2023年六年級感恩的心(優(yōu)秀15篇)

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2023年六年級感恩的心(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-11-29 11:38:17     小編:雨中梧

運動是一種鍛煉身體、調(diào)節(jié)心情的方法,我喜歡跑步、游泳等各種運動方式。總結(jié)需要有一個積極向上的態(tài)度,同時也要對自己的不足有清醒的認識。希望大家可以從以下的總結(jié)范文中獲得一些啟發(fā)和靈感。

六年級感恩的心篇一

父愛是開起知識大門的一把鑰匙,父愛是夜晚船上的航標燈,父愛是回蕩在夜空里的那道首歌謠,父愛是我們心中的一泓清泉。

記得有一次,我頭暈暈的,于是對爸爸說:“爸爸,我不舒服."我慢慢的說著,又把爸爸的手放在我的額頭上,讓爸爸摸一摸.

"嗯,是燒了.快喝點開水,把厚衣給穿上去,到醫(yī)院去看病."從爸爸的目光中可以看的出來爸爸又焦急,又擔心.爸爸趕緊拿來熱乎乎的開水,又對我說:"來,把它給喝了!"。

"這么燙,怎么喝?"我埋怨爸爸.爸爸又用嘴巴去吹,因為開水很多,而且又很燙,開水燙到了他的嘴皮,我對爸爸說:"爸爸,你的嘴皮被燙破了."說完又仔細端詳著爸爸的嘴巴.爸爸笑著對我說:"沒關(guān)系,一點點而已."說完,又開始吹了起來.吹了挺久的時間后,爸爸喝了一口后,目光里透出一種勞累的眼神,然后對我說:"不燙了,沒關(guān)系了,喝吧.""恩!"我點點頭.

喝完后,我看見爸爸的嘴皮有一點血,我擔心的對他說:"爸爸,你的嘴巴流血了.""沒關(guān)系,一點小傷而已."爸爸說."這怎么能行?""沒關(guān)系,等下就好了."。

親愛的爸爸,謝謝你,你為了我付出了一生的心血,我想說爸爸你們辛苦了,我愛你。

六年級感恩的心篇二

又是一年教師節(jié),當揭開日歷看到九月十日這一天,心中立刻充滿感恩的激情,我的情感就要迸發(fā),今天情歸何方?感恩的心應該感謝您——我敬愛的田老師。

在上課時老師雖然也是笑瞇瞇的,說話也很風趣幽默,可是她的話中卻透露著一種威嚴,讓人不容抗拒,所以我們班的學生每次在他的課時都會迅速及時的做到自己的座位上,生怕一不小心就挨了老師一頓批評,所以每次在上數(shù)學課時班里總是安靜的出奇。也正是因為我們數(shù)學老師的嚴厲,所以我們班的數(shù)學成績一直名列前茅。有一次,我們數(shù)學老師在講課時嗓子變啞了但她還是一如既往的教課,不顧嗓子的疼痛和嘶啞,直到有一位同學實在看不下去了,中途打斷老師的講課,老師用凌厲的眼神射向他,用詢問的口氣:“你想干什么?”那位同學說:“您喝口水潤潤嗓子把,在這樣講下去嗓子會受不了的”“是呀”全班同學一起說,“老師你喝口水潤潤嗓子吧,不要再講了。”老師輕嘆了口氣“同學們,不管怎么樣你們的學習是最重要的,就算老是說不出話來也得給同學們把這堂課講完”就這樣這堂課,在老師嘶啞的嗓音中講完了。從此以后我們班的學生更加的努力了,只會報答老師的一片恩情。

老師不僅在講課時十分嚴厲,在批改作業(yè)時更是認真,每次放學我把本子交到老師辦公室,總會看見她在備課,批改作業(yè),眼神是那么的專注,以至于有人進來都沒有發(fā)覺。

您在學生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈。

有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

六年級感恩的心篇三

感恩是我們中華民族的一大傳統(tǒng)美德。古今中外,有千千萬萬的人都懂得感恩,為我們樹立了榜樣,在讀完《假如給我三天光明》以后,我了解到海倫·凱勒也是一個真正懂得感恩的人。

在海倫·凱勒很小的時候,就被病魔拋進了一個黑暗無聲的世界。海倫的家人帶著她四處求醫(yī),卻還是無濟于事。醫(yī)生說海倫活不了多長時間了,可靠著社會各界的關(guān)愛與鼓勵,最終,她奇跡般地活了下來。多年以后,海倫再次奇跡般地學會了說話,這當然少不了這個社會對她的支持與幫助。她知道,如果沒有大家的幫助,她現(xiàn)在依然只是一個平凡、普通,而且又聾又啞又盲的人。她不忘這個社會對她的恩惠,選擇了幫助更多的殘疾人,來感恩與報答這個社會。

雖然現(xiàn)在的我們年紀尚小,也并不可能立即去感恩祖國,但是我們可以先學會如何感恩身邊的人。比如說,爸爸媽媽忙完了一天的工作,你可以為他們捶捶背,或者陪他們聊聊天,減輕他們的勞累。老師講課講累了,你可以為他們倒一杯茶,或是用實際行動,也就是用自己的努力學習來報答老師們的辛勤勞動。班上的同學遇到了一些困難,你可以主動去幫他解解憂,想想點子,或者說幾句安慰的話。其實,這也是一種感恩。

感恩在每一個人心中,它會陪伴你走過人生的漫漫旅途。讓我們一起學會感恩身邊的每一個人吧!

六年級感恩的心篇四

感恩于我爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、老師們!

爺爺謝謝您一直以來對我的關(guān)照、呵護,您對我說要做一個自立更生的孩子,不能依靠別人,要自己學,只有學好了學習成績才能提高,不管是語文還是數(shù)學都要認真的去思考,仔細的觀察,細心把題讀幾遍,您給我說的每一句話我都會記住的,您還說要聽爸爸、媽媽的話,做一聽話的好孩子。您有的時候還會帶我去超市買我喜歡的玩具,還會帶我到很多好玩的地方玩,還會帶著全家人出去吃飯以及爬山等,您是我心目中最年輕的`爺爺,對我最好的爺爺,最疼愛我的爺爺,我愛您爺爺!

爸爸謝謝您一直以來對我的關(guān)心和照顧,您每天要接我送我不僅是我還有姐姐,我們知道有的時候路上容易堵車,很難才能到我們兩個的學校,有時候您把我接完,還得把我平平安安的送回去,才能去接姐姐很辛苦!有的時候我遇到不會的難題您都會給我解圍,您是我心目中最帥氣的爸爸,我愛您爸爸!

奶奶、媽媽謝謝您們一直以來對我的關(guān)照、呵護,您們天天做飯很辛苦!您們總是問我和姐姐想吃什么,您們就按照我們說的去做,您們做的飯菜真是太好吃了,您們天天還要打掃衛(wèi)生、還要幫我們洗衣服真辛苦呀!您們在我心目中是最漂亮的。我愛您們!

老師謝謝您們一直以來對我的關(guān)愛,教會了我很多的知識,讓我從不識字的孩子變成一個能讀整篇課文的乖孩子,變成一個懂禮貌的孩子。我愛您們!我最敬愛的老師!

六年級感恩的心篇五

老師每天都像我們的媽媽一樣精心地關(guān)心著我們。我們的班主任劉老師就是其中的一位。

我們的劉老師講課很有特點,經(jīng)常用做游戲的方法教給我們許多知識。我記得有一次,我們遇到了一道特別難的數(shù)學題,大家都不知道怎樣正確解答。我們的劉老師通過一個大家都很熟悉的游戲,一下就把這道很難的題變得簡單了。大家都積極發(fā)言說出了自己想的一些思路。

還有一件很重要的事,我久久不能忘懷。我記著有一次,我犯了一個很嚴重的錯誤,然而劉老師沒有批評我,而是通過一種方式,讓我知道自己的不對,明白了道理。那時我暗暗下了決心,以后再也沒有犯下同樣的錯誤。

劉老師除了在課堂上細心地教我們有用的知識,晚上還要給我們批改作業(yè)、備課,是多么辛苦啊!劉老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。

老師您辛苦了!我絕不辜負您對我的期望,我要努力學習,用優(yōu)異的成績來回報您。

六年級感恩的心篇六

學會感恩,努力綻放生命的花瓣,讓陣陣幽香浸潤他人的肺腑。

走過崎嶇的險路,肩上扛著祖國的希望,感謝有你的陪伴,感謝心中有了那朵茉莉花,帶著它沖破巖石的禁錮,融化冰雪的覆蓋,走一條幽徑,展開翅膀,放飛希望,展開翅膀,放飛希望,飛到藍天最高處,不再懼怕猛烈的暴風雨,因為心中永遠有一朵淡淡的茉莉花。

彭老師,當我在生活中遇到困難時,是您細心教導我,讓我明白了做人的道理。我有問題不會做時,是您耐心幫我講解。我取得不理想的成績時,要面對的不是您的責罵,而是您幫我指出錯誤的根源。我取得好成績時,您教育我:“每當你考到理想的成績時,你不要驕傲,考到不理想的成績時,你也不要灰心,下次努力考好來?!边@句話,我一直銘刻在心,因為我知道,“驕傲使人落后,虛心使人進步。”我記得上個學期的一次單元測試時,我不知道只考了八十幾分,試卷一發(fā)下來時,您叫我上講臺上拿試卷,我一看到這個分數(shù),眼睛就已經(jīng)濕潤了,回到座位上,眼淚也不由自主的流了下來,同學們安慰我,可是,這個學期以來我沒考過這么低分的呀!

直到放學回家時,您叫我別哭了,但我一想起那試卷上的叉叉,我又想哭了?;氐郊?,正好表姐在門口等著我,我誰也沒叫,直闖進門,躲在床上哭泣。媽媽走過來問我:“怎么了,寶貝,你怎么哭了?”我沒有說話,直接把那張成績不理想的試卷交給了媽媽,媽媽把我抱起說:“你哭又能怎樣?你哭了分數(shù)就會變好嗎?”我聽了這番話之后,便拿起試卷開始訂正,晚上去補課時,您問我:“怎么眼睛哭得那么腫啊?”我說:“額”進去教室后,您在大家面前說:“大家看看,許辛茹同學的成績及格,但就因為差一分就考到九十分了,對于你們來說差一分嘛!有什么啊,你們無所謂而已,但她卻哭了……您對我說了一句:“加油啊!你是最棒的!不要辜負我們大家對你的期望啊!”彭老師,感謝你的教育之恩,我一定會以最好的成績報答您的!

回想起這件事,我覺得您比冬天的陽光還溫暖、您就像蠟燭一樣,默默無聞的為我們奉獻、也像是園丁,用辛勤的汗水哺育我們成長。您放心,我不會辜負你的期望,在今后的日子好好學習,天天向上!

六年級感恩的心篇七

近年來,我國高校當中一些受資助貧困學生缺少感恩的情況,已引起教育界及社會各方的廣泛關(guān)注。如何提高學生的感恩意識,加強對貧困學生感恩教育,使學生樹立正確的價值觀,也成為各高校關(guān)注的焦點。

感恩,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),傳承數(shù)千年,已經(jīng)成為是人生的基本準則之一。感恩也是所有生命質(zhì)量的良好表現(xiàn)。各地學校通過展板,海報,寫作等其他形式宣傳感恩,讓學生明白感恩的意義和重要,并不斷提高學生的思想素質(zhì),激發(fā)學生的感恩之情。

學校還相應開展感恩教育課與講座,以提高學生的感恩思想,使學生形成了一個共識的感恩情懷,幫助學生樹立正確的價值取向,以促進社會的責任感的普遍化。

感恩,知恩圖報,當人接受到別人的恩情之后,這種感激之情應該是油然而生的。作為同行的領(lǐng)導和社會的中堅力量,當代大學生,應該成為感恩這一優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展者。隨著社會的發(fā)展,尤其是在當代中國社會進入了轉(zhuǎn)型期,各種浮躁、功利思想在社會當中存在泛濫,給當代大學生的思想也產(chǎn)生了一定的負面影響。

許多貧困學生在接受助學貸款,貧困助學的時候,將這種國家和學校的資助當初一種想當然的事情是不應該的,我們應該懷著一種感恩情緒去接受幫助才對。

六年級感恩的心篇八

當我讀完《溫陵新孝典(二)》這本書后,我又一次地想起了:“感恩的心,感謝有你……”那首我熟悉的歌曲,這不禁讓我回想起小時候的一切。嘴角不禁揚起了一個完美的弧度。這首歌包含著我與爺爺奶奶的許多回憶,其中有一件事讓我現(xiàn)在還記憶猶新,那時,我懂得了感恩。

那是一個深夜,黑夜中的一切是那樣的寧靜。沉睡中的我,從睡夢中醒來,睜開朦朧的雙眼,我突然覺得很熱,喉嚨又干又疼,這時,我不得不想起一個病狀——發(fā)燒。“奶奶,奶奶,快醒醒,我好像發(fā)燒了?!蔽译p手搖著身旁沉睡的長輩。聽完我的話語后,迷迷糊糊中,奶奶“騰”地從床上坐了起來,急忙用手摸了摸我的額頭,說道:“哎呀!真燙,一定是發(fā)燒了?!闭f著,立刻叫醒一旁的爺爺,記得,那天電閃雷鳴,狂風暴雨,在這惡劣的環(huán)境下,兩位至親的老人堅持冒雨趕往醫(yī)院。

后來,等到我打點滴的時候已經(jīng)凌晨3點多了,爺爺奶奶眼底的擔心與焦急,深深地觸動了我的心,心里的一角的冰正在漸漸融化,父母親都不及這兩位可愛的老人??!瞬間,覺得臉上有一股溫熱流過,平時對一切事物都很冷淡的我竟然哭了。我偷偷地用手把眼淚擦干,暗中下定決心,我一定要好好地報答父母兩位老人的養(yǎng)育之恩。

于是,這件事后,我開始幫爺爺奶奶做一些力所能及的事:幫奶奶洗洗碗,刷刷筷,有空時幫爺爺捶捶背,在他們疲倦時給他們倒上一杯溫熱的水……那時候,爺爺笑了,奶奶笑了,我也笑了。當時,我才真正地體會到這種感覺,就是老人的期盼;這種感覺,就是家的感覺。

“感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”從記憶中抽出身來,身邊的兩位老人堆滿皺紋的臉上總是掛著慈祥的微笑。而年少的我正從一個懵懂的小女孩,開始慢慢褪變得成熟、自信。想到這里,我不禁有些興奮與期待。風來把!雨來吧!雷鳴閃電都來吧!無論以后會有多大的曲折與艱辛,我都會咬緊牙關(guān)堅強地走下去!活出一個新的自我!闖出自己的新天地!來報答老人的滴水之恩!

點評:

這篇讀后感行文流暢,內(nèi)容具體真實,感情真摯,中心突出。小作者能站在一名留守兒童的角度去觀察生活,感受生活,能從生活中的小細節(jié)來產(chǎn)生“孝”的火花。小作者希望更多的留守兒童在爺爺奶奶的呵護下,都能像她一樣堅強地生活下去!活出一個新的自我!闖出自己的新天地!真正懂得去感恩老人。

六年級感恩的心篇九

山,那樣高大、穩(wěn)重、深沉;而我,擁有一份屬于我自己的父愛,如山一樣的父愛。

對于爸爸,我很敬佩他,他雖然言語不多,卻無時無刻不散發(fā)著一個成熟男人的味道,十五年來,從我記事的那天開始,與爸爸發(fā)生的一點一滴都深刻我心,從我第一次描寫爸爸,寫他的胖,寫他的幽默,寫他的嚴肅,寫他的和藹可親,寫他的智慧和聰明,寫他與我和媽媽之間發(fā)生的種種趣事,這點點滴滴的幸福,早已刻骨銘心了!

我喜歡叫父親為“爸爸”,因為我覺得“爸爸”更親切些,我喜歡左手牽著爸爸,右手牽著媽媽的幸福日子,那種溫馨的感覺將永遠留在我的記憶里。爸爸的肩膀是我避風的港灣,在那寬大的肩膀后面,必定是溫暖的天地,小時候,爸爸總是牽著我的手,領(lǐng)我過馬路,教我學走路,騎車子,和我一起逛超市,當然,還有媽媽的陪同。如果上帝讓我拿所有的財富換走這些刻在我腦海里的記憶,我也絕不會答應!

對于我來說,爸爸對我的愛讓我感動,爸爸是個不善言辭的人,但他的動作無不透露出對我的愛,一個小小的眼神,一個小小的動作,爸爸對我的愛是深沉的,只屬于我的,父愛。

去年冬天,我感冒了,低燒持續(xù)不退,有天下午燒到了38度五,爸爸剛下班回家,看到滿臉通紅迷迷糊糊的我,眼睛里閃過一絲急意,接著就帶著我去了醫(yī)院,當天下午六點多,我打了點滴,爸爸放心了不少,讓媽媽先回家,他陪我,可媽媽怕爸爸會出現(xiàn)低血糖,就讓他先會家,爸爸拗不過媽媽,只好回家,臨走之前卻帶點笑意的說:“一個小時之后換班!”接著頭也不回的走了。

今天的夜晚,月亮好明!爸爸此時正在臨沂工作,和我欣賞同一輪明月!躺在柔軟的席夢思床上,打開記憶的閘門,往日和爸爸發(fā)生的點點滴滴歷歷在目,在冰天雪地里接送我的爸爸,在假日里陪我玩的爸爸,為我講解數(shù)學題的爸爸,陪我買衣服的爸爸。。。。。。我在爸爸的愛下快樂的成長,在爸爸的保護下安全的成長,不知不覺中,已過了15年。

那一年,是一個可怕的年份,爸爸體檢的結(jié)果中白紙黑字的`寫著“三高”。我的眼睛有片刻金星出現(xiàn),而我得知爸爸以后不能再抽煙喝酒了,我才意識到,現(xiàn)在是該是我保護爸爸的時候了,我開始幫助爸爸戒煙戒酒,鼓勵他,幫助他,爸爸在我小時候常哄著我玩,現(xiàn)在,該是我用爸爸愛我的方式去愛他了,雖然十五年后的爸爸頭上多了幾多銀發(fā),但在我心中,我的爸爸依然是挺拔的,堅強的,魁梧的,不同的是,現(xiàn)在改成我去愛他了。爸爸身上所散發(fā)出的那種成熟男人的味道依舊,滄海桑田。塵世間。也許一切都會改變,但是,我相信,爸爸對我的愛,我對爸爸的愛,與青山同在,與世長存。

親愛的爸爸,父親節(jié)即將來臨,我提前祝你節(jié)日快樂!

六年級感恩的心篇十

以前我只是一個調(diào)皮搗蛋的小孩子,而我現(xiàn)在已經(jīng)是6年級的小學生了。我以前學習總是很差,現(xiàn)在我已經(jīng)不是最差的了。

你們有可能想知道我從一年級到六年級是怎么過來的?我這個一到六年級的人生有點兒不好過,但是不管怎樣都過來了。下面我就給大家說一說我一到六年級的人生吧!

先說說一到三年級吧。在一年級和二年級的時候,就是我調(diào)皮搗蛋的時候,因為我總是氣著老師,所以我被弄到了三年級二班。那時,我有些怯生,而且有一位同學總是說我壞話,老師也說我很多次了,三年級我生活在一個什么都不知道,而且還總是被別人說我壞話的日子里,很艱苦,沒有幫助,這種日子很難,很不好!

再說我到四年級,這時我得謝謝一位老師,這位老師叫薛老師。雖然我總是被他說,但是這些批評,總是對我有幫助的,所以我變得好起來,變得招人喜歡,不調(diào)皮搗蛋了。

四年級我就像一只蟲子,怎么拿也拿不動大象,一不留神就會被大象踩扁,所以我的生活很苦。但是大家都知道一只蟲是怎么拿也拿不動大象的,只有一群一群地可以拿動大象,所以我開始與同學聯(lián)系了。

有一天許多人都開始發(fā)現(xiàn)我的好,大家都開始幫助我了。雖然還是被某個同學說,但是我已經(jīng)很滿足了,從此我變得好了,我開始招人喜歡了。五六年級我與同學更好了,沒有人再說我另外,老師也不再說我了,這都是薛老師的功勞。

謝謝老師們,對我一到六年級的照顧!

六年級感恩的心篇十一

以前我從不知道什么是感恩,但是經(jīng)過在皖博學校的學習和老師的教育,我終于知道了什么是感恩。感恩可以讓人看到人生美好的一切,一個常常感恩的人,才會幸福,才會快樂,心靈才會圓滿、溫潤!

在皖博的這幾年里,老師經(jīng)常教育我們要感恩父母,感恩老師,感恩所有對我們有幫助的人。經(jīng)過老師的細致講解,我更明白了什么是感恩,我覺得,感恩就是回報,就是幫助。

父母是我們最值得感恩的人。父母把我們帶到了這個世界上,給了我們一個寶貴的生命。他們含辛如苦地養(yǎng)育著我們,他們把所有的愛都給了我們,不管日子是多么艱苦,他們還是一樣地愛著我們,依然養(yǎng)育著我們。父母最辛苦,從小到大都在為我們付出,當我們上學時,他們把辛辛苦苦掙來的錢給我們繳學費,為的就是讓我們好好地學習,學習知識,學會做人。

父母對我們的愛是無窮的。有一年冬天,下午突然下起大雪,我在學校里很冷,手凍的紅腫?;氐郊依铮职謰寢尶吹胶?,他們很心疼。為了讓我的手不再受凍,媽媽連夜給我織了一副手套。我非常感動,父母的愛太偉大了,他們對我的疼愛,無法用詞來形容。我只有好好學習,用我的成績來報答他們對我的愛。爸媽,我要感恩您們一輩子!

老師是我們第二個要感恩的人。老師教我們?nèi)绾螌W會學習,教我們?nèi)绾巫鋈耍涛覀兒枚嗟览怼蠋?,是您給我們傳授知識,我們自然不辜負您們對我的期望。老師,您對我是多么的盡心,多么的負責?。‘斘矣欣щy的時候,是您為我解難;當我不開心的時候,是您讓我走出煩惱。我平時的生活與學習,都離不開您的關(guān)愛與照顧。您是影響我一生最重要的人,您是我一生要感恩的人。

老師,當我們下課在外面玩的時候,您總是在我們旁邊看著我們,生怕會出現(xiàn)什么危險。您時時給我們講安全,時時叮囑我們要注意安全。您時時都將我們的安全放在第一位。您滿心裝的都是同學,毫無自己。老師,您為我們付出的太多,我要用我的成績來報答您!我要用我的人格來感恩您!我要好好學習,學會做人。

對我們有幫助的人也值得我們?nèi)ジ卸?。因為有他們的幫助,我們才能渡過難關(guān),我們要感恩,當他們有困難的時候,我們要伸出援助之手。我們要學會感恩所有對我們有幫助的人。

六年級感恩的心篇十二

尊敬的蘭老師:

您好!

上學的日子過的很快,您對我越來越好。理所當然,我也把您和藹的面龐深深記在心底。您仿佛就像我的第二個“母親”。

我就像一棵種子,是老師——那辛勤的園丁,用汗水把我培養(yǎng)成一棵“破土而出的小苗”,加上您“不分日夜”的澆灌著我們,我就這樣在您的呵護中茁壯成長,不時長成一棵參天大樹。

比賽過后,一天,兩天……好幾個月都過去了,就是沒有比賽后的消息,我怕是……哦!算了“這是不可能的事情”,我在心里默默在為自己“打氣”。終于經(jīng)過我苦思夜盼的等待,一個好消息在我耳邊傳過。第二天,老師不是很滿意的對全班說:“陶彥青得了個美術(shù)二等獎,但卻不是老師的要求下次一定要爭取拿下一等獎”!聽了這話,我既開心又有點悲傷!但我們?nèi)匀灰兄x您!就像小鳥感謝天空,因為是天空給了小鳥一個飛翔的空間。我們的老師就像一片湛藍的天空,讓我們這群鳥兒有了學習天地!

老師就像一本書!把我們帶到了浩瀚的讀書樂園!要不是您,我怎能走進神秘的書中去漫游。要不是您的教導,我們怎能領(lǐng)略人生的真諦;體會人世中的奧妙;去發(fā)現(xiàn)萬物的許多秘密,走進幽暗的森林。你如同像一陣風,喚醒了隱藏在我內(nèi)心深處的潛能,讓我提高學習成績!是老師給我們一個讀書的權(quán)利!

老師,您每天都在為我改“堆積如山”的作業(yè),可您從沒抱怨,每當夜幕降臨,星星們都在一起比賽發(fā)光時,您仍是在燈光下一絲不茍得改作業(yè)。直到星星們都回到家。

老師,您已經(jīng)用行動感動了我,打開了我的心靈之窗!

我們的祖國正為有你們這些知識淵博的優(yōu)秀老師,中國才會變得如此繁榮昌盛,如此強大!看著那坐在公司的大老板,看著那億萬富翁,再看看那高科技,那些人因為有豐富知識的大腦,才會有這么一個好工作成了科學家、發(fā)明家,才能贏得人民的敬仰……難道他們都是天才,也許他們是有些天賦,但也不是全部都是靠幸運的。這都是離不開千千萬萬的老師他(她)們的教導呀!

老師!是你們用辛苦換來了學生們那聰明伶俐的大腦。是你們把國家發(fā)展得更加強大!

敬愛的老師,在這國慶60周年之際,就讓我們?yōu)槟I上一首最美的贊歌吧!您永遠是我的好老師!

此致

敬禮!

您的學生:xxx。

六年級感恩的心篇十三

在我四年級時,因貪戀手機、電腦游戲,不但學習成績急速下滑,而且還把自己弄成了近視眼。老師曾多次找我談話,父母也多次與我談心,可我卻依然我行我素。一次數(shù)學測試,一向擅長數(shù)學的我才打了62分。媽媽拿著卷子,語重心長地對我說:“兒子,你怎么了,數(shù)學可是你的強項啊。你看看你的成績……”“我知道了!一天到晚就知道對我說學習、學習……,煩不煩?。俊闭f完,我便迅速地沖出了家門。

不知不覺,我就跑到了沿江公園。我癱坐在一旁的長椅,大口大口地喘著粗氣。這時,一位媽媽牽著一個小女孩的手從我的面前走過。這位媽媽害怕自己的女兒因淋到雨而著涼,便輕輕地脫下自己的外衣,披在了小女孩的身上,并用自己的雙手護住小女孩的頭,盡量不讓雨淋在小女孩的身上。小女孩甜甜地對媽媽一笑,輕輕地說:“謝謝媽媽。”那位媽媽蒼白的臉上露出了燦爛的笑容。

眼前的情景竟是這么熟悉,媽媽雨中為我撐傘畫面歷歷在目。這時,我不禁羞愧萬分。一個小女孩都知道應該感恩父母,應該孝順父母,可我呢?不但頂撞了媽媽,還想離家出走。

我連忙向家的方向跑去,跑了沒多遠,一個熟悉的身影印入我眼中,媽媽正撐著傘站在我面前。我急忙跑過去抱住媽媽,哭著說:“媽媽,我錯了,我一定好好學習,考出好成績來報答您。”媽媽聽了,什么也沒說,只是摸了摸我的頭,欣慰地笑了。

啊,媽媽,您對我的恩情我不能用語言來表達,那就讓我用優(yōu)異的成績來報答您吧!

六年級感恩的心篇十四

一棵小草因為對一滴春雨的感恩,所以才擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽光的感恩,所以才擁有了自己甘美的果實;一只小鳥因為對大地和天空的感恩,所以才擁有了自己翱翔的翅膀;一顆心靈因為對愛和善良的感恩,所以才使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。

父親常常用寬厚的肩膀?qū)⑽覀兏吒叩赝衅?,讓我們看見外面精彩的世界?/p>

母親經(jīng)常像大樹一樣為我們遮風擋雨,讓我們茁壯成長。

母親就會張開溫柔的雙臂,用溫暖的胸懷擁抱我們,這就是母親的愛。

母親會說:“孩子,努力些,再努力些!”這是母親的鼓勵。

父母親——你們的期望兒女最清楚,你們的心思兒女最明白,你么的日夜勞作都是為了——我們!

父親——你的嚴厲之愛,讓我們領(lǐng)悟到“不經(jīng)風雨,怎見彩虹”的意境;

母親——你的寬容之愛,讓我們步入到“給我陽光,我就燦爛”的境地。

父母親——你們的關(guān)愛,兒女最能感受;你們的恩惠,兒女最能接受;你們的一生勞累,都是為了——我們!

人人都有父母,是父母生養(yǎng)了我們,把我們從一個完全不存在的世界帶到了這個美好的世界,讓我們能見天空,能沐陽光,享受生活,回報社會,我們感謝您!

大家都有父母,是父母培育了我們,把我們從嗷嗷待哺的嬰兒培育成鮮艷的紅領(lǐng)巾,讓我們學會說話,學會生存,體驗幸福,獲得快樂,我們謝謝您!

作為父母的兒女,我們需要做什么?我們需要“學會感恩,感恩父母”!

我們感恩父母,因為他們給予了我們生命;給予了我們無盡的愛;給予了我們溫暖的家;因為父母是我們愛的全部,愛的源泉!

烏鴉有反哺之義,羊羔有跪乳之恩。

感恩父母,以孝為先;感恩父母,孝心無價。

我們要感恩父母!就像小草要感恩那沉默不語的大地,是他們用純潔的父愛和母愛,為我們遮風避雨,給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長原野!

我們要用實際行動來感恩父母。

六年級感恩的心篇十五

“感恩的心,感謝有你……”伴著我們熟悉的旋律,來學會感恩。生活中讓我們感恩的人很多——有我們的父母,老師、同學甚至一些陌生人。

我要感恩我的母親,因為您給予我生命,您教我走路、喂我吃飯……我報答不了您對我無微不至的愛,所以我要把《感恩的心》獻給您。

我要感恩我的父親,因為您在我有困難時,第一個出現(xiàn)在我的面前,也是您教會了我永遠不忘感恩,所以我要把《感恩的心》獻給您。

我要感恩我的老師,因為是您把智識傳授給我們、教我們做人、教我們做個好人、教我們做個知道感恩的人,您們的貢獻最大,所以我要把《感恩的心》獻給您。

我要感恩我的同學,因為我們是互幫互助、團結(jié)友愛的好同學,好哥們。所以我要把《感恩的心》獻給你們。

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