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述職報告的寫法全文篇一
述職報告的標(biāo)題有多種寫法.可大致概括為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種模式.
1.單標(biāo)題。
t由職務(wù),時間,文種構(gòu)成標(biāo)題,如《××省教委辦公室主任1999年度述職報告》.
t由職務(wù)和文種構(gòu)成標(biāo)題,如《××公司總經(jīng)理述職報告》.
t只用文種名稱作標(biāo)題,如《我的述職報告》或《述職報告》.
2.雙標(biāo)題。
將內(nèi)容的側(cè)重點或主旨概括為一句話做標(biāo)題,以年度和文種構(gòu)成副標(biāo)題,這就形成了雙標(biāo)題.如《全心全意為老干部服務(wù)――1999年度述職報告》,《努力抓好“菜籃子”和“米袋子”――我的述職報告》.
(二)前言。
述職報告的前言部分一般包括三個方面的內(nèi)容,一是崗位職責(zé),二是指導(dǎo)思想,三是概括評價.崗位職責(zé)包括自己從何時起擔(dān)任何職,主要負(fù)責(zé)什么工作;指導(dǎo)思想是說明自己在什么樣的思想原則,方針政策指引下進(jìn)行工作的;概括評價是對自己工作的基本評價.三個方面的內(nèi)容都要簡略地寫,一般一個自然段即可.
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述職報告的寫法全文篇二
述職報告屬事務(wù)性公文的范疇，是對干部本職工作完成情況的檢驗，也是考查干部能否很好地履行職責(zé)以及是否稱職一種手段。述職者要對自己在前一段時間或整個任職期內(nèi)完成的工作，作一個綜合的、自我評述性的匯報，突出表現(xiàn)德、能、勤、績四個方面，表現(xiàn)履行職責(zé)的能力。
述職報告能夠比較全面地反映述職者的基本情況和工作能力，有利于組織或上級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行各方面的考核；述職報告作為重要的業(yè)績材料，有利于群眾地述職者進(jìn)行監(jiān)督和批評；述職報告是述職者對自身的檢查，可以做到“吾日三省吾身”，能夠不斷提高自身素質(zhì)。隨著我國干部人事制度改革的不斷深入，述職報告已經(jīng)成為各類人才精英充分展示自己才華的一條重要渠道。如何寫好述職報告，筆者認(rèn)為應(yīng)做到四要四忌。
述職報告一定要講真話，講實話，講心里話。無論稱職與否，都要與事實相符，既不要自吹自擂，也不要過分謙虛。述職報告一般要當(dāng)眾宣讀，一些同志為了顧面子，獲取領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好感，對自己的工作成績大肆渲染，夸大其辭，只講自己的優(yōu)點和所取得的成績，對工作中存在的問題和不足采取回避態(tài)度。其實，任何人無論做什么工作，即使非常盡職盡責(zé)，缺點、錯誤也不可避免。而且，每個人所取得的成績并非一己之功，是全體同仁密切配合、共同努力的結(jié)果。作為一名合格的國家干部，應(yīng)排除私心雜念，以群眾利益為重，上不欺領(lǐng)導(dǎo)，下不瞞群眾，正確處理好個人與集體、主觀與客觀的關(guān)系，時刻保持清醒頭腦，分清功過是非，做任何事都不要搶頭功，做到實事求是。在肯定自己成績的同時，也要敢于承擔(dān)責(zé)任，使述職報告真正全面地體現(xiàn)出自己的德、能、勤、績四個方面的情況。
平時的工作材料是瑣碎的、分散的、零星的，述職者在動筆之前，要對材料進(jìn)行篩選和整理，選擇主要工作，抓住主要政績來寫，不要事無巨細(xì)，一概羅列。如果為了評功擺好，照顧各個方面的關(guān)系，把述職報告寫成啰啰唆唆的“流水帳”，就會讓人不知所云。述職報告的寫作目的是為了說明其工作是否稱職，因此，要將履行職責(zé)的過程，取得的成績或出現(xiàn)的失誤，及對工作的認(rèn)識表述出來，要對履行職責(zé)的情況和取得的成績進(jìn)行深入的分析和研究。
要解釋棘手問題的處理方法，特別是要交代清楚對群眾迫切關(guān)心的問題是如何認(rèn)識和處理的。剖析工作失誤的原因，做到一切從實際出發(fā)，對得與失作出客觀公正的評價，真正體現(xiàn)述職者的道德素質(zhì)、政治理論素質(zhì)、處事決斷開拓進(jìn)取精神。這些內(nèi)容寫得恰切適度，能全面反映述職者的工作能力和基本素質(zhì)，讓領(lǐng)導(dǎo)和群眾清楚地了解述職者稱職與否，從而對述職者作出恰當(dāng)?shù)脑u價。
述職報告在敘事說事過程中，要有適當(dāng)?shù)母星樯省５莻€人情感不要融入過多，以免造成不良影響。述職者要對自己以往所從事的工作進(jìn)行歸納、概括、提煉，圍繞履行職責(zé)的實際情況進(jìn)行認(rèn)真、全面的反思，肯定成績，找出差距。要與群眾面對面地交流，以坦誠的胸懷虛心聽取各方面的意見。特別是工作中群眾反映較大、意見較為突出的問題。另外，述職報告要如實闡述群眾的反映，面對事實，將自己的真實想法公之于眾，這樣群眾會感到親切，而且也加深了群眾對自己的理解和信任。然而，有一些競爭上一級職務(wù)的述職報告，述職者過多地考慮個人的利益，過于看重取得的政績，熱衷于錦上添花，缺乏面對錯誤與失敗的勇氣，這不僅脫離了群眾，也嚴(yán)重違背了述職報告的宗旨。
述職報告的寫法全文篇三
述職報告的標(biāo)題有多種寫法.可大致概括為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種模式.
1.單標(biāo)題。
t由職務(wù),時間,文種構(gòu)成標(biāo)題,如《××省教委辦公室主任述職報告》.
t由職務(wù)和文種構(gòu)成標(biāo)題,如《××公司總經(jīng)理述職報告》.
t由時間和文種構(gòu)成標(biāo)題,如《-述職報告》.
t只用文種名稱作標(biāo)題,如《我的述職報告》或《述職報告》.
2.雙標(biāo)題。
將內(nèi)容的側(cè)重點或主旨概括為一句話做標(biāo)題,以年度和文種構(gòu)成副標(biāo)題,這就形成了雙標(biāo)題.如《全心全意為老干部服務(wù)――度述職報告》,《努力抓好“菜籃子”和“米袋子”――我的述職報告》.
(二)前言。
述職報告的前言部分一般包括三個方面的內(nèi)容,一是崗位職責(zé),二是指導(dǎo)思想,三是概括評價.崗位職責(zé)包括自己從何時起擔(dān)任何職,主要負(fù)責(zé)什么工作;指導(dǎo)思想是說明自己在什么樣的思想原則,方針政策指引下進(jìn)行工作的;概括評價是對自己工作的基本評價.三個方面的內(nèi)容都要簡略地寫,一般一個自然段即可.
述職報告的寫法全文篇四
述職報告模板寫法格式（），男，（）年（）月出生，（）年（）月參加工作，（）年（）月入黨，文化程度（），現(xiàn)任（）。一年多來，本人在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，自覺履行“三個代表”重要思想，始終牢記“兩個務(wù)必”，以廉潔從政為重點，堅持解放思想不動搖，堅持發(fā)展不動搖，認(rèn)真落實黨的十七大精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，把開展“樹新風(fēng)、揚正氣、促發(fā)展”活動作為學(xué)習(xí)貫徹落實十七大精神的重要載體，切實加強自身的作風(fēng)建設(shè)?，F(xiàn)將擔(dān)任（）一年來的思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)等方面的情況報告如下：
一、加強學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。
（一）積極參加各項政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，著重深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十七大精神。同時把開展的“樹新風(fēng)、揚正氣、促發(fā)展”活動作為學(xué)習(xí)貫徹落實十七大精神的重要載體，積極參加黨委理論中心組學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使自己的政治理論水平有了一定提高，并能聯(lián)系實際進(jìn)行深入思考，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際，創(chuàng)造性地貫徹落實。
（二）積極參加各種業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)，到（）任職一年多來，我認(rèn)識到要做好基層工作必須要加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，只有盡快進(jìn)入角色，才能勝任這一崗位。因此盡管工作繁雜，我還是利用工作之余的時間學(xué)習(xí)了組工業(yè)務(wù)知識及《安全生產(chǎn)法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《煤炭法》等知識，參加了縣委組織部在07年3月份、市委組織部在07年5月份組織的組織委員培訓(xùn)班，同時還參加了省安監(jiān)局在07年9月份組織的執(zhí)法培訓(xùn)，并通過考試取得了安全執(zhí)法證。通過這些業(yè)務(wù)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使得自己很快就打開了工作局面，進(jìn)入了角色。
二、盡職盡責(zé)，扎實做好本職工作。
（一）積極做好組織工作。
1、認(rèn)真抓好村級活動場所建設(shè)，把加強農(nóng)村基層組織活動場所建設(shè)，作為建設(shè)“五個好”農(nóng)村黨支部的重點工作來抓，想方設(shè)法籌借資金進(jìn)行陣地建設(shè)，一年來，（）（）??等七個村在上級各有關(guān)部門的支持下總共投入35萬元完成了村級活動場所的建設(shè)，使村兩委議事有了去處，老百姓辦事也方便了許多。
2、切實加強黨員的教育和管理，做好發(fā)展黨員工作。堅持把加強黨員的思想政治工作擺上各項工作的首位。從抓學(xué)習(xí)教育入手，深化黨員“學(xué)新黨章”，扎實開展“樹新風(fēng)、揚正氣、促發(fā)展”學(xué)習(xí)教育活動。制定了黨員教育工作計劃，充分利用鎮(zhèn)黨校和各支部活動室為陣地，采取集中辦班和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法。同時，還充分利用有線電視、宣傳欄等對黨員進(jìn)行培訓(xùn)。全面總結(jié)推廣發(fā)展黨員工作推優(yōu)制、公示制、預(yù)審制、票決制、責(zé)任追究制、預(yù)警制等制度。利用有線電視和電教片，制定了播放計劃，每月安排1-2次的電教學(xué)習(xí)，黨員電化教育人均達(dá)12次以上。加強對黨員的管理，特別是對流動黨員的管理，下發(fā)了《關(guān)于加強對流動黨員管理的通知》，建立了流動黨員花名冊，對流動黨員進(jìn)行跟蹤管理和教育。在做好黨員教育、管理的同時，注重發(fā)展新黨員工作，不斷增加新鮮血液。一年來，共發(fā)展新黨員22名，其中：女黨員2名。為了確保黨員的質(zhì)量，認(rèn)真按照《2006年~2010年發(fā)展黨員工作規(guī)劃》以及2007年發(fā)展黨員工作計劃，明確把工作的重點放在農(nóng)村生產(chǎn)第一線，重點發(fā)展年齡在28周歲以下、高中文化水平以上的女青年，進(jìn)一步改善團(tuán)、婦“推優(yōu)”制度，認(rèn)真執(zhí)行發(fā)展黨員公示制、預(yù)審制、票決制、責(zé)任追究制等制度，嚴(yán)把黨員“入口關(guān)”。同時，加強入黨積極分子的培養(yǎng)教育。一年來，共組織了七十多名入黨積極分子參加縣委黨校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。對黨員進(jìn)行定崗定職，不斷完善民主評議黨員制度，及時處置不合格黨員，疏通黨員“出口”，進(jìn)一步規(guī)范了黨費收繳、管理和使用工作。同時還加強村級后備干部管理，建立了一支85人，結(jié)構(gòu)合理素質(zhì)較高的村級后備干部隊伍。
七、一”期間，我們通過上黨課、組織新黨員入黨宣誓、觀看電教片、舉行各種形式的文藝活動（如拔河比賽、乒乓球賽、象棋賽、猜謎語）等方式紀(jì)念黨的86周年誕辰，歌頌黨的豐功偉績。組織新黨員入黨宣誓。組織鎮(zhèn)機(jī)關(guān)全體黨員到金砂參觀張鼎丞革命紀(jì)念館，對全體黨員進(jìn)行一次理想信念和革命傳統(tǒng)教育。４、做好村務(wù)公開以及村級民主聽證工作。針對一些行政村存在著“無人辦事”、“無章理事”、“無錢辦事或有錢亂辦事”的現(xiàn)象，首先在鎮(zhèn)村兩級干部中統(tǒng)一思想，引導(dǎo)大家充分認(rèn)識到實行村務(wù)公開民主聽證的必要性和重要意義。為了加強對村級財務(wù)的制訂，各村按人口比例，成立3—8名村民組成的民主理財監(jiān)督小組，全村成立了17個民主理財小組共94人。確定了理財小組的工作職責(zé)。每月如開一次理財小組會議，由村委會會計、出納報告本月收支帳，并接受理財小組成員的查詢，理財小組對村所發(fā)生的原始收支憑證進(jìn)行審核，符合規(guī)定的蓋上印章入帳，不符合規(guī)定的不予入帳，每季度由村會計負(fù)責(zé)，將收支情況列出表，拿到村務(wù)公開欄公開，以接受群眾監(jiān)督。還結(jié)合實際制定了民主管理若干措施，形成了“二會”（黨員議事會和村民議政會），“二組”（村民議事小組和民主理財小組），印發(fā)了《村務(wù)民主管理章程》，制訂了切合各村實際的《村務(wù)民主管理章程》。為了把握村務(wù)公開民主聽證工作的落實情況，經(jīng)常和有關(guān)人員到各村檢查指導(dǎo)，深入群眾中去聽取意見，確保我鎮(zhèn)村務(wù)公開民主聽證工作逐步走上規(guī)范化軌道。
（二）積極做好無證非法礦山的整治工作首先，針對有些非法煤農(nóng)受利益驅(qū)使和存在僥幸思想，抓住其特點，充分利用各種宣傳工具針對性地開展宣傳活動，特別是利用圩天，共出動宣傳車12次，主要宣傳《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強安全生產(chǎn)工作決定》、《煤炭法》、《礦產(chǎn)資源法》和《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)，在街道和各村懸掛橫幅標(biāo)語15條，張貼標(biāo)語500多張，發(fā)放宣傳材料5000多份，利用有線電視宣傳安全生產(chǎn)有關(guān)常識。其次，成立了專門的整治無證非法礦山突擊隊，不定時地深入礦山，進(jìn)行拉網(wǎng)式地巡查，及時打擊非法礦山，杜絕非法礦山的“死灰復(fù)燃”。再次，我們在整治中不心慈手軟，不講情面，一視同仁，公平公正，嚴(yán)格按“六條標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行整治關(guān)閉。一年來，共炸封非法礦山38個，摧毀工棚53座，炸毀空壓機(jī)25臺，切斷電源線9000多米，關(guān)閉非法礦山63個，簽訂關(guān)閉承諾書330多份，取得了顯著的成績。
（三）圍繞黨委、政府的工作安排積極做好包村工作07年鎮(zhèn)黨委安排我駐（）（）兩個村的包村工作，包村以來，我堅持理論聯(lián)系實際，在工作中能與村干部以及村里的一些老同志一起，同心同德，認(rèn)真貫徹黨在農(nóng)村的路線、方針、政策。運用所學(xué)知識，解決工作中遇到的困難和問題，全心全意為人民服務(wù)。始終把群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和工作點，為群眾辦實事、辦好事。包村過程中主要做好了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、森林防火、計劃生育、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、矛盾調(diào)處等工作。一年來，所包兩個村的各項工作都取得了較好的成績，得到鎮(zhèn)黨委政府的肯定。
（四）在做好本職工作的同時，我還能夠自覺的完成鎮(zhèn)黨委、政府交辦的其它各項工作。認(rèn)真執(zhí)行鎮(zhèn)黨委、政府的規(guī)定，并與鎮(zhèn)黨委保持高度一致，講團(tuán)結(jié)、顧大局，始終維護(hù)黨委、政府的威信，主動向鎮(zhèn)黨委、政府請求匯報工作，堅持服從黨委、政府的各項決定。正確處理個人同集體、局部和全局的關(guān)系，在工作和生活中關(guān)心同事，對他們存在的困難積極想辦法給予解決，為他們更好的開展工作創(chuàng)造良好的環(huán)境。
三、積極參加“樹新風(fēng)、揚正氣、促發(fā)展”活動，進(jìn)一步提高人民公仆意識任職以來，能嚴(yán)于律己，自覺執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，加強自身修養(yǎng)，堅持做到公道正派，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，講覺悟，講原則，能顧全大局，實事求是，扎實工作，沒有出現(xiàn)違反上級規(guī)定和違法亂紀(jì)的現(xiàn)象。根據(jù)縣委的統(tǒng)一部署，本人還積極做好“樹新風(fēng)、揚正氣、促發(fā)展”活動的開展，真抓實干，注重實效，取得明顯成效。首先是積極參加“學(xué)英模，爭先進(jìn)，樹形象，促發(fā)展”主題實踐活動，使自己成為學(xué)習(xí)王樹先精神的“表率者”。其次是通過深化“評、談、析”活動，開展批評與自我批評，對存在的問題及時進(jìn)行整改，使活動取得實質(zhì)性的成效。再次是通過“樹新風(fēng)、揚正氣、促發(fā)展”活動，創(chuàng)新工作機(jī)制，實行陽光責(zé)任，建立工作督辦提示制度。增強了工作的透明度，提高了工作，確保了工作任務(wù)的按時保質(zhì)保量完成?？傊?，從任組織委員的一年來，本人取得了一定的成績，但也存在一些不足之處，主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng)，對干部職工講工作較多，交流談心的較少等，在今后的工作中，我將發(fā)揚成績，克服不足，爭取新的更好的成績。
述職報告的寫法全文篇五
述職報告是指國家工作人員就一個階段的任職情況，向有關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)、群眾做出全面說明的一種文體形式。
述職報告的撰寫和提交，是管理和考核干部的重要方式之一。對于相關(guān)工作人員來說，撰寫述職報告，可對自己的任職情況加以回顧和反思，有利于自審和提高，也有利于改進(jìn)工作；對于一個單位或部門來說，要求領(lǐng)導(dǎo)干部提出述職報告，利于考核干部，也便于群眾民主監(jiān)督。
寫法。
述職報告通常是由標(biāo)題、署名和正文幾個部分構(gòu)成的。
1、標(biāo)題。述職報告的標(biāo)題常見的格式是“期限十文種”，如：《××××年度述職報告》、《××××年上半年述職報告》。
2、署名。在標(biāo)題之下，要標(biāo)明述職人所在單位的全稱和述職人本人的姓名。
3、正文。雖然述職報告正文的內(nèi)容沒有明確的規(guī)定，但述職報告應(yīng)對述職人的政策水平。工作能力及職責(zé)履行狀況做出詳盡的介紹，應(yīng)有基本情況的概括和典型事例的講述，以及成績與經(jīng)驗的總結(jié)，或者失誤與教訓(xùn)的反思。對述職報告內(nèi)容的要求與對工作總結(jié)的要求有相通之處，要顧及全面、客觀，不能面面俱到，主次不分。
內(nèi)容。
3、對任職期間所取得的工作經(jīng)驗和教訓(xùn)，做出相應(yīng)的分析。
述職報告的寫法全文篇六
(一)標(biāo)題。標(biāo)題常用的有三種。一是文稱式。直接以文體名稱作為標(biāo)題。如“我的述職報告”或“述職報告”。二是公文式。如《至任某某處長期間的述職報告》。三是文章式。這類標(biāo)題常用主標(biāo)題點明述職報告的主題，以副標(biāo)題補充說明作者、文體等。如《以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)開創(chuàng)審計工作新局面--我的述職報告》。
(二)稱呼。向什么人述職就怎么稱呼。如“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們”、“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)”。
(三)正文。述職報告的正文一般分為引言、主體、結(jié)尾三部分。引言主要概述什么時間任什么職務(wù)，崗位職責(zé)，目標(biāo)要求。主體部分主要寫工作實績，存在問題和努力方向。結(jié)尾部分主要表明本人的愿望和態(tài)度。要從優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等級對自己作出恰當(dāng)評價，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們嚴(yán)格審查評議、批評幫助并表示謝意。然后以“以上報告，請審示”或“特此報告，請審查”結(jié)束。
(四)落款。述職人職務(wù)+姓名。如“審計廳某某處xxx”。空兩行注明述職時間。
述職報告主要圍繞自己的工作職責(zé)或一個時期內(nèi)的德、能、勤、績加以綜合概括，進(jìn)行自我評估和總結(jié)。寫作時，必須做到“五個寫清”。
一要寫清擔(dān)負(fù)職責(zé)。寫清自己擔(dān)負(fù)或分管的工作。如“某某處審計工作”、“機(jī)關(guān)黨建工作”、“組織人事工作”等，其職責(zé)要求是什么，作一簡述。
二要寫清工作績效。要具體詳細(xì)地寫自己在任職期間開展了哪些大項工作，組織了哪些活動，取得了哪些成果，有哪些社會和經(jīng)濟(jì)效益，群眾反映如何等。這一部分要盡量用事實說話，并做定性定量分析。
三要寫清經(jīng)驗做法。要客觀真實地反映自己之所以完成了工作，取得了成績，主要的做法和體會是什么。
四要寫清存在問題。要實事求是地查找自己在工作、學(xué)習(xí)和生活中存在的一些帶有根本性和實質(zhì)性的缺點和不足，不能避重就輕，浮光掠影。
五要寫清努力方向。寫清楚自己若繼續(xù)從事這項工作，今后有什么打算，措施是什么，將要達(dá)到什么目標(biāo)。
一要實事求是。當(dāng)眾述職，在某種程度上來說是為了看一個人能否正確對待工作、對待自己、對待群眾。長期在一個單位工作，自己怎么樣，領(lǐng)導(dǎo)和同事是最清楚的。所以在反映工作績效時要注意用事實說話，講真話、實話、心里話，不能為了顧面子和獲取領(lǐng)導(dǎo)的好感，對自己的優(yōu)點和成績大肆渲染，夸大其辭，自吹自擂;對工作中存在的不足和問題有意回避。這樣只能失去同志對你的信任，也會放過自己的'缺點和錯誤，為今后的改進(jìn)提高留下隱患。特別是在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下與其他同事一起完成的工作，要一是一，二是二，不能功勞和成績都是自己的。
二要突出重點。述職報告要緊緊圍繞擔(dān)負(fù)職責(zé)、工作績效、主要做法、存在問題、努力方向五個方面去寫。各部分要詳略得當(dāng)，切忌為了評功擺好和照顧各方面的關(guān)系，事無巨細(xì)，一概羅列，寫成“流水賬”，也不能脫離實際高談闊論，不著邊際。例如工作績效、主要做法和努力方向，這部分是考核和評議的主要依據(jù)，也是決定述職成敗的關(guān)鍵所在，必須突出重點，著力寫好。
三要語言樸實。述職報告的實用性，決定了它的語言必須質(zhì)樸。述職者面對的聽眾文化層次有差異，所以述職報告盡量用一些通俗易懂，質(zhì)樸無華的群眾性語言，以縮短與聽眾的距離，密切與群眾的關(guān)系。不能為了顯示自己的才華，使用一些生僻的字眼，故作高深，使語言晦澀難懂，讓人聽起來如“云里霧里”，摸不著頭腦，影響了述職的效果。
一、在黨委領(lǐng)導(dǎo)下、各部門配合支持下、部門同志克服減員的困難共同努力下，開展并完成了以下主要工作：
(一)創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
3、應(yīng)市委要求，開展了新一輪城鎮(zhèn)黨組織結(jié)對幫扶活動，與惠南鎮(zhèn)灶路村續(xù)簽了三年協(xié)議，與佘山鎮(zhèn)張樸村黨支部新簽了結(jié)對協(xié)議，進(jìn)行了走訪慰問。組織了對學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難黨員的補助和慰問。
(二)干部隊伍建設(shè)工作。
1、完成考察并經(jīng)黨委選任了正處級干部1名、副處級干部1名，部門助理崗位干部2名，正科級干部11名，副科級干部21名，主管崗位干部7名;調(diào)整了紀(jì)委副書記和學(xué)生處處長;確定了外語學(xué)院主持工作的黨總支副書記。
2、開展并完成了處級干部不定向民主推薦1次和定向民主推薦2次。安排校內(nèi)處級崗位掛職干部6名，其中完成總結(jié)鑒定2名。向世博會增派了四名掛職干部。
3、配合市上級黨委開展并完成了校領(lǐng)導(dǎo)班子崗位考核、20民主生活會、20度個人有關(guān)事項申報(新版)和選任干部工作的“一報告兩評議”等工作;開展并完成了黨委和紀(jì)委年度工作的民主測評、黨委貫徹實施四項監(jiān)督制度和整治用人不正之風(fēng)工作開展情況的自查及上級的督查。
6、起草并由黨委頒發(fā)了《中層干部教育培訓(xùn)實施辦法》;與市科教黨校聯(lián)合舉辦了中層干部培訓(xùn)班;組織科以上干部開展了全教會精神和教育規(guī)劃綱要遠(yuǎn)程專題培訓(xùn);選送了69名同志到上級黨校培訓(xùn);完成了市委組織部干部第二第三期選學(xué)班。
(三)黨組織建設(shè)工作。
1、指導(dǎo)并組織基層組織開展了支部換屆的“公推直選”工作;向黨員通報年度工作并接受民主評議的工作;屆畢業(yè)生黨員離校前集中黨性教育和組織關(guān)系轉(zhuǎn)移工作;黨員學(xué)生學(xué)年度民主評議工作;會同學(xué)工部開展了在學(xué)生選課班建立黨的組織的探索工作。
2、完成了上級黨委布置的遠(yuǎn)程教育終端系統(tǒng)終端的接入工作;黨員和黨組織信息管理系統(tǒng)建立維護(hù)工作;建校以來組織史的調(diào)研整理和撰寫工作;市教衛(wèi)系統(tǒng)黨建典型案例的征集工作;選苗育苗工作;接受了市教衛(wèi)黨委檢查組對我校黨建工作的檢查。
3、籌備并組織召開了學(xué)校發(fā)展黨員工作推進(jìn)會;修訂了《入黨導(dǎo)航》手冊，組織了2016年新生入黨啟蒙教育;發(fā)展新黨員633名，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正601名;舉辦了2期黨校入黨積極分子培訓(xùn)班、2期預(yù)備黨員培訓(xùn)班。
二、部內(nèi)和自身思想政治建設(shè)、廉政建設(shè)。
部門內(nèi)開展了年度述職、考核和民主生活會;開展了干部選任工作四項監(jiān)督制度的學(xué)習(xí);認(rèn)真參加中心組、黨校、組織生活和黨風(fēng)廉政等學(xué)習(xí)教育活動，聯(lián)系實際進(jìn)行思考，積極發(fā)言，承擔(dān)了2項黨校黨課任務(wù);在黨風(fēng)廉政方面能堅守組工干部的紀(jì)律和操行并嚴(yán)格要求部門同志遵守。
三、存在不足。
回顧本年度自身的思想作風(fēng)和工作，還存在忙于應(yīng)對事務(wù)多，對工作的研究不夠深，工作不夠扎實，對部門同志的思想和困難關(guān)心不夠到位等不足，需要在新的年度中不斷注意克服，加以提高。
述職報告的寫法全文篇七
可簡單標(biāo)明“述職報告”。也可以根據(jù)正文內(nèi)容另行擬制。
工作述職報告一般要當(dāng)眾宣讀，所以應(yīng)選擇好恰當(dāng)?shù)姆Q呼，一般寫“領(lǐng)導(dǎo)、同志們”。
述職報告的正文一般要有開頭、主體、結(jié)尾三個部分:。
述職報告的開頭:述職報告的開頭要以簡潔的文字，說明所擔(dān)負(fù)的具體職責(zé)，表明自己對本職責(zé)的認(rèn)識，并闡明任職的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)，還要概述所取得的成績。
述職報告的主體要選擇幾項主要工作，細(xì)致地將過程、效果或失誤及認(rèn)識表述出來。這一部分要寫詳細(xì)，對一些重大問題的決策過程，對棘手事件的處理思路，對群眾迫切關(guān)心的問題的認(rèn)識和處理，都要交代清楚。要對履行職責(zé)的情況和對履行職責(zé)的事跡進(jìn)行深人的分析研究，做出具有一定理論層次的概括。要回答稱職與否的問題，應(yīng)從思想道德素質(zhì)、政治理論素質(zhì)，開拓進(jìn)取精神，政策法律水平，處事決斷能力，分析綜合能力，文字和口頭表達(dá)能力，廉潔模范作用，上下左右關(guān)系，工作作風(fēng)和工作方法等方面，描述自己的形象，回答好稱職與否的問題。述職報告的主體還要說明履行職責(zé)過程中得與失。競爭上一級職務(wù)的述職報告，要注意緊扣上一級職務(wù)的有關(guān)要求來寫，以說明自己有充分的理由擔(dān)當(dāng)上一級的職務(wù)。這部分是述職報告的關(guān)鍵部分，一定要精心構(gòu)思，寫出特色。
述職報告的結(jié)尾。在述職報告的結(jié)尾可簡述一下自己對自己的評價，并表明自己的態(tài)度，最后以“謝謝大家”的語言結(jié)束。
寫好述職報告，要注意下面幾點寫作要求:。
（1）實事求是。述職報告要講真話、講實話、講心里話，以誠感人。無論稱職與否都要與事實相符。要正確處理個人與集體、主觀與客觀的關(guān)系，要分清功過是非。承擔(dān)責(zé)任要恰如其分，既不爭功，也不必攬過。
（2）寫“述職報告”要形成制度，不僅在離任前要述職，而且在任期中也應(yīng)定期述職。只有這樣，才能更好地起到述職和鞭策的作用。
（3）內(nèi)容要周詳，述職報告要重點突出。在全面匯報任職期間所做各項工作的基礎(chǔ)上，要突出任職期間的重大成績和創(chuàng)造性業(yè)績，以表明自己的勝任和事業(yè)心。應(yīng)當(dāng)明確，述職報告必須圍繞“職責(zé)”二字做文章。它的寫作目的，不是評功擺好，而是為了說明是否稱職。
（4）情理相宜。述職報告在敘事說理過程中，要有適度的感情色彩。
（5）態(tài)度要誠懇。述職，是向機(jī)關(guān)和群眾匯報工作。寫作述職報告之前，應(yīng)對自己進(jìn)行認(rèn)真的全面的反思，并虛心聽取群眾的意見，弄清群眾的不滿和要求，對群眾意見較大的問題尤其要如實闡述，以坦誠的胸懷，贏得群眾的諒解和支持。接受群眾的監(jiān)督，而不是作報告，這個特定的角色必須明確，也是寫好“述職報告”的前提。
述職報告是大型企業(yè)、規(guī)范企業(yè)進(jìn)行個人年度總結(jié)的一種形式。
一般是針對個人一年的崗位職責(zé)執(zhí)行情況、個人指標(biāo)完成情況進(jìn)行總結(jié)性答復(fù)。
一是四大段式，即做法+成績+不足+改進(jìn)。
二是逐條答復(fù)式。每條職責(zé)需逐個回答：做法+效果+問題+改進(jìn)。
采取哪種方式，可根據(jù)人力資源部門或上級的要求進(jìn)行。
不管你的工作情況如何，寫述職報告時一定要寫出你的信心。
干好了，總結(jié)經(jīng)驗；
干得不好，找出問題，分析原因，
制定切實可行的對策，樹立來年能做好此項工作的信心。
一般領(lǐng)導(dǎo)都是向前看的。
你干得不好，交了學(xué)費，知道了不足，來年會改進(jìn)。
若換了新人，沒準(zhǔn)還要交更多的學(xué)費。
這里關(guān)鍵是看你的態(tài)度和信心。
今年沒干好，你對自己都沒信心，灰頭喪氣，別人怎能會對你有信心？
不怕有缺點，就怕沒自信。
可不是“成績不說沒不了，問題不找不得了”，
成績不說也不得了，現(xiàn)在都實行層次管理，況且人力資源部門對你不會有太多了解，
成績一定要寫足，這也是培養(yǎng)自信心的好辦法。
寫成績時切忌兩大“戒”：
一戒“吹”。讓人感覺你有一點在吹，不實事求是，對你的好印象立即減少50%，搞不好會歸入“另類”。
二戒“傲”。只談個人的努力，大談自己的本領(lǐng)，
不講領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助，不講客觀上遇到好的機(jī)遇，自信心過強，叫自大了。
這樣也會進(jìn)入“驕傲”、“不合群”、“不成熟”的另類。
一定要發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢與特點，即你與眾不同的地方在工作中的具體體現(xiàn)。
不論是寫文章，還是在做事時就要發(fā)揮自己的獨特優(yōu)勢，發(fā)現(xiàn)時間的特殊規(guī)律，采取與眾不同的做法作出成績來。
你講得與眾不同，讓評委們精神一振，就會記住你的。
不足之處一要找準(zhǔn)，二要分析透徹，三要有切實可行的改進(jìn)措施。
不足即是給別人聽的，讓他們看到你的實事求是的客觀分析，監(jiān)督你不斷改進(jìn)；
更是給自己說的，不斷改進(jìn)、完善自己，在市場競爭中才會立于不敗之地。
要通過述職報告，給自己定一個來年的前進(jìn)方向，建立“一年前進(jìn)一大步”的信心；
給別人一個振奮，看到一個自信的、充滿活力的你在前進(jìn)！
不要把述職報告當(dāng)成是“年終過關(guān)”，而要把它當(dāng)成是展示自己才華的“最佳時機(jī)”！
抓住人生的每一個機(jī)遇，你會比別人進(jìn)步得更快！
述職報告的寫法全文篇八
尊敬的各位首長，同志們:。
我叫__，現(xiàn)任支隊__長。__年_月出生，__年_月入伍，__年_月入黨，__年_月提干，大專學(xué)歷，__年_月任現(xiàn)職?；厥走^去的一年，自己無論是世界觀改造、思想觀念更新、思維定式轉(zhuǎn)變，還是道德情操修養(yǎng)都發(fā)生了深刻變化，尤其是各級領(lǐng)導(dǎo)的理解、關(guān)懷和支持更使我受益頗深，觸動頗深，啟迪頗深。在此，我向在工作和生活中給予我耐心教育、熱忱幫助、無私關(guān)懷、鼎力支持的首長和同志表示誠摯的謝意。
按條例規(guī)定，__長隸屬于__長，協(xié)助__長工作。根據(jù)職責(zé)要求，一年來，自己始終堅持以加強思想政治建設(shè)和提高自身綜合素質(zhì)為突破口，按照思想上求實、作風(fēng)上務(wù)實、工作上落實的路數(shù)，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，較好地履行了條例所賦予的各項職責(zé)?，F(xiàn)作如下述職，不當(dāng)之處，敬請批評指正:。
實踐使我深深體會到:改造人生觀和世界觀是關(guān)系到一個人一生的大問題，須臾也放松不得。為此，自己能夠堅持把政治建設(shè)擺在首位，把理論學(xué)習(xí)、理論研究和思想改造作為畢生追求，用理論上的積累促成政治上的堅定和思想道德的純潔。每天堅持新聞必看，報紙必讀，重要的政治理論和政治觀點，反復(fù)學(xué)習(xí)理解，在吃透精神實質(zhì)上下功夫。全年記讀書筆記四萬余字，寫體會文章18篇。在理論學(xué)習(xí)方面堅持做到了“三個緊密聯(lián)系”:。
一是緊密聯(lián)系個人思想實際學(xué)。我深知“政治上的成熟來源于理論上的清醒”的道理。因此，每一次學(xué)習(xí)，都能緊緊地結(jié)合個人思想實際，進(jìn)行對照檢查，不斷地修正自己的人生觀和世界觀，敢于自我否定，努力做到學(xué)一次就凈化一次靈魂，升華一次思想;不斷地自我學(xué)習(xí)，自我總結(jié)，自我提高，從而實現(xiàn)學(xué)而有思，學(xué)而有獲，學(xué)而有進(jìn);越學(xué)越感到底子太薄了，知識更新的腳步太快了，從根本上解決了過去思想當(dāng)中潛存的“學(xué)的好不如干的好”的膚淺認(rèn)識。
二是緊密聯(lián)系本職工作實際學(xué)。任何一項工作成績的取得，首先來源于認(rèn)識的正確;也只有把理論學(xué)習(xí)與工作實踐結(jié)合起來，才能不斷地提高自己認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力，把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作實績。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想在和“_。
”重要思想，使自己對“_。
”重要思想有了更加深刻的理解，深刻地體會到了“對黨負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對個人負(fù)責(zé)和單位進(jìn)步、工作進(jìn)步、個人進(jìn)步的一致性”。并注意把學(xué)習(xí)體會與工作實際結(jié)合起來，與其它黨員干部一起交流，進(jìn)行傳幫帶，對提高所在支部黨員干部理論學(xué)習(xí)質(zhì)量起到了一定的推動作用。
工作實踐使我深刻體會到:各項工作在基層落實的好壞，關(guān)鍵在于機(jī)關(guān)的統(tǒng)籌和指導(dǎo);如果機(jī)關(guān)綜合素質(zhì)不高，基層全面建設(shè)，整體提高的目標(biāo)就很難實現(xiàn)。作為負(fù)責(zé)抓機(jī)關(guān)建設(shè)最一線的干部，自己深感崗位光榮，責(zé)任重大。平時注意加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅持向書本學(xué)、向首長學(xué)、向同志們學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，以此來不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，并帶動身邊的同志一道提高，共同進(jìn)步。
一是注意把書本的變成自己的。為了使自己具備與本職工作相適應(yīng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步提高完成各項工作的綜合能力，當(dāng)部隊建設(shè)的明白人，自己能夠以較高的責(zé)任感、緊迫感和危機(jī)感來對待業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從參謀業(yè)務(wù)到機(jī)關(guān)公文寫作，從條令條例到各項規(guī)章制度，從機(jī)關(guān)工作保障到微機(jī)操作，都能夠認(rèn)真鉆研，在熟知書本知識的基礎(chǔ)上，力爭做到吃透上情，了解下情，搞好結(jié)合，創(chuàng)造性地把工作落實好。特別是在機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)和指導(dǎo)基層的方法上，自己能積極向首長和機(jī)關(guān)有經(jīng)驗的同志請教，不懂就問，不會就學(xué)，通過反復(fù)學(xué)習(xí)和實踐，使自身的綜合素質(zhì)和工作能力有了新的進(jìn)步和提高。
二是注意把自己的變成大家的。我總感到，自己是負(fù)有職責(zé)的干部，學(xué)習(xí)要先人一步，工作要主動一步，標(biāo)準(zhǔn)要高人一籌，自身要求要嚴(yán)人一等。在協(xié)助__長抓好日常工作落實的基礎(chǔ)上，能夠把提高機(jī)關(guān)干部和參謀人員的業(yè)務(wù)水平當(dāng)作大事來抓，認(rèn)真抓好各項學(xué)習(xí)制度落實，結(jié)合機(jī)關(guān)工作實際，依據(jù)機(jī)關(guān)年度學(xué)習(xí)計劃，精心擬定每一期學(xué)習(xí)計劃，根據(jù)機(jī)關(guān)不同階段的工作實際，及時調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間，從各項準(zhǔn)備到組織授課，每一個環(huán)節(jié)都要經(jīng)過細(xì)致研究，一絲不茍。針對所屬人員業(yè)務(wù)能力偏低的實際情況，堅持每周組織一次函授學(xué)習(xí)，每月組織考評一次，注重搞好傳幫帶，耐心細(xì)致地講解，手把手地教。在支隊首長的大力支持和業(yè)務(wù)部門的有力配合下，實現(xiàn)了共同進(jìn)步，共同完善，共同提高，有力地推動了機(jī)關(guān)特別是本部門的'業(yè)務(wù)建設(shè)，同時也為提高機(jī)關(guān)指導(dǎo)水平、基層整體建設(shè)水平盡了自己的一份心力。
三是注意把大家的變成好成果。我總想，檢驗工作好壞不僅要看自己是不是盡了力，更主要的是要看實際工作落實成果，就是用終端效果檢驗工作成果。平時在搞好調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，能夠與同志們一道把所學(xué)所得的業(yè)務(wù)運用到部隊建設(shè)的實踐中去。無論是在日常工作中，還是在完成各項臨時任務(wù)過程中，自己始終堅持與同志們共同學(xué)習(xí)、共同研究，善于集中集體的智慧和力量，努力找準(zhǔn)工作落實的結(jié)合點，積極探索最佳的工作方法。由于注意研究和探索，善于把大家的變成好成果，不但保證年度軍事工作各項任務(wù)順利完成，也確保了參加總隊軍事干部分片匯操和應(yīng)急小分隊比武等各項臨時性工作任務(wù)完成。
一個人的能力有大小，但是，只要有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感，有忘我的工作精神，真心誠意地?zé)釔圩约核鶑氖碌氖聵I(yè)，就沒有干不好的工作。這一年當(dāng)中，自己堅持以求實為本，以落實為責(zé)，腳踏實地，扎實工作，切實操主人心，做主人事，盡主人責(zé)。始終帶病堅持工作，從沒有因為身體原因而影響工作，努力用自己的實際行動來回報組織的培養(yǎng)和官兵的厚愛。平時，也很好地把自己對事業(yè)的深刻理解、對崗位的熱愛轉(zhuǎn)化為實際行動。
一是盯著問題做工作，不畏困難。機(jī)關(guān)管理即是部隊管理教育的重點，又是難點。自己在支隊黨委、首長的支持下，大刀闊斧，大膽工作，堅持在機(jī)關(guān)立規(guī)矩、抓規(guī)矩、嚴(yán)紀(jì)律、正風(fēng)氣、樹形象。同其它負(fù)有職責(zé)的同志一道，對近三年來機(jī)關(guān)管理工作進(jìn)行了全面總結(jié)，找出了制約機(jī)關(guān)管理水平提高的“瓶頸”問題，然后依據(jù)制訂了檢查考評細(xì)則，并匯同職能股一道每天必看、平時多轉(zhuǎn)、每周檢查講評、通報，早來晚歸，傾心盡力，為機(jī)關(guān)正規(guī)化管理水平再上一個新的平臺，費了一番心思，做了一些工作，盡了一份責(zé)任。
二是堅持標(biāo)準(zhǔn)做工作，不怕反復(fù)。在實際工作中，自己能夠按照支隊黨委工作部署和__長的指示認(rèn)真抓好工作落實，只要是上級交辦的工作，都能夠做到盡最大努力去認(rèn)真完成，不講代價，堅持抓落實不走樣，注重方法，搞好結(jié)合，既積極參與提合理化建議，又不以個人意愿代替首長意圖，不搞隨意性。在__長外出參加會議、學(xué)習(xí)和下部隊指導(dǎo)工作期間，對于本部門的哪一項工作，自己都堅持工作標(biāo)準(zhǔn)，大到教育訓(xùn)練統(tǒng)籌，小到一個文件處理，都能堅持做到認(rèn)真論證，細(xì)致推敲，有時一項工作反復(fù)思考，反復(fù)督促，反復(fù)檢查，直到達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)為此。為了在規(guī)定的時限內(nèi)完成工作任務(wù)，自己經(jīng)常加班加點工作到深夜，有時胰腺疼痛難忍時就吃上一袋藥繼續(xù)堅持工作，任務(wù)不完成心里總是覺得不踏實。為了保證工作落實效果，能夠緊緊依靠集體的智慧解決問題，博采眾長，充分調(diào)動和發(fā)揮所屬人員的積極性和創(chuàng)造性，群策群力，優(yōu)化決策，力求做得更細(xì)一些，更好一些。
三是保持公心做工作，不計得失。每月和每季的安全紀(jì)律政績獎評定是最受機(jī)關(guān)和基層干部關(guān)注的事情，在抓這項工作落實過程中，自己能夠做到及時收集和掌握各種情況，按規(guī)定時限組織開展評定工作，敢于堅持原則，堅持做到不用感情代替原則，講公理不講面子，不怕得罪人，努力做到公平、公正、準(zhǔn)確、合理，即使出現(xiàn)個別同志不理解的現(xiàn)象，自己也能夠及時做好說明工作，勇?lián)?zé)任，不上交矛盾，不推諉責(zé)任，保證了此項工作的順利完成。在執(zhí)行打“三假”任務(wù)中，自己能夠做到有理、有節(jié)、有據(jù)，按規(guī)定和原則辦事，頂住人情和私利，較好地完成了首長交給的工作任務(wù)，并樹立了良好的形象。今年支隊工作多任務(wù)重，自己雖然按照工作分工主要負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)管理工作，但是，我知道作為黨員和受黨培養(yǎng)教育十幾年的干部，責(zé)任不僅在于只完成本職和所分管的工作，自己還應(yīng)該多盡一份責(zé)任。在實際工作中，堅持做到分工不分家，除了努力做好自己份內(nèi)的工作外，只要領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，無論在什么情況下，自己都能盡全力去完成好，從不講任何代價，始終堅持把集體利益和工作放在第一位，牢固樹立大局意識，不管是下部隊檢查指導(dǎo)工作，還是完成臨時性工作任務(wù)，只要是組織需要，自己都會竭盡全力地去努力把工作做好，讓組織和領(lǐng)導(dǎo)放心。全年累計下基層56天。
回顧過去的工作，雖然取得了一些成績，但是，距離一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)和上級的要求還有一定的差距，集中體現(xiàn)在“三個差距”上:一是在理論學(xué)習(xí)上有差距。主要存在學(xué)不細(xì)、學(xué)不深、學(xué)不透、不系統(tǒng)、理論與實踐結(jié)合得不緊密等問題，在把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作成果上，研究和探索的不夠，效果不明顯。二是在工作方法上有差距。主要是調(diào)查研究不夠，在工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的同時，還存在憑經(jīng)驗辦事、方法單一呆板等問題，所采取的工作方法還不完全是最佳方案和最佳途徑，也沒有完全達(dá)到最佳效果。三是在理性思維上有差距。主要是對部隊建設(shè)特點規(guī)律的把握還達(dá)不到最佳狀態(tài)，對實際工作過程中不斷出現(xiàn)的新情況和新問題研究探討的少，在研究新情況、解決新問題上還存在針對性和創(chuàng)造性不夠強等問題。
這些問題自己有決心堅決克服和糾正。在未來的歲月里，支隊建設(shè)任重而道遠(yuǎn)，我將繼續(xù)傾心于自己所熱愛的事業(yè)，在支隊黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終保持昂揚的精神狀態(tài)，深入學(xué)習(xí)和實踐_，進(jìn)一步增強政治意識;認(rèn)真履行職責(zé)，開拓進(jìn)取，進(jìn)一步增強責(zé)任意識，在工作深入落實中求發(fā)展;進(jìn)一步增強自律意識，說老實話，辦老實事，做老實人，為部隊建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
述職報告的寫法全文篇九
公文式標(biāo)題，姓名+時限+事由+文種名稱，如《××19××至19××試聘期述職報告》、《20××年至20××年任商業(yè)局長職務(wù)的述職報告》。
文章式標(biāo)題用正題，或正副題配合，如《××年個人述職報告》、《思想政治工作要結(jié)合經(jīng)濟(jì)工作一起抓——××造紙廠廠長王××的述職報告》。
述職報告的寫法全文篇十
1．歷史發(fā)展。
法定社會組織及其負(fù)責(zé)人尤其是各國各級政府等都有。這里主要指負(fù)責(zé)人的述職。人代會上司法部門負(fù)責(zé)人擔(dān)心。廣州各部門述職。
2．定義。
報告是向上級機(jī)關(guān)陳述事項的上行文，屬于行政公文中三個上行文（議案、報告和請示）之一?！掇k法》規(guī)定“報告適用于向上級機(jī)關(guān)匯報工作，反映情況，答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問”。而述職報告是社會組織負(fù)責(zé)人向上級管理機(jī)關(guān)陳述自身某一階段工作進(jìn)行總的回顧，找出內(nèi)在規(guī)律，以指導(dǎo)未來實踐的履行職務(wù)情況的口頭報告。作為普通公文，屬于報告的一種，與總結(jié)相似。
述職報告可以說是工作報告中的總結(jié)性報告?？偨Y(jié)性報告多用于提交大會進(jìn)行討論，如各級政府向同級人民代表大會所作的“政府工作報告”。正文結(jié)構(gòu)有基本情況、成績經(jīng)驗、教訓(xùn)不足和今后計劃等部分。述職報告要對已經(jīng)做過的工作進(jìn)行全面的回顧，包括做過些什么工作，達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo)沒有，達(dá)到了目的后有什么樣的經(jīng)驗值得以后借鑒，如果沒有完成預(yù)期的目標(biāo)那么又是什么原因造成的，今后要什么打算。
述職報告是推動社會組織工作的重要因素，對于促進(jìn)和監(jiān)督社會組織負(fù)責(zé)人的工作有著重要的意義。瓦希德不述職，通不過就彈劾。司法為通過和應(yīng)對人大代表的質(zhì)問而費盡心機(jī)。
近幾年來，我國進(jìn)行干部體制改革，實行了崗位責(zé)任制和干部聘任制。受聘的干部或由選舉出任的干部，在一定時期內(nèi)，要向有關(guān)部門報告其在任期內(nèi)的工作實績，于是逐步形成一種新的應(yīng)用文體，稱為述職報告。
述職報告是黨政機(jī)關(guān)，人民團(tuán)體、企事業(yè)單位的干部，向主管領(lǐng)導(dǎo)部門、人事部門或選區(qū)的選民，或本單位的職工群眾，陳述自己在一定時期內(nèi)工作實績、問題和設(shè)想的自我述評性的報告文書。這是促進(jìn)和監(jiān)督干部忠于職守，組織、人事部門正確選拔任用干部，考核干部，克服用人上、看人上的主觀主義、官僚主義，提高干部的政策、思想水平的有效工具。
述職報告，最初曾用“總結(jié)”或“匯報”的形式出現(xiàn)，經(jīng)過一段時間的使用，逐步形成了獨具特色的體式，其主要特點是：自述性、自評性、報告性。
所謂自述性，就是要求報告人，自己述說自己在一定時期內(nèi)履行職責(zé)的情況。因此，必須使用第一人稱，采用自述的方式，向有關(guān)方面報告自己的工作實績。這里的所謂實績，是指報告人在一定時期內(nèi)，按照崗位規(guī)范的要求，為國家做了些什么事情，完成了什么指標(biāo)，取得了什么效益，有些什么成就和貢獻(xiàn)，工作責(zé)任心如何，工作效率怎樣，實實在在地反映出來。但是，要特別強調(diào)：所寫的內(nèi)容必須真實，是實實在在已經(jīng)進(jìn)行了的工作和活動，事實確鑿無誤，切忌弄虛作假。
所謂自評性，就是要求報告人，依據(jù)崗位規(guī)范和職責(zé)目標(biāo)，對自己任期內(nèi)的德、能、勤、績等方面的情況，作自我評估、自我鑒定、自我定性。述職人必須持嚴(yán)肅、認(rèn)真、慎重的態(tài)度，既要對自己負(fù)責(zé)，也要對組織負(fù)責(zé)，對群眾負(fù)責(zé)。對工作的走向，前因后果，要敘述清楚，評得恰當(dāng)；所敘述的事情，要概敘，讓人一目了然，并從中引出自評。但要強調(diào)：切忌浮泛的空談，切勿引經(jīng)據(jù)典的論證，定性分析必須在定量證明的基礎(chǔ)上進(jìn)行。
所謂報告性，就是要求報告人，明白自己的“身份”，放下官架子，以被考核、要接受評議、監(jiān)督的人民公仆的身份，履行職責(zé)做報告。要認(rèn)識到，自己是在向上級匯報工作，是嚴(yán)肅的、莊重的、正式的匯報，是讓組織了解自己，評審自己工作的過程，因此，語言必須得體，應(yīng)有禮貌、謙遜、誠懇、樸實、掌握尺寸，切不可傲慢，盛氣凌人，不可夸夸其談，浮華夸飾。報告內(nèi)容必須實在、準(zhǔn)確，而且要用敘述的方式，將來龍去脈交代清楚。
述職報告的分類，可以從幾個不同的角度進(jìn)行劃分，因而存在著交叉現(xiàn)象。
(一)從內(nèi)容上劃分。
1．綜合性述職報告：是指報告內(nèi)容是一個時期所做工作的全面、綜合的反映。
2．專題性述職報告：是指報告內(nèi)容是對某一方面的工作的專題反映。
3．單項工作述職報告：是指報告內(nèi)容是對某項具體工作的匯報。這往往臨時性的工作，又是專項性的工作。
(二)從時間上劃分1．任期述職報告：這是指從任現(xiàn)職以來的總體工作進(jìn)行報告。一般來說，時間較長，涉及面較廣，要寫出一屆任期的情況。
述職報告的寫法全文篇十一
1、實事求是.怎么寫述職報告要講真話、講實話、講心里話,以誠感人.無論稱職與否都要與事實相符.要正確處理個人與集體、主觀與客觀的關(guān)系,要分清功過是非.承擔(dān)責(zé)任要恰如其分,既不爭功,也不必攬過.
2、寫“述職報告”要形成制度,不僅在離任前要述職,而且在任期中也應(yīng)定期述職.只有這樣,才能更好地起到述職和鞭策的作用.
3、內(nèi)容要周詳,述職報告要重點突出.在全面匯報任職期間所做各項工作的基礎(chǔ)上,要突出任職期間的重大成績和創(chuàng)造性業(yè)績,以表明自己的勝任和事業(yè)心.應(yīng)當(dāng)明確,述職報告必須圍繞“職責(zé)”二字做文章.它的寫作目的,不是評功擺好,而是為了說明是否稱職.
4、情理相宜.述職報告在敘事說理過程中,要有適度的感情色彩.
5、態(tài)度要誠懇.述職,是向領(lǐng)導(dǎo)及下屬匯報工作.寫作述職報告之前,應(yīng)對自己進(jìn)行認(rèn)真的全面的反思,并虛心聽取群眾的意見,弄清群眾的不滿和要求,對群眾意見較大的問題尤其要如實闡述,以坦誠的胸懷,贏得群眾的諒解和支持.接受群眾的監(jiān)督,而不是作報告,這個特定的角色必須明確,也是寫好“述職報告”的前提.
最后,領(lǐng)導(dǎo)述職報告該怎么寫？范文參考:。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:。
回顧xx時間的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行職責(zé),落實總經(jīng)理的指示精神,一年來,不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上,還是在管理上都取得較大的進(jìn)步,下面我就我任公司以來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下述職:。
一、履行工作職責(zé)情況。
任職期間,我主要是在經(jīng)理工作部部長的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,協(xié)助總經(jīng)理組織、開展工作,主要完成以下工作:。
1、經(jīng)理工作部的日常管理、員工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作.
2、公司的公文處理工作；公司的福利企業(yè)管理的`日常工作.
3、公司各種證件的年檢、換證工作；公司人事、勞資管理工作.
二、存在的問題和今后努力方向。
回顧檢查自身存在的問題,我認(rèn)為主要有:第一是深入員工、深入基層還不夠,以致有時給領(lǐng)導(dǎo)的反饋不夠全面、深度不夠深；第二,對公司的發(fā)展整體把握還不夠,以致有時參不到位、謀不到點；第三,對領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會還不夠深,以致有時給領(lǐng)導(dǎo)辦事、辦文、辦會不盡如人意.
今后怎么辦,我想我應(yīng)努力做到:第一,多深入員工、深入基層,本著實事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報；第二,加強學(xué)習(xí),加強對公司發(fā)展脈絡(luò)、走向的了解,加強周圍環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學(xué)習(xí),要對公司的統(tǒng)籌規(guī)劃、當(dāng)前情況做到心中有數(shù),真正做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手；第三,對領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言、講話、稿子多聽、多看、多想,加深對領(lǐng)導(dǎo)的了解,領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)深層意圖,力爭辦事辦文辦會都能達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)所希望達(dá)到的目標(biāo).
三、對公司今后開展工作之鄙見。
一加強對公司各級干部的管理、培訓(xùn),包括業(yè)務(wù)方面、管理方面.過對干部的管理來加強對公司各種設(shè)備的管理、對成本的控制.加強對公司生產(chǎn)經(jīng)營各個環(huán)節(jié)的管理；制定合理、切實可行的激勵措施,完善分配機(jī)制,真正體現(xiàn)以人為本的管理理念.
目前公司生產(chǎn)管理工作已取得了很大的成效,但同時也衍生許多矛盾,最明顯的是目前的分配機(jī)制不盡合理,許多時候更多的是鋼性指標(biāo),罰多獎少,員工的積極性調(diào)動不起來建議相應(yīng)的激勵手段,有獎有罰,不能一味的罰,也不能一味的獎.同時我將與各部門的員工共同協(xié)作,圓滿的全面的完成了各項工作任務(wù).
述職報告的寫法全文篇十二
寫作說明：
述職報告是指擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的干部或單位負(fù)責(zé)人,根據(jù)制度規(guī)定或工作需要,定期或不定期向選舉或任命機(jī)構(gòu)、上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、主管部門以及本單位的干部職工,陳述本人或單位在一定時間內(nèi)履行崗位職責(zé)情況的書面報告，述職報告寫法。述職報告,按時間可分為年度述職報告、階段述職報告和任期述職報告;按內(nèi)容可分為個人述職報告、集體述職報告。
述職報告一般由首部、正文和落款三個部分組成。
1.首部。主要包括標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)或稱謂等內(nèi)容。
(1)標(biāo)題。述職報告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題之分，述職報告《述職報告寫法》。單標(biāo)題一般為“述職報告”,也可以在“述職報告”前面加上任職時間和所任職務(wù);雙標(biāo)題由正標(biāo)題和副標(biāo)題組成,副標(biāo)題的前面加破折號。
度概括,副標(biāo)題與單標(biāo)題的構(gòu)成大體相似。
(2)主送機(jī)關(guān)或稱謂。標(biāo)題之下第一行頂格寫主送機(jī)關(guān)或稱謂。向上級機(jī)關(guān)呈送的述職報告,應(yīng)寫明收文機(jī)關(guān);向領(lǐng)導(dǎo)和本單位干部職工作述職報告,則應(yīng)寫明稱謂。
2.正文。由導(dǎo)言、主體和結(jié)尾三個部分組成。
(1)導(dǎo)言。包括兩方面內(nèi)容:一是任職介紹,說明自己的任職時間、擔(dān)任職務(wù)和主要職責(zé),簡要交代述職的內(nèi)容和范圍;二是任職評價,扼要介紹任職以來的工作情況。這一部分力求簡潔明了。
(2)主體。這是述職報告的.核心,主要陳述履行職務(wù)的情況,包括三個方面的內(nèi)容:一是任職期間的任務(wù)完成情況,取得的主要工作成績;二是存在的問題及經(jīng)驗教訓(xùn);三是今后工作的努力方向、目標(biāo)或打算。
(3)結(jié)尾。一般要求用格式化的習(xí)慣語來結(jié)束全文,采用謙遜式結(jié)尾、總結(jié)歸納式結(jié)尾或表決心式結(jié)尾等形式。
述職報告的寫法全文篇十三
(一)標(biāo)題。
可大致概括為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種模式。
1.單標(biāo)題。
由職務(wù)、時間、文種構(gòu)成標(biāo)題，如《××省教委辦公室主任19××年度述職報告》。
由職務(wù)和文種構(gòu)成標(biāo)題，如《××公司總經(jīng)理述職報告》。
由時間和文種構(gòu)成標(biāo)題，如《19××-20××學(xué)年述職報告》。
只用文種名稱作標(biāo)題，如《我的述職報告》或《述職報告》。
2.雙標(biāo)題。
將內(nèi)容的側(cè)重點或主旨概括為一句話做標(biāo)題，以年度和文種構(gòu)成副標(biāo)題，這就形成了雙標(biāo)題。
如《全心全意為老干部服務(wù)——19××年度述職報告》、《努力抓好“菜籃子”和“米袋子”——我的述職報告》。
(二)前言。
述職報告的前言部分一般包括三個方面的內(nèi)容，一是崗位職責(zé)，二是指導(dǎo)思想，三是概括評價。
崗位職責(zé)包括自己從何時起擔(dān)任何職，主要負(fù)責(zé)什么工作;指導(dǎo)思想是說明自己在什么樣的思想原則、方針政策指引下進(jìn)行工作的;概括評價是對自己工作的基本評價。
三個方面的內(nèi)容都要簡略地寫，一般一個自然段即可。
需要說明的是，上述三個方面的內(nèi)容在寫作中可以靈活處理，除崗位職責(zé)必不可少外，其他兩個方面的內(nèi)容可以安排在后面的主體部分或者結(jié)尾部分中。
(三)主體。
主體是述職報告的核心部分，主要工作和經(jīng)驗教訓(xùn)都在這一部分中進(jìn)行表達(dá)。
大致有三種寫法：
一是工作項目歸類法。
即把自己所做的工作按性質(zhì)加以分類，如生產(chǎn)方面、銷售方面、后勤方面等等，一類作為一個層次依次進(jìn)行闡述。
自己主持做的工作和協(xié)助別人做的工作也要分開寫。
另外，對自己做出突出成績的工作、有創(chuàng)造性開拓性進(jìn)展的工作要重點寫，即在反映一般成績時突出重點。
一般性的工作，日常事務(wù)性工作要簡單一點。
二是時間發(fā)展順序式。
即把任期內(nèi)的'時間按先后順序分成幾個階段來寫。
這種形式在任期述職報告中經(jīng)常采用，因為任期時間較長涉及面廣，所做的工作和存在的問題較多，為了便于歸納總結(jié)，以展現(xiàn)工作的全貌，所以將一個時期的主要工作按時間分段，這樣也便于在各個階段中詳細(xì)敘述所取得的成績和經(jīng)驗。
三是內(nèi)容分類集中式。
這種形式是最常用的，一般分為主要工作、成績效益、經(jīng)驗教訓(xùn)、存在問題和對策等幾部分。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們:。
大家好!時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間來到**已經(jīng)快一年了，回顧一年來的工作歷程，在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在單位黨支部、同事們以及廣大職工的支持和配合下，立足本職，積極工作。
今天在這里，就我一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以下匯報:。
為了適應(yīng)新形勢下工作需要，一年來，始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。
在政治學(xué)習(xí)方面，通過深入學(xué)習(xí)中央新疆工作座談會、兵團(tuán)六屆五次會議、十七屆五中全會等會議精神，進(jìn)一步增強了黨性，提高了自己政治洞察力，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀以及社會主義榮辱觀;在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，本著“干中學(xué)、學(xué)中干、邊干邊學(xué)”的態(tài)度，向同事職工請教好的、切合實際的管理經(jīng)驗，利用電腦、書本、報紙等了解專業(yè)知識，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識層面，彌補理論、實踐經(jīng)驗的不足，增強自身的工作能力。
及時了解布置的工作與實際中存在的矛盾問題，找出解決的辦法，為以后工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
二、立足本職，勤奮努力，做好分管工作。
一是切實有效的做好工會工作。
在“和諧小康家庭”創(chuàng)建工作、扶貧幫困、安全監(jiān)督等方面，我積極向工會領(lǐng)導(dǎo)和同行請教，及時完成工會安排的各項工作任務(wù)。
在工會臺帳記錄方面，虛心向其他工會主席學(xué)習(xí)，分門別類，針對各項工作落實認(rèn)真做好臺帳記錄。
同時，組織職工積極參加團(tuán)、連舉辦的各種文化體育活動，豐富我隊職工業(yè)余生活。
堅持以人為本、服務(wù)職工的信念，認(rèn)真做好金秋助學(xué)、扶貧幫困工作，時刻把職工的利益放在心里。
認(rèn)真做好安全監(jiān)督檢查工作和“安康杯”安全競賽活動，協(xié)助安全員做好“三違”監(jiān)督檢查，確保我連今年安全生產(chǎn)無事故。
堅持做好連務(wù)公開，確保職工對各項政策及時了解。
二是認(rèn)真作好生產(chǎn)技術(shù)工作。
針對自己果樹管理知識欠缺的實際，加大學(xué)習(xí)力度，采取多觀察，多了解、勤學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，結(jié)合團(tuán)林業(yè)站各階段工作安排，系統(tǒng)的掌握各階段管理技術(shù)方法，明確工作內(nèi)容及重點，增強了服務(wù)能力和服務(wù)水平。
三是春耕春播期間負(fù)責(zé)播種機(jī)車及播種質(zhì)量。
機(jī)車的安排上盡量做到按作業(yè)量、作業(yè)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度等多方面平因素結(jié)合。
之間由于沒有經(jīng)驗出現(xiàn)了不少問題，但最終都得以解決。
六月在滴灌管理上，由于是第一年管理泵房，對出現(xiàn)的問題解決不夠及時，但在后面的滴水過程中不斷地進(jìn)行修改調(diào)整，確保了生育期滴水較順利完成。
經(jīng)過將近一年的大田工作，使我體會到大田管理沒有一成不變的模式，需要不斷的學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
四是在片區(qū)工作的管理上，一方面堅持做到公平、公正，堅持每次干完活經(jīng)驗收完后必須簽字;并且每天記錄清楚，及時錄入電腦，方便職工查詢。
另一方面，在工作中明確規(guī)定工作職責(zé)以及各個工作環(huán)節(jié)的要求等等，保證了工作實施后的效率和質(zhì)量。
在這一方面，還存在把關(guān)不嚴(yán)，在核工作量上存在不足，派工不均的現(xiàn)象。
另外，我作為一名副職，立足本職做好分管工作的同時，時刻遵循“協(xié)調(diào)、配合”的原則，作好正職的參謀和助手，全力支持配合正職的工作;同時對其他干部互相尊重、支持，作到分工不分家。
積極采納合理化建議、意見，認(rèn)真完成分管工作。
三、勤政廉潔，樹立人民公仆的良好形象。
我認(rèn)為，當(dāng)干部最簡單的就是在黨和國家安排的崗位上，盡職盡責(zé)，忠于職守，多勞多得的事要干，多勞少得的事也要干，甚至勞而不得的事，只要是工作需要更要帶頭干。
在工作中不能講攀比，講享受。
如果攀比就比人之所長，人之所優(yōu)，強化業(yè)務(wù)知識，熟練掌握管理技能。
作為一名基層干部，我時時處處告誡自己，今天能走上領(lǐng)導(dǎo)工作崗位，是組織上給予的信任，是人民賦予的權(quán)力。
一年來，我遵紀(jì)守法，廉潔從政，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項規(guī)定，從嚴(yán)要求自己;在工作中時刻做到全心全意為人民服務(wù)，認(rèn)真行使人民賦予的權(quán)力，努力做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，真正做到用權(quán)不濫。
四、存在的問題和今后努力方向。
一年來，雖然圍繞自身工作職責(zé)和年初確定的工作目標(biāo)做了很大努力，取得了一定的成效，但與黨的要求和干部職工的期望相比還存在一些問題和差距，主要是:。
學(xué)習(xí)不深入，脾氣浮躁，果樹管理、棉花滴灌管理技術(shù)還有待于大幅度提高;。
工會工作中深入實際調(diào)查研究不夠;。
工作上不夠大膽，處理工作有時過于片面;。
工作缺乏全面計劃，經(jīng)常顧此失彼，不能全面兼顧等，
對這些問題，我將在今后的工作中認(rèn)真加以解決。
努力爭取做到以下幾點:。
1、繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，提高果樹、棉花管理水平和駕馭工作的能力，堅持理論實踐相結(jié)合，不斷學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)日益復(fù)雜的工作環(huán)境。
當(dāng)好參謀助手，并增強自己獨當(dāng)一面的能力。
2、從工作的實際出發(fā)，克服求穩(wěn)怕亂、患得患失的消極思想和不良情緒，遇到困難要敢于面對，并積極尋求解決辦法，正確處理好依法行政與服務(wù)職工的關(guān)系。
3、放下包袱，拋開手腳，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的基層干部。
首先明確擺正自己的位置，完成好自己分管范圍內(nèi)的工作任務(wù)，和班子成員搞好團(tuán)結(jié)，顧全大局，把組織和職工的利益放在首位。
4、嚴(yán)格要求，廉潔自律，作好表率，決不利用職權(quán)為個人謀私利，決不干有損于集體和廣大職工們的事情。
清清白白做人，堂堂正正辦事，敢于反對、抵制各種歪風(fēng)邪氣。
五、工作以來幾點感受。
1、各項工作的圓滿完成是整個領(lǐng)導(dǎo)班子共同努力配合的結(jié)果，所以在日常的工作中搞好團(tuán)結(jié)尤為重要。
要善于溝通、勤于溝通，積極支持配合他人工作。
2、要善于總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)，爭取同樣的錯誤不再犯第二次。
3、要有正確的態(tài)度，遇到困難不能逃避、害怕，要敢于面對解決，因為在處理事情的過程中我們會不斷成長的。
4、要眼勤、耳勤、口勤、手勤、腳勤，善于觀察、記錄，處處留心皆學(xué)問，更何況社會的飛速發(fā)展更要求我們不斷學(xué)習(xí)。
以上是我一年來的工作述職，請大家批評指正!在今后的工作中，我將繼續(xù)加強學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作，以更加飽滿的工作熱情，爭取把各項工作完成得更圓滿、更徹底。
在此，我要感謝團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、連領(lǐng)導(dǎo)和同事職工對我工作的支持和鼓勵，對我的耐心幫助。
我的述職完了，謝謝大家!
述職報告的寫法全文篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
時光如流沙在指尖飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一年的時間已經(jīng)過去。回想自己這一年的學(xué)習(xí)工作和生活，不由感慨萬千。一年來自己取得的每一點進(jìn)步都離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，離不開同志們的熱心幫助，正因為這樣，自己工作能力和素質(zhì)才能得到明顯提升。現(xiàn)將自己一年來的工作進(jìn)行匯報如下:。
一、思想政治堅如磐石。一年來，我堅持以x思想和x關(guān)于從嚴(yán)治黨重要論述為根本指導(dǎo)，牢牢把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”總要求，充分繼承和發(fā)揚英勇善戰(zhàn)、敢打必勝的光榮傳統(tǒng)，深入學(xué)習(xí)貫徹x思想和十九屆四中全會上的重要講話重要指示精神等內(nèi)容，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，做到學(xué)懂弄通做實，牢記時代職責(zé)和使命，不忘初心，牢記使命，不斷提升業(yè)務(wù)能力和水平，圓滿完成上級交辦的各項任務(wù)。二、學(xué)習(xí)培訓(xùn)入腦入心。自己積極參加轉(zhuǎn)改人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過近距離聆聽名家教授的講課、一線專家的經(jīng)驗交流，我深受啟發(fā)、收獲頗豐，真切的感受到確實是一次理念的熏陶、思想的升華、工作的提升，使我對新形勢下如何做好工作有了更深層次的認(rèn)識和理解。培訓(xùn)期間，自己充分發(fā)揮不怕苦、不服輸?shù)膬?yōu)良作風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的專業(yè)知識，加深了自己對警衛(wèi)工作的了解，對工作流程和要求更加明確。同時，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)整訓(xùn)活動，為自己今后更好的為部門服務(wù)打下了扎實的基礎(chǔ)。三、落實命令不折不扣。自己在工作中堅決服從上級命令，堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，時時刻刻處處以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束自己，加強自我約束，自我管理，將組織紀(jì)律貫穿到工作生活中，嚴(yán)格要求自己遵守各項規(guī)章制度。每次外出執(zhí)行任務(wù)，我都做到嚴(yán)格規(guī)范，堅持精益求精，不斷提高對自身的要求，做到了紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)過硬，自覺維護(hù)良好形象。對于急難險重任務(wù)，勇于擔(dān)當(dāng)、事不畏難，面對大是大非敢于亮劍、面對危機(jī)敢于挺身而出、面對矛盾敢于迎難而上、面對失誤敢于承擔(dān)責(zé)任、面對歪風(fēng)邪氣敢于堅決斗爭，用擔(dān)當(dāng)詮釋對黨的忠誠、用擔(dān)當(dāng)向黨和人民交出優(yōu)異答卷。
回顧一年來的工作學(xué)習(xí)，對照上級領(lǐng)導(dǎo)要求和群眾期望，我清醒的意識到自己還有很多不足之處：政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)的鉆研精神不夠，政治素養(yǎng)不夠高，日常訓(xùn)練還需進(jìn)一步加強等等。在今后的工作中要重點做到以下方面:一是著力加強理論學(xué)習(xí)。通過這兩個星期的政治理論學(xué)習(xí)，我在思想上有了極大的提升，理解了什么是四個意識，理解了紀(jì)律作風(fēng)的重要性，思想方面拓展了很多。要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深刻領(lǐng)悟黨從建立之初到今天的國家繁榮富強是多么的艱難，在那個艱難困苦的年代，為什么革命先輩能用付出生命的代價來換我們今天的美好生活，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，通過對國家法律、法規(guī)以及相關(guān)政策的深入學(xué)習(xí)，增強分析問題、理解問題、解決問題的實際能力。
比如在老師上課做筆記的時候抓不住重點，討論發(fā)言的時候心里緊張，必須提前準(zhǔn)備好發(fā)言的稿子。自己要以此次集訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī)，更好促進(jìn)戰(zhàn)士向?qū)W員的過渡，堅定自身的理想信念，為今后工作學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。
三是著力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。嚴(yán)格按照上級要求，樹立鐵一般信仰、鐵一般信念，練就鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)，加強實戰(zhàn)技能訓(xùn)練，打造本領(lǐng)過硬鐵軍，切實擔(dān)負(fù)起維護(hù)國家安全、確保社會大局穩(wěn)定、促進(jìn)社會公平正義、保障人民安居樂業(yè)的任務(wù)和使命，不忘初心、不負(fù)重托，在時代大潮中奉獻(xiàn)自己無悔的青春年華！
述職報告的寫法全文篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
材，努力提高教學(xué)水平，且多聽取意見，向有經(jīng)驗的教師請教，務(wù)求精益求精，提高自身的素質(zhì)?，F(xiàn)述職如下：
本人熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，熱愛本職工作，恪盡職守，謙虛謹(jǐn)慎。廣泛的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識、學(xué)科基礎(chǔ)知識，充實自己，樹立大教育觀，為學(xué)生的主動發(fā)展夯實基礎(chǔ)。尊重家長，積極傳播科學(xué)家教方法，自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行?！暗赂邽閹?，身正為范”，為人師表，以德為首。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作。作風(fēng)正派，廉潔奉公。保持一顆平常心，力求做工作中，不計較個人得知，吃苦在前，做事在前，業(yè)余時間不搞有償家教，不接受家長送的禮物。
在本年度中，我擔(dān)任五年級的班主任。在教育實踐過程中，我不放松日常的每個細(xì)微環(huán)節(jié)，以人為本，教他們做人，教他們自信、樂觀、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取。我激勵著孩子們不斷的進(jìn)步，用愛心開啟學(xué)生的心靈，對有進(jìn)步和表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生都會予以小小的獎勵，以示對他的鼓勵，這是愛的智慧，這是激勵賞識創(chuàng)造的杰作。在班主任管理工作中，我更是以求實創(chuàng)新，精益求精的'態(tài)度去實踐去歷練。
作為班主任我從學(xué)生的年齡特點出發(fā)，研讀班主任工作的專著的同時，大膽嘗試把人文教育，賞識教育，自我教育，養(yǎng)成教育，心理健康教育等現(xiàn)代教育思想融于班級管理中，在班內(nèi)實行了“合作小組”“多崗位責(zé)任制”“班級法庭”等改革試驗。此外，我以特有的才藝熏陶感染學(xué)生，帶他們唱歌，設(shè)計黑板報，排演舞蹈、手語，做主持等等。這其中贏來的收益是學(xué)生的日益提高。
在一年的教學(xué)實踐工作中，我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學(xué)風(fēng)格。課堂氣氛民主，學(xué)生興趣濃厚，教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語言親切、幽默充滿智慧，以春風(fēng)化雨的細(xì)膩滋潤每個學(xué)生的心田。授課前，認(rèn)真研讀教材，把握知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系，類比遷移，由點及線、由線及面，教會方法，為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系。
由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點，思維縝密、環(huán)環(huán)相扣，隨著課程的加深，學(xué)困生會越來越多。針對這部分學(xué)生，我不強調(diào)、不放棄，不制造緊張氣氛，讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度，師生、生生一對一講解。在我們大家的共同努力下，班上的數(shù)學(xué)成績終于有了飛躍的進(jìn)步，獲得了可喜的成績以及豐碩的獎勵。當(dāng)然，這些成績的取得，絕不是我個人的功勞。這是各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果，如果沒有大家的辛勞與付出，如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn)，如果沒有大家的支持幫助，這些成績是想都不可想的!
作為一個剛踏入崗位的新老師，我各方面經(jīng)驗都不足。為了提高自己的課堂教學(xué)能力，我積極參加集體備課——上課——聽課——研討等活動。學(xué)校對我們新教師實行跟蹤聽課，每聽完一節(jié)課后及時的予以點評，肯定我們教學(xué)中的亮點，并指出存在的問題和解決的辦法，就這樣，我們的課堂教學(xué)水平得到了提高。作為新老師，我也常常去有經(jīng)驗的老老師那聽課，學(xué)習(xí)經(jīng)驗。積極參加班主任培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、教師敬業(yè)精神培訓(xùn)、教師禮儀培訓(xùn)等等活動。參加新上崗教師教學(xué)比賽，并取得了第二名的好成績。
開學(xué)初我和剛踏上崗位的老師同住，我參加工作還只有幾年的時間，在各方面都存在不足，因此，在工作上我和她是互幫互助，共同進(jìn)步。平時在辦公室?guī)缀趺刻扉_展相互交流，在教育教學(xué)工作中，我能主動熱情地幫助李靜怡老師，如何進(jìn)行備課、上課、批改學(xué)生作業(yè)。
在上課中我們一方面通過相互聽課，指導(dǎo)教法，另一方面在上課前我們經(jīng)?；ハ嘤懻撛鯓咏虒W(xué)才能起到較好效果等。在作業(yè)批改上我們根據(jù)教導(dǎo)處要求統(tǒng)一詳細(xì)批改一套作業(yè)本，但必須做到凡是布置學(xué)生做的作業(yè)教師必須先做，有布置必須有檢查、有批改，有錯誤學(xué)生訂正后教師補批，考試測驗做到每次批改并簡單分析，查漏補缺，及時訂正。所以經(jīng)過一學(xué)期的努力工作，我們的教育教學(xué)取得一定的成績。
展望明天，任重道遠(yuǎn)。我想，在今后的工作中，我會更加努力，我愿傾注我的心，我的情，我的思想，去耕耘去奮斗。我要像一個日下埋頭種地的農(nóng)民，面朝黃土背朝天，把屬于我和學(xué)生的這片花土管理的天晴日朗，待到豐收時，讓他們粒粒飽滿，顆顆歸倉。
謝謝大家!
此致
敬禮!
述職人：
20年x月x日。
述職報告的寫法全文篇十六
述職報告的標(biāo)題有多種寫法?？纱笾赂爬閱螛?biāo)題和雙標(biāo)題兩種模式。
1．單標(biāo)題。
由職務(wù)、時間、文種構(gòu)成標(biāo)題，如(××省教委辦公室主任述職報告)。
由職務(wù)和文種構(gòu)成標(biāo)題，如(××公司總經(jīng)理述職報告)。
由時間和文種構(gòu)成標(biāo)題，如(－xx學(xué)年述職報告)。
只用文種名稱作標(biāo)題，如(我的述職報告)或(述職報告)。
2．雙標(biāo)題。
將內(nèi)容的側(cè)重點或主旨概括為一句話做標(biāo)題，以年度和文種構(gòu)成副標(biāo)題，這就形成了雙標(biāo)題。如(全心全意為老干部服務(wù)——度述職報告)、(努力抓好“菜籃子”和“米袋子”——我的述職報告)。
(二)前言。
述職報告的前言部分一般包括三個方面的內(nèi)容，一是崗位職責(zé)，二是指導(dǎo)思想，三是概括評價。崗位職責(zé)包括自己從何時起擔(dān)任何職，主要負(fù)責(zé)什么工作；指導(dǎo)思想是說明自己在什么樣的思想原則、方針政策指引下進(jìn)行工作的；概括評價是對自己工作的基本評價。三個方面的內(nèi)容都要簡略地寫，一般一個自然段即可。
需要說明的是，上述三個方面的內(nèi)容在寫作中可以靈活處理，除崗位職責(zé)必不可少外，其他兩個方面的內(nèi)容可以安排在后面的主體部分或者結(jié)尾部分中。
(三)主體。
主體是述職報告的核心部分，主要工作和經(jīng)驗教訓(xùn)都在這一部分中進(jìn)行表達(dá)。大致有三種寫法：
一是工作項目歸類法。即把自己所做的工作按性質(zhì)加以分類，如生產(chǎn)方面、銷售方面、后勤方面等等，一類作為一個層次依次進(jìn)行闡述。自己主持做的工作和協(xié)助別人做的工作也要分開寫。另外，對自己做出突出成績的工作、有創(chuàng)造性開拓性進(jìn)展的工作要重點寫，即在反映一般成績時突出重點。一般性的工作，日常事務(wù)性工作要簡單一點。
二是時間發(fā)展順序式。即把任期內(nèi)的時間按先后順序分成幾個階段來寫。這種形式在任期述職報告中經(jīng)常采用，因為任期時間較長涉及面廣，所做的工作和存在的問題較多，為了便于歸納總結(jié)，以展現(xiàn)工作的全貌，所以將一個時期的主要工作按時間分段，這樣也便于在各個階段中詳細(xì)敘述所取得的成績和經(jīng)驗。
三是內(nèi)容分類集中式。這種形式是最常用的，一般分為主要工作、成績效益、經(jīng)驗教訓(xùn)、存在問題和對策等幾部分。
述職報告的寫法全文篇十七
述職報告由誰來寫？當(dāng)然由要述職的人自己寫，述職報告應(yīng)由誰來寫。但在實際工作中，述職人員的述職報告未必是自己寫，有的述職報告由秘書代勞。述職報告由他人寫，怎能反映出述職人的真實情況？結(jié)果是有的甚至將單位的、人家的全部工作成績都硬往自己身上拉，成績不怕多、不怕重，不厭其煩地大量羅列，洋洋灑灑逾萬言，而對待問題則模棱兩可，一筆帶過，致使在會上述者毫無生氣，聽者味同嚼蠟。
述職人員親自寫的.述職報告與秘書代勞的，內(nèi)容和感受上差別很大，截然不同，評議人員都有體會。這個問題一方面反映了述職者本人對權(quán)力機(jī)關(guān)監(jiān)督的態(tài)度是否誠懇，另一方面也反映了述職者的工作作風(fēng)、思想作風(fēng)等是否扎實，述職報告《述職報告應(yīng)由誰來寫》。述職報告由他人寫，怎能反映出述職人的真實情況？因此，筆者認(rèn)為，作為述職者本人，首先要擺正自己的位置。述職本身就是將自己的工作置于權(quán)力機(jī)關(guān)的監(jiān)督之下，是讓述職者匯報自己任職以來如何依法行政、公正司法的，不是讓你來作“先進(jìn)事跡報告”的。其次，要有一個正確的認(rèn)識和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)干部在述職前，應(yīng)該靜下心來，親自動手，對自己任職以來的工作和學(xué)習(xí)等情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，對工作中出現(xiàn)的問題，甚至出現(xiàn)的失誤，都要認(rèn)真剖析，釘是釘，鉚是鉚，功過分明，不能避重就輕，掩蓋問題。
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