天文學(xué)是一門跨學(xué)科的學(xué)科,它和物理學(xué)、數(shù)學(xué)、地理等學(xué)科密切相關(guān)??偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要,言之有物,避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)方式。接下來是一些總結(jié)的典型案例,大家可以參考一下。
學(xué)校玩氣球檢討書篇一
尊敬的班主任老師:
關(guān)于我個(gè)人違反學(xué)校規(guī)章紀(jì)律在教室里玩氣球的行為,在此向您做出書面檢討,以深刻反省自身錯(cuò)誤。按照老師您的吩咐,我已經(jīng)經(jīng)過了一天時(shí)間的面壁思過。在過去的二十四小時(shí)里頭,我真是茶不喝飯不咽,苦心積慮得就思考著如何改正錯(cuò)誤,如何深挖錯(cuò)誤根源,如何能夠徹底得解決錯(cuò)誤。
在這里我得先對(duì)于錯(cuò)誤進(jìn)行一番清晰回顧:就在昨天下午三點(diǎn)多,也就是第二節(jié)課下課以后我由于角色三四兩節(jié)都為自修課就沒有多大在意。又感覺最近在校生活很沉悶就拿出了書包。沒有想到書包里面竟然還有之前在元旦文藝匯演期間裝扮會(huì)場(chǎng)剩余的`幾只氣球。由于閑著無聊,今天各科老師也沒有布置什么作用,我就拿出氣球吹起來在玩。由于最近班級(jí)當(dāng)中很多同學(xué)紛紛覺得我這個(gè)人無趣,所以我特別想借由這次吹氣球的機(jī)會(huì)向大家表現(xiàn)一下自己的肺活量。隨著“哈呼、哈呼”兩聲粗喘,兩個(gè)碩大的氣球就被我吹了起來。當(dāng)時(shí)我這一快速吹氣球的表演,就猶如那古代城鎮(zhèn)胸口碎大石的雜技表演一樣惹得同學(xué)們陣陣鼓掌聲。當(dāng)時(shí)同學(xué)們不鼓掌還好,一鼓掌我就更按捺不住勁頭隨之就將氣球在教室里拋玩。由于氣球是我用嘴巴吹的,里面都是我呼出的二氧化碳?xì)怏w。而自然科學(xué)老師說了二氧化碳的密度比空氣大,所以這兩個(gè)氣球?qū)嵲跓o法飄起來,這著實(shí)令我非常煩惱。于是我就這樣飄灑氣球,玩起來了拍氣球的游戲。直到第三節(jié)自習(xí)課上課以后還在那里玩,直到班主任老師發(fā)現(xiàn)以后才制止了我的錯(cuò)誤行為。
現(xiàn)如今我已充分意識(shí)到了自身行為的嚴(yán)重性質(zhì),我這是擾亂教室課堂的正常學(xué)習(xí)秩序了。本來我在下課期間如果吹玩一個(gè)氣球是沒有多大影響的,可是我偏偏就錯(cuò)在下課休閑沒有分寸,待到上課以后還那么不知道安靜下來,這真的就是很不足夠了的。經(jīng)過反省我意識(shí)到這次錯(cuò)誤反映出我的很多不足,當(dāng)中就有我沒有嚴(yán)格的課堂紀(jì)律意識(shí)、沒有一個(gè)分寸把持能力,此外就是我沒有注意到行為后果。
從今以后,我要堅(jiān)決摒棄這一錯(cuò)誤。我要重新學(xué)習(xí)一遍中學(xué)生守則與日常行為規(guī)范,并且今后絕不攜帶任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事物來學(xué)校,同時(shí)今后一定要遵守學(xué)校課堂的相關(guān)紀(jì)律,絕不再有這樣的違規(guī)違紀(jì)的行為了。請(qǐng)老師相信我,同學(xué)們可以監(jiān)督我。
此致!
學(xué)校玩氣球檢討書篇二
星期五的早上,萬里無云,小弟弟拿著一個(gè)帶彩色斑點(diǎn)的氣球,興高采烈地沖出家門,跑去公園。
到了公園,小弟弟一邊拿著拴氣球的線,一邊把氣球丟到天空。小弟弟唱著歌在公園里跑過來跑過去。小弟弟的歌聲隨氣球飄得很遠(yuǎn)。
正當(dāng)小弟弟開心的時(shí)候,它不小心被石頭絆倒了。小弟弟起來后,它發(fā)現(xiàn)手里的氣球不見了。小弟弟看地下有個(gè)氣球的影子,它抬起頭看向天空,發(fā)現(xiàn)天空中飄的那個(gè)氣球不就是自己的嗎?他看著氣球越飛越高,再也看不見了,就哭著回家找媽媽。
學(xué)校玩氣球檢討書篇三
今天,我的妹妹來了。姑姑帶來了許多許多的氣球和一個(gè)吹氣球的工具。我拿起工具一下子吹了十二個(gè)氣球。
我們玩的第一個(gè)游戲是踩氣球。首先,把氣球綁在我和妹妹的腳上,看誰最先把對(duì)方的氣球踩爆。雖然我們使勁地踩,但是一個(gè)氣球也沒有踩爆,最后我用了很大的力氣踩爆了一個(gè)氣球。看來氣球太結(jié)實(shí)了!
接下來,我們開始玩第二個(gè)游戲扎氣球。姑父把一個(gè)大頭針綁在我的月球特技車的一個(gè)角落里。趁大家不注意,姑父摁了遙控器上的后退健,砰的一聲,一個(gè)氣球爆了,姑姑被嚇了一大跳。過了一會(huì)兒,姑父宣布戰(zhàn)斗開始,大家都用手堵住耳朵,姑父操縱著汽車向氣球開去。砰的一聲,又有一個(gè)氣球爆了。今天,我們玩得興高采烈。
學(xué)校玩氣球檢討書篇四
尊敬的老師:
您好!
我由于沒有按照宿舍管理?xiàng)l例的要求,將酒帶進(jìn)學(xué)校。通過學(xué)習(xí)宿舍安全管理?xiàng)l例細(xì)則。我終于深刻意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我這是有悖合格大學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有給宿舍帶來損失,此舉本身就是違背了做合格學(xué)生的原則。我只是顧著自己的便利,和一時(shí)的想法。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這樣做,同時(shí)也是對(duì)宿管會(huì)老師全心為同學(xué)們服務(wù)的不尊重。所以,當(dāng)宿管會(huì)老師通知我寫檢查的時(shí)候,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我的這種違反大學(xué)校規(guī)的行為是一種違紀(jì)違規(guī)的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在寢室間造成了及其壞的影響破壞了學(xué)校的管理制度。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的校風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它。雖然我在平時(shí)由于準(zhǔn)備考研中,學(xué)習(xí)比較緊張。當(dāng)時(shí)僥幸心理之下造成了現(xiàn)在的后果。
雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在全樓的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認(rèn)真反思,尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名即將畢業(yè)的學(xué)生我沒有做好自己的本職,沒有為剛剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)做到良好的榜樣,給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作帶來了極大的麻煩。
宿管會(huì)的老師同文化課的老師一樣希望我們成為社會(huì)的棟梁,不僅僅在學(xué)習(xí)方面,還有生活方面。不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使各位老師心慰的好學(xué)生,尤其宿管會(huì)老師如同父母對(duì)我們生活方面的愛都是無私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)。
通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我內(nèi)心感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
學(xué)校玩氣球檢討書篇五
今天早上我到大姨家去,看見沙發(fā)上放著一盒東西,我好奇的打開盒子一看,里面原來都是五顏六色的氣球和打氣筒,我就興奮的玩了起來。
我玩了一會(huì)無意看見了一顆桂花樹,我去摘了幾躲桂花,放進(jìn)了氣球里,又把一些水倒進(jìn)了氣球里,然后把氣球口系了起來,我拿起剪刀,剪了一下氣球,氣球里的水嘩的一下灑的滿地都是,氣球里的桂花灑到了電視機(jī)上,電視機(jī)就像裝扮過了一樣。我把電視機(jī)上的桂花清理掉之后又開始玩氣球了。
我用打氣筒把氣球打出了一個(gè)圓溜溜的小臉蛋,我還在上面了一個(gè)非??蓯鄣男δ樐?!
吃完了午飯我還一直在玩氣球,大姨就叫我去睡午覺,我睡完了午覺下樓就發(fā)現(xiàn)我的氣球被扔到了垃圾桶,接著又開始繼續(xù)玩氣球了,真是無聊啊!
學(xué)校玩氣球檢討書篇六
尊敬的老師:
我在xx月xx日與xx在課室內(nèi)因瑣事發(fā)生口角,繼而言語不和拳腳相向。這種行為的性質(zhì)和影響是非常壞的,打架過后,我在自責(zé)的同時(shí)也感到深深的后悔,現(xiàn)在就此事向老師作一檢討。
打架斗毆是影響極壞的,校規(guī)中有明確規(guī)定學(xué)生在校期間,不得與其他人打架斗毆。由于我的一時(shí)沖動(dòng),造成了這樣不良的后果,我感到深深的自責(zé)。事后,我進(jìn)行了深刻的反?。?/p>
首先,就個(gè)人看來,與人和睦相處是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)遵道德規(guī)范,盡量不與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),一直是學(xué)生自入學(xué)起就經(jīng)常被家長(zhǎng)告誡的處事準(zhǔn)則,但是我恰恰違反了這一點(diǎn)。
這樣一來,不但有損自己學(xué)生的形象,更使得和他人的相處出現(xiàn)障礙,相互傷害了對(duì)方身心的同時(shí),對(duì)于以后我的學(xué)習(xí)、工作和生活造成不良影響。
其次,對(duì)學(xué)校來說,校紀(jì)校規(guī)中規(guī)定的“不準(zhǔn)打架斗毆”的規(guī)章制度并不是對(duì)學(xué)生的束縛,而是對(duì)學(xué)生的保護(hù)。而我的這種行為,在觸犯了校紀(jì)校規(guī)的同時(shí),脫離了學(xué)校的保護(hù),更是給學(xué)校的光輝形象抹了黑。
一個(gè)學(xué)生不管在哪里,都不僅僅是自己,也同時(shí)代表了學(xué)校的形象,而我不僅損害的自己學(xué)生的形象,更學(xué)校的整體形象,我感到萬分歉疚。
最后,在社會(huì)而言,打架斗毆是一種違法亂紀(jì)的行為,情節(jié)嚴(yán)重的更會(huì)被追究刑事責(zé)任,處以嚴(yán)厲的刑罰。
我這次的違紀(jì),雖然情節(jié)沒有嚴(yán)重到觸動(dòng)法律,但是對(duì)我而言也是一次警告,讓我意識(shí)到錯(cuò)無大小,防微杜漸的道理,更令我下定決心痛改前非,告誡自己再也不犯類似錯(cuò)誤。
在此,我想再一次表達(dá)我深深的悔恨和歉意。后悔自己當(dāng)時(shí)一時(shí)沖動(dòng)釀成大錯(cuò),同時(shí)也抱歉自己造成的不良影響。
我向老師保證,我將痛定思痛,努力改正自己沖動(dòng)好斗的不良習(xí)性,同時(shí)也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中更加嚴(yán)格的要求自己,與人和睦相處,不爭(zhēng)一時(shí)意氣,同時(shí)做好學(xué)生的本分,更加努力的學(xué)習(xí)。
請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì),我將用實(shí)際行動(dòng)應(yīng)正我的承諾。
此致
敬禮
學(xué)校玩氣球檢討書篇七
今天,方老師一上課,就拿了一個(gè)快沒氣的軟軟的氣球皮,那個(gè)沒有吹氣的氣球皮,是粉紅色的,像一個(gè)軟不拉嘰的小勺子。
方老師手里拿著那個(gè)沒有氣的氣球皮,說要給我們做示范吹氣球。
方老師給我示范吹氣球時(shí)候,只見他先猛吸一口氣,吹的時(shí)候眉毛緊皺,臉鼓鼓的像塞了兩個(gè)肉包子。氣球被方老師吹得非常小,只有小雞蛋那么大,方老師繼續(xù)吹,氣球被吹到了大桃子那么大了。
一直到方老師吹到大柚子那么大的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),氣球是半透明的,方老師讓我們摸了摸,氣球的表面很光滑,也非常軟,方老師一松手,氣球就像失控的火箭。
方老師給我們發(fā)了一個(gè)氣球,我選了紅色,因?yàn)槲矣X得紅色非常漂亮。
開始玩氣球了,有的同學(xué)在把氣球當(dāng)籃球一樣拍,有的同學(xué)在互相踩氣球,還有的同學(xué)把氣球吹得鼓鼓的,然后把氣放掉。
我發(fā)現(xiàn)氣球上升的時(shí)候就像一個(gè)緩緩上升的熱氣球,氣球下降的時(shí)候就像一片羽毛。
沒想到一個(gè)小小的氣球竟然那么的好玩!
學(xué)校玩氣球檢討書篇八
親愛的校長(zhǎng):
您好!
對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,您每次強(qiáng)調(diào)我們要愛護(hù)環(huán)境,我卻辜負(fù)了您的教導(dǎo),真的很抱歉。
那天下午,上課鈴打響時(shí),我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點(diǎn)自控能力都沒有,突然想起還要搞衛(wèi)生。記得校長(zhǎng)您曾經(jīng)說過,學(xué)校就是我們的家,我們要好好保持公共衛(wèi)生,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境要從每一個(gè)同學(xué)做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面還好,沒有。
結(jié)果晚上來上學(xué)時(shí),我本還懷著滿腔對(duì)聊天生活的熱情,走進(jìn)教室時(shí),一個(gè)晴天霹靂我要被提了!原因是亂丟瓜子殼!我不知道該怎么辦。我心里清楚,瓜子殼不知道是哪位同學(xué)丟的。我后悔萬分要是下午沒走這么快就好了,雖然瓜子殼不是我丟的,但公共環(huán)境需要大家維護(hù),我至少應(yīng)該幫周圍同學(xué)也檢查一下,現(xiàn)在由于我只關(guān)心自己的利益,沒有自覺維護(hù)班級(jí)利益,我自己也因?yàn)楸焕蠋熣`認(rèn)為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾,這是多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤!是心靈冷漠,不關(guān)心大局環(huán)境的體現(xiàn)!雖然我沒有亂丟也不敢這樣,但我事不關(guān)己高高掛起的行為也有錯(cuò)。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并決心對(duì)老師的處罰有則改之,無則加冕。
我保證,我以后一定要嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取讓自己成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校玩氣球檢討書篇九
尊敬的老師:
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。
首先,造成自習(xí)課講話最直接的原因是自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時(shí),慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過,歌德也說,我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心,自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!從現(xiàn)在開始我要有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
學(xué)校玩氣球檢討書篇十
班主任教師:
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的紀(jì)律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。明白老師對(duì)于我的犯校規(guī)也十分的生氣。我也明白,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。
這次事件,提高我的。
思想。
認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職責(zé)措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我此刻很小,我還有去拼搏的潛力。我還想再拼一次,再去努力一次,期望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我必須會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
通過。
這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時(shí),也是我對(duì)自己學(xué)習(xí)喪的放松帶來的結(jié)果,經(jīng)反思我覺得自己在職責(zé)心上仍舊十分欠缺,更為重要的是我感到對(duì)不起。
領(lǐng)導(dǎo)。
對(duì)我的信任,愧對(duì)老師的關(guān)心,這次的事使我不僅僅感到是自己恥辱,與此同時(shí)也使我知道了自己的不足之處。
如果老師能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,以后我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真負(fù)責(zé),爭(zhēng)取為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給了我改過的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
學(xué)校玩氣球檢討書篇十一
尊敬的xx老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)賭博這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不賭博的決心。早在我剛踏進(jìn)大學(xué)校門的時(shí)候,校領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué),不得打牌,不得賭博??墒墙裉煜挛缥疫€是曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動(dòng)的課,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員,有事沒請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。
對(duì)于我賭博的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、這樣有事沒請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯(cuò)以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
4、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問題的水平未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合作為賭博的一分子,我覺得有必要對(duì)我們的行為做出檢討。如果我(們)這樣做傷害了你的感情的話,我(們)要真誠(chéng)的對(duì)你說一聲對(duì)不起!我真心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,以后會(huì)以此為戒,改正缺點(diǎn),深刻檢討自己的錯(cuò)誤,努力提高覺悟,完善自己。努力將期考試考好,以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)校玩氣球檢討書篇十二
尊敬的班主任老師:
您好,在此我懷著懊悔、愧疚心情向您遞交這篇“上課不假外出檢討書”。以深刻反省我的錯(cuò)誤?;仡欏e(cuò)誤,我于xxxx年xx月xx日xx上午xx點(diǎn)沒有經(jīng)過您的同意,也沒有在任何老師方面取得請(qǐng)假許可的情況下,擅自逃離學(xué)校,發(fā)生了嚴(yán)重的紀(jì)律違規(guī)。面對(duì)錯(cuò)誤,我感到愧疚萬分。這個(gè)錯(cuò)誤充分地暴露出我“無組織無紀(jì)律”、“思想散漫”、“行為放浪”、“不自我要求”等相當(dāng)嚴(yán)重的.問題。作為一名學(xué)生,首要之前提就是遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生行為守則》。這兩部經(jīng)典律規(guī)是我們必須要遵守,且不可能違反的??墒俏仪∏∈沁`反了其中的第16條規(guī)定:不能擅自離校、不能曠課、逃學(xué)!??!我真是錯(cuò)大惡極,錯(cuò)不能贖,錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)??!經(jīng)過您的批評(píng)教育。為此,我經(jīng)過深刻的自我反省,在此向您做出鄭重保證:從今往后,我再也不逃學(xué)、再也不曠課。有事離校一定要取得您的請(qǐng)假許可以后,方能離校!
xxxx年xx月xx日。
學(xué)校玩氣球檢討書篇十三
尊敬的xxx:
這是一個(gè)深刻的檢討,這是對(duì)我這次所犯錯(cuò)誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應(yīng)該不尊重老師,我不應(yīng)該不聽老師的話,我作為一名學(xué)生,就應(yīng)該完全的服從老師的管理,而我這次沒有很好的重視老師的話,我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過了。
人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,我知道我不能用這個(gè)作為借口,以后我會(huì)盡量避免這個(gè)事情的發(fā)生,希望老師能夠相信我的悔過之心?!叭擞惺郑R有失蹄”,相信老師看到我這個(gè)態(tài)度,也會(huì)知道我是真的有深刻的反思過了,我非常重視這次的事情,希望老師能夠原諒我,我保證以后再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。
這幾天,我深刻的認(rèn)識(shí)到,我的不良行為是對(duì)于老師管理紀(jì)律的一個(gè)挑戰(zhàn),這個(gè)是錯(cuò)誤的,老師的話是正確的,就算要犯錯(cuò)誤,也不要在您的面前犯錯(cuò)誤,聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到,老師的話就要聽錯(cuò),老師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好,我們應(yīng)該明白老師的良苦用心,我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還只是一個(gè)學(xué)生,我們學(xué)生唯一能做的就是服從老師的管理,好好學(xué)習(xí)天天向上。
這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老師能夠原諒我,可以認(rèn)可我的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,我真的反思過了,認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,希望老師能夠給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),希望其他同學(xué)引以為戒,不要和我一樣犯這么低級(jí)愚蠢的錯(cuò)誤。
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
學(xué)校玩氣球檢討書篇十四
尊敬的班主任老師、同學(xué)們:
在此,我向大家表示深深的歉意,并且就我的錯(cuò)誤行為
給大家
做檢討,徹徹底底反省我?guī)櫸飦韺W(xué)校的錯(cuò)誤。寵物作為人類的朋友,能夠在我們孤獨(dú)寂寞到時(shí)候給我們很大的安慰,所以我們要呵護(hù)寵物。然而,將寵物帶到學(xué)校來的行為就是完全的違紀(jì)違規(guī)行為了。正所謂“回眸一笑百媚生,我?guī)櫸飮樔撼肌?,我?0xx年xx月xx日早上6點(diǎn)30分將我們家養(yǎng)的一條兩個(gè)月的哈士奇小狗裝入書包帶進(jìn)了教室。哈士奇小狗樣子可愛滑稽,深受一部分同學(xué)喜愛,然而我萬萬沒有想到啊,我的同桌很害怕小狗。課間,同桌就跟我翻臉吵架讓我趕緊帶狗回家,之后直接去辦公室告發(fā)了我。
唉,我承認(rèn)帶寵物進(jìn)學(xué)校是我錯(cuò)了,我得向大家做檢討,我主要錯(cuò)在了三方面:
1、沒有考慮到同桌萬尾同學(xué)一個(gè)大男孩家家的居然會(huì)害怕一只兩個(gè)月的狗。
2、我沒有遵守學(xué)校的規(guī)則紀(jì)律,犯了校規(guī),我這肯定是錯(cuò)了。
3、我?guī)櫸飦韺W(xué)校讓同學(xué)們分心了,上課不注意學(xué)習(xí)。
對(duì)此,要想彌補(bǔ)錯(cuò)誤,我就必須做出改正:首先,我要向同桌同學(xué)道歉,努力修補(bǔ)小狗給同桌造成的
精神
創(chuàng)傷。其次,我今后要牢記此次教訓(xùn),再也不帶寵物來學(xué)校了,并且我要向大家保證我要時(shí)刻遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《小學(xué)生守則》的各項(xiàng)規(guī)定。再有,我還就是向大家公開道歉,就我讓大家分了心的行為,說聲對(duì)不起。最后,我懇求老師能夠原諒我,不要把我這哈士奇小狗怎么遭了,我明天一早就帶回家。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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