立秋的啟示立秋的感想(專業(yè)18篇)

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立秋的啟示立秋的感想(專業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-11-29 21:05:24     小編:筆塵

總結(jié)是一種重要的思考方式,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。在總結(jié)中可以結(jié)合具體案例或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn),增加可信度和說服力。以下是小編搜集的一些總結(jié)樣例,供大家參考借鑒。

立秋的啟示立秋的感想篇一

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

我們的夢(mèng)想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來吧!做一件事情,只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話:

世界上牽引力的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個(gè)龐然大物就無法動(dòng)彈。然而,一旦火車頭開始啟動(dòng),這小小的木塊就再也擋不住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí),一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因?yàn)樗皠?dòng)”起來了。

其實(shí),人的威力也會(huì)變得巨大無比,許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是:你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父,一個(gè)人無論做什么事情,只要你肯努力奮斗,是沒有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。

人都有惰性,都有太多的_,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的_。很多人因此半途而廢,功虧一簣。我也是如此,做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成,卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí),我才能離成功更近。

立秋的啟示立秋的感想篇二

208月7日15:39:58,農(nóng)歷2017年六月(小)十六星期一。

每年8月7日或8日視太陽到達(dá)黃經(jīng)135°時(shí)為立秋。立秋的“立”是開始的意思,“秋”是指莊稼成熟的時(shí)期。立秋表示暑去涼來,秋天開始之意。是一個(gè)反映季節(jié)的節(jié)氣。

據(jù)《月令七十二候集解》:“秋,揪也,物于此而揪斂也”。立秋不僅預(yù)示著炎熱的夏天即將過去,秋天即將來臨。也表示草木開始結(jié)果孕子,收獲季節(jié)到了。此時(shí)我國中部地區(qū)早稻收割,晚稻移栽,大秋作物進(jìn)入重要生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期。古人把立秋當(dāng)作夏秋之交的重要時(shí)刻,一直很重視這個(gè)節(jié)氣。據(jù)記載,宋時(shí)立秋這天宮內(nèi)要把栽在盆里的梧桐移入殿內(nèi),等到“立秋”時(shí)辰一到,太史官便高聲奏道:“秋來了?!弊喈?,梧桐應(yīng)聲落下一兩片葉子,以寓報(bào)秋之意。

立秋預(yù)示著夏天即將過去,秋天即將來臨。立秋后雖然暑氣一時(shí)難消,并且會(huì)有“秋老虎”的余威,立秋又稱為交秋,但總的趨勢(shì)是天氣逐漸變得涼爽起來。

由于全國各地氣候不同,秋季開始時(shí)間也不一致。立秋以后,我國中部地區(qū)早稻收割,晚稻移栽,大秋作物進(jìn)入重要生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期。秋的意思是暑去涼來,秋天開始。古人把立秋當(dāng)作夏秋之交的重要時(shí)刻,一直很重視這個(gè)節(jié)氣。

預(yù)防“秋老虎”措施有哪些。

立秋的常識(shí)介紹立秋的意義是什么1、安情志。

暑熱最易傷心,熱擾心神,人常表現(xiàn)出心煩不寧,坐臥不安,思緒雜亂,此時(shí),應(yīng)有意識(shí)避開這種不良情緒的干擾,做到神清氣和,胸懷寬闊,遇事不煩,處事不躁,精神愉快,心情舒暢,始終保持心理平衡和良好的心境。

2、祛暑熱。

仍須加強(qiáng)防暑降溫,注意不要在烈日下曝曬或在高溫環(huán)境中久留,外出應(yīng)帶上遮陽傘、帽,并及時(shí)補(bǔ)充水分,多喝淡鹽開水、綠茶、綠豆湯以及酸梅湯、菊花茶、銀花露、蘆根水等各種清涼飲料。

3、保睡眠。

要合理安排個(gè)人起居,做到作息守時(shí),生活規(guī)律,勞逸結(jié)合,保證適當(dāng)?shù)乃吆托菹?,尤其是午睡,保護(hù)好心臟,避免過度疲勞,提高機(jī)體對(duì)高溫的耐受能力和對(duì)“秋老虎”的抵御能力。

4、調(diào)飲食。

此時(shí)人體消化功能較差,不宜大量攝入各種肉食以補(bǔ)充夏日的消耗,可多食豆類以及薏苡仁等健脾利濕之品,但要注意“秋瓜壞肚”,對(duì)西瓜等宜少食,以免損傷脾胃。

[2017年幾點(diǎn)立秋]。

立秋的啟示立秋的感想篇三

立秋,是二十四節(jié)氣中的第13個(gè)節(jié)氣,立秋表示暑去涼來,秋天開始了;到了立秋,梧桐樹上的葉子開始掉落,因此也有“落一葉而知秋”立秋是208月7日起,星期四。

24節(jié)氣立秋是什么意思。

“秋”就是指暑去涼來,意味著秋天的開始。到了立秋,梧桐樹開始落葉,因此有“落葉知秋”的成語。從文字角度來看,“秋”字由禾與火字組成,是禾谷成熟的意思。秋季是天氣由熱轉(zhuǎn)涼,再由涼轉(zhuǎn)寒的過渡性季節(jié),立秋是秋季的第一個(gè)節(jié)氣。

宋時(shí)立秋這天宮內(nèi)要把栽在盆里的梧桐移入殿內(nèi),等到“立秋”時(shí)辰一到,太史官便高聲奏道:“秋來了?!弊喈?,梧桐應(yīng)聲落下一兩片葉子,以寓報(bào)秋之意。

我國古代將立秋分為三候:“一候涼風(fēng)至;二候白露生;三候寒蟬鳴?!?/p>

涼風(fēng)至:刮風(fēng)時(shí)人們會(huì)感覺到?jīng)鏊?,此時(shí)的風(fēng)已不同于暑天中的熱風(fēng)。

白露降:大地上早晨會(huì)有霧氣產(chǎn)生。

寒蟬鳴:秋天感陰而鳴的寒蟬也開始鳴叫。

24節(jié)氣立秋氣候特征。

“立秋”到了,但并不是秋天的氣候已經(jīng)到來了。劃分氣候季節(jié)要根據(jù)“候平均溫度”,即當(dāng)?shù)剡B續(xù)5日的平均溫度在22℃以下,才算真正秋天的時(shí)節(jié)。中國地域遼闊,雖各地氣候有差別,但此時(shí)大部分地區(qū)仍未進(jìn)入秋天氣候,況且每年大熱三伏天的末伏還在立秋后第3日。尤其是中國南方此節(jié)氣內(nèi)還是夏暑之時(shí),同時(shí)由于臺(tái)風(fēng)雨季節(jié)漸去了,氣溫更酷熱,因而中國醫(yī)學(xué)對(duì)從立秋起至秋分前這段日子稱之為“長(zhǎng)夏”。

秋來最早的黑龍江和新疆北部地區(qū)也要到8月中旬入秋,一般年份里,首都北京9月初開始秋風(fēng)送爽,秦淮一帶秋天從9月中旬開始,10月初秋風(fēng)吹至浙江麗水、江西南昌、湖南衡陽一線,11月上中旬秋的信息才到達(dá)雷州半島,而當(dāng)秋的腳步到達(dá)“天涯海角”的海南崖縣時(shí)已快到新年元旦了。

24節(jié)氣立秋日期計(jì)算

立秋日期=[y*d+c]-l

公式解讀:y=年數(shù)后2位,d=0.2422,l=閏年數(shù),21世紀(jì)c=7.5,20世紀(jì)=8.35。

例外:的計(jì)算結(jié)果加1日。

24節(jié)氣立秋是哪天。

2015年立秋時(shí)間:8月8日04:01:23,農(nóng)歷2015年六月(小)廿四。

立秋時(shí)間:8月7日09:52:58,農(nóng)歷20七月(小)初五。

立秋時(shí)間:8月7日15:39:58,農(nóng)歷20六月(小)十六。

立秋時(shí)間:8月7日21:30:34,農(nóng)歷20六月(小)廿六。

立秋時(shí)間:8月8日03:12:57,農(nóng)歷20七月(小)初八。

立秋時(shí)間:8月7日09:06:03,農(nóng)歷20六月(小)十八。

立秋時(shí)間:8月7日14:53:48,農(nóng)歷20六月(小)廿九。

2022年立秋時(shí)間:8月7日20:28:57,農(nóng)歷2022年七月(小)初十。

2023年立秋時(shí)間:8月8日02:22:41,農(nóng)歷2023年六月(大)廿三。

2024年立秋時(shí)間:8月7日08:09:01,農(nóng)歷2024年七月(大)初四。

2025年立秋時(shí)間:8月7日13:51:19,農(nóng)歷2025年六月(大)十四。

2026年立秋時(shí)間:8月7日19:42:26,農(nóng)歷2026年六月(大)廿五。

2027年立秋時(shí)間:8月8日01:26:27,農(nóng)歷2027年七月(大)初七。

2028年立秋時(shí)間:8月7日07:20:50,農(nóng)歷2028年六月(大)十七。

2029年立秋時(shí)間:8月7日13:11:22,農(nóng)歷2029年六月(大)廿八。

2030年立秋時(shí)間:8月7日18:46:56,農(nóng)歷2030年七月(大)初九。

2031年立秋時(shí)間:8月8日00:42:31,農(nóng)歷2031年六月(大)廿一。

2032年立秋時(shí)間:8月7日06:32:16,農(nóng)歷2032年七月(大)初二。

2033年立秋時(shí)間:8月7日12:15:17,農(nóng)歷2033年七月(大)十三。

2034年立秋時(shí)間:8月7日18:08:37,農(nóng)歷2034年六月(小)廿三。

[2014年立秋]。

立秋的啟示立秋的感想篇四

立秋時(shí)間:8月7日09:52:58,農(nóng)歷20七月(小)初五。

立秋時(shí)間公式:

[y*d+c]-l。

公式解讀:y=年數(shù)后2位,d=0.2422,l=閏年數(shù),21世紀(jì)c=7.5,20世紀(jì)=8.35。

假如立秋:[13*0.2422+7.5]-3=10-7=3,208月7號(hào)是立秋。

立秋時(shí)節(jié)在氣候和農(nóng)事上有什么特點(diǎn)?

每年8月7日或8日視太陽到達(dá)黃經(jīng)135°時(shí)為立秋。立秋(autumnbegins):中國農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,在8月7、8或9日。我國以立秋為秋季的開始。

“立秋”到了,但并不是秋天的氣候已經(jīng)到來了。劃分氣候季節(jié)要根據(jù)“候平均溫度”,即當(dāng)?shù)剡B續(xù)5日的平均溫度在22℃以下,才算真正秋天的時(shí)節(jié)。中國地域遼闊,雖各地氣候有差別,但此時(shí)大部分仍是未進(jìn)入秋天氣候,況且每年大熱三伏天的末伏還在立秋后第3日。尤其是中國南方此節(jié)氣內(nèi)還是夏暑之時(shí),同時(shí)由于臺(tái)風(fēng)雨季節(jié)漸去了,氣溫更酷熱,因而中國醫(yī)學(xué)對(duì)從立秋起至秋分前這段日子稱之為“長(zhǎng)夏”。

氣候特點(diǎn):“立秋”時(shí)值公歷八月上半月,習(xí)慣上表示秋季的開始,但氣溫未降至秋季標(biāo)準(zhǔn),故有“三伏不盡秋到來”之說。溫度開始下降,平均氣溫26-27℃,最高氣溫仍在35℃以上,一般早晚有些涼意,中午前后依然炎熱。降水量開始減少,一般70-80毫米,常有大風(fēng)和暴雨出現(xiàn),但也有些年份出現(xiàn)早秋旱。一般光照充足,有利于早秋作物的生長(zhǎng)發(fā)育。

主要農(nóng)事活動(dòng)。

(1)加強(qiáng)棉花中后期管理,分期打邊心,去空枝,酌情疏老葉,防爛鈴;。

(2)加強(qiáng)晚秋糧食作物的管理;。

(3)種好大白菜等秋菜;。

(4)積肥造肥,為秋種備足肥料;。

(5)管好果林;。

(6)加強(qiáng)牲畜管理,預(yù)防牛流感等疾病,促膘肥體壯,以利秋耕秋種期間的使役。

立秋的啟示立秋的感想篇五

2016年立秋時(shí)間:8月7日09:52:58,農(nóng)歷2016年七月(小)初五。

立秋時(shí)間公式:

[y*d+c]-l。

公式解讀:y=年數(shù)后2位,d=0.2422,l=閏年數(shù),21世紀(jì)c=7.5,20世紀(jì)=8.35。

假如立秋:[13*0.2422+7.5]-3=10-7=3,208月7號(hào)是立秋。

立秋時(shí)節(jié)在氣候和農(nóng)事上有什么特點(diǎn)?

每年8月7日或8日視太陽到達(dá)黃經(jīng)135°時(shí)為立秋。立秋(autumnbegins):中國農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,在8月7、8或9日。我國以立秋為秋季的開始。

“立秋”到了,但并不是秋天的氣候已經(jīng)到來了。劃分氣候季節(jié)要根據(jù)“候平均溫度”,即當(dāng)?shù)剡B續(xù)5日的平均溫度在22℃以下,才算真正秋天的時(shí)節(jié)。中國地域遼闊,雖各地氣候有差別,但此時(shí)大部分仍是未進(jìn)入秋天氣候,況且每年大熱三伏天的末伏還在立秋后第3日。尤其是中國南方此節(jié)氣內(nèi)還是夏暑之時(shí),同時(shí)由于臺(tái)風(fēng)雨季節(jié)漸去了,氣溫更酷熱,因而中國醫(yī)學(xué)對(duì)從立秋起至秋分前這段日子稱之為“長(zhǎng)夏”。

氣候特點(diǎn):“立秋”時(shí)值公歷八月上半月,習(xí)慣上表示秋季的開始,但氣溫未降至秋季標(biāo)準(zhǔn),故有“三伏不盡秋到來”之說。溫度開始下降,平均氣溫26-27℃,最高氣溫仍在35℃以上,一般早晚有些涼意,中午前后依然炎熱。降水量開始減少,一般70-80毫米,常有大風(fēng)和暴雨出現(xiàn),但也有些年份出現(xiàn)早秋旱。一般光照充足,有利于早秋作物的生長(zhǎng)發(fā)育。

主要農(nóng)事活動(dòng)。

(1)加強(qiáng)棉花中后期管理,分期打邊心,去空枝,酌情疏老葉,防爛鈴;。

(2)加強(qiáng)晚秋糧食作物的管理;。

(3)種好大白菜等秋菜;。

(4)積肥造肥,為秋種備足肥料;。

(5)管好果林;。

(6)加強(qiáng)牲畜管理,預(yù)防牛流感等疾病,促膘肥體壯,以利秋耕秋種期間的使役。

[2015年幾點(diǎn)立秋?]。

立秋的啟示立秋的感想篇六

我們都擁有青春。青春讓人朦朧,讓人陶醉。

青春讓多少人做出傻事,如當(dāng)年初二的我正值人生中最完美的青春期!但是我和無數(shù)人一樣禁不住青春的誘惑,做出了許多無謂的傻事:我記得我第一次做的傻事就是到升初二下學(xué)期的時(shí)候,我突然覺得我的同學(xué)都很幼稚,老師都很無聊,天天悶著頭在教室里傻坐著背書什么了的還不如出去玩,打打籃球,跟同學(xué)躺在操場(chǎng)上望著那一望無際的藍(lán)天,說說話,談?wù)勌?。所以只要一到考試的時(shí)候,就拉著自我的幾個(gè)死黨,逃課去瘋玩兒。也不想后果,老師沒逮著算走了狗屎運(yùn),老師逮著了就蒙混過關(guān)。

就這樣一向混到了初二下學(xué)期。到了初二下學(xué)期我的膽子更大了,覺得反正是考不上高中了,自暴自棄,不想來上課就不來,不想考試就不考。編謊話也懶得編了,他問什么我說什么,他該怎樣說怎樣說,我該怎樣做怎樣做。根本都不理他,他又是叫我家長(zhǎng)又是懲罰我。讓我徹底怒了,一向仇視他。他看見我也不舒服,我看見他也不舒服。我最后有一天在心里對(duì)自我說,別上了,上學(xué)真的很無聊,很無趣。當(dāng)我做出這個(gè)決定,便處處跟老師頂嘴。

媽媽明白我這個(gè)決定后,十分的悲傷和震驚,用心良苦的對(duì)我說:你此刻還這么小,不上學(xué)以后你能干什么?媽媽一句話問的我是啞口無言呀!是的我能干什么呢?媽媽見我這樣貌又對(duì)我說:此刻明白錯(cuò)還來得及,你還小,以后的路還長(zhǎng)的呢。以后遇到的不順心的事也多著呢!不要?jiǎng)硬粍?dòng)就不上了,不干了。遇到事坐下來好好的想想后果,要想長(zhǎng)大就務(wù)必為自我所做過的事承擔(dān)后果啊!要不然你就永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。此刻你覺得學(xué)習(xí)反正也趕不上了,所以自暴自棄,那行!只要你肯學(xué)習(xí),媽媽支持你再從初一開始。

那次我哭了,我醒來之后,我開始了第二次初一。

立秋的啟示立秋的感想篇七

這個(gè)勤勞、政治、要強(qiáng)的農(nóng)夫祥子來到北平,憑著自己的勤勞與毅力在這個(gè)城市里謀取生路。進(jìn)城以后,他靠著自己的力氣拉著人力車,想以自己的力量買一個(gè)自己的私家車。“這是他的志愿、謝昂,甚至是宗教?!碑?dāng)買了第一輛,順心了,準(zhǔn)備買第二輛、第三輛、第四輛……自己開個(gè)車廠子,然后娶一個(gè)漂亮、賢惠、的鄉(xiāng)下姑娘,這是他一生的愿望??墒鞘虏贿M(jìn)人心,自己的第一輛車被推下了懸崖,自己撿了幾只駱駝,所以有“駱駝祥子”之稱。

立秋的啟示立秋的感想篇八

“立秋之日涼風(fēng)至”明確地把立秋與天涼聯(lián)系起來??梢?,立秋就是涼爽的秋季開始了。由于各地緯度、海拔高度等的不同,實(shí)際上是不可能都在立秋這一天同時(shí)進(jìn)入秋季的。按照氣候?qū)W上以候(5天)平均氣溫在10℃至22℃之間為春、秋的標(biāo)準(zhǔn),在我國除了那些緯度偏北和海拔較高的地方以外,立秋時(shí)多未入秋,仍然處于炎夏之中,即使在東北的大部分地區(qū),這時(shí)也還看不到?jīng)鲲L(fēng)陣陣、黃葉飄飄的.秋天景色。對(duì)于地處中亞熱帶的四川盆地來說,常年8月暑氣猶重。氣候資料統(tǒng)計(jì)表明,盆地要到9月中、下旬方才先后進(jìn)入秋季;在全年皆冬或者冬長(zhǎng)無夏、春秋相連的高原和高山地區(qū),說不上秋季什么時(shí)間開始。立秋以后,我省盆地晚稻拔節(jié)孕穗,棉花裂鈴?fù)滦?,絲毫不可放松田間管理;中稻、夏玉米進(jìn)入灌漿成熟階段,要提防冰雹、大風(fēng)、暴雨的危害。盆地東部和西部,應(yīng)該分別繼續(xù)做好抗旱、防洪工作。立秋后的盆地,時(shí)令雖仍屬盛夏,但“立秋十天遍地黃”一個(gè)金色“秋天”就要到來了。

立秋是哪天。

立秋時(shí)間:8月8日04:01:23,農(nóng)歷20六月(小)廿四。

立秋時(shí)間:8月7日09:52:58,農(nóng)歷20七月(小)初五。

立秋時(shí)間:8月7日15:39:58,農(nóng)歷20六月(小)十六。

立秋時(shí)間:8月7日21:30:34,農(nóng)歷20六月(小)廿六。

立秋時(shí)間:8月8日03:12:57,農(nóng)歷20七月(小)初八。

立秋時(shí)間:8月7日09:06:03,農(nóng)歷20六月(小)十八。

立秋時(shí)間:8月7日14:53:48,農(nóng)歷20六月(小)廿九。

2022年立秋時(shí)間:8月7日20:28:57,農(nóng)歷2022年七月(小)初十。

2023年立秋時(shí)間:8月8日02:22:41,農(nóng)歷2023年六月(大)廿三。

2024年立秋時(shí)間:8月7日08:09:01,農(nóng)歷2024年七月(大)初四。

2025年立秋時(shí)間:8月7日13:51:19,農(nóng)歷2025年六月(大)十四。

2026年立秋時(shí)間:8月7日19:42:26,農(nóng)歷2026年六月(大)廿五。

2027年立秋時(shí)間:8月8日01:26:27,農(nóng)歷2027年七月(大)初七。

2028年立秋時(shí)間:8月7日07:20:50,農(nóng)歷2028年六月(大)十七。

2029年立秋時(shí)間:8月7日13:11:22,農(nóng)歷2029年六月(大)廿八。

2030年立秋時(shí)間:8月7日18:46:56,農(nóng)歷2030年七月(大)初九。

2031年立秋時(shí)間:8月8日00:42:31,農(nóng)歷2031年六月(大)廿一。

2032年立秋時(shí)間:8月7日06:32:16,農(nóng)歷2032年七月(大)初二。

2033年立秋時(shí)間:8月7日12:15:17,農(nóng)歷2033年七月(大)十三。

2034年立秋時(shí)間:8月7日18:08:37,農(nóng)歷2034年六月(小)廿三。

立秋的啟示立秋的感想篇九

紅色基因,就是這種革命精神的傳承。在我們身邊,有許多傳承紅色基因的時(shí)代先鋒,從雷鋒到郭明義,從焦裕祿到孔繁森,從錢學(xué)森到吳孟超,從李大釗到劉志丹……他們用奮斗與犧牲,書寫著對(duì)真理和信仰的執(zhí)著,對(duì)祖國和人民的忠誠,其事跡令人嘆服,其品格光彩照人,其精神感天動(dòng)地。

在中國革命史上,我縣的南梁就是一道流星,劃過舊中國西北的長(zhǎng)空,產(chǎn)生了一種光華四射的革命精神。1934年11月,為了發(fā)展陜甘邊根據(jù)地文化教育事業(yè),陜甘邊區(qū)蘇維埃政府主席親自發(fā)動(dòng)群眾在南梁荔園堡的轉(zhuǎn)咀子辦起了陜甘邊第一所紅色學(xué)?!袑幮W(xué)。派張景文、高敏珍和霍建德等擔(dān)任列寧小學(xué)教師。

當(dāng)時(shí),列寧小學(xué)的條件極其艱苦,只有兩棟房子和一孔窯洞做教室。張景文帶領(lǐng)60多名學(xué)生,自己動(dòng)手壘土臺(tái),支木板,解決沒有桌凳的困難。并親自編寫教材。在南梁山區(qū),入學(xué)的大都是一些十三、四歲的孩子。張景文對(duì)這些孩子非常關(guān)心,衣裳破了她親手一針一線給補(bǔ)好,手臉臟了她一把一把給孩子們洗凈,甚至孩子們身上有了虱子,她坐在油燈下一個(gè)一個(gè)給抓掉,孩子們都很喜歡她,敬重她。這便是“南紅色基因”。

身為華池這片紅色熱土上的一名教師,我深深懂得在教育工作中應(yīng)該傳承這種紅色基因,牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量。要弘揚(yáng)高尚師德,淡泊名利、言傳身教,真正做到自尊、自強(qiáng)、自省、自律,用高尚的道德情操引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。要把自己的本職工作和國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來,靜下心來教書,潛下心來育人。要有仁愛之心,把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上,愛護(hù)、尊重、寬容學(xué)生,讓所有學(xué)生都成長(zhǎng)為有用之才。努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的好教師。

今天,新教育的理念早已深入人心,“四有”好老師的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我與在座的各位同仁一道攜起手,肩并肩,用慈愛呵護(hù)純真,用智慧孕育成長(zhǎng),用真誠開啟心靈,用希翼放飛理想,用知足帶來感恩,用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn),用青春和熱血為華池教育貢獻(xiàn)力量吧。

立秋的啟示立秋的感想篇十

秋高氣爽,快樂的暑假已過,迎接我們的是新的開學(xué)季。九月一號(hào)的晚上,我早早打開電視機(jī),開始等待新學(xué)年的《開學(xué)第一課》,對(duì)于我們青少年學(xué)生來說,觀看開學(xué)第一課節(jié)目是開學(xué)必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),而每一年的開學(xué)第一課都能讓我們受益匪淺,有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。今年的開學(xué)第一課的主題是_??赐觊_學(xué)第一課,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,給了我更深的感受,激勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn),讓我知道如何肩負(fù)起作為一名中小學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任。

作為一名中小學(xué)生,我們要端正思想,學(xué)會(huì)吃苦耐勞,樹立個(gè)人遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和作風(fēng),樂于助人,關(guān)注國家大事。

作為一名中小學(xué)生,要一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。形成良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),爭(zhēng)取得到了老師及同學(xué)們的肯定,為同窗好友樹立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)榜樣。

作為一名中小學(xué)生,我們應(yīng)該積極參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì),積極參加學(xué)校開展的各種文化體育活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,豐富課余生活,使自己在各方面得到相應(yīng)的提高。

作為一名中小學(xué)生,不僅要塑造一個(gè)健康,充滿自信的我,同時(shí)要用發(fā)展的眼光看問題,每個(gè)人都會(huì)有很多的缺點(diǎn)和不足,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。

主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的畢生力量。

立秋的啟示立秋的感想篇十一

我又要寫讀后感了,我提起筆,于是,左思右想,想來想去,也不知道要寫什么,突然,我靈機(jī)一動(dòng),想起前幾天看的一部小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。

《鋼鐵是怎樣煉成的》小說分為上下兩部分,上部主要寫主人公保爾參加國內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng),建立新政權(quán)的故事。下部則重點(diǎn)寫主人公保爾在疾病困擾,全身癱瘓的情況下,仍舊積極參社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的故事。讀后給我很多啟示,特別是主人公那鋼鐵般的意志久久震撼著我的心靈。

這部小說,有作者奧斯特洛夫斯基很多親身經(jīng)歷在里邊,所以小說讀起來真實(shí)可信,親切感人。故事中的主人公是一個(gè)為爭(zhēng)取自己的幸福而奮不顧身的投入戰(zhàn)斗的年輕人。保爾既是一名革命斗士,又是一個(gè)普普通通有血有肉的年輕人。他也做過傻事,錯(cuò)事,犯過軍紀(jì)。在生活中愛情也有失望和悔恨,在生命陷入絕境時(shí),他也曾經(jīng)絕望想要自殺。但這些正如保爾說過的一句話:“這些都是由于缺乏經(jīng)驗(yàn),由于年輕,然而多半是由于無知而造成的?!闭潜柲菢愉撹F般的精神,使保爾重新站了起來。無論病情多么嚴(yán)重,他時(shí)時(shí)刻刻都想著黨,都在想著學(xué)習(xí)、看書、在病情那么嚴(yán)重下還想著為黨出力,為黨做一點(diǎn)事,在保爾雙目失明時(shí)竟然寫了一本書。在對(duì)一個(gè)雙目失明的人來說是一件多么困難的一件事。那本書是用了他整整六個(gè)月的經(jīng)歷寫成的,結(jié)果不幸的事發(fā)生了,在郵遞時(shí)稿件丟失了,保爾很痛苦,但他沒有灰心,又重新寫了一遍。他的這些可貴精神值得我們一學(xué)。書中還有許多好詞好句和保爾說的一些富有哲理的話讓我受益良多。在我的生活中就缺少像保爾那樣鋼鐵一樣的精神,他那樣精神正如鋼鐵一般在逆境中不屈不饒鍛煉自己,經(jīng)歷什么都不怕,使自己變得更強(qiáng)大結(jié)實(shí)。保爾就是在惡劣的環(huán)境中鍛煉出來的。

保爾所處的那個(gè)烽火時(shí)代已經(jīng)過去了大半個(gè)世紀(jì),而保爾的精神仍被一代一代地傳承著,激勵(lì)了無數(shù)青年。

立秋的啟示立秋的感想篇十二

根據(jù)中共_區(qū)委法治_建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、_區(qū)教育局、_區(qū)司法局聯(lián)合單位下文的《關(guān)于深入開展_年全區(qū)青少年法治宣傳教育周活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法治宣傳教育的通知》(蘇法治辦[_]7號(hào))文件要求,區(qū)教育系統(tǒng)于9月22日至10月9日,在各校范圍內(nèi)開展了青少年法治宣傳教育周活動(dòng)。各學(xué)校高度重視,周密部署,精心組織,圍繞“拒絕校園暴力,共建平安和諧校園”這一主題,開展了豐富多彩的青少年法治宣傳教育活動(dòng),采取了切實(shí)有效的措施,加強(qiáng)我區(qū)青少年法治宣傳教育工作,有效遏制和消除校園暴力,創(chuàng)建平安和諧校園不斷提高廣大青少年的法律意識(shí)和法律素質(zhì),努力養(yǎng)成自覺學(xué)法守法的習(xí)慣,為構(gòu)建和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)營(yíng)造了良好的法制環(huán)境。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保障活動(dòng)順利開展為認(rèn)真開展好青少年法治宣傳教育周活動(dòng),各學(xué)校高度重視,早安排、早啟動(dòng),明確了詳細(xì)的活動(dòng)內(nèi)容,提出了具體的工作要求,成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)及鎮(zhèn)派出所副所長(zhǎng)為副組長(zhǎng),學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)及各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動(dòng)方案,明確了工作任務(wù),落實(shí)了工作責(zé)任和措施。

二、認(rèn)真組織落實(shí),大力開展法制宣傳教育在青少年法治宣傳教育周活動(dòng)期間,各學(xué)校緊緊圍繞“學(xué)習(xí)憲法知識(shí),增強(qiáng)憲法觀念,爭(zhēng)做守法公民”這一主題,采取全方位多角度的教育形式,讓青少年在活動(dòng)中受到教育。1、開展形式多樣的主題活動(dòng),宣傳與青少年健康成長(zhǎng)密切相關(guān)的法律知識(shí)在本次活動(dòng)中,各學(xué)校在學(xué)校的主要出入口及學(xué)生活動(dòng)集中的地方,懸掛“拒絕校園暴力,共建平安和諧校園”的橫幅;各學(xué)校組織學(xué)生舉行了升國旗、唱國歌、掛國徽儀式,開展以“贊美祖國,歌頌祖國,感恩祖國”為主題的歌詠活動(dòng);各學(xué)校積極組織派人參加了由區(qū)委法治辦、區(qū)司法局、區(qū)教育局在二十八完小聯(lián)合舉行的法治宣傳周啟動(dòng)儀式;重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī);各學(xué)校組織學(xué)生觀看了法制電影;完善了法制教育陣地建設(shè),加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè),各學(xué)校充分利用黑板報(bào)法治宣傳長(zhǎng)廊等宣傳陣地,力求在全校范圍內(nèi)營(yíng)造法制教育的良好氣氛;各班利用班會(huì)活動(dòng)課,積極開展法制宣傳主題班會(huì);各學(xué)校聘請(qǐng)派出所民警等擔(dān)任法制副校長(zhǎng),并組織能力強(qiáng)的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。_年9月27日上午,_區(qū)司法局、卜里坪街道司法所聯(lián)合區(qū)綜治辦、婦聯(lián)、安監(jiān)局、食藥局與郴州火車站、郴州北站派出所一起在郴州市二十八完小開展“法律進(jìn)校園暨青少年法制教育周”宣傳活動(dòng),講解了發(fā)生身邊的法律故事,活動(dòng)中懸掛了橫幅、設(shè)置了展板,發(fā)放了各類宣傳資料余份,得到了學(xué)校師生熱烈歡迎,也為轄區(qū)的法制宣傳增添正能量。2、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、雙方聯(lián)動(dòng),努力構(gòu)筑立體法制教育網(wǎng)絡(luò)。在本次活動(dòng)中,家長(zhǎng)與學(xué)校相結(jié)合對(duì)學(xué)生進(jìn)行切合實(shí)際的法律法規(guī)教育,學(xué)校要求學(xué)生回家與父母一起學(xué)習(xí)憲法,使家庭和學(xué)校教育形成合力。3、突出教育重點(diǎn),創(chuàng)新教育形式通過將法治宣傳教育融入青少年成長(zhǎng)過程做到四個(gè)結(jié)合。一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合;二是把法制教育與道德教育相結(jié)合;三是法制教育與校園文化相結(jié)合;四是實(shí)現(xiàn)法制教育“三個(gè)延伸”,即向課外延伸,利用好第二課堂和社會(huì)實(shí)踐;向家庭延伸,幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀和人才觀;向社會(huì)延伸,加強(qiáng)社會(huì)教育效果。

三、健全和完善法制副校長(zhǎng)機(jī)制,推進(jìn)依法治校進(jìn)一步健全和完善法制副校長(zhǎng)機(jī)制。各學(xué)校邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)學(xué)校為全體學(xué)生及老師普及法律知識(shí),提高法制副校長(zhǎng)業(yè)務(wù)素質(zhì)和責(zé)任感、光榮感、使命感。使學(xué)校的法制教育工作與學(xué)校的教育工作相結(jié)合,法制副校長(zhǎng)參與學(xué)校的管理,幫助學(xué)校依法行政、依法管理、依法施教。

四、強(qiáng)化督促檢查,及時(shí)總結(jié),確?;顒?dòng)取得實(shí)效為了使各學(xué)校青少年法治教育活動(dòng)開展的有聲有色,達(dá)到預(yù)期效果,各學(xué)校健全完善了青少年法制教育工作督促檢查制度,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行督促檢查,及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的困難和問題,確保青少年法治教育工作有抓、有人管,各項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。

立秋的啟示立秋的感想篇十三

紅色,它象征著光明,凝聚著力量,是未來的指引。而紅色基因,一種古老而又富有生機(jī)的力量,它的內(nèi)涵從來都不是單一的、固定的。

回望千年歷史,細(xì)看中國文化,總是不會(huì)缺少它的身影,從文天祥的《過零丁洋》到于謙的《石灰吟》,足以見一身傲骨,愛國情深;從王昌齡的《從軍行》到岳飛的《滿江紅》,可觀視死如歸,凜然之氣;從井岡山到遵義,從瑞金到西柏坡無一例外因?yàn)椤凹t色”而書寫了歷史。紅色基因來源于歷史,承載于文化,它們穿越時(shí)空的限制,早已深深刻入每一個(gè)中國人的血骨中,在中華民族的漫漫奮斗史中演繹著它的生動(dòng)。

紅色基因是信仰,目光遠(yuǎn)大,追求高遠(yuǎn)。

“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,甲光向日金鱗開”。彌漫的硝煙沒有遮蔽他敏銳的眼眸,他看出了中國落后挨打的原因——“科技落后”。程開甲放棄了英國的優(yōu)厚待遇,聽?wèi){胸中愛國熱情的指引回到了祖國的懷抱,成為了一名物理學(xué)教授。當(dāng)他走下講臺(tái),變身為"核司令”主持核試驗(yàn)時(shí),他開始書寫生命中最燦爛的一章。程開甲曾飽含深情地說道:"我這輩子最大的幸福,就是自己所做的一切,都和祖國緊緊地聯(lián)系在一起。"他,甘心付出,赤誠一生,為祖國造就了堅(jiān)實(shí)有力的國防盾牌。

紅色基因是追求,勇于拼搏,自強(qiáng)不息。

正如汪國真所言,“成功與失敗之間,不變的是跋涉;黯淡與輝煌之間,不變的是開拓?!敝袊牛粋€(gè)令人為之驕傲的名字。一路走來,有鮮花有掌聲,也已有過苦難和挫折,但她們意志堅(jiān)強(qiáng),不懈奮斗,敢于拼搏,勝不驕,敗不餒,不服輸,打不垮。隨著科技的發(fā)展,守在黑白電視前看女排的方式早已變化,可不變的是姑娘們的汗水,以及那負(fù)重前行的使命感,引領(lǐng)著她們贏得比賽,也引領(lǐng)著中國走近世界舞臺(tái)的中心。

紅色基因是忘我,無私奉獻(xiàn),無怨無悔。

“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎。”我們身為新時(shí)代的青年,正處于朝氣蓬勃之時(shí),唯有傳承先輩紅色基因,樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地求真務(wù)實(shí),方能成為勇?lián)褡鍙?fù)興大任的時(shí)代新人,開創(chuàng)屬于新時(shí)代的篇章!

立秋的啟示立秋的感想篇十四

我們班雖然被分成幾份插到其他班級(jí),但這絲毫沒有影響到同學(xué)們的熱情,都積極配合教官的工作。說道軍訓(xùn)最重要的就要數(shù)教官了。我們的教官被大家評(píng)為最帥的教官,事實(shí)也是如此,他是教官中最高的,長(zhǎng)的與__神似,總之就是給我們留下了很深的第一印象。

軍訓(xùn)在集體會(huì)操后正式結(jié)束。在會(huì)操場(chǎng)上,各個(gè)班級(jí)都盡最大的努力,發(fā)揮出最好的水平,為豐富的軍訓(xùn)生活畫上完美的句號(hào)。

立秋的啟示立秋的感想篇十五

致脫貧攻堅(jiān)“可敬的人”

習(xí)近平總書記在第七個(gè)國家扶貧日對(duì)脫貧攻堅(jiān)工作作出重要指示,現(xiàn)在脫貧攻堅(jiān)到了最后階段,各級(jí)黨委和政府務(wù)必保持攻堅(jiān)態(tài)勢(shì),善始善終,善作善成,不獲全勝?zèng)Q不收兵。觀看全國脫貧攻堅(jiān)事跡巡回報(bào)告會(huì)后,讓我們認(rèn)識(shí)了許多脫貧攻堅(jiān)一線“可敬的人”。他們善于打硬仗、善于吃虧、善于扎堆,在脫貧攻堅(jiān)最需要的地方大顯身手,帶領(lǐng)群眾完成黨賦予的艱巨。

“他們”善于打硬仗,總是在群眾中發(fā)出“跟我上”的信號(hào)。能不能把好鋼放到刀刃上發(fā)揮應(yīng)有作用,關(guān)鍵在于選人用人,能不能如期完成脫貧攻堅(jiān)任務(wù),也關(guān)鍵在于能不能任用善于打硬仗的“他們”。在一些單位,存在這樣的人,不善于與領(lǐng)導(dǎo)套近乎,工作中任勞任怨,高質(zhì)量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)事情,但在提拔重用上往往又被“邊緣化”。在脫貧攻堅(jiān)任務(wù)中,各級(jí)黨組織勇于把“邊緣”人放到脫貧攻堅(jiān)任務(wù)中去大顯身手,讓這些只做實(shí)事不耍嘴皮子的老實(shí)人到群眾中發(fā)出“跟我上”的強(qiáng)有力信息,增強(qiáng)群眾在脫貧攻堅(jiān)中的決戰(zhàn)決勝信心。

“他們”善于吃虧,才能在群眾中發(fā)出“功成有我”的信號(hào)。脫貧攻堅(jiān)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,對(duì)于上級(jí)機(jī)關(guān)下派的駐村第一書記或駐村干部,為了群眾的脫貧攻堅(jiān)需要,舍“小家”遠(yuǎn)赴異鄉(xiāng)為“大家”,他們走千山萬水、說千言萬語、吃千辛萬苦、想千方百計(jì)地干好脫貧攻堅(jiān)工作,不僅是責(zé)任的體現(xiàn),也是黨員干部應(yīng)有的擔(dān)當(dāng),只要能為貧困的群眾多做一些實(shí)事,個(gè)人吃點(diǎn)虧也沒什么。對(duì)于貧困群眾來說,有所處的地理原因,也有人為因素,就要發(fā)動(dòng)群眾向貧困“宣戰(zhàn)”,在黨員干部的帶領(lǐng)下,靠自己的努力也能戰(zhàn)勝貧困,就能在如期脫貧中感受到戰(zhàn)勝貧困“功成有我”的自豪感。

“他們”善于扎堆,在群眾中發(fā)出“團(tuán)結(jié)就是力量”的信號(hào)。善于在群眾中扎堆的黨員干部,他們把心思和精力都放在了群眾的生產(chǎn)生活中,想得更多的是群眾的疾苦和困難。為了如期完成脫貧攻堅(jiān)任務(wù),他們?cè)饺嗣袢罕娭虚g去,跟人民群眾一起想辦法、出點(diǎn)子、齊動(dòng)手為脫貧而奮戰(zhàn)。在黨員干部的帶領(lǐng)下,通過實(shí)實(shí)在在的工作和貧困群眾的共同努力,讓群眾在脫貧攻堅(jiān)的任務(wù)中感受到團(tuán)結(jié)就是力量的同時(shí),也感受到脫貧攻堅(jiān)是大家的共同責(zé)任。把群眾想脫貧、能脫貧的思想統(tǒng)一到團(tuán)結(jié)一致、心往一處想、勁往一處使上來,就能齊心協(xié)力為脫貧而戰(zhàn),定能完成決戰(zhàn)決勝任務(wù)。

立秋的啟示立秋的感想篇十六

決勝脫貧攻堅(jiān)需有“三心”

黨的十八大以來黨中央將扶貧開發(fā)工作提升至治國理政新高度,把扶貧開發(fā)工作擺在了突出的位置。黨的十八屆五中全會(huì)將“扶貧攻堅(jiān)”改為“脫貧攻堅(jiān)”,體現(xiàn)了黨中央打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的堅(jiān)定決心。2020年是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的收官之年,作為基層黨員,如何推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工程,筆者認(rèn)為,仍需要有“三心”。

一是錘煉初心,將脫貧攻堅(jiān)作為神圣使命。脫貧攻堅(jiān)不能只給貧困群眾送點(diǎn)米面油,而是要加強(qiáng)黨的組織保障,把基層黨組織建設(shè)成為帶領(lǐng)群眾脫貧致富的骨干力量,進(jìn)一步發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。要在脫貧攻堅(jiān)的最后沖刺階段,把“不忘初心、牢記使命”主題教育激發(fā)起來的熱情和干勁轉(zhuǎn)化為脫貧攻堅(jiān)的強(qiáng)勁動(dòng)力,和群眾一起攻堅(jiān)克難,爭(zhēng)當(dāng)奮斗者、奉獻(xiàn)者。黨的領(lǐng)導(dǎo)是我們?cè)谥赂宦飞霞铀偾靶械闹餍墓?,也是推?dòng)基層黨員干部在決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)中打硬仗、扛重活、攻難關(guān)中練出真功夫的必要條件。

二是堅(jiān)定信心,全力以赴打贏脫貧攻堅(jiān)硬仗。黨的十八大以來,大力推進(jìn)之下,全國脫貧攻堅(jiān)工作取得了突出成果。成績(jī)可喜可賀,但“行百里者半九十”,當(dāng)前脫貧攻堅(jiān)形勢(shì)依然嚴(yán)峻,還有一些地區(qū)貧困人口未全部脫貧,部分已脫貧人員還存在返貧風(fēng)險(xiǎn),再加上今年新冠疫情帶來的挑戰(zhàn),這就要我們堅(jiān)定必勝信念和決心,立足前期良好工作基礎(chǔ),繼續(xù)繃緊弦、加把勁,充分發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的優(yōu)良作風(fēng),越是艱難越向前,付出更加艱苦的努力,切實(shí)把各項(xiàng)工作抓實(shí)抓細(xì)抓到位,一鼓作氣扎扎實(shí)實(shí)啃下最后的硬骨頭。

三是發(fā)揚(yáng)匠心,創(chuàng)造群眾滿意的脫貧成效。脫貧不能搞“一刀切”,針對(duì)穩(wěn)脫貧能力不強(qiáng)的脫貧戶,要像工匠打磨精致器具一樣,以“如琢如磨”的精致態(tài)度,在排查問題上再下功夫,做好摸底調(diào)查,對(duì)易返貧人員重點(diǎn)關(guān)注,對(duì)返貧人員及時(shí)建檔立卡,結(jié)合返貧原因做好精準(zhǔn)幫扶。要立足實(shí)際、動(dòng)真碰硬,扎扎實(shí)實(shí)做好工作,切實(shí)把每個(gè)扶貧項(xiàng)目、脫貧措施都堅(jiān)持下去、完善起來,堅(jiān)決不能走形式主義、虛假脫貧、數(shù)字脫貧的路子。紀(jì)檢監(jiān)察等部門還要深化扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題專項(xiàng)治理,充分發(fā)揮群眾和媒體監(jiān)督作用,織密全方位、立體式的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),盯住整改形式主義、官僚主義問題不放,嚴(yán)肅查處不擔(dān)當(dāng)不作為亂作為、搞數(shù)字脫貧和虛假脫貧等問題。要把全面從嚴(yán)治黨要求貫穿脫貧攻堅(jiān)全過程,確保脫真貧、真脫貧,讓脫貧攻堅(jiān)的成效真正得到群眾認(rèn)可、經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)。

立秋的啟示立秋的感想篇十七

鄉(xiāng)親們,喝口水,你一言我一語,我們來談?wù)劽撠毠?jiān)新變化。

變化一:快遞物流進(jìn)萬家,農(nóng)產(chǎn)品銷售有保障?!百I它買它,金佛山方竹筍燉臘肉太好吃了”。拿起手機(jī)、打開抖音,貧困戶們借助互聯(lián)網(wǎng)開啟了電商直播帶貨之旅,用直播帶貨的方式讓農(nóng)產(chǎn)品不再滯銷,他們把閉塞的大山與開放的世界連接起來?!耙郧埃爝f物流不能到村,鮮筍運(yùn)不出去,我們的筍子只好做成干筍存起來?!敝貞c市南川區(qū)筍農(nóng)周玉賢說,“過去金佛山方竹筍主要靠干筍走向市場(chǎng),雖然烘干技術(shù)讓方竹筍的保存時(shí)間延長(zhǎng)了,但鮮筍的清香口感卻丟失了?!比缃?,快遞物流進(jìn)萬家,各區(qū)縣都配備了倉儲(chǔ)冷鏈設(shè)施,形成了完整的物流運(yùn)輸體系。便捷的快遞服務(wù)讓筍農(nóng)銷售時(shí)間和工作量減少,信心和底氣增加。貧困戶只需要提供農(nóng)產(chǎn)品,做好宣傳營(yíng)銷,至于配送的事情他們幾乎不用操心。

變化三:干群關(guān)系緊張變?nèi)谇?。身在基層的干部以前下鄉(xiāng)的時(shí)候總是聽見“黨的政策好,就是干部在亂搞”的埋怨。出現(xiàn)這樣的原因干部或多或少有些責(zé)任,至少有一點(diǎn)是因?yàn)樗麄兩钊肴罕姷拇螖?shù)不多才導(dǎo)致干群關(guān)系緊張。而如今脫貧攻堅(jiān)中,干部走訪群眾的次數(shù)多了,無論是干部走訪、教師家訪、醫(yī)生巡訪還是農(nóng)技員隨訪,他們定期到戶看院子、抬眼看房子、伸手開管子、進(jìn)門開柜子、走近問身子、坐下問孩子,群眾的政策透明了,讀書的問題解決了,看病就醫(yī)也有保障了,產(chǎn)業(yè)發(fā)展越來越好,對(duì)于群眾該享受的政策黨員干部絕不“貪污”。每當(dāng)干部或者幫扶人來到群眾家里,都會(huì)聽見“來,坐下喝碗開水蛋”“都到飯點(diǎn)了,要不吃了便飯?jiān)倩劓?zhèn)上”等樸實(shí)的話語,著實(shí)令人欣慰。在這樣的工作環(huán)境下,你會(huì)感到快樂無比。

脫貧攻堅(jiān)為我們帶來的變化不僅僅這幾點(diǎn),志智雙扶讓老百姓的精神生活更加富足、思想觀念跟上了時(shí)代的步伐,在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的收官之際,拔掉窮根子、探索新路子、做出好樣子;在邁向鄉(xiāng)村振興的未來之路,牢記習(xí)近平總書記的殷殷囑托,提振信心、增添動(dòng)力,去追逐鄉(xiāng)村振興的詩和遠(yuǎn)方,不辜負(fù)我們這個(gè)偉大時(shí)代!

立秋的啟示立秋的感想篇十八

一、指導(dǎo)思想。以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照科教興國、依法治國和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求,堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合,不斷提高年學(xué)生的法律素質(zhì),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò),切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪;努力使法制教育在工作理念上與時(shí)俱進(jìn),在工作方式手段上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進(jìn)展。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。

二、具體工作措施。

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)法制教育管理。堅(jiān)持“四個(gè)落實(shí)”。

一是機(jī)構(gòu)落實(shí):學(xué)校成立了一把手為組長(zhǎng),分管教育教學(xué)工作的副校長(zhǎng)和法制副校長(zhǎng)(聘請(qǐng)轄區(qū)派出所所長(zhǎng)擔(dān)任)為副組長(zhǎng),相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志和法制輔導(dǎo)員(聘請(qǐng)城中派出所、交巡警大隊(duì)校外輔導(dǎo)員擔(dān)任)為成員的“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”,組建“未成年人保護(hù)委員會(huì)”和“預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)組”,由“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”的成員和學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)代表組成,形成了一個(gè)校內(nèi)外結(jié)合的法制教育管理體系。

二是人員落實(shí):配齊了在“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”領(lǐng)導(dǎo)下的三支工作人員隊(duì)伍,即以法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員、心理咨詢顧問、家長(zhǎng)委員會(huì)代表等組成的校外輔導(dǎo)人員隊(duì)伍;以教導(dǎo)處、德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部和班主任組成的隊(duì)伍和以班主任及相關(guān)學(xué)科教師組成的施教人員隊(duì)伍,各類人員分工明確,職責(zé)健全。

三是責(zé)任落實(shí)。學(xué)校將法制教育納入目標(biāo)責(zé)任制實(shí)施范圍,和學(xué)校其他工作一起布置、一起執(zhí)行、一些檢查、一起總結(jié),形成了既有齊抓共管,又有各負(fù)其責(zé)的工作格局。

四是制度落實(shí):學(xué)校制定《師德師風(fēng)承規(guī)范》并與全體老師簽訂,不斷深化落實(shí)《暨陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生承諾誓詞》,使學(xué)校化法為規(guī)工作取得明顯成效。

2、做到“三個(gè)到位”。首先是認(rèn)識(shí)到位:將法制教育與教師政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,并納入教師繼續(xù)教育和年度考核范圍。通過組織專題學(xué)習(xí)、聘請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和專家作輔導(dǎo)講座、組織課題研討、布置自學(xué)任務(wù)、開展經(jīng)驗(yàn)交流等形式,組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),提高了教師依法治校的認(rèn)識(shí)和依法執(zhí)教的水平。其次是工作到位:嚴(yán)格實(shí)施計(jì)劃管理,將法制教育納入學(xué)??傮w發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計(jì)劃,相關(guān)部門專門制定工作計(jì)劃,保證了法制教育工作的有序運(yùn)行;加強(qiáng)監(jiān)督檢查,保證了各項(xiàng)工作任務(wù)和措施的真正落實(shí);定期總結(jié)表彰,強(qiáng)化工作激勵(lì)。第三是資料管理到位:建立了學(xué)校法制教育專項(xiàng)資料,收集了包括上級(jí)文件、校內(nèi)各項(xiàng)工作材料在內(nèi)的文字、圖片、音像資料和計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件資料,實(shí)施規(guī)范化管理,對(duì)問題學(xué)生專門建立了個(gè)人檔案,實(shí)行追蹤管理,做到了分類科學(xué)、記載翔實(shí)、裝訂規(guī)范。

3、嚴(yán)格措施,活化法制教育形式按照學(xué)校法制教育工作計(jì)劃要求,分層次,分階段,有重點(diǎn)地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動(dòng),使學(xué)生喜聞樂見,強(qiáng)化教育效果。

(1)教。堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)的全過程。通過品德課、晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)、等對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識(shí)傳授,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和法制意識(shí)的培養(yǎng)。

(2)聽。聽法制教育專題報(bào)告。新學(xué)期開學(xué)典禮和學(xué)期結(jié)束的休業(yè)式,都請(qǐng)法制輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)校系列規(guī)章制度的學(xué)習(xí),使學(xué)生明確各種常規(guī)要求。堅(jiān)持每學(xué)期1----2次法制報(bào)告會(huì),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員、心理咨詢員、老干部等為學(xué)生作專題報(bào)告,使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識(shí)教育,良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。

(3)看。組織影視教育活動(dòng)。堅(jiān)持每期組織學(xué)生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。教育學(xué)生遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),反對(duì)邪教,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

(4)讀。開展“紅讀活動(dòng)”。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學(xué)校開放好圖書室,提供學(xué)生閱讀。堅(jiān)持每年暑期,組織學(xué)生參加圖書館服務(wù)活動(dòng),讓學(xué)生在參加圖書館服務(wù)的同時(shí),積極閱讀健康有益的書刊,以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識(shí)和熱愛祖國的道德情感。

(5)寫。舉辦法制教育征文活動(dòng)。配合影視教育和“紅讀活動(dòng)”,開展征文競(jìng)賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性,促進(jìn)了法律知識(shí)的普及。

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