方案應(yīng)該具有可持續(xù)性和靈活性,以適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。檢查和評估方案的執(zhí)行效果,并及時進行調(diào)整和改進。方案的實施需要考慮到環(huán)境的變化和反饋,及時做出調(diào)整和改進。
小學(xué)生萬圣節(jié)活動方案篇一
1.使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時間,感知西方文化節(jié)日氛圍。
2.認識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。
3.增加家長的滿意度。
4.吸引校外的學(xué)生和家長,提高學(xué)校的知名度。
時間:2019.10.295.30。
形式:室內(nèi)和戶外相結(jié)合。
對象:在校學(xué)生及家長(可邀請非本校的學(xué)生及家長參加)。
1、通知家長和學(xué)生參加本次活動。(各班老師)。
2、布置教室環(huán)境。(laraine、katherine)。
3、活動所需物品:
a.游戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎品、照相機等。(lisa)。
b.活動所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關(guān)音樂.(laraine)。
c.活動ppt(sam)。
1.開場舞--"兔子舞"(5分鐘)(laraine)。
老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場氣氛,激發(fā)孩子興趣,達到熱身效果。
2.主持人致辭,正式進入活動(3分鐘)(laraine)。
主持人歡迎學(xué)生和家長們的到來,并讓學(xué)生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日?;顒又心艹缘矫牢肚颐赓M的糖果,引出主題"萬圣節(jié)"。
3、簡單講述萬圣節(jié)的起源(5分鐘)(sam)。
老師介紹萬圣節(jié)的故事,讓孩子了解萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、習(xí)俗等。
(競猜題目見副表。)。
4、和外教互動學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語單詞并學(xué)唱一首萬圣節(jié)歌曲。(10分鐘)(emmett)。
5、游戲活動一:搭蘋果(5分鐘)(laraine)。
游戲規(guī)則:1分鐘時間內(nèi),2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個數(shù)最多者勝。
游戲活動二:魔法氣球(5分鐘)(sam)。
游戲規(guī)則:2隊同時,每隊2人1組,使3個氣球不落地,從a到b,1分鐘時限。
(游戲道具準(zhǔn)備及示范:katherinelisa)。
6、戶外活動:不給糖,就搗蛋(30分鐘)(所有老師)。
內(nèi)容:a、有獎競猜活動。b.請家長或老師扮演路人,學(xué)生戴上面具跟路人要糖果。
c、分享要糖果的快樂,數(shù)數(shù)自己的"勞動成果",和其他小朋友分享。
1.家長報名時通知家長為孩子準(zhǔn)備面具或服飾。
2.活動前一天短信提醒家長活動時間。
3.活動流程要提前過一遍。
4.所有老師要在規(guī)定時間內(nèi)完成自己所負責(zé)項目并過課。
1.萬圣節(jié)的緣起。
在基督誕生前的古西歐國家,包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德魯伊特人就會讓年輕人集隊,每人戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來的習(xí)俗,古西歐最早沒有南瓜),他們在村落間游走,其實這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱它為「鬼節(jié)」,因為傳說死去的人,他的靈魂會在萬圣節(jié)的前一晚造訪人間,人們?yōu)榱俗尮砘昕吹綀A滿的收成,會豐盛的款待鬼魂,并且準(zhǔn)備充足的火光,除了替鬼魂照亮路線之外,也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。
2.「trickortreat」的傳說。
近,并且接受人民設(shè)宴款待。因此宴會結(jié)束后,村民們就自己扮成鬼魂精靈,游走村外,引導(dǎo)鬼魂離開,避邪免災(zāi)。而且萬圣節(jié)期間,村民們也會在住家前后放置水果及食品,希望能喂飽鬼魂后,讓它們不會傷害人類和動物,或掠奪其它收成品。漸漸的,這個習(xí)俗一直延續(xù)下來,就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘Α?/p>
3.南瓜燈。
萬圣節(jié)雕刻南瓜燈的習(xí)俗,源自于愛爾蘭民間傳說。據(jù)說有個名叫杰克的酒鬼,邀請惡靈來喝酒,但是喝完酒卻沒錢付帳,他就要惡靈變成六便士來付酒錢,可是杰克又沒拿它來付錢,反而用一條銀紙鎮(zhèn)住惡靈讓它出不來。惡靈十分痛苦,便哀求杰克放他出來并且答應(yīng)不會嚇?biāo)?,于是杰克就放它出來。到了第二年萬圣節(jié),惡靈又與杰克達成協(xié)議,答應(yīng)這一年不會來騷擾杰克,可是,沒過多久杰克就過世了,天堂拒絕收容杰克,杰克只好到地獄報到,可是惡靈已經(jīng)答應(yīng)這一年不會騷擾杰克,所以也無法收容杰克。
天堂、地獄都去不了,杰克該怎么辦呢?加上路實在是太黑了,杰克也找不到離開的路,于是,惡靈幫他想了一個辦法,丟給他一塊已經(jīng)燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路,杰克將這個煤炭放在一個打了許多洞的蘿卜當(dāng)中,好讓它燒久一點,可以看清楚路的方向。后來,愛爾蘭人就用蘿卜來制作他們所謂的「杰克燈籠」。但是當(dāng)移民們到了美國之后,人民發(fā)現(xiàn)南瓜比蘿卜普遍,于是改為用南瓜雕刻成燈籠,然后在里面擺蠟燭,這就是「南瓜燈」的由來。
(一)利用黑色大垃圾袋剪成細長條,做成門簾狀,增加孩子進入教室內(nèi)的神秘感。也可以在垃圾袋上貼上萬圣節(jié)的相關(guān)圖片,如:南瓜、蝙蝠、骷髏頭、蜘蛛等。(照1、照2)。
(二)在教室內(nèi)的天花板墻角,利用毛線或是黑色的塑料繩,拉織成一個蜘蛛網(wǎng),再利用毛根制作數(shù)只大小不同的蜘蛛,懸掛在蜘蛛網(wǎng)上。(照3)。
(三)先將黑色書面紙揉皺,再攤開張貼在門上。利用橘色的書面紙,制作halloween字樣,剪下后,用線將字體串連,再張貼在門上。(照4)。
小學(xué)生萬圣節(jié)活動方案篇二
3、豐富課余生活。
4、主題鮮明,符合大多數(shù)大學(xué)生的興趣傾向;。
5、具有創(chuàng)以及趣味性,能吸引學(xué)生參與;。
6、互動性強,沒有了演員與觀眾的界線,人人參與其中;。
7、以調(diào)動學(xué)生熱情,促進合作交友為目標(biāo)。
地點:
物力資源:各種裝飾(如南瓜燈、巫婆帽、掃把、魔法棒,飄帶等,可以是手工制品)。
南瓜數(shù)個(為避免萬圣節(jié)期間南瓜供不應(yīng)求,建議提前采購~~),彩色糖果,工具(具體在活動方案中會提到),獎品,閃光胸針(后面會提到它們的用處)。
(一)前期宣傳。
沒有門票的學(xué)生同樣可以來,但沒有東西領(lǐng),需自備糖果以免受到魔鬼的懲罰)。
(二)場地聯(lián)系裝飾。
聯(lián)系好場地及大屏幕。
(三)流程。
1、活動從晚上六點三十開始入場,七點正式開始(天黑以后)持續(xù)約一個半小時。
并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式,先由自己保管,然后進出廣場。由于場地限制,沒有門票的同學(xué)只能在外圍觀看。
3、開場:播放幽靜的音樂,主持人不直接出場,在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會即將開始,請屏住呼吸期待神秘的揭曉?,F(xiàn)場燈光逐漸關(guān)閉,突然亮起一盞燈照相舞臺中央,但是什么也沒有主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關(guān)閉。舞臺上悄無聲息,漸漸出現(xiàn)了白色飄動的身影,音樂慢慢地想起。突然燈光亮起,出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員,音樂也隨之變得的.富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。
活動1:南瓜燈制作大賽。
活動2:猜南瓜燈謎。
活動3:糖果大派送。
將自己的糖果包入自己的大糖紙中,贈送給你身邊的朋友,作為共同參加活動的紀念。
基于萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及發(fā)展,舞臺中央點燃蠟燭,為每個逝去的生命祈福。
活動5:群魔亂舞,迎接新的生活。
注:活動中大屏幕上放映ppt,并與活動同步展開(及伴隨著ppt中介紹萬圣節(jié)傳統(tǒng)來展開這一系列活動)。
(四)后續(xù)工作。
結(jié)束時動員參與者帶走自己帶來的雜物,不要亂扔垃圾。離場后工作人員留下做最后的場地清理??梢詼?zhǔn)備一些食物,以便分享,一邊開一次小結(jié)會議。
(以上物品均可網(wǎng)購,郵費預(yù)算20元左右)。
南瓜5個(按市場價,估計二三十元)彩色糖果四五十元。
總體預(yù)算在400元左右。
2、現(xiàn)場秩序需維持好,因舞臺與觀眾席沒有明顯的界限,所以須有工作人員在周圍保證人群的密度,尤其是在投票時須注意秩序。因為人數(shù)為80人左右,理論上還是比較容易控制的。
3安全問題。
小學(xué)生萬圣節(jié)活動方案篇三
三、對象:全園小朋友及家長。
四、活動準(zhǔn)備。
1、提前確定活動當(dāng)天的天氣狀況,適時調(diào)整戶外活動的時間。
2、前期完成物品的采購以及查漏補缺,分配到各個負責(zé)人(游戲通關(guān)小物品、獎狀若干張、獎狀)。
3、活動前期對家長的宣傳和通知到位,做好家長工作,確保參加活動的人數(shù)。
4、完成場地布置以及人員安排到位,參考第五點:會場要求。
5、提前準(zhǔn)備相關(guān)易出現(xiàn)問題的相關(guān)點,做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對。
6、要求班老師提前與家長溝通確認,如:到場時間、服裝、要求等。
五、會場要求。
1、劃分為舞臺區(qū)、游戲區(qū)等。
1)舞臺區(qū):利用中心萬圣節(jié)舞臺背景直接噴繪制作,舞臺周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用于舞臺表演和親子走秀。家長觀看節(jié)目的位置間距要安排得當(dāng),每個班級做好相關(guān)的標(biāo)記。
2)游戲區(qū):一般設(shè)置4個左右游戲,游戲臺之間要有一定的間距,方便人員走動。
準(zhǔn)備內(nèi)容:每個游戲1名負責(zé)人;游戲方法解說的展板;印章。
3)休息區(qū):主要用于家長和幼兒休息或者未提前準(zhǔn)備的家長簡單裝扮,安排教師1名。
準(zhǔn)備內(nèi)容:教師1名,簡單的化妝材料;飲水和紙巾,常用藥品等。
2、設(shè)置專門的主持人、拍攝者。
主持人():負責(zé)主持整個活動和游戲的熱場,
拍攝者(待定):負責(zé)抓拍整個活動的精彩照片,
3、歌曲音響控制:由專人負責(zé),建議所有的音樂刻盤循環(huán)播放。播放時間:家長入場前10分鐘左右。
六、活動流程。
1、開場秀。
要求:富有動感和帶動性。
時間:約3分鐘。
備注:節(jié)目推薦《happydadi》律動操,帶動現(xiàn)場氣氛和大地特色。
2、開場白。
要求:主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動的意義、介紹活動流程以及注意事項。
時間:約5分鐘。
3、節(jié)目表演主要內(nèi)容。
時間:10分鐘。
要求:1-2個的展示節(jié)目。
4、親子走秀環(huán)節(jié)。
時間:30分鐘。
要求:家長帶領(lǐng)幼兒一起參與走秀,人數(shù)較多的校園可以以小組的形式展示,注意控制時間,以免時間等待太長影響家長的興趣。
備注:攝影師要注意給每個家庭留影,作為素材,根據(jù)每個家庭的特色評選出不同的獎項:如"最具創(chuàng)意獎";"最具臺風(fēng)獎";"最具網(wǎng)絡(luò)人氣獎"等。評獎老師注意登記獲獎家庭的名稱。所有的獎狀教師先做好模板,直接書寫姓名即可。
5、討糖活動。
備注:利用這段時間教師書寫親子走秀的獎狀。
6、游園通關(guān)游戲-領(lǐng)取獎品。
1)羅漢摘瓜-親子游戲(負責(zé)人待定)。
1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空,高度略高于一個成年人背上一個幼兒的高度--疊羅漢的形式。
2、每次3--5個家庭為一組,時限2分鐘/批。
3、游戲規(guī)則:家長背著寶寶,由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼蒙住,由小朋友用英語發(fā)出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分。
2)魔球滾滾樂(負責(zé)人待定)。
1、材料準(zhǔn)備:易于滾動的南瓜一個,裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干。
2、規(guī)則:幼兒用南瓜滾向塑料瓶,教師根據(jù)倒地的塑料瓶提出相關(guān)問題,回答正確的即可獲得印章一個。
3、參考問題:whatcolorisit?/doyoulike?教師注意引導(dǎo)幼兒回答完整的答句。
游戲要求:游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規(guī)則需要設(shè)計相關(guān)的展板說明;每個游戲必須有一位要相關(guān)的負責(zé)人;幼兒通過游戲教師再蓋章,集齊所有的章后再去領(lǐng)取獎品。
3)趕鬼進洞(負責(zé)人待定)。
a.材料準(zhǔn)備:大的方形籃子,;球若干;趕球棒。
b.籃子裝飾要求:籃子倒放,籃口用魔鬼頭裝飾,魔鬼張開的口即球的入口,也可以用其他萬圣節(jié)的象征物裝飾,如:蝙蝠,幽靈等。
c.規(guī)則:利用兩組比賽,先把球趕進去的一組獲勝。要求幼兒球進洞之前說出進洞的密碼:"trickortreat"。
7、獎狀的頒發(fā),活動結(jié)束。
要求:親子走秀環(huán)節(jié)獎狀頒發(fā),人數(shù)較多的校園可以先報姓名,再下臺統(tǒng)一領(lǐng)取獎狀。
七、注意事項。
2、所有的萬圣節(jié)游戲都需要教師用美語操作,對于回答有困難的孩子可以稍作提醒,保證游戲的順利進行。
小學(xué)生萬圣節(jié)活動方案篇四
活動主題:狂歡halloween(哈羅喂)
活動時間:**年10月31號
活動地點:幼兒園
參加人員:幼兒及老師
設(shè)計意圖:
每年的10月31日是西方的萬圣節(jié),萬圣節(jié)流傳到今天成了國外孩子們和年輕人最喜歡的一個狂歡化妝舞會,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,我們設(shè)計了本次活動,除了和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力外,還結(jié)合園所的英語特色,設(shè)計了豐富多彩的游戲環(huán)節(jié)。希望給孩子們和家長們帶來一次充滿神秘感的親子活動體驗。
活動目標(biāo):
一、通過此活動讓幼兒感受萬圣節(jié)的快樂氣氛,體驗異國的風(fēng)俗節(jié)日。
二、通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
三、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)習(xí)英語、講英語。
活動準(zhǔn)備:
糖果、相關(guān)道具若干、萬圣節(jié)主題音樂。
活動過程:
一、神秘登場
活動開始,幼兒穿戴上各自準(zhǔn)備的相關(guān)道具:例如面具、披風(fēng)、巫婆帽等,在班級展示各自的威風(fēng)并相互問候:“happy halloween、”
二、觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國家小朋友如何度過萬圣節(jié)。
三、游戲
1、雙人頂氣球接力:
2、抓小鬼
由師扮演大王,播放音樂一起狂歡,在音樂暫停時,小鬼定住,晃動者被大王抓走。
四、戶外活動
進行節(jié)日大聯(lián)歡,播放萬圣節(jié)音樂,各班一起拉圈、跳舞。到各班去討糖果老師事先關(guān)門關(guān)燈,和本班級小朋友藏起來,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。
小學(xué)生萬圣節(jié)活動方案篇五
萬圣節(jié)是一個有名的西方節(jié)日,下面小編整理了小學(xué)生萬圣節(jié)活動。
歡迎閱讀!
1、介紹西方文化,了解西方文化。
2、鍛煉學(xué)生的動手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣。
3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。
2019年10月30日大課間。
:操場。
全體教師和學(xué)生。
1、10月23日周五班主任和各英語老師給學(xué)生宣講萬圣節(jié)活動要求,孩子們利用周末時間設(shè)計好造型(自愿原則)。
2、學(xué)會萬圣節(jié)兒歌:knock,knock,trickortreat.
3、練習(xí)法國民族舞蹈。
1.下課鈴響,全校師生在后操場集合。
2.音樂準(zhǔn)備:trickortreat走秀音樂。
1.主持人上場和全體學(xué)生一起倒數(shù),外教ola出場。
2.ola出場和大家打招呼后,和大家一起唱。
每個班的學(xué)生穿好自己準(zhǔn)備的萬圣節(jié)服裝,拿好道具,兩個一排排成縱隊,(沒有任何準(zhǔn)備的學(xué)生排在隊伍后面),從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務(wù)準(zhǔn)備的學(xué)生留在操場上),展示自己的萬圣節(jié)服裝或者道具,走到大寢室處學(xué)生走完,就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。
起點出場控制(大餐廳彎道):
終點負責(zé)(大寢室):
4.集體舞:法國民族舞蹈。
5.各班分發(fā)糖果,各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。
1、讓每個人準(zhǔn)備一些天然的顏料和一些服飾零件,讓他們互相裝扮,學(xué)生之間,師生之間都可以按照自己的想象給對方裝扮,具體操作自擬。這個可以放在開始的時候,裝扮結(jié)束每個人都有了角色,這樣玩起來才有意思。
2、萬圣節(jié)一個很有意思的活動是親手做“杰克燈”,就是刻南瓜比賽??梢猿浞旨ぐl(fā)孩子們的想象力,好處我就不多說了,這個我們以前玩過,還是很有意思的。
3、可以讓他們這些角色自告奮勇組合給大家表演一個節(jié)目或者組織一場游戲,可以自己根據(jù)各自的角色編一個故事即興演出。特別是要發(fā)動一些性格較內(nèi)向的學(xué)生讓他們勇于表達自己。
4、放一段拼接起來的音樂,讓大家一起跳舞,音樂可以是歡快的轉(zhuǎn)憂傷的,可以是舒緩的轉(zhuǎn)恐怖的。總之,這樣設(shè)計目的在于讓大家能夠放松下來,玩得痛快。
有條件的話可以用真南瓜來做的,可是超市沒有整個的南瓜,都是切開賣的。所以可以用硬紙代替。以下是diy杰克燈(南瓜燈)的步驟:
第一步。準(zhǔn)備所有杰克燈所需的材料。彩色紙(硬紙),膠棒,剪刀,膠水,雙面膠,三角板。
第二步。畫出尺寸,開始剪所需的尺寸。我們用兩個顏色做一個正方形的杰克燈。杰克燈本是黃色的,但提倡環(huán)保,所以有兩面我們用綠色。
第三步。拼出一個正方形,看看比例是否對稱。可以的話才能進行畫圖。
第四步。在裁好的黃綠紙上,大家就可以畫畫了。比如可以在綠色的紙面畫笑臉,黃色的紙面畫的魔臉。
第五步。用小刀刻出形狀來,把畫的挖空后,就可以完成啦。把各個面粘貼起來,封底,并做個提手。
第六步。點上小蠟燭,放進去,杰克燈的制作就全部完成了。
小學(xué)生萬圣節(jié)活動方案篇六
全體學(xué)生和老師、家長義工。
××。
方××。
1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準(zhǔn)備好)。
2、坐墊(各班保育員提前準(zhǔn)備好坐墊放在操場上)。
3、歡快的音樂(音樂播放:徐雯俊)。
9:00——10:00。
1、各班操場集合(按早操的隊形)。
2、校長講話。
3、搏擊操(袁××領(lǐng)操)。
4、followme(兩位外教與幼兒有關(guān)萬圣節(jié)互動)。
5、游戲:打怪獸(中大班游戲,托小班觀“戰(zhàn)”)。
玩法:游戲分大班組和中班組,請家長義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,音樂響幼兒開始打怪獸,音樂停幼兒回到自己班級所在的位置。托小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。
注:游戲前請各班老師事先跟本班級幼兒說明游戲的玩法和規(guī)則,以便活動當(dāng)天的游戲進行的順利有序。
6、各班幼兒回班級生活活動。
10:00——11:00。
外出游戲:trickortreat(不給糖就搗蛋)。
玩法:各班級分別到不同的地方去要糖吃。
小朋友家:貝貝1班、苗苗2班;大拇指廣場:國際班、陽陽1班。
居委會:東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)。
創(chuàng)意街:棒約翰(豆豆1班)、星巴克(貝貝3班)。
注:請各班級老師事先和要去的地方聯(lián)系好,請他們幫忙做好迎接學(xué)生的準(zhǔn)備。
小學(xué)生萬圣節(jié)活動方案篇七
三、活動門店:購物廣場。
四、活動思路:
萬圣節(jié)這個來自西方的鬼節(jié),目前在中國市場一浪比一浪高,很多行業(yè)都在做西方節(jié)日的促銷,特別是百貨業(yè)態(tài),超市也應(yīng)該積極開展此類活動,跟隨市場大趨勢,采取促銷活動+創(chuàng)意的活動思路,達到此活動較好的銷售。
五、活動內(nèi)容:
活動亮點:飽死鬼——集合總動員。
廣告引文:做一個飽死鬼很容易你來吧!大家一起來做更刺激!
你在這里可以吃到死為止.....沒人管你,因為大家都在吃!
內(nèi)容:
活動事項:
1.在購物廣場大廳空出200平方空間。
2.放上20桌子,每張桌子坐10人。
3.20個牛肉火鍋,裝滿一大鍋牛肉,每張準(zhǔn)備10個配菜。
4.預(yù)計200人的鬼吃食大餐,場面放置超大音響,音樂放聊齋志異的背景。
5.顧客只能在現(xiàn)場海吃,不能把食物打包帶走。
6.火鍋上為了安全起見,沒有啤酒和白酒,避免酒后鬧事,場面失控。
費用預(yù)算:20190元。
安排須知:
1.找口之?;疱伋菂f(xié)商,全權(quán)準(zhǔn)備火鍋配料和牛肉,費用先付一半的定金10000元。
2.簽訂火鍋協(xié)議,確?;疱佇l(wèi)生實惠,牛肉沒有偷工減料的現(xiàn)象。
3.口之?;疱伇WC火鍋的口味和質(zhì)量。
4.2樓天臺保證足夠空間給過往顧客的位置。
活動一、購服裝100元減30元再加送一瓶雪碧。
內(nèi)容:
20xx年10月26日-31日,在購物廣場一次性購買服裝類100元,可減掉20元現(xiàn)金,還加送1.25l雪碧1瓶。數(shù)量有限,送完為主!
活動細則:
1.現(xiàn)金以代金券折現(xiàn)。
2.現(xiàn)金券可購買超市任意商品。
3.代金券不得撕毀、破損無效。
4.截止時間10月31日。
(糧油、雞蛋、特價、團購不在活動范圍內(nèi),活動不重復(fù)參加)。
活動二、萬圣節(jié)一起看鬼片。
內(nèi)容。
滿58元送2張,以此類推,單張小票4張。
費用預(yù)算:電影院成本價10元成交。
活動三、折惠全場歡聲鬼動。
內(nèi)容:
調(diào)味品:5折起。
酒水(不含牛奶、名酒):5折。
日配:5折。
豆制品:5折起。
電磁爐/電火鍋:5折。
皮包、皮具5折起。
牛奶買2件送一件。
2.5l雪碧買一瓶送一瓶。
家居區(qū)域購滿50元,一律按半價折扣。
(特價、團購不在活動范圍內(nèi),活動不重復(fù)參加)。
費用預(yù)算:供應(yīng)商分攤。
其它促銷形式:
1.廠家促銷區(qū):安排5個促銷廠家供應(yīng)商在超市門口舉辦促銷活動,渲染活動氣氛,引起關(guān)注。
3.備餐專賣區(qū):電磁爐、電火鍋、插線板、一次性用品、不銹鋼備餐用品、紙巾等。
負毛利投放3-5款。
生鮮2支、食品2支百貨1支補貼3000。
六、商品促銷:
1.負毛利投放每日不定時推出投放。
2.各種食品、白酒及飲料用品進行買贈打折促銷。
3.制作設(shè)計鬼節(jié)專版,突出鬼吃食品介紹和優(yōu)惠價格等。
dm制作相關(guān)事項:
七、宣傳計劃:3200元。
1.海報宣傳:3200元。
海報數(shù)量:20190份規(guī)格正度2p3200元。
2.宜昌電視臺/廣播電臺:費用已攤??
3.店內(nèi)外廣告宣傳:546.00元。
小學(xué)生萬圣節(jié)活動方案篇八
:20xx年10月31日。
聲尖叫萬圣節(jié)。
酒吧。
酒吧萬圣節(jié)化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現(xiàn)場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!
用行動挑戰(zhàn)你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在萬圣之夜,就在零點酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!
活動當(dāng)晚零點酒吧門口,為參加活動的朋友免費化妝,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。
2、針對性的進行手機短信宣傳;
1、鬼臉面具n個(發(fā)放給客人)。
2、羽翼面具n個(發(fā)放給客人)。
3、南瓜燈籠n個(場內(nèi)裝飾)。
4、骷髏頭n個(場內(nèi)裝飾)。
5、蜘蛛n個(場內(nèi)裝飾)。
6、黑披風(fēng)n件(保安著裝,門口和舞臺兩邊)。
7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)。
8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)n個(隱藏在卡座與色盅)。
9、紅、黑、白、化妝顏料各n瓶(面部著妝用)。
物品的數(shù)量看情況而定!
1電視屏幕、舞臺背景、現(xiàn)場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題;
2歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節(jié)日的氛圍;
3酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節(jié)日化妝和造型;面具和臉部化妝。
4對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效;
5各部門必須嚴格執(zhí)行本活動方案所有流程。
1、所有廣告宣傳圖樣必須在10月25日前完成。
2、廣告宣傳必須在22日前完成并進行市場推廣。
3、活動現(xiàn)場布置所需物品必須提前入庫。
4、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進行短信宣傳!
5、10月31日下午開始酒吧現(xiàn)場布置。
6、舞臺節(jié)目流程由舞臺總監(jiān)負責(zé)提前編排落實。
注:活動當(dāng)晚7:30以前,酒吧所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合其它部門,保證此次活動順利進行。
小學(xué)生萬圣節(jié)活動方案篇九
時間:萬圣節(jié)當(dāng)日1小時30分(或前后幾日)。
形式:以班級為單位的party(也可全校性的party)。
對象:在校學(xué)生及家長(可邀請非本校的學(xué)生及家長參加)。
活動前準(zhǔn)備工作:
發(fā)給學(xué)生和家長的邀請函。
布置教室環(huán)境。
準(zhǔn)備活動物品:南瓜(或橙子)、大湯匙、安全刀、蠟燭、打火機、盆、蘋果、trickortreat的歌曲掛圖、錄音機、紙袋、美勞素材、剪刀、膠水等,另外可以準(zhǔn)備照相機、攝像機等?;顒觾?nèi)容:(活動具體方案見附件)。
1、講述萬圣節(jié)的起源,學(xué)習(xí)相關(guān)知識;。
2、手工制作——南瓜燈;。
3、游戲——咬蘋果;。
4、活動——不給糖,就搗蛋;。
活動流程。
一、熱身(15分鐘)。
老師頭戴巫婆帽,騎著掃把(或化妝成其他人物),進入教室。請孩子猜猜看老師扮演的是什么角色,此時老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬圣節(jié)的起源(盡量避免講述宗教方面的內(nèi)容),介紹萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物和活動和歌曲。
這個環(huán)節(jié)中,教師要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)(或復(fù)習(xí))教材中76,77頁的詞匯、句型和歌曲,并制造氣氛引導(dǎo)孩子一起進入活動環(huán)節(jié)。
二、進入活動。
教師讓學(xué)生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日?;顒又胁粌H能吃到美味且免費的糖果,大家還要一起親自動手制作南瓜燈,體驗咬蘋果的快樂?;顒右唬褐谱髂瞎蠠?30分鐘,具體步驟見附件3)
(年齡小的孩子可以在家長的幫助下完成,或采用小橘燈代替,學(xué)生用彩筆在橘皮上畫就可以了。)。
流程:1、請學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片。
2、帶領(lǐng)孩子親手制作。
3、分享制作過程和心得、拍照留念。
活動二:咬蘋果(15分鐘,具體步驟見附件4)。
流程:1、教師介紹游戲規(guī)則。
2、學(xué)生根據(jù)規(guī)則做游戲。
3、分享游戲快樂。
活動三:不給糖,就搗蛋(25分鐘,具體步驟見附件6)。
流程:1、教師帶領(lǐng)學(xué)生制作要糖袋。
2、外出要糖,可以請來參加party的家長扮演或老師要糖)。
3、分享要糖果的快樂,數(shù)數(shù)自己的“勞動成果”,和其他小朋友分享。
小學(xué)生萬圣節(jié)活動方案篇十
1.萬圣節(jié),俗稱“西方鬼節(jié)”。公元9世紀基督教會所定,它的歷史可追溯得更遠,是西方人熱衷的節(jié)目之一。
2.很早以前,英倫三島愛爾蘭、法國的凱爾特人每逢萬圣節(jié)這一天都會為死亡和黑暗之神舉行紀念活動,人們自己扮得鬼模鬼樣在曠野燃起篝火,讓火焰招來善鬼,驅(qū)趕惡魔。
3.每年這一天,全世界很多的國家都有盛大的化裝游行和化妝舞會,美國人將南瓜燈釘上鬼臉放在門口的習(xí)慣。
1.外場景布景:
(1)酒店大堂電梯口側(cè)側(cè)做大橫幅一條,用黑布作底。上寫“魂系萬圣夜10月31日激情派對恐怖登場”,字體極盡扭曲狀,字的周圍畫上骷髏頭、藍眼睛、白骨滴血等。
(2)門口制作告示水牌一塊,上寫“未成年人或心臟病患者嚴禁入場”。
(3)通道墻壁吊黑布,黑布上胡亂涂鴉,畫一些鬼事物。
(4)燈光打暗,燈炮換成藍色或者紫色。
(5)原花展用黑布畫鬼遮住,原展板掛鬼面具或“魔鬼朝圣圖”或萬圣節(jié)整場優(yōu)惠廣告牌,牌周圍畫鬼事物。
(7)電梯口對面安排專業(yè)化妝師,戴鬼面具穿鬼袍,準(zhǔn)備各種涂料,大鏡子一面,給入場客人化妝(自愿情況下),也可客人自己化妝。
(8)電梯內(nèi)布置鬼燈、白骨、藍色和紫色燈光,吸血蜘蛛。
2.場內(nèi)布置:
(1)場內(nèi)邊腳布置泡沫制的各種白骨,上涂紅漆。
(2)各空曠處吊黑布畫鬼事物及泡沫制鬼物品。
(3)所有保安人員穿鬼袍,戴鬼面具。
(4)所有樓面服務(wù)員畫鬼臉。
(5)各酒吧臺、dj臺掛黑布,畫鬼事物。用泡沫作一些簡單裝飾,熒光棒、黑色或藍色氣球,氣球上畫鬼臉,都可以作為裝飾品,用白線亂扯做蜘蛛網(wǎng)。
(6)由于是鬼節(jié)party,建議燈光色稱多換一些藍色或加一些紫色管,用黑色布遮掩太過明亮之處。
(7)去鄉(xiāng)下借一些稻草,扎10個稻草人,穿鬼袍,戴鬼面具,布置在場內(nèi)各點。
(8)電梯門口走道上吊黑布畫鬼,掛鬼燈,形成恐怖氣氛。
(9)2名外國鬼(已買2套制服)滿場走動,給客人分發(fā)糖果。
(10)滿場掛南瓜燈或顯眼處裝魔球。
小學(xué)生萬圣節(jié)活動方案篇十一
在西方國家,萬圣節(jié)是個好玩的節(jié)日,是孩子們最喜歡的節(jié)日之一,是孩子們縱情玩樂的好時候。夜幕降臨時,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上杰克燈跑出去玩,挨家討糖果吃。為了讓孩子們更好的體驗到西方文化、深切感受萬圣節(jié)的樂趣所在,并進一步推行我校游戲節(jié)理念,遂決定舉辦城陽區(qū)國城小學(xué)巨人瘋狂萬圣節(jié)活動。
20xx年xx月xx日 (周二)中午12:20--13:30
活動場地 各班教室、操場。
第一部分:化裝舞會。
午飯后,各班迅速帶隊回教室,由班主任組織學(xué)生帶好提前準(zhǔn)備的萬圣節(jié)服裝、道具,將隊伍帶到操場各班級指定位置(課間操位置),由林倩老師宣布巨人瘋狂萬圣節(jié)活動開始,同學(xué)們自行裝扮自己。
第二部分:萬圣節(jié)游戲。
同學(xué)們身著自己的裝扮進行游戲環(huán)節(jié)。一、二、三年級的學(xué)生分別進行兩個游戲瘋狂小南瓜和植物大戰(zhàn)僵尸。分別以班級為單位進行游戲,由班主任負責(zé)組織,副班協(xié)助,各級部主任負責(zé)監(jiān)管。
瘋狂小南瓜游戲規(guī)則:學(xué)生從起點出發(fā),到達終點后需要回答老師的問題,然后跑回起點。按時間排名。
植物大戰(zhàn)僵尸游戲規(guī)則:一部分學(xué)生裝扮成僵尸模樣扮演僵尸,一部分學(xué)生裝扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背對植物,植物齊喊:僵尸僵尸幾點了?僵尸回答:一點了。這時植物們可以一直向僵尸進發(fā),直到僵尸回答天黑了,僵尸轉(zhuǎn)身抓植物。
第三部分:分糖果。
游戲環(huán)節(jié)結(jié)束后,由各班主任組織學(xué)生回教室,在教室內(nèi)自行組織分發(fā)糖果,注意保持秩序。
小學(xué)生萬圣節(jié)活動方案篇十二
萬圣節(jié)流傳至今,現(xiàn)在來說是孩子以及年輕人的化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂,結(jié)合我們英語學(xué)習(xí)特色,策劃此活動。
1、讓孩子感受異國的節(jié)日氣氛。
2、讓孩子在萬圣節(jié)情景中學(xué)英文,說英文。
游戲2:看誰走的快。
規(guī)則:小朋友們站在起點,老師說出一個句子,如:我喜歡蘋果。小朋友立即翻譯成英語:ilikeapple.
回答正確的小朋友向前走一步,回答錯誤的原地不動,最先到達終點的小朋友獲勝!
下午3:00-5:00。
小學(xué)生萬圣節(jié)活動方案篇十三
透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調(diào)皮搗蛋.
2、環(huán)境布置:各種各樣的面具。
3、活動準(zhǔn)備:音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品(糖果)、尋寶箱
4、宣傳準(zhǔn)備:對外――發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話 對內(nèi)――發(fā)通知
1、萬圣節(jié)負責(zé)人:x
2、材料、資料:x
3、布置:
環(huán)境布置:x
話劇: x
舞蹈走秀:x
4、音響、話筒、音樂、地毯
服裝:有節(jié)目的教師自備
發(fā)獎品:x
獎品準(zhǔn)備:x
主持稿:x
門口登記:x
道具準(zhǔn)備: x
照相: x
5、打電話(社區(qū)):x
寫廣告:x
發(fā)傳單:x
演出時間:8:20
1、主持人介紹萬圣節(jié)的含義
2、教師開場舞蹈
3、教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請的動作)
4、教師話劇表演(萬圣節(jié)的由來)
5、孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可)
6、“萬圣節(jié)”游戲:親子游戲
7、兔子舞結(jié)束:音樂、面具(帶動全園的孩子和家長)
小學(xué)生萬圣節(jié)活動方案篇十四
萬圣節(jié)期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“萬圣節(jié)”。屆時江南各部將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來江南分享美食、體驗快樂。
10月28日——11月2日。
屆時,江南各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年。
(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)晚會節(jié)目設(shè)計:
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責(zé)落實。
4、趣味謎語竟猜:共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責(zé)。
5、江南萬圣節(jié)兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。
萬圣節(jié)江南來聚會,吃的玩的數(shù)第一!
(二)聯(lián)動促銷:
活動二、10月28日——11月1日活動期間,凡在萬圣節(jié)期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾:
1、舞臺設(shè)計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有萬圣節(jié)祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴:在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的`兒童圖畫,作為展覽。
2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造萬圣節(jié)熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經(jīng)濟時訊》、生活晨報。
4、視覺宣傳:10月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效。
本次活動套餐設(shè)計以營養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設(shè)六款,共計46套。
“歡樂童年”營養(yǎng)套餐288元(a三人用),15套計4320元;。
“金色年華”營養(yǎng)套餐388元(b四人用),16套計6208元;。
“望子成龍”營養(yǎng)套餐488元(c四人用),15套計7320元;。
本次活動預(yù)計收益為:17848元。
為配合大酒店萬圣節(jié)節(jié)晚會的成功舉辦,各部可以向店內(nèi)顧客宣傳介紹晚會內(nèi)容。
序號部門任務(wù)(套)負責(zé)人[略]。
小學(xué)生萬圣節(jié)活動方案篇十五
xxx
浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應(yīng)有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!
2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規(guī)則及流程
3、活力圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
5、再次進入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備,至活動結(jié)束,看現(xiàn)場情景再定
6,結(jié)束,合影
備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………
小學(xué)生萬圣節(jié)活動方案篇十六
1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的'由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學(xué)會情緒的自我控制。
3、通過一系列活動,感受萬圣節(jié)的氛圍,深刻體會到節(jié)日的快樂。
10月31日(星期x)全天,上午9:10正式開始。
x幼兒園操場,x小區(qū)(“討糖活動”)。
10月30日(周x)彩排。10月31日(周x)9:10活動正式開始
參與人員:全園師生。11:00上午活動結(jié)束。下午15:00正式開始,3、4、6、8、9班分別去到辦公室、前臺、保健室等區(qū)域進行闖關(guān)獎糖活動。(班主任負責(zé)組織,配班老師、生活老師協(xié)助)。2、7班小區(qū)“討糖活動”(組織者:匡老師、袁老師。安全負責(zé)人:連點老師—黃園長、陳園長)
(一)萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時間:園前臺及走廊,完成時間:10月20日(周x)。班級環(huán)創(chuàng)完成時間:10月24日(周五)
2、幼兒園前臺、走廊和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。
3、要求:萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。
4、萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷。
5、制造萬圣節(jié)情境,并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。
6、節(jié)日當(dāng)天x幼兒園大門外擺放x展架萬圣節(jié)海報。
(二)班級:(萬圣節(jié)知識了解:10月24—28日)
1、活動準(zhǔn)備:各班給小朋友準(zhǔn)備裝糖果的小袋子、幼兒的化妝、幼兒人手一份的自備服裝及道具(負責(zé)人:各班班主任)。
2、班主任須知:
a、每班由班主任邀請義工家長制作萬圣節(jié)道具。班級提前給幼兒練習(xí)t臺秀,包括方陣、口號。
各班根據(jù)本班確定的密語游戲提前準(zhǔn)備好所需器械。
b、班主任負責(zé)帶動班級老師、幼兒自制萬圣節(jié)相關(guān)道具,體現(xiàn)在班級區(qū)角,包括班級所屬區(qū)域的環(huán)創(chuàng)。并積極在班群發(fā)送宣傳活動信息。
c、在教室給幼兒播放認識萬圣節(jié)的視頻。給幼兒講訴萬圣節(jié)的相關(guān)信息及文化價值。
d、“討糖活動”的2班和7班需要提前部署好環(huán)節(jié),包括外出安全工作的分工、對幼兒的安全知識教育等。
e、提前告知幼兒家長,需要給自家孩子準(zhǔn)備服裝、道具(自行購買或自制),31上午交至班主任處。
f、活動后照片發(fā)自x處,以便活動反思和總結(jié)。
g、中英文結(jié)合的ppt展示,給小朋友們介紹萬圣節(jié)的相關(guān)信息。31日前完成。
1、第一階段活動行事歷:9:00—9:30:各班化妝時間。9:30—10:00:各班t臺秀展示。10:00—10:40:分班級進行的“鬼屋大冒險”、“鬼屋尋寶”等密語游戲。
2、第二階段活動行事歷:15:00—16:00:3、4、6、8、9班進行園內(nèi)討糖活動,區(qū)域必須是:各班教室、前臺、保健室、廚房、保安室、園務(wù)辦公室等。
(即由每班的班主任帶隊,配教老師、生活老師陪同去到各區(qū)域進行“不給糖就搗蛋”討糖活動。)
3、2班和7班去x小區(qū)進行“討糖果游戲”?;顒咏M織總負責(zé)人:匡老師和袁老師。安全總負責(zé)人:謝丹醫(yī)生。安全監(jiān)督員:黃園長、陳園長。策劃小組:x、x。
4、全園統(tǒng)一闖關(guān)“密語”。
附:
1、t臺秀:按照運動會出場順序,每班幼兒、教師人手道具、著萬圣節(jié)服裝,按運動會走紅地毯方陣隊列隊形展示本班風(fēng)采。
2、密語活動:分班級利用密語進到其他班級教室門口,后在教室內(nèi)進行相應(yīng)游戲,游戲類型按教研班主任確定的進行設(shè)計:“9班:勇闖蜘蛛網(wǎng)”、“4班:進入盤絲洞搭蘋果(待定)”、“2班:呼拉圈套南瓜”、“6班:鬼屋尋寶”、“7班:頂氣球”“3班:蒙眼擊鼓”。
3、“鬼屋大冒險”:班級的南瓜燈可放大廳進行展示
1、合影
2、集體打掃衛(wèi)生
3、物品歸位
小學(xué)生萬圣節(jié)活動方案篇十七
萬圣節(jié)是西方的一個盛大節(jié)日,近幾年也流行于中國,我們根據(jù)萬圣節(jié)“妝鬼”的有趣特點,利用游戲維護老生與老師之間的關(guān)系,從而達到老生帶新生的招生活動。
1.讓孩子認識萬圣節(jié)。
2.培養(yǎng)孩子與家長之間的默契,增進親子間的親密感。
3.通過活動加深家長對孩子的了解,引導(dǎo)給家長對孩子的教育理念。
報名日期報名地點活動時間活動地點人數(shù)費用
1、宣傳海報的制作。
2、報名學(xué)員的登記及繳費情況清點。
3、購買各種與活動相關(guān)的材料。
4、制作各組活動及游戲的課件,老師在課堂中大力度的宣傳本次活動,確保更多的孩子來參加活動。
5、在qq群、微信中,每天都要宣傳本次萬圣節(jié)生活動。
6、在課堂中與孩子溝通,宣傳本次萬圣節(jié)活動,調(diào)動孩子的積極性。
7、入場券、糖果,學(xué)員繳費登記。
8、音響設(shè)置及擺放。
9、走秀音樂查找。
編號時間段流程負責(zé)人。
16:00---6:30家長與學(xué)員入場。
26:30---8:00游戲活動時間。
38:00---8:20服裝走秀時間。
48:20---8:30小鬼討糖果。
游戲間老師攝影簽到后勤、衛(wèi)生安全。
小學(xué)生萬圣節(jié)活動方案篇十八
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如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱度地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。
二、活動背景
在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的.惡作劇就開始了。
三、場地布景:
把門會所工作人員裝扮成中國的僵尸和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝,加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體,場內(nèi)可把假南瓜里面插上蠟燭,制成怪異可笑的南瓜燈,準(zhǔn)備面具、黑袍、骷髏等道具,更加顯示出本次活動的氛圍.場子布置在門廳擺放一些本次活動,后續(xù)活動的宣傳易拉寶海報,讓賓客在走進門的時候就能感受到本次活動的主題.內(nèi)容.吸引賓客眼球.
四、舞臺演出:
本次活動的重點在于舞臺演出這一方面,用另類的策劃方法表現(xiàn)恐怖之夜..
燈光音響:燈光師編排好適合本次活動的燈光效果.調(diào)試好的音響效果
音樂:主動配合
新奇性主要從:
藝員的服飾上體現(xiàn),穿著奇異服飾.夸張的造型吸引賓客眼球,提升賓客的心情.從舞臺演出當(dāng)中去體現(xiàn)整個演出的不同風(fēng)格運用到酒吧,讓賓客感受不一樣的酒吧活動.選擇一個好的主題,進行宣傳吸引賓客眼球,提升觀賞欲望.
觀賞性:
1.從場地布景上去感受國外鬼節(jié)的恐怖、驚粟的場面,給賓客留下深刻的印象.
2.活動當(dāng)天會聚集大量的人氣,可能會出現(xiàn)人潮的景象
3.舞臺藝員、嘉賓的演出,有很好的觀賞性
4.設(shè)計制作好精美的宣傳易拉寶,選好主題吸引賓客眼球.
5.舞臺的燈光都是非常好的觀賞亮點.
做好了這幾點,口碑,后續(xù)宣傳,范圍設(shè)施都能體現(xiàn)出來
實現(xiàn)經(jīng)濟效益:
針對本次活動可以添加以下幾種促銷方法,大幅度提升營業(yè)額:
特設(shè)酒水套餐:
a、芝華士套餐:300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套
五、資源配合:
歌手結(jié)合本次活動精心挑選歌曲進行演唱.
ds編排本次活動的舞蹈
mc為本次活動口頭宣傳,活動的介紹,后續(xù)活動口頭宣傳
dj為本次活動挑選音樂
嘉賓:配合本次活動主題挑選人選拿出適合的節(jié)目
六、活動宣傳時間,種類:
易拉寶海報
場內(nèi)工作人員的口頭宣傳(活動籌劃至活動結(jié)束)
dm宣傳頁
七、活動人員及布置:
1、嘉賓:緬甸女性1名700元/天
主要在當(dāng)晚的活動配合主題表演:吃火和噴火,火燒手臂
2、場內(nèi)布置:假南瓜:大10個、小20個(圓型)石膏骷髏10具
3、面具及古怪小掛件:工作人員、演出人員的人數(shù)來制定(南京新街口可以購買)
4、服裝:因考慮服裝數(shù)量多、故建議去當(dāng)?shù)丶堅曜鲆恍┓b、及紙扎黑白無常
5、dm、易拉寶:dm提前10天制作好每天沿街發(fā)放
易拉寶和寫真提前5天在店內(nèi)擺放
費用預(yù)計:
a、嘉賓:700元/天
b、假南瓜、面具、小掛件500元
c、服裝及假人:500元
d、dm、易拉寶:5000份dm易拉寶1張、寫真20張
小學(xué)生萬圣節(jié)活動方案篇十九
萬圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一,也是俗稱的西洋鬼節(jié),依照西方人的傳統(tǒng),不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成「杰克燈籠」,這個習(xí)俗是源自于愛爾蘭的`民間傳說。目前,百貨業(yè)市場,各百貨、購物中心的購物節(jié)、周年慶、活動已進入起跑狀態(tài),大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。
xx年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店。
1、凡12歲以下的小朋友,只要有萬圣節(jié)裝扮,都可參加搞怪大行動;
2、工作人員做萬圣節(jié)裝扮,帶領(lǐng)小朋友們做游戲、唱歌、討糖吃;
3、凡活動期間內(nèi)進店的小朋友只要有萬圣節(jié)裝扮,都可以得到廣場購物中心贈出的糖果;
4、工作人員(著萬圣節(jié)裝扮)并幫活動期間內(nèi)進店的小朋友做萬圣節(jié)化妝。
店堂陳列要求:
1、企劃部:負責(zé)活動的組織、宣傳并進行店堂陳列的設(shè)計與擺設(shè);
2、總務(wù)課:負責(zé)小朋友臉上閃亮貼片、化妝品、萬圣節(jié)服飾、糖果的采購并轉(zhuǎn)交服務(wù)股;
4、保衛(wèi)課:負責(zé)活動期間的安全工作。
小學(xué)生萬圣節(jié)活動方案篇二十
在西方國家,每年的10月31日,有個“halloween”,英文為“halloween night”,中文譯作:“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。
萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。這個節(jié)日有很多趣味性的活動和奇異的裝扮,是孩子們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,并且通過一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。更為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂,結(jié)合國際部的英語特色,特設(shè)計此活動方案。
1、通過活動豐富幼兒的生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。
2、通過扮演,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的多元化的人文環(huán)境,提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。
4、提供家園互動機會,增進親子交流。
此次萬圣節(jié)活動我們中高幼以班級為單位,各自結(jié)合課程開展相關(guān)萬圣節(jié)活動,待萬圣節(jié)當(dāng)天我們中高幼聚集一起參加老師組織的萬圣游戲。低幼班級結(jié)合本月月末匯報邀請家長和小朋友一同來幼兒園參加萬圣節(jié)活動。
——中高幼,各班幼兒穿戴好自己的萬圣節(jié)服裝,游園到我們國際部班級進行討糖游戲、找南瓜游戲,讓孩子在與同伴老師的互動中體驗萬圣節(jié)的快樂。
——低幼班級,按照各班萬圣節(jié)、月末匯報時間進行親子活動。體驗與同伴、家人一起共度節(jié)日的快樂。
1、月末精彩英文秀(15:30——16:00)
各班在班級進行月末布朗英文的匯報展示,中間的形式可以稍加調(diào)整,穿插一些萬圣節(jié)的英文游戲和互動游戲,孩子們在簡單裝扮的同時感受節(jié)日的快樂,并能大膽地自信地秀秀英文。
2、親子同樂化妝秀(16:10——16:40)
班級活動:各班請家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象?,F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學(xué)著給媽媽化妝。
3、游園舞會家庭秀(16:40——17:40)
主持:班主任
集體活動:在各自家庭裝扮結(jié)束后,集體集中共享空間,以方陣的形式圍成馬蹄形,由主持人帶動大家一起進行家庭模特秀、英文互動游戲、集體律動、游園游戲等環(huán)節(jié)的組織,在共同游戲的活動中感受節(jié)日的快樂。
4、“trick or treat”討糖(17:40-------18:00)
討糖:走秀結(jié)束后,家長朋友各自帶著小朋友到操場上,相互討糖。
(一)各班教室及公共區(qū)域:(萬圣節(jié)來了:10月23——31日)
2.活動前利用網(wǎng)站、展板、家園欄等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,低幼班級向家長發(fā)節(jié)日的邀請。
3.制造萬圣節(jié)情境,并在日常生活中適時播放相關(guān)音樂。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)英文歌曲。
4.節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---萬圣游樂園會。
(二)班級:(萬圣節(jié)知識滲透:10月23—31日)
1.用一些與萬圣節(jié)有關(guān)并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來吸引孩子對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
2.讓孩子了解萬圣節(jié)活動后,便可以與孩子進行一連串的相關(guān)美勞的布置品,最后也可以與孩子進行班級教室的共同布置,一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3.共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。
4、各班利用海報板進行以班級為單位的“創(chuàng)意裝扮”秀一秀,進行收集布置,在活動當(dāng)天提前在共享空間問口進行展示和分享。
5.低幼發(fā)放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長溝通,如準(zhǔn)備好服裝、準(zhǔn)備好糖果,以便活動當(dāng)日何以順利進行。
小學(xué)生萬圣節(jié)活動方案篇二十一
10月31日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)(hallowmas),萬圣節(jié)起初帶有強烈的宗教色彩,是驅(qū)除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節(jié)日,但發(fā)展至今它已成為兒童搞怪的娛樂節(jié)日。
在萬圣節(jié)前夕,兒童會穿上化妝服,帶上面具,提著南瓜燈,向鄰居討要糖果的同時,還會施展小花招,負責(zé)搞怪,博取家人鄰居的歡笑。
xxx萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動。
2、鍛煉學(xué)生大膽、勇敢、正確面對恐懼事物,學(xué)會情緒的自我控制;
3、通過一系列的活動,感受萬圣節(jié)的氛圍,深刻體會節(jié)日的快樂;
4、促進家長和老師的溝通聯(lián)系,通過活動增強親子感情。
:家校匯報,親子互動。
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時間:10月中、下旬,完成時間:10月26日;
2、在機構(gòu)學(xué)校門口、走廊和教室進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍;
6、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動名稱如:xxx萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動。
1、教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn):通過英語、漢語不同程度地對孩子進行萬圣節(jié)節(jié)日知識的灌輸,如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,同時也可以利用這個學(xué)習(xí)機會,傳遞一些能觸發(fā)孩子對恐怖事物的感受及想法,并借此建立孩子對新事物嘗試的勇氣,傳達深入學(xué)習(xí)運動項目(如跆拳道)的意義。
討糖果朗詩:trickortreat(不給糖就搗蛋),smellmyfeet(聞聞我的腳),givemesomethinggoodtoeat(給我一些好吃的),happyhalloween萬圣節(jié)快樂!
與老師一起制作及裝飾萬圣節(jié)主題的教室:
3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜、南瓜燈、女巫的披風(fēng)等等,也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長一起,提前一周準(zhǔn)備。)。
4、每個班都安排不同的萬圣節(jié)活動,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬圣節(jié)當(dāng)天各班可讓孩子進入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍。
1、活動時間:10月31日(星期二),具體時間可根據(jù)校區(qū)情況而定。
2、活動地點:操場、大廳,教室,以及設(shè)定的活動場所。
3、具體實施:
(3)戶外活動時間,進行節(jié)日大狂歡,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,各班一起拉圈,跳舞,可讓外教或是英語好的老師調(diào)動氣氛;(注:孩子、老師都是帶面具進行。)。
(5)晚上邀請家長分別進入相應(yīng)班級進行觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,并開辦化妝舞會,可讓孩子穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。
3、不管是游園形式、討糖活動還是舞會形式的萬圣節(jié)活動一定要做好安全防護工作及活動前的準(zhǔn)備工作,讓家長和孩子明白活動的意義。
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