作為一種重要的文字表達(dá)形式，總結(jié)是對(duì)已有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和成果的歸納和總結(jié)。總結(jié)需要簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)，并結(jié)合實(shí)際案例。9.總結(jié)范文中蘊(yùn)含著豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧，我們可以從中學(xué)習(xí)和借鑒
幼師消防安全知識(shí)講座心得小結(jié)篇一
消防安全是我們?nèi)粘Ｉ钪斜仨氷P(guān)注的重要方面。為了提高員工對(duì)火災(zāi)安全的認(rèn)識(shí)和應(yīng)急處置能力，公司組織了一次關(guān)于消防安全知識(shí)的講座。在這次講座中，我學(xué)到了許多有關(guān)消防安全的知識(shí)，并深感自己在平時(shí)對(duì)于此類知識(shí)的重視和學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。以下是我對(duì)這次講座的心得體會(huì)。
首先，在這次講座中，講師首先向我們介紹了火災(zāi)的種類和危害。通過講解火災(zāi)的起因和發(fā)展過程，我深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)對(duì)人員生命財(cái)產(chǎn)安全的威脅。不同類型的火災(zāi)具有不同的特點(diǎn)和危險(xiǎn)程度，了解這些可幫助我們有針對(duì)性地做好火災(zāi)預(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
其次，講師介紹了火災(zāi)的預(yù)防知識(shí)?；鹪吹念A(yù)防是火災(zāi)安全工作的核心，講師向我們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了電器用品的正確使用和管理，以及禁止在危險(xiǎn)區(qū)域吸煙等行為。此外，講師還告訴我們應(yīng)備有滅火器、滅火器的使用方法和注意事項(xiàng)，并演示了正確使用滅火器的步驟。通過這些知識(shí)的學(xué)習(xí)和演示，我明白了如何在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)初期采取正確的滅火措施，以最大限度地減少火災(zāi)造成的損失。
再次，講師對(duì)火災(zāi)的應(yīng)急逃生方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，正確的逃生方式和逃生路線至關(guān)重要。講師向我們介紹了建筑物的安全出口和逃生通道的位置，強(qiáng)調(diào)了每個(gè)員工都應(yīng)熟悉自己所在樓層的逃生通道和應(yīng)急疏散計(jì)劃。在演練環(huán)節(jié)中，我們跟隨講師進(jìn)行了逃生疏散的實(shí)際操作，熟悉了逃生設(shè)備的使用方法和注意事項(xiàng)。通過這次講解和實(shí)際操作，我增強(qiáng)了在火災(zāi)發(fā)生時(shí)冷靜、迅速、有序地逃生的意識(shí)。
此外，講師還向我們介紹了火災(zāi)事故后的處理和救助方法?；馂?zāi)事故發(fā)生后，我們要第一時(shí)間撥打火警電話，并按照救援人員的指示采取適當(dāng)?shù)淖跃却胧?。講師向我們演示了急救措施，包括燒傷處理和煙霧中中毒者的救治方法。通過這些實(shí)際操作和演示，我學(xué)會(huì)了在面對(duì)火災(zāi)事故時(shí)的應(yīng)急救助技巧，能夠更好地保護(hù)自己和他人的安全。
最后，這次講座給我留下了深刻的印象。通過學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到預(yù)防和應(yīng)對(duì)火災(zāi)的重要性，提高了自身的防火意識(shí)和應(yīng)急能力。在以后的工作和生活中，我將始終保持對(duì)消防安全的高度重視，并將這些知識(shí)傳遞給身邊的人。同時(shí)，我也決定報(bào)名參加相關(guān)的消防安全培訓(xùn)課程，提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能，為保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全作出更大的貢獻(xiàn)。
總之，這次消防安全講座讓我收獲頗多。通過準(zhǔn)確的知識(shí)傳達(dá)和實(shí)際操作演示，我對(duì)火災(zāi)的預(yù)防、應(yīng)急逃生和救助有了更清晰的認(rèn)識(shí)和掌握。我相信，通過這次講座的學(xué)習(xí)，我將更好地應(yīng)對(duì)火災(zāi)安全問題，保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
幼師消防安全知識(shí)講座心得小結(jié)篇二
根據(jù)公司2015年崗位培訓(xùn)總體安排，5月24日，在公司人力資源部支持、配合下，公司保衛(wèi)部組織了消防安全知識(shí)教育培訓(xùn)，取得了預(yù)期效果。
一、 培訓(xùn)范圍。
涵蓋了公司、分公司、項(xiàng)目三個(gè)層面的保衛(wèi)主管人員和消防安全管理人員，共計(jì)60余人，并且要求各基層單位及項(xiàng)目稍后組織管理人員和施工隊(duì)伍進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)，以保證教育培訓(xùn)的覆蓋面以及具體工作中的可操作性。
二、 培訓(xùn)內(nèi)容。
為更加貼近實(shí)際，本次培訓(xùn)結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)采取了文字說明和與圖片講解相結(jié)合的方式，制作了ppt課件，力求通俗易懂，直觀明了。主要內(nèi)容包括：
1、 火災(zāi)的定義和危害，消防工作的概念，消防安全教育、檢查及管理。
2、 燃燒常識(shí)，火災(zāi)的分類和成因。
3、 常見的初起火災(zāi)撲救方法，火災(zāi)自救與逃生，消防演練的重要性與必要性。
4、 常用消防器材性能介紹及使用方法，重點(diǎn)講解干面粉滅火器的性能與使用。
5、 對(duì)《建設(shè)工程施工現(xiàn)場(chǎng)消防安全技術(shù)規(guī)范》進(jìn)行解
讀。
三、 培訓(xùn)效果。
針對(duì)本次消防安全知識(shí)培訓(xùn)，我們?cè)谌粘z查及巡查過
程中對(duì)取得的效果進(jìn)行了驗(yàn)證，結(jié)果達(dá)到預(yù)期。表現(xiàn)在如下方面：
第一、 廣大員工特別是一線員工及施工隊(duì)伍加深了對(duì)消防安全工作概念、任務(wù)與作用、方針和原則的理解。 第二、 各基層單位及項(xiàng)目健全了消防安全組織，明確了各自責(zé)任，進(jìn)一步強(qiáng)化了全員、尤其是針對(duì)農(nóng)民工的消防安全知識(shí)教育。
第三、 各項(xiàng)目結(jié)合工程部位及節(jié)點(diǎn)組織進(jìn)行了有針對(duì)性的火災(zāi)撲救及逃生演練，達(dá)到實(shí)戰(zhàn)要求。
第四、員工及農(nóng)民工普遍做到了“四懂四會(huì)”（懂火災(zāi)危險(xiǎn)性、懂預(yù)防措施、懂撲救方法、懂逃生自救；會(huì)報(bào)火警、會(huì)撲救初期火災(zāi)、會(huì)使用滅火器材、會(huì)組織人員疏散），提高了安全防火意識(shí)、應(yīng)急技能和自我保護(hù)能力。
第五、各施工現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)格落實(shí)了《建設(shè)工程施工現(xiàn)場(chǎng)消防安全技術(shù)規(guī)范》，有效規(guī)避了各類火險(xiǎn)隱患。
1、落實(shí)消防安全責(zé)任制，完善了消防安全制度、消防安全操作規(guī)程、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。
標(biāo)準(zhǔn)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行臨時(shí)用房防火、在建工程防火規(guī)定，提高了抗風(fēng)險(xiǎn)能力。
4、落實(shí)臨時(shí)消防設(shè)施規(guī)定，按要求配置了消防設(shè)施、器材，設(shè)置消防安全標(biāo)志，并定期組織檢驗(yàn)、維護(hù)，保證完好有效。
5、 進(jìn)一步強(qiáng)化了可燃物及易燃易爆危險(xiǎn)品管理和用火、用電、用氣管理，對(duì)重大危險(xiǎn)源進(jìn)行全程管控，杜絕火險(xiǎn)隱患。
鑒于此次培訓(xùn)顯現(xiàn)的效果，建議將培訓(xùn)教育常態(tài)化，形成長(zhǎng)效機(jī)制，使各個(gè)專業(yè)，不同崗位人員全面提升自身專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，進(jìn)一步促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)、快速發(fā)展。
我校保衛(wèi)處專職消-防-隊(duì)始終堅(jiān)持“以人為本、預(yù)防為主、宣傳先行”的工作思路，以消防教育基地為平臺(tái)，積極為我校廣大師生開展消防安全教育培訓(xùn)工作。
在2012年的“綜治宣傳月”活動(dòng)中，保衛(wèi)處采用“走出去”的方法，消防宣傳員還到全校各個(gè)院系和部門開展消防安全知識(shí)培訓(xùn)，由學(xué)校后勤部，開展了三次分別以樓道安全、中小學(xué)生安全知識(shí)、幼兒安全教育常識(shí)為主的安全知識(shí)講座以及聯(lián)合職師院開展了一次消防安全培訓(xùn)活動(dòng)。
在講座中，保衛(wèi)處專職消-防-隊(duì)員結(jié)合實(shí)例講解了新《消防法》，并帶領(lǐng)廣大師生觀看了消防知識(shí)圖片展和消防裝備器材展，用生動(dòng)幽默的.消防知識(shí)圖片和觸目驚心的火災(zāi)案例教育師生們“安全用火，安全用電”知識(shí)，隨后，在消防裝備展區(qū)，種類繁多、功能各異的消防器材讓老師和同學(xué)們大開眼界，保衛(wèi)處專職消防員還為同學(xué)們演示了滅火器的使用、組織逃生演習(xí)和參觀火災(zāi)事故實(shí)地。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，保衛(wèi)處專職消防員耐心地解答了同學(xué)們的問題，提高了學(xué)生的消防意識(shí)和自防自救的能力。通過宣傳學(xué)習(xí)讓師生們零距離地接觸消防、認(rèn)識(shí)消防、了解消防，確實(shí)掌握了簡(jiǎn)單的火災(zāi)基礎(chǔ)理論知識(shí)、防火滅火的基本知識(shí)、火場(chǎng)逃生的基本方法、滅火器的使用以及遇到火警怎樣撥打“119”等消防安全常識(shí)，達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的培訓(xùn)目的。
喀什市xx-x小學(xué)
2012年8月
我院一直非常重視消防安全工作，為了提高同學(xué)對(duì)消防安全的意識(shí)，所以我院展開了對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過這次講座，我們也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)的總結(jié)。
第一，消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把學(xué)校的消防安全做為頭等大事來抓，火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常生活中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替。往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)與明火 ，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是二十多年前就提出的。至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中應(yīng)該以消防火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不做口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
識(shí)和技能
第三，消防安全工作要做到“三個(gè)抓”不為隱患留空隙。第一要抓重點(diǎn)。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的地方，除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消-防-隊(duì)，不僅可以撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消-防-隊(duì)的組織，能夠?qū)⑾酪庾R(shí)和技能深入到各方各面。第二要“要抓薄弱”。相對(duì)消防安全少的地方，一定要著重注意，因?yàn)樵绞沁@樣，越是存在安全隱患，很容易忽視，所以薄弱環(huán)節(jié)一定要抓，忽視不得。第三要抓細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)很重要，好多事故就是因?yàn)椴蛔⒅丶?xì)節(jié)最后變成了不愉快的結(jié)局，之后后悔不已。
通過這次講座的開展，我們一定加以總結(jié)以便明確我們以后更好的完善。
通過對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此，我們作以下總結(jié)：
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)
由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消-防-隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消-防-隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器。
幼師消防安全知識(shí)講座心得小結(jié)篇三
我院一直非常重視消防安全工作，為了提高同學(xué)對(duì)消防安全的意識(shí)，所以我院展開了對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過這次講座，我們也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)的總結(jié)。
第一，消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把學(xué)校的消防安全做為頭等大事來抓，火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常生活中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替。往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)與明火 ，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是二十多年前就提出的。至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中應(yīng)該以消防火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不做口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
識(shí)和技能
第三，消防安全工作要做到“三個(gè)抓”不為隱患留空隙。第一要抓重點(diǎn)。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的地方，除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消-防-隊(duì)，不僅可以撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消-防-隊(duì)的組織，能夠?qū)⑾酪庾R(shí)和技能深入到各方各面。第二要“要抓薄弱”。相對(duì)消防安全少的地方，一定要著重注意，因?yàn)樵绞沁@樣，越是存在安全隱患，很容易忽視，所以薄弱環(huán)節(jié)一定要抓，忽視不得。第三要抓細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)很重要，好多事故就是因?yàn)椴蛔⒅丶?xì)節(jié)最后變成了不愉快的結(jié)局，之后后悔不已。
通過這次講座的開展，我們一定加以總結(jié)以便明確我們以后更好的完善。
消防安全知識(shí)講座小結(jié)
我校保衛(wèi)處專職消-防-隊(duì)始終堅(jiān)持“以人為本、預(yù)防為主、宣傳先行”的工作思路，以消防教育基地為平臺(tái)，積極為我校廣大師生開展消防安全教育培訓(xùn)工作。
在2012年的“綜治宣傳月”活動(dòng)中，保衛(wèi)處采用“走出去”的方法，消防宣傳員還到全校各個(gè)院系和部門開展消防安全知識(shí)培訓(xùn)，由學(xué)校后勤部，開展了三次分別以樓道安全、中小學(xué)生安全知識(shí)、幼兒安全教育常識(shí)為主的安全知識(shí)講座以及聯(lián)合職師院開展了一次消防安全培訓(xùn)活動(dòng)。
在講座中，保衛(wèi)處專職消-防-隊(duì)員結(jié)合實(shí)例講解了新《消防法》，并帶領(lǐng)廣大師生觀看了消防知識(shí)圖片展和消防裝備器材展，用生動(dòng)幽默的消防知識(shí)圖片和觸目驚心的火災(zāi)案例教育師生們“安全用火，安全用電”知識(shí)，隨后，在消防裝備展區(qū)，種類繁多、功能各異的消防器材讓老師和同學(xué)們大開眼界，保衛(wèi)處專職消防員還為同學(xué)們演示了滅火器的使用、組織逃生演習(xí)和參觀火災(zāi)事故實(shí)地。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，保衛(wèi)處專職消防員耐心地解答了同學(xué)們的問題，提高了學(xué)生的消防意識(shí)和自防自救的能力。通過宣傳學(xué)習(xí)讓師生們零距離地接觸消防、認(rèn)識(shí)消防、了解消防，確實(shí)掌握了簡(jiǎn)單的`火災(zāi)基礎(chǔ)理論知識(shí)、防火滅火的基本知識(shí)、火場(chǎng)逃生的基本方法、滅火器的使用以及遇到火警怎樣撥打“119”等消防安全常識(shí)，達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的培訓(xùn)目的。
喀什市xx-x小學(xué)
2012年8月
消防安全知識(shí)講座總結(jié)
市莊小學(xué)
1
市莊小學(xué)消防安全知識(shí)講座總結(jié)
通過對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此，我們作以下總結(jié)：
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)
措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消-防-隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消-防-隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器。
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幼師消防安全知識(shí)講座心得小結(jié)篇四
x月x日，臨近我們頂崗實(shí)習(xí)的日子。今天下午學(xué)校安排我們?cè)趯?shí)習(xí)之前聽一次關(guān)于消防知識(shí)的講座。本來我并沒有很重視，覺得這種講座以前聽過很多次沒什么在聽的必要。但在我靜下心聽完此次講座的時(shí)候，我感受頗深!
“大火無情，人有情?！薄痪湔鸷承撵`的話語(yǔ)，被人們謹(jǐn)記于心，卻難阻擋一次又一次的火災(zāi)慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類——我們應(yīng)該好好反省一下了。在講座上，保衛(wèi)科科長(zhǎng)演講繪聲繪色，詳細(xì)具體，分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識(shí)，并加以前些年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒我們，利用ppt，一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前：1993年11月，廣東深圳致麗玩具廠特大火災(zāi);20__年12月25日，河南洛陽(yáng)市東都大廈特大火災(zāi)。為了加強(qiáng)安全防火教育，科長(zhǎng)還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個(gè)講座圖文并茂，深入淺出，會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈，一張張觸目驚心的照片和一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)使在場(chǎng)的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
從安全教育演講中，讓我們感受到學(xué)院對(duì)安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。
人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時(shí)，我們要時(shí)刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想，同時(shí)安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實(shí)履行安全職責(zé)，保障安全。
幼師消防安全知識(shí)講座心得小結(jié)篇五
生命只有一次，牢記消防安全在心中，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，其實(shí)就是愛護(hù)自己的生命。下面就由本站小編為你帶來消防安全知識(shí)講座心得，希望你喜歡。
x月x日，臨近我們頂崗實(shí)習(xí)的日子。今天下午學(xué)校安排我們?cè)趯?shí)習(xí)之前聽一次關(guān)于消防知識(shí)的講座。本來我并沒有很重視，覺得這種講座以前聽過很多次沒什么在聽的必要。但在我靜下心聽完此次講座的時(shí)候，我感受頗深!
“大火無情，人有情?！薄痪湔鸷承撵`的話語(yǔ)，被人們謹(jǐn)記于心，卻難阻擋一次又一次的火災(zāi)慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類——我們應(yīng)該好好反省一下了。在講座上，保衛(wèi)科科長(zhǎng)演講繪聲繪色，詳細(xì)具體，分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識(shí)，并加以前些年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒我們，利用ppt，一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前：1993年11月，廣東深圳致麗玩具廠特大火災(zāi);20xx年12月25日，河南洛陽(yáng)市東都大廈特大火災(zāi)。為了加強(qiáng)安全防火教育，科長(zhǎng)還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個(gè)講座圖文并茂，深入淺出，會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈，一張張觸目驚心的照片和一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)使在場(chǎng)的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
從安全教育演講中，讓我們感受到學(xué)院對(duì)安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。
人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時(shí)，我們要時(shí)刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想，同時(shí)安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實(shí)履行安全職責(zé)，保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，消除安全隱患，同時(shí)在我們頂崗實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場(chǎng)逃生自救能力，提高防范能力，要掌握安全知識(shí)提高防范技能。生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。
學(xué)好消防知識(shí)讓我們攜起手來，為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然。
俗話說“水火無情”，在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命。
為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識(shí)，使每一位師生都樹立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力。我們學(xué)校準(zhǔn)備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習(xí)。老師要求我們每個(gè)人都要帶一條毛巾，到時(shí)需要用。
下午第二節(jié)課一上課，我們先聽了消防知識(shí)講座。消防叔叔給我們講了一些平時(shí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)有的常識(shí)：如打119電話、大聲呼救、等等，緊接著就是火災(zāi)逃生演習(xí)。校園里響起了電鈴聲，一聽到鈴聲，老師一邊指揮我們趕緊離開教室，一邊教我們把毛巾捂住鼻子，并排好隊(duì)有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子，然后彎著腰緊跟著同學(xué)跑向操場(chǎng)。緊張的逃生剛結(jié)束，接著是滅火演習(xí)。校長(zhǎng)洪亮地宣布：“滅火演習(xí)現(xiàn)在開始!”話音剛落，操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點(diǎn)燃了?；鸷么笱?，在這燃眉之急消防叔叔個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器，先拔出鑰匙，然后把滅火孔對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn)，再按下開關(guān)，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚火竟然滅了，叔叔們的動(dòng)作好快呀!后來五、六年級(jí)的學(xué)生代表和老師代表也去演試了試，演習(xí)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。在演習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何安全逃生，如何滅火，也深深的明白了，遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜，不要慌張，真是受益匪淺。
學(xué)好消防知識(shí)讓我們攜起手來，為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然，讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國(guó)更加祥和安寧!
x月xx日下午，我校有興請(qǐng)到山西省消防科教官王志剛為全體教職工和部分學(xué)生上了一節(jié)生動(dòng)的消防安全知識(shí)教育課。我聽后受益匪淺。
我家汽車上的滅火器時(shí)常在后備箱放著，我回去得把它拿到車箱里，放置在車座下或者車座旁，防患于未然。
公交汽車門上有兩按鈕，我經(jīng)常坐汽車從來沒有注意過，更不知道其用途何在，聽了王教官的講座，我真的再坐汽車時(shí)，注意一下門上的機(jī)關(guān)，好好看看，掌握一些日常小知識(shí)，對(duì)遇到危險(xiǎn)時(shí)還是非常有用，甚至是保命的。
遇到火災(zāi)、震災(zāi)，跳樓時(shí)最高極限在7米以內(nèi)，否則超過7米會(huì)有生命危險(xiǎn)。
無論到什么公共場(chǎng)所，一定要注意查看場(chǎng)所內(nèi)的安全通道，一旦發(fā)生危險(xiǎn)情況，好盡快逃生自救。
自我告誡：遇到危險(xiǎn)不要慌，鎮(zhèn)靜自若想辦法，逃生保命是首選，人在還能創(chuàng)財(cái)富。
幼師消防安全知識(shí)講座心得小結(jié)篇六
每個(gè)人都在祈求平安。但天有不測(cè)風(fēng)云，人才旦夕禍福。一旦火災(zāi)降臨，在濃煙毒氣和烈焰包圍下，不少人葬身火海，也有人死里逃生幸免于難?！爸挥薪^望的人，沒有絕望的處境，”面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要冷靜機(jī)智運(yùn)用火場(chǎng)自救與逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己。因此，掌握多一些火場(chǎng)自救的要訣，困境中也許就能獲得第二次生命。
火場(chǎng)逃生十三訣:。
第一訣：逃生預(yù)演，臨危不亂。
每個(gè)人對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)或居住所在的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到了然于胸，必要時(shí)可集中組織應(yīng)急逃生預(yù)演，使大家熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就不會(huì)覺得走投無路了。
請(qǐng)記?。菏虑邦A(yù)演，將會(huì)事半功倍。
第二訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。
當(dāng)你處在陌生的環(huán)境時(shí)，如入住酒店、商場(chǎng)購(gòu)物、進(jìn)入娛樂場(chǎng)所時(shí)，為了自身安全，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。
請(qǐng)記住：在安全無事時(shí)，一定要居安思危，給自己預(yù)留一條通路。
第三訣：通道出口，暢通無阻。
樓梯、通道、安全出口等是火災(zāi)發(fā)生時(shí)最重要的逃生之路，應(yīng)保證暢通無阻，切不可堆放雜物或設(shè)閘上鎖，以便緊急時(shí)能安全迅速地通過。
請(qǐng)記?。鹤詳嗪舐罚厮罒o疑。
第四訣：撲滅小火，惠及他人消防知識(shí)講座稿消防知識(shí)講座稿。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)火勢(shì)并不大，且尚未對(duì)人造成很大威脅時(shí)，當(dāng)周圍有足夠的消防器材，如滅火器、消防栓等，應(yīng)奮力將小火控制、撲滅;千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，置小火于不顧而釀成大災(zāi)。
請(qǐng)記?。籂?zhēng)分奪秒撲滅“初期火災(zāi)”。
第五訣：保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離。
突遇火災(zāi)，面對(duì)濃煙和烈火，首先要強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。撤離時(shí)要注意，朝明亮處或外面空曠地方跑，要盡量往樓層下面跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)背向煙火方向離開，通過陽(yáng)臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生。
請(qǐng)記住：人只有沉著鎮(zhèn)靜，才能想出好辦法。
第六訣：不入險(xiǎn)地，不貪財(cái)物。
在火場(chǎng)中，人的生命是最重要的。身處險(xiǎn)境，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及貴重物品，而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)ふ摇犭x貴重物品上。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員，切莫重返險(xiǎn)地，自投羅網(wǎng)。
請(qǐng)記?。毫舻们嗌皆?，不怕沒柴燒。
第七訣：簡(jiǎn)易防護(hù)，蒙鼻匍匐。
逃生時(shí)經(jīng)過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒、預(yù)防窒息。為了防止火場(chǎng)濃煙嗆入，可采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地面撤離是避免煙氣吸入、濾去毒氣的最佳方法。穿過煙火封鎖區(qū)，應(yīng)配戴防毒面具、頭盔、阻燃隔熱服等護(hù)具，如果沒有這些護(hù)具，那么可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好，再?zèng)_出去。
請(qǐng)記?。憾嗉雷o(hù)工具在手，總比赤手空拳好。
第八訣：善用通道，莫入電梯。
按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)建造的建筑物，都會(huì)有兩條以上逃生樓梯、通道或安全出日。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要根據(jù)情況選擇進(jìn)入相對(duì)較為安全的樓梯通道。除可以利用樓梯外，還可以利用建筑物的陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)、天面屋頂?shù)扰实街車陌踩攸c(diǎn)沿著落水管、避雷線等建筑結(jié)構(gòu)中凸出物滑下樓也可脫險(xiǎn)。在高層建筑中，電梯的供電系統(tǒng)在火災(zāi)時(shí)隨時(shí)會(huì)斷電或因熱的作用電梯變形而使人被困在電梯內(nèi)同時(shí)由于電梯井猶如貫通的煙囪般直通各樓層，何毒的煙霧直接威脅被困人員的生命，因此，千萬不要乘普通的電梯逃生。
請(qǐng)記住：逃生的時(shí)候，乘電梯極危險(xiǎn)。
第九訣：緩降逃生，滑繩自救消防知識(shí)講座稿默認(rèn)。
高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)何高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險(xiǎn)的樓層。如果沒有這些專門設(shè)施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時(shí)趕到的情況下，你可以迅速利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡(jiǎn)易救生繩，并用水打濕從窗臺(tái)或陽(yáng)臺(tái)沿繩緩滑到下面樓層或地面;安全逃生。
請(qǐng)記?。耗懘笮募?xì)救命繩就在身邊。
第十訣：避難場(chǎng)所，固守待援。
假如用手摸房門已感到燙手，此時(shí)一旦開門;火焰與濃煙勢(shì)必迎面撲來。逃生通道被切斷且短時(shí)間內(nèi)無人救援。這時(shí)候，可采取創(chuàng)造避難場(chǎng)所、固守待援的辦法。首先應(yīng)關(guān)緊迎火的門窗，打開背火的門窗，用濕毛巾一濕布塞堵門縫或用水浸濕棉被蒙上問窗然后不停用水淋透房間，防止煙火滲入，固守在房?jī)?nèi)，直到救援人員到達(dá)。
請(qǐng)記?。簣?jiān)盾何懼利矛?
第十一訣：緩晃輕拋，尋求援助。
被煙火圍困暫時(shí)無法逃離的人員，應(yīng)盡量呆在陽(yáng)臺(tái)、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方。在白天，可以向窗外晃動(dòng)鮮艷衣物，或外拋輕型晃眼的東西;在晚上即可以用手電筒不停地在窗口閃動(dòng)或者敲擊東西，及時(shí)發(fā)出有效的求救信號(hào)，引起救援者的注意。因?yàn)橄廊藛T進(jìn)入室內(nèi)都是沿墻壁摸索行進(jìn)所以在被煙氣窒息失去自救能力時(shí)，應(yīng)努力滾到墻邊或門邊，便于消防人員尋找、營(yíng)救;此外，滾到墻邊也可防止房屋結(jié)構(gòu)塌落砸傷自己。
請(qǐng)記?。撼浞直┞蹲约?，才能爭(zhēng)取有效拯救自己。
第十二訣：火已及身，切勿驚跑。
火場(chǎng)上的人如果發(fā)現(xiàn)身上著了火，千萬不可驚跑或用手拍打，因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì)，加速氧氣的補(bǔ)充，促旺火勢(shì)。當(dāng)身上衣服著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗;能及時(shí)跳進(jìn)水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。
請(qǐng)記?。壕偷卮驖L雖狼狽，烈火焚身可免除。
第十三訣：跳樓有術(shù)，雖損求生。
身處火災(zāi)煙氣中的人，精神上往往陷于極端恐怖和接近崩潰，驚慌的心理極易導(dǎo)致不顧一切的傷害性行為如跳樓逃生。應(yīng)該注意的是：只有消防隊(duì)員準(zhǔn)備好救生氣墊并指揮跳樓時(shí)或樓層不高(一般4層以下)，非跳樓即燒死的情況卜，才采取跳樓的方法。即使已沒有任何退路，若生命還未受到嚴(yán)重威脅，也要冷靜地等待消防人員的救援。跳樓也要講技巧，跳樓時(shí)應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、軟雨篷、草地等方向跳;如有可能，要盡量抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下，以減緩沖擊力。如果徒手跳樓一定要扒窗臺(tái)或陽(yáng)臺(tái)使身體自然下垂跳下，以盡量降低垂直距離，落地前要雙手抱緊頭部身體彎曲卷成一團(tuán)，以減少傷害消防知識(shí)講座稿消防知識(shí)講座稿。跳樓雖可求主，但會(huì)對(duì)身體造成一定的傷害，所以要慎之又慎。
幼師消防安全知識(shí)講座心得小結(jié)篇七
今天xx市消防辦的老師在xxxx醫(yī)院的邀請(qǐng)下在醫(yī)院三樓會(huì)議室為xx員工進(jìn)行了一場(chǎng)消防安全知識(shí)的專題講座。
來自xxxx醫(yī)院各科室、部門得醫(yī)護(hù)人員和員工到場(chǎng)聆聽了消防老師生動(dòng)而深刻的演講。
從下午1點(diǎn)30分開始，在將近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，消防辦的老師通過投影加講解的方式為在座的xx員工獻(xiàn)上了一次意義深刻、讓人銘記于心的消防知識(shí)演講。在這個(gè)過程中，他通過一幅幅真實(shí)的畫面向大家展現(xiàn)出了火災(zāi)的巨大危害，同時(shí)也不止一次的強(qiáng)調(diào)對(duì)于火災(zāi)隱患預(yù)防的重要性?？粗队爸夏且荒荒槐静辉摪l(fā)生的人間慘劇，所有在場(chǎng)的xx人都身感震撼，正如我院一位護(hù)士所說：“如果不是看到這么多真實(shí)的'畫面和圖片，我真的很難想象火災(zāi)會(huì)如此的可怕。聽完了這堂課，我肯定會(huì)在回家的第一時(shí)間就去為家里采購(gòu)一些必要的消防設(shè)備，同時(shí)也好好的學(xué)習(xí)和演練曾經(jīng)并不怎么重視的滅火器的使用方法，為自己、為家人、也為每一位來xxxx醫(yī)院的患者提供一份消防安全保障?！?/p>
xxxx醫(yī)院張?jiān)洪L(zhǎng)表示：安全工作始終是醫(yī)院工作的重中之重，無論是我們本職的醫(yī)療安全，還是消防、防震等常規(guī)安全工作，醫(yī)院始終都將之視為工作的第一要點(diǎn)。因?yàn)榘踩赜谔┥?，我們的?zé)任不僅是為患者解除疾患，同時(shí)也要從各方面來保障患者以及員工的安全，而此次消防安全培訓(xùn)無疑是一次很好的加強(qiáng)員工安全意識(shí)，增強(qiáng)醫(yī)院安全保障的重要舉措。
幼師消防安全知識(shí)講座心得小結(jié)篇八
《消防安全第一課》挑選具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。經(jīng)過觀看影片，不僅僅使全部教職工在安全消防意識(shí)上遭到了啟發(fā)，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的本事，增強(qiáng)教職工的`自我保護(hù)的本事。
影片中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了失望的深潭，迫向死的邊沿，乃至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告知人們，如此無情的殘暴的火災(zāi)為何會(huì)產(chǎn)生？由于人們?nèi)鄙傧乐R(shí)，消防知識(shí)淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把安全放在首位，束縛自身行動(dòng)，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
觀看終止后，學(xué)校強(qiáng)調(diào)：各科室，各科組要以確保學(xué)校安全為目的，強(qiáng)化安全管理，明確職責(zé)，制定并落實(shí)相應(yīng)措施。創(chuàng)建安全的、禮貌的、健康的育人環(huán)境，每一位教職工任重道遠(yuǎn)。
我作為一個(gè)任課教師，處處以身作則，時(shí)刻提示自我用電用氣等安全，平時(shí)離開時(shí)關(guān)好電源。同時(shí)把防火安全意識(shí)灌輸?shù)矫课粚W(xué)生當(dāng)中，教育學(xué)生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等，教育學(xué)生不要麻痹大意，要時(shí)刻堅(jiān)持蘇醒的頭腦，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)。學(xué)校是人員密集區(qū)，做好學(xué)校的消防安全工作，我燃眉之急。
幼師消防安全知識(shí)講座心得小結(jié)篇九
消防安全是每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注的重要問題。為了提高員工的消防意識(shí)和應(yīng)變能力，我們公司舉辦了一場(chǎng)關(guān)于安全知識(shí)的講座。通過這次講座，我學(xué)到了很多關(guān)于消防的知識(shí)，并深切感受到了消防安全的重要性。下面我將分享我在講座中的所學(xué)所感，希望能引起更多人的關(guān)注并培養(yǎng)大家的消防意識(shí)。
第一段：講座準(zhǔn)備與背景介紹（200字）。
這次講座是由專業(yè)的消防人員組織和講解的。在講座開始之前，他們先給我們普及了一些關(guān)于火災(zāi)危害和消防常識(shí)的背景知識(shí)。他們告訴我們，火災(zāi)是一種十分危險(xiǎn)的事故，一旦發(fā)生就會(huì)造成巨大的財(cái)產(chǎn)損失和生命威脅。為了預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，我們必須提高自身的消防意識(shí)，并掌握一些基本的消防常識(shí)和應(yīng)急處理能力。
第二段：消防器材的使用與維護(hù)（200字）。
在講座中，我們?cè)敿?xì)學(xué)習(xí)了各種消防器材的使用方法和維護(hù)要點(diǎn)。例如，滅火器的使用步驟是“拔銷、對(duì)準(zhǔn)、握手柄、噴射”，我們還學(xué)習(xí)了如何正確地使用滅火器進(jìn)行滅火。此外，我們還了解到消防栓、自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)等消防器材的基本原理和使用場(chǎng)景。同時(shí)，我們也學(xué)到了如何定期檢查和保養(yǎng)這些器材，以確保它們?cè)诰o急情況下能夠正常發(fā)揮作用。
第三段：火災(zāi)逃生與自救技巧（200字）。
火災(zāi)發(fā)生時(shí)，正確的逃生和自救方法可以最大程度地減少傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。在講座中，我們學(xué)到了如何判斷火災(zāi)的嚴(yán)重程度，選擇適當(dāng)?shù)奶由ǖ溃⒄_使用濕毛巾、阻擋煙霧的方法。我們還了解到了防煙防火門的作用，以及如何正確使用逃生繩等安全設(shè)備。通過這些實(shí)用的知識(shí)和技巧，我們能更加從容地應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故，并減少潛在的風(fēng)險(xiǎn)。
第四段：火災(zāi)防控和宣傳教育（200字）。
在講座的最后，講師強(qiáng)調(diào)了預(yù)防火災(zāi)的重要性，并介紹了一些常見的火災(zāi)隱患和防范措施。例如，不要在電器周圍擺放易燃物、不要亂扔煙蒂等。同時(shí)，他們提醒我們要定期進(jìn)行消防演習(xí)和練習(xí)，提高應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。此外，該講座還鼓勵(lì)我們將所學(xué)的消防知識(shí)傳播給更多的人，通過宣傳教育的方式，增強(qiáng)社會(huì)上對(duì)消防安全的關(guān)注和重視。
第五段：我的感悟與總結(jié)（300字）。
通過參加這次講座，我深切感受到了消防安全的重要性。我意識(shí)到，只有具備正確的消防知識(shí)和技能，我們才能在火災(zāi)發(fā)生時(shí)從容應(yīng)對(duì)，降低傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。作為一個(gè)普通人，我也要時(shí)刻保持警惕，關(guān)注自己的生活環(huán)境是否存在火災(zāi)隱患，盡量避免火災(zāi)的發(fā)生。同時(shí)，我還要將所學(xué)知識(shí)傳授給我的家人、朋友和同事，共同提高我們的消防安全意識(shí)。只有通過廣泛的宣傳教育，才能讓更多的人意識(shí)到消防安全的重要性，真正做到心中有火災(zāi)、手中有滅火器。
幼師消防安全知識(shí)講座心得小結(jié)篇十
x月xx日下午，我校有興請(qǐng)到山西省消防科教官王志剛為全體教職工和部分學(xué)生上了一節(jié)生動(dòng)的消防安全知識(shí)教育課。我聽后受益匪淺。
我家汽車上的滅火器時(shí)常在后備箱放著，我回去得把它拿到車箱里，放置在車座下或者車座旁，防患于未然。
公交汽車門上有兩按鈕，我經(jīng)常坐汽車從來沒有注意過，更不知道其用途何在，聽了王教官的講座，我真的再坐汽車時(shí)，注意一下門上的機(jī)關(guān)，好好看看，掌握一些日常小知識(shí)，對(duì)遇到危險(xiǎn)時(shí)還是非常有用，甚至是保命的。
遇到火災(zāi)、震災(zāi)，跳樓時(shí)最高極限在7米以內(nèi)，否則超過7米會(huì)有生命危險(xiǎn)。
無論到什么公共場(chǎng)所，一定要注意查看場(chǎng)所內(nèi)的安全通道，一旦發(fā)生危險(xiǎn)情況，好盡快逃生自救。
自我告誡：遇到危險(xiǎn)不要慌，鎮(zhèn)靜自若想辦法，逃生保命是首選，人在還能創(chuàng)財(cái)富。
幼師消防安全知識(shí)講座心得小結(jié)篇十一
近日，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于消防安全知識(shí)的講座。這次講座，開啟了我對(duì)消防安全的認(rèn)知，增強(qiáng)了我對(duì)火災(zāi)防范和自救的意識(shí)，深刻感受到了消防員們?yōu)槲覀兏冻龅男羷诤团Α?/p>
首先，講座中的一系列精彩演示給我留下了深刻的印象。講座開始時(shí)，一位消防員模擬了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何正確使用滅火器進(jìn)行滅火，我看到了滅火器的種類和使用方法不再只是一個(gè)陌生的名詞。通過實(shí)際操作，我了解到滅火器使用時(shí)需要保持冷靜，并采取正確的姿勢(shì)，這樣才能高效地?fù)錅缁馂?zāi)。此外，還進(jìn)行了火苗熄滅實(shí)驗(yàn)。消防員點(diǎn)燃了一根小火柴，高溫頃刻間讓我感到了火勢(shì)的迅猛和危險(xiǎn)。他們以拿著尺寸適中的滅火毯進(jìn)行撲滅，我第一次對(duì)滅火毯有了真切的了解。通過這些實(shí)際操作，我深深地體會(huì)到了掌握正確的滅火方法是多么重要。
其次，講座中的消防安全知識(shí)也給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和反思。消防員給我們介紹了火災(zāi)發(fā)生的一些常見原因和火災(zāi)的蔓延規(guī)律，這讓我意識(shí)到火災(zāi)并非偶然發(fā)生的事情，而是由人們的不慎和疏忽引起的。在講座中，他們還向我們?cè)敿?xì)講解了如何正確逃生和自救。這些知識(shí)不僅是生活中必備的技能，更是關(guān)乎生命安全的重要常識(shí)。通過學(xué)習(xí)，我了解到逃生時(shí)不能貪圖多帶物品，要迅速離開，避免因收拾東西而耽誤時(shí)間。同時(shí)，要避免乘坐電梯逃生，應(yīng)選擇樓梯作為主要逃生通道。這些見解讓我對(duì)應(yīng)對(duì)火災(zāi)有了更為清晰和明確的思路。
此外，講座中的消防員個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)分享也給我留下了深刻的印象。消防員們都身經(jīng)百戰(zhàn)，每一個(gè)救援經(jīng)歷背后都有無數(shù)的辛勞和挑戰(zhàn)，這讓我內(nèi)心充滿了對(duì)他們的敬意。一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人的故事，讓我深刻明白了消防員的工作有多么辛苦和危險(xiǎn)。為了我們的安全，他們時(shí)刻冒著生命危險(xiǎn)，蕩滌著他們的汗水和淚水。他們的無私奉獻(xiàn)和勇敢精神深深地觸動(dòng)了我。這次講座讓我明白，對(duì)于我們來說，消防安全是一項(xiàng)重要的任務(wù)，我們應(yīng)該尊重和保護(hù)消防員，不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。
最后，講座中的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓我對(duì)消防安全有了更深入的了解。在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，我有機(jī)會(huì)觸摸到各種滅火設(shè)備，親身感受了它們的重量和使用方法。通過和消防員們的互動(dòng)交流，我解答了自己一直以來的疑惑和困惑，增加了對(duì)消防知識(shí)的深度和廣度。這對(duì)于我的學(xué)習(xí)和提高消防安全意識(shí)有著極大的幫助。
通過這次安全講座，我對(duì)消防安全有了更全面和深入的了解。認(rèn)識(shí)到消防安全是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。我會(huì)將所學(xué)到的消防知識(shí)牢記于心，將其應(yīng)用到實(shí)際生活中去，在關(guān)鍵時(shí)刻保護(hù)好自己和身邊的人。我相信，只要我們每個(gè)人都積極參與，加強(qiáng)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳，我們的社會(huì)將會(huì)更加安全和可靠。向這些無私奉獻(xiàn)的消防員們致以最崇高的敬意，感謝他們?cè)谀瑘?jiān)守中保護(hù)著我們的安全！
幼師消防安全知識(shí)講座心得小結(jié)篇十二
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好!
今天，我們舉行了一次“消防安全緊急疏散”演習(xí)。目的是在發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時(shí)，在教師的指導(dǎo)下，快速、有序、安全地疏散學(xué)生，是學(xué)校開展安全教育培訓(xùn)的重要手段。希望通過這次練習(xí)，老師和學(xué)生能夠?qū)W習(xí)和掌握消防自救的知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，知道如何在遇到危險(xiǎn)時(shí)更好地保護(hù)自己。這是必要的，也是有意義的。
現(xiàn)在以干冷天氣為主，空氣中的水分逐漸減少。在這個(gè)季節(jié)，如果采取不當(dāng)?shù)念A(yù)防措施，很容易發(fā)生火災(zāi)事故。學(xué)校是人員高度集中的公共場(chǎng)所。如遇火災(zāi)等突發(fā)緊急情況，如果不能迅速疏散組織，容易發(fā)生擁擠踩踏等安全事故。
今天在消防安全疏散演習(xí)中，全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求迅速疏散到指定地點(diǎn)，基本滿足了疏散演習(xí)的要求，沒有出現(xiàn)擁擠等不安全事故。安全疏散主要是有序快速完成。有序就是有組織有秩序，不擁擠，不搶先。速度就是速度。出事了，時(shí)間就是生命，速度是以秩序?yàn)榛A(chǔ)的。在今天的練習(xí)中，從聽到警報(bào)到全體師生撤離教學(xué)樓，用了2分02秒。通過親身經(jīng)歷，我們?cè)鰪?qiáng)了消防知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)性有了更深的認(rèn)識(shí)。希望同學(xué)們真的能學(xué)會(huì)，記在心里。
其次，心理恐慌是災(zāi)難來臨時(shí)最大的危害，因?yàn)榭只藕腿狈ψ跃瘸ＷR(shí)造成的傷害很大。只要我們保持冷靜有序，災(zāi)難是可以減少的。同理，在教學(xué)樓、教室等公共場(chǎng)所，最重要的是保持冷靜有序，不驚慌、不尖叫、不起哄、不擁擠，最大限度地減少事故，保護(hù)生命。這些都是逃生的安全知識(shí)。如果掌握了逃生知識(shí)，就可以成功撤離。而且，對(duì)于我們的學(xué)生來說，遇到災(zāi)難請(qǐng)不要驚慌。如果我們老師在，老師會(huì)在第一時(shí)間教你，帶領(lǐng)你逃離危險(xiǎn)區(qū)。剛才的成功疏散是我們所有老師共同努力的結(jié)果。以后有什么大大小小的災(zāi)難，都可以按照今天的演練來逃生。
同學(xué)們，今天，我們很幸運(yùn)，但是誰(shuí)能保證我們身邊不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)呢?在校園內(nèi)，緊急疏散的概率不大，但一定要居安思危，減少受傷的幾率，學(xué)生要時(shí)刻有安全意識(shí)。
最后，祝所有的學(xué)生都能遠(yuǎn)離傷害，自由快樂的成長(zhǎng)，祝所有的老師遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康快樂的生活。
幼師消防安全知識(shí)講座心得小結(jié)篇十三
20xx年6月27日上午，段北溝社區(qū)在會(huì)議室組織網(wǎng)格長(zhǎng)和部分居民聽取了太原政安消防大隊(duì)劉教官的安全消防知識(shí)講座，劉教官以圖文與講解相結(jié)合的方式生動(dòng)的講述了各種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)以及滅火方法和逃生的基本原則，使得我們不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規(guī)，也給我們?nèi)粘Ｐ袨榱?xí)慣敲響了警鐘。
在本次培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例，留給我們的不應(yīng)該只是對(duì)死難者的沉痛哀悼，我們要做的`是要把消防安全意識(shí)提高到一定高度，懂得單位和個(gè)人的基本消防義務(wù)，火災(zāi)基本知識(shí)以及火災(zāi)逃生技能，然而所有的這些消防安全知識(shí)在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，所以往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來。
通過劉教官聲情并茂的演講，使我們對(duì)消防知識(shí)有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。不僅增強(qiáng)了我們的消防意識(shí)，同時(shí)還提高了自護(hù)自救。今后，我們要把學(xué)到的安全消防知識(shí)宣傳到我們的每戶居民日常工作和生活當(dāng)中，更加努力地提高消防知識(shí)和各種求生技巧，為保證人民人生和財(cái)產(chǎn)安全貢獻(xiàn)自己一份微薄地力量。
幼師消防安全知識(shí)講座心得小結(jié)篇十四
為了提高對(duì)消防安全的重視，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，潘教師給我們看了一段關(guān)于火災(zāi)知識(shí)的視屏，在短片中，經(jīng)過生動(dòng)的火災(zāi)實(shí)列，向我們展示火災(zāi)的無情，經(jīng)過對(duì)火災(zāi)基本常識(shí)的講解，懂得滅火的基本常識(shí)，進(jìn)而能掌握火災(zāi)中逃生的知識(shí)。
在平時(shí)，我們要做好預(yù)防工作。宣傳火災(zāi)知識(shí)，讓我們的生活蓋上一層堅(jiān)硬的保護(hù)墻!
幼師消防安全知識(shí)講座心得小結(jié)篇十五
為配合學(xué)?！胺罏?zāi)減災(zāi)日”宣教活動(dòng)，普及消防安全知識(shí)，5月12日，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院邀請(qǐng)重慶市“五進(jìn)”消防安全知識(shí)宣傳中心的李磊警官到我院進(jìn)行消防安全知識(shí)講解，我有機(jī)會(huì)去聽了這次講座，收益頗多，下面是我的心得體會(huì)：
火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難,給國(guó)家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們?cè)谏a(chǎn)，生活用火時(shí)候管理不嚴(yán)，用電不當(dāng)，小孩玩火，雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)，帶來禍害。
為了防止火災(zāi)的發(fā)生，我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。在任何場(chǎng)所，任何情況都不能玩火柴，打火機(jī)，更不能點(diǎn)火玩耍。在家里，學(xué)?；蛞巴庥没?，要有人守在旁邊，注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅，如果用煤氣，液化氣等，用后要關(guān)緊閥門，以免引起火災(zāi)。
遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬不要大亂章法，要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。我來向大家談?wù)勅绾巫跃劝?！處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻（在火災(zāi)中喪失的人，多數(shù)不是被燒死的，而是吸入過多的有毒煙霧而死）如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣可以向火場(chǎng)外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援.如遇山林火災(zāi),要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐.如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳樓.如果樓梯口被封住,可以通過窗口,陽(yáng)臺(tái)逃生,用繩子或把撕開的布條連接起來,栓在窗口,陽(yáng)臺(tái)上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應(yīng)想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。因?yàn)樾l(wèi)生間和廚房面積小，容易封閉，可以隔絕煙火，另外，衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭，可以隨時(shí)熄滅火焰，如果火勢(shì)太大，衛(wèi)生間和廚房也能安身，確實(shí)需要跳樓逃生，千萬不要站在窗口往下跳，可以讓身體貼著墻壁往下滑，這樣既可以雙腳先落地，又能減小落地高度，也可以防止頭部受傷。
發(fā)現(xiàn)火情，要迅速告訴大人，并盡快撥打119火警電話，通知消防隊(duì)來救火，在電話中說明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周圍的道路情況。幫助消防隊(duì)更多地掌握火場(chǎng)情況，盡快到達(dá)火場(chǎng)。
只要我們了解消防安全知識(shí)，在遇到火災(zāi)時(shí)不慌張，我們便能在火災(zāi)中安全撤離，保住生命。
幼師消防安全知識(shí)講座心得小結(jié)篇十六
安全文明校園創(chuàng)建工作是建設(shè)和諧幼兒園的重要內(nèi)容和具體舉措之一，是關(guān)系到廣大師生切身利益的大事。幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視，這個(gè)月是消防安全月，為提高寶寶們的防火意識(shí)，做到防患于未然，積極行動(dòng)，老師們給寶寶們進(jìn)行了消防安全知識(shí)的教育活動(dòng)。
消防安全教育每年都要進(jìn)行，這讓寶寶以及家長(zhǎng)們都深切感遭到消防工作不能小覷、忽視，老師生動(dòng)的講授增長(zhǎng)了寶寶們的消防安全知識(shí)，不僅提高了自身保護(hù)能力，而且對(duì)珍愛生命的重要性有了更深入的認(rèn)識(shí)!老師們?cè)敿?xì)介紹了怎樣防火，滅火怎樣報(bào)警和逃生，還有平時(shí)怎樣進(jìn)行消防安全檢查等等，比如：離開家前應(yīng)斷電，檢查角落有無遺留火種，逃生時(shí)在煙霧濃重時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，盡量身體貼地彎腰前行……，總之在和老師的互動(dòng)中寶寶們了解了火災(zāi)的預(yù)防及自我保護(hù)方式和逃生、自救的本領(lǐng)。
通過消防安全教育活動(dòng)，讓寶寶及家長(zhǎng)們都增強(qiáng)了安全的.意識(shí)，在此我們家長(zhǎng)衷心的感謝幼兒園為孩子們創(chuàng)設(shè)安全、舒服的教育生活環(huán)境，有力地保證了寶寶們?cè)谟變簣@的生命安全。
幼師消防安全知識(shí)講座心得小結(jié)篇十七
為了提高全員的消防安全意識(shí)，減少安全隱患，同時(shí)也提高抗御火災(zāi)的能力。公司安保部門結(jié)合人資組織為公司全體成員進(jìn)行為期兩天的培訓(xùn)。
通過幾個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)也掌握了消防安全工作的基本理論知識(shí)，譬如：燃燒與滅火器的常識(shí)，常見滅火器材的維護(hù)和管理。消防設(shè)施的使用和維護(hù)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，懂得了消防安全知識(shí)的重要性。在工作中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患。提高防火意識(shí)為目的。使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點(diǎn)，為今后更好的在班組里開展消防安全工作奠定了理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)。
火災(zāi)的危害，在日常工作中往往被人們忽視?？偸谴嬖趦e幸心理，發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。預(yù)防工作是最重要的“，預(yù)防為主，消防結(jié)合”才是消防工作的主要方針。針對(duì)這一案例鄭總組織部門經(jīng)理，班組長(zhǎng)帶領(lǐng)員工分組進(jìn)行討論工作環(huán)境中存在的消防安全隱患：如有故障的設(shè)備，老化的電線路，電暖氣，小太陽(yáng)等。并采取有效的整改措施，落實(shí)到責(zé)任部門，并落實(shí)到責(zé)任人。
通過這兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，公司所有人員對(duì)自己崗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的了解。
俗話說：水火無情，這一點(diǎn)也沒錯(cuò)，有多少例子可以證明，火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。
常說我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯……都離不開火，有的時(shí)候，你不好好使用它，它也會(huì)有邪惡的一面，發(fā)生火災(zāi)事故，不僅影響大，而且損失也大，作為一名小學(xué)生，就應(yīng)該掌握一些消防知識(shí)，如：初期火災(zāi)撲救方法以及會(huì)報(bào)火警119。和火在一起做壞事的還有一個(gè)東西，是火的“鐵哥們”——煙霧?？蓜e小瞧它，許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡囊簿褪撬?，為什么它?huì)讓死亡率增高呢?那是因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒、有害氣體，如果不加防范，就會(huì)中毒。了解了以上的知識(shí)，現(xiàn)在，讓我來介紹如何逃生的辦法吧!發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果被大火包圍，就撥打119報(bào)警電話，在報(bào)警中，要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字和火勢(shì)的大小。隨后，等待救援。如果火勢(shì)小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢(shì)大，可以利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時(shí)，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。
記住!我們的口號(hào)：消防安全伴我行。
幼師消防安全知識(shí)講座心得小結(jié)篇十八
有關(guān)消防安全知識(shí)的作文、消防安全感想作文：學(xué)好消防知識(shí)讓我們攜起手來，為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然。
俗話說“水火無情”，在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命。
為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識(shí)，使每一位師生都樹立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力。我們學(xué)校準(zhǔn)備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習(xí)。老師要求我們每個(gè)人都要帶一條毛巾，到時(shí)需要用。
五、六年級(jí)的學(xué)生代表和老師代表也去演試了試，演習(xí)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。在演習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何安全逃生，如何滅火，也深深的明白了，遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜，不要慌張，真是受益匪淺。
學(xué)好消防知識(shí)讓我們攜起手來，為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然，讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國(guó)更加祥和安寧！
幼師消防安全知識(shí)講座心得小結(jié)篇十九
消防安全，重于泰山，為進(jìn)一步增強(qiáng)職工的消防意識(shí),提高職工在緊急情況下的應(yīng)變能力、自我保護(hù)能力,掌握基本的消防知識(shí)很有必要的，下面給大家分享消防知識(shí)講座的心得體會(huì)，歡迎借鑒！消防知識(shí)講座心得體會(huì)1。
俗話說“水火無情”，在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命。
為了讓全體員工更深入地了解消防常識(shí)，使每一位員工都樹立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力。我們?cè)?1月16日（周六）上午進(jìn)行了消防安全知識(shí)講座。
金明區(qū)消防大隊(duì)防火中心李老師給我們講了一些平時(shí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)有的常識(shí)：如打119電話、大聲呼救等等，講述了發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎樣滅火、怎樣逃生，給我們演示了怎樣使用滅火器、滅火毯等消防器材。通過觀看火災(zāi)視頻，更給我們帶來了深深的震撼。讓我們意識(shí)到，在火災(zāi)面前，人是多么的渺小與脆弱。在這堂課中，我們學(xué)會(huì)了如何安全逃生，如何滅火，也深深的明白了，遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜，不要慌張，真是受益匪淺。
學(xué)好消防知識(shí)，樹立消防意識(shí)。讓我們攜起手來，為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然，讓我們的明天更加祥和與安寧！
昨天下午學(xué)校組織老師們聽了一場(chǎng)消防安全的講座，看到視頻中火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人們惶恐無助的場(chǎng)面讓人感到真的是很揪心，很無奈，看到災(zāi)后僥幸逃生的人們被火燒的面目全非的樣子，只能感嘆水火的無情。聽專家講火災(zāi)中死亡的人數(shù)多數(shù)死于無知，不知如何逃生，平時(shí)就沒有思危意識(shí)，當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)驚慌失措。要想減少災(zāi)難時(shí)的死亡情況，平時(shí)就要處處留意所處的環(huán)境，熟知逃生通道，配備一些必要的消防設(shè)備，培養(yǎng)自己的思危意識(shí)，只有這樣生還的可能性才會(huì)提高。
專家介紹當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，往往幾分鐘甚至幾十秒鐘就會(huì)使大火蔓延，冒出濃煙，而濃煙中含有大量有害氣體，火災(zāi)中喪生60%是窒息死亡，所以人們不僅要具備一些必要的逃生知識(shí)，還要配備一些必要的設(shè)備，比如：家里安裝煙霧報(bào)警器、廚房里安裝燃?xì)庑孤秷?bào)警器、必要的煙霧過濾面罩、滅火器，只有這樣才能應(yīng)對(duì)現(xiàn)代城市所面臨的災(zāi)難。但是這樣的裝備和知識(shí)中國(guó)城市老百姓中有多少人了解，更不要說農(nóng)村的人們。不說別人，就說我自己，消防年年講年年學(xué)，一些常識(shí)還算了解，但真正遇到我能做到臨危不亂，順利逃生嗎?家中這樣的設(shè)備更是一樣也沒有，總認(rèn)為這樣的事情離自己很遠(yuǎn)，這些東西用不著放在家里是一種浪費(fèi)，其實(shí)是心里面并沒有真正的重視它。
以后真的要準(zhǔn)備一些必要的設(shè)備，比如報(bào)警器和面罩，尤其是給父母和公婆家里，人年齡大了就容易忘事，有個(gè)報(bào)警器會(huì)增加安全性。
星期四下午，我們走進(jìn)大禮堂參加消防知識(shí)講座。我們陸續(xù)坐上自己的位子，等待著講座的開始。很快老師用響亮的話語(yǔ)迎來了講座會(huì)。為我們講座的消防叔叔是來自xx區(qū)消防大隊(duì)的。
首先，我們四五六年級(jí)每個(gè)班有兩名男生被選為小小消防員。接下來就是消防知識(shí)的講座。我們認(rèn)真地聽著叔叔講話。知道了水災(zāi)，旱災(zāi)是不可以避免的，是自然災(zāi)難。而火災(zāi)是可以避免的，火災(zāi)可以讓人有去無回，可能是一不小心就失去生命。以及財(cái)物。但叔叔說：不過大家不用擔(dān)心，我們會(huì)有辦法，只要只預(yù)防火災(zāi)照樣也會(huì)消失!叔叔還給我們放了一張張火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的照片，我心想：啊!火災(zāi)是多么的可怕，可以取我們的生命。這讓我不時(shí)對(duì)火有了仇恨。但火有有一些好的地方。在講座中我們知道了在火災(zāi)的時(shí)候我們要立即離開危險(xiǎn)區(qū)域，如果可以逃生，我們要選擇安全通道，不乘電梯，實(shí)在不行就用窗簾的布做成繩索從陽(yáng)臺(tái)爬下去逃生。生命是重要的，我們的所有財(cái)物都比不上生命的可貴?；馂?zāi)時(shí)如有財(cái)物落下是不能再回去拿的，如果撤回去，生命有可能就保不住啦!
很快講座結(jié)束了?；氐浇淌业臅r(shí)候，我知道要預(yù)防火災(zāi)，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，體驗(yàn)消防逃離。
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