六年級(jí)學(xué)生附評(píng)語(通用17篇)

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六年級(jí)學(xué)生附評(píng)語(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-29 21:01:03     小編:筆硯

通過總結(jié),我們可以梳理出自己在學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和問題??偨Y(jié)的寫作需要考慮結(jié)構(gòu)、語言和內(nèi)容,下面為您詳細(xì)介紹一些指導(dǎo)建議。以下是小編為大家推薦的辯論技巧,希望能提高大家的辯論效果。

六年級(jí)學(xué)生附評(píng)語篇一

況:臨近畢業(yè)的這段時(shí)間,你的學(xué)習(xí)還是比較用功的,這次的畢業(yè)考成績(jī)也還不錯(cuò),相信這都是你付出努力的結(jié)果。其實(shí)你是一個(gè)比較聰明的孩子,只要你肯用功,肯堅(jiān)持,就一定能取得更大的進(jìn)步。希望升入初中的你,能更加懂事,老師等你們的好消息。

蔣:熱愛生活,善于思考,見解獨(dú)特,有較強(qiáng)的自主能力和思維能力,能虛心接受他人意見,但不盲目跟從,有自己的主見。這便是你,也很欣賞你這一點(diǎn)。希望在學(xué)習(xí)上,要有自覺、自律的精神,還有有認(rèn)真的態(tài)度,十分的耐心,只有這些都具備了,你的學(xué)習(xí)才會(huì)大有進(jìn)步。

張:該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)也能及時(shí)完成。能認(rèn)真完成教師布置的任務(wù)能遵守校規(guī)校紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勞動(dòng)積極性高。學(xué)習(xí)上,要注意多動(dòng)腦筋,多問問同學(xué)或老師。注意向好同學(xué)討教積極的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)上的道路應(yīng)該是用汗水鋪成的,沒有自己的努力是決不會(huì)到達(dá)勝利的彼岸的,加油哦!

樓:你是個(gè)頭腦聰明的學(xué)生,而且愛看行俠仗義的書,記得上次考水滸傳的知識(shí),你知道的還是挺多的。聽你阿姨夫說起你,說你是個(gè)非常懂事的孩子。所以在你身上其實(shí)有很多優(yōu)點(diǎn)的,老師希望你以后能嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),只有做到了這些,你的成績(jī)才能進(jìn)步。

鄧:你是一個(gè)可愛的男孩,你尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校紀(jì)律。記性也不錯(cuò)。希望在今后的學(xué)習(xí)上,上課一定要專心聽講,遇到問題要多思考,對(duì)于老師布置的任務(wù),一定要記在心上,及時(shí)完成,加油!

張:你是一個(gè)很有朝氣的男孩,你對(duì)生活充滿熱愛,對(duì)同學(xué)充滿熱情,偶爾也喜歡和同學(xué)開開玩笑。學(xué)習(xí)上,真佩服你的動(dòng)作,不過老師還是希望你動(dòng)作放慢一點(diǎn),質(zhì)量上多下點(diǎn)功夫。這次的畢業(yè)考,語文很不理想,按你平時(shí)的成績(jī),也不至于那樣,不過已沒有辦法重來,所以請(qǐng)朝前看,希望腳踏實(shí)地地走好前面的路。

潘你是一個(gè)活潑開朗的學(xué)生,與身邊的人交往融洽,你也是個(gè)聰明的學(xué)生,有自己的主見,上課能積極發(fā)言。但在學(xué)習(xí)態(tài)度上,還不夠端正,學(xué)習(xí)也不夠用功,希望能改變一下。期待你今后的人生綻放出與眾不同的光彩!

柳:你是一個(gè)勤勉努力,有較強(qiáng)上進(jìn)心的人。目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)和工作態(tài)度好,能自覺完成老師和學(xué)校各項(xiàng)作業(yè)與工作。每次的作業(yè)總是清清楚楚的,但課堂上的你,似乎有些靦腆,回答問題,羞澀中有那么幾分不自信,送你一句話:“笑一笑,沒什么過不了”,持有這種心態(tài)的你,樂觀向上,對(duì)生活、對(duì)未來充滿信心,遇到困難,挫折,敢于面對(duì),敢于拼搏。相信:在以后的道路,你可以做得更好。

六年級(jí)學(xué)生附評(píng)語篇二

譚旭:你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在學(xué)習(xí)上,你英語學(xué)起來吃力,只要你能勤奮好學(xué)就能有所進(jìn)步。相信陽光總在風(fēng)雨后,最后的勝利一定屬于你的!

徐華仔:你領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠樸,品行端正。但有時(shí)缺乏踏實(shí)具體的行動(dòng)。希望今后要改掉自己的小毛病,增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高成績(jī)!

劉志妹:你能按時(shí)完成作業(yè),可惜上課時(shí)注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),相信經(jīng)過你的努力,一定可以取得滿意的成績(jī)。祝你在學(xué)習(xí)上有新的突破!

李湖:你是個(gè)靦腆的小男孩,值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。不過,.希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步。

黃薇:你是我們班上出了名的開心果。你很能干,但學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,只要你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,憑著你的聰明和勇敢,如果用在學(xué)習(xí)上,理想的大門永遠(yuǎn)為你敞開著。

符林英:你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生,從不計(jì)較個(gè)人得失。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固。希望你勇于改正自己的缺點(diǎn),打好基礎(chǔ),爭(zhēng)取做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

王世杰:你有一顆熱愛集體的心,并善解人意,能嚴(yán)格遵守紀(jì)律。希望你要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,爭(zhēng)創(chuàng)最好成績(jī)。加油!

胡承峰:你是個(gè)尊敬師長(zhǎng),能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感的好學(xué)生。美中不足的是你的成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望你能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

劉少朋:你做事比較機(jī)靈,有較強(qiáng)的接受能力。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。希望加強(qiáng)各科學(xué)科的學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。

陶天龍:你性格活潑開朗,為人大方。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考,希望今后要改掉懶散的壞毛病,增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性,認(rèn)真學(xué)習(xí),盡快提高成績(jī)。

徐芳:你沉穩(wěn)坦誠,你有較強(qiáng)的班集體榮譽(yù)感,有一定的號(hào)召力,能把老師交給的任務(wù)完成好,學(xué)習(xí)也勤奮。尤其是本學(xué)期你在不斷地超越自己,看著你的進(jìn)步,老師為你高興。

陳文政:你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)

生,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩。學(xué)習(xí)刻苦,能嚴(yán)格要求自己,各個(gè)方面都有了明顯的進(jìn)步。希望你自強(qiáng)不息,經(jīng)常勉勵(lì)自己,克服缺點(diǎn)改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法,我相信你會(huì)成功的!

梁孔華:你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真,有時(shí)卻寫得很馬虎。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你能勇敢面對(duì)困難,樹立信心,彌補(bǔ)缺陷,逐步提高成績(jī)。

歐海莉:你思想上積極要求上進(jìn),為人誠懇,思維敏捷,有較強(qiáng)的接受能力。工作主動(dòng)積極,為老師分擔(dān)了不少的工作,深得老師和同學(xué)的好評(píng)。希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。

張貴飛:你思維敏捷,可你的作業(yè)書寫不夠整潔,要克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象。要根據(jù)自己的實(shí)際,選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)效率,愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。

胡星:你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,對(duì)于不明白的問題能虛心請(qǐng)教他人。課堂上,你總是聚精會(huì)神;希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì)達(dá)到目標(biāo)的。

范云智:你生性活潑,能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上存在的不足,但有時(shí)粗心大意。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī),多關(guān)心班集體,注意克服缺點(diǎn),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,爭(zhēng)取成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

向南輝:你熱愛班集體,細(xì)心負(fù)責(zé),能把老師交給的小任務(wù)完成。學(xué)習(xí)中也有了不甘落后的意識(shí),但還不能持之以恒,要繼續(xù)努力,希望你能加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練,取長(zhǎng)補(bǔ)短,力爭(zhēng)各科有所進(jìn)步。

甘檬:你能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感??上险n時(shí)容易受外界干擾,注意力不夠集中,希望嚴(yán)格要求自己,按時(shí)完成各科作業(yè),加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步。

胡洪杰:你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,對(duì)于不明白的問題能虛心請(qǐng)教他人。課堂上,你總是聚精會(huì)神;希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,建議假期多閱讀一些英語短文,培養(yǎng)語感。日積月累,你一定會(huì)達(dá)到理想的目標(biāo)。

梁敏莉:你思想較單純,有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。希望今后多開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,你會(huì)從中受益的。多練習(xí),珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。

陳謹(jǐn):你品行端正,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為人敦厚,性格耿直,希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績(jī)提高一個(gè)檔次,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期有更大的進(jìn)步。

羅明:你掌握知識(shí)不夠牢固,上課要開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),及時(shí)調(diào)整學(xué)法,努力探索,你一定能成功的。

鐘春旺:你有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。掌握知識(shí)不夠牢固,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信經(jīng)過你的努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

熊帥:你是一個(gè)聰明活潑的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。希望你能積極參加班上的一切文體活動(dòng),愛勞動(dòng)。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),一定會(huì)取得令所有人刮目相看的成績(jī)。

曾德泉:在老師的眼里,你是一個(gè)乖巧的孩子。

陳炳雄:你有著熱愛學(xué)習(xí)的熱情,若珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),就能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,及時(shí)調(diào)整學(xué)法,努力探索,你一定能成功。

蔣文聰:你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力但在學(xué)習(xí)上還需下苦功工夫,學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握的知識(shí)不夠牢固。請(qǐng)及時(shí)調(diào)整學(xué)法,努力探索,你一定能成功,加油。

陳德英:你是個(gè)聰明的小男生,但你缺乏恒心和自律,集體意識(shí)薄弱,希望你能積極參加班集體活動(dòng)。在今后請(qǐng)不要驕傲,不要自滿,再接再厲,若把聰明用到學(xué)習(xí)上,相信你一定會(huì)收獲好成績(jī)!

楊祖?。耗銦釔奂w,有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。但是上課要開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言。珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。希望今后多開動(dòng)腦筋,多練習(xí),你會(huì)從中受益的。

黃接發(fā):你品行端正,性格耿直,但美中不足的是:上課回答問題不積極,.希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績(jī)提高一個(gè)檔次,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期有更大的進(jìn)步。

張永紅:你的集體意識(shí)強(qiáng)烈,樂于助人,但美中不足的是:上課回答問題不積極,希望今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言,加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練,取長(zhǎng)補(bǔ)短,力爭(zhēng)各科有長(zhǎng)足進(jìn)步。

不多。掌握知識(shí)不夠牢固,學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步。

陶松奇:你認(rèn)真踏實(shí),學(xué)習(xí)勤奮努力,但對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格;今后要改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法,逐漸提高學(xué)習(xí)成績(jī)。建議假期多閱讀一些短文,培養(yǎng)語感。

唐玉昌:你是一個(gè)活潑的孩子,一個(gè)學(xué)期過去了,你的付出得到了回報(bào),你的成績(jī)讓老師高興,也讓家長(zhǎng)感到欣慰。但有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,希望你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

陳文豪:短短的一個(gè)學(xué)期,你已經(jīng)取得了令人欣慰的進(jìn)步,我為你喝彩,為你祝福。但是,你應(yīng)該記?。簺]有最好,只有更好。努力進(jìn)取吧,相信你會(huì)全面發(fā)展成為優(yōu)秀學(xué)生!

趙偉樂:你勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用知識(shí)來充實(shí)自己的頭腦,把自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。我相信,你的明天一定是幸福的,你的明天也一定是快樂的。

陳琴:我為你的成功喝彩,我為你的明天祝福!同時(shí),一個(gè)人無論有多大的學(xué)問,始終都不能滿足,因?yàn)橹R(shí)是無窮的,學(xué)習(xí)是沒有止境的,相信自己,珍惜時(shí)光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!請(qǐng)繼續(xù)努力。

羅一江:你的學(xué)習(xí)勁頭足,聽課又專注,做事認(rèn)真,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是,成績(jī)只代表昨天,并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以,每個(gè)人都應(yīng)該把成績(jī)當(dāng)作自己騰飛的起點(diǎn)。

鄧崧崎:你性格耿直,熱情大方,而且聰明能干,有上進(jìn)心,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,對(duì)于不明白的問題能虛心請(qǐng)教他人。我真為你高興。如果你再多幾分細(xì)心和恒心,你會(huì)更出色!

周禎宏:你聰明好學(xué),前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績(jī),通過自己腳踏實(shí)地的奮斗,把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì)達(dá)到理想的目標(biāo)。

黃忠福:你是一個(gè)內(nèi)向的小男孩,有著良好的行為習(xí)慣。希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,腳踏實(shí)地的奮斗,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會(huì)的美好明天。

黃茹嬌:誠實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。只要乘風(fēng)破浪,勇往直前,就一定能夠到達(dá)成功的彼岸!努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!日積月累,你一定會(huì)達(dá)到理想的目標(biāo)。你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖,并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天屬于不斷進(jìn)取的攀登者!

六年級(jí)學(xué)生附評(píng)語篇三

1.潘麗嫻同學(xué),。文靜平和的你,從不多說一句話,卻始終微笑著面對(duì)所有的事務(wù)。我喜歡看你寫的文章,因?yàn)樗雀行裕殖錆M內(nèi)涵;喜歡看你畫的畫,因?yàn)樗壤寺挚蓯?喜歡你看你安靜的在教室看書的情景,好似一幅動(dòng)人的畫。我所之愛,也必是同學(xué)們之愛,所以你也贏得了同學(xué)們的喜愛。祝您高考一定會(huì)一帆風(fēng)順,金榜題名。

2.龍淑妍同學(xué),認(rèn)識(shí)你,才知道什么叫才女,在才華橫溢的文科班,你仍能以你的一口流利普通話,站在萬人睹目的臺(tái)上,傲視群雄。每當(dāng)看到你惹有所思,心中就有一種欽佩;每當(dāng)看到你認(rèn)真讀英語時(shí)伶牙俐齒樣子,就身心愉悅;每當(dāng)為綜合科試卷的發(fā)放收繳而忙碌的身影,就讓我感到我多了一個(gè)臂膊。盡情發(fā)揮你的特長(zhǎng)吧,老師為你驕傲。祝您高考一鳴驚人,一一帆風(fēng)順,捷足先登,捷報(bào)頻傳。

3.梁葉紅同學(xué),你就像春風(fēng),總給人清新、溫暖的感覺。在別人需要時(shí),你總會(huì)伸出你熱情的雙手,敞開你火熱的心扉,你是老師的好助手,同學(xué)好知己。平日的你總是踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真,你為人真誠善良,有明確的是非觀念。你在順利時(shí)從不驕傲,在挫折時(shí)也從不輕言放棄,在平凡淡雅的下面,有一種堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。我想暫時(shí)的挫折,會(huì)在持之以恒的努力下被戰(zhàn)勝的,你在春夏秋冬的周而復(fù)始中,一直是班級(jí)的佼佼者,始終不渝地向人們證明一個(gè)道理“怎樣才是一個(gè)真正高三學(xué)生”。祝您高考捷足先登,捷報(bào)早傳。

4.謝碧雅同學(xué),認(rèn)識(shí)你是我的幸福。你明事理,能力強(qiáng),高三a班今天的輝煌離不開你的奉獻(xiàn),你的無私。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,每次工作安排下去你你認(rèn)真對(duì)待,聽到你布置的嗓音,看見你工作的身影,心中有的只剩感動(dòng);永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,集體活動(dòng),你導(dǎo)演的風(fēng)度,班會(huì)中你出色的表演,心中滿是欣賞;更不會(huì)忘記,每次生活細(xì)節(jié)和矛盾,你處理時(shí)左右為難,為班主任會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵而擔(dān)憂,家長(zhǎng)風(fēng)范的感覺油然而生,而作為班長(zhǎng)的你,正是家庭的核心。認(rèn)識(shí)你是同學(xué)們的幸福,你有男子漢的寬廣胸懷。不會(huì)忘記,每次功勞給予你時(shí),你總是“大家都干了”;不會(huì)忘記,困難面前,你用你的頑強(qiáng),震撼了全班同學(xué)的心;更不會(huì)忘記,面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,你想的“誰都不能放棄”。你用你的熱情、自信、才華帶動(dòng)全班同學(xué)積極投入每次活動(dòng);你用你的學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵(lì)全班同學(xué),奮發(fā)向上;你用你的行動(dòng),感動(dòng)著你周圍的每一個(gè)人。相信你這般優(yōu)秀的男孩女孩,必定有輝煌的成就,幾十年后會(huì)唱起那首《我們的老班長(zhǎng)》。但我想,人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,在壓力與挫折面前,更應(yīng)充滿自信。相信來年的你,會(huì)站在對(duì)岸的大學(xué),笑看見生命中第一次重大的抉擇。

5.梁瑩同學(xué),父母給予你讓人羨慕的天資,你思維靈活,領(lǐng)悟力強(qiáng),活潑好動(dòng),愛好廣泛,性格開朗,為人大方,你有較強(qiáng)的應(yīng)變力;你思維敏捷,想象豐富,有較強(qiáng)的接受能力。你的思想日臻成熟,你的適應(yīng)能力很強(qiáng),與同學(xué)們打得火熱;學(xué)習(xí)避免了淺嘗輒止,能深入鉆研,形成了良好的學(xué)習(xí)方法,一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺;你熱心助人,集體觀念較強(qiáng),心直口快,不隱瞞自己的想法,做事風(fēng)風(fēng)火火。我喜歡看你與老師認(rèn)真交流時(shí)的樣子,上課時(shí)專注的神情,事實(shí)上,你的能力并不在他人之下,勤奮、刻苦、克服懶惰,這是你成功的唯一之路;你有條件做一個(gè)出類拔萃的學(xué)生,在老師心中,你是最優(yōu)秀的,班主任祝您高考一鳴驚人,一馬當(dāng)先,一帆風(fēng)順,捷足先登高考龍虎榜。

6.你是個(gè)誠實(shí)的孩子,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

7.你是一個(gè)天真可愛的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,懂得謙讓,愛勞動(dòng)。如果你以后在學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,和“小馬虎”絕交,讓自己的成績(jī)?cè)偕弦粚訕?,那你一定?huì)更出色。

8.你的進(jìn)步是喜人的,是有目共睹的,但要一直保持進(jìn)步勢(shì)頭是要付出艱苦努力的,只要你揚(yáng)長(zhǎng)避短,多與“勤奮、善思”交交朋友,就象你插上兩只雖有力的翅膀,將會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)。

9.你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

10.你是個(gè)聰明活潑,懂事明理的孩子。自覺遵紀(jì)守規(guī),掌管鑰匙認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心集體,勞動(dòng)積極,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不好。希今后各方面嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地,發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的精神,乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)。

11.xx,智慧不在于個(gè)子的高矮,而在于知識(shí)的積累;能力不在于魯莽的言行,而在于不斷地自我完善;成績(jī)不在于分?jǐn)?shù)的高低,而在于你是否學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。你學(xué)得很輕松,有能力取得雙優(yōu),為什么不好好努力呢?請(qǐng)記?。喝^解決不了任何問題,希望你能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取體育學(xué)習(xí)雙頭并進(jìn)。

12.文靜的你是一個(gè)優(yōu)秀的女生,負(fù)責(zé)班級(jí)的早讀,實(shí)小第一個(gè)有瑯瑯書聲的班級(jí)是六一班,那些都是你的功勞,平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)完成,書寫工整。希望你發(fā)言再大膽一點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

13.本學(xué)期以來,你總是這樣迷迷糊糊:作業(yè)本忘記帶、語文作業(yè)忘記寫、英語背誦不過關(guān),有沒有想過是什么原因啊?都是沉迷于網(wǎng)絡(luò)的結(jié)果,希望你迷途知返,取得優(yōu)異的成績(jī),給我們所有的人一個(gè)驚喜。

14.你是六一班的形象代言人,在冬季三項(xiàng)賽中打破塵封多年的跳繩記錄,那一刻我們?nèi)嗤瑢W(xué)為你歡呼。如果學(xué)習(xí)上再踏實(shí)一點(diǎn),認(rèn)真一些,書寫工整一點(diǎn),那樣成績(jī)就會(huì)踏上一個(gè)新的臺(tái)階,期待你的進(jìn)步。

15.你本學(xué)期負(fù)責(zé)教室里的衛(wèi)生,雖說是一個(gè)新手,但是工作卻做得井井有條。代表班級(jí)參加冬季三項(xiàng)賽獲得年級(jí)亞軍。平時(shí)學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)完成,不過書寫不夠認(rèn)真,希望你在書寫方面下點(diǎn)功夫,爭(zhēng)取全面發(fā)展。

六年級(jí)學(xué)生附評(píng)語篇四

1、高辰卓:

斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過的那句話嗎?一個(gè)人的力量小,集體的力量大無比!

2、劉軒:

你是一個(gè)內(nèi)心世界豐富,但不善表達(dá)的男孩,你有思想、聰明。在班里你團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)踏實(shí),有集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真聽老師上課,作業(yè)能按時(shí)完成。薩克斯、英語都是你的強(qiáng)項(xiàng)你有很多的優(yōu)點(diǎn)。馬老師希望你在學(xué)習(xí)上再刻苦些,對(duì)不會(huì)的問題要大膽地問,注意學(xué)習(xí)方法,相信你一定能做好。

3、胡霖:

你在學(xué)習(xí)上,好學(xué)上進(jìn),有一股不服輸?shù)捻g勁兒。課上,你思維敏捷,積極回答問題,受到了各科老師的好評(píng)。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨(dú)到的見解。你有一個(gè)聰明的頭腦,數(shù)學(xué)成績(jī)很好。對(duì)于語文課代表的工作也很認(rèn)真負(fù)責(zé),越來越得心應(yīng)手。

4、李肇新:

你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,你還是老師的小助手,班級(jí)的好干部,每天的早自習(xí)你安排的井井有條,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算數(shù)學(xué)題的好習(xí)慣。更讓老師開心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲。其實(shí)勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了,你那么聰明,相信你會(huì)明白的。

5、牛昊天:

你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。當(dāng)同學(xué)們回答問題卡殼時(shí),你能抓住要點(diǎn),準(zhǔn)備為大家解難。老師喜歡你,同學(xué)們羨慕你,以你為榜樣。你是一個(gè)非常有潛力的孩子,各科的學(xué)習(xí)都非常出色,馬老師希望你在今后能加強(qiáng)體育鍛煉,讓自己長(zhǎng)得更高更壯一些。

6、張劉蕓子:

你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析數(shù)學(xué)問題總有獨(dú)到之處,老師欣賞你的思維敏捷。每次開學(xué)典禮、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)得漂亮板報(bào)設(shè)計(jì)都是出自你之手,真是了不起。愿你在以后的學(xué)習(xí)中對(duì)自己有更高的標(biāo)準(zhǔn)與要求,相信你會(huì)取得更大地進(jìn)步。

7、張煥宸:

你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。這學(xué)期你的進(jìn)步特別大,不光更加懂事而且學(xué)習(xí)效率也很高,老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時(shí)也會(huì)提醒你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講悄悄話。馬老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

8、閆雨晴:

你在學(xué)習(xí)上踏實(shí)、努力,期中考試還取得了第一名的好成績(jī)真了不起。對(duì)于班級(jí)工作你又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡職,真不愧是班上的小管家。擔(dān)任衛(wèi)生委員的你更是能嚴(yán)格要求自己,積極主動(dòng)的完成各種相關(guān)工作,能把班集體管理的較好,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的勁真讓人佩服。

9、周圣睿:

你聰明、樂觀,愛說愛笑,作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦,暑假在壘球賽中的出色表現(xiàn)得到了所有體育老師的肯定,馬老師能數(shù)出你的許多優(yōu)點(diǎn),尤其在近一段時(shí)間,你能把精力用在學(xué)習(xí)上,課堂上不再看到你做小動(dòng)作,說悄悄話了。老師知道,你是一個(gè)好孩子,看到你的表現(xiàn),老師真為你高興,希望把自己優(yōu)良的學(xué)習(xí)作風(fēng)堅(jiān)持下去,你會(huì)比現(xiàn)在更出色。

10、胡明鑫:

你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!

11、馮澤欣:

你是一個(gè)聽話的孩子,你做事認(rèn)真仔細(xì),這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),做事有條有理,學(xué)習(xí)細(xì)心多了,上課也能獨(dú)立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,把學(xué)習(xí)效率在提高一些!

12、劉喆:

上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會(huì)說,還會(huì)寫出篇篇好文章來,這不,在作文評(píng)講課上經(jīng)常讀你的文章哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對(duì)你有更高的期待,希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會(huì)更佩服你,老師會(huì)更信任你!

13、張佳雪:

你是一個(gè)開朗、大方、有禮貌的可愛女孩,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人;能積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心班集體,生活上比較儉樸,熱愛勞動(dòng),能嚴(yán)格要求自己;學(xué)習(xí)上認(rèn)真、有目標(biāo),但缺乏吃苦精神;心理素質(zhì)好。希望你在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,各方面取得更好成績(jī)。

14、王學(xué)縝:

你是個(gè)既聰明又勤奮,有思想、有目標(biāo)的男生。善于思考,聽課認(rèn)真,做事仔細(xì),尊敬老師,友善同學(xué),尤其是熱情為班級(jí)服務(wù),協(xié)助老師工作,這學(xué)期的科代表工作就完成的很出色,具有很好的綜合能力。學(xué)習(xí)處事都能冷靜面對(duì),成績(jī)優(yōu)秀且較穩(wěn)定。品質(zhì)好,潛力大,相信你會(huì)更加努力,學(xué)無止境,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

15、周昊:

純真樸實(shí)的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少看到你追跑打鬧,課堂很少看到你說話走神,你踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,學(xué)習(xí)成績(jī)上常會(huì)有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對(duì)此你總能不驕不躁,平靜對(duì)待。對(duì)于老師教給的任務(wù),你總能高質(zhì)量完成,愿你永葆小草的性格,平凡樸實(shí),生機(jī)勃勃,在平凡中孕育著偉大。

六年級(jí)學(xué)生附評(píng)語篇五

你是一個(gè)活潑、可愛的孩子。熱愛勞動(dòng),熱愛班集體。你的進(jìn)步,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩、調(diào)皮,紀(jì)律松懈也讓老師失望。希望你少玩乒乓球,多做一些有益的事情。努力吧,美好的未來屬于你!

你是一個(gè)有責(zé)任心和上進(jìn)心的孩子。尊敬老師,喜歡幫助老師做事情。熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)。上課積極認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。希望你在學(xué)好文化課的同時(shí)多參與班級(jí)管理,做一名全面發(fā)展的學(xué)生。

熱愛勞動(dòng),關(guān)心班集體,做任何事情喜歡動(dòng)腦,班級(jí)衛(wèi)生在你的管理下,老師很滿意。你勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆,老師對(duì)你有更高的期待,希望你再接再厲,爭(zhēng)取更上一層樓。

周賢兵:。

你是一個(gè)善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動(dòng)容;你那滿眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn),比如上課聽講再認(rèn)真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會(huì)讓老師失望吧?汪.

李邵坤:

你上課默不作聲,是不知道怎么回答問題嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,對(duì)自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?希望你假期好好練練字,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),一定要加油哦!汪.

劉淑敏:。

你在老師的心目中,是個(gè)很乖的小女孩,總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

六年級(jí)學(xué)生附評(píng)語篇六

1、別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過,作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個(gè)毛病,勤奮努力地學(xué)習(xí),一定會(huì)很有出息的。

2、你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

3、你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,有一天,你會(huì)登上頂峰,欣賞到無限的風(fēng)光。老師了解你在學(xué)習(xí)上是個(gè)要強(qiáng)的、不服輸?shù)暮⒆樱銓捜?、忍讓,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴(yán)格要求自己,把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。

4、想告訴你——在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩,想感謝你——總是默默無聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn),想對(duì)你說——愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

5、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨(dú)到的見解。好個(gè)聰明機(jī)靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能"甩掉"它,你得成績(jī)?cè)诎嗬铮囟〞?huì)名列前茅。

6、誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),積極參加各項(xiàng)體育比賽,努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是好的學(xué)習(xí)方法,記住好的學(xué)習(xí)方法將會(huì)使你事半功倍。老師相信你,你一定能行的!

7、"你總是默默無聞,勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活。你善解人意,有善良心靈;你樸實(shí)無華,毫不矯揉造作,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是老師心中好的學(xué)生。老師希望你能在生活學(xué)習(xí)中不斷地磨練自己,不斷向自己提出更高的要求,去奮斗、去拼搏,做出類拔萃的人才。"。

8、學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷地進(jìn)行積累,才不會(huì)埋沒你良好的天資。

9、你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處,關(guān)心班集體,待人有禮,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不強(qiáng),學(xué)習(xí)不夠自覺,缺乏進(jìn)取的動(dòng)力,缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志是你學(xué)習(xí)的最大障礙,這令老師非常擔(dān)憂,要記住,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。老師希望你對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,相信你會(huì)取得驕人成績(jī)!

11、你是一個(gè)聰明、善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩。我經(jīng)??匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑,說明你人很投緣,你也是一個(gè)自覺的女孩,對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢,對(duì)待集體有如生命。愿你一切夢(mèng)想成真!

12、你生性好動(dòng),聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),鍛煉好身體。

13、你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔,每次值日你都能有始有終,認(rèn)真完成,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,那你的思維會(huì)更加敏捷,口頭表達(dá)能力會(huì)更加出色。勇敢些,相信你能行。

15、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌。

16、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),就是勞動(dòng),再勞動(dòng),你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。

17、常聽同學(xué)說:與你相遇是幸運(yùn)的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個(gè)典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當(dāng),如果能更嚴(yán)格要求自己,相信你一定會(huì)更優(yōu)秀。

18、你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點(diǎn),多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn),學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

19、你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲??朔W(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn)。

20、你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo)。你頑固,總是重復(fù)著承認(rèn)錯(cuò)誤卻不見真的悔改。如果,你能嚴(yán)格要求自己,"改邪歸正"那你將成為一個(gè)活潑可愛,人人喜歡的好學(xué)生。

21、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

22、我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,不過,我對(duì)你有一種特別的期盼,少去游戲機(jī)室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績(jī)才會(huì)提高。

23、你是善良、樸實(shí)、懂事的學(xué)生,你做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常為班級(jí)排憂解難,你愛集體就像愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果有什么困難,老師很愿意幫助你,因?yàn)槟阋恢笔且晃缓芘Φ暮脤W(xué)生。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

24、你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識(shí)面較寬,對(duì)自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心也強(qiáng)。愿你堅(jiān)持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!

25、“巧者勞,智者憂?!蹦闶莻€(gè)有智慧的學(xué)生,所以你無時(shí)無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期,你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了,尤其是課堂上的你總能一語驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會(huì)給你更多贊賞的目光。

26、你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。

27、你是一個(gè)活潑、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間,你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。

28、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你"累不累",你總是笑著說"不累",孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認(rèn)真對(duì)待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。

29、你的愛好是文娛活動(dòng),你的特長(zhǎng)是舞蹈,你聰明能干,能說會(huì)道,令人喜歡,可是上課有時(shí)心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學(xué)成績(jī)不如人意,請(qǐng)你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了。

30、你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。你正直,誠實(shí)的品質(zhì),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責(zé)任心,成績(jī)拔尖,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,老師希望你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

六年級(jí)學(xué)生附評(píng)語篇七

1.敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真,人物個(gè)性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

2.以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。

3.想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí),扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動(dòng)有趣。

4.景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。

5.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。

7.外貌描寫生動(dòng)形象,人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

8.環(huán)境描寫客觀真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

9.神態(tài)描寫生動(dòng)傳神,寥寥數(shù)語,將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

10.前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。

11.敘述簡(jiǎn)略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

12.詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。

13.內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。

14.重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。

15.觀點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。

16.主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。

18.中心不夠明確,立意不夠清晰。

20.雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),空而無力。

22.情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

23.情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

24.情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

25.情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

26.情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。

27.情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。

28.過程詳細(xì),結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

29.構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。

30.情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。

六年級(jí)學(xué)生附評(píng)語篇八

代*:你是一個(gè)性格內(nèi)向、聰明懂事的女孩。關(guān)心集體,樂于助人,做事有較強(qiáng)的責(zé)任心。學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),書寫工整美觀。本學(xué)期在跳繩踢毽比賽中取得了好成績(jī),為班級(jí)增光添彩。美中不足的是學(xué)習(xí)成績(jī)還有待提高。老師希望你今后能不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取各方面都能更上一層樓!

姚*:你是我們班的大個(gè)子,也是男生的“領(lǐng)頭羊”,也是我在接班時(shí)第一個(gè)認(rèn)識(shí)的學(xué)生。每次打掃衛(wèi)生,總能見到你忙碌的身影;每天放學(xué)時(shí),總是你在關(guān)鎖門窗。感謝你對(duì)班級(jí)的無私付出,感謝你對(duì)老師工作的鼎力支持。希望你能在學(xué)習(xí)上投入更多的精力,課上能勇于發(fā)表自己的看法,真正成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣!

黃*:你是個(gè)頭腦靈活的學(xué)生,然而沒把聰明用在學(xué)習(xí)上;你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但沒用在對(duì)待困難上。但在這學(xué)期,你的變化令所有的老師和同學(xué)刮目相看:作業(yè)基本能自覺完成了,上課也能認(rèn)真聽講了,與同學(xué)也能友好相處了。看到你的進(jìn)步,老師真為你高興。希望你在新的一年里,能揚(yáng)長(zhǎng)避短,把更多的精力放到學(xué)習(xí)中去,爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)。

余*:你是一個(gè)性格內(nèi)向、默默無聞的小男孩。其實(shí),你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,熱愛集體,遵守紀(jì)律??上W(xué)習(xí)基礎(chǔ)實(shí)在薄弱,以致于有點(diǎn)跟不上大家。不過在復(fù)習(xí)階段,你的進(jìn)步很大,尤其是寫字水平有了很大提高,老師為你感到驕傲。希望你在新的一年里,能不斷樹立自信,多向他人請(qǐng)教,在學(xué)習(xí)上多下苦功,相信你會(huì)取得更大的進(jìn)步!

章*:誠實(shí)善良是你真實(shí)的一面;勞動(dòng)積極、關(guān)心集體是你優(yōu)秀的一面;學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。老師知道你這學(xué)期也比以前努力多了,字跡比以前工整了,上課也比以前認(rèn)真了,但還不夠刻苦;作業(yè)能按時(shí)完成,但質(zhì)量不高,成績(jī)進(jìn)步不夠明顯?!疤煜聼o難事,只怕有心人”,相信通過不斷的努力,你會(huì)收獲成功的!

張*:你是一個(gè)聰明懂事、活潑可愛的小女孩。你尊敬老師,關(guān)心集體,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍,是老師的得力助手。課堂上總能看到你高舉的手,總能聽到你聲情并茂的朗讀,尤其是在公開課上的表現(xiàn),更是令聽課老師贊嘆不已。希望你在數(shù)學(xué)方面還要多下點(diǎn)工夫,爭(zhēng)做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

羅*:你是個(gè)聰明伶俐、活潑開朗的女孩。你酷愛讀書,有比較豐富的閱讀積累和良好的寫作基礎(chǔ)。課堂上能積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。平時(shí),能協(xié)助宣傳委員出好每一期板報(bào)。在新的一年時(shí),老師希望你能更加誠實(shí)守信,自信、樂觀地面對(duì)學(xué)習(xí)、生活,相信成功就在不遠(yuǎn)處向你招手!

藍(lán)*:你是誠實(shí)正直、擁有良好運(yùn)動(dòng)天賦的孩子。你尊師益友,熱愛運(yùn)動(dòng),在長(zhǎng)跑比賽中,為班級(jí)立下了汗馬功勞。本職工作也是盡心盡力。老師衷心地希望你今后能積極參與班級(jí)管理,在學(xué)習(xí)上勤奮不怠,精益求精,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,朝著更高的目標(biāo)努力奮進(jìn)!

劉*:你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事的小女孩。你善解人意,勞動(dòng)積極,與同學(xué)和睦相處,上課能積極思考,大膽發(fā)言,只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)還不夠理想。俗話說"天下無難事,只怕有心人",我相信,只要進(jìn)一步付出努力,改變一下學(xué)習(xí)方法,你的成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!努力吧!

王*:你平時(shí)尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)能按時(shí)完成。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,成績(jī)還需進(jìn)一步提高。如果你能適當(dāng)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,在課堂上積極思維,做到不懂就問,相信你會(huì)取得更大的進(jìn)步!努力吧,成功永遠(yuǎn)屬于勤奮刻苦的人!

楊*:你尊師益友,誠實(shí)善良,樸實(shí)無華。你總是用那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無聞的無私奉獻(xiàn),你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣,讓同齡人佩服。好樣的,老師很欣賞你,愿老師的鼓勵(lì),同學(xué)們的贊歌,伴隨著你走向成功的旅程!

李*:在老師眼里,你是一位全面發(fā)展的學(xué)生;在同學(xué)眼里,你是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的榜樣;在家長(zhǎng)眼里,你是一個(gè)引以為榮的孩子。你的字跡,工整雋永;你的。

作文。

真摯感人;你的成績(jī)名列前茅。老師希望你今后能變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)積極參與班級(jí)管理如展翅的雄鷹飛得更高、更遠(yuǎn)!

蔣*:你是一個(gè)誠懇樸實(shí)的孩子,值日工作做得一絲不茍,任勞任怨。作業(yè)能按時(shí)完成,課上也是專心致志。這學(xué)期你各方面都有了一定的進(jìn)步,這與你的努力是分不開的。美中不足的是,你的寫字水平還有待提高,你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠穩(wěn)定,課堂上很少看到你積極發(fā)言的身影。愿你拿出勇氣和信心,揚(yáng)長(zhǎng)避短,戰(zhàn)勝自我,做真正的強(qiáng)者!

王*:落落大方、不善言語的你,是老師最欣賞的學(xué)生之一。你沉靜之中帶著堅(jiān)強(qiáng),淳樸之中透著踏實(shí)。每次打開作業(yè)本,都能欣賞到你工整的字跡;每次看到你專注的眼神,就能感受到你學(xué)習(xí)的執(zhí)著。付出總有回報(bào),你穩(wěn)步上升的成績(jī)就是最好的證明?!疤旄呷硒B飛,海闊憑魚躍”,愿你張開理想的翅膀,在學(xué)習(xí)的天空中飛得更高、更遠(yuǎn)!

六年級(jí)學(xué)生附評(píng)語篇九

1.父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本應(yīng)是一個(gè)好學(xué)自信、成績(jī)優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。如果你能從中醒悟,奮起直追一定會(huì)是個(gè)很出色的人。

2.不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你誠實(shí),喜歡你乖巧時(shí)的模樣。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,沒有按時(shí)完成作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí)造成的。如果你能改掉這些毛病,多主動(dòng)地學(xué)習(xí),你會(huì)有進(jìn)步的。我對(duì)你有信心。

3.你是一個(gè)很讓老師無奈的學(xué)生,你的計(jì)算機(jī)“技術(shù)超群”,但你的主科成績(jī)卻不敢恭維。你有著在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域沖浪的夢(mèng)想。但你可知,考不上高中,你與理想的距離會(huì)越來越遠(yuǎn)。學(xué)期末,我的確見你認(rèn)真了些,但我擔(dān)心會(huì)否是“三日打魚,四日曬網(wǎng)”,望你多一點(diǎn)恒心與毅力。

4.上課時(shí),你是那么的乖,那么文靜,所以老師不舍得批評(píng)你。平時(shí)的作業(yè),你都能完成,學(xué)好力所能及的知識(shí),老師心里非常清楚,也認(rèn)定你是個(gè)合格的中學(xué)生。中學(xué)才過了一個(gè)學(xué)期,好好珍惜這段時(shí)光吧。

5.在老師眼里,你帶有那么一點(diǎn)可愛、一點(diǎn)個(gè)性、一點(diǎn)叛逆、一點(diǎn)狡黠。好玩是每個(gè)學(xué)生的天性,但總不能以學(xué)習(xí)作為代價(jià),有時(shí),你意識(shí)到這一點(diǎn)了,但行動(dòng)卻跟不上。你有堅(jiān)強(qiáng)、韌勁的一面,如果用在學(xué)習(xí)上的確是優(yōu)點(diǎn)。我盼望有一天,你能一發(fā)神威,讓你親愛的媽媽放心!我也會(huì)很開心。

6.你做事認(rèn)真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱,不夠堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

7.你做事比較耿直,有時(shí)比較沖動(dòng),尤其是對(duì)待同學(xué)之間的矛盾。這學(xué)期,你學(xué)習(xí)上有一定的進(jìn)步,特別是字詞記得比較牢固。我真為你的進(jìn)步高興,如果你能專心聽講,多動(dòng)腦筋,課外多閱讀,多積累,你會(huì)有更大的進(jìn)步。

8.你是一個(gè)天真可愛的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓,愛勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢。學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè)。如果你以后在學(xué)習(xí)上能再認(rèn)真些,課堂上專心聽講,那你一定會(huì)更出色。

9.你是一個(gè)乖學(xué)生,在紀(jì)律上很少讓老師操心。但是為了你的成績(jī),老師又怎能不羅嗦一下:這次考試全線告急,那怎么辦?時(shí)間一眨眼就過去了,你要想考那間中學(xué)?不下工夫你將來就要吃虧。我想你應(yīng)該要更懂事一點(diǎn),為了自己的前途作好打算。你最大的缺點(diǎn)是:懶!唯一的解決方法是:勤!是該振作的時(shí)候了,好好的珍惜,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的!

10.不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對(duì)待工作的熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績(jī)會(huì)趕上來的,那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì)很快的。

六年級(jí)學(xué)生附評(píng)語篇十

1、你的能力和才干是大家公認(rèn)的。在去年的會(huì)操比賽中,你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績(jī),我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦,敏捷的思維,有深度的思想。老師希望你能堅(jiān)持下去,做一個(gè)讓大家信服的好學(xué)生。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中改一改,這樣你將會(huì)有更大的收獲的。

2、父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績(jī)良好、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

3、你是個(gè)有才華、聰慧的女孩,你有一顆善良包容的心,能和每一位同學(xué)成為朋友,也能時(shí)時(shí)為他人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,隨時(shí)提出問題。老師很為你驕傲,衷心地祝福你能成功、成材!

4、活潑可愛的你待人有禮貌,誠懇。你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處。學(xué)習(xí)上,缺少恒心和毅力,故成績(jī)不理想。相信只要你處理好學(xué)習(xí)與休息的時(shí)間安排,通過勤學(xué)苦練,發(fā)奮圖強(qiáng),你一定能成功。

5、你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,你長(zhǎng)得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫在全國捧回銅獎(jiǎng),老師真為你高興,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

6、你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動(dòng),善于和同學(xué)交朋友,真討人喜歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點(diǎn),爭(zhēng)做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

8、你是一班之長(zhǎng),你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號(hào),你所取得的成績(jī)說明你是個(gè)認(rèn)真、執(zhí)著、上進(jìn)的男孩,也樹立了你的威望,你是老師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!愿你我共攜手,共創(chuàng)班級(jí)美好明天!

9、你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

10、你平凡而又樸實(shí)、聰明而又大方,軍訓(xùn)時(shí),你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中、活躍在班級(jí)活動(dòng)中,我感激你。你為了學(xué)習(xí)的長(zhǎng)進(jìn)正在不斷追求中,我祝福你:祝福好運(yùn)伴隨你,祝福成功伴隨你!

六年級(jí)學(xué)生附評(píng)語篇十一

1.你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴老師,能協(xié)助老師管理班級(jí),值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓,不計(jì)較個(gè)人得失,意志力強(qiáng),能吃苦耐勞,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習(xí)情況良好,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí),做一個(gè)相信自己的誠實(shí)孩子。

2.張宇寧同學(xué)們喜歡你,因?yàn)槟愕恼\實(shí)可信,老師也喜歡你,因?yàn)槟愫┖窨蓯?。你關(guān)心集體,熱心為集體做事,有較強(qiáng)的上進(jìn)心。你能認(rèn)真完成作業(yè)。如果,你主動(dòng)大膽地發(fā)言,聽課效率會(huì)更好,學(xué)習(xí)會(huì)有更大的進(jìn)步。同時(shí),要學(xué)會(huì)正確處理生活中的小問題,逐步培養(yǎng)自己的獨(dú)立性。

3.你有禮貌,愛勞動(dòng),發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不小,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,你會(huì)更棒。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

4.張巖巖你做事認(rèn)真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱,不夠堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

5.董天潤(rùn)你是一個(gè)聰明、活潑、可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時(shí)高高舉起小手的那一刻,你充滿自信,流露出學(xué)習(xí)的積極性。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,跟同學(xué)能和睦相處,學(xué)會(huì)寬容和諒解別人,讓爸爸媽媽和老師放心,努力哦。

6.張單看到你能按時(shí)完成作業(yè)是我最高興的時(shí)候,可是這樣的時(shí)機(jī)太少了。你有一定的學(xué)習(xí)能力,應(yīng)該是個(gè)學(xué)習(xí)上不用老師家長(zhǎng)操心的孩子。如果你做作業(yè)時(shí)能抓緊時(shí)間,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,速度一定可以提高,課堂上專心聽講,多開動(dòng)腦筋,多讀書,學(xué)習(xí)也一定會(huì)有進(jìn)步的。

8.你是一個(gè)敢講真話、能做實(shí)事,善于思考,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息,你能與同學(xué)融洽相處,愛好文娛與體育,但各方面還有待改進(jìn)與提高。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)做全面發(fā)展的三好學(xué)生!

9.你有積極進(jìn)取的態(tài)度,但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),但又缺乏自我約束的能力;你機(jī)靈、好動(dòng),但往往又不注意場(chǎng)合與分寸。愿你加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

10.你很會(huì)學(xué)習(xí),上課能夠認(rèn)真聽講,按時(shí)高質(zhì)量完成作業(yè);你很會(huì)工作,完成工作你總是第一;本學(xué)期最大的進(jìn)步就是敢于表達(dá)了,希望你不斷地鍛煉自己爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

11.你是一個(gè)自理能力特別強(qiáng)的女孩,學(xué)習(xí)上十分輕松,所以有很多的時(shí)間去閱讀,拓寬自己的知識(shí)面,有時(shí)在學(xué)習(xí)上會(huì)放松對(duì)自己的要求,希望你能夠嚴(yán)格要求自己,那樣就會(huì)有更大進(jìn)步。

12.你已經(jīng)是一個(gè)小大人,在勞動(dòng)方面起到了很好的帶頭作用。平時(shí)遵守紀(jì)律,積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),但是在學(xué)習(xí)方面卻沒有下功夫,不肯背誦和完成作業(yè),希望你能改掉這些缺點(diǎn),向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

13.你是一個(gè)優(yōu)秀的女孩學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)秀;積極鍛煉,體育優(yōu)秀,是班級(jí)的體育健將。工作認(rèn)真,每項(xiàng)工作都能按時(shí)完成,但是缺乏主動(dòng)性和積極性,希望你在班級(jí)里再活躍些,成為一個(gè)名符其實(shí)的陽光少年。

14.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

15.你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,xx,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

16.知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)變得更加出色的!

17.知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!

18.你豁達(dá)開朗,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,有一付難得的熱心腸,你對(duì)事執(zhí)著盡責(zé),是老師的好幫手,看著你那很有思想內(nèi)涵的日記,老師知道你越來越懂事了,“粗枝大葉”,經(jīng)?!笆д`”的你給同學(xué)們留下了深刻印象,“靜心專注”應(yīng)該成為你的座右銘,你說是嗎?可愛的“假小子”!

19.你是個(gè)聰明機(jī)靈的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的頑皮的男孩,常?!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費(fèi)自己的才智。

20.你聽話懂事,熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,樂意助人,遵守紀(jì)律,遵守校訓(xùn),在生活中你擁有許多的朋友。但你對(duì)待學(xué)習(xí)總是而不實(shí),無法做到靜心專注,馬虎的態(tài)度,應(yīng)付地學(xué)習(xí),使你的學(xué)習(xí)一直停滯不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累一定會(huì)孕育成功。

六年級(jí)學(xué)生附評(píng)語篇十二

1.謝瑜雪你有一股學(xué)習(xí)的韌勁,從不松懈。踏踏實(shí)實(shí)的,總是一步一個(gè)腳印。交給你的任務(wù),你能出色完成。作為語文學(xué)習(xí)委員你真是盡心盡力。成績(jī)優(yōu)秀。你如花季的蓓蕾,你如展翅的雄鷹,明天是你的世界,一切因你的勤奮努力而光輝。

2.你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績(jī),提高各項(xiàng)能力!

3.你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),這是老師最滿意的。不過,紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),要求自己比較隨便,自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時(shí)有出現(xiàn)。學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)較差,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),每當(dāng)看到你獨(dú)立完成作業(yè)時(shí)的那種專注的神情,老師也為之感動(dòng)。天才出自勤奮,希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己,你的聰明加上勤奮好學(xué)才會(huì)令你成功,老師深深地祝福你。

4.劉璐隨著年級(jí)的升高,你的成績(jī)逐漸上升并穩(wěn)定下來。成為一個(gè)不再讓老師操心的孩子。崇高的理想是人生的指路明燈。有了它,學(xué)習(xí)就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

5.張問鼎你沉著穩(wěn)重,懂事明理。有著令人羨慕的學(xué)習(xí)品質(zhì)和道德品質(zhì)。在語文的每個(gè)單元的考試中,成績(jī)次次拔尖領(lǐng)先。你擁有別人很難擁有的學(xué)習(xí)天賦和勤奮精神,你的潛能將會(huì)有更大發(fā)揮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

6.你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計(jì)劃性較強(qiáng),有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。學(xué)習(xí)上有鉆研精神,記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng),你真不愧是我們班里的"首領(lǐng)",你是老師的得力助手,更是老師最滿意的學(xué)生。你在學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí),這對(duì)培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。要知道"一山還有一山高",愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。

8.你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)較好,你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問題敢于向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)建議,希望你能接受你有時(shí)很任性,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,也許,我是說錯(cuò)了,但我仍然希望你能以此為鑒。

9.你性格活潑開朗,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。本學(xué)期你的成績(jī)有了可喜的進(jìn)步。希望你能再接再厲,堅(jiān)定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)知識(shí)的記憶,多練多問,我相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)。

10.你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己?jiǎn)?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真聽講,開動(dòng)腦筋,遇到問題敢于請(qǐng)教。

11.你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解。你能積極參加班的文體活動(dòng),你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),美中不足的是上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步?;A(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固。學(xué)習(xí)成績(jī)上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

12.能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響,經(jīng)常受制于其他同學(xué),要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極,對(duì)知識(shí)的掌握還不夠牢固,對(duì)學(xué)到的知識(shí)不會(huì)靈活運(yùn)用,因而成績(jī)不如人意,希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。

13.你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)上,你能做到認(rèn)真刻苦,但有時(shí)粗心大意。有時(shí)不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績(jī)都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好,相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步,因?yàn)槟阗Y質(zhì)不差。

15.李南池你是個(gè)集智慧、才情、學(xué)情于一體的孩子。你有遠(yuǎn)大理想。遠(yuǎn)大的理想是一個(gè)人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。正因?yàn)閰R聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,你去匯集,去積累吧,你一定會(huì)擁有知識(shí)的大海。

六年級(jí)學(xué)生附評(píng)語篇十三

×××:“高人一等”的你,總是游刃有余地輾轉(zhuǎn)于教室和籃球場(chǎng)上。學(xué)業(yè)成績(jī)拔尖和體育成績(jī)優(yōu)異,讓你自信滿滿。充滿青春朝氣的你,時(shí)常在走廊上高歌一曲,自信真好!懂事的你,極力不讓家人為自己的事操心。希望你帶著這份執(zhí)著、這份輕松、這份自信,繼續(xù)抒寫初中新篇章。

×××:我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你努力多了,開始主動(dòng)將寫好的作業(yè)拿給老師批改。可能數(shù)學(xué)、英語是你喜歡的科目。學(xué)習(xí)就是如此,你主動(dòng),科目成績(jī)也會(huì)有所提升;你鉆研它,困難也會(huì)害怕你。希望你能保持這份學(xué)習(xí)熱情,去迎接屬于自己的新挑戰(zhàn)。

×××:經(jīng)過一個(gè)學(xué)期相處,我非常欣慰地發(fā)現(xiàn),你自覺不自覺間改掉了一些缺點(diǎn),變勤勞了、變隨和了、變得喜歡和人溝通了,不再是一不爽,馬上板著個(gè)臉。不過我仍然擔(dān)心的是你假期在家中無節(jié)制地上網(wǎng),勢(shì)必會(huì)影響到你初中的學(xué)習(xí)生活。雖然沒有父母親在身旁加以監(jiān)督,但希望你能學(xué)會(huì)自我約束、克己制身。

×××:在我們語文學(xué)科里有一個(gè)叫做“語感”的名詞,就是說多朗讀,多接觸優(yōu)秀文章,自然而然會(huì)提升自己的文學(xué)鑒賞能力,當(dāng)然也會(huì)讓你朗讀水平大為提升。希望利用兩個(gè)月的暑假時(shí)間,讓自己好好訓(xùn)練口語,將“流暢、自信”的自己呈現(xiàn)在新環(huán)境中、新同學(xué)面前。

×××:勤奮地對(duì)待自己的學(xué)業(yè),這是難能可貴的優(yōu)秀品質(zhì)。認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo),義無反顧地向前沖,相信你會(huì)走得很遠(yuǎn)。記住這句話——笨鳥先飛,勤能補(bǔ)拙。祝愿你用自己的勤勞抒寫自己燦爛的人生。

×××:一下子覺得你變得成熟起來,開始有自己的追求和目標(biāo),英語和數(shù)學(xué)學(xué)科讓你成為同學(xué)們的小老師,耐心地幫助他們解答。英語成績(jī)的獨(dú)占鰲頭,老師有理由相信本學(xué)期你會(huì)如愿實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,好好加油。

×××:說真話,做真人,是你本學(xué)期勇敢呈現(xiàn)出來的。很感謝你寫給我的那封真實(shí)的反映信,如一面鏡子一樣,讓老師看到自身存在的缺點(diǎn)和對(duì)班級(jí)管理方面的疏忽。同時(shí)也希望有偏科問題的你,在初中里,讓自己每門功課都呈現(xiàn)精彩。

×××:倔強(qiáng)不屈服的臉上,透露出你好勝的性格;個(gè)性有主見的內(nèi)心,讓你成為全班同學(xué)的佼佼者。優(yōu)秀如你,希望能更自信些,說話聲更響亮些,讓自己由里到外散發(fā)著自信的魅力。

×××:相對(duì)于上學(xué)期的出類拔萃,這學(xué)期你變得“沉默”了很多,不再積極主動(dòng),優(yōu)先將寫好的作業(yè)拿給老師批改。我想肯定是偏科讓你望而卻步。其實(shí)你完全可以自信地說:“英數(shù)我同樣將你們拿下?!比缓?,用你“廢寢忘食”的學(xué)習(xí)勁頭攻克它們。相信你自己,相信任何困難都會(huì)懼怕有心人。期待你創(chuàng)造更多精彩。

×××:用你自己的話說:“雖然成績(jī)平平,但性格開朗,時(shí)常能給同學(xué)帶來歡樂?!倍嗷磉_(dá)的個(gè)性,多開朗的性格,用自己良好的心態(tài)來迎接學(xué)習(xí)上的困難、挫折,去克服它,讓自己也來品味一下,努力付出后的充實(shí)喜悅。don’tgiveup,justdoit!

×××:你用自己的真誠去感化自己的同桌,用自己的耐心去教育自己的同學(xué),你身上有一顆善良的心,老師被你的善良所感動(dòng)。個(gè)人學(xué)習(xí)方面,希望你能加快速度,早點(diǎn)完成作業(yè),不要做一個(gè)拖三拉四的女生,讓自己的學(xué)業(yè)成績(jī)也閃閃發(fā)光。

×××:你的外表給全班同學(xué)留下難以磨滅的印象,大家都熱情地稱呼你為“小胖”,可見你的樂觀和開朗能驅(qū)散大家的愁云,給大家?guī)須g樂。這是多么好的性格品質(zhì)呀。但是因?yàn)檫@樣而影響到學(xué)習(xí),就要有所注意了。在學(xué)習(xí)時(shí)、寫作業(yè)上能加快速度,停止和同學(xué)嬉笑怒罵,相信你也會(huì)給老師留下美好的印象。希望你能帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣到初中。

×××:擁有年輕肌膚和稚嫩臉盤的你卻具有一顆會(huì)思考的頭腦,你比同齡人感性,會(huì)敏銳地捕捉到心靈深處的真實(shí)想法。當(dāng)小老師的你,那幽默的語氣,娓娓道來,逗得大家都樂了,其實(shí)你挺適合當(dāng)老師的。小小建議:在低頭埋頭間,在穿行書堆字海里時(shí),適當(dāng)讓自己融入到大集體中。

×××:你有一顆正義之心,同時(shí)也有一顆不滿之心,認(rèn)為對(duì)自己沒有好處的事都嗤之以鼻,認(rèn)為自己沒得到的,都不屑于去關(guān)注。其實(shí)你內(nèi)心渴望得到表現(xiàn)、得到表揚(yáng)、得到關(guān)注,只是方式有些不對(duì)。家人雖然對(duì)你疏于照顧和督促,但你千萬別對(duì)自己失去信心,自己要對(duì)自己負(fù)責(zé)。希望你勇敢滴去迎接初中艱巨的挑戰(zhàn)。

×××:這學(xué)期不知道你怎么了,突然掉進(jìn)了“幻想王國”一樣,時(shí)常茫茫然的眼神,上課神游教室之外,點(diǎn)名回答問題時(shí),一副迷惘的眼神看著老師,成績(jī)?cè)靥げ?。為此,我們心里很急,其?shí)學(xué)習(xí)需要一定的毅力去“堅(jiān)持”,希望你能拿出對(duì)待畫畫一樣的熱情,對(duì)待英語、數(shù)學(xué)學(xué)科。

×××:漸漸地,我發(fā)現(xiàn)你身上的閃光點(diǎn)——勤奮、努力,好樣的。因?yàn)樽约旱目炭?,為自己贏得了優(yōu)異的成績(jī),也因?yàn)樽约旱恼嬲\待人,為自己獲得了好人緣。希望你一如既往地發(fā)揮優(yōu)秀品質(zhì),去感動(dòng)自己,感動(dòng)身邊人。

×××:你有著超強(qiáng)的記憶力和搞笑的創(chuàng)新力。如果能讓這兩項(xiàng)技能幫助自己,放在學(xué)業(yè)上,我相信你的成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn)。學(xué)習(xí)貴在有心,世上無難事,只要肯攀登。聰明的你,幽默的你,到中學(xué)里好好挖掘自己的潛能,別讓優(yōu)點(diǎn)埋沒了。

×××:你用自己小小的身軀向老師向全班同學(xué)證明了你的小宇宙爆發(fā)——英語取得了九十多分的高分,太了不起了。努力就會(huì)有收獲,希望你能憑借著這股拼勁和這股沖勁,去中學(xué)里乘風(fēng)破浪。

×××:你變得越來越自信,上課敢于舉手與大家分享自己的學(xué)習(xí)心得。從你常帶微笑的小臉上,可以感覺到你體味到了學(xué)習(xí)的愉悅,非常好。就帶上這份自信、這份勤勉,去新環(huán)境中拼搏綻放吧。

×××:看得出你非常留戀周老師,周老師給你帶來的啟蒙令你非常難忘,也為你的文學(xué)奠定了基礎(chǔ),周老師真好??墒悄阒绬?,周老師也希望她的學(xué)生能夠勤勞認(rèn)真完成家庭作業(yè),唯有如此,才不辜負(fù)周老師對(duì)你的教育、栽培。我想你也不想周老師失望吧?到中學(xué)里,與壞習(xí)慣說再見。

×××:在我眼里,你將自己乖巧的一面呈現(xiàn)出來,私底下卻如此頑皮,時(shí)常去搗亂?;蛟S你對(duì)一些現(xiàn)象不滿,但你可以與同學(xué)好好交流溝通,或者可以尋求老師幫助,就是不要一意孤行,與家長(zhǎng)叛逆,不服管教,這樣很危險(xiǎn)。

×××:孩子,勤勞之于一個(gè)人非常重要,而這恰是你缺乏的。家庭作業(yè)對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說也很重要,它是保證成績(jī)的重要條件,而這也是你的致命缺點(diǎn)。孩子,學(xué)習(xí)從來都是需要勤勞的,不要以為用一時(shí)的小聰明,騙過了老師就沾沾自喜,殊不知你騙的是自己。希望你能成為一個(gè)勤勞的孩子。

×××:當(dāng)了大姐姐的你,更應(yīng)該肩負(fù)起姐姐的責(zé)任。學(xué)好學(xué)業(yè)的同時(shí),不要給父母再增加煩惱絲,初中是全新的環(huán)境,競(jìng)爭(zhēng)更激烈,希望你能認(rèn)真對(duì)待,別讓思想走歪路。

×××:在你看來只用完成本職工作就ok了,諸如那次的罰掃??墒呛⒆?,有時(shí)候我們需要加倍付出,努力拼搏才能品嘗到成功的喜悅。所以,只要有時(shí)間,有能力,不妨多學(xué)習(xí),讓自己的基礎(chǔ)能夠扎實(shí)一些,讓自己的步伐邁快一些,趕上大部隊(duì),加油。

×××:認(rèn)真、勤勉給老師留下了深刻印象,知道嗎,這些優(yōu)秀品質(zhì)會(huì)給你帶來意外收獲。繼續(xù)用這些品質(zhì)去迎接初中的挑戰(zhàn)。另外,讓自己大膽一些,課堂上積極一些,會(huì)有更多收獲。

×××:不得不說你的一些壞習(xí)慣和不良個(gè)性阻礙了同學(xué)與你的溝通交流,影響了自己在大家心中的形象,背著書包來學(xué)校,是讓自己得到健康成長(zhǎng)和收獲知識(shí),但你似乎只是為了與老師耍個(gè)性才來的。這種個(gè)性勢(shì)必會(huì)影響你自己,進(jìn)入初中新環(huán)境,請(qǐng)好好改一改,祝愿你的初中生活美好、順利。

×××:你的一些刻意偽裝,刻意討厭,仿佛更能說明你內(nèi)心深處需要得到關(guān)愛、得到關(guān)注。你已經(jīng)習(xí)以為常地脫口而出的臟話,讓老師和同學(xué)生厭,你已經(jīng)習(xí)以為常丟三落四的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓自己陷入糟糕的境地。改掉以上這些惡習(xí),敞開心扉,讓陽光照進(jìn)你的心田。

×××:同學(xué)們都說你是個(gè)極其開朗樂觀的人,但在老師面前,卻如此含蓄內(nèi)斂,簡(jiǎn)直有些難以置信。家里的你,生活中的你是什么樣子,在老師面前不用刻意拘束,還是什么樣子,老師也是你的朋友,早日能看到真實(shí)陽光的你。

×××:少了同學(xué)間瑣碎事的報(bào)告,讓你將多余的注意力集中到學(xué)習(xí)上,你取得了很大的進(jìn)步。對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的感興趣,讓你成績(jī)明顯上升。人們喜歡用“品學(xué)兼優(yōu)”來形容優(yōu)生,希望你對(duì)值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)一些,真正讓自己的品行散發(fā)光芒。

×××:開始與懶惰交上朋友,開始不寫家庭作業(yè);開始與馬虎開小差叫上朋友,上課不認(rèn)真聽講,還與邊上同學(xué)打打鬧鬧影響全班上課;開始與耍小聰明交上朋友,晨會(huì)時(shí)躲在教室不下去,才一個(gè)學(xué)期功夫,你的美好形象如此大打折扣。請(qǐng)你適可而止,與這些惡習(xí)絕交,讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀文明的學(xué)生。

×××:你能很客觀地分析你弟弟學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危瑢W(xué)習(xí)習(xí)慣如何,回到自己身上時(shí),卻渾然不知,一樣的做事拖拖拉拉、一樣的心不在焉,這些態(tài)度和習(xí)慣直接導(dǎo)致成績(jī)不理想,老師真為你感到著急,真心希望你能與這些不良習(xí)慣絕交,幫助自己更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)。

×××:老師們都無可奈何地看著你在走下坡路,與懶惰交上朋友的你,不完成家庭作業(yè),成績(jī)呈現(xiàn)下滑趨勢(shì),找你談話,你曾信誓旦旦地說,不會(huì)不寫作業(yè)了,怎么現(xiàn)在又重蹈覆轍了呢?在學(xué)習(xí)道路上,貴在堅(jiān)持,希望你能勇克缺點(diǎn),重回優(yōu)秀的學(xué)生行列。

×××:發(fā)現(xiàn)你比同齡人大一歲,所以顯得自己老成,偶爾覺得自己了不起。這學(xué)期的課堂表現(xiàn)愈發(fā)如此,萬全呈現(xiàn)出老氣橫秋的樣子來。想和你說的是:“謙受益、滿招損”。知識(shí)猶如一座座大山,唯有勤勤勉勉地攀登,方能致遠(yuǎn)。

×××:我驚奇地發(fā)現(xiàn)你在數(shù)學(xué)方面的才能,可以如此出類拔萃,活躍的思維、清晰的條理。如果能將你全部的聰明才智用在學(xué)習(xí)上,而不浪費(fèi)在如何去捉弄同學(xué),如何故意找茬刁難同學(xué),我相信你會(huì)取得更大成就。

×××:沉默少語地蝸居于這個(gè)吵吵嚷嚷的大集體里,平平淡淡地追求屬于自己內(nèi)心的寧靜,心態(tài)很好的你,對(duì)待學(xué)習(xí)上少了一股沖勁和拼搏精神,聰明如你,如果將對(duì)乒乓的熱情付諸一些在學(xué)習(xí)上,你會(huì)有驚喜的收獲。

×××:純真善良的你,默默地做著自己的事,有條不紊、慢條斯理,但有時(shí)太過于緩慢,導(dǎo)致速度跟不上學(xué)校的節(jié)奏。提個(gè)小小的建議:學(xué)習(xí)、寫作業(yè)時(shí),放下手頭任何瑣事,認(rèn)真對(duì)待它們、唯有此你才會(huì)加快速度。帶著好習(xí)慣去叩開中學(xué)大門。

六年級(jí)學(xué)生附評(píng)語篇十四

1:你是一班之長(zhǎng),你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號(hào),你所取得的成績(jī)說明你是個(gè)認(rèn)真、執(zhí)著、上進(jìn)的女孩,也樹立了你的威望。你是老師的得力助手,我為你喝彩,為你驕傲!愿你持之以恒地學(xué)習(xí),去采擷最美麗的花朵!

2:你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯(cuò)就改,尊敬老師,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,積極勞動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮。但學(xué)習(xí)進(jìn)步不夠明顯,老師希望繼續(xù)努力,改變學(xué)習(xí)方法,更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

4:你是一個(gè)聰明的男孩,思維敏捷,反應(yīng)迅速。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生,但有時(shí)上課會(huì)和同學(xué)講話,學(xué)習(xí)不夠勤奮。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

5:你是一個(gè)文靜、禮貌、懂事的女孩,對(duì)待班級(jí)工作總是默默無聞、一絲不茍,對(duì)待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,在學(xué)習(xí)上能踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

6:你在老師的心目中,是個(gè)很乖的小女孩,總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

7:你為人誠實(shí),尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿足于現(xiàn)狀,積極發(fā)言,改變學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)審題,那么,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

8:你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你有上進(jìn)心,想取得優(yōu)異的成績(jī),只是付出的努力還不夠。知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

9:你是位健康,精力充沛的孩子,勞動(dòng)時(shí)特別能吃苦、能干,作業(yè)能及時(shí)完成。如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待,會(huì)擁有更多的朋友。

11:你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱情開朗,關(guān)心集體,遵守交規(guī),是一個(gè)可愛的學(xué)生。作業(yè)及時(shí)完成。但你在學(xué)習(xí)上付出的努力還不夠,課堂上也不夠活躍。只要你肯努力,老師相信你會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),你的進(jìn)步將是老師最大的欣慰。

12:你是一個(gè)聰明的男孩,思維敏捷,反應(yīng)迅速。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生,但有時(shí)上課會(huì)和同學(xué)講話,學(xué)習(xí)不夠勤奮。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

13:聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,書寫工整漂亮,每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

14:在老師的眼里,你是一位好學(xué)生??茨闫綍r(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),從未讓老師操心過。如果你能對(duì)班級(jí)工作多點(diǎn)熱心,課堂上也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!

六年級(jí)學(xué)生附評(píng)語篇十五

你是一個(gè)很優(yōu)秀的班長(zhǎng),因?yàn)槟阕鹁磶熼L(zhǎng)、友愛同學(xué),還因?yàn)槟銉?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。看著你的作業(yè)本,一個(gè)個(gè)鮮紅的“優(yōu)”足以讓老師為你驕傲。新年來了,老師祝愿你繼續(xù)努力,以更優(yōu)異的成績(jī)走進(jìn)中學(xué)的大門。

毛筠

在同學(xué)心目中,你誠實(shí)可信,友愛同學(xué)。孜孜不倦地學(xué)習(xí)讓你成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。尤其是你的毛筆書法更是讓老師欣賞。新年了,為左鄰右舍寫寫對(duì)聯(lián)吧,展示一下你的書法水平。不過別忘記了,學(xué)習(xí)無止境,只要你把字好好練下去,沒準(zhǔn)你就是大書法家。

卞傳奇

你是個(gè)尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生。熱愛集體,有你的身影,關(guān)心同學(xué),也有你的心意。尤其是這學(xué)期,你的作業(yè)書寫很讓老師開心。因此,看你漂亮的作業(yè),是老師工作之余的快樂之事。新年了,老師提醒你:別驕傲,加油干,你一定會(huì)更加出色。

莊凱

在同學(xué)們的心目中,你有一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心。再加上你的聰明、才智,不論學(xué)什么,都顯得特別輕松。你看,你成績(jī)優(yōu)秀,作文寫得非常精彩。假如你把字寫漂亮的話,你就會(huì)更加優(yōu)秀。加油,20xx!

阮佳慧

課堂上,你的回答經(jīng)常讓老師驚喜。你的口頭表達(dá)能力也很強(qiáng),作文在《少年素質(zhì)教育報(bào)》公開發(fā)表,足以說明你的作文實(shí)力。新年里,老師希望你繼續(xù)發(fā)揮你的聰明才智,在保持語文實(shí)力的同時(shí),在數(shù)學(xué)上加把油,爭(zhēng)取以更優(yōu)異的成績(jī)迎接你的中學(xué)時(shí)代。

邵淑賢

在所有的女生當(dāng)中,老師最喜歡批改你的作業(yè),整潔、清楚。老師真想找機(jī)會(huì)請(qǐng)你為全班同學(xué)上一節(jié)書法課,因?yàn)槟愕臅鴮懸呀?jīng)讓一些同學(xué)望塵莫及了。不過,人無完人,要是你在上課的時(shí)候再積極一點(diǎn),相信你會(huì)更精彩。新年里,愿你親手培育的花兒更加美麗。

王亞妮

你是我們六(3)班一位出色的女生,你的作業(yè)正確率很高。上課的時(shí)候,你積極動(dòng)腦,大膽表達(dá)自己的意見。你還能幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生。老師就喜歡你這樣的表現(xiàn)。新年里,老師祝愿你更加優(yōu)秀。

焦彤

你聰明活潑,是人見人愛的“小精靈”。上課的時(shí)候,老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答了。各科作業(yè),你的速度非常快,正確率也不低。因此在老師心目中,你可真是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生呢!還有一年就要走進(jìn)中學(xué)校門了,希望你加倍努力,不斷拓寬自己的知識(shí)面,取得更加輝煌的成績(jī)。

高雅

你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的女孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體團(tuán)結(jié)同學(xué)的身影。做值日的時(shí)候,你非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你。不過老師希望你在新學(xué)期里加倍努力,相信你會(huì)做得更出色!

殷月

文靜、大方、樂于助人是你的優(yōu)點(diǎn)。翻開你的作業(yè)本,一個(gè)個(gè)工整的字說明了你認(rèn)真對(duì)待每次的練習(xí)。因此,每次批改你的作業(yè),老師都會(huì)感覺到欣慰。新年了,老師只為你提出一點(diǎn)希望:上課的時(shí)候想說什么就什么?怕什么?勇于表達(dá)自己獨(dú)特的看法,才會(huì)讓自己更優(yōu)秀。

肖愛靜

你很文靜,樂于助人,尊敬師長(zhǎng)。尤其是你友愛同學(xué)更加讓老師開心,班上一些差生的進(jìn)步少不了你的努力。那一次,老師在家長(zhǎng)會(huì)上讀了你的好作文。家長(zhǎng)們都羨慕不已。我想,只要努力,你的20xx年會(huì)更加精彩。

李平龍:

在老師眼里,你是一個(gè)聰明,活潑,善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的學(xué)生。但是你在常規(guī)方面總是不能好好表現(xiàn),是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?希望你把玩玩具上吃苦耐勞、持之以恒的精神放到學(xué)習(xí)上來,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

姚紫萱:

你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺是你最大的優(yōu)點(diǎn)!老師同學(xué)都喜歡你!你上課專心聽講,注意力集中,回答問題積極,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你作業(yè)工整、漂亮,做事善始善終,認(rèn)真負(fù)責(zé),老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲!希望優(yōu)秀的你繼續(xù)努力,獲得更大的進(jìn)步。

王君:

你是一個(gè)天真可愛的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓,愛勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢。希望你持之以恒,勝利一定會(huì)屬于你。

曾凡力:

你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,你能很好地做好值日生,虛心接受老師的教導(dǎo)。你話雖不多卻很聰明,上課有時(shí)能看到你激動(dòng)的高舉的手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,如果你對(duì)于作業(yè),也能抱有如此的心態(tài),那么加上你做事時(shí)認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度,你的學(xué)習(xí),你的生活都會(huì)很出色的。希望在各方面繼續(xù)嚴(yán)格要求。

朱志祥:

你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,你乖巧聽話,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,獨(dú)立能力強(qiáng),尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,熱心助人,熱愛勞動(dòng),講究個(gè)人衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉,喜歡學(xué)校的生活,老師很喜歡你。但在學(xué)習(xí)成績(jī)上還不夠理想,老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法,多和別的同學(xué)探討,你一定會(huì)取得好成績(jī)的!

張圣謙:

你是一名聰明、活潑而能干的孩子。學(xué)習(xí)上能按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),讀書聲清脆悅耳;你善于表演,惟妙惟肖的表演令同學(xué)開懷大笑;成績(jī)總是保持優(yōu)秀;如果平時(shí)在學(xué)習(xí)上能鉆研刻苦,就能使你更加優(yōu)秀,更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!

王奇周:

你是一個(gè)尊敬師長(zhǎng),很特別的孩子。學(xué)習(xí)上你有時(shí)很認(rèn)真,有時(shí)卻又很馬虎。不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n不認(rèn)真聽講,老師非常希望你能嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí),你一定會(huì)取得優(yōu)秀的成績(jī)。

陶文芳:

你明亮的大眼睛里寫滿聰慧與乖巧。每次你都能很好地寫完老師布置的作業(yè),你真優(yōu)秀!你總能默默地完成各項(xiàng)任務(wù),默默地關(guān)心班級(jí),默默地關(guān)心他人,從不張揚(yáng)。做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,希望你積極進(jìn)取,更上一層樓。

馬慧怡:

你是一個(gè)比較聽話的小姑娘,性格獨(dú)立,做事有條不紊,但效率太低,不能保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù)。希望你能在課堂上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),回答問題聲音響亮。

六年級(jí)學(xué)生附評(píng)語篇十六

1.你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級(jí),是老師的得力助手,與同學(xué)們相處愉快,在同學(xué)中有很高的威信,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,誠實(shí)勇敢,意志堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持做好兩操,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨(dú)立完成,思維開闊,知識(shí)面廣,老師很喜歡你,希望你繼續(xù)努力,早日成才。

2.學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,只有腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。你生性好動(dòng),聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),鍛煉好身體。

3.呂冰冰不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你誠實(shí),喜歡你乖巧時(shí)的模樣。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,沒有按時(shí)完成作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí)造成的。如果你能改掉這些毛病,多主動(dòng)地學(xué)習(xí),你會(huì)有進(jìn)步的。我對(duì)你有信心。

4.你是個(gè)穩(wěn)重,踏實(shí)的女孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。

5.陳偉健你像一顆種子,正發(fā)芽抽穗,茁壯成長(zhǎng),等待你的將是金秋的豐收??汕f不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠(yuǎn)不能學(xué)得最好,但可以學(xué)得更好,比別人好,比昨天的自己好。“書山無路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,希望你戒驕戒躁,積極進(jìn)取,更上一層樓。

6.宋光輝你是一個(gè)天真可愛的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓,愛勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢。學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè)。如果你以后在學(xué)習(xí)上能再認(rèn)真些,課堂上專心聽講,那你一定會(huì)更出色。

7.你是一個(gè)聰明、善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩。我經(jīng)??匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑,說明你人很投緣,你也是一個(gè)自覺的女孩,對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢,對(duì)待集體有如生命。愿你一切夢(mèng)想成真!

8.你樸實(shí)無華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓、勇往直前,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

9.你是個(gè)聰明又可愛的男孩子,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛勞動(dòng),熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個(gè)更出色的你。

10.你是一個(gè)活潑、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間,你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。

11.你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生,從不計(jì)較個(gè)人得失?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,成績(jī)有了可喜的進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望對(duì)自己提出更高的要求,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去,爭(zhēng)取在初二有大的進(jìn)步。

12.你善于觀察和思考,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想??上险n時(shí)容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。后半學(xué)期成績(jī)有所進(jìn)步,但還沒有達(dá)到最好的程度。相信經(jīng)過努力,一定可以取得滿意的成績(jī)。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破。

13.你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子,有點(diǎn)嬌氣。值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。不過,你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里,對(duì)集體活動(dòng)欠熱心。經(jīng)過努力,本學(xué)期成績(jī)比過去有了明顯的提高。作業(yè)認(rèn)真,書寫工整希望你今后能進(jìn)一步關(guān)心班內(nèi)的工作,積極參加集體活動(dòng)和體育鍛煉,提高自己各方面的能力。改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。

14.班干工作,你主動(dòng)大膽,在同學(xué)中有一定的威信。為老師分擔(dān)了不少的工作,深得老師和同學(xué)的好評(píng)。上課能專心聽講,大膽發(fā)言。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績(jī)一直保持優(yōu)秀。思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī),多關(guān)心班集體,注意克服缺點(diǎn),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

15.你為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處。你為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽(yù)感,樂于為集體做事。學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)有所提高。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認(rèn)真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。

16.你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你性格活潑,人緣好。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能積極配合老師,思維活躍,學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。你還積極參加班的各項(xiàng)活動(dòng),在校運(yùn)會(huì)中奮力拼搏,多次取得好成績(jī),為班爭(zhēng)光。希望對(duì)自己提出更高的要求,平時(shí)多做、多想,把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去,爭(zhēng)取在下學(xué)期有大的進(jìn)步。

17.你樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)的關(guān)系很融洽。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感??上险n時(shí)容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習(xí)較以前主動(dòng)積極,但未能持之以恒,要不時(shí)提醒,學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)匀徊粔蚍€(wěn)定。值日生工作,你能夠認(rèn)真完成。希望嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績(jī)提高到一個(gè)較高的檔次,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。

18.你上課能積極配合老師,思維活躍,成績(jī)有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)努力,虛心好問,但不夠認(rèn)真細(xì)致,粗枝大葉。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)比過去有了明顯的提高,并能穩(wěn)定下來,很好!勞動(dòng)中,你不怕苦、不怕累。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。

20.你是個(gè)尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng)。各科均衡發(fā)展,成績(jī)保持良好能按時(shí)完成日常的值日工作。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。

六年級(jí)學(xué)生附評(píng)語篇十七

1.袁朵朵你在老師的心目中,是個(gè)很乖的小女孩,總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

2.你是一個(gè)聽話的孩子,你做事認(rèn)真仔細(xì),這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),做事有條有理,學(xué)習(xí)細(xì)心多了,上課也能獨(dú)立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!

3.高啟林你是一個(gè)聽話的孩子,你做事認(rèn)真仔細(xì),這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),做事有條有理,學(xué)習(xí)細(xì)心多了,上課也能獨(dú)立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!

4.你為人誠實(shí),尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿足于現(xiàn)狀,積極發(fā)言,改變學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)審題,那么,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

5.代雨你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱情開朗,關(guān)心集體,遵守交規(guī),是一個(gè)可愛的學(xué)生。作業(yè)及時(shí)完成。但你在學(xué)習(xí)上付出的努力還不夠,課堂上也不夠活躍。只要你肯努力,老師相信你會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),你的進(jìn)步將是老師最大的欣慰。

6.你尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),勇于表達(dá)自己的感受。對(duì)待學(xué)習(xí),你的執(zhí)著堅(jiān)持也比以前大有進(jìn)步,老師喜歡你那種不甘落后永不服輸?shù)木?。希望你能把它用在學(xué)習(xí)上,爭(zhēng)取早日提高各門功課。

7.你遵守紀(jì)律,關(guān)心集體,尊敬師長(zhǎng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。在今后的學(xué)習(xí)中希望你能確立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)和近期的學(xué)習(xí)目標(biāo),并為之刻苦努力,若能變被動(dòng)為主動(dòng),多花時(shí)間,相信憑你的聰明,一定能明顯進(jìn)步。行動(dòng)是成功的階梯,行動(dòng)越多,登得越高。

8.鐘如鳳聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,書寫工整漂亮,每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。!

9.錢偉光你是一個(gè)聰明的男孩,思維敏捷,反應(yīng)迅速。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生,但有時(shí)上課會(huì)和同學(xué)講話,學(xué)習(xí)不夠勤奮。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

10.陳安然你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全班同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色!

12.你性格溫和,待人誠懇,關(guān)心集體,和同學(xué)和睦相處。熱愛班集體,在學(xué)習(xí)上如果能多一些耐心和恒心,增強(qiáng)信心,繼續(xù)努力,同時(shí)注意學(xué)習(xí)方法的積累,多些專心和耐心,不斷努力,持之以恒,一定能取得滿意的成績(jī)。

13.王玉婷你是一班之長(zhǎng),你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號(hào),你所取得的成績(jī)說明你是個(gè)認(rèn)真、執(zhí)著、上進(jìn)的女孩,也樹立了你的威望。你是老師的得力助手,我為你喝彩,為你驕傲!愿你持之以恒地學(xué)習(xí),去采擷最美麗的花朵!

14.賴雙林你為人誠實(shí),尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿足于現(xiàn)狀,積極發(fā)言,改變學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)審題,那么,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

15.趙鑫冰你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你有上進(jìn)心,想取得優(yōu)異的成績(jī),只是付出的努力還不夠。知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

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