心得體會(huì)是自我反思的一種方式，可以讓我們更加深入地了解自己和他人。在總結(jié)中，我們可以提出問(wèn)題或展開(kāi)思考，以引起讀者的共鳴。關(guān)于心得體會(huì)的范文，以下是一些值得參考的材料，希望可以給大家?guī)?lái)一些有益的啟示。
烏塔讀書(shū)心得體會(huì)篇一
今天的語(yǔ)文課上，我們學(xué)了一篇課文《烏塔》。文章講述了作者到羅馬旅游，在旅館遇到同宿的德國(guó)小姑娘烏塔的故事。一個(gè)14歲的烏塔通過(guò)自己的努力，獨(dú)自游歷歐洲，她的`獨(dú)立自主給作者留下了深刻的印象。對(duì)于一直在家長(zhǎng)的呵護(hù)下成長(zhǎng)的我來(lái)說(shuō)，烏塔獨(dú)立生活的能力和自主意識(shí)帶給我的驚訝不亞于作者，她身上的許多優(yōu)點(diǎn)值得我反思和學(xué)習(xí)。烏塔在旅游前的充分準(zhǔn)備，從行程的安排到郵寄報(bào)平安的明信片，再到自主查閱相關(guān)書(shū)籍，甚至自己掙旅費(fèi)，這些在我看來(lái)只有成人能夠做到的事情，卻在僅僅比我大4歲的小女孩身上實(shí)踐著。我也曾旅游過(guò)許多地方，但只是做爸爸媽媽的“小尾巴”，一路被他們引領(lǐng)著、呵護(hù)著。偶爾與他們走散了，我會(huì)嚇得驚慌失措，不知如何是好。相比之下，我對(duì)大人的依賴和獨(dú)立自主能力的缺乏，讓我在烏塔面前自慚形穢。
通過(guò)這篇課文的學(xué)習(xí)，我想只要我有意識(shí)的培養(yǎng)自主意識(shí)，在今后的生活和學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自我管理，逐漸提升獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，在不斷的成長(zhǎng)實(shí)踐中獲得更多的自信。要知道，中國(guó)的孩子并不遜色于其它任何國(guó)家的孩子。
烏塔讀書(shū)心得體會(huì)篇二
上周，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇文章。課文講述的是14歲的德國(guó)小女孩烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。這篇文章讓我深有感觸，受益匪淺。
課文中的烏塔敢獨(dú)自一人出國(guó)旅行的費(fèi)用都是她自己打工辛苦掙來(lái)的，沒(méi)花家里人一分錢(qián)。烏塔為了不讓爸爸媽媽擔(dān)心，每到一個(gè)地方就先查警察局的電話號(hào)碼，為遇到危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)求幫助，她還會(huì)再給家里人打個(gè)電話或寄張明信片，報(bào)個(gè)平安。
我們?cè)谕黄{(lán)天下生活，居然有著完全不同的生活態(tài)度和方法。9歲的我，平日里的生活起居都是爸爸媽媽在照顧、打理著，就連吃飯有時(shí)候都控制不了自己，遇到可口的飯菜就使勁地吃，結(jié)果吃多了消化不了，害的爸爸媽媽擔(dān)心，又為我買(mǎi)消食片，父母為我操碎了心。而烏塔卻是一個(gè)自強(qiáng)自立的孩子，她靠自己打工掙來(lái)的錢(qián)一個(gè)人旅行了各國(guó)。和烏塔相比，我覺(jué)得自己差的太遠(yuǎn)了，烏塔生活那樣的獨(dú)立自主，個(gè)性也很強(qiáng)。不像我們這些孩子，做什么事都依賴父母，沒(méi)有主見(jiàn)，父母幫我們把所有的事都解決了，經(jīng)常是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，還生怕我們受半點(diǎn)委屈。但烏塔的父母覺(jué)得愛(ài)孩子，就必須讓她們經(jīng)歷挫折和磨練。而烏塔無(wú)論遇到什么困難和挫折，她都坦然地去面對(duì)，讓自己在磨練中成長(zhǎng)。
學(xué)完了這篇文章后，讓我感到非常慚愧，慚愧我對(duì)父母的依賴，慚愧自己不能像烏塔那樣有主見(jiàn)，慚愧自己都比不過(guò)一個(gè)小女孩。從現(xiàn)在起，我要向?yàn)跛W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種自強(qiáng)自立、自信的精神。自己的事情自己做，來(lái)鍛煉自己獨(dú)立自主的能力。
烏塔讀書(shū)心得體會(huì)篇三
烏塔，僅僅是一個(gè)14歲的小姑娘，卻自己一個(gè)人游歷歐洲!這對(duì)于沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的孩子是一件不可想象的事。
在中國(guó)幾乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)這樣的事。要是真有一個(gè)中國(guó)孩子要外出旅游，即使自己愿意，可是，他的父母一定是一千一萬(wàn)個(gè)不同意。怕孩子遇到危險(xiǎn)啦，又怕孩子餓肚子啦......總覺(jué)得孩子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，把他們當(dāng)成心肝寶貝兒來(lái)看待，含在嘴里怕化，抱在手上怕掉。
父母啊，請(qǐng)你們放開(kāi)你們那溫暖的雙臂，讓我們?cè)谒{(lán)天中自由的飛翔在此，我想告訴中國(guó)的父母?jìng)儯骸皭?ài)得不當(dāng)，反而是一種傷害，并且是致命的!”
烏塔讀書(shū)心得體會(huì)篇四
上周，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇文章。課文講述的是14歲的德國(guó)小女孩烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。這篇文章讓我深有感觸，受益匪淺。
課文中的烏塔敢獨(dú)自一人出國(guó)旅行的費(fèi)用都是她自己打工辛苦掙來(lái)的，沒(méi)花家里人一分錢(qián)。烏塔為了不讓爸爸媽媽擔(dān)心，每到一個(gè)地方就先查警察局的電話號(hào)碼，為遇到危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)求幫助，她還會(huì)再給家里人打個(gè)電話或寄張明信片，報(bào)個(gè)平安。
我們?cè)谕黄{(lán)天下生活，居然有著完全不同的生活態(tài)度和方法。9歲的我，平日里的生活起居都是爸爸媽媽在照顧、打理著，就連吃飯有時(shí)候都控制不了自己，遇到可口的飯菜就使勁地吃，結(jié)果吃多了消化不了，害的爸爸媽媽擔(dān)心，又為我買(mǎi)消食片，父母為我操碎了心。而烏塔卻是一個(gè)自強(qiáng)自立的`孩子，她靠自己打工掙來(lái)的錢(qián)一個(gè)人旅行了各國(guó)。和烏塔相比，我覺(jué)得自己差的太遠(yuǎn)了，烏塔生活那樣的獨(dú)立自主，個(gè)性也很強(qiáng)。不像我們這些孩子，做什么事都依賴父母，沒(méi)有主見(jiàn)，父母幫我們把所有的事都解決了，經(jīng)常是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，還生怕我們受半點(diǎn)委屈。但烏塔的父母覺(jué)得愛(ài)孩子，就必須讓她們經(jīng)歷挫折和磨練。而烏塔無(wú)論遇到什么困難和挫折，她都坦然地去面對(duì)，讓自己在磨練中成長(zhǎng)。
學(xué)完了這篇文章后，讓我感到非常慚愧，慚愧我對(duì)父母的依賴，慚愧自己不能像烏塔那樣有主見(jiàn)，慚愧自己都比不過(guò)一個(gè)小女孩。從現(xiàn)在起，我要向?yàn)跛W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種自強(qiáng)自立、自信的精神。自己的事情自己做，來(lái)鍛煉自己獨(dú)立自主的能力。
2由《烏塔》想到的。
我們學(xué)了《烏塔》這篇課文后，我吃驚了。烏塔是一個(gè)14歲的小姑娘，卻獨(dú)自一個(gè)人游歷歐洲，她的家人真的不擔(dān)心嗎?中國(guó)的小朋友，14歲時(shí)正是父母捧在手心里的寶貝，是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的“小皇上”、“小公主”，家長(zhǎng)才不會(huì)讓孩子一個(gè)人出去旅游呢!
課文中講到，烏塔為這次游玩，整整花了三年的時(shí)間來(lái)做準(zhǔn)備，她還自己賺取旅費(fèi)，從中我們可以感受到烏塔自立、自強(qiáng)的精神?？晌覀兡?有的同學(xué)不僅不敢出遠(yuǎn)門(mén)，甚至連上學(xué)、放學(xué)都不愿自己走，更別說(shuō)像烏塔那樣游歷歐洲了?？吹綖跛転榇嘶ㄈ陼r(shí)間做充分的準(zhǔn)備，我們是否應(yīng)該反省一下自己，比如：開(kāi)學(xué)初期是否為本學(xué)期的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃，周末之前是否定了作息時(shí)間表……每到假期，我的時(shí)間一般都是爸爸媽媽來(lái)安排，一部分時(shí)間用在了老師留的作業(yè)上，一部分時(shí)間花在了舞蹈班的學(xué)習(xí)上，剩下的時(shí)間不是看電視就是瞎玩，根本不能像烏塔一樣去旅游。我十分希望能獨(dú)自去游玩，但爸爸媽媽能支持嗎?我想，他們肯定不會(huì)同意的。
我要把烏塔的故事講給爸爸媽媽聽(tīng)，讓他們知道，放手孩子也是一種愛(ài)，只有這樣，我們才能學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)自強(qiáng)。
烏塔讀書(shū)心得體會(huì)篇五
上個(gè)星期，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。烏塔是個(gè)德國(guó)小女孩，家住漢堡，這次趁暑假，一個(gè)人獨(dú)立游歐洲，而且旅游的費(fèi)用都是去別人家干家務(wù)活、陪小孩玩，或者是去餐館、超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單掙來(lái)的。
在我們中國(guó)，這種事例就根本不會(huì)發(fā)生，大部分家長(zhǎng)都是怕自己的孩子捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。每次，哪個(gè)同學(xué)約上自己的好朋友出去玩，家長(zhǎng)不是說(shuō)要注意安全就是說(shuō)要早點(diǎn)回來(lái)，讓人感到家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)度的溺愛(ài)。難道說(shuō)烏塔的爸爸媽媽、爺爺奶奶不愛(ài)她嗎?當(dāng)然不會(huì)。愛(ài)孩子，為什么就不能讓他們單獨(dú)出門(mén)?如果哪個(gè)人天天憋在家里，那么他會(huì)像困在鐵籠里的獅子一樣，非常孤獨(dú)，非常寂寞，沒(méi)有多少朋友。光從電視和書(shū)本上認(rèn)識(shí)世界總不完美，我經(jīng)常在電視上看見(jiàn)云南，但只有親自到那里，她的美才深深感動(dòng)了我。俗話說(shuō)得好“見(jiàn)多識(shí)廣”，同樣是的，一個(gè)人光從別人嘴里是了解不了世界的，是不到世界的美的，所以，只有自己親自外出，親自去體會(huì)，才能真正了解世界，了解我們祖國(guó)大好河山的壯麗以及雄偉。
烏塔讀書(shū)心得體會(huì)篇六
自從我學(xué)了《烏塔》這篇課文后，讓我從中領(lǐng)會(huì)到了，我們倆的父母都一樣疼愛(ài)我們，她跟我們沒(méi)有什么區(qū)別，我一樣是農(nóng)時(shí)心肝寶貝，烏塔卻跟我們的生活不一樣。
文中的烏塔又勇敢又細(xì)心，勇敢地是，她一個(gè)十四歲女孩，竟敢獨(dú)自一人游遍歐洲，說(shuō)實(shí)話，如果我不是親眼所看到的，我還真不敢相信這是事實(shí)。她細(xì)心的是：她在農(nóng)時(shí)就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程。而且烏塔為了不文具店家人擔(dān)心，知道打一個(gè)電話或寄明信片給親人。
我們?cè)谕粋€(gè)世界，在同一片土地上生長(zhǎng)，為什么卻有著與眾不同地生活呢?我已經(jīng)十歲了，可什么事我都需要爸爸媽媽幫忙，連洗澡都要媽媽叫幾遍，而且，媽媽一來(lái)看我，我就吵著要賣(mài)這要賣(mài)那個(gè)，一點(diǎn)都不珍惜錢(qián)，而烏塔卻是一個(gè)生活自理的女孩，她不花父母地一分錢(qián)，而是自己用自己的汗水掙來(lái)的錢(qián)。跟烏塔比起來(lái)，我的路還有很遠(yuǎn)，我還在后面慢吞吞地走，而烏塔卻已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要向?yàn)跛W(xué)習(xí)自己的事情自己做另外還要幫家人做一些力所能及的事情：擦窗戶、拖地、，除了這些我們還要克服自己的依賴思想，我們一定要學(xué)會(huì)像烏塔那樣自強(qiáng)、自立自信、自理的精神，做一個(gè)合格的學(xué)生。
烏塔讀書(shū)心得體會(huì)篇七
我們學(xué)了《烏塔》這篇課文后，我吃驚了。烏塔是一個(gè)14歲的小姑娘，卻獨(dú)自一個(gè)人游歷歐洲，她的家人真的不擔(dān)心嗎?中國(guó)的小朋友，14歲時(shí)正是父母捧在手心里的寶貝，是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的“小皇上”、“小公主”，家長(zhǎng)才不會(huì)讓孩子一個(gè)人出去旅游呢!
課文中講到，烏塔為這次游玩，整整花了三年的時(shí)間來(lái)做準(zhǔn)備，她還自己賺取旅費(fèi)，從中我們可以感受到烏塔自立、自強(qiáng)的精神?？晌覀兡?有的同學(xué)不僅不敢出遠(yuǎn)門(mén)，甚至連上學(xué)、放學(xué)都不愿自己走，更別說(shuō)像烏塔那樣游歷歐洲了。看到烏塔能為此花三年時(shí)間做充分的準(zhǔn)備，我們是否應(yīng)該反省一下自己，比如：開(kāi)學(xué)初期是否為本學(xué)期的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃，周末之前是否定了作息時(shí)間表……每到假期，我的時(shí)間一般都是爸爸媽媽來(lái)安排，一部分時(shí)間用在了老師留的作業(yè)上，一部分時(shí)間花在了舞蹈班的學(xué)習(xí)上，剩下的時(shí)間不是看電視就是瞎玩，根本不能像烏塔一樣去旅游。我十分希望能獨(dú)自去游玩，但爸爸媽媽能支持嗎?我想，他們肯定不會(huì)同意的。
我要把烏塔的故事講給爸爸媽媽聽(tīng)，讓他們知道，放手孩子也是一種愛(ài)，只有這樣，我們才能學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)自強(qiáng)。
烏塔讀書(shū)心得體會(huì)篇八
課文《烏塔》講了一個(gè)小女孩14歲就獨(dú)自一人游歷了歐洲，這是多么了不起?。〔还軄?lái)到哪一個(gè)國(guó)家，都不忘自己的爸爸媽媽?zhuān)I(mǎi)禮物送給他們，這又是多么孝順??！而去歐洲時(shí)，有一半是自己掙的，這又是一個(gè)多么獨(dú)立的女孩??！她為了這次旅行準(zhǔn)備了整整3年的時(shí)間，在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程，而且還讀了很多有關(guān)這些國(guó)家的書(shū)籍。"。
我認(rèn)為愛(ài)孩子就應(yīng)該讓他們獨(dú)立，現(xiàn)在中國(guó)的孩子屬于小公主、小皇帝，但卻整天賴在父母身邊。少有幾個(gè)想獨(dú)立的，又被家長(zhǎng)困禁在那狹小的空間，沒(méi)有那一片自由的天地，只能通過(guò)電視、書(shū)本理解觀看世界，別說(shuō)讓孩子出國(guó)旅游，就是在國(guó)內(nèi)，家長(zhǎng)也都不讓的。在“傻根”眼里，天下無(wú)賊無(wú)強(qiáng)盜；但在家長(zhǎng)眼里，壞人太多了，似乎所有的壞人都瞄上自己的'孩子，為了“孩子”的安全，家長(zhǎng)強(qiáng)迫孩子放棄快樂(lè)，讓孩子終日在自己的翅膀下生活。
我一定要像烏塔一樣：獨(dú)立自主，提高自我保護(hù)意識(shí)，做一個(gè)有責(zé)任心的人。
烏塔讀書(shū)心得體會(huì)篇九
我敬佩她的堅(jiān)韌毅力。烏塔用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行，閱讀了許多關(guān)于歐洲各國(guó)的書(shū)籍，熟悉了各國(guó)的風(fēng)土人情?？晌覀兡?做一件事三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，只要遇到一絲挫折就放棄，把困難拋給別人。我就是這樣，我曾報(bào)了一個(gè)乒乓球班，沒(méi)有幾天新鮮勁一過(guò)，我就厭倦了枯燥無(wú)味的訓(xùn)練，撂挑子不干了。和烏塔站在一起，我真是無(wú)地自容。
花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。覺(jué)醒吧，中國(guó)的孩子們!我們是國(guó)家的棟梁，是未來(lái)的希望，為了祖國(guó)的明天，我們從小要立志做一名自立、自強(qiáng)、自信的中國(guó)人!
烏塔讀書(shū)心得體會(huì)篇十
上個(gè)星期，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。烏塔是個(gè)德國(guó)小女孩，家住漢堡，這次趁暑假，一個(gè)人獨(dú)立游歐洲，而且旅游的費(fèi)用都是去別人家干家務(wù)活、陪小孩玩，或者是去餐館、超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單掙來(lái)的。
在我們中國(guó)，這種事例就根本不會(huì)發(fā)生，大部分家長(zhǎng)都是怕自己的孩子捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。每次，哪個(gè)同學(xué)約上自己的好朋友出去玩，家長(zhǎng)不是說(shuō)要注意安全就是說(shuō)要早點(diǎn)回來(lái)，讓人感到家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)度的溺愛(ài)。難道說(shuō)烏塔的爸爸媽媽、爺爺奶奶不愛(ài)她嗎?當(dāng)然不會(huì)。愛(ài)孩子，為什么就不能讓他們單獨(dú)出門(mén)?如果哪個(gè)人天天憋在家里，那么他會(huì)像困在鐵籠里的獅子一樣，非常孤獨(dú)，非常寂寞，沒(méi)有多少朋友。光從電視和書(shū)本上認(rèn)識(shí)世界總不完美，我經(jīng)常在電視上看見(jiàn)云南，但只有親自到那里，她的美才深深感動(dòng)了我。俗話說(shuō)得好“見(jiàn)多識(shí)廣”，同樣是的，一個(gè)人光從別人嘴里是了解不了世界的，是不到世界的美的，所以，只有自己親自外出，親自去體會(huì)，才能真正了解世界，了解我們祖國(guó)大好河山的壯麗以及雄偉。
我要對(duì)中國(guó)的孩子們說(shuō)：希望我們都能盡快走出溺愛(ài)的懷抱!我要對(duì)中國(guó)的父母說(shuō)：給孩子撐起一片自由的藍(lán)天，讓愛(ài)更完美，讓愛(ài)更充實(shí)!
烏塔讀書(shū)心得體會(huì)篇十一
自從讀了《烏塔》這篇課文，我的心被一道又一道波浪擊打著，有一種說(shuō)不出的滋味。
這篇課文主要講述了一個(gè)小女孩烏塔游歷歐洲，在羅馬的青年旅館，與作者——汪曉潔偶遇，進(jìn)行了聊天。經(jīng)過(guò)聊天作者得知小女孩烏塔花了三年時(shí)間準(zhǔn)備旅行，還在途中子掙旅費(fèi)等事情。
當(dāng)大家第一次讀到烏塔一個(gè)人周游歐洲時(shí)，都議論紛紛。有的說(shuō)：“不可能!這篇課文絕對(duì)不是真實(shí)的!”而有的卻說(shuō)：“哇!烏塔好厲害啊!真羨慕，可是爸爸媽媽是絕不會(huì)讓我去做的!唉!”
對(duì)呀!烏塔的勇敢，我們也有啊!它只可是就是被父母的溺愛(ài)給覆蓋了。
記得上一次，我們要乘大巴車(chē)去位于飛云林垟?shù)膭?chuàng)意實(shí)踐基地參加活動(dòng)。盡管會(huì)有兩個(gè)教師陪同我們，但家長(zhǎng)們還是不太放心，有的開(kāi)著小轎車(chē)“屁顛屁顛”的跟在后面，有的則光明正大地跟教師預(yù)訂了位置，一路跟隨著我們。
而烏塔呢?她一個(gè)人游歷歐洲，并且還在周末出門(mén)幫忙餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告，從而自掙旅費(fèi)。這需要多大的勇氣啊!
當(dāng)讀到烏塔說(shuō)：“光以電視與書(shū)本中認(rèn)識(shí)世界總不完美?！边@句話時(shí)，我贊同地點(diǎn)起了頭。
有一次，我偶然在電視上看到了玉海樓的宣傳片，里面有著許多照片，可它們并沒(méi)有提里面有個(gè)小池塘。那時(shí)，我以為玉海樓里面就僅有房子，沒(méi)有其他的東西了，直到我去了玉海樓，才明白小池塘的存在。
烏塔的觀點(diǎn)讓我明白了：電視與書(shū)本上的事物都不是完美無(wú)缺的，某些東西還需要我們親眼去見(jiàn)證。
啊!爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)把你們溺愛(ài)的雙手打開(kāi)吧!要明白：花盆里栽不出蒼天大樹(shù)，鳥(niǎo)籠里永遠(yuǎn)飛不出雄鷹!
烏塔讀書(shū)心得體會(huì)篇十二
烏塔心得是指在工作或生活中，因?yàn)樽陨淼慕?jīng)歷、思考、反思等，得出的值得深思的結(jié)論和感悟。這些結(jié)論和感悟不僅能夠幫助自己更好地成長(zhǎng)，也可以幫助他人，傳遞更積極的力量。本文將從個(gè)人角度出發(fā)，分享我的烏塔心得體會(huì)。
第二段：關(guān)于學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是一件需要持之以恒的事情。但單純地追求成績(jī)并不能使我們學(xué)到真正的知識(shí)。學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們應(yīng)該注重掌握方法，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，不斷拓展自己的知識(shí)面。同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)糾正自己的錯(cuò)誤，做到不重蹈覆轍。
第三段：關(guān)于工作。
工作是每個(gè)人不可避免的一部分，工作的積極態(tài)度是成功的關(guān)鍵。在工作中，我們不僅要吃苦耐勞，還要保持專(zhuān)注，注重細(xì)節(jié)。只有這樣，我們才能得到長(zhǎng)期的發(fā)展，并在職場(chǎng)中不斷突破自己。
第四段：關(guān)于人際交往。
在我們的人生中，我們會(huì)遇到很多人，其中有些是會(huì)給我們帶來(lái)啟示的人。在與人交往中，我們需要學(xué)會(huì)理解和尊重他人，與他人建立起良好的關(guān)系。只有這樣，我們才能獲得更多有益的思想和啟示，自己的人際關(guān)系也會(huì)因此得到更好的維護(hù)。
第五段：總結(jié)。
烏塔心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中思考、總結(jié)和認(rèn)識(shí)到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、要點(diǎn)與感受。它們不僅是我們的成長(zhǎng)歷程的沉淀，也是我們不斷前行的基石。只有保持對(duì)自身的不斷反思和總結(jié)，我們才能不斷進(jìn)步，并取得更大的成就。
烏塔讀書(shū)心得體會(huì)篇十三
讀了《烏塔》這篇文章，給我印象最深的是她的獨(dú)立。如果沒(méi)有閱讀這真實(shí)的課文，我是絕不相信一個(gè)僅有14歲的小女孩能獨(dú)游歐洲的。
烏塔的獨(dú)立和能干讓我驚訝和佩服。她獨(dú)自旅游，并且每到一地都先查警察局的電話號(hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫忙。烏塔不僅僅三年前提早準(zhǔn)，還學(xué)會(huì)自掙旅游費(fèi)。真是個(gè)能干又周全的姑娘!有主見(jiàn)的烏塔還提出了兩個(gè)觀點(diǎn)：1、愛(ài)孩子，就讓他們獨(dú)自外出。2、光從電視、書(shū)本認(rèn)識(shí)的世界不完美。瞧，多有個(gè)性!
是的。我們只比烏塔小3歲，但她的自立本事卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們。生活中，在媽媽爸爸溺愛(ài)的雙手下，我們總愛(ài)做嬌慣的“公主與王子”——我們有自立的小苗，卻被依靠的雨水沖走了。
我總是問(wèn)爸爸：“爸爸，我不是小孩子了，能夠讓我自我一人獨(dú)自回家么?”
“不行，不安全!”爸爸一錘定音。
文章中的這個(gè)烏塔勾起了我的回憶。一次寫(xiě)字課，媽媽讓我自我寫(xiě)完字一人回家，之后給爸爸使了了個(gè)眼色。我不明白，她到底賣(mài)的什么關(guān)子。
我一出門(mén)，感到一身簡(jiǎn)便。就像鳥(niǎo)兒從籠子里放了出來(lái)。突然，草叢中竄出幾只大狗，我一驚，我最怕狗了，狗是我的克星啊!說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我立馬踮起腳尖，屏住呼吸，不管三七二十一沖進(jìn)了教室。我見(jiàn)窗外有個(gè)熟悉的身影，仔細(xì)一瞅——啊?是媽媽!我腦海浮起她對(duì)爸爸使眼色的場(chǎng)景，之后我猛地一跺腳，道：“氣死我了!竟然不相信我，我不是小孩子了!我有本事獨(dú)自回家!我心中的小人吶喊著。
路要靠自我去走，才能越走越寬。這是居里夫人說(shuō)的。是啊!獨(dú)立，是人生當(dāng)中必上的一門(mén)功課。如果不學(xué)會(huì)獨(dú)立，就像鳥(niǎo)兒不會(huì)飛;如果不學(xué)會(huì)獨(dú)立，就如太陽(yáng)不會(huì)發(fā)光;如果不學(xué)會(huì)獨(dú)立，就像蜜蜂不會(huì)采蜜。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)放開(kāi)你們嬌慣的雙手吧!
烏塔讀書(shū)心得體會(huì)篇十四
我讀了《烏塔》這篇課文后有很多的感受。我覺(jué)得烏塔這樣做好。這樣可以更好地鍛煉我們的毅力、自強(qiáng)、不依賴、抓住每分每秒做事……但我們不必模仿她，只要自己做自己可以做的事情就可以了。
我以前在洗澡前總是把脫下來(lái)的衣服亂丟，每次都讓媽媽來(lái)?yè)?。還有時(shí)，我老是把桌面高的亂亂糟糟的，還得保姆這么辛苦。我想起就有點(diǎn)慚愧。不過(guò)我看完了《烏塔》這篇課文，我就想到：我以后一定要改正，自己可以做的事情自己做，不要什么事情都依賴別人。
我們自己可以做的事情不可以依賴別人做，自己可以做的事情盡力去做，這樣的話我們就能學(xué)會(huì)獨(dú)立。我們有了獨(dú)立，才可以做好每一件事情。我們有很大或事情可以獨(dú)立做如：疊被子、收拾桌面和房間、收拾好衣服、自己睡覺(jué)、自己收拾書(shū)包、自己搞好房間的衛(wèi)生……我們應(yīng)該像烏塔學(xué)習(xí)，自己的事情自己做，盡力做自己力所能及的事情。
一句話，做什么事情，最好自己獨(dú)立去完成，不可以什么事都依賴別人。
烏塔讀書(shū)心得體會(huì)篇十五
烏塔，是一座位于臺(tái)灣高雄市的小鎮(zhèn)，這里的清新自然環(huán)境給人們留下了深刻的印象。不同于城市中熙熙攘攘的喧囂，這里是一個(gè)遠(yuǎn)離塵囂，讓人心靈靜謐的地方。最近，我來(lái)到了烏塔度過(guò)了一個(gè)周末，這次的烏塔之旅讓我獲得了很多收獲和啟發(fā)，下面我將分享我的烏塔心得體會(huì)。
第二段：感受自然美。
烏塔有許多美麗的自然景觀，其中最著名的是草嶺星空。那天晚上，景區(qū)里只有我和我的伙伴，在人煙稀少的幽靜山間，我們仰望著星空，暢談人生。腳下的草地很舒適，星空中的銀河在黑夜里躍動(dòng)，這種寧?kù)o和美感是很難言語(yǔ)表達(dá)的。在那段時(shí)間，我感受到了自己與自然的和諧相處和自然的力量，那是一種非常美妙的體驗(yàn)。
第三段：體驗(yàn)文化傳統(tǒng)。
在烏塔也可以感受到臺(tái)灣的文化傳統(tǒng)。當(dāng)?shù)厝俗钣刑厣幕顒?dòng)莫過(guò)于七夕踩街，這是臺(tái)灣傳統(tǒng)的面具表演，因?yàn)樗鼘儆谶^(guò)去人們獨(dú)特的文化信仰，所以這種表演仍然受到很多人的歡迎。那天晚上，我看到了色彩繁盛的面具，熱情奔放的表演和傳統(tǒng)文化的魅力。在這個(gè)小鎮(zhèn)里，我學(xué)會(huì)了去接受豐富的文化傳統(tǒng)，在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到文化是一種連接過(guò)去和未來(lái)的橋梁。
第四段：品嘗當(dāng)?shù)孛朗场?/p>
作為旅游不可缺少的部分，品嘗當(dāng)?shù)孛朗骋渤闪宋衣猛局械囊徊糠帧跛奶厣〕砸惨欢ㄒ囈辉?，比如紅茶雞、花州開(kāi)胃酒和浸泡黑豆等，我能感覺(jué)到烏塔人對(duì)于食物非常重視，他們傳承保護(hù)了許多特別的食品，且非常講究細(xì)節(jié)。而在品嘗當(dāng)?shù)孛朗车倪^(guò)程中，我逐漸體會(huì)到了充分利用現(xiàn)有資源的重要性，這種品質(zhì)在烏塔人的身上表現(xiàn)得尤為突出。
第五段：總結(jié)部分。
烏塔是一個(gè)非常美好的地方，這次旅行中讓我更加愛(ài)上了臺(tái)灣這個(gè)國(guó)家，更感受到了與大自然，與人文的深深聯(lián)系。在這些經(jīng)歷中，我學(xué)到了更多關(guān)于生存和發(fā)展的價(jià)值，體會(huì)到了種種人生的真諦。同時(shí)，旅行也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，讓我從中吸取到了許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這將會(huì)對(duì)我今后的旅行起到非常大的幫助。這趟烏塔之旅成為了我人生中的一段美好的經(jīng)歷，讓我在這個(gè)煩雜的世界中能夠找到自己內(nèi)心的平靜。
烏塔讀書(shū)心得體會(huì)篇十六
烏塔是位于西藏自治區(qū)山南市的一個(gè)古老小鎮(zhèn)，它是世界文化遺產(chǎn)群山和山谷中的藏族歷史文化中心。在這里，我有幸參與了一次精彩的旅行，認(rèn)識(shí)了很多來(lái)自世界不同角落的旅游愛(ài)好者和藏族朋友。這次旅行給我們留下了深刻的印象和珍貴的經(jīng)驗(yàn)，下面將帶領(lǐng)你領(lǐng)略片刻的時(shí)間，并分享我對(duì)烏塔的心得體會(huì)。
首先，烏塔是一座和諧自然與人文共存的小鎮(zhèn)。鎮(zhèn)上居民主要是藏民，他們對(duì)自己的文化傳統(tǒng)具有極高的重視和保護(hù)意識(shí)。在烏塔，我們可以看到許多傳統(tǒng)的藏族建筑，如白格堆、壩溝、藏式庭院和滇池等；此外，還有許多手工藝品、文物、織品等藏族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)。這些珍貴的文化遺產(chǎn)為我們提供了一個(gè)獨(dú)特的視角來(lái)了解藏族的歷史、文化和智慧。與此同時(shí)，烏塔也非常注重環(huán)保，保護(hù)環(huán)境，不僅讓人們領(lǐng)略到崇山峻嶺中的神秘、美麗與寧?kù)o，還給我們帶來(lái)那種生態(tài)良好地方獨(dú)有的體驗(yàn)和感覺(jué)。
其次，烏塔的風(fēng)景美不勝收。小鎮(zhèn)四周眾山環(huán)繞，翠綠的山巒互相交織，形成了一幅幅壯麗的畫(huà)卷。在這片綠水青山之間，我們游歷在古老的香巴拉王朝遺址、聞名遐邇的湖泊中，如墨脫里山、木格措等。在這里不僅可以欣賞大自然的絕美風(fēng)景，還能夠親身感受到原始的生態(tài)文明。我們?cè)诤呏饚づ?，晚上唱歌跳舞，牽著牦牛逛在草地上，真的像在自己的家園里一樣，忘卻了城市的喧囂和浮躁。
再次，烏塔的人民樸實(shí)熱情、張揚(yáng)著濃濃的藏族民族文化。當(dāng)我們漫步在烏塔的街道上時(shí)，總能聽(tīng)到音樂(lè)聲和腳步聲；不時(shí)還會(huì)看到一些年輕的藏民手拿著吉祥物，用坐輪車(chē)傳統(tǒng)的交通方式，有時(shí)幽默地調(diào)侃著賣(mài)各種紀(jì)念品，與游客互動(dòng)。更有那些質(zhì)樸、真摯的藏胞對(duì)我們耐心講解著西藏的民俗文化，讓我們對(duì)西藏有了更加深入全面的了解和認(rèn)識(shí)。這份熱情與真摯讓我們感受到了藏民族人民的純樸和大愛(ài)精神，從其中我們也可以看出藏民族人民在弘揚(yáng)和保護(hù)本民族文化的重要使命感與文化自信。
最后，烏塔這座古老的小鎮(zhèn)，也為我們上知天文，下知地理，熟悉歷史和文化等提供了一個(gè)良好的交流和交換平臺(tái)。這里不僅有東西方的旅客和藏胞，還有成批的國(guó)際志愿者和海外漢語(yǔ)老師。他們來(lái)自不同的國(guó)度和文化背景，卻有著同樣的目標(biāo)：深度游覽和探尋西藏豐富的民族文化遺產(chǎn)；同時(shí)，也在積累著跨文化交流的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)有益于人和人的交流和雙方對(duì)不同文化的認(rèn)知、接納和尊重。進(jìn)一步地深入這一層面是將我們感性的體驗(yàn)和認(rèn)知綁定到理性的思考和反思中，將一脈相承、互通有無(wú)的世界文化視角的意義不斷寫(xiě)活和繁榮。
總之，烏塔這個(gè)地方，不僅僅是一個(gè)旅游勝地，也是藏族文化、生態(tài)環(huán)保、文化交流等方面的一個(gè)優(yōu)秀示范點(diǎn)。這里有太多的美好，讓我們帶著別樣的感悟從這里離開(kāi)。旅途雖然短暫，卻與時(shí)間不一樣，讓我們懂得了生動(dòng)的真相，我們一定會(huì)把這些珍貴的體驗(yàn)和感悟，帶回家中和更多人分享。我們相信，只有在真正感悟獨(dú)特風(fēng)土人情的人和地是最后無(wú)以復(fù)加的緣份。
烏塔讀書(shū)心得體會(huì)篇十七
《烏塔》這本書(shū)中講了一個(gè)14歲的德國(guó)女孩，獨(dú)自游歷歐洲。以下是小編分享的《烏塔》讀書(shū)。
歡迎大家閱讀！
學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文，我想到了對(duì)孩子百依百順的中國(guó)家長(zhǎng)們，我想對(duì)你們說(shuō)，我知道你們愛(ài)自己的子女，愛(ài)他們勝過(guò)一切，但是外國(guó)孩子能獨(dú)自游玩歐洲，而中國(guó)的下一代卻不能！就像小鳥(niǎo)總有一天要飛向藍(lán)天，小獅子總有一天會(huì)成為獅子王。我們中國(guó)父母要再這么對(duì)孩子百依百順，孩子終究成不了大器！尊敬的家長(zhǎng)們，你們想過(guò)嗎？過(guò)度的愛(ài)孩子，只會(huì)增加他們的依賴性，放開(kāi)你們那一雙雙粗糙的手吧！讓祖國(guó)的花朵在嬌陽(yáng)下茁壯成長(zhǎng)，在寒冰中堅(jiān)強(qiáng)長(zhǎng)大，從一次又一次的挫折中豐富自我吧，家長(zhǎng)們放開(kāi)你們呵護(hù)的雙手吧！讓我們沐浴著明媚的陽(yáng)光，躺在青翠濃郁的草地上，感受大自然的美麗和神奇，放開(kāi)你們的雙手吧！
從《烏塔》我想到了很多，多得無(wú)法用手中的筆敘述盡，但我會(huì)一直把“獨(dú)立自主”這四個(gè)字銘記在心中，一直到永遠(yuǎn)。
今天，我讀了《烏塔》。
這篇課文的主人公是一個(gè)14歲的小女孩，家住德國(guó)漢堡。這次趁暑假游歷歐洲。她用三年時(shí)間準(zhǔn)備了這次旅行，因而作了很多準(zhǔn)備工作。她要收集歐洲個(gè)國(guó)指南，設(shè)計(jì)旅行路線和日程。烏塔的旅費(fèi)一半都是自己掙的，她不需要父母幫助她，自己就能做的很好，她具有獨(dú)立生活的能力。我可真羨慕她，平日里，想掃掃地，洗洗碗媽媽都不讓干。就是這樣飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，父母才把我們慣得像溫室里的花朵一樣脆弱經(jīng)不起風(fēng)吹雨打?？纯礊跛?，再看看我們，真是一個(gè)在天上一個(gè)在地下。。烏塔的的所做所為是是我們大多數(shù)中國(guó)孩子做不到的。我們中國(guó)的父母都是‘望子成龍，望女成鳳的’他們?yōu)樽优畡?chuàng)造了十分優(yōu)越的環(huán)境，造成了諾愛(ài)，對(duì)子女更是捧在手里，怕掉了；含在嘴里，怕化了；連平時(shí)過(guò)馬路都要千叮嚀，萬(wàn)囑咐。更何況，讓我們一人獨(dú)自出遠(yuǎn)門(mén)呢！
在此，我要對(duì)所有的中國(guó)孩子說(shuō)，從父母愛(ài)的懷抱中走出來(lái)，親近大自然，對(duì)所有的中國(guó)的父母說(shuō)，未來(lái)的世界是我們的，讓我們?cè)谶@大千世界中，創(chuàng)造屬于自己的繽紛世界！
《烏塔》這篇文章寫(xiě)的是一個(gè)14歲的德國(guó)小姑娘，在父母的支持下獨(dú)自一人游歐洲的事。
當(dāng)我讀到“她一見(jiàn)我，立即坐起來(lái)打招呼。她很自然地問(wèn)答道?！笔刮腋械剿芸蓯?ài)，善于交朋友，很熱情，給人一種親切的感覺(jué)。而中國(guó)小孩恰恰相反，不要說(shuō)見(jiàn)到陌生人，就是見(jiàn)到自己的親朋好友也要父母提醒才不好意思地打招呼，讓人覺(jué)得中國(guó)小孩很不禮貌。我還感受到烏塔的獨(dú)立性很強(qiáng)，居然敢獨(dú)自一人游歐洲，并把這看成是一件理所當(dāng)然的事。讀到這里使我想起一件事，記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，當(dāng)我獨(dú)自一人下太白巖時(shí)，爸爸總是不放心，在小路旁看了又看，并且讓哥哥在山下接我。哎，不就是下個(gè)太白巖嘛！爸爸就那么放心不下，假如我也去游歷歐洲，那爸爸媽媽不知有多擔(dān)心。然而外國(guó)的父母總是把鍛煉兒女的獨(dú)立性放在第一位，給他們學(xué)習(xí)獨(dú)立生活的機(jī)會(huì)，真令人羨慕。我還從“她在家里設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程。每個(gè)周末去市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家陪小孩玩”讀出了烏塔很細(xì)心，也很了不起。說(shuō)她細(xì)心，是因?yàn)闉跛诩依镌O(shè)計(jì)好了旅行路線，看了許多關(guān)于這些國(guó)家的書(shū)籍，每個(gè)細(xì)節(jié)都想得很周到。說(shuō)她了不起，是因?yàn)樗砸褣赍X(qián)游歐洲，想想看游歷歐洲需要那么多錢(qián)，她卻要自己辛辛苦苦地掙，真是個(gè)了不起的小女孩兒！
讀完《烏塔》這篇文章后，使我十分羨慕烏塔，羨慕她獨(dú)自一人游歐洲多自在呀！而我身為中國(guó)小孩就連獨(dú)自一人游重慶、北京都沒(méi)有想過(guò)，更別說(shuō)歐洲了，就是想過(guò)父母也只會(huì)說(shuō)讓你掃興的兩個(gè)字，那就是“不行?！蔽叶嗝聪Ｍ袊?guó)的家長(zhǎng)也能像外國(guó)家長(zhǎng)一樣鍛煉我們的獨(dú)立性。文會(huì)刪除所有投稿！
寒假里，閱讀功課的時(shí)候，我再一次翻開(kāi)《烏塔》這課。品味著小女孩烏塔的一句句話語(yǔ)，我思緒萬(wàn)千。
烏塔只是一個(gè)十四歲的孩子，卻靠自己的能力掙錢(qián)去游歐洲，真是了不起！而我呢，卻當(dāng)家中的“嬌嬌女”，總是“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。”她為這次歐洲之旅準(zhǔn)備了三年，路線日程安排得滴水不漏。一個(gè)中學(xué)生，幾乎不要家長(zhǎng)幫忙，與我們這些同齡人相比。唉！想想我，除了讀書(shū)，看課本，什么都要依賴父母。和烏塔的自理能力比起來(lái)，我就像一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的娃娃。
從烏塔身上，讓我懂得了，做一個(gè)優(yōu)秀的人才，對(duì)未來(lái)有用的人才，能回饋社會(huì)的人才，不是光會(huì)死讀書(shū)就夠的，經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí)的積累不是光看電視圖片就能學(xué)到的?！皬碾娨暫蜁?shū)本上認(rèn)識(shí)世界并不完美。”烏塔的這句話，如雷貫耳！在我沾沾自喜自己能發(fā)表幾篇。
作文。
的時(shí)候，烏塔已經(jīng)在自費(fèi)旅游多個(gè)國(guó)家了。和烏塔比起來(lái)，我看到了自身的不足?；蛘哒f(shuō)，我們國(guó)家小孩在自理能力上的欠缺。我們都在父母的愛(ài)護(hù)下嬌養(yǎng)的有些軟弱蒼白了。其實(shí)，小孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)在逆境中鍛煉自己。總是一帆風(fēng)順的話，長(zhǎng)大后走入社會(huì)，承受挫折打擊的能力就會(huì)很差。容易在困難前退縮。平時(shí)得到鍛煉的人，面對(duì)困難時(shí)，就不會(huì)顯得手忙腳亂，就能自信地鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣，不會(huì)輕易言“敗”。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)嘟o我們一些鍛煉和自由吧，讓我們按照自己的興趣發(fā)展！讓我們多一些自信去干一些力所能及的事情。不要把你們對(duì)我們的愛(ài)變成溺愛(ài)，過(guò)度的保護(hù)只會(huì)使我們喪失獨(dú)立的能力。不要把我們當(dāng)作小雞護(hù)在羽翼下，我們要做的是雄鷹，展翅高翔的雄鷹！社會(huì)需要的是能獨(dú)立思考動(dòng)手干實(shí)事的人才。而不是只會(huì)“紙上談兵”的趙括。未來(lái)是我們的，請(qǐng)放開(kāi)對(duì)我們過(guò)度的保護(hù)，讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練，在這美麗的大千世界里開(kāi)辟屬于自己的天空吧！
烏塔讀書(shū)心得體會(huì)篇十八
這篇課文主要講述的是一個(gè)住在德國(guó)漢堡的小姑娘獨(dú)自掙錢(qián)，一人獨(dú)闖七大洲中最復(fù)雜的一洲——?dú)W洲，這個(gè)小姑娘就是——烏塔!讀完這篇課文，我覺(jué)得烏塔有一種自主、獨(dú)立的能力。一個(gè)年僅十四歲的德國(guó)小姑娘居然能獨(dú)自一人闖歐洲!并且她的旅費(fèi)全是她自己在每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期里去別人家陪小孩玩兒賺來(lái)的。我和烏塔比起來(lái)，自己簡(jiǎn)直是一個(gè)“小少爺”!都是"飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手"的，我有時(shí)候想幫家里做些力所能及的事，例如：掃掃地，擦擦桌等等。爺爺會(huì)說(shuō)：“哎呀!你還小!”奶奶又會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你聽(tīng)話就行了!”我感覺(jué)自己就像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打;自己就像沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，想飛也飛不起來(lái)。
這是因?yàn)椋簢?guó)內(nèi)與國(guó)外的教育觀念截然不同!外國(guó)的大人總會(huì)覺(jué)得自己的孩子靠自己的能力就可以成功!所以就讓他們自己去開(kāi)闊視野，了解大千世界。外國(guó)的大人也對(duì)孩子有一種關(guān)心一種愛(ài)，只不過(guò)他們并沒(méi)有過(guò)分的溺愛(ài)孩子們!而國(guó)內(nèi)的大人把孩子捧在手里，怕掉了;含在嘴里怕化了，把孩子當(dāng)成掌上明珠來(lái)愛(ài)護(hù)。一般國(guó)內(nèi)的大人不會(huì)讓孩子一人出遠(yuǎn)門(mén)兒!甚至有的.大學(xué)生連雞蛋都不會(huì)打開(kāi)!有時(shí)，國(guó)內(nèi)孩子想做一些力所能及的事，大人卻不讓。中國(guó)大人只讓孩子一天到晚沉浸在書(shū)山題海之中，卻不肯放手讓孩子自己去闖一闖世界，游一游山水，這樣中國(guó)的小孩才能見(jiàn)識(shí)世界，開(kāi)闊視野。俗話說(shuō)的好“百聞不如一見(jiàn)!”
現(xiàn)在，我想對(duì)全中國(guó)的小孩說(shuō)，讓自己松開(kāi)“媽媽”的手，從溫室里走出來(lái)吧!我想對(duì)全中國(guó)的父母說(shuō)，雖然你們抱有一種“望子成龍，望女成鳳”的心理，但也不要過(guò)分的去溺愛(ài)孩子們了!我們要做的是雄鷹!我們要做的是翱翔天空的雄鷹啊!給我們一些鍛煉和自由吧!
烏塔讀書(shū)心得體會(huì)篇十九
最近，我讀了《烏塔》這邊課文，讓我受益匪淺。感觸最深的是中國(guó)和德國(guó)的對(duì)孩子的教育截然不同。
課文講的是一位14歲的德國(guó)小姑娘獨(dú)自一個(gè)人游歐洲的的事。讀了這篇文章，我知道了我們要養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣，不能什么事情都依賴大人。
我身邊的朋友，放學(xué)的時(shí)候，一半是自己回家，一半是父母或者爺爺奶奶接回家。每天學(xué)生放學(xué)的時(shí)候，學(xué)校四周真是人山人海，全都是接孩子的大人。放寒假的時(shí)候，家里的孩子不是補(bǔ)課，就是寫(xiě)作業(yè)，玩游戲。可烏塔就不一樣了，她是一個(gè)獨(dú)立的女孩，為了這里旅行，它利用假期時(shí)間出去打工，為此整整準(zhǔn)備了3年，我們別說(shuō)旅游了，連平時(shí)出去玩，大人都是全程陪同。
我自己也是這樣的，下樓玩，父母不放心，自己出去旅游，更是想也不敢想的事。父母總是說(shuō)我很小，外面的壞人太多，外面的危險(xiǎn)太多，反正就是總有各種理由阻擋我出去，慢慢地，慢慢地，我也習(xí)慣了他們了周到的照顧。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文，我從心里佩服烏塔這個(gè)獨(dú)立的女孩!
我覺(jué)得中國(guó)的父母應(yīng)該給孩子多一點(diǎn)獨(dú)立自主的機(jī)會(huì)，使我們得到更多的鍛煉的機(jī)會(huì)，將來(lái)的生活會(huì)越過(guò)越好!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16463813.html】
