讀后感是一種對自己閱讀能力和理解能力的檢驗(yàn)和提升。寫讀后感時(shí)要注意避免簡單的贊美或批評，要有具體的論據(jù)和理由支持自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望對您寫讀后感有所啟發(fā)。
管姐姐講文學(xué)故事讀后感篇一
讀了兒童文學(xué)這本書后，我知道什么叫優(yōu)雅、優(yōu)美、讓人明白道理的好文章，這樣的文章在兒童文學(xué)中有很多。
舉個例子吧，讓我深入受啟發(fā)的文章是磨刀不誤砍柴工講的是：一個伐木工人到人工種植林里去砍樹，第一天他不停地?fù)]舞著斧子，一共砍倒了19棵大樹，老師夸他干得不錯。第二天，工人更拼命的工作，覺得自己比第一天還要累，用的力氣還要大，卻只砍了16棵大樹。第三天，工人投入了雙倍的熱情，直到把自己累倒動不了為止，可讓他失望的是，卻只砍了12棵樹。工人主動向老板檢討自己干的不好，越賣力的越少。老板問：“你多久磨一次斧子”？工人一聽呆住了：“我把所有的時(shí)間都用來砍樹了，哪還有時(shí)間磨斧子呢?！焙髞恚と寺犃死习宓脑捘チ烁?，再去砍柴，果然非?？斓目沉烁嗟臉洹?/p>
這個故事告訴我們：埋頭苦干是很好的做事態(tài)度，可這并不意味著花上大量的時(shí)間事情就會解決了，故事告訴我們不是不做事也不是只做事，而是要注意做事的方式方法。
書是無限的，而我就喜歡兒童文學(xué)這種書，因?yàn)樗茉鲩L我的閱讀量呢。
管姐姐講文學(xué)故事讀后感篇二
寒假里，我讀了一本名叫《給世界的請柬?最佳中國兒童文學(xué)讀本》的書。這本書中有許許多多的小故事或詩歌，其中印象最深的一則小故事就是“動物小說大王“沈石溪寫的《災(zāi)之犬》了。
這個故事寫了：作者因?yàn)閻圬澬”阋硕I來了獵犬花鷹，又由于避災(zāi)禍的考慮，想方設(shè)法要趕走它。但花鷹十分忠誠，它雖被主人排斥在外，但是它仍然對主人忠心耿耿，在印度鱷襲擊作者時(shí)，花鷹不顧一切地挺身而出，為作者擋住了印度鱷，擋住了兇惡的死神。作者最后深深覺悟：花鷹才是他的好朋友！
看完了這個故事，我被文中的花鷹深深地打動了，它雖然和主人鬧過了不愉快，但它十分忠誠，用生命換來了主人的安全。但是現(xiàn)在，在生活中，在社會上，人類不能與動物和諧相處的事例還有很多。人類傷害動物的同時(shí)，也間接地傷害了我們自己。如果故事中沒有了那條狗，那么作者能活下來么？這樣的例子還有很多?，F(xiàn)在很多人都認(rèn)為只要保護(hù)珍稀動物就行，常見的動物不需要保護(hù)。實(shí)際上不是這樣?，F(xiàn)在的珍稀動物不就是原先的常見動物嗎？后來由于種種原因被人們殺掉，最終有些成了珍稀動物，有的甚至滅絕了。如果人們不改改的話，地球上可能就只剩人類了。
人類應(yīng)該愛護(hù)動物，讓我們的生活充滿樂趣吧。
管姐姐講文學(xué)故事讀后感篇三
讀完一本名著以后，相信大家的視野一定開拓了不少，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編精心整理的《吳姐姐講故事》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天，我終于把《吳姐姐講歷史故事》這本書看完了。通過這本書，我認(rèn)識了多才多藝的趙匡胤，北宋政治家——趙普，中國文人的典范——王安石，民族英雄、抗金名將——朝世忠和寫得一手好字的宋徽宗……讀了這本書，我還懂得了很多道理。其中宋太祖趙匡胤的嚴(yán)以律己，節(jié)儉精神讓我深受感觸。
宋太祖趙匡胤是北宋的開國皇帝，但令我倍感意外的是他的生活卻相當(dāng)節(jié)儉。他的御衣皇袍，只有登殿用的才用綾錦制成，其余的都是用普通材料，而且洗了再穿，穿了再洗，后宮之中寢殿的幃簾用青布裁成，宮闈簾幕，也都沒有文采之秀。
一次他弟弟在宴會之中，從容地勸他，當(dāng)皇帝要有一個皇帝的樣兒，不可太寒酸，有失體面，結(jié)果宋太祖生氣地訓(xùn)了他，說不能因?yàn)楝F(xiàn)在生活好了，忘記過去的日子，而肆意鋪張浪費(fèi)。
還有一次，皇后勸宋太祖，說他做天子的時(shí)間久了，國庫也富余，應(yīng)該把他的.轎子用黃金裝飾一下，這樣出行就顯得用氣派。宋太祖聽后說：“我以四海之富，別說用金子裝飾轎子，就是宮殿用金銀打造也能辦到。但古人云‘一人治天下，不以天下奉一人’我怎么可以濫用、揮霍天下子民的財(cái)產(chǎn)呢？”。
而現(xiàn)今社會，有些人為了炫耀自己的富裕，整天在朋友圈曬自己剛換的包包、豪車，豪宅……舉個我們身邊最常見的例子：有些人在外面請客、聚會，為了自己的面子，明明知道吃不了那么多，還是點(diǎn)很多菜，到最后吃也吃不完，打包還覺得丟面子，所以多余的菜都浪費(fèi)了。令人欣慰的是，“光盤行動”已細(xì)雨潤物般在實(shí)行中。
以前我有時(shí)候會把早餐的面包吃到一半就扔了，中午在食堂吃飯，隨便拔幾口就倒了，結(jié)果沒到放學(xué)肚子又餓得咕咕叫?？戳诉@本書，我下定了決心：以后再也不浪費(fèi)糧食和錢，節(jié)儉從現(xiàn)在做起！
管姐姐講文學(xué)故事讀后感篇四
《兒童文學(xué)》是由共青團(tuán)中央和中國作家協(xié)會于1963年共同創(chuàng)辦的雜志，被譽(yù)為“中國兒童文學(xué)的一面旗幟”。今天我看了兒童文學(xué)中的一冊，受益匪淺。
我看的那一本封面充滿童趣與想象：一個女孩和許多葉子，那些葉子是五顏六色的，旁邊有綠色的小熊和一只由書本組成的東西，這些不知為什么，充滿了藝術(shù)感。
其中令我印象最深的就屬《暖雪》了，它講了這樣一個故事：女孩云英喜歡踏雪去上學(xué)。有一天，云英在上學(xué)時(shí)遇到一個怪叔叔，她看到叔叔拔腿就跑，因?yàn)樗ε?。后來那個叔叔一直糾纏著云英，想告訴云英什么，可那個叔叔說不了話。然后云英知道那個叔叔想告訴云英前面的小木橋上的木板沒了，只有稻草，最后云英和叔叔合力把橋修好了。看完這個故事，我認(rèn)為那個叔叔真善良，無論如何也要告訴云英這件事情，盡管有那么多阻礙、那么多困難。
我最喜歡的就是《靜默的白楊樹》了，講述了學(xué)生沈靜姝很內(nèi)向、膽小，但新來的顧老師幫助她度過一個又一個難以攻破的困難，幫助她成為一個不膽小怕事、十分勇敢的人，沈靜姝非常感謝他。我們生活中是否也有這樣的人呢？如果有，那請幫助他吧！幫助他勇于面對困難，幫助他走向勝利。開頭寫了白楊，與題目相呼應(yīng)。我認(rèn)為顧老師，就是那個默默奉獻(xiàn)的靜默的白楊吧。
我想著，迫不及待地翻開了下一頁……。
管姐姐講文學(xué)故事讀后感篇五
歷史，好像是古人留給我們的一面明鏡，讓我們看到前輩的豐功偉績，看到當(dāng)時(shí)社會風(fēng)云的種種教誨?？纯礆v史，使人明智。其實(shí)歷史并非那么遙遠(yuǎn)，它可以與當(dāng)今社會融會貫通，讓我們少走彎路，指導(dǎo)我們前行。
《吳姐姐講歷史故事》講述的從中國人類起源一直到明末清初的歷史故事。它將朝代的興衰描寫得極盡周詳，人物表達(dá)得淋漓盡致，使人能跟著作者的講述，體會到人物的喜怒哀樂，以及歷史上一些重要人物所做的好事、壞事。
書中的歷史故事太精彩、太豐富了，讓我愛不釋手。從開天辟地開始，就深深吸引了我。我佩服管仲、孟子、藺相如、張良等人物的智慧，我同樣也欣賞程嬰、荊軻、田橫等英雄人物的氣概。愛民如子的漢武帝，至圣先師——孔子。歷史上還有不少壞人，如殘忍的紂王、烽火戲諸侯的周幽王、陰險(xiǎn)的龐涓、春秋五霸等。
讀了《吳姐姐講歷史故事》使我懂得了許多的道理。其中之一就是：不能因人的身份而鄙視或仰慕某人，要親賢遠(yuǎn)佞，明辨是非，做一個真正的君子！
管姐姐講文學(xué)故事讀后感篇六
生命這個東西，是其妙的，你絕對看不透。他的外表是否是美麗或丑陋。這并不代表什么，只有內(nèi)涵所發(fā)出的那種潛質(zhì)美才是美麗的。是的，無論是房子、星星、沙漠，都是因?yàn)榭床灰姷哪硞€東西顯得美麗，的確如此。
每次讀《小王子》的時(shí)候，都被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動，多么天真、幼稚，可又多么純潔、真誠。我們整天忙忙碌碌，好像一群群沒有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動著，聽不到靈魂深處真誠的低語。時(shí)光流逝，童年遠(yuǎn)去，我們漸漸長大，歲月帶走了許很多多的回憶，也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。
小王子喜歡仰望星空。在面對浩淼的藍(lán)天時(shí)，他變成了一個敏感、憂郁的人。曾聽過一句話：仰望天空的人都是寂寞的。我想說，一個人一生無法踏遍所有的山川，可是，抬起頭，你就擁有全部天空。在小王子的話里，我讀到一個偉大的感情;博愛。就是小王子的小小星球上有一朵他牽掛的小花。
管姐姐講文學(xué)故事讀后感篇七
每個人都有令自己難忘的事情，可能是一個人，也可能是一件事，而對于我來說，最難忘的是一套叫《吳姐姐講歷史》的書。這本書吸引我的，不但是因?yàn)楣适虑楣?jié)生動、語句流暢優(yōu)美，把人物形象刻畫得淋漓盡致，使讀者看來不會覺得枯燥，而且還穿插神話故事、寓言故事等，使讀者更加流連忘返；并且整本書以小孩子的口吻，把歷史介紹的一清二楚，直白不繁瑣。
《吳姐姐講歷史》這套書不但有趣，還告訴我們哪些事是正確的，哪些是錯誤的，不會混淆是非。整套書縱向從人類起源寫到明末清初，橫向從國家動亂寫到治家之道，吳姐姐都以一絲不茍的態(tài)度記錄著，使這套書成為全球最受歡迎的讀物之一。
《吳姐姐講歷史》這套書使我明白了一個道理：向歷史上賢良忠臣學(xué)習(xí)；也從佞臣之人汲取教訓(xùn)，以免被他們的甜言蜜語毀壞一生！
管姐姐講文學(xué)故事讀后感篇八
讀一本好書，仿佛每回都有一種新鮮感。
確實(shí)，正是如此，我們推薦讀書的時(shí)候，優(yōu)先選擇經(jīng)典的書籍，因?yàn)樗鼈兘?jīng)過時(shí)間的洗滌，經(jīng)過讀者的鑒讀，經(jīng)受了歲月的考驗(yàn)。
對于兒童的影響，經(jīng)典文學(xué)的作用是非常大的。但是這種經(jīng)典的書籍，往往存在于一個問題，好就是非常好，但是卻不適合兒童閱讀。
因?yàn)槟繕?biāo)讀者是6歲以上的兒童，這個時(shí)候，正是從繪本閱讀到純文字書籍閱讀的過渡時(shí)期。而由管家琪改編中國古典文學(xué)故事，恰好把適合成人的故事改編的適合兒童閱讀，通俗易懂，又生動有趣。
眾所周知，東周列國志講得就是五百多年間列國的歷史故事，是大眾了解春秋戰(zhàn)國時(shí)代歷史的最好的讀本。那就以這本《管姐姐講文學(xué)故事：東周列國志》為例，來看看這套書的閃光點(diǎn)。
一是既有經(jīng)典的完整性，又適合兒童理解。中國古典文學(xué)故事，更適合成人閱讀。管家琪編寫的這本《管姐姐講文學(xué)故事：東周列國志》，就把故事性給強(qiáng)化，內(nèi)容偏故事性，這樣閱讀起來難度降低，孩子會提高閱讀興趣。
同時(shí)，書中把原來的最精彩的片段給呈現(xiàn)，這樣讓孩子能最大化的了解原著中的經(jīng)典片段。畢竟很多故事都已經(jīng)成為典故了。
像是《臥薪嘗膽的勾踐》《藺相如完壁歸趙》都出現(xiàn)在小學(xué)語文課本中的，通過閱讀可以讓孩子提前對課本內(nèi)容有一個了解，相當(dāng)于提前預(yù)習(xí)。
二是字體合適。整本書的字體不小，行間距也大，兒童自主閱讀起來不累眼睛。字體并不影響美觀，閱讀的時(shí)候，特別清晰。其中有些難度高的字，還加上了拼音，可以根據(jù)拼音，自行拼讀。其中某些難懂的詞，孩子不易讀懂讀透的，如地名，時(shí)間，還加了注釋，直接從括號內(nèi)就可以理解。
三是裝幀特別。封面既有經(jīng)典味，又有兒童感。書中彩色的插圖，充滿了兒童趣味，但是閱讀時(shí)，卻可一目了然懂得內(nèi)容。像烽火戲諸侯，呂不韋傳奇等等。
整本書共計(jì)十四個故事，在每一個故事最后，都有標(biāo)明改編自哪幾個故事。同時(shí)故事的最后，還有小互動，既可以看看兒童閱讀時(shí)，是否真正理解故事內(nèi)容，也可以通過講讀，加深理解。
在書的最后，還有一個小游戲，就是原著猜猜猜，很有趣。當(dāng)然書上也有答案。
這本《管姐姐講文學(xué)故事：東周列國志》，可以讓孩子快速理解春秋戰(zhàn)國時(shí)的主要?dú)v史事件，讓孩子對歷史有一定的了解和認(rèn)識，更可以引導(dǎo)孩子愛上中國古典文學(xué)，從而養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
管姐姐講文學(xué)故事讀后感篇九
讀了《長襪子皮皮》這本書之后，我覺得生活更美好了，我的快樂更加多了。
《長襪子皮皮》是瑞典的童話外婆林格倫的一部代表作，講述的是皮皮和爸爸一起去探險(xiǎn)的故事。這部童話給我留下了非常深刻的印象?？催^這本書后，我就認(rèn)定，假如每一個孩子都能象皮皮那樣，就不會有“膽小”這個詞了。
故事在一開始就告訴我們，皮皮和爸爸一起出海探險(xiǎn)，他們遇上了一場暴風(fēng)雨，爸爸不幸落入水中。孤零零的皮皮并沒有被擊倒，反而讓他勇敢地自己去闖世界。第二天早晨，皮皮拎著爸爸交給他的裝滿金幣的大箱子，走進(jìn)了一座城市。在那里，他認(rèn)識了兩個新朋友，他們一起去看馬戲、騎馬、和大力士掰手腕玩得開心極了。
我喜歡這本書，因?yàn)樽髡吣馨岩痪涫制匠５脑捳Z描寫得非常生動。在分別寫皮皮春、夏、秋、冬的活動時(shí)，作者寫出了春天的生機(jī)盎然，寫出了夏天的生機(jī)勃勃，寫出了秋天的果實(shí)累累，就連枯燥的冬天，也被作者寫得富有風(fēng)采。
故事的結(jié)尾我最喜歡了。很出人意料，皮皮的爸爸開著船來接皮皮。原來，爸爸落水后漂到了黑人國，當(dāng)上了國王。接到皮皮后的爸爸和皮皮都很高興，他們做了好多好多的游戲。爸爸更愛皮皮了，皮皮也更愛爸爸了，他們倆永遠(yuǎn)生活在了一起。
管姐姐講文學(xué)故事讀后感篇十
暑假開始了，媽媽給我買了許多書，但是我最喜歡的`還是這套《吳姐姐講歷史故事》。此書作者為吳涵碧。那吳涵碧是誰呢？她是資深媒體人，歷史研究者。讀者都親切的叫她“吳姐姐”。這套書用淺顯的白話文，來敘述深奧的歷史。它講述的是由遠(yuǎn)古到今的歷史典故。
這本書讓我了解很多歷史典故，例如《韓信受胯下之辱》。這個故事主要寫了韓信忍辱負(fù)重，從小流氓胯下爬過去，直到后來跟隨劉邦成就大業(yè)。如果當(dāng)初韓信意氣用事，不能忍耐，和那個欺負(fù)他的小流氓打起來，韓信也許會把小流氓殺了，那么他就會因?yàn)闅⑷俗锒氇z處死，哪里會有后來的一番事業(yè)呢？這個故事告訴我，一個胸懷志向的人，不要在乎眼前的吃虧，眼光一定要放遠(yuǎn)大，這樣才能有機(jī)會成就大事。我也喜歡《張良燒棧道》這個故事，它寫了張良燒棧道后，讓劉邦派人明修棧道，派大將軍韓信暗地去陳倉，把在漢中的章邯打得落花流水。由此也引出了“明修棧道，暗度陳倉”這個成語。
這本書糾正了許多《三國演義》與正史《三國志》的不同之處，卻也不像正史那樣乏味枯燥。我每看一次，就好像穿越到了古代，經(jīng)歷著歷史的變遷，它讓我喜歡上了歷史，是一本百看不厭的書，我喜歡這套書。
管姐姐講文學(xué)故事讀后感篇十一
這幾天，我一直在讀一本讓人大飽眼福的書，那就是《全國優(yōu)秀兒童文學(xué)》。這本書內(nèi)容精彩有趣，讓我看得手不釋卷。那這本書有多少好看呢？請聽我繼續(xù)講下去?！度珖鴥?yōu)秀兒童文學(xué)》有很多精彩的片段，其中最吸引我的是“影子行動”?，F(xiàn)在，我給大家講“影子行動”吧！
從前，有一對長得很像的雙胞胎，他們出生在一個貧困的家庭中。他們學(xué)習(xí)用功，所以都考上了縣里最好的初中。但把他們家的所有錢加起來也只夠讓一個人上學(xué)，所以他們就實(shí)行了“影子行動”。“影子行動”是讓父親交一個人的學(xué)費(fèi)，之后兄弟倆輪流上學(xué)，哥哥上學(xué)弟弟打工、弟弟上學(xué)哥哥打工?？墒鞘郎蠜]有不漏風(fēng)的墻，時(shí)間一長，班上的同學(xué)把“影子行動”給識破了。老師知道后大為感動，給兄弟倆免了學(xué)雜費(fèi)。讀了這個故事讓我明白了:“我們應(yīng)該好好讀書，不要只是混日子。我們還要向兄弟倆學(xué)習(xí)自己克服困難，不依賴他人。
《全國優(yōu)秀兒童文學(xué)》像我的父母，時(shí)時(shí)刻刻陪我成長；《全國優(yōu)秀兒童文學(xué)》像我的朋友，時(shí)時(shí)刻刻給我快樂;《全國優(yōu)秀兒童文學(xué)》像我的老師，時(shí)時(shí)刻刻教我著一個個道理。
管姐姐講文學(xué)故事讀后感篇十二
今天，我讀了《喜紅》這篇文章。里面的喜紅是個智障的鄉(xiāng)村女孩兒，文中的“我”是一個聰明、好奇心極強(qiáng)的女孩。十二歲的喜紅說起話來還是跟小孩子的口吻一樣，她一生下來時(shí)可把“我”的大娘舅、大娘吟給高興壞了，可喜紅越長大就越不對勁，后來，她的爸爸媽媽只好讓她在家好好呆著……“我”敘述了一樁樁喜紅的傻事：把野草當(dāng)薺菜、四處找磚頭，只會用蠻力拆布頭……把喜紅的天真一一詳細(xì)的寫了出來。
擁有健康的身體和心智，真錢游戲排行是每一個人的幸福。但不是每一個人都能擁有這一種幸福?就是這么一個孩子，她怎么也念不會，不會分辨野草和薺菜，不會在賣廢品時(shí)往里面添磚頭，不會用巧勁拆布頭……醫(yī)生的眼里，她是殘缺的，但在喜紅的世界里，反而沒有現(xiàn)實(shí)中的詐騙、心機(jī)。現(xiàn)金游戲他對每一個人都那么友好，對每一個人都充滿無邪的微笑。
如果我們每個人多一份愛心，少一份對這些有殘缺的兒童的歧視，那么，我們的生活、我們的世界、我們的社會將會更好！
管姐姐講文學(xué)故事讀后感篇十三
隋朝末年，因隋煬帝荒謬無道，所以天下大亂。這時(shí)出現(xiàn)了一位了不起的英雄——李世民。
他先說服了父親李淵，再以討平盜賊為借口，乘機(jī)發(fā)動政變。李世民能與兵士同共苦，遇著危險(xiǎn)，必定身先士卒。我覺得這樣軍紀(jì)嚴(yán)整，一定可以橫掃天下。但是，日子不會一帆風(fēng)順的，李淵的軍隊(duì)渡不了黃河，又逢大雨，又缺糧，對手也十分厲害，又有人攻打他們的根據(jù)地。李淵有意班師后退，李世民又幫父親分析出敵人的種種不足。我覺得他這一番分析，有條有理極有氣魄，表現(xiàn)出勇往直前的精神?？梢姷锰煜氯魏问?，自悲觀的角度看來，往往一籌莫展；可是，若自積極的眼光衡量，任何困難都可以克服。李世民見父親不聽自己說的話，又想出了個主意讓父親留下，接著把對手打敗了。李淵的軍隊(duì)一路勢如破竹，攻下了隋都長安，后來煬帝被宇文化及所殺，李淵稱帝，開啟了我國歷史上最為光輝燦爛的大唐帝國。
我覺得李淵如果當(dāng)初沒有聽李世民的建議，稍遇挫折就返回根據(jù)地，怎么會有以后的唐朝？可見得天助自助，上天是幫助能夠自己堅(jiān)持的人。人生到處充滿了困難，我們應(yīng)該效法李世民的奮斗精神，才能建立成功的事業(yè)。
管姐姐講文學(xué)故事讀后感篇十四
暑假最讓我高興的是有更多的時(shí)間可以看各種課外書了。賀老師推薦我們看的《吳姐姐講歷史》，讓我一下子就掉進(jìn)了歷史的長河里，不能自拔。
中華的歷史浩瀚無邊，所以發(fā)生了很多的歷史故事，如秦始皇焚書坑儒、魚肚藏劍、藺相如完璧歸趙、飛將軍英勇抗敵等等故事。這本書的故事分別生動地描寫了忠、孝、勇，還描述了古代國家強(qiáng)盛、政府的腐敗和懦弱，自此讀了這一本書后，我對歷史的好奇心不斷增加。當(dāng)我拿起《吳姐姐講歷史故事》的時(shí)候，我就卷入了歷史的風(fēng)暴，久久不能自拔。
在這本書中，我最佩服的一個人就是飛將軍，他愛國、愛民，立下了不少戰(zhàn)功，他還時(shí)常為民除害。
有一個故事，一直流傳至今。一次，有一只老虎下了山，來到大街上，咬死了不少百姓。飛將軍聽說此事，既傷心又痛恨，傷心的是老虎傷了不少百姓，痛恨的是老虎殺人不長眼。于是，他親自到大街上巡邏，但盡管如此，幾天下來，還是一點(diǎn)消息也沒有。飛將軍悲傷的回到房中。傍晚，飛將軍在城臺上邊散步邊想辦法對付老虎，正抬頭遠(yuǎn)望，突然發(fā)現(xiàn)了那只“老虎”，他馬上拉弓放箭，一箭正中那只“老虎”，他馬上帶人下去看，沒想到只是一塊石頭！
這本書使我知道了很多的歷史故事，歷史里很多主人公的都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，希望更多的人可以看看這套書，從書里吸取更多的歷史知識。
管姐姐講文學(xué)故事讀后感篇十五
看完《吳姐姐講歷史故事》這本書后，我有很大感觸，這里面講了很多有趣的故事，但在這里面，唯獨(dú)“孔融讓梨”這一篇故事最能讓我銘記于心。
在孔融四歲的時(shí)候，就懂得了“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的”借此來把大梨讓給哥哥?？兹谶@么小就能做出這樣的事，這讓我十分感動，這一點(diǎn)也很值得我去學(xué)習(xí)。
當(dāng)孔融十歲時(shí)，他只身前去拜訪李膺，并借此給李膺留下了很好的印象，李膺也因此很賞識孔融的才華，認(rèn)為孔融將來肯定會有一番作為。
三年后，孔融的'父親去世了，孔融哀痛萬分，鄰里都稱贊孔融孝順。
孔融是個有氣節(jié)的讀書人，他對宦官的作為非常不齒。有一天黨人張儉被官吏捉拿，張儉情急之下跑到孔家，并在孔融的幫助下在孔家逗留了幾天才走。張儉逃走之后，地方官便把孔家兩兄弟抓了起來。兩兄弟為了保護(hù)對方都爭著去坐牢，最后母親也吵著要為兩個兒子承擔(dān)過錯。最后朝廷決定由哥哥坐牢來承擔(dān)過錯。他們?nèi)覡幩赖牧x行傳遍天下。
這個故事讓我懂得應(yīng)該敬愛兄長，在我們的大家庭中不去計(jì)較個人得失。
管姐姐講文學(xué)故事讀后感篇十六
隋朝末年，因隋煬帝荒淫無道，所以天下大亂。這時(shí)出現(xiàn)了一位了不起的英雄――李世民。
他先說服了父親李淵，再以討平盜賊為借口，乘機(jī)發(fā)動政變。李世民能與兵士同共苦，遇著危險(xiǎn)，必定身先士卒。我覺得這樣軍紀(jì)嚴(yán)整，一定可以橫掃天下。但是，日子不會一帆風(fēng)順的，李淵的軍隊(duì)渡不了黃河，又逢大雨，又缺糧，對手也十分厲害，又有人攻打他們的根據(jù)地。李淵有意班師后退，李世民又幫父親分析出敵人的種種不足。我覺得他這一番分析，有條有理極有氣魄，表現(xiàn)出勇往直前的精神?？梢姷锰煜氯魏问?，自悲觀的角度看來，往往一籌莫展；可是，若自積極的眼光衡量，任何困難都可以克服。李世民見父親不聽自己說的話，又想出了個主意讓父親留下，接著把對手打敗了。李淵的軍隊(duì)一路勢如破竹，攻下了隋都長安，后來煬帝被宇文化及所殺，李淵稱帝，開啟了我國歷史上最為光輝燦爛的大唐帝國。
我覺得李淵如果當(dāng)初沒有聽李世民的建議，稍遇挫折就返回根據(jù)地，怎么會有以后的唐朝？可見得天助自助，上天是幫助能夠自己堅(jiān)持的人。人生到處充滿了困難，我們應(yīng)該效法李世民的奮斗精神，才能建立成功的事業(yè)。
管姐姐講文學(xué)故事讀后感篇十七
書剛發(fā)下來，我就開始看了，剛看了楊堅(jiān)生有異相和楊堅(jiān)當(dāng)了北周輔政大臣我就感覺無聊，還有些字詞句看不懂，我就把它先放在書包里了。
回到家，我就把那本書放在桌子上，一連好幾天都沒動它，可是，老師說必須看完，就連爸爸媽媽也說要多看這本歷史書。
晚上，我躺在被窩里看這本書，誰知，看了一篇又一篇，越來越好看，看完這個故事，又有下一個故事吸引著我，讓我不得不去看看。
就這樣，我天天都看這本書，沒幾天就看完了。
我覺得這本書雖然很難懂，但能告訴我們很多知識，還能告訴我們歷史有哪些人物。這本書值得看一看。
管姐姐講文學(xué)故事讀后感篇十八
7歲生日那天，畢阿姨送給我一套書——《吳姐姐講歷史故事》。我非常高興。因?yàn)閷τ谶@本書，我并不陌生。從一年級起，我們的班主任王老師就經(jīng)常用這本書里的故事教育我們。
自從有了這本書，我每天放學(xué)回家，做完功課的第一件事就是捧起它。從盤古開天辟地，到劉邦項(xiàng)羽楚漢爭霸；從文景之治到漢武帝抗擊匈奴；從三國之亂到隋唐統(tǒng)一；從兩宋衰亡到元朝興起；從紅巾軍起義到海瑞罷官，吳姐姐用一個個故事把歷史前后貫通起來，形成了一部規(guī)模頗大的中國通史。
當(dāng)我讀到漢朝部分時(shí)，我仿佛看到了愛民如子的漢武帝，馳騁疆場，抗擊匈奴。我更佩服張騫鍥而不舍的精神，因?yàn)樗?，才有了連接中國和歐洲的絲稠之路。
“大江東去，浪淘盡。千古風(fēng)流人物?！泵慨?dāng)吟誦起這首詞，我就想起了蘇軾。因?yàn)檫@套書，我又對蘇軾有了更多的了解。我不僅喜歡他的才華，更喜歡他的幽默風(fēng)趣。他和好友的“三白飯”和“三毛飯”的故事，每每想起都讓我笑得肚子疼。
《吳姐姐講歷史故事》這套書，不僅讓我知道了很多的歷史故事，還讓我知曉了中國各個歷史朝代的興衰和更替。從弱小到強(qiáng)大，從強(qiáng)大變成弱小，再從弱小直至滅亡，幾乎每個朝代的興旺和弱小都取決于當(dāng)時(shí)統(tǒng)治的君主。
這套書中的英雄豪杰更是數(shù)不勝數(shù)：誓死不降，寧愿十九年牧羊的蘇武；心系國家，以死明志的屈原；抗擊金兵，精忠報(bào)國的岳飛；率領(lǐng)戚家軍，讓倭寇聞風(fēng)喪膽的戚繼光，他們的愛國精神和勇氣讓我佩服不已。每逢讀到這些，我就深深懂得吳姐姐的話：我們要愛自己的祖國，無論身在何處。作為中國的孩子，我們要為中國爭氣！
管姐姐講文學(xué)故事讀后感篇十九
其實(shí)，我剛拿到這本書時(shí)，并不是多喜歡。我一直偏愛以動物為主題的書，特別是狗，不太愛讀歷史類的。所以開始讀的時(shí)候，是以應(yīng)付作業(yè)的心態(tài)去看，沒想到最后卻喜歡上了這本書。
歷史故事人物特多，特復(fù)雜，總是記不住，也就形成了每篇中，都給我的感覺是那種前不著村，后不著店的`。讀起來也枯燥乏味。而這本書，給人的感覺極不一樣，那些總是記不住的亂亂的人名，不由自主的印在腦子里，忘不掉了！
《吳姐姐講歷史故事》有好幾冊，這本是講隋唐的。讀了它，讓我了解到隋唐固執(zhí)己見的隋煬帝；愛護(hù)將領(lǐng)的唐太宗；還有生性嫉妒的獨(dú)孤皇后；性好猜忌的隋文帝……說不完的知識?。?/p>
這本書讓我一改以往對歷史的認(rèn)識，也讓我喜歡上了歷史，中國的歷史多么悠久，作為中國人，更要熟知自己國家的歷史。
中國的歷史太豐富，太有趣了！我要多讀一些歷史故事！
管姐姐講文學(xué)故事讀后感篇二十
今天，我終于讀完了這本《吳姐姐講歷史故事》，可謂是感觸多多，也收獲頗多。在這本不是很厚的書中，我得到了很多啟迪，有才無德的人，比無才無德的人更可怕，只有德才兼?zhèn)涞娜瞬拍艹蔀闂澚褐拧?/p>
吳姐姐，也就是本書的作者吳涵碧女士以她樸實(shí)無華的文字娓娓向我們道來，把原本枯燥的史書變成了生動形象的文字，看了本書，讓我更加深刻的了解了明朝那段歷史。
我得到的這本書是最后一冊，講述的是明朝明世宗到明神宗這段歷史，雖然中間只有短短的75年，卻出現(xiàn)了夏言徐階張居正這樣的名相，尤其張居正是我最喜歡的歷史人物。嚴(yán)嵩斗夏言，徐階都嚴(yán)嵩，張居正斗高拱，尤其徐階斗嚴(yán)嵩這段內(nèi)容，令人感慨，眾所周知，嚴(yán)嵩是明朝一號大奸臣，他作惡多端，惡貫滿盈，他的罪行如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清，嚴(yán)嵩和兒子嚴(yán)世蕃父子貪贓枉法，干盡了壞事。而時(shí)任內(nèi)閣首輔的徐階，一直隱忍，準(zhǔn)備尋找時(shí)機(jī)，為民除害，時(shí)機(jī)終于來了，久經(jīng)風(fēng)雨的徐階終于搬到了嚴(yán)嵩......
在這本書中，我最欣賞的就是隱忍不發(fā)的徐階，或許他的一些做法不被人認(rèn)同，他的一些思想不被人理解，但是他用時(shí)間證明了自己的做法是正確的，臥薪嘗膽，等待時(shí)機(jī)，只有真正擁有大智慧的人，才能做到。
雖然，嚴(yán)嵩的行為人神共怒，但是細(xì)細(xì)品讀這本書，我也對他產(chǎn)生了一絲絲憐憫，其實(shí)嚴(yán)嵩一開始也是與楊繼盛、張居正一樣是個愛國熱血青年，只是因?yàn)樗囊荒钪?，或者說，是他的強(qiáng)烈的想證明自己的心，讓他走上了一條不歸路，假如他不被高傲的夏言所瞧不起，假如他能輕松得到同鄉(xiāng)夏言的賞識，假如他知恩圖報(bào)，對推薦他的夏言心存一點(diǎn)感激之情的話，也許歷史上就少了一個奸臣，多了一個清官。所以，人一定要有一個善良寬容感恩的心，這是我從嚴(yán)嵩身上總結(jié)的一點(diǎn)看法。
夏言走到這一步，也有他性格上的不足之處，他若不是太過高傲，嚴(yán)嵩幾次拜見都吃了閉門羹，最后使嚴(yán)嵩懷恨在心后，為自己種下了不幸的種子。還有夏言心太軟，看問題不深入，只看表面現(xiàn)象，沒有看穿小人嚴(yán)嵩的丑惡嘴臉，，所以才丟了官，丟了前程，甚至丟掉了姓命。
讀完這本書，不僅了解了這段歷史，還從歷史中懂得了做人的道理，生活中，我們要親近那些品德好的人，遠(yuǎn)離那些品質(zhì)惡劣的人，還有，品德是人生的必修課，做人首先要最品德高尚的人。
管姐姐講文學(xué)故事讀后感篇二十一
這本書是當(dāng)?shù)貢充N時(shí)間最長，得獎次數(shù)最多的歷史讀物。整本書內(nèi)容上起遠(yuǎn)古時(shí)代，下至明代中葉。全書凡1075篇，200萬言。它的作者是吳涵碧女士，她是著名的學(xué)者，在此同時(shí)，她也是一名作家。這套書總共分為了15冊。
現(xiàn)在，我估計(jì)你十有八九已經(jīng)知道了我所說的是哪本書了吧？沒錯！就是《吳姐姐講歷史故事》。我今天要介紹的是15冊中的第5冊，也就是唐朝從618年至906年的故事。
在這本書當(dāng)中，我最喜歡的人是千古一帝――唐太宗――李世民。他最讓我敬佩的地方是他的大度。正是因?yàn)樗芴撔募{諫，大臣們才敢直言進(jìn)諫才能導(dǎo)致歷史上有名的“貞觀之治”。太宗還很體恤民情，貞觀二年（628年），關(guān)中鬧蝗災(zāi)，然而太宗在宮中看見數(shù)只蝗蟲，便說：“民以谷為命，而你竟然吃掉谷子，不如來吃我的肺腸吧?！闭f著，拿起蝗蟲就要往嘴里塞。盡管左右急忙勸阻，太宗仍吞了幾只蝗蟲，可見他的勤政愛民。
這套書中還有許多人物和故事，能夠讓你明白許多道理，是一套能夠讓你終生受益的書，要知道，古時(shí)候，不知道歷史是要被人笑話的哦！最后，我希望你能夠喜歡這套《吳姐姐講歷史故事》。
管姐姐講文學(xué)故事讀后感篇二十二
寒假期間，我讀了《吳姐姐講歷史故事》這本書，它講了從西漢、東漢一直到三國近500年的歷史。
讀了這本書，我知道了這段歷史期間發(fā)生的許多事和出現(xiàn)的許多人物。通過讀書，我知道了兇殘的呂后、雄才大略的漢武帝、奸詐的'曹操……我還知道了張騫出使西域、昭君出塞、神醫(yī)華佗等等許多故事。
雖然這本書很精彩，但大多數(shù)是爸爸媽媽和我一起讀的，今后我要自己讀！
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