報(bào)告的目的是向讀者或聽(tīng)眾提供準(zhǔn)確、全面的信息并支持特定的決策。在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),應(yīng)遵循學(xué)術(shù)規(guī)范和道德準(zhǔn)則,不抄襲他人的觀點(diǎn)和研究成果。這些報(bào)告范文涵蓋了不同的主題和內(nèi)容,希望能夠滿足你的寫(xiě)作需求。
大學(xué)生衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一
身為一名學(xué)前教育學(xué)的學(xué)生,作為一名即將踏入幼兒園工作單位的幼教工作者,我認(rèn)為光有如何教育幼兒的知識(shí)是不夠的,幼兒是個(gè)脆弱的個(gè)體,教育工作和保育工作應(yīng)該并重,所以這次的暑期社會(huì)實(shí)踐我選擇了一家診所,這樣我就可以更加了解到幼兒的常見(jiàn)病以及多發(fā)病,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),以下就是我學(xué)到的然后總結(jié)下來(lái)的幼兒常見(jiàn)病及多發(fā)病的防范與治療:
全世界每年死于腹瀉的兒童高達(dá)500萬(wàn)-1800萬(wàn)。在我國(guó),小兒腹瀉是僅次于呼吸道感染的第二位常見(jiàn)病、多發(fā)病。
為什么小兒夏季特別容易腹瀉呢?這是小兒的生理特點(diǎn)決定的。小兒的胃腸道尚未發(fā)育成熟,殺菌能力差;再加上夏天過(guò)多地進(jìn)食飲料,又稀釋了胃酸,這樣,病菌就不能被胃酸殺死,很容易闖過(guò)胃酸這一關(guān),進(jìn)入腸道而引起腹瀉。再者是嬰幼兒生長(zhǎng)迅速,需要足夠的.營(yíng)養(yǎng),而這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)又都要經(jīng)過(guò)胃腸道來(lái)消化吸收,兒童胃腸道的負(fù)擔(dān)相對(duì)較重,容易發(fā)生消化功能紊亂。夏天氣溫高,細(xì)菌容易繁殖,也是增加了感染的原因之一。對(duì)于小兒腹瀉的防治,近年來(lái)提出了一些新觀點(diǎn):
1、提倡母乳喂養(yǎng)。
母乳含有小兒所需要的多種消化酶和抗體,各種營(yíng)養(yǎng)成分都非常適合兒童的消化和吸收,比牛乳及一切母乳代用品優(yōu)越得多,母乳喂養(yǎng)可預(yù)防小兒腹瀉。
2、腹瀉患兒不宜禁食。
以往小孩腹瀉,比較強(qiáng)調(diào)限制飲食,或干脆禁食。理由是讓胃腸道得以休息,并認(rèn)為禁食后,腹瀉會(huì)減輕。近年來(lái),專家們認(rèn)為禁食有害無(wú)益。特別是在腹瀉大量丟失水分的情況下,會(huì)加重脫水和酸中毒;同時(shí)進(jìn)食太少,小兒處于饑餓狀態(tài),會(huì)引起腸蠕動(dòng)增加和腸壁消化液分泌過(guò)多而加重腹瀉。所以,現(xiàn)在學(xué)者們認(rèn)為,腹瀉時(shí)不必禁食,應(yīng)多補(bǔ)充水分,特別是營(yíng)養(yǎng)豐富的流質(zhì)或半流質(zhì)飲食,如米粥、面條、瘦肉湯之類。
以下步驟處理:
5:如果效果不佳,記得要盡快向醫(yī)院或?qū)I(yè)人士求助。
1、充分休息。
對(duì)于感冒,良好的休息是至關(guān)重要的,盡量讓孩子多睡一會(huì),適當(dāng)減少戶外活動(dòng),別將寶寶累著。
2、照顧好寶寶的飲食。
讓寶寶多喝一點(diǎn)水,充足的水分能使鼻腔的分泌物稀薄一點(diǎn),容易清潔。讓寶寶多吃一些含維生素c豐富的水果和果汁。據(jù)說(shuō)雞湯可以減輕感冒的癥狀,不妨煲點(diǎn)雞湯讓寶寶喝上一點(diǎn)。盡量少吃奶制品,它可以增加粘液的分泌。對(duì)于食欲下降的寶寶,媽媽?xiě)?yīng)當(dāng)準(zhǔn)備一些易消化的、色香味俱佳的食品。
3、讓寶寶睡得更舒服。
如果寶寶鼻子堵了,你可以在孩子的褥子底下墊上。
一、兩個(gè)毛巾,頭部稍稍。
抬高能緩解鼻塞。千萬(wàn)不要讓兩歲以下的寶寶直接睡在枕頭上或?qū)⒄眍^墊在床墊下,這樣很容易引起窒息或損傷頸椎。
4、幫寶寶擤鼻涕。
寶寶還太小,不會(huì)自己擤鼻涕,讓寶寶順暢呼吸的最好辦法就是幫寶寶擤鼻涕。你可以在寶寶的外鼻孔中抹上一點(diǎn)凡士林油,往往能減輕鼻子的堵塞;如果鼻涕粘稠,你可以試著用用吸鼻器或?qū)⑨t(yī)用棉球,捻成小棒狀,沾出鼻子里的鼻涕;如果鼻子堵塞已經(jīng)造成了吃奶困難,你可以在吃奶前15分鐘用鹽水滴鼻液滴鼻,過(guò)一會(huì),用吸鼻器將鼻腔中的鹽水和粘液吸出,寶寶的鼻子就通暢了。
5、保持空氣濕潤(rùn)。
你可以用加濕器增加寶寶居室的濕度,尤其是夜晚能幫助寶寶更順暢地呼吸。別忘了每天用白醋和水清潔加濕器,避免灰塵和病菌的聚集。
6、為寶寶做個(gè)蒸汽浴。
帶上寶寶和你一起去浴室,打開(kāi)熱水或淋浴,關(guān)上門,讓寶寶在充滿蒸汽的房子里待上15分鐘,寶寶的鼻塞定會(huì)大大好轉(zhuǎn)。浴后別忘了立即為寶寶換上干爽的衣服。如果讓寶寶在稍熱的水中玩上一會(huì),也能減輕鼻塞的癥狀和降低體溫。
通過(guò)這次實(shí)踐,讓我學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗(yàn),這對(duì)以后的幼教工作也會(huì)有很大的幫助,想要成為一名優(yōu)秀的幼教工作者就是應(yīng)該提高自己各方面的綜合素質(zhì),才能為社會(huì)為幼兒做出更多的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二
正文:
(1)走出學(xué)校,走進(jìn)社會(huì),從實(shí)踐中感知和體驗(yàn)生活,擴(kuò)展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面。
(2)向來(lái)看病的農(nóng)民講解基本醫(yī)療衛(wèi)生常識(shí)和簡(jiǎn)單的急救知識(shí),使之在日常生活中養(yǎng)成良好地衛(wèi)生習(xí)慣及提高村民對(duì)突發(fā)事件的處理能力。
(3)向農(nóng)民介紹國(guó)家的合作醫(yī)療政策,讓他們知道國(guó)家是以民為重的,是切實(shí)重視和保障老百姓的利益的。
一年的大學(xué)生活,匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)瞬間,又是個(gè)暑假。與往年不同的是今年身份改變了,是個(gè)大學(xué)生了,大學(xué),學(xué)的是理論,所以趁著暑假,想要鍛煉鍛煉自己的實(shí)踐能力。
此衛(wèi)生院是成立于20xx年的一家公立衛(wèi)生院,位于村里比較熱鬧的中心十字路口處,醫(yī)生是來(lái)自于蚌埠醫(yī)學(xué)院的畢業(yè)生,醫(yī)院的簡(jiǎn)單醫(yī)療設(shè)備還是比較齊全的,有b超室,x光室等,醫(yī)院主要治療村民們的常見(jiàn)病。如,發(fā)燒,腹痛,外傷等簡(jiǎn)單病癥。衛(wèi)生院有配藥室,診斷室,治療室,藥房,b超室,放射室等。
經(jīng)過(guò)與衛(wèi)生院的協(xié)商,我在藥房開(kāi)始了我的實(shí)踐生活。
作為配藥員,首先要知道一些常用藥的名稱和用法,比如,用于治療敏感細(xì)菌所導(dǎo)致的尿路感染,皮膚軟組織感染以及扁桃體炎的頭孢羥安卡,用于止咳,祛痰,平喘的咳特靈和銀黃清肺膠囊,用于消化不良,食欲缺乏的多酶片,用于發(fā)燒的退燒片,三九感冒沖劑以及用于治療真菌引起的皮炎,濕疹及過(guò)敏性皮炎的咪康脞氯倍他索乳膏等,所以我拿了一個(gè)筆記本,把一些常用藥物記錄下來(lái)。其次還要知道藥物的用法用量以及注意事項(xiàng)。記得有一次,一個(gè)農(nóng)民吃完藥,吃午飯的時(shí)候喝酒,吃了海鮮,后來(lái)導(dǎo)致皮膚過(guò)敏,全身特別的紅,。由于大多數(shù)農(nóng)民不識(shí)字,所以在給他們藥的時(shí)候我會(huì)向他們交代清楚,尤其是注意事項(xiàng),嚴(yán)格給病人抓藥,配藥期間,一定要仔細(xì)認(rèn)真,不可有一點(diǎn)馬虎。
我還發(fā)現(xiàn)在衛(wèi)生院的墻上都有藥物的價(jià)目表,而且我也去了賬房,我了解到。
所有收費(fèi)必須按照國(guó)家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行打卡打票制度,并且規(guī)定,合作醫(yī)療報(bào)銷的所有資金全部要用于購(gòu)買藥物。這樣一來(lái),可以控制醫(yī)院的亂收費(fèi)現(xiàn)象,切實(shí)保障農(nóng)民利益,使國(guó)家惠農(nóng)政策落到實(shí)處。有村民感慨說(shuō),這下我們看病心里總算有個(gè)底了。
在衛(wèi)生院實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)常和一些村民們交流,了解來(lái)看病的村民們是否加入了農(nóng)村合作醫(yī)療,我還向參加合作醫(yī)療的病人了解他們對(duì)農(nóng)村合作醫(yī)療的滿意程度以及他們對(duì)合作醫(yī)療制度的一些意見(jiàn)建議。同時(shí),結(jié)合《社會(huì)保障概論》等相關(guān)知識(shí)向沒(méi)有加入農(nóng)村合作醫(yī)療的病人講解國(guó)家農(nóng)村合作醫(yī)療制度給農(nóng)民帶來(lái)的好處,勸說(shuō)他們志愿加入農(nóng)村合作醫(yī)療。
在診斷室,我發(fā)現(xiàn)了“十不準(zhǔn)”,比如,不準(zhǔn)利用工作時(shí)間,擅離職守,私自從事各種收費(fèi)性醫(yī)療活動(dòng)牟取個(gè)人利益;不準(zhǔn)利用職務(wù)之便接受醫(yī)療器械,設(shè)備,藥品試劑等生產(chǎn)銷售企業(yè)或個(gè)人以各種名義的回扣,提成或其他;不準(zhǔn)私自收現(xiàn)金等。俗話說(shuō),無(wú)規(guī)矩不成方圓,在這神圣的崗位上更要嚴(yán)于律己,遵守規(guī)則。
從衛(wèi)生院我了解到,衛(wèi)生部已經(jīng)下發(fā)通知,在全國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展“三好一滿意”活動(dòng),著力解決醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和行業(yè)作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,確保深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革順利進(jìn)行,維護(hù)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的公益性。所謂的“三好一滿意”,是指醫(yī)院要做到“服務(wù)好,質(zhì)量好,醫(yī)德好,群眾滿意”,而這些,正是普通老百姓的一直呼吁并期待的。我也清楚的看到彭圩村衛(wèi)生院正在積極貫徹落實(shí)這一政策。在農(nóng)村,很多老年人都是獨(dú)自在家,家中孩子都外出打工,老年人還容易生病,為了貫徹“服務(wù)好”,衛(wèi)生院的醫(yī)生們經(jīng)常去老年人家中給他們?cè)\斷,治療,風(fēng)雨無(wú)阻。在藥品方面,由于我在藥房實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)所有藥品都是大廠正規(guī)藥,切實(shí)保障了藥品的質(zhì)量,讓村民能夠少花錢治好病。在《思修》學(xué)習(xí)中,我們知道醫(yī)德醫(yī)風(fēng)是社會(huì)精神文明建設(shè)的一部分,她是每個(gè)醫(yī)務(wù)人員道德的表現(xiàn)形式。在衛(wèi)生院,醫(yī)生們把治病救人,挽救性命作為自己的神圣使命,堅(jiān)持從自身做起,努力改善服務(wù),保證醫(yī)療質(zhì)量。在藥房,我也深受感染,嚴(yán)格律己,敬職敬業(yè),熱心服務(wù),盡最大努力確保萬(wàn)無(wú)一失。
有一次,一個(gè)老爺爺來(lái)拿藥,醫(yī)生給他開(kāi)了甘草片,而我感覺(jué)那個(gè)效果不好,擅自給他拿了另外我常吃的咳特靈和銀黃清肺片,我還感覺(jué)很高興,感覺(jué)自己做了一件有用的事情??墒?,第二天,那位老爺爺又來(lái)了,說(shuō)胃不舒服,血壓測(cè)量也高,醫(yī)生問(wèn)他吃了昨天的藥沒(méi)有,他把情況都說(shuō)了出來(lái),我當(dāng)然也被醫(yī)生批評(píng)了幾句,原來(lái),那個(gè)老爺爺有長(zhǎng)期的胃病和高血壓,不能吃那些刺激性比較大,副作用比較大的藥物,我的擅自主張卻給老爺爺帶來(lái)了更多的病癥。我那次哭了,我罵了自己,我不應(yīng)該擅自主張,尤其在我什么都不太懂的前提下。我也明白了,以后無(wú)論做什么都要虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的人,多聽(tīng)聽(tīng)他們的建議,切記不能盲目地擅自主張。
在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐中,雖然有時(shí)候很累,但很快樂(lè),每當(dāng)給病人們拿藥,仔細(xì)給他們交代細(xì)節(jié)后,看到他們燦爛的微笑,心里有種說(shuō)不出的滿足。
三.實(shí)踐總結(jié):
經(jīng)過(guò)暑期的社會(huì)實(shí)踐,我明白了很多事,也有不少感悟。
一.耐心和熱情。每天在藥房做著同一件事情,確實(shí)感覺(jué)有些單調(diào)枯燥。就好比我們以后出海,生活依然是單調(diào)的,所以我們要鍛煉自己的耐力,在平凡的工作中尋找熱情和快樂(lè)。
二.虛心請(qǐng)教。作為大學(xué)生的我們,很多事情都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),所以我們要經(jīng)常地請(qǐng)教他人,虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn),切記不可擅自主張,自作聰明,自以為是。
三.善于溝通。社會(huì)實(shí)踐鍛煉最多的就是我們的交際,在宿舍我們要學(xué)會(huì)和舍友溝通,在醫(yī)院要學(xué)會(huì)與病人溝通,要勤于和同行,同學(xué)以及領(lǐng)導(dǎo)溝通,只有擁有良好地人際關(guān)系,我們才能更好更快樂(lè)的工作。
四.有良好地職業(yè)道德。品德是評(píng)價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵,更是評(píng)價(jià)人才的重要標(biāo)準(zhǔn),德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂(lè)于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。不管做什么職業(yè),我們不僅要有過(guò)硬的技術(shù),不僅要敬職敬業(yè),還要時(shí)刻遵守職業(yè)道德,有技術(shù)又有道德,才能成為國(guó)家有用的人才。作為國(guó)家未來(lái)的航海人,我們更要敬職敬業(yè),遵守職業(yè)道德,我們走出去,代表的不是自己而是我們整個(gè)國(guó)家的形象。
五.腳踏實(shí)地,學(xué)好專業(yè)知識(shí),同時(shí)注意理論與實(shí)踐的結(jié)合。作為大學(xué)。
生的我們,在大學(xué)除了修身,還有一個(gè)重要的事情,那就是求學(xué)。在學(xué)校我們要腳踏實(shí)地,刻苦學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),做一個(gè)真正有學(xué)問(wèn)的人,為以后的工作打下良好的知識(shí)基礎(chǔ)。我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
六.學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。大一時(shí),很多時(shí)候,都不知道自己要做的是什么,
怎樣合理運(yùn)用好時(shí)間,此次實(shí)踐,雖然工作是輕松了點(diǎn),但是對(duì)比別人在同樣時(shí)間里所做成的成效,再看看自己的,就覺(jué)得很多時(shí)間就在不經(jīng)意間流逝了。這次實(shí)踐讓我明白了時(shí)間的寶貴,我們要珍惜時(shí)間,在有限的生命里作更多有意義的事情。
七.大事有原則,小事要風(fēng)格。做什么事情都要有希望,這一秒不絕望,
下一秒就有希望。我們不要在夢(mèng)里走太多理想的路,而現(xiàn)實(shí)生活中還在原地踏步。我們要把握現(xiàn)在,立足現(xiàn)在,從現(xiàn)在的每一天開(kāi)始刻苦勤奮,一步一步的去實(shí)現(xiàn)我們的理想。
大學(xué)生衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三
新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度是由政府組織,引導(dǎo)農(nóng)民自愿參加,個(gè)人集體和政府多方面籌資為主的醫(yī)療互助共濟(jì)制度.新型農(nóng)村合作醫(yī)療是以區(qū)為單位統(tǒng)籌,由政府組織,并有財(cái)政補(bǔ)助和支持,有完善的資金管理制度和監(jiān)督制度,具有強(qiáng)的社會(huì)程度和抗風(fēng)險(xiǎn)能力.建立完善的農(nóng)村醫(yī)療保障體系,有利于我國(guó)社會(huì)目標(biāo)和經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),整個(gè)國(guó)家如果農(nóng)民不富裕,那么國(guó)家也不可能真正的富裕,我國(guó)現(xiàn)代化的關(guān)鍵是農(nóng)村的現(xiàn)代化,而農(nóng)民的健康狀況和生活水平是我國(guó)現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志之一,因而,建立完善的醫(yī)療保障體系有利于改善農(nóng)民的生活質(zhì)量,建立完善的農(nóng)村醫(yī)療保障體系有利于提高我國(guó)公民的健康水平,投資于健康,就等于促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展,還有利于促進(jìn)使用公共產(chǎn)品的公共性,維護(hù)農(nóng)民的基本權(quán)利。
在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的進(jìn)程中,新農(nóng)村建設(shè)逐漸成為最重要的工程之一,在我國(guó),農(nóng)業(yè)相對(duì)于工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè),屬于弱質(zhì)產(chǎn)業(yè),農(nóng)業(yè)相對(duì)于城市,面臨著經(jīng)濟(jì)滯后,公共資源不平等的窘境,農(nóng)民相對(duì)于市民,更是在就業(yè),社會(huì)保障,社會(huì)風(fēng)險(xiǎn),教育醫(yī)療文化生活等方面屬于弱勢(shì)群體,農(nóng)業(yè),農(nóng)村和農(nóng)民長(zhǎng)期處于惡劣的政策環(huán)境中,因此,建設(shè)新農(nóng)村是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),其中發(fā)展并完善醫(yī)療保障制度是最重要的措施之一,自2003年以來(lái),我國(guó)一直提倡并實(shí)施新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,衛(wèi)生體制進(jìn)一步完善,農(nóng)民醫(yī)療保障問(wèn)題得到很大程度上的解決。
下面以我的家鄉(xiāng)五華縣龍村鎮(zhèn)為例:
在龍村鎮(zhèn),公共衛(wèi)生投入嚴(yán)重不足,城鄉(xiāng)衛(wèi)生資源配置不合理,衛(wèi)生院基礎(chǔ)醫(yī)療設(shè)施不全,缺乏高水平的醫(yī)務(wù)人員,無(wú)法滿足大多數(shù)農(nóng)民的醫(yī)療要求。
可參加新型合作醫(yī)療對(duì)象有:全鎮(zhèn)農(nóng)村戶口人民,統(tǒng)籌資金為每人每年30元,農(nóng)村低保戶家庭,重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象個(gè)人繳費(fèi)部分由鎮(zhèn)財(cái)政資助,有醫(yī)療的對(duì)象,在多扶鎮(zhèn)醫(yī)院就診,每次門診醫(yī)療費(fèi)用均當(dāng)場(chǎng)報(bào)銷20%,在所有公立醫(yī)院診療,醫(yī)療費(fèi)用按總費(fèi)用的75%報(bào)銷,患重大疾病的參合人員,可得到民政部門的醫(yī)療費(fèi)用救助,參合人員每?jī)赡昕傻疆?dāng)?shù)蒯t(yī)院免費(fèi)常規(guī)體檢一次,并為體檢人員建立健康檔案,補(bǔ)助報(bào)銷的最高封頂線由每人每年住院報(bào)銷從兩萬(wàn)元提高到三萬(wàn)元,農(nóng)村居民個(gè)人繳費(fèi)以戶為單位繳納合作醫(yī)療統(tǒng)籌金,一次性繳清,由村委會(huì)或居委會(huì)出縣鎮(zhèn)財(cái)政監(jiān)制的合作醫(yī)療收據(jù),發(fā)放合作醫(yī)療卡,個(gè)人并不是隨時(shí)都可以參加合作醫(yī)療,要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繳費(fèi)加入。新型農(nóng)村合作醫(yī)療已經(jīng)取得了顯著的成就,但制度運(yùn)行仍存在一些問(wèn)題:
一、籌資成本比較大,籌資機(jī)制還不夠健全,在目前的經(jīng)濟(jì)條件下,多扶鎮(zhèn)以“完全自愿”的原則實(shí)現(xiàn)政府所規(guī)定的參合指標(biāo)很困難,這是因?yàn)椋恨r(nóng)民對(duì)于新型農(nóng)村合作醫(yī)療的認(rèn)知需要一個(gè)過(guò)程,在農(nóng)村人口異質(zhì)化的背景下,不同地區(qū),不同類型農(nóng)村醫(yī)療的需求不同,在政府與農(nóng)民之間的關(guān)系上,很多農(nóng)民基于過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),對(duì)政府的信任度不高。
二、大病保險(xiǎn)為主的制度規(guī)定在一定程度上限制可受益面的擴(kuò)大。
三、
新型農(nóng)村合作醫(yī)療的運(yùn)行機(jī)制有待進(jìn)一步完善,目前,新型農(nóng)村合作醫(yī)療給予農(nóng)民的補(bǔ)償方式包括住院補(bǔ)償,門診補(bǔ)償和體檢。
四、對(duì)定點(diǎn)醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)的監(jiān)督需要加強(qiáng),新型農(nóng)村合作醫(yī)療中有起付線,封頂線和報(bào)銷比例的限制,如果定點(diǎn)醫(yī)療的醫(yī)療費(fèi)太高就會(huì)限制農(nóng)民參加該制度的積極性,如:我家樓上的李阿姨,她患有缺鐵性貧血病,有一天忽然昏倒住入醫(yī)院,用了住院費(fèi)與醫(yī)藥費(fèi)總計(jì)6000元,最終醫(yī)療報(bào)銷了75%,只付了1500元,李阿姨說(shuō):“現(xiàn)在社會(huì)好了,每年只交30元,就可以少花4500元,對(duì)我們農(nóng)民來(lái)說(shuō)是很好的,”所以只要醫(yī)療費(fèi)用不是很高,還是有很多人愿意辦理的。
五、因病返貧,致貧現(xiàn)象依然嚴(yán)重,醫(yī)療改革滯后引發(fā)的醫(yī)療價(jià)格快速上升,新型農(nóng)村合作醫(yī)療是一種以收定支的防范群體疾病風(fēng)險(xiǎn)保障制度,如果醫(yī)療價(jià)格不斷上漲,在既定的補(bǔ)償方案下將會(huì)因收支缺口增大而難以維持,因此,遏制醫(yī)療價(jià)格上漲對(duì)新型醫(yī)療的健康發(fā)展非常重要。我在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),實(shí)施新型合作醫(yī)療之后,參合農(nóng)民雖然得到一定程度的資金補(bǔ)償,但由于醫(yī)療費(fèi)用的持續(xù)上漲,補(bǔ)償后農(nóng)民實(shí)際支付的醫(yī)療費(fèi)用并沒(méi)有顯著下降。一些農(nóng)民反映合作醫(yī)療的主要受益者是醫(yī)療機(jī)構(gòu),如何控制醫(yī)療費(fèi)用的上漲問(wèn)題還沒(méi)有得到真正解決。
在完善農(nóng)村醫(yī)療保障體系中:要做到。
一、政府為主導(dǎo),多渠道的籌集資金,建立完善的農(nóng)村醫(yī)療保障體系首要解決的問(wèn)題就是資金來(lái)源問(wèn)題。應(yīng)實(shí)行多渠道的原則,在爭(zhēng)取中央財(cái)政支持的同時(shí),各級(jí)財(cái)政部門要積極籌措資金,包括接受社會(huì)捐助來(lái)支持農(nóng)村醫(yī)療救助制度,二、加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的建設(shè),增強(qiáng)防病意識(shí),國(guó)家可以安排部分國(guó)債資金專項(xiàng)用于農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),建立健全的農(nóng)村衛(wèi)生工作和農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系,為廣大農(nóng)村居民筑起健康保護(hù)的屏障。使農(nóng)村醫(yī)療擺脫惡性循環(huán)。
三、加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生人員的建設(shè),提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,目前農(nóng)村面臨的最大問(wèn)題是醫(yī)療衛(wèi)生整體水平較低,衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量部高,預(yù)防保健工作薄弱,由于城鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的制約,很難吸引高素質(zhì)的衛(wèi)生人才。
四、降低醫(yī)療費(fèi)用,加強(qiáng)衛(wèi)生扶貧工作,五、開(kāi)展醫(yī)療知識(shí)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。
六、建立新型的農(nóng)村合作醫(yī)療制度,新型的農(nóng)村合作醫(yī)療制度是由政府組織引導(dǎo)和支持,農(nóng)民愿意參加,個(gè)人、集體和政府多方籌資,以大病為主的農(nóng)民醫(yī)療互助共濟(jì)制度。
綜上可知,我家鄉(xiāng)龍村鎮(zhèn)的新型農(nóng)村合作醫(yī)療保障制度在不穩(wěn)定和一系列問(wèn)題中走向成熟,在整個(gè)鎮(zhèn)上2萬(wàn)多人里,醫(yī)療知識(shí)與制度體系,隨之在不斷改變,新型農(nóng)村合作醫(yī)療對(duì)于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),構(gòu)建和諧社會(huì)有著不同尋常的意義,也對(duì)提高廣大農(nóng)民的生活水平起著很大的作用,全國(guó)的政府領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)民群眾都在為實(shí)現(xiàn)這一偉大工程而努力,我國(guó)將更加富強(qiáng)。
根據(jù)此次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,讓我了解到更多知識(shí),對(duì)“新型農(nóng)村醫(yī)療保障制度”了解的更深刻,對(duì)于在農(nóng)村開(kāi)展的這項(xiàng)實(shí)施,應(yīng)更多的考慮到當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況而定措施方案,必須強(qiáng)調(diào)制度體系的功能完善性,強(qiáng)調(diào)政府轉(zhuǎn)移支付下的普遍參與性,強(qiáng)調(diào)體系內(nèi)制度之間的功能互補(bǔ)與協(xié)調(diào),提高措施的真實(shí)性與通用性,確實(shí)做到能提高農(nóng)民的生活水平,使農(nóng)村現(xiàn)代化,改善落后的思想觀念,使整個(gè)國(guó)家達(dá)到富強(qiáng)。
張小飛。
2008年9月。
大學(xué)生衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四
衛(wèi)生所社會(huì)實(shí)踐報(bào)告就在下面,實(shí)踐之后要好好的寫(xiě)報(bào)告哦!
一、實(shí)踐內(nèi)容與要求
學(xué)生回家鄉(xiāng)自行聯(lián)系當(dāng)?shù)爻鞘猩鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生返校后,必須交回在本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(站、所)簽章及部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定簽字的實(shí)踐鑒定考核表一份。
實(shí)踐內(nèi)容與要求包括:
1. 必須根據(jù)自己的專業(yè)或以后發(fā)展的方向,到相應(yīng)的城市社區(qū)或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(站、所)進(jìn)行醫(yī)療實(shí)踐活動(dòng),其中在藥房和治療室工作時(shí)間不少于2個(gè)半天,每天不少于6小時(shí)。
2. 總計(jì)診治疾病不少于20人次。
3. 書(shū)寫(xiě)門診病歷不少于10份、醫(yī)學(xué)留觀病歷不少于3份。
二、實(shí)踐調(diào)研報(bào)告內(nèi)容
城市社區(qū)或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(站、所)醫(yī)療實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,必須完成不少于3000字的醫(yī)療活動(dòng)調(diào)研報(bào)告1份。
每位學(xué)生必須認(rèn)真、如實(shí)的完成。
調(diào)研報(bào)告須經(jīng)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門簽字、蓋章并給出相應(yīng)的評(píng)語(yǔ),學(xué)校才給予成績(jī)?cè)u(píng)定及獲得的學(xué)分。
各班組織對(duì)本班調(diào)研報(bào)告進(jìn)行評(píng)分,并按本班級(jí)學(xué)生人數(shù)的10%推薦優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告到學(xué)校進(jìn)行交流。
醫(yī)學(xué)本科生城市社區(qū)和農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療實(shí)踐調(diào)研報(bào)告提綱如下。
要求:(1)每份調(diào)研報(bào)告的內(nèi)容為1項(xiàng)(下列4項(xiàng),任選1項(xiàng));
(2)每份調(diào)研報(bào)告立題要新穎,論點(diǎn)要明確,論據(jù)要充分,一定要以數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、歸納、總結(jié)和說(shuō)明問(wèn)題。
1.了解本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口的年齡、性別、職業(yè)、經(jīng)濟(jì)收入結(jié)構(gòu)與疾病譜的關(guān)系;2008年本地區(qū)前10位常見(jiàn)病與多發(fā)病(一一列出病名)的發(fā)病原因以及與人口年齡、性別、職業(yè)、經(jīng)濟(jì)收入的分組對(duì)應(yīng)關(guān)系,本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)疾病的防治方法和效果,你自己的認(rèn)識(shí)和建議。
2.了解本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生資源結(jié)構(gòu)與現(xiàn)狀——包括組織結(jié)(!)構(gòu)與現(xiàn)狀,人員年齡、學(xué)歷、執(zhí)業(yè)資格、醫(yī)學(xué)技術(shù)職稱結(jié)構(gòu)與現(xiàn)狀;本地區(qū)衛(wèi)生區(qū)域規(guī)劃及發(fā)展方向,存在的問(wèn)題及其本地區(qū)解決問(wèn)題的辦法,請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際情況提出其對(duì)策。
3.城市社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(站、所)在治療本地區(qū)常見(jiàn)病與多發(fā)病(一一列出病名)中:
(1)中醫(yī)就診率(含就診原因)、治愈率、好轉(zhuǎn)率、無(wú)效率各為多少?
(2)平均治愈或使其好轉(zhuǎn)1人次的醫(yī)療費(fèi)用為多少元?(本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)每人年平均收入為多少元)
4.本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)病員的就醫(yī)心理、醫(yī)患雙方在新的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例出臺(tái)后所面臨的問(wèn)題及本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(站、所)的應(yīng)對(duì)策略。
學(xué)生回家鄉(xiāng)自行聯(lián)系當(dāng)?shù)爻鞘猩鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生返校后,必須交回在本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院簽章及部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定簽字的實(shí)踐鑒定考核表一份。
必須根據(jù)自己的專業(yè)或以后發(fā)展的方向,到相應(yīng)的城市社區(qū)或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行醫(yī)療實(shí)踐活動(dòng),其中在藥房和治療室工作時(shí)間不少于2個(gè)半天,每天不少于6小時(shí)。
城市社區(qū)或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,必須完成不少于3000字的醫(yī)療活動(dòng)調(diào)研報(bào)告1份。
一、實(shí)踐內(nèi)容與要求
學(xué)生回家鄉(xiāng)自行聯(lián)系當(dāng)?shù)爻鞘猩鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生返校后,必須交回在本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(站、所)簽章及部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定簽字的實(shí)踐鑒定考核表一份。
實(shí)踐內(nèi)容與要求包括:
1. 必須根據(jù)自己的專業(yè)或以后發(fā)展的方向,到相應(yīng)的城市社區(qū)或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(站、所)進(jìn)行醫(yī)療實(shí)踐活動(dòng),其中在藥房和治療室工作時(shí)間不少于2個(gè)半天,每天不少于6小時(shí)。
2. 總計(jì)診治疾病不少于20人次。
3. 書(shū)寫(xiě)門診病歷不少于10份、醫(yī)學(xué)留觀病歷不少于3份。
二、實(shí)踐調(diào)研報(bào)告內(nèi)容
城市社區(qū)或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(站、所)醫(yī)療實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,必須完成不少于3000字的醫(yī)療活動(dòng)調(diào)研報(bào)告1份。
每位學(xué)生必須認(rèn)真、如實(shí)的完成。
調(diào)研報(bào)告須經(jīng)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門簽字、蓋章并給出相應(yīng)的評(píng)語(yǔ),學(xué)校才給予成績(jī)?cè)u(píng)定及獲得的學(xué)分。
各班組織對(duì)本班調(diào)研報(bào)告進(jìn)行評(píng)分,并按本班級(jí)學(xué)生人數(shù)的10%推薦優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告到學(xué)校進(jìn)行交流。
醫(yī)學(xué)本科生城市社區(qū)和農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療實(shí)踐調(diào)研報(bào)告提綱如下。
要求:(1)每份調(diào)研報(bào)告的內(nèi)容為1項(xiàng)(下列4項(xiàng),任選1項(xiàng));
(2)每份調(diào)研報(bào)告立題要新穎,論點(diǎn)要明確,論據(jù)要充分,一定要以數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、歸納、總結(jié)和說(shuō)明問(wèn)題。
1.了解本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口的年齡、性別、職業(yè)、經(jīng)濟(jì)收入結(jié)構(gòu)與疾病譜的關(guān)系;2008年本地區(qū)前10位常見(jiàn)病與多發(fā)病(一一列出病名)的發(fā)病原因以及與人口年齡、性別、職業(yè)、經(jīng)濟(jì)收入的分組對(duì)應(yīng)關(guān)系,本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)疾病的防治方法和效果,你自己的認(rèn)識(shí)和建議。
2.了解本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生資源結(jié)構(gòu)與現(xiàn)狀——包括組織結(jié)(!)構(gòu)與現(xiàn)狀,人員年齡、學(xué)歷、執(zhí)業(yè)資格、醫(yī)學(xué)技術(shù)職稱結(jié)構(gòu)與現(xiàn)狀;本地區(qū)衛(wèi)生區(qū)域規(guī)劃及發(fā)展方向,存在的問(wèn)題及其本地區(qū)解決問(wèn)題的辦法,請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際情況提出其對(duì)策。
3.城市社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(站、所)在治療本地區(qū)常見(jiàn)病與多發(fā)病(一一列出病名)中:
(1)中醫(yī)就診率(含就診原因)、治愈率、好轉(zhuǎn)率、無(wú)效率各為多少?
(2)平均治愈或使其好轉(zhuǎn)1人次的醫(yī)療費(fèi)用為多少元?(本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)每人年平均收入為多少元)
4.本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)病員的就醫(yī)心理、醫(yī)患雙方在新的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例出臺(tái)后所面臨的問(wèn)題及本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(站、所)的應(yīng)對(duì)策略。
今年寒假我第一次參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
不同于中學(xué)時(shí)代的社會(huì)實(shí)踐,我們到了大學(xué),學(xué)習(xí)的知識(shí)具有了專業(yè)性,所以此次的實(shí)踐活動(dòng)也更具實(shí)踐針對(duì)性和專業(yè)可行性。
這次,我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院,我秉持著接觸臨床,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);提供服務(wù),奉獻(xiàn)愛(ài)心;培養(yǎng)能力,鍛煉自我;宣揚(yáng)醫(yī)學(xué),服務(wù)百姓的宗旨,充分利用了實(shí)踐的一周時(shí)間,走進(jìn)醫(yī)院,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù),讓病人及家屬更好的親身感受護(hù)理人員的魅力,身宣傳單來(lái)與醫(yī)了解醫(yī)護(hù)人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法。
我這次的實(shí)踐內(nèi)容一共分為五大部分。
一、熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解工作流程。
我第一天獨(dú)自一個(gè)人熟悉了整個(gè)醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。
同時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。
在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上,我便按計(jì)劃開(kāi)始了我的工作。
在熟悉醫(yī)院的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)雖然每個(gè)部門的工作性質(zhì)都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)為患者服務(wù),一旦哪個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)都會(huì)影響工作的效率和質(zhì)量。
所以,以后我到了工作中就必須認(rèn)真對(duì)待本職工作并學(xué)會(huì)和其他人密切配合。
二、與患者溝通,了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)。
我們每天都和患者進(jìn)行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對(duì)醫(yī)療工作的感想,運(yùn)用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識(shí)及技巧為他們做簡(jiǎn)單的心理疏導(dǎo)。
為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對(duì)我們工作的肯定和贊賞。
通過(guò)溝通,我們了解到大部分醫(yī)患問(wèn)題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒。
患者及家屬對(duì)醫(yī)生的工作生活不了解,所以容易產(chǎn)生對(duì)醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會(huì)。
同時(shí),醫(yī)務(wù)工作者也沒(méi)能很好的及時(shí)與患者溝通,沒(méi)能去設(shè)身處地的為患者考慮,所以使矛盾產(chǎn)生。
三、積極與醫(yī)護(hù)人員溝通,悉心聽(tīng)取學(xué)習(xí)。
我們不僅向身邊的醫(yī)護(hù)人員請(qǐng)教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對(duì)他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生的不足之處和對(duì)我們的期望。
我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦,我們的工作關(guān)乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因?yàn)檫@一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累。
可即使如此,我們依舊會(huì)學(xué)好練好,不畏辛苦,為患者服務(wù)。
四、運(yùn)用掌握的知識(shí)技能,協(xié)助治療工作。
我們?cè)诶蠋煹?允許下,定期對(duì)患者進(jìn)行測(cè)血壓量體溫等檢查,并聽(tīng)取老師對(duì)病人病情的分析。
不僅增強(qiáng)了我們的知識(shí),更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能,彌補(bǔ)了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。
五、宣揚(yáng)醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道。
在現(xiàn)代社會(huì),盡管國(guó)家開(kāi)始逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身,可百姓對(duì)此并沒(méi)有一個(gè)很好的熟悉度。
所以我們通過(guò)發(fā)放前期準(zhǔn)備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣傳單來(lái)介紹一些簡(jiǎn)單的醫(yī)學(xué)知識(shí)和有關(guān)冬季易患病的注意事項(xiàng)和防治方法。
這一宣傳活動(dòng)得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會(huì)認(rèn)真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問(wèn),在老師的幫助和隊(duì)員的努力下,他們得到了滿意的解答。
為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟,大體有以下幾點(diǎn)。
一、掙錢的辛苦
這些天在住院部實(shí)踐,我們每天走來(lái)走去為病人服務(wù),跟著老師學(xué)習(xí),每天回到家都感覺(jué)累趴了。
可是看看爸爸媽媽,他們同樣工作的很累,可他們回到家還要給我們做飯做家務(wù),他們才是真正的辛苦啊。
我們都是成年人了,我們?cè)跄茉偃涡栽賮y花錢惹父母生氣?
二、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面。
大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。
我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。
如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。
我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
因?yàn)楣ぷ鞯奶匦?,我們更需學(xué)會(huì)的是處理好與患者間的關(guān)系。
只有設(shè)身處地的去了解他們的想法和患病后著急無(wú)助的心情,理解他們無(wú)法及時(shí)康復(fù)而擔(dān)心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱,去主動(dòng)積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關(guān)系,才能使患者積極配合治療,使他們?cè)缛湛祻?fù)。
三、自強(qiáng)自立
俗話說(shuō):"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧、關(guān)心和呵護(hù),我們的日子都過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。
雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會(huì)了在生活上的獨(dú)立,可在工作中依然不夠自立。
在這次的實(shí)踐中,我懂得了,雖然你可以請(qǐng)教其他人,尋求幫助,可更多的時(shí)候我需要的是自強(qiáng)自立,很多問(wèn)題我們需要冷靜地獨(dú)立判斷和處理。
四、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
大學(xué)生衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五
對(duì)于大三的我,即將要獨(dú)立面對(duì)殘忍而復(fù)雜的社會(huì),而在真正步入社會(huì)之前,我們必須要不斷鍛煉自己,拓展自己的專業(yè)素質(zhì),開(kāi)闊自己的眼界。社會(huì)實(shí)踐是我們接觸社會(huì),提升自己的良好形式,雖然辛苦,但每次都會(huì)碩果累累。一路付出,一路收獲。因此社會(huì)是我們真正的學(xué)校,需要我們?nèi)ネ诰?,完成人生的蛻變。社?huì)實(shí)踐是促使我們?nèi)谌肷鐣?huì),向他人學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)思想的有效途徑。因此,我決定大三通過(guò)社會(huì)實(shí)踐這個(gè)平臺(tái)在假期鍛煉自己。
為了拓展自己的專業(yè)素質(zhì),我決定到藥店和醫(yī)院的藥房進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,不斷提高自己的專業(yè)知識(shí),并且開(kāi)闊自己的眼界,更加了解藥學(xué)在社會(huì)上的應(yīng)用,比較藥房與藥店的不同。寒假我去了我們鎮(zhèn)上的永康藥店。在當(dāng)?shù)貙儆谝?guī)模較大的藥店,它是一家私人藥店,因此主要從事藥品的零售。該藥店一直堅(jiān)持服務(wù)大眾,健康眾生,消費(fèi)者可以自由選擇,加上藥師、營(yíng)業(yè)員的介紹和答疑,解決顧客的疑問(wèn),滿足顧客的需求,接觸顧客的病患,大大增進(jìn)了用藥的安全性。清明假期我去了淄博的衛(wèi)生室的藥房。兩個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的`東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,拓展了專業(yè)知識(shí)。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)讓我了解了藥店與藥房的工作,幫助自己明確將來(lái)就業(yè)的方向。
20xx年1月14日我去我們鎮(zhèn)上的永康藥店進(jìn)行申請(qǐng),讓我很高興的是,店長(zhǎng)對(duì)我們的社會(huì)實(shí)踐很支持,因此我很順利的就在藥店開(kāi)始了自己的社會(huì)實(shí)踐。雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年半,但我們還沒(méi)有接觸太多專業(yè)知識(shí),對(duì)藥品還是一無(wú)所知,因此面對(duì)柜子上琳瑯滿目的藥品,還是犯了暈。而且同一種有效成分的藥被做成各種劑型,有多個(gè)廠家,名字也有差異,因此要記住這些藥品的名字并且知道這些藥品的擺放位置是我前兩天一件浩大的工程。還好這里的叔叔阿姨都對(duì)我非常的熱情。他們告訴我記住藥品擺放位置的訣竅。原來(lái)藥品的擺放是有規(guī)律的。首先是按抗生素,心血管,呼吸系統(tǒng),消化系統(tǒng),外用,非處方藥,計(jì)生,醫(yī)藥器材,其他分類等,然后是注射液,膠囊,片劑,滴丸等的分類,在我的努力下,我在兩天內(nèi)記住了藥品的大體位置,然后開(kāi)始向其他銷售員學(xué)習(xí)如何向顧客推薦藥品,這是我在藥店實(shí)習(xí)的重要的一部分。在店里做事情要有所顧慮,不能隨心所欲,重要的是秉持一種學(xué)習(xí),認(rèn)真的態(tài)度。同時(shí)工作不僅需要熟練的專業(yè)知識(shí)和技巧,還要高尚的職業(yè)素質(zhì)和道德。
由于藥房和醫(yī)院的藥房不同,醫(yī)院的藥房的藥師只需要藥師處方發(fā)藥,而我們藥房的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人士,所以在拿藥和取藥的時(shí)候,要小心,慎重,對(duì)每一位顧客負(fù)責(zé)。在推薦藥品時(shí)要確保推薦藥品的準(zhǔn)確無(wú)誤、例如高血壓患者在服用降壓藥品時(shí)應(yīng)先問(wèn)顧客平時(shí)用藥,有些藥品是對(duì)顧客沒(méi)有作用的,在購(gòu)買消炎類藥品時(shí)應(yīng)先問(wèn)顧客是否對(duì)紅霉素過(guò)敏,以免拿錯(cuò)藥,對(duì)顧客造成不良反應(yīng)。向顧客推薦藥品時(shí),我首先要了解藥品本身的情況,然后做簡(jiǎn)單的介紹,以提高顧客對(duì)銷售人員的信任度。再就是在語(yǔ)言舉止上表現(xiàn)的應(yīng)口齒清晰,語(yǔ)速均勻,認(rèn)真負(fù)責(zé),微笑服務(wù)等,讓顧客感受到我的服務(wù)熱情。在藥店實(shí)習(xí)時(shí)我學(xué)到了很多,比如顧客購(gòu)藥時(shí),感冒會(huì)買幾種感冒藥同時(shí)服用,胃病會(huì)買幾種治胃病的藥同時(shí)服用:稍有炎癥就會(huì)同時(shí)服用幾種消炎,如何向顧客推薦藥品,讓顧客滿意而歸等等。為了了解藥店與醫(yī)院藥房的不同,我在清明的時(shí)候又去了同學(xué)家附近的衛(wèi)生室。通過(guò)一天的觀察,我發(fā)現(xiàn)藥房與藥店有很大的不同。由于衛(wèi)生室的規(guī)模很小,所以只有一個(gè)藥房,里面又分為中藥和西藥,只有一個(gè)藥師,因此藥品的種類也很少,主要分為注射液,膠囊,片劑,滴丸等,其中注射液以及注射用品在衛(wèi)生室使用特別廣泛,因此工作人員會(huì)提前把特別常用的幾種用品和藥品放在手邊上,從而節(jié)省時(shí)間,快速準(zhǔn)確取藥,為患者取藥提供方便。另外,我還了解了一下藥房工作的流程和在藥房工作的要求等等。藥房服務(wù)規(guī)范遵守四查十對(duì):查處方,對(duì)科別,姓名,年齡;查藥品,對(duì)藥名,規(guī)格,數(shù)量,標(biāo)簽;查配伍禁忌,對(duì)藥品性狀,用法和劑量;查用藥品合理性,對(duì)臨床診斷。藥房與藥店最大的不同就是不用工作人員給病人開(kāi)藥,而是負(fù)責(zé)核查醫(yī)生的處方是否有問(wèn)題,是否存在配伍禁忌,還要指導(dǎo)病人合理用藥,要保證給病人正確的藥品,否則后果相當(dāng)嚴(yán)重。我在衛(wèi)生室藥房主要是跟著工作人員拿藥。向其學(xué)習(xí),在他取藥時(shí),我會(huì)努力的去記住藥品的擺放位置,為更熟悉藥品的擺放,我還搬運(yùn)過(guò)藥品。
在藥品中,葡萄糖和生理鹽水較常用,別的心血管類的,消化系統(tǒng)方面的,呼吸系統(tǒng)的藥品也都較常用。市場(chǎng)對(duì)藥品的需求是有增無(wú)減,特別是常用心血管類的,消化系統(tǒng)方面的,呼吸系統(tǒng)類的藥品。日常藥品的使用主要是感冒藥和咽喉腫痛藥及一些清涼降火藥,感冒藥有999感冒顆粒,復(fù)方鹽酸偽麻黃堿緩釋膠囊,小兒止咳糖漿,小兒氨酚烷胺顆粒,小兒咳嗽靈顆粒,枇杷止咳顆粒,同時(shí)還有一些退燒藥如柴胡注射液,安乃近注射液等。降火藥主要有西瓜爽潤(rùn)喉片,金銀花顆粒等,咽喉腫痛藥有頭孢氨芐膠囊等.
在我的努力下,終于對(duì)藥品的擺放位置有了大致的了解,首先我?guī)椭业闹笇?dǎo)老師取藥,在拿藥的時(shí)候發(fā)現(xiàn),對(duì)不同年齡,性別,和不同程度的病人,藥的拿取都是不同的,特別是孕婦和小孩的用藥要十分的小心,謹(jǐn)慎,相對(duì)于孕婦,能不開(kāi)藥就盡量不開(kāi)藥。生怕自己會(huì)拿錯(cuò)藥,因此每次都小心翼翼的,而且核查好幾遍,有時(shí)候會(huì)找不到藥品的擺放,因此會(huì)耽誤病人的時(shí)間,讓我覺(jué)得有點(diǎn)愧疚,但是因?yàn)槲业眯⌒闹?jǐn)慎,沒(méi)有給病人拿錯(cuò)藥品,我認(rèn)為這是在醫(yī)院藥房里工作最重要的一點(diǎn)。
在工作的同時(shí)我還借此機(jī)會(huì)了解了很多藥品,我經(jīng)常會(huì)在空閑的時(shí)候看一些藥品的說(shuō)明書(shū),了解不同藥品的作用,用量以及配伍禁忌等,有不知道的我就會(huì)問(wèn)這里的叔叔阿姨,他們每次都會(huì)很熱情的給我講解,并告訴我很多其他的知識(shí),讓我受益匪淺。對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。由于清明的假期有限,我只在衛(wèi)生室實(shí)習(xí)了四天,雖然時(shí)間短暫,但我還是受益匪淺,收獲了很多專業(yè)知識(shí),明白了藥店與藥房的不同,明確了自己將來(lái)或許會(huì)從事的工作,讓我對(duì)自己將來(lái)的去向有了一定的了解。
的學(xué)歷都不高,很多都是經(jīng)驗(yàn),只是照著處方拿藥,因此存在很大的問(wèn)題,不能對(duì)病人的用藥進(jìn)行指導(dǎo),如果有病人詢問(wèn)用法用量等,他們直接讓病人去找主治醫(yī)生,我覺(jué)得這是很不負(fù)責(zé)任的,而且由于藥師少,而取藥的人有很多,所以有時(shí)候一個(gè)人既要忙著取藥又要核對(duì)處方,有時(shí)會(huì)忙中出亂,對(duì)病人的安全不負(fù)責(zé)任,存在很大的安全隱患。
我認(rèn)為藥店和衛(wèi)生室應(yīng)該采取措施來(lái)改正這些陋習(xí),首先現(xiàn)在的藥店要聘請(qǐng)有專業(yè)背景的銷售人員,要對(duì)顧客的安全負(fù)責(zé),在此基礎(chǔ)上應(yīng)擴(kuò)大規(guī)模,增加藥品種類,以滿足病人的需求。對(duì)于藥房,應(yīng)確保至少兩人負(fù)責(zé)拿藥,這要可以防止一個(gè)人由于忙碌或粗心拿錯(cuò)藥,加上雙重保險(xiǎn);其次中藥房和西藥房一定要分開(kāi),中藥師和西藥師也要分開(kāi),不能混用,因?yàn)橹兴幒臀魉幨怯泻艽髤^(qū)別的,要為病人負(fù)責(zé);然后對(duì)于醫(yī)生的專業(yè)知識(shí)一定要嚴(yán)格考核,醫(yī)生應(yīng)該要對(duì)藥品十分了解,指導(dǎo)病人合理用藥;醫(yī)生的處方要書(shū)寫(xiě)工整,防止出現(xiàn)錯(cuò)誤;病人拿到藥后要和發(fā)票核對(duì)一下看藥品是否正確,然后到醫(yī)生那里確認(rèn)一下,問(wèn)一下用量用法等,防止中途出現(xiàn)偏差,比便出現(xiàn)嚴(yán)重后果。
在藥店和衛(wèi)生室藥房實(shí)習(xí)的這兩個(gè)星期,我真的學(xué)到了很多知識(shí),這些都是我在課本里學(xué)不到的,我通過(guò)這個(gè)良好的機(jī)會(huì),認(rèn)識(shí)了很多藥品,我相信一定會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。而且培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,首先我們也是上班的,要遵循規(guī)章制度,不能像在學(xué)校一樣,時(shí)間上自己支配的更多,做事情也要有所顧忌,不能隨心所欲,重要的是秉持一種認(rèn)真,學(xué)習(xí)的態(tài)度,懷著一顆善良的心。實(shí)習(xí)是我們將來(lái)工作的一次預(yù)演,使我了解了一種我未來(lái)可能從事的職業(yè),為我將來(lái)則擇業(yè)方面提供了很大的幫助,讓我對(duì)我的未來(lái)更加清晰。今后我會(huì)繼續(xù)努力,為自己的未來(lái)奮斗!
大學(xué)生衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六
難忘的實(shí)踐活動(dòng)又將謝下帷幕,回顧堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)的這段時(shí)間,取得的成績(jī)實(shí)則來(lái)之不易,這時(shí)候,最關(guān)鍵的實(shí)踐報(bào)告怎么能落下。那么什么樣的實(shí)踐報(bào)告是與眾不同的呢?下面是小編為大家整理的衛(wèi)生室社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在社會(huì)中得到鍛煉的一個(gè)平臺(tái),它可以讓我們開(kāi)拓視野,鍛煉能力,增長(zhǎng)知識(shí)。我們可以掌握一定的技術(shù),能夠?qū)W會(huì)如何處理人際關(guān)系,同時(shí)可以更新我們的思想和觀念,提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力,提高社會(huì)適應(yīng)力,為將來(lái)立足于社會(huì),貢獻(xiàn)社會(huì)打下基礎(chǔ)。
實(shí)踐 鍛煉 更新 提高 人際關(guān)系 基礎(chǔ)
(1) 走出學(xué)校,走進(jìn)社會(huì),從實(shí)踐中感知和體驗(yàn)生活,擴(kuò)展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面。
(2) 向來(lái)看病的農(nóng)民講解基本醫(yī)療衛(wèi)生常識(shí)和簡(jiǎn)單的急救知識(shí),使之在日常生活中養(yǎng)成良好地衛(wèi)生習(xí)慣及提高村民對(duì)突發(fā)事件的處理能力。
(3) 向農(nóng)民介紹國(guó)家的合作醫(yī)療政策,讓他們知道國(guó)家是以民為重的,是切實(shí)重視和保障老百姓的利益的。
一年的大學(xué)生活,匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)瞬間,又是個(gè)暑假。與往年不同的是今年身份改變了,是個(gè)大學(xué)生了,大學(xué),學(xué)的是理論,所以趁著暑假,想要鍛煉鍛煉自己的實(shí)踐能力。
因此,我在彭圩村衛(wèi)生院開(kāi)始了我的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
此衛(wèi)生院是成立于20xx年的一家公立衛(wèi)生院,位于村里比較熱鬧的中心十字路口處,醫(yī)生是來(lái)自于蚌埠醫(yī)學(xué)院的畢業(yè)生,醫(yī)院的簡(jiǎn)單醫(yī)療設(shè)備還是比較齊全的,有b超室,x光室等,醫(yī)院主要治療村民們的常見(jiàn)病。如,發(fā)燒,腹痛,外傷等簡(jiǎn)單病癥。衛(wèi)生院有配藥室,診斷室,治療室,藥房,b超室,放射室等。
經(jīng)過(guò)與衛(wèi)生院的協(xié)商,我在藥房開(kāi)始了我的實(shí)踐生活。
作為配藥員,首先要知道一些常用藥的名稱和用法,比如,用于治療敏感細(xì)菌所導(dǎo)致的尿路感染,皮膚軟組織感染以及扁桃體炎的頭孢羥安卡,用于止咳,祛痰,平喘的咳特靈和銀黃清肺膠囊,用于消化不良,食欲缺乏的多酶片,用于發(fā)燒的`退燒片,三九感冒沖劑以及用于治療真菌引起的皮炎,濕疹及過(guò)敏性皮炎的咪康脞氯倍他索乳膏等,所以我拿了一個(gè)筆記本,把一些常用藥物記錄下來(lái)。其次還要知道藥物的用法用量以及注意事項(xiàng)。記得有一次,一個(gè)農(nóng)民吃完藥,吃午飯的時(shí)候喝酒,吃了海鮮,后來(lái)導(dǎo)致皮膚過(guò)敏,全身特別的紅,。由于大多數(shù)農(nóng)民不識(shí)字,所以在給他們藥的時(shí)候我會(huì)向他們交代清楚,尤其是注意事項(xiàng),嚴(yán)格給病人抓藥,配藥期間,一定要仔細(xì)認(rèn)真,不可有一點(diǎn)馬虎。
我還發(fā)現(xiàn)在衛(wèi)生院的墻上都有藥物的價(jià)目表,而且我也去了賬房,我了解到所有收費(fèi)必須按照國(guó)家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行打卡打票制度,并且規(guī)定,合作醫(yī)療報(bào)銷的所有資金全部要用于購(gòu)買藥物。這樣一來(lái),可以控制醫(yī)院的亂收費(fèi)現(xiàn)象,切實(shí)保障農(nóng)民利益,使國(guó)家惠農(nóng)政策落到實(shí)處。有村民感慨說(shuō),這下我們看病心里總算有個(gè)底了。
在衛(wèi)生院實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)常和一些村民們交流,了解來(lái)看病的村民們是否加入了農(nóng)村合作醫(yī)療,我還向參加合作醫(yī)療的病人了解他們對(duì)農(nóng)村合作醫(yī)療的滿意程度以及他們對(duì)合作醫(yī)療制度的一些意見(jiàn)建議。同時(shí),結(jié)合《社會(huì)保障概論》等相關(guān)知識(shí)向沒(méi)有加入農(nóng)村合作醫(yī)療的病人講解國(guó)家農(nóng)村合作醫(yī)療制度給農(nóng)民帶來(lái)的好處,勸說(shuō)他們志愿加入農(nóng)村合作醫(yī)療。
在診斷室,我發(fā)現(xiàn)了“十不準(zhǔn)”,比如,不準(zhǔn)利用工作時(shí)間,擅離職守,私自從事各種收費(fèi)性醫(yī)療活動(dòng)牟取個(gè)人利益;不準(zhǔn)利用職務(wù)之便接受醫(yī)療器械,設(shè)備,藥品試劑等生產(chǎn)銷售企業(yè)或個(gè)人以各種名義的回扣,提成或其他;不準(zhǔn)私自收現(xiàn)金等。俗話說(shuō),無(wú)規(guī)矩不成方圓,在這神圣的崗位上更要嚴(yán)于律己,遵守規(guī)則。
從衛(wèi)生院我了解到,衛(wèi)生部已經(jīng)下發(fā)通知,在全國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展“三好一滿意”活動(dòng),著力解決醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和行業(yè)作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,確保深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革順利進(jìn)行,維護(hù)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的公益性。所謂的“三好一滿意”,是指醫(yī)院要做到“服務(wù)好,質(zhì)量好,醫(yī)德好,群眾滿意”,而這些,正是普通老百姓的一直呼吁并期待的。我也清楚的看到彭圩村衛(wèi)生院正在積極貫徹落實(shí)這一政策。在農(nóng)村,很多老年人都是獨(dú)自在家,家中孩子都外出打工,老年人還容易生病,為了貫徹“服務(wù)好”,衛(wèi)生院的醫(yī)生們經(jīng)常去老年人家中給他們?cè)\斷,治療,風(fēng)雨無(wú)阻。在藥品方面,由于我在藥房實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)所有藥品都是大廠正規(guī)藥,切實(shí)保障了藥品的質(zhì)量,讓村民能夠少花錢治好病。在《思修》學(xué)習(xí)中,我們知道醫(yī)德醫(yī)風(fēng)是社會(huì)精神文明建設(shè)的一部分,她是每個(gè)醫(yī)務(wù)人員道德的表現(xiàn)形式。在衛(wèi)生院,醫(yī)生們把治病救人,挽救性命作為自己的神圣使命,堅(jiān)持從自身做起,努力改善服務(wù),保證醫(yī)療質(zhì)量。在藥房,我也深受感染,嚴(yán)格律己,敬職敬業(yè),熱心服務(wù),盡最大努力確保萬(wàn)無(wú)一失。
有一次,一個(gè)老爺爺來(lái)拿藥,醫(yī)生給他開(kāi)了甘草片,而我感覺(jué)那個(gè)效果不好,擅自給他拿了另外我常吃的咳特靈和銀黃清肺片,我還感覺(jué)很高興,感覺(jué)自己做了一件有用的事情。可是,第二天,那位老爺爺又來(lái)了,說(shuō)胃不舒服,血壓測(cè)量也高,醫(yī)生問(wèn)他吃了昨天的藥沒(méi)有,他把情況都說(shuō)了出來(lái),我當(dāng)然也被醫(yī)生批評(píng)了幾句,原來(lái),那個(gè)老爺爺有長(zhǎng)期的胃病和高血壓,不能吃那些刺激性比較大,副作用比較大的藥物,我的擅自主張卻給老爺爺帶來(lái)了更多的病癥。我那次哭了,我罵了自己,我不應(yīng)該擅自主張,尤其在我什么都不太懂的前提下。我也明白了,以后無(wú)論做什么都要虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的人,多聽(tīng)聽(tīng)他們的建議,切記不能盲目地擅自主張。
在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐中,雖然有時(shí)候很累,但很快樂(lè),每當(dāng)給病人們拿藥,仔細(xì)給他們交代細(xì)節(jié)后,看到他們燦爛的微笑,心里有種說(shuō)不出的滿足。
經(jīng)過(guò)暑期的社會(huì)實(shí)踐,我明白了很多事,也有不少感悟。
1、耐心和熱情。每天在藥房做著同一件事情,確實(shí)感覺(jué)有些單調(diào)枯燥。就好比我們以后出海,生活依然是單調(diào)的,所以我們要鍛煉自己的耐力,在平凡的工作中尋找熱情和快樂(lè)。
2、虛心請(qǐng)教。作為大學(xué)生的我們,很多事情都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),所以我們要經(jīng)常地請(qǐng)教他人,虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn), 切記不可擅自主張,自作聰明,自以為是。
3、善于溝通。社會(huì)實(shí)踐鍛煉最多的就是我們的交際,在宿舍我們要學(xué)會(huì)和舍友溝通,在醫(yī)院要學(xué)會(huì)與病人溝通,要勤于和同行,同學(xué)以及領(lǐng)導(dǎo)溝通,只有擁有良好地人際關(guān)系,我們才能更好更快樂(lè)的工作。
4、有良好地職業(yè)道德。品德是評(píng)價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵,更是評(píng)價(jià)人才的重要標(biāo)準(zhǔn),德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂(lè)于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。不管做什么職業(yè),我們不僅要有過(guò)硬的技術(shù),不僅要敬職敬業(yè),還要時(shí)刻遵守職業(yè)道德,有技術(shù)又有道德,才能成為國(guó)家有用的人才。作為國(guó)家未來(lái)的航海人,我們更要敬職敬業(yè),遵守職業(yè)道德,我們走出去,代表的不是自己而是我們整個(gè)國(guó)家的形象。
5、 腳踏實(shí)地,學(xué)好專業(yè)知識(shí),同時(shí)注意理論與實(shí)踐的結(jié)合。作為大學(xué)生的我們,在大學(xué)除了修身,還有一個(gè)重要的事情,那就是求學(xué)。在學(xué)校我們要腳踏實(shí)地,刻苦學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),做一個(gè)真正有學(xué)問(wèn)的人,為以后的工作打下良好的知識(shí)基礎(chǔ)。我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
6、學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。大一時(shí),很多時(shí)候,都不知道自己要做的是什么,怎樣合理運(yùn)用好時(shí)間,此次實(shí)踐,雖然工作是輕松了點(diǎn),但是對(duì)比別人在同樣時(shí)間里所做成的成效,再看看自己的,就覺(jué)得很多時(shí)間就在不經(jīng)意間流逝了。這次實(shí)踐讓我明白了時(shí)間的寶貴,我們要珍惜時(shí)間,在有限的生命里作更多有意義的事情。
7、大事有原則,小事要風(fēng)格。做什么事情都要有希望,這一秒不絕望,下一秒就有希望。我們不要在夢(mèng)里走太多理想的路,而現(xiàn)實(shí)生活中還在原地踏步。我們要把握現(xiàn)在,立足現(xiàn)在,從現(xiàn)在的每一天開(kāi)始刻苦勤奮,一步一步的去實(shí)現(xiàn)我們的理想。
大學(xué)生衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七
想“三鹿嬰幼兒奶粉、地溝油、瘦肉精、血饅頭、馬肉風(fēng)波、重金屬大、蘇丹紅鴨蛋”都是大家耳熟能詳?shù)氖称钒踩舾性~語(yǔ),食品安全問(wèn)題關(guān)系到大家的身體健康和生命安全,關(guān)系到經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定,可以這么說(shuō),現(xiàn)在很多人都是吃什么都不放心。當(dāng)前,我國(guó)食品領(lǐng)域安全形勢(shì)仍不容樂(lè)觀,食品安全已成為社會(huì)關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)問(wèn)題。餐館酒店以及學(xué)生食堂是大多數(shù)人食品消費(fèi)的首選地方,也是必不可少的服務(wù)行業(yè),為了解大家對(duì)餐館酒店食品安全方面的看法,分析存在的問(wèn)題和原因,我?guī)蠈W(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐表到貴州省大方縣食品藥品監(jiān)督局--衛(wèi)生監(jiān)督所,實(shí)習(xí)半個(gè)月,去真正參與酒店餐館等食品服務(wù)行業(yè)調(diào)查。
希望通過(guò)這次實(shí)踐調(diào)查,把調(diào)查中了解到的食品安全狀況很客觀的向大家陳述,能讓大家的身體健康和生活質(zhì)量得到保障,是大家吃的開(kāi)心,放心,再者為以后從事食品安全方面的工作奠定基礎(chǔ),學(xué)習(xí)這些食品安全執(zhí)法者是怎樣嚴(yán)厲打擊制,售假冒偽劣食品等違法犯罪活動(dòng),重建信用規(guī)范市場(chǎng)秩序。
8月1日—8月16日。
大方鎮(zhèn)及農(nóng)村一些餐館、酒店以及學(xué)生食堂。
實(shí)踐內(nèi)容主要分兩部分:參加食品安全調(diào)查很食品安全培訓(xùn)。衛(wèi)生監(jiān)督所主要調(diào)查酒店餐館以及學(xué)生食堂。
a.原料主要檢查農(nóng)藥獸藥含量,漂白劑含量,還有防腐劑亞硝酸鈉鹽的含量。
b.餐具包括所有餐具,主要檢測(cè)大腸桿菌群數(shù)量。
c.對(duì)于已經(jīng)做好的菜肴米飯等食品,都是檢測(cè)其中心溫度,中心溫度是判斷是殺菌消毒的依據(jù),一般要食品中心溫度大于90攝氏度才是合格的。
d.醋酸一般是以其游離礦酸為檢測(cè)指標(biāo)。
e.食鹽是檢測(cè)碘含量。
f.味精檢測(cè)谷氨酸鈉含量。
g.對(duì)于大米一般是檢測(cè)其重金屬含量是否超標(biāo)。
h.而酸度這一檢測(cè)指標(biāo)可作為很多食品的合格依據(jù),水果,飲料,奶制品等等。
i.喹諾酮類主要是禽類動(dòng)物水產(chǎn)品類的獸藥殘留量檢測(cè)指標(biāo)。
j.另外一些食品則是檢測(cè)其水分含量來(lái)判斷該食品的質(zhì)量,是否有欺騙消費(fèi)者嫌疑。
m.另外我們也檢查工作人員的健康證等證件十分過(guò)期。
我也參加了大方縣農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園之食品安全培訓(xùn),給很多有意向搞食品創(chuàng)業(yè)的人講述了食品安全的重要性,在這里我也學(xué)到不少食品安全知識(shí),一個(gè)話題是我記憶最深的:現(xiàn)在我們很多人一直認(rèn)為有了電冰箱、冰柜就解決了食品安全問(wèn)題,意味著我們存放在冰箱冰柜里的食品就一定是安全的,其實(shí)這是一個(gè)很大的誤區(qū),冰箱冰柜只能抑制細(xì)菌病毒數(shù)量的增長(zhǎng),控制微生物的生理活性,抑制細(xì)菌繁殖速度,防腐。冰箱冰柜沒(méi)有殺菌消毒的功能,如果食品本身是不健康不安全的,放在冰柜里這些問(wèn)題得不到根本解決。因此,我們要引導(dǎo)大家明白一個(gè)道理,冰箱冰柜不具備消毒殺菌功能,食品安全不能全部依靠冰箱冰柜。
大學(xué)生衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在社會(huì)中得到鍛煉的一個(gè)平臺(tái),它可以讓我們開(kāi)拓視野,鍛煉能力,增長(zhǎng)知識(shí)。我們可以掌握一定的技術(shù),能夠?qū)W會(huì)如何處理人際關(guān)系,同時(shí)可以更新我們的思想和觀念,提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力,提高社會(huì)適應(yīng)力,為將來(lái)立足于社會(huì),貢獻(xiàn)社會(huì)打下基礎(chǔ)。
實(shí)踐 鍛煉 更新 提高 人際關(guān)系 基礎(chǔ)
(1) 走出學(xué)校,走進(jìn)社會(huì),從實(shí)踐中感知和體驗(yàn)生活,擴(kuò)展自身的知識(shí)面,擴(kuò)
大與社會(huì)的接觸面。
(2) 向來(lái)看病的農(nóng)民講解基本醫(yī)療衛(wèi)生常識(shí)和簡(jiǎn)單的急救知識(shí),使之在日常生
活中養(yǎng)成良好地衛(wèi)生習(xí)慣及提高村民對(duì)突發(fā)事件的處理能力。
(3) 向農(nóng)民介紹國(guó)家的合作醫(yī)療政策,讓他們知道國(guó)家是以民為重的,是切實(shí)
重視和保障老百姓的利益的。
一年的大學(xué)生活,匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)瞬間,又是個(gè)暑假。與往年不同的是今年身份改變了,是個(gè)大學(xué)生了,大學(xué),學(xué)的是理論,所以趁著暑假,想要鍛煉鍛煉自己的實(shí)踐能力。
因此,我在彭圩村衛(wèi)生院開(kāi)始了我的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
此衛(wèi)生院是成立于20xx年的一家公立衛(wèi)生院,位于村里比較熱鬧的中心十字路口處,醫(yī)生是來(lái)自于蚌埠醫(yī)學(xué)院的畢業(yè)生,醫(yī)院的簡(jiǎn)單醫(yī)療設(shè)備還是比較齊全的,有b超室,x光室等,醫(yī)院主要治療村民們的常見(jiàn)病。如,發(fā)燒,腹痛,外傷等簡(jiǎn)單病癥。衛(wèi)生院有配藥室,診斷室,治療室,藥房,b超室,放射室等。
經(jīng)過(guò)與衛(wèi)生院的協(xié)商,我在藥房開(kāi)始了我的實(shí)踐生活。
作為配藥員,首先要知道一些常用藥的名稱和用法,比如,用于治療敏感細(xì)菌所導(dǎo)致的尿路感染,皮膚軟組織感染以及扁桃體炎的頭孢羥安卡,用于止咳,祛痰,平喘的咳特靈和銀黃清肺膠囊,用于消化不良,食欲缺乏的多酶片,用于發(fā)燒的退燒片,三九感冒沖劑以及用于治療真菌引起的皮炎,濕疹及過(guò)敏性皮炎的咪康脞氯倍他索乳膏等,所以我拿了一個(gè)筆記本,把一些常用藥物記錄下來(lái)。其次還要知道藥物的用法用量以及注意事項(xiàng)。記得有一次,一個(gè)農(nóng)民吃完藥,吃午飯的時(shí)候喝酒,吃了海鮮,后來(lái)導(dǎo)致皮膚過(guò)敏,全身特別的紅,。由于大多數(shù)農(nóng)民不識(shí)字,所以在給他們藥的時(shí)候我會(huì)向他們交代清楚,尤其是注意事項(xiàng),嚴(yán)格給病人抓藥,配藥期間,一定要仔細(xì)認(rèn)真,不可有一點(diǎn)馬虎。
我還發(fā)現(xiàn)在衛(wèi)生院的墻上都有藥物的價(jià)目表,而且我也去了賬房,我了解到所有收費(fèi)必須按照國(guó)家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行打卡打票制度,并且規(guī)定,合作醫(yī)療報(bào)銷的所有資金全部要用于購(gòu)買藥物。這樣一來(lái),可以控制醫(yī)院的亂收費(fèi)現(xiàn)象,切實(shí)保障農(nóng)民利益,使國(guó)家惠農(nóng)政策落到實(shí)處。有村民感慨說(shuō),這下我們看病心里總算有個(gè)底了。
在衛(wèi)生院實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)常和一些村民們交流,了解來(lái)看病的村民們是否加入了農(nóng)村合作醫(yī)療,我還向參加合作醫(yī)療的病人了解他們對(duì)農(nóng)村合作醫(yī)療的滿意程度以及他們對(duì)合作醫(yī)療制度的一些意見(jiàn)建議。同時(shí),結(jié)合《社會(huì)保障概論》等相關(guān)知識(shí)向沒(méi)有加入農(nóng)村合作醫(yī)療的病人講解國(guó)家農(nóng)村合作醫(yī)療制度給農(nóng)民帶來(lái)的好處,勸說(shuō)他們志愿加入農(nóng)村合作醫(yī)療。
在診斷室,我發(fā)現(xiàn)了“十不準(zhǔn)”,比如,不準(zhǔn)利用工作時(shí)間,擅離職守,私自從事各種收費(fèi)性醫(yī)療活動(dòng)牟取個(gè)人利益;不準(zhǔn)利用職務(wù)之便接受醫(yī)療器械,設(shè)備,藥品試劑等生產(chǎn)銷售企業(yè)或個(gè)人以各種名義的回扣,提成或其他;不準(zhǔn)私自收現(xiàn)金等。俗話說(shuō),無(wú)規(guī)矩不成方圓,在這神圣的崗位上更要嚴(yán)于律己,遵守規(guī)則。
從衛(wèi)生院我了解到,衛(wèi)生部已經(jīng)下發(fā)通知,在全國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展“三好一滿意”活動(dòng),著力解決醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和行業(yè)作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,確保深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革順利進(jìn)行,維護(hù)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的公益性。所謂的“三好一滿意”,是指醫(yī)院要做到“服務(wù)好,質(zhì)量好,醫(yī)德好,群眾滿意”,而這些,正是普通老百姓的一直呼吁并期待的。我也清楚的看到彭圩村衛(wèi)生院正在積極貫徹落實(shí)這一政策。在農(nóng)村,很多老年人都是獨(dú)自在家,家中孩子都外出打工,老年人還容易生病,為了貫徹“服務(wù)好”,衛(wèi)生院的醫(yī)生們經(jīng)常去老年人家中給他們?cè)\斷,治療,風(fēng)雨無(wú)阻。在藥品方面,由于我在藥房實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)所有藥品都是大廠正規(guī)藥,切實(shí)保障了藥品的質(zhì)量,讓村民能夠少花錢治好病。在《思修》學(xué)習(xí)中,我們知道醫(yī)德醫(yī)風(fēng)是社會(huì)精神文明建設(shè)的一部分,她是每個(gè)醫(yī)務(wù)人員道德的表現(xiàn)形式。在衛(wèi)生院,醫(yī)生們把治病救人,挽救性命作為自己的神圣使命,堅(jiān)持從自身做起,努力改善服務(wù),保證醫(yī)療質(zhì)量。在藥房,我也深受感染,嚴(yán)格律己,敬職敬業(yè),熱心服務(wù),盡最大努力確保萬(wàn)無(wú)一失。
有一次,一個(gè)老爺爺來(lái)拿藥,醫(yī)生給他開(kāi)了甘草片,而我感覺(jué)那個(gè)效果不好,擅自給他拿了另外我常吃的咳特靈和銀黃清肺片,我還感覺(jué)很高興,感覺(jué)自己做了一件有用的事情??墒?,第二天,那位老爺爺又來(lái)了,說(shuō)胃不舒服,血壓測(cè)量也高,醫(yī)生問(wèn)他吃了昨天的藥沒(méi)有,他把情況都說(shuō)了出來(lái),我當(dāng)然也被醫(yī)生批評(píng)了幾句,原來(lái),那個(gè)老爺爺有長(zhǎng)期的胃病和高血壓,不能吃那些刺激性比較大,副作用比較大的藥物,我的擅自主張卻給老爺爺帶來(lái)了更多的病癥。我那次哭了,我罵了自己,我不應(yīng)該擅自主張,尤其在我什么都不太懂的前提下。我也明白了,以后無(wú)論做什么都要虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的人,多聽(tīng)聽(tīng)他們的建議,切記不能盲目地擅自主張。
在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐中,雖然有時(shí)候很累,但很快樂(lè),每當(dāng)給病人們拿藥,仔細(xì)給他們交代細(xì)節(jié)后,看到他們燦爛的微笑,心里有種說(shuō)不出的滿足。
經(jīng)過(guò)暑期的社會(huì)實(shí)踐,我明白了很多事,也有不少感悟。
1、耐心和熱情。每天在藥房做著同一件事情,確實(shí)感覺(jué)有些單調(diào)枯
燥。就好比我們以后出海,生活依然是單調(diào)的,所以我們要鍛煉自己的耐力,在平凡的工作中尋找熱情和快樂(lè)。
2、虛心請(qǐng)教。作為大學(xué)生的我們,很多事情都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),所以我們
要經(jīng)常地請(qǐng)教他人,虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn), 切記不可擅自主張,自作聰明,自以為是。
3、善于溝通。社會(huì)實(shí)踐鍛煉最多的就是我們的交際,在宿舍我們要
學(xué)會(huì)和舍友溝通,在醫(yī)院要學(xué)會(huì)與病人溝通,要勤于和同行,同學(xué)以及領(lǐng)導(dǎo)溝通,只有擁有良好地人際關(guān)系,我們才能更好更快樂(lè)的工作。
4、有良好地職業(yè)道德。品德是評(píng)價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵,更是評(píng)價(jià)人才的
重要標(biāo)準(zhǔn),德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂(lè)于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。不管做什么職業(yè),我們不僅要有過(guò)硬的技術(shù),不僅要敬職敬業(yè),還要時(shí)刻遵守職業(yè)道德,有技術(shù)又有道德,才能成為國(guó)家有用的人才。作為國(guó)家未來(lái)的航海人,我們更要敬職敬業(yè),遵守職業(yè)道德,我們走出去,代表的不是自己而是我們整個(gè)國(guó)家的形象。
5、 腳踏實(shí)地,學(xué)好專業(yè)知識(shí),同時(shí)注意理論與實(shí)踐的結(jié)合。作為大學(xué)
生的我們,在大學(xué)除了修身,還有一個(gè)重要的事情,那就是求學(xué)。在學(xué)校我們要腳踏實(shí)地,刻苦學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),做一個(gè)真正有學(xué)問(wèn)的人,為以后的工作打下良好的知識(shí)基礎(chǔ)。我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
6、學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。大一時(shí),很多時(shí)候,都不知道自己要做的是什么,
怎樣合理運(yùn)用好時(shí)間,此次實(shí)踐,雖然工作是輕松了點(diǎn),但是對(duì)比別人在同樣時(shí)間里所做成的成效,再看看自己的,就覺(jué)得很多時(shí)間就在不經(jīng)意間流逝了。這次實(shí)踐讓我明白了時(shí)間的寶貴,我們要珍惜時(shí)間,在有限的生命里作更多有意義的事情。
7、大事有原則,小事要風(fēng)格。做什么事情都要有希望,這一秒不絕望,
下一秒就有希望。我們不要在夢(mèng)里走太多理想的路,而現(xiàn)實(shí)生活中還在原地踏步。我們要把握現(xiàn)在,立足現(xiàn)在,從現(xiàn)在的每一天開(kāi)始刻苦勤奮,一步一步的去實(shí)現(xiàn)我們的理想。
大學(xué)生衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九
想“三鹿嬰幼兒奶粉、地溝油、瘦肉精、血饅頭、馬肉**、重金屬大、蘇丹紅鴨蛋”都是大家耳熟能詳?shù)氖称钒踩舾性~語(yǔ),食品安全問(wèn)題關(guān)系到大家的身體健康和生命安全,關(guān)系到經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定,可以這么說(shuō),現(xiàn)在很多人都是吃什么都不放心。當(dāng)前,我國(guó)食品領(lǐng)域安全形勢(shì)仍不容樂(lè)觀,食品安全已成為社會(huì)關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)問(wèn)題。餐館酒店以及學(xué)生食堂是大多數(shù)人食品消費(fèi)的首選地方,也是必不可少的服務(wù)行業(yè),為了解大家對(duì)餐館酒店食品安全方面的看法,分析存在的問(wèn)題和原因,我?guī)蠈W(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐表到貴州省大方縣食品藥品監(jiān)督局--衛(wèi)生監(jiān)督所,實(shí)習(xí)半個(gè)月,去真正參與酒店餐館等食品服務(wù)行業(yè)調(diào)查。
希望通過(guò)這次實(shí)踐調(diào)查,把調(diào)查中了解到的食品安全狀況很客觀的向大家陳述,能讓大家的身體健康和生活質(zhì)量得到保障,是大家吃的開(kāi)心,放心,再者為以后從事食品安全方面的工作奠定基礎(chǔ),學(xué)習(xí)這些食品安全執(zhí)法者是怎樣嚴(yán)厲打擊制,售假冒偽劣食品等違法犯罪活動(dòng),重建信用規(guī)范市場(chǎng)秩序。
8月1日—8月16日。
大方鎮(zhèn)及農(nóng)村一些餐館、酒店以及學(xué)生食堂。
實(shí)踐內(nèi)容主要分兩部分:參加食品安全調(diào)查很食品安全培訓(xùn)。衛(wèi)生監(jiān)督所主要調(diào)查酒店餐館以及學(xué)生食堂。
a.原料主要檢查農(nóng)藥獸藥含量,漂白劑含量,還有防腐劑亞硝酸鈉鹽的含量。
b.餐具包括所有餐具,主要檢測(cè)大腸桿菌群數(shù)量。
c.對(duì)于已經(jīng)做好的菜肴米飯等食品,都是檢測(cè)其中心溫度,中心溫度是判斷是殺菌消毒的依據(jù),一般要食品中心溫度大于90攝氏度才是合格的。
d.醋酸一般是以其游離礦酸為檢測(cè)指標(biāo)。
e.食鹽是檢測(cè)碘含量。
f.味精檢測(cè)谷氨酸鈉含量。
g.對(duì)于大米一般是檢測(cè)其重金屬含量是否超標(biāo)。
h.而酸度這一檢測(cè)指標(biāo)可作為很多食品的合格依據(jù),水果,飲料,奶制品等等。
i.喹諾酮類主要是禽類動(dòng)物水產(chǎn)品類的獸藥殘留量檢測(cè)指標(biāo)。
j.另外一些食品則是檢測(cè)其水分含量來(lái)判斷該食品的質(zhì)量,是否有欺騙消費(fèi)者嫌疑。
m.另外我們也檢查工作人員的健康證等證件十分過(guò)期。
我也參加了大方縣農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園之食品安全培訓(xùn),給很多有意向搞食品創(chuàng)業(yè)的人講述了食品安全的重要性,在這里我也學(xué)到不少食品安全知識(shí),一個(gè)話題是我記憶最深的:現(xiàn)在我們很多人一直認(rèn)為有了電冰箱、冰柜就解決了食品安全問(wèn)題,意味著我們存放在冰箱冰柜里的食品就一定是安全的,其實(shí)這是一個(gè)很大的誤區(qū),冰箱冰柜只能抑制細(xì)菌病毒數(shù)量的增長(zhǎng),控制微生物的生理活性,抑制細(xì)菌繁殖速度,防腐。冰箱冰柜沒(méi)有殺菌消毒的功能,如果食品本身是不健康不安全的,放在冰柜里這些問(wèn)題得不到根本解決。因此,我們要引導(dǎo)大家明白一個(gè)道理,冰箱冰柜不具備消毒殺菌功能,食品安全不能全部依靠冰箱冰柜。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
大學(xué)生衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十
實(shí)習(xí)是大學(xué)生走向社會(huì)的作用非凡的一道檻,其中充滿著磨礪與再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。若要成功的跨過(guò)去需不斷地反省并改進(jìn)一些為人處世的措施。當(dāng)然對(duì)于學(xué)法律的我來(lái)說(shuō),更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn),為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎(chǔ)。這道檻對(duì)于大學(xué)生初步涉世也是非常重要的。
20xx年7月16號(hào)到20xx年8月28號(hào)的實(shí)踐是在宜賓市翠屏區(qū)花馬村衛(wèi)生所進(jìn)行的。平時(shí)我們都是在課堂上學(xué)習(xí)的都是和歷史教學(xué)或者專業(yè)相關(guān)的理論知識(shí),,但說(shuō)到別的方面,我們還是一片空白,這次我決定去衛(wèi)生所實(shí)踐,我都還沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),所以本次實(shí)踐課實(shí)習(xí),成了同學(xué)們走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì)的踏板。
回首在衛(wèi)生所實(shí)習(xí)的40多天,我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少。曾經(jīng)在學(xué)校對(duì)未來(lái)對(duì)實(shí)務(wù)工作中法律應(yīng)用的困惑和迷茫,隨著這次實(shí)習(xí)的一點(diǎn)一滴的應(yīng)用慢慢的就不見(jiàn)了。實(shí)習(xí)讓我從一個(gè)只看到理論上操作的學(xué)生走到了一個(gè)能自己動(dòng)手的實(shí)習(xí)工作者。每一次的進(jìn)步每一次的深入都使自己的知識(shí)的更加完善。很感激這次的實(shí)習(xí),盡管我仍會(huì)想回學(xué)校,但我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活,更重要的是它讓我深刻的體會(huì)到自身的不足,讓我知道了掌握好牢固的法律知識(shí),扎實(shí)的學(xué)到解決分析問(wèn)題的技能,養(yǎng)成邏輯的推理思維在工作中是非常重要的。非常自然的一個(gè)轉(zhuǎn)變讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了更明確的認(rèn)識(shí),對(duì)未來(lái)有了更積極進(jìn)取的態(tài)度。所以感恩這些天的實(shí)習(xí),能夠有這樣的收獲,我是快樂(lè)的。 我國(guó)是一個(gè)擁有十三億人口的大國(guó)。十三億人口的健康問(wèn)題,必須成為我們所關(guān)注的問(wèn)題。我們的國(guó)民究竟生活在怎樣的醫(yī)療衛(wèi)生狀況下呢?我國(guó)的醫(yī)療事故的現(xiàn)狀又是怎樣的呢?本文將就我國(guó)目前的醫(yī)療事故的有關(guān)問(wèn)題闡述自己的觀點(diǎn),并做出自己的總結(jié)。
為適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展的需要,妥善處理醫(yī)療事故,保護(hù)醫(yī)患雙方的合法權(quán)益,保障醫(yī)療安全,維護(hù)醫(yī)療秩序和社會(huì)穩(wěn)定,20xx年4月4日國(guó)務(wù)院第351號(hào) 令頒布了《醫(yī)院事故處理?xiàng)l例》。《條例》及其配套文件的實(shí)施,對(duì)醫(yī)療機(jī) 構(gòu)和醫(yī) 務(wù)人員為社會(huì)提供醫(yī)療服務(wù)時(shí),提出了新的要求。
如何防范醫(yī)療事故?醫(yī)療事故是指醫(yī)療機(jī)構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員因違反醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政 法規(guī)、部門規(guī)章和診療護(hù)理規(guī)范、常規(guī),由其過(guò)失造成患者人身?yè)p害而發(fā)生的事故。 根據(jù)《條例》定義,要避免醫(yī)療事故的發(fā)生,首先要有預(yù)防醫(yī)療事故的意識(shí)和措施,用法律 法規(guī)來(lái)規(guī)范醫(yī)療行為,培養(yǎng)醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和敬業(yè)精神,以確保其行為的合法性。 因此,為了防范醫(yī)療事故的發(fā)生,應(yīng)從以下四個(gè)方面予以重視。
還與醫(yī)療機(jī)構(gòu)的管理水平,落實(shí)醫(yī)療規(guī)章制度有直接的關(guān)系。在長(zhǎng)期的醫(yī)療實(shí)踐中,我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)已總結(jié)制定了一套完善的診療護(hù)理規(guī)范和常規(guī),國(guó)家和 國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門出臺(tái)了比較完善的法律法規(guī)和部門規(guī)章。認(rèn)真遵守法律、法規(guī),執(zhí)行診 療護(hù)理規(guī)范、常規(guī),不僅是醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員的義務(wù),而且是從事醫(yī)療工作的重要依據(jù)和行動(dòng)指南,特別是診療護(hù)理規(guī)范及操作常規(guī),凝聚著古今中外歷代醫(yī)務(wù)人員行醫(yī)的珍貴經(jīng)驗(yàn)和 深刻教訓(xùn),對(duì)于提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,保障醫(yī)療安全,防范醫(yī)療事故的發(fā)生等都具有重要的意義。所以,照章行醫(yī)不僅是為了避免醫(yī)療事故的發(fā)生,同時(shí),也是保證醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的重要前提。
大學(xué)生衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,絕不應(yīng)該是僅僅局限于書(shū)本,學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)更要注意實(shí)踐能力的培養(yǎng)。當(dāng)今社會(huì)需要的是實(shí)踐能力強(qiáng)的,能迅速完美的解決問(wèn)題的人才。
今年寒假,我應(yīng)聘入一家自助餐廳——桂林人美食廣場(chǎng)當(dāng)服務(wù)員。從找工作的艱辛到初次應(yīng)聘的小小緊張,到上班時(shí)候的辛勞等等,都讓我從心底里對(duì)當(dāng)前的社會(huì)就業(yè)形勢(shì)、作為一名大學(xué)生應(yīng)該著重培養(yǎng)的能力、以及專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)有了更深一步的了解和認(rèn)識(shí),也讓我重新看待生活的意義。閑話不多說(shuō),下面讓我從幾個(gè)方面談?wù)劥舜紊鐣?huì)實(shí)踐的收獲:
第一章專業(yè)篇——人應(yīng)該有一技之長(zhǎng)。
馬云曾高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告對(duì)大學(xué)生說(shuō),當(dāng)代大學(xué)生要想有所成就,就應(yīng)該學(xué)好自己的專業(yè)或者某一自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,并在努力成為這一領(lǐng)域的佼佼者。身在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈弱肉強(qiáng)食的社會(huì),擁有一技之長(zhǎng)極其重要,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),現(xiàn)在一般每一個(gè)中薪職位就有將近40個(gè)大學(xué)生或者碩士生競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)的激烈性實(shí)在另作為大學(xué)生的我深感壓力之重。
就企業(yè)而言,企業(yè)都要求應(yīng)聘者在某一領(lǐng)域擁有特長(zhǎng),企業(yè)家看中的是求職者在專業(yè)領(lǐng)域的影響力和實(shí)際操作能力。當(dāng)今社會(huì),社會(huì)分工嚴(yán)重,一個(gè)博而不精的人無(wú)法成為分工時(shí)代的佼佼者。
在我找工作的過(guò)程中,與幾家有關(guān)檔案管理工作的經(jīng)理聯(lián)系過(guò),都以沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),專業(yè)技能不強(qiáng)而婉辭,甚至有一家餐飲老板也以無(wú)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)將我拒之門外。工作經(jīng)驗(yàn)從某一角度上說(shuō)也就是專業(yè)技能的掌握程度,可見(jiàn)專業(yè)技能對(duì)于大學(xué)生求職的重要性。對(duì)于我而言,一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,如果想要在不久就要步入的職場(chǎng)馳騁,顯然需要在現(xiàn)在努力嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),打下堅(jiān)實(shí)的理論基石,正所謂“公欲善其社會(huì),必先利其器!”在我上班之時(shí),雖然工作與計(jì)算機(jī)無(wú)關(guān),但我也積極的工作。
總之,現(xiàn)在的我務(wù)必在大學(xué)期間將自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)牢固,在學(xué)習(xí)上肯動(dòng)腦,勤動(dòng)腦,并且拿下計(jì)算機(jī)專業(yè)必要的證書(shū),努力成為計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的佼佼者!
第二章人際篇——為人謙遜,善于交流,勇于表達(dá)。
職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),在職業(yè)場(chǎng)上,人際關(guān)系對(duì)于個(gè)人的發(fā)展有著舉足輕重的分量,好的人際關(guān)系可以幫助個(gè)人在職場(chǎng)上路路順風(fēng),而壞的人際關(guān)系顯然會(huì)阻礙一個(gè)人的職場(chǎng)發(fā)展。在我做服務(wù)員的那段時(shí)間,讓我深深的體會(huì)到了處理人際關(guān)系的重要,如何和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)處理好關(guān)系,和同事處理好關(guān)系,作為服務(wù)員更重要的是要和顧客處理好關(guān)系。“為人謙遜,微笑待人”是我在工作期間總結(jié)的八字箴言,看似簡(jiǎn)單,確實(shí)有實(shí)實(shí)在在的效果!
科學(xué)依據(jù)已經(jīng)證明,良好的人際關(guān)系和和諧的工作環(huán)境對(duì)個(gè)人的工作有重要的作用。專家如是說(shuō):“和諧的工作環(huán)境可以帶給人積極的暗示,而人在喜悅、積極的狀態(tài)下可以發(fā)揮出超出平常的工作效率”。而尷尬的環(huán)境往往使人心煩焦躁,從而降低工作效率。
另外,善于與人溝通,勇于表達(dá)自己對(duì)于一個(gè)人的職場(chǎng)發(fā)展至關(guān)重要,溝通是思想與思想交流的途徑,人與人之間的式關(guān)系,離不開(kāi)溝通,離不開(kāi)交流,善于交流是一種能力,在社交場(chǎng)如魚(yú)得水的人人往往在事業(yè)上會(huì)大有所成!當(dāng)代大學(xué)生絕不能成為書(shū)呆子,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代已經(jīng)逝去,當(dāng)今時(shí)代需要的是敢于大膽表達(dá)自己,加國(guó)之事,事事關(guān)心的人。
結(jié)合暑假實(shí)習(xí)和寒假打工的經(jīng)歷,參考網(wǎng)絡(luò)上的大量文獻(xiàn),得出了以下的結(jié)論:
人們?cè)谌穗H交流溝通過(guò)程中,只有5%的溝通方式是正確的,95%是錯(cuò)誤的。這些錯(cuò)誤的類型可以分為四種:指責(zé)型、討好型、理智型和打岔型。而正確的方式是真實(shí)一致型:站在對(duì)方的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題,堅(jiān)持表達(dá)自己的觀點(diǎn),而又不傷害到別人。同時(shí)專家指出:職場(chǎng)上切忌個(gè)性與共性發(fā)生強(qiáng)烈沖突。一個(gè)很有個(gè)性的人,來(lái)到與他個(gè)性完全不符的環(huán)境中,當(dāng)個(gè)性與共性發(fā)生很強(qiáng)的沖突時(shí),他就可能被孤立。比如說(shuō),一個(gè)性格開(kāi)朗、個(gè)性張揚(yáng)的女孩,在一個(gè)相對(duì)閉塞、思想守舊的環(huán)境下工作,而這個(gè)女孩又不懂得很好的處理人際關(guān)系,那么她有可能被孤立。
第三章創(chuàng)業(yè)篇堅(jiān)持夢(mèng)想,不拋棄不放棄!
在我心中一直有一個(gè)自主創(chuàng)業(yè),做一個(gè)成功的企業(yè)家的夢(mèng)想。這次寒假服務(wù)員的經(jīng)歷讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)又有更加深刻的認(rèn)識(shí)體會(huì)。
閑暇與餐廳大廚交流的時(shí)候,聽(tīng)說(shuō)了桂林人董事長(zhǎng)與總經(jīng)理當(dāng)年白手起家的創(chuàng)業(yè)故事,被其堅(jiān)持不懈的創(chuàng)業(yè)精神所感動(dòng)。二十幾年前,桂林人的董事和總經(jīng)理僅僅是兩個(gè)開(kāi)米粉店的小攤店老板,他們來(lái)自桂林,帶著自己夢(mèng)想,開(kāi)了一家小小的桂林米粉店,當(dāng)時(shí)桂林米粉的名聲還沒(méi)有打響,他們生意堪稱冷淡,對(duì)于一個(gè)小小的餐飲店,和兩個(gè)初出毛廬的年輕人,這是相當(dāng)?shù)拇驌?,然而他們沒(méi)有放棄,一直摸索著更好的經(jīng)營(yíng)方式,不斷前進(jìn)。直到有一天晚上,他們的餐飲小店不慎著火了,幸運(yùn)的是他們兩個(gè)都安全的逃了出來(lái),但是他們一手經(jīng)營(yíng)的小店已經(jīng)毀于一旦!這對(duì)他們來(lái)說(shuō)實(shí)在是天大的噩夢(mèng),可是死里逃生的他們依然堅(jiān)持,并從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷的提高廚藝和經(jīng)營(yíng)技術(shù),學(xué)習(xí)中前進(jìn)!俗話說(shuō),大難不死,必有后福。經(jīng)過(guò)幾年的時(shí)間,他們的事業(yè)終于有所成就,而今,桂林人美食餐飲已經(jīng)在全國(guó)連鎖幾十家公司,成為一家大型企業(yè)。
桂林人的成功無(wú)疑表明了堅(jiān)持夢(mèng)想對(duì)于創(chuàng)業(yè)者而言,是必備的素質(zhì)!然而創(chuàng)業(yè)絕非易事,要想成為一名成功的創(chuàng)業(yè)者,更要具備其他素質(zhì),經(jīng)過(guò)自己的思考,以及參考網(wǎng)絡(luò)論壇的討論,得出以下創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì):
1、欲望。欲,實(shí)際就是一種生活目標(biāo),一種人生理想。創(chuàng)業(yè)者的欲望與普通人欲望的不同之處在于,他們的欲望往往超出他們的現(xiàn)實(shí),往往需要打破他們現(xiàn)在的立足點(diǎn),打破眼前的樊籠,才能夠?qū)崿F(xiàn)。所以,創(chuàng)業(yè)者的欲望往往伴隨著行動(dòng)力和犧牲精神。我們說(shuō)的創(chuàng)業(yè)者的欲望是不安分的,是高于現(xiàn)實(shí)的。一個(gè)人的夢(mèng)想有多大,他的事業(yè)就會(huì)有多大。所謂夢(mèng)想,不過(guò)是欲望的別名,你可以想象欲望對(duì)一個(gè)人的推動(dòng)作用有多大。
2、明勢(shì)。明勢(shì)的意思分兩層,作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者,一要明勢(shì),二要明事。先說(shuō)明勢(shì)。勢(shì),就是趨向。做過(guò)期貨的人都知道,要想賺錢關(guān)鍵是要做對(duì)方向,這個(gè)方向就是勢(shì)。比方說(shuō),大勢(shì)向空,你偏做多;或者大勢(shì)利多,你偏做空,你不賠錢誰(shuí)賠錢!反過(guò)來(lái)說(shuō),你就是不想賺錢都難。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)在夾縫里求生存的活動(dòng),尤其處于社會(huì)轉(zhuǎn)軌時(shí)期,各項(xiàng)制度、法律環(huán)境都不十分健全,創(chuàng)業(yè)者只有先順應(yīng)社會(huì),才能避免在人事關(guān)節(jié)上出問(wèn)題。創(chuàng)業(yè)者一定要明勢(shì),不但要明政事、商事,還要明世事、人事,這應(yīng)該是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)。
3、敏感。創(chuàng)業(yè)者的敏感,是對(duì)外界變化的敏感,尤其是對(duì)商業(yè)機(jī)會(huì)的快速反應(yīng)。如果你有心做一個(gè)商人,你就應(yīng)該像訓(xùn)練獵犬一樣訓(xùn)練自己的商業(yè)感覺(jué)。良好的商業(yè)感覺(jué),是創(chuàng)業(yè)者成功的最好社會(huì)實(shí)踐報(bào)告保證。
4、人脈。創(chuàng)業(yè)不是引無(wú)源之水,栽無(wú)本之木。每一個(gè)人創(chuàng)業(yè),都必然有其憑依的條件,也就是其擁有的資源。一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)如何,看一看其建立和拓展資源的能力就可以知道。
5、謀略。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)斗體力的活動(dòng),更是一個(gè)斗心力的活動(dòng)。創(chuàng)業(yè)者的智謀,將在很大程度上決定其創(chuàng)業(yè)成敗。尤其是在目前產(chǎn)品日益同質(zhì)化,市場(chǎng)有限,競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下,創(chuàng)業(yè)者不但要能夠守正,更要有能力出奇。
言已盡,而意未窮,此次寒假實(shí)踐經(jīng)歷讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了反省,讓我受益匪淺!我更加明確了自己的奮斗目標(biāo)和決心,這次工作經(jīng)歷還讓我學(xué)會(huì)以積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活,不管生活又什么曲折,保持積極的態(tài)度永遠(yuǎn)是首要的。象牙塔的生活已經(jīng)走過(guò)了一大半,我也即將完全的步入社會(huì),毫無(wú)疑問(wèn),我必須努力奮斗,不斷學(xué)習(xí)充電,加強(qiáng)自身素質(zhì),成就一番事業(yè)!
(本文素材來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系刪除。)。
大學(xué)生衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可一直處在象牙塔的我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),我決定在假期內(nèi)開(kāi)展我的社會(huì)實(shí)踐。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,畢業(yè)之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,因此我們必須鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。
而且,我深感到,我進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點(diǎn),只有多吃苦,才知道生活的艱辛,不易。雖然只是短短的時(shí)間,我卻覺(jué)得像經(jīng)歷數(shù)年。增長(zhǎng)了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)。記得曾看到過(guò)這樣的話:知識(shí)猶如人體的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱;人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
今年暑假?zèng)]有提前去找工作,但我也積極的在找暑期工,暑期工多是辛苦而且少工資的,所以最后我還是經(jīng)過(guò)同學(xué)的介紹在xxx公園做一名銷售員,銷售員的工作相對(duì)來(lái)說(shuō)比較輕松,而且又能夠鍛煉自己的口才。
我的工作是推銷動(dòng)漫周邊的產(chǎn)品,推銷工作也不像我想象的那么簡(jiǎn)單,先是培訓(xùn)教導(dǎo)你怎么推銷,接著是到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作,然后才是正式到店面里上班。在學(xué)校里,所有的事情老師幾乎都已經(jīng)為我們安排好了,每天有固定作息時(shí)間表約束和課程的安排,根本就不需要我們自己操心。而在這里就不一樣了,凡是你都要自己安排,但你不能馬馬虎虎、隨隨便便的。你要積極主動(dòng)的接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也是在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。因?yàn)橘?gòu)買產(chǎn)品主要人群是小朋友。所以你要大膽的向這些小朋友介紹你所推銷產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn),功效與其他產(chǎn)品的不同之處,能調(diào)動(dòng)他們的興趣。但在此前提之下,你要先做好準(zhǔn)備,要對(duì)你所推銷的產(chǎn)品非常的了解,怎樣說(shuō)能讓這些小朋友及家長(zhǎng)擁有購(gòu)買欲望。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法,才能在介紹時(shí)吐字清晰、口齒伶俐,才能讓客人明白你在說(shuō)什么,才能在客人提問(wèn)時(shí)作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。在這里,不僅要受到公司的監(jiān)督,而且里也要聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)人員的調(diào)配。
在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),在一個(gè)最佳的狀態(tài)下,才能很好的工作,吸取經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。
在這次實(shí)踐中,我的口才得到了提高。在與顧客交談的過(guò)程中我十分注意語(yǔ)境及說(shuō)話的口氣,并且及時(shí)改正一些不得體的地方,使我說(shuō)話比以前更大方得體了。我覺(jué)得對(duì)于口才的提高,多說(shuō)很重要,要盡量動(dòng)腦筋說(shuō),大膽地說(shuō),不能像我第一天上班那樣,不知說(shuō)什么好。我相信說(shuō)的多了,能力在不知不覺(jué)中就提高了。
在經(jīng)過(guò)一段為期不短的工作生活后,我深深的體會(huì)到了工作的艱辛,以及我在學(xué)校里微不足道的經(jīng)驗(yàn)根本就不能夠良好的適應(yīng)社會(huì)的復(fù)雜。在工作的過(guò)程中,我學(xué)到了很多,不僅僅是工作上的經(jīng)驗(yàn),還有和上司、同事相處的技巧。以下是我在工作中總結(jié)下來(lái)的。
一、在社會(huì)上待人要真誠(chéng),剛踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片。我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意在工作上幫助我。
二、在社會(huì)上要善于與別人溝通,語(yǔ)言是溝通的橋梁。如何與別人進(jìn)行友好的溝通,這是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。在學(xué)校是接觸的人不是很多,而且大多是與自己一樣的學(xué)生,說(shuō)話也是沒(méi)有多大的顧忌,開(kāi)開(kāi)玩笑也無(wú)傷大雅,話題也是自己所感興趣的。工作之后接觸的人多了,適應(yīng)自己在學(xué)校里的溝通方式卻不能適應(yīng)與社會(huì)上各個(gè)階層的交流方式,使我與別人對(duì)話時(shí)應(yīng)變不及,使談話時(shí)出現(xiàn)冷場(chǎng),這是很尷尬的。所以出了學(xué)校就要有本質(zhì)上的改變,才能在社會(huì)上立足。不需要使自己的語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,但最基本的要說(shuō)話得體,不能在話語(yǔ)中冷嘲熱諷,要謹(jǐn)記“禍從口出”這個(gè)道理。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
三、在社會(huì)中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。當(dāng)你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無(wú)阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),當(dāng)你沒(méi)有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,所以沒(méi)有必要感到自卑。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴。
四、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己心生膽怯,做事就會(huì)畏畏縮縮,無(wú)法展示你的最佳狀態(tài),辦事效率就降低了,同時(shí)也讓上司、同事厭惡。
五、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
六、微笑是在這社會(huì)中最強(qiáng)而有力的武器。有人說(shuō),面對(duì)失敗和挫折,一笑而過(guò)是一種樂(lè)觀自信,然后重整旗鼓,這是一種勇氣;面對(duì)誤解和仇恨,一笑而過(guò)是一種坦蕩寬容,然后保持本色,這是一種達(dá)觀;面對(duì)贊揚(yáng)和激勵(lì),一笑而過(guò)是一種謙虛和清醒,然后不斷進(jìn)取,這是一種力量;面對(duì)煩惱和憂愁,一笑而過(guò)是一種平和釋然,然后努力化解,這是一種境界。所以在任何的情況下我們都要學(xué)會(huì)一笑而過(guò)。學(xué)會(huì)忘記是生活的技術(shù),學(xué)會(huì)微笑是生活的藝術(shù)。而且,真誠(chéng)的微笑也會(huì)贏得他人對(duì)你的好感,化解人與人之間的不愉快;親切的微笑客人感覺(jué)到你的重視。微笑也是社會(huì)實(shí)踐中必須要鍛煉的能力。
暑期工雖然只有15天的時(shí)間,在這段時(shí)間里,有時(shí)過(guò)的真的很難受、很憋屈,可生活還得繼續(xù),還得面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)走出校門,面對(duì)找工作。不過(guò),讓我們體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,為以后走向社會(huì),起到一個(gè)橋梁的作用吧。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
暑假的社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì),不斷的學(xué)習(xí)、不斷地成長(zhǎng)......“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覓真知”。我欣喜地看到,經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!
烈日炎炎的夏季,就連空氣中都夾雜著幾分熱氣。我積極響應(yīng)我?!按髮W(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”的號(hào)召,熱情洋溢的在家鄉(xiāng)參加了我家鄉(xiāng)特地為我等在校大學(xué)生提供的暑期特別社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)的第一階段為體現(xiàn)我等當(dāng)代在校大學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)家鄉(xiāng)的高度政治覺(jué)悟,指揮安排我等志愿者在敬老院為老人們獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。在敬老院里,各個(gè)上了年齡的老爺爺、老奶奶們,在他們年輕的時(shí)候也像如今的我們一樣,滿腔熱誠(chéng),擁有報(bào)效祖國(guó),服務(wù)國(guó)家社會(huì)人民的遠(yuǎn)大志向,并在他們青春依在的時(shí)候,為建設(shè)祖國(guó),建設(shè)家園奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春,拋灑自己滿腔的熱血,流盡自己辛勞的汗水。每個(gè)為祖國(guó)、為社會(huì)、為人民作出過(guò)貢獻(xiàn)的人們都值得我們尊重,我們應(yīng)該好好尊敬他們,給他們以關(guān)懷、愛(ài)護(hù),讓他們深刻體會(huì)到曾經(jīng)為建設(shè)祖國(guó)而作出的努力沒(méi)有白費(fèi)。我們每天早早的到了工作地點(diǎn),打掃、收拾、整理等,這些活干完以后就進(jìn)入了最主要的工作,其實(shí)老人啊,不是需要多么豐富的物質(zhì)、多么舒服的享受,他們想要的是能夠受到別人的尊敬,能夠有人與他們交流,沒(méi)有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞、失落感,所以多與他們聊聊天,反而是給予他們最大的關(guān)懷。所以我很多時(shí)間都用在了與老人們拉家常上了。不要這很無(wú)聊,老人們都是閱歷無(wú)數(shù)、博聞強(qiáng)知的,我們與他們的談話中能學(xué)習(xí)到很多知識(shí)經(jīng)驗(yàn),還能聽(tīng)聞許多名人趣事。
活動(dòng)的第二階段是我們用我們學(xué)習(xí)的知識(shí)輔助那些人仍在高中考學(xué)習(xí)前線上的學(xué)弟學(xué)妹們。我們實(shí)施承包責(zé)任制,每個(gè)人負(fù)責(zé)一名同學(xué),也就是一個(gè)輔導(dǎo)員要對(duì)其輔導(dǎo)的學(xué)生的成績(jī)負(fù)責(zé)。這樣每個(gè)人都有一種強(qiáng)大的壓力感和責(zé)任感,這樣迫使我們認(rèn)真負(fù)責(zé)我們的工作,從而也在我們志愿者之間也形成一種競(jìng)爭(zhēng),讓我們不斷提高自己的能力。這次輔導(dǎo)學(xué)生我是第一次,沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)只有靠自己去摸索,當(dāng)然,在這樣的摸索過(guò)程中,又不免在犯錯(cuò)誤的同時(shí)被有些有經(jīng)驗(yàn)的志愿者嘲笑稚嫩,或是在眾人場(chǎng)面下不留情面的喝斥批評(píng),但當(dāng)自己決心要學(xué)有所成的時(shí)候,再困難再丟面子的錯(cuò)誤都要不棄不餒,畢竟,有過(guò)失敗才能嘗到成功的甘甜。第一周下來(lái)考試的時(shí)候,我輔導(dǎo)的學(xué)生的成績(jī)不怎么理想,這讓我很有一種挫折感和失敗感,但很快我就認(rèn)識(shí)到:人總是在挫折中不斷進(jìn)步的,不能就此墮落下去,要有一種在哪里跌倒就要在哪里站起來(lái)的精神,正因如此,我才有強(qiáng)大的精神動(dòng)力,不斷的奮進(jìn)。先我想了想問(wèn)題出在哪里,為什么我會(huì)得到那樣的結(jié)果,而別人卻取得很好的成績(jī),我自己的問(wèn)題嗎?雖然輔導(dǎo)員個(gè)人能力有高有低但也不會(huì)有那么大的差距啊,何況我不覺(jué)得我的學(xué)習(xí)能力有任何問(wèn)題,那是什么問(wèn)題呢!?后來(lái)我請(qǐng)教了我的高中老師,她一句話驚醒夢(mèng)中人:我們不能強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí),要讓他們自己主動(dòng)去學(xué)習(xí),這就少不了溝通。問(wèn)題就出在這溝通上,從而我認(rèn)識(shí)到:把握好每一次交際的可能事實(shí)上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說(shuō),沒(méi)有好的溝通能力,再好的才華也會(huì)埋沒(méi)于沉寂的陰影下。后來(lái)在我的主動(dòng)溝通下我們成為很好的朋友,因此關(guān)系得到了改變,我教他也教的得心應(yīng)手了,最后的考試他取得了不錯(cuò)的成績(jī),我也因自己的努力感到高興,經(jīng)過(guò)這么多的波折也讓我格外的珍惜自己的成功。短暫的一個(gè)多月很快就過(guò)去了,這次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻的認(rèn)識(shí)到;一次寶貴的經(jīng)歷勝過(guò)我們?cè)谡n堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,當(dāng)我們還躲藏在家長(zhǎng)老師的庇護(hù)之下對(duì)未來(lái)感到渺茫的時(shí)候,倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步,盡管這樣的實(shí)踐不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機(jī)四伏的壓力,有了這樣的體驗(yàn)過(guò)后,當(dāng)我們真正面對(duì)困難的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份的淡定和冷靜,還有慌亂整理錯(cuò)誤的時(shí)間,千萬(wàn)不要忽視每一件細(xì)微之處,因?yàn)橥虑榈慕Y(jié)果就在這樣一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)處決定成敗。社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實(shí)踐讓我們的生活變的多姿,實(shí)踐讓我們的人生變得多彩。
社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會(huì)有收獲。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野,了解社會(huì),深入生活,無(wú)限回味。更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。
社會(huì)實(shí)踐是一種動(dòng)力??吹皆谕恋厣细N的農(nóng)民,在工地上揮汗的工人,在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士,我明白了書(shū)桌的分量,一種強(qiáng)烈的責(zé)任感油然而生,是人民哺育了我,是國(guó)家陪養(yǎng)了我,給了我知識(shí)和一切。作為一名大學(xué)生,在祖國(guó)需要的時(shí)候,我會(huì)無(wú)條件地把所學(xué)的知識(shí)和一切奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民。
社會(huì)實(shí)踐是體味人生的“百味筒?!弊屛疑羁腆w味了一下生活的酸甜苦辣咸,為以后出了社會(huì)后將所面對(duì)的現(xiàn)實(shí)作好了心理準(zhǔn)備,是自己到時(shí)候不在迷茫、不在彷徨。社會(huì)實(shí)踐是驗(yàn)證實(shí)力的“試金石”。走出校門融入社會(huì)的大舞臺(tái),我們才真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺,能力的有限。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行,實(shí)踐中看!在實(shí)踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩,不要以為自己是大學(xué)生就很了不起,我們需要學(xué)習(xí)的東西還多著呢。我們需要虛心的向前輩向同行請(qǐng)教,不斷的充實(shí)自己壯大自己。
在成績(jī)上的收獲讓我所學(xué)的知識(shí)有了施展拳腳的機(jī)會(huì),然而,工作以外的人生經(jīng)歷,卻又是一份不可多得寶貴財(cái)富。過(guò)去常聽(tīng)人說(shuō)剛出社會(huì)的大學(xué)生往往無(wú)法適應(yīng)社會(huì)的人際關(guān)系,導(dǎo)致在生活和工作找不到自我的平衡點(diǎn),錯(cuò)失了不少成功的機(jī)遇。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐的經(jīng)歷,讓我深刻的認(rèn)識(shí)到,這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),把握好每一次交際的可能事實(shí)上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說(shuō),沒(méi)有好的溝通能力,再好的才華也會(huì)埋沒(méi)于沉寂的陰影下,但并不是每一個(gè)人都有這樣的意識(shí)。我自己剛開(kāi)始輔導(dǎo)實(shí)踐的時(shí)候,自己也不習(xí)慣于與人交流,多數(shù)時(shí)間里都是埋頭于輔導(dǎo)工作里,十足一個(gè)典型的只做事不開(kāi)口的人。正是這樣,導(dǎo)致我和學(xué)生之間不能充分了解對(duì)方,因而耽誤了工作。所以,當(dāng)我們?cè)诒г箘e人不主動(dòng)與你交流的時(shí)候,為什么不先檢討一下自己的惰性呢?工作中、生活中我們都需要學(xué)會(huì)主動(dòng)與人交流,提出疑問(wèn),事先熟知一切,而且應(yīng)該學(xué)會(huì)如何與周圍的同事互幫互助,這樣不僅能使自己盡早地進(jìn)入工作狀態(tài),也可以避免我們少走彎路,于情于理都是弊大于利的。此外,對(duì)工作的熱情,對(duì)任務(wù)的投入態(tài)度,都決定了我們?cè)谇拜呇壑械谋恍湃纬潭?,?shí)習(xí)過(guò)程難免有忽略的時(shí)候,但這時(shí)的我們應(yīng)該抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動(dòng)求教于他人,不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)的可能,因?yàn)樵偌?xì)微的工作都存在著它自身的價(jià)值和意義。
總之這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。但實(shí)踐也只是個(gè)過(guò)程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),這樣才能不斷的進(jìn)步,不被社會(huì)淘汰,才能為建設(shè)祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
(本文素材來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系刪除。)。
大學(xué)生衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三
新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度是由政府組織,引導(dǎo)農(nóng)民自愿參加,個(gè)人集體和政府多方面籌資為主的醫(yī)療互助共濟(jì)制度.新型農(nóng)村合作醫(yī)療是以區(qū)為單位統(tǒng)籌,由政府組織,并有財(cái)政補(bǔ)助和支持,有完善的資金管理制度和監(jiān)督制度,具有強(qiáng)的社會(huì)程度和抗風(fēng)險(xiǎn)能力.建立完善的農(nóng)村醫(yī)療保障體系,有利于我國(guó)社會(huì)目標(biāo)和經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),整個(gè)國(guó)家如果農(nóng)民不富裕,那么國(guó)家也不可能真正的富裕,我國(guó)現(xiàn)代化的關(guān)鍵是農(nóng)村的現(xiàn)代化,而農(nóng)民的健康狀況和生活水平是我國(guó)現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志之一,因而,建立完善的醫(yī)療保障體系有利于改善農(nóng)民的生活質(zhì)量,建立完善的農(nóng)村醫(yī)療保障體系有利于提高我國(guó)公民的健康水平,投資于健康,就等于促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展,還有利于促進(jìn)使用公共產(chǎn)品的公共性,維護(hù)農(nóng)民的基本權(quán)利。
在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的進(jìn)程中,新農(nóng)村建設(shè)逐漸成為最重要的工程之一,在我國(guó),農(nóng)業(yè)相對(duì)于工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè),屬于弱質(zhì)產(chǎn)業(yè),農(nóng)業(yè)相對(duì)于城市,面臨著經(jīng)濟(jì)滯后,公共資源不平等的窘境,農(nóng)民相對(duì)于市民,更是在就業(yè),社會(huì)保障,社會(huì)風(fēng)險(xiǎn),教育醫(yī)療文化生活等方面屬于弱勢(shì)群體,農(nóng)業(yè),農(nóng)村和農(nóng)民長(zhǎng)期處于惡劣的政策環(huán)境中,因此,建設(shè)新農(nóng)村是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),其中發(fā)展并完善醫(yī)療保障制度是最重要的措施之一,自20xx年以來(lái),我國(guó)一直提倡并實(shí)施新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,衛(wèi)生體制進(jìn)一步完善,農(nóng)民醫(yī)療保障問(wèn)題得到很大程度上的解決。
下面以我的家鄉(xiāng)五華縣龍村鎮(zhèn)為例:
在龍村鎮(zhèn),公共衛(wèi)生投入嚴(yán)重不足,城鄉(xiāng)衛(wèi)生資源配置不合理,衛(wèi)生院基礎(chǔ)醫(yī)療設(shè)施不全,缺乏高水平的醫(yī)務(wù)人員,無(wú)法滿足大多數(shù)農(nóng)民的醫(yī)療要求。
可參加新型合作醫(yī)療對(duì)象有:全鎮(zhèn)農(nóng)村戶口人民,統(tǒng)籌資金為每人每年30元,農(nóng)村低保戶家庭,重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象個(gè)人繳費(fèi)部分由鎮(zhèn)財(cái)政資助,有醫(yī)療的對(duì)象,在多扶鎮(zhèn)醫(yī)院就診,每次門診醫(yī)療費(fèi)用均當(dāng)場(chǎng)報(bào)銷20%,在所有公立醫(yī)院診療,醫(yī)療費(fèi)用按總費(fèi)用的75%報(bào)銷,患重大疾病的參合人員,可得到民政部門的醫(yī)療費(fèi)用救助,參合人員每?jī)赡昕傻疆?dāng)?shù)蒯t(yī)院免費(fèi)常規(guī)體檢一次,并為體檢人員建立健康檔案,補(bǔ)助報(bào)銷的最高封頂線由每人每年住院報(bào)銷從兩萬(wàn)元提高到三萬(wàn)元,農(nóng)村居民個(gè)人繳費(fèi)以戶為單位繳納合作醫(yī)療統(tǒng)籌金,一次性繳清,由村委會(huì)或居委會(huì)出縣鎮(zhèn)財(cái)政監(jiān)制的合作醫(yī)療收據(jù),發(fā)放合作醫(yī)療卡,個(gè)人并不是隨時(shí)都可以參加合作醫(yī)療,要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繳費(fèi)加入。新型農(nóng)村合作醫(yī)療已經(jīng)取得了顯著的成就,但制度運(yùn)行仍存在一些問(wèn)題:
一、籌資成本比較大,籌資機(jī)制還不夠健全,在目前的經(jīng)濟(jì)條件下,多扶鎮(zhèn)以“完全自愿”的原則實(shí)現(xiàn)政府所規(guī)定的參合指標(biāo)很困難,這是因?yàn)椋恨r(nóng)民對(duì)于新型農(nóng)村合作醫(yī)療的認(rèn)知需要一個(gè)過(guò)程,在農(nóng)村人口異質(zhì)化的背景下,不同地區(qū),不同類型農(nóng)村醫(yī)療的需求不同,在政府與農(nóng)民之間的關(guān)系上,很多農(nóng)民基于過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),對(duì)政府的信任度不高。
二、大病保險(xiǎn)為主的制度規(guī)定在一定程度上限制可受益面的擴(kuò)大。
三、新型農(nóng)村合作醫(yī)療的運(yùn)行機(jī)制有待進(jìn)一步完善,目前,新型農(nóng)村合作醫(yī)療給予農(nóng)民的補(bǔ)償方式包括住院補(bǔ)償,門診補(bǔ)償和體檢。
四、對(duì)定點(diǎn)醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)的監(jiān)督需要加強(qiáng),新型農(nóng)村合作醫(yī)療中有起付線,封頂線和報(bào)銷比例的限制,如果定點(diǎn)醫(yī)療的醫(yī)療費(fèi)太高就會(huì)限制農(nóng)民參加該制度的積極性,如:我家樓上的李阿姨,她患有缺鐵性貧血病,有一天忽然昏倒住入醫(yī)院,用了住院費(fèi)與醫(yī)藥費(fèi)總計(jì)6000元,最終醫(yī)療報(bào)銷了75%,只付了1500元,李阿姨說(shuō):“現(xiàn)在社會(huì)好了,每年只交30元,就可以少花4500元,對(duì)我們農(nóng)民來(lái)說(shuō)是很好的,”所以只要醫(yī)療費(fèi)用不是很高,還是有很多人愿意辦理的`。
五、因病返貧,致貧現(xiàn)象依然嚴(yán)重,醫(yī)療改革滯后引發(fā)的醫(yī)療價(jià)格快速上升,新型農(nóng)村合作醫(yī)療是一種以收定支的防范群體疾病風(fēng)險(xiǎn)保障制度,如果醫(yī)療價(jià)格不斷上漲,在既定的補(bǔ)償方案下將會(huì)因收支缺口增大而難以維持,因此,遏制醫(yī)療價(jià)格上漲對(duì)新型醫(yī)療的健康發(fā)展非常重要。我在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),實(shí)施新型合作醫(yī)療之后,參合農(nóng)民雖然得到一定程度的資金補(bǔ)償,但由于醫(yī)療費(fèi)用的持續(xù)上漲,補(bǔ)償后農(nóng)民實(shí)際支付的醫(yī)療費(fèi)用并沒(méi)有顯著下降。一些農(nóng)民反映合作醫(yī)療的主要受益者是醫(yī)療機(jī)構(gòu),如何控制醫(yī)療費(fèi)用的上漲問(wèn)題還沒(méi)有得到真正解決。
在完善農(nóng)村醫(yī)療保障體系中:要做到
二、加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的建設(shè),增強(qiáng)防病意識(shí),國(guó)家可以安排部分國(guó)債資金專項(xiàng)用于農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),建立健全的農(nóng)村衛(wèi)生工作和農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系,為廣大農(nóng)村居民筑起健康保護(hù)的屏障。使農(nóng)村醫(yī)療擺脫惡性循環(huán)。
三、加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生人員的建設(shè),提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,目前農(nóng)村面臨的最大問(wèn)題是醫(yī)療衛(wèi)生整體水平較低,衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量部高,預(yù)防保健工作薄弱,由于城鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的制約,很難吸引高素質(zhì)的衛(wèi)生人才。
四、降低醫(yī)療費(fèi)用,加強(qiáng)衛(wèi)生扶貧工作,
五、開(kāi)展醫(yī)療知識(shí)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。
六、建立新型的農(nóng)村合作醫(yī)療制度,新型的農(nóng)村合作醫(yī)療制度是由政府組織引導(dǎo)和支持,農(nóng)民愿意參加,個(gè)人、集體和政府多方籌資,以大病為主的農(nóng)民醫(yī)療互助共濟(jì)制度。
綜上可知,我家鄉(xiāng)龍村鎮(zhèn)的新型農(nóng)村合作醫(yī)療保障制度在不穩(wěn)定和一系列問(wèn)題中走向成熟,在整個(gè)鎮(zhèn)上2萬(wàn)多人里,醫(yī)療知識(shí)與制度體系,隨之在不斷改變,新型農(nóng)村合作醫(yī)療對(duì)于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),構(gòu)建和諧社會(huì)有著不同尋常的意義,也對(duì)提高廣大農(nóng)民的生活水平起著很大的作用,全國(guó)的政府領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)民群眾都在為實(shí)現(xiàn)這一偉大工程而努力,我國(guó)將更加富強(qiáng)。
根據(jù)此次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,讓我了解到更多知識(shí),對(duì)“新型農(nóng)村醫(yī)療保障制度”了解的更深刻,對(duì)于在農(nóng)村開(kāi)展的這項(xiàng)實(shí)施,應(yīng)更多的考慮到當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況而定措施方案,必須強(qiáng)調(diào)制度體系的功能完善性,強(qiáng)調(diào)政府轉(zhuǎn)移支付下的普遍參與性,強(qiáng)調(diào)體系內(nèi)制度之間的功能互補(bǔ)與協(xié)調(diào),提高措施的真實(shí)性與通用性,確實(shí)做到能提高農(nóng)民的生活水平,使農(nóng)村現(xiàn)代化,改善落后的思想觀念,使整個(gè)國(guó)家達(dá)到富強(qiáng)。
大學(xué)生衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。你還在對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的衛(wèi)生院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。
新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度是由政府組織,引導(dǎo)農(nóng)民自愿參加,個(gè)人集體和政府多方面籌資為主的醫(yī)療互助共濟(jì)制度.新型農(nóng)村合作醫(yī)療是以區(qū)為單位統(tǒng)籌,由政府組織,并有財(cái)政補(bǔ)助和支持,有完善的資金管理制度和監(jiān)督制度,具有強(qiáng)的社會(huì)程度和抗風(fēng)險(xiǎn)能力.建立完善的農(nóng)村醫(yī)療保障體系,有利于我國(guó)社會(huì)目標(biāo)和經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),整個(gè)國(guó)家如果農(nóng)民不富裕,那么國(guó)家也不可能真正的富裕,我國(guó)現(xiàn)代化的關(guān)鍵是農(nóng)村的現(xiàn)代化,而農(nóng)民的健康狀況和生活水平是我國(guó)現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志之一,因而,建立完善的醫(yī)療保障體系有利于改善農(nóng)民的生活質(zhì)量,建立完善的農(nóng)村醫(yī)療保障體系有利于提高我國(guó)公民的健康水平,投資于健康,就等于促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展,還有利于促進(jìn)使用公共產(chǎn)品的公共性,維護(hù)農(nóng)民的基本權(quán)利。
在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的進(jìn)程中,新農(nóng)村建設(shè)逐漸成為最重要的工程之一,在我國(guó),農(nóng)業(yè)相對(duì)于工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè),屬于弱質(zhì)產(chǎn)業(yè),農(nóng)業(yè)相對(duì)于城市,面臨著經(jīng)濟(jì)滯后,公共資源不平等的窘境,農(nóng)民相對(duì)于市民,更是在就業(yè),社會(huì)保障,社會(huì)風(fēng)險(xiǎn),教育醫(yī)療文化生活等方面屬于弱勢(shì)群體,農(nóng)業(yè),農(nóng)村和農(nóng)民長(zhǎng)期處于惡劣的政策環(huán)境中,因此,建設(shè)新農(nóng)村是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),其中發(fā)展并完善醫(yī)療保障制度是最重要的措施之一,自20xx年以來(lái),我國(guó)一直提倡并實(shí)施新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,衛(wèi)生體制進(jìn)一步完善,農(nóng)民醫(yī)療保障問(wèn)題得到很大程度上的解決。
下面以我的家鄉(xiāng)五華縣龍村鎮(zhèn)為例:
在龍村鎮(zhèn),公共衛(wèi)生投入嚴(yán)重不足,城鄉(xiāng)衛(wèi)生資源配置不合理,衛(wèi)生院基礎(chǔ)醫(yī)療設(shè)施不全,缺乏高水平的醫(yī)務(wù)人員,無(wú)法滿足大多數(shù)農(nóng)民的醫(yī)療要求。
可參加新型合作醫(yī)療對(duì)象有:全鎮(zhèn)農(nóng)村戶口人民,統(tǒng)籌資金為每人每年30元,農(nóng)村低保戶家庭,重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象個(gè)人繳費(fèi)部分由鎮(zhèn)財(cái)政資助,有醫(yī)療的對(duì)象,在多扶鎮(zhèn)醫(yī)院就診,每次門診醫(yī)療費(fèi)用均當(dāng)場(chǎng)報(bào)銷20%,在所有公立醫(yī)院診療,醫(yī)療費(fèi)用按總費(fèi)用的75%報(bào)銷,患重大疾病的參合人員,可得到民政部門的醫(yī)療費(fèi)用救助,參合人員每?jī)赡昕傻疆?dāng)?shù)蒯t(yī)院免費(fèi)常規(guī)體檢一次,并為體檢人員建立健康檔案,補(bǔ)助報(bào)銷的最高封頂線由每人每年住院報(bào)銷從兩萬(wàn)元提高到三萬(wàn)元,農(nóng)村居民個(gè)人繳費(fèi)以戶為單位繳納合作醫(yī)療統(tǒng)籌金,一次性繳清,由村委會(huì)或居委會(huì)出縣鎮(zhèn)財(cái)政監(jiān)制的合作醫(yī)療收據(jù),發(fā)放合作醫(yī)療卡,個(gè)人并不是隨時(shí)都可以參加合作醫(yī)療,要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繳費(fèi)加入。新型農(nóng)村合作醫(yī)療已經(jīng)取得了顯著的成就,但制度運(yùn)行仍存在一些問(wèn)題:
一、籌資成本比較大,籌資機(jī)制還不夠健全,在目前的經(jīng)濟(jì)條件下,多扶鎮(zhèn)以“完全自愿”的原則實(shí)現(xiàn)政府所規(guī)定的參合指標(biāo)很困難,這是因?yàn)椋恨r(nóng)民對(duì)于新型農(nóng)村合作醫(yī)療的認(rèn)知需要一個(gè)過(guò)程,在農(nóng)村人口異質(zhì)化的背景下,不同地區(qū),不同類型農(nóng)村醫(yī)療的需求不同,在政府與農(nóng)民之間的關(guān)系上,很多農(nóng)民基于過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),對(duì)政府的信任度不高。
二、大病保險(xiǎn)為主的制度規(guī)定在一定程度上限制可受益面的擴(kuò)大。
三、新型農(nóng)村合作醫(yī)療的運(yùn)行機(jī)制有待進(jìn)一步完善,目前,新型農(nóng)村合作醫(yī)療給予農(nóng)民的補(bǔ)償方式包括住院補(bǔ)償,門診補(bǔ)償和體檢。
四、對(duì)定點(diǎn)醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)的監(jiān)督需要加強(qiáng),新型農(nóng)村合作醫(yī)療中有起付線,封頂線和報(bào)銷比例的限制,如果定點(diǎn)醫(yī)療的醫(yī)療費(fèi)太高就會(huì)限制農(nóng)民參加該制度的積極性,如:我家樓上的李阿姨,她患有缺鐵性貧血病,有一天忽然昏倒住入醫(yī)院,用了住院費(fèi)與醫(yī)藥費(fèi)總計(jì)6000元,最終醫(yī)療報(bào)銷了75%,只付了1500元,李阿姨說(shuō):“現(xiàn)在社會(huì)好了,每年只交30元,就可以少花4500元,對(duì)我們農(nóng)民來(lái)說(shuō)是很好的,”所以只要醫(yī)療費(fèi)用不是很高,還是有很多人愿意辦理的。
五、因病返貧,致貧現(xiàn)象依然嚴(yán)重,醫(yī)療改革滯后引發(fā)的醫(yī)療價(jià)格快速上升,新型農(nóng)村合作醫(yī)療是一種以收定支的防范群體疾病風(fēng)險(xiǎn)保障制度,如果醫(yī)療價(jià)格不斷上漲,在既定的補(bǔ)償方案下將會(huì)因收支缺口增大而難以維持,因此,遏制醫(yī)療價(jià)格上漲對(duì)新型醫(yī)療的健康發(fā)展非常重要。我在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),實(shí)施新型合作醫(yī)療之后,參合農(nóng)民雖然得到一定程度的.資金補(bǔ)償,但由于醫(yī)療費(fèi)用的持續(xù)上漲,補(bǔ)償后農(nóng)民實(shí)際支付的醫(yī)療費(fèi)用并沒(méi)有顯著下降。一些農(nóng)民反映合作醫(yī)療的主要受益者是醫(yī)療機(jī)構(gòu),如何控制醫(yī)療費(fèi)用的上漲問(wèn)題還沒(méi)有得到真正解決。
在完善農(nóng)村醫(yī)療保障體系中:要做到
二、加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的建設(shè),增強(qiáng)防病意識(shí),國(guó)家可以安排部分國(guó)債資金專項(xiàng)用于農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),建立健全的農(nóng)村衛(wèi)生工作和農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系,為廣大農(nóng)村居民筑起健康保護(hù)的屏障。使農(nóng)村醫(yī)療擺脫惡性循環(huán)。
三、加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生人員的建設(shè),提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,目前農(nóng)村面臨的最大問(wèn)題是醫(yī)療衛(wèi)生整體水平較低,衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量部高,預(yù)防保健工作薄弱,由于城鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的制約,很難吸引高素質(zhì)的衛(wèi)生人才。
四、降低醫(yī)療費(fèi)用,加強(qiáng)衛(wèi)生扶貧工作,
五、開(kāi)展醫(yī)療知識(shí)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。
六、建立新型的農(nóng)村合作醫(yī)療制度,新型的農(nóng)村合作醫(yī)療制度是由政府組織引導(dǎo)和支持,農(nóng)民愿意參加,個(gè)人、集體和政府多方籌資,以大病為主的農(nóng)民醫(yī)療互助共濟(jì)制度。
綜上可知,我家鄉(xiāng)龍村鎮(zhèn)的新型農(nóng)村合作醫(yī)療保障制度在不穩(wěn)定和一系列問(wèn)題中走向成熟,在整個(gè)鎮(zhèn)上2萬(wàn)多人里,醫(yī)療知識(shí)與制度體系,隨之在不斷改變,新型農(nóng)村合作醫(yī)療對(duì)于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),構(gòu)建和諧社會(huì)有著不同尋常的意義,也對(duì)提高廣大農(nóng)民的生活水平起著很大的作用,全國(guó)的政府領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)民群眾都在為實(shí)現(xiàn)這一偉大工程而努力,我國(guó)將更加富強(qiáng)。
根據(jù)此次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,讓我了解到更多知識(shí),對(duì)“新型農(nóng)村醫(yī)療保障制度”了解的更深刻,對(duì)于在農(nóng)村開(kāi)展的這項(xiàng)實(shí)施,應(yīng)更多的考慮到當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況而定措施方案,必須強(qiáng)調(diào)制度體系的功能完善性,強(qiáng)調(diào)政府轉(zhuǎn)移支付下的普遍參與性,強(qiáng)調(diào)體系內(nèi)制度之間的功能互補(bǔ)與協(xié)調(diào),提高措施的真實(shí)性與通用性,確實(shí)做到能提高農(nóng)民的生活水平,使農(nóng)村現(xiàn)代化,改善落后的思想觀念,使整個(gè)國(guó)家達(dá)到富強(qiáng)。
大學(xué)生衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十五
在本學(xué)期暑假中,我們進(jìn)行了一次以"北京市衛(wèi)生和環(huán)境狀況"為主題的社會(huì)實(shí)踐。通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們走訪了相關(guān)的單位和部門,搜集到了我們自己認(rèn)為較為真實(shí)的資料。這不僅僅對(duì)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有一定的幫助,對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)也是收益非淺。這次活動(dòng)之中,雖然我們竭盡全力的搜集我們所能找的的資料,但是對(duì)于這次的活動(dòng)也僅僅是讓我們基本滿意。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的小組成員是由我和留宇慧同學(xué)組成,當(dāng)然人員是很有限的,也就對(duì)我們的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查有一定的限制,我們所調(diào)查的一些資料基本上僅限于我們的居住地,延慶縣和海淀區(qū)和豐臺(tái)區(qū),自然就缺乏了一定的代表性,但是我們的數(shù)據(jù)和資料是親力親為的相信可以彌補(bǔ)這些缺陷的。本次社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容主要有三項(xiàng)內(nèi)容:
一北京市衛(wèi)生建設(shè)調(diào)查。
二公民綜合衛(wèi)生素質(zhì)調(diào)查。
三北京市防疫工作。
在這三大項(xiàng)的調(diào)查工作中,我們竭盡全力,遇到了不少的困難,當(dāng)然也就克服了不少的困難,讓我們收益非淺。
大學(xué)生衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十六
衛(wèi)生院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,在假期我們可以出到社會(huì)尋找工作鍛煉自己!大家有過(guò)相關(guān)經(jīng)歷嗎?以下是小編推薦大家閱讀的:衛(wèi)生院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告!
目的:作為一名大二的醫(yī)學(xué)生走進(jìn)醫(yī)院去觀察學(xué)習(xí),及早熟悉醫(yī)院的工作環(huán)境,了解自己以后從事的工作的方方面面,來(lái)知道自己現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)。
調(diào)查方法及內(nèi)容:暑假期間( 月 日— 月 日),我到孝感始終醫(yī)院康復(fù)科見(jiàn)習(xí)。
在接近的時(shí)間里,我從老師那里學(xué)到了不少知識(shí)。
早上8點(diǎn)交接班儀式,各值班醫(yī)生,護(hù)士要將前一天病人情況作一總結(jié)交代以明確今天的工作。
之后,我跟隨老師查房時(shí)醫(yī)生的言行舉止,如何運(yùn)用中醫(yī)四大療法“望,聞,問(wèn),切”,了解病人目前的情況,基于病人當(dāng)前的情況如何給病人開(kāi)處方等等。
結(jié)論:這次見(jiàn)習(xí),我到康復(fù)科了解到了一些康復(fù)科常見(jiàn)疾病的理論知識(shí)及相關(guān)治療,同時(shí)這次見(jiàn)習(xí)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)給予指導(dǎo)。
下面就略談我的感想。
感想:
一、傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在康復(fù)醫(yī)學(xué)中具有重要的地位。
我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在研究疾病康復(fù)方面,歷史悠久,著述眾多,在漫長(zhǎng)的歲月里形成了獨(dú)具一格的調(diào)攝情志、娛樂(lè)、中藥、針灸、推拿、營(yíng)養(yǎng)、自然沐寓氣功、太極拳等康復(fù)療法,并積累了寶貴的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).與西方康復(fù)醫(yī)學(xué)相比,自有其優(yōu)勢(shì)和特色,如它強(qiáng)調(diào)天人相應(yīng)、燮理陰陽(yáng)、形神兼養(yǎng)、動(dòng)靜適宜、協(xié)調(diào)臟腑、通調(diào)經(jīng)絡(luò)、扶正祛邪、綜合調(diào)護(hù)等.其康復(fù)方法豐富多彩,簡(jiǎn)便易行,費(fèi)用低廉,療效可靠 。
總之,中醫(yī)康復(fù)法在康復(fù)醫(yī)學(xué)中占有重要的地位和作用。
二、康復(fù)科常見(jiàn)疾病的治療:
1--腦栓塞患者可能同時(shí)伴發(fā)代償性高血壓,但是不會(huì)維持太久。
急性腦栓塞患者的病灶部位發(fā)病24小時(shí)后ct才能顯示,而mri會(huì)在六小時(shí)后就能更早
提示。
在治療方面,應(yīng)盡早實(shí)施頭針,體針,電針并且配合適當(dāng)?shù)闹w運(yùn)動(dòng)治療效果會(huì)比較好。
在頭針?lè)矫妫旓D前斜線——前神聰?shù)綉依?運(yùn)動(dòng)區(qū)),頂顳后斜線——百會(huì)到曲鬢(感覺(jué)區(qū))加上頂旁一線和頂旁二線,但是腦出血急性期是禁止針刺,以免加速大腦內(nèi)部出血。
2----面肌痙攣的患者早期針刺治療效果 好,對(duì)面部腧穴應(yīng)是輕刺和淺刺激,不宜手法太重。
先刺遠(yuǎn)部穴位再刺面部。
只針不灸。
3---三叉神經(jīng)痛的患者面部穴位扎針時(shí)應(yīng)輕刺而久留針。
遠(yuǎn)部穴位取四關(guān)穴(雙合谷和雙太沖)強(qiáng)刺激。
多發(fā)于四十歲以上的女性,往往其首發(fā)癥狀是伴有牙痛和鼻痛,舌頭痛,以上可以用來(lái)考慮是否是三叉神經(jīng)痛的癥相。
4----交感性頸椎病,是常見(jiàn)的頸椎病之一,表現(xiàn)為心慌,易怒,發(fā)脾氣頻繁等,頸椎平時(shí)無(wú)不適,患者不宜察覺(jué)患有此玻此病拍平片不易檢查,要拍mri(核磁共振)才能確立具體的病變情況。
但有時(shí)項(xiàng)韌帶鈣化會(huì)引起疼痛,壓迫硬膜囊,最終壓迫內(nèi)的交感神經(jīng)引起。
5----減肥,說(shuō)到針灸的減肥效果確實(shí)立竿見(jiàn)影,堅(jiān)持一個(gè)星期每天扎針后,平均每周會(huì)瘦2到3斤。
第一周不能接電針,后幾周治療時(shí)才接電針,選穴:臨床多選擇臍周八穴,臍上下各一穴,左右各三穴,各相距一寸,分屬脾經(jīng),胃經(jīng)和帶脈,效穴——利尿穴(肚臍下2.5寸),四肢穴位(雙側(cè)),曲池,支溝,合谷,足三里,三陰交,內(nèi)庭,豐攏一個(gè)小時(shí)后取針,再換成俯臥位,取病人背腧穴快速針刺捻針強(qiáng)刺激后取針,不留針。
最后在背部做適當(dāng)?shù)陌茨纯伞?/p>
但同時(shí)也要配上減肥者在飲食規(guī)律和習(xí)慣方面有所適當(dāng)?shù)母淖?,療效都?huì)較顯著。
筆者見(jiàn)過(guò)的一月就成功減掉8斤。
至于其它藥物反彈的問(wèn)題,如果減肥者能注意飲食規(guī)律和適當(dāng)?shù)募煽?,針灸治療后是不?huì)有明顯反彈的。
一、實(shí)踐內(nèi)容與要求
衛(wèi)生院實(shí)踐報(bào)告。
實(shí)踐內(nèi)容與要求包括:
1. 必須根據(jù)自己的專業(yè)或以后發(fā)展的方向,到相應(yīng)的城市社區(qū)或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(站、所)進(jìn)行醫(yī)療實(shí)踐活動(dòng),其中在藥房和治療室工作時(shí)間不少于2個(gè)半天,每天不少于6小時(shí)。
2. 總計(jì)診治疾病不少于20人次。
3. 書(shū)寫(xiě)門診病歷不少于10份、醫(yī)學(xué)留觀病歷不少于3份。
二、實(shí)踐調(diào)研報(bào)告內(nèi)容
城市社區(qū)或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(站、所)醫(yī)療實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,必須完成不少于3000字的醫(yī)療活動(dòng)調(diào)研報(bào)告1份。
每位學(xué)生必須認(rèn)真、如實(shí)的完成。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《衛(wèi)生院實(shí)踐報(bào)告》
各班組織對(duì)本班調(diào)研報(bào)告進(jìn)行評(píng)分,并按本班級(jí)學(xué)生人數(shù)的10%推薦優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告到學(xué)校進(jìn)行交流。
醫(yī)學(xué)本科生城市社區(qū)和農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療實(shí)踐調(diào)研報(bào)告提綱如下。
要求:(1)每份調(diào)研報(bào)告的內(nèi)容為1項(xiàng)(下列4項(xiàng),任選1項(xiàng));
(2)每份調(diào)研報(bào)告立題要新穎,論點(diǎn)要明確,論據(jù)要充分,一定要以數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、歸納、總結(jié)和說(shuō)明問(wèn)題。
1.了解本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口的年齡、性別、職業(yè)、經(jīng)濟(jì)收入結(jié)構(gòu)與疾病譜的關(guān)系;xx年本地區(qū)前10位常見(jiàn)病與多發(fā)病(一一列出病名)的發(fā)病原因以及與人口年齡、性別、職業(yè)、經(jīng)濟(jì)收入的分組對(duì)應(yīng)關(guān)系,本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)疾病的防治方法和效果,你自己的認(rèn)識(shí)和建議。
2.了解本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生資源結(jié)構(gòu)與現(xiàn)狀——包括組織結(jié)構(gòu)與現(xiàn)狀,人員年齡、學(xué)歷、執(zhí)業(yè)資格、醫(yī)學(xué)技術(shù)職稱結(jié)構(gòu)與現(xiàn)狀;本地區(qū)衛(wèi)生區(qū)域規(guī)劃及發(fā)展方向,存在的問(wèn)題及其本地區(qū)解決問(wèn)題的辦法,請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際情況提出其對(duì)策。
3.城市社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(站、所)在治療本地區(qū)常見(jiàn)病與多發(fā)病(一一列出病名)中:
(1)中醫(yī)就診率(含就診原因)、治愈率、好轉(zhuǎn)率、無(wú)效率各為多少?
(2)平均治愈或使其好轉(zhuǎn)1人次的醫(yī)療費(fèi)用為多少元?(本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)每人年平均收入為多少元)
4.本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)病員的就醫(yī)心理、醫(yī)患雙方在新的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例出臺(tái)后所面臨的問(wèn)題及本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(站、所)的應(yīng)對(duì)策略。
實(shí)習(xí)是大學(xué)生走向社會(huì)的作用非凡的一道檻,其中充滿著磨礪與再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
若要成功的跨過(guò)去需不斷地反省并改進(jìn)一些為人處世的措施。
當(dāng)然對(duì)于學(xué)法律的我來(lái)說(shuō),更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn),為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎(chǔ)。
這道檻對(duì)于大學(xué)生初步涉世也是非常重要的。
2013年7月16號(hào)到2013年8月28號(hào)的實(shí)踐是在宜賓市翠屏區(qū)花馬村衛(wèi)生所進(jìn)行的。
平時(shí)我們都是在課堂上學(xué)習(xí)的都是和歷史教學(xué)或者專業(yè)相關(guān)的理論知識(shí),,但說(shuō)到別的方面,我們還是一片空白,這次我決定去衛(wèi)生所實(shí)踐,我都還沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),所以本次實(shí)踐課實(shí)習(xí),成了同學(xué)們走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì)的踏板。
回首在衛(wèi)生所實(shí)習(xí)的40多天,我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少。
曾經(jīng)在學(xué)校對(duì)未來(lái)對(duì)實(shí)務(wù)工作中法律應(yīng)用的困惑和迷茫,隨著這次實(shí)習(xí)的一點(diǎn)一滴的應(yīng)用慢慢的就不見(jiàn)了。
實(shí)習(xí)讓我從一個(gè)只看到理論上操作的學(xué)生走到了一個(gè)能自己動(dòng)手的`實(shí)習(xí)工作者。
每一次的進(jìn)步每一次的深入都使自己的知識(shí)的更加完善。
很感激這次的實(shí)習(xí),盡管我仍會(huì)想回學(xué)校,但我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活,更重要的是它讓我深刻的體會(huì)到自身的不足,讓我知道了掌握好牢固的法律知識(shí),扎實(shí)的學(xué)到解決分析問(wèn)題的技能,養(yǎng)成邏輯的推理思維在工作中是非常重要的。
非常自然的一個(gè)轉(zhuǎn)變讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了更明確的認(rèn)識(shí),對(duì)未來(lái)有了更積極進(jìn)取的態(tài)度。
所以感恩這些天的實(shí)習(xí),能夠有這樣的收獲,我是快樂(lè)的。
我國(guó)是一個(gè)擁有十三億人口的大國(guó)。
十三億人口的健康問(wèn)題,必須成
為我們所關(guān)注的問(wèn)題。
我們的國(guó)民究竟生活在怎樣的醫(yī)療衛(wèi)生狀況下呢?我國(guó)的醫(yī)療事故的現(xiàn)狀又是怎樣的呢?本文將就我國(guó)目前的醫(yī)療事故的有關(guān)問(wèn)題闡述自己的觀點(diǎn),并做出自己的總結(jié)。
為適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展的需要,妥善處理醫(yī)療事故,保護(hù)醫(yī)患雙方的合法權(quán)益,保障醫(yī)療安全,維護(hù)醫(yī)療秩序和社會(huì)穩(wěn)定,2002年4月4日國(guó)務(wù)院第351號(hào) 令頒布了《醫(yī)院事故處理?xiàng)l例》。
《條例》及其配套文件的實(shí)施,對(duì)醫(yī)療機(jī) 構(gòu)和醫(yī) 務(wù)人員為社會(huì)提供醫(yī)療服務(wù)時(shí),提出了新的要求。
如何防范醫(yī)療事故?醫(yī)療事故是指醫(yī)療機(jī)構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員因違反醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政 法規(guī)、部門規(guī)章和診療護(hù)理規(guī)范、常規(guī),由其過(guò)失造成患者人身?yè)p害而發(fā)生的事故。
根據(jù)《條例》定義,要避免醫(yī)療事故的發(fā)生,首先要有預(yù)防醫(yī)療事故的意識(shí)和措施,用法律 法規(guī)來(lái)規(guī)范醫(yī)療行為,培養(yǎng)醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和敬業(yè)精神,以確保其行為的合法性。
因此,為了防范醫(yī)療事故的發(fā)生,應(yīng)從以下四個(gè)方面予以重視。
1.照章行醫(yī) 照章行醫(yī)是預(yù)防醫(yī)療事故發(fā)生的有效措施。
醫(yī)療事故定義強(qiáng)調(diào)的是醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員的 過(guò)失行為,有過(guò)失的前提是因違反規(guī)定。
只要按章辦事,就無(wú)違規(guī)及過(guò)失之說(shuō),即便有人身 損害,也不能判定為醫(yī)療事故。
因此,落實(shí)各項(xiàng)醫(yī)療管理法規(guī),在診療工作中認(rèn)真執(zhí)行規(guī)章 制度,是減少醫(yī)療事故、保證醫(yī)療安全、預(yù)防醫(yī)療事故發(fā)生的有效措施。
照章行醫(yī)也是保證醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的重要前提。
醫(yī)療機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量的高低,不僅取決于醫(yī) 務(wù)人員的醫(yī)療技術(shù)水平,
還與醫(yī)療機(jī)構(gòu)的管理水平,落實(shí)醫(yī)療規(guī)章制度有直接的關(guān)系。
在長(zhǎng)期的醫(yī)療實(shí)踐中,我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)已總結(jié)制定了一套完善的診療護(hù)理規(guī)范和常規(guī),國(guó)家和 國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門出臺(tái)了比較完善的法律法規(guī)和部門規(guī)章。
認(rèn)真遵守法律、法規(guī),執(zhí)行診 療護(hù)理規(guī)范、常規(guī),不僅是醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員的義務(wù),而且是從事醫(yī)療工作的重要依據(jù)和行動(dòng)指南,特別是診療護(hù)理規(guī)范及操作常規(guī),凝聚著古今中外歷代醫(yī)務(wù)人員行醫(yī)的珍貴經(jīng)驗(yàn)和 深刻教訓(xùn),對(duì)于提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,保障醫(yī)療安全,防范醫(yī)療事故的發(fā)生等都具有重要的意義。
所以,照章行醫(yī)不僅是為了避免醫(yī)療事故的發(fā)生,同時(shí),也是保證醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的重要前提。
大學(xué)生衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十七
作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。以下是小編整理的關(guān)于,歡迎大家參閱。
一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成:
1.報(bào)告題目。
報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫(xiě)成,通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過(guò)20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長(zhǎng),可以設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
2.學(xué)院及作者名稱。
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。
3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)。
報(bào)告需配摘要,摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容,概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。
摘要包括:a)“摘要”字樣;b)摘要正文;c)關(guān)鍵詞;d)中圖分類號(hào)。
4.正文。
正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容,是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成,以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。
要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,文字通暢、精煉。字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi)。
5.結(jié)束語(yǔ)。
結(jié)束語(yǔ)包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的解決辦法。
6.謝辭。
謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過(guò)程與報(bào)告撰寫(xiě)過(guò)程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
7.參考文獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分,它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。
8.附錄。
對(duì)于某些不宜放在正文中,但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中。
作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
平淡的日子就像小橋下靜靜的流水,永不停息地悄無(wú)聲息地流淌著,其中的每個(gè)分子都是一樣的普通,一樣的平常,對(duì)于其中的個(gè)別,之所以特別,能在我們心中深深地留下永久的烙印,是因?yàn)槠匠5娜兆永锇l(fā)生了不平常的事,我們便賦予了他們?cè)S多特殊的意義,因此,平常便不同尋常了。今年的暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)注定有些特殊,只因?yàn)槲覀冟嵵莨こ虒W(xué)院機(jī)電工程系暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)一行七人,要奔赴河南金谷實(shí)業(yè)有限公司進(jìn)行為期一周的生產(chǎn)實(shí)踐。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。親身實(shí)踐能夠使我們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;為我們認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。社會(huì)是一所更能鍛煉人綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,在實(shí)踐中成才,學(xué)有所用,找到自己在社會(huì)中的價(jià)值。炎炎夏日,烈日當(dāng)頭,我們?cè)谶@樣的天氣中走出家和學(xué)校的保護(hù)圈,親自用實(shí)踐去檢驗(yàn)所學(xué)。第一次和陌生人打交道,雖然仍然顯得稚嫩,但我們已學(xué)會(huì)傾聽(tīng);第一次合作解決一個(gè)問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)竟比自己一個(gè)人要順利的多。
喜歡挑戰(zhàn)的我,總是不甘于平凡,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要為之奮斗,多去參加社會(huì)實(shí)踐,使自己在實(shí)踐的過(guò)程中學(xué)會(huì)怎樣去生活,怎樣去面對(duì)生活中的困難與挫折,面對(duì)工作中的多種挑戰(zhàn),使自己更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢,以適應(yīng)未來(lái)充滿未知的人生。
社會(huì)實(shí)踐的帷幕漸漸落下了,很享受這個(gè)過(guò)程,這短短幾天中,我學(xué)到了許多在學(xué)校及書(shū)本上不曾有過(guò)的東西,比如:在人際交往方面,書(shū)本上只是很簡(jiǎn)單的告訴你要如何做,而社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。社會(huì)上有各種人群,每一個(gè)人都有自己的思想和自己的個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來(lái)自社會(huì)閱歷與經(jīng)驗(yàn)的。在行動(dòng)中,其中有關(guān)心你的人,有對(duì)你無(wú)所謂的人,有看不慣你的人,看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時(shí)候,你只能學(xué)著去適應(yīng)它,如果還不行,那就改變一下再去適應(yīng)時(shí)的方法。
雖然,這次的社會(huì)實(shí)踐只是一些很簡(jiǎn)單的工作。對(duì)于我們這樣的在校大學(xué)生,每個(gè)人都是可以做的。但在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多具體的問(wèn)題需要我們?nèi)ッ鎸?duì),需要我們?nèi)ヌ幚?。這些問(wèn)題,其實(shí)也就是我們生活中常常遇到的問(wèn)題。只是,以前在家里,在學(xué)校,這些問(wèn)題有父母,有老師去幫我們處理。通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,我知道了。在現(xiàn)實(shí)生活中我們要做的事情,不僅僅是我們能不能做這份工作,更是我們能不能用自己的一份熱忱的心來(lái)面對(duì)這份工作。
在實(shí)踐過(guò)程中遇到了許多的困難,但高興的是我們一起挺過(guò)來(lái)了,遇到的障礙我親自去解決了,你說(shuō)這還不值得讓我高興嗎?孟子曰“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚??”所以我想這種經(jīng)歷正是我的財(cái)富,在以后的人生路上會(huì)一直受益。
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí),在大三學(xué)年,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。
在實(shí)踐過(guò)程中遇到了許多的困難,但高興的是我們一起挺過(guò)來(lái)了,遇到的障礙我親自去解決了,你說(shuō)這還不值得讓我高興嗎?孟子曰“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚??”所以我想這種經(jīng)歷正是我的財(cái)富,在以后的人生路上會(huì)一直受益。
社會(huì)實(shí)踐是體味人生的“百味筒?!币塍w味一下生活的酸甜苦辣咸,那就請(qǐng)你自己參加一次實(shí)踐服務(wù)吧,我保證你一定會(huì)不枉此行,個(gè)中滋味只有親身參與才能體會(huì)的到。
社會(huì)實(shí)踐是驗(yàn)證實(shí)力的“試金石”。走出校門融入社會(huì)的大舞臺(tái),我才真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺,能力的有限。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行,實(shí)踐中看!
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覓真知”。我欣喜地看到,經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,同學(xué)們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!
于是為了進(jìn)步自己的能力,增加團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),不少人競(jìng)選班委、學(xué)生會(huì)職務(wù);在檔案上留段字為日后的工作添籌碼。
有了這些經(jīng)驗(yàn)就能夠解決社會(huì)實(shí)際題目了嗎?答案是不夠的。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。這也是老師要求我們寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐論文的目的。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中往,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。實(shí)踐也是檢驗(yàn)真理的唯一途徑。
在實(shí)踐中我們還可以檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的成效、檢測(cè)自己的所缺,以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個(gè)側(cè)重點(diǎn)。另外,校園與社會(huì)環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到很多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。
當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí),也出現(xiàn)了更多的題目,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對(duì)人才的要求越來(lái)越高。
我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí),還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì),積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。
201x年冷假一回到家鄉(xiāng)我就積極在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份冷假臨時(shí)工——做促銷員。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,我一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何傾銷產(chǎn)品。
我也慢慢地放開(kāi)膽往嘗試,實(shí)在這種交流比想象的輕易多了。就好象上臺(tái)前緊張兮兮,但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。
在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來(lái)蕩往,得時(shí)刻留意服務(wù)顧客。固然天天只有上午或下午班,但一段時(shí)間下來(lái),還是腰酸腳痛?;蛟S也正如孟子所說(shuō)“天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身?!?/p>
在學(xué)校,天天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿足你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開(kāi)除。
積極的就是主動(dòng)接近顧客,拉近與顧客的間隔,然后耐心的傾銷產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。
我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下往。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,固然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)。
可是在社會(huì)中,優(yōu)越劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)往處理。
盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)往調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。這些事情很多同學(xué)沉醉于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。
有個(gè)事實(shí)眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操縱能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的題目,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。
有時(shí)候我會(huì)想,實(shí)際操縱這么簡(jiǎn)單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?實(shí)在不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí),我們的學(xué)習(xí)能力進(jìn)步了,理解能力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。
更在很多書(shū)本中教我們?nèi)绾瓮龊米约?教我們樹(shù)立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。究竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì),為社會(huì)服務(wù)。
而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被很多人誤讀了,大學(xué)生越來(lái)越不值錢了。甚至某些人開(kāi)始看不起大學(xué)生,以為讀大學(xué)沒(méi)什么用了,一些沒(méi)讀書(shū)的人在社會(huì)上混得更好?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實(shí)很多大學(xué)生找不到好工作。這正說(shuō)明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來(lái)越高了;當(dāng)然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān)。大學(xué)生不是全值錢,但社會(huì)上值錢的還是大學(xué)生。
這就為什么還是有很多人打工之后還想讀書(shū),甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)進(jìn)校園學(xué)習(xí)。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來(lái)更多的收益。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)把握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。這次冷假社會(huì)實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)步實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的實(shí)踐活動(dòng),接觸了社會(huì),了解了社會(huì),并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在這,我總結(jié)以為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中不可缺少的。
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)未幾,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融進(jìn)社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間協(xié)力往做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻痹的自詡,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!睂?shí)在有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得輕易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!彼?工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)如同人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
以上是我自己在這次冷假社會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的,是我自己以為在社會(huì)上立足所必不可少的要求。
最后我要說(shuō)的是:大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),我感覺(jué)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的奔騰。社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)了我熟悉題目、分析題目、解決題目的能力。為熟悉社會(huì)、了解社會(huì)、步進(jìn)社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
(本文素材來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系刪除。)。
大學(xué)生衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十八
于是為了進(jìn)步自己的能力,增加團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),不少人競(jìng)選班委、學(xué)生會(huì)職務(wù);在檔案上留段字為日后的工作添籌碼。
有了這些經(jīng)驗(yàn)就能夠解決社會(huì)實(shí)際題目了嗎?答案是不夠的。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。這也是老師要求我們寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐論文的目的。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中往,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。實(shí)踐也是檢驗(yàn)真理的唯一途徑。
在實(shí)踐中我們還可以檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的成效、檢測(cè)自己的所缺,以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個(gè)側(cè)重點(diǎn)。另外,校園與社會(huì)環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到很多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。
當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí),也出現(xiàn)了更多的題目,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對(duì)人才的要求越來(lái)越高。
我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí),還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì),積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。
201x年冷假一回到家鄉(xiāng)我就積極在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份冷假臨時(shí)工——做促銷員。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,我一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何傾銷產(chǎn)品。
我也慢慢地放開(kāi)膽往嘗試,實(shí)在這種交流比想象的輕易多了。就好象上臺(tái)前緊張兮兮,但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。
在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來(lái)蕩往,得時(shí)刻留意服務(wù)顧客。固然天天只有上午或下午班,但一段時(shí)間下來(lái),還是腰酸腳痛。或許也正如孟子所說(shuō)“天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。”
在學(xué)校,天天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿足你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開(kāi)除。
積極的就是主動(dòng)接近顧客,拉近與顧客的間隔,然后耐心的傾銷產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。
我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下往。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,固然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)。
可是在社會(huì)中,優(yōu)越劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)往處理。
盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)往調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。這些事情很多同學(xué)沉醉于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。
有個(gè)事實(shí)眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操縱能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的題目,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。
有時(shí)候我會(huì)想,實(shí)際操縱這么簡(jiǎn)單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?實(shí)在不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí),我們的學(xué)習(xí)能力進(jìn)步了,理解能力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。
更在很多書(shū)本中教我們?nèi)绾瓮龊米约?教我們樹(shù)立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。究竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì),為社會(huì)服務(wù)。
而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被很多人誤讀了,大學(xué)生越來(lái)越不值錢了。甚至某些人開(kāi)始看不起大學(xué)生,以為讀大學(xué)沒(méi)什么用了,一些沒(méi)讀書(shū)的人在社會(huì)上混得更好?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實(shí)很多大學(xué)生找不到好工作。這正說(shuō)明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來(lái)越高了;當(dāng)然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān)。大學(xué)生不是全值錢,但社會(huì)上值錢的還是大學(xué)生。
這就為什么還是有很多人打工之后還想讀書(shū),甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)進(jìn)校園學(xué)習(xí)。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來(lái)更多的收益。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)把握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。這次冷假社會(huì)實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)步實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的實(shí)踐活動(dòng),接觸了社會(huì),了解了社會(huì),并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在這,我總結(jié)以為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中不可缺少的。
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)未幾,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融進(jìn)社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間協(xié)力往做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻痹的自詡,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!睂?shí)在有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得輕易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!彼?工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)如同人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
以上是我自己在這次冷假社會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的,是我自己以為在社會(huì)上立足所必不可少的要求。
最后我要說(shuō)的是:大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),我感覺(jué)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的奔騰。社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)了我熟悉題目、分析題目、解決題目的能力。為熟悉社會(huì)、了解社會(huì)、步進(jìn)社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
(本文素材來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系刪除。)。
大學(xué)生衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十九
暑假的社會(huì)實(shí)踐時(shí)候我盼望已久的事情了,在我剛上大學(xué)的時(shí)候,我就計(jì)劃著合適才能到社會(huì)上實(shí)習(xí)呢,不過(guò)這個(gè)愿望不會(huì)等太久,很快就快實(shí)現(xiàn)了,我已經(jīng)迫不及待了。
我已經(jīng)做好的心理準(zhǔn)備了,那就是實(shí)習(xí)的時(shí)候一定是很累的,要吃很多在學(xué)校吃不到的苦,但是我既然能從高中那樣艱苦的學(xué)習(xí)中殺出重圍,考上大學(xué),那在實(shí)習(xí)中的苦又算得了什么呢。
盼啊盼,終于盼來(lái)了結(jié)束我的實(shí)習(xí)生活的時(shí)候,不是因?yàn)槲遗驴嗯吕?,而是盼著回到學(xué)校見(jiàn)我的老師,見(jiàn)我的同學(xué),盼著向他們述說(shuō)我那刻骨銘心的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,而今天我終于可以一個(gè)人靜靜的坐下來(lái)訴說(shuō)我的那些酸甜苦辣的經(jīng)歷了。
炎炎夏日烈日當(dāng)頭,而xxx依然是那么涼爽,正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我是否有能力依靠自己的雙手與大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的專業(yè)能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
那天終于來(lái)了,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我們系主任孟老師為我安排的,我們一同20多人來(lái)到了“xx賓館”從此我的實(shí)習(xí)工作就拉開(kāi)了序幕。接待我們是一位很和藹的李姐,她為我們安排好了一切后就離開(kāi)了,我們也收拾了一下就休息了。第二天我第一次見(jiàn)了另一位李經(jīng)理,他見(jiàn)了我第一句問(wèn)我:“你們倆班誰(shuí)學(xué)習(xí)最好?”我一下不知道該怎么回答,如果讓我說(shuō),畢竟是兩個(gè)班我說(shuō)了誰(shuí)其余的同學(xué)會(huì)怎么說(shuō)我,誰(shuí)知道他這么問(wèn)一定會(huì)關(guān)系到我們明天的安排工作,如果我不說(shuō)經(jīng)理一定會(huì)說(shuō)我的不是,后來(lái)沒(méi)辦法了就說(shuō):“我們來(lái)xx的都是倆個(gè)班最好的?!彼粷M意,還是要我指出是誰(shuí),我就在我們班挑了個(gè)學(xué)了三年的同學(xué)和另一個(gè)班的第一名。
這也許也就是我給李經(jīng)理的第一印象——不好。第三天我們安排工作,我“有幸”和女同志們分在客房服務(wù)打掃客房,說(shuō)實(shí)在的我并沒(méi)有看不起打掃衛(wèi)生的工作,我是比較郁悶,為什么xx200多人的客房服務(wù)生就我和我們班另一個(gè)男生?xx還有好多工作,我還會(huì)干其他的,我找李經(jīng)理,要求給我換工作,但是我一直干了六天也沒(méi)有給我換,這時(shí)和我一塊的那個(gè)男生已走了,客房服務(wù)就我一個(gè)男生了,這天又有幾個(gè)同學(xué)要走,李經(jīng)理不高興了,把我叫去指著問(wèn)我是怎么當(dāng)負(fù)責(zé)人的,我很生氣,他們要走,我能有什么辦法。最后我說(shuō):“我當(dāng)不了,我中午就走?!闭f(shuō)完我就走了。
雖然我結(jié)束了我6天的xx生活,但其實(shí)并沒(méi)有結(jié)束。我剛走還沒(méi)來(lái)的及給主任打電話,就有人告訴我:“他們說(shuō)xxx帶一大幫人從xx逃了,主任也是這么說(shuō)的?!蔽乙宦?tīng)非常郁悶。別人怎么說(shuō)我我不管,但是我不想讓孟老師這么認(rèn)為,我做的是不對(duì),我是從xx逃了,但我不可能做出帶他們一起逃這樣對(duì)不起他的事。我很是氣憤,我逃走只是xx的工作不適合我?!拔一丶伊耍也粚?shí)習(xí)了,”我給我姐打電話,說(shuō)的我都快哭了,后來(lái)我姐安慰我說(shuō)“:帥,你不能走,你要是回了家向孟老師就更解釋不清了,那時(shí)他會(huì)更生氣的,你堅(jiān)持下來(lái)他是不會(huì)怪你的?!焙髞?lái)我就開(kāi)始找工作,工作不是那么好找,我去了餐廳,看了酒吧等,我認(rèn)識(shí)幾個(gè)大二的學(xué)哥學(xué)姐,在他們的幫助下我找到了適合我另一份工作——按摩美容中心。
第一次來(lái)到店里,老板很客氣的接待了我,他說(shuō)了他的條件:工資600,時(shí)間不定,負(fù)責(zé)收銀。當(dāng)時(shí)我想也沒(méi)想我就答應(yīng)了,因?yàn)槲乙贿M(jìn)店里滿滿的一屋俄羅斯人,我實(shí)習(xí)很重要的一個(gè)目的就是和俄羅斯人交流。第二天我就開(kāi)始工作了,剛來(lái)我還是比較陌生,再加上我心情很壞,老是有人問(wèn)我為什么要從大慶出來(lái),孟老師那邊你解釋清楚了嗎?我每天不說(shuō)一句話,我只是干活,干完我的活我?guī)退麄兪帐胺块g,洗大白褂,晚上下班一個(gè)人出去悶頭悶?zāi)X的喝點(diǎn)啤酒就睡,從學(xué)校出來(lái)短短的9天,我瘦了7斤。第三天我又決定了回家,我實(shí)在受不了這樣的心理壓力,我真的受不了了。這時(shí)我的孟老師來(lái)看我了,當(dāng)時(shí)我真的很想在他老人家面前大哭出來(lái),但是我沒(méi)有,我忍住了,因?yàn)槲抑浪幌肟吹轿夷敲创嗳?。我們聊了兩句,他說(shuō)讓我好好工作,不用想那么多,他沒(méi)有生我的氣。我當(dāng)時(shí)一下子輕松了好多,從那以后我就慢慢的平靜了,開(kāi)始了我正式的實(shí)習(xí)生活。
我的工作態(tài)度,老板很滿意,也很放心,有時(shí)他有事出去就把整個(gè)店交給我,我也不辜負(fù)他,從我開(kāi)始工作到最后結(jié)束,我?guī)ど蠜](méi)有出一次錯(cuò),我還有時(shí)開(kāi)玩笑的說(shuō)我是“中國(guó)小神會(huì)(會(huì)計(jì),我干的工作就相當(dāng)與會(huì)計(jì))”店里的不論是按摩師還是美容師都對(duì)我很好,我也盡量幫他們,教他們學(xué)俄語(yǔ),他們聽(tīng)不懂我也盡量幫他們弄明白,他們忙的時(shí)候幫他們換水,換床單,洗毛巾等。他們也同樣沒(méi)有忘了我,請(qǐng)我吃飯,教我按摩。在沒(méi)事干的時(shí)候我就坐到按摩室和美容室和俄羅斯人聊天,要不就和他們學(xué)習(xí)按摩(我現(xiàn)在按摩談不上專業(yè),但也能起到舒服的作用)短短的幾天我發(fā)現(xiàn)我的聽(tīng)力,表達(dá)都有了很大的進(jìn)步,并且俄羅斯人整體的素質(zhì)高,跟他們聊我學(xué)到了不少,俄羅斯人特別友好,凡是來(lái)過(guò)我們店的最后都成了我的朋友。我們店地理位置好,對(duì)面是天津工人療養(yǎng)院,靠近友誼與金山兩大賓館,所以生意挺好,后來(lái)我認(rèn)識(shí)了好多和我年紀(jì)相仿的俄羅斯大學(xué)生,每天晚上我下班后他們就來(lái)找我,我們一起吃飯喝啤酒,一起跳舞,一起聊天,我也請(qǐng)他們吃中國(guó)餐,教他們說(shuō)中國(guó)話。雖然我有好多都聽(tīng)不懂,但我們可以用英語(yǔ),有的實(shí)在聽(tīng)不懂我就查字典。
在我工作快結(jié)束時(shí),我媽媽打電話讓我和我姐回家,說(shuō)我二爺爺?shù)昧宋赴医隳菐滋焯貏e忙走不開(kāi),我沒(méi)有告訴我姐在18號(hào)我回家了,回家時(shí)我們店里也忙,我實(shí)在是好想再幫我的老板幾天,沒(méi)辦法,我必須的回家一趟。在我要走的前一天晚上我們店里一塊去吃了頓飯為我送行,當(dāng)時(shí)我特別感動(dòng),東北人的實(shí)在、熱情我算領(lǐng)教過(guò)了(我們店里所有成員都是哈爾濱人),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了和我一起度過(guò)我的實(shí)習(xí)生活的他們?;氐郊椅覡敔斠呀?jīng)躺在床上起不來(lái)了,我陪了爺爺5天就開(kāi)學(xué)了,我不得不返校,因?yàn)檫€有好多事等著我辦。當(dāng)我回學(xué)校的第二天我二爺爺就去逝了。這時(shí)我的整個(gè)暑期實(shí)習(xí)生活也算是告以段落了。
這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友包括俄羅斯朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺.沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。而我已深刻的體會(huì)到我經(jīng)驗(yàn)的不足了,并且也認(rèn)識(shí)到了我所學(xué)的淺薄,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。感謝在這期間所有幫助過(guò)我和關(guān)心過(guò)我的人!
這次暑假實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多,首先就是如何說(shuō)話,剛開(kāi)始的時(shí)候在賓館我做的不好就是不會(huì)說(shuō)話,得罪了領(lǐng)導(dǎo),這不是明哲保身的方法,我要做的還是要處理好和周圍人之間的關(guān)系的,這是很值得我學(xué)習(xí)的地方。
我還學(xué)到了知錯(cuò)就改是很好的,這是我成長(zhǎng)中的巨大財(cái)富,做錯(cuò)了并不怕,怕的就是以后學(xué)習(xí)路上不知道困難,知道困難后也不改的愣頭青作風(fēng),我要學(xué)會(huì)動(dòng)腦子,時(shí)刻做好自己。
我相信我在以后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)做的更好的!
(本文素材來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系刪除。)。
大學(xué)生衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二十
為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣衛(wèi)生局提出的關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建人民滿意醫(yī)院通知的精神,貫徹落實(shí)科技興院、人才強(qiáng)院、誠(chéng)信立院、文化建院、依法治院的辦院方針,為進(jìn)一步搞好行業(yè)窗口的服務(wù)工作,堅(jiān)持以病人為中心,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,營(yíng)造人人向上、奮發(fā)進(jìn)取的氛圍,把醫(yī)院建設(shè)成為作風(fēng)優(yōu)良、技術(shù)精湛、服務(wù)一流的文明單位,在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,特制定關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建人民滿意醫(yī)院主題實(shí)踐活動(dòng)工作方案。
一、指導(dǎo)思想。
二、創(chuàng)建人民滿意醫(yī)院目標(biāo)與要求。
一、二級(jí)醫(yī)療事故和重大醫(yī)療糾紛,出院病人的投訴率控制在0.3%以內(nèi);努力做到門診和住院病人治愈好轉(zhuǎn)率超過(guò)部頒標(biāo)準(zhǔn),紅包回扣得到基本根治。
行業(yè)不正之風(fēng),樹(shù)立全心全意為病人服務(wù)的理念,以病人為中心,把科室的各項(xiàng)工作貫穿于為患者的康復(fù)之中,把各項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)落實(shí)在群眾滿意的目標(biāo)上來(lái)。
技術(shù)精良,服務(wù)周全。創(chuàng)新醫(yī)療技術(shù),開(kāi)拓醫(yī)療新領(lǐng)域,不斷推進(jìn)醫(yī)療技術(shù)進(jìn)步,醫(yī)療質(zhì)量普遍得到提高,服務(wù)水平得到更大提升,滿足人民群眾的求醫(yī)需求。服務(wù)環(huán)節(jié)不斷簡(jiǎn)化,藥品費(fèi)用比例進(jìn)一步降低。
不正之風(fēng)得到有效治理。積極開(kāi)展扶貧濟(jì)困,送愛(ài)心送溫暖活動(dòng),樹(shù)立起醫(yī)院的良好社會(huì)形象。
4.樹(shù)立爭(zhēng)分奪秒,救命4.努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),鉆研技術(shù),熟練掌握各種現(xiàn)場(chǎng)急救技術(shù),在掌握全科知識(shí)的基礎(chǔ)上,略有專業(yè)側(cè)重。不斷提高醫(yī)療質(zhì)量,杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生,塑造優(yōu)質(zhì)服務(wù),技術(shù)精湛的白衣戰(zhàn)士、白衣天使的形象。
5.廉潔行醫(yī),拒絕接受患者及親屬的紅包,拒收禮物和拒吃各種宴請(qǐng),對(duì)于出自病人內(nèi)心感激而無(wú)法退回的錢物,應(yīng)想方設(shè)法退回或上交組織。
艱苦創(chuàng)業(yè),增收節(jié)支,不浪費(fèi)醫(yī)療資源,不亂收費(fèi)用,不開(kāi)人情方,搭車藥品,不以不正當(dāng)?shù)尼t(yī)療手段收取回扣,小費(fèi)等。實(shí)行高效優(yōu)質(zhì)服務(wù),力爭(zhēng)患者、群眾的滿意度達(dá)95%以上。
7.對(duì)待病人一視同仁,不分病人的貧富、社會(huì)地位、種族等。只要他們有疾病,有危難,均一視同仁地進(jìn)行救治,對(duì)各種危重病人,應(yīng)有錢要治,沒(méi)錢也要救治。
8.在現(xiàn)場(chǎng)搶救、救治、轉(zhuǎn)送病人途中,要確保病人的安全,及時(shí)做好請(qǐng)示報(bào)告制度。
四、實(shí)施的方法步驟:
院的工作作為經(jīng)常性的工作來(lái)抓,進(jìn)一步完善工作制度和工作機(jī)制,使工作不斷深化、持久,不斷取得新成效,讓人民群眾更加滿意??剖乙袑?shí)加強(qiáng)創(chuàng)建人民滿意醫(yī)院工作的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,要把創(chuàng)建工作放在醫(yī)療業(yè)務(wù)建設(shè)同等重要的位置上。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)是創(chuàng)建工作的健為中心”的工作方針,繼續(xù)貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及上級(jí)的有關(guān)指示精神,防保工作取得一定進(jìn)展。
一、免疫規(guī)劃工作扎實(shí)有效常住人口入冊(cè)率100%.開(kāi)展8月齡-4周歲麻腮強(qiáng)化接種工作,累計(jì)接種人次,開(kāi)展水痘、流感、hib肺炎、輪狀等計(jì)劃外疫苗的接種。加強(qiáng)外來(lái)兒童計(jì)劃免疫管理,落實(shí)外來(lái)兒童管理實(shí)施方案對(duì)轄區(qū)內(nèi)外來(lái)人口聚集點(diǎn)進(jìn)行不定期巡查,督查外來(lái)兒童進(jìn)行預(yù)防接種,累計(jì)外來(lái)工子入冊(cè)接種人,其中(暫住兒童、流動(dòng)兒童)。開(kāi)展計(jì)劃免疫示范門診建設(shè)工作,做好預(yù)防接種異常反應(yīng)的登記、處理工作。加強(qiáng)計(jì)免微機(jī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行“計(jì)劃免疫電腦管理規(guī)定”落實(shí)各項(xiàng)制度,做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作數(shù)據(jù)的備份,確保了計(jì)免工作的順利進(jìn)行。在12月及1月5—6日繼續(xù)開(kāi)展查漏補(bǔ)工作,服苗累計(jì)次。加強(qiáng)傳染病報(bào)告管理,傳染病漏報(bào)率為0;落實(shí)各項(xiàng)制度,做好傳染病暴發(fā)流行的應(yīng)急處理措施。做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作,按質(zhì)及時(shí)上報(bào)相關(guān)報(bào)表,做好規(guī)范免疫門診的建設(shè),加強(qiáng)接種異常反應(yīng)的登記報(bào)告制度。我們共建卡張,建卡率100%,四苗接種率都達(dá)到95%以上,年度疫苗接種達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)大疫苗接種情況較往年有所突破,流動(dòng)兒童預(yù)防接種管理更加規(guī)范。
二、流動(dòng)兒童預(yù)防接種管理更加規(guī)范為了進(jìn)一步增強(qiáng)全鎮(zhèn)流動(dòng)兒童預(yù)防接種的準(zhǔn)確性和及時(shí)性,確保不漏一人,不錯(cuò)一情,我們加強(qiáng)和村聯(lián)絡(luò)員的協(xié)作,有外來(lái)兒童進(jìn)入本轄區(qū)就及時(shí)與我們聯(lián)系,再由本接種門診派人對(duì)其兒童進(jìn)行調(diào)查及預(yù)防接種。每月對(duì)流動(dòng)兒童的聚居地進(jìn)行查訪,如遇到未辦接種卡的就勸其補(bǔ)辦。每月實(shí)行安全接種,使用一次性注射器,沒(méi)有一起接種事故,各類月報(bào)表均及時(shí)、正確、完整。
三、公共衛(wèi)生效果明顯積極開(kāi)展各項(xiàng)健康宣傳活動(dòng),在市疾控中心的指導(dǎo)幫助上半年開(kāi)展計(jì)免、等宣傳活動(dòng)次,派發(fā)宣傳資料份(計(jì)免資料份、其它宣傳資料份)。認(rèn)真搞好“4.25”宣傳日活動(dòng),健康教育宣傳取得一定效果。每月對(duì)常住和流動(dòng)兒童的出生、死亡、遷移變動(dòng)及接種證情況及時(shí)登記,轄區(qū)內(nèi)7歲一下兒童實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,實(shí)行月報(bào)制,每月一次對(duì)鎮(zhèn)重點(diǎn)地區(qū)開(kāi)展流動(dòng)兒童免疫狀況調(diào)查。積極開(kāi)展計(jì)免相關(guān)疾病檢測(cè)工作。在行政村建立健康教育宣傳欄,每季度及時(shí)對(duì)宣傳內(nèi)容進(jìn)行更換,指定專人上門進(jìn)行健康宣教,定期在學(xué)校開(kāi)展健康教育工作。四、傳染病報(bào)告準(zhǔn)確嚴(yán)格落實(shí)突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病報(bào)告制度,并指派專人負(fù)責(zé)。定期對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行各種法規(guī)的學(xué)習(xí)及重點(diǎn)傳染病知識(shí)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),每月開(kāi)展傳染病報(bào)告自查工作,詳細(xì)做好自查記錄。建立詳細(xì)的門診日記、傳染病登記本、傳染病報(bào)告卡,網(wǎng)絡(luò)直報(bào)相符率達(dá)100%,報(bào)告及時(shí)率達(dá)100%,認(rèn)真填寫(xiě)甲、乙、丙三類傳染病報(bào)告卡并在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。按要求做好結(jié)核病人訪視工作,訪視率達(dá)100%。回顧一整年的防保工作,有喜有憂,還存在一些不容忽視的問(wèn)題:
一是外來(lái)兒童管理力度不夠,主要原因在于人員缺乏、村級(jí)工作人員未能及時(shí)報(bào)告外來(lái)兒童的變動(dòng)情況。
況,爭(zhēng)取在今后的工作里加倍努力,揚(yáng)長(zhǎng)避短,進(jìn)一步完善和加強(qiáng)各項(xiàng)工作爭(zhēng)取把工作做到實(shí)處。附件:
大學(xué)生衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二十一
作為祖國(guó)未來(lái)的事業(yè)的繼承人,新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹(shù)立自己的歷史責(zé)任感,提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。
假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
當(dāng)下,掙錢早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視為參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。
許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。
進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,最理想的就是找到與本專業(yè)對(duì)口單位進(jìn)行實(shí)習(xí),從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平,同時(shí)可以將課本知識(shí)在實(shí)踐中得到運(yùn)用,從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。
但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,由于本身具備的專業(yè)知識(shí)還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐的方式。
目的在于熟悉社會(huì)。
就職業(yè)本身而言,并無(wú)高低貴賤之分,存在即為合理。
通過(guò)短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長(zhǎng)期處于校園的我們對(duì)社會(huì)有一種更直觀的認(rèn)識(shí)。
實(shí)踐過(guò)程:自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。
在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)贛州市金源休閑餐廳。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。
只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。
理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。
我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái)。
在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。
而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。
而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。
記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。
在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。
在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。
有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。
但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。
我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
實(shí)踐心得:雖然這次的實(shí)踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡(jiǎn)單的服務(wù)工作,但是通過(guò)與各種各樣的人接觸,還是讓我學(xué)會(huì)了很多道理。
首先是明白了守時(shí)的重要性。
工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念,上學(xué)是不遲到很多時(shí)候是因?yàn)閼峙吕蠋煹呢?zé)怪,而當(dāng)你走上了工作崗位,這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。
這種責(zé)任是我學(xué)會(huì)客服自己的惰性,準(zhǔn)時(shí)走上自己的崗位。
這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策,時(shí)刻牢記自己的.責(zé)任,并努力加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念。
其次讓我真實(shí)的體會(huì)到了合作的重要性。
雖然我工作的只是小小的一家餐廳,但是從點(diǎn)單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。
以前雖然在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)很多的團(tuán)隊(duì)合作的例子,但這一次是深刻的體會(huì)到了,正所謂“眾人拾柴火焰高”,“團(tuán)結(jié)就是力量”。
在以后的學(xué)習(xí)和工作中,一定會(huì)要牢記這一點(diǎn),將自己融入到集體中,和大家一起攜手走向輝煌。
再次,這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。
在餐廳里每天面對(duì)形形色色的客人,重復(fù)著單調(diào)的工作。
讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng)的,但是堅(jiān)持就是勝利。
打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學(xué)會(huì)需要忍耐,需要學(xué)會(huì)承受,需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系,我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。
大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。
大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。
對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。
從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力。
可見(jiàn)其對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。
不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。
實(shí)踐出真知,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情,貼近社會(huì),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。
作為高校教育者,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。
大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),應(yīng)該說(shuō)不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì),同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。
實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。
實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。
實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。
而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高。
馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。
認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。
認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。
處理人與人之間社會(huì)關(guān)系的活動(dòng),即人類的社會(huì)交往以及組織、管理和變革社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)。
如政治活動(dòng)、社會(huì)改革實(shí)踐、階級(jí)斗爭(zhēng)等。
因此,大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐,使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合。
大學(xué)生可以通過(guò)調(diào)查研究了解實(shí)際情況,結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會(huì),這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來(lái),利用專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)。
三是參加各種公益活動(dòng),培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式,以小見(jiàn)大,以細(xì)微之處見(jiàn)長(zhǎng),是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制。
這是我第一次利用寒假時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐是為了引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身于社會(huì)中的一個(gè)良好的形式;也是培養(yǎng)和鍛煉青年才干的一個(gè)重要渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,為樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想提供一個(gè)有效的途徑。
通過(guò)參加這次的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們大學(xué)生在學(xué)校中能夠更新觀念,吸收一些新的思想與知識(shí)。
為期差不多有三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,雖一晃而過(guò),卻讓我從寒假社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到了很多是我在學(xué)校中沒(méi)有感受到的東西,而這些東西也將讓我終生受用。
社會(huì)實(shí)踐不僅加深了我了解社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在這次的社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增強(qiáng)了能力,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一、掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不容易!
二、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。
讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三、管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!
四、自強(qiáng)自立
俗話說(shuō):"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
五、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。
實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。
實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。
實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。
而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。
認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。
認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。
只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。
理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
六、專業(yè)的重要性
選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。
雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。
平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地。
就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的。
所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
大學(xué)生衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二十二
學(xué)生回家鄉(xiāng)自行聯(lián)系當(dāng)?shù)爻鞘猩鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生返校后,必須交回在本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(站、所)簽章及部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定簽字的實(shí)踐鑒定考核表一份。實(shí)踐內(nèi)容與要求包括:
1.必須根據(jù)自己的專業(yè)或以后發(fā)展的方向,到相應(yīng)的城市社區(qū)或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(站、所)進(jìn)行醫(yī)療實(shí)踐活動(dòng),其中在藥房和治療室工作時(shí)間不少于2個(gè)半天,每天不少于6小時(shí)。
2.總計(jì)診治疾病不少于20人次。
3.書(shū)寫(xiě)門診病歷不少于10份、醫(yī)學(xué)留觀病歷不少于3份。
城市社區(qū)或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(站、所)醫(yī)療實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,必須完成不少于3000字的醫(yī)療活動(dòng)調(diào)研報(bào)告1份。每位學(xué)生必須認(rèn)真、如實(shí)的完成。調(diào)研報(bào)告須經(jīng)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門簽字、蓋章并給出相應(yīng)的評(píng)語(yǔ),學(xué)校才給予成績(jī)?cè)u(píng)定及獲得的學(xué)分。各班組織對(duì)本班調(diào)研報(bào)告進(jìn)行評(píng)分,并按本班級(jí)學(xué)生人數(shù)的10%推薦優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告到學(xué)校進(jìn)行交流。
醫(yī)學(xué)本科生城市社區(qū)和農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療實(shí)踐調(diào)研報(bào)告提綱如下。
要求:(1)每份調(diào)研報(bào)告的內(nèi)容為1項(xiàng)(下列4項(xiàng),任選1項(xiàng));
總結(jié)。
和說(shuō)明問(wèn)題。
1.了解本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口的年齡、性別、職業(yè)、經(jīng)濟(jì)收入結(jié)構(gòu)與疾病譜的關(guān)系;2008年本地區(qū)前10位常見(jiàn)病與多發(fā)病(一一列出病名)的發(fā)病原因以及與人口年齡、性別、職業(yè)、經(jīng)濟(jì)收入的分組對(duì)應(yīng)關(guān)系,本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)疾病的防治方法和效果,你自己的認(rèn)識(shí)和建議。
2.了解本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生資源結(jié)構(gòu)與現(xiàn)狀——包括組織結(jié)構(gòu)與現(xiàn)狀,人員年齡、學(xué)歷、執(zhí)業(yè)資格、醫(yī)學(xué)技術(shù)職稱結(jié)構(gòu)與現(xiàn)狀;本地區(qū)衛(wèi)生區(qū)域規(guī)劃及發(fā)展方向,存在的問(wèn)題及其本地區(qū)解決問(wèn)題的辦法,請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際情況提出其對(duì)策。
3.城市社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(站、所)在治療本地區(qū)常見(jiàn)病與多發(fā)?。ㄒ灰涣谐霾∶┲校?/p>
(1)中醫(yī)就診率(含就診原因)、治愈率、好轉(zhuǎn)率、無(wú)效率各為多少?
(2)平均治愈或使其好轉(zhuǎn)1人次的醫(yī)療費(fèi)用為多少元?(本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)每人年平均收入為多少元)。
4.本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)病員的就醫(yī)心理、醫(yī)患雙方在新的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例出臺(tái)后所面臨的問(wèn)題及本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(站、所)的應(yīng)對(duì)策略。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/16529549.html】