學(xué)校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章方案(實(shí)用21篇)

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學(xué)校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章方案(實(shí)用21篇)
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方案可以根據(jù)實(shí)際情況和需要進(jìn)行調(diào)整和修改,以達(dá)到最佳效果。制定方案時(shí),要充分考慮利益相關(guān)者的意見(jiàn)和建議??偨Y(jié)而言,方案的制定和實(shí)施是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,需要不斷反思和改進(jìn)。

學(xué)校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章方案篇一

為切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,根據(jù)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》、《少先隊(duì)改革方案》和《青島市“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施方案》相關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定我?!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)方案。

組長(zhǎng):校長(zhǎng)、少工委主任。

副組長(zhǎng):大隊(duì)輔導(dǎo)員。

組員:各中隊(duì)輔導(dǎo)員。

一至六年級(jí)全體隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入少先隊(duì)員的少年兒童。

獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三類。經(jīng)過(guò)努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

1、定章。

(1)基礎(chǔ)章。

一年級(jí):向某某、傳承章。

二年級(jí):立德章、立志章。

三年級(jí):夢(mèng)想章、小主人章。

四年級(jí):團(tuán)結(jié)章、健體章。

五年級(jí):奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章。

六年級(jí):勇敢章、節(jié)約章。

(2)特色章。

友善章、學(xué)習(xí)章、環(huán)保章。

(3)星級(jí)章。

個(gè)人:個(gè)人一星章。

中隊(duì):集體一星章。

2、爭(zhēng)章。

(1)爭(zhēng)章盡可能與隊(duì)員日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章,有意識(shí)地引導(dǎo)隊(duì)員開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

(2)爭(zhēng)章以學(xué)校提出的習(xí)慣養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭(zhēng)章準(zhǔn)則,各中、小隊(duì)每學(xué)期要有重點(diǎn)爭(zhēng)章目標(biāo),每學(xué)期評(píng)選一次,班內(nèi)表彰一次,有能力的隊(duì)員可以數(shù)枚并爭(zhēng)。

(3)充分發(fā)揮優(yōu)等生作用,和“后進(jìn)生”結(jié)對(duì),不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”。

3、考章。

體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。

(1)考章形式:按時(shí)間分,有平時(shí)考、抽查考、階段考。

(2)考章記錄:采用爭(zhēng)章手冊(cè)。

4、頒章。

“基礎(chǔ)章”和“特色章”由中隊(duì)頒發(fā),中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)?,印在?zhēng)章手冊(cè)上?!靶羌?jí)章”由中隊(duì)推薦,經(jīng)大隊(duì)審核公示后,由學(xué)校少工委舉行“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆鳖C章儀式進(jìn)行頒章。

基礎(chǔ)章和特色章獲章人人可為,不設(shè)比例,做到即可得到。

5、護(hù)章。

頒章后,隊(duì)員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,如果做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒獎(jiǎng)。

向某某。

1.牢記***囑托:熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó)。能說(shuō)出黨的名稱、生日。

2.會(huì)唱國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》,做到從小學(xué)先鋒,長(zhǎng)大做先鋒;。

傳承章。

1.達(dá)到“六知、六會(huì)、一做” 。

2.了解一位革命英雄人物。

立德章。

1.能講一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)美德故事。

2.牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

立志章。

1.能夠記住三條***對(duì)少年兒童的寄語(yǔ)。

2.列舉兩項(xiàng)家鄉(xiāng)建設(shè)新成就。

夢(mèng)想章。

1.朗誦一篇歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷。

2.畫一幅和中國(guó)夢(mèng)有關(guān)的繪畫,展望未來(lái)的夢(mèng)想。

3.說(shuō)出當(dāng)代中國(guó)值得驕傲的兩件大事。

小主人章。

2.聆聽(tīng)一場(chǎng)法律知識(shí)講座。

3.合理安排作息時(shí)間,養(yǎng)成健康的學(xué)習(xí)生活方式;。

4.積極為集體、學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并為美化教室、優(yōu)化校園風(fēng)氣做好事。

團(tuán)結(jié)章。

1.說(shuō)出我國(guó)5個(gè)以上的少數(shù)民族。

2.了解3個(gè)以上少數(shù)民族的獨(dú)特風(fēng)俗,并收集相關(guān)材料在隊(duì)會(huì)中分享。

健體章。

1.能說(shuō)出5種以上的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;。

2.積極參與體育運(yùn)動(dòng)及比賽;。

3.認(rèn)真做廣播體操;。

4.認(rèn)真做眼保健操;。

奉獻(xiàn)章。

1.在隊(duì)會(huì)中講述一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的故事;。

2.參加一項(xiàng)為人民服務(wù)的公益實(shí)踐活動(dòng)。

勞動(dòng)章。

勇敢章。

1.說(shuō)出兩個(gè)個(gè)先鋒人物的名字和主要事跡,在隊(duì)會(huì)中談感想;。

2.在三月雷鋒月中參與學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。

節(jié)約章。

1.養(yǎng)成“光盤”好習(xí)慣。

2.節(jié)水、節(jié)電,做節(jié)能小先鋒。

3.寫一篇以勤儉節(jié)約為主題的征文。

友善章。

1.能積極遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬師生,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

2.說(shuō)話文明,不說(shuō)粗話、臟話,不罵人,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。

3.尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,遇師長(zhǎng)能主動(dòng)行禮問(wèn)好。

學(xué)習(xí)章。

1.學(xué)習(xí)勤奮努力,態(tài)度端正,方法正確,上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考,主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。

2.珍惜時(shí)間,堅(jiān)持到校學(xué)習(xí),從不遲到早退,認(rèn)真按時(shí)完成課內(nèi)外作業(yè)。

3.學(xué)習(xí)興趣廣泛,有較強(qiáng)的求知欲,樂(lè)于探索,初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

環(huán)保章。

1.熱愛(ài)大自然,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木;。

2.能對(duì)垃圾進(jìn)行正確分類;。

3.保護(hù)環(huán)境從身邊做起,不使用一次性物品。

個(gè)人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)。

1.一學(xué)年來(lái)獲得該年級(jí)全部基礎(chǔ)章并至少獲得一枚特色章。

3.能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員;?

4.少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。??

集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)。

4.按照學(xué)校少工委要求,每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。

學(xué)校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章方案篇二

為切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的評(píng)價(jià)激勵(lì)體系,根據(jù)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》、《少先隊(duì)改革方案》、《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》有關(guān)要求,結(jié)合x(chóng)x小學(xué)工作實(shí)際,制定我?!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案。

組長(zhǎng):

xx小學(xué)少工委主任(萬(wàn)xx)。

副組長(zhǎng):

xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員(王xx)。

組員:

xx小學(xué)全體中隊(duì)輔導(dǎo)員。

xx小學(xué)少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至六年級(jí)全體少先隊(duì)員。

xx小學(xué)全體少先隊(duì)員、一年級(jí)預(yù)備隊(duì)員。

低年級(jí)。

教育引導(dǎo)少年兒童記住黨、團(tuán)、隊(duì)組織要求,了解我國(guó)的制度優(yōu)勢(shì),知道今天的幸福生活來(lái)之不易,培養(yǎng)對(duì)黨和國(guó)家的樸素認(rèn)同,能在指導(dǎo)下自主參與實(shí)踐活動(dòng)、儀式活動(dòng),向往、喜歡少先隊(duì)。

中高年級(jí)。

教育引導(dǎo)少先隊(duì)員初步建立紅色傳承的價(jià)值觀念,逐步了解黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,逐步理解黨是先鋒隊(duì)、團(tuán)是突擊隊(duì)、隊(duì)是預(yù)備隊(duì)這一血脈關(guān)系,能在指導(dǎo)下自主策劃力所能及的校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)、儀式活動(dòng),形成一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),持續(xù)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感。

“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)組織日常開(kāi)展教育活動(dòng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)的重要載體,分為基礎(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。

(一)基礎(chǔ)章。

“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被A(chǔ)章(也稱“必修章”)的章目突出少先隊(duì)組織的政治屬性,聚焦愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)隊(duì)教育,以政治啟蒙、價(jià)值觀塑造、組織意識(shí)培育為主要內(nèi)容,循序漸進(jìn)、螺旋上升地安排爭(zhēng)章內(nèi)容,設(shè)置爭(zhēng)章目標(biāo)。

1、紅星章。聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育;革命傳統(tǒng)教育;中國(guó)特色社會(huì)主義教育;社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育;共產(chǎn)主義教育等。

2、紅旗章。聚焦愛(ài)國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育;熱愛(ài)人民教育;集體主義教育;公民道德教育;民族團(tuán)結(jié)教育;法治教育;國(guó)防教育等。

3、火炬章。聚焦隊(duì)前教育;少先隊(duì)標(biāo)志禮儀教育;儀式教育;初中少先隊(duì)隊(duì)建教育;黨團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育;組織生活教育;崗位服務(wù)教育等。

(二)特色章。

“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆碧厣率歉骷?jí)少工委(包括學(xué)校少工委)圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”自行設(shè)定并頒發(fā)的.獎(jiǎng)?wù)?,作為基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充。

(三)星級(jí)章。

“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆毙羌?jí)章共設(shè)五個(gè)星級(jí),分為個(gè)人和集體兩個(gè)類別。其中,五星章是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡淖罡叩燃?jí)。其中一星章由學(xué)校在每學(xué)年期末統(tǒng)一頒發(fā)。

(一)定章。

“眾人拾柴火焰高”。想要“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆鼻袑?shí)有效的落實(shí),離不開(kāi)每一位輔導(dǎo)員的努力。xx小學(xué)大隊(duì)部多次召開(kāi)大隊(duì)委會(huì)議和輔導(dǎo)員會(huì)議,組織大隊(duì)委成員和輔導(dǎo)員們共同學(xué)習(xí)《意見(jiàn)》精神,商討學(xué)校“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”活動(dòng)方案,集眾人智慧,確保爭(zhēng)章活動(dòng)順利開(kāi)展落實(shí)。

經(jīng)xx小學(xué)少工委和大隊(duì)委商議,本學(xué)期共設(shè)置紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

3枚基礎(chǔ)章:紅星章(向陽(yáng)章)、紅旗章(夢(mèng)想章)、火炬章(勞動(dòng)章);

4枚特色章:讀書(shū)達(dá)人章、小百靈章、小健將章、書(shū)畫達(dá)人章;

每學(xué)年共評(píng)定個(gè)人一星章45枚,集體一星章6枚。

(二)爭(zhēng)章。

爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合x(chóng)x小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué)結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育,結(jié)合中隊(duì)活動(dòng)、結(jié)合隊(duì)員品行教育、結(jié)合隊(duì)員興趣愛(ài)好。

(三)考章。

1、考章形式:按獲章標(biāo)準(zhǔn)由xx小學(xué)少工委、中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)任課老師及中隊(duì)委進(jìn)行考評(píng),完成爭(zhēng)章目標(biāo)中的一項(xiàng)即得一印章,累計(jì)獎(jiǎng)?wù)驴倲?shù)選評(píng)一星章獲得者。

(四)頒章。

基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行?;A(chǔ)章每月最后一周的少先隊(duì)活動(dòng)課由學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員在中隊(duì)中頒發(fā)一次,特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員在中隊(duì)中頒發(fā)一次;一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

學(xué)校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章方案篇三

樹(shù)立和增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,構(gòu)建少先隊(duì)員階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系,加強(qiáng)少先隊(duì)工作體制機(jī)制建設(shè),貫徹落實(shí)共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委制定的《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹的通知》精神,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定本方案。

全校少先隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的少年兒童。

根據(jù)《共青團(tuán)、教育系統(tǒng)貫徹落實(shí)重點(diǎn)工作項(xiàng)目》要求,加快構(gòu)建少先隊(duì)階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系,推動(dòng)學(xué)校全面規(guī)范開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)。聚焦少先隊(duì)政治啟蒙和價(jià)值觀塑造主責(zé)主業(yè),突出黨團(tuán)隊(duì)的血脈關(guān)系和紅色基因傳承,不斷加深少先隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織和標(biāo)志標(biāo)識(shí)內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)和理解,將“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系融入少年兒童在少先隊(duì)組織成長(zhǎng)的全過(guò)程,不斷增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感。教育引導(dǎo)少先隊(duì)員牢記初心使命,始終聽(tīng)黨的話、跟黨走,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

基礎(chǔ)章:上學(xué)期:節(jié)約章、向陽(yáng)章、健體章、小主人章。

下學(xué)期:奉獻(xiàn)章、傳承章、勞動(dòng)章、夢(mèng)想章。

特色章:上學(xué)期:悅讀梅花章。

下學(xué)期:護(hù)綠梅花章。

星級(jí)章:光彩梅花一星章、光彩中隊(duì)一星章。

(一)基礎(chǔ)章。

突出少先隊(duì)組織的政治屬性,以少年兒童政治啟蒙、價(jià)值觀塑造、組織意識(shí)培育為主要內(nèi)容。

勞動(dòng)章。

內(nèi)容。

勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng);勞動(dòng)實(shí)踐教育等。

目標(biāo)。

積極參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),在傳統(tǒng)節(jié)日、寒暑假等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),通過(guò)集體勞動(dòng)比拼、個(gè)人勞動(dòng)實(shí)踐等多種方式,提高勞動(dòng)積極性,爭(zhēng)做會(huì)勞動(dòng)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

健體章。

內(nèi)容。

鍛煉強(qiáng)健體魄教育;體育鍛煉等。

目標(biāo)。

積極參加學(xué)校體育鍛煉及大課間活動(dòng),參加學(xué)校體育節(jié)、體育小社團(tuán)、暑假體育鍛煉打卡等體育活動(dòng),培養(yǎng)更高、更快、更強(qiáng)的體育精神,堅(jiān)持每天鍛煉。

節(jié)約章。

內(nèi)容。

勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。

目標(biāo)。

積極參加“光盤行動(dòng)”,能夠珍惜糧食、就餐光盤,能夠作為勤儉節(jié)約的好榜樣。

傳承章。

內(nèi)容。

聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育;中國(guó)特色社會(huì)主義教育;共產(chǎn)主義教育等。

目標(biāo)。

學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀黨員、團(tuán)員、隊(duì)員的優(yōu)秀品質(zhì),以榜樣激勵(lì)自己的成長(zhǎng);參加緬懷先烈活動(dòng),傳承革命精神。

奉獻(xiàn)章。

內(nèi)容。

崗位服務(wù)教育;志愿服務(wù)教育等。

目標(biāo)。

學(xué)習(xí)雷鋒精神,奉獻(xiàn)愛(ài)心,力所能及為他人、為集體、為社會(huì)做好事;參加勞動(dòng)崗位體驗(yàn)活動(dòng),學(xué)習(xí)不同崗位的服務(wù)技能,學(xué)習(xí)勞動(dòng)者的奉獻(xiàn)精神。

小主人章。

內(nèi)容。

熱愛(ài)人民教育;公民道德教育;法治教育;國(guó)防教育等。

目標(biāo)。

在國(guó)家安全日參加校內(nèi)外組織的國(guó)家安全教育,學(xué)習(xí)國(guó)家安全知識(shí),樹(shù)立國(guó)防安全意識(shí);積極學(xué)習(xí)《憲法》、《民法典》等法律法規(guī),并自覺(jué)尊法、守法、護(hù)法;積極參加安全演練。

向陽(yáng)章。

內(nèi)容。

聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育;牢記xx對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望等。

目標(biāo)。

在暑假、國(guó)慶等節(jié)假日,積極參加紅色研學(xué)、社區(qū)實(shí)踐活動(dòng);積極學(xué)習(xí)“四史”,聽(tīng)黨話,跟黨走。

夢(mèng)想章。

內(nèi)容。

聚焦愛(ài)國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育等。

目標(biāo)。

了解國(guó)家成就;樹(shù)立遠(yuǎn)大理想并為之努力;積極參加科藝節(jié)、梅花園光彩舞臺(tái)等活動(dòng),展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成果,逐夢(mèng)未來(lái)。

(二)特色章。

根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”的要求設(shè)定,作為基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充。

悅讀梅花章。

內(nèi)容。

聚焦閱讀實(shí)踐:培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,積累閱讀數(shù)量,體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣。

目標(biāo)。

參加閱讀活動(dòng),愿意和他人分享自己的閱讀感受。在閱讀優(yōu)秀作品中,受到感染和激勵(lì),向往和追求美好的理想。

護(hù)綠梅花章。

內(nèi)容。

聚焦生態(tài)文明教育。

目標(biāo)。

愛(ài)綠、護(hù)綠,關(guān)注生態(tài)文明,營(yíng)造綠色的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,爭(zhēng)做護(hù)綠小梅花。

(三)星級(jí)章。

星級(jí)章是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡臉s譽(yù)進(jìn)階章,分為個(gè)人和集體兩個(gè)類別,個(gè)人和集體一星章由學(xué)校少工委根據(jù)條件進(jìn)行考察、評(píng)定、頒發(fā)。個(gè)人和集體的二星至五星章由縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、全國(guó)少工委頒發(fā),原則上須從下一級(jí)星級(jí)章獲得個(gè)人或集體中推選產(chǎn)生。

光彩梅花一星章。

內(nèi)容。

頒發(fā)對(duì)象為個(gè)人。從已獲得本年級(jí)全部基礎(chǔ)章的'少先隊(duì)員中產(chǎn)生。

光彩中隊(duì)一星章。

內(nèi)容。

頒發(fā)對(duì)象為中隊(duì)。評(píng)選主要依據(jù)中隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)、思想引領(lǐng)成果和教育活動(dòng)開(kāi)展等內(nèi)容進(jìn)行,并把開(kāi)展“動(dòng)感中隊(duì)”創(chuàng)建和開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡幕顒?dòng)成效作為重要參考。

個(gè)人(集體)一星章獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格人數(shù)(中隊(duì)數(shù))的30%。

1、定章。學(xué)校少工委和大隊(duì)委員會(huì)聚焦少年兒童的政治啟蒙和價(jià)值觀塑造,圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”,結(jié)合學(xué)校工作的需要,設(shè)置本學(xué)年?duì)幷抡履俊?/p>

2、爭(zhēng)章。學(xué)校少工委積極拓展各種資源,依托中、小隊(duì)組織,組織開(kāi)展豐富多彩的爭(zhēng)章實(shí)踐,引導(dǎo)少年兒童在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干、不斷進(jìn)步。

3、考章。按照不同年級(jí)進(jìn)行綜合性的評(píng)價(jià)。

4、頒章。在六一前后或者有紀(jì)念意義的時(shí)間節(jié)點(diǎn),舉行隆重的頒章儀式,增強(qiáng)獲章隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感,讓更多少年兒童加入到爭(zhēng)章活動(dòng)中來(lái)。

5、護(hù)章。激勵(lì)隊(duì)員在參與爭(zhēng)章、考章之后,繼續(xù)護(hù)章。

(一)基礎(chǔ)章、特色章。

校內(nèi)爭(zhēng)章活動(dòng)由小隊(duì)、中隊(duì)進(jìn)行考評(píng)。中隊(duì)設(shè)考評(píng)小組,由中隊(duì)委、小隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員代表和輔導(dǎo)員組成。隊(duì)員參加爭(zhēng)章、考章,中隊(duì)考評(píng)小組要公平、公正地進(jìn)行考核。

校外爭(zhēng)章活動(dòng)可由輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、志愿輔導(dǎo)員、家長(zhǎng)、活動(dòng)主辦單位等進(jìn)行考評(píng)價(jià)。

中隊(duì)內(nèi)要做好隊(duì)員爭(zhēng)章、考章記錄,通過(guò)考章過(guò)程和記錄,激勵(lì)隊(duì)員積極向上,并為星級(jí)章評(píng)定提供有形依據(jù)。

中隊(duì)經(jīng)過(guò)審核,向大隊(duì)委員會(huì)推薦獲章隊(duì)員,大隊(duì)委員會(huì)進(jìn)行核查,經(jīng)學(xué)校少工委審核通過(guò)的隊(duì)員即考章成功。

(二)星級(jí)章。

1、光彩梅花一星章。

(1)光彩梅花一星章由中隊(duì)統(tǒng)計(jì)、核實(shí)20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,得出獲得學(xué)校全部基礎(chǔ)章和各級(jí)特色章的少先隊(duì)員名單。

(2)大隊(duì)委員會(huì)在各中隊(duì)統(tǒng)計(jì)出的名單中,對(duì)隊(duì)員們獲章情況進(jìn)行量化統(tǒng)計(jì)(校級(jí)章1分,區(qū)級(jí)章0。5分,市級(jí)章1分,省級(jí)章1。5分,全國(guó)章2分),統(tǒng)計(jì)后按照學(xué)校個(gè)人一星章獲章名額,形成光彩梅花一星章候選人名單。

(3)如果候選人獲得分值完全相同且在學(xué)校光彩梅花一星章獲章名額臨界點(diǎn),則由大隊(duì)委員進(jìn)行民主投票。積極參加少先隊(duì)活動(dòng)、承接各級(jí)少先隊(duì)任務(wù)的隊(duì)員可優(yōu)先考慮。

(4)大隊(duì)委員會(huì)將候選人名單提交學(xué)校少工委審核,經(jīng)學(xué)校少工委審核通過(guò),進(jìn)行公示。

2、光彩中隊(duì)一星章。

(1)大隊(duì)委員會(huì)根據(jù)各中隊(duì)隊(duì)員獲得光彩梅花一星章人數(shù)及每學(xué)期中隊(duì)考評(píng)表進(jìn)行量化統(tǒng)計(jì)(獲得光彩梅花一星章隊(duì)員人數(shù)*1分+中隊(duì)考評(píng)表最終核對(duì)總分=中隊(duì)得分),統(tǒng)計(jì)后根據(jù)按照學(xué)校光彩中隊(duì)一星章獲章名額,形成候選中隊(duì)名單。

(2)積極開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),輔導(dǎo)員、隊(duì)員承擔(dān)各級(jí)少先隊(duì)任務(wù)的中隊(duì)可優(yōu)先考慮。

(3)大隊(duì)委員會(huì)將候選中隊(duì)名單提交學(xué)校少工委審核,經(jīng)學(xué)校少工委審核通過(guò),進(jìn)行公示。

3、光彩梅花一星章和光彩中隊(duì)一星章均每學(xué)年頒發(fā)一次。

學(xué)校少工委根據(jù)各年級(jí)不同的爭(zhēng)章內(nèi)容設(shè)計(jì)獎(jiǎng)?wù)沦N紙、印章或?qū)嶓w獎(jiǎng)?wù)?,鼓?lì)隊(duì)員爭(zhēng)章集章。大隊(duì)委員會(huì)每學(xué)期舉行莊重?zé)崃摇⑿问蕉鄻拥摹凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆鳖C章儀式,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與,加強(qiáng)集中宣傳,增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,持續(xù)激發(fā)組織認(rèn)同。

在大隊(duì)、中隊(duì)中,把隊(duì)員的獲章情況作為崗位激勵(lì)、實(shí)踐激勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì)的重要參考。

本方案最終解釋權(quán)歸少先隊(duì)xx市xx區(qū)xx小學(xué)工作委員會(huì)所有。

學(xué)校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章方案篇四

為貫徹落實(shí)中央和省委關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的有關(guān)文件精神,推進(jìn)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》(中青聯(lián)發(fā)﹝20xx﹞13號(hào))落實(shí)落地,切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感,團(tuán)省委、省少工委決定開(kāi)展20xx年度河南省“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆彼男钦略u(píng)定工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)制定方案如下:

為貫徹全國(guó)少工委八屆三次全會(huì)和團(tuán)省委十五屆三次全會(huì)工作部署,聚焦少先隊(duì)政治啟蒙和價(jià)值觀塑造主責(zé)主業(yè),建立完善我省少先隊(duì)激勵(lì)體系,增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,教育引導(dǎo)少先隊(duì)員聽(tīng)黨話、跟黨走,從小學(xué)先鋒、長(zhǎng)大做先鋒,努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

(一)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰€(gè)人四星章。

(1)隊(duì)齡在2年以上的`少先隊(duì)員(特別優(yōu)秀的可放寬到1年以上隊(duì)齡),年滿14周歲的原則上應(yīng)當(dāng)已向團(tuán)組織提出入團(tuán)申請(qǐng)。

(2)信念堅(jiān)定。熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民。

(3)志向遠(yuǎn)大。從小樹(shù)立追求真理、報(bào)效祖國(guó)的志向,主動(dòng)傳承紅色基因,有較強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著的使命感。

(4)品行優(yōu)秀。從小學(xué)習(xí)做人,帶頭學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,有較強(qiáng)的集體主義精神和規(guī)則意識(shí),在身邊少先隊(duì)員中有較強(qiáng)的表率作用。

(5)勤練本領(lǐng)。在勤奮學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)、勇于創(chuàng)造、勇于實(shí)踐方面有具體突出表現(xiàn),積極參加少先隊(duì)主題實(shí)踐和“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng),鍛煉強(qiáng)健體魄,能夠主動(dòng)帶動(dòng)身邊少先隊(duì)員從小學(xué)先鋒、長(zhǎng)大做先鋒。

(6)原則上須已獲得過(guò)個(gè)人一星章、個(gè)人二星章、個(gè)人三星章,且有爭(zhēng)章證明。

(二)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔w四星章。

1.少先隊(duì)大隊(duì)。

(1)政治引領(lǐng)有力。聚焦政治啟蒙和價(jià)值觀塑造主責(zé)主業(yè),重視傳承紅色基因,“紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)”等主題活動(dòng)。主動(dòng)構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系,扎實(shí)開(kāi)展分批入隊(duì)、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆?、推?yōu)入團(tuán)等工作,持續(xù)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感。

(2)組織建設(shè)規(guī)范。定期召開(kāi)學(xué)校少先隊(duì)代表大會(huì),所在學(xué)校少工委健全并發(fā)揮重要作用,中、小隊(duì)組織健全,少先隊(duì)小骨干規(guī)范輪換,建立黨組織定期研究、有效領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)工作的體制機(jī)制。

(3)實(shí)踐活動(dòng)豐富。持續(xù)開(kāi)展“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”等主題實(shí)踐活動(dòng),積極利用社會(huì)資源開(kāi)展校外實(shí)踐活動(dòng)、拓展校外實(shí)踐陣地。常態(tài)化規(guī)范開(kāi)展每周1課時(shí)少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)踐性、社會(huì)性較強(qiáng),少先隊(duì)員自主性發(fā)揮較好。

(4)基礎(chǔ)隊(duì)務(wù)規(guī)范。嚴(yán)格規(guī)范使用少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識(shí),規(guī)范舉行入隊(duì)儀式、離隊(duì)儀式等少先隊(duì)儀式。少先隊(duì)隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播站、鼓號(hào)隊(duì)等少先隊(duì)陣地建設(shè)規(guī)范、特色鮮明、利用率高。

(5)輔導(dǎo)員隊(duì)伍健全。突出政治標(biāo)準(zhǔn),配齊配強(qiáng)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員,聘任校外輔導(dǎo)員。定期開(kāi)展輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)、工作研討,輔導(dǎo)員履職能力強(qiáng)。主動(dòng)落實(shí)輔導(dǎo)員相關(guān)政策文件,輔導(dǎo)員職稱待遇、考核激勵(lì)等有保障。

(6)原則上須已獲得過(guò)集體二星章、集體三星章,且有爭(zhēng)章證明。

2.少先隊(duì)中隊(duì)。

(1)政治引領(lǐng)有力。主動(dòng)傳承紅色基因,積極組織“紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)”等主題活動(dòng),中隊(duì)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的氛圍濃厚。

(2)組織健全活躍。中、小隊(duì)組織規(guī)范設(shè)置,積極參加“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”等主題實(shí)踐活動(dòng),積極爭(zhēng)創(chuàng)紅領(lǐng)巾中隊(duì),主動(dòng)開(kāi)展豐富的中、小隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)。中隊(duì)角等少先隊(duì)陣地建設(shè)好,少先隊(duì)文化氣息濃厚,規(guī)范開(kāi)展每周1課時(shí)少先隊(duì)活動(dòng)。

(3)隊(duì)員光榮感強(qiáng)。主動(dòng)構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系,用好“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡燃?lì)載體,持續(xù)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感。少先隊(duì)小骨干規(guī)范輪換,小骨干帶頭作用發(fā)揮好。

(4)輔導(dǎo)員素質(zhì)過(guò)硬。中隊(duì)輔導(dǎo)員政治素質(zhì)強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高,熱愛(ài)少先隊(duì)工作,注重發(fā)揮少先隊(duì)員自主性,具有較強(qiáng)的研究思考能力。學(xué)校中的中隊(duì)?wèi)?yīng)聘有校外輔導(dǎo)員。

(5)原則上須已獲得過(guò)集體一星章、集體二星章、集體三星章,且有爭(zhēng)章證明。

1.各市少工委要高度重視河南省“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆彼男钦峦扑]工作,堅(jiān)持實(shí)事求是、嚴(yán)格審核、廣泛發(fā)動(dòng)、擇優(yōu)推報(bào)的原則,按照規(guī)定比例(一星章30%、二星章30%、三星章20%、四星章10%)逐級(jí)開(kāi)展評(píng)定,認(rèn)真做好推薦工作。

2.各市少工委要以推薦參加河南省“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆彼男钦略u(píng)定工作為契機(jī),推動(dòng)規(guī)范開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恢寥钦聽(tīng)?zhēng)章活動(dòng),做到縣區(qū)、學(xué)校全覆蓋,使廣大少先隊(duì)員人人都參與,人人有進(jìn)步,切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感。

3.評(píng)選活動(dòng)要遵循公平、公正原則。各市少工委擬推薦的候選個(gè)人(集體)應(yīng)在市級(jí)團(tuán)屬網(wǎng)站或新媒體進(jìn)行公示,公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日,廣泛聽(tīng)取基層意見(jiàn)。公示要提供市少工委監(jiān)督電話。評(píng)選過(guò)程中,如發(fā)現(xiàn)弄虛作假情況,核實(shí)后將予以通報(bào),并給予相應(yīng)處理。

4.各市推薦候選個(gè)人(集體)申報(bào)材料(附件1—4),請(qǐng)統(tǒng)一采用a4紙正反打印,連同word電子版一式兩份,同時(shí)以市少工委名義提供三星章評(píng)定文件、公示照片和加蓋公章的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆彼男钦峦扑]候選個(gè)人(集體)證明(附件5),于4月28日前報(bào)送到省少工委辦公室,相關(guān)材料通過(guò)“豫團(tuán)oa”內(nèi)部郵件發(fā)送至團(tuán)省委少年部董騫閱。逾期不報(bào),視為自動(dòng)放棄。團(tuán)省委、省少工委將本著公平、公正、公開(kāi)的原則,對(duì)評(píng)選材料進(jìn)行審核,對(duì)推報(bào)個(gè)人和集體爭(zhēng)章證明進(jìn)行抽查,審核無(wú)誤后適時(shí)公示評(píng)選結(jié)果。

學(xué)校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章方案篇五

根據(jù)全國(guó)少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》相關(guān)要求,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)制定《xx縣xx小學(xué)少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施方案》。

2、星級(jí)章:

個(gè)人一星章教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育等。

——小主人章。熱愛(ài)人民教育;公民道德教育;法治教育;國(guó)防教育等。

——團(tuán)結(jié)章。集體主義教育;民族團(tuán)結(jié)教育等。

——健體章。鍛煉強(qiáng)健體魄教育;體育鍛煉等。

3、火炬章章目下設(shè)奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。

——奉獻(xiàn)章。崗位服務(wù)教育;志愿服務(wù)等?!?jiǎng)趧?dòng)章。勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng);勞動(dòng)實(shí)踐等。

——勇敢章。擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄,爭(zhēng)做小先鋒教育等。

——節(jié)約章。勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。

走近獎(jiǎng)?wù)轮厣隆?/p>

爭(zhēng)章活動(dòng)中,對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行能力培養(yǎng),引領(lǐng)綜合素質(zhì)的提升。

環(huán)保章。

目標(biāo):愛(ài)國(guó)衛(wèi)生節(jié)約環(huán)保。

具體考核標(biāo)準(zhǔn):

1、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,做校園環(huán)保小衛(wèi)士;

2、宣傳并做好垃圾分類,學(xué)會(huì)定時(shí)清理垃圾桶;

3、愛(ài)惜糧食,做節(jié)能小先鋒;

4、積極參與“小手拉大手”志愿服務(wù)活動(dòng);

5、做好班隊(duì)衛(wèi)生和公共衛(wèi)生清潔。

智慧章。

目標(biāo):好好學(xué)習(xí)積極進(jìn)取。

具體考核標(biāo)準(zhǔn):

1、文明守紀(jì),上課積極回答問(wèn)題;作業(yè)按時(shí)認(rèn)真完成,作業(yè)書(shū)寫規(guī)范整潔;

2、熱愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,成績(jī)優(yōu)秀;

3、在學(xué)習(xí)上,積極熱心幫助同學(xué);積極參與小組合作學(xué)習(xí);

4、勤學(xué)好問(wèn),勇于探索;

5、在學(xué)?;蛏霞?jí)教育主管部門組織的征文比賽中成績(jī)優(yōu)異。

才藝章。

目標(biāo):以藝育德以藝啟智。

具體考核標(biāo)準(zhǔn):

1、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的基礎(chǔ)上,發(fā)展興趣特長(zhǎng)。

2、能熟練歌唱:《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;

請(qǐng)少先隊(duì)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員積極響應(yīng),做好爭(zhēng)章活動(dòng),以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)獲取取“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

學(xué)校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章方案篇六

樹(shù)立和增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,確?!吧傧汝?duì)獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)精神的貫徹落實(shí),真正體現(xiàn)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)發(fā)揮少先隊(duì)員主人翁精神、凝練師生智慧的原則。根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》和《關(guān)于新學(xué)期“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施的工作提示》等文件有關(guān)要求,結(jié)合我校校園“融”文化工作實(shí)際,開(kāi)展以“先鋒紅領(lǐng)巾、融和好隊(duì)員”為主題的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)。

組長(zhǎng):劉淑才(黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)、少工委主任)。

副組長(zhǎng):李芬(德育副校長(zhǎng))。

陳映彤(少工委辦公室主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員)。

成員:

全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至六年級(jí)全體隊(duì)員(含一、二年級(jí)預(yù)備隊(duì)員)。

(一)基礎(chǔ)章。

基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類別,3類章目?jī)?nèi)涵下設(shè)12枚基礎(chǔ)章。

1.紅星章章目下設(shè)向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章。

向陽(yáng)章:聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育等。

傳承章:聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育;中國(guó)特色社會(huì)主義教育;共產(chǎn)主義教育等。

立德章:聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等。

立志章:樹(shù)立遠(yuǎn)大理想教育;堅(jiān)定理想信念教育等。

2.紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。

夢(mèng)想章:愛(ài)國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育等。

小主人章:熱愛(ài)人民教育;公民道德教育;法治教育;國(guó)防教育等。

團(tuán)結(jié)章:集體主義教育;民族團(tuán)結(jié)教育等。

健體章:愛(ài)好體育鍛煉,以強(qiáng)健體魄教育、體育教育等為主。

3.火炬章章目下設(shè)奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。

奉獻(xiàn)章:崗位服務(wù)教育;志愿服務(wù)等。

勞動(dòng)章:勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng);勞動(dòng)實(shí)踐等。

勇敢章:擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄,爭(zhēng)做小先鋒教育等。

節(jié)約章:勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。

(二)特色章。

1.融慧章:學(xué)習(xí)勤奮努力,積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)方法正確,成績(jī)優(yōu)異。

2.融藝章:在音樂(lè)、美術(shù)、繪畫等方面有特長(zhǎng),積極參加學(xué)校的文體活動(dòng),表現(xiàn)突出。

3.融紀(jì)章:自覺(jué)遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》以及學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度,愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,明辨是非,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4.融尚章:愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,宣傳并做好垃圾分類;愛(ài)惜糧食,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。

5.融閱章:愛(ài)讀書(shū),愛(ài)學(xué)習(xí)。

6.融健章:強(qiáng)健體魄,做運(yùn)動(dòng)小健將;在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。

7.融創(chuàng)章:敢于創(chuàng)造,熱愛(ài)研究;積極參加學(xué)校組織的科技活動(dòng),在各項(xiàng)科技類比賽中表現(xiàn)突出。

基礎(chǔ)章及特色章由中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)各中隊(duì)開(kāi)展的爭(zhēng)章活動(dòng)以及少先隊(duì)員們的具體表現(xiàn)予以頒發(fā),對(duì)于完成了既定的基礎(chǔ)章及特色章且表現(xiàn)特別優(yōu)秀的少先隊(duì)員,學(xué)校及上級(jí)部門就會(huì)根據(jù)具體情況評(píng)定星級(jí)章,在本學(xué)期六月份的時(shí)候?qū)W校會(huì)現(xiàn)場(chǎng)表彰獲得一星章的少先隊(duì)員們。

本學(xué)期爭(zhēng)章活動(dòng)分為兩個(gè)實(shí)施階段:低年級(jí)(1~3年級(jí))、高年級(jí)(4~6年級(jí)),每個(gè)階段設(shè)置具體目標(biāo)、分段目標(biāo)。各年級(jí)每學(xué)期初由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭履恐R(shí),規(guī)范上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課,了解獎(jiǎng)?wù)碌腵具體含義,明確每個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn),制定爭(zhēng)章計(jì)劃,各中隊(duì)布置好爭(zhēng)章園地,指導(dǎo)隊(duì)員記錄爭(zhēng)章感受。如果有隊(duì)員沒(méi)有爭(zhēng)到本學(xué)年的章,下個(gè)學(xué)年可以繼續(xù)爭(zhēng)。

根據(jù)雷鋒月、清明節(jié)、讀書(shū)節(jié)、六一兒童節(jié)節(jié)日特點(diǎn),本學(xué)期設(shè)立以下“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭履浚?/p>

1.基礎(chǔ)章4枚:紅星向陽(yáng)章、紅旗小主人章、火炬奉獻(xiàn)章、火炬勞動(dòng)章。

基礎(chǔ)章的章目每班每類設(shè)15枚。

2.特色章2枚:融閱章、融藝章。

特色章的章目每班每類設(shè)10枚。

3.星級(jí)章:個(gè)人一星章(個(gè)人)、集體一星章(中隊(duì))。

每個(gè)年級(jí)每學(xué)期設(shè)10枚個(gè)人一星章和1枚集體一星章。

備注:即每位隊(duì)員本學(xué)期可以爭(zhēng)7枚章(基礎(chǔ)章4枚+學(xué)校特色章2枚+個(gè)人一星章)。

學(xué)校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章方案篇七

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書(shū)記對(duì)少年兒童和少先隊(duì)工作提出的一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷,貫徹落實(shí)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作意見(jiàn)》精神,按照四川省、成都市關(guān)于推進(jìn)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)開(kāi)展的相關(guān)要求,結(jié)合我校文化特色的工作實(shí)際,制定我?!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦聦?shí)施方案如下:

活動(dòng)方案。

一、組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xxx、xxx。

組員:中隊(duì)輔導(dǎo)員。

二、參與人員。

少工委成員、少先隊(duì)大隊(duì)部全體成員、七、八年級(jí)全體少先隊(duì)員。

三、獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置。

獎(jiǎng)?wù)路譃閭€(gè)人基礎(chǔ)章(紅星章、紅旗章和火炬章三類)、集體一星章和特色章。經(jīng)過(guò)努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)獲個(gè)人一星章和集體一星章。

“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币陨傧汝?duì)中隊(duì)、大隊(duì)集體為基本單位,以基層各中隊(duì)為主陣地,面向每一名少先隊(duì)員,建立人人可行、天天可為的基礎(chǔ)性、日常性榮譽(yù)激勵(lì)機(jī)制。

四、實(shí)施流程。

星級(jí)章。

(一)個(gè)人一星章:為個(gè)人基礎(chǔ)章和特色章的累計(jì)。

1、基礎(chǔ)章:紅星章、紅旗章、火炬章。

2、特色章:德育之星章、學(xué)習(xí)之星章、體育之星章、美育之星章、勞動(dòng)之星章、進(jìn)步之星章。

個(gè)人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)。

1、一學(xué)年來(lái)獲得每月一評(píng)的基礎(chǔ)章和特色章之和至少達(dá)6枚;

3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員;

4、少工委抽考達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

(二)中隊(duì):集體一星章。

集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)。

4、按照學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。

(三)獲章標(biāo)準(zhǔn):

基礎(chǔ)章?tīng)?zhēng)章標(biāo)準(zhǔn):爭(zhēng)章活動(dòng)中,對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思想教育,引領(lǐng)意識(shí)形態(tài)的培養(yǎng)。

紅星章。

具體考核標(biāo)準(zhǔn):

1、牢記總書(shū)記對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望,聚焦革命傳統(tǒng)教育,傳承紅色基因。

2、牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

紅旗章。

目標(biāo):接受教育高舉隊(duì)旗跟黨走。

火炬章。

目標(biāo):接受教育熱愛(ài)少先隊(duì)。

特色章?tīng)?zhēng)章參考標(biāo)準(zhǔn):爭(zhēng)章活動(dòng)中,對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行能力培養(yǎng),引領(lǐng)綜合素質(zhì)的提升。

德育之星章:積極踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,有愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)和集體主義觀念,謙恭禮讓,為人正直,積極爭(zhēng)做聽(tīng)黨話、跟黨走,有教養(yǎng)的時(shí)代新人;舉止文明,愛(ài)護(hù)環(huán)境,自理自立,敢于大膽提出新奇獨(dú)特的見(jiàn)解;對(duì)師長(zhǎng)有禮貌,與同學(xué)友好相處,言行文明;熱愛(ài)生活,興趣廣泛,有一定的安全意識(shí)。自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和《校園法治手冊(cè)隨身學(xué)》;珍視集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益。

學(xué)習(xí)之星章:有學(xué)習(xí)的好奇心與求知欲,能獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),努力克服學(xué)習(xí)中的困難;有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握有效的學(xué)習(xí)方法;能夠獨(dú)立思考,善于提出問(wèn)題和解決問(wèn)題,有自主合作學(xué)習(xí)意識(shí);具有豐富的想象力和創(chuàng)新意識(shí),有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,有一定的綜合實(shí)踐活動(dòng)能力。

體育之星章:極參加體育鍛煉,堅(jiān)持參加陽(yáng)光體育活動(dòng)、體育社團(tuán),每天保證充足的睡眠時(shí)間;能夠帶動(dòng)同學(xué)參加體育鍛煉,能夠簡(jiǎn)單對(duì)體育運(yùn)動(dòng)作適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),保護(hù)和幫助他人;熟練掌握1-2項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能。經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

美育之星章:有較強(qiáng)的美育熏陶,對(duì)音樂(lè)、美術(shù)十分愛(ài)好,課堂表現(xiàn)突出,積極參加各種藝術(shù)社團(tuán)和活動(dòng)且有一定藝術(shù)特長(zhǎng);熟練掌握1-2項(xiàng)藝術(shù)技能;衣著整潔得體,言談舉止文明,誠(chéng)實(shí)守信,能感受、發(fā)現(xiàn)、欣賞藝術(shù)與自然生活中的美,并形成自己的情感判斷。

勞動(dòng)之星章:積極參加力所能及的勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果;在校能夠積極主動(dòng)的參加校園衛(wèi)生打掃、寢室內(nèi)務(wù)整理和打掃、隆耕園勞動(dòng)實(shí)踐;在家能夠主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下適時(shí)參加生產(chǎn)勞動(dòng);在勞動(dòng)中獲取快樂(lè),能夠與人分享勞動(dòng)成果和勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn);珍惜勞動(dòng)成果,特別是“珍惜糧食杜絕舌尖上的浪費(fèi)”。

進(jìn)步之星章:思想上自己主動(dòng)要求進(jìn)步,嚴(yán)格要求自己;行動(dòng)上努力提升自我,表現(xiàn)突出;五育全面進(jìn)步較快或者五育之一變現(xiàn)突飛猛進(jìn)。

(三)、爭(zhēng)章。

爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)五小活動(dòng),結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育。

(四)、考章。

體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。

1、考章形式:按時(shí)間分,有平時(shí)考、抽查考、階段考。

2、考章記錄:采用中隊(duì)活動(dòng)簿。

(五)頒章:

一星章在學(xué)校舉行。個(gè)人一星章由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā);集體一星章由學(xué)校少工委頒發(fā)。

五、工作要求。

1、各中隊(duì)要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)隊(duì)員組成的考章委員會(huì),實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)隊(duì)員制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開(kāi)學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。

3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。

4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)隊(duì)員開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。

5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

學(xué)校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章方案篇八

為貫徹落實(shí)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作意見(jiàn)》精神,按照四川省、成都市關(guān)于推進(jìn)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)開(kāi)展的相關(guān)要求,結(jié)合我校文化特色的工作實(shí)際,制定我?!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦聦?shí)施方案如下:

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xxx、xxx。

組員:中隊(duì)輔導(dǎo)員。

少工委成員、少先隊(duì)大隊(duì)部全體成員、七、八年級(jí)全體少先隊(duì)員。

獎(jiǎng)?wù)路譃閭€(gè)人基礎(chǔ)章(紅星章、紅旗章和火炬章三類)、集體一星章和特色章。經(jīng)過(guò)努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)獲個(gè)人一星章和集體一星章。

“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币陨傧汝?duì)中隊(duì)、大隊(duì)集體為基本單位,以基層各中隊(duì)為主陣地,面向每一名少先隊(duì)員,建立人人可行、天天可為的基礎(chǔ)性、日常性榮譽(yù)激勵(lì)機(jī)制。

星級(jí)章。

(一)個(gè)人一星章:為個(gè)人基礎(chǔ)章和特色章的累計(jì)。

1、基礎(chǔ)章:紅星章、紅旗章、火炬章。

2、特色章:德育之星章、學(xué)習(xí)之星章、體育之星章、美育之星章、勞動(dòng)之星章、進(jìn)步之星章。

個(gè)人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)。

1、一學(xué)年來(lái)獲得每月一評(píng)的基礎(chǔ)章和特色章之和至少達(dá)6枚;

3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員;

4、少工委抽考達(dá)優(yōu)秀的.少先隊(duì)員。

(二)中隊(duì):集體一星章。

集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)。

4、按照學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。

(三)獲章標(biāo)準(zhǔn):

基礎(chǔ)章?tīng)?zhēng)章標(biāo)準(zhǔn):爭(zhēng)章活動(dòng)中,對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思想教育,引領(lǐng)意識(shí)形態(tài)的培養(yǎng)。

紅旗章。

目標(biāo):接受教育高舉隊(duì)旗跟黨走。

火炬章。

目標(biāo):接受教育熱愛(ài)少先隊(duì)。

特色章?tīng)?zhēng)章參考標(biāo)準(zhǔn):爭(zhēng)章活動(dòng)中,對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行能力培養(yǎng),引領(lǐng)綜合素質(zhì)的提升。

德育之星章:積極踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,有愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)和集體主義觀念,謙恭禮讓,為人正直,積極爭(zhēng)做聽(tīng)黨話、跟黨走,有教養(yǎng)的時(shí)代新人;舉止文明,愛(ài)護(hù)環(huán)境,自理自立,敢于大膽提出新奇獨(dú)特的見(jiàn)解;對(duì)師長(zhǎng)有禮貌,與同學(xué)友好相處,言行文明;熱愛(ài)生活,興趣廣泛,有一定的安全意識(shí)。自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和《校園法治手冊(cè)隨身學(xué)》;珍視集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益。

學(xué)習(xí)之星章:有學(xué)習(xí)的好奇心與求知欲,能獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),努力克服學(xué)習(xí)中的困難;有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握有效的學(xué)習(xí)方法;能夠獨(dú)立思考,善于提出問(wèn)題和解決問(wèn)題,有自主合作學(xué)習(xí)意識(shí);具有豐富的想象力和創(chuàng)新意識(shí),有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,有一定的綜合實(shí)踐活動(dòng)能力。

體育之星章:極參加體育鍛煉,堅(jiān)持參加陽(yáng)光體育活動(dòng)、體育社團(tuán),每天保證充足的睡眠時(shí)間;能夠帶動(dòng)同學(xué)參加體育鍛煉,能夠簡(jiǎn)單對(duì)體育運(yùn)動(dòng)作適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),保護(hù)和幫助他人;熟練掌握1-2項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能。經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

美育之星章:有較強(qiáng)的美育熏陶,對(duì)音樂(lè)、美術(shù)十分愛(ài)好,課堂表現(xiàn)突出,積極參加各種藝術(shù)社團(tuán)和活動(dòng)且有一定藝術(shù)特長(zhǎng);熟練掌握1-2項(xiàng)藝術(shù)技能;衣著整潔得體,言談舉止文明,誠(chéng)實(shí)守信,能感受、發(fā)現(xiàn)、欣賞藝術(shù)與自然生活中的美,并形成自己的情感判斷。

勞動(dòng)之星章:積極參加力所能及的勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果;在校能夠積極主動(dòng)的參加校園衛(wèi)生打掃、寢室內(nèi)務(wù)整理和打掃、隆耕園勞動(dòng)實(shí)踐;在家能夠主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下適時(shí)參加生產(chǎn)勞動(dòng);在勞動(dòng)中獲取快樂(lè),能夠與人分享勞動(dòng)成果和勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn);珍惜勞動(dòng)成果,特別是“珍惜糧食杜絕舌尖上的浪費(fèi)”。

進(jìn)步之星章:思想上自己主動(dòng)要求進(jìn)步,嚴(yán)格要求自己;行動(dòng)上努力提升自我,表現(xiàn)突出;五育全面進(jìn)步較快或者五育之一變現(xiàn)突飛猛進(jìn)。

(三)、爭(zhēng)章。

爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)五小活動(dòng),結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育。

(四)、考章。

體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。

1、考章形式:按時(shí)間分,有平時(shí)考、抽查考、階段考。

2、考章記錄:采用中隊(duì)活動(dòng)簿。

(五)頒章:

一星章在學(xué)校舉行。個(gè)人一星章由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā);集體一星章由學(xué)校少工委頒發(fā)。

學(xué)校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章方案篇九

為確保評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開(kāi)順利進(jìn)行,特成立我校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

我校所有中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的少年兒童。(6—12周歲)。

本期爭(zhēng)章活動(dòng)分為三個(gè)實(shí)施階段:低段(1—2年級(jí))、中段(3—4年級(jí))、高年級(jí)(56年級(jí)),每個(gè)階段設(shè)置具體目標(biāo)、分段目標(biāo)。各年級(jí)每學(xué)期初由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好基礎(chǔ)章目知識(shí),規(guī)范上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課,了解獎(jiǎng)?wù)碌木唧w含義,明確每個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn)。制定爭(zhēng)章計(jì)劃,各中隊(duì)布置爭(zhēng)章園地。

(見(jiàn)附件)。

備注:每項(xiàng)要求分為a、b、c三個(gè)等級(jí),至少擁有兩個(gè)a才能得章。

1.各中隊(duì)由中隊(duì)輔導(dǎo)員組織成立以中隊(duì)干部為主的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)比工作小組,小組評(píng)選工作必須堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則。

2.活動(dòng)步驟:

定章。學(xué)校少工委統(tǒng)一規(guī)定本學(xué)期爭(zhēng)章內(nèi)容,各中隊(duì)打印保存好“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”考核表,中隊(duì)輔導(dǎo)員為隊(duì)員們解析獎(jiǎng)?wù)潞x,明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭(zhēng)章目標(biāo),然后各自制定爭(zhēng)章計(jì)劃,布置教室爭(zhēng)章園地。

爭(zhēng)章。對(duì)照考章條件,通過(guò)學(xué)校少工委、大隊(duì)部、各中隊(duì)開(kāi)展的一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員們(學(xué)生)記錄爭(zhēng)章過(guò)程和感受。

考章。量化評(píng)價(jià),各中隊(duì)隊(duì)員評(píng)議、推薦,中隊(duì)委員會(huì)研究,中隊(duì)輔導(dǎo)員核準(zhǔn),公平、公正記錄學(xué)生的爭(zhēng)章情況。大隊(duì)部分別在學(xué)期中、學(xué)期末對(duì)考章情況進(jìn)行抽查并存檔。此工作納入學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)工作考核當(dāng)中。

頒章。本學(xué)年各中隊(duì)集中由中隊(duì)爭(zhēng)章小組核定,報(bào)請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員批準(zhǔn),舉行頒章儀式,加強(qiáng)集中宣傳,增強(qiáng)榮譽(yù)感。

護(hù)章。下一學(xué)年后全體隊(duì)員開(kāi)始護(hù)章行動(dòng),大隊(duì)部、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)干部、隊(duì)員們相互之間等隨機(jī)進(jìn)行抽查、考核等,若有不合格者取消所對(duì)應(yīng)的章,又要重新?tīng)?zhēng)奪獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

3.要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章優(yōu)秀隊(duì)員的示范帶動(dòng)、教育作用,為全體隊(duì)員樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)全體少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng),加速成才。

結(jié)合各年級(jí)爭(zhēng)章目標(biāo)制定量化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建以中、小隊(duì)為主體的爭(zhēng)評(píng)機(jī)制和輔導(dǎo)員、隊(duì)員、家長(zhǎng)等多方參與的評(píng)價(jià)方式。要充分運(yùn)用獎(jiǎng)?wù)略u(píng)價(jià)結(jié)果。各中隊(duì)(班)要注重指導(dǎo)少年兒童記錄爭(zhēng)章過(guò)程、獲章集章,為星級(jí)章評(píng)定提供有形依據(jù)。

一星章:由學(xué)校少工委頒發(fā)。個(gè)人一星獎(jiǎng)?wù)乱繉W(xué)年從全部爭(zhēng)章完畢的少先隊(duì)員中,由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)本中隊(duì)隊(duì)員評(píng)選出中隊(duì)個(gè)人一星章,比例為參與評(píng)選少先隊(duì)員的30%(例如:中隊(duì)有30名少先隊(duì)員參與爭(zhēng)章,這個(gè)中隊(duì)一星章人數(shù)最多9人)學(xué)校提供獎(jiǎng)狀或?qū)嶓w獎(jiǎng)?wù)?。集體一星章的'競(jìng)選主要依據(jù)中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)實(shí)效、思想引領(lǐng)成果,獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格中隊(duì)的30%。個(gè)人和集體一星章均每年頒發(fā)一次,在六一期間進(jìn)行表彰。

二星章:由江北區(qū)少工委頒發(fā)。二星獎(jiǎng)?wù)略谝恍仟?jiǎng)?wù)芦@獎(jiǎng)的個(gè)人中產(chǎn)生,比例為不超過(guò)具有參評(píng)資格人數(shù)的30%(每班在獲得一星章的10名少先隊(duì)員中,最多推薦出3名可獲得二星獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

學(xué)校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章方案篇十

為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要指示精神,深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)70周年賀信和第八次全國(guó)少代會(huì)賀信精神,落實(shí)《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》要求,逐步構(gòu)建少先隊(duì)員階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系,根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》和全國(guó)少工委《關(guān)于使用“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭聵訄D案規(guī)范開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)的工作指引》規(guī)定,泉塘中心小學(xué)少工委決定啟動(dòng)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)選活動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過(guò)定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。

1.全面參與,鼓勵(lì)進(jìn)取。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加“爭(zhēng)章行動(dòng)”。

2.因地制宜,靈活創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地,各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。

3.強(qiáng)調(diào)教育過(guò)程,注重意識(shí)培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。

4.注重全面素質(zhì),鼓勵(lì)發(fā)展特長(zhǎng),在突出共性培養(yǎng)的同時(shí),注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí),注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。

定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章。

以爭(zhēng)章為手段,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨。

1.定章:各中隊(duì)對(duì)照爭(zhēng)章細(xì)則,根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和興趣特長(zhǎng),結(jié)合校、中隊(duì)開(kāi)展的各類活動(dòng)去爭(zhēng)取。

2.爭(zhēng)章:

(1)爭(zhēng)章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

(2)爭(zhēng)章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭(zhēng)章準(zhǔn)則,各隊(duì)每學(xué)期要有重點(diǎn)爭(zhēng)章目標(biāo),每學(xué)期至少開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)兩次。

3.頒章:由各中對(duì)匯總后,中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)?,學(xué)期中和學(xué)期末,所有章目獲得者統(tǒng)一進(jìn)行表彰。

4.護(hù)章:頒章后,隊(duì)員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,如果做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒獎(jiǎng)。

根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》明確規(guī)定,基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類別。

1.紅星章章目下設(shè)向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章。

——向陽(yáng)章。聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育;牢記習(xí)近平總書(shū)記對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望等。

——傳承章。聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育;中國(guó)特色社會(huì)主義教育;共產(chǎn)主義教育等。

——立德章。聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等。

——立志章。樹(shù)立遠(yuǎn)大理想教育;堅(jiān)定理想信念教育等。

2.紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。

——夢(mèng)想章。愛(ài)國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育等。

——小主人章。熱愛(ài)人民教育;公民道德教育;法治教育;國(guó)防教育等。

——團(tuán)結(jié)章。集體主義教育;民族團(tuán)結(jié)教育等。

——健體章。鍛煉強(qiáng)健體魄教育;體育鍛煉等。

3.火炬章章目下設(shè)奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。

——奉獻(xiàn)章。崗位服務(wù)教育;志愿服務(wù)等。——?jiǎng)趧?dòng)章。勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng);勞動(dòng)實(shí)踐等。

——勇敢章。擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄,爭(zhēng)做小先鋒教育等。

——節(jié)約章。勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。

走近獎(jiǎng)?wù)轮厣隆?/p>

爭(zhēng)章活動(dòng)中,對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行能力培養(yǎng),引領(lǐng)綜合素質(zhì)的提升。

環(huán)保章。

目標(biāo):愛(ài)國(guó)衛(wèi)生節(jié)約環(huán)保。

具體考核標(biāo)準(zhǔn):

1.學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,做校園環(huán)保小衛(wèi)士;。

2.宣傳并做好垃圾分類,學(xué)會(huì)定時(shí)清理垃圾桶;。

3.愛(ài)惜糧食,做節(jié)能小先鋒;。

4.積極參與“小手拉大手”志愿服務(wù)活動(dòng);。

5.做好班隊(duì)衛(wèi)生和公共衛(wèi)生清潔。

智慧章。

目標(biāo):好好學(xué)習(xí)積極進(jìn)取。

具體考核標(biāo)準(zhǔn):

1.文明守紀(jì),上課積極回答問(wèn)題;作業(yè)按時(shí)認(rèn)真完成,作業(yè)書(shū)寫規(guī)范整潔;。

2.熱愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,成績(jī)優(yōu)秀;。

3.在學(xué)習(xí)上,積極熱心幫助同學(xué);積極參與小組合作學(xué)習(xí);。

4.勤學(xué)好問(wèn),勇于探索;。

5.在學(xué)?;蛏霞?jí)教育主管部門組織的征文比賽中成績(jī)優(yōu)異。

才藝章。

目標(biāo):以藝育德以藝啟智。

具體考核標(biāo)準(zhǔn):

1.在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的基礎(chǔ)上,發(fā)展興趣特長(zhǎng)。

2.能熟練歌唱:《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;。

學(xué)校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章方案篇十一

即日起——20xx年12月31日。

(一)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被A(chǔ)章。

“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被A(chǔ)章由學(xué)校少工委研究制定實(shí)施方案,確定各年級(jí)具體爭(zhēng)章種類、爭(zhēng)章目標(biāo)、工作流程、評(píng)價(jià)方式、頒章安排等?;A(chǔ)章章目共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3個(gè)類別,其中紅星章章目下設(shè)向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章,紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章,火炬章章目下設(shè)奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章,各年級(jí)每學(xué)期至少開(kāi)展3類基礎(chǔ)章目下的各1種基礎(chǔ)章?tīng)?zhēng)章,結(jié)合小學(xué)低年級(jí)、小學(xué)中高年級(jí)、初中年級(jí)年齡特點(diǎn)和分段目標(biāo),結(jié)合學(xué)期重要節(jié)日特點(diǎn),遞進(jìn)開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)?;A(chǔ)章可重復(fù)設(shè)置,年級(jí)基礎(chǔ)章設(shè)定數(shù)量占年級(jí)全部獎(jiǎng)?wù)拢ɑA(chǔ)章和特色章)數(shù)量的2/3及以上,結(jié)合每學(xué)期重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成基礎(chǔ)章頒章,學(xué)校結(jié)合實(shí)際,可印制“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔驴?,按照全?guó)少工委提供的標(biāo)準(zhǔn)式樣,選擇實(shí)體獎(jiǎng)?wù)禄颡?jiǎng)?wù)沦N紙、印章等形式,規(guī)范開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。

(二)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆碧厣隆?/p>

特色章是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡?選修章,學(xué)校少工委根據(jù)工作實(shí)際,可融入原有獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置,自行制定章目和獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn),自行設(shè)定頒發(fā)周期進(jìn)行評(píng)定,作為基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充。

(三)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦隆?/p>

“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦掠蓪W(xué)校少工委研究制定實(shí)施方案。個(gè)人一星章獲得者原則上要從獲得本年級(jí)全部基礎(chǔ)章的少先隊(duì)員中產(chǎn)生,個(gè)人一星章獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格人數(shù)的30%。集體一星章的評(píng)選面向中隊(duì),主要依據(jù)中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)成效和影響力、思想引領(lǐng)成果,獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格中隊(duì)的30%。學(xué)校少工委可結(jié)合學(xué)校少代會(huì)等對(duì)獲得“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦聜€(gè)人和集體頒章,個(gè)人和集體一星章均每年頒發(fā)一次。

(四)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆倍钦隆?/p>

“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆倍钦掠蓪W(xué)校推薦,區(qū)少工委頒發(fā)。原則上須在本學(xué)校最近一年內(nèi)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦芦@獎(jiǎng)個(gè)人(集體)中產(chǎn)生(優(yōu)秀大隊(duì)可直接參評(píng)二星集體章),獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格人數(shù)(集體數(shù))的30%。區(qū)少工委結(jié)合建隊(duì)日活動(dòng),對(duì)獲得“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆倍钦聜€(gè)人和集體頒章,個(gè)人和集體二星章均每年頒發(fā)一次。

(五)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆比钦隆?/p>

“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆比钦掠蓞^(qū)少工委頒發(fā),并報(bào)市少工委備案。原則上須在本地區(qū)最近一年內(nèi)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆倍钦芦@得個(gè)人(集體)中產(chǎn)生,獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格人數(shù)(集體數(shù))的20%。區(qū)少工委結(jié)合建隊(duì)日活動(dòng),對(duì)獲得“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆比钦聜€(gè)人和集體頒章,個(gè)人和集體三星章均每年頒發(fā)一次。

學(xué)校少工委要高度重視“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),要研究制定好實(shí)施方案,確定各年級(jí)每年每學(xué)期具體爭(zhēng)章種類、爭(zhēng)章目標(biāo)、工作流程、評(píng)價(jià)方式、頒章安排等(附件1、2供參考但不局限于此),于20xx年9月13日前將“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被A(chǔ)章以及一星章?tīng)?zhēng)章實(shí)施方案報(bào)區(qū)少工委郵箱。

(二)嚴(yán)格推薦人選。

1.學(xué)校少工委要高度重視“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),認(rèn)真組織,廣泛宣傳,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),民主推薦,公平推薦,好中選優(yōu),保證推薦工作的公正性和透明度。

2.學(xué)校少工委要嚴(yán)格把好推薦對(duì)象的審定關(guān),切實(shí)把事跡突出、社會(huì)反響好的候選人推薦上來(lái),特別要突出積極參與鄉(xiāng)村振興和防控新型冠狀病毒肺炎疫情中的優(yōu)秀少年代表,確保推薦對(duì)象的先進(jìn)性和代表性。

(三)加強(qiáng)集中宣傳。

學(xué)校少工委要積極組織宣傳,學(xué)校大、中隊(duì)輔導(dǎo)員要指導(dǎo)少先隊(duì)員參與爭(zhēng)章,將“定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章”深入隊(duì)員內(nèi)心。用好學(xué)校宣傳欄,開(kāi)設(shè)專欄充分展示獲得星級(jí)章的少先隊(duì)員、少先隊(duì)集體的精神風(fēng)貌,樹(shù)立先進(jìn)典型,發(fā)揮榜樣示范帶動(dòng)作用,激勵(lì)少先隊(duì)員、少先隊(duì)集體不斷創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

(四)強(qiáng)化儀式激勵(lì)。

學(xué)校少工委要注重儀式激勵(lì),舉行莊重?zé)崃?、形式多樣的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆鳖C章儀式,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與,不斷增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,持續(xù)激發(fā)組織認(rèn)同。

(五)陪伴隊(duì)員成長(zhǎng)。

學(xué)校少工委要將獲章情況作為崗位激勵(lì)、實(shí)踐激勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì)的重要參考依據(jù)。“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰€(gè)人章獲章情況將作為推優(yōu)入團(tuán)的重要參考依據(jù)?!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆鲍@章情況將作為選樹(shù)全區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀少先隊(duì)集體”的重要參考依據(jù)。

學(xué)校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章方案篇十二

落實(shí)《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》要求,逐步構(gòu)建少先隊(duì)員階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系,根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》和全國(guó)少工委《關(guān)于使用“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭聵訄D案規(guī)范開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)的工作指引》規(guī)定,泉塘中心小學(xué)少工委決定啟動(dòng)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)選活動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過(guò)定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。

1、全面參與,鼓勵(lì)進(jìn)取。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加“爭(zhēng)章行動(dòng)”。

2、因地制宜,靈活創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地,各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。

3、強(qiáng)調(diào)教育過(guò)程,注重意識(shí)培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。

4、注重全面素質(zhì),鼓勵(lì)發(fā)展特長(zhǎng),在突出共性培養(yǎng)的同時(shí),注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí),注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。

定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章。

以爭(zhēng)章為手段,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨。

1、定章:各中隊(duì)對(duì)照爭(zhēng)章細(xì)則,根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和興趣特長(zhǎng),結(jié)合校、中隊(duì)開(kāi)展的各類活動(dòng)去爭(zhēng)取。

2、爭(zhēng)章:

(1)爭(zhēng)章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

(2)爭(zhēng)章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭(zhēng)章準(zhǔn)則,各隊(duì)每學(xué)期要有重點(diǎn)爭(zhēng)章目標(biāo),每學(xué)期至少開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)兩次。

3、頒章:由各中對(duì)匯總后,中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)?,學(xué)期中和學(xué)期末,所有章目獲得者統(tǒng)一進(jìn)行表彰。

4、護(hù)章:頒章后,隊(duì)員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,如果做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒獎(jiǎng)。

二、走近獎(jiǎng)?wù)轮A(chǔ)章

根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》明確規(guī)定,基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類別。

1、紅星章章目下設(shè)向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章。

――向陽(yáng)章。聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育;

――傳承章。聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育;中國(guó)特色社會(huì)主義教育;共產(chǎn)主義教育等。

――立德章。聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等。

――立志章。樹(shù)立遠(yuǎn)大理想教育;堅(jiān)定理想信念教育等。

2、紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。

――夢(mèng)想章。愛(ài)國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育等。

――小主人章。熱愛(ài)人民教育;公民道德教育;法治教育;國(guó)防教育等。

――團(tuán)結(jié)章。集體主義教育;民族團(tuán)結(jié)教育等。

――健體章。鍛煉強(qiáng)健體魄教育;體育鍛煉等。

3、火炬章章目下設(shè)奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。

――奉獻(xiàn)章。崗位服務(wù)教育;志愿服務(wù)等。――勞動(dòng)章。勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng);勞動(dòng)實(shí)踐等。

――勇敢章。擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄,爭(zhēng)做小先鋒教育等。

――節(jié)約章。勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。

走近獎(jiǎng)?wù)轮厣?/p>

爭(zhēng)章活動(dòng)中,對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行能力培養(yǎng),引領(lǐng)綜合素質(zhì)的提升。

環(huán)保章

目標(biāo):愛(ài)國(guó)衛(wèi)生節(jié)約環(huán)保

具體考核標(biāo)準(zhǔn):

1、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,做校園環(huán)保小衛(wèi)士;

2、宣傳并做好垃圾分類,學(xué)會(huì)定時(shí)清理垃圾桶;

3、愛(ài)惜糧食,做節(jié)能小先鋒;

4、積極參與“小手拉大手”志愿服務(wù)活動(dòng);

5、做好班隊(duì)衛(wèi)生和公共衛(wèi)生清潔。

智慧章

目標(biāo):好好學(xué)習(xí)積極進(jìn)取

具體考核標(biāo)準(zhǔn):

1、文明守紀(jì),上課積極回答問(wèn)題;作業(yè)按時(shí)認(rèn)真完成,作業(yè)書(shū)寫規(guī)范整潔;

2、熱愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,成績(jī)優(yōu)秀;

3、在學(xué)習(xí)上,積極熱心幫助同學(xué);積極參與小組合作學(xué)習(xí);

4、勤學(xué)好問(wèn),勇于探索;

5、在學(xué)校或上級(jí)教育主管部門組織的征文比賽中成績(jī)優(yōu)異。

才藝章

目標(biāo):以藝育德以藝啟智

具體考核標(biāo)準(zhǔn):

1、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的基礎(chǔ)上,發(fā)展興趣特長(zhǎng)。

2、能熟練歌唱:《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;

請(qǐng)少先隊(duì)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員積極響應(yīng),做好爭(zhēng)章活動(dòng),以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)獲取取“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

學(xué)校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章方案篇十三

為確保評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開(kāi)順利進(jìn)行,特成立我校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):樂(lè)碧云。

副組長(zhǎng):郎敏華、曹鋒、於力、

成員:詹曼、各班班主任、任課老師。

我校所有中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的少年兒童。(6—12周歲)。

本期爭(zhēng)章活動(dòng)分為三個(gè)實(shí)施階段:低段(1—2年級(jí))、中段(3—4年級(jí))、高年級(jí)(56年級(jí)),每個(gè)階段設(shè)置具體目標(biāo)、分段目標(biāo)。各年級(jí)每學(xué)期初由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好基礎(chǔ)章目知識(shí),規(guī)范上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課,了解獎(jiǎng)?wù)碌木唧w含義,明確每個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn)。制定爭(zhēng)章計(jì)劃,各中隊(duì)布置爭(zhēng)章園地。

江北區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)少工委20xx年秋季學(xué)期“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭履吭O(shè)置。

基礎(chǔ)章:向陽(yáng)章、小主人章、勞動(dòng)章。

特色章:青松小雅士。

備注:每位隊(duì)員每學(xué)期可以爭(zhēng)4枚章(基礎(chǔ)章3枚+學(xué)校特色章1枚)。

備注:每項(xiàng)要求分為a、b、c三個(gè)等級(jí),至少擁有兩個(gè)a才能得章。

1.各中隊(duì)由中隊(duì)輔導(dǎo)員組織成立以中隊(duì)干部為主的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)比工作小組,小組評(píng)選工作必須堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則。

2.活動(dòng)步驟:

定章。學(xué)校少工委統(tǒng)一規(guī)定本學(xué)期爭(zhēng)章內(nèi)容,各中隊(duì)打印保存好“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”考核表,中隊(duì)輔導(dǎo)員為隊(duì)員們解析獎(jiǎng)?wù)潞x,明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭(zhēng)章目標(biāo),然后各自制定爭(zhēng)章計(jì)劃,布置教室爭(zhēng)章園地。

爭(zhēng)章。對(duì)照考章條件,通過(guò)學(xué)校少工委、大隊(duì)部、各中隊(duì)開(kāi)展的一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員們(學(xué)生)記錄爭(zhēng)章過(guò)程和感受。

考章。量化評(píng)價(jià),各中隊(duì)隊(duì)員評(píng)議、推薦,中隊(duì)委員會(huì)研究,中隊(duì)輔導(dǎo)員核準(zhǔn),公平、公正記錄學(xué)生的爭(zhēng)章情況。大隊(duì)部分別在學(xué)期中、學(xué)期末對(duì)考章情況進(jìn)行抽查并存檔。此工作納入學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)工作考核當(dāng)中。

頒章。本學(xué)年各中隊(duì)集中由中隊(duì)爭(zhēng)章小組核定,報(bào)請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員批準(zhǔn),舉行頒章儀式,加強(qiáng)集中宣傳,增強(qiáng)榮譽(yù)感。

護(hù)章。下一學(xué)年后全體隊(duì)員開(kāi)始護(hù)章行動(dòng),大隊(duì)部、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)干部、隊(duì)員們相互之間等隨機(jī)進(jìn)行抽查、考核等,若有不合格者取消所對(duì)應(yīng)的章,又要重新?tīng)?zhēng)奪獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

3.要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章優(yōu)秀隊(duì)員的示范帶動(dòng)、教育作用,為全體隊(duì)員樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)全體少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng),加速成才。

結(jié)合各年級(jí)爭(zhēng)章目標(biāo)制定量化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建以中、小隊(duì)為主體的爭(zhēng)評(píng)機(jī)制和輔導(dǎo)員、隊(duì)員、家長(zhǎng)等多方參與的評(píng)價(jià)方式。要充分運(yùn)用獎(jiǎng)?wù)略u(píng)價(jià)結(jié)果。各中隊(duì)(班)要注重指導(dǎo)少年兒童記錄爭(zhēng)章過(guò)程、獲章集章,為星級(jí)章評(píng)定提供有形依據(jù)。

一星章:由學(xué)校少工委頒發(fā)。個(gè)人一星獎(jiǎng)?wù)乱繉W(xué)年從全部爭(zhēng)章完畢的少先隊(duì)員中,由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)本中隊(duì)隊(duì)員評(píng)選出中隊(duì)個(gè)人一星章,比例為參與評(píng)選少先隊(duì)員的30%(例如:中隊(duì)有30名少先隊(duì)員參與爭(zhēng)章,這個(gè)中隊(duì)一星章人數(shù)最多9人)學(xué)校提供獎(jiǎng)狀或?qū)嶓w獎(jiǎng)?wù)隆<w一星章的競(jìng)選主要依據(jù)中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)實(shí)效、思想引領(lǐng)成果,獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格中隊(duì)的30%。個(gè)人和集體一星章均每年頒發(fā)一次,在六一期間進(jìn)行表彰。

二星章:由江北區(qū)少工委頒發(fā)。二星獎(jiǎng)?wù)略谝恍仟?jiǎng)?wù)芦@獎(jiǎng)的個(gè)人中產(chǎn)生,比例為不超過(guò)具有參評(píng)資格人數(shù)的30%(每班在獲得一星章的10名少先隊(duì)員中,最多推薦出3名可獲得二星獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

學(xué)校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章方案篇十四

(一)一、二年級(jí)隊(duì)員:

1、勞動(dòng)知識(shí)方面:認(rèn)識(shí)幾種勞動(dòng)工具,了解工具使用方法和用途。

2、勞動(dòng)技能方面:學(xué)會(huì)剝雞蛋,剝蒜,盛飯,洗臉?biāo)⒀?,整理?shū)房臥室等。

3、勞動(dòng)實(shí)踐:媽媽上班累了幫媽媽捶捶背。

(二)三、四年級(jí)隊(duì)員:

1、勞動(dòng)知識(shí)方面:學(xué)會(huì)家電使用方法。

2、勞動(dòng)技能方面:學(xué)會(huì)煮雞蛋,蒸米飯,洗碗筷,垃圾分類處理等。

3、勞動(dòng)實(shí)踐:幫奶奶喂雞,幫媽媽澆花,曬衣服,盡量減少媽媽壓力。

(三)五、六年級(jí)隊(duì)員:

1、勞動(dòng)知識(shí)方面:學(xué)做勞動(dòng)工具制作方法。

2、勞動(dòng)技能方面:洗做菜、洗碗,體會(huì)爸爸、媽媽的辛苦,自己動(dòng)手勞動(dòng)的成果,寫出心得體會(huì)。

3、勞動(dòng)實(shí)踐:種植一盤花或參加植樹(shù)活動(dòng)等,寫觀察日記或勞動(dòng)感悟。

1、在班級(jí)群及時(shí)分享交流勞動(dòng)過(guò)程、勞動(dòng)感悟心得、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等。

2、提交自己記錄的勞動(dòng)過(guò)程資料,可以錄制短視頻(mp4格式),也可以是照片集錦。

3、暢談勞動(dòng)感受,書(shū)寫觀察記錄、感悟心得等。

4、為了激勵(lì)隊(duì)員們積極投身勞動(dòng),積極學(xué)習(xí)本領(lǐng),學(xué)校將在長(zhǎng)假結(jié)束后評(píng)選“勞動(dòng)小達(dá)人”。

1、勞動(dòng)時(shí)注意安全!獨(dú)立完成有困難,可求助大人的幫助,勞動(dòng)重在學(xué)習(xí),盡量獨(dú)立完成。

2、此次活動(dòng)重在教育隊(duì)員熱愛(ài)勞動(dòng),尊重勞動(dòng),倡導(dǎo)全員參與。

3、長(zhǎng)假結(jié)束后各中隊(duì)提交活動(dòng)資料,照片、隊(duì)員感悟心得,視頻等,每中隊(duì)不少于5份交張衛(wèi)軍處。

學(xué)校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章方案篇十五

根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《關(guān)于新學(xué)期“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施的工作提示》有關(guān)要求,結(jié)合我校的工作實(shí)際,制定我校“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案如下。

組長(zhǎng):張xx。

副組長(zhǎng):張xx、歐陽(yáng)xx。

組員:朱xx、王xx。

少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、七至八年級(jí)全體隊(duì)員。

全體少先隊(duì)員。

獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三類。經(jīng)過(guò)努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

(一)定章。

1.基礎(chǔ)章。

七年級(jí):向xx、健體章、勇敢章、傳承章、夢(mèng)想章。

八年級(jí):健體章、勇敢章、傳承章、夢(mèng)想章、勞動(dòng)章。

2.特色章。

志愿者章、樂(lè)xx、藝術(shù)章。

3.星級(jí)章。

個(gè)人:個(gè)人一星章。

中隊(duì):集體一星章。

(二)爭(zhēng)章。

爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)五小活動(dòng),結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育。

(三)考章。

1.考章形式:按時(shí)間分,有平時(shí)考、抽查考、階段考。

2.考章記錄:采用中隊(duì)活動(dòng)簿。

(四)頒章。

基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行?;A(chǔ)章每月最后的一個(gè)星期一上午第一節(jié)班會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

1.各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會(huì),實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

2.爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開(kāi)學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。

3.輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。

向xx。

1.熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨;

2.牢記教導(dǎo)和希望;

3.熱愛(ài)生活,熱愛(ài)班集體、積極向上。

健體章。

1.進(jìn)行鍛煉強(qiáng)健體魄教育;

2.經(jīng)常參加體育鍛煉。

勇敢章。

1.注重?fù)?dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);

2.學(xué)習(xí)英雄,爭(zhēng)做小先鋒教育。

傳承章。

1.聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育;

2.進(jìn)行中國(guó)特色社會(huì)主義教育;

3.進(jìn)行共產(chǎn)主義教育。

夢(mèng)想章。

1.進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、中國(guó)夢(mèng)教育;

2.進(jìn)行國(guó)家成就教育。

八年級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)。

健體章。

1.進(jìn)行鍛煉強(qiáng)健體魄教育;

2.經(jīng)常參加體育鍛煉。

勇敢章。

1.注重?fù)?dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);

2.學(xué)習(xí)英雄,爭(zhēng)做小先鋒教育。

傳承章。

1.聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育;

2.進(jìn)行中國(guó)特色社會(huì)主義教育;

3.進(jìn)行共產(chǎn)主義教育。

夢(mèng)想章。

1.進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、中國(guó)夢(mèng)教育;

2.進(jìn)行國(guó)家成就教育。

勞動(dòng)章。

1.注重勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng);

2.進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐。

特色章獲章標(biāo)準(zhǔn)。

志愿者章。

1.能準(zhǔn)確說(shuō)出隊(duì)禮的含義;

2.尋訪一位身邊的優(yōu)秀黨員;

3.在隊(duì)會(huì)中講述一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的故事;

4.參加一項(xiàng)為人民服務(wù)的公益實(shí)踐活動(dòng)。

樂(lè)xx。

1.養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,并在隊(duì)會(huì)中分享;

2.查找兩句愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)科學(xué)的名言,記錄在心情日記中;

3.能在隊(duì)會(huì)中,向隊(duì)員推薦一本愛(ài)科學(xué)的書(shū)刊;

4.在科學(xué)課上觀察一個(gè)科學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)做觀察記錄。

藝術(shù)章。

1.說(shuō)出三種自己喜愛(ài)的藝術(shù)形式及代表人物或代表作品,分享藝術(shù)之美;

2.說(shuō)出當(dāng)?shù)匾豁?xiàng)民間藝術(shù)代表人物或代表作品,并能適當(dāng)展示,展現(xiàn)藝術(shù)之美;

3.在學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)上,展示一下自己才藝或作品,創(chuàng)造藝術(shù)之美;

4.嘗試演奏一種樂(lè)器,體驗(yàn)藝術(shù)之美。

個(gè)人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)。

1.一學(xué)年來(lái)獲得基礎(chǔ)章5枚和特色章xx2枚;

3.能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員;

4.少工委抽查考章xx優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)。

4.按照學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。

學(xué)校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章方案篇十六

以胡錦濤同志對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”為指導(dǎo),以提高我校少先隊(duì)員的全面素質(zhì)為目標(biāo),通過(guò)開(kāi)展生動(dòng)活潑、豐富多彩的爭(zhēng)章活動(dòng),推動(dòng)少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章與新課程的有機(jī)結(jié)合,拓寬少先隊(duì)工作的新路,提高少先隊(duì)員的“五自”(自學(xué),自理,自護(hù),自強(qiáng),自律)能力。

領(lǐng)導(dǎo)小組:少先隊(duì)主管領(lǐng)導(dǎo)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、各中隊(duì)輔導(dǎo)員、少先隊(duì)大隊(duì)干部。

職責(zé):制定獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)實(shí)施方案,指導(dǎo)活動(dòng),抽查各中隊(duì)考章質(zhì)量。

考章小組:少先隊(duì)大隊(duì)和各中隊(duì)各成立一個(gè)小組。

職責(zé):實(shí)施考核、抽查、公布考核結(jié)果,進(jìn)行頒章。

1、定章:少先隊(duì)員在了解本年級(jí)的章目后,按照獲章標(biāo)準(zhǔn),制定爭(zhēng)章計(jì)劃。少先隊(duì)根據(jù)隊(duì)員的爭(zhēng)章計(jì)劃,做好指導(dǎo)、訓(xùn)練工作。

2、爭(zhēng)章:參加爭(zhēng)章的少先隊(duì)員明確爭(zhēng)章目標(biāo)后,按計(jì)劃開(kāi)展自我訓(xùn)練,學(xué)得相應(yīng)技能。

3、考章:少先隊(duì)員經(jīng)過(guò)爭(zhēng)章訓(xùn)練后,申請(qǐng)參加少先隊(duì)組織的考章??颊路椒梢允菍?shí)踐、問(wèn)卷、口答、表演、操作、匯報(bào)、展示等。

4、頒章:對(duì)通過(guò)考評(píng)達(dá)到獲章標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)員,經(jīng)考評(píng)小組審定后,分別頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

5、護(hù)章:少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)建立專門園地展示爭(zhēng)章成果,引導(dǎo)隊(duì)員更加愛(ài)章,不斷取得進(jìn)步。

一年級(jí):友愛(ài)章、自理章、禮儀章。

二年級(jí):安全章、保健章、古詩(shī)文誦讀章。

三年級(jí):節(jié)儉章、藝術(shù)章、古詩(shī)文誦讀章。

四年級(jí):環(huán)保章、服務(wù)章、古詩(shī)文繪畫章。

五年級(jí):科普章、體育章、古詩(shī)文繪畫章。

六年級(jí):創(chuàng)新章、孝敬章、古詩(shī)文默寫章。

友愛(ài)章。

1、能說(shuō)出身邊的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。

2、喜歡與同學(xué)交往。

3、誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)別人的事情要努力做到。

4、能和同學(xué)友好相處,不吵架,不罵人,不譏笑、不欺負(fù)同學(xué)。

5、能主動(dòng)幫助同學(xué)。

自理章。

1、會(huì)自己洗澡、洗頭、修剪指甲,回洗簡(jiǎn)單的日常生活用品(碗筷、紅領(lǐng)巾、手帕、襪子等)。

2、回整理學(xué)習(xí)用具(書(shū)包、書(shū)柜),收拾屋子(疊被、疊衣等)。

3、會(huì)掃地、擦桌椅、門窗。

禮儀章。

1.知道基本禮節(jié)(握手、敬禮等)。

2.會(huì)正確使用基本的文明用語(yǔ)(您好、請(qǐng)、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、謝謝、再見(jiàn))。

3.遵守基本的文明規(guī)范,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩。

安全章。

1.遵守交通法規(guī),不攀越護(hù)欄、不闖紅燈,過(guò)馬路走人行橫道線。

2.認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)標(biāo)志,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)。

3.知道110、119、120等常用報(bào)警電話和求救方式。

4.知道煤氣中毒、觸電、雷擊、燙傷、創(chuàng)傷等的預(yù)防和救護(hù)方法。

保健章。

1、講究個(gè)人衛(wèi)生,學(xué)會(huì)預(yù)防各種傳染病的簡(jiǎn)單方法。

2、知道保護(hù)牙齒和視力的方法并付諸于日常生活。

3、識(shí)別一種以上的危險(xiǎn)符號(hào)(如電、劇毒等)。

4、會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單傷口包扎和消毒。

節(jié)儉章。

1、不浪費(fèi)糧食,節(jié)約水電,愛(ài)惜文具、衣服。

2、做到不亂花零用錢,會(huì)把零錢存入銀行。

3、做到過(guò)生日簡(jiǎn)樸而有意義。

4、向家長(zhǎng)了解節(jié)儉持家的情況,明白“積少成多”的道理。

藝術(shù)章。

1、能唱三首少兒歌曲,在中隊(duì)參加一項(xiàng)表演。

2、會(huì)跳一個(gè)集體舞。

3、會(huì)獨(dú)立編一張手抄小報(bào)。

4、會(huì)正確使用毛筆、畫筆。

環(huán)保章。

1、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂丟雜物,不亂涂抹,不在公共場(chǎng)所喧嘩。

2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和文物古跡,不刻劃,不攀折。

3、說(shuō)出三種污染空氣或水質(zhì)的現(xiàn)象。

4、說(shuō)出環(huán)境污染對(duì)人類的十種害處。

服務(wù)章。

1、參加班級(jí)規(guī)定的值日生、大掃除等各項(xiàng)公益勞動(dòng)。

2、參加學(xué)雷鋒小組做好事活動(dòng)。

3、在學(xué)?;蛏鐣?huì)上有一個(gè)為集體或社會(huì)服務(wù)的小崗位。

科普章。

1、讀兩本以上科普讀物(或看兩部科普電影,或參加兩次以上科技展覽)。

2、會(huì)正確使用兩種以上的家用電器(或說(shuō)出本地春夏秋冬的標(biāo)志)。

3、講一個(gè)科學(xué)家刻苦鉆研的故事。

4、能科學(xué)的解釋三種以上自然現(xiàn)象。

創(chuàng)新章。

1.能從不同的角度提出解決問(wèn)題的方案。

2.提出五個(gè)以上的奇思妙想或科學(xué)幻想。

3.改進(jìn)一件日常用品,要有明顯的實(shí)際效果。

孝敬章。

1、親手獻(xiàn)給父母一張感謝贊美父母的卡片,感謝父母辛勤的培育,無(wú)私的照顧。

2、學(xué)會(huì)幫父母分擔(dān)力所能及的事情,讓父母從此少為我操心。

3、為父母表演一段節(jié)目、幫父母洗一次碗、為父母獻(xiàn)上一杯茶慰問(wèn)父母。

體育章。

1、上好體育課,堅(jiān)持鍛煉,身體健康。

2、在學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)體育測(cè)驗(yàn)中都能達(dá)標(biāo)。

3、有一項(xiàng)體育特長(zhǎng)。

古詩(shī)文誦讀章:

1、會(huì)用普通話有感情地朗讀古詩(shī)文。

2、明白古詩(shī)文的意思。

3、能會(huì)流利背誦并根據(jù)古詩(shī)文的意思表演出來(lái)。

古詩(shī)文繪畫章:

1、熟悉古詩(shī)文的內(nèi)容,明白內(nèi)容背景。

2、能根據(jù)一段古詩(shī)文進(jìn)行繪畫,形式活潑,符合主題。

古詩(shī)文默寫章:

1、能聲情并茂地說(shuō)出一段古詩(shī)文。

理解古詩(shī)文的.意思,準(zhǔn)確地默寫出來(lái),書(shū)寫端正。

學(xué)校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章方案篇十七

根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》文件精神,結(jié)合我校少先隊(duì)的工作實(shí)際,現(xiàn)制定我?!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案如下:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

全體少先隊(duì)員

獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三類。

(一)定章

1、基礎(chǔ)章

2、特色章

3、星級(jí)章

個(gè)人:個(gè)人一星章

中隊(duì):集體一星章

(二)爭(zhēng)章

以《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章手冊(cè)》作為爭(zhēng)章活動(dòng)的指導(dǎo)讀本,由輔導(dǎo)員和家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、使用,引導(dǎo)孩子在形式多樣、生動(dòng)有趣的爭(zhēng)章活動(dòng)中增長(zhǎng)才干,并記錄下自己的點(diǎn)滴進(jìn)步。

“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆弊鳛樯傧汝?duì)組織日常開(kāi)展教育活動(dòng)的評(píng)價(jià)激勵(lì)的重要載體,結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合紅領(lǐng)巾社團(tuán),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育,結(jié)合職業(yè)啟蒙教育。

(三)考章

“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)組織日常開(kāi)展教育活動(dòng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)的重要載體,評(píng)章以科學(xué)公正的態(tài)度,引導(dǎo)孩子在《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章手冊(cè)》中真實(shí)地反映自己地爭(zhēng)章成效,務(wù)必體現(xiàn)誠(chéng)信。將考章穿插在日常的少先隊(duì)活動(dòng)中進(jìn)行日???、抽查考、階段考。并規(guī)定每月少先隊(duì)活動(dòng)課及午會(huì)課進(jìn)行集中考章。

考章形式:各中隊(duì)成立考章委員會(huì),在中隊(duì)輔導(dǎo)員引導(dǎo)下由小輔導(dǎo)員、隊(duì)長(zhǎng)組織開(kāi)展。

(四)頒章

基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行?;A(chǔ)章每學(xué)期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā);特色章每學(xué)期期末由學(xué)生發(fā)展中心頒發(fā)一次;一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年由學(xué)校大隊(duì)部頒發(fā)。

2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開(kāi)學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。

3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,獲章情況由中隊(duì)輔導(dǎo)員及時(shí)記入《上海市學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》中地“爭(zhēng)章行動(dòng)獲獎(jiǎng)記錄”,作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)地依據(jù)之一。

4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。

5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

學(xué)校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章方案篇十八

隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,如今,一些隊(duì)員整日熱衷于聽(tīng)歌、上網(wǎng)聊天、玩電子游戲,對(duì)學(xué)業(yè)卻提不起興趣。通過(guò)開(kāi)展主題教育活動(dòng),幫助隊(duì)員們樹(shù)立理想,做有追求的新時(shí)代少年,讓隊(duì)員們知道“理想”其實(shí)并不神秘,也不遙遠(yuǎn),鼓勵(lì)他們要有信心,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,做人生的掌舵者。

召開(kāi)班干部會(huì)議,研究隊(duì)會(huì)主題和操作步驟;引導(dǎo)隊(duì)員們思考自己的小目標(biāo)和大理想;確定演出內(nèi)容、演出人員;設(shè)計(jì)、布置會(huì)場(chǎng)。

(一)了解名人警句。

主持人甲乙:全體起立,唱隊(duì)歌。

主持人乙:全體請(qǐng)坐。

主持人甲:今天隊(duì)會(huì)的主題是“爭(zhēng)章磨意志,評(píng)星樹(shù)理想”。理想是一個(gè)崇高的字眼,它猶如浩瀚海洋中的燈塔,為我們指明前進(jìn)的方向。生活中,在同樣艱苦的條件下,有的人萎靡不振,虛度光陰;有的人一憤驥足,勇往直前。這是為什么呢?這是理想和意志在起作用。

主持人乙:有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)的人,他們?nèi)松囊饬x就在于為自己的志向做出不懈努力。中國(guó)有很多反映理想和立志的警句。下面誰(shuí)能說(shuō)一些名人名言,說(shuō)得好的同學(xué)會(huì)得到一份小獎(jiǎng)品哦。(請(qǐng)大家踴躍發(fā)言)。

主持人乙:有一位偉人在年輕時(shí)代就樹(shù)立了立志報(bào)國(guó)、獻(xiàn)身革命的理想。1914年他在長(zhǎng)沙第一師范讀書(shū)時(shí),只有幾塊大洋,他的鋪蓋和衣服非常單薄,但他卻把三分之一的錢花在了訂報(bào)上。他認(rèn)為改造世界對(duì)學(xué)問(wèn)知識(shí)的需要太迫切了,一定要珍惜寶貴的青春,把時(shí)間和精力花在有價(jià)值的事情上。請(qǐng)問(wèn)這位偉人是誰(shuí)?(毛澤東)。

主持人甲:20世紀(jì)初,在沈陽(yáng)一所小學(xué)校里,當(dāng)校長(zhǎng)問(wèn)同學(xué)們“你們?yōu)槭裁醋x書(shū)時(shí)”,有的同學(xué)回答:“讀書(shū)為了尋求生路”。有的同學(xué)認(rèn)為:“為了光宗耀祖!”這時(shí),一位少年昂首挺胸,大聲回答道:“為了中華民族之崛起、騰飛于世界而讀書(shū)?!碑?dāng)時(shí)這位少年年僅12歲。請(qǐng)大家猜猜他是誰(shuí)?(周恩來(lái))。

主持人乙:哥德巴赫猜想一直被看作數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。有一位中國(guó)少年上中學(xué)生就暗自立下要摘取這顆明珠的志向,并把它當(dāng)作一種理想而追求。他拼命積累知識(shí)、奮力演算難題,草稿紙裝了一袋又一袋,終于發(fā)明了以他姓氏命名的定理。請(qǐng)問(wèn)這位少年是誰(shuí)?(陳景潤(rùn))。

(二)節(jié)目表演。

主持人甲:好,聽(tīng)完這幾個(gè)名人的故事,我們班的柴曉茹同學(xué)也深受鼓舞,她立志要當(dāng)我們班的班長(zhǎng),她到底行不行,請(qǐng)聽(tīng)相聲《競(jìng)選班長(zhǎng)》。

主持人乙:從柴曉茹同學(xué)身上我們會(huì)發(fā)現(xiàn):樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想,就意味著事業(yè)成功了一半。無(wú)志之人,不能激起生活的浪花;無(wú)志之人,不能享受事業(yè)的種種輝煌。當(dāng)今世界已步入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,沒(méi)有知識(shí)必將被社會(huì)洪流無(wú)情淘汰,更談不上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)?;剡^(guò)頭來(lái),看看自己,作為21世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)的主力軍,我們都有哪些理想和抱負(fù)呢?20年后的你會(huì)在從事什么工作呢?現(xiàn)在請(qǐng)讓我們一起想象一下20年后再相會(huì)的情景。

記者(吳笑玉同學(xué)):(派一名隊(duì)員脖子上掛相機(jī),手拿攝影刊物表演)我從小就喜愛(ài)采訪、攝影藝術(shù),希望自己成為一名記者,宣傳和弘揚(yáng)祖國(guó)的建設(shè)和成就,在班級(jí)里第一個(gè)得到閱讀章和藝術(shù)章?,F(xiàn)在,我成功了。我手上的這本雜志就有好幾篇文章都是我采寫的,我還在新聞比賽中多次獲獎(jiǎng)。老師感謝您曾經(jīng)對(duì)我的鼓勵(lì)。

主持人乙:讓我們?yōu)樗〉玫某煽?jī)而鼓掌。

運(yùn)動(dòng)員(張枝椏同學(xué))(派一名隊(duì)員扮演,胸前戴著獎(jiǎng)牌,手執(zhí)鮮花,繞場(chǎng)跑)老師同學(xué)們,一直以來(lái)我的身體都特別棒。小時(shí)候我曾暗暗發(fā)誓,一定要像劉翔、姚明那樣成為一名出色的運(yùn)動(dòng)員,為國(guó)爭(zhēng)光。在班級(jí)里我第一個(gè)拿到愛(ài)國(guó)章和實(shí)踐章。20年過(guò)去了,我在第33、34屆奧運(yùn)會(huì)上分別奪得金牌,為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。當(dāng)五星紅旗升起時(shí),我情不自禁地留下眼淚。

學(xué)校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章方案篇十九

樹(shù)立和增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,確?!吧傧汝?duì)獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)精神的貫徹落實(shí),真正體現(xiàn)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)發(fā)揮少先隊(duì)員主人翁精神、凝練師生智慧的原則。根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》和《關(guān)于新學(xué)期“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施的工作提示》等文件有關(guān)要求,結(jié)合我校校園“融”文化工作實(shí)際,開(kāi)展以“先鋒紅領(lǐng)巾、融和好隊(duì)員”為主題的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)。

組長(zhǎng):劉淑才(黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)、少工委主任)。

副組長(zhǎng):李芬(德育副校長(zhǎng))。

陳映彤(少工委辦公室主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員)。

成員:李成真王西欽陳震朱彩琴趙佃芹王宏鍵彭善雷杜加友張長(zhǎng)林孟楠楠。

全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至六年級(jí)全體隊(duì)員(含一、二年級(jí)預(yù)備隊(duì)員)。

(一)基礎(chǔ)章。

基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類別,3類章目?jī)?nèi)涵下設(shè)12枚基礎(chǔ)章。

1.紅星章章目下設(shè)向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章。

向陽(yáng)章:聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育等。

傳承章:聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育;中國(guó)特色社會(huì)主義教育;共產(chǎn)主義教育等。

立德章:聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等。

立志章:樹(shù)立遠(yuǎn)大理想教育;堅(jiān)定理想信念教育等。

2.紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。

夢(mèng)想章:愛(ài)國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育等。

小主人章:熱愛(ài)人民教育;公民道德教育;法治教育;國(guó)防教育等。

團(tuán)結(jié)章:集體主義教育;民族團(tuán)結(jié)教育等。

健體章:愛(ài)好體育鍛煉,以強(qiáng)健體魄教育、體育教育等為主。

3.火炬章章目下設(shè)奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。

奉獻(xiàn)章:崗位服務(wù)教育;志愿服務(wù)等。

勞動(dòng)章:勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng);勞動(dòng)實(shí)踐等。

勇敢章:擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄,爭(zhēng)做小先鋒教育等。

節(jié)約章:勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。

(二)特色章。

1.融慧章:學(xué)習(xí)勤奮努力,積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)方法正確,成績(jī)優(yōu)異。

2.融藝章:在音樂(lè)、美術(shù)、繪畫等方面有特長(zhǎng),積極參加學(xué)校的文體活動(dòng),表現(xiàn)突出。

3.融紀(jì)章:自覺(jué)遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》以及學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度,愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,明辨是非,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4.融尚章:愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,宣傳并做好垃圾分類;愛(ài)惜糧食,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。

5.融閱章:愛(ài)讀書(shū),愛(ài)學(xué)習(xí)。

6.融健章:強(qiáng)健體魄,做運(yùn)動(dòng)小健將;在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。

7.融創(chuàng)章:敢于創(chuàng)造,熱愛(ài)研究;積極參加學(xué)校組織的科技活動(dòng),在各項(xiàng)科技類比賽中表現(xiàn)突出。

基礎(chǔ)章及特色章由中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)各中隊(duì)開(kāi)展的爭(zhēng)章活動(dòng)以及少先隊(duì)員們的具體表現(xiàn)予以頒發(fā),對(duì)于完成了既定的基礎(chǔ)章及特色章且表現(xiàn)特別優(yōu)秀的少先隊(duì)員,學(xué)校及上級(jí)部門就會(huì)根據(jù)具體情況評(píng)定星級(jí)章,在本學(xué)期六月份的時(shí)候?qū)W校會(huì)現(xiàn)場(chǎng)表彰獲得一星章的少先隊(duì)員們。

本學(xué)期爭(zhēng)章活動(dòng)分為兩個(gè)實(shí)施階段:低年級(jí)(1~3年級(jí))、高年級(jí)(4~6年級(jí)),每個(gè)階段設(shè)置具體目標(biāo)、分段目標(biāo)。各年級(jí)每學(xué)期初由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭履恐R(shí),規(guī)范上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課,了解獎(jiǎng)?wù)碌木唧w含義,明確每個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn),制定爭(zhēng)章計(jì)劃,各中隊(duì)布置好爭(zhēng)章園地,指導(dǎo)隊(duì)員記錄爭(zhēng)章感受。如果有隊(duì)員沒(méi)有爭(zhēng)到本學(xué)年的章,下個(gè)學(xué)年可以繼續(xù)爭(zhēng)。

根據(jù)20xx年建黨100周年“學(xué)黨史強(qiáng)信念跟黨走”主題教育、雷鋒月、清明節(jié)、讀書(shū)節(jié)、六一兒童節(jié)節(jié)日特點(diǎn),本學(xué)期設(shè)立以下“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭履浚?/p>

1.基礎(chǔ)章4枚:紅星向陽(yáng)章、紅旗小主人章、火炬奉獻(xiàn)章、火炬勞動(dòng)章。

基礎(chǔ)章的章目每班每類設(shè)15枚。

2.特色章2枚:融閱章、融藝章。

特色章的章目每班每類設(shè)10枚。

3.星級(jí)章:個(gè)人一星章(個(gè)人)、集體一星章(中隊(duì))。

每個(gè)年級(jí)每學(xué)期設(shè)10枚個(gè)人一星章和1枚集體一星章。

備注:即每位隊(duì)員本學(xué)期可以爭(zhēng)7枚章(基礎(chǔ)章4枚+學(xué)校特色章2枚+個(gè)人一星章)。

(一)基礎(chǔ)章。

備注:每項(xiàng)要求分為a、b、c三個(gè)等級(jí),至少擁有三個(gè)a才能得章。

(二)特色章。

(三)一星級(jí)獎(jiǎng)?wù)芦@章標(biāo)準(zhǔn)。

1.個(gè)人一星級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)。

(1)本學(xué)期獲得全部基礎(chǔ)章(4枚)和至少一枚特色章;

(3)能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù);

(4)少工委抽考爭(zhēng)章達(dá)優(yōu)的少先隊(duì)員。

2.集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)。

(4)按照學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。

1.各中隊(duì)由中隊(duì)輔導(dǎo)員組織成立以中隊(duì)干部為主的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)比工作小組,小組評(píng)選工作必須堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則。

2.活動(dòng)步驟:

定章。學(xué)校少工委統(tǒng)一設(shè)計(jì)、制作“臨沂岔河小學(xué)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”公示欄以及《紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聵s譽(yù)存折》,各中隊(duì)負(fù)責(zé)保存并做好爭(zhēng)章記錄。學(xué)校少工委設(shè)計(jì)印章、貼紙兩種形式的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?,分別用于爭(zhēng)章園地和隊(duì)員榮譽(yù)存折。中隊(duì)輔導(dǎo)員為隊(duì)員們解析獎(jiǎng)?wù)潞x,明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭(zhēng)章目標(biāo),然后各自制定爭(zhēng)章計(jì)劃。

爭(zhēng)章。對(duì)照考章標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)學(xué)校少工委、大隊(duì)部、各中隊(duì)開(kāi)展的一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員們記錄爭(zhēng)章過(guò)程和感受。

考章。量化評(píng)價(jià),各中隊(duì)隊(duì)員評(píng)議、推薦,中隊(duì)委員會(huì)研究,中隊(duì)輔導(dǎo)員核準(zhǔn),每月評(píng)選出爭(zhēng)章過(guò)程中表現(xiàn)優(yōu)秀的隊(duì)員,并填寫學(xué)校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章記錄表,在月底前上報(bào)校少工委。各中隊(duì)要高度重視,認(rèn)真組織好本中隊(duì)的推選工作,并注意將過(guò)程拍照存檔。此工作納入學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員工作考核當(dāng)中。

頒章。本學(xué)期每月最后一周隊(duì)會(huì),由各中隊(duì)集中舉行頒章儀式,要求隆重?zé)崃遥膭?lì)形式多樣,加強(qiáng)集中宣傳,培養(yǎng)隊(duì)員的榮譽(yù)感。六一前后學(xué)校舉行集體頒章儀式。

護(hù)章。從下一學(xué)期起,全體隊(duì)員開(kāi)始護(hù)章行動(dòng),少工委(政教處、大隊(duì)部)、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)干部、隊(duì)員們相互之間等隨機(jī)進(jìn)行抽查、考核等,若有不合格者取消所對(duì)應(yīng)的章,隊(duì)員需要重新?tīng)?zhēng)奪獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

3.結(jié)合各年級(jí)爭(zhēng)章目標(biāo)制定量化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建以中、小隊(duì)為主體的爭(zhēng)評(píng)機(jī)制和輔導(dǎo)員、隊(duì)員、家長(zhǎng)等多方參與的評(píng)價(jià)方式。要充分運(yùn)用獎(jiǎng)?wù)略u(píng)價(jià)結(jié)果。各中隊(duì)要注重指導(dǎo)少年兒童記錄爭(zhēng)章過(guò)程、獲章集章,為星級(jí)章評(píng)定提供有形依據(jù)。

4.要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章優(yōu)秀隊(duì)員的示范帶動(dòng)、教育作用,為全體隊(duì)員樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)全體少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng),加速成才。

學(xué)校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章方案篇二十

為深入貫徹落實(shí)共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的'指導(dǎo)意見(jiàn)》,切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感,堅(jiān)持“全童入隊(duì)”組織發(fā)展原則,根據(jù)《江蘇省開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的工作指引》等文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定20xx年春季學(xué)期“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”活動(dòng)方案。

為了確?!凹t領(lǐng)巾爭(zhēng)章”活動(dòng)公平、公正、公開(kāi)順利地進(jìn)行,學(xué)校由少先隊(duì)大隊(duì)委牽頭,成立“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”評(píng)選小組。

組長(zhǎng):校長(zhǎng)。

副組長(zhǎng):分管副校長(zhǎng)。

成員:少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、各中隊(duì)輔導(dǎo)員。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由少先隊(duì)輔導(dǎo)員兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)具體工作。

少工委成員、少先隊(duì)大隊(duì)部全體成員、七、八年級(jí)全體少先隊(duì)員。

1.靈活創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有余地,根據(jù)本班實(shí)際情況開(kāi)展。

2.強(qiáng)調(diào)教育過(guò)程,注重意識(shí)培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與活動(dòng)中受教育,在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。

3.注重全面素質(zhì),鼓勵(lì)發(fā)展特長(zhǎng),在突出共性培養(yǎng)的同時(shí),注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展,在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí),注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。

獎(jiǎng)?wù)路譃閭€(gè)人基礎(chǔ)章(紅星章、紅旗章和火炬章三類)、集體一星章和特色章。經(jīng)過(guò)努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)獲個(gè)人一星章和集體一星章。

“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币陨傧汝?duì)中隊(duì)、大隊(duì)集體為基本單位,以基層各中隊(duì)為主陣地,面向每一名少先隊(duì)員,建立人人可行、天天可為的基礎(chǔ)性、日常性榮譽(yù)激勵(lì)機(jī)制。

星級(jí)章。

(一)個(gè)人一星章:為個(gè)人基礎(chǔ)章和特色章的累計(jì)。

1.基礎(chǔ)章:紅星章、紅旗章、火炬章。

2.特色章:德育之星章、學(xué)習(xí)之星章、體育之星章、美育之星章、勞動(dòng)之星章、進(jìn)步之星章。

個(gè)人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)。

1.一學(xué)年來(lái)獲得每月一評(píng)的基礎(chǔ)章和特色章之和至少達(dá)6枚;

3.能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員;

4.少工委抽考達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

(二)中隊(duì):集體一星章。

集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)。

4.按照學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。

(三)獲章標(biāo)準(zhǔn):

基礎(chǔ)章?tīng)?zhēng)章標(biāo)準(zhǔn):爭(zhēng)章活動(dòng)中,對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思想教育,引領(lǐng)意識(shí)形態(tài)的培養(yǎng)。

紅星章。

具體考核標(biāo)準(zhǔn):

1.聚焦革命傳統(tǒng)教育,傳承紅色基因。

2.牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

紅旗章。

目標(biāo):接受教育高舉隊(duì)旗跟黨走。

火炬章。

目標(biāo):接受教育熱愛(ài)少先隊(duì)。

特色章?tīng)?zhēng)章參考標(biāo)準(zhǔn):爭(zhēng)章活動(dòng)中,對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行能力培養(yǎng),引領(lǐng)綜合素質(zhì)的提升。

德育之星章:積極踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,有愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)和集體主義觀念,謙恭禮讓,為人正直,積極爭(zhēng)做聽(tīng)黨話、跟黨走,有教養(yǎng)的時(shí)代新人;舉止文明,愛(ài)護(hù)環(huán)境,自理自立,敢于大膽提出新奇獨(dú)特的見(jiàn)解;對(duì)師長(zhǎng)有禮貌,與同學(xué)友好相處,言行文明;熱愛(ài)生活,興趣廣泛,有一定的安全意識(shí)。自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和《校園法治手冊(cè)隨身學(xué)》;珍視集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益。

學(xué)習(xí)之星章:有學(xué)習(xí)的好奇心與求知欲,能獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),努力克服學(xué)習(xí)中的困難;有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握有效的學(xué)習(xí)方法;能夠獨(dú)立思考,善于提出問(wèn)題和解決問(wèn)題,有自主合作學(xué)習(xí)意識(shí);具有豐富的想象力和創(chuàng)新意識(shí),有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,有一定的綜合實(shí)踐活動(dòng)能力。

體育之星章:極參加體育鍛煉,堅(jiān)持參加陽(yáng)光體育活動(dòng)、體育社團(tuán),每天保證充足的睡眠時(shí)間;能夠帶動(dòng)同學(xué)參加體育鍛煉,能夠簡(jiǎn)單對(duì)體育運(yùn)動(dòng)作適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),保護(hù)和幫助他人;熟練掌握1-2項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能。經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

美育之星章:有較強(qiáng)的美育熏陶,對(duì)音樂(lè)、美術(shù)十分愛(ài)好,課堂表現(xiàn)突出,積極參加各種藝術(shù)社團(tuán)和活動(dòng)且有一定藝術(shù)特長(zhǎng);熟練掌握1-2項(xiàng)藝術(shù)技能;衣著整潔得體,言談舉止文明,誠(chéng)實(shí)守信,能感受、發(fā)現(xiàn)、欣賞藝術(shù)與自然生活中的美,并形成自己的情感判斷。

勞動(dòng)之星章:積極參加力所能及的勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果;在校能夠積極主動(dòng)的參加校園衛(wèi)生打掃、寢室內(nèi)務(wù)整理和打掃、隆耕園勞動(dòng)實(shí)踐;在家能夠主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下適時(shí)參加生產(chǎn)勞動(dòng);在勞動(dòng)中獲取快樂(lè),能夠與人分享勞動(dòng)成果和勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn);珍惜勞動(dòng)成果,特別是“珍惜糧食杜絕舌尖上的浪費(fèi)”。

進(jìn)步之星章:思想上自己主動(dòng)要求進(jìn)步,嚴(yán)格要求自己;行動(dòng)上努力提升自我,表現(xiàn)突出;五育全面進(jìn)步較快或者五育之一變現(xiàn)突飛猛進(jìn)。

(三)、爭(zhēng)章。

爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)五小活動(dòng),結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育。

(四)、考章。

體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。

1.考章形式:按時(shí)間分,有平時(shí)考、抽查考、階段考。

2.考章記錄:采用中隊(duì)活動(dòng)簿。

(五)頒章:

一星章在學(xué)校舉行。個(gè)人一星章由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā);集體一星章由學(xué)校少工委頒發(fā)。

1.各中隊(duì)要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)隊(duì)員組成的考章委員會(huì),實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

2.爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)隊(duì)員制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開(kāi)學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。

3.輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。

4.各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)隊(duì)員開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。

5.各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

學(xué)校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章方案篇二十一

獎(jiǎng)?wù)路譃閭€(gè)人基礎(chǔ)章(紅星章、紅旗章和火炬章三類)集體一星章和特色章。經(jīng)過(guò)努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)獲個(gè)人一星章和集體一星章。

“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币陨傧汝?duì)中隊(duì)、大隊(duì)集體為基本單位,以基層各中隊(duì)為主陣地,面向每一名少先隊(duì)員,建立人人可行、天天可為的基礎(chǔ)性、日常性榮譽(yù)激勵(lì)機(jī)制。

星級(jí)章

(一)個(gè)人一星章:為個(gè)人基礎(chǔ)章和特色章的累計(jì)

1、基礎(chǔ)章:紅星章、紅旗章、火炬章

2、特色章:德育之星章、學(xué)習(xí)之星章、體育之星章、美育之星章、勞動(dòng)之星章、進(jìn)步之星章。

個(gè)人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)

1、一學(xué)年來(lái)獲得每月一評(píng)的基礎(chǔ)章和特色章之和至少達(dá)6枚;

2、能協(xié)助中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的少先隊(duì)員;

3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員;

4、少工委抽考達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

(二)中隊(duì):集體一星章

集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)

1、中隊(duì)重視開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng);

2、中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)效果顯著;

3、中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式;

4、按照學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。

(三)獲章標(biāo)準(zhǔn):

基礎(chǔ)章?tīng)?zhēng)章標(biāo)準(zhǔn):爭(zhēng)章活動(dòng)中,對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思想教育,引領(lǐng)意識(shí)形態(tài)的培養(yǎng)。

紅星章

具體考核標(biāo)準(zhǔn):

1、對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望,聚焦革命傳統(tǒng)教育,傳承紅色基因。

2、牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

紅旗章

目標(biāo):接受教育高舉隊(duì)旗跟黨走

火炬章

目標(biāo):接受教育熱愛(ài)少先隊(duì)

特色章?tīng)?zhēng)章參考標(biāo)準(zhǔn):爭(zhēng)章活動(dòng)中,對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行能力培養(yǎng),引領(lǐng)綜合素質(zhì)的提升。

德育之星章:積極踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,有愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)和集體主義觀念,謙恭禮讓,為人正直,積極爭(zhēng)做聽(tīng)黨話、跟黨走,有教養(yǎng)的時(shí)代新人;舉止文明,愛(ài)護(hù)環(huán)境,自理自立,敢于大膽提出新奇獨(dú)特的見(jiàn)解;對(duì)師長(zhǎng)有禮貌,與同學(xué)友好相處,言行文明;熱愛(ài)生活,興趣廣泛,有一定的安全意識(shí)。自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和《校園法治手冊(cè)隨身學(xué)》;珍視集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益。

學(xué)習(xí)之星章:有學(xué)習(xí)的好奇心與求知欲,能獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),努力克服學(xué)習(xí)中的困難;有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握有效的學(xué)習(xí)方法;能夠獨(dú)立思考,善于提出問(wèn)題和解決問(wèn)題,有自主合作學(xué)習(xí)意識(shí);具有豐富的想象力和創(chuàng)新意識(shí),有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,有一定的綜合實(shí)踐活動(dòng)能力。

體育之星章:極參加體育鍛煉,堅(jiān)持參加陽(yáng)光體育活動(dòng)、體育社團(tuán),每天保證充足的睡眠時(shí)間;能夠帶動(dòng)同學(xué)參加體育鍛煉,能夠簡(jiǎn)單對(duì)體育運(yùn)動(dòng)作適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),保護(hù)和幫助他人;熟練掌握1-2項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能。經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

美育之星章:有較強(qiáng)的美育熏陶,對(duì)音樂(lè)、美術(shù)十分愛(ài)好,課堂表現(xiàn)突出,積極參加各種藝術(shù)社團(tuán)和活動(dòng)且有一定藝術(shù)特長(zhǎng);熟練掌握1-2項(xiàng)藝術(shù)技能;衣著整潔得體,言談舉止文明,誠(chéng)實(shí)守信,能感受、發(fā)現(xiàn)、欣賞藝術(shù)與自然生活中的美,并形成自己的情感判斷。

勞動(dòng)之星章:積極參加力所能及的勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果;在校能夠積極主動(dòng)的參加校園衛(wèi)生打掃、寢室內(nèi)務(wù)整理和打掃、隆耕園勞動(dòng)實(shí)踐;在家能夠主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下適時(shí)參加生產(chǎn)勞動(dòng);在勞動(dòng)中獲取快樂(lè),能夠與人分享勞動(dòng)成果和勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn);珍惜勞動(dòng)成果,特別是“珍惜糧食杜絕舌尖上的浪費(fèi)”。

進(jìn)步之星章:思想上自己主動(dòng)要求進(jìn)步,嚴(yán)格要求自己;行動(dòng)上努力提升自我,表現(xiàn)突出;五育全面進(jìn)步較快或者五育之一變現(xiàn)突飛猛進(jìn)。

(三)爭(zhēng)章

爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)五小活動(dòng),結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育。

(四)考章

體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。

1、考章形式:按時(shí)間分,有平時(shí)考、抽查考、階段考。

2、考章記錄:采用中隊(duì)活動(dòng)簿。

(五)頒章:

一星章在學(xué)校舉行。個(gè)人一星章由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā);集體一星章由學(xué)校少工委頒發(fā)。

1、各中隊(duì)要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)隊(duì)員組成的考章委員會(huì),實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)隊(duì)員制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開(kāi)學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。

3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。

4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)隊(duì)員開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。

5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

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