人生追求的演講稿(模板18篇)

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人生追求的演講稿(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-29 21:19:08     小編:筆塵

演講稿應(yīng)該注意語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣的變化,以增加演講的生動(dòng)性和吸引力。在完成演講稿之后,要進(jìn)行反復(fù)的修改和演練,以確保演講的流暢和連貫。演講稿范文中的表達(dá)方式和技巧可以作為借鑒,幫助我們寫(xiě)出更具有影響力的演講稿。

人生追求的演講稿篇一

尊敬的老師,同學(xué)們:

赫胥黎說(shuō):充滿著歡樂(lè)與斗爭(zhēng)。

精神。

的人們,永遠(yuǎn)帶著歡笑,歡迎雷霆與陽(yáng)光。

期望跟厄運(yùn)是一對(duì)好姐妹,當(dāng)你承受苦難時(shí),僅有那一點(diǎn)期望才會(huì)然你絕處逢生,讓你感受到生命的意義。

呵護(hù)而感到高興。可是久而久之,人們會(huì)漸漸遺忘,它就只能獨(dú)自穿梭在魚(yú)缸里,天地之大,留給自己的卻僅有這一片水域。第二種是在池塘里的魚(yú),它們的生活很規(guī)律,就好似朝九晚五的上班族,卻又沒(méi)有上班族的壓力跟勞累,它們只要飯來(lái)張口就好,直到有一天,漁。

網(wǎng)

灑向了它們……第三種魚(yú)是在海里的魚(yú),他們的生活充滿了挑戰(zhàn)跟未知,就好似現(xiàn)實(shí)中的。

創(chuàng)業(yè)。

者,海中的世界是“大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米”,弱肉強(qiáng)食的道理在哪里都很適用。可是盡管這樣,它們還是很歡樂(lè),它們失去了安全保障,卻得到了別人都得不到的自由和它們?cè)缫咽サ谋灸堋1M管生命隨時(shí)有危險(xiǎn),可這才是生活呀,僅有雷霆與陽(yáng)光同時(shí)出現(xiàn),人們才會(huì)感受到生活的樂(lè)趣。

如果給你一次機(jī)會(huì),你會(huì)愿意做哪一種魚(yú)?有的人會(huì)選擇第一種,盡管失去很多,可是也得到了歡樂(lè)和被人認(rèn)可的美麗;大多數(shù)人應(yīng)當(dāng)會(huì)選擇第二種,因?yàn)榈诙N魚(yú)是幸福感最強(qiáng)的魚(yú),它們的眼界不寬也不高,每一天無(wú)憂無(wú)慮,自是最幸福的??扇绻俏遥覍幵缸龊@锏聂~(yú),可能我下一秒就會(huì)被吃掉,可是那有什么關(guān)系?至少這一秒,我是歡樂(lè)的,自由的,我在大海里看見(jiàn)許多風(fēng)景,體驗(yàn)不一樣海域的生活。這樣的生活,即使危機(jī)四伏,也不枉走一遭人生。

生活的樂(lè)趣在于你從不會(huì)明白下一秒會(huì)發(fā)生什么,所以不要在意。未知才是充滿挑戰(zhàn),一關(guān)一關(guān)地創(chuàng)下去,你的人生才會(huì)豐富多彩。溫室的花朵最經(jīng)不起風(fēng)雨,就是這個(gè)道理,溫室花朵看似美麗高貴,其實(shí),它們是所有花中最可憐的了。它們一無(wú)所有,直到生命走到盡頭也找不到此生的意義。

生命,僅有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,才會(huì)變得有意義。生活,僅有承受住風(fēng)吹雨打,才會(huì)懂得它的價(jià)值。生命的意義不在于高低貴賤,而在于你是否愿意經(jīng)歷。

少年,勇敢一點(diǎn),去探索未知吧!

人生追求的演講稿篇二

2.努力之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己要比想象的優(yōu)秀很多。

3.一切幸福都并非沒(méi)有煩惱,而一切逆境也絕非沒(méi)有希望。

4.洞穴是井的基礎(chǔ),不斷挖掘就能成萬(wàn)丈深井。最吃虧的地方是挑三歇五,沒(méi)有堅(jiān)持。

5.人永遠(yuǎn)在追求快樂(lè),永遠(yuǎn)在逃避痛苦。

6.時(shí)間是世界上的一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。

7.決不能放棄,世界上沒(méi)有失敗,只有放棄。

8.創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人是勇者,等待機(jī)會(huì)的是愚者。

9.人生如同日記,每人都想記下自己的經(jīng)歷。但當(dāng)他把記好的日記和他的誓言進(jìn)行比較時(shí),心情是何等謙卑啊!

10.我相信所有堅(jiān)韌不拔的努力,遲早會(huì)得好報(bào)酬。

11.我無(wú)所事事的度過(guò)的今天是昨天死去的人所奢望的明天。

12.跑步也是如此,就像生活一樣,當(dāng)你感覺(jué)痛苦的時(shí)候,正是你成長(zhǎng)的時(shí)候。

13.有時(shí)候,堅(jiān)持了你最不想干的事情之后,會(huì)得到你最想要的東西。

14.青春終將散場(chǎng),唯獨(dú)記憶永垂不朽。

15.我將一切回憶掩埋,只想擁有一個(gè)美好的未來(lái)。

16.人生的意義在于實(shí)現(xiàn)欲望。生存與發(fā)展的自我實(shí)現(xiàn)欲望。別名理想,奮斗目標(biāo),人生規(guī)劃。志向等。

17.自我控制是最強(qiáng)者的本能。

18.書(shū)讀的越多而不加思索,你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候,你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。

19.春天播種秋天收獲,今天努力明天成功。

20.說(shuō)話時(shí)可以很直接,人很直爽,總比虛偽好。

21.創(chuàng)業(yè)艱難,守業(yè)更艱險(xiǎn)。創(chuàng)業(yè)的心很勵(lì)志,守業(yè)的心會(huì)浮亂。成功需要堅(jiān)守自己。

22.遇到挫折,對(duì)自己說(shuō)聲:“太好了,機(jī)會(huì)來(lái)了”。

23.如果我不堅(jiān)強(qiáng),那就等著別人來(lái)嘲笑。

24.渾人落魄江湖行,東西南北分不清。撞到墻角渾不覺(jué),躺在地上數(shù)星星!

25.有目標(biāo)的人生才有方向,有規(guī)劃的人生才更精彩。

26.青年時(shí)犯錯(cuò)誤,成年時(shí)同錯(cuò)誤進(jìn)行斗爭(zhēng),老年是為錯(cuò)誤而惋惜。

27.這個(gè)世界到處充滿著不公平,我們能做的不僅僅是接受,還要試著做一些反抗。

28.哪里有超乎常人的精力與工作能力,那里就有天才。

29.每一天都要不斷地檢討自己的做法和成效。

30.聞雞起舞成就拼搏勁旅師,天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。

31.只有不完美的產(chǎn)品,有挑剔的客戶,要有好的灌溉,才有好的結(jié)果!

32.只向最頂端的.人學(xué)習(xí),只和最棒的人交往,只做最棒的人做的事。

33.人需要理想,但是需要人的符合自然的理想,而不是超自然的理想,

34.人之所以有一張嘴,而有兩只耳朵,原因是聽(tīng)的要比說(shuō)的多一倍。

35.你若需要時(shí)間,還得自己把他造出來(lái)。

36.人的一生,也不過(guò)是解決問(wèn)題的一生而已。

37.信心來(lái)自于實(shí)力,實(shí)力來(lái)自于勤奮。

38.你不努力沒(méi)人給你想要的生活。

39.用%的靈感加上%的汗水,去換取%的輝煌成就。

40.一周有七天,一天有二十四個(gè)小時(shí),我隨時(shí)可以搞定卡爾。

41.海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。我要加油,沖向我的理想。

42.堅(jiān)持是信念,是蛻變,是習(xí)慣,是幡然醒悟的愉悅,內(nèi)心強(qiáng)大的力量!

43.不管我們手里是怎樣的牌,都要認(rèn)真玩下去,爭(zhēng)取最好的結(jié)局。

44.人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,我們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中,學(xué)習(xí)穩(wěn)定冷靜,學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。

45.只要有信心,人永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗。

46.如果你具備開(kāi)始的勇氣,就有了成功的豪情。

47.人生是很累的,你現(xiàn)在不累,以后就會(huì)更累。

48.太陽(yáng)每天都是新的,走過(guò)去,前方是個(gè)明亮的天。

49.不斷告訴自己某一件事,即使不是真的,最后也會(huì)讓自己相信。

50.機(jī)遇像個(gè)小偷,來(lái)時(shí)無(wú)聲無(wú)息,走時(shí)你卻損失慘重。

51.目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量泉源之一,也是成功的利器之一。沒(méi)有它,天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中,徒勞無(wú)功。

52.與天奮斗,其樂(lè)無(wú)窮!與地奮斗,其樂(lè)無(wú)窮!與人奮斗,其樂(lè)無(wú)窮!

53.“天才就是這樣,終身勞動(dòng),便成天才。

54.要想贏,就一定不能怕輸。不怕輸,結(jié)果未必能贏。但是怕輸,結(jié)果則一定是輸。

55.你希望別人怎樣對(duì)待自己,你首先應(yīng)該怎樣來(lái)對(duì)待別人。

56.生活不僅需要氧氣,還需要勇氣,還得霸氣。

57.整!往死里整!一定要整出個(gè)人樣來(lái)!

58.只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。

59.緣分說(shuō)的是,不管那個(gè)人在哪里,到了時(shí)間那個(gè)人一定會(huì)和你相遇,不遲不早。

60.敢于面對(duì)困境的人,生命因此堅(jiān)強(qiáng);敢于挑戰(zhàn)逆境的人,生命因此茁壯。

61.拋棄今天的人,不會(huì)有明天;而昨天,不過(guò)是行去流水。

62.我們的理想,不管怎么樣,都屬于未來(lái)。

63.悵寥廓,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?

64.婉轉(zhuǎn)些,忠言未必逆耳,看開(kāi)點(diǎn),成敗不是問(wèn)題。

65.把語(yǔ)言化為行動(dòng)比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。

66.不要跟一般人一般見(jiàn)識(shí),即使是特殊人也一樣。

67.只要厄運(yùn)打不垮信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。

68.沒(méi)有德行的美貌,轉(zhuǎn)眼即逝,可是在你的美貌中,有一顆美好的靈魂,所以你的美常在。

69.“人”的結(jié)構(gòu)是相互支撐,“眾”人的集體榮譽(yù)需要每個(gè)人的參與。

70.一個(gè)信念,一份執(zhí)著,一座學(xué)校,要緊所有努力,因?yàn)橛形?,因?yàn)槭俏摇?/p>

71.相由心生,改變內(nèi)在,才能改變面容。一顆陰暗的心托不起一張燦爛的臉。有愛(ài)心必有和氣;有和氣必有愉色;有愉色必有婉容。

72.青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙,在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化做黃金。

73.一條鐵鏈的堅(jiān)固程度決定于它最弱的一環(huán)。

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人生追求的演講稿篇三

如果你擁有希望,那是最大的財(cái)富;如果你滿足現(xiàn)狀,那是最大的失誤;如果你絕望,那是最大的錯(cuò)誤。只要你擁有希望,并不滿足于現(xiàn)狀,就一定會(huì)有所追求、有所夢(mèng)想、有所突破。。。。。這就是你踏上成功之路的開(kāi)端。

成功是人的本能,同樣也是動(dòng)物的本能,但是人與動(dòng)物的成功是有區(qū)別的,它們的區(qū)別在于成功的需求不同。人有自尊和自我實(shí)現(xiàn)的成功的需求,動(dòng)物是沒(méi)有的。所以,人的成功就在于創(chuàng)造有益的價(jià)值。

不論你現(xiàn)在多么平凡,也不論你現(xiàn)在多么優(yōu)秀,你仍然具有很大的潛能。追求新的成功將使你超越現(xiàn)實(shí)、超越自我,由平凡走向優(yōu)秀,由優(yōu)秀走上超凡,從而展示你獨(dú)具特色的魅力和偉大。

沒(méi)有成功,人生就沒(méi)有價(jià)值;沒(méi)有成功,社會(huì)就不能向前發(fā)展。世界因成功而更加美好,人們因成功而更加充實(shí)。

成功決不是少數(shù)人的專利。只要你渴望成功,就不要猶豫不決,只要你愿意踏出第一步,堅(jiān)信自己能成功,并堅(jiān)持到底,生命將從此改觀,成功不再遙不可及。一個(gè)理想的自我、卓越的自我,將在一個(gè)又一個(gè)的成功中展現(xiàn)風(fēng)采。

人生追求的演講稿篇四

尊敬的老師,同學(xué)們:

演講,難免有駁雜粗疏的地方。所以希。

望大家。

聽(tīng)的時(shí)候,能夠擇其善者而從之,擇其不善者而改之。

若要談人生的價(jià)值,必先談到人生的理想。因?yàn)槔硐胝菦Q定價(jià)值的最關(guān)鍵因素。小小的項(xiàng)羽目睹秦始皇巡行的儀仗隊(duì)伍,豪言“彼可取而代之”,終成一代西楚霸王;周恩來(lái)十幾歲時(shí)就樹(shù)立了“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想,最終成為一代偉人。然而,令我非常慚愧的是,當(dāng)我回顧自己的童年少年,竟絲毫沒(méi)有這樣遠(yuǎn)大的理想。只記得我在你們這個(gè)年紀(jì)時(shí),我的語(yǔ)文老師曾問(wèn)過(guò)我們?nèi)松睦硐?,我?dāng)時(shí)是班里的宣傳委員,正被同學(xué)的一本畫(huà)馬的冊(cè)子吸引得不得了,于是我就在黑板上寫(xiě)下徐悲鴻三個(gè)字,因?yàn)樗鸟R畫(huà)得很好。然而,對(duì)于我們生在農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō),命運(yùn)并不能全部由你自己做主。結(jié)果,我最終成了一名人民教師。當(dāng)然,這樣也很好。和他們相比,我毫不氣餒,也不自卑,朗朗乾坤暴君何在?巍巍中華正在崛起,我安安分分地做個(gè)一名教師,固守我這三尺講臺(tái),傳我的道授我的業(yè)解大家心中的疑惑,做我的良民,這就是我的人生價(jià)值。就像一位哲人說(shuō)得那樣:“如果你不能是一只麝香鹿,那就當(dāng)一尾小鱸魚(yú)——但要當(dāng)湖里最活潑的小鱸魚(yú)。決定成敗的不是你尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的你。”

也許有的同學(xué)對(duì)我的說(shuō)法心有不服,他或許會(huì)用“世上無(wú)難事,只要肯登攀”的古訓(xùn)和“成功往往就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”這句西方名言來(lái)教訓(xùn)我。然而,我要說(shuō)的是,人的生命畢竟是有限的,如果把人生的每一天都比作一枚燦爛的金幣,按人均壽命八十歲計(jì)算,那么我們的一生也不過(guò)將近三萬(wàn)枚。其中一萬(wàn)枚左右送給睡眠之神,一萬(wàn)枚花在人生諸多雜亂的事情上,真正供我們支配能體現(xiàn)我們不同價(jià)值的也就一萬(wàn)余枚而已。難道你愿意盲目花掉這一萬(wàn)枚上蒼賜予的金幣,我想你一定想好好地利用它。所以,我的忠告就是,一個(gè)人要想充分發(fā)揮自己的人生價(jià)值,就首先要有自知之明。五音不全的卻奢望成為歌唱家,體格羸弱的卻想成為運(yùn)動(dòng)健將,心胸狹隘的卻指望有一天成為政治家,這怎么可能?因?yàn)橛凶灾鳎U叔牙把自己的位置主動(dòng)讓給管仲,成就了一段千古的佳話;因?yàn)橛凶灾?,?ài)因斯坦拒絕了以色列總統(tǒng)的誘惑,成為了物理學(xué)上的泰斗;因?yàn)橛凶灾?,蝙蝠俠皮蓬甘當(dāng)綠葉,輔佐邁克爾·喬丹造成了偉大的公牛王朝。

我要告訴同學(xué)們的第三點(diǎn)是:要珍惜自己的人生,關(guān)鍵時(shí)刻絕不能耽擱,該做什么就做什么。無(wú)論再苦再難,也一定要心無(wú)旁騖地把它做好。高中時(shí),一些同學(xué)總喜歡在夜自習(xí)后跑到附近的鎮(zhèn)里看露天電影,我們的班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我們講了一次話。也許我是農(nóng)民的兒子吧,我對(duì)其中的一句話印象特別深刻,那句話是:耽擱了莊稼是一季,耽擱了人是一輩子。也正是這句話,將我從輟學(xué)的邊緣又拉了回來(lái),那是第一次高考結(jié)束以后,因?yàn)槟赣H患重病,我一度輟學(xué)在家,家庭的負(fù)擔(dān),高考失敗的壓力,周圍異樣的眼光,壓得我真的喘不過(guò)氣來(lái)??墒怯譀](méi)有可交流的人,于是就把上這句話寫(xiě)在一本本子上,不知怎么給父親看到了,有一天他忽然讓我跟他到縣里的一所中學(xué)去報(bào)到,說(shuō)復(fù)讀的一切手續(xù)都辦好了。我清清楚楚地記得那天是1994年10月4號(hào),這是我人生中一個(gè)永遠(yuǎn)難忘的時(shí)間。辦好復(fù)讀手續(xù)以后,我格外珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),為了督促自己好好學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈,我在每一本書(shū)的扉頁(yè)上都寫(xiě)上:“來(lái)之不易”四個(gè)字。同學(xué)們,今天的你們能夠在大同中學(xué)讀書(shū),衣食無(wú)憂,條件不知要比我那時(shí)好上多少倍,所以我在此奉勸大家:珍惜你們的生活吧!你們的人生是多么幸福。

前兩天,我收到一個(gè)表弟的一封信,他現(xiàn)在在鄭州一所職業(yè)技術(shù)專科學(xué)校讀成人教育,今年夏天,他的父親,剛剛四十出頭就因病突然去世了。他在信中說(shuō)自己看到了一首短詩(shī),不由得淚流滿面。那首詩(shī)的名字是:贖回良心。

父親用血來(lái)滿足我們的虛榮,而我們卻從未理解父親的沉默,普天下的子女們踩著父親的脊梁站到了高處,可又有幾人提到過(guò)父親的脊梁所承受的重量!重量!

明白:當(dāng)你在努力實(shí)現(xiàn)你的`人生價(jià)值時(shí),請(qǐng)千萬(wàn)不要忘記你周圍的人們,尤其是你的父母,你們要多體諒他們多感謝他們,而不是一味地苛求他們、埋怨他們。

中讀到的海德格爾的一句話:時(shí)刻想著死,正是為了更好地生。

同學(xué)們,在演講的最后,我要送。

給大家。

一句美國(guó)詩(shī)人朗費(fèi)羅的話,一句忠告:別指靠將來(lái),不管它多迷人!讓已逝的過(guò)去永久埋葬!行動(dòng)吧,趁著現(xiàn)在的時(shí)光。

人生追求的演講稿篇五

尊敬的老師,同學(xué)們:

“朔風(fēng)飄夜香,繁霜滋曉白”,梅花在寒風(fēng)中以高潔的品格成為了春的使者,實(shí)現(xiàn)了價(jià)值;“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,春雨以高尚的品格滋潤(rùn)了萬(wàn)物,實(shí)現(xiàn)了價(jià)值……品格影響人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

自信是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要因素。“天生我材必有用,千金散金還復(fù)來(lái)”,李白對(duì)自己的才華自信,用筆寫(xiě)出半個(gè)盛唐,成為“詩(shī)仙”;“不,必須是樂(lè)譜錯(cuò)了”,小澤征爾因?yàn)樽孕耪×耸澜缰笓]家大賽的桂冠。擁有自信,就會(huì)感到生活有活力,每一天都是新的,無(wú)論處于何種逆境,都可成功。

謙虛是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要條件?!爸腔凼菍毷绻弥t虛鑲邊會(huì)更加絢爛奪目”,諾貝爾是偉大的科學(xué)家,他寫(xiě)自傳,卻不夸耀自己,一生謙虛,偉大的業(yè)績(jī)與他的謙虛是離不開(kāi)的?!拔抑皇钦驹诰奕说募绨蛏狭T了”,牛頓是物理學(xué)的奠基者,為科學(xué)做出了卓越的貢獻(xiàn),然而他并沒(méi)有夸耀自己的功勞,他的成功眾人心服?!八^(guò)我一萬(wàn)倍”,清朝時(shí),戴震口若懸河而江水發(fā)揮失常,但戴震卻自謙,推薦江水,最終二人一同成為了皇帝任命的高官?!皾M招損,謙受益”。

寬容是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要支柱。寬容是一種智慧,能把敵人化為友人。在戰(zhàn)爭(zhēng)中因?yàn)橐晃粙D女給予了戰(zhàn)俘一塊黑面包,雙方化干戈為玉帛。德國(guó)戰(zhàn)俘淚流而下時(shí)才是真正的勝利,莫斯科的這一幕令人銘記。寬容是莊子的“君子不為茍察”,是荀子的“君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺”,是張九齡的“記人之長(zhǎng),忘人之短”,是魯迅的“度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”。一個(gè)偉大的人有兩顆心,一顆心流血,一顆心寬容。古今中外皆如此,偉人要有一顆寬容之心。

燈塔選擇了黑暗,才能引導(dǎo)人們歸航;雄鷹選擇了天空,才能翱翔天際;鮮花選擇了綻放,才能芳香四溢;人們選擇了高尚的品格,才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

漫漫人生路,讓我們與高尚品德同行,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

人生追求的演講稿篇六

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

正如冰心所說(shuō):成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的淚痕、犧牲的血雨。烏云密布,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,雨點(diǎn)紛至。滾滾的烏云如同一團(tuán)濃墨,一條條銀色毒蛇在其中翻騰,嘶咬著天空;狂風(fēng)如曠野中受了驚的野牛,勢(shì)不可擋;雨點(diǎn)如戰(zhàn)場(chǎng)上的槍林彈雨,紛紛而至。如此惡劣的環(huán)境下卻造就了一朵出淤泥而不染的荷花——彩虹,閃著絢麗的光芒,散發(fā)七彩的高貴氣質(zhì)。沙礫鉆進(jìn)蚌中,給蚌帶來(lái)了痛苦,蚌用身體將沙礫一點(diǎn)點(diǎn)擠出,可沙礫卻牢牢地粘在蚌上。于是,蚌將沙礫不停地卷磨,希望將沙礫磨平,以至于不傷害它的'身體,但卻付出了自己的鮮血,承受著痛苦的折磨……很久以后,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)它時(shí),在它干枯的體內(nèi)找到了一顆豆大的,有著晶瑩光澤的圓潤(rùn)的珍珠。南極大陸周邊的沿海如鏡面,各種生物在這里快樂(lè)生存。突然,烏云迅速聚攏,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的閃電劃過(guò)這寧?kù)o和諧的天空,烏云越壓越低,仿佛要塌下來(lái)一般,海浪拍擊著海岸,越來(lái)越猛,海嘯來(lái)臨了。企鵝低聲沉吟著,手足無(wú)措地走來(lái)走去。此刻,烏云滾滾中,波濤翻騰里穿過(guò)一個(gè)個(gè)黑亮的身影,那就是勇敢的海燕。海浪毫不留情地拍擊著海岸,砸得浪花四濺,海燕如一支支離弦的箭,飛速穿越,按捺不住的生命的活力。最后,一陣洶涌狂浪襲來(lái),海燕毫不退縮,勇往直前,全力以赴。終于,天空烏云散盡,明凈的天空下,留住了海燕高傲無(wú)畏的身影。

只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬才能迎來(lái)盛春,只有歷經(jīng)風(fēng)雨才能看見(jiàn)彩虹,只有經(jīng)受磨練才有收獲。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

人生追求的演講稿篇七

什么是職業(yè)的技能?這是人才的幾本素質(zhì),是辦事的能力。這種能力包括幾個(gè)方面:

第一種就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識(shí)的能力,當(dāng)你到了工作崗位以后,一天你的主管拿來(lái)一個(gè)項(xiàng)目交給你,要你編程,但是指定的編程語(yǔ)言你以前沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)?怎么辦?你對(duì)老總說(shuō):老總,我去買本書(shū),半年以后就能完全掌握這門語(yǔ)言,然后我開(kāi)始編程……如果我是老總,不把廢紙簍扣你頭上才怪,大家都你這么書(shū)呆子樣,公司去喝西北風(fēng)啊?所以項(xiàng)目一拿到手,最多你只有一個(gè)周的時(shí)間去熟悉語(yǔ)言,這就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識(shí)的能力,這種能力不是要等到工作以后才學(xué)習(xí)的,如果這樣你的競(jìng)爭(zhēng)力就太差了,這種能力是要你在上大學(xué)期間就要學(xué)會(huì)的,怎么掌握這種能力?就是要拿那些沒(méi)有實(shí)用價(jià)值的課程做練習(xí),第一次實(shí)驗(yàn)不及格沒(méi)有關(guān)系,可以補(bǔ)考嗎!當(dāng)這種能力掌握以后,你基本上就能猜到這門考試會(huì)出什么考試題了。雖然新東方的老師沒(méi)這么推薦過(guò),但別以為這是我胡亂說(shuō),沒(méi)有借鑒價(jià)值。這是微軟中國(guó)區(qū)總裁唐駿在北郵講座的時(shí)候推薦的學(xué)習(xí)方法。

第二,同積極的人在一起,要不斷的尋找你的私人教練的指導(dǎo),組成自己的軍師團(tuán),這個(gè)軍師團(tuán)需要由不同的年齡層的人,不同行業(yè)的人來(lái)組成。你的人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃是需要他們的指導(dǎo),從而不斷修正自己的方向。物以類聚,人以群分,隨著你的不斷進(jìn)步,你會(huì)接觸并認(rèn)識(shí)到更高層次的人,同他們的交流絕對(duì)比總和幾個(gè)狐朋狗友在一起講葷笑話來(lái)得超值。絕對(duì)不同的體驗(yàn),絕對(duì)不同的快感。當(dāng)然也不能人云亦云,你需要消化吸收形成自己有特色的觀點(diǎn),而不是和大家相同。有句話叫做,你想出類拔萃,就要與眾不同。

第三,要不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),一切為了職業(yè)技能服務(wù),如果大學(xué)里沒(méi)有培養(yǎng)你所需要的一種能力的課程,你就需要自己去找資料豐富自己,不要總等著老師來(lái)喂你,很多成功的經(jīng)驗(yàn)和高競(jìng)爭(zhēng)力的技能不是喂出來(lái)的,是需要你在浩瀚的只是海洋里尋找出來(lái)的。實(shí)際上你會(huì)發(fā)現(xiàn)職業(yè)技能里有85%甚至更多的技能是大學(xué)里沒(méi)有教授的,都需要你自己去探索。如果這個(gè)探索是有計(jì)劃的而不是工作以后臨時(shí)抱佛腳,你肯定會(huì)成功的。那些職場(chǎng)失敗的人絕大多數(shù)是沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的。為什么很多人去了一次招聘會(huì)回來(lái)就垂頭喪氣?就是因?yàn)榇髮W(xué)里只學(xué)課程而沒(méi)有去全面的培養(yǎng)自己的能力。為了追一個(gè)自己仰慕的mm,你會(huì)投其所好搏其歡心,達(dá)到mm對(duì)寶馬王子的要求。你知道現(xiàn)在的mm都比較現(xiàn)實(shí)的,更喜歡寶馬而不是白馬。求職也是如此,用人單位自然不會(huì)看上與自己要求相差太遠(yuǎn)的人。用人單位要求什么呢?學(xué)歷只是你獲得面試機(jī)會(huì)的門票而已,大多數(shù)用人單位不看中這個(gè)的,但是大多數(shù)學(xué)生卻錯(cuò)誤的認(rèn)為學(xué)歷是決定能否被聘用的關(guān)鍵因素。學(xué)生素質(zhì)最缺乏什么?大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),但5%單位持這種觀點(diǎn),單位需要的是實(shí)干和綜合素質(zhì),但只有12%的大學(xué)生知道這種觀點(diǎn),但是這12%雖然知道但卻未必具有這種素質(zhì)。所以這個(gè)社會(huì)上,大學(xué)生叫嚷求職難,用人單位訴說(shuō)找人難。

第四,不斷的提升自己的人際溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力,這是一個(gè)實(shí)踐的過(guò)程,而理論來(lái)自于讀書(shū),提高是一個(gè)反復(fù)的過(guò)程,這同時(shí)提高了你的交流溝通能力。而這個(gè)又是大學(xué)課程里面沒(méi)有的,而這種能力最能潛在的表現(xiàn)一種各人的魅力和自信,給人親和力的感覺(jué),這種感覺(jué)會(huì)讓你在社交場(chǎng)合四處逢源。一個(gè)人在任何一個(gè)行業(yè)的發(fā)展最后都會(huì)提升到管理的地位,因?yàn)檫@樣才會(huì)對(duì)企業(yè)有更大的可利用價(jià)值。運(yùn)動(dòng)員退役一般是做教練員的,程序員有經(jīng)驗(yàn)了以后一般是做項(xiàng)目主管的,為了更大的發(fā)揮你的潛力創(chuàng)造更多的價(jià)值,不要忘記隨時(shí)充實(shí)自己,提升自己的團(tuán)隊(duì)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。

團(tuán)隊(duì)能力是中國(guó)人最缺乏的,12%的單位認(rèn)為大學(xué)生缺乏團(tuán)隊(duì)精神,但只有2%大學(xué)生意識(shí)到,為什么會(huì)這樣呢?還是我們的教育體制造成的,因?yàn)閷W(xué)歷教育使我們所謂的成功,在學(xué)校里獲得的榮譽(yù)都是靠單打獨(dú)斗來(lái)獲取的,不需要團(tuán)隊(duì)的合作,所以一個(gè)中國(guó)人是條龍,三個(gè)中國(guó)人是個(gè)蟲(chóng)。有一個(gè)使我感觸很深的case,說(shuō)四個(gè)華人學(xué)生在美國(guó)大學(xué)的街區(qū)開(kāi)了一個(gè)中國(guó)餐館,但實(shí)際上對(duì)面早就有5個(gè)泰國(guó)人開(kāi)的餐館了,但是你知道中國(guó)菜在西方很受歡迎的,所以泰國(guó)餐館的生意就明顯不如中國(guó)餐館的好,泰國(guó)人很郁悶,就找了學(xué)商業(yè)咨詢的泰國(guó)學(xué)生進(jìn)行商業(yè)咨詢。經(jīng)過(guò)分析,要想在菜的口味上勝過(guò)中國(guó)餐館是不可能的,于是最后的解決方案是這樣的,把來(lái)泰國(guó)餐館的顧客推薦到中國(guó)餐館去,這樣中國(guó)餐館的顧客爆滿,但是一年后,中國(guó)餐館卻倒閉了,所有的客人都來(lái)到泰國(guó)餐館,不僅僅是因?yàn)樘﹪?guó)餐館的服務(wù)好,而且因?yàn)槭菦](méi)有的選擇了。中國(guó)餐館為什么倒閉了,因?yàn)樗膫€(gè)暴富的中國(guó)人%26ldquo;分贓%26rdquo;不均,起了內(nèi)訌,最后大打出手,餐館就解散了。這就是典型的中國(guó)人缺乏團(tuán)隊(duì)合作精神的例子。你可以回想一下,你從小到大所獲得榮譽(yù),有幾個(gè)是靠團(tuán)隊(duì)合作贏來(lái)的?這就是你為什么缺乏團(tuán)隊(duì)精神又意識(shí)不到的原因,團(tuán)隊(duì)精神的表現(xiàn)是不需要隨時(shí)提醒自己注意的,美國(guó)人日本人的團(tuán)隊(duì)精神是自然而然的融和在生活的一切瑣事中的,因?yàn)樗麄儚男【驮谝环N團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)的合作中成長(zhǎng),美國(guó)學(xué)生的籃球橄欖球運(yùn)動(dòng),日本人的棒球運(yùn)動(dòng)等等都非常的普及,歐美中小學(xué)的課程比較松,文化刻只占半天時(shí)間,所以學(xué)生的一天有半天時(shí)間是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上渡過(guò)的。所以從小就培養(yǎng)了一種團(tuán)隊(duì)精神。而受教育環(huán)境的限制,我們進(jìn)行這些活動(dòng)的時(shí)間是非常有限的,根本不是生活的一部分,而且很多學(xué)校為了升學(xué)率的問(wèn)題,甚至把初三高三的體育課都停掉了。所以你就會(huì)明白為什么奧運(yùn)會(huì)上我們拿金牌的項(xiàng)目大多數(shù)是單打獨(dú)斗的項(xiàng)目,項(xiàng)目參與的人數(shù)越多,拿獎(jiǎng)牌的可能性就越小,就不用提中國(guó)足球?yàn)槭裁磳覒?zhàn)屢敗了,如果你有心,你就會(huì)看出來(lái)傳球不是根據(jù)場(chǎng)上形式來(lái)傳的,而是根據(jù)控球人和被傳球人的關(guān)系來(lái)傳的,所以往往好球都傳丟了。浪費(fèi)了很多戰(zhàn)機(jī)。

知恥而后勇,明白了有缺點(diǎn)就要彌補(bǔ),但這不是一朝一夕的事情,需要做好計(jì)劃并落實(shí)到實(shí)施。所以目標(biāo)與原則都確定以后則是實(shí)施階段,很多人是計(jì)劃上的巨人,行動(dòng)上的矮子,這就是為什么成功的人這么少的原因。持之以恒是需要一種堅(jiān)韌不拔的毅力。每個(gè)人的人生都要有一段無(wú)悔的奮斗過(guò)程,然后你每次挑戰(zhàn)的是你自己的高度,以自己的最佳為目標(biāo),這樣才有可衡量性,曾能不斷的超越,當(dāng)然你也需要有人不斷的激勵(lì),這也是為什么我建議你要和努力的人在一起的原因,因?yàn)槊總€(gè)人的情緒都有一個(gè)波動(dòng)期,當(dāng)你的情緒處于低谷的時(shí)候,你的身邊需要一個(gè)積極上進(jìn)的朋友,來(lái)給你激勵(lì),讓你早日走出心中的困惑與失落。因?yàn)槿朔鞘ベt,一個(gè)人的道路不會(huì)像他計(jì)劃的那樣筆直,總會(huì)有稍許的偏離,這個(gè)時(shí)候你最需要的,也是最有效率的,就是朋友的幫助。

一個(gè)人能善于利用并充分利用在身邊的環(huán)境和周圍朋友的幫助,才是一個(gè)成熟的人。一個(gè)人的成熟是少犯錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)誤能承受的住。要時(shí)刻記住,你的主線是讓你的生命往上走。為了這個(gè)目標(biāo),你需要:

1、做任何事情要確定一個(gè)范圍。定位你的階段目標(biāo)非常重要,目標(biāo)不要定的過(guò)高,不易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)會(huì)不斷的讓你產(chǎn)生挫折感和絕望。目標(biāo)太易實(shí)現(xiàn)也不好,不利于你的快速成長(zhǎng),不能形成有效地挑戰(zhàn)力。

2、確定正確的方法節(jié)約你的時(shí)間。上帝是公平的,給予每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,并非每個(gè)成功的人每天都比別人多幾個(gè)小時(shí),關(guān)鍵在于要善于合理的利用時(shí)間,隨時(shí)注意節(jié)約時(shí)間。你需要檢討一下你的時(shí)間是以什么為單位的?《哈佛女孩劉亦婷》說(shuō),一開(kāi)始她的時(shí)間是以小時(shí)為單位的,但后來(lái)變成了以分鐘為單位,她的一個(gè)北大師姐時(shí)間的計(jì)劃是以秒為單位的。我個(gè)人覺(jué)得,時(shí)間能以分為單位就是很了不起的人了,至少我不推薦以秒為單位,因?yàn)橹粀orking不enjoy是不平衡的人生。

3、要有面對(duì)枯燥從頭到尾堅(jiān)持不懈的耐力。重復(fù)創(chuàng)造了成功的人,而重復(fù)是枯燥的,枯燥的事情是使人孤獨(dú)的。偉業(yè)的成就是建筑在枯燥和孤獨(dú)的基礎(chǔ)上的,任何小事也是如此。人在做一件事情的時(shí)候有一個(gè)臨界點(diǎn),在這個(gè)時(shí)期是感覺(jué)非常無(wú)聊的,很多人都在這個(gè)時(shí)候放棄了,去選擇了其他的誘惑,這樣的人不會(huì)成功。只要你咬牙堅(jiān)持下來(lái),這就是你的一個(gè)高度,建立了你以后的信心,成為你日后的一個(gè)尺度,可以不斷的超越自我。

4.、要找到一個(gè)甚至更多的對(duì)手一起競(jìng)爭(zhēng)。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手你永遠(yuǎn)不知道你的加速度是多少,不知道你該怎樣的奔跑。無(wú)敵最寂寞,所以,一定要找到你的對(duì)手,矛盾總是存在的,如果你沒(méi)有找到這個(gè)對(duì)手,別的雜事和次要矛盾就會(huì)變成主要矛盾來(lái)騷擾你。

5.、要做好一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)的準(zhǔn)備,但最好是有幫手。一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,最是你要做好最壞的打算,因?yàn)榇蠖鄶?shù)事情上,還是需要你親自去做的,并非別人幫忙你就可以無(wú)所事事了。在你自己的事情上,別人能給予你的幫助是微乎其微的,更多的是表現(xiàn)在精神的支持方面。這個(gè)時(shí)候就需要表現(xiàn)出你的優(yōu)秀來(lái)。

如果你想比別人優(yōu)秀,你就要比別人付出更多的努力。不要懷疑自己笨,在班級(jí)的名次主要是一個(gè)人記憶力的能力,而不是智商問(wèn)題,中國(guó)人的平均智商93.5,美國(guó)人的平均智商83.5,現(xiàn)美國(guó)總統(tǒng)小布什的智商78,但他總說(shuō)自己是80,要知道,你再差也比現(xiàn)美國(guó)總統(tǒng)還聰明,為什么你還沒(méi)有成功?也許你會(huì)羨慕那些出生在富貴之家的人,但是他們也未必成功。你沒(méi)有成功主要是因?yàn)槟愕姆椒ú粚?duì),正確地方法加上努力等于天才,為什么天才這么少?因?yàn)楹芏嗳藳](méi)有找到方法。什么方法?適合自己方法,不是通用的方法,如果你在期待一個(gè)通用的方法,一個(gè)萬(wàn)金油,你的思想還是處在和我在文章開(kāi)頭提出的那樣,還是沒(méi)有開(kāi)動(dòng)起思考的機(jī)器,依舊在等人喂,為什么那么多國(guó)外勵(lì)志的書(shū)你看完了沒(méi)有什么感覺(jué),因?yàn)槟銢](méi)有思考。你沒(méi)有思考適合你的方法,這個(gè)方法是你根據(jù)你的優(yōu)缺點(diǎn)你的性格來(lái)總結(jié)的。沒(méi)有人能替代你來(lái)思考。

要知道,一個(gè)人的智商是不可能大幅度提高的,這是基本上個(gè)與生俱來(lái)的東西,雖然后天可以改變,但是不會(huì)有質(zhì)的提高,那么我們的提高在哪里?在情商,逆商和律商。而這個(gè)東西本應(yīng)該被非常重視的,但是不會(huì)直接體現(xiàn)在升學(xué)率上,所以從幼兒園到大學(xué)都沒(méi)有相關(guān)的課程。情商是很重要的一環(huán),一個(gè)人快速適應(yīng)環(huán)境的能力才是最重要的,如果你的思想總是%26ldquo;水土不服%26rdquo;,永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功,社會(huì)是一個(gè)人群的整體,不是一個(gè)人的世界,要在這個(gè)世界上更好的生存,就要有交流與溝通的能力,要與時(shí)俱進(jìn),如果總是頑固不化,終將被社會(huì)所淘汰。中國(guó)的學(xué)生溝通能力差是聞名的,一副呆若木雞的臉上看不出喜怒哀樂(lè),自己還振振有辭說(shuō)這叫頗有城府。一種封建余孽思想的悲哀。

而逆商是獨(dú)生子一代最欠缺的,這是一種從小培養(yǎng)的習(xí)慣,是一種敢于正面面對(duì)困難與挫折的精神,因?yàn)榧议L(zhǎng)在前面為子女披荊斬棘,所以這些孩子不知道困難與挫折為何物,以至于面對(duì)小的困難就一副林黛玉犯病的形象,遇到大的困難的就崩潰。遇到挫折就認(rèn)為自己不是那塊料,然后就放棄,寧肯繞道。比如說(shuō)要面臨考試了,中國(guó)的學(xué)生見(jiàn)了面就哭,唉這可怎么辦啊,要考7門哪要了我老命了。而日本學(xué)生會(huì)在頭上綁個(gè)腰帶義無(wú)反顧的說(shuō),嗨,這學(xué)期要考7門,努力!獨(dú)生子女的逆商低很大程度上是由父母的錯(cuò)誤教育所造成的,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)胶玫暮⒆幽嫔淘降?,很多是過(guò)著飛揚(yáng)跋扈,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,于是到了社會(huì)上,好像別人就應(yīng)該對(duì)她好,就應(yīng)該是順著她的。而她說(shuō)話做事卻不顧別人的感受。不是不顧,而是她認(rèn)為這就是平等,根本意識(shí)不到這就是對(duì)別人的不平等。反而是學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生逆商比較高,很多事業(yè)上的成功人士學(xué)歷并不高正說(shuō)明了這一點(diǎn),因?yàn)槿说囊簧傄媾R很多挫折,總能面對(duì)挫折站起來(lái)的就是成功者。有人問(wèn)窮人和破產(chǎn)有什么區(qū)別?清歧回答說(shuō),窮人是一輩子貧窮,破產(chǎn)者是一時(shí)的貧窮,是遇到了挫折,如果再站起來(lái),就又是富翁。比爾蓋茨也遇到很多挫折,早年他拿著自己寫(xiě)的dos想賣給ibm捆綁銷售想多賺些錢養(yǎng)家戶口,被ibm冷言相拒,一個(gè)事業(yè)受挫,一個(gè)沉重的打擊,比爾蓋茨現(xiàn)在的成功就是他高逆商的體現(xiàn)。總?cè)プ钋蟮谝幻蛘呒芍M最后一名,實(shí)際上是一種競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)的不正常,一個(gè)人的成敗心理素質(zhì)很重要,人生要贏得起也輸?shù)钠?。古人說(shuō),不以成敗論英雄,為什么?你應(yīng)該根據(jù)上面我說(shuō)的,自己擴(kuò)展的思考一下這個(gè)問(wèn)題。

學(xué)歷教育從不糾正學(xué)生性格上的缺陷,只要你高分就好,這樣的學(xué)生有的逆商就很低,而性格缺陷在20歲以前表現(xiàn)是不嚴(yán)重的,在國(guó)內(nèi)可能也混的下去,雖然未必混的好。北大一個(gè)學(xué)生,從小學(xué)到大學(xué)一直是班里的一二名,但是性格比較孤僻內(nèi)向,后來(lái)以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了哈佛,但是因?yàn)榻逃姆椒ú煌?,不再是死記硬背的教育方法,所以他的成?jī)總是在b-左右,在班里是中下游水平,他自己很苦悶,又沒(méi)有溝通能力,被教授誤解,甚至不愿意給他獎(jiǎng)學(xué)金,他很壓抑又沒(méi)有地方宣泄,有一天上課的時(shí)候就忽然沖到窗前跳出去,摔死了。中國(guó)沒(méi)有向國(guó)外那樣眾多的心理咨詢機(jī)構(gòu),所以你要保持良好的健康的心態(tài),要多和別人交流各樣的信息。不要認(rèn)為性格內(nèi)向是一種好事,也不要認(rèn)為性格內(nèi)向是天生的,這些都是可以通過(guò)練習(xí)來(lái)改變的,林肯剛從政的時(shí)候,每次演講都緊張的發(fā)抖,有次甚至張口結(jié)舌講不下去了,但是你知道,經(jīng)過(guò)多年的磨練,林肯后來(lái)成為了一個(gè)優(yōu)秀的演說(shuō)家。

事業(yè)的最終成功取決于律商。律商分為自律和他律,這里面自我約束力是最重要的。成功來(lái)自于持之以恒的能力,每一件事情的堅(jiān)持,都會(huì)遇到一個(gè)極限點(diǎn),大多數(shù)人會(huì)在這里放棄,但如果你堅(jiān)持下來(lái),挺過(guò)這一段時(shí)間,世界就會(huì)豁然開(kāi)朗,把這種堅(jiān)持變成一種習(xí)慣了,舉例來(lái)說(shuō),很多人背gre紅寶書(shū),大多數(shù)人的書(shū)從側(cè)面看前1/3是黑的,后面是干凈的,這個(gè)點(diǎn)就是一個(gè)極限點(diǎn),如果你堅(jiān)持過(guò)了,你就會(huì)背過(guò)全書(shū),如果堅(jiān)持不下來(lái),每次都會(huì)停在這個(gè)位置上。你自己已經(jīng)不能突破你自己了。為什么成功的人這么少?因?yàn)槟悴恢滥氵@樣辛苦的努力,其結(jié)果究竟是什么?這個(gè)結(jié)果是否屬于你,正是這些不確定的因素,是很多人打了退堂鼓,能在這種情況下堅(jiān)持的毅力才是值得敬佩的,才是取得成功的優(yōu)秀習(xí)慣。才是對(duì)自己的一種突破。

突破自己目的是什么?是為了掌握更多的共同資源,你所掌握的共同資源越多,擁有稀有資源的機(jī)會(huì)就越大。丹麥國(guó)宴,總統(tǒng)的位子被排在16位,有個(gè)記者不理解,問(wèn)為什么不把總統(tǒng)排在第一位,前面的15位做的是誰(shuí)?回答說(shuō),前面的15位是科學(xué)家,他們?cè)趪?guó)內(nèi)的地位是無(wú)可替代的,是我們國(guó)家的寶貴財(cái)富,而總統(tǒng)我們隨時(shí)都可以選出來(lái)。

那么問(wèn)題回到你身上,你具有什么無(wú)可替代的價(jià)值,也就是你的核心競(jìng)爭(zhēng)力?我想你一定回答不出來(lái),但是卻要抱怨去n家企業(yè)面試被拒,恨不得懷揣本拉登照片捆上二踢腳去面試官那里背誦董存瑞詩(shī)篇。但是考慮過(guò)沒(méi)有,一個(gè)企業(yè)為什么要雇用你?是因?yàn)槟阌斜焕玫膬r(jià)值,什么是被利用的價(jià)值,就是你的無(wú)形價(jià)值,你的無(wú)形價(jià)值可以給企業(yè)帶來(lái)有形的價(jià)值。什么樣的無(wú)形價(jià)值會(huì)被接受?盡可能占有更多共同資源的人同時(shí)又有發(fā)展?jié)摿Φ娜?,什么是發(fā)展?jié)摿?就是你可以把你所占有的共同資源轉(zhuǎn)變成你自己的核心價(jià)值,別人所不具備的價(jià)值,會(huì)給企業(yè)帶來(lái)比預(yù)期更大的效益和增長(zhǎng)的價(jià)值。這樣,你就把你所占有的共同資源變成一種搶占稀有資源的能力。盡可能占有共有資源來(lái)?yè)屨枷∮匈Y源,只有付出才有收獲,平等交往,夫妻間離婚是價(jià)值交換不等價(jià),無(wú)形價(jià)值與有形價(jià)值不等價(jià)。擁有的資源和你想要的資源等價(jià)交換的價(jià)值,用無(wú)形資源交換有形資源,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨得時(shí)候,你要具備抓住機(jī)會(huì)的能力,這樣你時(shí)刻準(zhǔn)備制著,99%的機(jī)會(huì)就是必然的機(jī)會(huì)。體現(xiàn)在日常生活上,就是要保持良好的第二名心態(tài),每天要比你周圍的人多做一些事情,目標(biāo)比別人多做一些就好,做你力所能及的事情,比以前做的更好就好。這樣就會(huì)帶來(lái)不間斷的成就感,而不是因?yàn)槟繕?biāo)太高而不斷產(chǎn)生的挫折感。所以,你用有的共同資源越多,你擁有稀有資源的機(jī)會(huì)就越大。你也就更加具有核心競(jìng)爭(zhēng)力。

核心競(jìng)爭(zhēng)力這個(gè)耳熟能詳?shù)拿卧趺戳炕瘏s是很多人迷茫的,認(rèn)為太抽象,太不好把握,實(shí)際上這個(gè)問(wèn)題可以分開(kāi)來(lái)分析,核心競(jìng)爭(zhēng)力就是基礎(chǔ)競(jìng)爭(zhēng)力和經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力,基礎(chǔ)競(jìng)爭(zhēng)力就是你掌握的共有資源,而經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力是什么呢?我們知道一個(gè)國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)力是通過(guò)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力體現(xiàn)的,而經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力是通過(guò)運(yùn)轉(zhuǎn)體制的競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)實(shí)現(xiàn)的,而優(yōu)秀的體制競(jìng)爭(zhēng)力是通過(guò)人才競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)實(shí)現(xiàn)的,而人才的競(jìng)爭(zhēng)力是通過(guò)各方面人才的能力競(jìng)爭(zhēng)力表現(xiàn)出來(lái)的,而這個(gè)能力競(jìng)爭(zhēng)力就是你核心競(jìng)爭(zhēng)力最耀眼的地方。讓你與眾不同的地方。實(shí)現(xiàn)幸福的目標(biāo)遙遠(yuǎn),但是實(shí)現(xiàn)能力競(jìng)爭(zhēng)力的目標(biāo)卻是近在眼前的,是可分步實(shí)現(xiàn)的量化的目標(biāo)。

人生的目標(biāo)雖然可能會(huì)改變,但是這個(gè)目標(biāo)在確立的時(shí)候一定要能實(shí)現(xiàn),而且這個(gè)目標(biāo)與人生的理想符合的越多越好。人生的目標(biāo)是一步一步走過(guò)來(lái)的,不積跬步,無(wú)以致千里,會(huì)做事的人,會(huì)把小事做成大事,不會(huì)做事的人,會(huì)把大事做成小事。在一個(gè)位置上要做到別人離不開(kāi)你,但你不要保守。不要把自己會(huì)的知識(shí)秘而不宣,不要認(rèn)為這樣對(duì)你有好處,不要認(rèn)為這樣別人就不會(huì)超越你,相反,你把自己所會(huì)的完全交給別人,反而卻會(huì)使你自己提高,因?yàn)槟阍诮虅e人的時(shí)候,會(huì)被激發(fā)一種更加深入學(xué)習(xí)的動(dòng)力,你也會(huì)思考到更加深入的問(wèn)題。

比如說(shuō),怎樣才會(huì)讓你與眾不同呢?你就要想想是什么使你和別人產(chǎn)生了區(qū)別,中國(guó)有句古話叫做“行者無(wú)疆”,是有深刻含義的,讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,所以你看,光讀書(shū)是不行的,要行萬(wàn)里路才會(huì)使你成長(zhǎng)成熟,這也是為什么我前面建議要自助旅游的原因。包括工作以后,我也建議多走幾個(gè)地方,無(wú)論是自己出公差也好,還是跳槽。只要行,不行也行,一個(gè)人要具有敢于行的能力。很多人不能輕裝前進(jìn),總希望一無(wú)所失,而又能豐富的得到。這是不切實(shí)際的,你要知道這個(gè)世界上能量是守恒的,希望你中學(xué)的課程沒(méi)有白學(xué)。要知道學(xué)會(huì)放棄才能得到。

在這個(gè)世界上,你不可能永遠(yuǎn)的獲得,肯定會(huì)有失去,要學(xué)會(huì)面對(duì)人生的失去是一個(gè)藝術(shù),你要知道,失去是一種逼迫你的動(dòng)力,不要浪費(fèi)它,不要讓它把你變得頹廢,要善于利用它,塞翁失馬,焉知禍福。并不是盲目的就會(huì)禍轉(zhuǎn)福,沒(méi)有問(wèn)題就沒(méi)有突破點(diǎn),沒(méi)有矛盾就沒(méi)有機(jī)會(huì),以后你會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的失去是為了將來(lái)更好的得到。大約前,在北大任職教師的俞敏洪因?yàn)檫`反學(xué)校規(guī)定外出在補(bǔ)習(xí)班講課賺外快,在北大被通告批評(píng),取消了講課的資格,走頭無(wú)路,無(wú)奈只好傷心的離開(kāi)北大,自己去辦英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,第一個(gè)班招生二十幾人,失去的可謂很多很多,但是他得到了現(xiàn)在的新東方。所以,失去了不要害怕,因?yàn)檫€有另外一種東西在等著你,因?yàn)榻?jīng)過(guò)的苦難越多,你得到的就越多,任何一次失敗和失去,都將會(huì)使你得到未來(lái)。

亂闖就會(huì)成功,丟下面子問(wèn)題,不要打腫臉充胖子。不要在乎路人的恥笑,因?yàn)槁啡耸瞧椒驳娜?,甚至是不如你的人,他們看得到表面看不到?shí)質(zhì),路人所恥笑的,往往是英雄所賞識(shí)的。人生最終的結(jié)局大家都一樣,是什么也不帶走的,都是一個(gè)死亡,但是人生一路的風(fēng)景很好,如果你的人生沒(méi)有燦爛過(guò),或者沒(méi)有努力去讓它燦爛,而是被社會(huì)牽著走,那是不完整的人生,是有缺憾的人生。

人生追求的演講稿篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家下午好:

在我干枯的心頭,好久沒(méi)有受到雨水的滋潤(rùn)了。天邊是可怕的赤裸,沒(méi)有一片輕云的遮蓋,沒(méi)有一絲遠(yuǎn)雨的涼意。

我漫步在那條窄窄的石子路上,夕陽(yáng)像守財(cái)奴一樣,正收起它最終的金子。不遠(yuǎn)處的那棵高大的白楊樹(shù)正在“嘩啦嘩啦”的掉葉子。

不知怎的,忽然想起了教師對(duì)我說(shuō)的那番話:“在這初中三年,你就是得學(xué),像機(jī)器人一樣,沒(méi)日沒(méi)夜地學(xué),不要和我提什么追求!”頓時(shí),我的心涼了。

我完全能夠做一個(gè)讓教師贊不絕口的乖乖女,只要喲學(xué)會(huì)服從,學(xué)會(huì)放棄。

然而我不!

當(dāng)我初涉風(fēng)雨的時(shí)候,那猝不及防的'考驗(yàn)是我的追求變得那樣的不堪一擊,這才讓我嘗到了在狂風(fēng)暴雨中的飄零滋味,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

在楓葉飄落夢(mèng)的地方,我要將所有悲傷遺忘,心靈的放逐似乎已不那么重要,只期望我能追求自我的青春年少!

淚眼看不清道路,雨后該“放晴”了。我拭干眼角的淚水,打碎記憶的瓶壺,在嘴角扯出一個(gè)不屑的笑。

沒(méi)有人能夠阻擋我的追求,更沒(méi)有人能夠改變我的追求。我驅(qū)散內(nèi)心所有的陰霾,去接納無(wú)垠的陽(yáng)光。

歲月的滄桑把所有的稚嫩涂成一片斑駁。如同深秋的枯葉一樣片片飄落。我踏著夕陽(yáng)繼續(xù)前進(jìn)在石子路上,為的是尋覓差點(diǎn)遺失的夢(mèng)的追求。

人生追求的演講稿篇九

今天我演講的主題是理想和信念。

雖說(shuō)豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言,但我還是想在這里發(fā)表一下我的愚見(jiàn),希望大家聽(tīng)后會(huì)有所觸動(dòng)。

列夫。托爾斯泰曾說(shuō):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活”。

所以人應(yīng)該從小有理想,有宏志。

人有了理想就如鳥(niǎo)有了翅膀。

古往今來(lái),因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗終生的人數(shù)不勝數(shù),他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績(jī)。

例如我們偉大的毛主席,他從小就有理想,有鴻圖大志。

“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩(shī),表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想。

他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領(lǐng)袖。

還有我們敬愛(ài)的周總理,他讀書(shū)時(shí)的那一句“為中華崛起而讀書(shū) ”曾讓許多人驚嘆。

他的遠(yuǎn)大理想讓他從莘莘學(xué)子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同。

偉人之所以成為偉人,是因?yàn)樗麄儚男∮欣硐?、有抱?fù),并付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它。

蒲松齡也說(shuō)過(guò)“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯(lián)激勵(lì)了許多有志之士。

漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了遠(yuǎn)大的理想外,我們還要有堅(jiān)定的信念,信念支持著人生。

不可想象,人沒(méi)有信念而活著將是什么樣子?美國(guó)著名的人權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁。路德。金正是依靠堅(jiān)定不移的信念反對(duì)美國(guó)的種族歧視、爭(zhēng)取黑人的自由平等。

堅(jiān)定的信念是成功的根本,當(dāng)你擁有信念,你就擁有了最寶貴的財(cái)富。

人生最可怕的就是沒(méi)有堅(jiān)定的信念。

信念是呼吸的空氣,信念是在沙漠中旅人的飲水,信念是我們心中的太陽(yáng)。

因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,才創(chuàng)造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡!因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,我們就有迎難而上的決心和勇氣!

有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后,我們要付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想。

我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會(huì)成功,但是不努力一定會(huì)失敗。

退一步講,努力了即使失敗,我們也問(wèn)心無(wú)愧,無(wú)怨無(wú)悔!

有理想就有希望,有希望就不要放棄。

讓我們每個(gè)人都點(diǎn)燃智慧的光芒,放飛明天的希望,為理想插上翅膀,在湛藍(lán)的天空了自由翱翔!

尊敬的老師 同學(xué)

大家好,我是今天的第一個(gè)演講者,我演講的題目是《我的夢(mèng)想與追求》。

在開(kāi)始我的演講之前我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,大家可否看過(guò)《牧羊少年的奇幻之旅》這本書(shū),大家對(duì)夢(mèng)想的定義又是什么。

夢(mèng)想,每一個(gè)人都有,也許有人會(huì)說(shuō)現(xiàn)在我都不知道夢(mèng)想是什么,但或多或少都會(huì)有對(duì)自己未來(lái)人生的一種憧憬,那種憧憬就是我們的夢(mèng)想。

在我的理解里,夢(mèng)想就是牧羊少年的奇幻之旅里圣地亞哥金字塔下的神秘寶藏,他賣了他所有的羊去尋找他的天命,那個(gè)尋找寶藏的天命。

在他追尋的路上,有鼓勵(lì)他的穆斯林之王——穆圣等等,也不乏取笑他的人,可是他從來(lái)沒(méi)有放棄,即使后來(lái)在金字塔前被強(qiáng)盜抓住,他都沒(méi)有后悔追尋他的天命。

說(shuō)實(shí)話,我也沒(méi)有圣地亞哥那種勇氣與魄力,但我知道我的寶藏在哪里,那就是我對(duì)我自己未來(lái)生活的一種憧憬,還記得小學(xué)第一課,老師問(wèn)我們想當(dāng)什么,我說(shuō)的是醫(yī)生,因?yàn)樗人婪鰝?,讓人覺(jué)得很偉大,后來(lái),喜歡上了文學(xué)和醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想也漸漸遠(yuǎn)了,因?yàn)槔砜瞥煽?jī)很爛。

在初中,是我第二次談到夢(mèng)想,,那時(shí)候我向往廣闊無(wú)邊的大草原,渴望躍馬揚(yáng)鞭,在草原過(guò)一種牧歌式的生活,想要遠(yuǎn)離喧囂的城市。

在高中,人也漸漸長(zhǎng)大不過(guò)我的.夢(mèng)想大致沒(méi)有變化,雖然我知道我牧歌式的生活已經(jīng)不可能獲得,但我依舊執(zhí)著的堅(jiān)守著自己的原則——一份平平淡淡的生活,在自己家鄉(xiāng)的小縣城有一份穩(wěn)定的工作,有一個(gè)屬于自己的家,在工作之余有自己的時(shí)間可以做一些自己喜歡的事——喝茶看書(shū),我不想掙太多的錢,也不想追求多大的權(quán)力,我只想做一個(gè)平凡簡(jiǎn)單的自己,或許有的人會(huì)說(shuō)沒(méi)有出息。

人生追求的演講稿篇十

坦白地說(shuō):在我那頗為貧乏的詞庫(kù)里,我實(shí)在找不到更為確切的詞語(yǔ)來(lái)概括我今天的演講,于是,我把它取名為"追求"?。?!

20xx年的6月份,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,由那有"寒裝素裹"之稱的北國(guó)來(lái)到了秀美的江南水鄉(xiāng);從那一刻起,我真正領(lǐng)略到了江南風(fēng)光:"江南好,風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來(lái)江水碧如藍(lán),誰(shuí)不憶江南?"但是給我印象最深的還不是這風(fēng)景,而是這里的人!??!他們的熱情好客,他們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取,他們的精明強(qiáng)干,他們的年輕有為……無(wú)不給我留下了深刻的印象!

8月,我?guī)е活w赤誠(chéng)的心踏上了工作崗位,來(lái)到了這美麗的萬(wàn)紅小學(xué),在這個(gè)全新的環(huán)境里,又一次讓我深深地感受到了他們身上那獨(dú)有的特點(diǎn)!正是因?yàn)樗麄兊臒崆?,讓我感受到了家的溫馨;正是因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié),讓我感受到了集體的力量;正是因?yàn)樗麄兊木鲝?qiáng)干,年輕有為,讓我有了一股向上的沖勁!

在這里,我的收獲很大,我不但很快地適應(yīng)了新的環(huán)境,而且還結(jié)識(shí)了新的朋友,更重要的是我接受了一個(gè)全新的教育!

在這個(gè)上下一心,團(tuán)結(jié)向上,共同進(jìn)取的集體里,學(xué)校為了幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平,迅速成長(zhǎng)起來(lái),制定了培養(yǎng)計(jì)劃和實(shí)施方案,各教研組組織了"結(jié)對(duì)子"活動(dòng),以老帶新,有經(jīng)驗(yàn)的老師發(fā)揮傳,幫,帶的作用,積極地挑起了這副重?fù)?dān)子。聽(tīng)過(guò)一節(jié)節(jié)的師傅示范課以及優(yōu)秀教師的公開(kāi)課后,我收益匪淺:他們的課讓我真正懂得了什么叫"民主",什么叫"合作",什么叫"個(gè)性",什么叫"創(chuàng)新"……是啊,作為教師,把課上好是他義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。對(duì)我們青年教師而言,要想取得令人滿意的教學(xué)效果,那是需要付出大量的時(shí)間和精力的,但正是因?yàn)橛辛藥煾档膸ьI(lǐng),有了優(yōu)秀教師的示范,才讓我們?nèi)〉昧耸掳牍Ρ兜男Ч?/p>

俗話說(shuō):教書(shū),育人是教師的天職,它們就象一對(duì)孿生兄弟,密不可分。的確,在這里,不但我的頭腦充實(shí)了許多,而且我的心靈也得到了進(jìn)一步凈化:老師們的那種兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻(xiàn)的精神更為讓我感動(dòng)!我們都知道,教師不是偉人,不能象偉人一樣成為偶像,受人景仰;教師不是英雄,不能象英雄一樣樹(shù)碑立傳,流芳千古;我們更知道,教師不是明星,不能象明星一樣?jì)D孺皆知……相比之下,教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!但是他們又是怎樣做的呢?每天晚上4:30是老師的下班時(shí)間,但是當(dāng)那下班的零聲敲響時(shí),卻無(wú)一人準(zhǔn)時(shí)走出辦公室,好象那就是正常的下課零聲一樣,老師們皆扶在案上,各自忙著自己的工作,批作業(yè)的批作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生的輔導(dǎo)學(xué)生……有的老師甚至加班到9點(diǎn),10點(diǎn)!究竟是什么力量讓他們?nèi)绱司礃I(yè)呢?那就是教師對(duì)事業(yè)的這份執(zhí)著的追求!是?。∏嗄昃驮撚星嗄甑母蓜?!正是因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們要有所追求,"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。"我一直相信初中的班主任對(duì)我的寄語(yǔ):"勤奮,進(jìn)取,不斷地追求,總有成功的一天!"

您是否還記得李大釗先生的話:"青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。"問(wèn)花哪得艷如許?惟有綠葉襯托之。老一代教育家們已用他們的青春寫(xiě)下了最撼人的宣言,今天,就讓我們也留下我們的16字宣言吧:熱情工作,大膽追求,勇于創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)品牌!

追求永無(wú)止境,奮斗永無(wú)窮期。年輕的萬(wàn)紅,就如同那剛剛起飛的大雁,承負(fù)著一份份厚重與博大。年輕的翅膀不能停止飛翔,年輕的萬(wàn)紅更不能停止飛翔!我們堅(jiān)信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在社會(huì)同仁的支持下,在我們大家的共同努力之下,萬(wàn)紅定能飛出那藍(lán)天,白云的空間,定能飛出那海闊天空的舞臺(tái),萬(wàn)紅將永遠(yuǎn)萬(wàn)紫千紅!

人生追求的演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家下午好:

追求是一個(gè)不平凡的詞語(yǔ),有了追求,就像給我們的人生穿上了一件五彩繽紛的外衣,光彩炫亮。有了追求,就像給我們的人生加了助推劑,從此,奮勇向上。沒(méi)有追求的人生,則空虛迷茫,黯淡無(wú)光。

因?yàn)橛辛俗非螅?,蟬選擇了在酷暑高歌,葉選擇了在深秋舞落,梅選擇了在寒冬獨(dú)開(kāi)。

飛蛾,它沒(méi)有蝶的優(yōu)美舞姿,它沒(méi)有蝶的高貴華麗,可是,它有一個(gè)永不磨滅的追求!

飛蛾撲火的場(chǎng)面,悲壯而凄美,它在烈火中盡情舞動(dòng)著,沒(méi)有掙扎,沒(méi)有痛苦。伴隨著身體被燒焦的“噼啪”聲,它消失在了火光之中……即使這樣,它也沒(méi)有后悔,沒(méi)有退縮!它會(huì)微笑著使自我綻放在火花之中!

小時(shí)候,我認(rèn)為教師是一個(gè),神圣的職業(yè)。他們用自我的心血培育我們,用自我的汗水澆灌我們,使我們成為對(duì)社會(huì),對(duì)祖國(guó)有用的棟梁之才!于是,我想當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,在講臺(tái)上傳授知識(shí),桃李滿天下!任粉筆染白了娟娟黑發(fā),任講臺(tái)奪去了似水年華……那時(shí),在我的心里,這樣的人生才是充實(shí)的,才是歡樂(lè)的!

大些了,我學(xué)習(xí)了歷史,明白了巾幗英雄花木蘭,也懂得了她的英勇無(wú)畏、足智多謀。從那時(shí)起,我對(duì)她無(wú)比崇拜,便想當(dāng)一名英姿颯爽的女兵,馳騁沙場(chǎng)。帶著一顆愛(ài)國(guó)之心,懷著濃濃的愛(ài)國(guó)之情,在戰(zhàn)場(chǎng)上揮灑自我的汗水,流淌自我的熱血……讓青春無(wú)怨,讓人生無(wú)悔!

千里之行,始于足下。我想,無(wú)論我們的追求多么的崇高,多么的遠(yuǎn)大,我們應(yīng)當(dāng)做好的是此刻,唯有努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不斷地豐富自我,才能去實(shí)現(xiàn)那更高更遠(yuǎn)的人生追求!讓夢(mèng)想之花永不凋零,讓夢(mèng)想之樹(shù)萬(wàn)古長(zhǎng)青!

人生追求的演講稿篇十二

尊敬的各位老師,各位評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好,我是來(lái)自電信12102班的尹根,很高興也很榮幸能站在這里演講。今天,我演講的主題是“理想,信念,追求”。

作為一名大學(xué)生,擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念是非常重要的,對(duì)你以后的學(xué)習(xí)求職都有莫大的幫助。信念是你所堅(jiān)持的東西。理想是你要達(dá)成的目的。而追求是過(guò)程。

守護(hù)理想,堅(jiān)定信念,執(zhí)著追求,這正是我們所要達(dá)到的。

理想是一個(gè)神圣的詞匯,它曾給多少青春注入了激情,讓多少生命活得更加精彩。它就象大海中一個(gè)明亮的航標(biāo),給我們指引著正確的方向,讓我們的事業(yè)乘風(fēng)破浪,永遠(yuǎn)朝著正確的方向——前進(jìn)。列夫。托爾斯泰也曾說(shuō):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活”。所以人應(yīng)該從小有理想,有宏志。

人有了理想就如鳥(niǎo)有了翅膀。古往今來(lái),因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗終生的人數(shù)不勝數(shù),他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績(jī)。例如我們偉大的毛主席,他從小就有理想,有鴻圖大志?!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩(shī),表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想。他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領(lǐng)袖。還有我們敬愛(ài)的周總理,他讀書(shū)時(shí)的那一句“為中華崛起而讀書(shū)”曾讓許多人驚嘆。他的遠(yuǎn)大理想讓他從莘莘學(xué)子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人,是因?yàn)樗麄儚男∮欣硐?、有抱?fù),并付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它。蒲松齡也說(shuō)過(guò)“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯(lián)激勵(lì)了許多有志之士。

當(dāng)然,漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了遠(yuǎn)大的理想外,我們還要有堅(jiān)定的信念,信念是人生的.支柱,是沙漠中的綠洲,是航海時(shí)的燈塔。若一個(gè)人沒(méi)有信念,他就不會(huì)有夢(mèng)想,就不會(huì)有奮斗的動(dòng)力。信念其實(shí)就是一種精神力量,是一個(gè)夢(mèng)想被100%的相信并不間斷的高純度的堅(jiān)守。我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無(wú)奇的植物,卻有著最令人稱奇的夢(mèng)想。而且他善于堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。也讓我們做一株堅(jiān)守夢(mèng)想的蒲公英吧,在藍(lán)天下帶著自己的夢(mèng)想隨風(fēng)飄揚(yáng),尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的沃土。

有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后,我們還要付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想,執(zhí)著的去追求。先不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會(huì)成功,但是不努力一定會(huì)失敗。退一步講,努力了即使失敗,我們也問(wèn)心無(wú)愧,無(wú)怨無(wú)悔!

最后,我想說(shuō)的是:只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種,才會(huì)有收獲;只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。就讓我們樹(shù)立理想緊握信念,邁向未來(lái)。我的演講完畢。謝謝大家。

人生追求的演講稿篇十三

尊敬的各位評(píng)委,各位同仁:

大家好!今天我演講的題目是《平凡中尋求人生的價(jià)值》。

我是一名普通的教研員,沒(méi)有顯赫的成績(jī),也沒(méi)有耀眼的光環(huán)。

是老師,卻享受不到“得天下之驕子”的幸福;被稱為專家,卻沒(méi)有教育家“會(huì)當(dāng)凌絕頂”和“繼往圣之絕學(xué)”的境界與才華。

今天,站在這里演講,是因?yàn)槲沂且幻麍?zhí)著的教育人,渴望通過(guò)演講,提升自己對(duì)教育的認(rèn)識(shí),煥發(fā)自己對(duì)教育的激情;同時(shí)我是一名新黨員,希望通過(guò)演講,督促和鞭策我為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春,在平凡中的工作中尋求人生的價(jià)值。

教研員的崗位雖平凡,但決定了一個(gè)學(xué)科的教學(xué)水平和質(zhì)量。

一個(gè)教研員應(yīng)該具備深厚的理論功底,豐富的學(xué)科素養(yǎng),較強(qiáng)的解決教學(xué)問(wèn)題的能力;應(yīng)該是一個(gè)學(xué)習(xí)的先行者,甘當(dāng)基石的奉獻(xiàn)者,淡泊名利的守望者。

我渴望做一個(gè)合格的教研員,能夠?qū)I(yè)引領(lǐng),站得穩(wěn)“講臺(tái)”,搭得起“平臺(tái)”,把得牢“擂臺(tái)”。

于是,每月5000字的讀書(shū)筆記和3000字的教學(xué)隨筆成了我生活的必須。

從孔子到魏書(shū)生,從盧梭到杜威,包括蘇霍姆林斯基《給教師的建議》我讀了一遍又一遍。

學(xué)習(xí)著古代教育精華,汲取著西方教育的精髓,體悟著現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢(shì),我把高深前沿的教育理論解讀為“普通話”,讓老師們聽(tīng)得懂,學(xué)著用;把實(shí)踐中涌現(xiàn)出的鮮活的“珍珠”編織成美麗的項(xiàng)鏈,讓老師們看得見(jiàn),可操作;把自己的收獲和思考寫(xiě)成講義,供老師們?nèi)?shí)踐,去運(yùn)用。

教研員的生命在基層,工作在一線。

從事教研工作6年來(lái),多數(shù)的時(shí)間是在汽車、火車、會(huì)堂和教室里穿梭,在學(xué)校、教師、學(xué)生和講臺(tái)上忙碌。

有時(shí)出差在外,就是10多天,下鄉(xiāng)蹲校,就是一個(gè)星期。

作為一個(gè)女同志,當(dāng)我下鄉(xiāng),我總發(fā)愁孩子的午飯?jiān)谀某?當(dāng)我出差在外,家里來(lái)電話說(shuō)孩子發(fā)燒了,當(dāng)我累得頭暈?zāi)垦#丶业谝患戮褪切膽牙⒕蔚厥帐爸鴿M目狼藉的東西的時(shí)候,我真不知道,這個(gè)工作我還能不能繼續(xù)下去?記得在平陸窯頭這所只有8名教師和56名學(xué)生的小學(xué)校督導(dǎo)檢查時(shí),校長(zhǎng)說(shuō),我是第一個(gè)到他這所小學(xué)校的市級(jí)專家老師。

我有些慚愧。

老師的課是很傳統(tǒng),但課后老師們那一雙雙充滿渴望和期盼的眼神告訴我,他們需要新鮮的血液,渴望真切的指導(dǎo)。

當(dāng)?shù)弥@里的青年男教師把青春年華奉獻(xiàn)給山村小學(xué)而成不了家時(shí),中年教師置微薄的收入于不顧而全身心地投入教學(xué)時(shí),老教師如黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦時(shí),說(shuō)不出的感動(dòng)油然而生。

此刻任何言語(yǔ)都顯得那樣的蒼白無(wú)力,于是,我拿起了課本,給老師們上了一節(jié)示范課。

因?yàn)橘|(zhì)樸的老師們讓我沒(méi)有理由倦怠這份工作,一切困難在他們面前是那樣的微不足道,我比一線的老師幸福多了!之后,只要有時(shí)間,我就會(huì)到窯頭小學(xué),給老師們上示范課,幫助老師解決教學(xué)中的問(wèn)題,指導(dǎo)教師做課題研究,開(kāi)展校本教研等等。

當(dāng)窯頭的老師代表聯(lián)校在縣里作公開(kāi)課時(shí),當(dāng)窯頭的老師有論文獲獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)窯頭的學(xué)生不再南腔北調(diào)地讀書(shū)而喜歡閱讀時(shí),我第一次為自己的工作感到欣慰。

從那以后,每年下鄉(xiāng)50多天,我不再抱怨;聽(tīng)百余節(jié)的課,做百余節(jié)的教學(xué)分析,應(yīng)邀做10余場(chǎng)專題講座,我不再覺(jué)得是負(fù)擔(dān)。

我想盡我所能幫助教師用教科研思想來(lái)經(jīng)營(yíng)自己的教學(xué)生涯,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己美麗如歌的教學(xué)夢(mèng)想。

當(dāng)看到青年教師在教研活動(dòng)中快速成長(zhǎng)時(shí);當(dāng)指導(dǎo)老師參加國(guó)家和省級(jí)的課堂教學(xué)大賽捧回獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí);當(dāng)我市小學(xué)語(yǔ)文樸實(shí)、多讀、自悟的課堂教學(xué)文化的形成時(shí);當(dāng)我們的語(yǔ)文課程能夠真正為學(xué)生終身發(fā)展奠基時(shí),我想,這就是一個(gè)教研員在平凡的工作中所要尋求的人生價(jià)值,也是一個(gè)新黨員用實(shí)際行動(dòng)踐行著入黨誓言。

各位同仁,作為一名教研員,一名教育戰(zhàn)線上的新黨員,在喜迎建黨89周年的神圣時(shí)刻,豪言壯語(yǔ)不能訴說(shuō)我內(nèi)心的激動(dòng),錚錚諾言不能表白說(shuō)我對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)。

守望著這塊平凡的小學(xué)語(yǔ)文芳草地,縱然甘當(dāng)基石,縱然平淡孤寂,縱然是兩袖清風(fēng),我也愿做一團(tuán)燃燒的火,照亮自己,也照亮別人;更愿做俯首拓荒之牛,不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為教育爭(zhēng)光,為黨旗添彩!

親愛(ài)的同學(xué)們:

人生追求的演講稿篇十四

大家好,我是今天的第一個(gè)演講者,我演講的題目是《我的夢(mèng)想與追求》。

在開(kāi)始我的演講之前我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,大家可否看過(guò)《牧羊少年的奇幻之旅》這本書(shū),大家對(duì)夢(mèng)想的定義又是什么。

夢(mèng)想,每一個(gè)人都有,也許有人會(huì)說(shuō)現(xiàn)在我都不知道夢(mèng)想是什么,但或多或少都會(huì)有對(duì)自己未來(lái)人生的一種憧憬,那種憧憬就是我們的夢(mèng)想。

在我的理解里,夢(mèng)想就是牧羊少年的奇幻之旅里圣地亞哥金字塔下的神秘寶藏,他賣了他所有的羊去尋找他的天命,那個(gè)尋找寶藏的天命。

在他追尋的路上,有鼓勵(lì)他的穆斯林之王——穆圣等等,也不乏取笑他的人,可是他從來(lái)沒(méi)有放棄,即使后來(lái)在金字塔前被強(qiáng)盜抓住,他都沒(méi)有后悔追尋他的天命。

說(shuō)實(shí)話,我也沒(méi)有圣地亞哥那種勇氣與魄力,但我知道我的寶藏在哪里,那就是我對(duì)我自己未來(lái)生活的一種憧憬,還記得小學(xué)第一課,老師問(wèn)我們想當(dāng)什么,我說(shuō)的是醫(yī)生,因?yàn)樗人婪鰝?,讓人覺(jué)得很偉大,后來(lái),喜歡上了文學(xué)和醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想也漸漸遠(yuǎn)了,因?yàn)槔砜瞥煽?jī)很爛。

在初中,是我第二次談到夢(mèng)想,,那時(shí)候我向往廣闊無(wú)邊的大草原,渴望躍馬揚(yáng)鞭,在草原過(guò)一種牧歌式的生活,想要遠(yuǎn)離喧囂的城市。

在高中,人也漸漸長(zhǎng)大不過(guò)我的夢(mèng)想大致沒(méi)有變化,雖然我知道我牧歌式的生活已經(jīng)不可能獲得,但我依舊執(zhí)著的堅(jiān)守著自己的原則——一份平平淡淡的生活,在自己家鄉(xiāng)的小縣城有一份穩(wěn)定的工作,有一個(gè)屬于自己的家,在工作之余有自己的時(shí)間可以做一些自己喜歡的事——喝茶看書(shū),我不想掙太多的錢,也不想追求多大的權(quán)力,我只想做一個(gè)平凡簡(jiǎn)單的自己,或許有的`人會(huì)說(shuō)沒(méi)有出息。

但是我有一群理解我的朋友,他們也在追尋他們的夢(mèng)想,有一個(gè)朋友她想帶著她的畫(huà)板去各地寫(xiě)生,追求她周游天下的夢(mèng),有一個(gè)朋友,他想在大城市間去尋找他的夢(mèng),想在那里尋找他一展才華的天空……和他們的夢(mèng)想相比,我的夢(mèng)想或許真的很沒(méi)有出息,可是我不會(huì)去學(xué)他們,因?yàn)槟鞘撬麄兊膲?mèng)想,不是我的。

人生追求的演講稿篇十五

古往今來(lái),沒(méi)有人能給青春規(guī)范一個(gè)準(zhǔn)確的概念,也沒(méi)有人給年輕畫(huà)上一個(gè)嚴(yán)格的標(biāo)點(diǎn)。

青春,一個(gè)閃耀的字眼,令人羨慕,讓人留戀。

青春,是人生旅途中的一個(gè)驛站,更是人生成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)起點(diǎn)。

青春,就象一顆流星劃過(guò)夜空,絢爛而美麗,驚艷又短暫。

既然是驚鴻一瞥,我們就要抓住閃耀的瞬間;既然是曇花一現(xiàn),我們就要開(kāi)得燦爛,香得幽遠(yuǎn);既然是星河浩瀚,我們就要充分燃燒,做一個(gè)驕傲的光源。

說(shuō)到這里,我想起了著名詩(shī)人臧克家的一首詩(shī),其中有這樣感悟人生的幾句“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!憋@然,他詮釋的不僅僅是生命的簡(jiǎn)單過(guò)程,而是生命存在的意義和價(jià)值觀念。

當(dāng)然,人不是為了單純活著而活著,而是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才希望更好的活著;而是因?yàn)椴恍傅淖非蠛蜔o(wú)私的奉獻(xiàn),才活得更燦爛!

青春,可以是潛心研究,可以是扎根邊疆,可以是勤勞的汗水,可以是沸騰的熱血。

青春,是一座富饒的礦藏,()等待開(kāi)采,等待挖掘,等待釋放。

一個(gè)崗位,說(shuō)平凡,其實(shí)不簡(jiǎn)單;一種事業(yè),說(shuō)偉大,細(xì)想也太平常;一種工作,說(shuō)崇高,才能掂清真實(shí)的份量。

有人追求山川,像蘊(yùn)含礦產(chǎn)一樣富有;有人追求河流,不到目標(biāo)不罷休;有人崇尚科學(xué),潛心鉆研,一絲不茍;有人甘當(dāng)一顆螺絲釘,有人愿做鋪路的石子,別看他們?nèi)绱嗣煨?,那么卑微,但是只要把他它們放在合適的位置上,它們一定會(huì)發(fā)揮得淋漓盡致,盡善盡美!

人人都知道,迷人的彩虹來(lái)自暴風(fēng)驟雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。

沒(méi)有理想,就不會(huì)有追求;沒(méi)有目標(biāo),哪來(lái)勝利的招手。

朋友,今天,我們正處在一個(gè)優(yōu)勝劣汰的激烈競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,風(fēng)口浪尖,萬(wàn)里長(zhǎng)空,有挑戰(zhàn),有風(fēng)險(xiǎn),有誘惑,有迷戀,面對(duì)如此多的困難,我們不退步,不萎縮,不膽怯,因?yàn)槲覀兪乔嗄辍?/p>

是的,我們是青年,象海燕一樣,穿云破霧,搏擊云天;

是的,我們是青年,象春花一樣,企盼結(jié)果,等待豐收,要開(kāi)就開(kāi)得燦爛……

只要我們?yōu)⑾虑趧诘暮顾?,我們才?huì)感到青春的珍貴。

只要我們綻開(kāi)青春驕妍的花朵,何愁等不到豐收的時(shí)候!

夢(mèng),總是美好的,我有為自己的夢(mèng)著想過(guò),策劃過(guò)嗎?這個(gè)問(wèn)題連我自己也無(wú)法回答。

追求夢(mèng)想,是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利。

老天都公平地把每一個(gè)追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)分到了每個(gè)人的手里。

只有每個(gè)人努力去爭(zhēng)取自己追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì),你才不枉老天對(duì)你的賞賜。

努力奮斗,堅(jiān)持不放棄。

這是為你追求夢(mèng)想邁出第一步的警句。

它時(shí)刻提醒著你——你現(xiàn)在正在為你的夢(mèng)想奮斗。

面對(duì)機(jī)會(huì),盡力爭(zhēng)取。

這是下一步的方法。

如果把握好適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),你可能就會(huì)很快完成你的夢(mèng)想。

遇到挫折,不能氣餒。

這是你在追求夢(mèng)想時(shí)的小插曲。

它雖小,但威力無(wú)窮。

它可以讓你心理上受到阻礙,放棄了你要奮斗的目標(biāo),所以你一定不能灰心,氣餒,要時(shí)常告訴自己,我離勝利不遠(yuǎn)了。

取得成功,驕傲不行,不可炫耀。

這是你邁進(jìn)成功大門的關(guān)鍵一步,也是最后一步。

從表面看,你的確已經(jīng)成功了,因?yàn)槟氵_(dá)到了自己要達(dá)到的目標(biāo)。

可是,也許你還沒(méi)有滿足,你把自己看得比別人高,別人都低你一等。

看起來(lái)這樣很好,但是,你將會(huì)變得空虛,目中無(wú)人。

這是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,如果這個(gè)錯(cuò)誤一旦發(fā)揮威力,你就將會(huì)一落千丈。

夢(mèng)想,人人都可以去追求它。

只有你堅(jiān)持不懈,努力奮斗,才能將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們:大家好!

我叫xx,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這個(gè)話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn),點(diǎn)燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。

人生追求的演講稿篇十六

首先,大家都知道“追”字是什么意思。但是我還是要說(shuō)一下,在《說(shuō)文解字》中,“追”字被譯為“逐也”。而我今天演講的主題就是“追求”。

“追求”出自于《楚辭·九章·惜往日》中的“介子忠而立枯兮,文君寤而追求”。這句話的意思是“介子推忠貞被焚死而骨枯,晉文公一旦醒悟立刻訪求”。而“追求”在此中的意思是“盡力尋求與探索”。

所謂農(nóng)田的成就來(lái)自播種、耕耘、呵護(hù)、豐獲,追求也要分泌汗水流出淚水和承受打擊的苦水,最終換取幸福那刻的擁有,從而珍惜。

追求讓我想到了一個(gè)人:梁凱恩,還有他的故事。我不知道大家是否認(rèn)識(shí)他,但我十分認(rèn)定與羨慕他。為什么呢?如今的梁凱恩是一名世界級(jí)的演說(shuō)家,這的確值得羨慕。但是更讓我羨慕的并不是這個(gè)——如果你認(rèn)識(shí)17.8歲的梁凱恩,你會(huì)對(duì)他大失所望。一個(gè)憂郁癥患者讓你在他身上找不到任何成功者的特質(zhì)。但是,他的確成功了,就在今天。

就在他人生低谷的年代,他開(kāi)始對(duì)自己的內(nèi)心感到痛苦和厭惡。他對(duì)著鏡子里消沉而絕望的自己怒吼:“我受夠了!”正是這四個(gè)字,讓他開(kāi)始走出自我封閉,接觸世界。就在短短的幾年內(nèi),他從一無(wú)所有到擁有成功,擁有世界?;蛟S我們對(duì)成功的定義,就是為人生設(shè)立的追求目標(biāo)。

故事講完了,大家也知道我羨慕什么了吧。我羨慕的是他身上的精神與力量:追求。

即使,我們選擇做一顆行星,哪怕稍縱即逝,也要在隕落之前發(fā)出足以照亮整個(gè)天空的光芒——因?yàn)檫@是我們追求的初衷。

人生追求的演講稿篇十七

親愛(ài)的各位:

大家好!

每個(gè)人,都有自己的追求;而每個(gè)人的追求與現(xiàn)實(shí)的距離,究竟有多長(zhǎng)、有多遠(yuǎn),是各不相同。但有一點(diǎn)是共同的。那就是,不甘于現(xiàn)實(shí)中的處境,不甘于生活中的無(wú)助,希望借助追求信念,擺脫自己無(wú)奈的困境,幻想自己能夠擁有美好而又前途光明的未來(lái),不愿屈就在現(xiàn)實(shí)中迷惘和落寞,在追求與現(xiàn)實(shí)的邊緣,尋找心理平衡。

每個(gè)人都有信念和追求,但是對(duì)待信念和追求的心態(tài)卻是各不相同,有的人的信念也緊緊是一種心理,有的人卻會(huì)將它作為人生的支撐與方向。我們過(guò)得是平凡的生活,但是很多人卻因?yàn)樾拍钆c追求不甘于平凡,人生有多種姿態(tài),你可能是富有的可能是貧困的……總之,不甘于現(xiàn)狀,所以才會(huì)有追求會(huì)有信念支撐自己走好以后的每一步,不管路途艱苦。

追求無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)。信念是要有的,這是我們和動(dòng)物的唯一區(qū)別,如果失去追求的動(dòng)力,那么人就會(huì)變成行尸走肉最后被埋沒(méi)于黃土之下。信念是一種目標(biāo),追求就要付出行動(dòng),我們不能讓信念變成一個(gè)僵硬的詞匯,這就需要我們自己用行動(dòng)溫暖它。丁玲曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話,對(duì)于我來(lái)說(shuō)印象十分深刻,她說(shuō):人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng)。這句話的側(cè)面就能反應(yīng)出信念對(duì)于一個(gè)人的重要性,所以說(shuō),信念可以讓我們克服困難,走的更遠(yuǎn)。

我們作為青年,就要有信念與追求,通過(guò)不懈的努力去實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。一輩子總要有些追求,只要是自己喜愛(ài)的,無(wú)傷他人的,那便是有意義的。

希望現(xiàn)在的你還有動(dòng)力去努力,將來(lái)的你也一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己。

謝謝大家!

人生追求的演講稿篇十八

我是今年六月份正式到營(yíng)業(yè)崗位工作的,在穿上這身藍(lán)色標(biāo)志服的一剎那,我深感自豪的同時(shí),也感到了肩上責(zé)任的重大:因?yàn)?,我雖是一名普通的營(yíng)業(yè)員,但我深知,我的一舉一動(dòng)、一言一行,代表著企業(yè)的形象。營(yíng)業(yè)是公司對(duì)外服務(wù)的窗口,是企業(yè)形象的代表。從走上崗位的那一刻起,我就下定決心:一定要做一名合格的、優(yōu)秀的營(yíng)業(yè)員。

說(shuō)起來(lái),做一名營(yíng)業(yè)員容易,但要做一名優(yōu)秀的營(yíng)業(yè)員就難了。雖然我有做營(yíng)業(yè)的基礎(chǔ),但畢竟原來(lái)的工作量小、所辦的業(yè)務(wù)種類單一,跟營(yíng)業(yè)崗位繁重的工作量比起來(lái),真是相差太多了。我知道,熟練的業(yè)務(wù)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能是衡量一個(gè)營(yíng)業(yè)員是否合格的基礎(chǔ)。為了盡快的熟悉業(yè)務(wù),我虛心的向老營(yíng)業(yè)員請(qǐng)教,也從不放過(guò)任何可以利用的休息時(shí)間去學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,在很短的時(shí)間內(nèi),我熟知了業(yè)務(wù),看著客戶滿意的目光,我也欣慰的笑了。

有人說(shuō),營(yíng)業(yè)員的工作是枯燥的,但我說(shuō),營(yíng)業(yè)員的工作是神圣的,我熱愛(ài)它。創(chuàng)造無(wú)限通信世界,提供嶄新的生活方式,讓所有人享受到快樂(lè),是中國(guó)移動(dòng)永遠(yuǎn)的追求,而營(yíng)業(yè)窗口服務(wù)是聯(lián)系客戶的橋梁和紐帶。一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)甜甜的微笑,拉近了客戶與我們之間的距離。在工作中,我本著企業(yè)“溝通從心開(kāi)始”的服務(wù)理念,熱情的、真誠(chéng)的接待每一位客戶,讓客戶高興而來(lái),滿意而歸,讓他們真正的、實(shí)實(shí)在在的享受我們優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。

隨著通信業(yè)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,市場(chǎng)竟?fàn)幰苍絹?lái)越激烈,一些客戶著眼于眼前的利益,頻繁地銷號(hào)、換卡。我看在眼里,急在心里,要知道我們的每一張卡都是有成本的呀,而且,失去一個(gè)客戶就失去一筆收入,失去一份信任。

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