總結(jié)有助于培養(yǎng)我們的思維能力和分析問題的能力，提高我們的學(xué)習(xí)效果。寫總結(jié)時(shí)要簡明扼要，語言簡練，避免冗余和重復(fù)。多和他人交流、討論，可以拓寬我們的語文思維。
寫我的心愛物品篇一
普普通通的木頭，簡簡單單的裝飾，平平無奇的音樂，造就成了我的心愛之物——八音盒。
我把八音盒放在我的書桌上。它的盒子是用木頭做的。盒子上還有幾條木紋，看上去十分樸素?zé)o華。盒子上印了一個(gè)火車軌道，軌道上放著一輛輛三節(jié)小火車。而軌道的的上面，有一個(gè)山洞，火車就從下面經(jīng)過。盒子的底部，是一個(gè)鐵做的發(fā)條，擰上幾圈發(fā)條，隨著音樂響起，火車也走動(dòng)起來。
在我過生日時(shí)，爸爸送給我了八音盒，我便對(duì)它愛不釋手。
它每天都陪伴著我，靜靜地呆在在我的書桌上。有一次，八音盒上的.小火車不見了，我十分著急，趕忙滿屋子地找它。我在桌子底下、床底下、沙發(fā)下面，把我家的每個(gè)地方都找遍了，就是沒有找到它。我急得直跺腳，出了滿頭的汗。心想：它會(huì)不會(huì)真的丟了，找不到了?；蛘弑粍e人拿走了，被誰拿走了？希望它能歸還給我。又或者它沒有丟，而在某一個(gè)角落里藏著，但愿是這樣的。我又努力回想，我是不是把它放在哪兒了？終于，我在我書桌上的筆筒里發(fā)現(xiàn)了，我說：“哎，找你找的真不容易！”
時(shí)間匆匆流過，轉(zhuǎn)眼間，它已經(jīng)陪伴我四年了。八音盒上的火車一圈一圈地行駛，就像時(shí)間，一去不復(fù)還。
寫我的心愛物品篇二
我有一個(gè)鉛筆盒，它是過年時(shí)媽媽給我買的它全身是黑色的，只有圖案的邊是粉色的，圖案是三根棒棒糖，中間的那一根最大，而且還帶著一只大大的白白的領(lǐng)帶呢！而左邊的那個(gè)似乎在蹦跳著想超過中間的那個(gè)呢，而右邊的那個(gè)好象受了重傷站不起來了，我很喜歡這個(gè)圖案。
這個(gè)鉛筆盒總共有三層：第一層的成員是兩只漂亮嶄新的粉色鋼筆和六張純白色的修正貼；第二層的'成員是兩個(gè)三角板、一把直尺、兩塊叫蛋蛋的像皮，第三層的成員可就多了，有我的“泡沫之夏”、“寵物布丁”、“花花仙子”和奧運(yùn)圣火“，其實(shí)都是我給自動(dòng)鉛筆們起的名字，當(dāng)然還有自動(dòng)鉛筆的鉛了，有０。５的０。７的鉛，我也很喜歡豐富多彩的成員們。
再說說它們的用處吧！當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，像皮妹妹拉著修正貼姐姐的手來幫助我，我要畫直線或三角的時(shí)候，直尺弟弟和三角板哥哥就會(huì)來幫助我。
我很愛我的鉛筆盒和成員們！
寫我的心愛物品篇三
我每天到我的書桌上寫作業(yè)的時(shí)候，都能看到一個(gè)不倒翁，他的名字叫”笑老頭“因?yàn)橹灰鏊幌?，它就?huì)哈哈大笑起來，所以我給他起了這么一個(gè)名字。他是我去年生日的時(shí)候媽媽送給我的禮物，我很喜歡他，就把它放在我天天都能看到的地方。
記得一次，我在寫作業(yè)的時(shí)候，碰到了一個(gè)數(shù)學(xué)難題，我用了幾種方法也沒能解開，我很煩躁，就把作業(yè)推倒在地上。不小心碰到了笑老頭，它哈哈大笑起來，我覺得他的笑好像在嘲笑我沒有毅力，這么輕易就放棄了，我想我不能被一個(gè)不倒翁瞧不起，于是我把作業(yè)撿起來，繼續(xù)用更多的'方法去解題。經(jīng)過我不懈的努力，我終于趕走了阻止我前進(jìn)的”攔路虎“。
我十分喜歡我的笑老頭，他有時(shí)像一位老師教導(dǎo)我做事要仔細(xì)，不能輕易放棄；又有時(shí)像一個(gè)開心果逗得我哈哈大笑；還有時(shí)像一個(gè)小伙伴，每時(shí)每刻都陪伴在我的身邊。雖然它已有些破舊，但我會(huì)更加愛惜它的！
寫我的心愛物品篇四
我的心愛之物是一條狗。他毛茸茸的身體非常的柔軟，他是我和媽媽在一家寵物店買到的。那時(shí)，我進(jìn)去時(shí)就看到它。我走在他的面前。讓他蹲他就蹲，讓它臥它就臥。我看他非常的聽話，就把他買了。買回來的頭一天。我和小狗做游戲。我拿一個(gè)小球。把它投到一個(gè)地方。那只小狗就會(huì)去撿。我們玩了一會(huì)兒。感覺屋子里的空間非常的小。我就領(lǐng)著小狗去了別的.地方?？墒怯钟X得外面太又太臟。我又領(lǐng)著小狗去了一個(gè)干凈的地方。我們就玩了起來。玩了一會(huì)兒就回到家中，玩了一會(huì)兒就回到家。我感覺小狗的腳有點(diǎn)臟。我把他抱到洗澡間。給小狗洗了一次澡。又拿了一個(gè)狗專用的毛巾給他擦干。就把它放到他自己的床上了。
第二天起來的時(shí)候。我就帶著她去外面散步。其實(shí)是我騎著自行車他在后面追著。我們玩了一會(huì)兒，就坐在一個(gè)干凈的地方歇一會(huì)兒。歇完繼續(xù)走。然后再回到家中吃飯。吃完飯又出去玩，玩到晚上回家睡覺。
寫我的心愛物品篇五
我心愛的物品是什么？告訴你，是一盆盆景，它是一盆含羞草。是我去巴城第九農(nóng)莊游玩的時(shí)候買的。
它還很小，才8厘米高，很嬌嫩。拿回家的路上，我老是擔(dān)心它會(huì)不會(huì)受傷，經(jīng)常要去看一看它。
它全身都是綠油油的。葉子是一小片一小片的，摸上去很柔軟，而且又毛茸茸的，仿佛讓我想到了我摸著的是剛剛織成的毛衣。含羞草每一片葉子形態(tài)各異，我找不到兩片相同的葉子！它的莖上也有毛，但摸上去卻是粗糙得很呢！它的莖細(xì)細(xì)的，每次拿出去曬太陽的時(shí)候，我都擔(dān)心它會(huì)不會(huì)被風(fēng)吹斷了。
含羞草很害羞，我一碰它的葉子或莖，它就會(huì)縮起來，好象女孩子。我問爸爸，它的葉子為什么會(huì)縮起來？可是爸爸也不知道，改天我一定要去圖書館查一查。
含羞草的家是一只可愛的“小花貓”，穿著藍(lán)色的衣服，打著綠色的`領(lǐng)帶，還戴了一副黑框的小眼鏡。
我把我的含羞草放在了書架上，每天都要看看它、碰碰它。
寫我的心愛物品篇六
蓄錢罐，多么平常的一樣物品，幾乎人人都有。可是我的蓄錢罐對(duì)我來說可不一般，它有一段來厲，還告訴了我一個(gè)道理呢！
我的蓄錢罐的形狀像一杯圣誕，它的最上方”頂“著一個(gè)小小的草苺。它本是白花花的一個(gè)蓄錢罐，被我”淡妝濃抹“后變得五彩繽紛，你看：紅、橙、黃、綠、紫。這五種顏色合在一起，使它無論在哪兒都特別鮮眼。
小時(shí)候，我想當(dāng)個(gè)藝術(shù)家，在有一天，姑姑把它買了給我，并對(duì)我說：”你把這個(gè)涂完，等一下我來看看你厲不厲害，能不能當(dāng)藝術(shù)家?！坝谑牵夷闷鹫{(diào)色筆和調(diào)色盤，漫不經(jīng)心地涂了幾下，心想：有什么了不起，我現(xiàn)在就畫給你看，讓你知道我的厲害！我決定先從它的`”杯子“涂起，可沒想到顏色竟然混在一起，難看極了。這時(shí)，我心想：心急吃不了熱豆腐，那我就慢慢來。雖然涂了很久，但我成功了。
現(xiàn)在雖然我已經(jīng)不再那么珍惜它了，它也已經(jīng)成了家里的一個(gè)不起眼的擺設(shè)，但我一看到它，就想起小時(shí)候剛擁有它的那段往事。
寫我的心愛物品篇七
我的心愛之物它樸實(shí)無華，默默無聞。讀到這，你們可能要問啦，它這么樸實(shí)無華那為什么還會(huì)成為你的心愛之物呢？這個(gè)咱們先保密！
它呀！就是我的日記本。它是我堅(jiān)持讀書打卡100天換來的。它已經(jīng)陪伴了我整整一年呢！它的封面是粉紅色的，上面還有一只俏皮可愛的小兔子。我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄在上面。
記得有一次，我和媽媽一起在外玩了一整天。回到家我才發(fā)現(xiàn)周末作業(yè)沒寫完，我心想：怎么辦？明天就開學(xué)了，呀！我的.作業(yè)還未完成。對(duì)了，作業(yè)只有數(shù)學(xué)選擇題，要不我隨便寫，可老師會(huì)不會(huì)查到？我在做心理斗爭，可老師好像沒說要查呀。我想了想還是抱著僥幸心理，開始胡亂做題。
三長兩短選最長，三長一短選最短，參差不齊就選c，無敵?。∥易鐾炅祟}，也長吁了一口氣?？墒俏铱偢杏X心里不踏實(shí)，很難受。我想著，突然一陣風(fēng)打斷了我的思緒。風(fēng)，輕柔地吹開了我日記本的第一頁。上面赫然寫了幾個(gè)大字”我要認(rèn)真做作業(yè)?！边@個(gè)瞬間我明白了做作業(yè)為的不是老師，而是自己。謝謝你日記本，謝你糾正我的錯(cuò)誤。在風(fēng)的不斷扇動(dòng)下，日記本發(fā)出“嘩嘩”的聲音，好像在對(duì)我說：“不客氣，小主人，希望你以后好好學(xué)習(xí)哦。”
日記本，你是我生活中的必需品，是我的心愛之物，更是我的心頭之物。謝謝你！
寫我的心愛物品篇八
今天，爸爸給我?guī)砹艘粋€(gè)四輪滑板，我開心的一蹦三尺高，迫不及待的踩上去。
可是，這個(gè)滑板就像一個(gè)調(diào)皮的小孩兒，老是亂動(dòng)，弄的我下巴一下磕到了地上，我疼得直亂叫?？墒沁@樣也擋不住我的好奇心，我本想嘗試第二次把腳伸上去，爸爸對(duì)我說：“別在家練滑板，出去練，這樣學(xué)的就會(huì)快一些。”我聽著爸爸的話，跑了出去。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的滑板是雙面摩擦表面還貼了一張紅色磨砂皮，全身的'流線型結(jié)構(gòu)，底下還貼著海賊王這一系列的人物貼畫，非常的帥氣。
我嘗試把腳站上去，可是，我的左腳好像失靈了，像一只“瘋子”，我一下被摔了下去。周圍的伙伴見我吃了個(gè)“狗啃泥”笑的肚子疼，我有點(diǎn)想哭，可是我頓時(shí)想起來愛迪生經(jīng)過不斷的努力發(fā)明電燈，我才經(jīng)過兩次嘗試就想放棄，那我還能干什么？所以我不能放棄，經(jīng)過不斷努力，現(xiàn)在我滑滑板已經(jīng)非常厲害了，但是那天的場(chǎng)景深深印在我的腦海里。
做事也跟滑滑板一樣，只要堅(jiān)持就可以成功。
寫我的心愛物品篇九
在我心中，有著許多漂亮美麗的物品，有的十分可愛；有的顏色十分艷麗。而我的最愛——中國少數(shù)民族娃娃。
少數(shù)民族卡通娃娃甚是獨(dú)特。一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，帶著大紅色的頭飾；一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆大珍珠；一個(gè)小巧玲瓏的小鼻子，可愛極了；一張櫻桃小嘴，嘴中還有一口潔白的牙齒。細(xì)長的脖子上還帶著一條黑色的項(xiàng)鏈；身上披著一條大紅裙子。一陣微風(fēng)拂過，把它的裙子隨風(fēng)飄動(dòng)，它也情不自禁得跳起了舞蹈，邁開了優(yōu)美的舞步。很自然，它成為了我心中的大美女。
它的來歷很簡單，在去年暑假云南旅游的時(shí)候，父母看我非常喜歡，于是就為我把它收納下來。也許是日久生情吧，我與它產(chǎn)生了濃厚的感情。在一次美術(shù)課上，老師要求我們帶一個(gè)玩具，并要求我們把它畫下來。我把它帶上了我的美術(shù)課堂，正在我敏思苦想的瞬間，它用那鼓勵(lì)的眼光看著我，好像在說“主人，你可要加油呀！把我畫起來吧，別的主人都快畫完了呀?！痹谒墓膭?lì)下，我靈機(jī)閃現(xiàn)，迅速提起畫筆，先畫大概的輪廓、再把漂亮的裙子給傳上去，最后把全身的裝飾全部完成。此時(shí)的它朝我笑了。
我可愛的娃娃，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)帶著你，我們一起進(jìn)步吧！
寫我的心愛物品篇十
我有一支可愛的的鉛筆，我特別喜歡它！
說起這支鉛筆的來歷，可真是不容易！這是我上校外英語課獲得的：每次上課表現(xiàn)好的同學(xué)都可以獲得積分卡，因?yàn)槲姨貏e喜歡上英語課，表現(xiàn)又好，所以每次都能得到積分卡。有一次，我們正在休息，有一個(gè)老師推著一輛小推車進(jìn)了教室，喊道：“有分卡的同學(xué)過來換禮品?！蔽易叩叫⊥栖嚺蕴暨x禮品，挑了很長時(shí)間都沒有找到合適的禮品，這時(shí)，我看到了一支可愛的鉛筆，就馬上問老師要多少分。老師說：“八分”。我立刻拿出八分卡換了它。拿著這支筆，我欣喜若狂，像是喝了甜甜的蜂蜜，嘴角也露出了笑。
這支鉛筆的身子是綠色的，上面還點(diǎn)綴著粉紅色的斑點(diǎn)，最可愛的是它的頂部還有一只小蜜蜂：它有一個(gè)小小的頭，上面還戴著一頂小帽子，它的脖子上還有一個(gè)小輪子，它的肚子胖胖的，胳膊長長的，手是黃色的，細(xì)長的腿下面有一雙藍(lán)色的小腳。就像一個(gè)可愛的小精靈！你瞧，它正咧著嘴朝我笑呢！
我每天都要帶著這支鉛筆去上學(xué)。每次用這支筆學(xué)習(xí)時(shí)，就想起這是我用努力換來的，覺得很自豪，就越來越愛學(xué)習(xí)了。而且，經(jīng)過我的努力，我終于當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的語文課代表，這給了我莫大的鼓勵(lì)：原來有付出就會(huì)有收獲，我真的體會(huì)到了成功的喜悅。
每當(dāng)用這支鉛筆學(xué)習(xí)時(shí)，鉛筆上的小蜜蜂晃晃悠悠的，好像對(duì)我說：“一定要繼續(xù)努力哦！”
寫我的心愛物品篇十一
它既沒有美麗的外表也沒有神奇的功能它是以個(gè)普普通通的文具盒。我的文具盒是黃色的盒子上面有散個(gè)卡通人物盒子一共有兩層第一層裝筆第二層裝我的尺子和橡皮。
雖然我的文具盒不是很漂亮，但我卻非常喜歡它，因?yàn)椋俏覙s獲“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)的獎(jiǎng)品。隨著時(shí)間的流逝，不知不覺，我的文具盒已經(jīng)陪伴我讀過了三年的學(xué)習(xí)生活。雖然這個(gè)文具盒看起來已經(jīng)很舊了，盒面上還掉了顏色，但我仍舍不得丟掉它，到現(xiàn)在我都還用著它呢。
我和文具盒之間還有個(gè)小小的故事：一天，我回到家，準(zhǔn)備做作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的文具盒不見了，我很著急，于是，我就去問媽媽，“媽媽，你看見我的文具盒了嗎？”媽媽說：“沒有，會(huì)不會(huì)落在學(xué)校了？”“不可能，我明明把它放在書包里?！蔽艺f?！澳菚?huì)不會(huì)被你的弟弟拿去了？”媽媽說。我想，弟弟這么淘氣，肯定是它拿走的。于是，我就氣沖沖地去找他，可弟弟卻不承認(rèn)，經(jīng)過我漫長的教訓(xùn)后，他終于承認(rèn)了。原來，我心愛的文具盒被他藏在桌子底下，我心里懸著的石頭終于可以放下來了?？粗@個(gè)文具盒，我有種失而復(fù)得的感覺，原來，我和我的文具盒之間已經(jīng)建立了一份深厚的感情。
每當(dāng)我拿起這個(gè)文具盒，我就會(huì)情不自禁地去觸摸它，而且，心里十分開心。
寫我的心愛物品篇十二
我有一個(gè)形影不離的好伙伴——書包。它好像是媽媽給我買的。算起來，它已經(jīng)陪伴我差不多三年了，我可喜歡它啦！
我的好伙伴剛來時(shí)，長的很漂亮，一看就討人喜愛。你看，粉色布滿書包，粉紅色的外衣上，印著一些五彩繽紛的圖案。我把我的好伙伴背在肩上，它的兩條粉色的背帶晃過殺，搖過去。盡管有時(shí)候因?yàn)闀b的太多了，書包把我的肩壓得生疼，但我卻毫不在意。因?yàn)槲抑?，書包比我更加辛苦?/p>
我的好伙伴擁有“三室一廳”，非常寬敞。上學(xué)的時(shí)候，好伙伴用自己的囗袋把我的書整理得井井有條。我背著它走在上學(xué)的路上，高高興興地蹦蹦跳跳，把文具盒里的筆弄得叮當(dāng)作響。每當(dāng)我在做作業(yè)時(shí)，它就會(huì)在一邊默默地守護(hù)我，好像在鼓勵(lì)我勇往直前呢！做完作業(yè)后，它就會(huì)張開自己的大嘴，讓我拿出課外書，使我的視野開闊,知識(shí)豐富。
漸漸的，小伙伴書包的客人越來越多，昨天來了水彩筆，今天來了濕毛巾，明天又奔來文件袋，后天又跑來了曰記本……小伙伴熱情的招待了客人們，而自己的腰圍漸漸變粗，成了“將軍肚"，書多的差點(diǎn)沒把肚皮撐破?？粗现林氐腵身孑，一步步艱難的移動(dòng)，我實(shí)在不忍心，便想辦法給它“減肥"，把心愛的課外書拿了出來，放在書架上，只留下教科書。此時(shí)，它又恢復(fù)了往日的精神，又蹦蹦跳跳的與我一起學(xué)習(xí)了。
謝謝你！陪伴我字習(xí)，在我成長的道路上陪著我走過一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬！
寫我的心愛物品篇十三
我過了十個(gè)生日，每次生日都收到了很多禮物，有布娃娃、鋼筆、樂高積木……但我最喜歡的還是好姐妹送給我的那個(gè)音樂盒。
那天是我九歲生日，同學(xué)們送給我很多禮物，都很好看，在這些禮物中，最耀眼的就是音樂盒了。音樂盒的造型是一個(gè)摩天輪，做工非常精致巧妙，看上去和真的一樣，讓我想起了在公園坐摩天輪的美好往事。它的顏色是粉色的，就像春天里盛開的櫻花一樣，滿足了我的少女心。轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)條，它就會(huì)發(fā)出清脆的音樂，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，好像春天的小雨滴滴答答，給人美的享受。還有漂亮的燈光，五顏六色十分美麗。同學(xué)們都很喜歡它，都想去碰碰它、摸摸它，我好怕他們把我的音樂盒弄壞呀。
好姐妹就是好姐妹，懂我的心思，我不禁給了她一個(gè)大大的擁抱，謝謝她給了我這么稱心如意的禮物。
這個(gè)音樂盒是我們友誼的“見證官”，也是我們友誼大廈的堅(jiān)固地基，它承載著我們的美好回憶，所以，它是我最心愛之物。
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寫我的心愛物品篇十四
我以前買了一盆冰燈玉露。它不像桂花那么香，也不像牡丹那么美。但它晶瑩透亮，惹人喜愛。
在陽光下的冰燈玉露，散發(fā)著柔美的光，像一盞盞迷你的燈那樣的美麗，它晶亮的肉質(zhì)葉片就像冰一樣清亮，又好像我喜歡吃的果凍一樣誘人。在光線暗的地方，它就像灰姑娘一樣動(dòng)人。
到了春天，我的冰燈玉露是那么美麗，肉嘟嘟的?？墒堑搅讼奶欤鼌s漸漸失去了光彩，原本肉嘟嘟的葉片一點(diǎn)點(diǎn)枯萎下去。我很傷心，去問媽媽，我的玉露為什么干枯？媽媽朝我搖搖頭說：我不知道。我只好去問爸爸，他說：是夏天的陽光太強(qiáng)了，而玉露是不喜歡陽光的植物。于是我把它放在陰暗之處，又讓它喝足了水，沒過多久，它就慢慢地站了起來。我看到這一幕高興極了！
后來，我查找知道，冰燈玉露它可以吸收空氣中的有害氣體，放出氧氣，如果把它放在電腦邊上還可以防輻射呢！雖然它不出名，但是它的生命力真的很頑強(qiáng)！
寫我的心愛物品篇十五
我以前買了一盆冰燈玉露。它不像桂花那么香，也不像牡丹那么美。但它晶瑩透亮，惹人喜愛。
在陽光下的冰燈玉露，散發(fā)著柔美的光，像一盞盞迷你的燈那樣的美麗，它晶亮的肉質(zhì)葉片就像冰一樣清亮，又好像我喜歡吃的果凍一樣誘人。在光線暗的地方，它就像灰姑娘一樣動(dòng)人。
到了春天，我的冰燈玉露是那么美麗，肉嘟嘟的?？墒堑搅讼奶欤鼌s漸漸失去了光彩，原本肉嘟嘟的葉片一點(diǎn)點(diǎn)枯萎下去。我很傷心，去問媽媽，“我的玉露為什么干枯？”媽媽朝我搖搖頭說：“我不知道。”我只好去問爸爸，他說：“是夏天的陽光太強(qiáng)了，而玉露是不喜歡陽光的植物。”于是我把它放在陰暗之處，又讓它喝足了水，沒過多久，它就慢慢地站了起來。我看到這一幕高興極了！
后來，我查找知道，冰燈玉露它可以吸收空氣中的有害氣體，放出氧氣，如果把它放在電腦邊上還可以防輻射呢！雖然它不出名，但是它的生命力真的很頑強(qiáng)！
這就是我的心愛之物—冰燈玉露。
寫我的心愛物品篇十六
我最喜歡的玩具就是魔尺。一天，爸爸給我買了一條72段魔尺，他是紅色的，約一米多長。
72段魔尺讓我學(xué)會(huì)了許多花樣。比如說：二胡、寶石、戰(zhàn)斗機(jī)、寶劍、球、賽車、糖葫蘆、三龍珠、激光槍，等，這些花樣我都會(huì)。我爭取能創(chuàng)造更多花樣。
魔尺讓我養(yǎng)成了動(dòng)腦的習(xí)慣，成了我生活中的好伙伴，每當(dāng)我遇到困難或挫折時(shí)，我想到魔尺，它給我增加了克服困難的力量，每當(dāng)我取得好成績時(shí)，我想起魔尺，我們共同分享著成功的喜悅。
我喜歡魔尺。
寫我的心愛物品篇十七
大家在生活中有沒有自己的心愛之物，你的心愛之物是怎么來的呢？是你親手做的，還是你父母作為生日禮物送你的？還是去商店里買的？還有你的心愛之物是動(dòng)物，還是植物或玩具，先讓我來說一說我的心愛之物，我的心愛之物是一種動(dòng)物它有著厚厚的殼，還有非常鋒利的.爪子。他喜歡吃用蚊蟲做的一種特殊食物，那大家知道我的心愛之物動(dòng)物叫什么名字嗎？不知道也沒有關(guān)系，我來給你說出這種動(dòng)物的名字吧，這種動(dòng)物就叫烏龜。
我為什么要說烏龜是我的心愛之物呢？那是因?yàn)槲壹揖椭火B(yǎng)了這一種寵物，而且在前幾天我就寫過，它非常的憨態(tài)可掬，總是能讓人哈哈大笑，當(dāng)時(shí)我去逛魚市場(chǎng)，看到有烏龜在賣，想著家里那只陪伴我長大的烏龜挺孤單的，就決定買兩只烏龜，來陪伴家里那一只烏龜，還買了一袋龜糧。當(dāng)我回到家時(shí)，把剛買了倆只烏龜放進(jìn)魚缸里，換了換水，它們?nèi)齻€(gè)就非常有趣的湊在一塊兒玩耍呢。當(dāng)我把手放到魚缸壁上的時(shí)候，三只烏龜中有一只貪吃的烏龜，它還以為我的手指是食物呢，就爬了過來，結(jié)果它大嘴咬一口，可是我在外面，它在里面，它怎么費(fèi)力氣也吃不到我的手指頭，等我往下面撒龜糧的時(shí)候，下面的三只烏龜可歡實(shí)了，張開大嘴等著食物從天而降，看著它們呆頭呆腦的樣子，惹的我哈哈大笑，給我的生活也添了不少的樂趣！
這就是我的心愛之物，三只憨態(tài)可掬的小活寶！
寫我的心愛物品篇十八
我有許多心愛之物，但我最喜歡的只有我的陶瓷小羊，那只陶瓷小羊是我媽媽送給我的。
小羊的外形十分可愛，小羊的眼睛圓溜溜的，臉又圓又白，毛白白的，上面還有五顏六色的小花，有紅的，黃的，綠的等等。再加上它那小小的鼻子和包那甜甜的微笑，讓人見了，就會(huì)馬上對(duì)它十分喜歡。
有一次，因?yàn)槲业某煽兛嫉暮懿缓?，被爸爸媽媽說了一頓，我十分傷心，媽媽和爸爸還讓我在房間里反省一會(huì)兒，我一看到我的陶瓷小羊和它那甜甜的微笑，就仿佛聽到它在說：主人，別傷心了，傷心會(huì)傷害身體的。我聽了她這么說，就慢慢的不再那么傷心了，就慢慢的反省自己為什么考的那么不好。
我反省后，明白了我為什么考的不好的原因了。原來是因?yàn)槲铱荚嚽皫滋鞗]有好好復(fù)習(xí)所以才考的那么不好的。我經(jīng)過這次教訓(xùn)，決定再也不好好復(fù)習(xí)。
我喜歡我那只陶瓷小羊，不單單是因?yàn)樗臉幼涌蓯?，還因?yàn)樗臀抑g的關(guān)系。
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