最新以昨天明天為題的作文(7篇)

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最新以昨天明天為題的作文(7篇)
時(shí)間:2023-03-16 09:59:26     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

以昨天明天為題的作文篇一

回首昨天,你早已留下的腳??!

也許,在昨天,不同的人在同一件事情上留下了不同的腳印。比如,對(duì)于一道需要深入思考的數(shù)學(xué)題來說,有的人,會(huì)留下刻苦鉆研的腳??;有的人,會(huì)留下畏縮不前的腳?。挥械娜?,會(huì)留下半途而廢的腳??;而你,會(huì)留下什么樣的腳???

其實(shí),你會(huì)留下什么樣的腳印,完全取決于你自己,如果你想鉆研,那么下的將會(huì)是勝利的腳印,如果你想放棄,那么留下的會(huì)是后悔的腳印。

面對(duì)今天,你剛剛留下的腳??!

今天,是新的起點(diǎn),昨天的過去,今天的迎來,代表著我們將有一個(gè)新的目標(biāo),新的開始,新的起點(diǎn)。新的一天,我們要踏出新的腳印,譜寫新的樂章。

面對(duì)難題,我們要留下刻苦鉆研的腳??;面對(duì)提問,我們要留下從容不迫的腳??;面對(duì)知識(shí),我們要留下百學(xué)不厭的腳印;面對(duì)求學(xué),我們要留下不恥下問的腳印;面對(duì)……

展望明天,你將要留下的腳印!

明天,是一個(gè)未知數(shù),誰也不知道明天將要發(fā)生什么,明天將會(huì)發(fā)生什么,明天你會(huì)留下怎樣的腳印。

但是,縱使你不知道,也要努力于今天,汲取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)于昨天,這樣,你才會(huì)更好的展望與明天。

回首昨天,你應(yīng)該留下不悔的腳??!

面對(duì)今天,你應(yīng)該留下努力的腳??!

展望明天,你將要留下奮斗的腳印!

以昨天明天為題的作文篇二

地球是銀河系最美麗的星球,也是銀河系唯一有生命的星球,現(xiàn)在她,我們的母親已經(jīng)病入膏肓了。昨天還生機(jī)勃勃的地球,今天已是站在生死線上的老人,不敢想象,明天地球會(huì)怎樣。

回憶昨天,地球還是一位強(qiáng)壯的青年:地球上樹木郁郁蔥蔥,河水清澈見底,地球上一片生機(jī);食物鏈正常的運(yùn)轉(zhuǎn)著,并沒有一點(diǎn)損壞,沒有動(dòng)物去破它,大自然無比美麗,很少有災(zāi)難發(fā)生,整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)完好無損。每個(gè)動(dòng)物都享受著地球賜予的美好。

這是一顆罪惡的種子已經(jīng)深深的埋下。

細(xì)看今天,地球已經(jīng)奄奄一息:罪惡的種子——人,已經(jīng)茁壯成長(zhǎng),成為了地球的主宰。人類肆意的使用著地球上所有的資源,貪婪的欲望是人類永遠(yuǎn)無法滿足。水資源,森林資源,大氣資源等資源已經(jīng)嚴(yán)重面臨枯竭,可再生資源和不可再生資源已經(jīng)大同小異了。

眺望明天,我看到了兩條路:一條充滿了坎坷,但終點(diǎn)卻是綠色的天地;另一條路平平坦坦,但終點(diǎn)卻是一片荒涼的大漠。選擇權(quán)就在人類手上,是日益興旺,還是漸漸衰退?這就要看我們了??部赖穆窌?huì)讓我們?cè)诶щy后享受美好的一切;平坦的路會(huì)使我們不知不覺的走向死亡的陷阱

這顆罪惡的種子會(huì)被凈化嗎?地球是返老還童還是跌入死亡的深淵?我相信,通過人類的手懸崖勒馬一定不是幻想,我們一定會(huì)把地球從死亡的邊緣拉回來的,終點(diǎn)一定是一片生機(jī)!讓我們拭目以待把!

以昨天明天為題的作文篇三

回首昨日,就應(yīng)是問心無愧的;應(yīng)對(duì)這天,就應(yīng)是倍加珍惜的;展望明天,就應(yīng)是信心百倍的。人生光陰談何短暫,應(yīng)對(duì)僅有的三天,我們是否珍惜了呢?應(yīng)對(duì)時(shí)光的短暫,我們又是怎樣利用的呢?應(yīng)對(duì)逝水流去的光陰,我們又是怎樣感受的呢?

昨日,已經(jīng)嘩然離去。留下的僅僅是無盡的回憶。昨日的輝煌:站在獲獎(jiǎng)臺(tái)上,掌聲的熱烈肯定;聽到廣播里一遍又一遍的表揚(yáng),對(duì)品質(zhì)學(xué)習(xí)的贊賞;拿著高分的試卷,聽著老師的表揚(yáng),對(duì)努力的評(píng)定。昨日的慘狀:做了錯(cuò)事,老師一遍又一遍的教育;考砸的分?jǐn)?shù),眼淚顆顆滴落,父母嚴(yán)厲的批評(píng);與同學(xué)吵架,情緒極度郁悶難過。

無論是輝煌還是慘狀,都以成為“悠遠(yuǎn)的歷史”。但應(yīng)對(duì)這天,我們又能做什么呢?

這天,已悄然來臨。當(dāng)朝霞灑下第一束陽光時(shí),開始了奮斗。在這天,我們懷揣著信念與決心去奮斗著。在這天,我們能夠奮力拼搏,用努力,認(rèn)真去詮釋未來;在這天,我們能夠用汗水,認(rèn)真去書寫奇跡;在這天,我們能夠用辛勤,努力去建立美麗。

雖然,這天已來臨,但這天也即將結(jié)束。那么明天,我們有能做些什么呢?

明天,懷著對(duì)夢(mèng)想的憧憬,懷著對(duì)理想的追求。明天,是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的源點(diǎn);明天,是憧憬未來的起點(diǎn);明天,是追逐美麗的開端。明天,因?yàn)橛袎?mèng)而美麗,明天,因?yàn)橛凶非蠖鋵?shí),懷著充實(shí)的夢(mèng)想,懷著期盼的成功,憧憬完美的明天。

昨日,這天,明天。能夠給人前所未有的信心。人生僅有三天,要珍惜現(xiàn)有的光陰,讓我們珍惜僅有的三天,去完成美麗的夢(mèng)。

以昨天明天為題的作文篇四

昨天,今天,明天

昨天是一張過期的支票,今天是一張可用的支票,而明天則是一張期票。

時(shí)間似乎過了很久,那些曾經(jīng)向往的或者不曾想過的,都在一幕幕上演著。聽,時(shí)光從耳邊呼嘯而過,我卻似乎什么也沒抓住,無助地駐足回望,那些消逝的歲月,它們晃著歸依的面孔漸漸走遠(yuǎn)……

但是,時(shí)間不出售來回票,一旦動(dòng)身,絕不能復(fù)返,昨天的就讓它過去,不要為過去的時(shí)光嘆息!我們?nèi)松牡缆飞?,最好的辦法是努力向前看,回頭,但不再流淚。

撫平你我已遍體鱗傷,我到天涯海角,偶爾到地老天荒,野菊花的芳香,忘掉憂愁,冷冷地淡淡地不再憂傷,黎明后有天光。

走進(jìn)雨季的我,踏著泥濘,我不回頭,或許會(huì)有一百次摔倒,但執(zhí)著早已賦予我第一百零一次爬起的勇氣,將汗水與淚水凝聚,撐起生命的諾亞方舟,駛向勝利的彼岸!既然選擇了前頭,便只顧風(fēng)雨兼程!把握好今天,歡迎明天。

因?yàn)閾碛薪裉斓呐?,才換來了明天的碩果。當(dāng)蔥綠的葉子逐漸變黃,紛紛飄落時(shí),我卻收獲了累累的果實(shí);當(dāng)圣潔美麗的田野悄然消失后,我卻迎來了生機(jī)盎然的春天;當(dāng)一輪輝煌的太陽隱退后,我卻欣賞到充滿詩(shī)意的月亮;當(dāng)童年的天真和稚趣離我遠(yuǎn)去后,我卻擁抱了朝氣蓬勃的青春。

天空拉不住白云的手,讓她悠悠飄來,又隨她悄悄飄走,留下無邊的寂寞。但我們可以抓住時(shí)間,時(shí)間的力量,它使軟弱和失落的人生增添了勇氣,使人踏遍荊棘。讓我們收藏昨天,把握今天,憧憬明天吧!

以昨天明天為題的作文篇五

有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

過去已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?!笔〔⒉豢膳?,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢(mèng)?!蔽覀兊那啻菏菬肓业?,我們的目標(biāo)是明確的。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

以昨天明天為題的作文篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

大家好!今天我要給大家演講的題目是《祖國(guó)的昨天,今天,明天》。

大家是否知道,清政府的腐敗,讓中華人民過著水深火熱、生不如死的生活。許多帝國(guó)主義者攻占我們中國(guó)的領(lǐng)土,讓我們交出的賠償金高達(dá)上億元。那時(shí)的中華人民只能給別人做苦工,被別人踩在腳下。

日本向我們宣戰(zhàn)的時(shí)候,那時(shí),中國(guó)人逃的逃,躲的躲。但是毛澤東出現(xiàn)了,他從小發(fā)奮圖強(qiáng),勵(lì)志為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的力量。他帶領(lǐng)軍隊(duì)對(duì)抗日軍,戰(zhàn)士們?yōu)⑾铝硕嗌俸顾c鮮血。八年后我們?nèi)〉脛倮?,再后來,錢學(xué)森、袁隆平,一代代偉人出現(xiàn)讓原先跪地大哭的祖國(guó)母親自豪的站了起來。我們銘記南京大屠殺,我們將圓明園的毀滅刻在心頭;讓我們將這些事例化為動(dòng)力,中國(guó)人才濟(jì)濟(jì),大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,不迷戀父兄給予的蜜罐溫床。

現(xiàn)在的我們擁有各種高科技的娛樂工具,擁有最舒適的家庭,但是,我們應(yīng)該為明天而努力。

我驕傲我是中國(guó)人。我們要造出更高的科技去造福中國(guó)人民。未來的中國(guó),是一條騰飛的巨龍,不會(huì)被別人壓倒,只有我們變得更強(qiáng),變得更有能力。未來是美好的。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智?,F(xiàn)在,我們?cè)撟龅氖呛煤媚顣?。記住,為中華之崛起而讀書。不忘記祖國(guó)以前的腐敗,不依戀現(xiàn)在的舒服條件,要為祖國(guó)的未來出力。記住,時(shí)刻準(zhǔn)備著。

謝謝大家,我的演講完畢。

以昨天明天為題的作文篇七

今天是昨天?還是明天的希望?我不知道,也不想知道。我僅僅想抓住今天,是今天,而不是昨天。對(duì)明天,我不憧憬。明天如此飄渺,還不如在時(shí)光中追逐今天。

管她明天是什么?可以遇到什么?也不用去猜它是山是水還是陽光?只要知道我還能呼吸,有在乎什么呢?

時(shí)光流逝的大河,昨天總是揮之不去。不知道還怎么辦?天河橫跨的倆座大山,架起時(shí)間的金字塔——昨天和明天。我行走在天橋上,走不到前方,看不到回路。只有揮灑不去的彷徨,像幽靈一樣死死地想要入住這新的軀殼。

天馬行空,云朵戲逐,匆匆來,匆匆去。唯有陣陣清風(fēng)相隨。它是否知道會(huì)有明天?昨天有是否存在?

它也許一無所知,它們是忘恩負(fù)義的賤子。它們也不知道下一刻會(huì)跑向哪里,它們什么有沒有,有的只是快樂的追逐。

看青山依舊威武莊嚴(yán),在時(shí)間長(zhǎng)河里更加滄桑。多少次時(shí)世變遷,青山依舊注視著萬里平原。他延伸的地方,將是他的家。也許,明日會(huì)是億丈山河的墳?zāi)?。翻天的巨浪?huì)在這里,戲耍。青山依舊,可他也不知道,明天的世界會(huì)是怎樣?唉!何必苦思。做好現(xiàn)在的自己,管它明天是存在歷史的長(zhǎng)河還是逝去在這無影的巍峨?

青山不改蒼顏,綠水不顧往昔。它們知道,昨天是不存在的,今天更是易逝的。所以不需要它們開拓,不需要它們佇首。它們要做的不過是保持沉默。在沉默中向前,向前。既然昨日成沙,又何故眷念。既然明日苦多,又何故苦苦執(zhí)著。今天易逝,但今天是真是的存在,今天如流星劃過瞬間。但也發(fā)出了宇宙間最耀眼,的光芒。

既然不能成為明天,就做今天的巨人。成為逐日的夸父。雖然是流星,但也曾存在過。流水易逝,逝去的不過是稚嫩的容顏,留下的是永恒的樂章,是不朽的'神話。

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