思考是思索問題、回顧經(jīng)驗的重要環(huán)節(jié)?？偨Y(jié)應該有條理、有邏輯，遵循一定的結(jié)構(gòu)和規(guī)范。這里有一些優(yōu)秀的總結(jié)模板，您可以根據(jù)需要進行適當?shù)恼{(diào)整和參考。
小學環(huán)保教育國旗講話稿篇一
“快點快點，要遲到拉?！痹谝魂囮嚰贝俚穆曇糁?，我飛快地整理好我大大的書包，就匆忙的上車了。本來要求要10點到校，可是現(xiàn)在已經(jīng)11。40了。況且我的學校在金華而我的家在東陽，雖然東陽屬于金華，可是最快也要1個多小時，到哪兒都要12點。
我坐在車上透過玻璃觀賞著窗外的風景，過了一會兒已經(jīng)來到了義烏江了，在義烏江邊我看到了令我傷心的一幕，那一幕讓所有關(guān)愛地球的人看到了他們也一定會傷心，因為他們在破壞地球。
這也讓我相信了地球上有破壞自己家園的人，我真的不敢相信我的眼睛，我冷靜下來想了一會兒才半信半疑。
這些人做的事都是一丁點小事——亂扔垃圾。
不過這些人扔垃圾的方式多種多樣，真令我“大開眼界“：
第一個人：他手里拿著一個剛吃完的蘋果核，先往四周看了看，大概是在找哪兒有垃圾桶。可是四周都沒有垃圾桶，他就把手一舉，手腕兒往前一翹，蘋果核就從他手里彈出去了。
還有一個人他手里有個塑料袋，大概是嫌拿在手里麻煩，連四周有沒有垃圾桶都沒看過就把手一抬，伸到江邊，五個手指頭一松，那只塑料袋就輕飄飄的落到了江面上隨風而去。
如果每個人都像他們那樣世界將變成什么樣子!
小學環(huán)保教育國旗講話稿篇二
同學們：
大家早上好！春天來了，隨處可見綠樹紅花，茵茵綠草，相信大家的心情與我一樣，都感到十分愜意。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你一定會覺得大煞風景。是的，我們每一個細小的行為都有可能會影響到環(huán)保、護綠。因此，今天我要講的是《小行為是關(guān)大行為》。
如今，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經(jīng)常看到報道因水源污染，有人吃到水中的魚而中毒；城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的`增大；嚴重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。
正因為我們有這樣的認識，越來越多的人參與到愛綠、護綠的環(huán)?；顒又?。大家知道嗎？3月12日是植樹節(jié)，就在上個星期日，在古華公園舉行了綠樹認養(yǎng)活動，許多市民都積極地認養(yǎng)綠樹，為環(huán)保奉獻自己的一份力量。因此，作為小學生，作為城市的小主人，也要積極參與到環(huán)保行動中。
首先，在家里，我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中，說服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次，在學校里，我們要爭當環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時，許多同學沒有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學，請你及時擰緊它，用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關(guān)閉電源、電腦，以免浪費。
最后，在社會中，我們要爭當環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
各位老師,親愛同學們:
大家好!
明天"五一"國際勞動節(jié)了.3天假期,會使緊張身心得以休整,同時也會使調(diào)整心態(tài),更好地投入到假期后緊張而又繁忙學習和生活中去.為了使假期過得舒適,祥和而又意義,特就安全對大家提以下要求:
1,牢記是一名光榮少先隊員,時刻牢記《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求,為紅領(lǐng)巾增添新榮譽.學校一直倡導,也一直要求同學們"在家做個好孩子,在學校做個好學生,在社會上做個好少年",希望大家牢記老師諄諄教導,走出校門后,仍然以學校紀律和社會規(guī)范來嚴格約束行為,不放縱.
2,安全防范意識.了解交通,飲食,財物,用電,用水,用火等安全知識,提高安全防護意識,增強防止壞人侵襲自我保護能力.出行時, 遵守交通規(guī)則，不乘坐無牌無證的車船，不乘超載車輛，不乘坐非載客車輛。乘坐公交車應自覺等車靠邊停穩(wěn)后，按秩序上下車。過馬路左右看。未滿十二周歲的同學禁止騎自行車。注意飲食衛(wèi)生,購買三無產(chǎn)品(無生產(chǎn)日期,無生產(chǎn)廠家,無衛(wèi)生許可證),不吃過期,變質(zhì)食品.要保護好財物,在家中要在家長監(jiān)督下使用電,使用煤氣,還要注意防電,防煤氣.對社會上易出現(xiàn)一些傳染性疾病,要注意做好防護.由于天氣轉(zhuǎn)暖,五一假期中,不允許獨自一人去水塘或游泳池游泳,如果去玩,必須有家長帶領(lǐng).
3, 強調(diào):天氣轉(zhuǎn)暖,要注意防雷電,防地震.還要注意冷暖調(diào)節(jié),注意適時增減衣服.不玩火,不打鬧,警慎事故發(fā)生.強調(diào)幾個緊急呼救電話:火警119,匪警110,急救電話120.
5, 在假期之中,家長帶領(lǐng),不允許私自外出,獨自一人外出,如確實需要外出,必須由家長帶領(lǐng),或者經(jīng)家長同意后方可外出,必注意隨時和家長聯(lián)系.切記:千萬不要獨自一人去人員流動較繁雜地方.尤其在有關(guān)媒體中也了解到現(xiàn)在社會形勢比較嚴峻,因此就更應該提高警惕,增強安全防范意識.
6, 同學們與家長外出時,如果遇到與家長走散情況,要首先保持冷靜,不要著急慌張,要知道撥打110或找警-察幫忙,或在原地等候,一定要保持冷靜,切忌亂跑亂動,哭叫喊鬧.
7, 出門在外,不與陌生人說話,不接受不認識人給食物或禮物,要提高辨別是非能力,不隨便跟陌生人走.
8, 假期期間,不去網(wǎng)吧,游戲廳,臺球室,錄像廳等,不利于青少年健康成長場所,不結(jié)交不良社會中閑雜人員.
9,利用"五一"長假,多看一些課外讀物,多參加有益活動,豐富視野,鍛煉各能力.多參加社會實踐活動.如節(jié)水,節(jié)電,廢電池回收,進入社區(qū)服務,護綠創(chuàng)衛(wèi)社會實踐等活動,提高綜合素質(zhì).合理安排作息:做到勞逸結(jié)合,在休息同時,認真完成作業(yè).希望同學們積極地參與到學校組織手抄報活動中,讓五一假期過充實而有意義.
總之,希望全校師生把"珍愛生命,安全第一"牢記在心,平平安安過"五一",快快樂樂返校來.
小學環(huán)保教育國旗講話稿篇三
各位老師,同學們：
早上好!我演講的題目是《低碳生活從我做起》。
“低碳”這個詞對于我們來說并不陌生，從哥本哈根峰會到上海世博;從節(jié)能減排到綠色gdp，從艱苦樸素到勤儉節(jié)約，“低碳”時代已如約而至，慢慢步入我們的生活。我們追求的健康生活不僅要“低鹽”、“低糖”、“低脂”，更要“低碳”，“低碳生活”是提倡大家從自己的生活習慣做起，控制個人碳排量，通過減少生活所耗用能量，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。低碳生活實際上就是一種綠色、健康、環(huán)保的生活方式。它呼喚人們，從生活的各個細節(jié)出發(fā)，節(jié)約地球上的有限資源，保護地球環(huán)境，關(guān)心地球健康。
“低碳生活”，對于我們普通人來說，是態(tài)度，是一種追求時尚的負責任的生活態(tài)度。在全世界都倡導低碳的當今，我們到底能做些什么?除了關(guān)注低碳經(jīng)濟，除了關(guān)注新能源的利用，我們從自我做起，從身邊的點滴做起，為保護環(huán)境出一份微薄之力。每節(jié)約1度電，就能減少1公斤二氧化碳排放;每節(jié)約1升汽油，就能少排放2.3公斤二氧化碳。夏季空調(diào)調(diào)高一度，就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈，產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。
但是在工作生活中"高碳"行為數(shù)不勝數(shù)經(jīng)常有如下現(xiàn)象：工作浪費紙張、夏天蓋著被子開著空調(diào)、辦公室里的電腦始終不關(guān)、把電燈開上個徹夜到明、水龍頭不能及時關(guān)閉、家里的冰箱總是塞滿亂七八糟的東西……生活中、工作中的。可見，現(xiàn)在對于“低碳生活”，已經(jīng)不是“倡導”的時代，而應該有一種“緊迫感”和“使命感”。在生活工作中的各個方面我們都要選擇低碳生活的態(tài)度。
低碳生活中的細節(jié)與方法想要多少有多少，只要我們愿意，我們完全可以“低碳”。少用紙巾，重拾手帕;每張紙都雙面打印;隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭;不坐電梯爬樓梯;短時間不用電腦時，啟用“睡眠”模式;關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量;將普通燈泡換成節(jié)能燈;盡量步行、騎自行車或乘公交車出行;盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……你看這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為“減碳”做貢獻。這些即降低生活成本，又有益對于環(huán)境的保護。“低碳”效果好壞，在于我們能否養(yǎng)成好習慣，我們要將低碳的生活態(tài)度持之以恒的融于生活，不防時時問問自已：“今天，我‘低碳’了嗎?”
“不積跬步，無以至千里;不積小流，，無以成江海?！毕Ｍㄟ^我們每個人的點滴努力，把“低碳生活”的理念傳遞給身邊的每一個人，從節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一張紙開始，實現(xiàn)全民行動，人人出力。
小學環(huán)保教育國旗講話稿篇四
同學們，干凈的空氣、清潔的淡水和肥沃而沒有受到污染的土壤，對人類的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。為了健康，為了生命，為了子孫后代，保護每一塊綠地，愛護每一棵樹木，節(jié)約點滴資源，保護好人類賴以生存的環(huán)境，是每個人義不容辭的責任。下面是本站小編為大家整理的小學生環(huán)保教育。
講話稿。
希望大家能夠從中有所收獲!
同學們，少先隊員們：
早上好!同學們，你們知道嗎，每年的3月21日是世界森林日，3月22日是世界水日，3月22日所在的周為中國水周，3月23日，是世界氣象日。
xx年3月22日是第xx屆“世界水日”，3月22-28日是第二十三屆“中國水周”。聯(lián)合國確定的xx年“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機遇、應對挑戰(zhàn)”。xx年我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展”。
同學們，干凈的空氣、清潔的淡水和肥沃而沒有受到污染的土壤，對人類的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。為了健康，為了生命，為了子孫后代，保護每一塊綠地，愛護每一棵樹木，節(jié)約點滴資源，保護好人類賴以生存的環(huán)境，是每個人義不容辭的責任。因此，我校大隊部號召各中隊繼續(xù)開展好節(jié)約資源“四個一”活動，希望每位同學都要從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源，愛護環(huán)境的良好行為習慣。
哪“四個一”呢?主要內(nèi)容是“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”，我再重復一遍，“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”，大家記住了嗎?建議大家從以下幾方面做起：1、節(jié)約紙張，雙面使用紙，回收廢紙;2、拒絕使用一次性用品;3、一水多用，隨手關(guān)緊水龍頭，少用洗滌劑，不往河里倒垃圾和廢水;4、使用節(jié)能型燈具，隨手關(guān)燈，節(jié)約用電;5、保護好花草樹木，珍惜每一粒糧食，吃飯時不亂扔鏌頭，不剩碗底;6、不穿動物皮毛制作的服裝，少用罐裝食品、飲品，不亂扔廢舊干電池。
同學們，需要我們做的還有很多，只要我們牢固樹立環(huán)保意識，嚴格要求自己，讓青山常在，碧水常流，我們才能在綠色世界里健康成長!讓我們一起行動起來吧!
小學環(huán)保教育國旗講話稿篇五
同學們：
大家早上好！春天來了，隨處可見綠樹紅花，茵茵綠草，相信大家的心情與我一樣，都感到十分愜意。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你一定會覺得大煞風景。是的，我們每一個細小的行為都有可能會影響到環(huán)保、護綠。因此，今天我要講的是《小行為是關(guān)大行為》。
如今，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經(jīng)常看到報道因水源污染，有人吃到水中的魚而中毒；城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大；嚴重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。
正因為我們有這樣的認識，越來越多的人參與到愛綠、護綠的環(huán)?；顒又小４蠹抑绬?？3月12日是植樹節(jié)，就在上個星期日，在古華公園舉行了綠樹認養(yǎng)活動，許多市民都積極地認養(yǎng)綠樹，為環(huán)保奉獻自己的一份力量。因此，作為小學生，作為城市的小主人，也要積極參與到環(huán)保行動中。
首先，在家里，我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的`行動中，說服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次，在學校里，我們要爭當環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時，許多同學沒有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學，請你及時擰緊它，用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關(guān)閉電源、電腦，以免浪費。
最后，在社會中，我們要爭當環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
親愛的小朋友們，親愛的老師們：
早上好！
今天我還想送小朋友們四件禮物呢！第一個禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友是“快樂”的，每天高高興興地上幼兒園，快快樂樂地游戲，不哭不鬧有勇氣。第二個禮物的名字叫“禮貌”，希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子，見著老師和小朋友會問好，離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”，還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話，團結(jié)友愛朋友多。第三個禮物的名字叫“能干”，是希望每個小朋友都有一雙會自己走路的小腳，會自己做事情的小手，所以，小朋友要“自己的事情自己做”，自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四個禮物的名字叫“聰明”，有一個故事叫《木偶奇遇記》，故事里的皮諾曹不堅持上學讀書，就不能變成一個真正的孩子，我們的小朋友也要愛讀書愛學習長本領(lǐng)，才能變成一個真正聰明能干的人。請小朋友好好收藏快樂、禮貌、能干、聰明這四件禮物，讓我們大家都做最棒的孩子。請你們聲音響亮地告訴我，有沒有信心？我們充滿希望的期待著：明天的你們一定會更棒！
小學環(huán)保教育國旗講話稿篇六
老師們,同學們:。
綠色是生命的象征,綠色代表了希望。無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,到那時,也許一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。
同學們：你們知道什么是“綠色校園”嗎?所謂"綠色校園"就是指我們校園里的每一位師生都有環(huán)保意識，這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)?；顒?培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當你記得及時關(guān)燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當你下課,活動時能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,只是我們以前沒有去仔細面對和想過。
當然,創(chuàng)"綠色校園",爭做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠。一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉;對于這些環(huán)保的知識,你了解嗎?我們在工作,學習,生活的各個領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人一個安然生存的,美麗的綠色地球。
同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們馬站小學的校園更加美麗,干凈。但承諾自然并不僅僅只是做出承諾,更應是以行動來實現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",同學們行動起來吧，讓我們從身邊的小事做起,從生活中的一點一滴做起。
我的演講完畢，謝謝大家。
小學環(huán)保教育國旗講話稿篇七
環(huán)境是人類賴以生存的基礎條件,。
保護環(huán)境。
是人類生存與發(fā)展的不可推卸的責任?！碍h(huán)境保護,教育為法”,教育是影響人類思想和行為最為深刻的手段,環(huán)保教育發(fā)揮著培養(yǎng)人類正確的環(huán)保理念的重要作用。下面就是本站小編給大家整理的小學環(huán)保教育國旗講話稿，僅供參考。
尊敬的老師們、同學們：
大家早上好!
果實累累的秋天過去了，現(xiàn)在迎來了冬天，相信大家的心情和我一樣，都感到十分愜意。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你一定會覺得大煞風景。是的，我們每一個細小的行為都有可能影響到環(huán)保。因此，今天我要講的是《小行為事關(guān)大環(huán)?！贰?/p>
如今，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來了巨大的危害，給我們的生存環(huán)境帶來了極大的破壞。我們經(jīng)常會看到報道：山區(qū)因水資源缺乏，造成人們飲水的困難;城市中因空氣中的塵埃、車輛的尾氣造成人們哮喘病比例的增大;嚴重的污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡，就會造成沙塵暴、洪水、泥石流、山體垮塌等自然災害。
首先，在家里，我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到。
節(jié)約用水。
用電的行動中，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次，在學校里，我們要爭當環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請你隨手揀起它。如果看見有同學沒有擰緊滴水的水龍頭時，請你及時擰緊它，不要再讓水龍頭傷心地流淚了。每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關(guān)閉電源，以免浪費。
最后，在社會中，我們要爭當環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
謝謝大家!
老師們,同學們:。
綠色是生命的象征,綠色代表了希望。無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,到那時,也許一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。
同學們：你們知道什么是“綠色校園”嗎?所謂"綠色校園"就是指我們校園里的每一位師生都有環(huán)保意識，這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)?；顒?培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當你記得及時關(guān)燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當你下課,活動時能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,只是我們以前沒有去仔細面對和想過。
當然,創(chuàng)"綠色校園",爭做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠。一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過420xx年才可能被完全分解掉;對于這些環(huán)保的知識,你了解嗎?我們在工作,學習,生活的各個領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人一個安然生存的,美麗的綠色地球。
同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們馬站小學的校園更加美麗,干凈。但承諾自然并不僅僅只是做出承諾,更應是以行動來實現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",同學們行動起來吧，讓我們從身邊的小事做起,從生活中的一點一滴做起。
我的演講完畢，謝謝大家。
敬愛的老師,親愛的同學:大家早上好!
今天我在國旗下演講的主題是：綠色與環(huán)保。
同學們：你們知道什么是“綠色校園”嗎?所謂"綠色校園"就是指我們校園里的每一位師生都有環(huán)保意識，這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)?；顒?培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士.不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊.當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當你記得及時關(guān)燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當你下課,活動時能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了.諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,只是我們以前沒有去仔細面對和想過。
同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志.為了我們共同的家園,以行動來實現(xiàn)我們的承諾.多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地.同學們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",同學們行動起來吧，讓我們從身邊的小事做起,從生活中的一點一滴做起。
我的演講完畢，謝謝大家。
小學環(huán)保教育國旗講話稿篇八
敬愛的老師,親愛的同學:大家早上好!
今天我在國旗下演講的主題是：綠色與環(huán)保。
地球，這位人類的母親，它是人類生命的搖籃，它是人類美好的家園。以前的它是多么美麗。以前，每當我們在清晨鄉(xiāng)間小路上散步時，總能聞到清新的空氣;能看到清澈見底的小河;每當抬起頭仰望天空時，都能看到潔白無瑕的藍天、白云。
如今，我們的家園與以前是不能攀比的?，F(xiàn)在，我們一深呼吸，就能聞到空氣中的臭味;看不見小魚在小溪里游來游去的身影了;看不見潔白無瑕的白云和藍天了。
我們身邊發(fā)生這么多自然災害。20__年，汶川8。1級地震;20__年，云南發(fā)生嚴重的干旱;甘肅舟曲發(fā)生了嚴重的泥石流;青海玉樹7。1級地震。同時，地球也在漸漸地變暖······這么多自然災害。有許多人說：這是因為年辰不好!這么多自然災害是因為年辰不好嗎?不，不是，這只是迷信的說法。其實，真正的罪魁禍首是人類，是人類污染、破壞環(huán)境才導致發(fā)生這么多災害。
地球只有一個，不要再指望有另一個適合人類居住的星球。即使有，也是難以實現(xiàn)。就算實現(xiàn)了，難道搬到另一個星球后，我們再去破壞它嗎?所以，從現(xiàn)在起，讓我們一起來保護地球吧!不然，如果有那一天世界末日了，我們后悔都來不及。我們應該保護地球，在此，我要呼吁大家：
一、少用一次性筷子，因為一次性筷子也是樹木做的。
二、如有發(fā)現(xiàn)身邊的朋友破壞環(huán)境，要及時制止他。
三、要節(jié)約用水，不用時要把水龍頭及時關(guān)緊。
四、塑料瓶里的飲料喝完后，不要亂扔，可以給廢品回收站。
五、少用白色塑料袋，多用環(huán)保袋，減少白色污染。
六、電池沒電后，應該收集起來，給廢品回收站。
七、不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰。
八、多植樹，不亂砍伐樹木。
九、要節(jié)約用電，電燈要用節(jié)能燈。
十、不亂捕殺動物，要保持生態(tài)平衡。
讓我們共同努力，共創(chuàng)美好家園。保護環(huán)境人人有責。我相信，只有每個人都做得到，地球就會恢復原來的樣子。
尊敬的老師們、同學們：
大家早上好!
果實累累的秋天過去了，現(xiàn)在迎來了冬天，相信大家的心情和我一樣，都感到十分愜意。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你一定會覺得大煞風景。是的，我們每一個細小的行為都有可能影響到環(huán)保。因此，今天我要講的是《小行為事關(guān)大環(huán)保》。
如今，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來了巨大的危害，給我們的生存環(huán)境帶來了極大的破壞。我們經(jīng)常會看到報道：山區(qū)因水資源缺乏，造成人們飲水的困難;城市中因空氣中的塵埃、車輛的尾氣造成人們哮喘病比例的增大;嚴重的污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡，就會造成沙塵暴、洪水、泥石流、山體垮塌等自然災害。
首先，在家里，我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次，在學校里，我們要爭當環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請你隨手揀起它。如果看見有同學沒有擰緊滴水的水龍頭時，請你及時擰緊它，不要再讓水龍頭傷心地流淚了。每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關(guān)閉電源，以免浪費。
最后，在社會中，我們要爭當環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
謝謝大家!
老師們,同學們:。
綠色是生命的象征,綠色代表了希望。無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,到那時,也許一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。
同學們：你們知道什么是“綠色校園”嗎?所謂"綠色校園"就是指我們校園里的每一位師生都有環(huán)保意識，這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)保活動,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當你記得及時關(guān)燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當你下課,活動時能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,只是我們以前沒有去仔細面對和想過。
當然,創(chuàng)"綠色校園",爭做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠。一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉;對于這些環(huán)保的知識,你了解嗎?我們在工作,學習,生活的各個領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人一個安然生存的,美麗的綠色地球。
同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們馬站小學的校園更加美麗,干凈。但承諾自然并不僅僅只是做出承諾,更應是以行動來實現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",同學們行動起來吧，讓我們從身邊的小事做起,從生活中的一點一滴做起。
我的演講完畢，謝謝大家。
小學環(huán)保教育國旗講話稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學們：
地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在地球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中，人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發(fā)展的，所以，地球是人類的母親。
人類在漫長的發(fā)展道路上，無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟，都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時，因為不合理的開發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，2000萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞，溫室效應在加劇，使地球氣溫不斷升高，南極冰川開始溶化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒。這一系列環(huán)境問題，不僅影響著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，甚至威脅著人類的生存，所以愛護環(huán)境，已成為全人類共同關(guān)心的問題。
六月上旬，聯(lián)合國在巴西首都召開了世界環(huán)境與發(fā)展大會。175個國家和15000名代表，其中包括131位國家元首或政府首腦都參加了會議，可見，保護環(huán)境已成為全人類的共同呼聲!
同學們，保護環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟的過程中不注意環(huán)境保護，就要受到大自然的報復。不僅損害我們這一代，還要遺害子孫萬代!
同學們，我們是地球的小主人，我們每個人從小就要有環(huán)境保護意識。保護環(huán)境是我們大家義不容辭的責任。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起。在此我提出以下幾點建議：
1、用各種方式向父母、鄰居、同學傳播保護臭氧層的知識。
2、提醒爸爸媽媽，買無氟冰箱等環(huán)保產(chǎn)品，使用環(huán)保發(fā)膠，規(guī)勸爸爸不吸煙、不亂扔煙頭。
3、少用空調(diào)，少用殺蟲劑。
4、不玩火，避免火災，減少滅火劑的使用。
5、分類回收垃圾，少用一次性泡沫餐盒和一次性木筷。
6、少乘汽車，多騎自行車。
7、不要隨便扔果皮紙屑。
8、多種一些植物。
同學們，救救地球媽媽，把藍天、碧水和清新的空氣留給我們，讓我們世世代代健康地生存下去，用小行動保護大地球!
小學環(huán)保教育國旗講話稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學們，大家早上好：
今年5月19—25號是xx市也是我校的科普宣傳周，主題是“攜手建設創(chuàng)新型城市”。今天我發(fā)言的題目是：“綠色、低碳、環(huán)?！?。
你知道什么是低碳嗎?它是指較低的溫室氣體主要是指二氧化碳的排放。
為什么要提倡低碳呢?
您看過電影《后天》、《20xx》嗎?你是否覺得那些只是純粹虛構(gòu)的美國大片呢?事實上，地球變暖衍生的惡魔正在悄悄地走進你我。全球變暖，冰川消融，海平面升高，自然生態(tài)環(huán)境失衡，水域面積增大，水分蒸發(fā)更多，雨季延長,水災變得越來越頻繁，遭受洪水泛濫的機會增大、遭受風暴影響的程度和嚴重性加大，北極熊和海象會漸漸滅絕，地球上的物種會減少，人類的健康受到威脅……。
那么如何做到低碳，如何進行低碳生活呢?
低碳生活是一種綠色、健康、環(huán)保的生活方式，他呼喚人們從生活的各個細節(jié)出發(fā)，節(jié)約地球上的有限資源，保護地球環(huán)境，關(guān)心地球健康，對你我都很容易做到，只要你愿意，我們都能成為“低碳一族”，比如：
1、少喝瓶裝水和飲料，用自己的杯子喝水;。
2、學習的紙張雙面用，生活的紙張要節(jié)約，少用紙巾;。
3、養(yǎng)成隨手關(guān)燈關(guān)電源的好習慣，避免浪費用電;。
4、使用容器洗滌水果，清水使用后可以再次利用;。
6、保護綠植，不踐踏草坪;。
7、食堂的飯菜吃多少打多少，不浪費糧食;。
8、不隨地亂扔紙屑，讓所有的紙張都能得到回收和清理;。
9、出門購物盡量自己帶環(huán)保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用;。
10、短途出門采用步行、或騎自行車的方式;。
11、少用一次性電池，多用充電電池，用完的電池要回收;。
12、盡量少用空調(diào)，多呼吸新鮮空氣;。
13、通過植樹為你排放的二氧化碳埋單;等等，
老師們、同學們，這些對你我來說只是舉手之勞，而我們的小習慣卻能拯救這個大地球，讓我們行動起來一起來保護地球，關(guān)愛地球!為“攜手建設創(chuàng)新型南京”作出自己的一份貢獻。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
小學環(huán)保教育國旗講話稿篇十一
法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義，更重要的是讓他們認識到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴、權(quán)利的有力武器，那么有關(guān)小學法制教育國旗下講話稿的有哪些?下面是小編為大家整理的小學法制教育國旗下講話稿，一起來看看吧!
各位老師和同學們：
青少年法律意識和法律素質(zhì)的高低，直接決定著依法治國、建設社會主義法治國家的前途和命運，做好學校法制教育工作，可以提高學生的道德素質(zhì)和法制意識，為學生創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境，最大限度地提高辦學質(zhì)量。小平同志早就指出，法律教育要從娃娃抓起。但近年來，未成年人犯罪日益突出，未成年人犯罪不僅在案件數(shù)量上急劇增加，而且犯罪成員在案犯總數(shù)中所占比例也大幅度上升，犯罪年齡相對提前。因此，未成年人必須加強自身法律知識的學習，通過學習法律知識使自己了解什么是違法和犯罪，哪些行為構(gòu)成違法與犯罪(也就是要使自己明白什么是可以做的，什么是不可以做的)，同時，知道拿起法律武器去維護自己的合法權(quán)益。我今天演講的題目是《關(guān)愛明天，普法先行》。
首先，我們要清楚“違法”“犯罪”的概念與區(qū)別
違法和犯罪這兩個詞，同學們一定不會陌生，但是它們的聯(lián)系和區(qū)別同學們可能不是很了解。根據(jù)我們的辦案調(diào)查情況分析，目前未成年人犯罪一個很重要的原因，就是未成年人對法律的無知。什么是違法呢?我們通常所講的未成年人的違法行為，主要指《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第三十四條中所規(guī)定的嚴重危害社會、尚不夠刑事處罰的嚴重不良行為，即：糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安;攜帶管制刀具，屢教不改;多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物;傳播淫穢的讀物或者音像制品等;進行淫亂或者色情賣淫活動;多次偷竊;參與賭博，屢教不改;吸食、注射毒品;其他嚴重危害社會的行為。
什么是犯罪呢?我國刑法第13條規(guī)定：一切危害國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和完全，分裂國家、顛覆人民民主專政和推翻社會主義制度，破壞社會秩序和經(jīng)濟秩序，侵犯國有財產(chǎn)或者勞動群眾集體所有的財產(chǎn)，侵犯公民私人所有的財產(chǎn)，侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利，以及其他危害社會的行為，依照法律應當受刑罰處罰的，都是犯罪，但是情節(jié)輕微危害不大的，不認為是犯罪。
我知道有的同學其實很聰明，但他不用在學習上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架，將別的同學打傷;有些同學不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁，也就是說你這一逞強就有可能將自己玩進牢房。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法，游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方，同學們千萬不要進去，因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西，有些平時表現(xiàn)較好的學生，就是由于在游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地結(jié)識了一些不三不四的人后就被帶壞，最后走向了犯罪的道路。
第二我想說說未成年人違法犯罪的原因
1、以自我為中心的意識強，社會責任意識差。多數(shù)青少年犯原在家庭中是“小皇帝”，長期生活在“大家圍著轉(zhuǎn)”的家庭環(huán)境里，家長對其處于服從地位，千方百計地滿足他們的各種愿望和要求，結(jié)果使他們逐漸形成了以自我為中心的意識，為所欲為，十分任性，自私、貪婪和霸道。他們只注重自己的享受，只想自己吃得好、穿得好、用得好、玩得好，卻不顧及他人或社會的利益，更別說什么社會的責任，為社會做什么有益的事，什么扶危濟困，見義勇為，愛心，都與已無關(guān)。這種人崇尚金錢，追求自身利益，追求高消費，爭強好勝而缺乏進取精神，甚至為了達到目的而不擇手段。
2、獨立意識強，承受挫折能力差。青少年在成長過程中大多一帆風順，受到家庭的過度保護，始終被別人圍著、護著、捧著，想獨立，想自己做主做些事情，想自己主宰世界，但他們從未嘗過“逆境”滋味，不知道世事的艱難。在日常生活中，他們不能控制自己的不良行為習慣，甚至不能應付一些較小的挫折，心理承受力非常脆弱。他們在遇到挫折時，往往表現(xiàn)出過分的失望、焦慮、沮喪情緒，甚至意志消沉，自暴自棄，不能客觀地分析自己原因和客觀情況，使挫折的負面影響在其身上表現(xiàn)得非常明顯，在不良刺激的誘惑或社會上不法分子教唆下，萌發(fā)違法犯罪的念頭，走上犯罪道路。
3、情感豐富，自我控制能力差。現(xiàn)在的青少年大多是獨生子女，無兄弟姐妹，他們在父母的過度呵護和嚴格的監(jiān)控下，日復一日，年復一年緊張的學習，他們渴望朋友，渴望交流，渴望了解社會，接觸社會，但由于他們辨別是非能力不足，自我控制能力差，感情易沖動，敢愛敢恨，敢做敢為，在日常生活中常交上一些“情所意合”、夠哥們、講義氣的朋友，在他們的熏陶下，人生觀、價值觀發(fā)生偏差，他們講究吃喝玩樂，追求享受，他們只關(guān)注自己的需要，很少考慮別人的感受和社會的利益。當自己得不到別人尊重、自己的需要得不到滿足時，便相互對立，仇恨，大打出手，甚至報復、傷害、故意殺人犯罪。
4、模仿能力強，辨別是非能力差。多數(shù)未成年獨生子女自我意識較強，在社會交往中具有探索未知、學習新鮮事物，模仿他人行為的求知欲，但由于他們年幼，缺乏是非辨別能力，把壞的當成好的，把腐朽當作神奇。把打架當成勇敢，把酗酒當作豪爽，把一起干壞事當作義氣，把揮霍當作瀟灑，把吸毒涉黃當作探索。這些人極易被社會上存心不良的人拉下水，從而走上犯罪道路。
那么未成年人如何加強對犯罪的自我防范?
(一)增強辯別是非和自我保護的能力。
未成年人只有學好知識，豐富社會生活經(jīng)驗，鍛煉各種能力，才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非，未成年人還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候，及時逃脫或者進行正當防衛(wèi)，不至于受犯罪行為的隨意侵害。
(二)加強未成年人用法律維護自身合法權(quán)益意識。
未成年孩子對犯罪的自我防范，除以上講的，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。根據(jù)實踐經(jīng)驗，我們建議同學們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：
第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。
第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時向同學、家長或者其他監(jiān)護人報告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門的報告。不要怕你報告了他們的不法行為后會遭到報復，你越是膽小害怕，他們就越膽大妄為。同時，當你開始與同伴在一起玩時發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時，你應當制止他，如果你制止不了的話，你就要趕快想辦法遠離他，千萬不能為了哥們義氣跟著同伴，因為你一旦跟著去，即使你沒有動手，你也難脫干系。因為受害人不管你具體有什么行為，他只說共有多少人實施了犯罪，你們這些去的人即使沒動手也都助了威。所以我們的同學以后如碰到這種情況，一定要保持清醒的頭腦，要有自我保護意識，不要惹禍上身。總之同學們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r，不要害怕，一定要沉著、冷靜，機智勇敢，要敢于檢舉揭發(fā)，積極同違法犯罪行為作斗爭，我們要堅信邪不可能壓正的道理，干壞事的心總是虛的，害怕的應該是他們。
同學們，今天你們是在校的學生，明天是祖國建設的棟梁，作為一名學生，有這樣美麗的學校，有這樣高素質(zhì)的老師，有這么好的教育質(zhì)量，你們是幸運兒，你們應珍惜光陰、努力拼搏。祖國需要你們，明天是你們的!
青少年是祖國的花朵，是社會主義現(xiàn)代化建設的未來。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的基礎工程，是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子，給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍，也是我們學校一直所重視的，更是我們教師德育教育工作的一個重點。
學校將中小學交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護、財產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點，根據(jù)學生的年齡特點選擇合適的法制教育內(nèi)容，將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結(jié)合，進一步增強了學校法制教育的針對性，使法制教育深入到方方面面，力求全面無遺漏。
另外，除了安排教師組織班會教育，學校組織觀看相關(guān)座談，學校還充分利用黑板報、校園網(wǎng)等宣傳媒體，加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度，廣泛開展了各種形式的法制教育活動，確保法制教育工作的實效性。
當然，法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義，更重要的是讓他們認識到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴、權(quán)利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息：法律就在身邊，我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網(wǎng)，時時刻刻規(guī)范著我們的學習、工作和生活，調(diào)整著各種社會關(guān)系，只有自覺遵紀守法，才能健康順利的成長，并有一個良性發(fā)展。
換個角度講，法制教育是一個普法的`過程。我們應當告訴學生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱，如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利，如人格權(quán)、受教育權(quán)等等，如果這些權(quán)利受到侵害應當采取何種方法、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代價?？傊?，開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學生民主、法治的觀念，讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈，而是保障生活的要素，偏失的正義會得到法治力量的匡扶，弱勢群體也能得到法律陽光的普照，從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰，提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的，是他們從單純的課堂教育中學不到的，更是法制教育的價值所在。
遵紀守法的道理人人都懂，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起，通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權(quán)利義務意識和守法用法的意識，為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。
老師們，同學們：
大家早上好!
我是六(3)班的陳銀清。今天我國旗下講話的內(nèi)容是安全法制教育。
在日常生活中，我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故。據(jù)了解，我國每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實生活中，當我們走在馬路上，會時不時地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈，有人逆行車，有人邊騎車邊聽音樂，有人騎車帶人等違反交通規(guī)則，危害交通安全的不良行為。在這里，我要鄭重地提醒我們的同學為確保我們自身的生命安全，也為了維護良好的交通秩序，做到不闖紅燈外，騎自行車時不要帶人，不要多人并排騎車，更不要逆行車。
在我們的校園內(nèi)，同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓敭a(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學在樓道里嬉戲追趕，上下樓時互相打鬧;有的同學在運動時不注意自我保護而受傷;有的同學不能正確處理同學之間的矛盾，打架斗毆等。在這里我要提醒同學們的是要遵守學校的有關(guān)規(guī)章制度，增強自我保護意識。
目前，社會上還存在著違法犯罪現(xiàn)象，青少年因安全防范意識和社會實踐經(jīng)驗的缺乏，在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的，更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識，提高思想道德素質(zhì)，增強遵紀守法觀念，時時刻刻把“安全”二字放在心中，隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
同學們，生命無疑是可貴的，她帶給我們激情與活力。同樣，它給了我們展示一切才能的機會，讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學都能把安全作為我們學習、工作、生活的第一準則。同學們，我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望，那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩瑸榱宋覀冃@的和諧美好，在以后的生活中增強安全法制觀念，提高防范意識。
我的講話完畢，謝謝大家!
小學環(huán)保教育國旗講話稿篇十二
親愛的老師、同學們：
為了營造良好的學校氛圍，推動資源節(jié)約型、環(huán)境友好型校園建設步伐，根據(jù)區(qū)教育局“節(jié)能宣傳周”活動安排，我校將于今年6月15日至21日開展20xx年節(jié)能宣傳周活動，活動主題是“踐行節(jié)能低碳，建設美麗校園”。作為“全國文明城市”的師生員工，我們應該充分發(fā)揮節(jié)能減排主力軍的積極作用，認識在先、行動在前，從身邊小事做起，節(jié)約資源、保護環(huán)境，為此，我們特向全校師生員工發(fā)出以下倡議：
1.認清能源資源國情，樹立能源緊缺意識。以節(jié)約為榮，以浪費為恥。工作生活中樹立成本意識，要合理、適度消費，切忌鋪張，提高資源利用率。堅持少花錢多辦事，努力實現(xiàn)教育資源的合理配置和持續(xù)利用。
2.爭當節(jié)能環(huán)保監(jiān)督員。對發(fā)生在身邊的浪費資源、污染環(huán)境現(xiàn)象，敢說敢管，互相監(jiān)督，全力保護環(huán)境。
3.珍惜每一滴水。用水后請關(guān)緊水龍頭，杜絕浪費現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象要及時報修。
4.節(jié)約用紙。做到合理排版后再打印，盡可能雙面打印或雙面復印，讓每一張紙做到物盡其用。充分利用網(wǎng)絡信息平臺，實行無紙化辦公。
5.節(jié)約糧食。倡導餐桌文明之風和“光盤行動”，就餐點菜適量，剩飯菜打包帶走。
6.提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、快餐盒、不可降解塑料袋等，使用手絹、水杯、可重復使用的木筷子，提倡自帶餐具吃飯、自帶茶杯飲水。商店超市購物時，自帶環(huán)保購物袋。
7.生活節(jié)儉。不盲目攀比，不搞超前消費，培養(yǎng)良好的生活習慣，提倡生活節(jié)約、合理、適度消費，減少聚會、聚餐次數(shù)。節(jié)省學習、生活物品，多用可重復使用的耐用品。
8.愛護公共設施。善待桌椅、公用電器設備、教學用具及儀器、圖書館圖書等，減少人為造成的損壞。
9.辦公時間要充分利用自然光。盡量少開燈，辦公室無人不開燈，離開辦公室或下班后要隨手關(guān)燈。
10.工作結(jié)束后，請在關(guān)閉電腦、電器的同時將電源插頭全部拔掉，以減少待機能耗。
11.倡導每周(月)少開一天車。提倡個人上下班拼車或采用公共交通工具、騎自行車、步行等綠色低碳方式出行。單位用車應合理安排乘車線路和乘車人數(shù)，提高車輛利用率，盡量避免出現(xiàn)一車一人或空座過多現(xiàn)象。
12.不在辦公場所、教學場地使用高耗能生活電器。
13.盡量減少電梯使用次數(shù)，三層以下盡可能不搭乘電梯。
14.建筑裝修應選用節(jié)能環(huán)保材料，盡量采用自然光和太陽能照明。
節(jié)約能源需要每一個人的參與，每一個人的付出。從今天開始，讓我們綠色出行;從今天開始，讓我們低碳生活;從今天開始，讓我們珍惜寶貴的資源……節(jié)能是美德，節(jié)能是品質(zhì)，節(jié)能是責任，節(jié)能更是一種境界。
為了我們的校園，為了我們共同的地球，節(jié)約能源，低碳生活，請從今天做出，從身邊每一件小事做起!
小學環(huán)保教育國旗講話稿篇十三
十月，是收獲的季節(jié);十月，是歡歌的季節(jié);讓我們念出最優(yōu)美的詩，讓我們唱起最動聽的歌，讓我們踩著節(jié)日的鼓點，讓我們傾吐最深摯的情懷，給您，祖國，給您，母親。
又是一個十月，祖國，時光刻下了您第66個年輪，細細密密，記載著多少人多少事，多少風景多少歷史。
我們都成長在您寬闊的懷抱中，我們都留著您賜予我們的炎黃血脈，我們都有共同的名字——中華兒女，華夏子孫。讓我們?nèi)绾尾粣勰?，讓我們?nèi)绾尾粸槟湴痢?/p>
漫漫歷史長河，您留下了多少璀璨明珠、歷史豐碑?當世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時，古老的東方燃起了文明的火種，堯舜禹的傳說與夏商周的史詩，銘刻在穿越數(shù)千年時光的青銅之鼎上;春秋戰(zhàn)國，諸子百家，那是智慧的碰撞，碰撞出文明的火花;秦始皇統(tǒng)天下并六合，陳勝吳廣、劉邦項羽，演繹著最初的冒險與傳奇。
大漢天子，長鞭一揮，鐵騎踏破北國風雪，強盛護佑國泰民安，那是最雄壯的詩篇;漢宮秋月，大漠雁回，昭君的琵琶奏響的，是最婉約的歌謠。貞觀之治，明君賢臣，開創(chuàng)的是嶄新的篇章;開元盛世，李白杜甫，留下的是一個時代的絕唱。
我們曾經(jīng)是古老、優(yōu)雅而睿智的民族。當歐洲處于中世紀教會神權(quán)統(tǒng)治之下時，中國的四大發(fā)明迸出了科技的火花，開啟了近代文明最初的門扉。駝鈴輕響，我們走出了蜿蜒的絲綢之路，錦緞與瓷器，成為另一個世界的瑰寶。絲綢之路上，傳遞的不僅是財富，更多是文明，相互交流，讓文明的奇葩靜靜綻放。。
我們用《詩經(jīng)》歌唱過，我們用《離騷》詠嘆過。我們讀李白，月光酒香中釀出了劍氣，我們看杜甫，憂國憂民里凝成了忠心。我們在楊柳岸邊歌過曉風殘月，我們在高山之巔問過明月幾時有。我們有四大名著，我們有戲曲藝術(shù)，茶樓酒舍，勾欄瓦肆，這邊廂唱罷那邊廂登場，剛還是共譜《西廂》，已經(jīng)是寶黛初會;一邊是大鬧天宮，一邊是桃園結(jié)義，熱熱鬧鬧，天上人間，羨煞神仙。
然而，大江東去，浪淘盡千古風流人物，歷史的車輪在一瞬間陷入了泥淖。
那是最沉痛最黑暗的時刻，祖國，您從幾千年的意氣風發(fā)中忽然跌至了谷底，侵略者的鐵騎肆意踐踏著您錦繡的河山，肆意欺凌著您純樸善良的兒女。您還是那個古老而美麗的國度么?山河破碎風雨飄搖，哪里都有戰(zhàn)火哪里都有難民，流不完的血與淚，道不盡的苦與痛。
古老的往往是深沉的，深沉的往往是偉大的。苦難造就磨礪，磨礪造就杰出。
為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛的深沉。
我們愿用血肉，給您譜寫新生。
雪山草地阻擋不了我們，大炮坦克阻擋不了我們，陰謀詭計阻擋不了我們，八年抗戰(zhàn)三年內(nèi)戰(zhàn)，苦難終究會過去光明終究會沖破黑暗。1949年的10月1日，在天安門城樓上的一句從容而堅定的宣言，宣告著您，我們的祖國，在火焰中涅磐新生，越發(fā)瑰麗。
我們?yōu)槟湴?，祖國，為您堅強而勇敢的再次起?我們?yōu)槟湴?，祖國，為您在最艱難年代的承受和堅持;我們?yōu)槟湴粒鎳?，為您的永遠向前和不言放棄。
衛(wèi)星上天，原子彈，我們的科技實力日新月異;改革開放，經(jīng)濟騰飛，人民的日子蒸蒸日上;香港回歸，澳門回歸，國力的強盛使我們欣欣向榮。
當我們走進21世紀的時候，五星紅旗飄拂的大地更加美麗動人。20xx的非典之災，我們攜手在風雨中度過;20xx雅典奧運會，運動健兒攬金奪銀，飛人劉翔譜下了我們奧運史上新的音符;20xx神州五號，楊利偉帶著鮮艷的五星紅旗圓了中國人的飛天夢;20xx年，宏偉的三峽水壩合攏封頂，留下了水利史上的新豐碑;20xx第xx屆全國人民代表大會即將召開，和諧社會的建設必然將進入新的階段。到了20xx年，20xx奧運年，那將是一次空前的盛會，在奧運圣火的映照下，全世界的目光都將凝聚在這里，在我們的祖國，我們古老又年輕，我們苦難又美麗的祖國。
讓我如何不愛你，祖國，你的深沉你的偉大，你的歷史你的未來都讓我愛你，祖國。我愛你的光榮我更愛你的傷痕，我愛你的過去我更愛你的未來，因為你是我的，祖國，因為我是你的，祖國。
我要從一點一滴來愛你，我要從一草一木來愛你，我要從每日每夜來愛你，我要從每一次心跳每一次呼吸來愛你，祖國。
愛你不是空談，祖國，從身邊做起才是實際。愛我們的家，我們的家是構(gòu)筑成社會的基石;愛我們的學校，學校是給予我們知識給予我們未來的地方，愛每一寸飄拂著五星紅旗的土地，那里都有你的存在。
在金秋十月，我說，我永遠為你驕傲，祖國。在金秋十月，我說，我希望有更多的孩子在將來成為你的驕傲，祖國。
小學環(huán)保教育國旗講話稿篇十四
老師們，同學們：
早上好!
今天我國旗下講話的主題是“爭當?shù)吞辑h(huán)保小衛(wèi)士”。
“低碳環(huán)保生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。
曾經(jīng)的地球是一個美麗的藍色水球,外圍彌漫著一層神秘的薄紗,正是因為這樣人類才能在這里繁衍生息,安居樂業(yè)?？墒遣恢肋^了多少年，昔日藍色的美麗星球就快要變成了一個千瘡百孔的灰色星球，毫無生機，這可都要“歸功”于人類的建設!與其說建設，不如說是慢性毀滅。人類的濫砍亂伐使土壤沙漠化;人類的大肆捕殺野生動物使稀有物種瀕臨滅絕;人類使用的含氟冰箱，使臭氧層空洞;人類因為燃料的過度燃燒，使全球氣候變暖.........這一切的一切都是人類的杰作!
但人類卻絲毫沒有悔改的意思，繼續(xù)為了一己私利破壞我們的地球母親：化工廠排放的廢水整天往母親的嘴里到，使她的身體結(jié)成了一塊一塊;農(nóng)藥的大量使用，使小河受到污染，魚蝦死亡;二氧化硫的排放，是母親的哮喘越來越嚴重了;鋼筋混凝土使母親的身體變的僵硬.........
人類啊人類，快醒醒吧，看看你們把地球搞成什么樣了，難道具有活力的地球母親真的要被她的孩子們親手毀滅嗎!只要我們從現(xiàn)在做起，保護地球母親，那還來得及。
“天下興亡，匹夫有責”，同學們，做為一名普通的學生，我們雖然無法直接從事環(huán)保工作，但我們可以從點滴小事做起啊，千萬不要忽略和輕視小事，哪怕只是把水龍頭擰緊。只有大家都愛護環(huán)境，愛護我們的家園，才不至于只剩下地球上最后一個人。
當天空不再是藍色，小鳥不會飛翔。
當江河不再有清澈，魚兒也離開家鄉(xiāng)。
當空氣不再是清新，花朵也失去芬芳。
當烏云遮住了太陽，世界將黑暗無光.......
讓我們一起呼喚，地球，你好嗎?
我國素以“禮儀之邦”著稱于世，講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。我們新一代的中學生應該傳承這些傳統(tǒng)美德、今天要為構(gòu)建一個和諧的校園努力，明天我們要為構(gòu)建一個和諧的社會而付出，這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給我們的使命!讓我們攜手并肩，爭做環(huán)保小衛(wèi)士，為我們的地球母親增添一抹綠色吧!
小學環(huán)保教育國旗講話稿篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學們：大家早上好!
我這天講話的題目是《說禮貌話，做禮貌人》。
校園里，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些同學見到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美，他們用行動證明了自己是學校的主人。我要對這些同學說：“你們是可愛的，是好樣的!”
同學們，我們作為學校的小主人，要擔當起時代賦予我們的職責，說禮貌話，做禮貌事。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個禮貌的人。
禮貌是什么?禮貌是不留意撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……禮貌是一種品質(zhì)，禮貌是一種修養(yǎng)，禮貌是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
“校園禮貌行，人人爭四好”。同學們，這天是開學的第一天，讓我們攜起手來，學會禮貌用語，做禮貌之事，共同建立一個禮貌的校園。
最后，祝愿我們每一位同學都能健康、快樂地度過每一天。
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