悠，一會(huì)兒飛到這朵花上，一會(huì)兒飛到那朵花上。勤勞的小蜜蜂總是歡快地嗡嗡叫，高興地唱歌，沒(méi)有一點(diǎn)兒憂心的樣子。一直忙到秋天，小蜜蜂收集花粉的行動(dòng)才逐漸變慢，但花蜜早已經(jīng)準(zhǔn)備好了。冬天到了，北風(fēng)呼呼地吹著，我們出去一看，卻連一只蜜蜂的影兒都找不到。我這才知道，原來(lái)小蜜蜂會(huì)過(guò)冬啊!
我準(zhǔn)備開(kāi)始尋找小蜜蜂的家。發(fā)現(xiàn)在一片花叢里有過(guò)小蜜蜂的蹤影。我翻開(kāi)一看，哇，一個(gè)小家園呈現(xiàn)在我眼前。這就是小蜜蜂的家，原來(lái)它們都藏在花叢里生存。
小蜜蜂，你千辛萬(wàn)苦的就為花兒傳播花粉，為人類(lèi)釀造花蜜。你這種無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的`精神值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)!
養(yǎng)動(dòng)物是我的嗜好，我家就有一只可愛(ài)的小貓咪。
它的眼睛又黑又亮，像兩顆黑寶石。兩只耳朵彎彎的，像兩個(gè)彎彎的月牙。它的小鼻孔黑乎乎的，像兩個(gè)小煙洞。胡子一翹一翹的，有趣極了。
每天早晨，我都要帶它去散步。我發(fā)現(xiàn)它走路的時(shí)候，小屁股一扭一扭的，小尾巴一翹一翹的，真好玩。它只要看到有趣的東西，就要用小爪子碰一碰。
回到家后，我給它端了一杯牛奶，它伸出紅紅的小舌頭，一舔兩舔，就把牛奶喝光了?？粗∝埡鹊媒蚪蛴形?，我特別開(kāi)心。
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它總是坐在我的字臺(tái)上，前腿立著，小屁股坐在字臺(tái)上，小尾巴搭在兩條前腿上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我寫(xiě)作業(yè)，時(shí)不時(shí)地還用爪子搗兩下我的鉛筆。
你看，我家的小貓多可愛(ài)呀!
觀察日記小學(xué)三年級(jí)篇十四
今天我放學(xué)回到家，就按楊老師說(shuō)的向奶奶要了30顆綠豆，把它們小心地放到裝滿了水的礦泉水瓶里，我一邊放一邊想：小綠豆快發(fā)芽，好讓我快點(diǎn)寫(xiě)觀察日記！等放好了后，我就去做作業(yè)了。做完作業(yè)，我對(duì)小綠豆說(shuō)："快點(diǎn)長(zhǎng)，長(zhǎng)出個(gè)小苗來(lái)吧！"奶奶在一旁看到了，忍不住笑著說(shuō)："吳煒，不要這么急躁嘛！它又不是一分鐘就能有變化，你明天再來(lái)看看吧！"我想了想，覺(jué)得挺有道理，于是吃完飯就睡覺(jué)了。
今天，我早早地起了床，興奮地去看我的綠，結(jié)果還是沒(méi)發(fā)芽，我很沮喪，就問(wèn)奶奶："奶奶，你不是說(shuō)今天綠豆就會(huì)有變化嗎？怎么沒(méi)有??？"奶奶說(shuō)："怎么會(huì)沒(méi)有變化呢？你再仔細(xì)看看。"我仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)綠豆比昨天大了一點(diǎn)，就問(wèn)："奶奶，為什么綠豆會(huì)變大呢？""那不是變大，而是變脹。""為什么綠豆會(huì)變脹？"我問(wèn)，"是因?yàn)槲怂畣幔?"沒(méi)錯(cuò)，它發(fā)芽之前要先發(fā)脹。""哦！就是說(shuō)，它過(guò)一會(huì)兒就會(huì)發(fā)芽了？""呃——這個(gè)我也不知道，要靠你自己觀察了！"于是我就搬了個(gè)凳子呆呆地望著，1分鐘、2分鐘、10分鐘、20分鐘、一小時(shí)、兩小時(shí)……當(dāng)我快要放棄的時(shí)候，我看見(jiàn)有一綠豆動(dòng)了動(dòng)，然后裂開(kāi)了，冒出了一個(gè)綠綠的芽！
我高興得手舞足蹈，馬上把奶奶叫了過(guò)來(lái)，說(shuō)："奶奶你看！綠豆發(fā)芽了！"奶奶說(shuō)："怎么才發(fā)了一個(gè)？不要急，等發(fā)了第3個(gè)再叫我來(lái)看。"于是我就等啊等啊，一直沒(méi)有綠豆發(fā)芽，直到媽媽叫我："吳煒，睡覺(jué)啦！"我才依依不舍地去睡覺(jué)，我想："明天一定會(huì)有更多的綠豆發(fā)芽的！"。
觀察日記小學(xué)三年級(jí)篇十五
我們教室窗外遠(yuǎn)處有一株梧桐。
的照射下閃著金色的光芒。整棵樹(shù)一派豐收在望的景象。
仔細(xì)回想一下，才恍然大悟：這是別人屋后的梧桐樹(shù)，葉子黃了，看起來(lái)跟掛滿枝頭的果實(shí)一般。它旁邊還有一棵矮些的樹(shù)，掛著澄紅色的果實(shí)——這是真正的果實(shí)，它們調(diào)皮地把樹(shù)都?jí)簭澚?。這是一棵柿子樹(shù)。
葉落又是一年秋。轉(zhuǎn)眼來(lái)這時(shí)有兩個(gè)月了，每天都面對(duì)可愛(ài)的孩子們的笑臉，心里也隨著他們的哀喜怒樂(lè)變化著。沒(méi)想到，教書(shū)的日子竟是如此的美妙！
“種下梧桐樹(shù)，引來(lái)金鳳凰”，金鳳凰，我們不敢稱，但培育下一代，嘔心瀝血，“山窩里飛出金鳳凰”倒是我們所希望的，也是我們努力的方向。到時(shí)候“雛鳳清于老鳳聲”，也足以使我們欣慰了！
觀察日記小學(xué)三年級(jí)篇十六
我家的小貓叫咪咪,它是一只白色的小貓,它有一雙大大的眼睛,共有六根胡須,一張小小的嘴巴.餓了的時(shí)候,就喵喵的叫,讓人聽(tīng)了很心疼,一般我會(huì)喂它菜,可是當(dāng)我知道它懷孕了之后,我就每天喂它豬肝,給它穿著粉紅的小毛衣,它最喜歡的玩具是我的毛毛熊,每次它睡覺(jué)的時(shí)候,就會(huì)把毛毛熊放在自己的窩里.這是一只多么可愛(ài)的小貓呀!
小貓白天喜歡趴在窩里睡覺(jué),晚上出去活動(dòng);住在廚房,喜歡吃魚(yú)鰓,喜歡玩毛線團(tuán).
他膽子很大.有一次,他敢和狗打架,坐在狗身上,抓住狗的尾巴,非常神氣.
有一件事,我非常后悔,有一次,生了四只小貓,很可愛(ài),我摸了其中的一只,過(guò)了幾天,那只小貓就死了.我通過(guò)書(shū)上知道了,原來(lái),如果小貓剛生下來(lái)時(shí),母貓就聞到氣味,如果不對(duì),就不再給那只小貓喂奶了,那只可憐的小貓就會(huì)餓死了.這事我了解到后,很后悔,早知道如此,我就不摸小貓了.
奶奶說(shuō)小燕子已經(jīng)孵出十幾天了，目前發(fā)現(xiàn)有四只。小燕子的嘴是黃色的，張著小嘴等著爸爸媽媽回來(lái)喂。啾啾的叫。
觀察日記小學(xué)三年級(jí)篇十七
今天早晨，我起床后，馬上就把語(yǔ)文老師叫我們觀察在水里和土里種的小黃豆發(fā)芽情況的實(shí)驗(yàn)開(kāi)始進(jìn)行。
首先，我拿兩個(gè)杯子，一個(gè)杯子里裝滿了一大半杯水，把小黃豆放在水里，再把另一杯子放土，挖個(gè)洞把小黃豆放進(jìn)去埋起來(lái)。
中午，我發(fā)現(xiàn)水里的小黃豆變大了變軟了，在土里的小黃豆還沒(méi)有一點(diǎn)變化。
下午，我看見(jiàn)水里的小黃豆變得越來(lái)越軟了,有的小黃豆皮已經(jīng)掉了?？墒峭晾锏男↑S豆還是沒(méi)有什么變化。
水里的小黃豆和土里的小黃豆明天會(huì)不會(huì)有什么變化，我期待著。
5月2日星期五晴。
今天，我吃過(guò)早飯以后就把小黃豆的水潑掉，給它換上了一杯清水。
就在我發(fā)現(xiàn)水里面的小黃豆變得越來(lái)越大，而且比昨天還軟，小黃豆的也皮已經(jīng)掉了，然而我繼續(xù)觀察了十幾分鐘，連眼睛都看得有點(diǎn)痛了。
中午，吃過(guò)午飯后，我又去觀察水里面的小黃豆，我發(fā)現(xiàn)杯子里的水變得有點(diǎn)渾濁了。但是土里的小黃豆還有沒(méi)有長(zhǎng)出豆芽。
下午，我看見(jiàn)杯子里的小黃豆看不見(jiàn)了，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)杯子里的水太渾濁了，所以才看不見(jiàn)小黃豆。
我希望明天水里和土里的小黃豆豆能發(fā)芽。
5月3日星期六晴。
今天早晨起床之后，我就去觀察水里的小黃豆，但是它還是沒(méi)有什么變化，土里的豆子也沒(méi)有什么變化。
中午，吃飯后，我又去觀察小黃豆，可是，它還是跟早晨一樣，沒(méi)有什么變化，唯一的一點(diǎn)變化就是，水里面的小黃豆杯子上有一層白色的泡沫。
下午，我忍不住，又去看了一次小黃豆，我充滿了好奇心，把土里的小黃豆用小棍子輕輕撥開(kāi)覆蓋在它上面的泥土，發(fā)現(xiàn)小黃豆竟長(zhǎng)出了1厘米左右的嫩芽，當(dāng)我看到嫩芽的時(shí)候，我馬上把土輕輕地蓋上，但可惜的是，水里的小黃豆還是沒(méi)什么變化。
明天我把小黃豆帶到學(xué)校里給同學(xué)們看一看，不知道班里的同學(xué)，他們的實(shí)驗(yàn)有沒(méi)有好的結(jié)果。
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