在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
進(jìn)步之星獎(jiǎng)狀篇一
老師們，同學(xué)們：
大家好，我是xx班的xxx這次我被評(píng)為進(jìn)步之星，不光是我自己的努力，還要感謝我的老師和同學(xué)。
老師告訴我：少壯不努力，老大徒傷悲。聽了這句話，我深受啟發(fā)，決定努力學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)。
孔子說(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有亮麗的人生。
每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上大顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。
若是連學(xué)都不想學(xué)，好逸惡勞，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏？此時(shí)不搏更待何時(shí)？人生能有幾個(gè)花季，雨季？過(guò)去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！?/p>
就是這個(gè)道理。同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧！我的演講完畢，謝謝大家。
進(jìn)步之星獎(jiǎng)狀篇二
隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，教育日益受到重視，為培養(yǎng)更多的人才，進(jìn)步之星活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生。這項(xiàng)活動(dòng)以提升學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，通過(guò)豐富多彩的比賽和培訓(xùn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新潛能。在參加了一年的進(jìn)步之星活動(dòng)后，我深深感受到了這項(xiàng)活動(dòng)的重要性，也收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，進(jìn)步之星活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。在每一輪比賽中，我都會(huì)遇到各種各樣的題目和挑戰(zhàn)。有些題目正好是我感興趣的領(lǐng)域，我能夠在短時(shí)間內(nèi)勝任并取得好成績(jī)；但也有一些題目與我所學(xué)的知識(shí)領(lǐng)域相距甚遠(yuǎn)，我需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備。通過(guò)不斷的比賽和訓(xùn)練，我逐漸意識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處，這讓我更加明確了未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。
其次，進(jìn)步之星活動(dòng)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。在進(jìn)步之星活動(dòng)中，我與隊(duì)友們組成了一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)。我們一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、相互幫助、共同進(jìn)步。在比賽中，我們互相配合，共同解決問(wèn)題，不斷完善我們的策略和方法。通過(guò)與隊(duì)友的合作，我學(xué)會(huì)了如何在集體中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，也學(xué)會(huì)了傾聽與尊重他人的觀點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)合作不僅讓我們?nèi)〉昧烁玫某煽?jī)，更讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作，培養(yǎng)了珍惜友誼的情感。
第三，進(jìn)步之星活動(dòng)開拓了我的視野和思維方式。在比賽中，我接觸到了許多新領(lǐng)域的知識(shí)和問(wèn)題，這讓我對(duì)世界有了更深入的了解。我不再局限于課本知識(shí)，而是開始引導(dǎo)自己獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。進(jìn)步之星活動(dòng)提供了一種寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)方式，讓我對(duì)知識(shí)保持了持續(xù)的興趣和熱情。通過(guò)比賽的挑戰(zhàn)和訓(xùn)練的磨練，我逐漸培養(yǎng)了辯證思維和創(chuàng)新思維，這將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和人生產(chǎn)生重要影響。
然而，進(jìn)步之星活動(dòng)也讓我明白了一個(gè)道理，要想取得進(jìn)步并不是一件容易的事。在比賽中，我會(huì)遇到各種難題，有時(shí)我會(huì)感到沮喪和困惑。但是，正是這些困難讓我更加意識(shí)到自己的不足，并激勵(lì)我繼續(xù)努力。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和毅力，不怕失敗，只要我付出努力，成功總會(huì)到來(lái)。進(jìn)步之星活動(dòng)讓我明白了努力和堅(jiān)持的重要性，這將成為我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。
總的來(lái)說(shuō)，參加進(jìn)步之星活動(dòng)是我人生中一次難忘的經(jīng)歷和寶貴的機(jī)會(huì)。通過(guò)活動(dòng)，我不僅意識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，開拓了視野和思維方式，更重要的是，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力。我將繼續(xù)保持向前的動(dòng)力，不斷取得進(jìn)步，成為一顆閃耀的星星。
進(jìn)步之星獎(jiǎng)狀篇三
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！我叫秦 xx，是三年級(jí) x 班活潑而又陽(yáng)光的男孩。我愛好廣泛，繪畫很好， 棋藝不差，喜歡讀書，愛好寫作。每年學(xué)校組織的“語(yǔ)文數(shù)學(xué)小能手”競(jìng)賽都獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。年 年被評(píng)為“全面發(fā)展星”，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅。曾榮獲“金星少年”、“文明小標(biāo)兵”、 “孝親敬老小模范”、“優(yōu)秀班干部”、“感動(dòng)班級(jí)之星”等榮譽(yù)稱號(hào)，參加學(xué)校的第一屆“吉尼斯 數(shù)學(xué)大賽”榮獲冠軍。
在父母的眼里，我是一個(gè)懂事的好孩子,從來(lái)不亂花錢.經(jīng)常幫父母做家務(wù)，每當(dāng)周日 的時(shí)候，為了減輕媽媽的一些負(fù)擔(dān)，我就會(huì)幫助媽媽洗衣服，打掃衛(wèi)生。雖然累得滿頭大汗， 但心里樂(lè)得像開了花似的。在生活中遇到有困難的人，我也會(huì)積極的幫助。在公交車上遇到 老弱病殘者，我更會(huì)主動(dòng)讓座.....
作為年級(jí)的大隊(duì)委，我積極執(zhí)勤，認(rèn)真檢查;作為班級(jí)的副班長(zhǎng)，我刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同 學(xué)，熱愛集體，尊敬師長(zhǎng)，以身作則，嚴(yán)格要求自己。作為班里的學(xué)習(xí)委員，我是老師的得 力助手。為了不耽誤老師批改作業(yè)，為了不耽誤同學(xué)們寫作業(yè)，我總是及時(shí)收發(fā)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)本 子有折角時(shí)，我會(huì)用心整理好。我的這一行為感動(dòng)了同學(xué)們。在老師的眼里，我是一個(gè)成績(jī) 優(yōu)秀，全面提升的好學(xué)生；在同學(xué)們的眼里，我是一個(gè)堪稱榜樣的好同學(xué)。
一、 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣俗語(yǔ)說(shuō)：“校園是我家，文明靠大家”，也就是說(shuō)文明要從我做起，從現(xiàn)在做起，我們都 是學(xué)校的主人，有時(shí)，輕輕撿起別人不小心弄掉的筆，有時(shí)因踩了別人，說(shuō)一聲對(duì)不起，又 有時(shí)，因冒犯了老師的誠(chéng)心而道歉，這就是文明在傳播。
二、 制定明確的班規(guī)人們常說(shuō)，無(wú)規(guī)矩不成方圓，讓大家知道什么能做，什么不能做，做什么獎(jiǎng)勵(lì)，做什么 懲罰。同時(shí)還要和班主任一起觀察、監(jiān)督，每周一小結(jié)，每月一總結(jié)，最后，做到老師在與 不在一個(gè)樣。
三、 形成公平競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該以身作責(zé)，帶領(lǐng)同學(xué)們互幫互助，在學(xué)習(xí)方面你追我趕，永爭(zhēng)一流，讓每一位學(xué)生， 放射出閃耀的光芒。
讓我們的笑容在這里縱情綻放，讓我們的夢(mèng)想在這里延伸。
進(jìn)步之星獎(jiǎng)狀篇四
作為“進(jìn)步之星”的一員，我經(jīng)歷了許多受益匪淺的活動(dòng)和培訓(xùn)，并在這個(gè)過(guò)程中感受到了自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步，下面我將就此分享我的心得和體會(huì)。
第一段：初入“進(jìn)步之星”，感受到更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)
從入選“進(jìn)步之星”開始，我就進(jìn)入了一種全新的環(huán)境。這里有許多與我年紀(jì)相當(dāng)?shù)膬?yōu)秀年輕人，有著不同的教育背景和專業(yè)領(lǐng)域。與他們相處，我收獲了新的認(rèn)知和見識(shí)，并因此不斷地挑戰(zhàn)自我。在“進(jìn)步之星”活動(dòng)中，我參加了各種各樣的演講、比賽和志愿服務(wù)等活動(dòng)，這些都成為了我的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)的源泉。
第二段：跨越不同領(lǐng)域的知識(shí)體系，獲得了更廣闊的視野
“進(jìn)步之星”涉及的知識(shí)面極其廣泛，包括管理、金融、法律、營(yíng)銷等多個(gè)領(lǐng)域。我通過(guò)培訓(xùn)和交流，涉獵了很多我之前從未接觸過(guò)的領(lǐng)域，也與更多優(yōu)秀的專業(yè)人士互動(dòng)、交流，在他們優(yōu)秀的例子中汲取經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)緯。不僅拓展了我的知識(shí)視野，也使我對(duì)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)和機(jī)會(huì)有了更好的理解和把握。
第三段：優(yōu)秀的人才培訓(xùn)和導(dǎo)師的支持，開拓了職業(yè)發(fā)展之路
“進(jìn)步之星”項(xiàng)目涵蓋了優(yōu)秀人才的全方位培訓(xùn)，從個(gè)人素質(zhì)到職業(yè)技能的傳授和引導(dǎo)。更重要的是，還為我提供了優(yōu)秀導(dǎo)師的支持和指導(dǎo)，他們不僅在培訓(xùn)中為我解答各種困難問(wèn)題，還在個(gè)人發(fā)展路徑規(guī)劃、職業(yè)選擇和職業(yè)規(guī)劃等方面給予了重要的指導(dǎo)和支持。這些幫助使我對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更加清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃，也使我更加自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第四段：志愿服務(wù)，拓展了社會(huì)觸角
除了項(xiàng)目培訓(xùn)，志愿服務(wù)也是“進(jìn)步之星”活動(dòng)的重要內(nèi)容。通過(guò)服務(wù)社區(qū)、公益慈善等活動(dòng)，我們更深入地了解了社會(huì)的一些問(wèn)題和需求，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和貢獻(xiàn)也得到了提升。同時(shí)，志愿服務(wù)也增強(qiáng)我團(tuán)隊(duì)合作、管理能力，為我今后的通用職能加強(qiáng)了基礎(chǔ)。
第五段：“進(jìn)步之星”是一個(gè)集智慧、聯(lián)系、創(chuàng)新于一身的平臺(tái)
作為“進(jìn)步之星”的一員，我感受到了共同成長(zhǎng)和交流的快樂(lè)，更意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性。通過(guò)與不同的優(yōu)秀年輕人的交流和互動(dòng)，我增長(zhǎng)了更多的見識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，開闊了我的思維視野，也結(jié)識(shí)了許多志同道合的伙伴。在這個(gè)平臺(tái)上，我學(xué)到了更多能力、更多智慧、更多聯(lián)系，也嘗試著創(chuàng)新了許多想法和方法。我相信，在這個(gè)平臺(tái)上的種種加成和積累，將成為我未來(lái)職業(yè)和人生的寶貴財(cái)富。
進(jìn)步之星獎(jiǎng)狀篇五
作為一項(xiàng)鼓勵(lì)進(jìn)步的活動(dòng)，進(jìn)步之星評(píng)選活動(dòng)一直以來(lái)都在教育界中產(chǎn)生積極的影響。然而，當(dāng)我獲得了進(jìn)步之星的榮譽(yù)時(shí)，我才真正意識(shí)到這個(gè)稱號(hào)背后所蘊(yùn)含的意義和價(jià)值。在這篇文章中，我將分享我作為一名進(jìn)步之星獲獎(jiǎng)?wù)叩男牡皿w會(huì)，以及這個(gè)榮譽(yù)對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的影響。
第二段：獲獎(jiǎng)的喜悅與自豪
當(dāng)我得知自己被評(píng)為進(jìn)步之星時(shí)，我感到異常的喜悅和自豪。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)象征著我的努力和付出得到了認(rèn)可，激勵(lì)我繼續(xù)前行。獲獎(jiǎng)的那一刻，我感到一種對(duì)自己能力的肯定，同時(shí)也增強(qiáng)了我的自信心。獎(jiǎng)項(xiàng)的榮譽(yù)不僅讓我感到自豪，還激勵(lì)我要繼續(xù)努力，不斷超越自己，追求更高的目標(biāo)。
第三段：反思與總結(jié)
獲得進(jìn)步之星的榮譽(yù)后，我重新審視了自己過(guò)去的努力和付出。雖然這個(gè)稱號(hào)給予了我肯定，但我也意識(shí)到自己仍然有不足之處，有待進(jìn)一步提高。我逐漸理解到，獲獎(jiǎng)只是一個(gè)節(jié)點(diǎn)，而不是終點(diǎn)。我需要鞏固取得成績(jī)的同時(shí)，也要在其他方面不斷努力。通過(guò)反思，我更加清晰了未來(lái)發(fā)展的方向，并制定了相應(yīng)的計(jì)劃和目標(biāo)。
第四段：獲獎(jiǎng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響
作為一名進(jìn)步之星獲獎(jiǎng)?wù)撸疑羁谈惺艿竭@個(gè)榮譽(yù)對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。首先，它鞏固了我對(duì)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的熱情。榮譽(yù)的認(rèn)可讓我更加堅(jiān)信自己的潛力，從而更加專注于學(xué)習(xí)，不斷追求知識(shí)的擴(kuò)展和深入。其次，獲獎(jiǎng)也提高了我的責(zé)任感和使命感。我意識(shí)到獲得進(jìn)步之星的同時(shí)，我也要承擔(dān)起一個(gè)榜樣的角色，帶動(dòng)他人一起進(jìn)步。因此，我更加注重自己的行為和言行，力求做一個(gè)對(duì)他人有積極影響的人。最重要的是，這個(gè)榮譽(yù)激勵(lì)我要超越自己，不斷挑戰(zhàn)和突破自我。我不再滿足于眼前的成績(jī)，而是要不斷追求更高的目標(biāo)，展示個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段：展望未來(lái)
作為進(jìn)步之星的獲獎(jiǎng)?wù)撸疑钪@個(gè)稱號(hào)的珍貴和重要。我將以這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)為動(dòng)力，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我將不斷挑戰(zhàn)自我，不斷追求卓越，爭(zhēng)取更高的榮譽(yù)和成就。我會(huì)充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)，通過(guò)分享我的經(jīng)驗(yàn)和智慧，影響他人的觀念和行為。我相信，只要我堅(jiān)持努力，不斷追求進(jìn)步，我一定能夠成為一個(gè)更好的人。
總結(jié)：
獲得進(jìn)步之星的榮譽(yù)是我個(gè)人成長(zhǎng)道路上的一個(gè)重要里程碑。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不僅給予了我喜悅與自豪，更深刻影響了我的思想和行為。進(jìn)步之星的榮譽(yù)激勵(lì)我不斷挑戰(zhàn)自我，追求卓越。我相信，只要我堅(jiān)持努力，我一定能夠成為一個(gè)更好的自己！
進(jìn)步之星獎(jiǎng)狀篇六
親愛的老師，同學(xué)們：
大家下午好!
我是六年級(jí)學(xué)生柯萌。今天，作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，我代表進(jìn)步同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我的老師們以及幫助過(guò)我的同學(xué)們真誠(chéng)地道一聲：“謝謝!”
今天我能站在這個(gè)主席臺(tái)上發(fā)言，是因?yàn)樵谏蠈W(xué)期末檢測(cè)中，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，這離不開我的兩位劉老師，謝謝你們，是你們給了我知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心、愛護(hù)和支持!
這是我自上學(xué)以來(lái)取得的最好名次。但面對(duì)臺(tái)下眾多優(yōu)秀的同學(xué)，及自己還不滿意的一點(diǎn)進(jìn)步，我不敢多言，只想與同學(xué)們交流點(diǎn)滴體會(huì)。
我覺得進(jìn)步的第一個(gè)階梯，就是要發(fā)掘到自己的長(zhǎng)處，拾起自信。
五年級(jí)下期，我經(jīng)常向劉老師請(qǐng)教不會(huì)做的題，就在您一次次的講解中，我對(duì)這門學(xué)科漸漸的感興趣了。在一次單元測(cè)試中，我竟然也考了滿分。這大大激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的信心。在平時(shí)學(xué)習(xí)中遇到的一點(diǎn)疑惑，我都要問(wèn)明白，想清楚，這就越學(xué)越主動(dòng)了。
每當(dāng)我灰心時(shí)，就會(huì)想起劉老師與我的談話，他告訴我這樣想：我現(xiàn)在語(yǔ)文不行，但英語(yǔ)強(qiáng);數(shù)學(xué)試卷做不到滿分，但我能盡力做到會(huì)得題不扣分;即使有次滿分100的語(yǔ)文我只考了70分，老師也鼓勵(lì)我，閱讀、古詩(shī)詞背誦是全對(duì);我和成績(jī)好的同學(xué)比體育，和體育好的同學(xué)比成績(jī)。
剛開始，別人，甚至父母都會(huì)打擊我，說(shuō)我不主動(dòng)積極，但我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到，我這種普普通通的學(xué)生，不拿出執(zhí)著來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，很容易自慚形穢，喪失信心。
現(xiàn)在，正是因?yàn)槲矣辛俗孕排c信心，我才取得了今天的進(jìn)步。
進(jìn)步的'第二個(gè)階梯，就是認(rèn)真領(lǐng)會(huì)各課老師的學(xué)習(xí)方法指引，遵照做好。
這次我的數(shù)學(xué)考出了自己的歷史最高紀(jì)錄，就是因?yàn)槁犎×藬?shù)學(xué)老師的方法。他要求我們改錯(cuò)的方式：先抄題，過(guò)一兩天，獨(dú)立做，再對(duì)照答案自己批改。以前老師也是這樣要求，而我為了省事，都是抄完題目直接抄正確答案?？荚嚽?，就把錯(cuò)題本拿來(lái)看看、背背。這學(xué)期，在老師和組長(zhǎng)的共同“監(jiān)督”下，我按照老師要求的程序改錯(cuò)。第一次我就發(fā)現(xiàn)，有的錯(cuò)題放一、兩天就想不起怎么做了，有道填空題居然又和原來(lái)錯(cuò)得一模一樣。我這才明白老師的目的，開始真正認(rèn)真地面對(duì)錯(cuò)題。幸運(yùn)得很，期末考試上，我認(rèn)出了和那道題很類似的一道，這回總算沒有再掉入同一個(gè)坑里。
黃家灣有很多優(yōu)秀的老師，尤其我們劉老師有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。回想四年級(jí)時(shí)，作業(yè)多了抱怨老師題海戰(zhàn)術(shù)，抱怨要求嚴(yán)格的老師不近人情?，F(xiàn)在想來(lái)，真是無(wú)理取鬧、“井底之見”。所以，我們要主動(dòng)接納、理解每一位老師。
因?yàn)閲?yán)厲的老師讓你體會(huì)到規(guī)則之美，和氣的老師讓你感受到寬容之善，嘮叨的老師讓你領(lǐng)悟到關(guān)切之深??真誠(chéng)地尊重老師，會(huì)使自己喜歡老師，喜歡這門學(xué)科，提高學(xué)習(xí)成績(jī)就是順理成章的事了。
第三個(gè)階梯，就是高效地利用時(shí)間。
六年級(jí)的功課難度增加了，課堂容量也大了，讓我切實(shí)體會(huì)到課堂專注的重要性，聽課的質(zhì)量決定了對(duì)知識(shí)的掌握程度，決定了完成作業(yè)的速度。一次預(yù)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)我的理解與書上寫的不一樣，我苦思冥想了好一陣，也沒想明白。第二天課堂上，我特別注意聽這方面的內(nèi)容。老師一句話就解決了我心中的疑惑，原來(lái)還有特殊情況存在。那天的自習(xí)課我很快就完成了作業(yè)。
記得四年級(jí)時(shí)，因?yàn)椴粫?huì)聽課，我常常面對(duì)著作業(yè)發(fā)呆，第二天拿著到處是叉的作業(yè)，胡亂改錯(cuò);現(xiàn)在，我能專心聽講了，很快就完成大部分甚至全部作業(yè)，剩下的時(shí)間就是復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，就進(jìn)入了主動(dòng)學(xué)習(xí)的良性循環(huán)中。
然而，成績(jī)只代表過(guò)去，新的目標(biāo)在前方等待我們。我想，我和所有獲獎(jiǎng)同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中。我們一定會(huì)加倍努力，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望。
最后，我想借這寶貴的機(jī)會(huì)，對(duì)為我的成長(zhǎng)付出大量心血的老師們，表達(dá)一份感恩之情!同時(shí)，呼吁所有同學(xué)，讓我們相互支持，相互激勵(lì)，共同進(jìn)步!讓我們?cè)邳S家灣學(xué)校，放飛新的理想，收獲新的希望!
最后，祝老師們：身體健康，合家歡樂(lè)!祝同學(xué)們：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上!
謝謝!
進(jìn)步之星獎(jiǎng)狀篇七
進(jìn)步之星獎(jiǎng)項(xiàng)作為一個(gè)鼓勵(lì)個(gè)人進(jìn)步的榮譽(yù)，具有廣泛的影響力和受歡迎的程度。我很榮幸能夠獲得這個(gè)稱號(hào)，并且受到了認(rèn)可和鼓勵(lì)。這是一個(gè)讓我非常自豪和感激的時(shí)刻，同時(shí)也是回顧自己成長(zhǎng)歷程的機(jī)會(huì)。回顧過(guò)去的一段時(shí)間，我想分享一些我在獲獎(jiǎng)過(guò)程中得到的心得體會(huì)。
第二段：積極付出帶來(lái)的回報(bào)
獲得進(jìn)步之星獎(jiǎng)項(xiàng)，首先要有一定的實(shí)力和才能，但更重要的是努力和付出。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我從未停止過(guò)努力和學(xué)習(xí)。我參加了許多培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。我還積極參與社區(qū)服務(wù)和志愿者工作，用自己的力量來(lái)幫助他人。這些努力和付出的回報(bào)在進(jìn)步之星獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得中得到了充分體現(xiàn)。
第三段：人脈網(wǎng)絡(luò)的重要性
在獲得進(jìn)步之星獎(jiǎng)項(xiàng)的過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的人士。他們來(lái)自不同的行業(yè)和領(lǐng)域，擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過(guò)與他們的交流和合作，我學(xué)到了很多新的東西，并且開闊了自己的視野。這些人脈關(guān)系不僅對(duì)我的個(gè)人發(fā)展有著重要的影響，也為我的事業(yè)發(fā)展提供了很多機(jī)會(huì)和支持。
第四段：激勵(lì)和鞭策的作用
獲得進(jìn)步之星獎(jiǎng)項(xiàng)是對(duì)自己過(guò)去努力的認(rèn)可，同時(shí)也是對(duì)未來(lái)努力的激勵(lì)。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)激發(fā)了我進(jìn)一步提升自己的動(dòng)力，鞭策我在未來(lái)的道路上不斷前進(jìn)。它讓我相信，只要不斷努力，就一定能夠取得更大的成就。同時(shí)，在獲獎(jiǎng)后，我也更加明白了責(zé)任的重要性。我意識(shí)到自己不僅僅是一個(gè)個(gè)人，更是一個(gè)社會(huì)成員，應(yīng)該為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
第五段：感謝和展望
最后，我想向所有支持和鼓勵(lì)我的人表示感謝。感謝我的家人和朋友在我困難時(shí)給予的支持和鼓勵(lì)；感謝我的老師和導(dǎo)師對(duì)我的教導(dǎo)和指導(dǎo)；感謝我的同事和合作伙伴在工作中的合作和支持。正是有了你們，我才能夠取得這個(gè)成就。對(duì)于未來(lái)，我將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步。我希望這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不僅僅是對(duì)過(guò)去的肯定，更是對(duì)未來(lái)的期待。我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和努力，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
獲得進(jìn)步之星獎(jiǎng)項(xiàng)是我成長(zhǎng)道路中的一個(gè)重要里程碑。我深刻理解了努力和付出的重要性，認(rèn)識(shí)到人脈關(guān)系的重要性，受到了激勵(lì)和鞭策。同時(shí)，我也對(duì)自己有了更高的期望和要求。我將繼續(xù)努力，為自己的事業(yè)和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
進(jìn)步之星獎(jiǎng)狀篇八
老師們，同學(xué)們：
大家好，我是xx班的xxx
這次我被評(píng)為進(jìn)步之星，不光是我自己的努力，還要感謝我的老師和同學(xué)。老師告訴我：少壯不努力，老大徒傷悲。聽了這句話，我深受啟發(fā)，決定努力學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)。孔子說(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上大顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，好逸惡勞，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏？此時(shí)不搏更待何時(shí)？人生能有幾個(gè)花季，雨季？過(guò)去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”就是這個(gè)道理。
同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
進(jìn)步之星獎(jiǎng)狀篇九
初二進(jìn)步之星獲獎(jiǎng)的那一剎那，我感受到了無(wú)與倫比的喜悅。通過(guò)不懈的努力和付出，我終于脫穎而出，成為了全年級(jí)的“進(jìn)步之星”。這是我行走初中生涯道路上的第一個(gè)重要里程碑，我深刻地感受到了努力奮斗的意義和價(jià)值。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我不禁感慨萬(wàn)分，想到了過(guò)去一年的種種努力和收獲。
段二：追求進(jìn)步的動(dòng)力和方法
作為一名中學(xué)生，追求進(jìn)步是我最重要的動(dòng)力之一。在追求進(jìn)步的過(guò)程中，我明白了“學(xué)無(wú)止境”的真諦。每一門功課都需要我持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我要保持對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)優(yōu)秀的追求。而在實(shí)現(xiàn)進(jìn)步的過(guò)程中，首先我需要制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后具體分解為小目標(biāo)，逐一實(shí)現(xiàn)。每次達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)，我都會(huì)感到滿足和成就感，這進(jìn)一步激勵(lì)著我朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)。
段三：面對(duì)困難的態(tài)度與努力
在追求進(jìn)步的道路上，我深刻體驗(yàn)到了困難和挫折帶來(lái)的痛苦。然而，面對(duì)困難，我選擇要努力而不是退縮。我會(huì)積極主動(dòng)地尋求解決問(wèn)題的辦法，從各種渠道獲取知識(shí)和幫助。同時(shí)，我也善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)反思和調(diào)整，不斷提升自己應(yīng)對(duì)困難的能力。困難并不可怕，它是成長(zhǎng)中的一部分，只有不斷克服困難，才能真正取得進(jìn)步。
段四：取得進(jìn)步的喜悅與成長(zhǎng)
通過(guò)不斷的努力和付出，我終于在各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)業(yè)上取得了顯著進(jìn)步。學(xué)習(xí)成績(jī)的提高讓我更加自信，堅(jiān)定了我獲得更大成功的信心。同時(shí)，在集體活動(dòng)中，我也取得了一些小的突破和進(jìn)步。我參與了班級(jí)籃球比賽，雖然不是最出色的球員，但是我積極訓(xùn)練，不斷提升自己的技術(shù)，最終為班級(jí)貢獻(xiàn)了一些進(jìn)球。這些成績(jī)和進(jìn)步，無(wú)論大小，都讓我感到欣喜和自豪，同時(shí)也讓我更加堅(jiān)定了追求進(jìn)步的信念。
段五：進(jìn)步之星的責(zé)任與承諾
獲得初二進(jìn)步之星的稱號(hào)，雖然是對(duì)過(guò)去一年努力的肯定，但更重要的是對(duì)未來(lái)更高要求的告誡。作為進(jìn)步之星，我要為全班同學(xué)和自己設(shè)定更高的目標(biāo)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力。我要以身作則，幫助身邊的同學(xué)，共同進(jìn)步。同時(shí)，我也要不斷反思和調(diào)整自己的進(jìn)步方式和習(xí)慣，不斷完善自己，為實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)做好準(zhǔn)備。
總結(jié)：
通過(guò)獲得初二進(jìn)步之星的稱號(hào)，我深刻體會(huì)到了努力追求進(jìn)步的重要性和意義。我將以此為契機(jī)，繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步，不斷超越自己。我相信，只要有堅(jiān)定的信念和付出努力，我一定能實(shí)現(xiàn)更大的突破和成就。
進(jìn)步之星獎(jiǎng)狀篇十
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都對(duì)那些朗朗上口的頒獎(jiǎng)詞很是熟悉吧，頒獎(jiǎng)詞通過(guò)人物的事跡，引出對(duì)人物精神的評(píng)價(jià)。那什么樣的頒獎(jiǎng)詞才具有啟發(fā)意義呢？下面是小編收集整理的進(jìn)步之星頒獎(jiǎng)詞，歡迎閱讀與收藏。
也許第一次的挫折不算什么，沒有將他打垮。在充分準(zhǔn)備之后迎來(lái)了第二次考試，厚積薄發(fā)，水平盡力發(fā)揮，使他像一聽破冰船一樣，撕開重重阻擋，最終取得了進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)中，他一個(gè)普普通通的平庸生，卻在一個(gè)月時(shí)間里，讓自己的學(xué)習(xí)有了飛速的進(jìn)步，她，很了不起。在生活中，她一個(gè)瘦瘦高高的小女生，卻總是讓臉上掛滿溫暖人心的微笑，她，也很可愛。
對(duì)高中的新知識(shí)，每個(gè)人都有迷茫。但梁興昆同學(xué)能夠明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)自我約束能力。勤學(xué)問(wèn)，及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)，品德，行為習(xí)慣，紀(jì)律方面進(jìn)步顯著，并且在這次階段性測(cè)試中有很大進(jìn)步，是同學(xué)們的榜樣。
她，陽(yáng)光開朗，在學(xué)習(xí)中充滿著動(dòng)力。她，積極奮進(jìn)，在學(xué)習(xí)中力爭(zhēng)上游。她用行動(dòng)向我們證明了學(xué)習(xí)，你可掌控，成功，近在眼前。
你用目標(biāo)和信心換取進(jìn)步，你用毅力與拼搏追尋夢(mèng)想，今天的收獲是你，昨日付出的回報(bào)高遠(yuǎn)的目標(biāo)和不斷的超越將使你的明天更加輝煌！
他是一個(gè)認(rèn)真，負(fù)責(zé)的課代表，在學(xué)習(xí)上有自己的`一套學(xué)習(xí)方法，并且取得了很大的進(jìn)步，有自己明確的目標(biāo)，勤學(xué)好問(wèn)，考完試后及時(shí)的總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，是大家在學(xué)習(xí)中的榜樣。
常露微笑說(shuō)明你有樂(lè)觀的心態(tài)，曾經(jīng)在身體不適時(shí)也堅(jiān)持上課，表明你有崇高的情懷。一次進(jìn)步已經(jīng)需要付出許多努力，連續(xù)兩次大幅度進(jìn)步，這樣的表現(xiàn)是多么精彩。王碩，我們期待著你創(chuàng)造更美麗的世界。
你努力的腳印，踏出一片智慧的天地；你快樂(lè)的學(xué)習(xí)，譜出一曲動(dòng)人的歌謠。生命本是平淡，但風(fēng)雨后的彩虹使它變得更加美好；學(xué)業(yè)有時(shí)枯燥，但深入其中、心無(wú)旁騖，原來(lái)乏味也能變得美妙。面對(duì)這樣的進(jìn)步，誰(shuí)能不開心而笑！
你積累著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲，堆積成自信的高峰；你收獲著一次次的進(jìn)步，匯成開心的笑容。執(zhí)著，能讓巨大的冰山化成大海；堅(jiān)毅，能把冰冷的巖石雕刻成不朽的英雄。你冷靜、沉著、睿智，又那么從容。
沉溺于眼前鮮花的蜜蜂難有永遠(yuǎn)的光榮，貪戀于一時(shí)安逸的鳥兒沒有巢兒越冬。盡情的歡笑固然讓人開懷，但熱鬧過(guò)后，常常是兩手空空。你是那只裝滿水的木桶，狂風(fēng)來(lái)臨，你依然巋然不動(dòng)；你是滿載的航輪，巨浪翻滾，你依然穩(wěn)穩(wěn)前行。為什么你能時(shí)時(shí)進(jìn)步，因?yàn)槟阌胸S富的內(nèi)容。
在課堂上，可以看到你渴求知識(shí)的眼睛；在課后，可以看到你埋頭苦讀的身影；即便是大休時(shí)，即便別人都在自我“解放”時(shí)，你也總是從不放松。從你的身上，我們懂得了怎樣才能成功。
“成功的花兒，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的花雨?！碑?dāng)進(jìn)步降臨的時(shí)候，旁觀者總愛感慨，可幸運(yùn)者最清楚成功的由來(lái)。有人可能認(rèn)為你很幸運(yùn)，但是你已經(jīng)準(zhǔn)備好了，所以，你只有進(jìn)步，沒有失敗。
進(jìn)步之星獎(jiǎng)狀篇十一
初二進(jìn)步之星，可以說(shuō)是對(duì)我們每個(gè)初中生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)非常令人激動(dòng)的時(shí)刻。這是我們努力學(xué)習(xí)的成果得到肯定和鼓勵(lì)的時(shí)刻。我也有幸獲得了這個(gè)榮譽(yù)，并在這其中有著深刻的體會(huì)和感悟。
第二段：努力是成功的關(guān)鍵
獲得初二進(jìn)步之星并非易事，需要我們付出大量的努力和汗水。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高離不開平日的勤奮努力和堅(jiān)持不懈。我每天都會(huì)有規(guī)律的學(xué)習(xí)時(shí)間，嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并不斷檢討和調(diào)整。同時(shí)，我還充分利用各種學(xué)習(xí)資源，如課外閱讀、互聯(lián)網(wǎng)等，提高自己的綜合素養(yǎng)和能力。正是這種努力才使得我能夠在不斷的學(xué)習(xí)中有所突破，最終走上成功之路。
第三段：堅(jiān)持不懈，不放棄
在學(xué)習(xí)的道路上，充滿了艱辛和困難。也曾遇到過(guò)挫折和失敗，但我從不退縮和放棄。正是在這些困境中，我更加堅(jiān)定了自己的決心。我始終相信，只要我不放棄，就絕不會(huì)失敗。通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí)，我逐漸克服了困難，擺脫了困境，最終戰(zhàn)勝了自己。這一點(diǎn)，正是我獲得初二進(jìn)步之星最重要的心得體會(huì)。
第四段：與他人合作，共同進(jìn)步
一個(gè)人的成功是來(lái)自自己的努力，但成功也需要與他人的合作和幫助。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我時(shí)常與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和討論，交流心得和經(jīng)驗(yàn)。我們相互激勵(lì)，共同努力，形成了一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。在老師的指導(dǎo)下，我們一起攻克難關(guān)，共同進(jìn)步。正是在這種合作中，我不僅加深了對(duì)知識(shí)的理解和掌握，還學(xué)到了如何與他人合作，在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值。這也是我在獲得初二進(jìn)步之星過(guò)程中最關(guān)鍵的體會(huì)。
第五段：總結(jié)和展望
獲得初二進(jìn)步之星是我學(xué)習(xí)道路上的一次重要里程碑。通過(guò)這次榮譽(yù)的獲得，我深刻認(rèn)識(shí)到努力和堅(jiān)持的重要性，也體驗(yàn)到了與他人合作共同進(jìn)步的喜悅和價(jià)值。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)保持努力和堅(jiān)持的態(tài)度，不斷完善自己，追求更高的目標(biāo)。我相信，在付出汗水和努力的同時(shí)，成功也會(huì)在我不經(jīng)意間到來(lái)。初二進(jìn)步之星只是一個(gè)起點(diǎn)，我將繼續(xù)不懈努力，追逐更加輝煌的光明。
進(jìn)步之星獎(jiǎng)狀篇十二
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
從幼兒園開始就對(duì)閱讀有了興趣。雖然那時(shí)候我的拼音還不是很好，認(rèn)的字也不是很多，但正因?yàn)檫@樣才讓我有了要學(xué)好拼音多認(rèn)字的想法。在幼兒園的課堂上，我認(rèn)真聽老師講課，回家后，常常一個(gè)人看電視學(xué)習(xí)拼音。因?yàn)橄矚g，所以學(xué)習(xí)起來(lái)并不難，掌握得也比較好。學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)的字就多了，看起書來(lái)也容易懂了。以前不認(rèn)識(shí)的字常常要問(wèn)媽媽，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了拼音，已經(jīng)很少再問(wèn)媽媽。一個(gè)人的時(shí)候，我覺得拼音就是我的老師，書就是我最好的朋友。
書里有很多我喜歡的故事，也有很多我想知道的知識(shí)?？磿?，讓我度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)間，讓我學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí)。我常常利用課余時(shí)間看我喜歡的書，回到家后，我也堅(jiān)持在睡覺之前看一會(huì)兒書。在放假的時(shí)候，媽媽常常陪我去新華書店，有時(shí)也把喜歡的書買回家。現(xiàn)在我不但有了自己的小書柜，書柜里也擺了很多我喜歡的書。
除了看書，我還喜歡參加學(xué)校和班里的各種活動(dòng)，唱歌、跳舞、畫畫都是我喜歡的事情。作為班里的語(yǔ)文課代表，我在學(xué)習(xí)方面對(duì)自己的要求比其他同學(xué)更嚴(yán)格。課堂上，我能認(rèn)真聽老師講書中的知識(shí)，積極思考和發(fā)言，課后我也能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。在學(xué)校，我常常做一些力所能及的事情，有時(shí)也帶領(lǐng)同學(xué)們一起復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的課文。雖然在這個(gè)集體里我做的事情不是很多，但只要老師需要我，只要同學(xué)們需要我，我會(huì)很開心地做老師的小助手，做同學(xué)們的小幫手。
謝謝大家！
進(jìn)步之星獎(jiǎng)狀篇十三
還記得在網(wǎng)絡(luò)投票環(huán)節(jié)，自己拉上身邊的各種朋友幫忙投票，然后有很多人問(wèn)我：“這個(gè)勵(lì)志之星是干嘛的？有什么用？”我說(shuō)，“這是一個(gè)評(píng)選活動(dòng)，是一個(gè)展示自我，激勵(lì)你我的舞臺(tái)。”這些問(wèn)題讓我想了很多，究竟怎樣才算是勵(lì)志之星，以我這點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)歷，是否有資格稱為勵(lì)志之星？我問(wèn)自己，也問(wèn)身邊的朋友。
事實(shí)上，并不是所有人都能夠有機(jī)會(huì)出國(guó)留學(xué)，并不是所有人都可以獲得國(guó)家級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)，也不是所有人都能擁有英語(yǔ)的特長(zhǎng)、主持人的口才、或者國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)員的天賦。很多時(shí)候我們只是茫茫人海中平凡的一員，但是唯一相同的是，我們都有一顆熾熱的心，一份努力向前的斗志，一種不愿失敗的精神。有些人只適合用來(lái)仰望，我們做不了太陽(yáng)般的光芒四射，就做月亮的溫潤(rùn)明亮；做不了月亮，就做星星的不懈努力，我們總能找到自己的位置，我們總會(huì)有一天通過(guò)努力在自己的位置上發(fā)光發(fā)亮，不一定非要萬(wàn)眾矚目萬(wàn)人敬仰才算是有所成就，在自己的位置盡自己的能力把事情做好，得到周圍的同學(xué)朋友的肯定，那也是一種進(jìn)步。所謂勵(lì)志，應(yīng)該可以理解成激勵(lì)我們向前的斗志。擁有這樣一種斗志，我才能走到現(xiàn)在，我才能站在這里。
學(xué)貸款交學(xué)費(fèi)，參加勤工助學(xué)并努力學(xué)習(xí)獲取獎(jiǎng)助學(xué)金從而解決自己的生活費(fèi)問(wèn)題。我從不因此而覺得自己卑微或者委屈，我很感謝我的父母，感謝這樣的環(huán)境，因?yàn)槿绱瞬庞辛爽F(xiàn)在這樣的我，這樣努力奮斗的我，這樣不輕言放棄的我。
依稀還記得剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的怯弱和懵懂。那個(gè)時(shí)候上講臺(tái)說(shuō)話都會(huì)緊張和臉紅，我深知自己需要鍛煉，所以我鼓起勇氣參加各種活動(dòng)。當(dāng)我還是一名學(xué)生會(huì)干事的時(shí)候，我開始學(xué)會(huì)了責(zé)任和心態(tài)，不推卸責(zé)任，不抱怨困難。大一的我，過(guò)得很充實(shí)。當(dāng)我作為勤工部的部長(zhǎng)，站在這樣的平臺(tái)的.時(shí)候，我更是學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)、踏實(shí)、顧全大局、團(tuán)隊(duì)精神。在這個(gè)平臺(tái)上，我得到了很多的歷練，包括膽量，也是我能自信站在這里和大家分享我自己的一個(gè)因素。同時(shí)也不放松自己的學(xué)習(xí)。忘不了那時(shí)候下課后自己還急匆匆跑到自習(xí)教室的身影；忘不了，在放假期間自己還在自習(xí)教室里堅(jiān)持的熱血。這就是我，始終會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成第一要任，始終會(huì)把看書時(shí)間當(dāng)成第一計(jì)劃；在這兩年里，我的成績(jī)一直到是班級(jí)的前3名，在年級(jí)的排名上，也是排在了年級(jí)前5名。也因此連續(xù)兩個(gè)學(xué)期拿到了優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金，以及20xx年度國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生稱號(hào)。這一年來(lái)，我努力的改變自己，發(fā)展自己，把不足之處彌補(bǔ)。讓自己真正的不管在學(xué)習(xí)上，還是工作能力上，人際交往上都有一個(gè)質(zhì)的飛躍。雖然有時(shí)候就像很多同學(xué)一樣，會(huì)感覺到委屈，會(huì)感到疲憊。這個(gè)時(shí)候，是堅(jiān)持還是放棄，往往是一個(gè)艱難的抉擇；有人選擇了放棄，而我選擇了堅(jiān)持到底。因?yàn)樯畈痪褪沁@樣嗎，要么好，要么壞，面向有希望的一面，才有最后的勝利。
不知道大家喜不喜歡跑步？我想說(shuō)，我喜歡跑步，喜歡繞著跑道一圈一圈地跑，感受奔跑時(shí)那顆年輕跳動(dòng)的心，感受自己一步一步向終點(diǎn)努力的真實(shí)。也許我看起來(lái)真的不像跑長(zhǎng)袍的人?？墒俏覅s依然那么愛跑步。這兩年的院運(yùn)會(huì)和校運(yùn)會(huì)我都去參加了。從院運(yùn)會(huì)800米第二第一名，到校運(yùn)會(huì)時(shí)第三第六名；從院運(yùn)會(huì)1500米第一名到校運(yùn)會(huì)第四名。常常有人問(wèn)我，我一個(gè)看起來(lái)那么弱小的女生同時(shí)參加兩項(xiàng)長(zhǎng)跑還有接力，不辛苦么。我總是開玩笑說(shuō)，學(xué)院女生少，沒人了，女生當(dāng)男生用嘛。其實(shí)，說(shuō)不累不過(guò)是個(gè)美麗的謊言。我記得很清楚，每次跑步后因?yàn)椴蛔⒁獗Ｅ钥倳?huì)感冒?？墒俏胰币廊辉敢庹f(shuō)，我是愛跑步的。跑步帶給我勇氣和力量，帶給我堅(jiān)持不懈的毅力。有空的時(shí)候，去跑跑步吧，既可以鍛煉身體又可以收獲很多東西，我可以，相信你也可以。
這一路走來(lái)，我始終覺得，我不是一個(gè)人在奮斗。這次參加勵(lì)志之星評(píng)選，因?yàn)槟銈兊闹С郑也拍軌蛴赂业卣驹谶@里。在這里想感謝很多人，感謝網(wǎng)絡(luò)投票時(shí)為我投票幫我拉票的你們，感謝到現(xiàn)場(chǎng)支持我的你們，感謝陪我一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的你們，因?yàn)橛心銈兾也拍茏叩揭徊?；因?yàn)橛心銈兾也拍茏叩酶h(yuǎn)。是你們帶給我面對(duì)生活的信心和勇氣。無(wú)論結(jié)果如何，走到這一步，我已經(jīng)很開心了，因?yàn)槲抑牢矣心銈?。因?yàn)橛心銈兊闹С郑乙呀?jīng)很滿足。
最后，再次感謝大家。
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