學(xué)校食堂冬至活動方案(通用14篇)

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學(xué)校食堂冬至活動方案(通用14篇)
時間:2023-11-29 11:21:18     小編:飛雪

方案是通過綜合考慮各種因素而制定的一種方案,我們需要有一個合理的方案來應(yīng)對復(fù)雜情況。制定方案時需要明確責(zé)任和分工。如果你正在尋找一些高效的方案范文,那么以下的內(nèi)容一定會對你有所幫助。

學(xué)校食堂冬至活動方案篇一

運球走(每個家庭一大一小)。

活動目的:提高幼兒動作的穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒細(xì)心、沉穩(wěn)的.性格。

材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。

游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。

游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。

學(xué)校食堂冬至活動方案篇二

一.指導(dǎo)思想:

冬至,在xx有吃冬至團的習(xí)俗,俗話說:“冬至大如年”,每年的這個時候,家家戶戶都有做冬至團的習(xí)慣。xx人忙著磨粉做冬至團,以豆沙、雪菜冬筍豆干、蘿卜絲等為餡,供節(jié)日食用或饋贈親友,亦有慶豐收、祝團圓的意思。做為地地道道的xx人,應(yīng)該將這種具有地方特色的文化傳承下去。

二.活動目標(biāo):

1.觀察圖片,了解冬至團的基本做法,知道冬至家鄉(xiāng)有吃冬至團的習(xí)俗。

2.通過動手制作冬至團,體驗做冬至團的樂趣。

3.一起品嘗冬至團,知道吃了冬至團,又大一歲了。

三.活動時間:

xx年12月xx日上午。

四.活動主題:

快樂冬至。

五.活動安排:

(一)參與對象:大一班全體幼兒、老師和阿姨、何萌奶奶、陸以彥奶奶、吳若妍奶奶、蔣貽婷奶奶、金詩琪奶奶。

(二)活動準(zhǔn)備:

1、和廚房溝通好,準(zhǔn)備蒸米粉。

2、米粉12斤、豐富的餡料(豆沙餡、蘿卜絲餡、咸菜豆干冬筍餡)。

3、粽葉若干、雙喜紅印兩枚、紗布若干、缸盆一個,小托盤若干。

(三)活動過程:

一.通過ppt,了解冬至團的基本做法。

1.這是什么?冬至團長得什么樣子的?

2.小結(jié):冬至團長的圓圓的,扁扁的,上面有雙喜的紅印,有的冬至團上有一個小小的紅印,有的沒有紅印,那是為了區(qū)分它的味道。

3.了解冬至團的制作過程:軋稻、軋粉、揉生粉做胚子、在大xx的土灶頭上蒸米粉、起鍋做面皮、將餡放入米粉中、打印。

二.通過奶奶們的示范,知道冬至團的制作方法,激發(fā)制作的樂趣。

我們一起看看奶奶是怎么做的?(幼兒觀察)。

三.幼兒制作冬至團。

1.我們一起來做吧!

2.幫助有困難的孩子。

3.打印完工。

四.品嘗冬至團,知道吃了冬至團,我們又大一歲了!

學(xué)校食堂冬至活動方案篇三

一日三餐離不開食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,營造清潔、文明、舒適的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系每位同學(xué)的生活,而且直接體現(xiàn)了我們玉巖中學(xué)學(xué)生的整體形象。因此,營造良好的校園文化,圍繞學(xué)校“為社會引領(lǐng)者成長奠基”的理念,打造文明有序的就餐環(huán)境,促進,廣大學(xué)生養(yǎng)成文明就餐的良好習(xí)慣,提高學(xué)生思想道德素質(zhì),特舉行“文明就餐月”活動。

“文明就餐,從我做起。

領(lǐng)導(dǎo)組:組長:羅潔副組長:肖萌。

執(zhí)行組:組長:毛紅勛。

食堂“文明就餐月”主題月。

活動時間:20xx年10月8日至11月8日。

主題班會文明就餐動員會:

宣傳文明就餐,進一步增強同學(xué)們的文明就餐意識,培養(yǎng)文明就餐的良好習(xí)慣,使“文明就餐”深入人心。

發(fā)放文明就餐倡議書。

各班級開展“文明就餐”主題班會。

做好宣傳標(biāo)語在食堂內(nèi)張貼,做好宣傳活動。

文明就餐千人簽名活動。

使“文明就餐”活動的主題深深印在廣大同學(xué)心中,號召同學(xué)們行動起來,共同參與到文明就餐的行列中。

操場。

1、由學(xué)生工作處組織現(xiàn)場發(fā)放文明就餐倡議書。

2、由學(xué)生再現(xiàn)食堂就餐情境。

3文明就餐執(zhí)勤及督導(dǎo)。

引導(dǎo)廣大同學(xué)自覺排好隊,做到“不插隊,不擁擠,不喧嘩。”引導(dǎo)廣大同學(xué)在就餐后自覺將殘留物撥回碗里。

每天由值日教師安排“自管會”學(xué)生干部在食堂值班,逐個“文明就餐”督導(dǎo)活動,并及時反饋就餐信息。

完善后勤管理體系。

加強食堂與學(xué)生之間的溝通,使食堂與學(xué)生之間能夠互相理解,互相體諒,架起同學(xué)們與食堂的溝通橋梁,營造和諧的就餐氛圍。

學(xué)生代表參與食堂飲食服務(wù)監(jiān)督管理,由食堂反映學(xué)生在就餐中遇到的問題以及提出意見,做好餐廳與同學(xué)之間的橋梁作用。

學(xué)校食堂冬至活動方案篇四

為切實加強我縣學(xué)校、托幼機構(gòu)食堂餐飲服務(wù)監(jiān)管工作,確保廣大師生的飲食安全,根據(jù)市食品藥品監(jiān)督管理局《關(guān)于切實加強元旦春節(jié)期間食品藥品安全監(jiān)管工作的通知》等文件要求,結(jié)合我縣實際,特制訂本方案。

(一)堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、科學(xué)安排、突出重點原則,各中、小學(xué)及托幼機構(gòu)開學(xué)前根據(jù)《食品安全法》對學(xué)校食堂食品安全進行自查,采取有效的預(yù)防措施,防控食物中毒等食品安全事件發(fā)生。

(二)通過開學(xué)前對學(xué)校及托幼機構(gòu)食堂進行監(jiān)督檢查,進一步增強學(xué)校食堂食品安全意識,督促學(xué)校建立健全管理措施,落實食品安全管理責(zé)任。

(三)按要求落實食品安全公示制度,學(xué)校原料進貨索證制度和進貨臺賬、食品添加劑使用的報告?zhèn)浒?、廢棄食用油脂的流向記錄等臺帳的建立。

20xx年3月10日—20xx年3月18日。

(一)嚴(yán)查學(xué)校(托幼機構(gòu))食堂是否建立食品安全責(zé)任制。認(rèn)真檢查學(xué)校是否將食堂食品安全工作納入學(xué)校日常管理中,對食堂是否有管理方面的規(guī)定和要求。

(二)嚴(yán)查是否具有餐飲服務(wù)許可證。認(rèn)真核查學(xué)校(托幼機構(gòu))食堂餐飲服務(wù)許可證是否過期,是否存在超范圍、超能力經(jīng)營問題,是否存在不具備條件后未及時注銷許可證等問題;對新開辦的食堂,要嚴(yán)格按照《餐飲服務(wù)許可管理辦法》規(guī)定辦理許可,對設(shè)計布局不合理、設(shè)施設(shè)備不具備、食品安全管理制度不健全、食品安全管理人員配置不到位、不具備相應(yīng)條件的學(xué)校食堂,一律不發(fā)《餐飲服務(wù)許可證》;對因許可條件發(fā)生變化,未及時辦理變更、延續(xù)、補發(fā)或注銷手續(xù)的,責(zé)令其及時辦理;對未經(jīng)許可從事餐飲經(jīng)營的,嚴(yán)格依法進行查處。

(三)嚴(yán)查環(huán)境衛(wèi)生是否整潔。認(rèn)真核查學(xué)校(托幼機構(gòu))食堂環(huán)境是否定期清潔和保持良好;是否具有消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及孳生條件的防護措施;是否具有足夠的通風(fēng)和排煙裝置。

(四)嚴(yán)查從業(yè)人員健康證明是否有效。認(rèn)真核查是否具有從業(yè)人員健康管理制度和措施;從業(yè)人員是否具有健康合格證明;健康證明是否在有效期;是否建立從業(yè)人員健康檔案。

(五)嚴(yán)查索證索票制度是否落實。認(rèn)真核查學(xué)校(托幼機構(gòu))食堂采購食品及原料(濕粉干)、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品是否索證索票并驗收,是否具有進貨臺賬,庫存食品是否在保質(zhì)期內(nèi),原料貯存是否符合管理要求。重點檢查食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品是否存在國家禁止使用或來源不明的情況,嚴(yán)查食用油脂、散裝食品、食用鹽、含乳食品、調(diào)味品、一次性餐盒和筷子的進貨渠道和索證索票情況。嚴(yán)厲打擊采購和使用病死或死因不明的畜禽及其制品、劣質(zhì)食用油、含乳食品、不合格調(diào)味品、工業(yè)用鹽或非食品原料等違法行為。

(六)嚴(yán)查清洗消毒是否到位。認(rèn)真核查學(xué)校(托幼機構(gòu))食堂是否配備有效消毒設(shè)施,餐飲具消毒是否符合相關(guān)要求,是否建立消毒臺帳。

(七)嚴(yán)查食品生產(chǎn)加工是否規(guī)范操作,重點檢查原料采購驗收、食品儲存、加工制作、銷售供餐、食品留樣是否符合規(guī)范要求,粗加工蔬菜、肉類、水產(chǎn)品清洗池的分設(shè)、原料清洗是否徹底,粗加工是否達到要求,是否生熟分開,是否存在交叉污染,嚴(yán)查是否按規(guī)定留樣,是否具有留樣設(shè)備,留樣設(shè)備是否正常運轉(zhuǎn)。

(八)檢查學(xué)校食堂公示情況,未按縣食藥局要求懸掛量化分級公示牌、公示許可證、從業(yè)人員健康證、食品添加劑使用情況等的,要求盡快整改落實,并根據(jù)現(xiàn)場檢查情況張貼食品安全動態(tài)晴雨標(biāo)識。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立縣20xx年春季學(xué)校食堂食品安全專項檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全縣中小學(xué)及托幼機構(gòu)食堂食品安全專項檢查工作方案的制定、組織及實施。由局長任組長,副局長、主任科員任副組長,按包片責(zé)任區(qū)開展監(jiān)督檢查。

(二)確保整治效果。檢查組要認(rèn)真對校園食堂進行拉網(wǎng)式檢查,不留死角。認(rèn)真開展量化分級評審,認(rèn)真填寫檢查記錄表,對發(fā)現(xiàn)的問題要提出整改意見,要求學(xué)校及時采取有效措施,限期整改,并對整改工作進行跟蹤督查,確保整治工作取得實效。

(三)嚴(yán)查違法違規(guī)經(jīng)營行為。嚴(yán)格按照《食品安全法》及其實施條例、《餐飲服務(wù)許可管理辦法》、《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》的規(guī)定,嚴(yán)厲查處學(xué)校(托幼機構(gòu))食堂違法違規(guī)行為,對性質(zhì)惡劣、后果嚴(yán)重的案件,要加大處罰力度;涉嫌犯罪的,及時移送司法機關(guān)。

(四)嚴(yán)防食品安全事故。積極指導(dǎo)學(xué)校制定和完善食品安全事故處置工作預(yù)案,提高食品安全事故防控水平及應(yīng)急處置能力。各校園在發(fā)現(xiàn)食物中毒或可疑食物中毒時要立即上報,不得遲報、謊報、瞞報,并積極配合衛(wèi)生行政部門和食藥監(jiān)部門開展事故的調(diào)查和處理。

(五)加強食堂設(shè)施設(shè)備建設(shè)改造的指導(dǎo)。對食品安全設(shè)施設(shè)備陳舊、破損的學(xué)校食堂,要加強改造更新的指導(dǎo)工作,提高食品生產(chǎn)加工布局的合理性,配備符合食品生產(chǎn)加工需要的冷藏冷凍、清洗消毒、防蠅防鼠、更衣洗手等設(shè)備設(shè)施,最大限度消除食品安全隱患。

(六)強化責(zé)任意識。各學(xué)校(托幼機構(gòu))既是食品安全的責(zé)任主體,也是具體管理者,必須認(rèn)真履職,做好自查自糾工作,對單位自查和執(zhí)法監(jiān)督機構(gòu)現(xiàn)場檢查中提出的`整改意見及時徹底進行整改。對管理不善,造成學(xué)校食品安全事故的,將根據(jù)情節(jié),抄告相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

1、規(guī)范食堂管理,制訂完善食堂食品衛(wèi)生系列管理制度,制訂整改措施,明確責(zé)任人。

2、所有工作人員一律穿工作服、佩戴健康證,食品分類存放,保證所有采購及出售的食物衛(wèi)生安全。

3、增強學(xué)生健康衛(wèi)生意識,保障師生員工身體健康,杜絕學(xué)校食物中毒或者其他食源性疾患事故的發(fā)生。

4、優(yōu)化食堂環(huán)境,消除安全隱患。食堂各功能室完整并符合衛(wèi)生要求。

1、成立學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,后勤校長為食堂第一責(zé)任人。

2、保證從原料(成品)的采購、簽證、驗收、保管、加工等各環(huán)節(jié)及飲用水、個人和公共衛(wèi)生嚴(yán)格按章操作,消除衛(wèi)生安全隱患,杜絕一切事故發(fā)生。

3、學(xué)校成立衛(wèi)生檢查監(jiān)督站,學(xué)生用餐時間在食堂值班,參與學(xué)校食堂衛(wèi)生安全管理。

4、對設(shè)備要安全使用,對冰柜要定期除霜。

5、消毒柜要與上級部門協(xié)調(diào)更換,爭取使用。

6、食堂從業(yè)人員進行健康檢查,取得健康證后才能持證上崗。每天上崗前,做到手消毒、穿戴清潔的工作服,分發(fā)熟食時戴好口罩等,防止病菌傳染。

7、加強對食品的采購、貯存及加工的管理監(jiān)督。禁止采購腐敗變質(zhì)、霉變生蟲、污穢不潔等對人體有害的食品,也不可食用變質(zhì)蔬菜。

8、食品貯存做到分類、離地存放,并定期檢查。保證存儲區(qū)衛(wèi)生干凈。

9、規(guī)范學(xué)生集體衛(wèi)生用餐,并保持在每周對餐具消毒一到兩次。

學(xué)校食堂冬至活動方案篇五

作為二十四節(jié)氣之一的冬至,自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,民間素有“冬至到,吃水餃”的諺語。今天是一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日——冬至,它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中一個非常重要的節(jié)氣。

針對小學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日不會過的現(xiàn)狀,xx小學(xué)二二班特開展“冬至節(jié)活動”,進一步引導(dǎo)學(xué)生以開放的視野理解和尊重多元文化。

我首先引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)認(rèn)識冬至節(jié)。二年級學(xué)生著重了解冬至節(jié),由老師負(fù)責(zé)資料收集、研究和整理,在本周的班隊會上向?qū)W生系統(tǒng)地介紹冬至節(jié)的起源、傳說、飲食文化、本地民俗等有關(guān)冬至節(jié)的知識。學(xué)生們搜集冬至節(jié)的資料,并要求學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好制作手抄小報、寫出調(diào)查報告等在班隊會上評比交流。

在家庭里,號召同學(xué)們和家長一起包餃子,品餃子,感受節(jié)日的氣氛,增強實踐能力。

通過開展活動,引領(lǐng)學(xué)生加深對“冬至節(jié)”的了解,進而讓學(xué)生認(rèn)同冬至節(jié),喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時代內(nèi)涵,使民族文化薪火相傳。

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學(xué)校食堂冬至活動方案篇六

冬至,在有吃冬至團的習(xí)俗,俗話說:“冬至大如年”,每年的這個時候,家家戶戶都有做冬至團的習(xí)慣。xx人忙著磨粉做冬至團,以豆沙、雪菜冬筍豆干、蘿卜絲等為餡,供節(jié)日食用或饋贈親友,亦有慶豐收、祝團圓的意思。做為地地道道的xx人,應(yīng)該將這種具有地方特色的文化傳承下去。

1.觀察圖片,了解冬至團的基本做法,知道冬至家鄉(xiāng)有吃冬至團的習(xí)俗。

2.通過動手制作冬至團,體驗做冬至團的樂趣。

3.一起品嘗冬至團,知道吃了冬至團,又大一歲了。

xx年12月xx日上午。

快樂冬至。

(一)參與對象:大一班全體幼兒、老師和阿姨、何萌奶奶、陸以彥奶奶、吳若妍奶奶、蔣貽婷奶奶、金詩琪奶奶。

(二)活動準(zhǔn)備:

1、和廚房溝通好,準(zhǔn)備蒸米粉。

2、米粉12斤、豐富的餡料(豆沙餡、蘿卜絲餡、咸菜豆干冬筍餡)。

3、粽葉若干、雙喜紅印兩枚、紗布若干、缸盆一個,小托盤若干。

(三)活動過程:

一.通過ppt,了解冬至團的基本做法。

1.這是什么?冬至團長得什么樣子的?

2.小結(jié):冬至團長的圓圓的,扁扁的,上面有雙喜的紅印,有的冬至團上有一個小小的紅印,有的沒有紅印,那是為了區(qū)分它的味道。

3.了解冬至團的制作過程:軋稻、軋粉、揉生粉做胚子、在大土灶頭上蒸米粉、起鍋做面皮、將餡放入米粉中、打印。

二.通過奶奶們的示范,知道冬至團的制作方法,激發(fā)制作的樂趣。

我們一起看看奶奶是怎么做的?(幼兒觀察)。

三.幼兒制作冬至團。

1.我們一起來做吧!

2.幫助有困難的孩子。

3.打印完工。

四.品嘗冬至團,知道吃了冬至團,我們又大一歲了!

學(xué)校食堂冬至活動方案篇七

1.在冬至來臨之際,讓全體師生及家長一起過節(jié),增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過我國的傳統(tǒng)節(jié)日,感受家的溫暖、集體的溫馨。

2.通過親自動手包湯圓、煮湯圓,包餃子、煮餃子,讓全校同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,以輕松的方式進一步鍛煉同學(xué)的動手能力和學(xué)習(xí)能力。

3.感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化、繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。

12月21日下午3:20——4:40。

全體師生及家長。

學(xué)校升旗儀式,國旗下講話內(nèi)容《冬至故事》。

(時間:12月19日周一)。

20+20早誦讀各班誦讀“九九歌”。

各班開始填“九九消寒圖”

年級。

具體活動。

地點。

負(fù)責(zé)人。

一年級。

故事爸媽進校園。

各班教室。

唐琳。

二年級。

繪本賞析。

各班教室。

董尚元。

三年級。

“樂享冬至”美工節(jié)。

各班教室。

楊萍。

四年級。

民俗知識知多少主題班會。

各班教室。

袁兵寶。

五年級。

包湯圓、煮湯圓。

各班教室。

何莉。

六年級。

包餃子、煮餃子。

各班教室。

白蘭。

當(dāng)日全校無作業(yè)集體“貓冬”睡好覺。

1、請配班老師按時到班配合班主任組織活動。

2、活動一定要注意安全和清潔衛(wèi)生。

3、請班主任老師注意抓拍精彩瞬間,上傳照片。

學(xué)校食堂冬至活動方案篇八

一、指導(dǎo)思想:

冬至,在xx有吃冬至團的習(xí)俗,俗話說:“冬至大如年”,每年的這個時候,家家戶戶都有做冬至團的習(xí)慣。xx人忙著磨粉做冬至團,以豆沙、雪菜冬筍豆干、蘿卜絲等為餡,供節(jié)日食用或饋贈親友,亦有慶豐收、祝團圓的意思。做為地地道道的xx人,應(yīng)該將這種具有地方特色的文化傳承下去。

二、活動目標(biāo):

1、觀察圖片,了解冬至團的基本做法,知道冬至家鄉(xiāng)有吃冬至團的習(xí)俗。

2、通過動手制作冬至團,體驗做冬至團的樂趣。

3、一起品嘗冬至團,知道吃了冬至團,又大一歲了。

三、活動時間:

xx年12月xx日上午。

四、活動主題:

快樂冬至。

五、活動安排:

(一)參與對象:大一班全體幼兒、老師和阿姨、何萌奶奶、陸以彥奶奶、吳若妍奶奶、蔣貽婷奶奶、金詩琪奶奶。

(二)活動準(zhǔn)備:

1、和廚房溝通好,準(zhǔn)備蒸米粉。

2、米粉12斤、豐富的餡料(豆沙餡、蘿卜絲餡、咸菜豆干冬筍餡)。

3、粽葉若干、雙喜紅印兩枚、紗布若干、缸盆一個,小托盤若干。

(三)活動過程:

一、通過ppt,了解冬至團的基本做法。

1、這是什么?冬至團長得什么樣子的?

2、小結(jié):冬至團長的圓圓的,扁扁的,上面有雙喜的紅印,有的冬至團上有一個小小的紅印,有的沒有紅印,那是為了區(qū)分它的味道。

3、了解冬至團的制作過程:軋稻、軋粉、揉生粉做胚子、在大xx的土灶頭上蒸米粉、起鍋做面皮、將餡放入米粉中、打印。

二、通過奶奶們的示范,知道冬至團的制作方法,激發(fā)制作的樂趣。

我們一起看看奶奶是怎么做的?(幼兒觀察)。

三、幼兒制作冬至團。

1、我們一起來做吧!

2、幫助有困難的孩子。

3、打印完工。

學(xué)校食堂冬至活動方案篇九

營銷部,餐飲部。

1、通過夏季美食節(jié)這次活動,進一步宣傳西苑,擴大知名度。

2、營造夏季清涼暢快的飲食文化,拉動夏季酒店的餐飲消費。

3、進一步挖掘潛在客戶,增加客源。

(一)美食節(jié)籌備:

1、采購菜肴原料,確定美食節(jié)的菜肴品種、價格以及優(yōu)惠措施。

2、通過報紙媒體、傳單、橫幅、短信群發(fā)等傳遞此次美食節(jié)的信息,引起消費者的關(guān)注。

(二)美食節(jié)內(nèi)容:

1、舉辦品牌菜肴形象展示。設(shè)固定的展區(qū),展示夏日特色菜品進行菜肴的實物藝術(shù)形態(tài)。

2、服務(wù)人員的服裝符合本次活動的主題,儀表姿態(tài)也應(yīng)進行一定的要求。

在就餐環(huán)境的氣氛營造上,需要富有創(chuàng)意和文化內(nèi)涵的業(yè)內(nèi)人士來策劃本次美食節(jié)整體環(huán)境的布置,基于西苑飯店的院落式布局,可在室外進行布置。消費者在一種良好的氛圍下就餐,心情和食欲自然不同。

(三)活動促銷:

1、以“夏日好乘涼,開懷享美食”為活動主題,開展啤酒買二增一活動,夏季啤酒的消費量會很大,成為酒店酒水消費的主力,通過開展買贈活動,吸引更多消費者。

2、每日推出三到五款特色菜品,擴大特色菜品的接受度,并從中進一步篩選,一便更為消費者接受。

3、現(xiàn)場活動派發(fā)神秘禮品,多重驚喜,意外收獲。

(四)宣傳策劃:

1、印制美食節(jié)廣告彩頁隨京華時報、新京報附送。

2、夏季美食節(jié)宣傳戶外幕布,活動主題海報,電梯間宣傳海報,活動主題臺卡、大堂放置美食節(jié)宣傳廣告牌。

3、短信群發(fā),消息散播。

(五)費用預(yù)算:

1、媒體廣告宣傳費用1000+宣傳單印刷夾報20xx+短信群發(fā)20xx=5000元。

2、贈送禮品費用:按每天100元計算,合計,100x8=800元。

3、裝飾費用:橫副+金布+彩旗+氣球等(15天)+雜費=5000元。

學(xué)校食堂冬至活動方案篇十

1、了解現(xiàn)在的很多蔬菜都是溫室里種出來的。

2、知道各種不同的蔬菜的成長需求是不同的.。

蔬菜的圖片、溫室的有關(guān)材料、紙、畫筆。

一、教師講故事的前半部。

張奶奶到菜市場買菜,她最后買到了嗎?

為什么沒有買到?

二、教師將故事的后半段。

后來張奶奶買蔬菜了嗎?

他為什么愿意買那些蔬菜了呢?

三、介紹溫室栽培的知識。

教師通過圖片和電腦畫面,向幼兒介紹溫室栽培的技術(shù)。

討論:現(xiàn)在除了在溫室里種蔬菜外,我們還用什么樣的方法中出很多很多不同的蔬菜?

四、幫張奶奶一起買菜。(繪畫)。

原來農(nóng)民伯伯這么厲害啊,可以種出這么多的菜。

幼兒通過繪畫的方式來表現(xiàn)菜籃子。

拓展:欣賞完成的繪畫,統(tǒng)計所畫蔬菜的種類。

學(xué)校食堂冬至活動方案篇十一

為了創(chuàng)建安全優(yōu)質(zhì)、服務(wù)一流、師生滿意食堂。保證師生“舌尖上的安全”,做到學(xué)校文明從食堂開始、勤儉節(jié)約從食堂開始、健康飲食從食堂開始,營造一個和諧、溫馨、文明的食堂人文環(huán)境,促進學(xué)生身心健康成長,市教育局決定5月份開展市直學(xué)校學(xué)生食堂家長開放日活動。

使家長了解學(xué)校食堂的飲食加工、制作、存放、配料、售賣流程與質(zhì)量安全,參與到食堂建設(shè)和管理中來,進一步提升學(xué)生食堂質(zhì)量建設(shè)和管理水平,不斷提高學(xué)生和家長的滿意度。

市直學(xué)校食堂向全體家長開放

市實驗高中:5月13日中午11點15分

市第二高級中學(xué):5月16日中午11點

特殊教育學(xué)校:5月20日中午10點

市第一幼兒園:5月18、19、20日8.30―11.30分

哈達山中學(xué):5月18日9點40分

開發(fā)區(qū)中心校:5月3日―5月6日10.30分

1.所有學(xué)生食堂對外開放日的學(xué)校要高度重視此次學(xué)生食堂開放活動,要精心安排,周密組織,確保安全。

2.學(xué)校要高度重視學(xué)生家長對所食用飯菜的外觀、口味、質(zhì)量、衛(wèi)生等評價,對就餐意見和建議做好記錄,虛心聽取,對存在的問題積極進行整改。

3.認(rèn)真開展市直學(xué)校學(xué)生食堂食品安全大檢查和食堂衛(wèi)生大檢查活動。食堂工作人員要儀態(tài)端莊、語言行為文明,服務(wù)規(guī)范周到。

4.松原晨訊將對此次活動進行報道,要做好接待,為其采訪提供便利。

學(xué)校食堂冬至活動方案篇十二

冬至,在xx有吃冬至團的習(xí)俗,俗話說:“冬至大如年”,每年的這個時候,家家戶戶都有做冬至團的習(xí)慣。xx人忙著磨粉做冬至團,以豆沙、雪菜冬筍豆干、蘿卜絲等為餡,供節(jié)日食用或饋贈親友,亦有慶豐收、祝團圓的意思。做為地地道道的xx人,應(yīng)該將這種具有地方特色的文化傳承下去。

1.觀察圖片,了解冬至團的基本做法,知道冬至家鄉(xiāng)有吃冬至團的習(xí)俗。

2.通過動手制作冬至團,體驗做冬至團的樂趣。

3.一起品嘗冬至團,知道吃了冬至團,又大一歲了。

xx年12月xx日上午。

快樂冬至。

(一)參與對象:大一班全體幼兒、老師和阿姨、何萌奶奶、陸以彥奶奶、吳若妍奶奶、蔣貽婷奶奶、金詩琪奶奶。

(二)活動準(zhǔn)備:

1、和廚房溝通好,準(zhǔn)備蒸米粉。

2、米粉12斤、豐富的餡料(豆沙餡、蘿卜絲餡、咸菜豆干冬筍餡)。

3、粽葉若干、雙喜紅印兩枚、紗布若干、缸盆一個,小托盤若干。

(三)活動過程:

一.通過ppt,了解冬至團的基本做法。

1.這是什么?冬至團長得什么樣子的?

2.小結(jié):冬至團長的圓圓的,扁扁的,上面有雙喜的紅印,有的冬至團上有一個小小的紅印,有的沒有紅印,那是為了區(qū)分它的味道。

3.了解冬至團的制作過程:軋稻、軋粉、揉生粉做胚子、在大xx的土灶頭上蒸米粉、起鍋做面皮、將餡放入米粉中、打印。

二.通過奶奶們的`示范,知道冬至團的制作方法,激發(fā)制作的樂趣。

我們一起看看奶奶是怎么做的?(幼兒觀察)。

三.幼兒制作冬至團。

1.我們一起來做吧!

2.幫助有困難的孩子。

3.打印完工。

學(xué)校食堂冬至活動方案篇十三

為深化和豐富家校合作的內(nèi)涵和形式,形成學(xué)校全方位開放、家長多層次參與共同支持的家校合作機制,更好地為家長深入了解學(xué)校教育教學(xué)工作打開溝通之門,辦老百姓家門口的優(yōu)質(zhì)學(xué)校?,F(xiàn)結(jié)合我校實際情況,制定如下方案:

1.通過多種形式和途徑,切實加強學(xué)校與家長的溝通,聽取意見、建議,宣傳我校的教育政策及辦學(xué)成效,構(gòu)建家?;拥牧己媒逃h(huán)境和氛圍。

2.進一步強化學(xué)校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督,切實提高學(xué)校食堂管理水平,促進學(xué)校食堂規(guī)范管理,確保學(xué)生飲食安全。

3.讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學(xué)校,參與評價。

4.利用“開放日”這一載體,加強溝通,調(diào)動家長參與學(xué)校食堂管理,吸納家長的合理化建議,推進家校積極互動,進一步改進學(xué)校午餐管理,促進教育和諧發(fā)展。

真誠溝通 家校共育

組長:錢斌、姚菊華

副組長:王斌

組員:保障中心、德育中心、衛(wèi)生室、各班正副班主任

一~五年級的學(xué)生家長代表(每班一位代表)。

1.四、五年級:10月13日(星期二) 上午 11:00―12:30

2.一、二、三年級:10月14日(星期三) 上午 11:00―12:30

(1)家長集中三樓會議室,聽校長介紹學(xué)校辦學(xué)理念、特色;學(xué)生校園生活活動以及學(xué)生午餐改革措施、經(jīng)費調(diào)整情況。

(2)保障中心簡要介紹疫情防控期間,學(xué)校午餐食堂管理,專間設(shè)置,防蠅防塵措施,餐具消毒,食品留樣,原料采購記錄,食品加工流程,餐柜清潔,冬季保溫,食堂工作人員的配菜、清潔、送餐等情況。

3.11:15―11:40 家長學(xué)生午餐跟餐體驗

(1)家長走近所在年級樓層,觀看學(xué)生午間就餐活動。

(2)德育中心向家長介紹每位學(xué)生在疫情防控期間班級的午餐消毒、有序就餐情況。

(3)家長進入各自班級與班主任協(xié)同參與學(xué)生午餐管理。

(1)家長參觀后回到三樓會議室,就此次午餐觀摩活動進行交流,提出建議。

(2)保障中心收集家長對食堂的意見和建議等反饋信息寫成材料,進行整改。

(3)每位活動家長填寫《翔殷路小學(xué)家長開放日活動反饋表》(見附頁)。

開展家長開放日活動,不僅讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的就餐表現(xiàn)和就餐環(huán)境,也是對學(xué)校教師素質(zhì)、學(xué)生行規(guī)的一個全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學(xué)生服務(wù),將家長開放日活動作為宣傳學(xué)校、展示班級管理的平臺,精心準(zhǔn)備,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。

1.自查籌備。

衛(wèi)生室與保障中心協(xié)作進行食堂管理、專間設(shè)置、防蠅防塵、餐具消毒、食品留樣、原料采購記錄、食品衛(wèi)生許可證書、食品加工流程,餐柜清潔、食堂工作人員的配菜、清潔、送餐等情況進行自查,確保安全。

2.行規(guī)訓(xùn)練。

班主任認(rèn)真領(lǐng)會本次主題活動目的,做好學(xué)生行規(guī)和午餐有序訓(xùn)練,把活動主題落到實處。午餐做到學(xué)生井然有序,不打翻飯菜。教室內(nèi)外無雜物(尤其是湯桶倒置剩飯菜時)。

行規(guī)訓(xùn)練建議:

(1)學(xué)生文明禮儀、見到家長問好、午餐時保證衣著整潔、領(lǐng)巾標(biāo)志的佩戴。

(2)排隊有序,不大聲喧嘩。

(3)如廁有序,走廊不奔跑,保持洗手池清潔,關(guān)門輕輕。

(4)環(huán)境清潔,桌椅整齊,教室物品擺放整潔,地面無紙屑、雜物。

午餐有序訓(xùn)練建議:

(1)聽見第四節(jié)課下課鈴聲,分飯教師(中低年級建議正副主任配合)戴好口罩和手套,組織學(xué)生有序整理學(xué)習(xí)用品,拿出餐墊(早上整理書包時已經(jīng)放入桌肚),等待教師命令。

(2)教師組織學(xué)生有序拿午餐隔離板,進行消毒擦拭后豎起靠在椅背上,等待老師命令。

(3)在學(xué)生擦拭午餐隔離板時,分飯教師及時觀察,請先完成一組學(xué)生有序到教室前排隊消毒洗手,做到銜接及時有序。洗手后,直接從前門靠右拿餐盒(雙手握緊,保持平衡,不灑湯汁)、湯碗和勺子,靠前門左側(cè)有序進入教室,回到座位坐好。如果有條件的班級,也可打開后門,前門拿,后門進,更佳!分飯教師站在門口適當(dāng)處進行觀看,及時指導(dǎo)學(xué)生排隊和如何拿餐盒。

(4)學(xué)生到位后,分飯教師拎湯桶進行分湯(減少學(xué)生進出碰撞桌椅,導(dǎo)致飯盒和湯碗落地)。學(xué)生盛燙后自行及時就餐,有隔離板的學(xué)生就餐時及時豎起小桌板。

(5)分飯教師分湯后,把湯桶和班級餐椅上(湯桶放在椅子上,學(xué)生不會因為人高距離遠(yuǎn)而把飯菜倒到外面)一起放置門口。低年級湯桶可以放在地上。

(6)分飯教師鼓勵、倡議學(xué)生光盤。

(7)學(xué)生就餐后,將剩余雜物歸攏,放在餐盤內(nèi),盒蓋放在餐盤下(以備教師能夠檢查),湯碗和勺子放在餐盤空余處,有序進行還飯盒。

(8)分飯教師站在門口適當(dāng)位置(能夠看到教師內(nèi)外的情況,及時進行督促、指導(dǎo)),觀看教室內(nèi)學(xué)生就餐情況的同時,指導(dǎo)學(xué)生有序還飯盒、湯碗和勺子。

(9)學(xué)生倒殘余雜物時,有序排隊,與人保持距離。首先,還湯碗,放在事先留在餐車上放置湯碗的盒子里。接著,倒雜物,身體彎下,把餐盤伸入桶內(nèi),用勺子刮干凈。然后,把勺子放入餐車上放置湯碗的盒子里。最后,蹲下還蓋子和飯盒。(有些班級事先已經(jīng)把飯盒蓋收齊,放好,也是可以的)

3.在本次活動中,認(rèn)真準(zhǔn)備,對于家長提出的問題認(rèn)真記錄,認(rèn)真解答,做好與學(xué)生家長的交流溝通工作。對于家長提出的好的意見和建議,認(rèn)真記錄,切實改進。

4.全校教師熱情接待每位家長,做好引導(dǎo)及服務(wù)工作;學(xué)生穿校服。

5.各部門分工合作,積極配合,爭取圓滿的`完成本次開放日活動。

(一)黨政室

1.協(xié)調(diào)各部門工作,檢查落實情況。

2.準(zhǔn)備家長座談會發(fā)言稿。

(二)德育中心

1.制定活動方案、邀請函、活動反饋表、家長簽到表。

2.做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計。

3.發(fā)放家長開放日邀請函、家長開放日活動意見反饋表。

4.班主任開放日工作培訓(xùn)指導(dǎo)。

5.活動當(dāng)日家長簽到工作。

(三)保障中心(包括衛(wèi)生室)

1.做好后勤服務(wù)(校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔),備好飲用水等。

2.做好校門口疫情檢測工作,家長憑邀請函方能進入校園。

3.做好家長接待及導(dǎo)引工作。

4.組織家長參觀路線及參觀活動。

5.做好電子顯示屏歡迎宣傳工作。

6.負(fù)責(zé)照相。

7.做好家長開放日反饋表的回收和情況統(tǒng)計工作。

(四)正副班主任

1.做好學(xué)生禮儀教育、文明行為教育。

2.組織學(xué)生有序進行用餐教育。

3.做好用餐管理、衛(wèi)生管理。

4.確定開放日參與家長。

學(xué)校食堂冬至活動方案篇十四

前言:冬至?xí)r節(jié)吃餃子是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗,在今年冬至舉辦的“冬至陽生春又來”包餃子活動,通過包餃子比賽等一系列活動,讓同學(xué)感受到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此機會弘揚我國“包餃子”這一傳統(tǒng)的飲食文化。

一、活動名稱:

二、活動宗旨:

豐富學(xué)院各組織成員的課余生活,加強各組織之間的合作、溝通能力,增強各成員的默契及感情。

三、活動主題:

夜常相伴歡樂聲,餃子暖進心頭寒。

四、活動目的:

3、我們學(xué)院各組織永遠(yuǎn)是一家人,相親相愛的一家人。

五、活動理念:

以餃交心,團結(jié)共進。

六、活動時間:

12月21號(冬至)17:00。

七、活動地點:

大學(xué)生活動中心(餐廳三樓)。

八、活動對象:

山東傳媒職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會、院社團聯(lián)合會、青年志愿者協(xié)會、青春雜志社全體成員。

九、主辦單位:

山東傳媒職業(yè)學(xué)院院團委。

十、指導(dǎo)老師:

王方老師。

十一、活動內(nèi)容及流程。

知識問答。

游戲環(huán)節(jié)。

吃餃子比賽。

猜謎語得驚喜等各種小游戲,可臨場發(fā)揮,穿插在主活動中進行。(各活動的時間視活動進程而定)。

活動進程:前期準(zhǔn)備:

1、(1)12月19號之前確定參加活動的人員名單,并相應(yīng)地收取一定費用(初定每人十元)。

(2)12月20號之前與餐廳相關(guān)人員協(xié)商活動的相關(guān)事宜。(面、餡、工具和價錢等)。

(3)準(zhǔn)備好活動所需的物品(例如棗、花生、保鮮膜等)。

(4)邀請院團委老師共同參加。

2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉活動的贊助。

3、宣傳部負(fù)責(zé)海報的設(shè)計及張貼,并做好相應(yīng)宣傳工作。

4、設(shè)備部負(fù)責(zé)活動期間的拍照等工作。

2、活動過程:

(1)所有參加活動人員12月21號16:00到達場地進行準(zhǔn)備工作。

(2)17:00活動正式開始。

(3)話劇表演(餃子的來源)。

(4)搟餃子皮比賽。各組織推選兩命成員參加比賽,在兩分鐘的時限內(nèi)誰完成的數(shù)量最多為獲勝,按照數(shù)量的多少各組織可以優(yōu)先選擇包餃子的工具(筷子、勺子、叉子)。

(5)來個家鄉(xiāng)話接龍。從第一組開始每人說一句家鄉(xiāng)話,下一個人接著說如果說錯或者聽不懂就讓上一個人在餃子里加點佐料并且要包的別人看不出來差別。

(6)包餃子比賽。

包餃包餃,趣味無窮。

每個部門選出5人,每個人洗好手后,站到各自地盤,主持人宣布開始后,各組成員方可包餃。按每人20個計算,哪個部門先包好,組長向主持人報告。

計分方法:第一名的組,加上50分,第二名的組加上40分,第三名的組加上30分,依此給各名次的組計分。

(7)游戲環(huán)節(jié)。

(8)比賽吃餃子環(huán)節(jié)。、餃子熟后,大家一起分享美味,并進行吃餃子比賽,在規(guī)定的時間內(nèi)誰哪位同學(xué)吃得最多就獲勝,評選出吃得最快的兩人。

(9)活動結(jié)束,全體合影留念。

十二、各部門任務(wù)分配。

1、總指揮:主席團。

2、財務(wù)部:活動前:匯總各部門參加活動的人員所繳納的費用,進行資金預(yù)算,購買活動所需物品(棗、花生、保鮮膜、飲料、紙杯、氣球等)。

活動中:給各部門分發(fā)飲料等,保管氣球等活動物品。

3、策劃部:負(fù)責(zé)活動的策劃以及各部門的工作分配。

4、外聯(lián)部:與餐廳相關(guān)工作人員的協(xié)商活動的事宜(面、餡、工具和價錢等)。

5、宣傳部:配合各部門完成工作任務(wù)。

6、禮儀部:活動時所需物品的擺放及設(shè)置。

7、組織部:活動場地的布置,活動所需桌椅的準(zhǔn)備。

8、辦公室:負(fù)責(zé)確定參加活動的人員名單,聯(lián)系各組織負(fù)責(zé)人。

9、設(shè)備部:準(zhǔn)備好照相設(shè)備,隨時在活動中進行拍照和攝影。

10、活動經(jīng)費預(yù)算:

面、餃子餡500元。

棗*4袋30元。

花生*4袋25元。

總共555元。

每年農(nóng)歷冬至這天,不論貧富,餃子是必不可少的節(jié)日飯。諺云:“十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃?!鄙綎|威海、天津、北京等地冬至都要吃餃子,有“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”的民謠。

相傳東漢末年,“醫(yī)圣”張仲景出任長沙太守,不久瘟疫流行,他的官做不下去了,便毅然辭去了太守官職,告老還鄉(xiāng),決心為百姓治病。這時正值隆冬,他在回鄉(xiāng)路上,看到那些為生存而奔波的窮苦百姓,衣不遮體,許多人耳朵都凍爛了,心里更加難受。

他一到家,登門求醫(yī)者便蜂擁而至??墒菑堉倬靶睦锢系胗浿切﹥鰻€耳朵的窮鄉(xiāng)親們。冬至到了,他讓弟子替他看病,他在南陽東關(guān)空地上搭起了醫(yī)棚,盤上大鍋,專門舍藥為窮人治凍傷。

他把羊肉、辣椒和祛寒的藥材放在鍋里,熬到火候時再把羊肉和藥材撈出來切碎,用面皮包成耳朵樣子的“嬌耳”下鍋煮熟,分給治病的窮人,每人一大碗湯、兩個“嬌耳”,這藥就叫“祛寒嬌耳湯”。人們吃后,頓覺全身溫暖,兩耳發(fā)熱。從冬至起,張仲景天天舍藥,直舍到大年三十。鄉(xiāng)親們的耳朵都被他治好了,歡歡喜喜地過了個好年。

冬至吃餃子,是不忘“醫(yī)圣”張仲景“祛寒現(xiàn)在,河北地區(qū)及全國許多地方都流傳著”冬至吃餃子“的說法。嬌耳湯”之恩。這一習(xí)俗一直流傳到了今天,其實冬至是紀(jì)念張仲景。至今冬至節(jié)氣仍是非常重要的。

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