在寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程中,我們更能夠?qū)徱曌约旱乃伎挤绞胶托袨榱?xí)慣。那么如何寫(xiě)一篇扎實(shí)、精彩的心得體會(huì)呢?首先,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對(duì)象。其次,可以回顧自己的經(jīng)歷和感受,思考其中的收獲和教訓(xùn)。同時(shí),可以根據(jù)具體情境,選擇適宜的寫(xiě)作方式,如記敘、議論、抒發(fā)等。另外,要注意用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)言流暢,并通過(guò)個(gè)人觀點(diǎn)和實(shí)例來(lái)支撐論述。最后,審閱修改一篇心得體會(huì)是必不可少的,可以找他人幫忙檢查語(yǔ)法、表達(dá)是否清晰。我希望通過(guò)分享這些總結(jié)范文,可以為大家的寫(xiě)作提供一些新的思路。
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇一
十年苦耕稼,一朝迎遠(yuǎn)迓。自身不思疲,心外系天下。
懷著對(duì)新生活的憧憬與激動(dòng),為時(shí)五天的入軌教育開(kāi)始了。輔導(dǎo)員生動(dòng)有趣的指導(dǎo),老師鼓舞人心的話語(yǔ),還有同學(xué)們溫暖熱情的關(guān)懷,都能深切地表現(xiàn)出到我們之間相處的融洽。正如老師所祝福的那樣,我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)一心,溫暖幸福的大家庭。
當(dāng)我們坐在班內(nèi),各個(gè)小組為了創(chuàng)作出最棒的口號(hào)與班徽,紛紛踴躍發(fā)言。有的說(shuō)這個(gè)有氣勢(shì),還有的說(shuō)那個(gè)更活潑,大家都談得熱火朝天,不停地思考、創(chuàng)作。當(dāng)口號(hào)最后定下,大家都非常贊同,并自覺(jué)開(kāi)始練習(xí)。人們都說(shuō)在自覺(jué)性基礎(chǔ)上產(chǎn)生的凝聚力更為牢固。而當(dāng)我們都集中精神,在級(jí)部面前用響亮的聲音喊出我們的口號(hào)“十六最強(qiáng),銳不可當(dāng)”時(shí),那種無(wú)與倫比的氣勢(shì)真的就像口號(hào)中所喊的那樣,堅(jiān)不可摧,銳不可當(dāng)。
我們的班徽主體上由鳳凰、石榴和長(zhǎng)春藤三大元素組成。從整體設(shè)計(jì)上看,我們的班徽采用圓形,寓意圓圓滿滿。班徽的左右各為兩只鳳凰。鳳為瑞鳥(niǎo),是太平吉祥的象征;凰即皇字,取至高至大之意。
因而我們借鳳凰之名祝福我們班級(jí)和睦,志存高遠(yuǎn)。在鳳凰的喙處,班徽的正上方是隱藏在藍(lán)色之中的“16”,擬水波的形態(tài),為靈動(dòng)銳敏之意。正中央的石榴一為“十六“諧音,二是寓意我們班級(jí)的每一個(gè)人都像大石榴中那一顆顆飽滿的果粒,共同組成完整的“石榴”,寓意我們班級(jí)團(tuán)結(jié)一體,榮辱共存。石榴旁嫩綠色的是常春藤,英文ivy,同時(shí)也是我們班主任的英文名字。常春藤的花語(yǔ)是忠誠(chéng),就是希望我們都能忠厚誠(chéng)實(shí),心胸坦蕩。而周圍的金邊與底下寫(xiě)有“sixteen”字樣的條幅則令這班徽更加神圣莊重。
就像班徽所展示的那樣,我們班集體中的每一位同學(xué)就像大石榴中的每一顆石榴籽一樣,每一顆石榴籽,都靠著這整個(gè)石榴去生存,而每顆小石榴籽,都有義務(wù)與責(zé)任去努力成長(zhǎng),使小石榴長(zhǎng)成大石榴,大石榴變成美味的好石榴。
而我們十六班,就恰如這一顆石榴。石榴里每一顆“石榴籽”都依靠著十六班這個(gè)大集體去生存,而每個(gè)人也都應(yīng)當(dāng)去維護(hù)集體的利益,為集體榮譽(yù)而奮斗。自我介紹時(shí)我們不是一一上講臺(tái)進(jìn)行介紹,取而代之的是組成五人的小組,互相介紹了解后,再和別的小組組合,自己再來(lái)向他們介紹剛剛熟悉的同學(xué)。這時(shí),我們十六班再也不是像報(bào)名時(shí)那樣靜悄悄的了,教室里立馬沸騰起來(lái)。有的聊起了天,還有的直接互相留電話號(hào)碼。很快,我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都來(lái)自五湖四海,我們班雖是普通班,但也是人才濟(jì)濟(jì)。會(huì)游泳的,會(huì)打球的,會(huì)畫(huà)畫(huà)的我們可一個(gè)都不少。
當(dāng)我們看見(jiàn)一根線一扯就斷,而百十根線在一起怎么也拉不斷;當(dāng)我們看到袁紹為首的十八路諸侯因互相推諉猜忌而讓董卓愈發(fā)放肆,而當(dāng)劉備的軍隊(duì)因團(tuán)結(jié)互助而獨(dú)占巴蜀寶地,我們才發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)對(duì)一個(gè)集體多么重要,團(tuán)結(jié)對(duì)于成功是多么重要。而我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起對(duì)集體、對(duì)班級(jí)、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的重任。每一個(gè)人都竭盡全力,每一個(gè)集體都團(tuán)結(jié)一心,才能使集體發(fā)揮出最大的優(yōu)勢(shì),擁有無(wú)窮盡的力量,去戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵,奪得勝利。由此看出團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大。
入軌教育中的拓展訓(xùn)練正好詮釋了這一點(diǎn),其中的內(nèi)容也是精彩呈!
心懷期待的我們開(kāi)始了課程,令人意想不到的是第一個(gè)游戲就給了我們當(dāng)頭一棒,游戲規(guī)則是十幾個(gè)人一組,每人伸出兩根手指分別撐起一根長(zhǎng)約3米的釣魚(yú)竿,最后慢慢放下直到接觸地面。聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但如果你沒(méi)有嘗試過(guò)的話,真的是無(wú)法想象其中的難度,因?yàn)橹c(diǎn)有很多,釣魚(yú)竿質(zhì)軟,某一個(gè)點(diǎn)稍微一用力另一端就會(huì)翹起,最后會(huì)導(dǎo)致越撐越高的悲劇。我們組一連試了幾次都沒(méi)有成功,反而七嘴八舌十分混亂。
聽(tīng)了老師的講話后,我們慢慢感悟到游戲的成功秘訣,一開(kāi)始的情況是因?yàn)榛ハ鄾](méi)有信任對(duì)方,于是下課后我們組的同學(xué)再次嘗試了一遍,這一次我們不再七嘴八舌,每一個(gè)人都閉上眼睛,勻速的把魚(yú)竿降到了地上,在最后的歡呼雀躍聲中我感受到我們之間心的距離仿佛在縮短,人與人之間的信任與凝聚力也大大加強(qiáng)。通過(guò)這一個(gè)小小的游戲就可以知道其實(shí)做任何事都是這樣,多想一想別人的感受,不要只顧著自己,多一份信任與理解,也許世界會(huì)更加美好。
在翻毯游戲中,我們班每一位同學(xué)都積極地想辦法,主動(dòng)地參與其中。為了節(jié)省空間,有些體重較輕的同學(xué)不惜讓別的同學(xué)把自己舉起來(lái),有的同學(xué)則擺出各種千奇百怪的姿勢(shì)。諸如,被人舉起的“小鷹展翅”,一只腳抬起的“敦煌飛天”,還有許多男同學(xué)抱在一起的“合抱成團(tuán)”……連輔導(dǎo)員都說(shuō)了:“真的很難相信他們只是在一起幾天,關(guān)系就這樣好了?!?/p>
游戲最終的成績(jī)暫且不論,各組首先在戰(zhàn)術(shù)上產(chǎn)生了不同:有的組全員上陣;有的組一部分人疊,一部分人在外面保護(hù)并阻止監(jiān)督員的破壞;還有的組一個(gè)人在外指揮,剩下的人疊……不管如何,每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)了。其中部分人疊,部分人保護(hù)這樣一種戰(zhàn)術(shù)是很好的。
有些人可能說(shuō)他們沒(méi)有全員參與,不團(tuán)結(jié)。但那些保護(hù)的同學(xué)雖然沒(méi)有直接參與其中,但他們卻間接幫助隊(duì)友完成任務(wù),讓隊(duì)友不必?fù)?dān)心監(jiān)督員的破壞,讓他們的隊(duì)友沒(méi)有后顧之憂。這些人敢于并能夠犧牲小我之利益,換取團(tuán)隊(duì)之勝利,這種精神是難能可貴的,更是一種為完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)而團(tuán)結(jié)一心的體現(xiàn)。
在五天的入軌教育之后,我們迎來(lái)了一個(gè)幾近完美的收官。震天響的口號(hào)聲在禮堂回蕩,同學(xué)們一張張未脫青澀的臉被映在大屏幕上,目光卻是無(wú)比堅(jiān)定??谔?hào)一聲響過(guò)一聲,青春激揚(yáng)在這文字里,理想騰躍在這聲音中。每個(gè)班的展示方式各異,卻又都詮釋著幾天前答應(yīng)學(xué)長(zhǎng)的那句:“行!”
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遒?!蓖瑢W(xué)們用行動(dòng)證明了他們不是只會(huì)學(xué)習(xí)的書(shū)呆子,他們也有青春的熱血,更有逐夢(mèng)的勇氣,他們都是可以傳承南開(kāi)精神的南開(kāi)人!
舞蹈團(tuán)的成員舞姿曼妙,個(gè)個(gè)“翩若驚鴻,婉若游龍”。樂(lè)隊(duì)的同學(xué)也不甘示弱,演奏得如夢(mèng)如幻。精彩紛呈的表演讓人們意識(shí)到,南開(kāi)不是一個(gè)僅僅停留在百年沉淀的成績(jī)上的老校,同樣也是一個(gè)積極汲取各種元素的新校。當(dāng)真是循著校訓(xùn)當(dāng)中的“日新月異”攀上一個(gè)又一個(gè)高峰。
常言道:有福同享,有難同當(dāng)。一個(gè)集體的命運(yùn)與個(gè)人的命運(yùn)緊密相連。每個(gè)人都應(yīng)擔(dān)負(fù)起責(zé)任,擁有集體的意識(shí)為集體盡自己最大努力。將近五天的入軌教育,令我感觸最深的,也許就是“集體、個(gè)人、責(zé)任”。
五天入軌教育雖是短暫的,可忘不掉的越卻是與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的那一抹情誼。從第一天的陌路相逢到開(kāi)學(xué)典禮后的情比金堅(jiān),從平日生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴到為班中獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,經(jīng)歷了這幾天豐富的生活我的感觸真的是很多,很難想象一對(duì)素不相識(shí)的陌生人能夠在同學(xué)們?nèi)雽W(xué)的前一天,利用自己的時(shí)間布置教室直到晚上七八點(diǎn)。每天他們不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的敷衍,而是講解很多問(wèn)題,直到把每一個(gè)小的細(xì)節(jié)都說(shuō)清楚,真的是很不容易,所以我覺(jué)得我們有必要感恩一下學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,謝謝他們這幾天的辛苦工作!!
眾所周知,南開(kāi)因國(guó)難而生。當(dāng)時(shí)的學(xué)生們無(wú)一不是抱著犧牲自己來(lái)?yè)Q取國(guó)家的和平?,F(xiàn)在正是建設(shè)祖國(guó)的大好時(shí)機(jī),我們每個(gè)人的身上都肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任。作為南開(kāi)的一員,我們務(wù)必要團(tuán)結(jié)一心,努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)能力,將來(lái)為祖國(guó)、人民、學(xué)校、還有我們的家庭增光添彩。
在最后真心祝愿真心希望十六班在未來(lái)三年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,攜手共進(jìn);放飛理想,鑄就輝煌。同時(shí),值此南開(kāi)110周年校慶之日,我們班也為南開(kāi)獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝福:南開(kāi),生日快樂(lè)!
最后的最后為大家獻(xiàn)上一首詞:
西風(fēng)搖曳掃沉香。一腔狂,好兒郎。莫道書(shū)生,國(guó)治定蒼茫。意氣如虹聲似鼓,爭(zhēng)翹楚,敢稱王。嵐煙輕落雨微涼。抹紅妝,舞霓裳。交奏絲竹,幻夢(mèng)若黃粱。巍壯南開(kāi)經(jīng)百載,新日月,少年強(qiáng)。
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇二
掌聲如雨,千萬(wàn)種羨慕的眼神不由自主的盯向一個(gè)地方,多少名同學(xué)撒下的汗水,在這一刻得到了回報(bào),又有多少人將以他們?yōu)榘駱佑峦鼻?,拼搏向上?/p>
我如往常經(jīng)歷過(guò)的“開(kāi)學(xué)典禮”截然不同,從小學(xué)一年級(jí)第一次參加到小學(xué)六年級(jí),每年的開(kāi)學(xué)典禮都完全相同,同樣的臺(tái)詞,同樣的主持人,同樣的我們,并且每次都念一堆一年級(jí)新的名字,聽(tīng)得我耳朵都起了繭子,真煩。
那天,又要開(kāi)學(xué)典禮了,我稍稍有點(diǎn)點(diǎn)期待,因?yàn)槲揖褪墙衲甑男律谀蠲謺r(shí)會(huì)有可能出現(xiàn)我的名字,但還是有些不情愿。
“天祝我也!”還真稀奇,禮臺(tái)上居然多出一張張獎(jiǎng)狀,那么耀眼,如此奪目,說(shuō)不定還有我的一份那!什么獎(jiǎng)狀那?我更有期待感了,板直的坐在椅子上聽(tīng)著校長(zhǎng)說(shuō)的每一個(gè)字。
“天助我也!”快快出現(xiàn)我的名字!哎?不對(duì)勁!似呼都是初二初三年級(jí)的名字。
“三好學(xué)生”、“考試滿分生”、“考試前十名”······好羨慕哦!
他們正站在主席臺(tái)上,捧著那充滿榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀,高吭的樂(lè)聲頓時(shí)響徹全校,哄亮的掌聲瞬間響起。
那是努力換來(lái)的成果,沒(méi)有苦戰(zhàn)中苦,哪來(lái)甜中甜,一次“開(kāi)學(xué)典禮”變成了“頒獎(jiǎng)儀式”,滴滴汗珠變成了顆顆淚珠,撒滿大地。
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇三
9月7日晚,本人有幸參加了長(zhǎng)煉學(xué)校一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮,對(duì)長(zhǎng)煉學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師精心創(chuàng)辦“家長(zhǎng)學(xué)校”所付出的辛勤勞動(dòng)在此深表感謝,聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的報(bào)告、授課。本人觸動(dòng)很大、感悟很深,受益匪淺!
“家長(zhǎng)學(xué)?!笔情L(zhǎng)煉學(xué)校為新生家長(zhǎng)提供的學(xué)習(xí)平臺(tái) ,幫助家長(zhǎng)們提高家教的水平,最終目的讓家長(zhǎng)為孩子們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)創(chuàng)造好的環(huán)境。相信大家都會(huì)珍惜這個(gè)來(lái)之不易的、免費(fèi)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。劉校長(zhǎng)所講“父母好好學(xué)習(xí),孩子天天向上”對(duì)我觸動(dòng)很大, 望子成龍、望女成鳳是每位家長(zhǎng)的意愿。以前在我的觀念中,教育小孩是學(xué)校老師的事,做家長(zhǎng)的只負(fù)責(zé)小孩的衣食住行等生活方面,現(xiàn)在明白家庭教育在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中是多么重要,同時(shí)也使我更加親切地體會(huì)到,當(dāng)教師難,做家長(zhǎng)也難,做一個(gè)合格的家長(zhǎng)更難。做一個(gè)好的家長(zhǎng)真是任重而道遠(yuǎn),幸好有“家長(zhǎng)學(xué)?!?,通過(guò)他,使我對(duì)家庭教育有了更深、更新的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)李老師《引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)》講座,使我了解了學(xué)校、社會(huì)對(duì)孩子的要求,知道了家長(zhǎng)如何配合學(xué)校做好孩子的教育工作。以前,我甚至這樣認(rèn)為,我將孩子送進(jìn)學(xué)校,學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校老師了,形成了一種依賴心理。通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了家長(zhǎng)要主動(dòng)積極投入到對(duì)孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通和交流,從而在學(xué)校和家庭之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機(jī)地結(jié)合起來(lái),以取得教育的最好效果。我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格、培養(yǎng)孩子的自信,是成功的第一秘訣。培養(yǎng)孩子良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要。
通過(guò)學(xué)習(xí),明白了家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂,家長(zhǎng)是孩子的第一老師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長(zhǎng)。因此我們家長(zhǎng)在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過(guò)言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規(guī)范,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動(dòng),培養(yǎng)孩子熱愛(ài)勞動(dòng)、尊老愛(ài)幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習(xí)慣;同時(shí),我認(rèn)為在家庭教育中,對(duì)孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我親身體會(huì)到,孩子有時(shí)的“不聽(tīng)話”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯錯(cuò)誤的原因,對(duì)孩子的教育才能做到標(biāo)本兼治。
家庭作為孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)就時(shí)刻充當(dāng)著“老師”的角色,因此必須提高自身的教育素質(zhì)?!把詡魃斫獭薄ⅰ坝H子教育”,要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手,與孩子交朋友,尊重孩子。作為一名合格的家長(zhǎng),同樣做好孩子們好習(xí)慣的榜樣,這就要求我們家長(zhǎng)必須以身作則,言傳身教!
總之,只要有正確的教育方法和良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,沒(méi)有教育不好的孩子我們讓學(xué)校教育和家庭教有機(jī)結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。我相信小孩們一定快樂(lè)、健康成長(zhǎng),成為一個(gè)有益于家庭的、社會(huì)的、國(guó)家的人才。
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇四
金秋時(shí)節(jié),桂花飄香。9月1日早上7:30,在東華初中初一校區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),20xx年?yáng)|華初級(jí)中學(xué)初一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮隆重舉行。東華初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)沈傳標(biāo)先生、副校長(zhǎng)周浩全先生、副校長(zhǎng)邵寧峽女士、副校長(zhǎng)盧海平先生、校長(zhǎng)辦公會(huì)成員陳金玉先生、總務(wù)處主任強(qiáng)先生、思政處副主任謝群先生、教導(dǎo)處助理陳偉先生等領(lǐng)導(dǎo)出席了會(huì)議。由秦廷波級(jí)長(zhǎng)主持大會(huì)。
20xx級(jí)全體新生穿著統(tǒng)一校服,在校領(lǐng)導(dǎo)的英明布局下,在班主任的親歷帶領(lǐng)下,精神抖擻、斗志昂揚(yáng)、秩序井然地進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
開(kāi)學(xué)典禮在莊嚴(yán)的國(guó)歌中拉開(kāi)帷幕。大會(huì)首先是初一(32)班孔紫貝同學(xué),代表新生發(fā)言,她的一番激情洋溢、憧憬未來(lái)的話語(yǔ),激發(fā)了在場(chǎng)的每一位學(xué)子對(duì)未來(lái)生活和學(xué)習(xí)的信心;思政處謝群副主任一番語(yǔ)重深長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活的教誨,贏取了師生們陣陣掌聲;教導(dǎo)處陳偉助理的悉心叮嚀和指導(dǎo),就像給學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活開(kāi)啟了一盞明燈,將鼓勵(lì)、指引著學(xué)生邁向正確的人生軌跡。
接著各級(jí)組長(zhǎng)贈(zèng)與級(jí)組同學(xué)們的新學(xué)期新生活的殷殷寄語(yǔ)!戴浩、陳申文、田云亮、李鴻志、陳文明五位級(jí)組長(zhǎng),他們的一番肺腑之言,讓學(xué)生終身受益。其中“讓自己的存在使別人幸?!?、“優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”、“做最好的自己”、“閱讀伴隨一生”“用拼搏換取理想,憑奮斗鑄就希望”等熱情、激情和期昐的話語(yǔ)像春雷般響徹了美麗校園。整個(gè)會(huì)議過(guò)程,同學(xué)們靜心聆聽(tīng)!相信同學(xué)們一定能自信自強(qiáng),以學(xué)為樂(lè)地學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)生活,崇尚一流,百煉成鋼,鑄就輝煌。
最后秦級(jí)長(zhǎng)宣布,東華中學(xué)初一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束,全體起立,唱校歌!
“旗峰山下,桃李芬芳,同沙湖畔,歌聲飛揚(yáng)”20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮在嘹亮的校歌聲中圓滿落幕。
綿實(shí)春光好,追夢(mèng)正當(dāng)時(shí)。
“春日春風(fēng)春相伴;新年新景新情緣”,初春綿實(shí),乍暖還寒。20xx年3月1日上午8點(diǎn),破曉的陽(yáng)光點(diǎn)亮了東方的天空,微風(fēng)習(xí)習(xí)裹挾著冬日的寒意,但正如必將沖破黑暗的黎明,寒冷的空氣阻擋不了綿實(shí)師生們的激情,在這略感涼意的清晨,伴隨著那激昂雄健的歌曲,綿中實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體師生在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行了20xx至20xx學(xué)年度下期開(kāi)學(xué)典禮。
典禮由藍(lán)楊同學(xué)主持。
開(kāi)學(xué)典禮由藍(lán)楊同學(xué)主持,首先舉行了隆重的升旗儀式。國(guó)旗班的學(xué)生們英姿颯爽,邁著整齊矯健的步伐,護(hù)衛(wèi)著莊嚴(yán)神圣的國(guó)旗,隨著那慷慨激昂的國(guó)歌聲,本次開(kāi)學(xué)典禮正式拉開(kāi)了帷幕。
綿中實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨總書(shū)記,校長(zhǎng)翟勇做了開(kāi)幕致辭。翟校長(zhǎng)說(shuō):“寒假生活已經(jīng)結(jié)束,今天我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)??傊Ъ靶姓?huì),歡迎全體師生員工回家!新學(xué)期,有新的'期望。借此機(jī)會(huì),我以一個(gè)綿實(shí)人的身份,與大家談?wù)劚緦W(xué)期的期望與構(gòu)想。”翟校長(zhǎng)就推動(dòng)校園美化及硬件完善工程、落實(shí)活動(dòng)育人的德育理念、名師名生培養(yǎng)工程等方面就新學(xué)期提出了新的期望和構(gòu)想。
隨后教師代表袁姝芮老師代表該校全體教職工發(fā)言。袁老師說(shuō)新學(xué)期的開(kāi)始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。綿實(shí)的老師們,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響新學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!
接著學(xué)生代表做主題演講:“高一的同學(xué)們,應(yīng)當(dāng)抓住分科后的新開(kāi)端,迎接新挑戰(zhàn);高二的同學(xué)們,應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)機(jī),實(shí)現(xiàn)超越,要超越自己,激發(fā)潛能,當(dāng)你學(xué)習(xí)不順利的時(shí)候,當(dāng)你面對(duì)難題的時(shí)候,要相信你自己的潛能,在高二實(shí)現(xiàn)自我的飛躍,就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);畢業(yè)班的同學(xué)們,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定信念,拼搏奮進(jìn),你們站在人生轉(zhuǎn)折的路口,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樽约旱那啻耗耆A交上滿意的答卷?!?/p>
政教處主任楊偉強(qiáng)、教導(dǎo)處副主任楊超提出新學(xué)期要求,師生代表發(fā)言。
教導(dǎo)處副主任楊超就本學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)提出了要求。他希望同學(xué)們?nèi)硇耐度氲叫聦W(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在新的一年取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
最后,政教處主任楊偉就本學(xué)期德育方面的主要工作做了安排和通報(bào)。要求同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期嚴(yán)格遵守并自覺(jué)執(zhí)行學(xué)校的規(guī)定,養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣,堅(jiān)定必勝信心,用自己的辛勤付出、用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),不斷進(jìn)取,取得更大的進(jìn)步。
在綿實(shí)校歌的優(yōu)美旋律中,開(kāi)學(xué)典禮圓滿結(jié)束。整個(gè)典禮簡(jiǎn)潔而莊重,全體師生蓄勢(shì)待發(fā),全力迎接新學(xué)期,良好的開(kāi)端是成功的一半。在全體綿實(shí)人的不懈努力下,綿實(shí)一定再接再厲,迎來(lái)更加輝煌的命明天。
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇五
還記得四年前,帶著父母的叮嚀,師長(zhǎng)的期盼,我滿懷好奇和憧憬,走進(jìn)了這所向往已久的學(xué)校。
四年的學(xué)習(xí)生活,我真切地感受到我們的學(xué)校是一座校風(fēng)正、師風(fēng)純、理念新的知識(shí)殿堂。
在與老師們的朝夕相處,我深深地感受到什么叫奉獻(xiàn)、什么叫學(xué)可為師、什么叫行可為范;在與同學(xué)們每日相處中,我深深地什么叫關(guān)愛(ài)、什么叫學(xué)友情深、什么叫比學(xué)趕幫超。
四年的時(shí)間里,我目睹了學(xué)校教學(xué)設(shè)施不斷更新、校園環(huán)境越變?cè)矫馈⒗蠋熃虒W(xué)生學(xué)的勁頭越來(lái)越足。
在四年的校園生涯中,我們的老師和同學(xué)在各級(jí)各類比賽中屢創(chuàng)佳績(jī),捷報(bào)頻傳,全校師生為之歡欣鼓舞!
親愛(ài)的同學(xué)們,我和你們一樣,未來(lái)的路還很長(zhǎng),路上有鮮花,也有荊棘。一時(shí)的成功并不能代表永遠(yuǎn)的成功,一時(shí)的失敗也不能代表永遠(yuǎn)的失敗。讓我們永遠(yuǎn)記住:勝者不驕繼續(xù)勝,敗者不餒重練兵。
應(yīng)該知道珍惜與感恩,正是我們身邊的人--父母、老師、同學(xué),幫助我們克服了性格上的弱點(diǎn),教會(huì)我們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng)、如何做人、如何學(xué)習(xí)。
走進(jìn)了玉屏小學(xué),我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走出了玉屏,我們志在四方,風(fēng)雨敢闖。我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚,不經(jīng)風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹!接下來(lái)的日子里,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚(yáng)起自己的夢(mèng)想之帆,昂首闊步,自信依然,去迎接祖國(guó)的燦爛輝煌!
最后,我以一個(gè)玉屏主人的身份,衷心祝愿所有的玉屏學(xué)子學(xué)業(yè)有成,祝老師們身體健康,祝愿玉屏小學(xué)的明天更輝煌!
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇六
今天我們的第五十三期校黨校進(jìn)行了開(kāi)學(xué)典禮儀式,宣布黨校正式開(kāi)學(xué)。校黨校為我們請(qǐng)來(lái)了校黨委副書(shū)記程基偉教授和沙河校區(qū)黨委書(shū)記姚仰光教授出席了開(kāi)學(xué)典禮,并由程教授發(fā)表了開(kāi)學(xué)典禮講話。
程教授的講話包含了兩個(gè)方面:一是讓我們更加詳細(xì)地了解了我們北京航空航天大學(xué)的光輝歷史,鼓勵(lì)我們黨校積極分子從北航歷史中汲取營(yíng)養(yǎng);二是為我們即將開(kāi)始的黨校生活做了訓(xùn)話。程教授以幽默風(fēng)趣而又不失嚴(yán)肅的話語(yǔ)讓我們感觸頗深,對(duì)我們的北航和黨校學(xué)習(xí)有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí),明確了今后的大方向。
今天我更加深刻的了解到北航的建校時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是北航的底蘊(yùn)卻不是大部分高校所能比擬的。北航于1952年由八校的航空系合并而建立而成,并由大量的海外歸來(lái)的具有過(guò)硬的能力的教授和副教授擔(dān)任學(xué)校的教學(xué)與科研工作,為北航后來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)一甲子的時(shí)光,北航已經(jīng)發(fā)展為一所包容后,重學(xué)術(shù),底蘊(yùn)深的超重點(diǎn)高校。她圍繞國(guó)家重點(diǎn)戰(zhàn)略項(xiàng)目進(jìn)行科研與教學(xué),極其重視人才培養(yǎng),并具有艱苦奮斗,敢為人先的傳統(tǒng)精神和強(qiáng)烈的國(guó)家意識(shí),取得了一系列突出的成就,獲得了國(guó)內(nèi)外社會(huì)的一致好評(píng)。身為一名北航人,我已經(jīng)意識(shí)到我身上所肩負(fù)的北航人的責(zé)任,我已經(jīng)了解到我應(yīng)該具有的艱苦奮斗精神,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我應(yīng)該擁有的各種素質(zhì)。我堅(jiān)信我能堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)北航的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)北航的精神,讓自己成為一名德才兼?zhèn)渲泻弦坏膬?yōu)秀的北航人。除了對(duì)北航人身份的認(rèn)識(shí),我今天也更加深刻的認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的黨員應(yīng)該怎么做。
首先,一定要端正入黨動(dòng)機(jī),提高黨性修養(yǎng),努力爭(zhēng)取在思想上首先入黨;。
第二,還要立足于實(shí)踐鍛煉,爭(zhēng)取在行動(dòng)上積極向黨組織靠攏;。
第三還要立志勤奮學(xué)習(xí),努力發(fā)揮先鋒模范作用;最后也要開(kāi)闊自己的眼界胸襟,努力把自己培養(yǎng)成領(lǐng)軍領(lǐng)導(dǎo)人才。只有努力做到這幾項(xiàng),才能更好地提高自己的素質(zhì),更好地向黨組織靠攏,更快的拉小自己與優(yōu)秀黨員的差距,讓自己不斷進(jìn)步。
感謝這次開(kāi)學(xué)典禮,感謝程教授的講話。我認(rèn)識(shí)到了更多,也了解到了更多。從今以后我一定要時(shí)刻以一名北航人的責(zé)任來(lái)告誡自己,以一位優(yōu)秀黨員的要求來(lái)鞭策自己,努力讓自己各方面的素質(zhì)得到質(zhì)的提升,努力讓自己成為一名德才兼?zhèn)?,知行合一,艱苦奮斗,敢為人先的,堅(jiān)持為人民服務(wù),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的北航優(yōu)秀黨員。
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇七
開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始的重要活動(dòng)。本次開(kāi)學(xué)典禮讓我深受啟迪和感受,從其中汲取到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),因此,我想與大家分享一下我的心得和體會(huì)。
第二段:感受到的科學(xué)精神。
在開(kāi)學(xué)典禮上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們共同展現(xiàn)出的不屈不撓、奮斗拼搏的韌性和科學(xué)精神,深深地感染了我。在我的內(nèi)心深處,我相信,只要我們堅(jiān)定科學(xué)的態(tài)度,勇于探索,就一定能跨越重重困難,最終踐行著自己的科學(xué)理想。
第三段:認(rèn)識(shí)到的人際關(guān)系的重要性。
開(kāi)學(xué)典禮上的社交活動(dòng),我體會(huì)到了人際關(guān)系的重要性。獨(dú)自一人,不僅難以融入這個(gè)大家庭之中,也會(huì)在某些時(shí)候感到孤獨(dú)和無(wú)助。所以說(shuō),在學(xué)習(xí)的同時(shí),我們還需要注重提高自己的人際關(guān)系技巧,學(xué)會(huì)與人相處,與同學(xué)和老師們共創(chuàng)美好和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
第四段:思考到的自我成長(zhǎng)。
在開(kāi)學(xué)典禮上,我們聽(tīng)到了許多校園文化走過(guò)的發(fā)展歷程和將來(lái)的規(guī)劃,同時(shí),也有老師對(duì)我們未來(lái)人生的建議。這讓我進(jìn)一步思考到自己的成長(zhǎng),在為人處世、勤奮學(xué)習(xí)等方面更加深入和成熟。在新學(xué)期中,我將以開(kāi)拓進(jìn)取、尋求突破為宗旨,持續(xù)拓展自己的知識(shí)面和實(shí)踐履歷,以便能更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第五段:結(jié)尾總結(jié)體會(huì)。
開(kāi)學(xué)典禮是一個(gè)重要的開(kāi)始,我們站在這里接受新的挑戰(zhàn),迎接新的機(jī)會(huì)?;仡欉^(guò)去,雖然有挫折和困難,但我們始終沒(méi)有放棄,在未來(lái)的路上,也一定會(huì)有更多需要克服的困境。但是,只要我們努力學(xué)習(xí),時(shí)刻保持充滿信心的心態(tài),堅(jiān)信自己,勇敢前行,那么一定能夠?yàn)槲磥?lái)的自己鋪上堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此,我希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)大家有所啟發(fā),也希望我們能夠共同探索、共同成長(zhǎng)。
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇八
在xx日,xx附中為我們舉辦了一次隆重的開(kāi)學(xué)典禮。雖然那天天氣很冷,但同學(xué)們的興致很高。五環(huán)體育館就像一個(gè)坐落在森林里的銀灰色的帳篷,又高又大。與其相比,我們的隊(duì)伍就好像一群群花草間的小螞蟻。
進(jìn)了xx體育館,最先映入眼簾的是鮮紅的中華人民共和國(guó)國(guó)旗與密密麻麻的整齊排列的觀眾席的椅子。我們學(xué)校的學(xué)生很多,所以幾乎沒(méi)有椅子是空著的。坐在觀眾席上,感覺(jué)自己就像坐在冰窖里一樣。盡管穿著厚厚的校服,卻依然被凍得說(shuō)不出話來(lái)。
后來(lái)學(xué)校的老師與校長(zhǎng)們組織我們背詩(shī)、唱歌,才覺(jué)得暖和一點(diǎn)。不久,陳校長(zhǎng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始后,轟轟烈烈的掌聲在體育館中回響?!暗谝豁?xiàng),升國(guó)旗!”校長(zhǎng)的聲音洪亮極了。在中華人民共和國(guó)國(guó)歌響起的一剎那,全體師生立刻站起,莊嚴(yán)地注視著徐徐升起的五星紅旗。
開(kāi)學(xué)典禮的第二項(xiàng)是作家鮑爾吉原野的報(bào)告,報(bào)告的題目竟然是“怎樣寫(xiě)好1篇記敘文”!這篇報(bào)告給我的印象很深刻,告訴了我文學(xué)作品怎樣才能寫(xiě)得可愛(ài)。鮑爾吉原野說(shuō)杜甫的詩(shī)有一種真實(shí)的可愛(ài);夏加爾的畫(huà)有一種脫離現(xiàn)實(shí)的可愛(ài);齊白石的畫(huà)有一種純潔的可愛(ài);相聲演員馬三立在表演相聲時(shí)有一種即興創(chuàng)作的可愛(ài)。
他還認(rèn)為生活中的可愛(ài)是幫助、信任與誠(chéng)實(shí),而觀察生活越細(xì),越會(huì)發(fā)現(xiàn)這些轉(zhuǎn)瞬即逝的可愛(ài),而這些珍貴的東西是應(yīng)該被我們記在心間的。當(dāng)心中的這些生活中的可愛(ài)達(dá)到一定數(shù)量時(shí),我們就成為了一個(gè)“美好生活收集者”?!懊篮蒙钍占摺睂?xiě)起文章是很輕松的,但他們不是看啥寫(xiě)啥,而是用被記在心間的生活中的可愛(ài)來(lái)使文章更真實(shí)、更精彩。雖然這篇報(bào)告很長(zhǎng),但是我認(rèn)為它對(duì)于我來(lái)說(shuō)很有用。
接下來(lái)是兩名同學(xué)的假期的社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告和一名學(xué)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)心得,使我立刻感到一股油然而生的欽佩從心胸里涌出。
之后便是本次開(kāi)學(xué)典禮的主持人——陳校長(zhǎng)向我們公布校長(zhǎng)獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生、綜合知識(shí)大賽等獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?,其中給我印象最深刻的便是高年級(jí)的xx峰與xx班的xx,因?yàn)樵诠极@獎(jiǎng)學(xué)生名單時(shí),我經(jīng)常聽(tīng)到這兩個(gè)人的名字。他們的優(yōu)秀更是讓我佩服得五體投地。
開(kāi)學(xué)典禮很快就結(jié)束了,可它將永遠(yuǎn)被刻入我的腦海。我會(huì)記住鮑爾吉原野的報(bào)告,寫(xiě)好每1篇記敘文;我也會(huì)記住那些因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異而得到獎(jiǎng)學(xué)金,為父母減少壓力的好學(xué)生,他們將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我做好每一件事!
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇九
這次開(kāi)學(xué)典禮最讓我覺(jué)得有意義的一個(gè)階段就是讓學(xué)生代表上臺(tái)去發(fā)言,畢竟時(shí)隔這么久沒(méi)來(lái)學(xué)校了,大家在家里面肯定也是遇到了不少事情,絕對(duì)有很多話想和大家分享一番,看著各個(gè)年級(jí)的學(xué)生代表都踴躍的上臺(tái)發(fā)了言,我自己在臺(tái)下都忍不住想和身邊的同學(xué)討論一下最近發(fā)生的事情了,這也弄的咱們的臺(tái)下紀(jì)律有點(diǎn)混亂,不過(guò)這也沒(méi)啥辦法哈,大家也都是忍不住想和好朋友們分享一下心中的趣事嘛,所以整個(gè)開(kāi)學(xué)典禮下來(lái)還是比較活躍的。原本我們是很期待放假之后在家里進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng)的,但是真的在家里面待久了之后不僅會(huì)讓自己的感覺(jué)到煩躁,而且生活也會(huì)變得枯燥起來(lái),整天賴在床上,又或者是玩著手機(jī)、電腦游戲,這種感覺(jué)還真是不如在課堂里上課,而且爸媽在家里也一直念叨著我,讓我更加不想在家里面待著了,只可惜除了家里也沒(méi)有什么地方可以去了。
所以啊,當(dāng)我聽(tīng)到咱們學(xué)校確立了開(kāi)學(xué)日期后,我和我的爸媽都長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,生活總算是能有所解脫了,我早就想和同學(xué)們?cè)谝黄鹩淇斓厝W(xué)習(xí)了,我在此前從來(lái)都沒(méi)有如此高的學(xué)習(xí)興趣和積極性,所以我覺(jué)得在這個(gè)學(xué)期里面我一定能比以往學(xué)習(xí)的更認(rèn)真一些,我會(huì)好好把握住自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這里我也要感謝老師們對(duì)我們這些學(xué)生的幫助,如果沒(méi)有老師在假期里面的支持和指引,我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度或許就會(huì)跟不上節(jié)奏,所以我不會(huì)辜負(fù)老師您對(duì)我們的種種幫助,我定會(huì)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中取得亮眼的成績(jī)!
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇十
9月3日的上午是多么的振奮人心,作為我們六年級(jí)的新生,初入校園的開(kāi)學(xué)儀式使我為我們的學(xué)校感到驕傲。就像校門口的標(biāo)牌上寫(xiě)著:今天我以桃李園為榮,明天桃李園以我為榮”,新的學(xué)期,新的學(xué)校,新的目標(biāo),我要使我的學(xué)業(yè)更上一層樓。
開(kāi)學(xué)儀式開(kāi)始了!首先,奏響了的國(guó)歌,固然今每天氣非常的炎熱,但是我們?cè)趪?guó)歌的`帶領(lǐng)下仍然昂首挺胸,根本沒(méi)有一點(diǎn)熱的意思。國(guó)歌的意思表明了:我們面對(duì)著難題一定不能低頭,即使頭上頂著雨,腳下踩著泥濘也要堅(jiān)持下去,就比如我們?cè)趯W(xué)習(xí)中碰到難題,要學(xué)著嘗試,才能獲得終極的成功。讓我們勇敢的向難題發(fā)起挑戰(zhàn)吧!
緊接著校長(zhǎng)在上面演講:“新的學(xué)期,新的夢(mèng)想,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期更加努力吧!”“讓我們強(qiáng)烈熱鬧歡迎六年級(jí)的新生們和一年級(jí)的新生們”校長(zhǎng)又一次的說(shuō)道。最后校長(zhǎng)說(shuō)了這次中考的成績(jī),高中入學(xué)率高達(dá)99。10%的這種超高的入學(xué)率怎么能不叫人贊嘆?這使我又一次為我們的學(xué)校感到驕傲以及自豪。
這次作為新生代表發(fā)言嘛!新生代表們整潔的站成“一”字形,然后逐一發(fā)言。從新生代表的發(fā)言中知道他們也很期待未來(lái)初中的四年糊口,作為新生一定要樹(shù)立良好的規(guī)矩和行為規(guī)范。新生代表們簡(jiǎn)短有力的發(fā)言,使我銘記于心。
在新的學(xué)校中我會(huì)熟悉更多的朋友,我們會(huì)互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,一起迎著大風(fēng)逆流而上。
開(kāi)學(xué)儀式典禮在主持話語(yǔ)聲中告一段落,上課鈴聲又一次響起了,但校長(zhǎng)和新生代表們的發(fā)言仍在我耳邊回蕩。
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇十一
金秋九月,在這充滿豐收氣息的時(shí)節(jié)里,我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年,我們也迎來(lái)了這次意義非凡的開(kāi)學(xué)典禮。
在過(guò)去的幾年中,同學(xué)們?yōu)榱藢W(xué)好知識(shí),不怕累不怕苦,從不間歇停止學(xué)習(xí);為解開(kāi)難題廢寢忘食,并且打破沙鍋問(wèn)到底,直至懂得,直至明了……的確,“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨”,昔日的點(diǎn)滴努力如同一顆顆小石子,正在筑造著我們這幢“學(xué)業(yè)”的大樓,每一步都須那么地認(rèn)真、仔細(xì),容不得半點(diǎn)馬虎和應(yīng)付,學(xué)習(xí)必須腳踏實(shí)地。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同奮進(jìn)吧!腳踏實(shí)地、只爭(zhēng)朝夕,用勤奮的汗水澆開(kāi)理想的花朵,用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的'果實(shí),讓知識(shí)的海潮隨夢(mèng)想的船兒日益變高。在新的學(xué)期,讓我們揚(yáng)起新的風(fēng)帆,努力駛向新的彼岸。讓我們一起追求真知,奉獻(xiàn)愛(ài)心,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,感受成功和快樂(lè),抓住機(jī)遇,再接再厲。
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇十二
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”在這草長(zhǎng)鶯飛,百花盛開(kāi)的季節(jié),沐浴著春日的陽(yáng)光,感受著和煦的微風(fēng),帶著滿懷的好心情,我們迎來(lái)了xxx小學(xué)20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮暨法制報(bào)告會(huì)。
微風(fēng)暖洋洋地吹拂著,吹動(dòng)樹(shù)枝向我招手,吹動(dòng)小草向我點(diǎn)頭,吹動(dòng)柳葉在空中舞蹈。同時(shí)也吹動(dòng)著我一顆激動(dòng)又期盼的心。
在這一年半的時(shí)間里,我們xxx小學(xué)發(fā)生了天翻地覆的變化,從一棵不起眼的幼苗,成長(zhǎng)為一棵碩果累累的大樹(shù),這全靠全校師生力爭(zhēng)上游,不甘落后的努力。正如劉若丹老師所說(shuō),新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的期望,新的征程已經(jīng)開(kāi)啟,我們也將站在新的.起跑線上,蓄力待發(fā)!
在新的學(xué)期里,我們不能因昔日的榮耀而沾沾自喜,新學(xué)期,新起點(diǎn),新夢(mèng)想,我們要腳踏實(shí)地,擼起袖子加油干!也祝愿xxx小學(xué)像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇十三
一個(gè)多月的寒假終于結(jié)束了,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天上午,我們學(xué)校舉辦了這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,全校的老師和同學(xué)都來(lái)參加了。今天的天氣還是挺不錯(cuò)的,晴空萬(wàn)里,可能也是在暗示著我們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)也是這個(gè)樣子的,沒(méi)有任何的陰云。
因?yàn)榻裉斓拈_(kāi)學(xué)典禮是面對(duì)所有的年級(jí)的師生的,所以開(kāi)學(xué)典禮沒(méi)有在大禮堂舉辦,而是在操場(chǎng)上面。看著熟悉的校園環(huán)境,還是挺開(kāi)心,一進(jìn)操場(chǎng)看到的就是無(wú)數(shù)的人,各個(gè)班級(jí)的人已經(jīng)在操場(chǎng)上面排好隊(duì)了,我趕緊跑起來(lái)找自己的班級(jí),等到找好自己的位置的時(shí)候,班上大部分的人已經(jīng)到了,前面的班長(zhǎng)還舉著我們班級(jí)的班旗。在隊(duì)伍里面站好,看向主席臺(tái),上面已經(jīng)有幾位領(lǐng)導(dǎo)了,手里拿著演講稿可能是在熟悉流程。還有一些班級(jí)的同學(xué)還沒(méi)有來(lái)齊,所以伴隨著運(yùn)動(dòng)常用的曲子,領(lǐng)導(dǎo)再不停地催促著加快入列。
終于,開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。典禮的第一項(xiàng)唱國(guó)歌升國(guó)旗,我們所有人都跟著曲子唱了起來(lái),注視著國(guó)旗緩緩升旗。第二項(xiàng)則是校長(zhǎng)的講話,校長(zhǎng)在他激情的演講中告訴了我們要珍惜時(shí)間、更加用心的學(xué)習(xí),不能錯(cuò)過(guò)任何一分鐘,校長(zhǎng)還給我們每一個(gè)年級(jí)的同學(xué)都樹(shù)立了一個(gè)目標(biāo),希望我們所有的同學(xué)都能夠做到。校長(zhǎng)的激情演講,非常的鼓動(dòng)人心,讓我心理師充滿了動(dòng)力,想要再這個(gè)學(xué)期里面更加用功的讀書(shū)。
典禮的第三項(xiàng)則是給我們上一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行頒獎(jiǎng),不僅僅有優(yōu)秀學(xué)生,還有優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀班主任。這樣的獎(jiǎng)勵(lì)真的調(diào)動(dòng)了在場(chǎng)的所有同學(xué)的注意力,每當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)念到自己班上的時(shí)候,那個(gè)班級(jí)的同學(xué)都會(huì)大聲地喊叫起來(lái),給自己班上加油鼓勁。我們班上的憑借大家的努力,再上一個(gè)學(xué)期拿到了全年級(jí)第一的成績(jī),所以我們班上拿到了優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù),大家都挺開(kāi)心的。不過(guò)這也激勵(lì)了我們班上的每一個(gè)同學(xué),在這個(gè)學(xué)期要更加努力,爭(zhēng)取這個(gè)學(xué)期再得到優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào)。
典禮的最后一項(xiàng)是各個(gè)年級(jí)的優(yōu)秀的同學(xué)上臺(tái)演講,我們班的學(xué)習(xí)委員是初二的第一名,所以他代表初二年級(jí)上去發(fā)言了。為他高興的同時(shí),我也產(chǎn)生了一股動(dòng)力,我要在這個(gè)學(xué)期里面更加努力,爭(zhēng)取自己也能夠上臺(tái)發(fā)一次言!加油!
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇十四
今天早上,我懷著喜悅的心情在分別兩個(gè)月的校園里舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
首先進(jìn)行了升國(guó)旗儀式,由八名六年級(jí)護(hù)旗手和各班三好學(xué)生?智慧星?讀書(shū)明星將新學(xué)期的第一面國(guó)旗升上了藍(lán)藍(lán)的天空,和往年不同的是舉行了一年級(jí)新生開(kāi)筆禮。
第一項(xiàng)是正衣冠,機(jī)靈的一年級(jí)新生衣領(lǐng)整得整整齊齊,坐得端端正正,好像比我們四年級(jí)的哥哥姐姐還更有精神。
第二項(xiàng)是朱砂啟智,也叫“開(kāi)天眼”,是由啟蒙老師在同學(xué)們的額頭上點(diǎn)上朱砂,同學(xué)們一見(jiàn)老師就抬起頭,閉上眼睛,等待老師點(diǎn)上朱砂,象征著眼明心明,好讀書(shū),讀好書(shū)。
第三項(xiàng)是擊鼓明智,是由趙校長(zhǎng)和學(xué)生代表各擊鼓三聲,是他們擊鼓,擊起了我力爭(zhēng)上游的心,一年級(jí)新生更是充滿了憧憬和希望。
第四項(xiàng)是啟蒙描紅,在萬(wàn)樂(lè)老師的帶領(lǐng)下用大筆寫(xiě)下了三個(gè)大大的“人”字,我仔細(xì)觀察離我最近的一名一年級(jí)小朋友,他在一筆一劃的寫(xiě)“人”字。
第五項(xiàng)是感謝親師,是新生鞠躬90度,表示對(duì)老師的感謝。
第六項(xiàng)是贈(zèng)書(shū)送禮,由啟蒙老師贈(zèng)出一年級(jí)課本,只見(jiàn)一年級(jí)新生雙手接過(guò),連聲說(shuō)謝謝。
第七項(xiàng)是珍藏心愿,是同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)的`前一天就準(zhǔn)備了自己的心愿,并把它疊成自己喜歡的手工,等六年后再打開(kāi)看一看自己的愿望實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有。
今年的開(kāi)學(xué)典禮讓我久久難忘。
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇十五
在忙忙碌碌的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備之中我們迎來(lái)了新的學(xué)期,也換了新的教室,班里也多了了幾張新的面孔。這學(xué)期剛開(kāi)始就感覺(jué)壓力很大,因?yàn)榘嗬锶藬?shù)比較多,相對(duì)而言責(zé)任也比以前大了許多。開(kāi)學(xué)第一天雖然有部分孩子鬧情緒但是很快就穩(wěn)定了下來(lái),包括新生都很乖沒(méi)怎么哭鬧,這讓我感覺(jué)孩子們的確長(zhǎng)大了許多。開(kāi)學(xué)了,意味著新的學(xué)期來(lái)了,又要投入到忙碌的工作生活中去,這學(xué)期還有很多的活動(dòng)等著我們?nèi)ネ瓿?,相信孩子們的幼兒園生活一定會(huì)越來(lái)越精彩的。
因?yàn)榉N。種原因我們班的老師每個(gè)學(xué)期都在更換,這也是很無(wú)奈的事情,所以希望這學(xué)期我們班的家長(zhǎng)能多多支持我們兩位老師的工作,只要我們的工作能得到家長(zhǎng)們的肯定,再辛苦我們都不會(huì)覺(jué)得累,因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)共同的目標(biāo)就是為了孩子,我們真心的希望孩子能在幼兒園健康快樂(lè)的成長(zhǎng)直至畢業(yè),兩年年下來(lái)相信我們的感情會(huì)很深厚的,看著像白紙一樣什么都不懂,從上小班的孩子慢慢長(zhǎng)大最后進(jìn)入小學(xué),帶上紅領(lǐng)巾成為小學(xué)生,到時(shí)候回來(lái)看我們向我們匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,那樣我們也會(huì)很有成就感的。
新的學(xué)期里我也會(huì)更用心的去完成各項(xiàng)工作,改掉自己的不足,讓自己得到更大的進(jìn)步。
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇十六
這次開(kāi)學(xué)典禮格外的隆重,因?yàn)榇蠹冶舜朔蛛x的幾個(gè)月,到了開(kāi)學(xué)之際,有很多話要說(shuō),也有很多的任務(wù)要做,老師熟悉的面孔,嘮叨的話語(yǔ),在我們耳邊如同天籟,這種熟悉的感覺(jué),有種莫名的親切,讓人忍不住心情愉悅起來(lái)。大學(xué)是我們?nèi)松闹匾徽荆看伍_(kāi)學(xué),代表這世間有少了一分,這讓我們更加緊迫也更叫努力。
這代表這我們又有一個(gè)新的奮斗起點(diǎn),在過(guò)去學(xué)習(xí)中,在過(guò)去努力中,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),沒(méi)有完成的任務(wù),都可以在這一天完成,寄托了多少記憶。留下了多少遺憾,在新的學(xué)期真是我們彌補(bǔ)之時(shí),時(shí)間消失的很快,如果不知道珍惜轉(zhuǎn)眼就會(huì)到期中期末,一個(gè)學(xué)期結(jié)束。
開(kāi)學(xué)是給我們敲響學(xué)習(xí)的警鐘,吹起奮斗的號(hào)角,畢竟我們的學(xué)習(xí)有展開(kāi)了,或許我們有的要換老師,有的還是原來(lái)的老師擔(dān)任,但是校園不便,學(xué)習(xí)的任務(wù)更多了。
經(jīng)過(guò)了這次開(kāi)學(xué)典禮讓我默默的握緊了拳頭,因?yàn)槲冶焕蠋熣媸嵌芯o迫的話語(yǔ)多打動(dòng),要在這充裕而又緊張的時(shí)間里學(xué)好知識(shí),做好提升。畢竟我們已經(jīng)到了必須要學(xué)習(xí)的時(shí)候了,不能子啊拖延,不能繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間,生活需要靠這我們一點(diǎn)點(diǎn)努力。學(xué)習(xí)需要吃更多的苦,學(xué)更多的知識(shí)。
同樣這次開(kāi)學(xué)也看到了上個(gè)學(xué)期成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),站在講臺(tái)上面領(lǐng)獎(jiǎng),意氣風(fēng)發(fā)讓我羨慕,同時(shí)也有了目標(biāo),那就是在這個(gè)學(xué)期里面彌補(bǔ)自己在上個(gè)學(xué)期沒(méi)有達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)我要奮力追趕,堅(jiān)持不懈的努力從而實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
在大學(xué)正是我們綻放生命的美麗時(shí)刻,好的學(xué)臺(tái),我會(huì)抓緊時(shí)間不讓自己的時(shí)間虛度,不然自己在迷茫中迷失,重新開(kāi)啟自己的人生目標(biāo),做到自己的人生最求,不不斷的奮斗不斷的拼搏前進(jìn),抓住人生的璀璨,給自己一個(gè)無(wú)悔燦爛的大學(xué)。
就在前幾天下午,我校舉行了一場(chǎng)隆重的開(kāi)學(xué)典禮,那便是以“厚植愛(ài)國(guó)情懷,爭(zhēng)做出彩一中”為主題的開(kāi)學(xué)典禮了。
在這場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮中,無(wú)論是校長(zhǎng)令人激情澎湃的講話,還是老師那孜孜不倦的教導(dǎo),我們都記憶猶新。這使我的深深感受到:作為一中學(xué)生的自豪感,講話撼動(dòng)著我內(nèi)心,使之澎湃。
在開(kāi)學(xué)典禮之前,先是由校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行敘述,像“省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”“省級(jí)文明學(xué)?!钡泉?jiǎng)項(xiàng)。以及對(duì)一些獲獎(jiǎng)同學(xué),比如說(shuō)獲得“美德少年”“文明之星”“新時(shí)代好少年”等稱號(hào)的.同學(xué),成為了我們所想要追趕的目標(biāo)。
頒完所有獎(jiǎng)項(xiàng)之后,緊接著就是蘇校長(zhǎng)講話。
蘇校長(zhǎng)最開(kāi)始是從學(xué)校是最礎(chǔ)的一項(xiàng):全面落實(shí)“以德立校、依法治校、科研興校,以愛(ài)育人、以智啟人、以文化人”的辦學(xué)理念講起,使創(chuàng)建全國(guó)文明校園,加強(qiáng)智慧校園、書(shū)香校園、生態(tài)文明校園的建設(shè),提升了對(duì)我們學(xué)生教育方式的所得到的成果等方面效果顯著,讓我們對(duì)學(xué)?,F(xiàn)狀有了一定的了解。接著對(duì)所進(jìn)行的課程改革,領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三支隊(duì)伍的建設(shè),“三園”的建設(shè)成效進(jìn)行了一些講述,讓我們更深一步得了解學(xué)校對(duì)教育這方面的辛苦付出,才能展現(xiàn)出現(xiàn)在這令人感到蒸蒸日上、欣欣向榮的美好景象。
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇十七
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,早上我們學(xué)校舉行了“開(kāi)學(xué)典禮”,我非常激動(dòng)。因?yàn)?,開(kāi)學(xué)典禮有一項(xiàng):頒發(fā)全國(guó)青少年五子棋比賽獎(jiǎng),得獎(jiǎng)的人就有我。
不一會(huì),開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,第一項(xiàng):升國(guó)旗,第二項(xiàng):校領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)在暑假期間,參加有比賽活動(dòng)的同學(xué),我和姐姐都在其中。校領(lǐng)導(dǎo)還為我們頒獎(jiǎng)了呢!
學(xué)校還請(qǐng)了一位抗戰(zhàn)老兵,為我們講述抗戰(zhàn)時(shí)期的故事,通過(guò)老兵爺爺講故事,我知道了,那些抗戰(zhàn)英雄們?cè)谀菢悠D苦的日子里,仍然那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。為了我們的家園,不怕?tīng)奚?,頑強(qiáng)的與敵人作斗爭(zhēng)的精神很值得我們當(dāng)代學(xué)生學(xué)習(xí)。我向他們致敬。
開(kāi)學(xué)典禮在一片激烈的掌聲中結(jié)束了。這真是一場(chǎng)使人難忘的開(kāi)學(xué)典禮呀!
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇十八
不得不感嘆,時(shí)間過(guò)得可真快呀,中考的最后一聲鈴聲好像仍回蕩在耳邊,但現(xiàn)實(shí)生活中,我已經(jīng)踏入了高中學(xué)校的校園,在我還沒(méi)來(lái)的及反應(yīng)的時(shí)候,軍訓(xùn)開(kāi)始了,就在軍訓(xùn)結(jié)束戀戀不舍的時(shí)候,開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,一切都好像來(lái)不及反應(yīng)。
或許是我的反射弧比較長(zhǎng),已經(jīng)身處開(kāi)學(xué)典禮的現(xiàn)場(chǎng),居然還是感覺(jué)一切是那么的不真實(shí),直到校長(zhǎng)開(kāi)始講話,我的思緒才逐漸回到“正軌”,漸漸地意識(shí)到,我真的是一名高中生了,校長(zhǎng)的講話確實(shí)深深的激勵(lì)到了我,聽(tīng)著過(guò)往的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們所創(chuàng)造出來(lái)的成績(jī),我的內(nèi)心竟然有那么一絲的驕傲和自豪,因?yàn)樵?jīng)期盼了很久的學(xué)校,通過(guò)自己夜以繼日的努力,終于成為其中的一員,而聽(tīng)到他們的好成績(jī),就像自己的哥哥姐姐取得好成績(jī)一樣開(kāi)心。
接下來(lái)就是高二和高三的學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言,如果說(shuō)校長(zhǎng)的發(fā)言是觸動(dòng)到了我,那么兩位學(xué)生代表的發(fā)言可以說(shuō)是直擊我的心靈。并沒(méi)有多么華麗的語(yǔ)言,也沒(méi)有多么浮夸的表達(dá),他們的發(fā)言更讓我看到了將來(lái)的自己,記得高二的學(xué)生代表說(shuō)過(guò)這樣一句話“你們現(xiàn)在對(duì)于一切都充滿了好奇,這個(gè)階段或許不會(huì)認(rèn)識(shí)到這一年的重要性,但我希望大家最基本的不要做到混沌度日,因?yàn)殡m然只是一年,但這卻是你們高中生活的三分之一......”,是啊,聽(tīng)到這一段話我真的是感同身受,因?yàn)榫驮趧倓偅疫€是處于什么都“沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)”的狀態(tài),但當(dāng)我聽(tīng)到三分之一這個(gè)數(shù)字的時(shí)候,我的神經(jīng)好像被刺激了一下,一年,是我們整個(gè)人生中的幾十分之一,但確實(shí)高中階段的三分之一,這樣強(qiáng)烈的對(duì)比,讓我也變得清醒了起來(lái)。
高三學(xué)生代表的發(fā)言,更是讓我?guī)锥取捌鹆穗u皮疙瘩”,高三的他們已經(jīng)到了沖刺的階段,這一年他們注定不會(huì)輕松,可是他們也不會(huì)允許輕松,已經(jīng)到了收尾的階段,大家不想浪費(fèi)一分一秒,開(kāi)學(xué)典禮后,我們還在慢慢悠悠的往教室走,只聽(tīng)見(jiàn)這一路上不停的聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)“不好意思,借過(guò)一下”,隨后就看到他們匆匆離去的背影,這就是我們高三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,有那么一瞬間,突然有些淚目,一切的言語(yǔ)都不如實(shí)際行動(dòng)來(lái)得實(shí)在,看到他們的身影,我對(duì)自己未來(lái)三年的生活也燃起了斗志。
我不知這三年都會(huì)發(fā)生什么,但是我一定會(huì)不忘初心,牢牢的記住什么才是自己想要的,并為之不斷的奮斗,努力讓自己在三年之后不留遺憾!
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