學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程，我想我們需要保持學(xué)習(xí)的熱情和精力。在總結(jié)中，可以采用排比句和比較句等修辭手法，增加表達的效果?？偨Y(jié)是自我認知和進步的有力工具，以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
畢業(yè)季發(fā)言稿篇一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我站在這里，代表我們六年級同學(xué)向母校道別，向博小的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
經(jīng)歷了畢業(yè)考和期末考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，一千六百多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
時光像密密的流水，稚嫩的小樹在不知不覺中刻上了六個年輪，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)度過了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無邪的孩子，為了共同的夢想，走到了一起，在母校慈愛的懷抱中，我們度過了六年美好而絢麗的時光。教室里銘刻下了我們求知的身影，回響著我們爽朗歡快的笑聲；球場上閃過我們颯爽的英姿，矯健的身影；操場上回蕩著我們充滿激情的吶喊，興奮的歡呼；校園的樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言；還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有的一切，都將變成我們美好的回憶，這些回憶，將永遠珍藏在我們心里，銘記在我們腦海中。
喜歡一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！绷甑耐坝颜x，讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。六年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。
喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”?；赝陙韺W(xué)習(xí)中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“勤奮文明”的校訓(xùn)融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
溫柔的老師，友好的同學(xué)，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)作風(fēng)，在如此美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我們大家要更努力，更發(fā)憤圖強，做好小弟弟小妹妹的榜樣。在這里，我想對還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說，學(xué)會珍惜吧，珍惜每一個稍縱即逝的日子，珍惜身邊每一個朋友，珍惜得到的每一份關(guān)愛，奮斗每一天，充實每一天。學(xué)會努力吧，努力做好每一件事，努力發(fā)揚自己的優(yōu)點，努力改正自己的缺點，改變自己，改變未來。成功應(yīng)該用汗水來換取，別給自己留下虛度年華的遺憾。
最后，讓我們共同祝愿，我們的母校，培育出更艷的桃李芳天下，造就更多的棟梁興中華！
謝謝大家！
xxx學(xué)校六年級：xxx。
畢業(yè)季發(fā)言稿篇二
尊敬的校長、尊敬的各位老師、尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我們相聚在這里，舉行隆重的畢業(yè)典禮，在這難忘的、莊嚴的時刻，我謹代表全體初三同學(xué)的家長，向圓滿完成初中學(xué)業(yè)同學(xué)們，表示祝賀!對x學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
三年前，我慕名把孩子送到x，三年來，我感受到了x卓越的管理，目睹了以x老師、x老師為代表的優(yōu)秀教師團隊所付出的愛心、智慧和汗水，我也看到了孩子在x的優(yōu)越環(huán)境中快樂地成長。比如，孩子的人格培養(yǎng)非常重要，學(xué)者研究的重要成果是進行感恩教育，但能把感恩教育做得非常有成效的是加美，我家里的老人和周圍的朋友都說我兒子懂事;再比如，我孩子的小學(xué)語文成績一直不突出，來到加美后，由于遇到了優(yōu)秀的語文老師，學(xué)習(xí)語文的興趣一下被激發(fā)出來，三年來，語文成績一直比較優(yōu)秀;還比如，孩子在加美從沒有感冒過，因為加美的飲食營養(yǎng)非常合理，反而孩子放假在家倒感冒過兩次。因此，我很慶幸當初對x的選擇。現(xiàn)在，孩子初中畢業(yè)了，但我和孩子都還留戀x，我給孩子說，努力學(xué)習(xí)，爭取考過重點高中錄取分數(shù)線，但是，高中階段繼續(xù)在x讀書。
根據(jù)我國憲法規(guī)定，公民有人身自由，但能夠真正實現(xiàn)的人身自由，必須有品德、有知識、有能力，有了品德、知識和能力，你才可以上清華、上中大;有了品德、知識和能力，才能夠獲得更多的財富。而高中階段是獲得知識和能力的最重要階段，希望你們在未來的三年內(nèi)，勤奮學(xué)習(xí)、好好做人，為實現(xiàn)更大的人身自由奠定堅實的基礎(chǔ)。
最后，讓我們一起，將掌聲獻給我們的恩師，獻給我們正在成長起來的孩子們!
祝愿x學(xué)校欣欣向榮、越辦越好!
謝謝大家!
畢業(yè)季發(fā)言稿篇三
四年前，我只身踏上往北的旅途，就像我現(xiàn)在將要離開，揮一揮手，不帶走一個女孩。
第一次只身背井離鄉(xiāng)，對未知的旅程我充滿了恐懼，坐上火車，我就迷茫了，我不知道我要的是什么，將去干什么。那一年的夏天，我突然悄無聲息的就離開了，當時我覺得我要去一個遠方，尋找一個自己的未來。
一天又一夜過去，我在睡意正濃的時候下了火車，那里叫武昌。幾經(jīng)折騰，來到了文理學(xué)院。就這樣，我的旅途結(jié)束，我的大學(xué)開始。
青澀地開始，苦澀地結(jié)束，這是我對自己的大學(xué)的總結(jié)，然而，縱使我希望時光重來，無奈江水東流去。往往我們都會感懷過去，卻難以駕馭現(xiàn)在。若知春何處，我愿喚取歸來同住，然后，共眠1xx年。開始的時候，我也憧憬著，大學(xué)過得輝煌燦爛，玩社團登臺表演、參加比賽名納前茅、遇見姑娘山盟海誓……現(xiàn)在回過頭來，這些我都曾經(jīng)擁有，可是不是天長久。這一切，并不輝煌并不燦爛，是我設(shè)想得不對，還是得到后失落?唯一的解釋就是，我所追逐的，并不是我想要的。
就我而言，對我來說，興趣和愛好還是挺廣泛的，然而，我所能堅持下來的就是寫點東西。四年來，我連吃飯洗澡這么基本的事情都沒能按時堅持下來，更別說填寫在興趣愛好欄上的唱歌跳舞了?？v使寫點東西不是我的興趣愛好，就像吃飯洗澡不是我的興趣愛好一樣，但時至今天，我竟然能堅持下來，這是大學(xué)四年唯一堅持下來的事情。而真正值得我堅持的是，我想說，愛我所愛、恨我所恨，愛和恨都一樣，貴在堅持。
說到興趣愛好，大學(xué)期間，我和大家也一樣，也是一個有著正常生理和心理需求的人。在這期間，我的興趣有過多次轉(zhuǎn)移，魔術(shù)、文學(xué)、籃球、看書、制作、寫作、甚至寫詩。說來慚愧，愛好興趣廣泛，專業(yè)不突出，但腰椎盤卻挺突出。嗯，是的，現(xiàn)在應(yīng)該有不少人都像我這樣在自問吧，如果把愛好當作吃飯洗澡那樣地去堅持，理當別是一番景色。
四年里，一路上，有情人，有敵人，也少不了情敵，組隊很更要，站隊也很重要。有時候，不是自己魅力不足，也不是情人定力不行，而是敵人潛力太強。怎么說呢，這些危險總是潛伏在你身邊，好比你身邊一直潛水的朋友，一天突地冒出水面，異性說我愛你同性就說借點錢，總之三字經(jīng)。而且，這些東西的潛伏期還是不定的，就像被狗咬了一樣，哪怕打了針，還是每天提心吊膽，生怕潛伏期一到，瘋狗癥就開始。所以，人總是缺乏安全感的。我們不能選擇對手，但可以選擇同行的伙伴。我們選擇不了情敵，那就好好選情人。站隊有點煩人，何不好好組隊?大路上，人群里，同行的總是那么的少，然而，卻很重要。
四年里，一路走過，沿途有許多的好風(fēng)景，更重要的是陪伴我這一路上的有好的人。所以，這一路上我從來無須擔心會遇到壞天氣，壞天氣并不影響我旅途的好心情。我從來不怕馬諾一樣的對手，我只怕我沒有鳳姐一樣的隊友。朋友，是的，走過、路過并不可怕，可怕的是錯過，沿途的好風(fēng)景不是用來走馬觀花的，不是用來不求甚解的。也許你一個華麗麗的轉(zhuǎn)身，對方就赤裸裸的溜走了，于是，總是眼睜睜看它溜走。
從小，我所受的教育是真善美，現(xiàn)在，真是什么，只有皮鞋做的藥丸是真的。它的內(nèi)心是真的，但總披著偽劣的外衣，看上去，有時候是披著羊皮的狼有時候是披著狼皮的羊，總之，你猜你猜你猜你猜猜猜……而美呢，偽娘一個個的紅火了，非主流一個個的亮了。都說生活從來不缺乏美，只缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛，如果顧城還在，我真想追隨著他，讓黑夜給我黑色的眼睛，然后去尋找光明。“真”被偽圍觀了，“美”被丑惡搞了，剩下“善”留在各自心間。知善惡美丑，明是非黑白。
這一路上，走過了四年的光景，說不上風(fēng)光，但沿途也看過不少風(fēng)景，它日忽然回首，我相信我會為這些旅途感到慶幸。而現(xiàn)在，要做的是，帶上你的尋找，堅持你的愛恨，選擇自己的立場，明確自己的情仇，不管春夏秋冬，不管高矮肥瘦，放心去飛，往你想要的那片天空。而我們這些可愛的一路走過，匯聚在心間，無言卻有聲...
謝謝。
畢業(yè)季發(fā)言稿篇四
尊敬的各位家長：
大家好，感謝你們在百忙之中來參加這個會議。在此我謹代表**藝術(shù)幼兒園向你們的到來表示熱烈地歡迎，對你們幾年來對幼兒園工作的悉心支持和全力幫助表示誠摯地謝意。召開這次座談會的目的是：共商施教大計，形成教育合力，促進孩子健康成長。為此，我準備講兩個問題：一是讓大家深刻了解我園特色，了解幼兒在我園發(fā)展狀況以及我園在教育保育方面所采取的幌盜寫朧？/span；二是與各位家長共同探討今后幼兒園管理和如何發(fā)展的有關(guān)問題。
首先向各位家長匯報我園的辦園情況。
我園現(xiàn)有教職工13人，6個教學(xué)班，240多名幼兒，幼兒人數(shù)之多可以與市內(nèi)三所公辦幼兒園相當，甚至多于3所公辦幼兒園。多年來，我們始終以《幼兒教育指導(dǎo)綱要》《幼兒教育管理規(guī)程》為理論指導(dǎo)，在不斷的工作實踐中，堅持以示范園的標準要求自己，提高管理水平，提高教師整體素質(zhì)，開發(fā)幼兒園5大領(lǐng)域之外的教學(xué)內(nèi)容，走出了**幼兒園自己的特色，體現(xiàn)了幼小一體化管理的獨特、明顯的優(yōu)勢。
我們以“創(chuàng)辦孩子喜歡、家長信任、社會滿意的幼兒園”為己任，“以人為本”，著眼于每個孩子的全面發(fā)展。創(chuàng)設(shè)適合每個幼兒的教育，關(guān)注每個幼兒的成長；揚棄“成才”觀念，培養(yǎng)生存能力；立足“管理規(guī)范化，保教科學(xué)化，人才多樣化”的目標，培養(yǎng)幼兒“會生活，會學(xué)習(xí)，會創(chuàng)造，會健體，會做人”，旨在用和諧的環(huán)境陶冶人，用豐富的知識塑造人，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)哺育人。
沒有一流的保育工作為基礎(chǔ)，幼兒園的各項工作無法開展。**藝術(shù)幼兒園重視幼兒保育工作。我們的老師既是教員又是保育員，本學(xué)期，我們進行了熱愛幼教事業(yè)、熱愛孩子的思想教育和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》（試行）精神的學(xué)習(xí)，使老師們明確一切為孩子的工作宗旨以及幼兒園工作的性質(zhì)、任務(wù)、要求與內(nèi)容，逐步增強責任感和光榮感。同時，幫助她們掌握基本的幼兒保健理論知識：如幼兒易患的季節(jié)性流行??；幼兒意外事故的預(yù)防和急救；進餐、午睡管理中的保育工作等等。在幼兒一日活動中，保教工作瑣碎而又繁雜。為了使老師明確工作任務(wù)，克服忙亂現(xiàn)象，我們根據(jù)本園的實際情況，擬定了一日保教工作常規(guī)，并在工作實踐中不斷加以完善，基本上形成了良好的工作程序。
科學(xué)研究證明，任何一種藝術(shù)活動都是大腦兩半球協(xié)同作用的結(jié)果。在藝術(shù)教育中，堅持藝術(shù)形象布局的審美特征和具有細膩豐富的情感內(nèi)容相結(jié)合，堅持直覺整體的信息加工和理性領(lǐng)悟相結(jié)合，使左右腦不同的工作方式和藝術(shù)作品中不同的結(jié)構(gòu)要素相互作用，將有助于促進以右腦功能為主的全腦功能的開發(fā)。我們**藝術(shù)幼兒園重視對幼兒進行藝術(shù)興趣的培養(yǎng)。各班幼兒每周必須會唱一首歌，并能在教師指導(dǎo)下進行表演，每周必須出一份美術(shù)作品。本學(xué)期，我們?yōu)槊總€孩子建立的成長記錄袋，孩子的手工、繪畫等美術(shù)作品老師都會帶著孩子親手裝進自己的作業(yè)袋內(nèi)，極大的激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣，樹立了孩子的自信心。六一兒童節(jié)期間，我們成功的舉辦了全園的教師和幼兒美術(shù)作品展。
我園的幼兒教師共12人，其中2名小學(xué)一級教師，2名**小學(xué)優(yōu)秀教師，平均年齡25歲，均為專科以上學(xué)歷的幼師專業(yè)和師范院校的畢業(yè)生，上崗前均受到幼兒教育理論和職業(yè)技能的培訓(xùn)。建設(shè)一支的高素質(zhì)、高水平的教師隊伍是辦好幼兒園的根本保證，這也正是家長們最為關(guān)心的問題。沒有好的保育做基礎(chǔ)，談不上好的教育，在幼兒園日常管理中，我們一手抓師德師風(fēng)建設(shè)，一手抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平的提高?，F(xiàn)在，我們這些年輕的幼兒教師最長已經(jīng)有6年的幼教生涯，幼教工作經(jīng)驗豐富、積淀渾厚，她們活波向上、觀念新、有激情。在今年4月的我市幼兒教師舞蹈比賽中，僅20歲的鄧**老師編排的舞蹈《古道藏歌》獲得二等獎，為了不影響正常的保教工作，我們的老師們利用下班后的一小時和雙休日的時間進行排練，前后僅用了半個月的時間，累積只用了三十幾個小時。
我們的老師有愛心有責任心。孩子便在褲子里，她們不嫌臟、臭，及時為孩子清洗，及時通知家長；孩子挑食不吃菜，她們耐心的引導(dǎo)，甚至親自喂孩子吃；午休結(jié)束后，兩位老師一起為班里的每一個女孩子梳好散亂的發(fā)辮；小班孩子最小的只有2歲多一點，剛?cè)雸@時又哭又鬧，小班的郭**老師溫柔的把他們抱在懷里，耐心的哄著，有時一手抱著一個，一手拉著一個，帶孩子去玩大型玩具，分散孩子的注意力，讓剛離開媽媽懷抱的孩子從她這里再次得到母親般的呵護，在她的手里，性格再內(nèi)向的孩子也會開朗起來，再哭鬧的孩子，一個星期以后也會拉著媽媽的手高高興興的上幼兒園。
畢業(yè)季發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我非常榮幸能作為畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。
首先，我謹代表法學(xué)院×級法學(xué)碩士研究生向為我們的學(xué)習(xí)和成長付出過心血的各位老師表示感謝。謝謝你們！
我作為一個××學(xué)院的人，已經(jīng)在這里度過了七年的時光。還記得青澀的我們在清河第一次上專業(yè)課的時候，××老師給出了一道命題作文《站在××殿堂的大門外》。那時，我們像初入軍營的許三多，站在××學(xué)院的校園里，卻面對全然陌生的法律，是老師教會我們?nèi)绾翁П圻~腿，跨出這艱難的一步。這一刻后，注定我們每個人的身體里永遠將流淌法律人的血液。感謝把無知的我們領(lǐng)進法學(xué)大門的老師。
研究生這三年，是我們緊張而充實，飛速成長的三年。我們把一次次精彩的記憶壓縮成相冊里一張張有故事的圖片。在我們身上已經(jīng)不再有初入法學(xué)殿堂的迷茫與不安，在課堂上我們一次次頭腦風(fēng)暴，像所有執(zhí)著的法律人一樣，追求理性、正義、自由和公平。在模擬法庭上，張弛有度，唇槍舌劍，展示著我們的專業(yè)素質(zhì)。在一本本厚重的法學(xué)印刷品上，燙上了我們每個人的名字，凝結(jié)了我們學(xué)習(xí)和實踐的結(jié)晶。我們不再單純的向老師索取知識，而是更多的思考；不再刻板的研究法律條文，不再局限于過往的案例，而是緊跟時事，考量法律與社會真實的契合度，尋求對法律和法學(xué)知識在實踐中的應(yīng)用；作為××學(xué)院的法律人，我們也不再單純的學(xué)習(xí)法律，而是找準經(jīng)濟和法律的結(jié)合點，嘗試用經(jīng)濟的方法解決法律的問題。
再回首，我們的青春歲月已然烙上了××學(xué)院的印記，點上了法學(xué)的色彩與凝重。雖然學(xué)習(xí)了七年法律，但我仍惶惶，深感自己在精深博大的法學(xué)瀚海中是如此的微不足道，深怕自己不適宜的言行會玷污法律人的形象。所以我承荀子之言，日參省乎己，希望能心知明，而行無過。在自由和理性光輝的照耀下，成為真正的法律人。如今，我已經(jīng)無法憶起當初如何完成戚老師那道作文題，不知道今天即將走出校園奔赴各個崗位的我們，用這些年的辛苦與執(zhí)著完成的答卷，老師您是否滿意。
這三年，我們作為個體在成長，同樣也見證了法學(xué)院的壯大。法學(xué)院有了更多聲名顯赫，鉆研學(xué)術(shù)卻虛懷若谷，平易近人的師長，有更多名校畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子加入我們的行列成為我們的學(xué)友，有更多知名人士為我們提供資金支持，幫助我們順利完成學(xué)業(yè)，鼓勵我們奮進、踏實的走好這艱辛漫長道路的每一步。無論是今天即將與××××揮別的我們，還是日益壯大的法學(xué)院，都像做了333個腹部繞杠后許三多，經(jīng)歷了辛苦的付出和無以名狀的痛苦、掙扎，之后便是成長，是飛躍。
我們在××學(xué)院，已由嗷嗷待哺的雛鳥長成了可以搏擊長空的飛鷹，正背起滿滿的行囊準備沖向各個領(lǐng)域的老a。今天，也許是我們最后一次在××學(xué)院的舞臺上閃耀，最后一次在法學(xué)院的懷抱中呢喃。但我們承諾，我們會堅持正義的信仰和對自由的追求，堅強而樂觀的開始全新的旅程。
謝謝！
畢業(yè)季發(fā)言稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
在這驕陽似火，綠樹成蔭的夏日里，我們作為畢業(yè)班的學(xué)生，即將從這個熟悉的校園里離開了。
在這個熟悉的校園里有著我們的歡笑；有我們的汗水；有我們的淚水；有我們奮筆疾書的身影；三尺講臺上有老師的淳淳教誨。
回想剛剛上一年級的我，矮矮的，牽著爸爸的手走進了這個陌生的校園，好奇地打量著這所校園的一切?，F(xiàn)在的我，已經(jīng)對校園十分的熟悉了，想起當時的幼稚，天真的模樣，就十分的懷念。在小學(xué)的六年里，我們從當初的幼稚天真，變得成熟懂事，從最初的無知，到現(xiàn)在學(xué)到了不少的知識。
我仿佛看見了，教室里同學(xué)們拿著書認真讀書的場景；同學(xué)們互相討論問題的身影……。
往事如影片在我的腦海中回放，在今天，讓我們告別母校，告別尊敬的老師，告別親愛的同學(xué)，將小學(xué)的美好回憶深埋心底，和著節(jié)拍，一起走向通往未來的道路！
畢業(yè)季發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的學(xué)員們：
大家上午好！
我是來自吉林xx的xxx，今天能夠作為幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)的所有學(xué)員代表來發(fā)言，我感到十分榮幸！
首先，感謝xx師范大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)給我們這次學(xué)習(xí)的機會，并提供舒適優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，可愛的小老師們熱情周到的服務(wù)和無私的幫助，讓我們有著家一樣的溫暖和愜意。謝謝班主任xx和xx老師給予我們生活和學(xué)習(xí)上無微不至的關(guān)心和照顧；更要感謝為我們辛勤付出的各位專家教授的精彩講座，感動于他們的敬業(yè)精神和嚴謹、認真負責的態(tài)度。
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，十五天快樂而又有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束。我們收獲多多，不僅僅只是對于學(xué)前教育知識的掌握，更重要的是通過專家講座及專業(yè)技能的培訓(xùn)，更加懂得了需要提高我們幼兒教師自己的專業(yè)化水平，不斷提高文化素養(yǎng)，終身學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)最大的感悟就是“愛”。喜歡孩子，尊重孩子，愛孩子。走進孩子的世界，讓孩子喜歡你。在沒有接受培訓(xùn)之前，幼兒教育對我們小學(xué)的轉(zhuǎn)崗教師猶如“霧里看花”，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，更加堅定了我的幼教信念。我要做幸福的幼兒教師，要讓我的寶貝們享受幸福溫暖的教育，我要用最燦爛的笑容，給孩子一個有愛有夢的童年！
在這個充滿收獲的季節(jié)，在這個充滿希望的時刻，衷心地祝愿在座的每一位，在新的學(xué)習(xí)生活旅途中，能夠描繪出屬于自己的更加亮麗的風(fēng)景線。
畢業(yè)季發(fā)言稿篇八
大家下午好！我是太航早教中心親子班李家熙的媽媽。今天我非常高興參加孩子人生中第一次畢業(yè)典禮， 并很榮幸作為親子班的家長代表與大家分享我對于孩子上早教的一些感受。
幾天前，馮老師告訴我在畢業(yè)典禮上講一講孩子上早教以來的變化。我在欣然接受任務(wù)的同時還有些擔心和顧慮，因為我知道在許多家長和孩子的心目中，從來不作自我介紹，有時不按照老師要求活動的熙熙，并不是一個表現(xiàn)非常優(yōu)秀的孩子，選我來做代表不十分具有說服力。然而作為媽媽的我和細心的早教班老師們發(fā)現(xiàn)了熙熙巨大的變化。
熙熙天性謹慎，與陌生人有距離感， 這使得他小朋友中顯得與眾不同。記得上最初幾節(jié)課時，熙熙總是坐在離小朋友和老師遠遠的地方，甚至背對著大家，緊張地坐著一動不動，警惕的注視著周圍的一切，不回答問題，不聽從指令，生怕與他人發(fā)生任何接觸。慢慢的，熙熙被形態(tài)各異的教具，生動有趣的故事，豐富多樣的活動所吸引，逐漸向大家靠攏，與大家互動起來。如今，熙熙來到早教班非常隨意自在，十分喜歡這里。每個周三下午，周六早晨，睡夢中的他聽到呼喊“上早教的小朋友該起床了”，就會機敏的睜開眼睛，一咕嚕從床上爬起來，著急的穿衣收拾，生怕遲到。
熙熙的”，有時甚至?xí)窟罂?，看到小朋友的玩具自己非常非常喜歡，也僅僅是眼巴巴的看著。他認為自己的東西不能給別人，別人的東西自己不可以要，自己喜歡的東西不需要爭取，也是爭取不到的。 然而到了早教班，經(jīng)常有互換樂器的過程，他明白了自己的東西可以與他人交換。在美勞課上，有時兩三個小朋友共用一盒油畫棒或顏料盒，于是他懂得了與他人分享。
活動課上， 有幾次要求小朋友們兩兩抬起呼啦圈轉(zhuǎn)圈圈，熙熙要和一個小朋友一起舉著呼啦圈才能完成活動，于是他學(xué)會了與他人合作并且樂于合作。
在教室里，有木馬，大充氣球，泡發(fā)球等等。熙熙起初總是等著沒有小朋友玩的時候才去玩，后來他發(fā)現(xiàn)原來他可以與小朋友“搶奪”，可以早些到教室“霸占”，可以動作迅速些“挑選”，于是他學(xué)會了與他人競爭，并且敢于去競爭。
滑滑梯，領(lǐng)樂器，走彩虹傘的山洞，都需要排隊，于是熙熙懂得了秩序的重要性。
孩子”。點名時熙熙鼓起勇氣舉起小拳頭，她們一定會說：“不錯啊，熙熙進步了”。熙熙輕輕地把樂器放進箱子里時 ，馮老師，郭老師會說：“熙熙好棒啊，不亂扔樂器啦。”熙熙把看完的書整齊擺放到它原來的位置，屈老師說：“熙熙越來越有規(guī)矩了！”熙熙美勞課后放置小椅子，屈老師說：“謝謝熙熙幫老師整理桌椅板凳。” 類似的話語不勝枚舉，每一次都讓我深受感動。因為，同樣從事教育工作的我明白， 早期教育中，鼓勵孩子進步，發(fā)現(xiàn)和及時夸獎孩子的優(yōu)點對于他們的心智發(fā)展和能力的培養(yǎng)有著多么重要的作用。
熙又哭又叫不肯拿也不肯看。于是熙熙姥姥用一個黑色塑料袋裝好拿到了早教中心。一到活動現(xiàn)場，熙熙就急于賣掉這個奧特曼。他不知從哪里來的勇氣，非常大聲的到處吶喊：“誰要奧特曼，一塊錢就賣！”過了一會兒又喊：“誰要奧特曼，五毛錢也賣！”又過了一會兒，蒙蒙拿起來看了看，不喜歡，走了。熙熙趕忙自己拿起來，追過去又問蒙蒙要不要。蒙蒙還是不要。于是熙熙揣摩起來奧特曼，摸摸頭，扭扭胳膊腿，絲毫沒有在家里害怕奧特曼的意思。然后熙熙把藍精靈，小熊賣給了兩個小朋友，和他們握手成交，臨活動結(jié)束終于把奧特曼“賣”給了董老師?；顒咏Y(jié)束后，我特別驚訝，也心存謝意。如果不是這次活動，我一定也像其他人那樣認為熙熙就是個膽小鬼，將來難成大事，然而他的巨大轉(zhuǎn)變讓我意識到其實孩子內(nèi)心有個強大的驅(qū)動力，他會為了自己的目標爆發(fā)出極大的勇氣和毅力，孩子的潛力是無窮的，需要我們的挖掘。再次感謝活動給我們提供了發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點的機會。
再次，我要感慨早教中心的管理和機制。這里的老師非常專業(yè)， 經(jīng)常能在微信上看到老師們外出學(xué)習(xí)，平時也能見到郝艷蕓主任為老師們講課。從有專門的老師迎接寶寶們上課，到上課的流程，再到早教中心的環(huán)境管理，以及每次活動的組織，處處都能彰顯這里的正規(guī)化，規(guī)?；芾怼赡昵?，我的同事對這里的部分老師頗有微詞，然而在熙熙上課的這一年里，我沒有發(fā)現(xiàn)這些情況，因為，我們的老師通過正規(guī)的管理，經(jīng)常性的學(xué)習(xí)后，正在不斷地進步和提升。
小鳥們一天天的長大，終究是要高飛的，而我們的寶寶們，也在逐漸長大，即將要離開培育、愛護及辛勤教導(dǎo)的老師，即將從這里揚帆啟航，進入人生的另一個驛站。祝原所有的寶寶都快樂、幸福，也希望他們能永遠記得這里的老師們。再一次對所有的老師表示衷心的感謝，并祝太航早教中心越辦越好，將本校的特色教學(xué)堅持下去。讓更多的小朋友在這里開心地度過她們的童年生活！謝謝！
畢業(yè)季發(fā)言稿篇九
尊敬的各位家長、老師、親愛的五年級的大哥哥大姐姐們：
你們好!
今天，我們歡聚一堂，每個人的心里都裝滿依依惜別的深情。五年級的同學(xué)在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮，你們就要離開母校，踏進新學(xué)校的門檻!在這里我要代表1-4年級的全體同學(xué)向大哥哥大姐姐們和老師們致以最熱烈的祝賀，祝賀大哥哥大姐姐們順利完成學(xué)業(yè)，祝賀你們走過了小學(xué)時期這段不平凡的日子。
親愛的大哥哥大姐姐們，你們給學(xué)校帶來了生機和活力，帶來了多彩的記憶!在教室里、在運動場、在舞臺上、到處都有你們?yōu)閷W(xué)校爭光的身影，到處都有你們?nèi)〉玫妮x煌!
親愛的大哥哥大姐姐們，你們就要離開母校了，就在你們離開的今天，我想對你們說：
五年的學(xué)習(xí)生活，你們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?，我們要學(xué)習(xí)你們刻苦學(xué)習(xí)的精神，學(xué)習(xí)你們尊老愛幼，團結(jié)同學(xué)，奮發(fā)向上，樂于助人的優(yōu)良品德。
你們走后，我們就要像你們一樣，成為低年級同學(xué)的大哥哥大姐姐了，我們會像你們一樣，用自己的實際行動，為低年級的同學(xué)做出榜樣。
在這里，我還有一些話，和親愛的大哥哥大姐姐們共勉：希望你們在今后的日子里，更加刻苦學(xué)習(xí)，不要忘記小學(xué)階段老師對我們的諄諄教導(dǎo)。把我們刻苦學(xué)習(xí)的精神和我們的好品德帶到新的學(xué)校。希望你們在今后的日子里，不要害怕學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的每一個困難、不要害怕每一次的挫折，生活不會是永遠一帆風(fēng)順的，困難和挫折總是和成功與勝利相伴的，要永遠的相信自己，相信生活中總是充滿著美好的希望!
你們就要離開母校，我們低年級的同學(xué)不會忘記你們的!希望你們在今后的日子里，也記住母校、記住老師，在這里你們有快樂，也可能有傷心的時候，但記住吧：過去的一切，都將成為美好的回憶!不論你以后是成功的、還是普通的甚至是失敗的，相信吧，母校都在關(guān)注著我們，我們永遠都是母校歷史中最美麗的花朵，都是寧陽縣第三小學(xué)最特別的一員!
最后，衷心地祝愿你們在新學(xué)校里取得更好的成績!
謝謝大家!
畢業(yè)季發(fā)言稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
我所學(xué)習(xí)的是護理專業(yè)，轉(zhuǎn)眼之間學(xué)生時代就要過去，我即將離開美麗的學(xué)校，走上社會，走進醫(yī)院，而成為一名救死扶傷的護士。
本人從20xx年進入xx衛(wèi)校就讀護理學(xué)以來，進取地學(xué)習(xí)相關(guān)的護理知識和認真工作，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，也有過無法補及的過錯。然而，日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)生的重要性，可是，當我們真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)臨床護理和我們書本上所學(xué)的知識還是存在著差距的，自我不僅僅要有扎實的護理理論知識，還要有熟練的操作技能，應(yīng)具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。
無論如何，在過去在校學(xué)習(xí)的幾年是我不斷努力學(xué)習(xí)，不斷奮斗目標，不斷完善自我，不斷經(jīng)歷成長磨練的階段。在其中我以往努力學(xué)習(xí)護理相關(guān)知識，擔任班干、社團干部和舍長時工作認真，與同學(xué)友好相處，進取主動參與班團體活動，也榮獲獎勵；可其中我也迷糊過，踏上過錯誤的路，可是我一向都在悔悟，它使我擁有動力更努力地完善自我，改正不足，讓我的人生更充滿信心與動力。
在學(xué)習(xí)上要嚴格要求自我，刻苦鉆研，態(tài)度端正，目標明確，不斷擴展自我的知識面，提高自思想文化素質(zhì)；在工作上，我必須能做到對待患者細心、耐心、愛心、職責心，不遲到不早退，認真仔細做好每一項工作，善于工作，向護士長及資深的教師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平；在生活上，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，有條理，嚴謹生活態(tài)度和作風(fēng)，豐富自我的閱歷。讓自我所學(xué)的護理知識充分運用到臨床上，為病人更多的服務(wù)，供給更好更全面的護理，幫忙他們恢復(fù)健康。
人生總要不斷地學(xué)習(xí)，不斷的完善，爭取克服一切的不足，努力奮斗，朝著目標，做好一名優(yōu)秀的護理人員，我相信只要努力與付出自我必須行！
畢業(yè)季發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、校友，親愛的爸爸媽媽們、同學(xué)們：
大家上午好！
我是北京大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院x級本科生x。非常榮幸能有機會在這喜悅而又神圣的時刻，與大家一起回首逐夢燕園的旅程。
1410天前，我們坐在一體草坪學(xué)唱《燕園情》，將“紅樓飛雪，一時英杰”作為初入燕園的序曲；如今，當“燕園情，千千結(jié)”變成揮手作別的離歌，讓我們最后一次駐足回望，回望這一路走來的收獲與感動，我看到的是鐫刻在你我心底的三個字：真，善，美。
“世界上沒有一所學(xué)校能像北大一樣，和國家民族的命運如此緊密相連?！?6年前五四的吶喊已定格為歷史，而一種被稱為北大精神的力量，卻在超越歲月的變遷中代代相傳。當看到張益唐教授潛心學(xué)術(shù)，勇攀數(shù)學(xué)高峰，楊辛教授傾心學(xué)子，傳播荷花品德，我們感到，北大人的信仰和追求常駐；當聽聞于敏先生傾盡心血點燃氫彈烈焰，鄒碧華校友燃燒生命照亮司法改革，我們相信，北大人的使命和擔當永存。感謝北大“思想自由，兼容并包”的胸懷，讓我們得以選擇并堅持自己的熱愛；感謝北大“眼底未名水，胸中黃河月”的氣度，讓我們敢于相信，“我們怎樣，中國的未來便怎樣?！?/p>
一位老師曾說過這樣的話，讓我感動良久：“我們做研究，不過是做自己喜歡的事，做自己喜歡的事是不需要領(lǐng)工資的。我們所能回饋的，就是把你們教好，不然就有愧于這份工資。”這就是我們最可親、可敬而又可愛的老師們。猶記得，朱青生老師帶我們縱橫藝術(shù)史海時眼神中的光芒；猶記得，趙克常老師推演地震波原理時言語中的詼諧；猶記得，林毅夫老師強調(diào)當代經(jīng)濟學(xué)者責任時面龐上的堅毅。更不能忘，深夜辦公室里溫暖的燈光，周末實驗臺前悉心的指導(dǎo)，溫暖與感動溢于心間。類似的溫暖上演在燕園的每個角落。清晨博實包子大叔的吆喝，深夜二教保潔阿姨的燈光，宿舍樓下樓長日復(fù)一日的叮嚀，圖書館前修車師傅年復(fù)一年的堅守。燕園之善，從來不曾走遠。
我們來時，理教剛拔地而起，我們走時，老樓正悄然作別；我們來時，還曾流連于周末的小西門書市，深夜的cbd食街，我們走后，卻再不會有人明白沒有空調(diào)的夏天。我們見證了燕園的變遷，而燕園見證了我們的成長。我問自己，也問同學(xué)，倘若多年以后再度回首這一塔湖圖四載光陰，我們究竟會記得些什么？也許我們終會忘記理科一號樓迷宮中每一個門牌的號碼，但我們必將銘記辦公室書桌前的執(zhí)著與堅定；也許我們終會忘記四小時刑法考試中倫理言情劇里每一次劇情的轉(zhuǎn)折，但我們必將銘記融入我們血液的公平與正義；也許我們終會忘記兄弟們圍聚的夜宵桌上每一種雞翅的味道，但我們必將銘記那些年“狂歌曾竟夜”的青春與友誼；也許我們終會忘記cuba籃球賽奪冠時每一次扣籃的歡呼，但我們必將銘記為了熱愛與夢想的拼搏與勇氣。也正是在這忘記與銘記之間，最終沉淀的便是我們最美的成長。
今天，我們畢業(yè)了。邁出校門的那一刻，身后，我們將傳承百年燕園對科學(xué)最崇高的求索和對社會最美好的期許；眼前，我們將直面屬于我們的時代，和屬于我們的將這個國家變得更好的責任——只因為，今生今世，我們都是北大人！
最后，我提議，讓我們把掌聲獻給北大，獻給這片一生中魂牽夢縈的凈土！讓我們把掌聲獻給老師和父母，獻給那些一路上熱切注視的目光！讓我們把掌聲獻給自己，獻給我們無悔的青春年華！
謝謝大家！
畢業(yè)季發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
日月輾轉(zhuǎn)，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼之間4年的大學(xué)生活即將結(jié)束。今天，在朝氣蓬勃的百年師大新學(xué)府，在畢業(yè)典禮這盛大而隆重的時刻，我很榮幸能夠代表資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生站在這里發(fā)言。向我們的母校道別，向資環(huán)的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的年輕歲月道別！
百年師大，春風(fēng)化雨，教我育我，永生難忘！
離校之際，感慨萬千，首先，要向四年來辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！是你們，用一言一行教會我們怎樣做人，用一絲不茍教會我們怎樣做事。這一天，我終于發(fā)現(xiàn)，對于河北師范大學(xué)最深的印象不是道路兩側(cè)的梧桐，也不是明亮的教室和熱鬧的運動場，而是河北師范大學(xué)資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院這個記錄我們成長，見證我們青春，托起我們希望的知識殿堂。
從20xx年9月4日到今天20xx年6月14日，從古樸凝重的老校區(qū)到磅礴大氣的新校園。我們一同經(jīng)歷了大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚，告別大三的緊張與忙碌，如今來到了今日大四的依依別離。這期間我們與同學(xué)、與老師、與師大之間有著太多太多的故事。忘不了四年前初秋在東區(qū)中院操場的第一次集結(jié)，烈日下我們站軍姿、喊口號、踢正步，當時身旁陌生的面孔現(xiàn)在已是真心的朋友。忘不了課堂上傳道、授業(yè)、解惑，為我們展示著橫有千古、縱有八荒的地理世界的一張張親切的面龐。忘不了那年盛夏我們在霧靈山小木屋的日子，一起認識繡線菊、狼毒花，一起在霧中排隊打飯，一起冒雨爬到山頂，當時感覺很苦很累，現(xiàn)在想想?yún)s滿是快樂。忘不了去年大四的我們一同搬進新校區(qū)，整齊舒適的新宿舍，寬敞現(xiàn)代的新教室，干凈衛(wèi)生的新食堂，作為資環(huán)學(xué)院首屆新校區(qū)畢業(yè)生，我們見證了河北師大發(fā)展歷史的新跨越。忘不了足球場、圖書館、田家炳、北國超市、南郊客運站……四年來，這里的一草一木、一人一事都將與我們的記憶藤蔓相連、撕扯不斷。
如今我們的目光不再懵懂迷茫，我們的笑容已經(jīng)成熟自信！而這正是我們親愛的母校用她深厚的底蘊、廣博的胸懷、嚴謹?shù)姆諊?、活躍的環(huán)境塑造和培育了如今的我們。此時此刻，相信在座的各位畢業(yè)生同學(xué)，和我一樣，內(nèi)心深處百感交集。喜悅、感傷、憧憬、迷惘，依依不舍……所有的情感交織在一起，無法言說。
今天，我們圓滿結(jié)束了大學(xué)生活；明天我們將要走向社會，踏上新的人生起點。此時此刻，我們站在兩段歷史的交叉點上。一段是資環(huán)學(xué)院的老師們締造的積淀與輝煌；而另一段叫做未來，它是一段剛剛開始的歷史，一段留待我們書寫的歷史。這段歷史將是我們對于自身價值的詮釋與證明，更是我們對河北師范大學(xué)、對資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院風(fēng)骨的理解與發(fā)揚。我們將積極地去創(chuàng)造、去思考、去烙印未來旅程中每一步堅實的腳印。不論我們做怎樣的選擇，不管我們走到哪里，懷天下、求真知的師大精神都將鞭策著我們不斷進取。我們一定會放下驕傲與榮耀，拾起謙虛與平實，踏實地做人，勤懇地做事，真誠地奉獻，把我們的青春和熱血奉獻給我們的民族、我們的國家、我們的社會！
再見了，可愛的同學(xué)，祝福你們前程似錦，來日方長！
再見了，敬愛的老師，祝福您工作順利，幸福安康！
再見了，親愛的母校，在這里，我們提前送上110周年的生日祝福，祝福你蓬勃發(fā)展、再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
畢業(yè)季發(fā)言稿篇十三
大家好！
我是英專四班的xx，今天，我很榮幸代表外文學(xué)院20xx屆的本科畢業(yè)生站在這里發(fā)言，此時此刻，我和大家的心情一樣，縱然充滿對未來的憧憬與喜悅，卻也掩飾不住內(nèi)心的留戀和感傷。過了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個圓滿的句號，踏上我們?nèi)松男抡鞒獭?/p>
回首四年的大學(xué)生活，感慨萬千。還記得大一的北京奧運會嗎？無論是在校外當志愿者，還是在校內(nèi)歡歌演出，我們一起曾為奧運貢獻自己的火熱青春；還記得大二在寢室看汶川特大地震的報道，一起流淚一起湊錢捐款嗎？面對北京也會有特大地震的傳言，我們窩在中南樓，相依為命躺在其他六個人的身邊，世界也曾因你們而安全。還記得大三身在首都的我們恰逢建國60周年大慶嗎？我們院沒能去到天安門現(xiàn)場，十幾個人一起在寢室看電視看帥哥尖叫歡呼的日子，或許這輩子也不會再有了。還記得大四考研、保研、找工作時的忙碌和糾結(jié)嗎？我們不管成功失敗，一起奔波一起吃苦。大學(xué)是揮灑青春的四年，我們還有太多的回憶值得珍藏：軍訓(xùn)場上炎炎的烈日、學(xué)五食堂又咸又辣的飯菜、現(xiàn)在已經(jīng)不再屬于外文學(xué)院的教四樓、宿舍晚上面面俱到的臥談、學(xué)校門口通往西單的22路、有空調(diào)有沙發(fā)的新圖書館、還有幾天前畢業(yè)晚會上嘹亮的歌聲??曾經(jīng)的我們總覺得畢業(yè)還遙遙無期，可是這個七月，這個夏天就是青春散場，各奔東西。
畢業(yè)！是終點又是起點。明天，我們將背負著期望走向另一片天，去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗。生活總會有壓力，現(xiàn)實總要去面對，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，不管走到哪里，不管在什么崗位工作，我們都要繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校爭輝添彩。不管在哪里，一定要牢記母?！皩W(xué)為人師，行為世范”的校訓(xùn)，不忘學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們的殷切期望，做睿智而富有激情的人，胸懷大志而腳踏實地的人，富有責任并勇挑重擔的人！
“心可以在天上，可是身必須腳踏實地”，同時我們真誠的希望學(xué)弟學(xué)妹們
能好好珍惜美好的大學(xué)時光，學(xué)好自己的專業(yè)課，打下堅實的專業(yè)基礎(chǔ)，提高自己的綜合能力，為自己走向社會的大舞臺贏得一張精彩的入場券！我們將要離開，不管是輝煌還是懊悔，這一頁都將被翻過，但是希望親愛的學(xué)弟學(xué)妹們珍惜每一分，每一秒，知道自己想要什么，知道自己應(yīng)該朝著哪個方向。
再見了，師大；再見了，外文學(xué)院。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，工作順利，萬事如意！祝各位同學(xué)事業(yè)有成，前程似錦！
謝謝大家！
畢業(yè)季發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好，我是汽車工程學(xué)院模具s11-3班的唐智，很榮幸今天我可以站在這里作為汽車機械第二期分黨校的學(xué)員代表發(fā)言。
時光匆匆流逝，不知不覺中黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)接近了尾聲。還記得兩個月前我以21世紀的新型大學(xué)生的身份，抱著美好的理想和追求以及報效祖國的那份激動的心情向黨組織遞上了自己的入黨申請書，并通過黨組織的審核很榮幸的成為了汽車機械第二期分黨校中的一員。
在短短兩個月的黨校學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多，也感知了很多，同時也進一步的明確了自己的人生價值觀，更深刻地認識了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、最終目標和現(xiàn)階段的任務(wù)以及組織原則和紀律，這使我對黨的認識和理解升華到了一個新高度：這個代表中國最廣大人民根本利益的政黨是其他任何政黨所不及的。中國共產(chǎn)黨是一個真正為人民服務(wù)的黨，在以后的日子里，我也會把這種全心全意為人民服務(wù)的宗旨融入到自己的學(xué)習(xí)工作生活中去，同時，我也會毫無保留的奉獻自己，履行自己的義務(wù)和做好自己的工作。
我相信在短暫的黨校學(xué)習(xí)中大家都是受益匪淺的，老師們講得有聲有色，理論與實踐相結(jié)合的講課方式向我們展示了中國共產(chǎn)黨的魅力，為我們指明了學(xué)習(xí)和努力的方向，同時教會了我們?nèi)绾巫鲆粋€合格的大學(xué)生，如何扮演好自己在生活中的角色。
斷地提高自身的價值，并以一名黨員的標準嚴格要求自己，堅持和發(fā)揚黨的優(yōu)良作風(fēng)，遵循黨的紀律，努力學(xué)習(xí)，積極工作。
最后請允許我代表汽車機械第二期分黨校的全體學(xué)員感謝學(xué)院黨委為我們提供了這個學(xué)習(xí)和進步的平臺，感謝兢兢業(yè)業(yè)教導(dǎo)我們的老師，讓我們在這個嶄新的集體中有了新的收獲。
讓我們在此承諾：在未來的日子里，我們將積極努力，勤奮學(xué)習(xí)不斷進取，為早日加入中國共產(chǎn)黨而奮斗。
謝謝大家！
畢業(yè)季發(fā)言稿篇十五
我們總是那么的故作堅強，總是不愿別人看到我們的眼淚，總是在畢業(yè)的前夕向別人擔保：“畢業(yè)時，我不會哭！”然而在畢業(yè)聚會的時候卻哭得昏天黑地。畢業(yè)，一個讓人難舍難分的時刻。
那日從老師紅腫著的眼睛，我們明白，明天，我們就畢業(yè)了。平日里吵鬧的教室里變得格外安靜，每個人的眼里都蓄滿了淚水，總是遮掩著輕輕拭去，然后看著那個平日里自己最在意的同學(xué)，向他（她）投去的，不是深情地凝望，而是分別的不舍。那段日子里，所有的同學(xué)幾乎都不管升學(xué)考試如何，都整日整日的泡在空間里，發(fā)表著自己的畢業(yè)感言。不論平時關(guān)系好的還是壞的，每一篇日志下都是一連串的回復(fù)。那夜我看到同學(xué)們給我的回復(fù)，看到閨蜜們給我的回復(fù)，看到老師們給我的回復(fù)，我哭了，哭了很久。六年來的情怎能說散就散，六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨怎能說忘就忘那個畢業(yè)的前一天，同學(xué)們的淚水，深深地刻畫在了我的心里......
平日里，最調(diào)皮的男生在空間上發(fā)來一段“要畢業(yè)了，不舍?！钡恼f說時，我在他的下面給他回復(fù)：“放心吧，沒有一個人舍得與你分開，也沒有一個人舍得讓你說‘不舍’?！蔽也幻靼啄蔷湓挼降滋N含著什么樣的意思，只是覺得，說出來了，就像畢業(yè)一般，盡管是滿滿的不舍，但終究不會再見。不是不會，只是今生我與你們的一齊度過的這段時光，可能已是我們此生惟一的相交點。如若以后還能再見，便是；未能再見，只能在默默中安慰自己，我們以前有過那么一個相交點，我們就應(yīng)慶幸的是，還好我們的生命不是平行線，認識你，我感到很幸福。
畢業(yè)，一個讓人感到悲痛的時刻，讓人雖然不覺卻會說：“放心，我們還會再見，友誼地久天長?！?/p>
畢業(yè)季發(fā)言稿篇十六
在這個特別的日子里，我很榮幸能代表全體畢業(yè)班同學(xué)發(fā)表我們的畢業(yè)感言。我想這會是我最后一次站在這個曾伴我走過六年風(fēng)雨陽光的舞臺上，所以此刻內(nèi)心里有著難以言表的復(fù)雜情感。
仿佛一切還沒有發(fā)生就在不知不覺中接近了尾聲，六年過去了，我們與華附從相遇到相知，一幕幕變幻的光景輪流浮現(xiàn)在我的眼前，凝成心底里不舍的回憶：記得我們曾一起走過的那條水葫蘆瘋長的小河如今已變得綠樹如蔭，記得溫馨的輔導(dǎo)室里還回蕩著我們一起復(fù)習(xí)時的歡笑，記得原本空蕩的宿舍被我們天花亂墜成了家的感覺，記得薛xx老師的攝像機記錄了我們每一次大大小小的活動。
總以為畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼間卻各奔東西。再過幾天，我們可當真要踏上高考的戰(zhàn)場了。高中三年的努力，我們即將迎來的是現(xiàn)實最富挑戰(zhàn)性的邀請，而我一直相信，我們共同走過的高三是一次不容錯過的旅程，這期間的被愛與孤獨，奮斗與迷惘，齊心與失落，辛苦與幸福都將是我們青春年華里最美的財富。
我知道過多的感謝只會流于別離的俗套，但在這里，我發(fā)自內(nèi)心地想感謝這樣一群人。他們會在我們不知天高地厚的時候原諒我們的淺薄與幼稚，他們會在我們想不到的地方給予我們最大的幫助，他們會利用自己的休息時間為我們一遍遍講解一道哪怕很簡單的題目，他們會在上課前帶領(lǐng)我們做他們自創(chuàng)的打起精神操，他們甚至回到辦公室后也會擔心我們這些可憐的孩子們身體是否吃得消，我想我不用再提起他們共同的名字了，但我真心地希望在我們離開以后，他們的生活會更加幸福，而他們播撒的種子，也會懷著一棵感恩的心，芳香滿天下。當然，正所謂嚴師出高徒，我們今天的成績也離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻的督促與幫助。而為了我們的健康成長，楊xx等生活老師們更是像家人一樣關(guān)心愛護著我們，還有學(xué)校飯?zhí)锰峁┑哪切┴S富多料的高三餐常常讓我有滿嘴的感動。
然而在今天，我更是以激動的心情參會。因為我見到了在我學(xué)業(yè)生涯中最敬愛的朱xx校長。記得xx年9月，當我懷揣學(xué)業(yè)的夢想踏上xxxx的殿堂時，我有幸遇見了這個在我生命中影響巨大的好校長。相信大家和我一樣，都為他深深的人格魅力所折服，為他人性化的管理模式所感動。曾經(jīng)各抒己見的校長接待日讓我們真正體味到了學(xué)生當家作主的感覺，曾經(jīng)一年一度的高三老師集體旅游又讓我們親愛的老師們在辛苦過后感受到了溫暖的幸福，而那首由他填詞的校歌更是在一次次的傳唱中讓我們堅定了立志成才，貴在少年的理想。他的激勵，他的平和，他的妙語連珠，他的陽光笑容一切的一切，都讓我在眾人疑惑的目光下放棄了赴xxxx深造的好機會，毫不猶豫地選擇了留在xxxx就讀高中。雖然他回本部的消息讓還在高一的我和伙伴們都傷心了極久，但我相信，無論他在那里，這個好校長一直情系xxxx，情系我們這一群曾在他的關(guān)懷下長大的孩子。而他在我們學(xué)習(xí)生涯中留下的點點回憶，也足以支撐著我們每一個人走向?qū)儆谧约旱臓N爛前程。
我親愛的畢業(yè)年級的同學(xué)們，縱然有千點萬點的不舍，我們也要說再見了。記得梁實秋在送別友人時說過：你走時，我不送你，你要來，無論多大風(fēng)多大雨，我都會去接你。我是最欣賞這種心情的。
我希望，十年，二十年，甚至半百年之后校慶，當我們重訪這相愛了六年的母校時，從前的歡笑與熱淚還會繼續(xù)，xx的土地上還會留有我們走過的足跡，相逢的我們，還會像從前一樣，單純而親密。謝謝。
畢業(yè)季發(fā)言稿篇十七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
下午好！
剛從考場上下來，我們又迎來了這個特別的時刻，我是楊東蘭，首先請允許我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的老師們表示最衷心的感謝！謝謝你們?nèi)陙韺ξ覀兊恼佌伣陶d，謝謝你們?nèi)陙淼木呐嘤?，謝謝你們給了我們享用一生的智慧和力量！
高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；高中三年，我們飛過一個青春航程，又站到了新的人生起跑線上！高中的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩(wěn)老練；高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚了自我選擇的堅定理念！生命的完整，在于循序漸進的環(huán)環(huán)相扣；生命的價值，在于跌宕起伏的步步相連。這一切，少了高中，就會留下無盡的遺憾，這一切，有了高中，才會豐富人生的體驗。浸透了我們心血的充實的高中三年，是見證了我們團結(jié)奮斗的難忘的三年。這段時光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們青春和驕傲，勇氣和執(zhí)著，光榮和夢想！
理想的彼岸吧！
最后，讓我們再一次用熱烈的掌聲，對精心培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝！祝母校繁榮發(fā)展，再創(chuàng)輝煌，祝老師們身體健康，家庭幸福！
謝謝大家！
畢業(yè)季發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我很榮幸能作為學(xué)院研究生代表，在畢業(yè)典禮上同大家分享我臨別的感想。雖然在座的各位同學(xué)在xx學(xué)院學(xué)習(xí)生活的時間各有長短，但我想，不管時間的長短，能在西大共同的生活學(xué)習(xí)是我們一生中最難忘的經(jīng)歷。臨別之際，我和大家一樣對母校和學(xué)院都有種種離別的愁緒和深深的眷戀。在xx學(xué)院多年的學(xué)習(xí)生活，給我留下了太多難忘的記憶。忘不了母校的美景：春天里爛漫的花開，夏日里繁茂的綠樹，秋季里金黃的落葉，冬日里皚皚的白雪；忘不了在學(xué)院學(xué)習(xí)的點滴：藏書豐富的資料室，藏品多樣的博物館，木香園里莊嚴肅穆的孔子像，她是我們的精神故鄉(xiāng)；忘不了老師們的諄諄教誨：不僅教給我們歷史學(xué)的專業(yè)知識，更教育我們成人和成才；忘不了同窗情誼：曾經(jīng)我們?yōu)閴粝攵鴣?，共同學(xué)習(xí)，勇攀學(xué)術(shù)高峰。
容正體現(xiàn)了西大淳樸、自由的校風(fēng)。只有當這時候，我們才知曉，西大雖不完美，但卻在追求更好。正因為她的不完美，我們才有前行的動力、改進的能量。因此，雖然畢業(yè)了，但我們始終會關(guān)心并關(guān)注著母校和學(xué)院的進步和發(fā)展，用我們的實際行動為學(xué)校和學(xué)院爭光！
親愛的同學(xué)們，畢業(yè)典禮是我們?nèi)松幸粓鲋匾膬x式，它預(yù)示著我們向一段學(xué)習(xí)生活的告別，也意味著我們將開始承擔不同的角色和責任，開始新的人生旅程。站在離別的當口，望向并不確定的未來，大家可能和我一樣懷有既喜且懼的心情。有的同學(xué)會繼續(xù)深造，繼續(xù)從事歷史研究；有的同學(xué)會步入社會，開始為事業(yè)打拼。雖然目標各異，但憑著多年歷史學(xué)的專業(yè)訓(xùn)練，我相信大家都會堅定地、堅強地、堅韌地面對人生挑戰(zhàn)，成就人生夢想！
最后，請允許我代表各位即將畢業(yè)的同學(xué)向我們最親愛的老師們道聲感謝，感謝老師們在我們成長和成熟的過程中所給予的寬容、支持和鼓勵，祝福我們的老師身體健康、工作順利、桃李滿天下！
畢業(yè)季發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
我是來自xxx班的xxx，今天，我很榮幸地在這里作為學(xué)生代表發(fā)言。
經(jīng)過兩天緊張的高考，我們完成了人生中一次重要的檢驗。今天，畢業(yè)的日子終于到了，我想與大家分享自己對高中三年生活的感悟。
高中三年，看似是個人的奮斗史，其實仔細一想并不是這樣。我們能夠安心地坐在教室里學(xué)習(xí)，離不開母校為我們提供的良好的環(huán)境，離不開校領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷，離不開老師們的精彩課堂，同時別忘了父母為我們提供的物質(zhì)條件，精神支持，不要以為這一切都是理所應(yīng)該做的事情，不要把別人的付出當成平凡的小事去看待。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去面對我們享受到的，并努力回報他們。
回顧自己的高中生涯，總有一些難忘的記憶值得我們?nèi)フ湎?。忘不了那年冬天，冰雪路上，我徒步前往學(xué)校的場景，一切謹慎地前行，一邊細想《送東陽馬生序》中求學(xué)的場景；忘不了那么幾次晚自習(xí)停電，整棟教學(xué)樓發(fā)出巨大聲響并伴有強烈震感的場景；忘不了我們?yōu)槊恳淮卧驴紲蕚?，直到考前一分鐘才肯放下書的場景，等等。我想還有很多類似的記憶，都值得我們?nèi)セ匚?。在蓮一中的三年時間里，學(xué)習(xí)占據(jù)了我們大部分時間，難道此時你不會因為自己抓住寶貴的時間而感到慶幸，你還會埋怨母校對我們做出的嚴格要求嗎？高中三年生活告訴我們：學(xué)會珍惜并享受生活的各個階段吧！
在母校的三年時光里，我不僅在刻苦努力地學(xué)習(xí)，而且始終在接受母校精神的熏陶。我學(xué)會在艱苦的環(huán)境下學(xué)習(xí)，經(jīng)受高溫天氣的磨練；我學(xué)會了分工與合作，真正感受到集體擁有的強大力量；我學(xué)會科學(xué)安排自己的時間，不斷完善適合自己的學(xué)習(xí)方法，做到效率為先等等。我想，母校的這些精神將使我們終生受益。我們也要在今后的學(xué)習(xí)和生活中用它們來戰(zhàn)勝困難，勇往直前。今天，我們即將分離，可別忘了我們曾以一中為榮，身為一中人，我們更應(yīng)該擔負起一項神圣的使命，無論我們身在何方，我們都應(yīng)該堅決維護母校的榮譽。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16492771.html】
