讀快樂有感讀后感大全(16篇)

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讀快樂有感讀后感大全(16篇)
時間:2023-11-29 15:58:17     小編:碧墨

讀后感是對所讀書籍內(nèi)容進行思考和總結(jié)的一種形式。寫讀后感時,我們可以運用寫作技巧,如對比、比喻等,來增強表達的效果和吸引讀者的注意。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考學習。

讀快樂有感讀后感篇一

我津津有味地讀完英國著名作家奧斯卡。王爾德所著的《快樂王子》,被書中的王子和小燕子深深感動。

“快樂王子”的塑像本來立在市中心,本來身上綴滿了薄薄的純金箔片,他的眼睛是兩粒閃亮的藍寶石,一顆大大的紅寶石在逃劍柄上閃閃發(fā)光,可為了幫助清苦是我人們,他在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子凍死了,而快樂王子也破爛不堪了,最后被拆除了。雖然他們最終死了,但他們始終是快樂的。因為他們給別人快樂時,自己也得到了快樂。

我從快樂王子身上,不禁想到默默耕耘、無私奉獻的老師在桃李滿天下時是最快樂的,中國女排的姑娘們在頑強拼搏后得到冠軍,不僅給祖國和人民掙得榮譽,自己也流下了快樂的淚水。我經(jīng)過5年的勤奮練琴,終于通過鋼琴七級考試的時候,也是最快樂的。

快樂是付出中得到的,你付出得越多,你得到的快樂越多。讓我們每個人都快樂地生活。

我的收獲:向王子一樣,學會付出,即使最后死去,仍然有快樂。

讀快樂有感讀后感篇二

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”果真讀書能給人收獲不少啊!這些讀物帶給我許多快樂,也讓我學到許多東西。它拓展了我的見識,給于了我豐富的想象,也增長了我的智慧,以后我要認真地多讀些書,在書中尋找更多的微妙和奇特的事物,在閱讀中享受知識海洋的快樂。

在暑假里,媽媽送給我一本叫《培養(yǎng)孩子堅強自信的100個啟發(fā)故事》的書。我的手剛碰到這本書時,便迫不及待地翻起來……我發(fā)現(xiàn),這些文章都有一個故事小總結(jié),而且,每個故事都有它的道理。

讓我感慨的是《想看大海的小老鼠》,我的思想被感觸了:這只小老鼠多么堅強和自信。它的故事也向我們證明:其實世界也沒有想象的那么可怕,只要你有信心和決心去開闊、去探索。有許多人阻撓我們前行,只是因為他們沒有嘗試過,又對自己沒信心。道路有險阻,且漫長,但登高能望遠,無限風光在險峰!

讀快樂有感讀后感篇三

《快樂王子集》——它的名字聽起來是一本快樂的書,但它的本身是一本從故事中能感覺到悲傷的書。王爾德將資本主義社會的丑陋現(xiàn)象用童話表現(xiàn)的淋漓盡致。其中不但有令人惋惜的故事,也有令人憤怒的故事,更有好人得到報應,而壞人安然無恙的童話。有使然讀者氣憤不已,有時讓讀者激起一份悲傷。它將舊社會的不平待遇通通表現(xiàn)出來。

王爾德(1854—1900),愛爾蘭才子、詩人、戲劇家。他生于都柏林一位著名醫(yī)生的家庭,在都柏林三一學院畢業(yè)后,去英國牛津大學深造。王爾德是19世紀末英國唯美主義運動的代言人,該運動主張“為藝術(shù)而藝術(shù)”。1808年出版的《快樂王子集》受到全世界讀者的喜愛。他的唯一一部小說《道林·格雷的畫像》具有哥特式小說超自然力量的因素。王爾德最大的成就是他的喜劇杰作《少奶奶的扇子》、《認真的重要》等。

最有代表性的通話就是《忠實的朋友》,它具有很大的諷刺性。文章開頭通過梅花雀和老河鼠以及母鴨子的交談,引出一位“忠實朋友”的悲慘故事。窮苦的花匠小漢斯忠誠無私,助人為樂,但富裕的磨面師卻自私虛偽、冷酷無情。他隨時隨地以“忠實的朋友”為借口,對小漢斯進行剝削。他從小漢斯那里得到無數(shù)好處,而且花言巧語,說“真朋友應當共享一切東西?!倍约簠s一毛不拔,什么也不給。他又無償?shù)夭钋残h斯為他效勞,最后,小漢斯在暴風雨的黑夜里為磨面師的兒子去遠處求醫(yī),磨面師卻吝嗇得連一盞燈籠也不肯借給,終于這位“忠實的朋友”淹死在沼地洞穴里。

他也有了個比較美麗的下場。

讀快樂有感讀后感篇四

今天,我讀了一本名叫《快樂語文故事》的書,我讀了一篇最好玩的故事——《每次吃藥九十顆》。豬寶寶給正在外地療養(yǎng)的媽媽寫信說:“前幾天我病了,醫(yī)生給我開了小藥丸,每次吃藥九十顆,每日三次,請別擔心?!眿寢尶戳舜蟪砸惑@,啊?一定超量了!媽媽回到家她看見寶寶在玩,就問:“寶寶,你沒事吧?”“怎么啦?”豬媽媽把信給小豬看,小豬沒說話。原來,小豬把“吃藥丸十顆”寫成了“吃藥九十顆”鬧出了天大的笑話。

想想我自己,不正是這只“小豬”嗎?第一單元語文考試我沒審題,一不小心就被減去了6分。在以后的學習和生活中做一個細心的人,一定要改掉粗心大意的毛病。

讀快樂有感讀后感篇五

快樂王子是一個偉大的人,可敬的人,善良的人,也是一個有愛心的人。

快樂王子為了他人而奉獻自己這樣的舉動不是一般人能做到的?!啊阋乙步o他送一顆紅寶石嘛?’‘誒,我現(xiàn)在沒有紅寶石了,’王子說。‘我就剩一對眼睛,他們是用珍奇的藍寶石做的,請你去送一顆給他送去?!蓖踝酉肴椭F人,但他沒有紅寶石了。他只剩一對眼睛——是用珍奇的藍寶石做的,快樂王子不惜失去一只眼睛去幫助別人,這是可敬的。

王子只剩下最后一只眼睛了!因為他認為沒有什么比貧窮和苦難更不可思議的了,所以他不惜變成盲人也把最后一只眼睛用來幫助別人。這樣無私的奉獻是偉大的,可敬的!可如果沒有小燕子就沒有王子這么偉大的人,也就沒有快樂王子這么偉大的舉動!如果小燕子不當王子的信差,就不會有那么多的窮人收益。小燕子為了王子和幫助窮人而奉獻了自己的生命。

小燕子明明可以飛到埃及活下來,可他卻選擇留下來陪著快樂王子;小燕子明明可以到下面更低的地方做個巢給自己遮風擋雨,可他卻選擇睡在王子的身邊。因為它不想讓做好事的人心涼。

我已深深的被小燕子和快樂王子感動,也使我下定決心:以后要像快樂王子和小燕子學習!

讀快樂有感讀后感篇六

吃完午飯,我不由自主地讀了《幫助別人真快樂》這個故事,我知道了樂于助人是一種好品德。我覺得故事中的小作者既幫助了別人,自己又感到快樂,真是一舉兩得。

記得有一次,弟弟不會作業(yè),他就跑來問我,我說:“思考題明明就是讓你去動腦筋思考的。”弟弟回答說:“我已經(jīng)思考過了,可就是想不出來?!甭犃说艿艿脑?,我就看了一眼那思考題,我一看,弟弟的作業(yè)還真不簡單呢。我想了很久,終于想出了怎樣做,我把做題方法告訴了弟弟,他馬上把答案寫下來,寫完后還對我說謝謝。這時別提我心多美,像吃了蜜糖似的。

我?guī)椭艿苓@件事跟《幫助別人真快樂》這個故事中的事情一樣,給我的感覺都是一舉兩得。真正讓我感受到了幫助別人真快樂,今后我還會利用一切機會多多幫助他人,讓自己生活的更快樂!

讀快樂有感讀后感篇七

“咚”。我合上了用一周時間讀完的一本名著——《快樂王子》??戳丝幢?,時針已經(jīng)走向了11,我轉(zhuǎn)頭走到窗前,只見滿天繁星襯托著一輪明月,天上的星星調(diào)皮的眨著眼睛。媽媽催我趕快休息,夢中我又進入書里的情節(jié)。

很久很久以前,在一座城市的上空,高高的聳立著一座塑像,它就是快樂王子??鞓吠踝訚M身貼著純金的葉子,一雙水汪汪的大眼睛是用兩顆價值連城的藍寶石做成的。一顆特大的紅包是嵌在快樂王子的劍柄上,放出燦爛的紅光。

快樂王子為了能讓窮裁縫的兒子病快點好起來,將自己劍柄上的紅寶石給了他;快樂王子為了能讓窮人過上幸福的生活,又將自己身上的純金葉子一片片分給了窮人們。更令我感動的是快樂王子看到窮青年在寒冷的夜里寫劇本,沒有火取暖,賣火柴的小女孩在伸手不見五指的夜里悄悄落淚……他不惜毀掉自己的英俊的臉龐,將藍寶石做成的眼睛分給了他倆。

每看到這,我就會被快樂王助人為樂的精神和他那顆純真善良的心深深感動了。這是最高尚的同情心,是最偉大的自我犧牲精神??!同時我也感到十分羞愧。從前,我很少同情別人,也很不情愿借給別人東西,在路上遇見乞丐也總是甩頭就走?,F(xiàn)在,我為我的做法感到很自責,現(xiàn)在我改了。在學校,我總是主動幫助同學,路上也到窮人也會多在她身上停留一會兒,同情心也一點點的涌上來。

兩年前,四川汶川發(fā)生了8級大地震,馬上,全國各地發(fā)出“一方有難,八方支援”的呼吁。學校也開始組織捐款。看著電視上那些在廢墟里掙扎的人們,可著那些無家可歸,父母雙亡的孩子們,我很是同情??桑粗夷切┦〕詢€用一個月,準備買書的零花錢,我猶豫了。這時,我的心里像是有兩個小人,一個名“捐”,一個名“不捐”。兩個人在我的心里激烈地爭吵?!安痪琛闭f:“好不容易湊夠的錢,自己買書不好,干嘛給那些人?。?!”“捐”大聲說道:“那里的孩子們連家也回不了,更別說看書了,我們應該幫助他們?。?!”激烈的思想斗爭壓的我喘不過起來。最后,還是“捐”占了上風,我忍痛把那些錢投進了捐款箱。媽媽知道了,夸我是個懂事的孩子。

是的,我現(xiàn)在明白了,我為我那時的決定而自豪。我懂了,是快樂王子教會了我一個道理:人與人之間要有同情心,有同情心的人是快樂的。

讀快樂有感讀后感篇八

這個暑假我看了一本很有教育意義的書,書名叫《讓心靈充滿快樂》,這是一本文摘精粹,講人生感悟、哲理的故事集,教我們?nèi)绾巫鋈说囊槐緯?。其中包含了如何讓人積極面對生活,如何去擁有我們愛心、善良、和做人的高尚品德,從這本書中,我得到很多啟發(fā)。給我印象最深的故事有兩篇。

第一篇故事是講一個名叫喬治的廚師,有一次客人抱怨他做的“油炸馬鈴薯”切片太厚。于是喬治把它重新切薄再油炸,但那個客人仍抱怨他做的馬鈴薯片太厚,喬治有點生氣了。但是他忍住了,按客人的要求,他把薯片切得很薄很薄,然后油炸,再撒上鹽和胡椒粉,,薯片送出去后,那個客人大呼好吃,周圍其他客人聞到香味也要求吃那樣的薯片。后來喬治的薯片名氣大震,到現(xiàn)在已經(jīng)暢銷全世界了。

這個故事啟發(fā)我們:當別人提出意見、批評時,我們應該虛心地聽取、慎重的考慮。不輕易地把它看成是一種責備和搗亂,因為我們完全可以在別人的意見中,看到自己不足的一面,吸取別人的建議,積極地去彌補、改正。像文中的喬治那樣,我們才有機會從他人的批評中尋求到進步的快樂,我們才能成功。

從故事中我聯(lián)想到自己,有時候聽了別人對我的批評很不高興,還會反駁對方,特別是我爸爸的意見。我爸爸叫我收拾、整理書桌,可是我偏偏不聽,遲遲不愿動手。看了喬治的故事,我明白原來爸爸也是為了我好,他是想讓我養(yǎng)成做事有條理的好習慣,不至于做事忙中出錯,丟三落四,而我經(jīng)過幾次教訓后才明白爸爸的良苦用心。

第二篇故事是講一個和尚要去募捐錢為佛修一個金身,所以在街上向行人化緣。其中一位武士不愿捐錢,和尚就一直跟在他的后面,那個武士見他如此誠心,被和尚打動,就隨手扔出了一文錢,和尚畢恭畢敬地向武士表示感謝,武士納悶,和尚解釋說一文錢雖然不多,卻讓和尚堅定了化緣的信念。

故事啟示我們:水滴石穿、點滴成河。實現(xiàn)目標的關(guān)鍵,就在于天長日久的.積累與堅持,如果我們堅定自己的目標,不懼艱難地前行,勇于戰(zhàn)勝困難,那么在別人看來不可能成功的事情,我們也會成功。

由和尚的故事聯(lián)系到我自己背英語單詞的時候,因為懶于不想背英語單詞,以致于我的英語成績一直低迷。俗話說:有志者立長志。而我卻常立志,相對和尚的堅持,我真是慚愧啊。

和尚的堅持到底深深感染了我,從現(xiàn)在開始,我要刻苦努力,學好英語,提高自己的英語水平。為以后的工作、生活打下堅實地基礎。

《讓心靈充滿快樂》這本書,讓我們明白,原來擁有快樂,也就擁有了一個幸福的人生。這本書在每篇故事后面都有步評,給人有啟迪,是一本讓人受益匪淺的書,它教給我們自信、快樂、勇敢,讓我們樂觀處事、生活,積極生活。

讀快樂有感讀后感篇九

最后作者堅定地認為“人生雖不快樂,但仍能樂觀。”這里前面的“快樂”意味著物質(zhì)上的享受,而后面的“樂觀”這個精神意義上的涵義才是作者所認為的真正的快樂。而這句話也是文章的主旨。

錢老在文章的末尾寫到,“是的,這有點矛盾。矛盾是智慧的代價。這是人生對人生觀開得玩笑?!薄懊堋边@個概念小而理解就是對不相容的事物的一種描述,大而解釋則又是一個深奧的哲學命題。哲學的偉大之處就是它能將不管多大的問題給簡而化之,用一個概念就概括了,但同時又神圣得讓人不敢去觸碰。由此可見,世間萬物都處在矛盾之中,哲學也不例外。那與快樂相矛盾的事物是什么呢?痛苦、絕望似乎都不能很好地來概括,因為快樂本身就是一個很模糊的概念,誰能給出快樂的具體概念呢?錢老在文章中也沒有給快樂下定義,但是他說了這么一句,“一切快樂的享受都是屬于精神的。”他反對將“快樂分肉體的和精神的兩種”,并且認為“這是最糊涂的分析”,由此就遞進得到了“人生雖不快樂,但仍然樂觀”這樣一個論斷。這與錢老當時所處的社會背景有很大關(guān)系。舊中國,內(nèi)憂外患,人民生活水平極其低下。而像錢老這樣的知識分得不到應有的尊重,空有一身的才能卻不能得到施展。在當時,錢老等一大批的知識分高舉民主救國的旗幟,傳播先進的文化,用滿腔的熱情投入到救國的斗爭中去,雖然生活上境遇很差,但他們是樂觀的,在斗爭中他們實現(xiàn)了自己的價值,看到了國家、民族的希望。此時的他們一定是快樂的。

對于我們當代大學生,什么才是真正的快樂?西方有句諺語“智慧是快樂的源泉”。要想擁有快樂,我們就要先擁有智慧。應該時刻保持刻苦努力地學習,書本中的知識被你掌握了就是智慧。智慧是快樂的源泉,要最終感受到快樂就要去用自己的力量去奮斗,在奮斗的過程中你也會遇到痛苦,但那是得到快樂的必經(jīng)之路,因為尋找快樂,痛苦是不可避免的。事物是矛盾而統(tǒng)一的,在奮斗中慢慢地體會尋找快樂的激情,為了快樂,讓我們?nèi)^斗吧!

讀快樂有感讀后感篇十

《論快樂》是每周一讀中第五單元:道德與倫理中的一篇文章,作者錢鐘書是我最喜歡的作家之一。記得師范初涉《圍城》的時候,就深深喜歡上了這位睿智的老人,工作以后又將它認真細致地重讀了一遍,加之年齡的增長,就愈加能從他的幽默灑脫的文筆中領略他的個人魅力。

《論快樂》也是這樣一篇充滿他智慧的小短文,廣博深湛,俯仰拾掇,字字珠璣。文中對“快樂”從幾個方面進行了詮釋。首先說它是易逝的,“歡娛嫌夜短”;再說“永遠快樂不但是渺茫地不能實現(xiàn),并且荒謬地不能成立”;接下來又向讀者闡明快樂是人生存下來的催化劑;然后又說明快樂其實是精神層次上的感受;最后作者堅定地認為“人生雖不快樂,但仍能樂觀?!边@里前面的“快樂”意味著物質(zhì)上的享受,而后面的“樂觀”這個精神意義上的涵義才是作者所認為的真正的快樂。而這句話也是文章的主旨。

快樂是什么?這個不知問和被問過多少遍的問題如今仍反復出現(xiàn)在我們面前。有人從字面上直譯快樂,就是很快的,值得我們高興的事,的確是這樣。在很多場合上我們會對自己的親人,朋友發(fā)出誠摯的祝福,祝他們快樂,而且是很貪婪的希望他們每天都快樂,但現(xiàn)在看來,也許這真的只是一種愿望,快樂是一種奢侈品:“‘永遠快樂’這句話,不但渺茫得不能實現(xiàn),并且荒謬得不能成立??爝^的決不會永久”。也終于知道我們?yōu)槭裁磿敛粦z惜地把‘快樂’這個詞大方的送出去。錢老有他的解釋,我也有我自己的理解。當然他總能給我?guī)碓S多新的啟迪,并使我受用終身。雖然他在文章中也沒有給快樂下明確的定義,但是他說了這么一句,“一切快樂的享受都是屬于精神的?!彼磳ⅰ翱鞓贩秩怏w的和精神的兩種”,并且認為“這是最糊涂的分析”,由此就遞進得到了“人生雖不快樂,但仍然樂觀”這樣一個論斷。正如他所說屬于精神的,快樂其實是一種心理感受。要不要快樂由你自己決定。懂得快樂、善于快樂實在是一種智慧、一種氣度、一種氣魄。有人說,快樂有時就像在天上飛的風箏一樣,雖然有時你看不見它,但線在你手中,它不會飛遠,只要你愿意,快樂就會隨時圍繞著你,直到永遠。擁有了一顆快樂的心,你就知道,快樂是無處不在的。有人說痛苦。其實痛苦和快樂原來是一對孿生兄弟,不同的只是在于你的選擇。就好像冬天和夏天一樣,如果你選擇夏天,認為夏天會給你帶來快樂,然而冬天定會來臨,它并不會給你帶來不幸和痛苦,只是你選擇了夏天而拒絕了冬天,所以才有不幸和痛苦的產(chǎn)生。其實,不管是夏天或冬天,對你來講都沒關(guān)系,不同的只是你的感受。

快樂,每個人都經(jīng)歷過,(讀書筆記)只是那種感覺太短暫,有時候會讓我們忘記在那段時間里的我們,只因為她短暫,讓我們還來不及享受,只有回味的權(quán)利。也是因為短暫讓我們覺得我們沒經(jīng)歷過,所以會有很多人抱怨上帝眷顧自己,因為自己不快樂。其實快樂和機遇是一樣的,在每一個人的手里握著,只是有的人把握得住,所以他們覺得很快樂,而有的人不知道這個道理所以總是埋怨別人的不是,老師給自己制造苦惱殊不知,快樂已經(jīng)和他丟棄的時間一樣溜走了。

我會快樂……其實快樂很簡單,就在于你會不會滿足。人家說,知足者長樂。

在我眼里,快樂真的是很容易很簡單的,和朋友在一塊聊天,和家人一起吃飯,一直存在的就是得到自己喜歡的東西,有時候哪怕得到別人的稱贊也會覺得很快樂。由此看來快樂是很容易得到的,所以在我的快樂觀里,快樂其實是很容易的,只要你有積極的生活態(tài)度,遇到不幸的事不要一味的去想,而是化悲痛為力量,去獲取人生的真諦。

一個人的快樂與否大部分決定于自己,只有少部分在別人手中,所以我們有權(quán)利也有義務把握好自己手中的那一份讓自己快樂的活著,這樣不僅會使自己快樂,在你操縱自己手中的這份權(quán)力的同時,你也把別人在你手中掌握的快樂給散發(fā)了出來,自然而然,他們也會由被動為主動的去操縱去參與快樂。

快樂是簡單又不簡單的東西,其主動權(quán)在每個人的手中,所以我們要努力的去尋求而不是一味的抱怨。

讀快樂有感讀后感篇十一

錢鐘書的《論快樂》一文中,我喜歡這樣兩段話:(一)“永遠快樂”這句話,不但渺茫得不能實現(xiàn),并且荒謬得不能成立??爝^的決不會永久;我們永遠快樂,正好象說四方的圓形、靜止的動作同樣地自相矛盾。在我們高興的時候,我們的生命加添了迅速,增進了油滑。像浮士德那樣,我們空對瞬息即逝的時間喊著說:“逗留一會罷!你太美了!”那有什么用?你要永久,你該向痛苦里去找。人生的刺,就在這里,留戀著不肯快走的,偏是你所不留戀的東西。(二)快樂在人生里,好比引誘小孩子吃藥的方糖,更像跑狗場里引誘狗賽跑的電兔子。幾分鐘或者幾天的快樂賺我們活了一世,忍受著許多痛苦。我們希望它來,希望它留,希望它再來——這三句話概括了整個人類努力的歷史。在我們追求和等候的時候,生命又不知不覺的偷度過去。你看,快樂的引誘,不僅像電兔子和方糖,使我們?nèi)淌芰巳松?,而且仿佛釣鉤上的魚餌,竟使我們甘心去死。這樣說來,人生雖然痛苦,卻并不悲觀,因為它終抱著快樂的希望;現(xiàn)在的帳,我們預支了將來去付。為了快活,我們甚至愿意慢死。

錢鐘書的話多么富有哲理呀!我們每個人都在追求快樂的坎坷道路上拼搏著。有快樂,但更多的是失意、痛苦、傷心、無奈,甚至彷徨。有時我常想,人到底為什么活?當我煩惱時,看到孩子們對未來充滿希望的眼神,我感到無比的欣慰和自責;當我傷心時,聽著親人關(guān)切的話語,我內(nèi)心便升起幸福;當我痛苦甚至不想茍活時,雙親慈祥的面龐清晰地出現(xiàn)在我眼前。歷經(jīng)風雨,我終于明白,在我身上,除為追求自身的快樂之外,讓我必須樂觀生活的動力是責任,作為一個人,一個有良知的人不可推卸的責任。

“人生雖不快樂,但仍可樂觀”,為了自己,更為了身上的責任,我們每個人都必須樂觀的活著。因為有了樂觀,我們的生活有了生氣;因為有了樂觀,我們的生活中有了笑聲;因為有了樂觀,再大的挫折也無法把我們打到。

樂觀的生,樂觀的活,這便是人生快樂的源泉。

讀快樂有感讀后感篇十二

媽媽給我訂了一本屬于我自己的雜志《當代小學生》,過了幾天書就到了。我拿到書后仔細而興奮的端詳著,看著那活躍的人物封面就迫不及待的翻開,第一頁就是一篇讓你走進書中的小兒歌!

打開目錄,我大吃一驚:怎么有這么多閱讀欄目?小星星——活動中受益、歷練中成長;名人故事——苦練書法的王曦之;成長驛站——我愛看日本動畫片;心靈對話——彩蝶翩翩飛……,把我的心緊緊的吸引住,我一刻不停的開始閱讀。

第一篇故事的主人翁是一個多才多藝、勤學苦練、樂觀的面對困難、不退縮的小女孩,非常值得我學習。

緊接著是一篇《名人故事》,苦練書法的王曦之告訴我入木三分的功夫,是無數(shù)個時日的積累得來的,也恰恰說明了我之前古箏取得的成績是勤學苦練的結(jié)果。宋慶齡說過一句話:“任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果?!币氤少?,必須堅持并且要求自己精益求精。

我被《心靈對話》欄目中主人翁晨雨、小展對科學的執(zhí)著以及作者老師的和藹可親、善解人意所感動,更重要的是讓我明白溝通的重要性?!顿F重的鋼筆》一文中媽媽的`無助讓我明白,對待任何事情都要有板有眼的,好習慣才會慢慢養(yǎng)成,在這里我想對文中的媽媽說:“在第一次使用時就應重點強調(diào)鋼筆是需要愛惜與保護?!?/p>

走進《當代小學生》,和你一起談古論今,名人幫你立志,伙伴們與你一起切磋佳作,還能體驗數(shù)學無處不在的樂趣。英語、科技、手工、娛樂……真的是一本包羅萬象的好書。小朋友們趕快來讀吧,愿《當代小學生》能夠成為你成長中的好朋友。

《雪花的快樂》無疑是一首純詩(即瓦雷里所提出的純詩)。在這里,現(xiàn)實的

我被徹底抽空,雪花代替我出場,“翩翩的在半空里瀟灑”。但這是被詩人意念填

充的雪花,被靈魂穿著的雪花。這是靈性的雪花,人的精靈,他要為美而死。值得

回味的是,他在追求美的過程絲毫不感痛苦、絕望,恰恰相反,他充分享受著選擇

的自由、熱愛的快樂。雪花“飛揚,飛揚,飛揚”這是多么堅定、歡快和輕松自由

的執(zhí)著,實在是自明和自覺的結(jié)果。而這個美的她,住在清幽之地,出入雪中花園,

渾身散發(fā)朱砂梅的清香,心胸恰似萬縷柔波的湖泊!她是現(xiàn)代美學時期永恒的幻像。

對于詩人徐志摩而言,或許隱含著很深的個人對象因素,但身處其中而加入新世紀

曙光找尋,自然是詩人選擇“她”而不是“他”的內(nèi)驅(qū)力。

與閱讀相反,寫作時的詩人或許面對窗外飛揚的雪花熱淚盈眶,或許獨自漫步

于雪花漫舞的天地間。他的靈魂正在深受囚禁之苦?,F(xiàn)實和肉身的沉重正在折磨他。

當“星月的光輝與人類的希望”令他唱出《雪花的快樂》,或許可以說,詩的過程

本身就是靈魂飛揚的過程?這首詩共四節(jié)。與其說這四節(jié)韻律鏗鏘的詩具有啟承轉(zhuǎn)

合的章法結(jié)構(gòu)之美,不如說它體現(xiàn)了詩人激情起伏的思路之奇。清醒的詩人避開現(xiàn)

實藩籬,把一切展開建筑在“假如”之上?!凹偃纭笔惯@首詩定下了柔美、朦朧的

格調(diào),使其中的熱烈和自由無不籠罩于淡淡的憂傷的光環(huán)里。雪花的旋轉(zhuǎn)、延宕和

最終歸宿完全吻合詩人優(yōu)美靈魂的自由、堅定和執(zhí)著。這首詩的韻律是大自然的音

籟、靈魂的交響。重復出現(xiàn)的“飛揚,飛揚,飛揚”織出一幅深邃的靈魂圖畫。難

道我們還要詩人告訴我們更多東西嗎?

步入“假如”建筑的世界,人們往往不僅受到美的沐浴,還要萌發(fā)美的守護。

簡單地理解純詩,“象牙塔”這個詞仍不過時,只是我們需有寬容的氣度。

讀快樂有感讀后感篇十三

讀完《論快樂》這篇文章,讓我對快樂這個平時看來很普遍的名詞又多了一份認識,《論快樂》讀后感上。

有人從字面上直譯快樂,就是很快的,值得我們高興的事,的確是這樣。在很多場合上我們會對自己的親人,朋友發(fā)出誠摯的祝福,祝他們快樂,而且是很貪婪的希望他們每天都快樂,但現(xiàn)在看來,也許這真的只是一種愿望,快樂是一種奢侈品:“‘永遠快樂’這句話,不但渺茫得不能實現(xiàn),并且荒謬得不能成立。快過的決不會永久”。也終于知道我們?yōu)槭裁磿敛粦z惜地把‘快樂’這個詞大方的送出去。

快樂,每個人都經(jīng)歷過,只是那種感覺太短暫,有時候會讓我們忘記在那段時間里的我們,只因為她短暫,讓我們還來不及享受,只有回味的權(quán)利。也是因為短暫讓我們覺得我們沒經(jīng)歷過,所以會有很多人抱怨上帝眷顧自己,因為自己不快樂。其實快樂和機遇是一樣的,在每一個人的手里握著,只是有的人把握得住,所以他們覺得很快樂,而有的人不知道這個道理所以總是埋怨別人的不是,老師給自己制造苦惱殊不知,快樂已經(jīng)和他丟棄的時間一樣溜走了。

再者,快樂在不同人的眼里也是不一樣的,對名利看中的人在自己得到更高的權(quán)利時,會覺得這是快樂的時刻;對成績看中的人而言對自己取得高分就是一種滿足,一種快樂;對于唯利是圖的人來說,哪怕得到一丁點好處也會沾沾自喜;在無私的人看來,能幫到別人那就是一種幸福,讀后感《《論快樂》讀后感上》。這樣看來快樂并不是完全褒義的,有些人的快樂并不能為所有人所接受。

快樂的確是好東西,他會讓人們?nèi)ゲ粩嘧非?,在追到并享受之后,又會去找尋新的快樂,與其說是一種繼續(xù)不如說是一種彌補,彌補之前未能好好擁有,但是,人們卻未發(fā)現(xiàn)其實每一個快樂的過程我們都享受了,只是因為太短促,會讓我們覺得我們好似沒有珍惜,也許這就是快樂存在的意義,他讓人們不斷擁有又不斷追尋,讓人們對它變得貪婪,就好像是一種人生目標,當我們實現(xiàn)一個夢想時,會很快樂,但無論什么樣的夢想都回過時,所以我們會重新加快腳步,尋求下一個理想,換句話說就是尋找下一個快樂。在我眼里,快樂真的是很容易很簡單的,和朋友在一塊聊天,和家人一起吃飯,一直存在的就是得到自己喜歡的東西,有時候哪怕得到別人的稱贊也會覺得很快樂。由此看來快樂是很容易得到的,所以在我的快樂觀里,快樂其實是很容易的,只要你有積極的生活態(tài)度,遇到不幸的事不要一味的去想,而是化悲痛為力量,去獲取人生的真諦。

一個人的快樂與否大部分決定于自己,只有少部分在別人手中,所以我們有權(quán)利也有義務把握好自己手中的那一份讓自己快樂的活著,這樣不僅會使自己快樂,在你操縱自己手中的這份權(quán)力的同時,你也把別人在你手中掌握的快樂給散發(fā)了出來,自然而然,他們也會由被動為主動的去操縱去參與快樂。

快樂是簡單又不簡單的東西,其主動權(quán)在每個人的手中,所以我們要努力的去尋求而不是一味的抱怨。

讀快樂有感讀后感篇十四

人生雖不快樂,但仍能樂觀??鞓肪褪且?guī)矩方圓之內(nèi)精神所能感受到的純粹自由。很矛盾,既在方圓之內(nèi),又怎能有純粹的自由?但逾越了規(guī)矩,精神必有負擔。

李白壯游天下,平揖王侯,生性豪放,磊落不凡,人生本應相當美滿,然被迫辭官離京又何嘗不是他的劇痛呢?“人生在世不稱意”啊。李白的進步思想和黑暗現(xiàn)實的矛盾,是無法解決的,只因命運高估了當時的歷史條件,太放縱李白——這也是規(guī)矩。但境界壯闊,想落天外,既有奇逸瑰麗的浪漫筆調(diào),又有真摯誠樸的人情味,一如李白的詩。“人生在世不稱意”的下句是“明朝散發(fā)弄扁舟”,雖夾雜著避世思想,但這足以彰顯他不羈的靈魂。古往今來,類李白者不乏其人。

李白的快樂在于有詩有酒,有天涯有花前月下,但快樂的原因歸根究底是不快樂的精神有了寄托,而寄托之所又不能回饋你快樂。正如梭羅政治不得意,漫步瓦爾登湖畔,群山環(huán)繞的圓形舞臺不正是屬于他的文學劇場嗎?有了這樣的回饋,心情自然守得云開見月明。而心底就會對下一個回饋,抑或是明天的曙光,有所冀求——這也是一種樂觀。

人雖不樂觀,而人生仍能快樂。不快樂是因為心有旁騖,靈魂不能專注肉體的感覺來欣賞、審定。

在眾人心中,容若是個愁的化身,雖身世顯貴、萬事無缺,但總愁腸難訴,他的`眉宇間似應總流露出對萬物的憐愛,對往事的緬懷,對昔人的追憶。誰還能將豁達冠之,樂觀冕之嗎?可“把酒莫驚春意重,賭書消得潑茶香”這樣的情趣可不是凡夫俗子所擁有的,只這一件,他也算快樂的吧?但“當時只道是尋常”這一淺唱低吟將莫大的快樂注釋成尋常的往事。他太容易執(zhí)著于遺憾了,因此,他的快樂只停留在記憶里,畢竟人生樂事飄瞥難留。擁有快樂的人卻不知何為快樂,只有當“驀然回首”時才能發(fā)現(xiàn)“那人卻在燈火闌珊處”。但這首回得早遲,得因人而異。

讀快樂有感讀后感篇十五

《快樂王子集》——它的名字聽起來是一本快樂的書,但它的本身是一本從故事中能感覺到悲傷的書。王爾德將資本主義社會的丑陋現(xiàn)象用童話表現(xiàn)的淋漓盡致。其中不但有令人惋惜的故事,也有令人憤怒的故事,更有好人得到報應,而壞人安然無恙的童話。有使然讀者氣憤不已,有時讓讀者激起一份悲傷。它將舊社會的不平待遇通通表現(xiàn)出來。

王爾德(1854—1900),愛爾蘭才子、詩人、戲劇家。他生于都柏林一位著名醫(yī)生的家庭,在都柏林三一學院畢業(yè)后,去英國牛津大學深造。王爾德是19世紀末英國唯美主義運動的代言人,該運動主張“為藝術(shù)而藝術(shù)”。1808年出版的《快樂王子集》受到全世界讀者的喜愛。他的唯一一部小說《道林·格雷的畫像》具有哥特式小說超自然力量的因素。王爾德最大的成就是他的喜劇杰作《少奶奶的扇子》、《認真的重要》等。

最有代表性的通話就是《忠實的朋友》,它具有很大的諷刺性。文章開頭通過梅花雀和老河鼠以及母鴨子的交談,引出一位“忠實朋友”的悲慘故事。窮苦的花匠小漢斯忠誠無私,助人為樂,但富裕的磨面師卻自私虛偽、冷酷無情。他隨時隨地以“忠實的朋友”為借口,對小漢斯進行剝削。他從小漢斯那里得到無數(shù)好處,而且花言巧語,說“真朋友應當共享一切東西?!倍约簠s一毛不拔,什么也不給。他又無償?shù)夭钋残h斯為他效勞,最后,小漢斯在暴風雨的黑夜里為磨面師的兒子去遠處求醫(yī),磨面師卻吝嗇得連一盞燈籠也不肯借給,終于這位“忠實的朋友”淹死在沼地洞穴里。

他也有了個比較美麗的下場。

讀快樂有感讀后感篇十六

錢老在文章的末尾寫到,“是的,這有點矛盾。矛盾是智慧的代價。這是人生對人生觀開得玩笑。”“矛盾”這個概念小而理解就是對不相容的事物的一種描述,大而解釋則又是一個深奧的哲學命題。哲學的偉大之處就是它能將不管多大的`問題給簡而化之,用一個概念就概括了,但同時又神圣得讓人不敢去觸碰。由此可見,世間萬物都處在矛盾之中,哲學也不例外。那與快樂相矛盾的事物是什么呢?痛苦、絕望似乎都不能很好地來概括,因為快樂本身就是一個很模糊的概念,誰能給出快樂的具體概念呢?錢老在文章中也沒有給快樂下定義,但是他說了這么一句,“一切快樂的享受都是屬于精神的?!彼磳ⅰ翱鞓贩秩怏w的和精神的兩種”,并且認為“這是最糊涂的分析”,由此就遞進得到了“人生雖不快樂,但仍然樂觀”這樣一個論斷。這與錢老當時所處的社會背景有很大關(guān)系。舊中國,內(nèi)憂外患,人民生活水平極其低下。而像錢老這樣的知識分子得不到應有的尊重,空有一身的才能卻不能得到施展。在當時,錢老等一大批的知識分子高舉民主救國的旗幟,傳播先進的文化,用滿腔的熱情投入到救國的斗爭中去,雖然生活上境遇很差,但他們是樂觀的,在斗爭中他們實現(xiàn)了自己的價值,看到了國家、民族的希望。此時的他們一定是快樂的。

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