最新每座山都有自己的金頂作文初中(五篇)

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最新每座山都有自己的金頂作文初中(五篇)
時(shí)間:2023-03-16 10:26:29     小編:zdfb

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每座山都有自己的金頂作文初中篇一

記得在一次市賽中,我作為一名三分射手,隨時(shí)在替補(bǔ)席中,準(zhǔn)備上場(chǎng)。

因?yàn)樵绲奖荣惉F(xiàn)場(chǎng),我就多練了許多投籃,熱身做得十分到位,也就有了接下來(lái)的表現(xiàn)。

隨著裁判的哨響,比賽開(kāi)始了。我作為隊(duì)中年齡最小的球員,坐在替補(bǔ)席上的.最后一個(gè)位置上。

上半場(chǎng)比賽,我們隊(duì)與對(duì)手的比分相差甚遠(yuǎn)。雖然隊(duì)長(zhǎng)的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),但無(wú)奈對(duì)面的三名主力配合十分默契??粗?2:20的比分,隊(duì)長(zhǎng)也只能在不斷地得分中,無(wú)奈地嘆了氣。

也許是比分落后太多了,想放棄這場(chǎng)比賽吧,教練將我派上了場(chǎng),場(chǎng)下的隊(duì)員卻把毛巾蓋住了頭。

我雖然是隊(duì)中年齡最小的,但我毫不怯場(chǎng)。

下半場(chǎng)的比賽開(kāi)始了:我接到了環(huán),腳下不停地做著“試探步”,試圖晃開(kāi)對(duì)方的重心。

一個(gè)假動(dòng)作,對(duì)方跳了起來(lái),出手,籃球入網(wǎng),發(fā)出了一陣清的“唰”的聲音。替補(bǔ)席卻只發(fā)出了雨點(diǎn)般的掌聲。

對(duì)方發(fā)起了進(jìn)攻,我與另外一名隊(duì)員包夾持球人,搶斷了他的球,我說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一溜煙似地跑到對(duì)方半場(chǎng),得分!將球隊(duì)從烏云中,拉了出來(lái)。

直到結(jié)束前十秒,我和另外四名隊(duì)員的精彩表現(xiàn),竟將球隊(duì)從“落后十分”追到“扳平比分”。

最后一次進(jìn)攻,隊(duì)長(zhǎng)持球,不料卻被兩人包夾。這時(shí)我跑出了一個(gè)空檔,隊(duì)長(zhǎng)毫不猶豫地將球傳向我。我瞄準(zhǔn)了籃框,作了個(gè)深呼吸,出手!

籃球再一次進(jìn)入了籃網(wǎng),發(fā)出了陶醉的,清脆的入網(wǎng)聲。沒(méi)錯(cuò),一個(gè)四年級(jí)的孩子,沒(méi)人關(guān)注的,替補(bǔ)席中最小的球員,打進(jìn)了絕殺。

這次,終于爆發(fā)了雷鳴般的掌聲!其實(shí)每個(gè)人的人生都有“天外飛仙”的一刻。所謂“每座山都有自己的‘金頂’”,每個(gè)人都可以有自己最高光的表現(xiàn),最夢(mèng)幻的,人生!

每座山都有自己的金頂作文初中篇二

在我們的生活中,每種事物都有它獨(dú)特的一面,當(dāng)它被挖掘時(shí),你定會(huì)看到其迷人的一面。

小時(shí)候,我總喜歡在繁華的大城市里游玩,而我喜悅的內(nèi)心總會(huì)被那盞盞絢麗的霓虹燈點(diǎn)亮。而那次的巧遇讓我改變了內(nèi)心的想法:每一處小地方都有自己的韻味,正如每座山都有屬于它的“金頂”。

那是一個(gè)初夏,我與好友約定到大商場(chǎng)里游逛,也許是喜悅縈繞在心間,我早了半個(gè)多小時(shí)到達(dá)目的地。我百無(wú)聊賴(lài)地在一條條大街上徘徊,突然,一條小巷吸引了我的目光:它被夾在兩邊墻的中間,仿佛是被歷史遺忘似的,它還保持著原來(lái)的模樣。

我好奇心大發(fā),想著朋友還沒(méi)到,便下定決心“深訪(fǎng)”小巷。我猶豫地把腳踏入那條青石板路,驀地,我嗅到一陣淡淡的清香,它縈繞在我的鼻尖,像是要把我?guī)У揭粋€(gè)神奇的境界。我欣然,加快腳步往里面尋去,不久,我看到了一所獨(dú)特的房子,它身邊都是淡青色的青磚,許多苔蘚長(zhǎng)到了夾縫里,密密麻麻,擠成一團(tuán),仿佛在訴說(shuō)著它們經(jīng)歷的往事。抬頭一看,一扇巨大的木門(mén)橫在我動(dòng)物眼前,那門(mén)是朱紅色的,在歷史的熏染下已經(jīng)在邊角上有些褪色。本想輕輕地?fù)崦幌拢缮磉吥堑南銡庾兊酶鼭庥袅?,我一回神,繼續(xù)深入小巷。

過(guò)了一會(huì)兒,我遇到了一個(gè)轉(zhuǎn)角,走進(jìn)去,聽(tīng)到有人在吆喝:“鮮花餅,熱騰騰動(dòng)物鮮花餅!”一轉(zhuǎn)頭,看到了一個(gè)小店,店里的小販正在叫賣(mài),我慢慢地走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)那香味竟是鮮花餅上發(fā)出的。還沒(méi)來(lái)得及感嘆,我便在那店里買(mǎi)了鮮花餅小心翼翼地捧到嘴邊,輕輕一咬,外層的皮已融化在舌尖,心中仿佛也縈繞著清香。我抬了抬頭,看著遠(yuǎn)處幾個(gè)阿婆正在剝菜葉的身影,耳邊傳來(lái)陣陣小孩的嬉笑聲。在這美好的小巷里,我閉上眼,輕輕地感受此刻的美好。心中不禁暗暗地想:大城市里有著奇異的建筑與光怪陸離的繁華,但那小巷里絲絲古香古色的韻味又何嘗不余韻悠長(zhǎng),叫人難以忘懷?

最后我結(jié)束了這一短暫卻又美好的時(shí)光,它讓我知道,繁華的都市令人沉迷,而這小巷也有她醉人的美。每座山都有自己的“金頂”,在我心里,她的娟秀典雅永遠(yuǎn)是美好的。

每座山都有自己的金頂作文初中篇三

人生,也許像曲折綿延的道路,即使在這道路上有挫折,沒(méi)有光芒萬(wàn)丈,但是到達(dá)頂峰的時(shí)候,每個(gè)人都可以有自己美麗的人生。

曾經(jīng),我看過(guò)海倫·凱勒寫(xiě)的一本書(shū)——《假如給我三天光明》,也許很多的人都不會(huì)相信,一個(gè)被病魔奪去了視力和聽(tīng)力的人,竟能寫(xiě)出一本如此著名的書(shū)。海倫·凱勒在小時(shí)候的一場(chǎng)大病中被奪去聽(tīng)力和視力,也是在大家感覺(jué)到不可能有奇跡發(fā)生的時(shí)候,他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志力,努力的去學(xué)習(xí),去配合老師。他并沒(méi)有就此輕言放棄,而是比正常人付出多倍的精力和心去學(xué)習(xí),到最后他學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,更用他那不屈的毅力寫(xiě)下了這一本書(shū)。它也可以讓自己擁有一個(gè)美麗的人生,和別人一樣的人生。

而人生何嘗不是這樣,在這條路上,也許會(huì)帶來(lái)許多挫折,也許生來(lái)就沒(méi)有萬(wàn)丈光芒,但我們卻能憑著自己的努力,創(chuàng)造出一個(gè)不一樣的美麗人生。我常常在想,怎么樣才能讓自己去進(jìn)步,怎么樣才能讓自己變得更好?怎么樣才能像那些優(yōu)秀的人一樣。

在一次測(cè)驗(yàn)中,不經(jīng)意的一道題,卻讓我大吃一驚。我心里不禁的想:又是仿寫(xiě)題,而這一次的仿寫(xiě)題是排比句和比喻句都要出現(xiàn)的,我心里不禁驚慌失措。兩個(gè)句子怎么做,不管了,先跳過(guò)。在收卷的最后幾分鐘檢查試卷,我才發(fā)現(xiàn)了這道題沒(méi)有做,頓時(shí)目瞪口呆。它讓我絞盡腦汁,冥思苦想,怎么樣才能簡(jiǎn)單的拿到滿(mǎn)分呢?我不自覺(jué)的緊張起來(lái),只剩一分鐘了,我慌張的將腦子里隱隱約約浮現(xiàn)出的答案,試卷發(fā)下來(lái)后更加目瞪口呆。這道題竟然還拿了滿(mǎn)分,我不禁欣喜若狂,也許我不是什么赫赫有名的學(xué)霸?xún)?yōu)等生,沒(méi)有什么很好的優(yōu)點(diǎn),但是我也有我的不同之處,也許能在慌亂中讓自己盡快的找到正確的答案。

也許自己不是讓人值得去學(xué)習(xí)和表?yè)P(yáng)的學(xué)霸,但是我也有‘金頂’。每個(gè)人都可以有自己的美麗人生,就像是那一個(gè)故事,爬山不一定要去名山大岳,再小的山也會(huì)有自己的‘金頂’。每座山都有自己的獨(dú)特之處,其實(shí)人生何嘗不是這樣,每個(gè)人在人生路上難免會(huì)遇到困難,因?yàn)樵S多困難都會(huì)給你磨難,驅(qū)使你前進(jìn)。

就是因?yàn)檫@樣,才能讓‘金頂’創(chuàng)造自己的美麗人生。

每座山都有自己的金頂作文初中篇四

即使是最渺小的人,也會(huì)有極大的夢(mèng)想,即便是最平凡的人,也會(huì)有自己美好的一生,即使是最沉默的人,也都有它的閃光點(diǎn)。

每座山都有屬于自己的‘金頂’,也正如人都有美麗的人生,一次偶然間的談話(huà),讓我深深的記住這句話(huà)所蘊(yùn)含著大道理。

我有次看見(jiàn)外公在他的后院里澆花,我便提起了自己的興致向他搭話(huà),順便也想了解他年輕時(shí)的經(jīng)歷。我問(wèn):“外公,你怎么有那么多閑情在這里澆花呢?你年輕的時(shí)候很喜歡花嗎?“不不不。”他笑著答道,我看著年過(guò)七旬的他,不像他的同齡人一樣,有空就下去,聊天或者去旅游。他給我的感覺(jué),就像一個(gè)普通的不能再普通的人在閑逸,他享受著自己的晚年生活。

當(dāng)我在問(wèn)他年輕時(shí)做什么事,他卻停下手中澆花的動(dòng)作,呆泄的站在那,好像被我這突如其來(lái)的問(wèn)題,帶回來(lái)了他那永遠(yuǎn)回不去的歲月。一會(huì)兒,只見(jiàn)他答道,“我年輕時(shí)是一名軍人,我參加過(guò)對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)?!蔽覂?nèi)心驚訝了一下,原來(lái)外公就是一名軍人?!爱?dāng)我要去報(bào)效祖國(guó)時(shí),許多人都在責(zé)備我,他們認(rèn)為當(dāng)兵是沒(méi)有前途的,甚至?xí)缴献约旱纳??!蓖夤@番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà),讓我改變了,他只是一名普通人的觀(guān)點(diǎn),因?yàn)槲冶凰亲掷镄虚g珍藏的勇氣和意志所折服。

我又問(wèn):“你為什么不去追求功和名,反而一直在家種花呢?”“功與名,我不追求,我只想過(guò)一個(gè)平靜的人生,我認(rèn)為平靜的一生才是完美的,因?yàn)槲也槐蝗魏稳舜驍_?!彼窒裢R粯永^續(xù)做他一生中唯一喜愛(ài)的事——澆花。

人生,何必要去追求功與名,即便是再平凡的人,也擁有屬于她美好的一生。就像外公一樣,雖然平凡,但又不缺乏美麗的人生,也許與別人相比,它只是一座矮山,而別人或許是一座座讓人看了心生向往的高山。

但是外公或許做了別人一生都做不了的事,那便是為祖國(guó)拋頭顱,灑熱血,這是他最美好也是最光榮的經(jīng)歷。這件事雖然平凡,但卻為祖國(guó)的邊界,照耀著屬于自己的光芒。

每座山都有自己的金頂作文初中篇五

每座山都有自己的“金頂”,登于巔峰,杜甫會(huì)有“一覽眾山小”的雄壯氣概,的眼前會(huì)浮現(xiàn)“山舞銀蛇,原馳蠟象”的大好山河。站在離天空最近處的地方,那里仿佛就是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的“金頂”。

塵土在天空中肆虐地飛揚(yáng)著,狂舞著,陽(yáng)光透過(guò)薄霧,毫不留情地把熱撒向大地,淡藍(lán)的白云如柔情的少女抵擋不住熾熱,不住地往天空的另一邊逃亡。我仿佛置身于山的峽谷中,任陽(yáng)光刺痛我的皮膚,如同貧瘠的裸露的地皮。

向前的路,沒(méi)有綠樹(shù)蔥盈,沒(méi)有金碧輝煌,沒(méi)有世人所想的一片光明,有的只是無(wú)盡的催促,追趕,競(jìng)爭(zhēng),淘汰,望著沾滿(mǎn)黑灰色土塵的雙鞋,被泥濘濺濕的褲腳,還有那無(wú)力軟弱的雙腿,內(nèi)心惡魔的聲音不斷回旋在我的腦海:“我究竟為什么要那么辛苦,這值得嗎?”失敗的痛與累如同一顆隕石般砸落在我心間,搬不動(dòng)也無(wú)法搬動(dòng)。

但是,處于山底的我沒(méi)有資格說(shuō)放棄,只因旁邊的人也同樣在奮力攀登,他們眼中只看得見(jiàn)也只有看見(jiàn)那燦爛的“金頂”。又一次揚(yáng)起的灰塵,又一次吹響的哨聲,又一次奮力的搏斗。我看見(jiàn)了,看見(jiàn)了她,弱小的身軀,蒼白的臉龐,無(wú)力揮動(dòng)的胳膊,痛苦在她臉上毫不遺留地展示出來(lái),但是,她卻堅(jiān)持著,一步又一步的向上爬,一點(diǎn)又一點(diǎn)地趕上前方的“登山者”。

狂風(fēng)怒吼著,飛揚(yáng)著,塵土又一次地被風(fēng)拖動(dòng)著,撒向滿(mǎn)天。在沙土中不斷向前追逐的人,有不認(rèn)識(shí)的攀登者,有曾經(jīng)的伙伴,有那個(gè)努力的她,還有,重新起步的我。我們一起攜手,不斷地,不斷地沖破前方重重的霧靄,走出失意的谷底。我們?nèi)缤烈獾目駳g者,享受著汗水淚水,讓它鋪在登往山頂?shù)穆罚兂蓪氋F的光與鹽。

終于,我成功地越過(guò)了這一道坎,但這只是通往山頂路上的一小段旅程。這條路是坎坷不平,是荊棘叢生,是酷熱難耐。不過(guò)我相信,到達(dá)金頂?shù)拿卦E只有一個(gè),那就是堅(jiān)持。

每座山都有自己的“金頂”,每個(gè)人應(yīng)當(dāng)擁有自己的目標(biāo),夢(mèng)想,和追求。沒(méi)有一座山甘于不見(jiàn)天日,也沒(méi)有一個(gè)人愿意碌碌無(wú)為。在這段攀登的過(guò)程中,難在堅(jiān)持,貴在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持。

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