學(xué)生學(xué)農(nóng)心得體會(huì)(實(shí)用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 16:33:04
學(xué)生學(xué)農(nóng)心得體會(huì)(實(shí)用21篇)
時(shí)間:2023-11-29 16:33:04     小編:筆塵

通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以反思過(guò)去的經(jīng)歷,為自己的未來(lái)制定更好的計(jì)劃。寫心得體會(huì)時(shí),我們要注意語(yǔ)言的表達(dá)準(zhǔn)確和簡(jiǎn)潔,避免空洞和華麗的辭藻。以下是一些值得收藏的心得體會(huì)范文,供大家在寫作時(shí)參考和借鑒。

學(xué)生學(xué)農(nóng)心得體會(huì)篇一

為了培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力,貫徹教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的教育方針。學(xué)校組織高一級(jí)所有學(xué)生去密云黑山寺進(jìn)行學(xué)農(nóng)活動(dòng),讓我們感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程。在短短的三天學(xué)農(nóng)過(guò)程中,我們不僅學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),同學(xué)們之間還發(fā)生了許多有趣的事,令我們留連忘返。

然而第一天的事情就讓我們大受考驗(yàn)。我們中午到達(dá)目的地,揭開(kāi)了學(xué)農(nóng)的序幕。飯后我們回到宿舍。一間宿舍四個(gè)人。我們想象著下午的學(xué)農(nóng)活動(dòng),并開(kāi)始討論。

午休過(guò)后我們出發(fā)了。我們都認(rèn)為在這個(gè)繁忙的大都市里,無(wú)論你走到哪里都感覺(jué)不到一點(diǎn)輕松與安靜,總是讓人的每一根神經(jīng)無(wú)休止的在運(yùn)動(dòng)著?,F(xiàn)在每個(gè)家庭基本上都是一個(gè)獨(dú)生子女,父母當(dāng)然心疼、寵愛(ài)自己的子女,日復(fù)一日、年復(fù)一年導(dǎo)致我們的脾氣暴躁、孤僻、任性,這些基本上都是環(huán)境給我們?cè)斐傻囊蛩亍?/p>

這次學(xué)農(nóng)鍛煉了我們的身體,洗凈來(lái)我們身上的城市的喧囂,洗凈了我們靈魂中的驕奢。在這里很平靜。不因?yàn)槟闶撬^的城里人就和鄉(xiāng)下人有什么區(qū)別。該干的活大家都要干,該吃的苦大家都要吃。從未近距離見(jiàn)過(guò)農(nóng)具的我們第一次拿起了農(nóng)具,第一次干起了農(nóng)活!

休息的時(shí)候,坐在一堆堆草上,感覺(jué)柔柔的,從沒(méi)那么舒服過(guò)。輕聲的哼上幾首歌,寫意之情傳遍全身,真想讓時(shí)間在那一刻停住。還有些大膽的男生在草堆里抓到了兩只剛出生不久,連眼睛都沒(méi)睜開(kāi)的小老鼠,這讓我們著實(shí)興奮了好久。苦與樂(lè)并存和交融讓那些看似枯燥,登山變得如此生動(dòng)有趣。

經(jīng)過(guò)學(xué)農(nóng),使我了解了一些農(nóng)耕知識(shí),也懂得了勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè),從勞動(dòng)中知道了什么是累、什么是珍惜。

馬上就要離開(kāi)農(nóng)校了,其中的生活真讓我有點(diǎn)依依不舍,在這體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛,也更懂得去珍惜別人的勞動(dòng)成果?;丶椅揖蛶透改付嘧鲆恍┦?,這五天的生活讓我們累得全身酸楚,但也讓我嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè),收獲的幸福。

學(xué)生學(xué)農(nóng)心得體會(huì)篇二

學(xué)農(nóng)是一滴汗水,飽含著付出與艱辛;學(xué)農(nóng)是一把谷穗,散發(fā)著收獲與快樂(lè);學(xué)農(nóng)是一道彩虹,凝結(jié)著各種絢麗的顏色!

學(xué)農(nóng),就是學(xué)習(xí)怎么成為一個(gè)小農(nóng)民。野炊是充滿活力的橙色,歡樂(lè)的紅色。到達(dá)實(shí)踐地點(diǎn)時(shí),大家興致勃勃;聽(tīng)完了老師的講解,早就按捺不住心中的激動(dòng)了,根據(jù)組長(zhǎng)的分工,洗食材的洗食材,搭灶臺(tái)的搭灶臺(tái),加水的加水……大家忙活了好久,終于進(jìn)入了最后一步,也是最關(guān)鍵的一步——生火。小牟同學(xué)小心翼翼地把點(diǎn)燃了的木棒放進(jìn)爐子下面,火悠哉游哉地在木柴中間蔓延著,旁邊的我們卻心急如焚。我默念著:“不要熄掉啊,這可是好不容易才生出來(lái)的火啊。”只燒了十多分鐘,小牟同學(xué)就驚恐地大喊起來(lái);“??!火要滅了!”隨著叫喊,一陣又一陣的濃煙從灶臺(tái)里撲出來(lái)。大家頓時(shí)慌了手腳,怎么辦?怎么辦!幾個(gè)同學(xué)頂著濃煙,嘗試著往里面加柴火,可是火卻越來(lái)越小,我們只好向老師求助。老師從容地用火鉗夾出木柴,用火鏟找出火星,還找了一根繩子引導(dǎo)火星。大家連一口大氣都不敢出,生怕自己吐出的氣會(huì)吹滅這來(lái)之不易的火星。所有人死死地盯著繩子,繩子由白變紅,再變黑?!昂簟被鹑计饋?lái)了!全組上下一片歡騰?;鹈缪杆偻淌闪怂心静?,我們輕手輕腳地往里加木柴,惟恐再壓滅火堆。隨著濃煙的褪去,同學(xué)一直堅(jiān)持在燒火,終于,食材——番薯、芋艿的香味從鍋蓋里鉆出來(lái),勾引著我們的饞蟲(chóng)。結(jié)果香飄十里,好幾組同學(xué)都被香味招來(lái)了呢!大家耐心地等待著水被燒干,想快些吃上美味的番薯、芋艿。我在灶臺(tái)邊踱來(lái)踱去,自言自語(yǔ)道:“火再大一些吧,水快點(diǎn)燒干吧!”醇厚的香味在灶臺(tái)邊縈繞,大家使勁忍著快要流出來(lái)的口水?!白套獭边@口鍋突然唱起歌兒來(lái),大家歡呼雀躍,食材終于熟啰!我們用鍋鏟撈出番薯和芋艿,放在一個(gè)盆子里。我們爭(zhēng)先恐后地捧起一個(gè)個(gè)番薯、芋艿,大口大口地吃起來(lái)。這種滋味,是城市里沒(méi)有的,是別人做不出來(lái)的!因?yàn)槭亲约焊冻龊顾龀傻?,平常不起眼的食材在這一刻卻顯得格外香甜。幸福的笑容蕩漾在大家臉上,這朵朵綻開(kāi)的笑臉,比春天的花兒都漂亮!

談到花兒,還不得不提一提我們?nèi)缤S色般燦爛的花卉栽培呢!在老師的悉心教導(dǎo)下,我們把繩子打好結(jié),穿進(jìn)剪好了洞的杯子,用作“懶人花盆”的內(nèi)部。這種花盆,只要在外杯加水,就可以自動(dòng)澆水哦。我們?cè)倩旌夏嗤?,泥土?dú)有的清香指望我們鼻子里灌。我們先在花盆里放三分之一的土,再把花從以前的塑料盆里取出來(lái),然后把根上的泥土弄下來(lái),接著把花苗放進(jìn)盆子里,最后把土填上?;▋涸诨ㄅ枥镄Φ每砷_(kāi)心啦!

花兒對(duì)我們來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了,可是田間的勞動(dòng)就似乎非常陌生了——土地栽培就是神秘的紫色。我們學(xué)習(xí)了翻土的技巧,輪流上陣翻土。我總算體會(huì)到“面朝黃土背朝天”的艱苦了,要揮舞著沉重的耙子搗碎結(jié)成塊兒的土地,真是太累了。接著,我們又要整地,把翻出來(lái)的大塊的泥土一一搗碎,真是個(gè)精細(xì)活呢!我們整了一遍又一遍,心情從興奮到無(wú)奈到厭煩,終于整完了地。可奇怪的是,當(dāng)看到這整齊的土地時(shí),這種厭煩消失了,取而代之的是一種自豪。最后,我們把玉米粒隨著我們的希望和快樂(lè)一起播種了下去,盼望玉米能長(zhǎng)大,到時(shí)候我們?cè)賮?lái)收獲。

相比之下,果樹(shù)栽培就沒(méi)有那么累了。這可是清涼的藍(lán)色??!我們?cè)跇?shù)陰下,為果樹(shù)施肥、挖排水溝。但是我們并沒(méi)有汗流浹背,而是果樹(shù)為我們撐起了遮陽(yáng)傘,讓我們可以休息和乘涼。感謝你,藍(lán)色的果樹(shù)!

好玩的事還多著呢,還有如水般青色的水生生物探索、環(huán)保似綠色的生態(tài)科技……這各種好玩的事、美麗的顏色,匯集成多彩的學(xué)農(nóng)!

短短五天,我們一起走過(guò)了這些深深淺淺、冷冷暖暖的顏色,一起走過(guò)了這收獲滿滿、意氣揚(yáng)揚(yáng)的學(xué)農(nóng)。讓我們記住這多彩的學(xué)農(nóng),記住這段快樂(lè)的時(shí)光!

學(xué)生學(xué)農(nóng)心得體會(huì)篇三

作為一個(gè)生活在城市的年輕人,我一直覺(jué)得農(nóng)業(yè)是一個(gè)遙遠(yuǎn)而陌生的領(lǐng)域。但是在經(jīng)歷了一次農(nóng)村實(shí)踐后,我對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,也獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。

第一段:如何開(kāi)啟學(xué)習(xí)之旅?

學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)的第一步是走進(jìn)田間地頭,親身體驗(yàn)耕種、播種、收獲的過(guò)程。在農(nóng)村里,我學(xué)到了不少簡(jiǎn)單易懂的方法,例如如何種植稻谷、蔬菜和果樹(shù),如何育種和防治病蟲(chóng)害。此外,我還通過(guò)和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的交流,了解了他們的生活方式和文化傳統(tǒng),體會(huì)到了他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)、勤勞和耐心。

第二段:農(nóng)業(yè)有著豐富的知識(shí)和技能。

農(nóng)業(yè)是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,同樣也需要掌握豐富的知識(shí)和技能。比如,了解作物和土壤的生態(tài)特征、養(yǎng)殖動(dòng)物的健康飼養(yǎng)和行為管理、土地規(guī)劃和水源管理等環(huán)節(jié)。除此之外,還需要學(xué)習(xí)使用農(nóng)業(yè)機(jī)械,合理使用農(nóng)藥和肥料等相關(guān)技術(shù)。

第三段:農(nóng)業(yè)技術(shù)的革新。

如今,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和推廣,農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)生了翻天覆地的變化:從傳統(tǒng)的手工操作到大規(guī)模種植和養(yǎng)殖,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)逐漸走向智能化、自動(dòng)化。農(nóng)業(yè)科技的快速發(fā)展給農(nóng)業(yè)帶來(lái)了大量的技術(shù)裝備、方便設(shè)施和先進(jìn)技術(shù)。正是在這種大背景下,農(nóng)業(yè)成為了一個(gè)前景廣闊的領(lǐng)域,吸引了越來(lái)越多的從業(yè)者。

第四段:農(nóng)業(yè)學(xué)習(xí)的價(jià)值。

通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí),我意識(shí)到在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要有全面、科學(xué)的思維和緊密的組織協(xié)作精神。當(dāng)然,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的本質(zhì)是要滿足人們的生活所需和保證社會(huì)的穩(wěn)定、安全和可持續(xù)性。因此,我們要時(shí)刻關(guān)注農(nóng)民的利益、推動(dòng)優(yōu)良品種的研究開(kāi)發(fā)和促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。

第五段:未來(lái)的展望。

隨著農(nóng)業(yè)的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步,農(nóng)業(yè)行業(yè)在未來(lái)將擁有更多重大的發(fā)展機(jī)遇。農(nóng)業(yè)技術(shù)的不斷優(yōu)化、智能化和自動(dòng)化,將全面提高農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)和生產(chǎn)效率。未來(lái),我們可以預(yù)見(jiàn)到農(nóng)業(yè)將在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)成為全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要支柱。而作為從業(yè)者,我們要求自己不斷提升自己的專業(yè)水平,為農(nóng)業(yè)行業(yè)以及國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

總之,通過(guò)學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè),我對(duì)自然和生命有了更深刻的認(rèn)識(shí),見(jiàn)識(shí)到了農(nóng)產(chǎn)品的豐富和多樣性,并獲得了很多有助于自己未來(lái)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和技能。在未來(lái),我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí),更好地將所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中去。

學(xué)生學(xué)農(nóng)心得體會(huì)篇四

高一升高二的我們迎來(lái)了又一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):軍訓(xùn)與學(xué)農(nóng)。軍訓(xùn)與學(xué)農(nóng)的社會(huì)實(shí)踐是一堂生活中的必修課。軍訓(xùn)與我們大家并不陌生,剛進(jìn)入高一的我們頂著酷暑開(kāi)始了高中的第一課,那時(shí)的軍訓(xùn)場(chǎng)景還歷歷在目時(shí)。烈日下的我們毫不畏懼辛苦與高溫,任憑汗水在身體的每一個(gè)角落流淌著,汗水在我們的身上如同了一條又一條的小溪,瀝瀝地流淌著。我們又迎來(lái)了高中第二次的軍訓(xùn),揮別了第一次軍訓(xùn)的陌生,來(lái)到了熟悉的地方,開(kāi)始了第二次的征程。

高一軍訓(xùn)的開(kāi)始的時(shí)候難免的是害怕、畏懼和不想離開(kāi)父母,但是軍訓(xùn)過(guò)后我們也培養(yǎng)起了集體的觀念和獨(dú)立自主的能力。而高二的軍訓(xùn)與學(xué)農(nóng)活動(dòng)更多的是一次自我的提升和樂(lè)趣的體現(xiàn)。高二的軍訓(xùn)與學(xué)農(nóng)活動(dòng)沒(méi)有了烈日的陪伴仿佛沒(méi)有那么的苦了,而學(xué)農(nóng)活動(dòng)給這次的也為此增加了許多的趣味。

這次的軍訓(xùn)沒(méi)有了上次的酷暑,天氣都是陰雨綿綿的,太陽(yáng)只是偶爾在云端露面。沒(méi)有了天氣的考驗(yàn),軍訓(xùn)變得更加順利了。軍訓(xùn)活動(dòng)還是高一時(shí)的樣子,對(duì)一些已經(jīng)遺忘了的動(dòng)作進(jìn)行了糾正,學(xué)農(nóng)反而變成了我所期待的。

這次的學(xué)農(nóng)活動(dòng)包含了除草和長(zhǎng)途拉練。除草的當(dāng)天天空中陰云密布下次了細(xì)雨,但是雨絲毫沒(méi)有澆滅我們對(duì)除草這件事的熱情。除草時(shí)我們的手上沒(méi)有任何的工具,當(dāng)一顆顆頑強(qiáng)雜草從地里被我們拔起時(shí),心中有一份喜悅之情??粗诼愤叡晃覀冇貌荻哑鸬囊蛔男∩剑X(jué)得自己的付出有了明顯的成果,在沒(méi)有任何工具和防范措施的情況下,手上被鋒利的草劃出了一道道的印子,但是沒(méi)有一個(gè)人喊疼喊累的都在清理著自己的“一畝三分地”。然而十三公里的長(zhǎng)途拉練也是我們從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的,隨著交通工具的發(fā)達(dá)和學(xué)業(yè)的忙碌,親近雙腿的機(jī)會(huì)變的越來(lái)越少了。十三公里的長(zhǎng)途拉練正是讓我們親近我們的雙腿,更增加了團(tuán)隊(duì)的意識(shí)。在這一路上大家相互扶持,相互鼓勵(lì),有說(shuō)有笑的走完了全程。這次的長(zhǎng)途拉練陪伴我們的除了同學(xué)、老師和教官以外還有那綿綿的細(xì)雨。雨打濕了我們的頭發(fā),但是我們還是一樣的勇往直前。

這次的軍訓(xùn)暨學(xué)農(nóng)活動(dòng)讓我學(xué)到了很多課堂中學(xué)不到的知識(shí)。軍訓(xùn)生活不僅是鍛煉自我,同樣也是一種對(duì)自我的挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)教會(huì)了我怎么樣吃苦耐勞,怎么樣迎接挑戰(zhàn),怎么去變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)是一次對(duì)我自己的鍛煉,它磨礪我的意志,讓我在困難面前不低頭,只要勇敢的去抗衡,沒(méi)有什么風(fēng)雨不會(huì)過(guò)去,教會(huì)了我堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。讓我化繭成蝶,完成一次蛻變。溫室里的花朵也總有一天會(huì)離開(kāi)溫室,在平凡的地方開(kāi)放。

而學(xué)農(nóng)拉練活動(dòng)讓我們?cè)黾拥膱F(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),讓大家進(jìn)一步的彼此交流和了解。團(tuán)隊(duì)的協(xié)作是日常生活中必不可少的,從社會(huì)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作到學(xué)習(xí)生活上的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,這樣舉一反三可以讓班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)互助有愛(ài)的班集體,活動(dòng)也增加了我的責(zé)任意識(shí)。

人都在不斷的成長(zhǎng),成長(zhǎng)的過(guò)程中,不論用什么樣的方法,花費(fèi)多少的時(shí)間,都會(huì)有所收獲。學(xué)農(nóng)和軍訓(xùn)活動(dòng)是成長(zhǎng)路上的催化劑。讓我們找到方法去成長(zhǎng),完成自身的一次蛻變。

學(xué)生學(xué)農(nóng)心得體會(huì)篇五

學(xué)農(nóng)是什么?在剛接到學(xué)校讓咱們?nèi)W(xué)農(nóng)的消息時(shí),同學(xué)們都很興奮。帶著疑問(wèn)和好奇,我們踏上了“學(xué)農(nóng)之旅:。不一會(huì)兒,同學(xué)們就達(dá)到了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)基地。

大家先是來(lái)到了一個(gè)小平房,聽(tīng)一位老教師講述著基地古老的故事。同學(xué)們紛紛拿出紙筆,在聽(tīng)得津津有味之余不忘做下筆記。故事結(jié)束了,但我們的思緒仿佛還停留在故事當(dāng)中。隨后,大家便帶著任務(wù)走去了農(nóng)場(chǎng)。

一開(kāi)始拿到鋤頭的時(shí)候,我們的新鮮勁兒還沒(méi)過(guò),人人爭(zhēng)著搶著要翻地。當(dāng)干了一會(huì)勁,就會(huì)發(fā)現(xiàn)腰腿有些酸疼,胳膊有點(diǎn)抬不起來(lái)。如果沒(méi)帶手套,手心還會(huì)因?yàn)榇植诘匿z頭有些麻木。但是很快,辛苦就會(huì)被收獲所遺忘——幾位男生不斷從土里發(fā)現(xiàn)番薯個(gè)個(gè)都有兩個(gè)拳頭那么大,上面還帶些泥土。幾個(gè)男生抱著番薯那叫一個(gè)愛(ài)不釋手。恨不得親了又親。但聽(tīng)老劉說(shuō)要交公,大多還是眼巴巴的交給了老師。

看著人家的番薯一個(gè)個(gè)出土,我也不甘落后??墒俏疫@么笨,就算挖到了也不一定認(rèn)得那是小番薯,還是放棄算了,把土翻完就不錯(cuò)了。但轉(zhuǎn)念一想還是不肯服輸,于是乎便再度鼓起信心,在土中一遍又一遍地尋找。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,在不知不覺(jué)中翻地的時(shí)間已經(jīng)到去了,可我的手中還是空空如也,想到這里,不免有些失落。但記起老師以前和我們說(shuō)過(guò)的話:重過(guò)程,輕結(jié)果。還是很開(kāi)心的。

雖然忙活了這么久一個(gè)番薯也沒(méi)挖到,但是至少我堅(jiān)持到了最后一刻。在這過(guò)程中除了歡樂(lè),我們同時(shí)也要付出勞力。同學(xué)們的臉有點(diǎn)通紅,站在那兒氣喘呼呼,卻十分開(kāi)心。這就夠了。我想這是學(xué)校讓我們?nèi)W(xué)農(nóng)的真正意義。在體驗(yàn)和付出勞累同時(shí),更是收獲了道理,收獲了勝利的果實(shí)。

大家都戀戀不舍的離開(kāi)了耕地,在老師的帶領(lǐng)下又去了參觀許多植物。最后用幸福的歡笑聲為這場(chǎng)“學(xué)農(nóng)之旅”畫(huà)上了完美的句號(hào)。

學(xué)生學(xué)農(nóng)心得體會(huì)篇六

本周日我們高二年級(jí)的全體學(xué)生將前往前進(jìn)基地進(jìn)行為期六天的學(xué)農(nóng)生活,一次難忘的集體活動(dòng)又將拉開(kāi)序幕。今天我們開(kāi)展為期六天的學(xué)農(nóng)勞動(dòng),一方面是高中社會(huì)實(shí)踐的一項(xiàng)內(nèi)容,也是國(guó)家實(shí)施素質(zhì)教育對(duì)我們提出的要求。雖然我們中很少有人真正參加過(guò)田間勞動(dòng),我們沒(méi)有摸過(guò)鐮刀、鋤頭等農(nóng)具,我們沒(méi)有真正意義上的親近過(guò)土地,我們甚至不知道各種農(nóng)作物的生長(zhǎng)季節(jié)。

學(xué)農(nóng)將是一次對(duì)我們思想、意志的磨練。我們應(yīng)該充分利用這次學(xué)農(nóng)的機(jī)會(huì),培養(yǎng)愛(ài)校之情,以辛勤勞動(dòng)為榮,以團(tuán)結(jié)互助為榮,不怕苦、不怕累,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,體會(huì)“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的艱辛。

對(duì)于我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),增強(qiáng)自立能力,樹(shù)立集體意識(shí)、嚴(yán)格遵守紀(jì)律,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮是相當(dāng)重要的。學(xué)農(nóng)基地對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生而充滿新鮮感的地方,如果我們沒(méi)有做好充分的思想準(zhǔn)備,沒(méi)有集體意識(shí)、紀(jì)律觀念,學(xué)農(nóng)生活將會(huì)是無(wú)序的,我們的活動(dòng)也將無(wú)法有條不紊地進(jìn)行。

因此,學(xué)農(nóng)將是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一次考驗(yàn),做一個(gè)有心人,我們便可以在學(xué)農(nóng)中學(xué)習(xí)如何獨(dú)立生活,如何為人處世。相信通過(guò)你我的親身體驗(yàn),我們可以收獲許多在學(xué)校里無(wú)法體驗(yàn)的人生道理。

學(xué)農(nóng)還將會(huì)是我們楊高學(xué)生展現(xiàn)風(fēng)采、挑戰(zhàn)自我的絢爛舞臺(tái)。期間將會(huì)有一系列豐富多彩的活動(dòng)展開(kāi),如:各班的家庭責(zé)任感的主題班會(huì),板報(bào)評(píng)比,以及文藝大聯(lián)歡。在主題班會(huì)的開(kāi)展過(guò)程中,大家可以各顯其能,根據(jù)各班特色進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì),將活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,豐富學(xué)農(nóng)生活,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。在板報(bào)評(píng)比中,可以充分發(fā)揮想象,創(chuàng)造美,體驗(yàn)美,用手中的畫(huà)筆盡情描繪我們?cè)趯W(xué)農(nóng)基地的快樂(lè)生活。另外文藝大聯(lián)歡肯定會(huì)異常精彩。

總之,學(xué)農(nóng)生活可以陶冶同學(xué)們的情操,豐富同學(xué)們的視野,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的集體主義精神。我們要在體味學(xué)農(nóng)樂(lè)趣的同時(shí),修身養(yǎng)性,提高各方面的綜合素質(zhì),讓我們一起體味學(xué)農(nóng),讓學(xué)農(nóng)成為我們成長(zhǎng)道路上的一道亮麗風(fēng)景線!

學(xué)生學(xué)農(nóng)心得體會(huì)篇七

時(shí)光如白駒過(guò)隙,為期五天的學(xué)農(nóng)生活已經(jīng)結(jié)束了!在我們十幾年的學(xué)生生涯中,這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)成為我腦海里最深刻的印痕之一,在我的人生樂(lè)章中增添了一段新的旋律!

起初遠(yuǎn)離了父母的生活是我們無(wú)法想象的??v使我們已經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的磨練,卻仍顯得措手不及,一切都毫無(wú)頭緒,毫無(wú)章法,但隨著時(shí)光的流逝,我們?cè)俅伍_(kāi)始適應(yīng),開(kāi)始懂得去打理自我的生活。我想:這就是學(xué)農(nóng)同軍訓(xùn)一樣帶給我們的最大收獲――獨(dú)立、自主。

學(xué)農(nóng)就是一個(gè)讓我們學(xué)會(huì)自給自足的過(guò)程,我們學(xué)會(huì)自我照顧自我,在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中我們正慢慢獨(dú)立,自主。

在此次學(xué)農(nóng)活動(dòng)中,雖然烈日當(dāng)空然而艱苦的條件并沒(méi)有阻擋同學(xué)們的熱情,我們?cè)诨亟坦賯兊膸ьI(lǐng)下用心地參加勞動(dòng),除草、鋤地、播種玉米、釣龍蝦,一切都顯得那樣新奇卻不易,但回過(guò)頭來(lái)再回想?yún)s發(fā)現(xiàn)這些艱苦的勞作讓我們天天充實(shí)而快樂(lè)。每一天帶著一身一腳的泥,帶著風(fēng)塵仆仆的勞累,帶著倦意的微笑回到宿舍,才感到我們“汗滴禾下土,粒粒皆辛苦”的真諦,才更為珍惜每一粒糧食。

學(xué)農(nóng)還為我們帶給一個(gè)環(huán)境去讓我們更為深切地體會(huì)到群眾的含義與好處。正所謂:團(tuán)結(jié)才是力量。群眾的凝聚力不是到關(guān)鍵時(shí)刻是看不出的。

除草時(shí),我們賣力苦干自我的那一畝四方田,干完后顧不上喝水擦汗,又投入幫身旁同學(xué)除草的行動(dòng)中;鋤地播種玉米時(shí),男女分工明確,不一會(huì)便完成了任務(wù),大家興沖沖地走到門口的竹椅旁休息;釣龍蝦時(shí),我們更是團(tuán)結(jié)有序,一些人負(fù)責(zé)垂釣,一些人負(fù)責(zé)再釣上時(shí)在旁用桶撈,雖還是讓許多龍蝦逃走,但我們因此也越挫越勇,收獲頗多;最后一天上午的勞動(dòng)競(jìng)技更是展現(xiàn)了我們班同學(xué)的用心、團(tuán)結(jié),一個(gè)個(gè)參賽的同學(xué)都為了群眾榮譽(yù)而奮力拼搏,即使沒(méi)有取得較好的成績(jī),但其中的歡笑、汗水與努力卻是最好的收獲。當(dāng)然,5天的學(xué)農(nóng)中同學(xué)間也不免會(huì)有一些小摩擦,但很快就過(guò)去了,這更彰顯了我們之間的友愛(ài)互助。

學(xué)農(nóng)是一次艱辛的磨練,是一次全新的體驗(yàn),這是一次充實(shí)多彩的群眾生活,這更是一次提高個(gè)人品質(zhì)的絕好機(jī)會(huì)――有淚水,有歡笑,有挫折,有成就,有害怕,有勇敢,這些詞匯已不足以形容我們短暫的學(xué)農(nóng)生活,因?yàn)槲覀儚闹畜w會(huì)了很多,學(xué)會(huì)了很多。5天是短暫的,但我們留下了一段能長(zhǎng)久回味的回憶,再望一眼,說(shuō)聲再見(jiàn),此刻心中已默默記下了一切,記憶里一齊歡笑的一幕幕是永遠(yuǎn)都不會(huì)被抹滅的。

難忘學(xué)農(nóng),讓我們的人生日記又添了精彩的一頁(yè)。感謝教官,雖說(shuō)你常常讓我們罰跑,但我們不記對(duì)你的怨恨,你是想讓我們嚴(yán)格要求自我,做得更好。感謝教官,你生病卻一向堅(jiān)持同我們一齊站在烈日下,你的堅(jiān)持讓人動(dòng)容。

這次學(xué)農(nóng)鍛煉了我們的身體,洗凈來(lái)我們身上的城市的喧囂,洗凈了我們靈魂中的驕奢??傊@次豐富多彩的學(xué)農(nóng)活動(dòng)讓我再一次受益匪淺。

1.大學(xué)農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

2.學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)。

3.學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)。

5.大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)。

6.大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)。

7.暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)。

8.大一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)。

9.大學(xué)生暑假工地社會(huì)實(shí)踐總結(jié)。

10.中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1000字。

學(xué)生學(xué)農(nóng)心得體會(huì)篇八

農(nóng)業(yè)是人類文明的最早基石之一,也是一個(gè)艱苦卻充滿生機(jī)和自然力量的領(lǐng)域。在農(nóng)業(yè)中,有許多值得探究的知識(shí)和技藝,需要我們付出努力去學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在這篇文章中,我將分享我的“學(xué)農(nóng)心得體會(huì)”,展示我在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域中的成長(zhǎng)和收獲。

第一段,最初的探索。

我的初衷是想要了解一些關(guān)于糧食和蔬菜的知識(shí),因?yàn)槲覍?duì)可持續(xù)農(nóng)業(yè)和天然食品的概念深感興趣。在我的第一次學(xué)習(xí)之旅中,我暗自慶幸自己選擇了一個(gè)適合自己的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)的潛力,這也進(jìn)一步提高了我對(duì)農(nóng)業(yè)的認(rèn)同度。

第二段,努力的實(shí)踐。

學(xué)習(xí)是必要的,但將其應(yīng)用到實(shí)際中則更加重要。從學(xué)習(xí)的角度來(lái)看,我們?cè)跁?shū)本中可以學(xué)到很多有關(guān)的農(nóng)業(yè)知識(shí)和技能,但世界上真正的實(shí)踐一直在變化,需要我們不斷地探索和嘗試。因此,我選擇了在這個(gè)領(lǐng)域中投入更多的精力,努力地去實(shí)踐。

第三段,學(xué)到新技能。

隨著我逐漸獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),我開(kāi)始轉(zhuǎn)向更廣泛而有趣的領(lǐng)域–動(dòng)物農(nóng)業(yè)。這包括養(yǎng)雞和鴨子、養(yǎng)豬和山羊等,這些動(dòng)物在農(nóng)民的生計(jì)中都是不可或缺的。通過(guò)這些實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了如何養(yǎng)活和照顧這些動(dòng)物,同時(shí)也對(duì)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域深感興趣。

第四段,從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

除了學(xué)習(xí)基本的技能,我也學(xué)到了一些人們往往不會(huì)從書(shū)本上了解到的技能。例如,我學(xué)會(huì)了如何尋找合適的土地和養(yǎng)殖方式,如何處理疾病和保持動(dòng)物健康。更重要的是,我學(xué)會(huì)了如何在微小的預(yù)算下設(shè)計(jì)和建造可持續(xù)的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施。這個(gè)過(guò)程的啟示性和挑戰(zhàn)性都是非常難以言喻的。

第五段,學(xué)習(xí)帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)是一項(xiàng)非常有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。但是,通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我發(fā)現(xiàn)自己掌握了許多新的技能,開(kāi)闊了思維和眼界,同時(shí)也更加感激環(huán)保和節(jié)約糧食的概念。不僅如此,我從中也學(xué)到了如何耕作和出售自己的作物,這無(wú)疑將有助于我在未來(lái)獲得更好的收益和更好的生活質(zhì)量。此外,我也注意到了農(nóng)業(yè)行業(yè)的種種社會(huì)功能,如精神康復(fù)、兒童教育、勞動(dòng)力發(fā)展等等。

總之,學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)的過(guò)程是辛苦但非常有益的。通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以獲取許多新的技能和知識(shí),通過(guò)實(shí)踐,我們可以將這些技能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用。學(xué)習(xí)也是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程,我們應(yīng)該保持謙遜和勤奮,不斷進(jìn)取和學(xué)習(xí)。

學(xué)生學(xué)農(nóng)心得體會(huì)篇九

作為剛剛加入五中的一名新同學(xué),我非常榮幸能代表全體同學(xué)在此談?wù)勎覍?duì)參加學(xué)農(nóng)和軍訓(xùn)的感受。這一次軍訓(xùn)學(xué)農(nóng),對(duì)我們初一的新同學(xué)來(lái)說(shuō),是第一次外出參加實(shí)踐活動(dòng);而對(duì)初三的大哥哥大姐姐們來(lái)說(shuō),是他們?cè)诔踔猩罾镒詈笠淮蔚募w活動(dòng)。一周的時(shí)間不算長(zhǎng),但卻是永遠(yuǎn)值得珍惜和紀(jì)念的。因?yàn)樵谶@一周中,我們經(jīng)歷了期待、快樂(lè),經(jīng)歷了各種考驗(yàn),收獲了從個(gè)人意志品質(zhì)的提升到班級(jí)學(xué)校紀(jì)律榮譽(yù)的果實(shí)。

在幾天的訓(xùn)練中,領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官們付出了許許多多的心血與汗水,在此,我代表大家向他們致以崇高的敬意。

20xx年9月14日,在父母的殷殷囑托下,我們滿懷期望,在秋雨中起程,奔赴訓(xùn)練營(yíng)地。隨即投入軍訓(xùn)和學(xué)農(nóng)生活。幾天下來(lái),在老師的帶領(lǐng)下,在教官的嚴(yán)格要求下,大家順利地完成了軍訓(xùn)和學(xué)農(nóng)任務(wù),當(dāng)我們從營(yíng)地返回時(shí),既依依不舍,又感覺(jué)充實(shí)、快樂(lè),因?yàn)椋谶@短短的一周時(shí)間內(nèi),同我們付出的相比,我們得到的更多、更多。

我們?cè)诩叶际仟?dú)生子女,是父母的掌上明珠,父母百般愛(ài)護(hù)。這次軍訓(xùn)中,我們?cè)诹胰障掳凑战坦俚囊?,不叫苦、不叫累,頑強(qiáng)堅(jiān)持,圓滿完成了任務(wù)。當(dāng)我們邁著整齊的步伐接受領(lǐng)導(dǎo)和老師的檢閱時(shí),我們的內(nèi)心充滿了驕傲。

我們從沒(méi)有單獨(dú)外出這么長(zhǎng)時(shí)間,更沒(méi)有集體生活的經(jīng)歷。當(dāng)大家在一起朝夕相處時(shí),雖然每個(gè)人的個(gè)性不同,但是,我們都能夠遵守規(guī)定,無(wú)論是軍訓(xùn),還是學(xué)農(nóng),還是作息時(shí)間等,每個(gè)人都很在意自己的團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)。

初一的同學(xué)入校不久,相互還不是很熟悉,這一次軍訓(xùn)活動(dòng)促進(jìn)了我們的相互了解、相互認(rèn)識(shí)。同學(xué)之間的互相幫助、共同進(jìn)步,使大家融洽的相處在一起。

軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)固然苦、固然累,但它給我們帶來(lái)了許許多多永遠(yuǎn)值得珍藏、值得品味的美好的回憶,這次軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)是我們每位同學(xué)人生中一筆不可多得的財(cái)富。讓我們以此為起點(diǎn),刻苦學(xué)習(xí),做一名德智體美全面發(fā)展的好同學(xué)。

學(xué)生學(xué)農(nóng)心得體會(huì)篇十

農(nóng)業(yè)是人類文明的源頭之一,也是一個(gè)國(guó)家的基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)。然而,隨著城市化的加速,人們對(duì)農(nóng)業(yè)的關(guān)注度逐漸降低,年輕一代甚至出現(xiàn)了對(duì)于農(nóng)業(yè)的偏見(jiàn)。近年來(lái),隨著環(huán)保、健康食品等概念的普及,人們重新關(guān)注并思考農(nóng)業(yè)的意義與價(jià)值。我的大學(xué)專業(yè)是農(nóng)學(xué),這幾年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,讓我對(duì)于農(nóng)業(yè)有了更深刻的理解與認(rèn)識(shí)。

第二段:農(nóng)業(yè)的魅力。

農(nóng)業(yè)是一門綜合性科學(xué),涉及作物、土壤、動(dòng)植物保護(hù)、畜牧業(yè)、水利等多個(gè)領(lǐng)域。它的意義不僅在于為人們提供糧食、纖維和能源等必需品,還在于它與生態(tài)環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化藝術(shù)等密切相連。此外,農(nóng)業(yè)活動(dòng)也讓人們重新認(rèn)識(shí)自然、感受大地的溫暖,更加珍視人與自然的和諧發(fā)展。畢業(yè)后,我選擇了回到家鄉(xiāng),從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)推廣和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展等多個(gè)方面的工作。在這個(gè)過(guò)程中,我遇到了很多值得尊敬與學(xué)習(xí)的農(nóng)民同胞和農(nóng)業(yè)專家,在與他們的交流過(guò)程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)的無(wú)限魅力和深遠(yuǎn)意義。

第三段:學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)的感悟。

學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)并非輕松簡(jiǎn)單的事情,尤其對(duì)于像我這樣從城市走出來(lái)的青年而言,學(xué)習(xí)的過(guò)程需要更多的毅力和耐心。在實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)常需要早起晚歸、與蟲(chóng)害、災(zāi)害等斗爭(zhēng),并不時(shí)學(xué)會(huì)了如何種植、管理蔬菜、水果和農(nóng)田等操作技能。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)是一門需要長(zhǎng)期耕耘、不斷努力的艱辛工作。但是,每當(dāng)看到自己的成果時(shí),我就感到滿滿的成就感和幸福感。還有的是,作為一名農(nóng)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我必須具備創(chuàng)新思維、實(shí)際操作能力和交流能力,這樣才能勝任農(nóng)業(yè)工作。一項(xiàng)最讓我印象深刻的經(jīng)驗(yàn)是我們的小組在參與全國(guó)農(nóng)業(yè)技能大賽,這讓我意識(shí)到農(nóng)業(yè)并非落后于現(xiàn)代科技,科技也可以為農(nóng)業(yè)創(chuàng)造許多新的可能性和機(jī)會(huì)。

第四段:未來(lái)展望。

據(jù)統(tǒng)計(jì),全球超過(guò)40%的人口從事農(nóng)業(yè)相關(guān)崗位??梢韵胂?,在未來(lái)的幾年中,農(nóng)業(yè)將繼續(xù)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的產(chǎn)業(yè)。我希望未來(lái)可以繼續(xù)在農(nóng)業(yè)行業(yè)取得更多的成就,不斷提升自己的技能和能力,成為技術(shù)合格的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者和優(yōu)秀的技術(shù)骨干。此外,我也希望將更多的現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相結(jié)合,推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的數(shù)字化、智能化和全面化發(fā)展,在更好地服務(wù)人民的同時(shí),以上層建筑反哺基層農(nóng)民,推動(dòng)全社會(huì)的更好發(fā)展。

第五段:結(jié)論。

總的來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)讓我重新認(rèn)識(shí)了大地、感受了智慧和生命的美好。這門學(xué)科既充滿著質(zhì)樸和自然,也需要前沿科技和創(chuàng)新思維的支持。而我,作為一名核心競(jìng)爭(zhēng)力不斷提升的青年,將會(huì)始終堅(jiān)持一顆熱愛(ài)農(nóng)業(yè)、熱愛(ài)大地、熱愛(ài)生命的心,網(wǎng)資源努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐,成為永不停息的農(nóng)業(yè)者。

學(xué)生學(xué)農(nóng)心得體會(huì)篇十一

那一排排的隊(duì)伍猶如大樹(shù)般佇立在林蔭道上上,那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)四十三中學(xué)學(xué)子心中。“稍息、立正、齊步走、正步走、跑步走……”,口令變了,各排隊(duì)形也變了,這就是軍訓(xùn),一次有組織性的活動(dòng)。軍訓(xùn),是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。

雖然赤日炎炎,可訓(xùn)練場(chǎng)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),隊(duì)伍整整齊齊。軍姿一站就是將近半個(gè)小時(shí),雖然每個(gè)人的衣服都濕了,但是同學(xué)們都堅(jiān)持了下來(lái),堅(jiān)決服從軍令。幾個(gè)小時(shí)下來(lái),許多同學(xué)站得都麻木了,手腳不再聽(tīng)使喚,有的同學(xué)干脆就席地而坐。軍訓(xùn)累不累?累!軍訓(xùn)苦不苦?苦!軍訓(xùn)甜不甜?甜!因?yàn)槲覀兛吹搅塑娙说娘L(fēng)采,體會(huì)到了軍人的氣質(zhì),同時(shí)軍訓(xùn)也磨練了我們的意志。

一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練,我們深刻體會(huì)到了一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。軍訓(xùn)的苦也樂(lè)在其中。站在操場(chǎng)上的我,覺(jué)得自己很偉大,從未想過(guò),自己也能一改往日的懶蟲(chóng)形象。靜立著,我也思考著。我猜想,操場(chǎng)上那個(gè)一身軍服的自己,是不是很神氣呢?在陽(yáng)光的熱烈擁護(hù)下,我對(duì)身上的每一滴汗水都深有體會(huì),對(duì)于軍訓(xùn)來(lái)說(shuō),流汗只是小意思而已,這個(gè)我早有心理準(zhǔn)備,但是,腰酸背痛,卻使我更覺(jué)得度日如年。

與新同學(xué)同舟共濟(jì),這是上天最好的安排了吧,正因?yàn)槲覀児捕取盎茧y”,更加深了彼此的友誼,這也是我的收獲啊!

放眼望去,青色飛揚(yáng),青春的色彩把身上遺留的稚氣覆蓋了。漫過(guò)花季,我想,軍訓(xùn)的日子會(huì)是我一生中,一段刻骨銘心的回憶!

一向喜歡陽(yáng)光灑滿全身的感覺(jué),但今天,工地實(shí)習(xí)日記,我卻希望“天有不測(cè)風(fēng)云”,如果來(lái)陣雨擊退所有不再溫柔的陽(yáng)光,那上帝對(duì)任何人都是公平的了。

經(jīng)歷這次軍訓(xùn),人長(zhǎng)大了點(diǎn),吃苦的能力也強(qiáng)了些。我感覺(jué)到了軍訓(xùn)時(shí)間越長(zhǎng),同學(xué)之間建立起的感情就更深厚。在軍訓(xùn)過(guò)程中,勞累緊張的訓(xùn)練不僅減輕了我們的想家情緒,消除了我們的陌生感,更鍛煉了我們吃苦以及獨(dú)立生活的能力。而且通過(guò)學(xué)習(xí)軍事理論也讓我們懂得了軍訓(xùn)的意義,增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)意識(shí),也讓自己多了一份責(zé)任感,感覺(jué)自己成熟了許多。

軍訓(xùn),相信經(jīng)歷過(guò)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人對(duì)它的反應(yīng)都是累、苦。確實(shí),嚴(yán)格的作息時(shí)間,長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,炙熱晃眼的太陽(yáng)……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)吃不消。但是經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外,相信還會(huì)另有一番感受,我們就是這樣。

學(xué)生學(xué)農(nóng)心得體會(huì)篇十二

聽(tīng)?wèi)T了城市的喧囂,住慣了舒適的房子,來(lái)到四面環(huán)山的郊外也是一種不同的體驗(yàn)。

至少在出發(fā)前我是這么想的。

當(dāng)我們真正抵達(dá)軍訓(xùn)基地的時(shí)候,搬進(jìn)條件簡(jiǎn)陋的宿舍的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),如果僅僅把這趟旅程當(dāng)作旅游的話,那我就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

學(xué)農(nóng)的這些天,我學(xué)會(huì)了做事要迅速。以往我總是磨磨蹭蹭的,在家里更是如此??墒侨嗽诨厣聿挥杉喊?,我發(fā)現(xiàn)了不迅速就要被淘汰這一殘酷的事實(shí)。第一,吃飯要迅速。第一天的時(shí)候,我還沒(méi)有什么知覺(jué),跟以往一樣細(xì)嚼慢咽,結(jié)果,等到吃完才傻了眼,水池前早就排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。于是,吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以后的幾天我總是以最快的速度解決掉并不好吃的飯菜,這樣才能節(jié)省排隊(duì)的時(shí)間。第二,洗漱要迅速。小小的一間宿舍,住了十個(gè)人,每天早上和晚上的時(shí)間又總是十分有限的,于是,抓緊時(shí)間就顯得尤為重要了。在等待去澡堂的時(shí)間里先刷牙或是洗襪子;在熄燈前寶貴的十幾分鐘內(nèi)搶到水池洗臉等等。到現(xiàn)在想想我都佩服我在學(xué)農(nóng)的時(shí)候的神速,做任何事都像是上了馬達(dá)一樣,永不停歇。

學(xué)農(nóng)的這些天,我學(xué)會(huì)了吃苦。其實(shí)我一直不是個(gè)很能吃苦的人,外面的床我睡不慣,外面的飯我吃不慣,外面的澡堂我洗不慣,來(lái)的時(shí)候我也曾擔(dān)心很多,來(lái)了之后才發(fā)現(xiàn),我的擔(dān)心確確實(shí)實(shí)是非常有必要的。第一天晚上,我在床上躺著直到手表顯示四點(diǎn)才漸漸有了睡意,這是我偉大的認(rèn)床功能。想起去年軍訓(xùn)的時(shí)候我連著三天都沒(méi)睡著的情況,我開(kāi)始了新的一輪的擔(dān)心。不過(guò)這些擔(dān)心看上去也是多余的。第二天晚上,也許是太累的緣故,我竟然倒頭就睡著了,后來(lái)想想,或許我能吃苦的本領(lǐng)又大大增強(qiáng)了。還有就是學(xué)農(nóng)中唯一讓我記憶深刻的環(huán)節(jié)了——拔草。長(zhǎng)在城市里自然不知拔草為何物,不過(guò)看過(guò)教官的示范后,也覺(jué)得挺有趣的而且感覺(jué)也挺簡(jiǎn)單的,可是真正等到開(kāi)始拔的環(huán)節(jié),我才發(fā)現(xiàn)拔草的難度系數(shù)之大。

由于身在男女比例嚴(yán)重失調(diào)的班級(jí),我只能充當(dāng)一回女漢子了。剛開(kāi)始我十分賣力,連一旁的男生都沒(méi)我拔得快,后來(lái),我才漸漸感覺(jué)手酸,而且十分疼,手已經(jīng)全然變了色,指甲里都是黑的,這下真的當(dāng)了回農(nóng)民了。很顯然評(píng)價(jià)中農(nóng)的日子并不好過(guò),不久我的手就被劃破了,直到現(xiàn)在那個(gè)疤都清晰可見(jiàn),雖然疼,但總是我曾經(jīng)吃苦的日子的紀(jì)念。

這些天過(guò)的很快,雖然陰雨綿綿,但我也學(xué)到了很多,是在學(xué)校,書(shū)本上所沒(méi)有的東西,而這些東西,我希望能永久留在心中,能受益終生。

學(xué)生學(xué)農(nóng)心得體會(huì)篇十三

農(nóng)業(yè)作為人類的基本生產(chǎn)方式,在現(xiàn)代社會(huì)也是一個(gè)不可或缺的重要領(lǐng)域。學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè),既是對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承,也是對(duì)未來(lái)發(fā)展的貢獻(xiàn)。最近我有幸參加了一個(gè)暑期農(nóng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目,學(xué)到了很多有意思的事情,也獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。以下是我對(duì)學(xué)農(nóng)業(yè)心得的總結(jié)與分享。

第一段:學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)背景和歷史。

了解農(nóng)業(yè)的背景和歷史可以幫助我們更好地理解農(nóng)業(yè),更好地開(kāi)展農(nóng)業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我了解到,農(nóng)業(yè)自古以來(lái)就是人類的主要生產(chǎn)方式,并隨著社會(huì)的變遷一直在不斷發(fā)展。我也了解到,農(nóng)業(yè)基地的搭建不僅僅是為了提升農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量,更是為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。此外,農(nóng)業(yè)還有非常多的技術(shù)和方法可供我們學(xué)習(xí)和掌握,這些知識(shí)不僅僅是幫助我們提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)值,還能幫助我們打造更健康的生活方式。

第二段:學(xué)習(xí)耕作技術(shù)和農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí)。

在實(shí)踐過(guò)程中,我學(xué)到了很多關(guān)于農(nóng)業(yè)耕作技術(shù)和農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí)。其中最基本的技術(shù)就是栽種和澆灌。如果我們想要種植健康的農(nóng)作物,需要先準(zhǔn)確了解這些農(nóng)作物的生長(zhǎng)環(huán)境。這需要我們掌握如何選取合適的土壤、調(diào)整適宜的水分和灌溉方式,并學(xué)會(huì)使用農(nóng)具,正確的處理土壤等技能。同時(shí)我們也要學(xué)習(xí)一些農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí),比如如何合理運(yùn)用肥料、如何避免病蟲(chóng)害,如何合理運(yùn)用農(nóng)藥等。這些知識(shí)的掌握,可以幫助我們保證農(nóng)作物的質(zhì)量和數(shù)量,為生產(chǎn)和生活提供更多健康可靠的原材料。

第三段:耐心和細(xì)節(jié)的必要性。

在農(nóng)業(yè)實(shí)踐過(guò)程中,很多事情都需要我們有耐心和關(guān)注細(xì)節(jié)方能取得成功。比如,在種植和澆灌過(guò)程中我們需要耐心等待和觀察,判斷大量的生長(zhǎng)條件,從而得出最合適的肥料和灌溉方案。在過(guò)程中我們還要遍地查看,防止病蟲(chóng)害的發(fā)展,保留有益的昆蟲(chóng)和微生物,保證土壤質(zhì)量等。這樣才能得到最好的農(nóng)業(yè)產(chǎn)量和市場(chǎng)回報(bào),為我們的實(shí)踐項(xiàng)目做出最大的貢獻(xiàn)。

第四段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作與合理分工。

在參加農(nóng)業(yè)項(xiàng)目的過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是必不可少的。每個(gè)人都有自己的任務(wù)和目標(biāo),只有協(xié)作才能更好的完成項(xiàng)目,達(dá)到授課要求。比如,在實(shí)地學(xué)習(xí)中,我們需要早起趕到基地,合理分工勤勉工作;同時(shí)也需要定期開(kāi)會(huì)討論、匯報(bào)成果的進(jìn)展,舉行示范性操作,相互學(xué)習(xí)和鼓勵(lì)。

第五段:感恩和責(zé)任的心態(tài)。

最后,在學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)過(guò)程中,更為重要的是一種感恩和責(zé)任的心態(tài)。感恩,是因?yàn)槲覀冇行以谶@個(gè)時(shí)代了解和學(xué)習(xí)知識(shí),為我們未來(lái)的發(fā)展和科技進(jìn)步做出一些貢獻(xiàn)。責(zé)任,是因?yàn)槲覀冃枰獙⑽覀兯鶎W(xué)到的知識(shí)和技能,幫助到更多的人和社區(qū),提高我們的生活質(zhì)量和生產(chǎn)力。同時(shí),我們需要更加關(guān)注自然環(huán)境和生態(tài)平衡,讓農(nóng)業(yè)不僅當(dāng)做一種生意,也當(dāng)做一種精神與文化傳承。這樣,我們的學(xué)習(xí)就會(huì)更加積極地融入生活和實(shí)踐中,從而發(fā)揮它最大的價(jià)值。

總之,學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)不僅是一個(gè)涉及到自然環(huán)境和社會(huì)生產(chǎn)的過(guò)程,更是一個(gè)細(xì)節(jié)、勤奮、協(xié)作和責(zé)任的人生經(jīng)驗(yàn)和精神探索。希望我們能夠在未來(lái)的農(nóng)業(yè)實(shí)踐中,持之以恒,保持熱愛(ài)和熱情,扎扎實(shí)實(shí)地增長(zhǎng)技能和知識(shí),保護(hù)生態(tài)和環(huán)境。

學(xué)生學(xué)農(nóng)心得體會(huì)篇十四

今天是學(xué)農(nóng)結(jié)束的日子,在這次學(xué)農(nóng)里,我獲得了許多的體驗(yàn)和收獲,還去了很多風(fēng)景優(yōu)美的地方,給我留下了深刻的印象。

在學(xué)農(nóng)的過(guò)程中里,我們學(xué)習(xí)到了很多有用的知識(shí)和體驗(yàn)了城市做不到的事情。如,上青春期的課程,體驗(yàn)了掏糞水、插秧、野炊等,還嘗試了自己洗碗,擦桌子,疊被子,鋪床單。令我最深刻的事情就是野炊。

野炊不僅可以鍛煉自己的獨(dú)立能力,還能鍛煉自己的廚藝。當(dāng)天色稍暗的時(shí)候,教官先選擇炒菜和煮飯的同學(xué),然后就帶我們來(lái)到野炊營(yíng)地,幫助同學(xué)炒菜和煮飯。進(jìn)入營(yíng)地的時(shí)候,只見(jiàn)到處煙霧彌漫,熏得同學(xué)們眼淚直流,但依舊堅(jiān)持炒菜。同學(xué)先把雞蛋放下去炒,他們先放鹽,再放糖,再倒入番茄,然后熟練地炒一炒,翻一翻,美味的番茄炒蛋就出來(lái)了。同學(xué)吃著自己做的菜,都笑了。我明白了,雖然自己炒菜很辛苦,但很好吃。我們一定要能吃苦,但肯定有報(bào)答。

到了第三天,我們要回廣州了,同學(xué)們都很舍不得,然后我們上了大巴,回了廣州。

這次學(xué)農(nóng),雖然日子過(guò)得很艱苦,但是過(guò)得很踏實(shí),這次學(xué)農(nóng)讓我明白了,不要任何事都依靠別人,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,做到自己事情自己做。

學(xué)生學(xué)農(nóng)心得體會(huì)篇十五

實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,是黨的十九大作出的重大決策部署,是決勝全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重大歷史任務(wù),是新時(shí)代“三農(nóng)”工作的總抓手。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見(jiàn)》,扎實(shí)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作,具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義。

當(dāng)前,我便民服務(wù)中心在全縣建檔立卡貧困戶最多,未脫貧人口最多。這些人都是脫貧攻堅(jiān)的“硬骨頭”,要在20_全部實(shí)現(xiàn)全部脫貧,任務(wù)重,使命艱巨。這任務(wù)誰(shuí)來(lái)扛著?這使命誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)?答案只有一個(gè),那就是我們便民服務(wù)中心兩級(jí)黨員干部帶領(lǐng)全中心人民尤其是貧困群眾齊心協(xié)力來(lái)完成歷史賦予的重任。

首先要懂農(nóng)業(yè),就是熟悉了解黨的“三農(nóng)”工作的方針政策,熟悉當(dāng)前我便民服務(wù)中心“三農(nóng)”情況,就是知道種地的老百姓會(huì)種什么,想種什么,能種什么;養(yǎng)殖的農(nóng)民會(huì)養(yǎng)什么,想養(yǎng)什么,能養(yǎng)什么……會(huì)抓“三農(nóng)”工作,是“三農(nóng)”工作的行家里手。

其次就是“愛(ài)農(nóng)村”,不僅是愛(ài)農(nóng)村秀美的田園風(fēng)光,有一種從靈魂深處熱愛(ài)這塊熱土的情懷,有一種撲下身子能一頭扎進(jìn)農(nóng)村的動(dòng)力。我在農(nóng)村工作二十個(gè)年頭了,剛在農(nóng)村工作的時(shí)候感覺(jué)工作很枯燥,沒(méi)意思,時(shí)間長(zhǎng)了,就愛(ài)上了農(nóng)村的山山水水,愛(ài)上了農(nóng)民的勤勞、淳樸的性格,有了一種扎根這里的想法,每每投入做一件事情,就會(huì)覺(jué)得就有一種樂(lè)趣,一種動(dòng)力,一種靈魂的升華。

最后就是“愛(ài)農(nóng)民”,就是要從骨子里尊重他們,善待農(nóng)民,和他們坐在炕塄畔上拉家常感覺(jué)到親切,不能覺(jué)得農(nóng)民文化素質(zhì)低,眼界低就去看不起他們,能客觀認(rèn)識(shí)農(nóng)民身上的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,而不是居高臨下的同情和施舍。

如果我們具備了懂農(nóng)業(yè)的本領(lǐng),有了愛(ài)農(nóng)村扎根農(nóng)民的情懷,有了愛(ài)農(nóng)民、懂農(nóng)民、將自己放身農(nóng)民中的情趣,就有了做好“三農(nóng)”工作的前提和基礎(chǔ),這樣才能踏踏實(shí)實(shí)投身農(nóng)村,扎扎實(shí)實(shí)將黨的“三農(nóng)”政策落實(shí)落地,才能把鄉(xiāng)村振興的規(guī)劃圖一錘一錘敲扎實(shí)。

學(xué)生學(xué)農(nóng)心得體會(huì)篇十六

為期五天的學(xué)農(nóng)最后結(jié)束了。我們?cè)谶@次學(xué)農(nóng)生活中,體驗(yàn)到了在學(xué)校體驗(yàn)不到的生活環(huán)境和生活氣氛,體驗(yàn)到了勞動(dòng)最光榮的真諦,體驗(yàn)到了什么是真正的團(tuán)結(jié)合作。懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性。我們還學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于種種子的知識(shí),這是在校園中完全學(xué)習(xí)不到的。

在學(xué)農(nóng)活動(dòng)中夾著的軍訓(xùn)活動(dòng)中,我們真正體驗(yàn)到了,學(xué)習(xí)到了軍人一切的`行動(dòng)和作風(fēng),體驗(yàn)到了到了軍人嚴(yán)格的紀(jì)律。個(gè)性是在一切活動(dòng)中不能做小動(dòng)作,一切行動(dòng)都要按照要求去做,再累也要堅(jiān)持,也就是說(shuō),一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,軍人的天職就是服從命令。在晚上睡覺(jué)時(shí)不能喝水,吃東西或講話,我們就這樣完成了為期五天的學(xué)農(nóng)生活。

在這次學(xué)農(nóng)中,給我留下深刻記憶的是每次的早晨起床,雖然它是一個(gè)很小的環(huán)節(jié),但是我通過(guò)這件事,明白了我在家中是多么依靠于父母。每一天在家里,我都是讓父母叫我起床,然后再叫父母疊被,讓父母給我做飯。但在那里,一切都變了,我要學(xué)著自己起床,自己疊被。雖然學(xué)農(nóng)基地給我們帶給了飯菜,但是我想我在家里也就應(yīng)學(xué)習(xí)做飯了。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我最大的體會(huì)就是不能依靠父母了。

在剛剛來(lái)到學(xué)農(nóng)基地時(shí),看到那里的生活環(huán)境這么差,那里的要求又這么嚴(yán)格,不禁想趕快離開(kāi)這個(gè)鬼地方,這可累壞了我們,在衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的家庭環(huán)境中,我們?cè)谀抢锒昧耸裁词钦嬲囊懔?,什么是真正的?jiān)強(qiáng)。那里磨煉了我們的毅志,增強(qiáng)了我們的體魄。

雖然那里最累的是軍訓(xùn),但是我們的生活并不枯燥,無(wú)聊。在早晨,我們積極參加學(xué)農(nóng)活動(dòng)。在下午,我們聽(tīng)有關(guān)地震逃脫,火災(zāi)逃脫,交通安全等知識(shí),讓我們受益匪淺。

我們的軍訓(xùn)學(xué)農(nóng)生活結(jié)束了,但是我對(duì)那里的還念卻永不結(jié)束。

學(xué)生學(xué)農(nóng)心得體會(huì)篇十七

11月28日我們踏上了通往瀏河營(yíng)地的車子,開(kāi)始了我們?yōu)槠?天的學(xué)農(nóng)活動(dòng),在車上時(shí),我期盼著這次的學(xué)農(nóng)生活,對(duì)于這一次的學(xué)農(nóng)生活我心中充滿著新鮮感。

背著沉重的行囊,走下長(zhǎng)途汽車懷揣著對(duì)于將來(lái)6天生活的期盼與不安我們到達(dá)了我們的目的地——瀏河營(yíng)地。

來(lái)到營(yíng)地后首先進(jìn)行了入營(yíng)儀式,入營(yíng)式上營(yíng)地老師對(duì)我們解釋了學(xué)農(nóng)活動(dòng)的好處以及我們學(xué)農(nóng)的內(nèi)涵及目的,也表達(dá)出他們對(duì)于我們的鼓勵(lì)。入營(yíng)式充分體現(xiàn)了老師對(duì)我們的期望以及老師對(duì)我們的要求。

入營(yíng)儀式后我們來(lái)到了寢室開(kāi)始整理內(nèi)務(wù)。在這一周里寢室就好比我們的另一個(gè)家,我們需要盡心盡力的打掃。在打掃中鍛煉我的自理潛力,讓我從剛進(jìn)寢室時(shí)時(shí)的忙亂慌張不知從何下手變得得心應(yīng)手,在那里我養(yǎng)成了自己動(dòng)手的習(xí)慣,讓我的自理潛力得到了很大提升。

這次的學(xué)農(nóng)活動(dòng)主要有挑菜,訪問(wèn)附近村子的村民,拔蘿卜,翻地,開(kāi)心農(nóng)場(chǎng),施肥,做草編,種菜,聽(tīng)農(nóng)業(yè)報(bào)告。這些活動(dòng)不僅僅是考驗(yàn)我們的耐心與技術(shù),更多的是配合,分工明確才能完成任務(wù)。

翻地施肥是這幾天中最累的活,因?yàn)槲覀兘M少了一個(gè)男生,所以我就頂替了男生肩負(fù)起翻地的工作我認(rèn)真的照著營(yíng)地指導(dǎo)老師的示范翻著地,結(jié)束后看著我的勞動(dòng)成果心里別提多高興了。施肥也是一件苦差事,因?yàn)樗枰覀冋驹隈R糞堆前鏟起一桶桶的馬糞再運(yùn)到田里去,這時(shí)我又發(fā)揮起我不怕困難的優(yōu)點(diǎn)肩負(fù)起鏟糞的工作,而其他人則肩負(fù)起了挑糞以及將糞均勻的施在田里的工作,大家分工合作著一起為了同一個(gè)目標(biāo)努力。之后在集合時(shí)營(yíng)地指導(dǎo)老師表?yè)P(yáng)我是他見(jiàn)過(guò)的幾批學(xué)農(nóng)的學(xué)生中表現(xiàn)最好的一位,這讓我的'心中如吃了蜜一樣甜,心想果然是一份勞動(dòng)一分收獲……雖然當(dāng)晚我便腰酸背痛但是我還是覺(jué)得很有好處。

相較于翻地這一類工作,開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)便簡(jiǎn)單許多,但它對(duì)于我們來(lái)說(shuō)仍然是一次挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀兌际恰怀赃^(guò)豬肉沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬跑’——就是只吃過(guò)飯卻沒(méi)有做過(guò)飯的人,因此這個(gè)任務(wù)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又增加了一層難度。但是我們組的10個(gè)人之中,無(wú)論會(huì)不會(huì)料理,沒(méi)有一個(gè)人在任何一刻袖手旁觀或者無(wú)所事事,大家總是想盡辦法輪流補(bǔ)替務(wù)必的工作。所以,到了最后,我們安全地完成了任務(wù),雖然賣相不好但是味道確實(shí)是不錯(cuò)的。

為了更加了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,我們?nèi)チ水?dāng)?shù)氐拇遄幼隽艘淮卧L談,從村民的口中我們明白了這個(gè)地方的由來(lái)以及這周圍的環(huán)境及那里特有的風(fēng)土人情。

這一次學(xué)農(nóng)之于我就如一杯清神醒腦的冰水,因?yàn)檫@次學(xué)農(nóng)不僅僅僅是在技能上對(duì)我的一種培訓(xùn),鍛煉了我的身體,更是精神品質(zhì)上的一個(gè)歷練和提升,同時(shí),它也給了我們這個(gè)群眾發(fā)揮凝聚力的機(jī)會(huì)。我一向相信,人總是在磨練中成長(zhǎng),而這一次的學(xué)農(nóng)就是我成長(zhǎng)路上的催化劑,它洗凈了我身上的喧囂及靈魂中的驕奢,讓我的心靈得到升華。

時(shí)光飛逝,為期6天的學(xué)農(nóng)生活就這樣結(jié)束了雖然這6天是短暫的但也是充滿好處的。

學(xué)農(nóng)讓我學(xué)到了必須的獨(dú)立生活的潛力和自理潛力,養(yǎng)成了自己事情自己做的習(xí)慣;培養(yǎng)了我的群眾榮譽(yù)感;增強(qiáng)了勞動(dòng)潛力;也增進(jìn)了我與同學(xué)間的友誼與默契。在這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)中我學(xué)到了很多,這些東西足以讓我學(xué)習(xí)并回味一生。

學(xué)生學(xué)農(nóng)心得體會(huì)篇十八

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成部分,也是人們?nèi)粘I畹闹匾獊?lái)源。而作為大學(xué)生,能夠有機(jī)會(huì)接觸農(nóng)業(yè)生產(chǎn),體驗(yàn)農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦與付出,學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的知識(shí)和技能,是一次非常難得的機(jī)會(huì)。本文將介紹我在大學(xué)農(nóng)場(chǎng)實(shí)習(xí)中的心得和體會(huì),并探討這種體驗(yàn)對(duì)于大學(xué)生的作用。

第二段:體驗(yàn)的具體內(nèi)容和感受。

在大學(xué)農(nóng)場(chǎng)實(shí)習(xí)期間,我有機(jī)會(huì)了解到了許多關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的知識(shí)和技能。從栽培,施肥,植保到收獲,我參與了每一個(gè)環(huán)節(jié)。在這個(gè)過(guò)程中,我真切地感受到了農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦和不易。即便是最簡(jiǎn)單的工作,如除草,也需要時(shí)間和精力的不斷投入。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著非常豐富的知識(shí)和技能,例如如何選擇和管理土地,如何識(shí)別和防治病蟲(chóng)害等等。這些都是我在學(xué)校課堂上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。

第三段:實(shí)踐經(jīng)歷對(duì)于知識(shí)學(xué)習(xí)的補(bǔ)充。

通過(guò)實(shí)踐經(jīng)歷,我更加深入地理解了學(xué)校課程中涉及的農(nóng)業(yè)相關(guān)知識(shí)。例如,我曾在課堂上學(xué)習(xí)過(guò)肥料的種類和施肥技巧,但是在實(shí)踐中才真正領(lǐng)悟到了不同肥料的作用和正確的使用方法。這使得我對(duì)于學(xué)校課程中的知識(shí)有了更加深入和細(xì)致的理解,同時(shí)也對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和研究有了更加明確的方向和目標(biāo)。

第四段:提高個(gè)人能力和發(fā)展自我。

參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)還能夠幫助我們發(fā)展各種各樣的個(gè)人能力。例如,農(nóng)民必須具備細(xì)心、耐心、毅力和責(zé)任心等品質(zhì),而這些品質(zhì)也是在實(shí)踐中得到鍛煉的。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,我也發(fā)現(xiàn)自己不斷地向外界學(xué)習(xí)和探索,積極嘗試新的方法和技術(shù)。這種探索和開(kāi)拓的精神,將無(wú)疑會(huì)對(duì)于我們的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生極大的推動(dòng)作用。

第五段:總結(jié)。

綜上所述,大學(xué)生參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn),不僅能夠接觸到真實(shí)的社會(huì)和實(shí)踐,而且也能夠提高個(gè)人能力和發(fā)展自我。這種體驗(yàn)將無(wú)疑為我們未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生重要的影響和巨大的幫助。同時(shí),也正是我們通過(guò)實(shí)踐來(lái)豐富和升華我們所學(xué)知識(shí)的過(guò)程,實(shí)現(xiàn)了我們的人生價(jià)值追求和人格完善。

學(xué)生學(xué)農(nóng)心得體會(huì)篇十九

學(xué)工學(xué)農(nóng)是指學(xué)生通過(guò)自主實(shí)踐,參與工學(xué)農(nóng)活動(dòng),鍛煉綜合素質(zhì)的一種教育模式。此模式使學(xué)生能夠在實(shí)際工作和實(shí)踐中學(xué)到更多的知識(shí),提升自己的專業(yè)能力,并培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。近年來(lái),許多大學(xué)紛紛推行這一教育方式,以培養(yǎng)更加全面的人才。在我參與學(xué)工學(xué)農(nóng)活動(dòng)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了其中的好處和學(xué)到的知識(shí),下面從實(shí)踐活動(dòng)中的工、學(xué)、農(nóng)三個(gè)方面談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。

第二段:關(guān)于工的體會(huì)。

學(xué)工學(xué)農(nóng)活動(dòng)中的“工”指的是學(xué)生參與實(shí)際的工作實(shí)踐。通過(guò)參與工作,我們能夠與社會(huì)接軌,更好地了解社會(huì)需求和市場(chǎng)變化。在參與一次暑期實(shí)習(xí)的學(xué)工學(xué)農(nóng)活動(dòng)中,我有機(jī)會(huì)參與到了一家實(shí)際企業(yè)的運(yùn)作中。通過(guò)與企業(yè)工作人員的合作,我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能。同時(shí),我也深刻感受到了工作的辛苦和壓力。不僅如此,我們還有機(jī)會(huì)和企業(yè)高層進(jìn)行交流,了解企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展方向。這讓我更加明確了自己未來(lái)的職業(yè)方向,也為我未來(lái)的就業(yè)打下了基礎(chǔ)。

第三段:關(guān)于學(xué)的體會(huì)。

“學(xué)”是學(xué)工學(xué)農(nóng)活動(dòng)中的另一部分,指的是學(xué)生通過(guò)與企業(yè)或農(nóng)場(chǎng)的合作進(jìn)行學(xué)習(xí)。在學(xué)的過(guò)程中,我們能夠接觸到更多實(shí)踐中的問(wèn)題,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解決。比如,在一次學(xué)習(xí)中,我們與農(nóng)場(chǎng)合作了解了大棚栽培的技術(shù)和管理。通過(guò)參與實(shí)際種植、施肥、澆水等環(huán)節(jié),我們學(xué)到了很多有關(guān)農(nóng)業(yè)的專業(yè)知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中,我們還與專業(yè)農(nóng)民進(jìn)行了深入交流,得到了他們的指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)分享。這種學(xué)以致用的學(xué)習(xí)方式,使我們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí),大大提高了我們的學(xué)習(xí)效果。

學(xué)工學(xué)農(nóng)活動(dòng)中的“農(nóng)”指的是學(xué)生參與農(nóng)場(chǎng)或農(nóng)村的活動(dòng),了解農(nóng)村的發(fā)展和變化。在一次走訪農(nóng)村的學(xué)農(nóng)活動(dòng)中,我有機(jī)會(huì)了解了農(nóng)村的生活環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。通過(guò)與農(nóng)民的交流,我了解到了當(dāng)前農(nóng)村面臨的諸多問(wèn)題,如農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)村勞動(dòng)力流失、農(nóng)村環(huán)境污染等。這些問(wèn)題不僅是農(nóng)村發(fā)展的難題,也與我所學(xué)的農(nóng)業(yè)相關(guān)。在學(xué)工學(xué)農(nóng)活動(dòng)中,我有機(jī)會(huì)思考和提出解決方案,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維,為農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

通過(guò)參與學(xué)工學(xué)農(nóng)活動(dòng),我深刻體會(huì)到了其中的好處和學(xué)到的知識(shí)。通過(guò)與企業(yè)合作,我了解了實(shí)際工作的環(huán)境和要求,對(duì)未來(lái)就業(yè)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)與農(nóng)場(chǎng)合作,我學(xué)到了更多有關(guān)農(nóng)業(yè)的知識(shí)和技術(shù),提升了自己的農(nóng)業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)與農(nóng)民的交流,我了解了農(nóng)村的發(fā)展和問(wèn)題,為農(nóng)業(yè)的發(fā)展提出了自己的想法。學(xué)工學(xué)農(nóng)活動(dòng)使我更加了解社會(huì)和實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維,在我個(gè)人的學(xué)業(yè)和職業(yè)規(guī)劃中起到了重要的作用。

總而言之,學(xué)工學(xué)農(nóng)活動(dòng)給予學(xué)生更多的機(jī)會(huì)去接觸實(shí)際、去學(xué)習(xí)實(shí)際、去關(guān)注實(shí)際。通過(guò)參與實(shí)踐和與企業(yè)、農(nóng)村的合作,學(xué)生能夠更好地鍛煉自己的綜合素質(zhì),增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),學(xué)工學(xué)農(nóng)活動(dòng)也能夠提高學(xué)生對(duì)社會(huì)和實(shí)踐問(wèn)題的關(guān)注,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。因此,學(xué)工學(xué)農(nóng)活動(dòng)是一種非常有意義的教育方式,對(duì)培養(yǎng)更加全面的人才有著重要的作用。

學(xué)生學(xué)農(nóng)心得體會(huì)篇二十

經(jīng)過(guò)五天的學(xué)農(nóng)鍛煉,我?guī)е林氐男欣詈鸵活w受益匪淺的心回到家中,站在鏡子前,我發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)變了,少了一份稚嫩,多了一份成熟;少了一份嬌氣,多了一份吃苦耐勞的精神;少了一份傲慢,多了一份謙卑。黑黝黝的皮膚見(jiàn)證了我在烈日下務(wù)農(nóng)的艱辛,肩上的勒痕捕捉到我一趟趟往返挑水的身影,全身上下留下的蚊蟲(chóng)叮咬的印記,這些證明了我們這幾天過(guò)得并不輕松,但繁重的農(nóng)活,艱苦的環(huán)境鍛練了我們的身體,更堅(jiān)定了我們的信念。

每當(dāng)我們同學(xué)之間談起這次務(wù)農(nóng),個(gè)個(gè)都是繪聲繪色,滔滔不絕,說(shuō)者聲情并茂,聽(tīng)者如臨其境,因?yàn)槊總€(gè)人都有難忘的“故事”,務(wù)農(nóng)前我們只把它當(dāng)成郊游,事后愈發(fā)感到這次活動(dòng)的意義之大,我們?yōu)橛羞@次學(xué)農(nóng)的經(jīng)歷倍感自豪。

通過(guò)這次學(xué)農(nóng),我體會(huì)頗深,其一便是農(nóng)民伯伯的樸素、真誠(chéng)、熱情、勤勞感動(dòng)了我,學(xué)習(xí)農(nóng)民吃苦耐勞的精神也是學(xué)校舉辦這次活動(dòng)的目的所在。若說(shuō)到學(xué)習(xí)務(wù)農(nóng)技術(shù),我們僅僅是知道皮毛而已,在農(nóng)田里干活時(shí),沒(méi)有被認(rèn)為是搞破壞就算好了,哪還談得上幫忙,我自己都覺(jué)得是在添亂,找麻煩,但農(nóng)民伯伯的寬容、博愛(ài)、勤奮,我們不禁為之折服,并下定決心要繼承并發(fā)揚(yáng)這種精神;其二便是對(duì)新的農(nóng)村有了新的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在有許多學(xué)生整天把自己關(guān)在家里,“兩耳不聞窗外事,一心只讀對(duì)賢書(shū)。”對(duì)身邊的事不甚了解,更何況是遙遠(yuǎn)的農(nóng)村了。這次務(wù)農(nóng)活動(dòng)將農(nóng)村的新面貌展現(xiàn)在我們的眼前,我們通過(guò)實(shí)際觀察了解了寧鄉(xiāng)有利村的整體概況,農(nóng)業(yè)稅的減免,國(guó)家對(duì)農(nóng)、林、牧、漁業(yè)的扶持,讓農(nóng)民真正得到了實(shí)惠,農(nóng)民的收入和生活水平有明顯的改善,城市和農(nóng)村的差距也在縮小,農(nóng)村的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們都過(guò)上了舒心的日子,他們憧憬著美好的未來(lái),結(jié)隊(duì)伙伴喻順滑同學(xué)也是胸懷大志,向往未來(lái)。通過(guò)務(wù)農(nóng)活動(dòng),使得我們中學(xué)生能夠走出自己所畫(huà)的安逸籠,真正了解身邊的事物,以了解農(nóng)村為基礎(chǔ),從中聯(lián)想到國(guó)家政策,成為一位關(guān)心國(guó)事的進(jìn)步青年。

通過(guò)這次活動(dòng),我獲得了許多意想不到的收獲,比如在生活自理方面,我不僅學(xué)會(huì)了如何照顧自己,還學(xué)會(huì)了如何科學(xué)合理的安排自己的日?;顒?dòng),做到勞逸結(jié)合;在人際交往方面,我通過(guò)“多說(shuō)、多學(xué)、學(xué)討論”的方法,大大提高了我的人際交往能力,并且鍛煉了自己的膽量,訓(xùn)練了口才。這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)好比一面鏡子,你能從中找到你的亮點(diǎn),也能從中發(fā)現(xiàn)自己的缺陷和不足,我不是個(gè)善于自省的人,但這次活動(dòng)的確幫助我發(fā)現(xiàn)了自己許多不足的地方,比如做事情老愛(ài)丟三落四,不喜歡干家務(wù),做事總是“三分鐘熱度”……這些毛病雖小,但對(duì)于一個(gè)渴望成功的拼搏者來(lái)說(shuō),卻是阻礙成功的絆腳石,它們可以將那些糊涂蛋引入失敗的深淵,卻還不知道為何失足,認(rèn)清這些毛病的危害性后,我定會(huì)下定決心痛改前非。

在這幾日的短暫相處中,結(jié)隊(duì)伙伴的勤勞、睿智給我留下了深刻的印象,但最令我難忘的還是他對(duì)父母的尊重、體諒,每當(dāng)父母遇到困難而哀聲嘆氣時(shí),他便會(huì)成為父母的智囊,為父母排憂解難;每當(dāng)父母因疾病而體質(zhì)虛弱時(shí),他便會(huì)成為父母貼心的棉襖,為父母遮風(fēng)擋雨。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò),當(dāng)他父母年紀(jì)大時(shí),無(wú)法行走了,他愿成為父母手中的拐杖,陪伴父母走到天涯海腳,如此孝心如何能不讓人為之感動(dòng),與他比起來(lái),我深感內(nèi)疚,冷淡是我對(duì)父母的唯一態(tài)度,在父母生病時(shí)我不懂得關(guān)心,反而要他們擔(dān)心,增加他們的心理負(fù)擔(dān),以前我一直認(rèn)為父母與子女有相當(dāng)大的代溝,兩代人屬于不同的世界,不同的價(jià)值觀,根本無(wú)法溝通,直到如今,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,而且是大錯(cuò)特錯(cuò),因?yàn)橛H情能夠逾越代溝,能夠戰(zhàn)勝一切的困難。

喻順滑,真的很感謝你讓我學(xué)到了這么多的東西,總而言之參加這次活動(dòng)真值。

學(xué)生學(xué)農(nóng)心得體會(huì)篇二十一

懷著對(duì)軍訓(xùn)生活的一絲眷戀,對(duì)農(nóng)民勞作的一份好奇,我們高二年級(jí)在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里一起攜伴,前往上海健身教育活動(dòng)中心,參加為期三天的學(xué)農(nóng)生活。

或許我們還未褪去稚嫩的翅膀,或許我們還依賴于父母的呵護(hù),但短暫三天的學(xué)農(nóng)讓我們這群孩子團(tuán)結(jié)在一起,了解到中國(guó)作為一個(gè)13億人口的大國(guó),要生存發(fā)展,農(nóng)民起到了關(guān)鍵的作用。沒(méi)有了城市的喧囂和繁華,我們?cè)谶@片土地上揮灑著晶瑩的汗水,用辛勤的勞動(dòng)收獲了人生成長(zhǎng)中的一份寶貴記憶,值得我們銘記回味。

學(xué)農(nóng)的過(guò)程充斥了苦和累。在這三天里,同學(xué)們大多數(shù)的時(shí)間都在農(nóng)地里鋤草,種菜。男生扛著十多斤的工具在田地里勞作,雖然動(dòng)作還不嫻熟,但大家都堅(jiān)持不懈地在勞作,沒(méi)有片刻的休息。女生連續(xù)幾個(gè)小時(shí)蹲在田里鋤草,有時(shí)站起身時(shí)都直不起腰。但大家都沒(méi)有怨言,老師也不辭辛苦地陪伴在我們身邊。過(guò)程是艱辛的,但每個(gè)人臉上都溢滿了收獲給我們帶來(lái)的喜悅。兩點(diǎn)一線的學(xué)農(nóng)比起平時(shí)的生活固然是要苦了很多,但從中鍛煉了我們獨(dú)立的能力,增進(jìn)了彼此的感情,溝通了師生的關(guān)系。在農(nóng)間,我們看到了集體的力量,使我們更堅(jiān)定了團(tuán)結(jié)在一起的決心,體會(huì)到了友誼的美好和收獲的喜悅。

即使每個(gè)晚上回到寢室時(shí)都累得精疲力竭,但回憶起白天的勞作,大家還是覺(jué)得別有意義,如果不是這次的實(shí)踐,我們不會(huì)那么深刻地體會(huì)到農(nóng)民們勞作的辛苦,生活在大都市,我們不需要?jiǎng)趧?dòng)就可以收獲,這也養(yǎng)成了我們中有些同齡人的惰性。但這三天中,我們有的摔到在田間,有的勞動(dòng)時(shí)受傷,但沒(méi)有人想要逃避,或是退縮,更多的是微笑面對(duì)。學(xué)農(nóng)讓我們更珍惜現(xiàn)在所獲得的,也讓我們?cè)鎏砹嗽诿鎸?duì)困難時(shí)的勇氣??梢院茯湴恋卣f(shuō),我們都在第一天的時(shí)候感覺(jué)到迷茫,但同時(shí)也在最后一天的時(shí)候覺(jué)得不舍和欣慰。我們留下的汗水是值得的,在陽(yáng)光的照耀下,我們透過(guò)晶瑩的汗水,看到了自己的成長(zhǎng)。一次一次的集體活動(dòng)都有存在的價(jià)值,我們都堅(jiān)信,這次的價(jià)值得到了實(shí)現(xiàn)。

三天的學(xué)農(nóng)生活是短暫的,但是留給我們的回憶是美好的。拋開(kāi)學(xué)業(yè)的壓力,我們深入到農(nóng)田勞作中,通過(guò)親身的經(jīng)歷,感受到了農(nóng)民們農(nóng)作的辛苦和粒粒皆辛苦的不易。這份堅(jiān)持不懈的毅力將永遠(yuǎn)樹(shù)立在我們心中,并帶到以后的學(xué)業(yè)生活中,為我們的學(xué)習(xí)增添一份動(dòng)力。

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