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度家庭實踐勞動心得體會完整篇一
勞動實踐報告是對自己在家庭中實踐勞動的總結(jié)和反思,通過這次勞動實踐報告的撰寫,我深刻地認識到了家庭勞動的重要性和價值,同時也對家庭勞動帶來的種種體驗和感悟有了更深刻的理解。下面我將就我的家庭勞動實踐報告中所獲得的心得體會進行歸納和闡述,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>
第一段:家庭勞動的重要性。
家庭是社會的基本單位,而家庭勞動是維系家庭運轉(zhuǎn)和發(fā)展的基石。在家庭勞動實踐報告中,我參與了許多家務勞動,如做飯、洗衣、打掃衛(wèi)生等。這些看似瑣碎的家務活,實際上都對家庭的和諧和幸福起到了至關(guān)重要的作用。通過親身參與家庭勞動,我深刻地認識到家務勞動是家庭成員之間相互關(guān)心和體貼的表現(xiàn),是維系家庭和諧的紐帶。每當我為家人做了一頓飯、打掃了整潔的房間時,看到家人們開心地笑容,我深深地感到家庭勞動讓家庭充滿了溫暖和幸福。
第二段:家庭勞動的困難與意義。
家庭勞動雖然重要,但并不簡單。在家庭勞動實踐報告的過程中,我體驗到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先,家庭勞動需要耐心和細心,例如做飯、洗衣等瑣碎的家務活,需要一絲不茍地細心處理,否則會影響到家人的口味和舒適感。其次,家庭勞動需要不斷地學習和提高,例如研究新菜譜、學習洗衣機的使用等。然而,盡管家庭勞動困難重重,但通過這一過程,我深刻地認識到了家庭勞動的意義。家庭勞動讓我學會了關(guān)心他人、體貼他人;家庭勞動讓我學會了獨立生活、解決問題;家庭勞動讓我學會了合作、團結(jié)互助。這些都是我人生不可或缺的寶貴財富。
第三段:家庭勞動的樂趣和成長。
家庭勞動不僅是一種責任和義務,更是一種樂趣和成長。通過勞動實踐報告,我深刻地感受到了家庭勞動帶給我的樂趣。在烹飪的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己對食材的搭配和烹飪技巧有了更深入的了解,每當看到家人們品嘗著我親手制作的美食,我心里會油然而生一種滿足感和成就感。在打掃衛(wèi)生的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己對清潔工具和清潔方法的使用也越來越嫻熟,每當看到家人們生活在一個干凈整潔的環(huán)境中,我也會感到一種由衷的愉悅。通過家庭勞動,我不僅獲得了樂趣,還在不知不覺中得到了成長。
第四段:家庭勞動的體驗與感悟。
通過勞動實踐報告,我不僅僅是獲得了對家庭勞動的認識和體驗,還在思考和感悟中得到了一些重要的啟示。首先,家庭勞動是一種責任和義務,但也是一種幸福和圓滿。雖然家庭勞動可能會讓我們付出辛勞和困惑,但在這樣的過程中,我們能夠真切地感受到家庭的溫暖和幸福,以及家人們對我們的關(guān)愛和信任。其次,家庭勞動是一種學習和成長的機會。通過家庭勞動,我們能夠?qū)W會更多的生活技能和處事方法,培養(yǎng)我們的責任心和團隊意識。最重要的是,家庭勞動可以讓我們更好地理解和尊重家人的勞動價值,培養(yǎng)起我們的勤勞和節(jié)約的品質(zhì)。
第五段:對未來家庭勞動的展望。
通過這次勞動實踐報告,我對未來家庭勞動有了更多的展望和規(guī)劃。首先,我希望能更加主動地參與到家庭勞動中,尤其是在時機成熟的情況下,主動承擔一些更困難的家務活和責任。其次,在家庭勞動實踐報告的過程中,我發(fā)現(xiàn)到有時我們的關(guān)心和付出并不被充分理解和認可,所以我也希望能夠在家庭中積極培養(yǎng)家庭成員的關(guān)心和參與意識,增進家庭的和諧和幸福。
總結(jié)起來,通過勞動實踐報告,我認識到了家庭勞動的重要性和價值,體驗到了家庭勞動的困難與意義,獲得了家庭勞動的樂趣和成長,思考與感悟了家庭勞動的意義和啟示,并對未來家庭勞動有了更多的展望和規(guī)劃。家庭勞動不僅僅是為了應對生活的需要,更是為了家庭的和諧和幸福。希望每個人都能夠更加珍惜和尊重家庭勞動的價值,為家庭的美好做出自己的貢獻。
度家庭實踐勞動心得體會完整篇二
最近,我所在的學校組織了一次勞動家庭實踐活動,讓我深感這次活動的意義重大。通過參與實踐活動,我不僅學到了許多關(guān)于勞動的知識和技能,也懂得了勞動的重要性以及家庭的凝聚力。在實踐活動結(jié)束后,我深感勞動家庭實踐活動對于學生的成長和發(fā)展具有積極的影響,同時也體會到了團隊合作和勞動奉獻的重要性。
首先,勞動家庭實踐活動使我學到了很多關(guān)于勞動的知識和技能。在活動期間,我們學習了一些基本的家庭勞動技巧,例如種植、烹飪和理順家居。通過動手實踐,我不僅鍛煉了自己的動手能力,也學到了很多實用的家務知識。這些知識和技能不僅在家庭中起到了重要作用,同時也對我的未來生活有著積極的影響。
其次,勞動家庭實踐活動教會了我勞動的重要性。在活動過程中,我們不僅要完成一系列的家務工作,還要經(jīng)歷勞動的辛苦和付出。這讓我深刻地領(lǐng)悟到了勞動的價值和意義。從草坪修剪到菜地種植,我親身體驗到了勞動的汗水和努力。通過這次實踐,我明白了勞動能給人帶來自豪感和成就感,并且勞動的過程也是一種對自我的鍛煉和提升。
此外,勞動家庭實踐活動也加深了我對家庭凝聚力的理解。在活動中,我與家人共同完成了很多家務勞動,增進了我們之間的感情和互動。通過一起完成瑣碎的家務事,我明白了家庭是一個緊密聯(lián)系的整體,每個成員都承擔著不可或缺的責任。這次活動讓我更加珍惜和關(guān)愛我的家人,更加明白了家庭的凝聚力和重要性。
最后,勞動家庭實踐活動讓我深刻地體會到了團隊合作和勞動奉獻的意義。在實踐活動中,我們必須充分發(fā)揮團隊的力量,共同協(xié)作完成任務。通過分工合作和互相支持,我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?。這讓我明白了團隊合作的重要性,也學會了與他人溝通和合作。同時,勞動奉獻也是這次活動最重要的價值之一。在活動中,每個人都主動承擔起自己的責任,并愿意為家庭奉獻自己的力量。這樣的精神和態(tài)度讓我深受感動,也讓我明白了奉獻的重要性。
總之,勞動家庭實踐活動是一次非常有意義和有價值的經(jīng)歷。通過參與活動,我學到了許多關(guān)于勞動的知識和技能,也了解了勞動的重要性以及家庭的凝聚力。同時,我也體會到了團隊合作和勞動奉獻的重要性。這次活動不僅對我個人的成長和發(fā)展有著積極的影響,也讓我更加珍惜和關(guān)愛家人,認識到家庭的重要性。我相信,通過這次實踐活動,我將更加勇敢地面對未來的勞動和生活挑戰(zhàn),為了家庭和社會的發(fā)展貢獻我的力量。
度家庭實踐勞動心得體會完整篇三
勞動實踐活動是學校教育的重要組成部分,它能夠培養(yǎng)學生良好的勞動習慣、提升學生的實踐能力和創(chuàng)新能力,讓學生深刻理解勞動的價值和意義。本人初中時曾多次參加勞動實踐活動,今年在家中進行了勞動實踐,同樣收獲頗豐。
在家中進行勞動實踐活動,我和媽媽商量,決定選修一門家庭課程——種菜。在我們家陽臺上,我們用各種盆子和花盆種起了菜,照顧它們像照顧自己的孩子一樣,每天澆水、施肥、除草、換盆,直至菜長得茁壯有力。
第三段:勞動實踐給我?guī)淼氖斋@。
通過整個種菜過程,我養(yǎng)成了認真耐心的勞動態(tài)度。當年輕小的種子長成嫩苗再長成葉子和可愛的小果實時,我深深體會到了收獲的喜悅。在這個過程中,我也愛護這些小生命,同它們交織在一起,一起成長,受到了培養(yǎng)身體力行的好處。
在家庭中進行勞動實踐活動,不僅可以增進家人之間的感情,還可以在有機的情境中開展教育。更重要的是,家庭勞動實踐活動的開展可以形成一個良好的家庭氛圍,營造一個孝順父母、有社會責任感的良好家庭環(huán)境。
第五段:總結(jié)。
家庭勞動實踐活動是培養(yǎng)學生實踐能力、提升生活素養(yǎng)的必備課程,通過開展這樣的活動,不僅可以錘煉出孩子們的勤勞精神和勞動技能,還可以加強家庭成員之間的感情,樹立起健康向上的家庭氛圍。家庭作為社會的基本單元,它發(fā)揮著舉足輕重的作用。我相信,不管在哪里開展勞動實踐活動,家庭都是最好的實踐基地,也是培養(yǎng)下一代良好素養(yǎng)的必經(jīng)之路。
度家庭實踐勞動心得體會完整篇四
因為這次疫情的影響,讓我們無法去學校上學,只能呆在家里上課,今天下午的第二節(jié)課是勞動實踐課,我想幫奶奶做家務,于是我開始準備起來。
爸爸這個時候在房間里整理東西,我問爸爸需不需要幫忙,爸爸說:“不用”,于是我想我該從哪兒下手呢!想了一會,我覺得還是先在客廳把弟弟和妹妹搞亂的玩具整理一下,放回原位,擺放整齊,然后把我的書本也整理一下,語、數(shù)、英一類,作業(yè)本一類,課外書一類,同步練習一類。整理好書本和玩具后,接下來要做的就是細節(jié)活兒——掃地,我拿起掃把,左掃掃右掃掃,客廳的每個角落我都不放過,這時的客廳被我掃干凈了,可是我突然發(fā)現(xiàn)桌子和沙發(fā)下面還有很多垃圾,于是我移開沙發(fā)和桌子,把這兩處也打掃干凈,一塵不染,做完這些事,我真佩服自己的細心。
當了這么多年的學生,總是在打掃學習的衛(wèi)生,在學校進行大掃除,這次回到家里,我也想?yún)⑴c一下家里的大掃除,替父母分擔一些家務。以前是因為學習任務重,所以父母一般都不讓我做家務,但是現(xiàn)在我已經(jīng)進入大學了,可以學著做一些家務了。不久之后我就會開始獨立生活,所以學習一下怎么做家務對我自己也有幫助,作為我們這個小家的一份子,我也有義務打掃衛(wèi)生,保持家里的干凈整潔。
開始做了之后,我發(fā)現(xiàn)做家務真的不是一件容易的事。之前我只打掃過教室衛(wèi)生和學校公共區(qū)域的衛(wèi)生,這些地方的擺設都比較的.簡單,衛(wèi)生死角也只有一些角落。但是家里完全不一樣,家里的衛(wèi)生死角實在是太多了。家里有很多的家具,每個家具的底下都是衛(wèi)生死角,有些輕一點的還可以移走,但是像沙發(fā)、茶幾這樣的大家具就沒辦法移開。有些家具離地面的距離太近,掃把和拖把都塞不進去,所以平常打掃的時候很難打掃到,長久下來,就積滿了一層厚厚的灰。
這次大掃除也是我提議的,如果因為一點困難就想放棄的話,那就太沒有毅力了。所以就算遇到了重重阻礙,我也堅持了下來。對于那些大家具的死角位置,我也不會放棄打掃。我和爸爸媽媽我們?nèi)齻€人合力把這些家具移開,把底下的位置打掃干凈之后,再移回原處。等把所有的地方都拖干凈之后,我已經(jīng)累到不想動了,但是媽媽說這還只是個開始。
接下來就是擦東西了,所有房間的窗臺、床頭燈、床頭柜、茶幾、電視柜,還有家具的頂上面,都是平常打掃衛(wèi)生的時候不會掃的,只有大掃除才會掃。我一直認為家里應該很干凈,不會有多少的灰,但是擦的時候才發(fā)現(xiàn),灰太多了,沒擦多少抹布就臟兮兮的了。既然都開始打掃了,我就要把它做到最好。所有地方都擦完之后,我又換水再擦了一遍??粗械胤蕉几筛蓛魞舻?,我非常的開心。
最難打掃的就是廚房了,到處都是油膩膩的,需要用洗潔精把每一個地方都擦好幾遍才能擦干凈。我是先用洗潔精全部擦一遍,再用專門清洗廚房的去油污的清洗劑洗一遍,最后再用清水擦一遍。這樣一個流程走完之后,廚房干干凈凈的。
我自己切身體會過之后才知道,做家務是多么不容易的一件事。我只做了這一次,而我媽媽是要天天做。以后我在家的時候,我一定要多做家務。
度家庭實踐勞動心得體會完整篇五
勞動實踐活動,是一項深入推進全面素質(zhì)教育、培養(yǎng)勞動觀念、增強勞動技能的重要途徑。我在此次勞動實踐活動中,開闊了眼界,感受到社會實踐的重要性,同時也讓我更加認識到家庭的重要性。在這次勞動實踐中,家庭給了我最大的支持和陪伴。
第二段:認識家庭。
家庭是一個人從出生開始就伴隨著我們的地方。家庭是父母親和家庭成員的組合,在這里我們可以享受到父母的愛護,兄弟的相互陪伴,還有一個溫馨的小天地。在家庭中,我們也經(jīng)歷了成長的磨練,攥緊心中許多感受和經(jīng)歷,成長為一個獨立自主的人。因此,在勞動實踐活動中,我們要珍惜家庭,感恩家庭,讓家庭因為我們的存在而更加美好。
第三段:家庭的勞動實踐。
在勞動實踐中,家庭所扮演的角色也是不可忽視的。在我家中,我負責擦拭家具,整理書籍,幫助家長打掃衛(wèi)生等等。每一次的實踐都讓我更卓越,也讓我感受到在打掃衛(wèi)生中趟過扭曲熱力學過程的驚喜和驚喜。同時,在家庭勞動實踐中,我也學會了如何體諒別人的辛苦和勞動,更好地去維系家庭的和諧與統(tǒng)一。
第四段:家庭的陪伴與支持。
在這次實踐中,家庭的陪伴和支持讓我倍感溫馨。每次出門都有父母的提醒和關(guān)聯(lián),讓我更加好地保持自我,保持專注。每次實踐回來,家長的詢問、安慰和幫助也讓我十分感激。家庭就像藍天白云,全天候為我們護航,在這個時候,我們更加需要他們的陪伴和幫助,前進的方向給我們帶來了無盡的動力。
第五段:結(jié)語。
勞動實踐活動讓我更加接近實踐生活,讓我在家庭勞動實踐中呈現(xiàn)出自我價值,更好地維護家庭的穩(wěn)定和和諧。在這次實踐中,我也達到用心獲得真知,用實踐鑄就自我成為了和家庭成員更加親密的好伙伴。在今后的每一次實踐中,我也將認真學習、勤奮鍛煉,不斷積累和分享實踐的經(jīng)驗,繼續(xù)勇往直前,不斷追求更好的自我。
度家庭實踐勞動心得體會完整篇六
勞動實踐活動是學生人生中非常重要的一部分,這不僅可以增加他們的實踐能力,還可以幫助他們在日常生活中更好地了解社會。在我參與勞動實踐活動的這段時間里,我不僅學到了如何勞動,還意識到了在家庭中的重要性。下面我將分享一些這方面的體驗和思考。
家庭是我們成長的搖籃,也是我們?nèi)粘I畹闹匾M成部分。在家庭中參與勞動實踐活動,不僅可以增強我們的體力,更重要的是可以培養(yǎng)我們的責任感和公民意識。例如,在家里洗衣服、整理書房、做飯等簡單的事情都需要我們有責任心和關(guān)愛他人的心態(tài),這些品質(zhì)對我們將來的人生起著至關(guān)重要的作用。
在我參與家庭勞動實踐活動的過程中,我學會了許多實用的技能。比如,我學會了如何洗衣服、整理書桌和家務清潔等。這些技能雖然看似簡單,卻是我們?nèi)松蟹浅V匾囊徊糠郑鼈儾粌H可以讓我們更好地照顧自己,還可以讓我們對社會更有了解和認識,每一個小心思都是一種不同的生活體驗。
在參與家庭勞動實踐活動的過程中,我有一些思考。家庭勞動是否只是女性的職責?在這個時代,男性也應該承擔自己的家庭責任。對于事實上,勞動實踐活動不僅是女性的職責,還是男性的重要任務,這種意識的培養(yǎng)在我們的社會建設和幸福生活中起著越來越重要的作用。
第五段:結(jié)尾。
總而言之,參與家庭勞動實踐活動是學生成長過程中非常重要的一部分。它不僅能教會我們實用技能,更能讓我們學會如何承擔家庭責任,對于構(gòu)建和諧社會有著非常深刻的意義。希望每個人都可以時刻關(guān)注家庭的重要性和責任,為我們的社會做出貢獻。
度家庭實踐勞動心得體會完整篇七
作為一個成年人,家庭是我生活的中心,是我勞動實踐的起點。經(jīng)歷勞動實踐帶給我的豐富認識和體驗,使我逐漸意識到家庭的重要性和勞動對于家庭的改變。通過勞動實踐的經(jīng)歷,我深刻體會到勞動對于家庭的意義和作用。下面,我將從家庭的關(guān)系、家庭合作、秩序整理、責任感和家庭團結(jié)這五個方面來談談我在勞動實踐中的心得體會。
首先,勞動實踐讓我更加明白了家庭的關(guān)系是多么的重要。在實踐的過程中,我感受到了每個家庭成員的互相依賴。我們需要互相配合,一起協(xié)作完成工作。勞動讓我懂得了尊重與理解在家庭中的價值,也讓我更加珍惜家人之間的情感紐帶。每個家庭成員都是家庭中的一顆組成部分,做好自己份內(nèi)的事情,調(diào)動全家人共同完成家庭事務,才能讓家庭變得更加和諧和美滿。
其次,勞動實踐讓我認識到了家庭合作的重要性。家庭勞動需要家庭成員共同協(xié)作,分工合作,才能做好每一項工作。家庭合作,不僅能夠提高效率,還能夠增進家庭成員之間的感情。只有通過合作,才能把每一件事情做得更好,讓家庭變得更加溫馨、和睦。勞動讓我明白了每個人的勞動價值,也讓我深刻認識到只有家庭成員之間的合作,才能夠讓家庭變得更加美好。
接下來,勞動實踐讓我懂得了秩序整理的重要性。家庭勞動需要我們搭建一個有序、清潔的環(huán)境。通過勞動實踐,我了解到了整理的重要性和技巧。家庭的整理需要有規(guī)劃和分工,每個家庭成員都要好好地去做整理工作,這樣才能形成一個良好的家庭環(huán)境。只有保持環(huán)境整潔、井然有序,才能夠確保家庭成員的身心健康,讓全家人生活在一個舒適和諧的環(huán)境中。
再次,勞動實踐讓我深深地體會到了責任感的重要性。家庭勞動需要我們對待每一項工作充滿責任心,認真地完成自己的任務。通過勞動實踐,我明白到責任感對于家庭的發(fā)展和健康非常重要。每個家庭成員都應該承擔起自己的責任,為家庭的美好發(fā)展貢獻自己的一份力量。只有每個家庭成員都有責任感,才能夠讓家庭變得越來越好。
最后,勞動實踐讓我更加珍惜家庭團結(jié)的珍貴。在家庭勞動中,家庭成員之間的團結(jié)和互助至關(guān)重要。只有通過團結(jié)合作,才能夠在勞動實踐中取得更好的成果。在勞動實踐中,我深切感受到了家庭團結(jié)對家庭的重要性。只有大家團結(jié)一心,相互扶持,才能夠讓家庭變得更加穩(wěn)固和幸福。
總之,通過勞動實踐,我深刻認識到家庭的關(guān)系、家庭合作、秩序整理、責任感和家庭團結(jié)對于家庭的重要性和影響。只有通過勞動,我們才能夠讓家庭更加和諧、快樂。勞動實踐讓我明白家庭是我們最重要的依靠和支持,家庭是我們心靈的港灣。通過勞動實踐,我體會到了家庭的力量和幸福感,也更加懂得了珍惜和保護家庭這一寶貴財富。
度家庭實踐勞動心得體會完整篇八
第一段:引言(200字)。
近年來,家庭教育在教育界和社會各界的重視程度逐漸提高。為了讓家庭成為培養(yǎng)下一代優(yōu)秀人才的重要場所,一些學校和社區(qū)開展了勞動家庭實踐活動。通過這些活動,人們的眼界得以開拓,家庭關(guān)系變得更加和諧,孩子們的責任心和團隊協(xié)作能力得到了鍛煉。在我參加的勞動家庭實踐活動中,我深刻體會到了勞動的重要性,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。
第二段:勞動的重要性(200字)。
在勞動家庭實踐活動中,我參與了一次家庭農(nóng)活。最開始,我對于農(nóng)活并不感興趣,覺得它是一種舊式的、繁瑣的勞動。然而,通過親身實踐,我發(fā)現(xiàn)勞動的重要性超乎我的想象。農(nóng)活讓我明白了食物的來之不易,更體會到了勞動的辛苦和付出,從而更加珍惜日常的衣食住行。在團隊中,我還學會了如何與別人合作,互相幫助,共同完成任務。勞動家庭實踐活動教會了我重視并享受勞動,讓我懂得了勞動的尊嚴和快樂。
第三段:家庭關(guān)系的改善(200字)。
在勞動家庭實踐活動中,我和家人深入地交流,建立了更為和諧和親密的關(guān)系。在共同勞動的過程中,我和父母一起分擔責任,互相傾聽對方的心聲和需求。勞動時間也成為我們家庭成員團結(jié)互助的契機,我們共同討論工作事項,共同解決問題,實現(xiàn)了心連心的交流和合作。在這樣的活動中,家庭成員之間產(chǎn)生了更多的理解和信任,心與心的聯(lián)系更加牢固。勞動家庭實踐活動改善了我們的家庭關(guān)系,讓我們更加團結(jié)和諧。
第四段:孩子們的成長(200字)。
勞動家庭實踐活動對于孩子們的成長有著積極的影響。通過參與勞動,孩子們學會了獨立思考和解決問題的能力。他們從實踐中明白了團隊合作的重要性,學會了與他人溝通和合作。同時,勞動也讓孩子們從小樹立勞動的觀念和勤勞的品質(zhì)。在實踐中,他們能夠鍛煉體力,增強體魄。通過這些實踐,孩子們逐漸成長為有責任心、有擔當?shù)娜瞬?,為未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第五段:總結(jié)(200字)。
勞動家庭實踐活動給我的體會和感悟是巨大的。通過參與勞動,我領(lǐng)悟到勞動的重要性,更加尊重和珍惜勞動。這次活動還讓我和家人的關(guān)系更加和諧親密,提高了我們團結(jié)協(xié)作的能力。同時,活動也讓我更加了解自己的潛力和成長空間,增強了我的自信心。勞動家庭實踐活動是一次寶貴的人生經(jīng)歷,我將會在今后的生活中更加注重勞動,并且希望與家人共同創(chuàng)造更加美好的家庭。
度家庭實踐勞動心得體會完整篇九
今天下午的第二節(jié)課是勞動實踐課,我想幫奶奶做家務,于是我開始準備起來。
爸爸這個時候在房間里整理東西,我問爸爸需不需要幫忙,爸爸說:“不用”,于是我想我該從哪兒下手呢!想了一會,我覺得還是先在客廳把弟弟和妹妹搞亂的玩具整理一下,放回原位,擺放整齊,然后把我的書本也整理一下,語、數(shù)、英一類,作業(yè)本一類,課外書一類,同步練習一類。
整理好書本和玩具后,接下來要做的就是細節(jié)活兒——掃地,我拿起掃把,左掃掃右掃掃,客廳的每個角落我都不放過,這時的客廳被我掃干凈了,可是我突然發(fā)現(xiàn)桌子和沙發(fā)下面還有很多垃圾,于是我移開沙發(fā)和桌子,把這兩處也打掃干凈,一塵不染,做完這些事,我真佩服自己的細心。
打掃完客廳和房間,我開始疊被子,剛開始我不知道怎么疊,我就回憶起奶奶教過我的方法,首先我把被子甩到空中,在一步一步按照奶奶教過我的方法把被子疊成像豆腐一樣的方塊,沒想我真的成功了,這時,我趕緊就叫爸爸過來看看我的勞動成果,爸爸看完之后一直夸獎我做得真不錯,說要給我加雞腿,哈哈!我跟爸爸說:“那我們說定了哦!不過,爸爸,疊被子還真的是一件腦力活呀!”爸爸對我笑了一笑,這時的我別提有多高興了。
最后我把每個房間的被子和衣服都疊了起來,然后在用拖把把客廳和每個房間拖了一遍,地板被我拖得干干凈凈,連每個邊角我也不放過,這時的地板如同一面鏡子,是那么的光亮,漂亮,我心里在想,要是等下奶奶看到了,一定會很高興的。
通過這次的勞動實踐課,讓我感受到了幫家里,幫奶奶做家務也有無窮的樂趣,以后,我想要每天幫家里做一些力說能及家務,做一只勤勞的小蜜蜂,做一個愛勞動的好孩子。
度家庭實踐勞動心得體會完整篇十
在工作生活中,我也學到了很多:在日常工作中,上司壓迫、指責下屬是不可避免的。雖然這是真的,但也給我上了寶貴的一課。這讓我明白,當別人批評你或聽別人的意見時,你必須冷靜。只有這樣,你才能表明你在真誠地聽他說話。雖然很難被批評,但要明確表示你真的接受他們的批評。因為只有這樣,我們才能從失敗中吸取教訓,為未來的成功鋪平道路。我們應該學會從跌倒的地方爬起來。這是我應該做的。
我也從工作中學到了人際交往和與人打交道的技巧。在人際交往中,我能看到自己的價值。人往往很執(zhí)著。但是,如果你只問耕耘,不問收獲,那么你一定會交到很多朋友。對待朋友不要斤斤計較,不要強迫對方付出和你一樣的真情實感,要知道付出比得到更享受。無論做什么事,都要有主動性和積極性,對成功有信心,學會和身邊的人溝通,關(guān)心別人,支持別人。工作日有喜怒哀樂,有苦有樂。也許這就是工作生活的全部。不知道有多少打工人有過這樣的感受,但總的來說,這樣的打工生活是我人生中走向社會的重要一步,值得銘記?,F(xiàn)在想想,24天的工作讓我收獲了很多。我所學到的關(guān)于生活的東西,是我在學校里無法理解的,可以算是我的那份財富。
如今,大學生不再是人才市場的“熱門商品”,幾乎每個用人單位的招聘條件都要求有工作經(jīng)驗。因此,大學生不僅要有理論知識,還要積累工作經(jīng)驗。很簡單。如果你應聘的是同等學歷的工作,公司當然會更注重個人相關(guān)工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境不容樂觀,競爭形式日趨激烈,面對焦慮和壓力,像我這樣的大學生選擇在寒冷時期工作。雖然寒假只有短短的一個月,但在這段時間里,我們可以體驗到辛苦的工作,鍛煉意志品質(zhì),積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)歷是一個大學生擁有的“無形資產(chǎn)”,到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
實踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經(jīng)驗外,在我看來,我收獲的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內(nèi)向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。
在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。
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度家庭實踐勞動心得體會完整篇十一
感800字(完整文檔)。
寒假勞動帶給我的是欣喜,是得到成果后的喜悅。一方面,我鍛煉了自己的能力,在勞動中成長,在勞動中學習,充實了自我,真正地走出課堂。去幫助家人,讓家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長。
另一方面,我意識到了自己的不足,沒有勞動經(jīng)驗,沒有與人配合,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的綜合能力.
通過這次勞動,我知道了勞動的辛苦,平時我不知道珍惜別人的勞動成果,天真的認為勞動十分簡單,只要稍微用用力就行了,誰知道勞動這樣辛苦,每一個干凈整潔的房間,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容,感到羞愧萬分,感到恥辱。
通過這次勞動我學會了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要勞動與汗水才能成功。任何事都不會不勞而獲,都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比,沒有付出就沒有收獲。
在這次勞動中,我增加了勞動經(jīng)驗,提高了與人配合的能力。感受到了勞動的快樂知道了勞動最光榮。而且在這次勞動中我感到自己的心靈有了巨大的升華,仿佛甘霖的滋潤,讓我心曠神怡。
當我在切身體驗勞動時。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的。
充實的快樂,是本人五一在家做家務勞動的感受。本以為會讓自己累得不行,后來做完了家務勞動才發(fā)現(xiàn),原來在家多做做家務勞動,反而會因為活動了筋骨而更加舒服,而且時間用來做家務勞動之后,整個人也更加充實的快樂了。
在家做家務勞動,還是因為我說老師讓我們五一做家務勞動再寫做家務勞動的感受,他們才同意的。
當我在家做那些家務勞動時,我的爸爸媽媽還總是跟在我的身后盯著,生怕我在勞動的過程中出現(xiàn)什么閃失。后來還是我趕走他們,才落得一個清凈做家務勞動的過程。我在家先是學著掃了掃地,本以為掃地應該是非常簡單,我一拿起掃把就會的,之后真正掃起地來了才明白,那些卷在掉在地上的頭發(fā)里的灰塵就好像是專門跟我作對似的,我往這邊掃,它們就飄去了那邊,怎么都不讓我掃進簸箕里似的。最后我只好非常小心翼翼地把那些灰塵和頭發(fā),掃一下就撮一下到簸箕里面,以防掃的過程中,那些灰塵又飛得到處都是。
這次在家里除了掃地,我還進行了好幾項家務勞動。比如說洗碗,比如說擦灰,比如套被子。這些家務勞動中,我最不怎么喜歡的是洗碗,我覺得最好玩的是套被子,而最讓人噴嚏不止的是擦灰。本來我洗碗也還是遭到了我的爸爸媽媽反對的,他們怕我把碗都給摔碎了,我堅持保證我不會給摔碎,他們才半信半疑的讓我洗了碗。不過我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油膩了,洗完之后整個手都像是浮了豬肉似的難受。
在給家里的桌子柜子椅子擦灰時,哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的,也沒什么用,我在擦灰過程中一直打噴嚏,讓爸爸媽媽趕緊讓我洗洗手去套被子。套被子可以說是我家的家務勞動中最有趣的家務勞動了。以前我總是笑話我的爸爸套被子的時候把自己給套進去了,這一次我套被子不僅套了一個小時,還也把自己套了進去,最后還是爸爸媽媽大笑著把我“救”出來的。
這一次的家務勞動,讓我感到了一種充實的快樂,是我平日里只知道的玩,所沒有的體驗。
度家庭實踐勞動心得體會完整篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
勞動節(jié)過去了,你有沒有參加什么活動呢?那么你又有什么心得體會嗎?寫出來吧,下面是小編為大家分享的五一勞動實踐活動心得體會,希望能幫助到大家!
五一勞動實踐活動心得體會1為慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),讓學生了解勞動節(jié)的由來、意義,樹立向勞模們學習的思想,近日,__小學開展了一系列的慶?;顒?。
一是上一堂豐富多彩的班會課,鼓勵學生自己搜集“五一”國際勞動節(jié)的有關(guān)資料、圖片,共同了解“五一”國際勞動節(jié)的由來及意義。
二是學習勞模事跡,談感受寫體會。通過學習勞模事跡,對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,讓學生結(jié)合勞模事跡反思自己課間活動行為,談一談自己在學校課間紀律中存在的問題和今后的打算,在班級內(nèi)進行交流。
三是舉行一次以慶“五一“為主題的手抄報比賽。此次的優(yōu)秀作品在校閱覽室展出,學生以手中的筆書寫對祖國的`熱愛,也為學生寫一手好字、畫一手好畫提供了展示平臺。
四是舉行親子活動攝影比賽征集活動。鼓勵學生在父母的帶領(lǐng)下走出家庭,走向社會,走向大自然,開拓學生視野,增長知識,培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感,進一步增強環(huán)境保護意識,陶冶學生的情操。
五一勞動與技術(shù)教育的第一特性就是實踐性強,沒有實踐或?qū)嵺`得不夠,都不能體現(xiàn)勞動與技術(shù)教育的最大特點。因此自新建校以來,我校開辟了專門的學農(nóng)基地,每學期均會制定專門的計劃,帶領(lǐng)學生進行實踐勞動,體會勞動的樂趣,勞動的辛苦。如今我校勞動與技術(shù)教育實踐基地建設質(zhì)量不斷得到提高,實踐基地教育作用不斷得到發(fā)揮。為進一步提高勞動與技術(shù)教育教學水平,引導學生參加勞動與技術(shù)教育實踐活動,我們特舉行了勞動與技術(shù)教育學生實踐作品評選活動。
本次活動給了學生作品的范疇,學生可自行挑選自己喜歡的方式展現(xiàn)自己勞動的體驗,各班經(jīng)過班內(nèi)選拔后,擇優(yōu)上交教導處,教導處共收到繪畫作品17幅,全員參與,優(yōu)秀率達到36,充分體現(xiàn)了學生參與勞動的熱情,從孩子們一幅幅畫面,一份份心得中,可以看出勞動帶給他們的震撼,既有勞動的快樂,更有勞動的艱辛,由此深深體會到父母的不易,農(nóng)民的辛苦,紛紛表示要珍惜勞動成果,愛惜糧食,同時以后遇到什么困難都要勇于克服,堅持到底。
上午,我們組織幼兒進行了“五一”系列活動。我們根據(jù)幼兒的年齡特點和接受能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,讓幼兒觀賞了“五一”相關(guān)的視頻、ppt,以及孩子們在家為爸爸媽媽做一件好事的照片。
活動正式開始,首先,我們向幼兒介紹了“五一”勞動節(jié)的來歷,介紹了各行各業(yè)的勞動者,了解他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。
其次,我們組織幼兒進行義務勞動,在老師的帶領(lǐng)下學習擦桌椅、疊被子、撿垃圾。
最后,跳起舞蹈“勞動最光榮”,感謝幼兒園的老師、阿姨,及所有人的辛勤付出,并祝大家勞動節(jié)快樂。
通過開展這一主題教育活動,增強了幼兒理解勞動、尊重勞動、熱愛勞動的意識,孩子們在活動中感受了勞動的辛苦。同時,也體驗了勞動的樂趣,體會了勞動的真正意義。
此次活動的開展,讓孩子們度過了一個快樂而有意義的勞動節(jié),增添了豐富的教育內(nèi)涵,培養(yǎng)了孩子們認識勞動、尊重勞動、熱愛勞動的觀念。
最后,祝大家“五一”節(jié)快樂!
再過兩天就是五一勞動節(jié)了,在這個平凡的日子里,老師們深深意識到勞動節(jié)是一個重要的節(jié)日資源,是培養(yǎng)孩子從小愛勞動的良好開端。于是,我們?nèi)w教師和小朋友向辛勤工作在勞動崗位上的人們送上了節(jié)日祝福,給節(jié)日增添了一道更美麗的風景線!
首先,我們向?qū)W生介紹了五一勞動節(jié)的來歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者,并組織學生進行各行各業(yè)勞動人民的繪畫活動,其次,組織學生互相談一談自己父母的職業(yè),并說出他們的辛苦,讓學生深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)學生的勞動意識。接著,我們組織學生進行義務勞動,如:幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;最后,孩子們學習了歌曲《勞動最光榮》,還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送給行業(yè)的人,并祝勞動者節(jié)日快樂。
此次活動,孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會的貢獻,知道在生活中如何運用各行各業(yè)的資源,激發(fā)了學生愛勞動的強烈意識,更重要的是孩子們了解到了五一勞動節(jié)真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!
為期一周的勞動周結(jié)束了,然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我大學三年期間十分珍貴的一段快樂時光。如果有人問及我大學里的勞動周是什么概念,我會語重心長的告訴他,這不僅僅是一次勞動,而是同學們對我們的大學的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。四年的學習生活,四年的做人做事,我們的大學給予了我們太多太多。我們這一周的勞動更多的是在回饋我們的校園,回報一直以來為我們服務的老師和后勤保潔人員。
雖然有的同學拖地手拖出的水泡,有的同學拎垃圾拎的手臂酸痛,有的同學勞動一天下來渾身酸軟。但是,這些對于即將踏入社會的我們都不算什么。在這里我們不光學習了打掃,更懂得了保持清潔,不光學習了一起勞作,更懂得了怎么團結(jié),不光學會了勞動,更看透了勞動背后的艱酸。
勞動的過程必然會有辛苦作為調(diào)劑伴隨著我們,可是我們五名同學無論是男生或是女生都從未抱怨過,我們勞動在一起,就算活臟了些、累了些,我們邊勞動邊聊天,歡笑聲一直伴隨著我們,誰都不會感覺到累。值班老師很心疼我們,每天為我們安排的任務都不是很多,所以這一周的勞動,我們可謂收獲大于付出。
度家庭實踐勞動心得體會完整篇十三
我想了想,媽媽平時又要上班,下午回來做家務,還要為我輔導,多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事,讓媽媽周末好好休息一下。
我想,我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。便高高興興來到洗手間,拿拖把在水里打濕,等水少點兒了,我拿著拖把來到書房,看見爸爸在玩兒電腦,心里十分想玩,可又一想,一定要讓媽媽周末休息一下,就努力不讓自己看電腦,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急急忙忙拖好書房,逃命一般的出來了。
接下來我來到媽媽的房間,為了讓媽媽的房間非常干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗,終于拖完了。我一看地板是花的,高興勁一下就消失得無影無蹤,十分灰心。時間一分一秒的過去了,我想了許久又開始拖了,這次我聰明點兒了,順著地板的紋路細細的慢慢拖,拖了沒多久,豆大的汗珠從腦門上流下,可我一點也沒覺的累,反而覺得開心,我稍作休息又開始拖了,過了沒多久我把媽媽的房間拖完了。
我看著閃閃發(fā)光,一塵不染的地板,十分開心,我突然看見有香水的瓶子,于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下,房間里頓時香氣四溢。我心想,媽媽看見自己的`房間是那么干凈,那樣清香,心情也會十分好吧。
媽媽下班回來,進屋一看,本來一臉的疲憊,現(xiàn)在全沒了,變得就像天使一樣春風滿面。原來媽媽的心也容易被兒子的一小點兒的“成就”滿足的?!翱蓱z天下父母心啊?!蔽疫@作兒子的心里樂開了花。
父母的愛是偉大的,他們一直在為了我們操勞。以前是我們小,還不懂的孝敬父母,可現(xiàn)在。我們應該去孝敬父母,報答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺真好?。?/p>
度家庭實踐勞動心得體會完整篇十四
寒假勞動帶給我的是欣喜,是得到成果后的喜悅。一方面,我鍛煉了自己的能力,在勞動中成長,在勞動中學習,充實了自我,真正地走出課堂。去幫助家人,讓家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長。
另一方面,我意識到了自己的不足,沒有勞動經(jīng)驗,沒有與人配合,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的綜合能力.
通過這次勞動,我知道了勞動的辛苦,平時我不知道珍惜別人的勞動成果,天真的認為勞動十分簡單,只要稍微用用力就行了,誰知道勞動這樣辛苦,每一個干凈整潔的房間,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容,感到羞愧萬分,感到恥辱。
通過這次勞動我學會了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要勞動與汗水才能成功。任何事都不會不勞而獲,都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比,沒有付出就沒有收獲。
在這次勞動中,我增加了勞動經(jīng)驗,提高了與人配合的能力。感受到了勞動的快樂知道了勞動最光榮。而且在這次勞動中我感到自己的心靈有了巨大的升華,仿佛甘霖的滋潤,讓我心曠神怡。
當我在切身體驗勞動時。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的.感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的。
是收獲巨大,真正的體驗到父母承擔整個家庭的艱辛與勞累。今天感覺過的很充實,雖然有點累,可是心里卻很開心。明天繼續(xù)努力。
度家庭實踐勞動心得體會完整篇十五
時間如同白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我即將告別大一的生活,奔向大二。
現(xiàn)如今,想要立足于社會,僅僅靠書本上的知識是遠遠不夠的,我們還應該不斷提高自己的社會實踐能力,將理論運用到實踐中,把理論與實踐有機地結(jié)合在一起。
根據(jù)團中央及院團委的相關(guān)精神,為了進一步充實學生的暑期生活,全面提升學生的綜合素質(zhì)能力,同時也為了學生在今后的學習、生活和工作中能夠更好地發(fā)展,特意安排了社會實踐活動,要求學生們走入社會、走入公司實踐。
我積極響應經(jīng)濟系的號召,也想讓自己的暑假更有意義。
因此,我為自己找了一份暑期工作。
從這份工作中,我學到了很多,也感悟了很多。
我是在本地的一家小公司找的工作。
公司先把我派到當?shù)氐囊患页?,讓我做超市促銷員。
剛開始覺得這個工作挺難的,總覺得不知如何把東西賣出去。
在一位員工阿姨的幫助、指導下,我逐漸地學會了如何把東西賣出去,也就不覺得那么難了。
要想把東西賣出去,主要是需要我能夠準確地抓住顧客的購買心理,熱情一點,嘴甜一點,耐心一點。
在超市里,我應該主動與顧客接近,拉進與顧客的距離,然后耐心地推銷產(chǎn)品。
幾天后,我很快就習慣了這個工作,也認識了超市的其他員工。
度家庭實踐勞動心得體會完整篇十六
勞動是實現(xiàn)美好生活的重要途徑,也是家庭和諧穩(wěn)定的基石。勞動家庭實踐,指的是在家庭中共同參與勞動的過程中,家庭成員共同勞動、共同管理和共享成果。在這個過程中,我們充分感受到勞動的意義和價值,也領(lǐng)悟到勞動家庭實踐對于個人和家庭的重要作用。下面,我將就勞動家庭實踐心得進行總結(jié)體會。
首先,勞動家庭實踐能夠增強家庭凝聚力。勞動是一種累積和分享的過程,通過共同勞動,我們能夠增強家庭成員之間的親情和歸屬感。在勞動過程中,我們相互協(xié)作、互相幫助,共同完成工作任務。家庭成員從中體會到相互關(guān)心、相互支持的重要性,也懂得了分享勞動成果的喜悅。這種共同的努力和回報,大大提升了家庭凝聚力,使家庭更加和諧穩(wěn)定。
其次,勞動家庭實踐能夠培養(yǎng)家庭成員的責任感和奉獻精神。勞動是一種責任,也是一種奉獻。在勞動家庭實踐中,每個家庭成員都能夠?qū)W會承擔責任,在起居和生活中盡力做到有責任感。在勞動過程中,我們明白了自己的勞動對家庭的重要意義,也懂得了為了家庭和整個家庭成員的利益,必須付出自己的努力。這種責任感和奉獻精神的培養(yǎng),不僅能夠使家庭更加和諧,也能夠為每個家庭成員的個人成長打下堅實的基礎(chǔ)。
再次,勞動家庭實踐能夠幫助家庭成員增強生活技能和獨立能力。勞動需要技能和能力的支撐,通過參與勞動家庭實踐,我們能夠?qū)W習和掌握種種生活技能。比如,烹飪、洗衣、打掃衛(wèi)生等等。這些生活技能的掌握,不僅能夠提高我們的生活質(zhì)量,也能夠增加我們的獨立能力。在勞動家庭實踐中,我們學會了為自己和家庭做些力所能及的事情,不再依賴他人,能夠更好地面對生活中的挑戰(zhàn)。
此外,勞動家庭實踐能夠促進家庭和社會的融合。家庭是社會的基本單位,家庭的發(fā)展和社會的進步是密不可分的。勞動家庭實踐使我們與社會有了更多的接觸和理解,也增加了我們對社會的責任和關(guān)注。在勞動家庭實踐中,我們不僅體驗到了傳統(tǒng)職業(yè)的魅力,也了解到了社會中其他職業(yè)和工種的重要性。這種體驗和觸摸,促使我們更好地融入社會,并為社會的和諧與發(fā)展做出更多的貢獻。
綜上所述,勞動家庭實踐對于個人和家庭的意義非常重大。通過共同勞動,我們增強了家庭凝聚力,培養(yǎng)了責任感和奉獻精神,提高了生活技能和獨立能力,促進了家庭和社會的融合。因此,我們應該積極參與勞動家庭實踐,將其作為日常生活的一部分,共同創(chuàng)造美好的家庭和社會。
度家庭實踐勞動心得體會完整篇十七
星期天,我看見媽媽在做家務,我問:“媽媽,我想幫你做家務,好嗎?”媽媽說:“不用了。”我暗自決定,找個好機會幫媽媽一下。
機會來了!媽媽想休息一會兒就坐在客廳沙發(fā)上看,我跑過去一把抓過笤帚就開始掃地,就只??蛷d沒掃了。我心想:“要怎樣才能給媽媽一個驚喜呢?”我偷偷看了一眼正在看休息的媽媽,趁她不注意準備拿抹布開始擦門,結(jié)果被媽媽看到了,她笑著說“你偷偷做家務呢?”我呆呆地想:“驚喜計劃泡湯了!”
媽媽走過來對我說:“既然想幫忙,就幫媽媽把笤帚拿來吧?!蔽腋吲d地跑到衛(wèi)生間,打開燈拿來了笤帚。
媽媽分配我墩地,媽媽在前面掃,我在后面墩,我原來沒做過家務,這次媽媽給機會我一定要做好!
不一會兒我滿頭大汗,喝了一口媽媽遞來的涼水,真爽!
媽媽夸我:“真棒呀!”我非常高興!我想,原來做家務也不難呀!我地幫媽媽掃地、墩地、倒垃圾。??!今天我非常高興!媽媽說:“以后你就可以幫媽媽做家務了!”
你幫媽媽做過家務嗎?沒有就試試吧!
度家庭實踐勞動心得體會完整篇十八
在我們的生活中,是勞動創(chuàng)造了幸福。為期幾天的勞動實踐活動中,我們更清楚的認識了勞動的意義。下面是小編為大家分享的初中生寒假勞動實踐心得體會,希望能幫助到大家!
寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力.一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質(zhì)的實踐活動.另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力.
我們以后也要珍惜在校學習的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,之后還要`進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個強人,才能喲能否自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門!
社會實踐是__一附中的光榮傳統(tǒng)。每年學校都會組織高二年級的學生參加,作為其中的一員,我很榮幸能在這正風華正茂之時,走出教室,走出學校,走向社會,走向百態(tài)人間去體驗生活,拓展視野。雖然,這次的社會實踐早在上周就已結(jié)束,但是它帶給我的深刻印象并沒有消逝,給我的思考也沒有結(jié)束。
這次給我留念最深的便是參觀中山艦和農(nóng)村體驗生活了。
看著打撈出來的中山艦,看著那被魚雷撕開的裂口,這邊讓我聯(lián)想起當時戰(zhàn)斗的場景:槍林彈雨中,面對六架日軍戰(zhàn)機的輪番轟炸,它絲毫沒有退縮。盡管這并不是一艘擁有多大噸位的巨艦,盡管其上的主、副炮已被拆下,但是,全體船員仍然堅守崗位,運用身邊所可以運用的武器奮起還擊。無奈敵我實力懸殊過大,船長在內(nèi)的二十五名軍人戰(zhàn)死,中山艦也被魚雷擊中,徐徐沉沒。雖然他并沒有對整個戰(zhàn)局起到什么作用,但是,他對得起它的使命,對得起他的名字——中山。這是怎樣的氣魄,這是怎樣的精神!如今,國際形勢風云變幻,世界和平仍在被威脅。伊拉克、利比亞、阿富汗的死神之手并沒有放松,中國南海、朝鮮半島的戰(zhàn)爭陰霾仍然籠罩。我們作為熱愛和平的人,就應該擁有過去英烈一樣的勇氣,來捍衛(wèi)正義、保家衛(wèi)國;我們作為中華民族的一員,就應該恪盡職守、積極進取;作為學生的我們,更應該努力學習,爭為國家棟梁。
農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、農(nóng)村并稱為三農(nóng)。三農(nóng)問題始終是全國關(guān)注焦點。中國雖然正在向現(xiàn)代化大步邁進,但農(nóng)業(yè)仍舊是中國最大的產(chǎn)業(yè)之一。這次,我能夠深入農(nóng)村正視三農(nóng)的情況。我們是作為小組活動的,我們的任務就是走進農(nóng)家,和當?shù)剞r(nóng)民一道勞動,和他們一起進餐。我們的小組找到了一戶愿意的人家。那一家只有一位奶奶和三個孫子。在我們交流的時候了解到,她的子女都外出打工去了,留下了三個孫子給她照顧,不過每隔一段時間會寄錢回家。由于家中缺少勞動力,家里的地也就荒掉了。在和奶奶告別后,我們回去集合點的路上,發(fā)現(xiàn)很多人家都是類似的情況,家中只有留守老人和留守兒童。這便是如今絕大多數(shù)農(nóng)村的境況。城市化、現(xiàn)代化的大潮創(chuàng)造出了許許多多的就業(yè)機會。較高的收入吸引了農(nóng)村年輕人來到城市謀生,從而催生出了“農(nóng)民工”這一獨特的群體。這樣是可以為城市提供大量勞動力,但隨之而來的副作用便是農(nóng)田的荒廢、農(nóng)村年齡結(jié)構(gòu)的失衡,進而造成一系列的社會、經(jīng)濟問題。近年來,對三農(nóng)問題的關(guān)注度陡升,每年黨中央第一號文件也是圍繞著三農(nóng)的。但是,要徹底解決問題,需要我們?nèi)鐣墓餐Α?/p>
為期五天的社會實踐在一場精彩紛呈的軍民聯(lián)歡中勝利結(jié)束。我懂得了合作的快樂,我明白了團結(jié)的重要,我了解了祖國的強盛,我也感受了社會的弊病。這將成為我永生難忘的回憶。
社會實踐”這個詞我早有耳聞,無疑就是學生體驗生活的一種方式,可是當我真正經(jīng)歷過一次時,我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,因為它并不像我們想像的那么容易。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐中認清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,從群眾中去”的真正涵義。的確,感性認識到只身到實踐中去,到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
社會實踐告訴我,在新經(jīng)濟時代學生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團隊精神等素質(zhì)。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進,不與社會脫節(jié),我們應該珍惜現(xiàn)在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
此次社會實踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!蔽覀兠總€人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結(jié)果。
二“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的活動,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我可以向他們學習很多知識、道理。
實習是每個中學生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發(fā)展已迫在眉睫。
中學生社會實踐教育活動,青少年思想道德教育,青少年學生的生活。學校以十七大精神為指南,以“”為準繩,以《基礎(chǔ)教育改革綱要》為依據(jù),實施《小學德育綱要》、《公民道德建設實施綱要》等精神,了一系列社會實踐教育活動活動,收到了的教育。
一、清明節(jié),到革命烈士墓掃墓。
致辭,然后由學生代表發(fā)言。接著,全體師生默哀三分鐘。隨后,在《致敬曲》舒緩的旋律中,向烈士敬獻花圈。環(huán)繞著長眠于此的革命烈士墓區(qū),全校師生一一駐足瞻仰,表達對革命先輩的深切哀思。緬懷先烈們?yōu)閯?chuàng)建新而拋頭顱、灑鮮血的豐功偉績。這次活動,學生知道了在戰(zhàn)爭年代有多少兒女參軍報國,為祖國的解放事業(yè)了的青春與生命,先烈們的利益,不惜拋頭顱、灑熱血,了舊社會,換來了新的誕生,使后人過上了幸福生活。的生命失去了,但的精神萬古長青,永垂不朽。年輕一代的晚輩忘記的豐功偉績,接過的民族的復興而努力學習。努力鍛煉,全心全意為同學服務,以行動向祖國,向為革命獻出寶貴生命的先烈們遞交一份滿意的答卷,要為祖國建設獻出的青春和熱血。
二、植樹節(jié),組織學生植樹。
樹撫育的靈魂,維持生命所需并庇護,的生命形態(tài)象樹生活,地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球,一張生存不可或缺的毯子。3月12日,學校組織學生植樹活動。,學校做植樹前的動員講話:建設生態(tài)文明,要在經(jīng)濟社會發(fā)展中尊重自然、保護自然、自然,并生態(tài)建設。林業(yè)生態(tài)建設,承擔著建設森林生態(tài)系統(tǒng)、保護濕地生態(tài)系統(tǒng)的職責,肩負著建設生態(tài)文明的歷史重任。全民植樹造林、林業(yè)發(fā)展,是人與自然相處的客觀需要,是建設秀美城鄉(xiāng)的途徑,是經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。全民植樹造林,共建生態(tài)文明,是全區(qū)的責任和義務,是一項功在當代、利在千秋的事業(yè)。希望大家綠化意識、責任意識和義務意識,行動起來,投身到全民義務植樹造林活動。
大家紛紛表示,植樹活動可以享受綠色環(huán)境、環(huán)保意識,而且種下一棵樹,就等于種下了綠色的希望。希望大家都來人類生存的環(huán)境,行動起來,讓山更綠、天更藍、水更清、空氣更清新、人與自然更。
接著學生排著整齊的隊伍,帶著勞動工具,一路歡聲笑語,邁著整齊的步伐,步行來到離學校十幾里遠的公路邊植樹現(xiàn)場。老師一聲令下,同學們興致勃勃,干勁十足:挖坑的,拿樹苗的,填土的,澆水的,同學們爭先恐后,栽了一棵又一棵。栽好了,還踩一踩,把土夯實,樹能成活。溫度不高,但人人滿頭大汗,忙的不亦樂乎。不長,展現(xiàn)在同學們面前的是一排排整齊的樹木。同學們擦著頭上的汗水,想象著不久的將來,走在公路上的人們會感受到無限的綠意,臉上露出欣慰的笑容。
三、組織學生到游覽揚州瘦西湖。
揚州風景優(yōu)美,人杰地靈,文化沉淀深厚,是歷史名城?!盁熁ㄈ孪?lián)P州”。三月的揚州風光就盡在瘦西湖了。一春天,哪怕還只是春寒料峭時分,就有不少游客迫不及待地走進公園去領(lǐng)略早春瘦西湖別樣景致。在“五一”時,組織學生游覽了瘦西湖。
坐車一路顛簸,終于來到了瘦西湖。沿著長堤春柳走著,聽導游說,腳下的長堤春柳有600余米長呢!向前走,看到長堤邊上一棵楊柳一棵桃樹交替循環(huán),導游告訴,揚州是雙市花雙市樹,這兩種市樹。我不時地向周圍看,一陣微風吹過,湖面就泛起微波,在陽光下一照射,湖面就波光粼粼,金光閃閃,令人流連忘返,心曠神怡。走到了長堤春柳的盡頭,展現(xiàn)在面前的是碩大的兩個字:徐園。這兩個字的確有來頭,還有小故事呢:從前,有人叫徐園,他很橫行霸道,百姓們都暗地里叫他“徐老虎”。有一次,他想為題名,誰都不愿意幫他寫,他便想出了讓書法家?guī)退麑懽值挠嫴?。他請書法家到家來喝酒,他知道,書法家逢酒必醉。沒錯,書法家果然醉了。徐園對書法家說:“你幫我寫兩個成語:清風徐來,春色滿園?!边@時書法家正在興頭上,欣然答應。寫到最后“園”時,一陣微風吹,書法家一下子清醒了,明白徐園的真正目的請喝酒,而是騙的字??蓪懥诉@么多了,也不好拒絕,最后的“園”字寫得像狂草。去掉外面的框,里面像老虎的“虎”字,意思是:你只不過是一只籠中之虎。
體會。
5
社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞.
加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙。現(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了??茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個活動的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認真的能力。
曾經(jīng)看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。平時,我們在家里應該多幫助父母做一些家務活,現(xiàn)在的學生過于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會后,要怎么去面對更多的考驗。
在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志愿者,在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護環(huán)境,愛護環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護,環(huán)境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應該加以保護。
通過做社會實踐,可以培養(yǎng)我們的動手能力,讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐的來的。
希望學校以后多做一些實踐活動,以便增強我們的能力。
剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。
看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲張奶奶!她也開心地應了一聲。
張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說不用了!是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。
然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:你們以后一定還要再來喲!嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!
可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!
這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
人們都說:勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天…。
當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
星期天,我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果。
本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學習亦是如此吧!
星期天我和幾個小伙伴相約,一塊去參觀劉老師家的蔬菜大棚,今天早上氣溫突然很低,懂得我們幾個都縮著脖子,劉看我們凍得瑟瑟發(fā)抖,心疼得不得了,讓我們趕緊到蔬菜大棚里去“避難”,樂得我們手舞足蹈。
啊!老師家的蔬菜大棚規(guī)模好大!整個村莊后面都是的,白花花,亮閃閃(太陽照射到塑料布上反射的緣故),一座挨著一座,像是連綿起伏的白色丘陵,好壯觀呀!菜棚的頂部,是一排排已經(jīng)被拉上去卷成卷兒的草苫子。每座菜棚的邊兒上都有一座用磚瓦蓋成的'簡易小房子,不用說,這就是進入菜棚的唯一通道了。當劉老師熱情洋溢地打開屋門請我們光顧時,我彎腰曲膝,費盡周折穿過了一道黑黑的“秘密山洞”,終于見到了蔬菜大棚的“廬山真面目”。
小須須,真好玩兒!
“別光顧著看,快吃黃瓜呀!喜歡哪根摘哪根,劉老師今天管飽你們1劉老師一邊忙著干活,一邊笑呵呵地說?!笆裁囱剑瑒⒗蠋?,黃瓜才那么一丁點兒大,怎么吃啊?”我一臉茫然地望著她?!吧岛⒆?,你彎下腰往瓜秧上面看1我低頭一瞧,可不是嘛!在那一片片小蒲扇似的葉子下面,正悄悄“埋伏”著無數(shù)已經(jīng)“成年”的“黃瓜兵”,他們都穿著墨綠色的“軍服”,上面還“披掛”著“堅硬鋒利”的“小盔甲”,(不用說你也知道,就是那細密扎手的小瓜刺兒嘍!)此刻,他們正“整裝待發(fā)”,有勞主人把他們采摘下來銷往城鄉(xiāng)各地,好到人們的廚房里去“沖鋒陷陣”,為人們奉獻出一道道美味佳肴而“建功立業(yè)”呢!
劉老師告訴我們,這個大棚里全是黃瓜,旁邊的大棚里有西紅柿、青椒、茄子、青瓜等好多品種呢。附近一些婦女現(xiàn)在都在這里工作,離家又近,又可以養(yǎng)家,真是一舉兩得,看著這一排排新鮮的蔬菜,都是農(nóng)民伯伯們辛苦勞動的成果,我也擼起袖子,幫劉老師鋤起草來。
“社會實踐”這個詞我早有耳聞,無疑就是學生體驗生活的一種方式,可是當我真正經(jīng)歷過一次時,我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,因為它并不像我們想像的那么容易。社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學了很多書本上學不到的東西。
我一早寫完作業(yè),想起今天還有一個任務沒完成——社會實踐。人們都說“勞動最光榮”,那么,我就掃我們這樓的樓梯吧!我拿起掃帚馬上開始行動,跑到六樓開始掃起來。掃了一半,這時,一位中年男子走了上來,不管周圍有沒有人,隨口亂吐檳榔渣,我很生氣,怎么能浪費別人的勞動成果了?看看我剛掃完的地,我鼓起勇氣對準備走上來的那位叔叔說:“叔叔,請你撿起檳榔渣扔進這里的垃圾桶?!笨赡俏皇迨暹€蠻不講理,瞪了我一眼,說“我就要亂吐檳榔渣,你管我啊!小的還說起大的了,這兒是公共的,我愛吐哪兒吐哪兒!”那位叔叔說了一大堆,我認真的聽他說完,然后進行辯駁:“這就是因為是我們大家公共的,我們才有權(quán)保護,您是大人,應該為我們這些孩子做一個好榜樣啊!我好不容易掃好地,您隨便浪費我的勞動成果,我就應該說啊!”那個叔叔面紅了,理屈詞窮的愣在那兒,隨然走過去,撿起了檳榔渣,灰溜溜地走了。我嘆了一口氣,繼續(xù)掃地,這時迎面走來了一位阿姨,她笑咪咪的對我說:“真不錯,是一個勤快的好孩子!”我聽了心里甜滋滋的。
這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。此次社會實踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!蔽覀兠總€人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,工作總結(jié)用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結(jié)果。
快樂的寒假生活結(jié)束了。為了讓學生過一個有意義的暑假,學校在放假之前圍繞我?!白詮娙松?,精彩人生”的辦學理念,對學生提出了“生活能自理、學習能自主、行為能自律、活動能自信”的要求,并擬定了具體的實踐活動,使學生在家庭、社會這個大樂園里培養(yǎng)“自強”意識。新學期的到來,學生們懷著喜悅的心情走進課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流?,F(xiàn)將學生的社會實踐活動作以下總結(jié):
1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內(nèi)褲、裙子等簡單的衣物;會主動洗碗、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理能力較強。
讀書心得。但家長的總體評價是:孩子自覺。
學習。
不夠、貪玩??梢钥闯龊⒆訉蠋熞蟮淖鳂I(yè)能較好完成,但自主學習能力較差。
3、行為能自律:多數(shù)孩子安全意識較強,出門能注意交通安全,不和陌生人交談,不玩水、火、電。多數(shù)家長反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天、打游戲。
4、活動能自信:少部分孩子在假期里參加了各種輔導班,如:跳舞、繪畫、鋼琴、寫作、普通話等。個別孩子還參加了舞蹈比賽,參加了軍訓。少部分孩子去旅游、回了老家等,體驗了生活。但多數(shù)孩子都呆在家里,沒有參加社區(qū)活。
總體上看大部分。
學生。
的生活學習習慣和行為習慣得到了規(guī)范,我校提出的“自理、自主、自律、自信”實踐活動培養(yǎng)了學生的自強意識。但學生參加有意義的社區(qū)活動較少。
度家庭實踐勞動心得體會完整篇十九
晚上,剛吃過晚飯,我就把碗筷收拾起來端進廚房,笑瞇瞇地對奶奶說:“奶奶,你去休息吧,今天的碗筷我來洗?!蹦棠绦χc頭答應了。她就走出去看電視了。我立刻泡了一杯茶給奶奶端上。奶奶笑得合不攏嘴了。然后,我就走進廚房去洗碗筷了。
我先把碗筷從大到小地放進臉盆里,然后,拿出抹布和洗潔精。我滴了六點洗潔精在抹布上,接著,我清洗起一只只碗。并且用自來水沖干凈,放到桌子上。我再把臉盆里的臟水倒掉,換上干凈的自來水。我再拿起碗清洗了一次。
沖到最后一只碗時,一只貓跑了進來。把臉盆給打翻了,水淌了一地。我面對這突如其來的一場驚嚇,手中的碗一滑,給打破了。我不禁“啊”的一聲叫了起來。奶奶以為出了什么大事,急忙趕了過來。一進廚房門,她看到地上全是水,一只破碗躺在地上,我呆呆地站在那里。她馬上安慰我說:“不要緊的,只是碎了一只碗,而且是那只該死的貓搗的亂。來,我們一起收拾一下吧?!甭犃四棠痰脑捨也哦ㄏ铝诵?,動手整理起來。
接著,我繼續(xù)清洗下去……。
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