語文學習需要注重理解和運用。善于觀察生活，對于寫作的靈感產生有著重要的作用。以下是一些值得我們借鑒的總結范文，希望能激發(fā)大家對寫作的興趣和熱情。
今天昨天與明天篇一
1、教幼兒理解的含義，并能在日常生活中正確運用這些詞匯。
2、使幼兒初步建立時間概念，并知道要珍惜時間。
教幼兒理解的含義，并能在日常生活中正確運用這些詞匯。
使幼兒初步建立時間概念，并知道要珍惜時間。
1、活動前，在活動室為幼兒準備1-2本大掛歷，平時引導幼兒觀察。
2、實行值日生輪流制，讓每個幼兒當值日生。
教師：今天是誰做值日生?請做值日生的幼兒說說今天為班上做了哪些事情，并讓全班幼兒回憶自己今天都做了些什么事情。
二、認識“昨天”。
教師：昨天是誰做值日生?昨天你們做了什么有趣的事情?通過交談讓幼兒感知昨天的概念。
教師告訴幼兒：昨天是今天的前一天，是剛過去的一天，請幼兒依據今天的日期，推出昨天是幾月幾日，星期幾。
教師：明天應該是誰做值日生?明天到了嗎?明天你們打算做什么事情?
教師告訴幼兒：明天是將要過的一天，今天晚上睡一覺，就到了明天，請幼兒依據今天的日期，推出明天是幾月幾號，星期幾。
四、：昨天和明天是今天的好朋友，是離今天最近的日子，昨天已經過去，今天正在進行，明天還未到來，所以我們小朋友要珍惜今天，今天的事情今天做，不要推到明天。
今天昨天與明天篇二
雨，淅瀝淅瀝地下著，路漸漸濕了，路上行人漸漸少了。
從窗外望去，只見樹葉被斜斜的雨珠打得俯身彎腰。伸出手去，只見滴滴的雨水在我的手上肆無忌憚地跳舞。
真是一場不及時的雨呢。我想，早就跟伙伴約好了，是要出去玩的，可就是被這一場雨阻礙了！真討厭。無奈，我只好百無聊賴地坐在窗邊，其實心里好想出去啊，但是窗外寒風呼嘯，家里是那么的溫暖安適啊。幼小的歲月呵，是需要依靠的。
雨，繼續(xù)下，好像不忍心離開這里而不顧人們的心情似的。這一天，在雨聲中過去了。
今天。
雨似乎還不愿離開，在早上的時候稀零地灑了幾滴。行人又多起來了。
窗外樹上的葉子被昨天的雨水沖洗得干干凈凈，泛起了綠色的光彩。吸一口氣，空氣凈濕新鮮怡人。
新的一天來了啊，我要充實地過這一天呢！我想。就算是下著雨，也不能阻止我，火的熱情燃燒了我，對一天的希望充滿了無限的動力。呵，青春？青春的一天不容浪費，可能這一天是青春，第二天就是蒼老了。青春的日子，是需要珍惜的。
青春啊，動起來吧！
這一天，在青春的沸騰中過去了。
明天。
風雨都已經過去了，溫暖的陽光再次普照大地。
窗外大樹的葉子在經歷雨后，被打落的已經飄落了，可是令人驚喜的是，在掉落的`葉子的原位上，又長出了嫩芽。
“長江后浪推前浪”，對于這些，滄桑的老人感知最深。在勇探風雨之后，人還是經不起歲月的煎熬的。青春的輝煌過去了，過去了，人就會想在以后的日子里過得好一點，過得有保障一點。畢竟都不是那個魯莽的當年，歲月的印記會使人看透一切，只想安度明天。
還有多少個明天呢？請向往明媚安好的明天吧。
人生擁有許多個昨天今天明天，這些日子，為了探知活著的意義價值和尋找值得奉獻生命的東西，人必須走完這人生的道路。雖然這條路上有無數的困難艱苦，但是不要怕，不怕的人前面才有路，雨后才有太陽。請珍惜自己的人生。
——后記。
今天昨天與明天篇三
昨天已經過去，我們無法挽留。不管它是一朵褪色的花，還是一個殘缺的夢都已經跟今天沒有多大關系了。
哀嘆、惋惜都留不住逝去的歲月;傷心、悔恨也追不回流走的年華。過去的事就讓它過去，把昨天的悔與恨深深埋下，讓它發(fā)酵成肥，培育今天的新芽。
今天，是我們綻放青春活力的時候。我們奮筆疾書，譜寫未來;我們一頭扎進題海，尋找屬于自己的珊瑚蟲;我們聚在一起探討題目，吸取知識;我們在課堂上踴躍發(fā)言，各抒己見。
今天，青春的我們在學習生涯中，生活得很充實。
早晨起床，吃著飯桌上香噴噴的早餐，然后與父母道別，去上學。放學后，在門口擁擠的人群中一眼認出等待自己放學的父母。傍晚與家人共進晚餐。無論是刮風下雨，還是陽光明媚，每一天都那么平淡，沒有出乎意料的驚喜，但足以讓人感受到家的溫暖。
今天，青春的我們在家庭生活中，生活得很幸福。
失敗了，難過了，有人幫你一起分擔;成功了，高興了，有人與你一起分享。這個人是與你同舟共濟的好朋友。朋友間的惡作劇，一些不經意的小摩擦，不但沒有傷害我們的友誼，反而讓我們友誼的橋梁更加堅固、結實。
今天，青春的我們在朋友圈子中，生活得很愉快。
今天不僅孕育著昨天的希望，更意味著明天的開始。
明天還未到。那是一封未拆開的信，那是一本沒翻開的書。那需要理想和智慧的耕犁，需要心血與汗水的付出。今天，在那塊未開墾的土地上，青春的我們揮灑著辛勤的汗水。相信那塊屬于我們的土地會變得富饒肥沃。
明天，還未開啟。讓我們用心澆灌明天的花朵，讓明天的希望之花開得更加嬌艷。
今天昨天與明天篇四
班里的很多學生都通過b老師打的這個比方悟出了一個道理：“過去的就好比那破碎瓶子，是無法讓它完好起來的”，“昨天”就好似流尚完的牛奶，永遠也不能再取回一滴。不管你怎樣后悔和抱怨，也是沒用的，因為時光不能倒流?！白蛱臁钡囊磺惺亲约河H手造成的，盡管后果讓人難以承受，但“昨天”以后的日子還在給著每個人新的希望。如果再繼續(xù)沉緬于昨日的痛苦之中，那么只會使“今天”、“明天”再次從你手中溜走，成為又一個永不復返的“昨天”，又多一份懊喪與悔恨。“過去的就讓它過去巴！“忘掉昨天，抓住今天，開創(chuàng)明天”是每一個人都能做而且都可以做得好的事。
記得有人曾經說過：“人的一生有三天：昨天、今天、明天?！钡覀冋嬲龘碛械囊簿椭挥小敖裉臁保敖裉臁笔菍崒嵲谠诘?，“今天”里，我們每做一件事，都是“昨天”的下一件事，是“明天”的回憶。成為“明天”的往事，我們只有竭力去做好“今天”的每一件事，“做得比上一件事好，才會少了那份懊喪，多了一份信心。為什么當有人問某一作家或某一導演最滿意自己的哪一本書、哪一部戲時，他們總愛回答說“下一個”。
這不正說明了人們對“明天”的希望，對“下一件事”的信念和對自己的期待嗎？很多人由于年少而無知浪費了貴如生命的時間，整天唱著“明日歌”，當新的太陽一次次落下西山，新來的日影兒匆匆從手指間溜走，無數個被自己拋棄的“昨天”所聚積起來的懊悔壓得自己喘不過氣來的時候，才止不住地淚流滿面，發(fā)誓一定要痛改前非（，這種經歷，相信很多同齡人都曾有過，但重要的是，要在經歷了以后，悟出一點什么道理，錯并不可怕，可怕的是一錯再錯。所以，當你錯了一次以后，甚至錯得無法挽回，一敗涂地，我告訴你：“不要緊?！币驗槟氵€擁有“今天”，好好地把握你手中的時光，不再虛度，帶著微笑，無怨無悔地迎接明天的黎明和太陽，在走過的日子留下一個無怨的青春。昨天的往事要把它當成一個惡夢，化為一個記憶，吸取一個教訓，深藏在心底，現(xiàn)在，我們所能做的，就是注意下一件事。
今天昨天與明天篇五
昨天是一張過期的支票，今天是一張可用的支票，而明天則是一張期票。
但是，時間不出售來回票，一旦動身，絕不能復返，昨天的就讓它過去，不要為過去的時光嘆息！我們人生的道路上，最好的辦法是努力向前看，回頭，但不再流淚。
撫平你我已遍體鱗傷，我到天涯海角，偶爾到地老天荒，野菊花的芳香，忘掉憂愁，冷冷地淡淡地不再憂傷，黎明后有天光。
走進雨季的我，踏著泥濘，我不回頭，或許會有一百次摔倒，但執(zhí)著早已賦予我第一百零一次爬起的勇氣，將汗水與淚水凝聚，撐起生命的諾亞方舟，駛向勝利的彼岸！既然選擇了前頭，便只顧風雨兼程！把握好今天，歡迎明天。
因為擁有今天的努力，才換來了明天的碩果。當蔥綠的葉子逐漸變黃，紛紛飄落時，我卻收獲了累累的果實；當圣潔美麗的田野悄然消失后，我卻迎來了生機盎然的春天；當一輪輝煌的太陽隱退后，我卻欣賞到充滿詩意的月亮；當童年的天真和稚趣離我遠去后，我卻擁抱了朝氣蓬勃的青春。
天空拉不住白云的手，讓她悠悠飄來，又隨她悄悄飄走，留下無邊的寂寞。但我們可以抓住時間，時間的力量，它使軟弱和失落的人生增添了勇氣，使人踏遍荊棘。讓我們收藏昨天，把握今天，憧憬明天吧！
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今天昨天與明天篇六
昨天，母親的安排，今天，我步入了校門。昨天，老師的教導，今天，我翻開了書本。今天又成了昨天，我找到了明天。為了明天的夢，我要把握今天，告別昨天。評語：人總要經歷幼稚到成熟的階段，在這個過程中，小作者明白到時間的匆匆，主動性的重要。詩歌語言簡樸，感情真摯，選材也很真實。
今天昨天與明天篇七
敬愛的老師、同學：
大家好，今天我演講的題目是“”！
祖國的昨天，因清政府的昏庸無能和國民一干叛徒的出賣，屈辱而不堪。隨著一條條的賣國條約如“馬關條約、南京條約”的簽訂，中華也一次次的抹上了永久揮之不去的奇恥大辱。
清朝末年，民不聊生，饑民遍野正因如此，許多愛國的仁人志士挺身而出，有為國為民的先輩孫中山，有棄醫(yī)從文的魯迅，有昂首挺胸掛著“我是中國人”大牌子，闊步走在那些藍眼睛，白皮膚外國人中間的吉鴻昌......志士們挺身而出，創(chuàng)建了新中國！
祖國的今天，富饒美麗、強盛。新中國的少年，坐在教室里，如饑似渴的學習，為建設完美中華打下基礎。牢記“報效祖國、報效人民”。
比起古代，當今的一切更令人嘆為觀止！
飲食：各種零食、面包、飲料等推陳出新，讓古代食品自愧不如，不過商業(yè)市場還是給了古代食品一點立足之地，仿古面包更是受到了人民大眾的歡迎。
家具：多姿多彩的時尚家具更是獨霸一方，這些現(xiàn)代家具將老木桌椅的位置取而代之，電動家具更是吸引了人民的眼球......家具的時尚動感更是人們無法比擬的。
娛樂：芭比娃娃、電視、電腦......各種多彩的娛樂物件更是讓人愛不釋手。
但是，僅僅這些還是滿足不了完美中華的需要，小小少年科學家聯(lián)手老輩科學家，日夜不休、徹夜不眠的發(fā)明創(chuàng)造，太陽能汽車等新科技物品的模型已經問世，完美中華的宏偉藍圖已經構好只等中華少年來創(chuàng)建。歷史和未來，是由中華少年一手焊接的，時代的接力棒要靠我們相傳，我們站在新的起跑線上響亮回答：“少年要譜寫中華更璀璨的詩篇！”
回顧歷史，展望未來，漸漸神奇的物品讓人深思，根據歷史何以能創(chuàng)造出如此美好的今天？是勤奮建國的成果！
人們更加勤勉，用自己的雙手去創(chuàng)建完美明天！
謝謝大家。
今天昨天與明天篇八
放下昨天；昨天已形成了歷史,，無論是挫折，仍是輝煌，都只能代表過去，既不能代表今天，也不能代表明天，歷史終歸是歷史。沒有永恒的勝利，也不永恒的失敗，勝利與失敗在特定的前提下是能夠彼此轉化的。不必為昨天的挫折和失敗，而頹喪泄氣、朝氣蓬勃，也不用為昨天的成功和輝煌，沾沾自喜、自豪驕傲。只有把昨天的'挫折與輝煌，細細品嘗，好好總結。找出挫敗的起因，汲取輝煌的經驗。拋開挫敗帶來的負面影響，施展輝煌賦予的成功經驗。把昨天的成功教訓，當作攀緣明天的云梯，作好持續(xù)攀登的思惟籌備，能力順利過渡到更加美好的明天。
立足今天；今天是昨天與明天的接力進程，是昨天失敗與挫折的終結；是走向勝利和更加輝煌的新出發(fā)點，是從輝煌奔向更加輝煌的轉折。步入今天，且不可過多地悼念昨天，盡快從昨天失敗的暗影中擺脫出來，哪里跌倒哪里爬，打起精力盡快遇上去，過去的就讓它過去，不要在跌到的處所彷徨。所有從零開始，兢兢業(yè)業(yè)、滿懷信心腸立足于今天，才會結出豐富的果實，得到滿足的回報。今天的事今天辦，毫不能遷延到明天。"明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎"……古訓咱們萬萬不可忘，明日的明日便是人生的止境，今天掌握不好,組詞，明天就是水中之月，鏡中之花，可望而不可及。
開拓明天；明天的日子還有多長？是失敗還是輝煌，任誰也說不清。人非圣賢，誰也沒有未卜先知之明。展現(xiàn)在我們面前的明天，既充斥了機遇，又面臨著挑戰(zhàn)。在機遇和挑釁眼前必需保障有蘇醒的腦筋，超人的毅力，動搖的信心。只有及時得捉住機遇，大膽的接收挑戰(zhàn)。才能在這霎時萬變的貿易大潮里，打拼出一片天地，開拓一個美好的明天。沒有最好，只有更好。不要求完善，只請求完美。不主張努力，只主意努力。只要努力去做好每一件事，成功就離你不遠了。美好的明天就屬于你，成功只屬于那些勇于開拓，勤懇向上的，奮斗不息者。
經由昨天總結，立足今天的局面，開拓來日的美妙。只有細細得咀嚼從前，放下思維累贅，堅定不移的努力，立足今天，把好機會，從新開端，勇敢闊步，敢于翻新。才干翻開新的局勢，開拓美好的將來，享受勝利的喜悅。今天是昨天挫敗跟光輝的結晶，明天是今天艱難斗爭的成果。友人，請放下昨天，破足今天，英勇地去開辟明天。只有盡力，信任明天會更好。
今天昨天與明天篇九
昨天？今天？明天？簡單地來說就是過去，現(xiàn)在和未來。我們每一個人都有充滿色彩，獨一無二的?，F(xiàn)在，我在這述說我自己的。
昨天。我是一個蹣跚學步的小孩，對這一切充滿了好奇，爸爸媽媽將我掌心交與老師手中，在這鮮艷的紅旗下；在這知識的天地中，我無時無刻不在成長。藍藍的天空；高高的球架；一陣陣沁人心鼻的花香；一顆顆高大挺拔的大樹，給我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境，讓我引以為榮。
我們的老師并不平凡，他們用心血雕琢一塊塊美玉，他是塑造人類靈魂的藝術家啊！老師為我們費盡心思、日夜操勞。我永遠也不會忘記辛勤教導我們的老師。
今天。我將邁出人生重大意義的一步，我即將離開這美麗的母校，走向另一個人生站臺。就在離開母校的今天，我百感交集。感謝老師，感謝母校，再沒有比這句話更能體現(xiàn)我現(xiàn)在的心情。努力耕耘，有益社會，我想只有這樣才算是對老師辛苦培育最好的報答。我們整裝待發(fā)，帶著老師的鼓勵，向下一站出發(fā)。
明天。我將會在另一所學校，帶著自己的眷戀，堅持不懈地奮斗。如果再深入一點，就是在社會上奮斗。那時，自己美好的未來，完全掌握在自己手中。一分汗水，一分收獲。用自己的汗水開創(chuàng)自己的天地。這樣，我們所學的知識就可以充分地發(fā)揮在這個競爭激烈的社會上。我相信，只要付出努力，我們的明天將是一片光明。
讓你思索；讓人期待；好奇之余我們更應該回憶過去努力現(xiàn)在展望未來。
漣源市水洞底鎮(zhèn)中心小學六年級：鄧志峣。
今天昨天與明天篇十
昨天的我，只但是是一個才來到人間十三個年頭的小孩，對世間的萬物，也只但是是略知一二。昨天的我，也許還存在著許多不足，愛哄鬧，愛講話，不專心聽講，自由散漫，不會合理利用時間，著可都是我的缺點。昨天的我，有著珠江路電腦裝機大賽第一名的輝煌。昨天的我，經歷的只但是是一段完美的回憶，一本值得汲取營養(yǎng)和回味無窮的沒有寫完的書。這天的我，正在刻苦努力的學習，正在努力改正自己的缺點，為著明天的到來而努力奮斗。明天的我，也許就是國家的棟梁，為我國成為富強、民主、現(xiàn)代化的國家而努力奮斗著。明天的我，可能是千千萬萬普通勞動者中的一個，但我并不為此而悲哀，我愿作一顆小小的鋪路石，鋪成寬闊的路，任勞任怨，讓人們高高興興的在上面走！明天的我，也許會隨著年齡的增長而日益衰老，然后面臨的就是死亡。但是，我要以一個平常人的.心，對待平常的事，對死亡不要產生恐懼，而要勇于應對它，因為我明白，一個人來到世上就有生必有死，我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng)造生活，體驗生活，充實自己，這樣的人生才是有好處的。此刻，我有著值得回憶的昨天，需要我努力奮斗的今日，充滿期望的明日！我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營養(yǎng)’不斷的回憶昨天，感嘆今日，追尋明日！”
今天昨天與明天篇十一
20xx年是極不平凡的一年。8月8日，我國成功舉辦了第29屆北京奧運會，中華民族的百年奧運夢想終于實現(xiàn)了。意味著中國以優(yōu)異的成績向世界證明了自己的綜合國力、經濟實力、科技實力、文化魅力。奧運會讓中國向世界打開了一扇窗戶，讓世界了解中國，提升了我國的國際地位。9月25日，神舟七號載人航天飛船成功發(fā)射，神七的圓滿發(fā)射，再一次向世界證明了我國的綜合國力，預示著我國的航天技術跨入了新的領域，也意味著我國已經成為世界科技強國之一。
時間追溯到30年前，當時的中國經濟相當落后，人民生活水平很低。爸爸當時的年齡和我現(xiàn)在差不多，家里有六兄弟，爺爺奶奶每天要起早貪黑地在地里干活，盡管這樣，兄弟們還是經常是吃不飽，穿不暖，更不要說有零食吃。有一個老人偶爾會挑著麥芽糖到村里來賣，爸爸沒錢但又很想吃，就偷偷地從家里拿了一些大米出來換糖吃，有一次被爺爺發(fā)現(xiàn)了，挨了一頓揍。他們一年到頭都穿不上新衣服，有時過年做一件新衣裳也是從大哥開始穿，輪到爸爸穿時已經是破舊得很了，雖然破舊，他依然覺得非常開心；爸爸上學要走很遠的山路，以前的路，坑坑洼洼全是石頭和粘粘的泥巴。去的時候，還要背一袋子米和咸菜去學校吃。學校只有一個老師教他們，一個班有好幾個年級，老師教完這里教那里。到了爸爸稍大一些的時候，村里有一個富一些的家里買了一臺電視機，黑白的，當時真是轟動了全村，這臺電視機也成了村里的“電影”，每到晚上，全村的人都聚集在這個人家里看電視，這就是全村人最好的娛樂了。
如今已過去30年了，以前的日子，我們漸漸忘了。改革開放30年在繁華富強中度過。這30年來，中國有了翻天覆地的變化：我們不但吃得飽，還講究科學飲食，營養(yǎng)均衡，粗細搭配，口味清淡；穿得也好，不僅穿得暖，還講究品牌質量；現(xiàn)在住的也好，有新型的住宅小區(qū)，有高層住宅區(qū)，有復式樓，有花園小區(qū)，甚至還有單門獨院的特色別墅。我們平時的娛樂生活可豐富了，人們閑暇時喜歡出去旅游，坐上飛機、輪船，再坐坐地鐵，方便極了。
改革開放，為中國立下了大功。是改革開放，讓我們過上了好日子！我們中國是一個山好水好的國家，但我們還算是一個發(fā)展中國家。我相信，在不久的將來，我們的祖國一定會成為一個強國！
今天昨天與明天篇十二
光陰似箭日月如梭，時間一分一秒流逝著。，每天都變化著。
昨天我還為上學的時候，我看見比我大的哥哥姐姐背著書包上學的時刻，我非?？释蠈W的滋味，想著被老師稱贊表揚的滋味，和同學們一起在操場上鍛煉的感受，在班級里一起與同學們吃著香噴噴的午餐，一起與同學們走在放學回家的路上的快樂，在家里拼命地寫著老師吩咐我們的家庭作業(yè)，和同學們一起去春游。在學校里得到老師那看中的目光，得到同學們羨慕的眼神。
現(xiàn)在，當我上了學以后，身上的負擔越來越多，越來越重，和我想象的.一點也不一樣，而且是天差地別，老師兇得像一只大老虎，說不定有一次發(fā)火一口將我給吞下肚皮。每天都有繁重的學業(yè)像泰山一般壓在我身上，讓我連口氣都喘不過來。做錯了事，我想老師能原諒我，沒想到被臭罵了。每天的家庭作業(yè)多得不像樣連出去的玩游戲的時間都被侵占了。體育課時間總被班主任掠奪。
明天，當我們學業(yè)有成后，站在畢業(yè)典禮的講臺上，我們激動又興奮，因為我們終于可以擺脫大包袱了。每人穿著端莊的畢業(yè)服，頭頂著博士帽，手拿著畢業(yè)證書，大家都像發(fā)了瘋一樣，愉悅的心情彌漫著整個校園里，個個手舞足蹈。終于不會被繁重的學業(yè)而煩惱了，終于不用被老師那如飛的唾沫淹沒了。
回收昨天，我有許多感觸；守望今天，我要更加努力；展望明天，我有許多期盼。
今天昨天與明天篇十三
昨天是過去，今天是當下，明天是未來。我們絕大多數的人都喜歡留戀過去暢想未來，殊不知，珍惜當下才是最要緊的事。
當下，也就是今天，而今天似乎時常被人們所忽略。我們喜歡說“明天再說吧！”當我們這么說的時候，其實也就已經開始放棄今天了，今天剩下的時間已經不足以讓我們完成今天本可以解決的事兒了，這些事兒被我們扔給了明天，而這今天到明天的過程中，又會發(fā)生些什么呢？我們誰也不知道，我們只知道被我們扔給明天的事情，如果我們到不了明天的話，那這些事情就過期了，緊接著就會有大量的人在今天開始后悔昨天的決定，期望回到昨天更改自己的選擇。
昨天的.已經過去，無論你如何后悔或者留戀，它也已經成為了過去。馬爾克斯在《百年孤獨》里寫到“過去都是假的，回憶是一條沒有歸途的路”這也就說明，留戀過去和暢想未來一樣，是一種不切實際的想象，你可以沒完沒了的想下去，但這不一定能夠讓你看到真實。唯一能夠讓你看見真實的，是當下的今天。
今天的天氣是什么樣的，這你可以感受得到，今天的你是什么樣的，這你也可以感覺得到，還有你手頭上正在進行的學習或者工作，和你身邊看得見的人，這你都可以通過自己的感官來確認其真實，你可以對這些進行把握，好好學習或者好好工作，把自己能做的事情優(yōu)先解決，把自己該做的事情盡自己全力去解決。這樣的才算是我們珍惜了當下，珍惜了今天。
別再留戀昨天了，那是我們回不去的過去，別再幻想明天了，那是我們還未到達的未來，唯有把握住今天，珍惜當下的一切，我們才可以將連成一個個平常又踏實的日子。
今天昨天與明天篇十四
轉眼間夏去秋來，才發(fā)現(xiàn)白皙的皮膚已暗淡了好多，盡管有防曬品的保護，還是黑了好多。這是自然，每個夏天過后，都會這樣。想起初夏時的一次經歷，不禁狂笑自己變態(tài)。
剛入夏天，煙臺的天氣已經很熱了，大街上滿眼都是穿短袖的人了。和同事一起逛街，出門時，看到高照的艷陽，再看一眼自己白皙的皮膚，算了，忍忍吧，于是鬼使神差地把短袖換成了長袖t-shirt。剛逛了一會兒，我就覺得悶熱，于是后悔自己那一刻沖動的決定，曬黑了捂一個冬天不就又白了嗎，我干嗎非得跟自己過不去呢，郁悶得我逛街的好心情去了一大半了。結果是在大街上溜達了一天下來，我的胳膊是沒曬黑，卻因為熱而中暑了。
面對如今曬得黑的發(fā)亮的胳膊，反倒覺得這是夏天的正常顏色，可初夏時的那般心情卻是不解的執(zhí)拗。其實，很多時候，人總是這樣。
畢業(yè)前的論文答辯的.準備過程時，距離答辯還有3個月的時候，我才剛開始準備，而有些同學已找好了資料，我著急地不知從何找起，心里又在生氣自己之前的時間沒有好好珍惜，到如今別人都開始大綱的時候才準備材料，于是乎郁悶得放縱了半個月。終于恢復好心情開始認真找材料的時候，別人已經開始正式起草了。就又更加郁悶起來，這才想起，原來從那一刻起準備也并不晚啊，可是自己又錯過了半個月。所以明白了尊重屬于自己的現(xiàn)實才是最重要的。
當我們錯過太陽的時候，其實我們還有月亮和星星；當我們不幸錯過月亮的時候，我們還有星星；當我們又很不幸地錯過星星的時候，至少還有我們自己。所以，錯過太陽不是可悲的事情，若只一味緬懷太陽，又擔心未來，那么就會很可能因為對于目前擁有的東西珍惜不夠而失去它，這時候，要懂得珍惜自己所擁有月亮和星星。
一篇網文是關于采訪上帝，作者問上帝，“人類有哪些事最令你驚訝？”上帝說，“他們覺得童年很無聊，急著讓自己長大，然后又想回到童年”;“他們?yōu)橘嶅X失去健康，現(xiàn)在又花錢找回健康”；“他們擔心著未來卻忘了現(xiàn)在，因此他們既不是活在現(xiàn)在也不是活在未來”……這篇網文的中心內容是想告誡人們要明白活在當下，珍惜現(xiàn)在所擁有的重要性?？赐旰?，我感觸頗深。走馬觀花地過了昨天，又開始籌劃明天怎么過，卻忘了自己還在今天停留著，生命或許就是這樣被虛度的。
今天昨天與明天篇十五
宋丹丹：恩……咳……崔永元：大叔大媽呀（稍微有一點緊張）。
崔永元：稍微有一點緊張。大叔大媽呀，是第一次到電視臺的演播室吧！
趙本山：第一次。宋丹丹：恩，是。
崔永元：剛來這個演播室啊，都會有一點緊張。你看有這多攝象機，這么多觀眾，一會咱們談著談著就能放松。咱們先來個自我介紹。
1宋丹丹：我屬雞，趙本山：我屬虎，宋丹丹：這是我老公，
趙本山：這是我老母（樂隊奏樂）趙本山：我老伴兒，宋丹丹：差輩兒了。
崔永元：請坐請坐。大叔大媽呀，太緊張了，別緊張。我跟您說這個談話節(jié)目吧，它有話題，咱一談話題它就不緊張了。
趙本山：對。
崔永元：今天的話題是“昨天，今天，明天”。我看咱改改規(guī)矩，這回大叔您先說。
趙本山：昨天，在家準備一宿；今天，上這兒來了；明天，回去，謝謝！
（樂隊奏樂）趙本山：挺簡單.崔永元：不是，大叔我不是讓您說這個昨天，我是讓您往前說，宋丹丹：前天，前天俺們倆得到的鄉(xiāng)里通知，謝謝。
崔永元：大叔大媽呀，()我說的這個昨天、今天、明天呀，不是;;昨天、今天、明天，
趙本山：是后天？崔永元：不是后天，宋丹丹：那是哪一天呢？
趙本山：啊;;那是過去、現(xiàn)在和將來！宋丹丹：那也不是昨天今天和明天吶，趙本山：是，你問這;;有點毛病。宋丹丹：對，沒有這么問的。
趙本山：改革春風吹滿地，中國人民真爭氣；齊心合力跨世紀，一場大水沒咋地。謝謝！
（樂隊奏樂）崔永元：這是首詩，宋丹丹：該我了，崔永元：大媽也準備啦？
宋丹丹：是;;我站著說吧。改革春風吹進門，中國人民抖精神；海灣那旮噠挺鬧心，美英合伙欺負人。謝謝！
趙本山：欺負人你謝它干啥完應。宋丹丹：不禮貌么，
3事兒。
宋丹丹：那你說吧。
趙本山：大家好！九八九八不得了，糧食大豐收，洪水被趕跑。百姓安居樂業(yè)，齊夸黨的領導。尤其人民軍隊，更是天下難找。國外比較亂套，成天勾心斗角。今天內閣下臺，明天首相被炒。鬧完金融危機，又要彈劾領導?？v觀世界風云，風景這邊更好！多謝！
（樂隊奏樂）（坐在地上）。
趙本山：成功么？……丟人了？宋丹丹：沒。
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今天昨天與明天篇十六
昨天，已經逝去，我們不再擁有；今天，正在悄悄得像我們走來；明天，是一個極大的未知數。所以我們要用心去體驗的只有今天——擁有今天，就是擁有財富；擁有今天，就擁有希望。
曾經幻想著快快長大，去做哪些兒時不能做的事情，其實長大了也如此，又去懷念童年時的天真與美好，也需人類便是如此，總是不知足的探索者，總是希冀著明天會多么美好，總是盼望著第二天的成功，而把今天與昨天的所有都統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。
這時，我想到了霍金，這位科學的巨人，人生的勇士，不應是人生的勇士，科學的巨人。因為它帶給我們的不僅僅是他那時間簡史和果殼中的宇宙，更是他那面對生人的明燈，指引著我的前進。朋友，看到他，你會因為世事的不平而憤怒嗎？你會為人生的坎坷而一厥不振嗎，你能不珍惜今天，善待昨天，正視明天嗎？珍惜今天的一切，你會覺得陽光真的很美，人生真的很絢麗多彩。珍惜今天，珍惜擁有，你便是世界上最富有的人，因為你不但有這精彩的世界，有著睿智的頭腦，有著愛你的和你愛的人，更重要的還是有這一顆感恩的心人生不順乃十之八九，那么為什么不常想一二哪？常想一二，你就會珍惜你今天的擁有，感謝那昨天的豐厚貯存，也就會更加坦然地面對明天。
用心去體會，感悟自己的昨天今天明天吧。珍惜擁有，就是珍惜自己。
人生就是一輛單程次，從起點一直開到終點，中間沒有停頓。人生就是一部游戲，我們都是里面的主人公，每天面臨著不同的任務，去完成自己的使命，不同的是游戲里面的主人公，生命重復有無數次，而現(xiàn)實中的我們，生命就只有一次。人生就是一場戲，沒有彩排只有直播，在中間有無數的迷茫也有無數的可能，每每帶著我們在希望與失望之間前行。
我們每個人經常的都說，時間過得真快，一眨眼自己已經長大了，可就是這樣每個人都說的事情又有那幾個人去珍惜時間了？這也可能是過度的消費這樣的話語，人們都開始麻木了?？梢灿腥私洺５恼f自己度日如年，一天的時間過得好慢，慢的自己都不知道要干嘛，那么這兩種人的差距怎么這么的大了，或許就是樂觀和悲觀的面對人生的態(tài)度吧。
我們每個人都有三天，昨天，今天，明天。昨天代表著過去，也成為了歷史；今天代表著現(xiàn)在，是我們正在面對的事情；明天代表著將來，是我們即將要面對的事情，它貫穿于我們每個人的生命長河里。同時它也代表著另外一些東西，昨天代表著我們做事的經驗，這樣就出現(xiàn)讀史會讓人明智的說法，今天代表著我們做事的方法，制度以及執(zhí)行的力度，直接體現(xiàn)出了我們做事的方法。明天代表著目標、理想，以及我們想達到什么樣的目的，這樣就會看到失敗的人生和成功的人生。它們之間有著因果關系，有什么樣的昨天就有什么樣的今天，有什么樣的今天就有什么樣的明天，相互影響相互關聯(lián)。既然它貫穿于我們的人生中，那么我們將它捋順了，我們在人生中也就沒有那么的迷茫了。按時間的順序往后走一下昨天它就是我們以前的今天，在往后走它就是我們以前的明天，它在時間的順序中我們都按照這樣的步驟經歷了，到了今天它已經是我們生命中的歷史了，在那里我們所發(fā)生的事已經發(fā)生了，我們無法改變，我們所做的就是去總結它，用客觀的眼光去看待自己的過去，總結經驗當做以后的前車之鑒，過去只是一種經歷，而不是一種負擔。今天也一樣，在時間的順序中都經歷的一樣的，今天是我們正在面對的一天，我們沒有辦法去改變它的本身以及發(fā)展的方向，我們做的就是去完善它，用最科學、合理的方法去完成它，這也是在這三天中對我們最重要的一天，都說只要你覺悟了，從現(xiàn)在開始也不遲，從這就可以體現(xiàn)出了，它也往往影響著明天，影響著我們該用怎樣的方式去面對明天，所以今天的事今天做完就非常之重要的。這中間我們的態(tài)度也是非常的重要，所以我們認真的對待它，在一定程度上是對明天負責。在時間的順序中，明天和以上的兩個是一樣的，它代表著將來，代表著我們的方向。它總會成為今天的，同時也有很大的未知性，我們只能做的就是去了解它，做好一定的計劃，雖然計劃趕不上變化，但沒有計劃是萬萬不行的，那樣就和海上航船一樣沒有了方向，所以面對明天我們要有明確的計劃，這樣也是為我們以后的今天負責。通過這樣的捋順，我們才能清楚的認識它們之間的關系，我們也就知道了以什么樣的姿態(tài)去面對它。
昨天，今天，明天，它們貫穿于我們每個人的人生中，只要我們知道了它們之間的關聯(lián)性，在用合理的方法去布局它，這樣我們的生活也就不會出現(xiàn)寂寞無聊了，在人生的旅程中雖然會出現(xiàn)山重水復疑無路，但終究會柳暗花明又一村的。
寫在前面：
如果有來生，要做一棵樹，站成永恒，沒有悲歡的姿勢。一半在塵土里安詳，一半的風力飛揚，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光。如果有來生，要做一只飛鳥，飛越永恒，沒有迷途的苦惱。東方有火紅的希望，南方有溫暖的巢床，向西逐退殘陽，向北喚醒芬芳。
——三毛《說給自己聽》。
我們都已走過了昨天。如果，我們都希望有這樣一個如果，能夠讓一切重新來過，回到最初，拋棄悲傷，丟掉包袱，去完成在心中蘊藏已久的夢想，帶上年少時不羈的血性，獨自一人乘坐火車去遙遠陌生的地方遇見另一個自己。如果還有如果，一切是否還會走到現(xiàn)在的地步，37度的體溫，身上的每一個的疤痕都是昨天的一個又一個故事?？粗娪?、電視或小說里某些情節(jié)和片段，我也幻想著拋棄現(xiàn)在的工作，義無返顧的背起行囊去遠方。昨天，我真的這樣想過，直到現(xiàn)在，這樣的幻想不止一次的出現(xiàn)在腦海里，可是最終還是只在心中去了遠方。
誰年輕的時候沒有迷茫過，最終我們也沒有缺胳膊少腿，就算帶來了滿身的傷痕，那又能怎樣，就算是無理取鬧，也要跟自己說句你是對的。這就是我們大致相似卻又不相同的昨天。昨天，那場沒有看完的電影，沒有聽完的歌曲，沒有寫完的日志，沒有來一場說走就走的旅行……這些，都已風塵仆仆的定格在了我們的昨天。今天，還在依舊鮮活的閃亮登場。人生沒有如果，也無法重來，人生就是每天都在上映著沒有彩排的現(xiàn)場直播。努力投入到今天的角色中，全情搏一個無悔的我們的明天。哪怕明天，我知道會有悲傷，我也要積極面對。有時候堅強，是我們根本別無選擇的選擇。
明天，明天近在咫尺，也遠在天涯。因為人生充滿了變數，所以，于世人而言，明天永遠是謎，是未知。時光從來都不會為任何人停留，不管今天你是春風得意，還是懷才不遇；不管今天你是一帆風順，還是舉步維艱；不管今天你是逍遙自在，還是身受束縛；不關今天你是富甲一方，還是一無所有，明天，已在路上，正向我們走來。
頹廢者，會讓幸福悄然遠走；墮落者，會讓美好戛然止步。成敗不過一步之遙，同樣的際遇，不一樣的面對和處置，最后會有不一樣的明天和結局。千里之行始于足下，明天是平淡還是出彩，是成功還是失敗，都取決于你今天的選擇和行動。你若盛開，清風自來。你若付出，必有收獲。生活茶，品過才知甘苦；人生路，走過才知深淺，明天的一切都有待于我們的鋪陳。毋庸置疑，唯有今天的耕耘才能換來明天的饋贈。
親愛的朋友們，今天幸福不代表明天美好，今天失意不代表明天失敗，人一定要經得起生活的考驗，努力做事，從容做人，寵辱不驚。“海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛”。面對生活，不言棄，走過今天的崎嶇，也許就能迎來明天的順利；走過今天的風雨，也許就能迎來明天的晴朗；走過今天的挫敗，也許就能迎來明天的輝煌。
人生里喜憂參半，生命中得失并存?？v然風沙肆虐，白楊依然選擇挺立；縱然瞬間一現(xiàn)，曇花依然選擇綻放?！疤撔闹裼械皖^葉，傲骨梅無仰面花”，為了明天，別在享福中丟了追求，別在落難時丟了自尊，別在迷茫中丟了自信。
明天是一片待墾的荒原，努力者會讓它生機勃勃、美麗如畫。明天，是沒有盡頭的時間隧道，若要明天會更好，今天的我們就必須全力以赴。哪怕自己只是塵埃里的一朵小花，也請選擇做最美的綻放。不管身在何處，我們，都要把最美的詩篇寫在今天留在明天，把瀟灑的身影印在世界拉長在地平線。
這就是我想說給昨天的、今天的和明天的我自己的話，而且我也希望我的朋友們可以和我一起分享。然后我們一起卯足了勁兒，珍藏昨天、珍惜今天、珍重明天！我們風雨兼程、我們寒暑無休，我們且行且堅定且努力且珍惜！
人生在世無論貧富貴賤，上蒼都公平的給了昨天、今天、明天的時間。人生收獲的不同區(qū)別于解讀由昨天今天明天組成的關系式的智慧，人生的成功與否取決于走好昨天、今天的路和規(guī)劃明天的精力。
昨天已經過去，我們沒有理由天天去懷念。昨天只能說明已經做了什么，證明曾經的努力。他對于今天和明天的意義是反思，看看還有什么不足需要完善，還有什么優(yōu)點值得發(fā)揚。懷念昨天的最好方法就是總結昨天的經歷，為今天和明天提供借鑒。
今天就在眼前，我們沒有理由輕慢和懈怠。今天正是我們享受美好人生的時刻，用行動實現(xiàn)人生價值的關鍵。他對于昨天和明天的意義是完善昨天，開拓明天。常說的過好每一天的核心其實就是過好今天，因此我們沒有任何理由不努力做好今天。
明天那是未來，我們沒有理由不去精心規(guī)劃和安排。明天寄托人生的理想和追求，預設著奮斗的目標和實現(xiàn)時間。他對于昨天和今天的意義是心存希望、激發(fā)熱情、滋生動力。一切向前看的內涵就是告誡我們不要糾結已有得失，要遠慮人生未來。
只著眼今天和昨天的人鼠目寸光，只想著明天的人嗜好幻想。汲取昨天經驗、努力走好今天、合理規(guī)劃明天，踏踏實實的走好每一步，那才是智者和勇者的人生方式。因為人的生命價值不在生命的長短，而在這昨天今天明天的作為內涵；人的生存意義不在生存了多少時間，而在這昨天今天明天的生活質量。
告別了高三緊張、激烈的沖刺的學習生活階段，自以為踏入了夢寐已久的大學校園里，一切都會變得自由、美好。似乎陰翳的天空終于撥云見晴了。但恰恰因為此類不太理智的“我以為”，致使我們在大學校園里無形中喪失，曾經執(zhí)著追崇理想的“信念”。
大一，被我們無羈放縱的青春歲月，渾渾噩噩的我們度日如醉，學會了以浮萍為定義的生活格調，就不知明天的路該如何走，沒有確立一整套縝密的思維模式去規(guī)劃，仍無序而松懈的安度學生時代的生活。光陰如梭，秋定已至，我們大二了，驀然回首起大一，好似昨天，不僅思索一番，忽然一年時光已悄然逝去切一無所獲，愧疚感頓時納然而生。仔細想想，自高考后進入大學，經歷嚴格的軍訓、及社團招聘之后，開始了正常秩序的大學生活，憶起這些，就好像昨天發(fā)生的事，清晰卻又那么模糊。如今我們的“大一”在歲月的黃歷上已成為“過去式”的步調。
對于大一，或許大都印象不那么清晰、深刻，這是因為我們虛度了大一校園的青春時光。時間就像流逝的水一去不復返，光陰稍縱即逝。既然在此刻徹悟到時光的彌足珍貴，那么就在此刻，我們何不重塑理想儀裝，在自我的人生旅途上繪制一幅幅精彩靚麗的風景呢？至少在我們古稀之年心有此一番慨嘆：“做過，努力過，失忘但不曾悔憾！”
也許有人會質問：大學里我能做些什么？該做些什么？這個問題看似庸俗卻那般的引人深思。大學。我們能做很多的事，也該做許多事。
人的視野決定人的思想，思想又是人生價值觀的著重體現(xiàn)，我們只有設取先哲文化思想，把眾家精華思想等為個人思想，但與我們面向社會，更還的體現(xiàn)自己的人生價值。
首先，就讀大學的目地緣何，當然，我們是為了能夠學習到高等文化知識，用之服務于社會，體現(xiàn)自我的人生價值。而文化知識不單單是專業(yè)課，它涵蓋的內容局限性廣泛，著重內外皆修。學好專業(yè)課是我們第一要務，其次培養(yǎng)提升自我的品行道德素質，抓住一切利于自我成長和發(fā)展的機會，置之實踐。實踐專業(yè)文化知識和具有社會性活動利于我們明天走向社會作為務實的基奠。所以我們須武裝思想，精研專業(yè)知識，動手實踐，三者混合為一體，充實自我綜合實力，全面提升和發(fā)展自我才干，盡最大力量將自我鍛煉為一個高學歷高素質的優(yōu)秀大學生。
今天，我們擁有怎樣的人生價值觀念，付出了怎樣的努力，明天我們就會成為心目中光環(huán)下的那個自己。
此刻，就讓我們珍惜校園時光，抓住一切利于我們成長和發(fā)展的機會，努力的將自我鍛煉為祖國的接班人，為我們理智而宏偉的人生價值觀努力奮斗吧！
今天昨天與明天篇十七
流淌在今天的胸膛。
孕育了明天的堅強。
跌落在今天的渴望。
綻放了明天的曙光。
美麗的夢留下美麗的種子。
天上人間持久悠遠。
代代相傳留在心上。
看，生根發(fā)芽的土壤。
正熱情迎接風的癡狂。
聽，沸騰的黃河長江。
正怒吼那些人的囂張。
撥，一首愛你的琴弦。
正響亮唱到海枯石爛。
且看且聽且唱。
掬滔滔的時光。
含情脈脈流傳。
低頭溫柔芬芳。
仰頭霸氣嘹亮。
走過迷惘不再彷徨。
我們就是很不一樣。
給你力量給你肩膀。
飛揚下一個五千年。
的輝煌。
走過絕望不再恐慌。
我們就是很不一樣。
給我光芒給我方向。
締造下一個五千年。
的清香。
走過風霜不再憂傷。
我們就是很不一樣。
給他溫暖給他翅膀。
瀟灑下一個五千年。
的徜徉。
56個民族一個夢想。
創(chuàng)造了勇敢的昨天。
書寫了拼搏的今天。
正走向燦爛的明天。
今天昨天與明天篇十八
那小小的背包靠在桌邊。
一切的一切都那么新鮮，
忍不住東張西望。
今天，
那群天真爛漫的兒童變成少年，
一群懂事的少年，
那大大的書包靠在桌邊。
一切的一切都那么熟悉，
不再那么好奇。
明天，
這群懂事的少年要離開校園，
充滿回憶的校園，
那大大的書包握在手中。
一切的一切都那么不舍，
不知何時才會相見。
今天昨天與明天篇十九
揮手告別童年，告別年少，長大了的我們童年已經不能用今天這個詞來形容了，再回首云歸斷歸途，在回首淚眼朦朧，榕樹上的知了，操場上的秋千，幼時的兒歌都將屬于昨天，曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追問，才知道平平淡淡才是真，在回首恍然如夢，再回首，我心依舊，依舊沉醉在兒時那美麗的童謠中，鄉(xiāng)間美麗的童話中，昨天已經走得好遠好遠，將不復存在，任憑我在時間的`軌道上竭力的呼喊，而它，只是回蒙一笑，留下了最真最美的記憶，淡淡的，好像童年！
今天。
明天。
什么東西一直在來，卻沒有真正的來過？幸福？好運？都不是，明天的概念很模糊，正如那個問題所說的，一直在來，可是為什么，為什么我卻沒有感覺到呢？是我忽略了它嗎？還是冷落了它呢？明天就象是盒子里的巧克力糖，什么滋味，充滿想象明天的酸甜苦辣澀繪成了一幅五彩的未來藍圖。因為明天我們會站在終點線上，今天的奔跑換來明天的回報。明天的感覺象----幸福。
昨天+今天=明天恒等于童年+成長=幸福，不信，朋友你可以自己試試。
后記：
要想恒等式成立，一切的基礎都在于今天，成長的路要怎么走，聰明的孩子會選擇一條光明之路！
今天昨天與明天篇二十
人生苦短，認真算來，世上蕓蕓眾生無一例地，我們每天面對的只有三天，即昨天、今天、明天，把握好這三天就把握好了人的一生。
關于昨天今天明天，每個人的理解都不同的，有的`感情多于記憶，有的記憶多于感情，不管怎樣，都要以良好的心態(tài)對待昨天今天明天。
昨天已經過去，曾經戰(zhàn)勝過多少生活的磨難，留下多少的點點滴滴記憶，品賞過多少的酸甜苦辣咸，昨天是歷史，記錄著我們生活的軌跡，成功和失敗，光榮和恥辱，經驗和教訓，萎靡和輝煌。
昨天讓我們學會了回憶，學會了思考，學會了珍惜，學會了奮進，學會了取舍，讓我們懂得了生死的含義。昨天是傳道者，告訴我們如何做人，指引我們步入高尚的道德殿堂。昨天給予我們生活的認識和感悟，更加成熟和健康的走進人生大道。不必留戀，不必傷懷，雖然我們有時不由地回憶起，但是昨天的苦與累，昨天的血與汗激勵著我們迎接今天。
今天剛剛開始，讓我們把握住今天的方向盤，走向屬于自己的生活小路。今天是短暫的，是飄忽不定的，是浮躁不安的，是變化無常的，是稍縱即逝的。但今天又是最現(xiàn)實的，最明朗的。我們要珍惜今天的來之不易，同時繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗，正因為我們的忙碌奔波，才可以品賞出生活的五味瓶，縱使今天的旅途荊棘密布，我們也要和它進行勇敢的抗爭，堅持不懈地走出去！
今天，連著昨天和明天，是“三天”中最實際的最主要的一天。唯有今天的加減乘除是最真實的，把握住，算好每道難題，因為昨天是逝去的今天，明天是未來的今天。今天書寫著人生的歷史，今天活的好與壞，決定了人生的優(yōu)與劣。
忽略和虛度今天，便是人生最大的失誤?？缮钪衅陀心敲炊嗟娜藶榧菏サ耐锵В瑓s不為眼前既得的感恩，況且過去的不再回來，回來的不再完美，為什么好漢不提當年勇，因為過去的終究過去了，人不能活在記憶里，總得面對明天，正視現(xiàn)在的生活。
今天活著我們要體會生活，去創(chuàng)造快樂，同時享受幸福，做一個健康而快樂的你！
明天就在不遠，對明天的所有希望充滿想象，如何開發(fā)，如何計劃，如何經營，只有把握今天認真努力，才能開創(chuàng)美好的明天，縱使星移物換，歲月匆匆，對明天的追求可不能暫停，讓成功和夢想縈繞在我們周圍，讓我們?yōu)槊魈旒佑停?/p>
每個人都如一本書，一本歷史書，一本記錄自我成長的歷史書。翻開這本書，里面有我們曾經的夢想，現(xiàn)實的焦灼，未來的憧憬。昨天是基礎，今天是行動，明天是計劃。我們應該要抓住今天，但絕不能拋棄昨天，更不能放棄明天。
回首昨天，問心無愧，面對今天，倍加珍惜，展望明天信心百倍，才會繼往開來！
今天昨天與明天篇二十一
這一年，我剛上初三，隨著時間不停的流逝，不知不覺心目中有了幾分緊張感，時光老人似乎每天都在催促著我，讓我每天都帶著一顆急促的心學習、生活。
忘記昨天并不是抹殺過去。
明天就要半期考試了，何必為了昨天的模擬測試失敗而垂頭喪氣呢？振作自作文己的精神，拿出自己的作風豎起自己的筆桿，甩掉自己的心理包袱，放棄惴惴不安，沒有什么大不了，重新找回自信吧！以自己堅強的意志，擯棄昨天，抓住今天，展望明天吧！
我想，以后的路會更長，我們肩膀上任務會更重。我相信在和煦陽光的沐浴下，在老師和同學們的幫助下，我會走出不平凡的自己；或許我會因為昨天的傷痛而耿耿于懷，無論如何，我再也不會自暴自棄，我會從昨天的陰影中走出來，永遠不再回頭，我將義無返顧地往前走！
十六歲的季節(jié)，充滿了幻想。昨天已過去了，今天也將無聲無息地消失，我們何必苦苦在乎過去呢？讓我們帶著崇高的理想、堅強的意志，把握今天、展望明天吧！
今天昨天與明天篇二十二
海闊憑魚躍，天高任鳥飛！回首逝去的時光，我們收獲了什么？又失去了什么？未來的路上又是什么在等著我們？高興期待的同時，又有多少人在迷茫。讓我們回顧過去、把握今天、展望未來。
為了幫助同學們更好的把握今天的生活，明確生活的意義和目的，進一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇，同時為增進班中同學彼此之間的了解，加強班級的凝聚力，特舉辦此次“我的昨天、今天、明天”主題班會。
七年十三班全體同學。
班級。
1、請老師導言、宣布班會開始。
2、主持人上場。
4、請同學們回顧過去開心的、遺憾的事。
5、請同學們談談如何把握好今天的學習、生活。
6、請同學們暢談明天。
7、請老師總結本次班會并作出點評。
8、請同學們合唱《明天會更好》。
（一）前期準備。
1、宣傳工作。
（1）通知到各個同學。
（2）畫黑板報，展出主題內容。
2、活動準備。
（1）場地布置。
（2）工作人員（給班委分配工作）。
（3）活動人員的聯(lián)系。
（4）活動材料的準備。
3、活動出現(xiàn)突發(fā)事件的應急。
（二）活動中。
1、活動現(xiàn)場。
（1）活動場地與材料的落實。
2、活動資料。
（1）圖片資料的記錄。
（2）影像資料的記錄。
（3）文字資料的記錄。
（三）活動后。
1、活動資料的整理。
2、活動總結活動具體內容。
3、班委清理活動現(xiàn)場。
附錄：
問一問，人的一生有幾天。算一算，人的一生不過三天。跑過去的是昨天，奔過來的是明天，正在走的是今天。
不要忘記昨天，認真計劃明天，好好把握今天。
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