方案的設(shè)計(jì)應(yīng)該考慮到各種可能情況，并對(duì)應(yīng)采取相應(yīng)的措施。制定方案時(shí)要充分的調(diào)研和收集信息，確保方案的科學(xué)性和可行性。希望以下方案實(shí)施案例能夠激發(fā)大家的創(chuàng)造力和思考能力。
二年級(jí)兒童節(jié)活動(dòng)方案篇一
感受樂(lè)高的教育理念，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的快樂(lè)；做中學(xué)；恰當(dāng)?shù)娜蝿?wù)和解決問(wèn)題的能力。
同時(shí)在參與的過(guò)程中感受樂(lè)高的合作與分享，讓家長(zhǎng)和孩子更進(jìn)一步的體會(huì)樂(lè)高的魅力。
1、活動(dòng)主題：搭搭樂(lè)樂(lè)
2、宣傳口號(hào)：做中學(xué)，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的快樂(lè)；
1、樂(lè)高活動(dòng)所需要的樂(lè)高器材（我方準(zhǔn)備）
2、老師的準(zhǔn)備，我方至少備一名老師，園方提供一名老師；
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排（園方提供）
(一)樂(lè)高現(xiàn)場(chǎng)搭建展示；
由我方老師現(xiàn)場(chǎng)搭建各種樣式的樣板供家長(zhǎng)和幼兒參觀；
（二）完美復(fù)制；
游戲規(guī)則：每次比賽選取五組家庭，每組一個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)幼兒，一個(gè)負(fù)責(zé)去看老師搭建的
模型用口頭表達(dá)給組員，另一個(gè)組員按照對(duì)方表達(dá)的復(fù)制出老師的模型，看哪組復(fù)制得最正
確，最快；
（三）看看誰(shuí)更高？
游戲規(guī)則：每次比賽選取五組家庭，每組一個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)幼兒，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪組搭
的最高？
（四）創(chuàng)新夢(mèng)工廠
游戲規(guī)則：根據(jù)自己的愛好自由搭建。
一、樂(lè)高進(jìn)入湖南邵陽(yáng)，開課在即
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓人認(rèn)識(shí)樂(lè)高，調(diào)動(dòng)民眾對(duì)樂(lè)高的興趣
2.提升品牌的認(rèn)知度及美譽(yù)度，對(duì)品牌形象的樹立，市場(chǎng)開發(fā)有一定的積極影響
3.發(fā)展顧客
三、活動(dòng)主題
“小伙伴們，樂(lè)高來(lái)啦”
四、活動(dòng)對(duì)象
此次活動(dòng)由貝樂(lè)樂(lè)高湖南邵陽(yáng)分校主辦，一次針對(duì)3至12歲兒童的活動(dòng)。
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
六：形式：公園廣場(chǎng)搭建舞臺(tái) 七：活動(dòng)項(xiàng)目流程設(shè)計(jì)
1：前期活動(dòng)宣傳（11月1日至11月15日） 方式：公交廣告投放，宣傳單頁(yè)，朋友圈 ：活動(dòng)前準(zhǔn)備：
1）裝飾、布置場(chǎng)地所需物資選購(gòu)。
2）聯(lián)系媒體及時(shí)將信息向社會(huì)發(fā)布
3）培訓(xùn)接待人員，統(tǒng)一服飾與動(dòng)作。
4）聯(lián)系主持人與保安，保證活動(dòng)當(dāng)天會(huì)場(chǎng)的氣氛與秩序。 ）進(jìn)行活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)基本次序和
要求的溝通。
7）安排接送車輛。
）安排人員在周邊發(fā)放活動(dòng)宣傳單頁(yè)。
電腦系統(tǒng)存儲(chǔ)。提供主持人服裝，并提供拍攝道具?；I備好活動(dòng)所需物品，如舞臺(tái)、服裝、
化妝用品、活動(dòng)桌椅等等。并在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立專門的課程咨詢區(qū)，供大家咨詢。
4.人員安排
主持人：1名
咨詢臺(tái)：2名
課程顧問(wèn)：6名
現(xiàn)場(chǎng)（機(jī)動(dòng)）物料安排：1名舞臺(tái)布置：全員
5.前期邀約
邀約當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)（社會(huì)），朋友圈（有小孩的家長(zhǎng)） 八，活動(dòng)主要流程：
項(xiàng)目一:律動(dòng)操
時(shí)間：20分鐘
主題：口香糖。主持人帶一個(gè)小朋友示范，帶動(dòng)臺(tái)下的親子一起參與。
內(nèi)容：“口香糖，粘哪里”
在臺(tái)上的小朋友贈(zèng)送樂(lè)高大禮包和試聽課體驗(yàn)券。 項(xiàng)目二：踩氣球
時(shí)間：30分鐘
主題：親子參與（開場(chǎng)后以吸引人群為目的，親子參與，調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛）。選3~5歲親子
為主。
勝。
獲勝親子將得到樂(lè)高大禮包和試聽課體驗(yàn)券一張，其他參與者各得到樂(lè)高小積木和試聽
課體驗(yàn)券一張。
項(xiàng)目三：端盤向前走時(shí)間： 20分鐘
主題：小朋友分組游戲 ，持物走曲線。選6至8歲小孩為主。 內(nèi)容：每組2人，分4
組。起隊(duì)名。
二年級(jí)兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二
通過(guò)開展慶?！傲弧被顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
1、活動(dòng)采取個(gè)人自主報(bào)名方式，希望班里的每個(gè)學(xué)生都積極報(bào)名，都能夠上臺(tái)展示自己，通過(guò)上次活動(dòng)大家都有了很大的進(jìn)步。上臺(tái)表演的次序按整臺(tái)節(jié)目需要和效果進(jìn)行安排。
2、上臺(tái)表演可以父子或母子進(jìn)行親子閱讀或朗誦，也可以孩子個(gè)人進(jìn)行詩(shī)歌誦讀。有器樂(lè)才藝表演的可進(jìn)行兩項(xiàng)兼報(bào)，也可以兩項(xiàng)中選一項(xiàng)報(bào)名。
3、家長(zhǎng)組成后勤保障組，負(fù)責(zé)視頻錄制、照片拍攝、六一場(chǎng)景布置等輔助工作；
1、親子閱讀或個(gè)人朗誦內(nèi)容不限，也可以從上次活動(dòng)每組所發(fā)的書籍中選取，每組上臺(tái)人數(shù)可以個(gè)人，親子兩人或三人，也可以孩子自愿組合幾人形式都可以。建議：可適當(dāng)加配樂(lè)，加表演。不加也沒(méi)關(guān)系。
2、器樂(lè)才藝表演包括唱歌，舞蹈，變魔術(shù)等等和各種器樂(lè)展示都可以。表演節(jié)目時(shí)間長(zhǎng)短不限，建議：盡可能的完整，連貫。
四．評(píng)價(jià)方法。
因?yàn)槭菫榱俗尯⒆舆^(guò)一個(gè)快樂(lè)，有意義的六一兒童節(jié)，所以本次活動(dòng)不進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，但每個(gè)上臺(tái)表演的孩子都會(huì)有獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。
五月三十日（周四）上午9:00開始。
1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的，需要大家的支持與幫助，我們希望每一位家長(zhǎng)都投入進(jìn)來(lái)，盡上自己的一份力，孩子的每一次進(jìn)步和成長(zhǎng)都離不開您的付出，通過(guò)這次活動(dòng)相信您更能看到孩子們的閃光點(diǎn)。
2、親子閱讀，又稱“親子共讀”，就是以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子和家長(zhǎng)共同分享多種形式的閱讀過(guò)程，在學(xué)生課外閱讀當(dāng)中起到重要的作用。通過(guò)共讀，父母與孩子共同學(xué)習(xí)，一同成長(zhǎng)；通過(guò)共讀，為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會(huì)，分享讀書的感動(dòng)和樂(lè)趣；通過(guò)共讀，可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。
二年級(jí)兒童節(jié)活動(dòng)方案篇三
通過(guò)開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。
2、宣傳口號(hào)：幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地，做快樂(lè)孩子，做快樂(lè)家長(zhǎng)，做快樂(lè)老師!多一份細(xì)心，多一份關(guān)懷，多一聲問(wèn)候，多擁抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思維，使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及園內(nèi)外周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ);氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。
3、同時(shí)在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。
4、準(zhǔn)備當(dāng)天表演的場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排、提前分發(fā)邀請(qǐng)函，以及相關(guān)活動(dòng)前的有關(guān)準(zhǔn)備。
(一)活動(dòng)倡議。
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，主持人合鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年xx月xx日。
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、形式：通過(guò)在本園的宣傳欄向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書、邀請(qǐng)函引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
本次“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)以“親子活動(dòng)--親子游戲、節(jié)日聚餐”、“表彰大會(huì)”、“文藝表演”等形式來(lái)進(jìn)行。
1、親子活動(dòng)--親子游戲、節(jié)日聚餐。
(1)目的：通過(guò)親子游戲，節(jié)日聚餐等親子活動(dòng)，增進(jìn)親子間的情感，讓幼兒沉浸在融融的節(jié)日氣氛中，感受六一節(jié)日的快樂(lè)。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)有創(chuàng)意的親子活動(dòng)方案，活動(dòng)以游戲、聚餐為主。
2、表彰大會(huì)。
(1)目的：每班評(píng)選出一名優(yōu)秀家長(zhǎng)和一名紅花幼兒，通過(guò)表彰活動(dòng)，激發(fā)家長(zhǎng)和幼兒的積極性。
(2)要求：關(guān)注幼兒教育的發(fā)展，善于學(xué)習(xí)新的教育理念和家庭教育新知識(shí)，用科學(xué)方法教育、評(píng)價(jià)孩子，營(yíng)造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作，積極參與或配合幼兒園的教育、教學(xué)活動(dòng)，關(guān)心幼兒園發(fā)展并積極建言獻(xiàn)策;原來(lái)評(píng)過(guò)的不再參加。
3、文藝表演。
(2)要求：提前走臺(tái)，注意各班場(chǎng)地的合理安排，各班老師保育員維持好秩序并注意安全。
二年級(jí)兒童節(jié)活動(dòng)方案篇四
1.1營(yíng)銷店各制作橫幅一條，懸掛于**店店招下。
1.2門口處用氣球進(jìn)行布置，可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。
2.場(chǎng)內(nèi)布置
2.1商場(chǎng)內(nèi)主要是對(duì)專區(qū)進(jìn)行布置，配合商品合理布置。
2.2對(duì)主通道重點(diǎn)布置，可用氣球懸掛(見附圖).
2.3專區(qū)可用粽子懸掛成形狀(如端午節(jié)快樂(lè)等)
工和管理干部員工發(fā)揮水平，進(jìn)行創(chuàng)意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案)
3.商品要求：
3.1相關(guān)促銷商品品項(xiàng)不低于20個(gè)(食品生鮮15個(gè)，生鮮5個(gè));
3.2.商品價(jià)格普遍低于市場(chǎng)價(jià);
3.3.同類商品選擇價(jià)格較低商品;
3.4.跟端午節(jié)一切有關(guān)聯(lián)的商品，具體品項(xiàng)請(qǐng)參考如下(紅色字體為重點(diǎn)推薦商品)
食品類
散裝粽子包裝粽子包裝糯米散裝糯米火腿腸花生紅豆
綠豆芝麻五香粉花椒白砂糖食鹽紅棗
食用油麻油蝦仁黃酒紅酒米酒雞精
糯米酒甜酒啤酒紅心咸蛋松花蛋咸鴨蛋雞蛋
生鮮類
五花肉雞肉牛肉蝦肉\豆制品湯料紫菜紅棗\蜜棗豆沙蘇打粉。
二年級(jí)兒童節(jié)活動(dòng)方案篇五
4、比賽本著公開公平的原則，評(píng)比等級(jí)，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
附：
二（2）班1、贊美您，六一2、春天。
二（3）班1、你把我?guī)У缴揭袄?、獻(xiàn)給老師的花。
二（4）班1、”六一”的歌2、蒲公英。
二（5）班1、眼睛2、奶奶的童話。
二（6）班1、我想2、水果們的晚會(huì)。
二（7）班1、我想2、”六一”，我們的節(jié)日。
二（8）班1、”六一”的歌2、快樂(lè)的節(jié)日。
二（9）班1、如果2、小紙船。
二（10）班1、記憶里永遠(yuǎn)的童年2、快樂(lè)的節(jié)日。
二（11）班1、六月的鮮花2、古詩(shī)吟唱。
二（12）班1、慶”六一”詩(shī)歌――獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們2、童年。
二年級(jí)兒童節(jié)活動(dòng)方案篇六
為豐富校園文化生活，慶祝少先隊(duì)員自己的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)，我校將在六一期間舉行系列活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)兒童節(jié)，使學(xué)生在活動(dòng)中獲得一定的能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
一、活動(dòng)主題：童心向陽(yáng)，快樂(lè)出發(fā)。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、板報(bào)更新：出好一期以“六一”為主題的黑板報(bào)，營(yíng)造“迎六一、慶六一”的快樂(lè)氛圍。
2、繪畫展示：繪畫主題：快樂(lè)的童年。各班上交兩到三幅優(yōu)秀的繪畫作品，要求內(nèi)容積極向上，能表現(xiàn)少兒生活，體現(xiàn)少先隊(duì)員的童心、童趣、童樂(lè)。請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁孀⑸献髡咝彰?、班?jí)、指導(dǎo)老師。
3、文藝匯演：各班和相關(guān)少年宮活動(dòng)小組精心準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，節(jié)目不求多，只求精。節(jié)目形式：歌舞、器樂(lè)、獨(dú)唱、小品、相聲、合唱、話劇、詩(shī)歌朗誦等。內(nèi)容積極健康向上。
三、活動(dòng)時(shí)間：
1、繪畫作品截稿時(shí)間：5月23日前，過(guò)時(shí)作放棄處理。少先隊(duì)將選擇優(yōu)秀作品在六一期間展出。
2、文藝匯演節(jié)目上報(bào)時(shí)間：5月23日。
3、文藝匯演節(jié)目彩排時(shí)間：5月26日下午。
4、文藝演出時(shí)間：6月1日下午1：00開始。(請(qǐng)各班12：30準(zhǔn)備組織學(xué)生排隊(duì)進(jìn)場(chǎng))。
四、文藝匯演地點(diǎn)：待定。
五、活動(dòng)要求：
1、各班班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全和紀(jì)律，教育學(xué)生不隨意走動(dòng)，不要喧嘩，一個(gè)節(jié)目結(jié)束后報(bào)以熱烈的掌聲，做文明的觀眾，為文藝匯演提供一個(gè)良好的氛圍。
2、請(qǐng)班主任指導(dǎo)本班參加文藝匯演的學(xué)生提前兩個(gè)節(jié)目候場(chǎng)。
3、未盡事宜，另行通知。
中心校。
2019年5月16日。
二年級(jí)兒童節(jié)活動(dòng)方案篇七
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境
2、學(xué)生準(zhǔn)備好節(jié)目
（一）課本劇
狐假虎威、誰(shuí)的本領(lǐng)大、蝸牛的獎(jiǎng)杯、春曉、學(xué)棋、會(huì)走路的樹、木蘭從軍、猴子種果樹、雨后。
（二）歌曲
鋤禾日當(dāng)午、幸福符號(hào)青春練習(xí)手冊(cè)、劍師、魔法城堡、蟲兒飛。
（三）講故事
公主的諾言、到外面吃飯。
（四）朗誦
江南好、鳥島、問(wèn)銀河、雨后
（五）猜謎語(yǔ)
（六）歌舞
舞韻國(guó)風(fēng)、快樂(lè)舞步、春夜歌。
1、注意安全，服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈教室。
二年級(jí)兒童節(jié)活動(dòng)方案篇八
一樓大廳。
1、慶祝“六一兒童節(jié)”；
3、增強(qiáng)幼兒園的招生推廣度。
1、桌子20張、椅子100張（暫定）；
2、食物。
（1）、主食：雞腿40份、小饅頭50個(gè)、玉米段60份；
（2）、水果：蘋果10個(gè)、梨10個(gè)、西瓜2個(gè)；
3、讓小朋友自帶一些食物或水果、飲料與其他小朋友分享；
5、班級(jí)老師介紹集體就餐禮儀，培養(yǎng)孩子文明、健康的飲食習(xí)慣；
6、用餐前在教室洗手；
7、各班將垃圾桶帶下去擺放在各個(gè)區(qū)角。
1、餐前活動(dòng)：各班老師帶領(lǐng)孩子跳律動(dòng)《水果拳》；（5分）。
2、進(jìn)行感恩教育，全園幼兒跟隨主持人朗誦《憫農(nóng)》（10分）。
3、各班老師有秩序的組織孩子就座，從小班開始，依次中班、然后大一班、最后大二班；（5分）。
4、謝園長(zhǎng)致辭；（5分）。
5、主持人介紹食譜；（10分）。
6、幼兒有序的排隊(duì)來(lái)到食品區(qū)，先請(qǐng)叔叔阿姨或老師分享自己帶來(lái)的食物，再挑選自己喜歡吃的食物，并學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝”；（10分）。
7、自助餐正式開始（幼兒進(jìn)餐過(guò)程中播放音樂(lè)）；（40分）。
8、自助餐結(jié)束，教師組織孩子返回教室。（5分）。
2、遇到突發(fā)事情教師要保持冷靜，不做沖動(dòng)的行為，認(rèn)真做好處理工作；
3、安排好幼兒上廁所！
二年級(jí)兒童節(jié)活動(dòng)方案篇九
1、中心校20xx年6月1日(暫定)。
2、林豐村小由教師組織自行慶祝。
共安中心校操場(chǎng)。
首先進(jìn)行慶祝會(huì)，然后進(jìn)行文娛節(jié)目表演，再分班發(fā)放糖果，開展游園活動(dòng)，最后組織學(xué)生有序放學(xué)。
大隊(duì)活動(dòng)(全校師生參與)。
通過(guò)六一兒童節(jié)活動(dòng)，幫助小朋友們度過(guò)一個(gè)美好的節(jié)日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。
在校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、后勤主任的領(lǐng)導(dǎo)下，由少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織工作，其它相關(guān)部門給予配合。
茍偉:攝影、信息報(bào)送。
各班主任:負(fù)責(zé)本班推薦節(jié)目的排練。
1、全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
2、朱校長(zhǎng)“六一”致辭。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、發(fā)獎(jiǎng)儀式。
1、吹蠟燭(彭瑤、高燕瓊)。
材料:打火機(jī)、十只蠟燭、兩張桌子。
游戲規(guī)則:發(fā)爆破音的字吹滅蠟燭。
2、盲人擊鼓(劉俐娜、王飛)。
材料:鼓槌，蒙眼布。
游戲規(guī)則:原地象鼻子轉(zhuǎn)三圈，準(zhǔn)確敲響鑼。
3、吸管運(yùn)輸(廖鳳群、茍偉)。
材料:吸管一把、鑰匙扣圈一個(gè)。
游戲規(guī)則:兩個(gè)人各自用嘴含住吸管，交叉運(yùn)送到終點(diǎn)。
4、扔乒乓球(代波、艾貴群)。
材料:乒乓球，盆子，水。
游戲規(guī)則:站在規(guī)定的區(qū)域，往水盆扔乒乓球，共五次機(jī)會(huì)，扔進(jìn)三個(gè)為勝。
5、筷夾彈珠(鄧琴、段付華)。
材料:筷子、玻璃彈珠。
游戲規(guī)則:用筷子將彈珠從一個(gè)碗夾到另一個(gè)碗里，計(jì)時(shí)一分鐘，夾進(jìn)三個(gè)為勝。
6、運(yùn)乒乓球(周文、張俊秀)。
材料:乒乓球、乒乓球拍。
游戲規(guī)則:用乒乓拍將球從一頭運(yùn)到另一頭，共五次機(jī)會(huì)，成功運(yùn)到5個(gè)為勝。
1、各班班主任要高度重視，認(rèn)真組織，要樹立“安全第一”的思想，認(rèn)真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理，確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安全順利進(jìn)行。
2、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。
3、比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持安靜，確保活動(dòng)正常開展。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評(píng)出等級(jí)，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
通過(guò)此次活動(dòng)，幫助共安小學(xué)的小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)，幫助小朋友們提高精神素質(zhì)，以更好的姿態(tài)面對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活。
二年級(jí)兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)之際，讓全院職工子女度過(guò)一個(gè)健康向上、幸?？鞓?lè)的節(jié)日，不斷激發(fā)孩子們熱愛生活、熱愛藝術(shù)的豐富情感，用笑容面對(duì)世界、用笑容迎接未來(lái)和挑戰(zhàn)，體現(xiàn)孩子們健康成長(zhǎng)、陽(yáng)光樂(lè)觀、真誠(chéng)友善的精神風(fēng)貌。醫(yī)院工會(huì)將舉辦“幸福童年 笑臉相伴”主題慶?；顒?dòng)，活動(dòng)安排如下：
活動(dòng)一：《寶貝笑臉show》笑臉征集活動(dòng)
她，睜著美麗的大眼睛，笑意盈盈;他，搞怪壞笑瞇著小眼睛笑個(gè)不停，寶貝們最燦爛、最打動(dòng)人心的笑臉，就在這一刻定格的瞬間，就是父母?jìng)冏钚腋５臅r(shí)刻。
活動(dòng)要求：
1、年齡：0-14歲均可參加。
2、照片征集僅指“寶貝微笑或開懷大笑”笑臉正面的生活照。
3、圖片規(guī)格：圖片要求色彩清晰，分辨率不低于500萬(wàn)像素。
4、提交圖片需附寶寶姓名、性別、出生日期、給寶寶的祝福語(yǔ)或者對(duì)寶寶的介紹等，文字部分不超過(guò)200字。
5、作品征集時(shí)間：5月9日—5月23日，作品統(tǒng)一發(fā)送到黨群工作部?jī)?nèi)網(wǎng)郵箱，征集作品將在醫(yī)院微信平臺(tái)進(jìn)行刊登。
活動(dòng)二：《巧手我最棒》
為不斷鼓勵(lì)孩子們熱愛生活、熱愛藝術(shù)的豐富情感，從不同視角展現(xiàn)孩子們多才多藝的潛能得到發(fā)揮，作品以書法、繪畫、手工制品、好書推薦等。
一、征稿范圍：
全院職工子女，年齡在14周歲以下子女的書法、繪畫、手工制品、好書推薦活動(dòng)。
二、征稿內(nèi)容：
以培育孩子積極向上、陽(yáng)光樂(lè)觀、關(guān)愛家人、崇尚多讀書，讀好書，記錄身邊有趣的生活和場(chǎng)景。
三、征稿要求：
(一)形式、內(nèi)容不限，作品尺寸規(guī)格統(tǒng)一采用八開紙(書法、國(guó)畫作品不超過(guò)1米)。字跡清晰，畫面干凈，無(wú)破損。
(二)參展作品必須是作者獨(dú)立完成的佳作。
(三)在作品正面左上角用鉛筆寫明作品名稱，在右下角署作者姓名、性別、年齡，在作品背面右下角寫明作品類別及父親或母親姓名、聯(lián)系電話。
(四)好書推薦需寫明推薦理由，書中精彩介紹等。
四、征稿日期：
20xx年5月9日—20xx年5月23日
五、活動(dòng)聯(lián)系人：游佳 電話：64565261
二年級(jí)兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十一
二、活動(dòng)人員安排：
組長(zhǎng)：劉xx。
副組長(zhǎng)：余xx。
化妝：余xx。
攝影：施xx。
廣播：徐xx(會(huì)場(chǎng)布置)。
大會(huì)主持：學(xué)生主持4名余xx。
安全及紀(jì)律：五（2）中隊(duì)教師及三名學(xué)生。
三、具體內(nèi)容及安排。
（一）全校慶祝大會(huì)（上午8點(diǎn)半——10點(diǎn)半）。
1、升旗。
2、新隊(duì)員入隊(duì)。（1-2年級(jí)各選10名優(yōu)秀學(xué)生口頭申請(qǐng)入隊(duì)，3-6年級(jí)還沒(méi)有入隊(duì)的同學(xué)動(dòng)員申請(qǐng)入隊(duì)。）。
3、文藝節(jié)目表演。校文藝隊(duì)舞蹈“走進(jìn)春天，走進(jìn)陽(yáng)光”
4、紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”的主題活動(dòng)。
主題：中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。
其中征文、詩(shī)朗誦、講故事、說(shuō)夢(mèng)想這四項(xiàng)由高年級(jí)四個(gè)班輔導(dǎo)員各負(fù)責(zé)一項(xiàng)，五（1）班主題征文，五（2）詩(shī)朗誦，六（1）說(shuō)夢(mèng)想，六（2）講故事。
主題征文要求：選定一名學(xué)生寫作文，如寫我的夢(mèng)想，或是我會(huì)為我的夢(mèng)想付出哪些，如寫中國(guó)夢(mèng)就是關(guān)于暢想中國(guó)未來(lái)的發(fā)展等，自由命題，并由本班老師指導(dǎo)朗誦。
詩(shī)朗誦要求：選1-2名學(xué)生，詩(shī)歌主題“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”，題目不限。并由本班老師指導(dǎo)朗誦。
說(shuō)夢(mèng)想要求：選出10--15名學(xué)生，每個(gè)學(xué)生暢談自己的夢(mèng)想，表演時(shí)可配上背景音樂(lè)。
講故事要求：選定1名學(xué)生，可講解生動(dòng)感人的歷史事件和人物故事，了解革命先輩為“中國(guó)夢(mèng)”奮斗的艱辛歷程和從高精神。
5、少年宮大合唱。
要求：進(jìn)行合唱上下場(chǎng)排練，請(qǐng)王xx老師負(fù)責(zé)組織合唱隊(duì)的學(xué)生，以排為單位從舞臺(tái)左側(cè)依次上臺(tái)，合唱要求統(tǒng)一著裝，。輔導(dǎo)員組織好本班學(xué)生在指定的位置坐好，不能隨意走動(dòng)，以便活動(dòng)順利有序的開展。
6、少年宮體育隊(duì)籃球運(yùn)球展示。
7、少年宮美術(shù)組書法、繪畫、作文頒獎(jiǎng)儀式另加。
8、美德少年頒獎(jiǎng)。（注：書法和繪畫要求由少年宮美術(shù)組完成，提前挑選作品，選出1、2、3名最好作品。）。
（二）分班慶?；顒?dòng)（10點(diǎn)半——12點(diǎn)）。
請(qǐng)各班輔導(dǎo)員老師提前做好相關(guān)準(zhǔn)備。（分班慶?；顒?dòng)的形式可以多樣，如詩(shī)朗誦、演小品、講故事、唱歌曲、說(shuō)夢(mèng)想等等主題要與“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”相關(guān)。要求活動(dòng)的時(shí)候在ppt、黑板上寫出主題名稱。）。
（三）各班組織看電影（午飯后直至2點(diǎn)半）。
電影內(nèi)容要求積極向上最好能與“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”的主題相符合。請(qǐng)老師們提前準(zhǔn)備好，把電影名稱報(bào)給我。
四、慶?；顒?dòng)結(jié)束，2：50按時(shí)集中放學(xué)。
另外：活動(dòng)內(nèi)容將以文字，圖片及攝像的方式上傳到教育局，請(qǐng)各輔導(dǎo)員老師按照活動(dòng)要求認(rèn)真積極準(zhǔn)地準(zhǔn)備“六一”當(dāng)天的活動(dòng)內(nèi)容。
二年級(jí)兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十二
親子活動(dòng)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長(zhǎng)的和教師的下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的.感情，以班級(jí)教育質(zhì)量，家校間的透明度、信任度，地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。兒童的特點(diǎn)，擬定親子活動(dòng)方案如下：
1、為家庭一流的服務(wù)和教育。
2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往，從而兒童健康成長(zhǎng)的。
3、家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能，兒童的健康成長(zhǎng).
4、家長(zhǎng)和孩子有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開心智。
山立學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。
8：30——10：10 親子活動(dòng)游戲。
1、推小車
游戲方法：兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后，家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)游戲，教師記時(shí)，以短為勝出。
2、二人三足跑
游戲方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
3、運(yùn)球接力
游戲方法：在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好，一人手持籃球，教師發(fā)令后人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運(yùn)回遞給人，人以同樣方法游戲。以速度快的隊(duì)為勝。
4、搖擺車
游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，教師發(fā)令后人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回，然后再把車給人，人以同樣方法游戲，中途把腳從車子上放下來(lái)。以速度快的隊(duì)為勝。
5、夾球接力
游戲方法：兩人組成一隊(duì)，面對(duì)面站在兩條平行線后，人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對(duì)面，把球交給人，人以同樣方法游戲。中途球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。
附：親子活動(dòng)報(bào)名表
山立學(xué)校小學(xué)部慶六一家長(zhǎng)開放日活動(dòng)報(bào)名表
班級(jí)：
家長(zhǎng)姓名 孩子姓名 親子活動(dòng)項(xiàng)目
推小車 二人三足跑 運(yùn)球接力 搖擺車 夾球接力 節(jié)目
表演
二年級(jí)兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十三
1、游園活動(dòng)每班每個(gè)項(xiàng)目?jī)H限一組(3～4人)，所有項(xiàng)目的報(bào)名時(shí)間必須在x年5月30日上午完成。
2、游園活動(dòng)的道具，獎(jiǎng)品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到林x老師處領(lǐng)取，其他負(fù)責(zé)老師整理活動(dòng)場(chǎng)地，保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合，指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂(lè)活動(dòng)，使學(xué)生在比拼活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。
4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動(dòng)的安全，做好預(yù)防意外事故發(fā)生。
1、趣味乒乓球。
(1)活動(dòng)地點(diǎn)：校乒乓球臺(tái)。
(2)游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽，每次2人比賽，以6粒為終止，三局兩勝制，勝出者得獎(jiǎng)品。
(3)負(fù)責(zé)人：陳x、黃x。
2、趣味夾珠子。
(1)活動(dòng)地點(diǎn)：一(1)班教室。
(2)游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽，每次2人比賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎(jiǎng)品。
(3)負(fù)責(zé)人：李x、鄭x、歐x。
3、青蛙跳水。
(1)地點(diǎn)：一(2)班教室。
(2)游戲規(guī)則：每人僅限5粒乒乓球，每次2人比賽，參賽者站于指定位置，擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎(jiǎng)品。
(3)負(fù)責(zé)人：傅xx、蔡x、黃xx。
4、趣味保齡球。
(1)活動(dòng)地點(diǎn)：二(1)班教室。
(2)游戲規(guī)則：每次1人站于指定位置，按照規(guī)定動(dòng)作將球投向保齡球，擊倒5球者得獎(jiǎng)品。
(3)負(fù)責(zé)人:李x、陳x、黃x。
5、水中吹球。
(1)活動(dòng)地點(diǎn)：二(2)班教室。
(2)游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽，每次2人比賽，準(zhǔn)備好6個(gè)盛滿水的碗，將桌子排成兩排，將碗放在桌面擺成兩豎排，把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里，最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎(jiǎng)。
(3)負(fù)責(zé)人：張x、鄭x、李x。
6、兩人三足。
(1)活動(dòng)地點(diǎn)：四(1)班。
(2)游戲規(guī)則：每組2人參加，參賽者綁好雙足，站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢(shì)發(fā)出信號(hào)后，從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎(jiǎng)品。
(3)負(fù)責(zé)人：涂x、林x、楊x。
7、海獅頂球。
(1)活動(dòng)地點(diǎn)：四(2)班。
(2)游戲規(guī)則：準(zhǔn)備兩個(gè)籃球。比賽分兩組，每組兩人。每組分兩邊站好，距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上，走到對(duì)面，由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組勝出得獎(jiǎng)。
(3)負(fù)責(zé)人:陳x、卓x、林x。
8、掌上明珠。
(1)活動(dòng)地點(diǎn)：五(1)班。
(2)游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)。
(3)負(fù)責(zé)人：蔣x、陳x、陳x。
9、巧占先機(jī)。
(1)活動(dòng)地點(diǎn)：六(1)班。
(2)游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號(hào)或手勢(shì)為信號(hào)。聲音一停，參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后，沒(méi)搶到椅子者自動(dòng)淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下來(lái)，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的者勝出得獎(jiǎng)品。
(3)負(fù)責(zé)人：周x、湯x、翁x。
二年級(jí)兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十四
年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以系列開展慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，方案如下：
2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
(一)活動(dòng)倡議：
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月30日---31日
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法：通過(guò)飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng) ：
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、 “戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動(dòng)
總體策劃：潘麗華
節(jié)目編排：各班教師
后勤保障：尹桂清、李家倫
場(chǎng)地布置：何孝娟、楊美萍、李家太
現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像：慈炳全
主持人： 楊美萍、董春紅
目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間：5月31日上午
媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。
方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊
1、幼兒團(tuán)體操表演
2、大合唱《慶六一》-----大班全體幼兒
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》-----崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒
4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》-----大班幼兒
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》-----中班全體幼兒
6、幼兒舞蹈《瘦身操》-----小班全體幼兒
7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等部分幼兒
8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國(guó)添彩》、廣場(chǎng)舞等
9、家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞
10、幼兒交誼舞-----夏雅婷、馬夢(mèng)凡
11、幼兒京劇表演-----董頌馨及爺爺
13、各班戶外活動(dòng)比賽----大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
二年級(jí)兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十五
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。
2、升旗儀式。
3、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
6、集體操表演。
7、小班組活動(dòng)：小四班：《趕小豬》
開展小朋友手腳協(xié)調(diào)能力。激發(fā)合作意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：皮球、羽毛球拍、呼啦圈。
1、家長(zhǎng)和幼兒各自站在相對(duì)的兩頭，孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長(zhǎng)那里。
2、家長(zhǎng)拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈，游戲就結(jié)束。
1、不可以用手用腳滾動(dòng)皮球。
2、家長(zhǎng)不可以幫助孩子完成游戲。
3、游戲分兩次進(jìn)行，第一次每班決出一個(gè)家庭為勝利，第二次，在這幾個(gè)家庭中再?zèng)Q出兩個(gè)家庭為最后獲獎(jiǎng)家庭。
“六一”節(jié)向來(lái)是家長(zhǎng)孩子注重的節(jié)日，今年的“六一”節(jié)也不例外。但是，往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶?！傲弧北容^多，今年，我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的策劃下，改變了以往單一的慶祝模式，打算以親子運(yùn)動(dòng)會(huì)形式來(lái)慶祝兒童節(jié)。
這次“六一”親子活動(dòng)雖然看似比較簡(jiǎn)單，只有集體操和兩個(gè)年紀(jì)組的運(yùn)動(dòng)游戲兩大塊組成，但是活動(dòng)下來(lái)，確博得了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。很多家長(zhǎng)都反應(yīng)孩子非常喜歡這類游戲，在游戲中家長(zhǎng)和孩子都全身心的投入，家長(zhǎng)也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長(zhǎng)的陪伴參與而玩的非常投入、興奮。
活動(dòng)結(jié)束，我們還發(fā)放了“六一”家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷，問(wèn)卷主要圍繞我們的運(yùn)動(dòng)節(jié)目和整個(gè)活動(dòng)的組織而設(shè)計(jì)的。那么根據(jù)統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷的情況，我們總結(jié)了一下，大多有一下幾點(diǎn)反饋意見：
1、孩子和家長(zhǎng)一起參與游戲的形式，家長(zhǎng)非常喜歡。
2、家長(zhǎng)認(rèn)為平時(shí)忙于工作沒(méi)有太多時(shí)間陪伴孩子游戲，這次活動(dòng)真好可以讓孩子家長(zhǎng)增進(jìn)互動(dòng)。
二年級(jí)兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十六
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，根據(jù)**區(qū)教育局文件精神和學(xué)校的工作實(shí)際，為豐富學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、愉快的“六一”兒童節(jié)，現(xiàn)將我校的慶“六一”系列活動(dòng)安排如下：
活動(dòng)時(shí)間：6月1日(星期三) 上午。
參加人員：全體師生
組織形式：一至六年級(jí)分別組成四個(gè)方隊(duì)，(一、二年級(jí)各一個(gè)方隊(duì)、三四年級(jí)組成一個(gè)方隊(duì)、五六年級(jí)組成一個(gè)方隊(duì))。采用輪流展示方隊(duì)選定紅歌、拉歌比賽，融入班級(jí)精品節(jié)目的形式進(jìn)行表演。為增強(qiáng)歌唱效果，各隊(duì)服裝要統(tǒng)一，隊(duì)員手中可持道具，通過(guò)動(dòng)作口號(hào)等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)氣氛的渲染。各方隊(duì)要在往年的基礎(chǔ)上創(chuàng)新改良，使活動(dòng)更加精彩。
班級(jí)節(jié)目：采用演唱、誦讀、說(shuō)唱、才藝展示、小品、舞蹈、歌伴舞等形式表演，圍繞主題做準(zhǔn)備，要求清新活潑，能展現(xiàn)少年兒童良好精神風(fēng)貌。
組織要求：一年級(jí)由閆祥芹、王夢(mèng)琪負(fù)責(zé)、二年級(jí)由石以蘭、張濤負(fù)責(zé)、三四年級(jí)由楊林星、于苗苗負(fù)責(zé)、五六年級(jí)由杜建園、趙婧文負(fù)責(zé)，各合唱方隊(duì)負(fù)責(zé)人與班主任、本年級(jí)音樂(lè)教師策劃、組織、指揮、指導(dǎo)、教唱，活動(dòng)結(jié)束后評(píng)選最佳年級(jí)。
總策劃：張濤
主持：由張濤具體安排
攝像： 袁程老師
評(píng)委：全體教干
全場(chǎng)隊(duì)列秩序：由姚定天負(fù)責(zé)，王青龍、傅明陽(yáng)協(xié)助工作。
班級(jí)秩序：由班主任和搭班的語(yǔ)、數(shù)老師組織。
展出時(shí)間：5月31日。由美術(shù)組組織在校園內(nèi)展出，內(nèi)容包括書法、繪畫、剪紙、攝影、手工等，由綜合實(shí)踐活動(dòng)老師組織篩選出以慶六一為主題的優(yōu)秀作品參展，作品于5月25日前交薛桂芹老師。目的是展示隊(duì)員的才藝，豐富校園文化。
二年級(jí)兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十七
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
組長(zhǎng)：王校長(zhǎng)
組員：徐主任、孫輔導(dǎo)員及各班中隊(duì)輔導(dǎo)員
通過(guò)開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀孩子的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟孩子教育的'觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩
宣傳口號(hào)：
我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；
愛護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)；
解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；
解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。（3——5年級(jí)，以感恩父母或尊重老師為主題）。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊(duì)部。
評(píng)比辦法：以年級(jí)組為單位，一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
書法作品評(píng)委：徐成學(xué)柳作田
美術(shù)作品評(píng)委：孫建斌李海波
作文評(píng)委： 韓曉曜 王永花
3、6月1日上午8 ：00———10：00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10：00———11：20開展校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：
項(xiàng)目：（1）運(yùn)球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組；（2）團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組；（3）板凳運(yùn)人：年級(jí)每班男女各五人；（4）單腿跑：班級(jí)內(nèi)男女各12人；（5）拔河比賽：?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。
總領(lǐng)獎(jiǎng)處：教師會(huì)議室。
發(fā)獎(jiǎng)：吳成杰
攝影報(bào)道：孫振術(shù)
1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
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