清明節(jié)活動教育心得(模板18篇)

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清明節(jié)活動教育心得(模板18篇)
時間:2023-11-29 17:45:25     小編:文鋒

經(jīng)歷與感悟匯聚成了我成長的財富,該為此做一份總結了。寫總結時要注意語言簡潔明了,條理清晰。以下是成功人士總結的經(jīng)驗教訓,值得我們借鑒反思。

清明節(jié)活動教育心得篇一

在我國傳統(tǒng)的清明節(jié)來臨之際,為進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化,把我國傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的傳統(tǒng)美德融入到未成年人思想道德建設中,我們學校結合學校實際情況,有計劃、有組織地開展了以“清明祭英烈”為主題的系列教育活動。

一、加強革命傳統(tǒng)教育。

首先利用清明節(jié)前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式,大力宣傳和弘揚愛國主義精神;利用班隊會時間,號召隊員搜集了大量關于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識,讓隊員們更加了解清明節(jié)的意義,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義;利用課余時間,讓孩子們走訪、慰問身邊的老干部、老黨員、老同志,聽他們講講過去的革命故事。

二、頌愛國詩篇。

各中隊組織隊員誦讀了革命愛國詩篇。隊員們在誦讀活動中情緒高昂,他們被革命英雄的偉大事跡鼓舞激勵?;顒又荚谶M一步促進少先隊員繼承優(yōu)良傳統(tǒng),做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代少先隊員,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

三、組織網(wǎng)上祭英烈。

為加強愛國主義教育,更好地寄托哀思,少先隊還積極組織師生開展了“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”活動。活動中,校大隊委通過升旗儀式向全校師生發(fā)出了開展網(wǎng)上祭奠活動的倡議,號召師生以班級為單位,積極參與網(wǎng)上緬懷紀念活動,為先烈獻花、留言,寄托自己的哀思。各班級配合本次活動,每天在晨會時間由隊員代表在班上講一個英雄小故事,向大家介紹先烈的英雄事跡。正確引導少先隊員繼承先烈遺志、珍惜現(xiàn)在的幸福生活,勵志報效祖國。

四、祭掃愛國烈士墓。

4月2日上午,在學校少先隊大隊部的組織下,學校一至六年級的全體同學代表手捧自制的白花,懷著對烈士無限崇敬的心情來到衡山縣紫金山烈士陵園,開展以“接過先輩的旗幟”為主題的清明掃墓活動。

通過一系列的教育活動,我們的少先隊員真正明白了沒有無數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,他們深深懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。同學們紛紛表示,要以自己的實際行動繼承革命先烈精神,接過先輩的旗幟,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。

清明節(jié)活動教育心得篇二

積極開展祭英烈活動的宣傳工作,積極發(fā)動轄區(qū)青少年、黨員干部、社區(qū)居民參與開展的“祭英烈”活動,為先烈們獻上一束鮮花、發(fā)表一篇感言、撰寫一篇心得,抒發(fā)對革命烈士堅持真理、英勇奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)、大公無私的崇高精神和優(yōu)秀品質的真摯感情。

清明節(jié)活動教育心得篇三

4月5日,天空下著小雨,我校07級全體學生到中山公園進行掃墓活動。愛國主義教育始終是青年學生健康成長過程中必不可少的,由校團委和各系學生會組織的這次從此掃墓活動旨在通過祭掃烈士墓這形式教育廣大學生銘記歷史,展望未來,努力學習,立志成才,報銷祖國。我系為掃墓祭掃烈士墓做了一系列準備活動,為表達對烈士們的敬意與懷念之情,我系親手制作了一個花圈。

清明節(jié)活動教育心得篇四

一、組織能力不夠。

二、準備不夠充分。

三、沒有注重細節(jié)這些有待于日后工作中改進。

總體看來,活動收到了預想效果,在活動中有好的方面需要繼承,同時有不足更需要我們吸取教訓,把以后的工作干得更出色,為以后的活動奠定基礎。希望以后各系干團結一心把活動辦得更好。

清明節(jié)活動教育心得篇五

局領導十分重視此次清明節(jié)期間烈士紀念活動的開展,召開專題會議對各項工作進行安排部署,要求干部職工充分認識開展紀念活動的意義,充分發(fā)揮廣播電視宣傳窗口作用,謳歌烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,傳遞先烈們堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。

清明節(jié)活動教育心得篇六

組織社區(qū)全體在職干部、轄區(qū)黨員和居民群眾參加“學習革命精神、緬懷革命先烈”主題座談會,通過重聽革命故事,對大家進行革命傳統(tǒng)教育,讓大家的心靈接受了再一次的洗禮,從而激發(fā)大家的愛國熱情。

這次的活動讓廣大黨員干部和居民群眾進一步堅定理想信念,繼承老一輩革命烈士的愛國遺志,積極進取,無私奉獻,在各自的工作崗位上做出應有的貢獻。

清明節(jié)活動教育心得篇七

我校結合感恩教育,通過追思先人的養(yǎng)育恩情、弘揚先賢的精神品質、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神,表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思,在學校高年級組開展了祭文征集活動。此次活動,極大地增強了學生進取心,進一步規(guī)范了學生養(yǎng)成習慣教育。

清明節(jié)活動教育心得篇八

一、領導重視,統(tǒng)一部署。

學校接到《關于開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》后,領導非常重視該活動,制定了活動方案,統(tǒng)一部署,廣泛動員,發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢,要求各中隊輔導員提高認識,組織全體少先隊員積極參加活動,保證了活動的順利進行。

二、形式新穎,內(nèi)容豐富。

這次活動的一個特點就是把網(wǎng)絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內(nèi)容豐富多彩。如:上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡;訪問中國贛州網(wǎng)、中國文明網(wǎng)等相關網(wǎng)站,進行網(wǎng)上簽名寄語活動;學生代表參加緬懷烈士掃墓活動;利用紅領巾廣播站宣傳英雄人物的事跡。

三、效果明顯,意義深遠。

這次活動是一次震撼心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,它帶給全體隊員的影響是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰(zhàn)爭、身處和平的孩子們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,心里迸發(fā)出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年兒童更應感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好基礎,培養(yǎng)全面能力,提高自身素質,為國家的和平穩(wěn)定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘,后世之師,重溫歷史,警醒現(xiàn)在?!熬W(wǎng)上祭英烈”活動使每名隊員更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛(wèi)祖國、建設和發(fā)展社會主義的信念。

通過開展此次“網(wǎng)上祭英烈”活動,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人,對我校全體隊員進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,讓革命烈士的精神激勵廣大少年兒童珍惜當前,奮發(fā)圖強。同時倡導網(wǎng)絡祭祀、文明祭祀的新理念?;顒尤〉妙A期效果。

清明節(jié)活動教育心得篇九

清明節(jié)前夕,我校充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、校園廣播等各種宣傳途徑和手段,宣傳革命先烈的光輝事跡,對學生進行充分的革命傳統(tǒng)教育。各班相繼召開“學習革命先烈,做新時期合格的小學生”主題班會,表達了同學們發(fā)揚革命傳統(tǒng),繼承烈士遺志的決心和信心。激勵了同學們繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚革命精神,為中華民族的偉大復興而刻苦學習、不解奮斗。

清明節(jié)活動教育心得篇十

我校根據(jù)中央文明辦、省文明辦的有關通知精神,在清明節(jié)到來的前夕,學校特別組織學生開展了以“清明時節(jié),文明祭祀”為主題的動員活動,同時倡議全體師生轉變思想觀念,樹立文明祭祀新風,要發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)風。移風易俗,從儉祭祀,不借清明祭祀之機擺闊氣,講排場。要破除掃墓祭祖焚燒紙錢香燭、燃放鞭炮等陳規(guī)陋習,大力倡導種植紀念樹、敬獻鮮花、清掃墓碑、讓我們共同行動,用文明祭祀的實際行動,成為告別陋習的先行者、文明祭帶頭人,學校采取多種形式,大力倡導全體師生要采用獻一束花、敬一杯酒、植一棵樹、寫一篇文章、宣讀祭文等文明、健康、環(huán)保的祭祀形式,來緬懷悼念革命先烈及故人,傳播文明祭奠新風尚,過一個文明、綠色、和諧、平安的清明節(jié)。

1.我校領導高度重視,成立了由學校副校長和少先隊大隊輔導員專門負責的工作小組,組織開展清明節(jié)文明祭祀活動。

2.我校通過周一的升旗儀式開展以"文明祭祀,綠色清明"為主題的宣傳教育活動。并在周一下午召開了以"移風易俗,文明祭祀"、"繼承先烈遺志,發(fā)憤建設中華"的主題班隊會。教育學生緬懷先人,培養(yǎng)學生,尊重先輩,孝敬長輩的優(yōu)良品質。

3.各班級在板報上開展"清明角",主要開展以"文明祭掃、平安清明"為主題的宣傳活動。

4.通過這些活動使學生真正能追憶革命先烈的豐功偉績,激勵其艱苦創(chuàng)業(yè)、奮斗不息的精神和愛國情感。我校還組織學生開展植樹、種花等傳統(tǒng)活動,引導學生熱愛自然、關心生態(tài)、保護環(huán)境,豐富清明節(jié)日的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。

今后,我校將更加努力,創(chuàng)新德育工作的新局面!為努力共創(chuàng)和諧美好家園做出自己應有的貢獻!

清明節(jié)活動教育心得篇十一

20xx年4月5日下午,我校少先隊輔導員帶領六年級優(yōu)秀少先隊員到將軍新村―賴村,以此沉痛悼念為國為民賴傳珠將軍的英靈,深切緬懷先烈的豐功偉績,回憶過去的崢嶸歲月,以表達我們對革命先烈的無限哀思。學生們在活動中表達了對革命先烈的崇高敬意,抒發(fā)對黨的無限深情,進一步堅定了永遠跟黨走的意志。也激發(fā)同學們的愛國熱情,勿忘光榮的革命傳統(tǒng),同時激發(fā)同學們的學習熱情,繼承先烈們的革命遺志,努力成為一名合格的社會主義建設者和接班人。

此次清明節(jié)“祭奠英烈”系列活動,使早已遠離戰(zhàn)爭、身處和平的師生重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,心里迸發(fā)出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。也更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛(wèi)祖國、建設和發(fā)展社會主義的信念。

清明節(jié)活動教育心得篇十二

這幼兒園舉辦了清明節(jié)的系列活動,孩子們還是很聽話的,積極的參與了進來的,活動進行的是比價順利的,孩子們都是認真的聽從老師的安排,整個流程下來一上午的時間,孩子們都是畢竟認真的服從,在這這樣的環(huán)境下面,確實還是讓我感覺非有意義,所以我感覺非常的充實,這次活動進行到現(xiàn)在我也是感覺到了很多信心,也就這次。

活動總結。

一番。

清明節(jié)是我國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,這次活動的意義也讓孩子們進一步的了解清明節(jié)的來歷和習俗,這次我們__幼兒園舉辦活動,確實也是感覺非常的有意義,老師們也在耐心的宣傳節(jié)日由來,還有一些民間的習俗的,孩子們也借此機會,能夠體會到我們這次節(jié)日的意義,在節(jié)日當中更加是明白到了這一點,這次活動是戶外的,老師帶著孩子們在戶外踏青,一路上也和孩子們互動,了解一些相關的知識,還組織了一些小游戲,也確實讓孩子們都積極的的參與了進來,經(jīng)過老師的耐心講解,確實還是很有必要。

這次我們幼兒園的活動,舉辦的還是比較圓滿的,我確實還是深有體會,除了參加一些戶外踏青活動之外,也組織了孩子們的掃墓,讓孩子們明白了,清明節(jié)的時候緬懷先人的傳統(tǒng),從小樹立正確的觀念,確實在此之際,還是有很多需要和孩子們講解的,所以孩子們還是對此很有體會的,這次活動不僅僅是讓孩子們體會到了節(jié)日的意義,我感覺確實是做好了很多,清明節(jié)之際,還是有很多需要去做好的工作,通過這樣的環(huán)境確實還是學習到了很多,從小樹立好的傳統(tǒng)意識,并且對傳統(tǒng)節(jié)日的有比較深入的`了解,這是非常重要的。

我們__幼兒園舉辦的清明節(jié)活動,總的來說孩子們都是比較積極的,也認真的在做好相關的工作,這次活動雖然時間比較短暫,可是進行的比較順利,從很多方面來講都是應該去做好的,要讓孩子們的有一個傳統(tǒng)意識,以后遇到傳統(tǒng)節(jié)日也知道其重要性,這是非常重要的,所以這次活動總的來說是比較順利的,一直到現(xiàn)在確實還是需要做出更多的成績來,這次清明節(jié)舉辦的活動確實也是值得以后繼續(xù)發(fā)揚的,孩子們從中學習到了很多知識,也從中,明白了傳統(tǒng)節(jié)日的重要性,這是我們幼兒園接下來的需要去做好的。

我校把學生自辦“清明節(jié)日小報”主題實踐活動納入學校的常規(guī)工作,要根據(jù)我校自身情況,精心策劃、周密組織,細化主題,有效調(diào)動學生的參與積極性,倡導創(chuàng)作主體的自主性,注重創(chuàng)作內(nèi)容的豐富性,突出表現(xiàn)形式的多元性,增強活動的廣泛性和實效性。

活動方案。

一經(jīng)公布,活動負責人高校長及時召開了班主任會,落實了此項活動。每班按小組活動,確立創(chuàng)辦主題后,以小組為單位收集資料。

手抄報。

網(wǎng)頁等創(chuàng)造性采編各具特色的小報。在活動中注重創(chuàng)新形式,可靈活采取個人小組班級等方式,創(chuàng)造性地編制各具特色的小報,展示節(jié)日收獲和感悟。還分別到社區(qū)到圖書室在網(wǎng)上等多種渠道進行收集工作。

因此,不僅創(chuàng)作了豐富多彩的作品,更重要的是了解到中國傳統(tǒng)的節(jié)日,從而深刻認識了中華民族博大精深的文化,更加熱愛自己的祖國。在掌握了更多的文化知識的同時,更好的培養(yǎng)了學生們的民族自豪感。

這次活動各班共上交小報作品近30多幅,每一張小報都體現(xiàn)了隊員們對清明節(jié)的認識和理解。通過本次活動的開展,豐富了學生節(jié)日精神文化生活,熟悉了我國傳統(tǒng)的節(jié)日活動的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在,增強了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

4月_日將迎來我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)到來前期,我們組織幼兒系列教育活動,清明節(jié)是個什么樣的節(jié)日?通過觀看視頻、老師講故事,讓幼兒通過對故事的理解,初步了解介子推不圖富貴、不居功勞,晉文公執(zhí)政清明、百姓安居樂業(yè),因此,每逢清明節(jié)人們十分懷念介子推,舉行各種活動來紀念他,慢慢地清明節(jié)成為我國的傳統(tǒng)節(jié)日。

在這個節(jié)日里,人們都干些什么呢?通過活動通過談話、討論、觀看。

課件。

等手段,讓幼兒知道清明節(jié)又稱“寒食節(jié)”,是人們紀念先祖的節(jié)日。了解一下清明節(jié)的習俗,例如做青團、吃青團、踏青、放風箏、蕩秋千、插柳等等。為了讓幼兒充分感受清明節(jié)的氣氛,激發(fā)他們對傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。老師帶領孩子們選擇自己喜歡的方式創(chuàng)作了“彩蛋”。

人們是怎樣紀念英雄?怎么掃墓的呢?小班幼兒很多的都沒經(jīng)歷過掃墓,并不知道那些不文明的行為,我們應當還給幼兒一個純凈的心靈,不該知道的就不要讓他們知道。在活動中,我播放掃墓的視頻幼兒觀看,告訴孩子們現(xiàn)在的人們可采用擺放鮮花、做紙花等文明的方式舉行祭奠活動。接著,老師帶領幼兒自制簡單的菊花,之后老師帶孩子們觀看掃墓的視頻時,孩子們都起立,向英雄們獻上自制菊花,表示懷念。

利用清明節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,我們每天給孩子們將革命小故事。讓幼兒通過聽革命事跡,感受現(xiàn)在的生活來之不易,激發(fā)幼兒對革命烈士的敬仰之情,使幼兒的愛國主義情感得以萌芽。

為了更好的讓家長參與到我們的活動中來,我們呼吁家長利用清明小長假,帶孩子走進大自然,鼓勵家長們帶領幼兒去放風箏,身切感受春天的美好。之后交流自己在清明節(jié)的見聞和感受,作為這個活動的延伸。

通過這個活動不但讓孩子們了解了清明節(jié),更讓他們懂得今天的幸福生活來之不易,都是革命烈士用鮮血和生命換來的,在清明節(jié)來臨之際,懷念先烈,并追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習。

清明節(jié)那天,我們學校舉行了一次緬懷革命先烈,祭掃教育的活動。剛進入陵園,滿園的蒼翠濃綠便給我們一種肅穆莊嚴的感覺,看著高聳矗立的革命烈士紀念碑,心里油然升起一種欽佩之情。

欽佩的是他們在國難當頭,挺身而出,舍生取義的大無畏精神,欽佩的是他們在民不聊生、江山滿目瘡痍的黑暗之中,依然竭盡全力去追求光明的志氣豪情,欽佩的是他們將一腔熱血毫無保留的獻給祖國母親的赤子之心。是他們的大無畏精神造就了我輩光明的前途;是他們的堅定信念讓我們看到了真正的華夏兒女;是他們的熱血和忠誠給我們樹立了為國為人民獻身的榜樣。他們用自己的生命為我們開辟了一片廣闊的天空,而自己卻永遠的沉睡于祖國的大地上。我們無法知道每位烈士的真實姓名,但他們都有一個共同的名字——英雄。他們的精神如同那滿園蒼翠的青松,永遠存活于人民的心中。

如今,站在先烈們用鮮血和生命鋪就的光明大道上,我們不僅僅是發(fā)自內(nèi)心的感恩,更是那份對祖國的富強,民族的崛起所承擔的沉甸甸的責任感。作為一名團員,作為一名新時代的中學生,作為一名和平年代的青年人,我們的肩上承擔的不僅是責任,更是希望。

所以,除了牢記歷史的沉重和幸福生活的來之不易之外,我們更應該以此為動力,努力做好自己應該做的一切事情,不管是在學習上還是在為人處事上,都應該不斷提高自己,讓自己更加成熟,更加穩(wěn)重,以便更好的承擔起那份責任,不辜負先輩們的付出和期望。

“桃花紅雨英雄血,碧海丹霞志士心。今日神州看奮起,陵園千古慰忠魂。”通過這次的掃墓活動,相信每位同學心里都有了更深刻的歷史感悟,對自己身上的責任有了更清晰的認識,不僅僅為了自己的未來,更是為了祖國和民族的未來,以更積極的行動去努力,以更樂觀和自信的心態(tài)去迎接新世紀的機遇和挑戰(zhàn)!

“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”一年一度的清明節(jié)已經(jīng)悄悄地來到,清明,一個令人懷念的日子。這個時節(jié),萬物祥和而生動。漫山遍野的花,紅的、粉的、白的、紫的花開得十分鮮艷,仿佛要把積了一冬的能量都釋放出來,好像這些花兒也懂得思念。

清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是我們家每年團聚和掃墓的日子。無論有多么繁忙,我的家人都紛紛從四面八方趕回來掃墓。清明年年有,年年盡不同。人們的觀念在更新,生活的品質在提升,不變的是緬懷先人之情。清明祭祀的可喜變化,亦讓人欣慰。

要是在以前,家人只能徒步祭祀,特別辛苦。在祭祀的時候人們總是用一把火就把墓地旁邊的野草燒盡,因此常出現(xiàn)“野火燒不盡”之滾滾濃煙景象,還會引起火災事故,另外,有些人為了不走冤枉路,還會在街頭路邊燒紙,弄得到處都是灰燼??扇缃瘢r(nóng)村人都騎上了摩托車,甚至開小車的也不在少數(shù),大家祭祀出行方式越來越輕松。

而今,文明祭祀之風興起,人們過清明節(jié)不再是單一掃墓的方式,盡管在農(nóng)村還沒有興起城市里提倡的網(wǎng)上拜祭先人,但是已經(jīng)少了放鞭炮,少了焚香味,多了鮮花,多了現(xiàn)代氣息,部分農(nóng)村人已然在用實際行動來詮釋文明祭祀新風。人們在祭祀的時候都懂得防火了,走的時候更會仔細清理火種。

清明節(jié)淵源于掃墓祭祖的習俗,祖先在中國人的心目中,享有神圣而崇高的地位。清明節(jié)祭祖,其中蘊涵著我們民族感恩、不忘本的道德意識,這就是我家鄉(xiāng)的清明節(jié),懷祭逝去卻永存的情意。

清明節(jié)活動教育心得篇十三

一、活動內(nèi)容:

1、開展一次主題講話。

學校星期一的升國旗儀式上,全校師生聆聽了主題講話《感恩清明》,通過講話讓學生對清明節(jié)的來歷有所了解,知道革命先烈的感人事跡,讓學生知恩圖報,不忘國之恩,黨之恩,老師之恩,養(yǎng)育之恩……使“滴水之恩當報涌泉”之情感生根、開花.感恩!

2、舉行“緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統(tǒng)文化”主題班會。

各班利用周五的班會課時間開展“緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統(tǒng)文化”的主題班會。通過班會開展各種形式的活動讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。同時加強愛國主義教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、廣播宣傳。

學校在周四中午利用校園廣播站給全體學生介紹清明節(jié)來歷、各種習俗,誦讀清明詩詞,從古人的.詩韻中感受清明的含義,共同追憶先人。

4、組織學生“網(wǎng)上祭英烈”

本周組織全校學生利用信息課時間登陸中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”平臺,參加“網(wǎng)上祭英烈”活動。

5、學湯楊事跡,做新時代。

學校將利用板報、廣播站、班會等形式,開展學湯楊叔叔優(yōu)秀事跡活動,讓學生爭做新時代優(yōu)秀青少年。用身邊的事跡感染學生、教育學生。

二、指導思想:

清明節(jié)是中國人繼春節(jié)后重大的節(jié)日,我國祭拜祖先從古有之。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統(tǒng)文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強學生熱愛環(huán)境、保護自然的意識,這也使文化習俗煥發(fā)新的時代文化精神。學校結合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機,組織題為“緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統(tǒng)文化”的清明節(jié)系列教育活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,渡過一個有意義、充實的清明節(jié)。

三、活動主題:

緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統(tǒng)文化。

清明節(jié)活動教育心得篇十四

為引導青少年慎終追遠、文明祭祀、珍惜幸福生活,大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境,對廣大青少年進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育,現(xiàn)將活動方案如下:

二、活動主題:感懷清明,遙寄相思——“清明節(jié)”

三、活動對象:學校全體學生。

四、活動時間:4月1日——12日。

五、活動內(nèi)容。

(一)文化探尋:搜集資料,了解清明文化。

1、了解清明節(jié)的由來,了解各地的清明節(jié)習俗,了解有關清明節(jié)的傳說、故事。

2、出一期有關清明節(jié)的黑板報。

3、利用國旗下講話、廣播站及宣傳窗等途徑宣傳清明節(jié)活動。

(二)實踐活動:親身體驗,感受清明文化。

各班根據(jù)以下主題,結合本班特點,根據(jù)學生年齡特點,積極組織開展清明主題教育。建議如下:

一、二年級:

1、各班誦讀清明小詩。

2、觀看革命影片,如《紅星閃閃》,《小兵張嘎》等。

三、四年級:

1、聽英雄故事《董存瑞炸碉堡》、《劉胡蘭》、《紅巖——小蘿卜頭》等。

2、舉行一次放風箏的活動。

五、六年級:

1、寫一篇清明節(jié)的心得體會文章。

2、結合清明放假期間收集的資料及風景畫一幅畫。

七年級:

1、制作一份清明手抄報。

2、開展以“緬先烈,話理想”為主題的征文活動。

八年級:學校組織參觀集士港后屠橋革命烈士陵園,并撰寫心得體會(4、2)。

九年級:利用信息科開展“網(wǎng)上祭英烈傳承英烈魂”活動。通過網(wǎng)上獻花、網(wǎng)上獻歌、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡。

(三)活動總結:各班總結本次活動,將活動總結報告上交給政教處。(4、12)。

清明節(jié)活動教育心得篇十五

為進一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,祭奠先烈、先人、先賢,引導廣大市民在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中,尊重中華傳統(tǒng),弘揚優(yōu)秀文化,繼承先賢品格,增進愛黨、愛國、愛鄉(xiāng)情感,市文明辦決定,在全市范圍內(nèi)開展20__年“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動?,F(xiàn)將有關事項安排如下:

一、活動主題。

以“緬懷先輩、繼承傳統(tǒng)、圓夢中華”為主題,通過開展祭祀英烈、緬懷先人、經(jīng)典誦讀等活動,大力倡導文明祭祀、綠色祭奠,引導人們傳承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),弘揚時代文明新風,進一步增進愛國、敬業(yè)、誠信、友善的思想情感,為建設“六新大__”營造良好的社會文化環(huán)境。

二、活動內(nèi)容。

1、開展祭奠先烈活動。組織干部群眾和青少年慰問幫扶復退軍人和烈士家屬,就近就便到紅色旅游景區(qū)景點、革命戰(zhàn)爭紀念地、重大戰(zhàn)役發(fā)生地特別是抗日戰(zhàn)爭遺址遺跡以及烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓,表達對先烈先輩的感恩懷念,引導人們繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,匯聚精神力量。

2、開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。組織未成年人登錄“中國文明網(wǎng)未成年人頻道”、“央視網(wǎng)科教頻道”、福建文明風網(wǎng)站參與網(wǎng)上獻花、抒寫感言寄語等祭英烈活動,引導未成年人緬懷先輩、學會感恩,銘記責任、向往未來,立志接過前輩的.“接力棒”,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力學習。

3、開展文明祭掃活動。繼續(xù)開展“文明祭掃,平安清明”活動,引導人們用種鮮花、植樹等文明生態(tài)的方式表達對先人的懷念之情,推廣手機短信、網(wǎng)上掃墓和家庭追思會等祭奠方式,形成文明健康的祭祀新風。

4、開展主題文化活動。利用各類文化陣地,宣傳清明節(jié)的歷史淵源與當代意義,宣傳節(jié)慶習俗,引導群眾了解清明文化,感悟精神內(nèi)涵,起到傳承文化,傳播文明的作用;組織中小學生開展清明詩文朗誦會、詩詞歌會、紅歌傳唱活動,通過個人朗誦、集體誦讀、書畫展示等多種形式,引導人們在學經(jīng)典、唱紅歌過程中感受清明,接受教育,激發(fā)愛黨愛國熱情。

三、活動要求。

1、加強領導,精心組織。各地、各有關部門要把開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動作為精神文明創(chuàng)建活動的重要內(nèi)容來抓,結合各地、各部門實際,制定方案,認真組織實施。

2、加強協(xié)調(diào),互相配合。各縣(市、區(qū))文明辦、東僑經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)文明辦要與宣傳、文化、文聯(lián)等部門加強協(xié)調(diào),互相配合,各展所長,組織好活動。

3、貼近實際,創(chuàng)新形式。要充分利用本地本部門的現(xiàn)有人文教育資源,積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體,吸引干部群眾參與。要認真總結清明節(jié)主題活動的好做法,好經(jīng)驗,促進活動更加廣泛深入持續(xù)開展。

各地、各有關部門要做好材料收集工作,于4月7日前將開展活動情況報市文明辦。

清明節(jié)活動教育心得篇十六

清明時節(jié),為了學生能了解英雄,學習英雄,繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),并讓他們明白今天的“幸?!眮碇灰?,從而更加熱愛生活,更加熱愛學習。經(jīng)政教處討論,學校批準,特開展此項活動。方案如下:

號召同學們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;通過本次活動培養(yǎng)學生的愛國情懷,嚴謹治學的態(tài)度,發(fā)奮學習的精神,大膽創(chuàng)新的`意識,使學生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。

:鄭州烈士陵園。

:20xx年4月3日。

組長:李恒新。

副組長:弓玉珍成順利閆惠趙英波。

安全負責人:初一初二各班班主任,其他年級由年級長或年級負責人負責。

:初一初二全體師生,初三、高一、高二學生、老師代表,學生會全體成員,政教處全體成員。

校旗、班旗、話筒、花圈、錄音機、國歌校歌磁帶。

主持人宣布:

(一)鄭州市第三十一中學清明祭掃活動現(xiàn)在開始。

第一項:全體立正。

第二項:奏國歌,唱鄭州市第三十一中學校歌。

第三項:向烈士敬獻花圈。

第四項:全體肅立,向革命先烈默哀。

第五項:領導講話。

第六項:學生代表講話。

(二)近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花。

1、4月3日早晨在學校操場集合。

2、列隊集合注意清點人數(shù),活動結束后也要清點好人數(shù)。班主任和帶班老師跟好隊伍。保證學生安全。

3、班主任做好學生的活動紀律等教育。

4、各班在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性,統(tǒng)一校服。

5、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

6、帶筆記錄英雄事跡,回來后將感想形成文字,交到政教處。

7、活動前,各班做好安全教育、組織、紀律教育工作,能做到一切行動聽指揮,不進入危險區(qū)域,不單獨行動(特殊情況須經(jīng)向帶隊老師報告)?;顒又薪處煴仨毴膛阃瑢W生參與。

8、準備好外出時必備的一些藥品和器材,醫(yī)務人員參與活動。

清明節(jié)活動教育心得篇十七

為進一步加強學生的思想道德教育,豐富“緬懷革命先烈,爭做文明學生”主題教育,引導學生樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。經(jīng)校委會決定,在清明節(jié)前后,組織學生舉行清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育活動?,F(xiàn)將活動有關事項通知如下:

一、活動內(nèi)容。

1、開展祭掃烈士墓活動。

2、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影。

3、撰寫清明感懷文章或革命傳統(tǒng)教育電影觀后感。

4、開展“緬懷革命先烈,爭做文明學生”為主題的演講、講故事活動。

二、活動時間。

3月25日至4月10日。

三、活動安排。

1、開展祭掃烈士墓活動。

清明節(jié)期間,按照就近就便原則,與白門社區(qū)合作,學校組織學生到鄭馨烈士墓獻花、培土、清理雜草,表達對革命先烈的感恩懷念,學習革命先烈的崇高品德,培養(yǎng)利他精神,激勵健康成長。

2、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影、撰寫清明感懷文章(機動)。

(1)在清明節(jié)假期中觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影,寫出觀后感。也可寫自己參觀鄭馨烈士墓的感受等文章。

(2)文章于4月8日下午用方格紙或稿紙謄寫,上交學生工作處。

3、舉行主題演講。

主題:“緬懷革命先烈,爭做文明學生”

本部:

時間:4月3日下午。

地點:多媒體教室。

節(jié)目推薦:每班1---2個。

負責人:語文教師。

第一階段:低段(1—3年級):講故事。

第二階段:高段(4—6年級):演講。

評委:本部語文教師。

統(tǒng)計:張花平。

主持:學生(金蘇丹負責)。

會場負責:金蘇丹。

教學點:

時間:4月3日下午。

地點:操場。

節(jié)目推薦:每班1---2個。

負責人:語文教師。

低段(1—3年級):講故事。

高段(4—6年級):演講。

評委:語文教師。

分數(shù)統(tǒng)計:黃麗若、胡建秀。

主持:學生(黃麗若、吳佳麗負責)。

會場負責:黃飛隆、姜玲瓊。

注:

1、根據(jù)報名情況,評出一二三等獎若干名;。

2、姜宅教學點演講形式講故事或演講自定。

四、工作要求。

1、各班主任、學科教師要高度重視此項活動,認真組織學生參加。

2、所要材料按時、保質保量上交學生工作處。

清明節(jié)活動教育心得篇十八

清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日已被列入國家級非物質文化遺產(chǎn)保護名錄,還列入法定國假日,這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年學生雖然熱切盼望清明小長假,但據(jù)調(diào)查不少青少年學生,對這個節(jié)日的民俗意義和相關傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少,他們認為祭祖是老人的事,甚至認為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節(jié)的來歷、風俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對他們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會。

意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促使學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務意識,營造文明、和諧的社會環(huán)境。

【活動目的】。

1、借此活動幫助學生全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,過一個有積極意義的清明節(jié)。

2、借此活動引導學生了解中華民俗、風情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上,繼承先烈遺志,發(fā)揚革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。

3、借此活動增強青少年對傳統(tǒng)文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。

【活動準備】。

1、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習俗活動片段,愛國電影片段、等資料。

2、課前搜集整理清明節(jié)有關知識、資料、圖片等。

3、學生自編自演節(jié)目的演練,表演道具的制作。

【活動過程】。

1、整隊、出旗、唱隊歌。

2、開場詞:我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內(nèi)涵。

清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不僅是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他??斓轿覈膫鹘y(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了,為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題:走進清明親近傳統(tǒng)。

3、清明節(jié)簡介。(多媒體展示圖片)。

清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動。《淮南子?天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至?!卑础稓q時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明?!鼻迕饕坏剑瑲鉁厣?,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺??梢娺@個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關系。

(學生自編自演)晉文公與介子推的故事。

介紹:清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,因為清明及寒食節(jié)的日期接近,民間漸漸將兩者的習俗融合,到了隋唐年間(581至9),清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個節(jié)日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節(jié)。從此,清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。

(學生介紹)蕩秋千:意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

(兩名學生邊表演邊解說)蹴鞠:是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓練武士。

(結合圖片介紹)踏青:又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。

(小品表演植樹與護樹)植樹:清明前后,春陽照臨,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節(jié)稱為“植樹節(jié)”。植樹風俗一直流傳至今。1979年,人大常委會規(guī)定,每年三月十二日為我國植樹節(jié)。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動,有著十分重要的意義。

(學生手拿風箏介紹)放風箏:也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,猶如閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災,給自己帶來好運。

(播放圖片影像)清明祭祖掃墓:清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業(yè)基礎的真正內(nèi)涵,能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志,更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識,讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡??傊?,面對先人的照片或墓碑,表達濃濃的思念和真誠的敬意,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。

6、傳承清明傳統(tǒng)。

結合實踐活動談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?——突出“掃墓踏青”活動。

(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片,走進革命烈士墓,緬懷“曹江臨烈士”,了解烈士的革命故事,傳承烈士的精神,認認真真學習,堂堂正正做人。

模擬祭掃烈士現(xiàn)場:奏哀樂,全體學生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思,頌揚革命先烈的崇高精神。

7、誦讀清明詩歌。

全班誦讀:《清明》(唐)杜牧。

清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

男生誦讀:《途中寒食》(唐)宋之問。

馬上逢寒食,途中屬暮春??蓱z江浦望,不見洛橋人。北極懷明主,南溟作逐臣。故園腸斷處,日夜柳條新。

女生誦讀:《寒食》(唐)韓翃。

春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

第一小組誦讀:《閭門即事》(唐)張繼。

耕夫召募愛樓船,春草青青萬項田;試上吳門窺郡郭,清明幾處有新煙。

第二小組誦讀:《清明》(宋)王禹俏。

無花無酒過清明,興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。

第三小組誦讀:《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信。

梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。

第四小組誦讀:《寒食上冢》(宋)楊萬里。

逕直夫何細!橋??擅夥?遠山楓外淡,破屋麥邊孤。宿草春風又,新阡去歲無。梨花自寒食,進節(jié)只愁余。

8、活動小結。

以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學生談談自己上完本節(jié)主題隊會后對清明節(jié)的理解和感受。

9、輔導員講話。

10、呼號。

11、退旗,宣布活動結束。

12、活動拓展。

(作品展)利用清明節(jié)小長假與父母一起祭奠祖先或烈士,以一篇作文或一幅美術作品或手抄小報的形式,記述自己過程、見解或感受。

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