職場是每個人都需要面對的挑戰(zhàn)，我們時常需要對自己在工作上的表現進行總結。培養(yǎng)正確的閱讀習慣是拓展知識和提升能力的關鍵。以下是哲學家對于人生意義的思考和啟示，幫助我們更好地認識自己。
開心的六一篇一
一年一度的國際“六一兒童節(jié)”又來到了，這是我們全國兒童的節(jié)日，是值得我們高興的節(jié)日。
我們班的茅老師宣布說：“今年的六一兒童節(jié)我們在教室里一邊欣賞電影一邊吃零食”。得知這個好消息之后全班沸騰了，高聲叫到：“茅老師開恩了，太陽打西邊出來了，居然讓我們六一節(jié)帶零食到學校吶”。
聽老師和同學說上午的安排是看表演和看電影。早在前幾個個星期前，班主任就向大家宣布開始報節(jié)目。聽到報節(jié)目，大家高興得炸開了鍋，踴躍報上自己拿手的節(jié)目。今天大家又興奮又緊張，因為馬上就要上臺演出了，大家都急于上臺展示自己的風彩，但又怕有什么失誤。不過我一點兒也不緊張，因為我是觀眾。我拿著心愛的小零食，聚精會神地看節(jié)目。舞臺上同學都演得十分認真，令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多，有唱歌的，跳舞的，還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè)，但是很精彩，這畢竟是同學們自己的舞臺，可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意，大家樂在其中。
到了看電影的時候了，全班都聚精會神的看著熒幕上播放的電影，電影很精彩，我被里面的劇情深深地吸引住了，隨著劇情的跌落起伏而開心難過，也從中學習領悟到了一些道理，不過手上的美食可是不能落下的，嘴巴也沒有讓它閑著，我也是個小吃貨哦！六一節(jié)就是要吃吃喝喝，開開心心的嘛。
到了下午游園的時候了，每個班都準備了精彩的小游戲。我和好朋友一起到各個班級參與了那些游戲，玩的很開心，還得到了不少獎品。
開心的六一篇二
我相信大家都經歷過“六一”兒童節(jié)，而且過得很快樂。你是怎么過的？如果玩得太興奮，沒有記住，不防在讀過我的這個難忘的“六一”之后回味一下吧！好，請看我的“六一”！
六月一日那天早晨，我背著書包上學，心情就跟天空一樣，碧空如洗，萬里無云。孫老師為了慶祝我們的節(jié)日，在第三節(jié)課的時候，為我們辦了一個“‘六一’賽詩會”。同學們興高采烈的開始準備起來，老師一聲令下同學爭先恐后的到臺上表演了。你爭我搶各不相讓，一眨眼一上午的時間過去了，同學們在老師的祝福下歡快的離開了學校。
回到家中，爸爸已經等候多時，看見我回來便領我坐車去了江北公園，這是我夢寐以求的。來到公園看到里面好熱鬧，全是大人領著小孩，來來往往。而公園里的攤位也格外的多，有捏糖人的、有套圈的、有賣汽球的……我和爸爸去坐了碰碰車，我開著碰碰車在里面橫沖直撞，把我撞的頭暈眼花，好不高興！
出來以后我無比興奮地對爸爸說：“爸爸，我想去涂色?！庇谑前职志蛶蚁蛲可莾鹤呷ィ绎w快地跑著，爸爸也不甘落后地追著。到了那兒，我挑了一個小狗涂色，爸爸挑了一個小兔子涂色。我把那個小狗的毛發(fā)涂成藍色的，嘴巴涂成紅紅的，眼睛涂成黑亮亮的，還給它涂了一個小金鈴鐺，結果下來，那個小狗簡直太可愛了，爸爸的那個兔子也涂得很可愛。
最后，我們帶著涂好色的東西就準備回家了，走的時候我真有些依依不舍呀！
“六一”過的真是開心呀！你們的“六一”玩的怎么樣？
開心的六一篇三
終于到了令人期盼已久的“六一”兒童節(jié)了，我的心情簡直就是“肚肌眼插鑰匙——開心”！五月三十一日那天晚上，我高興的遲遲不能入睡，因為明天就是兒童節(jié)了！
文藝匯演。
今天是六一兒童節(jié)，學校和以往一樣，舉行“六一兒童節(jié)文藝匯演”。不過不一樣的是：以往都是一起的，今年不一樣了，今年早上是先五、六年級，然后一、二年級；下午是三、四年級。
我們五、六年級的同學搬著凳子到操場上集合。秩序調好之后，張小麗校長說：“大家齊背一下國學（本校制作，里面寫的是弟子規(guī)）?！薄暗茏右?guī)，圣人訓，首孝弟，次謹信……”隨著朗朗的書聲，“濟水西關學校六一兒童節(jié)文藝匯演”開始了！
這次的表演我最喜歡的是五八班表演的那個歌舞串燒《別碰我don′tpushme》。首先是歌曲很好聽，然后是她們跳舞的姿態(tài)很好看。當我們都以為完了的時候，又上來一個男孩，他是跳街舞的。
no.2老師的禮物。
下午第三節(jié)課時，老師神秘地說：“一會兒，老師要送大家一個小禮物。”這句話可引發(fā)了大家的好奇心：什么小禮物呢？大家在下邊竊竊私語起來。過了一會兒，老師進來了，只見老師手里抱著一箱雪糕，說道：“今天老師送大家的小禮物是——雪糕！”說著，老師便把雪糕發(fā)下了。過了一會兒，老師走了，我們吃著東西也可以說起來。
今年的兒童節(jié)是我歷年來過的兒童節(jié)中最開心的一次了！唉，以后就剩下一個兒童節(jié)了，初中就不是兒童了，自然而然也就不能過兒童節(jié)了。下年的兒童節(jié)一定會更難忘！
開心的六一篇四
今天，是“六一”六一，一大早起來，陽光燦爛。我和父親一塊去植物園玩。啊!人可真多呀，一進門就聽到一片歡聲笑語，很多小朋友在植物園里開心得玩耍著。
大家先來到了釣魚池。魚池里的小魚歡快地游來游去，仿佛魚兒也在節(jié)日一樣。我看著那小魚，好奇心忽然冒了上來。我釣了四條魚，籌備回家觀察觀察。
大家又來到了音樂廣場。廣場上，很多小朋友騎著滑板車飛來飛去。我也加入了他們的行列，騎得快快樂樂。
一路上，大家還看了很多花。朵朵花兒盛開著，有紅的、白的、黃的、粉紅的，五光十色，漂亮極了!每朵花兒都笑開了嘴，仿佛在給小朋友們祝賀節(jié)日快樂呢!
啊!多么開心的兒童節(jié)呀!
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開心的六一篇五
幼兒園里給我們每人發(fā)了一套校服。這套衣服穿起來很漂亮。那天，我毛豆吃了很多，我覺得很有營養(yǎng)。還有很好看的蠟燭，我吃到的蛋糕很甜，我吃到水果了。老師把教室打扮得漂漂亮亮，后面寫著“慶祝六一”。
那天，我笑得很開心，照相很漂亮。
開心的六一篇六
嘗盡酸、苦、甜；品味甘、喜、悅”這是我參加這次青年教師大比武的感受。從理論考試、說課到最后的上課，這一過程是“痛苦”的，但痛并快樂著，能夠享受這一過程也是幸福的。尤其是比賽結束后，那份成功的喜悅不言而喻。比賽結果并不重要，重要的是通過這次比賽我體驗到了音樂課堂的激情，重拾了音樂教學的靈感。
我上的是三年級第七單元的“開心火車”，我以體驗感受為主，從學生的興趣愛好出發(fā)，營造活潑生動的`課堂氛圍，讓學生聆聽、感受、體驗、發(fā)現、創(chuàng)造、表現和享受音樂帶來的快樂。整堂課我以“火車”為紐帶，貫穿始終。“開火車”、“聽火車”、“唱火車”、“坐火車”，都緊密相連，環(huán)環(huán)相扣，所有學生都積極參與到活動中來，感受著火車帶來的愉悅。
回顧我的音樂課，我也進行著自我反思，在不具備多媒體條件及多種教具輔助的情況下，教師要上好“常態(tài)下的課”，x的是教師的啟發(fā)，學生的探究。上課不能搞花架子，不搞形式主義。課前的預設很重要，應該把學生情況考慮周全，而不能一味的根據自己的主觀臆斷，判斷學生這樣或那樣。如果在事先沒有預設的情況下就要充分發(fā)揮教師的教學機智，能否根據學生的情況及時調整教學部署，是教師教學積淀程度和臨場的應變能力的集中體現。在這方面，我需要學習和努力的地方還有很多很多。
這次大比武給我提供了一個很好的學習機會，對我也是一種激勵和鼓舞。每一個教學中的成功都是來之不易的，正因為經歷了磨難中的艱辛，也更能夠體會到收獲時的甘甜與輕松。對于這次活動，留下和帶回的必將是更多的思考和實踐。
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開心的六一篇七
今天雖然是“六一”兒童節(jié)，但是天公不作美，一大早就打雷下雨，本來計劃好去游樂園瘋玩一場的，看來要泡湯了。加上生病的爺爺來我家了，需要人照顧，媽媽也走不開，所以我肯定哪也去不了了，“唉——”。
我坐在陽臺，望著窗外，聽著雨聲，呆呆得----。
這時看到媽媽在忙個不停，忙著給爺爺倒水拿藥，準備早飯---我決定幫她干一些家務。
雖說這個“六一”沒有玩具，沒有游樂園，但我依然很快樂。
開心的六一篇八
今天鬧鐘一響，我就起床啦，隨聲說了一句：“今天要抓住機?會，爽快過六一?！?/p>
吃過早餐，我說：“爸爸，今天我們去歡樂谷的瑪雅水公園游泳吧?！眿寢尪谖遥骸安灰ニ畹牡胤酵??！薄皁k！”我用響亮的聲音回答到。
到了歡樂谷瑪雅水公園里，我和爸爸在男、女更衣室里換上游泳衣，就向泳池出發(fā)了。爸爸扶著我游。游了一會兒，我找到游泳的感覺，說了一句：“嘿，我有點會游泳啦！”“爸爸，這回不要扶我。”我說到。但是我游了幾下，身體就半淹在水里，“唉，還是不會，還嗆了幾口水。”就這樣半個小時的.時間花在了練習游泳上。
“去水上游樂園吧?！蔽覍χ职终f，我跑進水上樂園，從最高的滑梯上滑下來。我剛進入滑梯管內，我的身體便加速起來，一下子的加速使我受不了，“嗖”的一下，就到了滑梯的盡頭?！昂猛鎲幔俊卑职中覟臉返湹卣f?！澳阕约涸囈幌戮椭览?。”我邊望著高高的滑梯邊說。爸爸爬上高高的滑梯，他還準備說話的時候，我先插起嘴，“快點滑吧，別浪費玩的時間?！蔽易叩交莸谋M頭，也用著幸災樂禍的表情對著滑下來的爸爸用，我問?！昂猛鎲?？”爸爸回答：“好玩極啦?！蔽覀儚乃蠘穲@走出。
來到一個水上浴池，我找到一個浴池位子，坐下說：“我在這浴池里可以游泳，也可以休息?！?/p>
“六點鐘！回家?！卑职痔嵝盐艺f。我們邊說邊走出瑪雅水公園。
開心的六一篇九
每年六月是春暖花開的好季節(jié)，也是一株株幼苗成長的時候，就像兒童一樣。而六月也有屬于兒童的節(jié)日，是什么節(jié)日呢？那就是好玩又有趣的“兒童節(jié)”。
在兒童節(jié)這天，學校發(fā)了好多禮物給我們，我好高興。這次禮物是一把長尺、毽子還一本書。可是書要放在教室里，不能帶回家，真是可惜。雖然不能帶回家，但我還是很高興，因為這樣就可以看更多沒看過的書了，而其他同學也可以看到不一樣的書，真是一舉兩得。
兒童節(jié)真是令人難忘，因為我當選了模範生，又在兒童節(jié)當天多拿了二本很棒的自然百科，真是高興萬分。兒童節(jié)是大多數小朋友最喜歡的節(jié)日，因為我們是小朋友。所以我們二年級的小朋友也想了不同的表演，要好好幫自己慶祝一番。
我們學校有兒童節(jié)禮物，禮物有跳繩、飛盤、溜溜球……。大家看了都大聲的說：“哇！好多禮物喔?！蔽乙灿X得很開心。接著，老師公布說：“我們要演一齣戲，叫做”黃狗生蛋”。”大家聽了都很期待的說：“太棒了！兒童節(jié)有節(jié)目了。”開始排演時很辛苦，也有爭執(zhí)。但是我們還是努力合作，互相鼓勵，便把不愉快的氣氛趕走了。
表演那一天，大家都很緊張，有的忙著背臺詞，有的忙著裝扮自己，有的扮道具，有的互相鼓勵。輪到我們上場了，在表演時我們合作無間，表演的非常好，獲得非常多的掌聲。
我最期待的活動終于到來了，我們自由活動四十分鐘，我們一下跑一下跳，玩累了大家各自回教室休息，大家開心的說著：“今天真是開心?！?/p>
開心的六一篇十
昨天是一個大節(jié)日，是六一兒童節(jié)，因為爸爸媽媽新店要開業(yè)，沒有時間陪我，我就和我表妹、姨在家。
我和我表妹開始寫作業(yè)，我和表妹一起背課文，跳繩……寫完了，我和我表妹可以上網玩游戲了，我表妹喜歡玩“摩爾莊園”和“賽爾號”，我家有兩臺電腦，就不用跟她搶著玩了，我去玩比她高智商的東西，我玩的是“魔獸世界”！
電腦玩了半天，到早飯時間了，我吃了一碗面片，喝了點飲料，開始和我表妹玩玩具，我表妹說：“老玩著一種，你不煩??！”
我想了一個新的好玩一點的，我以前在麥當勞買了許多小狗，然后開始玩了起來，然后我們去樓下看了看綠色植物，然后上樓看了會“貓和老鼠”邊吃零食邊看，我看著看著覺得沒意思，只好去打魔獸。
我還玩了會“挖地小子”，還不錯，我又玩了會“無敵小坦克”我把這兩個小游戲推薦給了我表妹，我表妹好像玩的快追上我了，無敵小坦克第三關都過了，可我過不去，快到終點的時候，有一個小山坡，然后就有一條小河，我老是掉到河里去，我表妹找到了技巧，贏過了我。
五點多了，該吃晚飯了，今天竟然有炸薯條，太棒了，我姥姥來了，要接我表妹回家，我家住南山，她家住西麗，所以她回家了。
這個六一兒童節(jié)的一點都不遺憾，因為有我表妹在這陪我玩，我很快樂！
開心的六一篇十一
這是我和爸爸在西門。
我在學習。
這是斷橋，爸爸和我想去探險，可是媽媽不同意。
哎！我的肚子不愿意了？吃點東西??！
六一，我和奶奶、爸爸、媽媽騎車去戚城游玩。我們從北門進去，首先看到的是：“戚城文物景區(qū)”六個大紅字，沿著一條小路向東走就到了玄湖。
玄湖的水真綠?。【G得仿佛是一塊綠草地，玄乎雖然不是清澈見底，但可以看見魚兒在歡快的游來游去，好像一團團亮光在水中劃過，魚兒的顏色五彩繽紛，金紅的、黃的、黑的、藍的、彩色條紋的、黑白相見的，各種各樣的說也說不完。
我買了一包魚食，先撒了一些，魚就成群結隊地向我撒魚食的地方游來。我又撒了一些，魚竟然為了搶食打起架來。一條金色的小魚竟然跳出水面，一條大魚好像對它說：“小家伙，敢跟長輩搶食，你不想混了??！”
在玄湖一周有一條長廊，在上面可以很舒服地欣賞湖中的景色，下雨了也是避雨的好地方。在玄湖的東邊，有一座高大的建筑物——玄宮。顓頊帝在這里進行宗教改革，統(tǒng)一了各部落。濮陽在顓頊帝時期，不但是顓頊的都城，而且是顓頊帝得道后神宮的所在地。
玄宮內有正殿和東西廊房。正殿內安放著顓頊帝和夫人女錄的塑像，并繪有顓頊帝功德壁畫。畫廊中陳列著舜、倉頡、吳起和商鞅等二十位古代濮陽及周代衛(wèi)國部分名人塑像，在這里可以了解濮陽的歷史。
戚城好玩的地方還有很多很多！歡迎你們來做客!
你看還有好多哥哥姐姐來這里做客耶！他們還帶著盒飯。
開心的六一篇十二
今天，是我們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)，為此，學校還要舉行慶典活動，看來這次的“六一”節(jié)很隆重，聽說到時也會來參加。所以，我早早地起了床。
來到學校，只見彩旗飄飄，紅色的橫幅上醒目地寫著“慶?！弧钡臉苏Z，比起往日來，同學們的笑臉更燦爛了！
由于表演節(jié)目的需要，我到梯形教室化了點淡妝。9：00左右，我們合唱隊的同學排著整齊的隊伍向體育館（慶典的地點）出發(fā)了。走進體育館一看，哇，到處是人山人海，師生們都已經分別在位置上坐著了。我連忙找了個位置坐下。值得一提的.是，在這次慶典活動中，我們每一個同學既是小演員，又是觀眾，所以大家心情都格外激動，恨不得馬上上臺表演。
接下來，我們學校各個年段的同學先后都表演了精彩的節(jié)目，紛紛上臺展示了各自的絕活。另外，特殊教育學校的同學們和老年大學的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節(jié)目與我們共同歡度六一兒童節(jié)。
開心的六一篇十三
在日常學習、工作或生活中，大家都經?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的開心的六一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的`朋友。
“啊！進了！進了！”我興奮得就要跳起來了，腳一動，踢到了一塊硬硬的東西——好痛！原來我睡著了。由于學校在六一前搞活動，我玩得太累了，放學回到家，疲勞地躺在床上，本來只想躺一會兒的，后來卻不知不覺地進入了夢鄉(xiāng)，都是因為今天的節(jié)目太豐富多彩了。
這天下午，在學校舉行的那么多的游戲中，有兩種游戲讓我久久不忘，至今忘不了當時的情景。
第一種是“吹蠟燭”。我正在排隊，看到前面的同學只能吹滅一兩根蠟燭，很少人能吹三根，那里最多只有三根蠟燭，看到很少人能把全部都吹滅時，我想：“待會兒我該怎樣吹好呢？大力一點又不知道會不會吹不到，小力氣一點兒就更加不用說了?！陛喌轿伊耍矣昧ο蛳灎T燃火的地方一吹，?。【谷粶缌?，全部蠟燭都被吹滅了。頓時，我的臉變得通紅。
第二種是把乒乓球滾進一個正方形的盒子里。這是一種很難玩的游戲。總共有四個乒乓球提供給你滾。到了我的時候，我把第一個乒乓球緊緊握在手里，然后用力一滾，乒乓球碰到了盒子的頂部，反彈出來了一點，由于盒子有點兒翹，乒乓球安穩(wěn)地在盒子里面了。第二個，我也一樣用力，一滾，不好，滾得偏了一點，可也由于偏的那邊有張紙，把球彈進了盒中。第三個第四個都很順利地進了，我開心得跳了起來。
轉眼間，這個兒童節(jié)就過去了，我只剩下一個兒童節(jié)可慶祝了，因為再過一年我就要升上初中了。雖然有點舍不得，但我依然很開心，很期待下一個兒童節(jié)的到來！
開心的六一篇十四
小腦袋：
這小家伙，把一個節(jié)日計劃得這幺美好，祝你能實現，很多同學的計劃基本上也就是張鈺杰同學這樣的模板了吧！不過，還有更加任性的同學，嫌棄現在的六一過的沒意思，要玩任性的穿越呢！不信，就來瞅瞅！
快樂兒子：
六一狂想曲：六一兒童節(jié)到了。我坐上南瓜車，飛上浩瀚的宇宙，來到月球，開始了神奇的月球之旅。
我們來到太空農場。我首先看見的是玉米。它長得又細又長，彎彎曲曲、奇形怪狀，好像被人擰了一下。接著，看見一個巨形大南瓜，機器人解說員對我們說：“這個大南瓜有一噸多重，是我們農場最重的蔬菜?！蔽殷@訝得張大了嘴巴。
我們在機器人的帶領下，來到一個游樂園。游樂園的大門上貼了一張大紅紙，上面寫著：歡迎地球小朋友！我們往里走，有許多小朋友，機器人小朋友和地球小朋友一起玩，有的玩蹦極，蹦到太空中，摘下一顆星，天空又多一顆星。有的小朋友玩太空飛車，飛到月亮邊，把月亮姐姐的故事裝進背包里……游樂園里還有許許多多我們在地球上沒有玩過的有趣的游戲。就這樣我度過了一個最快樂的兒童節(jié)。
幾年后的六一兒童節(jié)是多幺的好啊。大家是不是也想去玩一玩呢？
開心的六一篇十五
就在六一兒童節(jié)這天，我校開展了“六一師生才藝表演”歌聲舞蹈，格外精彩。
陽光明媚的早晨，會場——也就是舞臺，掛上了鮮艷的八個大字：六一師生才藝表演！8點后，慶六一師生才藝表演開始了！經過主持人的開場白，精彩馬上開始！
才藝表演的節(jié)目可多了，有：舞姿優(yōu)美的拉丁舞；美妙動聽的鋼琴奏樂；歌喉甜美的歌聲；熱血沸騰的吉他樂……真是琳瑯滿目，精彩不斷呀！我們班表演的節(jié)目有倆個：第一個是我和何芊芊的`詩歌朗誦，第二個是我們班的何雨晴彈奏的鋼琴。為了不免出差錯，我們反反復復的練習，反反復復的背，直到滾瓜爛熟，熟到不能再熟的程度。瞧，我們多重視這次的表演呢！
時間慢慢地過去，當主持人喊名單時，我們的心就像表演的袋鼠，活蹦亂跳。我們來到舞臺后，緊張的心情已被同學們的熱烈鼓掌松弛了?！拔覀円收b的題目是：……”表演已經開始了，我們帶著歡樂的心情完成了這次表演。臺下，一片歡呼、一片掌聲、一片贊美！茫茫人海中，還能見到同學們的稱贊，同學們的笑容。
果然功夫不負有心人！在那緊張的頒獎時刻，聽見了盼望已久的聲音：“詩歌朗誦的周美怡、何芊芊，獲得二等獎！”聽到這令人震撼的聲音后，自豪慢慢涌上，一直美到心。
活動結束后，我們挺起胸膛，帶著獎狀走進教室時，稱贊聲已滿整個教室。我想，這應該是大家的功勞。如果沒有同學們的鼓勵，我們會成功嗎？如果沒有同學們的喝彩，我們會成功嗎？不管怎么樣，在這個歡樂的一天里，真誠的和大家說聲：“六一兒童節(jié)快樂！”
開心的六一篇十六
小腦袋：
越策越開心，看，同學們明澈的雙眸，早已凝滿了對節(jié)日的渴望。瞧，載歌載舞中，注定了這是一個開心的六一。小編在這里首先祝同學們節(jié)日快樂。今天我們就來策劃我們的開心六一，什幺，你不知道怎樣過這個節(jié)日好？那就讓下面這些同學教教你，怎樣“任性”的過六一！
快樂兒子：
任性地玩：盼星星盼月亮，兒童節(jié)終于要來了，這將是我小學生涯的最后一個兒童節(jié)。
放學后，我飛速奔回家中。嗯哈哈，真是天助我也，老爸老媽都打電話來說晚上要十一點鐘才能回來，這樣我就可以為所欲為了。
我將外套脫下，拿出了那件戴耳機的“藍色耍帥衣”，將我的手機插入袋子里的接孔。再戴上帽子，回到我的書房里，將門關起來。然后打開電腦，拿出一瓶“流奶”，還有我珍藏了許久的兩盒蠟筆小新餅干。接著關上燈，所有的一切全部準備就緒。
我打開電腦，接下來就可以任性地玩了。我一邊玩電腦，一邊喝著牛奶吃著零食，耳邊還有那清脆悅耳的音樂。我猜這境界，連玉皇大帝都會羨慕。
開心的六一篇十七
今年的五月二十七，是一個讓我們全班同學快樂無比的日子，班里下午舉行了“六一”聯歡活動。
聯歡會開始了，我以一首周杰倫的《青花瓷》作為開場秀，博得了同學們的陣陣掌聲。接下來，我提議郭心雨為大家拉一段小提琴曲。我的提議得到了同學們的山呼海應。同樣，郭心雨的表現讓大家毫不吝嗇地奉上雷鳴般的掌聲。接下來，是張文、王宏錦的滑板表演。張文沿著邊上繞了一圈，雖然沒帶什么雜技，但是，女孩子能滑的那樣平穩(wěn)自如，已經很不錯了。后來王宏錦開始了滑板小翹，并時不時的來一下大翹。我也不由得加了進來，雖然比起王宏錦有點小巫見大巫。我發(fā)現坐在邊上的閆波彤蠢蠢欲動，便與大家一起邀請她也拉一曲，大家都知道，她也是我們班的“小提琴家”呢。閆波彤也不推辭，同樣得到大家一浪高過一浪的掌聲。
我們的聯歡是在一首《難忘今宵》中結束的，我們會牢記這個難忘的日子的。
放學了，我們的心依然在聯歡的快樂中暢游，忽然覺得時間過的好快，要是天天過“六一”那該多好啊!
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