通過總結(jié)，我們能更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀公正，盡量避免個(gè)人情感和主觀偏見的介入。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的皇弟四年級(jí)篇一
我可能是個(gè)作家：用文字描述出我的祖國，描述出人們的喜怒哀樂，描述出生活中的種種事件。
我可能是個(gè)主持人。站在舞臺(tái)上為小朋友們主持六一晚會(huì)，或者和大家一起分享元旦的快樂。
我可能會(huì)是個(gè)字航員。飛上天空和星星一起跳舞，聽月亮講故事。
未來，我還可能是醫(yī)生、記者、教師……當(dāng)然，這得從現(xiàn)在起，好好學(xué)習(xí)。
想要有一個(gè)好職業(yè)，是需要刻苦學(xué)習(xí)、不偷懶的。當(dāng)然，人人難免會(huì)有小麻煩的，我們要堅(jiān)持，不退縮，才能有成就。
我的未來一定會(huì)十分美好，我們要相信自己，不斷嘗試，才有機(jī)會(huì)成功。
我的皇弟四年級(jí)篇二
致二十年后的自己：
你終于從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩長大了。
現(xiàn)在的你，在工作上應(yīng)該沒有多少煩惱吧，因?yàn)槲抑雷约旱男愿?，只?huì)選擇自己喜歡的職業(yè)。也許你現(xiàn)在是一名英語老師，教書育人；也許你現(xiàn)在是一名醫(yī)生，救死扶傷；也許你現(xiàn)在是一名翻譯官，周游世界；也許你現(xiàn)在是一名法官，維護(hù)正義……你要時(shí)刻記住，無論選擇哪一個(gè)職業(yè)，那永遠(yuǎn)是自己的選擇！不要受旁人的干擾，要相信自己，享受職業(yè)帶給你的快樂。
還記得二十年前的你嗎？那時(shí)你還只是一名初中生，你當(dāng)時(shí)有很多的缺點(diǎn)，也有很多優(yōu)點(diǎn)。明明知道自己即將面臨中考，卻還是在迷迷糊糊地學(xué)習(xí)，寫作業(yè)好像也只是為了應(yīng)付罷了。但是你對(duì)英語的喜愛是誰都比不過的，這也是你最大的優(yōu)勢(shì)！我不知道你現(xiàn)在是否還喜歡英語，我猜你不會(huì)放棄，因?yàn)槌３Ｗ鍪氯昼姛岫鹊哪銋s一直喜歡英語學(xué)習(xí)。
我有好多話想要給你講，你也要認(rèn)真把它讀完，這應(yīng)該會(huì)對(duì)你有很大的幫助。
如果有人說你哪里不好，你先想想ta說的是否正確。如果真的是自己不夠好，要及時(shí)改正；如果ta說錯(cuò)了，你就不要在意，要相信自己！
如果有什么煩惱，可以傾訴給閨蜜或男友，相信你人緣還是不錯(cuò)的。假期可以和閨蜜一起出去走走、去散散步，去感受一下自然風(fēng)光，這樣也許心情會(huì)好一些，煩惱也許就會(huì)拋之腦后。
有些問題需要換位思考，畢竟每個(gè)人的想法不同，換位思考會(huì)使問題變得更簡單，也會(huì)化解一定的矛盾。既然自己一直希望別人能夠做到這樣，首先自己要做好“榜樣”。
不要強(qiáng)迫別人，因?yàn)槊總€(gè)人的選擇權(quán)都是自由的，無論是哪一方面。對(duì)于你職業(yè)上的選擇，也應(yīng)該是自由的，是自己喜歡的！
對(duì)于過去的那些事，還是少回頭比較好。你要珍惜眼前，對(duì)自己的未來要抱有希望，要一直相信自己！不要等失去了才懂得珍惜，等到那時(shí)已經(jīng)晚了。
請(qǐng)珍藏好這封信，它會(huì)給你陽光，它會(huì)提醒你很多，也會(huì)讓你回憶很多。
我的皇弟四年級(jí)篇三
昨天就已經(jīng)感冒了，頭也疼得厲害，被風(fēng)吹吹還會(huì)好些，只不過不太愛說話了，喜歡一個(gè)人靜靜地趴著，自顧自地幻想著發(fā)呆著。
早上起來時(shí)，天就不是很亮的，陰蒙蒙的，這樣沉悶的天氣使我的心情也莫名地憂郁起來。我背著包，還在打著呵欠，迷迷糊糊地走出門外，一股涼爽的風(fēng)迎面撲來，整個(gè)人立刻精神起來，似乎有無限的活力。因?yàn)榭煲t到了，我邁著大步向前走，身后的風(fēng)猛烈地吹著，吹起了我的頭發(fā)。那感覺，總使我想起電視劇或漫畫里的情景，大敵當(dāng)前，身后透著濃濃殺氣，樹葉翩翩落地，風(fēng)席卷塵沙。呵，實(shí)在是太能幻想了！我自己都不免這樣說著自己。
到了學(xué)校，被告知臨時(shí)換了教室，于是左拐右拐，像走迷宮一般方才找到了教室。那教室更寬廣，又似乎更明亮，只是缺少了多媒體大屏幕，不免有些許寂寞。坐在那里，有種全新的感覺，視覺上，心靈上，都充滿了新鮮感，于是那因傷風(fēng)帶來的不適減輕了七八分。開心快樂間，一堂課的時(shí)光漸漸逝去，和親愛的belinda說了聲再見，我便和姐姐走出了教室。
在那個(gè)路口，我和姐姐便分開了，我一個(gè)人，孤孤單單地走在回家的路上，嘴里唱著歌，變換的音調(diào)、咿咿呀呀的歌詞，讓我走起路來步履輕盈許多。回到家，便下起小雨，那細(xì)細(xì)的雨珠子只管往窗靜上打著，濕漉漉地畫著圖畫。雨水悄無聲息地舞蹈著，讓眼前的景色有了些許水粉畫的飄渺，如煙如霧如絲的美，地上的溝壑之中填滿了水，亮堂堂的，像是一面面鏡子，那雨珠打在水面上，打出一個(gè)個(gè)美麗的漣漪，一圈圈地蕩去，最后消隱在邊緣。
這個(gè)陰天，一切都變得濕漉漉的，又有些可愛，唔，我的生病似乎也因?yàn)檫@陰天而變得愉快。
我的皇弟四年級(jí)篇四
那年暑假，鄰居家的奶奶送了我兩條小狗，以此來陪我度過漫長而無聊的暑假。
小狗的毛雪白雪白的，漂亮極了！一雙眼睛水汪汪的，黑溜溜的眼珠子閃閃發(fā)光。它還有一對(duì)很靈敏的耳朵，如果附近有一丁點(diǎn)響動(dòng)，它們就會(huì)把耳朵豎起來。它們的小爪像四朵梅花，尾巴總是不停地?fù)u擺著，樣子非常討人喜歡。我給它們?nèi)∶纸小按髮殹⒍殹薄?/p>
大寶和二寶天天喜歡躺在地上曬太陽，也喜歡在公園里追著我跑。我跟它們比賽時(shí)，它們大方地先讓我跑，然后它們?cè)僖约话愕乃俣茸飞狭宋?，我還沒有跑到終點(diǎn)的時(shí)候，它們已經(jīng)先到了。然后它們會(huì)向我做鬼臉，看著那副得意的樣子，真是淘氣極了！
每天當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，它們就會(huì)撲向我，抱住我的腿不放，就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。無論我走到哪里，大寶和二寶就跟到哪里，人們都說狗通人性，大寶和二寶確實(shí)如此。我一不高興，它會(huì)走過來，用鼻子蹭著我的腿，很癢，等我忍不住笑出了聲，大寶和二寶才會(huì)放過我！
大寶和二寶餓的時(shí)候，總是在我的腳邊轉(zhuǎn)圈圈兒。這時(shí)我就會(huì)拿飯桌上的骨頭扔在它們的盤子里。有時(shí)候故意抬高飯盒，大寶和二寶也嘗試著一躍起來，蹦跶得很高，直到夠到吃的。
大寶和二寶睡覺的時(shí)候，總是向地面一滑，立刻趴了下來，接著尾巴垂下來，最后閉上眼睛睡著了。此時(shí)它們的眼睛變成了一條細(xì)線似的！
我喜歡大寶和二寶，它們真可愛，現(xiàn)如今我們已經(jīng)成為了形影不離的'好朋友！
我的皇弟四年級(jí)篇五
今天放學(xué)后，我和爸爸到市場(chǎng)里買了一只小烏龜帶回家。一迸家門，我就迫不及待地和小烏龜玩了起來。
遠(yuǎn)看小烏龜，它像是一塊長滿青苔的小石頭。爸爸告訴我說：“這是小烏龜?shù)谋Ｗo(hù)色，它在山林里河灘上時(shí)，就不會(huì)輕易被敵人發(fā)現(xiàn)?！蔽覝惿锨?，仔細(xì)觀察它的特點(diǎn)和習(xí)性。我發(fā)現(xiàn)這只烏龜?shù)谋成嫌墟z甲似的殼，殼的中央是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的六邊形，周圍是排列整齊的正方形連成的一圈花邊，可漂亮了！它的腳上有四只小爪子，肚皮上的花紋自然而美麗，好似一幅中國山水畫。
我用紙做成一個(gè)紙盤，四邊立起來，還放了一些小彩石、小玩具進(jìn)去，給小烏龜做了一個(gè)漂亮的窩。我把它輕輕地放進(jìn)紙盤里，小烏龜玩了一會(huì)兒，吃了一點(diǎn)食物，就想爬出來看看外面的世界。它腹部扒著紙壁，踮起后爪，用前爪使勁向上爬，但紙壁太陡了，一不小心，它就摔了下來。小烏龜又到處爬行，不一會(huì)兒，就找到了矮一點(diǎn)的紙壁。只見它前爪往紙壁上一搭，后爪用力一蹬——小烏龜沒有費(fèi)多大的勁，就爬了出來?？上靡馓缌耍瑒偱莱鰜砭头藗€(gè)四腳朝天，急得四爪亂蹬，狼狽極了！沒想到，小烏龜用右后爪和頭使勁一頂，彎成了拱橋，又用右前爪用力一撐，肚子一挺，就翻了過來，大搖大擺地往桌子中央爬去。
真是一只可愛的小烏龜??！
我的皇弟四年級(jí)篇六
今年的春天，跟往年有著很大的差別，宅在家的我們，感受不到絲毫的春意。
都說春天百花齊放，百鳥爭鳴，陽光明媚，有聞不完的花香，有聽不膩的鳥叫聲，但事實(shí)并非如此！住在高樓大廈的我，連鮮花是什么樣的，都無從知曉，還談什么芬芳撲鼻的花香？緊閉門窗的屋里，鳥兒怎么會(huì)來“參觀”？就算開了窗，通了風(fēng)，連自由飛翔的鳥兒都觀賞不到，還聽什么鳥叫聲？要么就是太陽將我們照得渾身發(fā)熱，要么就是一大團(tuán)一大團(tuán)的白云遮住太陽，濃濃的霧蓋住房頂，讓一切感到乏味。
值得慶幸的是，那天我感受到春已經(jīng)悄悄地在向我們靠近。我走向面積不大的陽臺(tái)，一瞬間，我感受春風(fēng)輕輕地拂過我的臉頰，我閉上眼睛，享受著那溫和的春風(fēng)。它如朋友的安慰一般，如家人的擁抱一般，又如母親的親吻一般……讓人一下子忘記所有的煩惱。
而春雨，也在不緊不慢地下著，它不像傾盆大雨一樣猛烈，也不像蒙蒙細(xì)雨一樣微弱，帶給人絲絲涼爽。
你說，春天是不是已經(jīng)來了？
我的皇弟四年級(jí)篇七
星期日，爸爸、媽媽和姑姑有事不在家，只留下我和奶奶，還有我的弟弟。因?yàn)槟棠桃黾覄?wù)，所以，照顧小寶寶的責(zé)任就只好交給我了。
一大早，寶寶就莫名其妙地哭了起來，我趕緊把他抱了起來，一邊跟他一起玩游戲，一邊連忙將奶奶叫過來?？墒撬褪强迋€(gè)不停，一點(diǎn)兒也不理我。奶奶跑過來，焦急地問：“你有沒有給他喂奶呀？”“什么？媽媽又不在，怎么給他喂奶呀？”我奇怪地說?！澳氵@小笨蛋。”奶奶笑得合不攏嘴，“我是說，你有沒有給寶寶泡奶粉呢？”
我剛拿起奶粉罐，發(fā)現(xiàn)一張字條卡在奶粉蓋下，我拿起奶瓶，照著字條上的做，“六十毫升兩勺奶粉，半勺葡萄糖”我默默地念著。泡好了奶，我把奶瓶遞給寶寶，寶寶一手接過奶瓶，用力地吸允著，肉嘟嘟的`下巴一動(dòng)一動(dòng)的，真是惹人喜愛！
我的弟弟“用完膳”之后，又要“就寢”了。我一邊哄他：“睡吧，睡吧，親愛的小弟弟！”一邊給他蓋上小被子。可當(dāng)我看見他那“飛流直下三千尺”的口水，好像夢(mèng)到了世界上最好吃的東西一樣，我忍不住捧腹大笑起來。
我的皇弟四年級(jí)篇八
未來有多遠(yuǎn)？5年、10年、15年…15年后的我是怎樣的呢？我思緒萬千，插上想象的翅膀，飛到了夢(mèng)中。
15年后的我已25歲了，可我還是很可愛，大大的眼睛眨動(dòng)著光芒，眉毛十分有芭比的韻味。粉紅的櫻桃小嘴，長長的頭發(fā)直到腰間。
我穿上漂亮的粉色夢(mèng)幻芭蕾舞裙，腳踏纏著紫色絲帶的舞鞋，頭上盤著發(fā)，扎著白色“天鵝毛”。那時(shí)，我正站在舞臺(tái)上，只見我雙腳起地，跳起了芭蕾舞劇里最著名的舞蹈《天鵝湖》,那首曲舒緩優(yōu)美，時(shí)而奔放豪邁，時(shí)而歡快動(dòng)人。我沉浸在《天鵝湖》里久久不能自拔，眼里似乎看到王子正在和天鵝公主跳舞，樣子十分和諧。樂曲終，我停止跳舞，鞠了個(gè)屈膝禮，然后向觀眾們招手，接著一片熱烈的掌聲在觀眾席里響起。然后我邁著優(yōu)雅的步子離開了劇場(chǎng)。在外面也有許多我的粉絲都舉著我的名字，高聲呼喊。那呼喊聲一陣高過一陣，震耳欲聾。還有的人捧著本子，嚷著吵著要我給他們簽名，我無法推辭，只好勉強(qiáng)答應(yīng)，我耐心地給他們簽了名，簽完我象征性的揮揮手，表示我要走了。
在一片歡呼聲中，我的白色跑車“呼”的一聲就到家了。我的家是一座環(huán)境優(yōu)美的海邊別墅，有三層，還自配有游泳館，還有水上的滑滑梯，可好玩了！有朝一日你一定要來玩哦！
這就是15年后的我。
我的皇弟四年級(jí)篇九
生活中，我敬佩為人民服務(wù)的警察叔叔，也敬佩為大家保護(hù)環(huán)境的掃地阿姨和救死扶傷的醫(yī)生。但我最敬佩的一個(gè)人是——我的媽媽。
媽媽有著一頭烏黑亮麗的披肩長發(fā)，一對(duì)清秀的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一張能說會(huì)道的嘴巴和一張如同白雪般的臉。
我的媽媽是一個(gè)股票迷，經(jīng)常向她身邊炒股的朋友借書，或者跟朋友預(yù)約一個(gè)時(shí)間去別人家一起看看哪只股票好。
有一次，媽媽邀請(qǐng)了一個(gè)朋友來我家看股票。媽媽和朋友談話時(shí)，無意間聽到了朋友說有一本書，里面寫著哪只股票好，以及以后怎樣選股票。媽媽立刻有了興趣，對(duì)她朋友說：“我可以去你家，借那本書一個(gè)月嗎？”她朋友爽快地說：“大家都這么熟了，有好的東西當(dāng)然要一起分享啦！半小時(shí)后，我們就去拿那本書?！?/p>
半小時(shí)后，媽媽就去朋友家拿書了。朋友千叮萬囑不要弄壞了，一個(gè)月后的今天一定還給她。
這就是我敬佩的一個(gè)人——媽媽，一個(gè)誠實(shí)守信的人。
我的皇弟四年級(jí)篇十
我不愛那綠意盎然的春天，不愛那涼快愉悅的秋天，也不愛那寒冷無趣的冬天，問我最愛什么季節(jié)，我可以自豪的說，我愛炎熱的夏天。因?yàn)槊磕甑南奶?，便是我制造童年趣事的時(shí)候。
雖說夏天熱，但是可以作出冬天做不到的事情，如游泳，吃冰棍，吹空調(diào)，“夏天的粉絲們樣樣在行”，不會(huì)游泳一直是一道難題，可，不能用游泳圈嗎？這種問題誰都會(huì)解決。
我愛夏夜，它是涼爽的，我愛夏夜，它是我童年最難忘的回憶。
平時(shí)我常在學(xué)校的操場(chǎng)上走著，突然，一只小鳥從樹上掉了下來，我跑過去，為它包扎傷口，我向老師申請(qǐng)，讓他把小鳥帶回家，頓時(shí)，我覺得在夏天，長大了。
我在操場(chǎng)上走著，突然發(fā)現(xiàn)，怎么沒出汗？噢，原來我們的衣服換了，不像春天，要穿外套，現(xiàn)在，我們都穿著時(shí)尚的t恤，不再害怕炎熱，我愛夏天。
我的皇弟四年級(jí)篇十一
我像生活在潘多拉匣子里一樣，變化多端。
簽訂“協(xié)議”
因?yàn)榧依镳B(yǎng)了一對(duì)小倉鼠，同學(xué)們都稱我為“小鼠”。對(duì)于王妍這種“貓”來說，這一點(diǎn)引起了她的興趣。那天在操場(chǎng)上，我興沖沖地找到王妍，捏著鼻子對(duì)她說：“小貓，咱們班終于有一步原創(chuàng)《貓和老鼠》了?！薄啊畨睦鲜蟆?，你怎么可以這樣？”“人家愛咋樣咋樣唄，又不歸你管~?！薄澳隳隳恪乙粤四?！”“有種你就吃吧，在不就比試比試？”“貓和老鼠第二萬零七千三百二十四次世界大戰(zhàn)正式開始！”“石頭剪子布！哈哈，你輸了！”“你不覺得這么做很沒趣嗎？”“管它呢？”“好吧好吧，要不就簽訂‘協(xié)議’？”我握緊拳頭，咬了咬牙，頓了頓，狠狠地說：“好，請(qǐng)你發(fā)誓，不到愚人節(jié)絕不瞎鬧！”“……我無語了?！惫?，終于有一只“米老鼠”把“貓”打倒了。王妍竟然還不死心，生氣的比劃著拳頭道：“蔣——凝，你等著……”“等什么？等你回家啊？咱們不是一道的唉?！蔽一位斡朴频倪M(jìn)教室了。
是不是應(yīng)該這樣？
由于長時(shí)間未運(yùn)動(dòng)，我的體重一溜飆升。下午上學(xué)，我問于凝：“小于~你多少斤啦？”“不要用這么膩的聲音跟我說話！65斤。很胖吧？”“65還算胖？那我80得多胖??？糟了糟了，怎么一不小心說漏嘴了呢？”小于的回答令人噴飯：“多吃肉就會(huì)像我這么瘦了?！蔽揖挂粫r(shí)語塞，找不到更好的回答。我掄起拳頭，比劃到小于面前，支支吾吾的說：“你給我走開！”“不要這么大驚小怪，我走就是啦?！闭f完便大搖大擺的走向班級(jí)。我:“是不是應(yīng)該這樣呢？應(yīng)該也是吧。”說完便也朝班級(jí)一扭一扭的過去了。
我，雖然不是很乖，但是我會(huì)繼續(xù)努力的！我也會(huì)讓生活的潘多拉匣子綻放出美麗的花朵！
我的皇弟四年級(jí)篇十二
今天老師說要新建一個(gè)群，專門發(fā)我們的習(xí)作，還讓我們看自己“上榜”了沒有。結(jié)果我上榜了！我寫的是《摘梨》，老師在好多句子上畫了優(yōu)美符號(hào)呢！我簡直，簡直，簡直快高興死了！第一天就上榜，還被畫了那么多優(yōu)美符號(hào)！這是多么無上的榮譽(yù)！要知道，全班一共54人，只有寫得好、有進(jìn)步的人才能“上榜”，還有人數(shù)限制，只能“上榜”18人！我真是、真是，太高興了，都無法用文字來表達(dá)。
我看了一下別的文章，看到李文軒也上榜了，她寫的是《可愛的角蛙》。寫得可真有意思！她把肥肥和胖胖描寫得活靈活現(xiàn)，好像它們就在眼前！老師也在她的文章上畫了許多優(yōu)美符號(hào)，還在旁邊寫了三個(gè)字“小才女”呢！她的字真漂亮，我都有點(diǎn)羨慕她了！
我的皇弟四年級(jí)篇十三
外公，您是個(gè)不愛說話，每時(shí)每刻都陪著我的人，您默默地坐在椅子上，總能讓我心里那么踏實(shí)。
每當(dāng)一聲清脆的琴音從我指尖流淌出來時(shí)，您早已默不作聲地來到我身邊，坐在您那熟悉的搖椅上，陪著我度過漫長的六十分鐘。雖然您不說話，但是我總能得到一些溫暖?；蛟S您會(huì)睡著，會(huì)無聊，但當(dāng)分鐘走完一圈后總是按時(shí)提醒我可以結(jié)束了。這時(shí)，您就是我的鬧鐘。
每當(dāng)天氣轉(zhuǎn)冷，見我還穿得那么單薄，您會(huì)提醒我：“可可，冷了要添衣服哦！”我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。每當(dāng)天氣變熱時(shí)，您也不忘提醒我：“記得減衣服哦！”這時(shí)，您就是我的警鐘。
同時(shí)，您又是那么盡職。如果您的工作質(zhì)量達(dá)不到您的要求，不論有多晚，您都不會(huì)松懈，趕著把它做好做完。這時(shí)，您還是我的學(xué)習(xí)榜樣。
外公，您在我眼中是一個(gè)值得尊敬的`，崇高的家人，又是媽媽那慈愛、負(fù)責(zé)的父親，與外婆之間的關(guān)系又是如此美好，我敬佩您！
我的皇弟四年級(jí)篇十四
昨天，媽媽給我買了一只烏龜。
這只烏龜非?？蓯邸A溜溜的小眼睛轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，下巴一鼓一鼓的'，似乎在想什么。
我在飼養(yǎng)盒里鋪了一張紙片，把烏龜放進(jìn)去，它慢悠悠地爬到角落里，望著外面，一副不滿意的樣子，我想：這家伙也太挑剔了吧。
雖然我很喜歡它，可它似乎不喜歡我。只要我一看它，它就傲慢地把頭扭到別處去；我把它抓住，它便用手腳用力地抓我的手指；只要我在，一副就是餓死也別想讓它吃下一副就是餓死也別想讓它吃下一點(diǎn)食物的樣子。
今天早上，我切了兩片生肉放進(jìn)飼養(yǎng)盒，就和爸爸媽媽去幫烏龜找沙子了。我猜，我一不在家，這家伙肯定立刻會(huì)調(diào)皮起來。
果然，我一回到家，沖到飼養(yǎng)盒邊上，它竟然把肉吃完了！我把烏龜拿出來，往里面鋪上一層沙子，再把烏龜放回飼養(yǎng)盒，它滿意地走來走去，好像在說：“只有我這樣的烏龜才配住這種房子?！?/p>
可是我左看看，右瞧瞧，總覺得有點(diǎn)不滿意的地方，一拍腦門，原來是飼養(yǎng)盒里沒有水。
我跑進(jìn)衛(wèi)生間，往飼養(yǎng)盒里裝水。這烏龜似乎更滿意了，歡快地游來游去。它的游泳姿勢(shì)很有趣手舞足蹈地?cái)[來擺去。
我喜歡我的小烏龜。
我的皇弟四年級(jí)篇十五
屬兔的我今年11歲了。有著一張瓜子臉，楚楚動(dòng)人；短發(fā)及頸，最引人注目的就是我的眉毛有一點(diǎn)像八字眉，媽媽都這是我臉上唯一的缺點(diǎn)。一對(duì)水靈靈的眼睛猶如一個(gè)桃核，微笑起來露出兩排潔白的牙齒。打好爸媽視我如珍寶，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。所以我動(dòng)不動(dòng)就以哭鼻子來威脅他們。但我從進(jìn)入一年級(jí)開始就變了。
4歲那年，因?yàn)槲乙I一個(gè)洋娃娃，在大街上又是哭又是鬧，媽媽被我的這一招又打敗了。一邊買玩具，一邊嘮叨說：“我的小祖宗，哎，不知道什么時(shí)候能改掉這倔脾氣?！?/p>
快要上小學(xué)了，可愁煞我媽媽啦！8歲時(shí)，我上了小學(xué)，媽媽再三叮囑我：不要哭聽見嗎？如果你哭了就會(huì)被別人看扁了，如果是受傷了，那沒關(guān)系，但記住一定要堅(jiān)強(qiáng)。這幾句話總是留在我心中，至今還沒忘。三年后，我變成了一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員，從那個(gè)難忘的一年級(jí)開學(xué)時(shí)我變得堅(jiān)強(qiáng)了，碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難我會(huì)用那個(gè)機(jī)智的腦袋去解決，不再用那個(gè)“愛哭小孩”的稱號(hào)。
我經(jīng)過了自己的努力改變了自己的壞習(xí)慣。但如果爸媽為我勞累到生病時(shí)，我又會(huì)忍不住哭了。
早晨5點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見，我很著急，匆匆忙忙地下樓，發(fā)現(xiàn)了一張紙條：我去醫(yī)院了，你先吃早飯，回來我給你買溜冰鞋。我一下就痛哭了起來。
變了的我不再像以前愛哭學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
我的皇弟四年級(jí)篇十六
我有許許多多的書，其中，最喜歡的，還是去年9歲生日那天買的那本《地球46億年之謎》。
這本書是一本漫畫書，分五章，講了從地球形成到人類出現(xiàn)這段漫長時(shí)間生物種類和生物與生物之間發(fā)生的事情。書中講了許多有知識(shí)的東西，如地球是怎樣誕生的、生命是怎樣產(chǎn)生的……想聽聽這里面的故事嗎，讓我講給你聽吧！
46億年前，宇宙中的一些塵埃云團(tuán)形成了地球；35億年前，生命出現(xiàn)了；5、7億年前，多細(xì)胞動(dòng)物出現(xiàn)了；4、39億年前，魚類出現(xiàn)了；4、085億年前，陸地上開始有了生命；3、625億年前，爬行類動(dòng)物出現(xiàn)了；2、45億年前，恐龍出現(xiàn)了；6500萬年前，恐龍滅絕了；160萬年前，人類出現(xiàn)了……這本書用圖畫的形式，寫得非常生動(dòng)有趣，十分吸引人。我前后看了好幾遍，有的地方都能背下來。它——使我懂得了許多以前不知道的知識(shí)，我十分喜歡這本書。
前幾天，德城區(qū)黎明小學(xué)的語文老師到我們班講課，在講《鯨》這一課的過程中，老師提問：鯨魚是什么時(shí)候出現(xiàn)的？我第一個(gè)舉起了手。我從地球的形成，講到生物的出現(xiàn)，再到恐龍的出現(xiàn)、滅絕，一直講到鯨魚的出現(xiàn)，并把所在的地質(zhì)年代，如朱羅紀(jì)、白堊紀(jì)等都講了出來，老師聽后很高興，風(fēng)趣地說：這位“小達(dá)爾文”講得很好，請(qǐng)坐下。同學(xué)們和我們學(xué)校的校長及班主任都笑起來，投來羨慕的目光，我還怪不好意思的。從此后，有好些同學(xué)不叫我的名字了，直接稱呼“小達(dá)爾文”，我嘴上雖然說：不能這樣叫，但心里暗自高興。
《地球46億年之謎》這本書使我長了知識(shí)，使我在同學(xué)們中間出了名，我更喜歡這本書了。今后，我還要學(xué)習(xí)更多有知識(shí)的課外書，掌握更多的知識(shí)，長大了成為真正的“達(dá)爾文”，為我們國家的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)！
我的皇弟四年級(jí)篇十七
童年，是記憶長河里那塊最美麗的鵝卵石，讓人愛不釋手；童年，是常青樹上那顆最甜的果子，讓人回味無窮。
記得小時(shí)侯總是坐在父親那寬而大的肩膀上，那時(shí)總覺得那里最安全，最溫暖的地方。在離開那溫暖的肩膀時(shí)，我才知道我已經(jīng)是“小大人”了，不用坐“肩膀”了。
我想光穿著服飾不行，這個(gè)外表也是很重要的。我便靈機(jī)一動(dòng)，梳妝臺(tái)，我小猴子來也，呵呵，看招，嘿嘿。于是我坐在媽媽的梳妝臺(tái)前，拿起來就往臉上抹，連洗發(fā)水也不例外，收拾了半天突然覺得臉上不對(duì)勁，很癢，很熱。呀！這下咋辦外面還有“觀眾”這不讓我獻(xiàn)丑？“快出來，讓我們瞧瞧”。
我頂著紗巾，哭著跑了出來，媽媽一瞧“我的寶貝女兒，這是怎么了？”眾人見了大笑，“這怎么變成紅面獸了？”原來是過敏起的疙瘩，看見大家這么開心，我也不禁捧腹大笑。
童年遠(yuǎn)逝，仿佛一顆本屬于自己的美麗珍珠忽然丟失，不由悵然。回首，那顆美麗的珍珠霎時(shí)耀耀生輝，不禁感嘆：童年啊，童年的我。
我的皇弟四年級(jí)篇十八
如夢(mèng)寐以求的理想就是能成為一名語文老師。
如果我是一名語文老師，上課時(shí)，我不會(huì)像其他老師一樣冷冰冰地對(duì)待同學(xué)，我要以良好的'態(tài)度來對(duì)待同學(xué)，還有，上課時(shí)，我不會(huì)把只是硬生生地傳給同學(xué)們，讓他們感受到其實(shí)學(xué)習(xí)并不是很苦。
如果我是語文老師，寫作文時(shí)，我不會(huì)讓同學(xué)們以古老的方式寫作文，我會(huì)讓同學(xué)們把平常的作文，改造得更多姿多彩，我要讓同學(xué)們把生活中美好的事情都記下來，成為他們心中美好的回憶。
如果我是語文老師，同學(xué)們互相打罵時(shí)，我不會(huì)罵他們，而會(huì)用教育孩子的方式使他們和解，成為好朋友，好伙伴，讓他們感受到集體的和平和溫暖。
如果我是語文老師，他們有題目不會(huì)做，我會(huì)耐心地教他們，直到他們聽懂為止。
如果我是語文老師，我會(huì)經(jīng)常帶他們?nèi)ヂ糜危屗麄儙е娜ヂ糜?，感受到世界的美好?/p>
如果我是語文老師，在上課時(shí)，他們回答問題答錯(cuò)了，我不會(huì)怪他們，而會(huì)夸他們和鼓勵(lì)他們。
我一定努力地去追求和完成這個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望。
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我的皇弟四年級(jí)篇十九
我和我的同學(xué)一向很團(tuán)結(jié)，最近還得了“最佳團(tuán)體獎(jiǎng)'像灑了黃金粉一樣閃亮，這是我們第一個(gè)獎(jiǎng)狀所以我們要好好珍惜它，愛護(hù)它。
我們的升國旗儀式也很有意思，星期一我們外面升國旗，二三四五教室里唱國歌，當(dāng)我第一次看到國旗的時(shí)候，我就認(rèn)為：”這就是我們祖國的國旗，我們可以給它爭光，卻沒有給它抹黑的權(quán)利。今天的生國旗儀式，我在唱國歌的時(shí)候我似乎能聽見我自己的心跳，我的心跳突然加快，那種速度，流到我的血脈里，那種緊張似乎變成了一種熟悉的旋律，原來是大家宣誓的聲音，后來我也跟他們一樣宣誓：在我的祖國里我們民漢連心，天天學(xué)習(xí)，彼此尊重，勵(lì)志報(bào)國。
我們班里也很熱鬧，下課時(shí)追跑打鬧，上課時(shí)鴉雀無生。我的老師是我“第二個(gè)媽媽”我們班是個(gè)大家庭，有26個(gè)人，一個(gè)比一個(gè)帥，一個(gè)比一個(gè)漂亮。對(duì)了，還有跟我很像的一個(gè)學(xué)生，走廊里的每個(gè)老師叫我們”雙胞胎”是因?yàn)槲覀儌z的頭發(fā)是金黃色的而已，我還記得又一次他貧血住院，我來看望他，但他還沒醒來，那時(shí)候我勇敢的把自己的血來驗(yàn)證，我們倆的血居然混合在一起，我從失望中看到了希望。然后他好了后，他問：”你為什么把自己的血輸入給了我“。我說：“這是雙胞胎嗎“。
這就是我在學(xué)校里的生活。
我的皇弟四年級(jí)篇二十
二十年后的我是一個(gè)記憶專家，開了一家商店。你一定很驚奇吧，記憶專家開小店，難道賣的商品是記憶？回答正確，因?yàn)槲议_的商店叫——記憶小店。
走進(jìn)店門，首先映入眼簾的是一個(gè)個(gè)五顏六色的小瓶子。你會(huì)想：難道記憶裝在瓶子里？沒錯(cuò)，記憶就在小瓶子里。在玻璃櫥窗中的許多瓶子，它們都象征著一個(gè)個(gè)美好的記憶。那粉紅色的，是一位詩人對(duì)櫻花的記憶；那深藍(lán)色的，是位漁夫?qū)Υ蠛５挠洃?；還有還有，那紫色的，是……，每個(gè)清晨，都有一絲嶄新的金光，為每個(gè)記憶鍍上一層淡淡的金黃。
也許，那份金黃色的記憶不能保持很久，但我堅(jiān)信，老奶奶一定會(huì)有很長的幸福感；也許，那份翠綠色的記憶不能永留，但足夠能讓小姑娘寫出一篇好的文章；也許，那瓶七彩的記憶不會(huì)永久的停留在他的身邊，但在他的心里，已經(jīng)有了一架彩虹橋，他正一點(diǎn)一點(diǎn)往勝利走去。
二十年后的我，正用心地經(jīng)營著這個(gè)時(shí)有時(shí)無的“記憶商店”。
我的皇弟四年級(jí)篇二十一
我的鄰居小林姐姐是一位護(hù)士，因?yàn)槲医?jīng)常去她家玩，所以我們也變得非常熟悉了。
小林姐姐從事的雖然是平凡的護(hù)士工作，但在她的身上，我看到了許多不平凡的光芒。她是我敬佩的一個(gè)人。
有一次，我因?yàn)橹鴽龆l(fā)高燒，媽媽就焦急地帶我到醫(yī)院去看醫(yī)生。醫(yī)生說要打點(diǎn)滴，我極不情愿，可在媽媽的強(qiáng)烈要求下，我只好乖乖地聽話了?？匆娮o(hù)士走過來要給我打針，我慌得趕緊低下頭，無助地等待著疼痛的來臨。
過來的護(hù)士突然輕聲對(duì)我說：“柏蕙，是你嗎？”我慢慢抬起頭一看，原來打針的護(hù)士正是我的鄰居小林姐姐。
我仔細(xì)地打量著她，只見她的雙眼布滿了血絲，眼睛周圍也因?yàn)檫^度疲勞而出現(xiàn)了深深的黑眼圈。
她小心地幫我打針，動(dòng)作嫻熟，我一點(diǎn)兒也不覺得痛。
“好了，休息一下就沒事了?！彼痤^來微笑地說完，就忙著去給下一位病人打針。
坐在椅子上，我聽見對(duì)面的另一位在打點(diǎn)滴的先生跟旁邊的人說：“剛才那個(gè)護(hù)士可真不錯(cuò)，半年前我爸心臟病發(fā)作，馬上動(dòng)了手術(shù)。手術(shù)進(jìn)行了七八個(gè)小時(shí)，就是這位護(hù)士協(xié)助醫(yī)生做的。我自己都撐不住了，可她一直堅(jiān)持著！”
看著她在病人中穿梭的身影，我的心既感動(dòng)又心疼！
第二天，我沒有上學(xué)，躺在床上靜靜地休息。突然，我聽到有人來敲我家的門。我過去一看，就聲音沙啞地叫道：“小林姐姐，請(qǐng)進(jìn)！”
原來，她今天輪休，特地來探望我。
“好些了嗎？”她的聲音是那樣溫柔、甜美?！昂枚嗔耍 蔽乙豢匆娝?，感覺病已好了一大半。
小林姐姐跟我說了許多關(guān)于如何預(yù)防生病的知識(shí)，然后才說要回家去復(fù)習(xí)功課，準(zhǔn)備她的專業(yè)考試。
小林姐姐離開后，她那忘我工作的身影，殷殷關(guān)切的目光，不斷上進(jìn)的精神，在我腦海中一一涌現(xiàn)。我想，她真是我學(xué)習(xí)的好榜樣！她不愧是白衣天使。這樣的人，值得我敬佩。
我的皇弟四年級(jí)篇二十二
也許在老師眼里，作為班干部的我是個(gè)好孩子，在別人眼里，成為陽光學(xué)子的我也是個(gè)好孩子。好孩子，太累了，我不做，我不想做，也做不到，我有我的個(gè)性，我不希望被人埋沒，因?yàn)椋河袀€(gè)性才會(huì)活得更精彩。
我五六歲的理想是做一名教師，因?yàn)槲蚁矚g老師無私奉獻(xiàn)的精神，充分應(yīng)驗(yàn)了“春蠶到絲絲芳盡，蠟炬成灰淚始干”的名言；七八歲時(shí)夢(mèng)想自己變成一株無名的小花，默默地扎根在自己的土地上，吸取陽光帶給我的恩惠；現(xiàn)在長大了，卻做夢(mèng)希望自己是個(gè)成功的商人，在社會(huì)上，學(xué)會(huì)做人，擁有屬于自己的立足之地。
我給自己定了條座右銘：今天的才女,未必是明天的棟梁。這算不了什么名言，我之所以把它定為座右銘是因?yàn)椋何沂且粋€(gè)在學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真的女孩，偶爾也會(huì)為成績煩惱,所以我希望以此來告訴自己，只要盡力而為，不用全力以赴，學(xué)會(huì)做人，才是我真正的目的。
我就是這樣一個(gè)生活在13歲世界中的女孩，美好，真誠，有自己的理想。在這屬于你，屬于我屬于13歲的年月，在這鮮花盛開的季節(jié)，愿大家成為永遠(yuǎn)的朋友。
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