通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,為未來的發(fā)展提供參考。利用具體的實(shí)例和案例,豐富總結(jié)的內(nèi)容,增加說服力和可讀性。以下是小編為大家整理的環(huán)境保護(hù)知識,一起呵護(hù)我們共同的家園。
學(xué)校玩氣球檢討書篇一
尊敬的老師:
您好!
我由于沒有按照宿舍管理?xiàng)l例的要求,將酒帶進(jìn)學(xué)校。通過學(xué)習(xí)宿舍安全管理?xiàng)l例細(xì)則。我終于深刻意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我這是有悖合格大學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有給宿舍帶來損失,此舉本身就是違背了做合格學(xué)生的原則。我只是顧著自己的便利,和一時(shí)的想法。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這樣做,同時(shí)也是對宿管會老師全心為同學(xué)們服務(wù)的不尊重。所以,當(dāng)宿管會老師通知我寫檢查的時(shí)候,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
其次,我的這種違反大學(xué)校規(guī)的行為是一種違紀(jì)違規(guī)的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在寢室間造成了及其壞的影響破壞了學(xué)校的管理制度。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的校風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它。雖然我在平時(shí)由于準(zhǔn)備考研中,學(xué)習(xí)比較緊張。當(dāng)時(shí)僥幸心理之下造成了現(xiàn)在的后果。
雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在全樓的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認(rèn)真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名即將畢業(yè)的學(xué)生我沒有做好自己的本職,沒有為剛剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)做到良好的榜樣,給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作帶來了極大的麻煩。
宿管會的老師同文化課的老師一樣希望我們成為社會的棟梁,不僅僅在學(xué)習(xí)方面,還有生活方面。不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會有用的人,一個(gè)正直的人,使各位老師心慰的好學(xué)生,尤其宿管會老師如同父母對我們生活方面的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)。
通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我內(nèi)心感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
學(xué)校玩氣球檢討書篇二
晚上,我和媽媽在床上玩氣球。我們把氣球拋起來,向?qū)Ψ酱蛉?,然后媽媽又使勁向我打過來,氣球在空中飛舞,一會兒飛到我這,一會兒飛到媽媽那。媽媽左右開工,左手一下,右手一下。我學(xué)著媽媽的樣子也左右開工,媽媽每次都接住我的球,我老有失誤,一不小心,球快要落到地下,我使勁一扇,借助我手扇的風(fēng)力,使球又重新回到床上。我和媽媽又重新開戰(zhàn),經(jīng)過5分鐘的激戰(zhàn),媽媽被我打敗了,媽媽雙手投降,說沒力氣了。
打氣球既可以鍛煉身體,又可以治療頸椎病,大家有時(shí)間都可以玩這個(gè)游戲。
學(xué)校玩氣球檢討書篇三
尊敬的班主任老師:
關(guān)于我個(gè)人違反學(xué)校規(guī)章紀(jì)律在教室里玩氣球的行為,在此向您做出書面檢討,以深刻反省自身錯誤。按照老師您的吩咐,我已經(jīng)經(jīng)過了一天時(shí)間的面壁思過。在過去的二十四小時(shí)里頭,我真是茶不喝飯不咽,苦心積慮得就思考著如何改正錯誤,如何深挖錯誤根源,如何能夠徹底得解決錯誤。
在這里我得先對于錯誤進(jìn)行一番清晰回顧:就在昨天下午三點(diǎn)多,也就是第二節(jié)課下課以后我由于角色三四兩節(jié)都為自修課就沒有多大在意。又感覺最近在校生活很沉悶就拿出了書包。沒有想到書包里面竟然還有之前在元旦文藝匯演期間裝扮會場剩余的`幾只氣球。由于閑著無聊,今天各科老師也沒有布置什么作用,我就拿出氣球吹起來在玩。由于最近班級當(dāng)中很多同學(xué)紛紛覺得我這個(gè)人無趣,所以我特別想借由這次吹氣球的機(jī)會向大家表現(xiàn)一下自己的肺活量。隨著“哈呼、哈呼”兩聲粗喘,兩個(gè)碩大的氣球就被我吹了起來。當(dāng)時(shí)我這一快速吹氣球的表演,就猶如那古代城鎮(zhèn)胸口碎大石的雜技表演一樣惹得同學(xué)們陣陣鼓掌聲。當(dāng)時(shí)同學(xué)們不鼓掌還好,一鼓掌我就更按捺不住勁頭隨之就將氣球在教室里拋玩。由于氣球是我用嘴巴吹的,里面都是我呼出的二氧化碳?xì)怏w。而自然科學(xué)老師說了二氧化碳的密度比空氣大,所以這兩個(gè)氣球?qū)嵲跓o法飄起來,這著實(shí)令我非常煩惱。于是我就這樣飄灑氣球,玩起來了拍氣球的游戲。直到第三節(jié)自習(xí)課上課以后還在那里玩,直到班主任老師發(fā)現(xiàn)以后才制止了我的錯誤行為。
現(xiàn)如今我已充分意識到了自身行為的嚴(yán)重性質(zhì),我這是擾亂教室課堂的正常學(xué)習(xí)秩序了。本來我在下課期間如果吹玩一個(gè)氣球是沒有多大影響的,可是我偏偏就錯在下課休閑沒有分寸,待到上課以后還那么不知道安靜下來,這真的就是很不足夠了的。經(jīng)過反省我意識到這次錯誤反映出我的很多不足,當(dāng)中就有我沒有嚴(yán)格的課堂紀(jì)律意識、沒有一個(gè)分寸把持能力,此外就是我沒有注意到行為后果。
從今以后,我要堅(jiān)決摒棄這一錯誤。我要重新學(xué)習(xí)一遍中學(xué)生守則與日常行為規(guī)范,并且今后絕不攜帶任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事物來學(xué)校,同時(shí)今后一定要遵守學(xué)校課堂的相關(guān)紀(jì)律,絕不再有這樣的違規(guī)違紀(jì)的行為了。請老師相信我,同學(xué)們可以監(jiān)督我。
此致!
學(xué)校玩氣球檢討書篇四
尊敬的班主任老師:
關(guān)于我個(gè)人違反學(xué)校規(guī)章紀(jì)律在教室里玩氣球的行為,在此向您做出書面檢討,以深刻反省自身錯誤。按照老師您的吩咐,我已經(jīng)經(jīng)過了一天時(shí)間的面壁思過。在過去的二十四小時(shí)里頭,我真是茶不喝飯不咽,苦心積慮得就思考著如何改正錯誤,如何深挖錯誤根源,如何能夠徹底得解決錯誤。
在這里我得先對于錯誤進(jìn)行一番清晰回顧:就在昨天下午三點(diǎn)多,也就是第二節(jié)課下課以后我由于角色三四兩節(jié)都為自修課就沒有多大在意。又感覺最近在校生活很沉悶就拿出了書包。沒有想到書包里面竟然還有之前在元旦文藝匯演期間裝扮會場剩余的幾只氣球。由于閑著無聊,今天各科老師也沒有布置什么作用,我就拿出氣球吹起來在玩。由于最近班級當(dāng)中很多同學(xué)紛紛覺得我這個(gè)人無趣,所以我特別想借由這次吹氣球的機(jī)會向大家表現(xiàn)一下自己的肺活量。隨著“哈呼、哈呼”兩聲粗喘,兩個(gè)碩大的氣球就被我吹了起來。當(dāng)時(shí)我這一快速吹氣球的表演,就猶如那古代城鎮(zhèn)胸口碎大石的雜技表演一樣惹得同學(xué)們陣陣鼓掌聲。當(dāng)時(shí)同學(xué)們不鼓掌還好,一鼓掌我就更按捺不住勁頭隨之就將氣球在教室里拋玩。由于氣球是我用嘴巴吹的,里面都是我呼出的二氧化碳?xì)怏w。而自然科學(xué)老師說了二氧化碳的密度比空氣大,所以這兩個(gè)氣球?qū)嵲跓o法飄起來,這著實(shí)令我非常煩惱。于是我就這樣飄灑氣球,玩起來了拍氣球的游戲。直到第三節(jié)自習(xí)課上課以后還在那里玩,直到班主任老師發(fā)現(xiàn)以后才制止了我的錯誤行為。
現(xiàn)如今我已充分意識到了自身行為的嚴(yán)重性質(zhì),我這是擾亂教室課堂的正常學(xué)習(xí)秩序了。本來我在下課期間如果吹玩一個(gè)氣球是沒有多大影響的,可是我偏偏就錯在下課休閑沒有分寸,待到上課以后還那么不知道安靜下來,這真的就是很不足夠了的。經(jīng)過反省我意識到這次錯誤反映出我的很多不足,當(dāng)中就有我沒有嚴(yán)格的課堂紀(jì)律意識、沒有一個(gè)分寸把持能力,此外就是我沒有注意到行為后果。
從今以后,我要堅(jiān)決摒棄這一錯誤。我要重新學(xué)習(xí)一遍中學(xué)生守則與日常行為規(guī)范,并且今后絕不攜帶任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事物來學(xué)校,同時(shí)今后一定要遵守學(xué)校課堂的相關(guān)紀(jì)律,絕不再有這樣的違規(guī)違紀(jì)的行為了。請老師相信我,同學(xué)們可以監(jiān)督我。
此致!
xxx。
尊敬的李老師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué),輔導(dǎo)員您就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,也是對老師的不尊重。我應(yīng)該把老師的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí),而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,才可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年紀(jì)紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)建立起來的,而我自己卻犯了錯誤,破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的。若每一個(gè)同學(xué)都犯這樣的錯誤,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)壞境形成,對違反校規(guī)的'學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
這幾天我想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重的錯誤,我應(yīng)該為自己犯的錯付出代價(jià),我也心甘情愿承擔(dān)不起的責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校的處理。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)原則性問題。我知道,老師對于我犯校規(guī)也非常生氣。我是一名學(xué)生,卻沒有好好學(xué)習(xí)。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞為警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,話羞辱為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來說是最重要的,對今后的生存、就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在很年輕,還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。
犯了這樣的錯誤,對于家長也是一種巨大的打擊,家長親親苦苦掙錢,讓我們可以生活的比被人優(yōu)越些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背家長的心愿,也是對家長心血的否定。我對此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的權(quán)威進(jìn)行挑戰(zhàn),而是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能過吸取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力辦好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并能對我的問題酌情處理。
xxx。
學(xué)校玩氣球檢討書篇五
一天,我剛剛睡醒,就下樓去我們的女裝店了。
走到了女裝,我看見了弟弟和我們家營業(yè)員,他們拿了許多氣球,我也想玩,但是他們不肯給我,還說有什么條件,必須給他們灌一個(gè)水氣球,在他們的`威脅下,我終于同意了,我把氣球掛在水龍頭上,擰了一下水龍頭開關(guān),嘩的一聲,氣球轉(zhuǎn)眼間變成了水氣球,我拿著水氣球去交給了他們,結(jié)果弟弟突然反口了,氣得我火冒三丈,暴跳如雷,看來沒什么好說了,只有使用暴力了,我打了弟弟一頓,還給他講了:做人要誠實(shí),不能撒謊,這時(shí)他才給了我?guī)讉€(gè)氣球。
我拿到了氣球,便高興的玩了起來!
學(xué)校玩氣球檢討書篇六
親愛的校長:
您好!
對不起,我知道錯了,您每次強(qiáng)調(diào)我們要愛護(hù)環(huán)境,我卻辜負(fù)了您的教導(dǎo),真的很抱歉。
那天下午,上課鈴打響時(shí),我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點(diǎn)自控能力都沒有,突然想起還要搞衛(wèi)生。記得校長您曾經(jīng)說過,學(xué)校就是我們的家,我們要好好保持公共衛(wèi)生,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境要從每一個(gè)同學(xué)做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面還好,沒有。
結(jié)果晚上來上學(xué)時(shí),我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情,走進(jìn)教室時(shí),一個(gè)晴天霹靂我要被提了!原因是亂丟瓜子殼!我不知道該怎么辦。我心里清楚,瓜子殼不知道是哪位同學(xué)丟的。我后悔萬分要是下午沒走這么快就好了,雖然瓜子殼不是我丟的,但公共環(huán)境需要大家維護(hù),我至少應(yīng)該幫周圍同學(xué)也檢查一下,現(xiàn)在由于我只關(guān)心自己的利益,沒有自覺維護(hù)班級利益,我自己也因?yàn)楸焕蠋熣`認(rèn)為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾,這是多么嚴(yán)重的錯誤!是心靈冷漠,不關(guān)心大局環(huán)境的體現(xiàn)!雖然我沒有亂丟也不敢這樣,但我事不關(guān)己高高掛起的行為也有錯。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤,并決心對老師的處罰有則改之,無則加冕。
我保證,我以后一定要嚴(yán)格要求自己,爭取讓自己成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校玩氣球檢討書篇七
今天,方老師一上課,就拿了一個(gè)快沒氣的軟軟的氣球皮,那個(gè)沒有吹氣的氣球皮,是粉紅色的,像一個(gè)軟不拉嘰的小勺子。
方老師手里拿著那個(gè)沒有氣的氣球皮,說要給我們做示范吹氣球。
方老師給我示范吹氣球時(shí)候,只見他先猛吸一口氣,吹的時(shí)候眉毛緊皺,臉鼓鼓的像塞了兩個(gè)肉包子。氣球被方老師吹得非常小,只有小雞蛋那么大,方老師繼續(xù)吹,氣球被吹到了大桃子那么大了。
一直到方老師吹到大柚子那么大的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),氣球是半透明的,方老師讓我們摸了摸,氣球的表面很光滑,也非常軟,方老師一松手,氣球就像失控的火箭。
方老師給我們發(fā)了一個(gè)氣球,我選了紅色,因?yàn)槲矣X得紅色非常漂亮。
開始玩氣球了,有的同學(xué)在把氣球當(dāng)籃球一樣拍,有的同學(xué)在互相踩氣球,還有的同學(xué)把氣球吹得鼓鼓的,然后把氣放掉。
我發(fā)現(xiàn)氣球上升的時(shí)候就像一個(gè)緩緩上升的熱氣球,氣球下降的時(shí)候就像一片羽毛。
沒想到一個(gè)小小的氣球竟然那么的好玩!
學(xué)校玩氣球檢討書篇八
星期五的早上,萬里無云,小弟弟拿著一個(gè)帶彩色斑點(diǎn)的氣球,興高采烈地沖出家門,跑去公園。
到了公園,小弟弟一邊拿著拴氣球的線,一邊把氣球丟到天空。小弟弟唱著歌在公園里跑過來跑過去。小弟弟的歌聲隨氣球飄得很遠(yuǎn)。
正當(dāng)小弟弟開心的時(shí)候,它不小心被石頭絆倒了。小弟弟起來后,它發(fā)現(xiàn)手里的氣球不見了。小弟弟看地下有個(gè)氣球的影子,它抬起頭看向天空,發(fā)現(xiàn)天空中飄的那個(gè)氣球不就是自己的嗎?他看著氣球越飛越高,再也看不見了,就哭著回家找媽媽。
學(xué)校玩氣球檢討書篇九
班主任教師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的紀(jì)律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。明白老師對于我的犯校規(guī)也十分的生氣。我也明白,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。
這次事件,提高我的。
思想。
認(rèn)識,強(qiáng)化職責(zé)措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我此刻很小,我還有去拼搏的潛力。我還想再拼一次,再去努力一次,期望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我必須會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
通過。
這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時(shí),也是我對自己學(xué)習(xí)喪的放松帶來的結(jié)果,經(jīng)反思我覺得自己在職責(zé)心上仍舊十分欠缺,更為重要的是我感到對不起。
領(lǐng)導(dǎo)。
對我的信任,愧對老師的關(guān)心,這次的事使我不僅僅感到是自己恥辱,與此同時(shí)也使我知道了自己的不足之處。
如果老師能給我改過的機(jī)會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,以后我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真負(fù)責(zé),爭取為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認(rèn)識到自己的錯誤,給了我改過的機(jī)會。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
學(xué)校玩氣球檢討書篇十
尊敬的老師:
您好!
很抱歉,我在今天歸校的時(shí)候犯下了非常嚴(yán)重的錯誤,因?yàn)槲視闊煹腻e誤習(xí)慣,我在今天返校的時(shí)候,竟將幾包香煙藏于書包。我本以為自己做的“天衣無縫”,但檢查老師們顯然已經(jīng)認(rèn)識了我這個(gè)“老油條”仔細(xì)的觀察之下,輕松的發(fā)現(xiàn)了我的偽裝,并將我嚴(yán)厲的批評了一番。
在接受了老師們的批評之后,我當(dāng)然也是非常后悔的,我認(rèn)識到了自己行為的錯誤,更認(rèn)識到了自己這次的行為給班級帶來的麻煩和問題。在之后我也仔細(xì)的反思了自己的問題。其實(shí)我自己也非常明白,抽煙這件事情是多么的糟糕。這不僅僅是學(xué)校不允許的,在我的父母看來,這也是最為糟糕的行為!
但是,我卻早已忘記自己是從哪里學(xué)來的這個(gè)惡習(xí),并在不知不覺中成為了我個(gè)人的習(xí)慣!這實(shí)在是讓人感到慚愧和后悔。在反思的時(shí)候,從小看到的那些抽煙者最后的的健康情況不斷的沖擊著我,我也明白,那是非??膳碌?,也是我絕不想發(fā)生的!但是我卻在不自覺中一步步的走向了那個(gè)最糟糕的結(jié)果!
但是,在這次受到老師們的嚴(yán)厲批評下,我真正的認(rèn)識到了自己行為的錯誤!因?yàn)槲覐氐椎恼J(rèn)識倒這并不是對我一個(gè)人的影響!首先香煙作為嚴(yán)重的污染之一,它傷害的并不僅僅是我一個(gè)人的身體,還有在我身邊的其他同學(xué)!尤其是在學(xué)校的廁所里,我們的在這么小小的空間里抽煙,讓同學(xué)們在上廁所的時(shí)候聞到這么濃重的二手煙,我們也同樣遭受煙熏,這樣的傷害是呈幾倍增長的!對與我也曾是在廁所抽煙的人之一我感到非常的抱歉!
此次,我?guī)銦熯M(jìn)學(xué)校,不僅僅給學(xué)校增添了一份危害,更給老師、同學(xué)、班級,以及我自己都帶來了麻煩!在這次的反思后,我真的很感謝老師們能對我如此嚴(yán)厲的批評,你們的教導(dǎo)讓我徹底的認(rèn)清了自己在做的事情是多么的糟糕,多么的危險(xiǎn)!
香煙的危害眾多,不僅僅是身體的健康,甚至還有因?yàn)闊燁^著火的報(bào)道!我只顧著自己抽煙,卻沒有注意自己帶來了這么多的危險(xiǎn),真的非常多的抱歉。我希望您能在今后對我嚴(yán)加監(jiān)督和管理,我一定會通過這次的機(jī)會好好的改過自己,改變自己愛抽煙的習(xí)慣!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
學(xué)校玩氣球檢討書篇十一
尊敬的老師:
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。
首先,造成自習(xí)課講話最直接的原因是自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時(shí),慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過,歌德也說,我們只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗(yàn)之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心,自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!從現(xiàn)在開始我要有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
學(xué)校玩氣球檢討書篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:
經(jīng)過回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對考試期間帶手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及改正錯誤的決心。
回想事情的經(jīng)過:xx年xx月xx日上午考化學(xué),離考試結(jié)束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會兒,監(jiān)考老師可能以為我在看紙條,于是極其負(fù)責(zé)的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng),并沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋,還是沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋,于是,在右邊褲口袋的手機(jī)便被發(fā)現(xiàn)了。隨后,老師問我要手機(jī),而我當(dāng)時(shí)卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機(jī)上交,卻忘記了學(xué)校公告處那幾個(gè)鮮明的大字“考試期間帶手機(jī)者視為作弊”。
我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機(jī),我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理,而我這次沒有很好的重視到學(xué)校條例,抱著只要在校內(nèi)關(guān)機(jī)并且不用手機(jī)便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機(jī)帶入了校園。對此我感到很抱歉,我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
其次,我在考試期間帶手機(jī)的行為也是。
一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這次行為顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害?!耙恢小边@所百年名校,在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,而我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:。
1.在同學(xué)中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機(jī),有可能影響校園紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也帶手機(jī),這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2.思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果我在犯錯之前就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生.其所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報(bào)。
我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在考試期間絕對不用手機(jī)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合。
作為在考試期間帶手機(jī)的同學(xué),我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我非常重視這次的事件,希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯誤,我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機(jī)并且上交手機(jī),保證不再違反校紀(jì)校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認(rèn)識深刻的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得日新月異的進(jìn)步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),考試期間堅(jiān)決不帶手機(jī),并且監(jiān)督其他同學(xué)。積極為班級做貢獻(xiàn),為學(xué)校添光彩!請校領(lǐng)導(dǎo)及老師相信我!
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日。
學(xué)校玩氣球檢討書篇十三
尊敬的xxx:
這是一個(gè)深刻的檢討,這是對我這次所犯錯誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應(yīng)該不尊重老師,我不應(yīng)該不聽老師的話,我作為一名學(xué)生,就應(yīng)該完全的服從老師的管理,而我這次沒有很好的重視老師的話,我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過了。
人總是會犯錯誤的,我知道我不能用這個(gè)作為借口,以后我會盡量避免這個(gè)事情的發(fā)生,希望老師能夠相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”,相信老師看到我這個(gè)態(tài)度,也會知道我是真的有深刻的反思過了,我非常重視這次的事情,希望老師能夠原諒我,我保證以后再也不會犯這樣的錯誤。
這幾天,我深刻的認(rèn)識到,我的不良行為是對于老師管理紀(jì)律的一個(gè)挑戰(zhàn),這個(gè)是錯誤的,老師的話是正確的,就算要犯錯誤,也不要在您的面前犯錯誤,聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到,老師的話就要聽錯,老師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好,我們應(yīng)該明白老師的良苦用心,我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還只是一個(gè)學(xué)生,我們學(xué)生唯一能做的就是服從老師的管理,好好學(xué)習(xí)天天向上。
這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老師能夠原諒我,可以認(rèn)可我的認(rèn)錯態(tài)度,我真的反思過了,認(rèn)識到了自己錯誤的嚴(yán)重性,希望老師能夠給我一個(gè)改過自新的機(jī)會,希望其他同學(xué)引以為戒,不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
學(xué)校玩氣球檢討書篇十四
尊敬的老師:
您好!
學(xué)校一開學(xué)就再三告誡,一再夸大校規(guī)校紀(jì),提示學(xué)生不要違背校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的緊張事變,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不恭敬。應(yīng)該把老師說的話牢記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)告急在心。
這次犯錯誤,在家蘇息的這兩天里,本身想了許多工具,反省了許多的事變,本身也很悔恨,很氣本身,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深入認(rèn)識到本身所犯錯誤的嚴(yán)重性,對本身所犯的錯誤感觸了慚愧。
事后,我岑寂的想了好久,我這次犯的錯誤不但給本身帶來了麻煩,并且我這種舉動給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同硯們中心也造成了不良的影響。由于我一時(shí)沖動的犯錯誤,有大概造成別的同硯的效仿,影響班級規(guī)律性,年級規(guī)律性,對學(xué)校的規(guī)律也是一種破壞,并且給對本身抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。
我由于xx月xx日與xxx產(chǎn)生辯論并入手打架。經(jīng)過兩天來老師們對我的品評教育,和深入的反思,我終于到本身犯的錯誤的嚴(yán)重性。
我對本身的沖動十分的悔恨,并且對xxx十分歉仄。
其次,我打架的舉動還是破壞學(xué)校內(nèi)連合的表現(xiàn)。學(xué)校是一個(gè)大集體,每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校的一個(gè)分子。我不應(yīng)該破壞它。
錯誤的性子是嚴(yán)重的。這種舉動本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是由于本身的沖動,和一時(shí)的想法,完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的,學(xué)校是一個(gè)集體,大家不應(yīng)該只是想著本身,我這么做,害的不是一個(gè)兩個(gè),我如許做,現(xiàn)實(shí)上是不成熟的表現(xiàn)。并且給老師帶來了很大的麻煩,老師們工作繁忙,還要分出心思來處置懲罰這件事變,平息影響。因此我感觸十分對不起老師。是我的沖動及心理上的不成熟,讓繁忙的老師們多操了許多心。
我在此樸拙地說:對不起,請您們包涵。
此致
敬禮!
檢討日期:xxxx年xx月xx日
學(xué)校玩氣球檢討書篇十五
尊敬的老師:
您好!
這是我第一次給您寫檢討書,但是也希望是最后一次,希望以后不再惹老師生氣,那天我將酒帶進(jìn)學(xué)校,也喝了很多酒,其實(shí)我也知道很丟人,但是不知道為什么,明明前一分鐘還很清醒,后一分鐘就迷糊了,從表面上看,這只是一次普通的醉酒事件,但是在該事件的背后隱藏著嚴(yán)重的原則性問題,老師,我錯了,真的很對不起!
人活在這個(gè)世界上,一定要自尊自愛。喝酒容易耽誤事情,喝酒喝多了就容易給自己帶來很多的傷害,也給別人帶來了傷害。最主要的是,喝多了人就控制不了自己的情緒,行動沒有深淺。我喝多了也吐,自己腦袋也蒙了,說話辦事都反應(yīng)慢了,耽誤了很多事情,也給老師造成了誤會。學(xué)生最重要的就是要有責(zé)任感,所以我想讓老師放心,要想獲得別人的尊重,就要懂得自愛。我就犯了不懂自愛這個(gè)錯誤。
我無視您的囑托和交代,在老師再三強(qiáng)調(diào)的情況下將酒帶進(jìn)學(xué)校,嚴(yán)重違反了紀(jì)律,對班上的同學(xué)都造成了不良影響,我感覺到很內(nèi)疚。其實(shí)我也不是有意這樣做的,都是無意識的情況下才發(fā)生的這些,所以請老師見諒!
我記得以前和老師說過,我不會再犯錯了,但是這次將酒帶進(jìn)學(xué)校了,意味著我食言了。作為一名學(xué)生,對老師說的話,不單單沒有實(shí)現(xiàn),反倒變本加厲了。答應(yīng)老師的事情沒有做到。說話不算數(shù)。我對老師許諾過很多,但是很都沒有兌現(xiàn),賒欠了很多很多,無論是誰,都會很討厭自己說話不算數(shù),本來心里期望很高,結(jié)果卻是失望很大,而我確總是犯錯,我心里很不好受,感覺十分對不起老師!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)校玩氣球檢討書篇十六
尊敬的班主任老師:
您好,在此我懷著懊悔、愧疚心情向您遞交這篇“上課不假外出檢討書”。以深刻反省我的錯誤?;仡欏e誤,我于xxxx年xx月xx日xx上午xx點(diǎn)沒有經(jīng)過您的同意,也沒有在任何老師方面取得請假許可的情況下,擅自逃離學(xué)校,發(fā)生了嚴(yán)重的紀(jì)律違規(guī)。面對錯誤,我感到愧疚萬分。這個(gè)錯誤充分地暴露出我“無組織無紀(jì)律”、“思想散漫”、“行為放浪”、“不自我要求”等相當(dāng)嚴(yán)重的.問題。作為一名學(xué)生,首要之前提就是遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生行為守則》。這兩部經(jīng)典律規(guī)是我們必須要遵守,且不可能違反的??墒俏仪∏∈沁`反了其中的第16條規(guī)定:不能擅自離校、不能曠課、逃學(xué)!啊!我真是錯大惡極,錯不能贖,錯錯錯錯??!經(jīng)過您的批評教育。為此,我經(jīng)過深刻的自我反省,在此向您做出鄭重保證:從今往后,我再也不逃學(xué)、再也不曠課。有事離校一定要取得您的請假許可以后,方能離校!
xxxx年xx月xx日。
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