總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和成果進(jìn)行概括和歸納的一種重要方式。在寫總結(jié)時(shí)，要根據(jù)實(shí)際情況合理安排篇幅和思路，避免過(guò)于冗長(zhǎng)或淺嘗輒止。下面是一份總結(jié)的實(shí)例，希望對(duì)大家進(jìn)行總結(jié)寫作提供一些參考。
愛(ài)車講堂活動(dòng)總結(jié)篇一
開展“公民道德講堂”建設(shè)工作，是為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，吸引全所干部群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升全民思想道德修養(yǎng)、和社會(huì)文明程度，根據(jù)市文明辦要求，我所高度重視，認(rèn)真開展了該項(xiàng)工作，現(xiàn)將半年來(lái)該項(xiàng)工作的開展情況總結(jié)如下：
一、高度重視，迅速安排部署。
及時(shí)召開了動(dòng)員會(huì)，制定方案，全面安排部署該項(xiàng)工作，為“道德講堂”的`順利開展做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
二、根據(jù)道德講堂的類型，確定了“道德講堂”授課內(nèi)容。
根據(jù)上級(jí)文件精神和結(jié)合我所實(shí)際情況，確定了我所道德講堂主要以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛(ài)感恩、孝老愛(ài)親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設(shè)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的的要求，根據(jù)當(dāng)下市民的價(jià)值觀接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣，以《公民道德綱要》和具體道德模范的事例為主，精心設(shè)計(jì)了“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式。
通過(guò)對(duì)《公民道德實(shí)施綱要》的宣講，使居民群眾對(duì)公民道德的具體要求有了進(jìn)一步了解，講文明、樹新風(fēng)的意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化；通過(guò)對(duì)具體道德模范事跡的宣講，增強(qiáng)了“道德課堂”的感染力，促進(jìn)了全體干部職工自學(xué)講道德、講文明；特別是對(duì)身邊人、身邊事事跡的宣講，學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，單位的文明氛圍進(jìn)一步深厚，干部職工的素質(zhì)水平進(jìn)一步提高。我所將繼續(xù)深入地開展“道德講堂”活動(dòng)，全力抓好的思想道德建設(shè)，把“道德講堂”活動(dòng)不斷引向深入，引入長(zhǎng)效機(jī)制。真正使我所形成健康、文明、和諧、良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。
xx市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所。
20xx年11月9日。
愛(ài)車講堂活動(dòng)總結(jié)篇二
裁縫師傅漲紅了臉，說(shuō)：“我只好重做了?！庇质俏逄爝^(guò)去了，月亮姑娘來(lái)取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：“啊，你又長(zhǎng)胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣，對(duì)月亮姑娘說(shuō)：“唉!你的身材量不準(zhǔn)，我沒(méi)法給你做衣裳了?！?/p>
根據(jù)市文明辦對(duì)各級(jí)文明單位的要求，按照今年5月20日《市園林局20xx年道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案》和《市園林局20xx年道德講堂活動(dòng)安排表》的統(tǒng)一部署，組織開展了以“內(nèi)睦者家道昌，外睦者人事濟(jì)，感悟經(jīng)典迎中秋詩(shī)詞賞析”為主題的道德講堂活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)到開展“道德講堂”活動(dòng)對(duì)加強(qiáng)未成人思想道德建設(shè)的重要意義，把“道德講堂”建設(shè)納入學(xué)校德育工作重要議事日程，作為推動(dòng)中小學(xué)生思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程和“創(chuàng)文”的重點(diǎn)工作來(lái)抓，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案，安排專人負(fù)責(zé)，建立完善機(jī)制，認(rèn)真組織實(shí)施。
以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以倡導(dǎo)“勤政廉潔、忠誠(chéng)負(fù)責(zé)、知禮守禮”等為主要內(nèi)容，結(jié)合機(jī)關(guān)實(shí)際，積極開展道德講堂活動(dòng)，營(yíng)造“講道德、做好人，講文明、樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，促進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，提高服務(wù)效率。
通過(guò)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，培養(yǎng)干部職工學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的良好興趣，開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進(jìn)園林局機(jī)關(guān)人文化發(fā)展。
宣傳反饋，有效推進(jìn)。各校要建立學(xué)校、班級(jí)“道德講堂”建設(shè)工作反饋情況制度，要及時(shí)報(bào)送開展該項(xiàng)工作的好的做法、成效、經(jīng)驗(yàn);同時(shí)，要加大宣傳力度，通過(guò)校報(bào)、板報(bào)、櫥窗、廣播等載體，有效宣傳工作成效，不斷擴(kuò)大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。
(三)推廣深化階段(20xx年至)。根據(jù)20xx年建設(shè)情況，總結(jié)提高，全面深化學(xué)?！暗赖轮v堂”建設(shè)工作，逐步建立長(zhǎng)效機(jī)制，使之成為學(xué)校德育工作的亮點(diǎn)。
市園林局延請(qǐng)文化學(xué)者，精心挑選了與傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)相關(guān)的詩(shī)詞，以視頻播放的形式組織干部職工學(xué)習(xí)、感悟，陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，豐富思想，讓干部職工明白一個(gè)道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。干部職工集體共讀經(jīng)典，共賞美文，為經(jīng)典誦讀拓展更寬的道路。
經(jīng)典誦讀活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。因此，市園林局將此項(xiàng)活動(dòng)滲透到機(jī)關(guān)文明建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)中，經(jīng)典潤(rùn)人生，書香伴成長(zhǎng)，增強(qiáng)市園林局文明單位建設(shè)內(nèi)涵。
健全推進(jìn)機(jī)制。在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)我校學(xué)生思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長(zhǎng)期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的學(xué)?！暗赖轮v堂”工作機(jī)制。
愛(ài)車講堂活動(dòng)總結(jié)篇三
為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校未成年人思想道德教育，不斷提升文明城市建設(shè)水平，根據(jù)《榆林市教育局轉(zhuǎn)發(fā)市創(chuàng)文辦關(guān)于廣泛開展“道德講堂”教育提高公民道德素質(zhì)的實(shí)施意見的通知》精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真開展了道德講堂活動(dòng)現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
學(xué)校成立以校長(zhǎng)張偉民為組長(zhǎng)，薛琴琴、葉應(yīng)雄為副組長(zhǎng)，劉君梅、郭保國(guó)、趙宇曄、賈改玲為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和日常管理；對(duì)照工作任務(wù)，結(jié)合工作實(shí)際，把建設(shè)學(xué)?！暗赖轮v堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合，保障“道德講堂”工作的順利進(jìn)行。
我?！暗赖轮v堂”建設(shè)，始終堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生、貼近教學(xué)”的基本原則，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，走特色化道路，普及性和創(chuàng)新性并重。
1、貼近實(shí)際。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，把宣講的思想性、指導(dǎo)性和針對(duì)性結(jié)合起來(lái)，使道德講堂辦出特色，辦出風(fēng)格。
2、貼近生活。要從校園生活中挖掘生動(dòng)的典型事例，使“道德講堂”建設(shè)工作更加入情入理，充滿生活色彩，富有生活氣息，要不斷研究“道德講堂”特點(diǎn)和受眾的需求變化，創(chuàng)新模式，努力開創(chuàng)工作新局面。
3、貼近師生。要重視廣大師生在“道德講堂”建設(shè)中的主體地位，把握時(shí)代脈搏，反映師生需求，使“道德講堂”真正成為師生自己的講堂。
4、貼近教學(xué)。學(xué)校“道德講堂”要與教育教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái)，注重實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育,做到知識(shí)學(xué)習(xí)與能力培養(yǎng)和行為養(yǎng)成相統(tǒng)一,切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性和時(shí)代感。
1、規(guī)范道德講堂流程
（1）唱一首道德歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。
（2）誦一段道德經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德“三字經(jīng)”。
（3）看一部道德短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
（4）講一個(gè)道德故事：講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
（5）作一番感悟點(diǎn)評(píng)：評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
2、深化道德講堂效果
（1）組織學(xué)生聆聽道德故事宣講活動(dòng)。利用班會(huì)課、國(guó)旗下講話等宣傳主陣地，讓學(xué)生細(xì)心聽取身邊人的道德故事，用身邊的榜樣感動(dòng)自己。
（2）以演繹展示、巡回講演等形式，聽道德故事，悟優(yōu)秀品質(zhì)，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親、可敬、可信、可學(xué)。
（3）利用道德講堂的陣地，在班會(huì)課、國(guó)旗下講話、馬克思主義講堂等，讓學(xué)生講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
愛(ài)車講堂活動(dòng)總結(jié)篇四
“愛(ài)車有道，駕馭無(wú)憂”朗動(dòng)新車愛(ài)車講堂活動(dòng)總結(jié)在客戶購(gòu)?fù)昀蕜?dòng)新車走向售后的第一時(shí)間，我店舉辦了“愛(ài)車有道，駕馭無(wú)憂”朗動(dòng)新車愛(ài)車講堂活動(dòng)。
通過(guò)此次活動(dòng)我們達(dá)到了與客戶面對(duì)面的進(jìn)行溝通與服務(wù)，讓客戶體驗(yàn)到我們北京現(xiàn)代“真心伴全程”服務(wù)承諾，也體驗(yàn)到我店專業(yè)的服務(wù)水平與服務(wù)能力。本次我們最重要的工作是，我們把此次活動(dòng)以客戶講堂的形式展現(xiàn)在客戶面前。在客戶講堂中，我們讓客戶了解和懂得它所使用的車，是由哪些部件和系統(tǒng)組成的，這些零部件和系統(tǒng)組合到一起又是怎樣工作的，這些部件在一起進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)與配合是有一定要求的`，比如說(shuō)：配合間隙、運(yùn)行條件（包括氣候與燃料）要求。之于這些，客戶就有意識(shí)的去懂車、養(yǎng)車、使用車、注意車。當(dāng)客戶懂得這些之后，我們把我們店內(nèi)能為客戶部提供的服務(wù)及服務(wù)流程告知客戶吧，讓客戶依賴我們，成為我們忠誠(chéng)客戶。通過(guò)這次愛(ài)車講堂活動(dòng)，我們完成了我們本次活動(dòng)的目的與要求，但任何事情都有不足的一面，在接下來(lái)的活動(dòng)中，我們還要繼續(xù)努力，完成我們活動(dòng)的各項(xiàng)要求與達(dá)成目的。
11月23日下午2點(diǎn)開設(shè)了愛(ài)車講堂活動(dòng)，我們特邀請(qǐng)了講解愛(ài)車的保養(yǎng)、維修及日常安全檢查有關(guān)知識(shí)，而且是在車間現(xiàn)車操作車輛現(xiàn)場(chǎng)講解。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們的愛(ài)車講堂活動(dòng)就要正式開始了，在我們可愛(ài)的主持人的帶領(lǐng)下，輕松愉快的活動(dòng)正式拉開了序幕。認(rèn)真好學(xué)的客戶們仔細(xì)聆聽著我們導(dǎo)師的演講認(rèn)真專業(yè)的技師在講解如何解決控油問(wèn)題，車主們都目不轉(zhuǎn)睛了！對(duì)車感興趣的車主們?nèi)滩蛔∽约簞?dòng)手實(shí)踐啦！
整個(gè)活動(dòng)都處在一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛當(dāng)中~~~。
愛(ài)車講堂活動(dòng)總結(jié)篇五
“愛(ài)車有道，駕馭無(wú)憂”朗動(dòng)新車在客戶購(gòu)?fù)昀蕜?dòng)新車走向售后的.第一時(shí)間，我店舉辦了“愛(ài)車有道，駕馭無(wú)憂”朗動(dòng)新車愛(ài)車講堂活動(dòng)。
通過(guò)此次活動(dòng)我們達(dá)到了與客戶面對(duì)面的進(jìn)行溝通與服務(wù)，讓客戶體驗(yàn)到我們北京現(xiàn)代“真心伴全程”服務(wù)承諾，也體驗(yàn)到我店專業(yè)的服務(wù)水平與服務(wù)能力。本次我們最重要的工作是，我們把此次活動(dòng)以客戶講堂的形式展現(xiàn)在客戶面前。在客戶講堂中，我們讓客戶了解和懂得它所使用的車，是由哪些部件和系統(tǒng)組成的，這些零部件和系統(tǒng)組合到一起又是怎樣工作的，這些部件在一起進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)與配合是有一定要求的，比如說(shuō)：配合間隙、運(yùn)行條件（包括氣候與燃料）要求。之于這些，客戶就有意識(shí)的去懂車、養(yǎng)車、使用車、注意車。當(dāng)客戶懂得這些之后，我們把我們店內(nèi)能為客戶部提供的服務(wù)及服務(wù)流程告知客戶吧，讓客戶依賴我們，成為我們忠誠(chéng)客戶。通過(guò)這次愛(ài)車講堂活動(dòng)，我們完成了我們本次活動(dòng)的目的與要求，但任何事情都有不足的一面，在接下來(lái)的活動(dòng)中，我們還要繼續(xù)努力，完成我們活動(dòng)的各項(xiàng)要求與達(dá)成目的。
愛(ài)車講堂活動(dòng)總結(jié)篇六
“愛(ài)車有道，駕馭無(wú)憂”朗動(dòng)新車愛(ài)車講堂活動(dòng)總結(jié)在客戶購(gòu)?fù)昀蕜?dòng)新車走向售后的第一時(shí)間，我店舉辦了“愛(ài)車有道，駕馭無(wú)憂”朗動(dòng)新車愛(ài)車講堂活動(dòng)。
通過(guò)此次活動(dòng)我們達(dá)到了與客戶面對(duì)面的進(jìn)行溝通與服務(wù)，讓客戶體驗(yàn)到我們北京現(xiàn)代“真心伴全程”服務(wù)承諾，也體驗(yàn)到我店專業(yè)的服務(wù)水平與服務(wù)能力。本次我們最重要的工作是，我們把此次活動(dòng)以客戶講堂的.形式展現(xiàn)在客戶面前。在客戶講堂中，我們讓客戶了解和懂得它所使用的車，是由哪些部件和系統(tǒng)組成的，這些零部件和系統(tǒng)組合到一起又是怎樣工作的，這些部件在一起進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)與配合是有一定要求的，比如說(shuō)：配合間隙、運(yùn)行條件（包括氣候與燃料）要求。之于這些，客戶就有意識(shí)的去懂車、養(yǎng)車、使用車、注意車。當(dāng)客戶懂得這些之后，我們把我們店內(nèi)能為客戶部提供的服務(wù)及服務(wù)流程告知客戶吧，讓客戶依賴我們，成為我們忠誠(chéng)客戶。通過(guò)這次愛(ài)車講堂活動(dòng)，我們完成了我們本次活動(dòng)的目的與要求，但任何事情都有不足的一面，在接下來(lái)的活動(dòng)中，我們還要繼續(xù)努力，完成我們活動(dòng)的各項(xiàng)要求與達(dá)成目的。
愛(ài)車講堂活動(dòng)總結(jié)篇七
xx縣地方稅務(wù)局加強(qiáng)道德講堂建設(shè)情況匯報(bào)在縣委宣傳部、縣文明辦的關(guān)心和支持下，我們以“創(chuàng)文明城市，頌道德風(fēng)尚”為主題，創(chuàng)辦了“xx地稅道德講堂”，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義道德新風(fēng)尚?！暗赖轮v堂”開講以來(lái)，我們采用多種活動(dòng)形式，結(jié)合豐富多樣的內(nèi)容將身邊的新人新事介紹給干部職工，扎實(shí)有效地將思想道德建設(shè)和文明創(chuàng)建融入經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要、融入員工道德需求，為促進(jìn)各項(xiàng)稅收工作順利開展提供了有力的道德支撐和精神支持。
一、適應(yīng)發(fā)展要求，開辦道德講堂。
為深入踐行“崇法尚德、服務(wù)至善、求是創(chuàng)新、和諧興稅”的福建地稅精神，構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系，貼近xx地稅人的道德需求，我局積極探索出一種“因人因地因勢(shì)”、“就近就便就需”、“可學(xué)可信可為”的道德教育實(shí)踐模式，即通過(guò)“xx地稅道德講堂”這一平臺(tái)，倡導(dǎo)健康向上的道德新風(fēng)尚，弘揚(yáng)身邊的好人善事，讓大家在道德共建中分享xx地稅的兩個(gè)文明成果。為此，我局根據(jù)“道德講堂”的要求，在原有“樟城地稅講壇”的基礎(chǔ)上，對(duì)軟硬件設(shè)施進(jìn)行了修補(bǔ)完善，并重新裝飾改造了內(nèi)部會(huì)場(chǎng)，精心布置了講臺(tái)、字畫語(yǔ)錄，營(yíng)造出濃厚的德育氛圍。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真部署落實(shí)。
表在內(nèi)的“xx地稅道德講堂”宣講隊(duì)，并積極鼓勵(lì)動(dòng)員廣大干部職工加入宣講隊(duì)，讓大家都有機(jī)會(huì)上臺(tái)講述身邊的好人善事，如在孝老愛(ài)親、助人為樂(lè)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)守信方面涌現(xiàn)出的道德模范，從而收到用“身邊事”教育“身邊人”，讓“身邊人”帶動(dòng)更多人的良好效果?！暗赖轮v堂”自成立以來(lái)，己先后開講了“人生的資產(chǎn)負(fù)債表”、“說(shuō)說(shuō)我們行政倫理角色定位”、“深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮”、“說(shuō)說(shuō)馬克思主義那些事兒”等多場(chǎng)講座，并邀請(qǐng)福建心理學(xué)家xx教授為全局干部開展了兩場(chǎng)心理健康輔導(dǎo)講座，下一步我們還將邀請(qǐng)企業(yè)家代表陳依華講述其艱苦創(chuàng)業(yè)，回報(bào)社會(huì)的心得感悟;組織納稅人聽取由征管科劉敏科長(zhǎng)做的“誠(chéng)信納稅、利國(guó)利民”的講座，使他們明確納稅信用等級(jí)評(píng)定的目的意義、方法步驟;組織志愿者服務(wù)隊(duì)深入企業(yè)開展誠(chéng)信納稅和稅法宣傳。
三、創(chuàng)新講堂形式，營(yíng)造濃厚氛圍。
在辦好“道德講堂”的過(guò)程中，我們將進(jìn)一步創(chuàng)新講堂形式，將道德宣講融入干部職工的日常工作和生活中，化為他們的道德實(shí)踐，使道德新風(fēng)春風(fēng)化雨、潤(rùn)物有聲、入心入腦。
一是以“設(shè)三廊”(政治回廊、勵(lì)志走廊、藝術(shù)長(zhǎng)廊)、“建三基”(思想教育基地，干部培訓(xùn)基地，文體活動(dòng)基地)、“樹三風(fēng)”(爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)之風(fēng)，求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，團(tuán)結(jié)活潑之風(fēng))、“增三力”(向心力，凝聚力，戰(zhàn)斗力)為主要內(nèi)容，豐富講堂內(nèi)涵，提升講堂的感知力，形成人人關(guān)心“道德講堂”新事物、個(gè)個(gè)爭(zhēng)做“道德講堂”新主人的生動(dòng)局面。
二是以eap項(xiàng)目為平臺(tái)，與福建心理學(xué)家xx教授合作，啟動(dòng)xx地稅干部職工幸福指數(shù)調(diào)查，涵蓋員工生活滿意度水平、工作滿意度水平、員工工作壓力、單位組織氛圍、員工心理健康狀況、員工總體幸福感水平、員工應(yīng)對(duì)方式與社會(huì)支持等8個(gè)方面，對(duì)我局干部職工的心理素質(zhì)、道德品質(zhì)進(jìn)行測(cè)評(píng)，分析現(xiàn)階段xx地稅干部心理狀況，影響職業(yè)道德、社會(huì)公德的問(wèn)題，并采取個(gè)別干預(yù)，分類輔導(dǎo)、整體提升的方式，點(diǎn)面結(jié)合，提出相應(yīng)對(duì)策，以定向應(yīng)對(duì)、積極認(rèn)知、養(yǎng)成樂(lè)觀思維等方式促進(jìn)全體干部職工轉(zhuǎn)變想法，改變思維，從而培養(yǎng)干部職工健康向上的思想品質(zhì)和高尚的道德情操。
三是以發(fā)放道德教育書籍、組織觀看“身邊好稅官”等視頻為手段，動(dòng)員全體干部積極閱讀以“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德”教育為內(nèi)容的圖書，撰寫讀書心得體會(huì)，選取優(yōu)秀作品參加市局道德征文比賽，并予以獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)在xx地稅e網(wǎng)的學(xué)習(xí)園地專欄中開設(shè)“樟城地稅講壇”、“文章薦讀”、“心得交流”等欄目，刊載道德講堂的相關(guān)內(nèi)容及推薦文章，供干部職工學(xué)習(xí)交流，從而起到相互促進(jìn)、相互提升的作用。組織觀看道德教育電影，中華禮儀規(guī)范教育片等影片、提升干部職工的道德素養(yǎng)。
四是以辦稅服務(wù)廳為窗口，積極落實(shí)辦稅服務(wù)廳導(dǎo)稅服務(wù)、限時(shí)服務(wù)、延時(shí)服務(wù)、預(yù)約服務(wù)、陽(yáng)光服務(wù)、提醒服務(wù)等各項(xiàng)服務(wù)管理制度，注重加強(qiáng)辦稅服務(wù)廳人員的職業(yè)道德教育與業(yè)務(wù)素質(zhì)教育，邀請(qǐng)禮儀方面的有關(guān)專家對(duì)辦稅服務(wù)廳人員開展禮儀培訓(xùn)，在辦稅服務(wù)廳大力推廣微笑服務(wù)、貼心服務(wù)、文明服務(wù)，提升服務(wù)效率、效益和服務(wù)水平，展示出地稅干部良好的道德風(fēng)貌。
愛(ài)車講堂活動(dòng)總結(jié)篇八
11月23日下午2點(diǎn)開設(shè)了愛(ài)車講堂活動(dòng)，我們特邀請(qǐng)了講解愛(ài)車的保養(yǎng)、維修及日常安全檢查有關(guān)知識(shí)，而且是在車間現(xiàn)車操作車輛現(xiàn)場(chǎng)講解。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們的愛(ài)車講堂活動(dòng)就要正式開始了，在我們可愛(ài)的主持人的帶領(lǐng)下，輕松愉快的活動(dòng)正式拉開了序幕。
認(rèn)真好學(xué)的客戶們仔細(xì)聆聽著我們導(dǎo)師的演講。
認(rèn)真專業(yè)的技師在講解如何解決控油問(wèn)題，車主們都目不轉(zhuǎn)睛了！
對(duì)車感興趣的`車主們?nèi)滩蛔∽约簞?dòng)手實(shí)踐啦！
整個(gè)活動(dòng)都處在一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛當(dāng)中~~~。
愛(ài)車講堂活動(dòng)總結(jié)篇九
為了進(jìn)一步提高社區(qū)居民的道德素質(zhì)和城市文明程度，鞏固全國(guó)文明縣城建設(shè)成果，根據(jù)德國(guó)委員會(huì)文明辦[20-]10 《關(guān)于設(shè)立道德講堂的通知》號(hào)文件精神，我們有責(zé)任把縣委文明辦認(rèn)定的社區(qū)道德講堂示范點(diǎn)作為第一批，積極發(fā)揮示范和引導(dǎo)作用。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立由社區(qū)黨支部書記、兩委委員、社團(tuán)負(fù)責(zé)人組成的社區(qū)道德講堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)實(shí)際情況制定工作計(jì)劃和課程安排。
2.建立宣傳團(tuán)隊(duì)。
社區(qū)道德講堂應(yīng)根據(jù)自身素質(zhì)、較高的道德素質(zhì)和良好的文化素養(yǎng)，組建專兼職講堂團(tuán)隊(duì)。充分尊重群眾意愿，設(shè)計(jì)多元化宣傳形式，讓更多人參與活動(dòng)。
3.組織學(xué)習(xí)和宣傳。
20xx年9月19日下午，包括社區(qū)組織全體黨員、社區(qū)干部、老社團(tuán)負(fù)責(zé)人、居民團(tuán)體負(fù)責(zé)人在內(nèi)的40余人在社區(qū)市民學(xué)校舉辦了“道德講堂”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。專門研究社區(qū)精神文明建設(shè)的徐躍亭同志向大家講解了道德講堂的內(nèi)容、形式和對(duì)象。通過(guò)學(xué)習(xí)了解，大家進(jìn)行了熱烈的討論，提出了改進(jìn)報(bào)告廳的建議。確立活動(dòng)將以“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人道德教育”等“四德”為主要內(nèi)容，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要形式。此外，社區(qū)將綜合利用公立學(xué)校、黑板報(bào)、公告欄、電子屏幕等宣傳陣地，大力加強(qiáng)文明禮儀宣傳，營(yíng)造宣傳氛圍，努力使“道德講堂”成為群眾進(jìn)一步促進(jìn)鄰里和諧、社會(huì)和諧、推進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)的平臺(tái)和溝通渠道。
福東社區(qū)“道德講堂”的開發(fā)將促進(jìn)社區(qū)居民和社區(qū)工作者加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提升社區(qū)文明形象，促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展。福東社區(qū)將繼續(xù)推進(jìn)“道德講堂”建設(shè)，積極拓展道德講堂的內(nèi)容和形式，擴(kuò)大社區(qū)“道德講堂”的影響力、群眾知曉率和群眾參與率。
愛(ài)車講堂活動(dòng)總結(jié)篇十
我校于月18日道德講堂開課第一課，道德講堂有六個(gè)環(huán)節(jié)，“唱一首愛(ài)國(guó)歌曲;講道德故事、學(xué)模范、做心靈感悟;發(fā)倡議;誦一段經(jīng)典;看一部道德短片”等。
道德講堂第一個(gè)環(huán)節(jié)，唱一首愛(ài)國(guó)歌曲，大家一起高唱“團(tuán)結(jié)就是力量”。
第二個(gè)環(huán)節(jié)，為大家講話，他講的題目是“誠(chéng)信x為人之本”通過(guò)講傳統(tǒng)歷史故事與現(xiàn)實(shí)生活中的小故事相結(jié)合，從以下幾方面為我們講如何做一個(gè)誠(chéng)信之人?一是何為誠(chéng)信，誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信的本義就是要誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、守信、有信，反對(duì)隱瞞欺詐、反對(duì)偽劣假冒、反對(duì)弄虛作假。二是那么當(dāng)今社會(huì)我們已經(jīng)失去了哪些東西?從親朋好友、鄰里關(guān)系關(guān)系的淡薄;食品安全問(wèn)題屢禁不止，我們現(xiàn)在似乎已經(jīng)沒(méi)有了可以放心食用的食品;騙子和小偷層出不窮，我們已經(jīng)不再輕信陌生人說(shuō)的任何話;佛山小悅悅事件中，已經(jīng)有很多的人充分的謾罵了人性的冷漠，這次的事件讓好多的社會(huì)學(xué)家在直呼中國(guó)人的道德底線如何之惡劣;社會(huì)上“假”字成風(fēng)等多方面講了當(dāng)今社會(huì)誠(chéng)信危機(jī)的嚴(yán)重性。三是如何做誠(chéng)信之人。誠(chéng)實(shí)才會(huì)取信于人，誠(chéng)實(shí)是信用的基礎(chǔ)，信用出于誠(chéng)，不誠(chéng)則無(wú)信可談。誠(chéng)信不僅是社會(huì)中每個(gè)人所應(yīng)遵從的最基本的道德規(guī)范，也是處理好人與人之間關(guān)系的準(zhǔn)則。誠(chéng)信待人才能感動(dòng)他人，處處欺騙別人，你就算是在自己家門口也可能會(huì)寸步難行。因此，誠(chéng)實(shí)使我們之間內(nèi)心坦然，而說(shuō)謊，則會(huì)使你的良心受到折磨，心境處在一種灰暗之中，忐忑不安，在時(shí)刻緊張的狀態(tài)中生活，這就是一個(gè)人不誠(chéng)實(shí)的結(jié)果。四是宣傳誠(chéng)信典型事跡。在我鄉(xiāng)誠(chéng)信的典型事跡很多，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。很多村干部機(jī)關(guān)干部和群眾都是我們學(xué)習(xí)的楷模。
第三個(gè)環(huán)節(jié)，由宣傳委員宣讀“創(chuàng)建誠(chéng)信平安小廠構(gòu)建和諧社會(huì)”。
第四個(gè)環(huán)節(jié)，誦一段國(guó)學(xué)經(jīng)典“論語(yǔ)”
第五個(gè)環(huán)節(jié)，大家收看一部道德教育片“中國(guó)好人x郭明義”。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)，大家通過(guò)今天的活動(dòng)談一下自己的心靈感受以及今后自己的想法，大家暢所欲言。
在以后的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們將道德講堂與機(jī)關(guān)周五學(xué)習(xí)相結(jié)合，與微型講堂內(nèi)容相結(jié)合，與黨員遠(yuǎn)程教育相結(jié)合、與黨員上黨課相結(jié)合，與“雙惠”教育活動(dòng)相結(jié)合，與黨的各項(xiàng)方針政策的學(xué)習(xí)與傳播相結(jié)合，不斷提升全鄉(xiāng)干部群眾的思想道德素質(zhì)，不斷促進(jìn)全鎮(zhèn)精神文明的健康發(fā)展。
愛(ài)車講堂活動(dòng)總結(jié)篇十一
“愛(ài)車有道，駕馭無(wú)憂”朗動(dòng)新車愛(ài)車講堂活動(dòng)總結(jié)在客戶購(gòu)?fù)昀蕜?dòng)新車走向售后的第一時(shí)間，我店舉辦了“愛(ài)車有道，駕馭無(wú)憂”朗動(dòng)新車愛(ài)車講堂活動(dòng)。
通過(guò)此次活動(dòng)我們達(dá)到了與客戶面對(duì)面的進(jìn)行溝通與服務(wù)，讓客戶體驗(yàn)到我們北京現(xiàn)代“真心伴全程”服務(wù)承諾，也體驗(yàn)到我店專業(yè)的服務(wù)水平與服務(wù)能力。本次我們最重要的工作是，我們把此次活動(dòng)以客戶講堂的形式展現(xiàn)在客戶面前。在客戶講堂中，我們讓客戶了解和懂得它所使用的車，是由哪些部件和系統(tǒng)組成的，這些零部件和系統(tǒng)組合到一起又是怎樣工作的，這些部件在一起進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)與配合是有一定要求的，比如說(shuō)：配合間隙、運(yùn)行條件（包括氣候與燃料）要求。之于這些，客戶就有意識(shí)的去懂車、養(yǎng)車、使用車、注意車。當(dāng)客戶懂得這些之后，我們把我們店內(nèi)能為客戶部提供的服務(wù)及服務(wù)流程告知客戶吧，讓客戶依賴我們，成為我們忠誠(chéng)客戶。通過(guò)這次愛(ài)車講堂活動(dòng)，我們完成了我們本次活動(dòng)的目的'與要求，但任何事情都有不足的一面，在接下來(lái)的活動(dòng)中，我們還要繼續(xù)努力，完成我們活動(dòng)的各項(xiàng)要求與達(dá)成目的。
20xx.3.25。
愛(ài)車講堂活動(dòng)總結(jié)篇十二
隨著未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作的深入開展，推行中華民族道德經(jīng)典和傳統(tǒng)文化教育、培養(yǎng)未成年人愛(ài)國(guó)愛(ài)家觀念日顯重要。利用好當(dāng)?shù)芈糜魏臀幕Y源，結(jié)合未成年人的身心特點(diǎn)，寓教于樂(lè)，巧設(shè)載體，組織未成年人開展樂(lè)于接受、行之有效的傳統(tǒng)文化和道德經(jīng)典教育，是當(dāng)前推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要手段。為此，仙居縣文明辦以知名的傳統(tǒng)文化圣地——桐江書院為依托，組織中小學(xué)生定期赴桐江書院開展“道德經(jīng)典”大講堂活動(dòng)，在全縣掀起了“學(xué)經(jīng)典，講美德”的高潮。
以桐江書院景區(qū)為依托，以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，積極探索思想道德建設(shè)和旅游相結(jié)合的新路子，做到寓教于樂(lè)，寓教于游。
1．溫史學(xué)，勵(lì)心志。組織未成年人走過(guò)狀元橋游覽書院各景點(diǎn)，瀏覽“讀書屋”中的學(xué)規(guī)學(xué)訓(xùn)、“先賢廳”中陳列的仙居歷代共245位進(jìn)士以及知名人物、“勵(lì)志廳”中搜集的自仙居恢復(fù)高考以來(lái)的歷屆高考狀元名單及各類勵(lì)志名言、科舉廳中展示的明清時(shí)期科舉制度等等，激發(fā)未成年人樹立奮發(fā)向上，勤學(xué)苦讀的堅(jiān)定決心。
2．聽“三字經(jīng)”講學(xué)。邀請(qǐng)知名教師在書院內(nèi)講授被譽(yù)為“千古一奇書”的歷代蒙學(xué)教材“三字經(jīng)”和《弟子規(guī)》等道德經(jīng)典。組織未成年人入堂聽課，讓未成年人接受古代道德經(jīng)典的熏陶。
3．體驗(yàn)農(nóng)家樂(lè)，感受耕讀文化。組織未成年人在書院中保存至今且占地十余畝的義田、鑒湖、讀書亭中種農(nóng)家菜，采農(nóng)家果，讀圣賢書，在道淵古宅中吃農(nóng)家飯、享農(nóng)家樂(lè)，在體驗(yàn)農(nóng)家樂(lè)的同時(shí)，充分感受到濃厚的耕讀文化氣息，讓未成年人感悟“山為屏障湖為鏡，湖光山色自天成”的佳境。
4．舉行祭孔儀式。通過(guò)祭孔儀式共同紀(jì)念我國(guó)歷史上偉大的思想家孔子，學(xué)習(xí)和傳承我國(guó)悠久而博大的歷史文化，并結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，在未成年人中培育和弘揚(yáng)新時(shí)代的優(yōu)秀品德和精神。
通過(guò)開展系列活動(dòng)，廣大青少年在大講堂中學(xué)習(xí)了我國(guó)的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，增進(jìn)了對(duì)家鄉(xiāng)的了解，接受了經(jīng)典道德的熏陶和教育。道德經(jīng)典大講堂活動(dòng)開展以來(lái)，接受教育的學(xué)生達(dá)到了一萬(wàn)多人次，在師生和家長(zhǎng)中產(chǎn)生了很大反響。廣大中小學(xué)生通過(guò)一段時(shí)間的教育和實(shí)踐活動(dòng)，傳統(tǒng)道德觀念有所增強(qiáng)，民族自豪感和愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)的熱情有了提高。大家都表示要以古代先賢為榜樣，牢記道德經(jīng)典，從自身做起，從小事做起，爭(zhēng)做文明好學(xué)生，為將來(lái)建設(shè)美好家鄉(xiāng)而努力。
愛(ài)車講堂活動(dòng)總結(jié)篇十三
意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人都難用知識(shí)去彌補(bǔ)”。隨著物質(zhì)生活的逐漸提高，人們的精神生活卻有些貧乏，誠(chéng)信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會(huì)問(wèn)題不同程度存在。建設(shè)“道德講堂”就是主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)，搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái)，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠(chéng)信友愛(ài)的優(yōu)秀品格融入到我們每個(gè)人的血液中去，在潛移默化中不斷提升自己的文明素質(zhì)，為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。
“以智慧育人，育智慧之人”是我校的辦學(xué)理念，小學(xué)是學(xué)生一生最重要的發(fā)展階段，我們力求在這五年的時(shí)間里，為學(xué)生今后的發(fā)展奠定一個(gè)深厚的基礎(chǔ)，首先是構(gòu)建美好理想，形成健全人格;其次是豐富文化知識(shí)，積淀廣博深厚的文化素養(yǎng)，第三是培養(yǎng)良好習(xí)慣，為學(xué)生一生奠基，“好習(xí)慣益終生”。為此，我校開展了豐富多彩、切實(shí)有效的道德講堂活動(dòng)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，營(yíng)造“道德講堂”育人氛圍。
(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把此項(xiàng)活動(dòng)納入重要議事日程，成立由孫寶華校長(zhǎng)牽頭，由李霞副校長(zhǎng)主抓，優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師擔(dān)當(dāng)核心團(tuán)隊(duì)成員，構(gòu)建起了道德講堂活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)，層層落實(shí)，確保行動(dòng)有計(jì)劃、有指導(dǎo)、有檢查地持續(xù)有效開展。
(二)整合家庭、社區(qū)資源，邀請(qǐng)家長(zhǎng)等優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育，形成育人合力。
(三)通過(guò)競(jìng)聘、觀察，綜合考評(píng)出新一屆的大隊(duì)委，大隊(duì)委涵蓋了各級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生，他們不僅是管理者，還是道德講堂的學(xué)生團(tuán)主講者，用身邊人講身邊事，以他們的模范行動(dòng)帶動(dòng)全校學(xué)生。
(四)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，打造校園德育文化品牌，凸現(xiàn)德育文化特點(diǎn)，創(chuàng)建了“壽安里學(xué)校道德講堂博客”。廣泛開展德育實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的管理制度，著力開展德育科研工作。
二、德育科研，加強(qiáng)“道德講堂”文化建設(shè)。
(一)傳頌凡人道德故事，彰顯道德榜樣力量。
春暖百花開，活力齊綻放，壽安里學(xué)校成功成功舉辦了“道德講堂”教師講堂主題活動(dòng)，從而揭開了我?！暗赖轮v堂”教師講堂開講的序幕，進(jìn)一步促進(jìn)了我?！暗赖轮v堂”的拓展和深化?；顒?dòng)中，首先由魏校長(zhǎng)介紹了我校開展“道德講堂”的活動(dòng)安排，倡導(dǎo)全校學(xué)生“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”，倡導(dǎo)全校師生從身邊的小事做起，做一個(gè)有道德的人。學(xué)校將通過(guò)“我看”、“我聽”、“我講”、“我議”、“我選”、“我行”等形式，開展多種活動(dòng)來(lái)提高這項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)效。
老師們感慨萬(wàn)千，紛紛發(fā)表了自己的學(xué)習(xí)感受和對(duì)師德的理解，紛紛表示要以郭衛(wèi)華老師為榜樣，學(xué)習(xí)她獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界，學(xué)習(xí)她以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德，以教育為快樂(lè)，熱愛(ài)自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛(ài)獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給每一位學(xué)生。傳頌凡人道德故事，彰顯道德榜樣力量。通過(guò)道德講堂活動(dòng)影響人的思想，引導(dǎo)人的行為。從道德講堂到道德行動(dòng)，這是我校開展道德講堂的最終目的。
校園刊物是學(xué)生展現(xiàn)才華、交流思想的平臺(tái)，也是學(xué)校進(jìn)行德育與思想政治工作的有效載體，是校園文化不可缺失的一部分。校園刊物的正式出版，以積極引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),發(fā)展校園文化,提高道德情操為目的，讓校園刊物真正成為學(xué)生表達(dá)自己觀點(diǎn)、獲取有效信息、健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。
結(jié)合道德講堂活動(dòng)的有效契機(jī)，我校積極開展“了“師生共讀書，書香進(jìn)校園”活動(dòng)，如：(1)讓圖書“走出”圖書室。(2)讓每一個(gè)班級(jí)充滿書香。(3)讓每一扇墻壁飄散書香。(4)評(píng)選十佳書香班級(jí)。(5)開展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)展示如：“美在文明愛(ài)在禮儀”，十佳書香班級(jí)觀摩活動(dòng)課展示。在以上讀書活動(dòng)的基礎(chǔ)上，我校出版校園刊物，積極營(yíng)造清新高雅、健康文明的書香校園氛圍，讓校園充滿濃郁的人文氣息。開展“班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流”等活動(dòng)，營(yíng)造了以德執(zhí)教、以德育人的良好氛圍，促進(jìn)了教師職業(yè)道德的自律和提高。
(四)黨員論壇，教師演講，引發(fā)道德思考。
以“道德講堂”活動(dòng)為契機(jī)，我校組織了黨員論壇活動(dòng)：“入黨為了誰(shuí)，從教為什么”，該論壇由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、全校黨員和35歲以下青年教師一同參加，共同聆聽論壇人員的發(fā)言。入黨是為了一個(gè)目標(biāo)，從教是為了一份責(zé)任，帶著黨員的目標(biāo)和教師的責(zé)任，我們上路了!一路走來(lái)，體驗(yàn)著教師的幸福，收獲著教師的快樂(lè)，從學(xué)生那里獲得一種滿足、收獲一份感動(dòng)、收藏一份純真。共享一份快樂(lè)。這種體驗(yàn)，本身就是一種幸福，也是只有教師才會(huì)擁有的一種財(cái)富。
在教師中舉辦了以“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教”與“學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師、宣傳身邊優(yōu)秀教師”為主題的師德教育系列活動(dòng)。用校內(nèi)優(yōu)秀教師的感人事跡，感動(dòng)和激勵(lì)著每位教師通過(guò)活動(dòng)告訴我們，道德模范和師德模范就在我們身邊。
(五)匯集智慧，讓家長(zhǎng)走進(jìn)道德講堂。
傾聽交流、感悟提升，壽安里學(xué)校以班級(jí)開展了“道德講堂”家長(zhǎng)講座活動(dòng)，講座主要圍繞如何發(fā)掘?qū)W習(xí)興趣和動(dòng)力，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)等方面展開。楊潤(rùn)愛(ài)校長(zhǎng)給全體家長(zhǎng)做了情真意切、深刻智慧的講話，號(hào)召家長(zhǎng)朋友們積極參與到學(xué)校“道德講堂”的活動(dòng)中來(lái)，做孩子的榜樣，講座后，不少家長(zhǎng)和班主任老師進(jìn)行交流，表示本次講座很有針對(duì)性，介紹的方法很實(shí)用，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)很有幫助，對(duì)家長(zhǎng)很有啟發(fā)。班主任老師也真誠(chéng)地表示，希望與家長(zhǎng)朋友們共同努力，幫助孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。
三、主題活動(dòng)，豐富“道德講堂”實(shí)踐內(nèi)涵。
(一)校園文化藝術(shù)節(jié)——以校園道德故事為主題的文藝匯演。
校園文化藝術(shù)節(jié)既是展示學(xué)生藝術(shù)才華、提高學(xué)生藝術(shù)品位的舞臺(tái)，也是提升學(xué)生道德素質(zhì)、進(jìn)行道德教育的平臺(tái)，讓學(xué)生做一個(gè)具有良好的藝術(shù)素質(zhì)，又具有良好的道德的人，是我校的藝術(shù)教育目標(biāo)。今年我校的紅五月藝術(shù)節(jié)，就是以以校園道德故事為主題，進(jìn)行道德故事匯演。舞臺(tái)上，一首首動(dòng)情的朗誦展現(xiàn)的是壽安里學(xué)校那些愛(ài)崗敬業(yè)的老師無(wú)私奉獻(xiàn)的故事，隨著孩子們深情的講述，老師們默默耕耘、辛勤工作的身影浮現(xiàn)在每一個(gè)人的腦海中;一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小品展示著孩子們?cè)谏钪?、在學(xué)習(xí)中、在和家人朋友相處中相互幫助、心靈成長(zhǎng)的歷程。節(jié)目并不復(fù)雜，卻都反應(yīng)了真實(shí)的校園道德故事，蘊(yùn)含著樸素又純真的情感。場(chǎng)下不斷響起的一陣陣熱烈掌聲，正是觀眾們對(duì)精彩節(jié)目的肯定與共鳴。
(二)“感動(dòng)一小”道德學(xué)生評(píng)選。
為推動(dòng)我校道德大講堂活動(dòng)的有效開展，深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，在學(xué)校樹立一批身邊的學(xué)習(xí)榜樣，讓廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)中接受激勵(lì)、陶冶和鍛煉，我校開展了首屆“小道德模范”評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選類型有：勤儉自強(qiáng)小模范、助人為樂(lè)小模范、誠(chéng)實(shí)守信小模范、尊老愛(ài)親小模范、文明有禮小模范，表彰一年來(lái)在學(xué)校建設(shè)與發(fā)展中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人，展示學(xué)校教育改革與發(fā)展的新成績(jī)、新形象，進(jìn)一步為學(xué)校品牌建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力，學(xué)校開展評(píng)選“感動(dòng)一小”十件大事、十大團(tuán)隊(duì)、十大人物活動(dòng)。
在我校，課堂教學(xué)既是道德講堂的陣地，也是道德講堂的延伸，每位老師在潛移默化，潤(rùn)物無(wú)聲中對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育。根據(jù)每月的時(shí)令特點(diǎn)，既注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日，又抓住重大事件，滲透思想道德教育內(nèi)涵，注重少年兒童的實(shí)踐體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，從而推動(dòng)德育工作不斷邁上新臺(tái)階。
本學(xué)期我校以學(xué)雷鋒紀(jì)念日、植樹節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、六一節(jié)等各種節(jié)日為契機(jī)，以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、征文競(jìng)賽、校園廣播、板報(bào)、主題班會(huì)、文藝匯演等為教育陣地，寓教于樂(lè)，著重抓好了愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)美德教育，弘揚(yáng)民族精神，促進(jìn)了學(xué)生生動(dòng)活潑、文明、健康地發(fā)展。
教育是一塊圣土，教師應(yīng)該在這塊圣土上以生命投入，奉獻(xiàn)青春、心血和智慧。培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)、成人、成才。在道德講堂的活動(dòng)中，在這片沃土上奉獻(xiàn)之花開的爛漫而鮮艷。一塊塊金燦燦的獎(jiǎng)牌記錄了學(xué)校建設(shè)與發(fā)展，一個(gè)個(gè)眾人贊譽(yù)的口碑見證著孩子們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，我校將通過(guò)“道德講堂”這個(gè)小窗口，做好文明建設(shè)這篇大文章。
愛(ài)車講堂活動(dòng)總結(jié)篇十四
根據(jù)市文明辦對(duì)各級(jí)文明單位的要求，按照今年x月20日《市園林局20xx年道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案》和《市園林局20xx年道德講堂活動(dòng)安排表》的統(tǒng)一部署，組織開展了以“內(nèi)睦者家道昌，外睦者人事濟(jì)”為主題的道德講堂活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、明確活動(dòng)目標(biāo)。
通過(guò)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，培養(yǎng)干部職工學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的良好興趣，開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進(jìn)園林局機(jī)關(guān)人文化發(fā)展。
市園林局延請(qǐng)文化學(xué)者，精心挑選了與傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)相關(guān)的詩(shī)詞，以視頻播放的形式組織干部職工學(xué)習(xí)、感悟，陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，豐富思想，讓干部職工明白一個(gè)道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。干部職工集體共讀經(jīng)典，共賞美文，為經(jīng)典誦讀拓展更寬的道路。
三、將誦讀活動(dòng)與機(jī)關(guān)文明建設(shè)相結(jié)合。
經(jīng)典誦讀活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。因此，市園林局將此項(xiàng)活動(dòng)滲透到機(jī)關(guān)文明建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)中，經(jīng)典潤(rùn)人生，書香伴成長(zhǎng)，增強(qiáng)市園林局文明單位建設(shè)內(nèi)涵。
愛(ài)車講堂活動(dòng)總結(jié)篇十五
“道德講堂”活動(dòng)開展情況匯報(bào)為了貫徹落實(shí)市委宣傳部、市教育局期初會(huì)議精神，提升師生道德文明素質(zhì)，營(yíng)造健康向上的育人環(huán)境，我們海倫長(zhǎng)發(fā)鄉(xiāng)中心小學(xué)和六所兄弟學(xué)校本學(xué)期開展了“弘揚(yáng)正能量、共圓中國(guó)夢(mèng)”的道德講堂活動(dòng)。根據(jù)實(shí)際情況，現(xiàn)已開展了兩期的活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)的開展，營(yíng)造了傳統(tǒng)美德濃郁的學(xué)習(xí)氣氛，切實(shí)提高了師生的文明素質(zhì)。中華傳統(tǒng)美德教育是中華文化的精髓，20xx年4月21日至23日，長(zhǎng)發(fā)小學(xué)、向榮小學(xué)和永和小學(xué)三所學(xué)校首期“道德講堂”如期開講，三所學(xué)校共計(jì)20xx多人參加了本次活動(dòng)，以“中華傳統(tǒng)美德教育—孝道”為主題，請(qǐng)來(lái)了“感動(dòng)中國(guó)十大孝子”中的王銳老師為全體師生和家長(zhǎng)作報(bào)告。王銳老師是中國(guó)孝子的代表，為了完成父親的遺愿，也為了滿足母親的旅游夢(mèng)想，年近六旬的王銳老師和其兄長(zhǎng)，用自制“感恩號(hào)”板車，徒步拉著年近八旬的母親，先后兩次從老家出發(fā)，歷時(shí)517天磨破37雙鞋，跨越1000多個(gè)城市，行走37000多里路。他們的行動(dòng)震憾心靈，事跡傳遍了大江南北，曾在中央電視臺(tái)、鳳凰衛(wèi)視、人民日?qǐng)?bào)、新華社等多家媒體多次播出和報(bào)道。這段感恩的旅程感染著數(shù)億人，引起了社會(huì)的共鳴。
報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，王銳老師用質(zhì)樸的語(yǔ)言向大家講述了“孝行長(zhǎng)征”的歷程與感受，并朗誦了自己作的《感恩號(hào)出師表》。王銳老師飽滿的熱情，真誠(chéng)的話語(yǔ)，迎來(lái)大家陣陣掌聲。講到動(dòng)情之處，很多學(xué)生都是淚流滿面，并紛紛表示將會(huì)用實(shí)際行動(dòng)感激父母的孕育之恩、養(yǎng)育之恩、教育之恩。王銳老師和其兄長(zhǎng)用實(shí)際行動(dòng)鑄就了中華孝子的'典范，弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。
本次道德講堂活動(dòng)，使師生和家長(zhǎng)在中華傳統(tǒng)美德的感人故事中陶冶了心靈。積極營(yíng)造了“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德教育、做有道德的中國(guó)人”的濃厚氛圍，讓中華傳統(tǒng)美德之風(fēng)吹遍了校園的每個(gè)角落，讓中華民族五千年光輝燦爛的文化在小學(xué)這個(gè)德育主陣地得以代代相傳?！兜茏右?guī)》這本書共360句、1080字，,集孔孟等圣賢道德教育之大成,《弟子規(guī)》是啟蒙養(yǎng)正、教育學(xué)生的最佳讀物。長(zhǎng)發(fā)小學(xué)自集中辦學(xué)以來(lái)就把《弟子規(guī)》列為本校的校本教材，學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)，不斷用弟子規(guī)的言行嚴(yán)格的約束著自己，學(xué)生們?cè)谶@本書的熏陶下思想道德水平有了質(zhì)的飛躍。5月12日上午，長(zhǎng)發(fā)中心小學(xué)以“落實(shí)弟子規(guī)、做好中國(guó)人”為主題開展了第二期的道德講堂活動(dòng)，市委宣傳部副部長(zhǎng)白艷雙、市文聯(lián)主席趙春爽，市教育局黨委副書記劉成、紀(jì)檢書記王迎春、組織委員白金杰出席了本次活動(dòng)。五所中學(xué)和十所小學(xué)的部分領(lǐng)導(dǎo)和教師也參加了此次活動(dòng)，參會(huì)人數(shù)達(dá)到了400余人。
活動(dòng)在學(xué)生們誦讀《感恩詞》中拉開帷幕。隨后學(xué)生又誦讀了國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，讓參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師感受了中國(guó)古文化的魅力。本次的主講老師是吉林省著名民營(yíng)企業(yè)家、慈善家、教育家王竑琦，王竑琦是吉林大學(xué)、東北師大等多所名校的客座教授，在1998、1999年曾連續(xù)兩年被吉林省政府評(píng)為勞動(dòng)模范，在20xx年被評(píng)為感動(dòng)吉林八大人物。
王老師通過(guò)自己對(duì)國(guó)學(xué)精髓《弟子規(guī)》的獨(dú)到領(lǐng)悟，用通俗易懂、風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言闡述了“人”字的內(nèi)涵和真諦，并結(jié)合自身實(shí)際、深入淺出的從“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”講到《弟子規(guī)》《千字文》《孝經(jīng)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典，內(nèi)容感人肺腑、啟迪人生。最后，王教授用自己童年貧窮的生活經(jīng)歷，教育學(xué)生要珍惜現(xiàn)在的幸福生活?；顒?dòng)歷時(shí)3個(gè)小時(shí)，高潮迭起，掌聲不斷，氣氛十分熱烈。
10月21日和22日，祥富中學(xué)、聯(lián)發(fā)小學(xué)、永和小學(xué)、永和中學(xué)和愛(ài)民小學(xué)共五所中小學(xué)共計(jì)4000多人組織了經(jīng)典文化的學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)到的是著名的國(guó)學(xué)大師王竑琦老師，王老師精彩的講座陶冶了在場(chǎng)所有師生的心靈，同時(shí)受到了深刻的德育教育。為我市傳統(tǒng)文化進(jìn)校園打開新局面。
此項(xiàng)活動(dòng)，市委宣傳部、市文聯(lián)和市教育局的領(lǐng)導(dǎo)給予了高度評(píng)價(jià)。道源于教育，道重在傳承，道德講堂活動(dòng)將在幾處小學(xué)繼續(xù)開展下去，引導(dǎo)更多的師生成為道德的傳播者和實(shí)踐者。
愛(ài)車講堂活動(dòng)總結(jié)篇十六
道德將改變?nèi)说囊簧怯篮阒溃侨魏螙|西都無(wú)法彌補(bǔ)的。隨著物質(zhì)生活的逐漸提高，人們的精神生活卻有些貧乏，誠(chéng)信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會(huì)問(wèn)題不同程度存在。建設(shè)“道德講堂”就是主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)，搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái)，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠(chéng)信友愛(ài)的優(yōu)秀品格融入到我們每個(gè)人的血液中去，在潛移默化中不斷提升自己的文明素質(zhì)，為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。“豐厚人生積淀，打造陽(yáng)光校園”是我校的辦學(xué)理念，首先是構(gòu)建美好理想，形成健全人格；其次是豐富文化知識(shí)，積淀廣博深厚的文化素養(yǎng)，第三是培養(yǎng)良好習(xí)慣，為學(xué)生一生奠基，“好習(xí)慣益終生”。為此，我校開展了豐富多彩、切實(shí)有效的道德講堂活動(dòng)。
1、制定確實(shí)有效的活動(dòng)方案。
2、組織了莊重、振奮人心的啟動(dòng)儀式。
3、用身邊人講身邊事，李*老師為全校老師主講《用愛(ài)育桃李，用心做教育》講座。
4、教師演講，引發(fā)道德思考。
5、匯集智慧，讓家長(zhǎng)走進(jìn)我校的道德講堂。
6、校園文化藝術(shù)節(jié)以校園道德故事為主題的文藝匯演。
（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把此項(xiàng)活動(dòng)納入重要議事日程，成立由張**校長(zhǎng)牽頭，由張**副校長(zhǎng)主抓，優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師擔(dān)當(dāng)核心團(tuán)隊(duì)成員，構(gòu)建起了道德講堂活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)，層層落實(shí)，確保行動(dòng)有計(jì)劃、有指導(dǎo)、有檢查地持續(xù)有效開展。
（二）整合家庭、社區(qū)資源，邀請(qǐng)家長(zhǎng)、派出所所長(zhǎng)等優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育，形成育人合力。
（三）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，打造校園德育文化品牌，凸現(xiàn)德育文化特點(diǎn)，廣泛開展德育實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的管理制度，著力開展德育工作。
愛(ài)車講堂活動(dòng)總結(jié)篇十七
隨著社會(huì)的不斷展，人們的思想觀念和價(jià)值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化，為了主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)變化，大力弘揚(yáng)是華民族道德力量，我們開設(shè)了道德講堂，通過(guò)這個(gè)載體，讓同志們有一個(gè)交流的地方，讓自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，讓這些故事從群眾中來(lái)，到群眾中去，所以更加可親、可敬、可信、可學(xué)，從而為社會(huì)營(yíng)造出“積小德為大德、積小善為大善”的良好風(fēng)氣，不斷提升公民文化素。
鄉(xiāng)于5月18日道德講堂開課第一課，道德講堂有六個(gè)環(huán)節(jié)，“唱一首愛(ài)國(guó)歌曲；講道德故事、學(xué)模范、做心靈感悟；發(fā)倡議；誦一段國(guó)學(xué)經(jīng)典；看一部道德短片”等。
道德講堂第一個(gè)環(huán)節(jié)，唱一首愛(ài)國(guó)歌曲，大家一起高唱“團(tuán)結(jié)就是力量”。
第二個(gè)環(huán)節(jié)，為大家講話，他講的題目是“誠(chéng)信－為人之本”通過(guò)講傳統(tǒng)歷史故事與現(xiàn)實(shí)生活中的小故事相結(jié)合，從以下幾方面為我們講如何做一個(gè)誠(chéng)信之人？一是何為誠(chéng)信，誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信的本義就是要誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、守信、有信，反對(duì)隱瞞欺詐、反對(duì)偽劣假冒、反對(duì)弄虛作假。二是那么當(dāng)今社會(huì)我們已經(jīng)失去了哪些東西？從親朋好友、鄰里關(guān)系關(guān)系的淡??；食品安全問(wèn)題屢禁不止，我們現(xiàn)在似乎已經(jīng)沒(méi)有了可以放心食用的食品；騙子和小偷層出不窮，我們已經(jīng)不再輕信陌生人說(shuō)的任何話；佛山小悅悅事件中，已經(jīng)有很多的人充分的謾罵了人性的冷漠，這次的事件讓好多的社會(huì)學(xué)家在直呼中國(guó)人的道德底線如何之惡劣；社會(huì)上“假”字成風(fēng)等多方面講了當(dāng)今社會(huì)誠(chéng)信危機(jī)的嚴(yán)重性。三是如何做誠(chéng)信之人。誠(chéng)實(shí)才會(huì)取信于人，誠(chéng)實(shí)是信用的基礎(chǔ)，信用出于誠(chéng)，不誠(chéng)則無(wú)信可談。誠(chéng)信不僅是社會(huì)中每個(gè)人所應(yīng)遵從的最基本的道德規(guī)范，也是處理好人與人之間關(guān)系的準(zhǔn)則。誠(chéng)信待人才能感動(dòng)他人，處處欺騙別人，你就算是在自己家門口也可能會(huì)寸步難行。因此，誠(chéng)實(shí)使我們之間內(nèi)心坦然，而說(shuō)謊，則會(huì)使你的良心受到折磨，心境處在一種灰暗之中，忐忑不安，在時(shí)刻緊張的狀態(tài)中生活，這就是一個(gè)人不誠(chéng)實(shí)的結(jié)果。四是宣傳誠(chéng)信典型事跡。在我鄉(xiāng)誠(chéng)信的典型事跡很多，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。很多村干部機(jī)關(guān)干部和群眾都是我們學(xué)習(xí)的楷模。
第三個(gè)環(huán)節(jié)，由宣傳委員宣讀“創(chuàng)建誠(chéng)信平安小廠構(gòu)建和諧社會(huì)”倡議書。第四個(gè)，誦一段國(guó)學(xué)經(jīng)典“論語(yǔ)”
第五個(gè)環(huán)，大家收看一部道德教育片“中國(guó)好人-郭明義”。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)，大家通過(guò)今天的活動(dòng)談一下自己的心靈感受以及今后自己的想法，大家暢所欲言。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開展，讓人們認(rèn)識(shí)到：道德力量是國(guó)家安定、社會(huì)和諧、人民幸福的重要因素。隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化深入發(fā)展，人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強(qiáng)，誠(chéng)信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會(huì)問(wèn)題不同程度存在。當(dāng)前，我市已進(jìn)入科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，迫切需要以先進(jìn)道德理念來(lái)鞏固全市人民共同團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。開設(shè)“道德講堂”就是主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)，搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái)，把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項(xiàng)目化、實(shí)踐化，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，這些身邊的人，身邊的事能洗滌心靈，感悟道德，這是我們開設(shè)道德講堂的宗旨。使來(lái)到道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者、實(shí)踐者和受益者。在潛移默化中不斷提升公民文明素質(zhì)，推動(dòng)形成“我為人人、人人為我”的社會(huì)風(fēng)尚，為深化全國(guó)文明城市建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。
愛(ài)車講堂活動(dòng)總結(jié)篇十八
中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，道德的思想燦爛輝煌，道德是中華瑰寶、是文明之光，數(shù)千年來(lái)，它一直是激勵(lì)華夏兒女為之奮進(jìn)的精神支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過(guò)身邊人的故事，講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，通過(guò)群眾身邊看得見、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚(yáng)助人為樂(lè)、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛(ài)親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事，身邊人說(shuō)自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德向善的社會(huì)道德氛圍。為此我校舉辦了“道德大講堂”，并取得了圓滿成功，現(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下：
魯獻(xiàn)啟老師用樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言打動(dòng)聽眾，掌聲不斷，大受歡迎。他從“孝道”構(gòu)造談起，闡述了“孝道”和“幸福人生”的深層含義和孝文化的深刻內(nèi)涵，分析了其在中華傳統(tǒng)文化中的地位及意義，從不同角度展現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，宣揚(yáng)了繼承傳統(tǒng)文化對(duì)身心和諧、家庭和諧、社會(huì)和諧的重要意義。 田秀英老師用最平實(shí)、最真誠(chéng)的語(yǔ)言向大家講述了自身家庭與命運(yùn)抗?fàn)幍母腥私?jīng)歷，傳達(dá)了一個(gè)平凡母親的無(wú)疆大愛(ài)，展現(xiàn)了人性的光輝，詮釋了中華孝道的精髓。
孫寒梅老師的“成就他人，幸福自己，愛(ài)滿天下”讓人心胸從此豁達(dá)。 呂明晰老師告訴我們：有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無(wú)法懂得；當(dāng)我們懂得的時(shí)候，已不再年輕；世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)?！靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀，“孝”是歲月間隙的承接，“孝”是一失足成千古恨的追悔，“孝”是生命與生命交接處的鏈條。一旦斷裂，永無(wú)連接。
講座中，許老師以自己淵博的國(guó)學(xué)知識(shí)，或風(fēng)趣幽默、或娓娓道來(lái)、或令人深省，以中華經(jīng)典書籍的哲理為載體，結(jié)合精心制作的幻燈、結(jié)合自己的生命經(jīng)歷，結(jié)合古今名人名言，結(jié)合魏書生、陶行知等教育家的教育思想，從為何學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典、如何學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典、幸福人生法則三個(gè)方面展開論述，向大家闡述了“國(guó)學(xué)經(jīng)典與幸福人生”的關(guān)系：人類要在21世紀(jì)生存下去，必須回到2500年前，從孔子那里尋找智慧。
今天的道德講堂分“自我反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、學(xué)知識(shí)”六個(gè)規(guī)定環(huán)節(jié)。每個(gè)環(huán)節(jié)都能牽動(dòng)參會(huì)人員的心，一千多人的會(huì)場(chǎng)，天天爆滿，次次都秩序井然，幾乎沒(méi)有人說(shuō)話，沒(méi)有人無(wú)故外出，更沒(méi)有人提前離開。臺(tái)上臺(tái)下都為各位老師的講座內(nèi)容感染，都認(rèn)為我校主辦的“道德講堂”是濟(jì)源人民之大幸，都認(rèn)為很有必要在濟(jì)源更多的地方，針對(duì)更多的人舉辦更多類似的講座。
道德講堂傳統(tǒng)文化講座開辦很成功，且不說(shuō)講壇上各位老師的講課多么精彩感人，單就聽課井然的會(huì)場(chǎng)秩序，周到熱情的義工服務(wù)，反響的熱烈，就充分說(shuō)明了人民群眾是多么地強(qiáng)烈呼喚中華傳統(tǒng)文化的復(fù)興。
聽了講座，深受啟發(fā)，深受教育，深受感染。老師們聲情并茂，義正詞嚴(yán)。他們也很累，這么長(zhǎng)的時(shí)間靠什么支撐？我認(rèn)為，第一，來(lái)源于老師們對(duì)中華民族博大精深傳統(tǒng)文化的深情敬畏；第二，來(lái)源于老師們對(duì)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的歷史責(zé)任感和使命感；第三，來(lái)源于老師們身上所展示出來(lái)的天地正氣、浩然正氣。這些我想就是老師們多年來(lái)不遺余力，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的精神力量所在。
感動(dòng)之后，反思之余，結(jié)合講座所學(xué)到的知識(shí)，敬畏自己的職業(yè)、敬畏自己的家人、敬畏自己身邊的人和事。常思己過(guò)，重責(zé)任、講奉獻(xiàn)、懷感恩，發(fā)揚(yáng)義不容辭、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牡懒x，讓自己的人生更純正，讓自己對(duì)社會(huì)更有益。
愛(ài)車講堂活動(dòng)總結(jié)篇十九
20xx年，我局以提升道德水平，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，推動(dòng)水文現(xiàn)代化建設(shè)為主線，以“強(qiáng)化針對(duì)性、突出實(shí)效性、提升參與性、把握操作性”為原則，引領(lǐng)廣大水文干部、職工主動(dòng)走進(jìn)道德講堂，不斷修身律己，爭(zhēng)做文明表率，作了如下工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、不斷增強(qiáng)道德建設(shè)宣傳度。發(fā)揮水文網(wǎng)站作用。在湖南水文網(wǎng)、長(zhǎng)沙水文網(wǎng)發(fā)布信息100篇，增強(qiáng)媒體宣傳影響。在《湖南日?qǐng)?bào)、《瀟湘晨報(bào)》、《長(zhǎng)沙晚報(bào)》、人民網(wǎng)、紅網(wǎng)、新華網(wǎng)等報(bào)刊發(fā)表新聞報(bào)道40余篇次。在新浪、騰訊上發(fā)貼，發(fā)博客73次、微博916次。
2、不斷建立道德建設(shè)激勵(lì)制。在全局范圍內(nèi)深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)，對(duì)在講道德、樹新風(fēng)方面獲得爭(zhēng)取榮譽(yù)獎(jiǎng)、創(chuàng)新成果獎(jiǎng)、理論文章和新聞報(bào)道獎(jiǎng)均給予獎(jiǎng)勵(lì)。
二、推進(jìn)了道德提升工程建設(shè)。
組織學(xué)習(xí)xx大報(bào)告，xx屆三中、四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的一系列重要講話，組織干部職工收看全省水文系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)視頻會(huì)議、全省水文系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)視頻會(huì)議上的講話，開展“做群眾貼心人”、“入黨為什么為黨干什么”大討論，舉辦業(yè)務(wù)管理培訓(xùn)班等。緊緊圍繞水文現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)，把黨員干部的思想統(tǒng)一到、力量凝聚到、精力集中到市委市政府的決策部署上來(lái)。
三、推進(jìn)了道德實(shí)踐工程建設(shè)。
1、典型感召實(shí)踐。組織開展“黨員先鋒榜”和“身邊好人”推薦評(píng)選活動(dòng)，一批先進(jìn)典型已高高樹起。在這支僅有七十多人的水文隊(duì)伍中，就有3名水文人的事跡被傳誦，“全國(guó)水利系統(tǒng)職工文化建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”——楊小康、湖南省直工會(huì)“五?一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者——王俊、“長(zhǎng)沙市水環(huán)境監(jiān)測(cè)技能競(jìng)賽”第三名——蔣飛紅等等都已成為我們身邊鮮活的榜樣。
2、獻(xiàn)愛(ài)送暖實(shí)踐。開展發(fā)善心，送吉祥活動(dòng)，弘揚(yáng)助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)可信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、尊老愛(ài)親的道德風(fēng)尚，好人好事倍出廣大黨員干部涌躍慈善捐款分別達(dá)5600元。
3、“一對(duì)一”幫扶實(shí)踐。實(shí)施新老結(jié)對(duì)“一對(duì)一”道德養(yǎng)成工程。我局認(rèn)領(lǐng)了雨花區(qū)華云社區(qū)的劉玉珍老人為幫扶對(duì)象，在積極幫助劉玉珍老一家解決生活困難的基礎(chǔ)上，向他們宣傳黨的好政策，引導(dǎo)他們克服思想消極畏難發(fā)愁等情緒，從情感上貼近他們，經(jīng)常與他們交流，掌握思想狀況，有的放矢地化解心中的困惑，使他們保持積極向上的健康心理，樹立生活的信心。引導(dǎo)幫扶對(duì)象家人加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開闊視野，進(jìn)一步提高適應(yīng)社會(huì)的能力，從學(xué)習(xí)上支幫助，幫助他們學(xué)好功課，掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。精神文明建設(shè)和社會(huì)公益活動(dòng)的開展，營(yíng)造了積極向上的精神風(fēng)貌，推動(dòng)了扶貧濟(jì)困、講正氣、促和諧的良好社會(huì)風(fēng)尚的形成。
愛(ài)車講堂活動(dòng)總結(jié)篇二十
本次學(xué)校道德講堂開展的十分順利。我認(rèn)為有一下幾點(diǎn)引人注意：
1、思想重視、領(lǐng)導(dǎo)到位。
學(xué)校高度重視道德課堂建設(shè)，把它作為提升學(xué)生素質(zhì)、提高辦學(xué)質(zhì)量的重要舉措，思想重視，領(lǐng)導(dǎo)到位。學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、由副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)和各教研組長(zhǎng)參加的道德課堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)道德課堂建設(shè)的規(guī)劃、組織和實(shí)施。制訂了具體的實(shí)施方案和獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)措施，保障了道德課堂建設(shè)各項(xiàng)工作的有效落實(shí)。
2、強(qiáng)壯教師筋骨，打造一支強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍。
興教必先強(qiáng)師。我們把教師隊(duì)伍建設(shè)作為道德課堂的基礎(chǔ)，抓好教師成長(zhǎng)各項(xiàng)措施的落實(shí)，提高了全校教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為道德課堂建設(shè)提供了強(qiáng)有力的基礎(chǔ)。具體體現(xiàn)在：
（1）加強(qiáng)師德教育。從教師職業(yè)道德入手，全面提高教師思想道德素養(yǎng)，使全校教職工具備高尚的師德、健康的心理、健全的人格、奉獻(xiàn)的精神，鍛造了一支師德高尚、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
（2）強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培養(yǎng)。
我們先后組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，鼓勵(lì)教師參加各種崗位培訓(xùn)，堅(jiān)持每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真開展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)、賽課、集體備課、聽課、評(píng)課、研課活動(dòng)，全面提高了教師教書育人的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、遵循教育規(guī)律，構(gòu)建道德課堂。
在組織全校教師學(xué)習(xí)市教體局關(guān)于構(gòu)建道德課堂的實(shí)施意見，了解道德課堂實(shí)質(zhì)精髓的基礎(chǔ)上，我們組織教師觀看教育名家的精彩講座，觀看其他學(xué)校的成功課例，使教師對(duì)道德課堂、高效課堂的操作有了一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變了教師的教學(xué)觀念。
（4）強(qiáng)化骨干引領(lǐng)，開展課堂觀察。學(xué)校要求教師以上匯報(bào)課的形式，展示課標(biāo)解讀的成果，組織教師聽課、評(píng)課、研課。并組織骨干教師上示范課、公開課，觸發(fā)全校教師踐行道德課堂、實(shí)行新課改、落實(shí)新課標(biāo)的內(nèi)在動(dòng)力。學(xué)校還以教研組為單位，認(rèn)真開展課堂觀察。
為主體，構(gòu)建“自主、合作、探究”的課堂，提高了課堂效率。
愛(ài)車講堂活動(dòng)總結(jié)篇二十一
我校于x月18日道德講堂開課第一課，道德講堂有六個(gè)環(huán)節(jié)，“唱一首愛(ài)國(guó)歌曲;講道德故事、學(xué)模范、做心靈感悟;發(fā)倡議;誦一段國(guó)學(xué)經(jīng)典;看一部道德短片”等。
道德講堂第一個(gè)環(huán)節(jié)，唱一首愛(ài)國(guó)歌曲，大家一起高唱“團(tuán)結(jié)就是力量”。
第二個(gè)環(huán)節(jié)，為大家講話，他講的題目是“誠(chéng)信-為人之本”通過(guò)講傳統(tǒng)歷史故事與現(xiàn)實(shí)生活中的小故事相結(jié)合，從以下幾方面為我們講如何做一個(gè)誠(chéng)信之人?一是何為誠(chéng)信，誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信的本義就是要誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、守信、有信，反對(duì)隱瞞欺詐、反對(duì)偽劣假冒、反對(duì)弄虛作假。二是那么當(dāng)今社會(huì)我們已經(jīng)失去了哪些東西?從親朋好友、鄰里關(guān)系關(guān)系的淡薄;食品安全問(wèn)題屢禁不止，我們現(xiàn)在似乎已經(jīng)沒(méi)有了可以放心食用的食品;騙子和小偷層出不窮，我們已經(jīng)不再輕信陌生人說(shuō)的任何話;佛山小悅悅事件中，已經(jīng)有很多的人充分的謾罵了人性的冷漠，這次的事件讓好多的社會(huì)學(xué)家在直呼中國(guó)人的道德底線如何之惡劣;社會(huì)上“假”字成風(fēng)等多方面講了當(dāng)今社會(huì)誠(chéng)信危機(jī)的嚴(yán)重性。三是如何做誠(chéng)信之人。誠(chéng)實(shí)才會(huì)取信于人，誠(chéng)實(shí)是信用的基礎(chǔ)，信用出于誠(chéng)，不誠(chéng)則無(wú)信可談。誠(chéng)信不僅是社會(huì)中每個(gè)人所應(yīng)遵從的最基本的道德規(guī)范，也是處理好人與人之間關(guān)系的準(zhǔn)則。誠(chéng)信待人才能感動(dòng)他人，處處欺騙別人，你就算是在自己家門口也可能會(huì)寸步難行。因此，誠(chéng)實(shí)使我們之間內(nèi)心坦然，而說(shuō)謊，則會(huì)使你的良心受到折磨，心境處在一種灰暗之中，忐忑不安，在時(shí)刻緊張的狀態(tài)中生活，這就是一個(gè)人不誠(chéng)實(shí)的結(jié)果。四是宣傳誠(chéng)信典型事跡。在我鄉(xiāng)誠(chéng)信的典型事跡很多，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。很多村干部機(jī)關(guān)干部和群眾都是我們學(xué)習(xí)的楷模。
第三個(gè)環(huán)節(jié)，由宣傳委員宣讀“創(chuàng)建誠(chéng)信平安小廠構(gòu)建和諧社會(huì)”倡議書。
第四個(gè)環(huán)節(jié)，誦一段國(guó)學(xué)經(jīng)典“論語(yǔ)”
第五個(gè)環(huán)節(jié)，大家收看一部道德教育片“中國(guó)好人-郭明義”。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)，大家通過(guò)今天的活動(dòng)談一下自己的心靈感受以及今后自己的想法，大家暢所欲言。
在以后的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們將道德講堂與機(jī)關(guān)周五學(xué)習(xí)相結(jié)合，與微型講堂內(nèi)容相結(jié)合，與黨員遠(yuǎn)程教育相結(jié)合、與黨員上黨課相結(jié)合，與“雙惠”教育活動(dòng)相結(jié)合，與黨的各項(xiàng)方針政策的學(xué)習(xí)與傳播相結(jié)合，不斷提升全鄉(xiāng)干部群眾的思想道德素質(zhì)，不斷促進(jìn)全鎮(zhèn)精神文明的健康發(fā)展。
愛(ài)車講堂活動(dòng)總結(jié)篇二十二
松熹中學(xué)第三屆德育論壇暨道德講堂活動(dòng)在20xx年1月21日結(jié)束了，這是我校歷時(shí)最長(zhǎng)、參與面最廣、交流內(nèi)容最豐富的一屆德育論壇，本屆論壇從年段長(zhǎng)、班主任、科任老師的角度交流德育經(jīng)驗(yàn)。感謝本學(xué)期十位老師的精心準(zhǔn)備，雖然每次的交流，他們用的時(shí)間不多，但是從他們準(zhǔn)備的材料來(lái)看，都是非常充實(shí)的，他們都從各自的經(jīng)歷及一些做法與大家交流，相信大家一定受益匪淺。
從惠光老師的“依法執(zhí)教、尊重學(xué)生、保護(hù)自己”到婷婷老師的“我工作、我快樂(lè)——教師心理的自我維護(hù)”，他們從作為老師的角度與我們共同交流分享當(dāng)今社會(huì)狀態(tài)下的老師所面臨的各種壓力，我們要怎樣應(yīng)對(duì)調(diào)適，我覺(jué)得這對(duì)我們每一位老師來(lái)說(shuō)是很有用的，特別是如何“保護(hù)自己”及“心理的自我維護(hù)”，相信我們每一位德育工作者會(huì)在平時(shí)的工作過(guò)程中多互相交流、指正，學(xué)會(huì)自我保護(hù)及心理的自我調(diào)解維護(hù)。
從美容老師的“快時(shí)代、慢教育”、萍萍老師的“班主任工作感悟”、曉玲老師的“班主任工作點(diǎn)滴談”、麗麗老師的“集體活動(dòng)的重要性”、建社老師的“漫談德育工作的收獲與困惑”、勤程老師的“以人為本、以德育人”，讓我們?cè)俅胃惺艿降掠ぷ髡叩男羷?，他們從個(gè)人的經(jīng)歷做法與大家分享，分析作為當(dāng)代的德育工作者在工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)對(duì)學(xué)生個(gè)人的影響，交流年段、班級(jí)的一些做法，讓我們?cè)俅胃惺艿掠ぷ髡叩目嗯c樂(lè)。其實(shí)我們?cè)谧倪€有很多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，希望我們能把較好的德育工作經(jīng)驗(yàn)在平時(shí)的工作中多發(fā)揮作用、多交流探討，多指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)不足的老師。
從永燦老師的“執(zhí)子之手、快樂(lè)成長(zhǎng)”到白巍老師的“創(chuàng)建孩子的精神家園”讓我們體驗(yàn)作為家長(zhǎng)的難處，他們把自已成功的家庭教育經(jīng)驗(yàn)與我們共同分享交流，給我們?cè)谧纳狭撕芎玫囊徽n，讓我們更清楚作為一位家長(zhǎng)，所扮演的角色，對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響是非常大的。相信大家一定也會(huì)有所啟發(fā)的，希望大家能把好的家庭教育方法在平時(shí)多互相交流探討。
讓我們?cè)俅胃兄x這十位老師的精心準(zhǔn)備，感謝他們把好的教育經(jīng)驗(yàn)、方法與大家分享交流，希望我們每一位德育工作者借這一平臺(tái)來(lái)歸納總結(jié)我們的教育方法，提升我們的德育水平，發(fā)揮教育的作用，讓我們共同學(xué)習(xí)、甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，讓我校的德育工作更上一層樓。
愛(ài)車講堂活動(dòng)總結(jié)篇二十三
道德將改變?nèi)说囊簧?，是永恒之美，是任何東西都無(wú)法彌補(bǔ)的。隨著物質(zhì)生活的逐漸提高，人們的精神生活卻有些貧乏，誠(chéng)信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會(huì)問(wèn)題不同程度存在。建設(shè)“道德講堂”就是主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)，搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái)，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠(chéng)信友愛(ài)的優(yōu)秀品格融入到我們每個(gè)人的血液中去，在潛移默化中不斷提升自己的文明素質(zhì)，為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。“豐厚人生積淀，打造陽(yáng)光校園”是我校的辦學(xué)理念，首先是構(gòu)建美好理想，形成健全人格；其次是豐富文化知識(shí)，積淀廣博深厚的文化素養(yǎng)，第三是培養(yǎng)良好習(xí)慣，為學(xué)生一生奠基，“好習(xí)慣益終生”。為此，我校開展了豐富多彩、切實(shí)有效的道德講堂活動(dòng)。
活動(dòng)安排及進(jìn)展：
1、制定確實(shí)有效的活動(dòng)方案。
2、組織了莊重、振奮人心的啟動(dòng)儀式。
3、用身邊人講身邊事，李*老師為全校老師主講《用愛(ài)育桃李，用心做教育》講座。
4、教師演講，引發(fā)道德思考。
5、匯集智慧，讓家長(zhǎng)走進(jìn)我校的道德講堂。
6、校園文化藝術(shù)節(jié)以校園道德故事為主題的文藝匯演。
經(jīng)驗(yàn)及收獲：
（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把此項(xiàng)活動(dòng)納入重要議事日程，成立由張**校長(zhǎng)牽頭，由張**副校長(zhǎng)主抓，優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師擔(dān)當(dāng)核心團(tuán)隊(duì)成員，構(gòu)建起了道德講堂活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)，層層落實(shí)，確保行動(dòng)有計(jì)劃、有指導(dǎo)、有檢查地持續(xù)有效開展。
（二）整合家庭、社區(qū)資源，邀請(qǐng)家長(zhǎng)、派出所所長(zhǎng)等優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育，形成育人合力。
（三）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，打造校園德育文化品牌，凸現(xiàn)德育文化特點(diǎn)，廣泛開展德育實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的管理制度，著力開展德育工作。
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愛(ài)車講堂活動(dòng)總結(jié)篇二十四
x月x日上午，xx局結(jié)合開展“七一”全區(qū)萬(wàn)人重溫入黨誓詞和入黨宣誓活動(dòng)與*村共同開展了以“民族團(tuán)結(jié)一家親”為主題的道德講堂活動(dòng)。*局領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部、駐村工作隊(duì)隊(duì)員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村領(lǐng)導(dǎo)和下沉干部、莫都停浩圖呼爾村的黨員、預(yù)備黨員、重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象、入黨積極分子共計(jì)60余人參加道德講堂活動(dòng)。
道德講堂活動(dòng)按照“我是中國(guó)公民宣誓、唱一首歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、知識(shí)競(jìng)猜、送祝?！绷鶄€(gè)環(huán)節(jié)開展。在學(xué)模范環(huán)節(jié)，全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了溫泉縣查干屯格鄉(xiāng)查干屯格村村民蒙古族大媽彩力甫用自己的行動(dòng)弘揚(yáng)著助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，她通過(guò)自身行動(dòng)感動(dòng)影響周邊的人，用真情無(wú)私的付出贏得了良好口碑，讓大家真真切切感受到道德的力量、榜樣的力量。在知識(shí)競(jìng)猜環(huán)節(jié)，精心挑選出與維穩(wěn)工作和民族團(tuán)結(jié)方面知識(shí)進(jìn)行有獎(jiǎng)答題活動(dòng)，讓大家在愉快的環(huán)境中增長(zhǎng)了知識(shí)，進(jìn)一步了解了當(dāng)前的工作重點(diǎn)。
通過(guò)開展道德講堂活動(dòng)，學(xué)習(xí)傳承中華經(jīng)典，用“身邊人講身邊事，身邊事教身邊人”等形式，營(yíng)造崇德尚美的濃厚氛圍。使干部職工和村隊(duì)黨員群眾進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了民族團(tuán)結(jié)的重要性，更堅(jiān)定了民族團(tuán)結(jié)的決心。大家紛紛表示，以后將經(jīng)常學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)模范的高尚品德，將民族團(tuán)結(jié)與實(shí)際生活相聯(lián)系，把每位居民視為自己的親人，營(yíng)造和諧、融洽的“民族團(tuán)結(jié)一家親”氛圍，共建和諧、團(tuán)結(jié)、幸福的美好家園。
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