讓生命與使命同行演講稿范文(18篇)

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讓生命與使命同行演講稿范文(18篇)
時間:2023-11-29 10:43:16     小編:FS文字使者

演講稿應(yīng)該避免使用過于專業(yè)化的術(shù)語和難懂的表達(dá)方式,以確保聽眾能夠理解和接受所傳達(dá)的信息。演講稿的結(jié)尾要概括總結(jié),給聽眾留下深刻印象,并可能提出行動呼吁或展望未來。在這里,我想分享一些成功演講者的傳世演講稿,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

讓生命與使命同行演講稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

今天,我演講的題目是《讓書香在校園中飄蕩,讓生命在閱讀中精彩》。

它黑白分明,收藏天下;它無聲無息,卻是成功的翅膀。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀本好書就是與一位智者交談,與他們筆下的人物交談。

書,是人類文明進(jìn)步的階梯,是通向成功的鑰匙;是多情的土地,能盛產(chǎn)寶物;是思想的結(jié)晶,情感的流溢。讓我們走進(jìn)書中,盡情地品味著文字的精妙,敞開心扉與詩人進(jìn)行心靈的對話。

清晨的校園,空氣中早已彌漫著醉人的誦讀之聲——“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸……”讓我不禁地感慨到昔日革命先驅(qū)們不畏艱險,英勇頑強的斗志。

讀一本好書,可以使我們開拓視野,可以使我們通古感今,可以使我們陶治情操?;蛟S,我們曾為書中的人物感到悲傷、惋嘆;或許,我們在讀某篇文章時,會與他人持不同的看法;或許,我們在讀到某個故事情節(jié)時,也曾潸然淚下。是呀!讀一本好書就是與一位智者交談,從中知曉一位偉人的.思想、精神。

晨曦縈繞,望著窗外朦朧的萬物,此時此刻,正是讀書的好時光,在校園里,翻開手中的書卷,一種怦然心動的感覺涌上心頭,思緒也隨之飄揚。

“人生自古誰無死,留取丹心照汗清”,詩人文天祥為了民族和國家的前途寧死不屈,更是振聾發(fā)聵;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,不禁讓人想起那些為社會,為國家,為人民奉獻(xiàn)了一生甚至生命的人;“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”,不禁讓人想起那些為民族之大義而堅貞不屈的英烈;“故天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”讓我們領(lǐng)悟到只有經(jīng)歷磨練,才能有所作為,成就大業(yè)。

在書中,我可以感受到“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的哲理;可以感受到“采菊東籬下,悠然見南山”的曠達(dá)心胸;可以感受到“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!钡膶ξ磥淼你裤剑豢梢愿惺艿健奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的無私奉獻(xiàn),可以感受很多很多。

記得,歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是在與一位高尚的人談話”。書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。

書是人類進(jìn)步的階梯,它見證了人類文明的進(jìn)步,記錄了一個又一個的史實。

同學(xué)們,熱愛讀書吧!讀一本好書可以通古今,可以陶冶情操,可以洗滌我們的心靈。

讓書香在校園中飄蕩,讓生命在閱讀中精彩。

讓生命與使命同行演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家好!

今天我匯報的題目是《讓生命在平凡中閃光》。

有人說,生命本身并不特別,是價值賦予了她靈氣與色彩。而生命的價值,是由每個人自己創(chuàng)造的,任何人都作不得假,只有依靠自我的執(zhí)著與努力,才能為生命揮灑絢麗。人更需要平實、平淡的生活,需要寂寞時的那份寧靜,清貧時的那份淡定,逆境中的那份從容。

在我身邊,有這樣一群檢察官,他們無怨無悔地付出,勤勤懇懇地工作,默默無聞地奉獻(xiàn)。案頭上,總有那么一摞摞卷宗,需要細(xì)細(xì)的審查,直到華燈初上,才發(fā)現(xiàn)自己居然忘記了時間;電腦前,總會有噼里啪啦的鍵盤聲響,單調(diào)卻如影隨行;看守所里,面對百般狡辯的嫌疑人,不僅要與他們斗智斗勇,更要教育感化;法庭上,不僅有唇槍舌劍時的慷慨激昂,更有精神高度緊張后的疲憊甚至虛脫;接訪室里,面對一雙雙渴望公平、公正的眼睛,有的不僅是感同身受的憐憫,更有可以信賴的果敢;泥濘的山路上,看到的是取證時堅定的身影,看不到的是留在當(dāng)事人心中那份欽佩和溫暖。三年的工作和生活中,我觀察著他們,感受著他們,并且融入其中,成為了他們中的一員。

我們每天面對千姿百態(tài)的案件,我們每天迎接千頭萬緒的工作,我們每天與公正約會。就在今年2月15日,農(nóng)民老孫一家人趕到檢察院,送來了“懲惡揚善,救助百姓”的錦旗和“感謝黨恩,感謝院情”的橫幅。老孫14歲的殘疾女兒因遭受王某xx導(dǎo)致病情加重,生活不能自理,王某被判刑后,一直沒有得到經(jīng)濟(jì)賠償。老孫夫婦僅靠種地維持生活,難以承擔(dān)高額醫(yī)療費,全家生活非常困難。了解到老孫的情況后,控申科按照檢察長的指示,緊急啟動救助程序,為這個不幸的女孩申請到6000元救助金,并于春節(jié)前將錢送到老孫家中。在群眾熱烈的掌聲中,老孫上前緊緊地握住檢察長的手,激動地說:“謝謝,如果不是你們的救助,我們家的日子可真的沒法過了?!泵鎸Τ錆M感激、流著熱淚的老孫一家,檢察長收下了這面紅彤彤的錦旗,同時也收下了一份沉甸甸的責(zé)任,收下了人民群眾對檢察機關(guān)的敬愛和期待!

總有一種愛讓人淚流滿面,總有一種愛激勵我們不斷前行!這一面錦旗,凝聚著群眾對檢察機關(guān)的愛戴和信任,我們沒有理由不收下;這一面錦旗也凝結(jié)著檢察機關(guān)每一位同志的心血和對群眾的關(guān)愛,我們收得問心無愧!

是什么讓我們無怨無悔地承擔(dān)著這么沉重的社會良知,執(zhí)著的把守著道德的高地?是一種尊嚴(yán),是一種驕傲,是一種追求,更是一種對法律的信仰!這是一種無法抗拒、不能替代的精神力量。是它支撐著我們,因為我們是人民的檢察官,是公平正義的最后一道防線。

其實,在日常的工作與生活中,我們身邊并沒有鮮花,也沒有掌聲,沒有耀眼的光環(huán),有的只是一杯清茶,淡雅卻醇厚;有的只是十分的清廉,簡樸卻高潔;有的只是終身的信念,堅定而且執(zhí)著。因為這份信念,我們用情呵護(hù)心靈;因為這份信念,我們用心撫慰民生;因為這份信念,人性的光輝與法律的睿智才會在此交匯,熠熠生輝。

我們手中握著權(quán)力。但是,我們從不把它當(dāng)作粉飾自己的道具,從不把它當(dāng)作玩弄于掌間的權(quán)杖。權(quán)力,是我們無限服務(wù)的動力,這服務(wù),細(xì)致卻溫暖;權(quán)力,是我們默默奉獻(xiàn)的緣由,這奉獻(xiàn),無聲卻執(zhí)著;權(quán)力,是我們勇于擔(dān)當(dāng)?shù)幕@擔(dān)當(dāng),厚重而且光榮。因為這份擔(dān)當(dāng),我們秉承著如山的責(zé)任;因為這份擔(dān)當(dāng),我們踐行著錚錚誓言;因為這份擔(dān)當(dāng),平凡的生命與大寫的人生才會在此交匯,交相輝映。

是啊,我們普通、平凡,甘愿與法律為伴、與忠誠為伍;我們堅定、執(zhí)著,受得住清貧,耐得住寂寞。一定會有人說,這樣的選擇太傻,這樣的生活太單調(diào),但是,我們無怨無悔。因為我們心中永遠(yuǎn)有一面明鏡,那是民心,那是民意,那是人民的期望與重托。用忠誠守護(hù)法律的尊嚴(yán),用公正還民一片圣潔,我們值得!

“為什么我的眼里總含著淚水,因為我對這塊土地愛得深沉”。當(dāng)我們古老的民族正以嶄新的姿態(tài)昂首走向未來的時候,在她那堅實有力的步伐里,有一群默默奉獻(xiàn)的檢察官的身影。他們,以不斷創(chuàng)新的動力,以決勝永恒的執(zhí)著,用公平渲染國徽永不減褪的色彩,用正義的生命之筆,書寫檢察事業(yè)不朽傳奇!

讓生命與使命同行演講稿篇三

讓生命和使命同行有一個問題我們始終在思索,那就是生命的意義是什麼?不同的時代、不同的國家、不同的民族有著不同的回答。記得30多年前,黨的好干部焦裕祿走進(jìn)蘭考一位老農(nóng)家時,曾經(jīng)說過一句讓后人廣為傳頌的話:我是您的兒子。短短一句話,躍然而出的是對人民群眾的無限深情,更是一顆全心全意為人民服務(wù)的摯誠的心。 法官,共和國的衛(wèi)士,一個神圣而莊嚴(yán)的職業(yè),曾使多少有志青年為之熱血沸騰、慷慨激昂。從穿上制服的那一刻起,就注定我們與責(zé)任、與奉獻(xiàn)、與犧牲結(jié)下了不解之緣,在法官光輝形象的背后,更多的是忠實于人民的利益,默默奉獻(xiàn)。而作為一名新世紀(jì)政法干警,我也時刻在心里提醒自己:要執(zhí)法為民、公正執(zhí)法,積極響應(yīng)時代的召喚,去追求,去探索,去創(chuàng)造,去奉獻(xiàn),去完成時代賦予我們的'光榮使命,做一個新時期的優(yōu)秀政法干警。

歲月的長河悠悠流淌,榜樣的精神代代相傳,一位又一位我們的優(yōu)秀干警,以自己對政法事業(yè)的赤誠奉獻(xiàn),在老百姓的心中鑄就了一座又一座不朽的豐碑。遠(yuǎn)的不說,就來說說我身邊的例子吧。執(zhí)行干警陳mou 平時工作認(rèn)真負(fù)責(zé),同事都知道他身上帶的錢從不超過三百元,但每每碰到當(dāng)事人家庭困難時,他總是毫不猶豫地慷慨解囊。從1997年部隊轉(zhuǎn)業(yè)到現(xiàn)在,他捐助困難群眾達(dá)五千余元,也許在大家看來這只是個小數(shù)目,但陳法官的家境并不富裕,一家三口到還住60平方米的老房子。在對待群眾的問題上,陳浩江設(shè)身處地,將心比心,把幫助老百姓,尤其是為弱勢群體排憂解難,看作是做人的良知,這是共產(chǎn)黨員的黨性,是法官的使命。法官張mou 在執(zhí)行一起贍養(yǎng)的案件中依判決書所載給老太太新建了衛(wèi)廚齊備的住所,住了一段時間老太太覺得不夠?qū)挸?,要求入住養(yǎng)老院,在已經(jīng)執(zhí)畢的情況下,張法官積極地與村委會及被執(zhí)行人協(xié)調(diào)。不久,老太太又提出增加生活費,于是,張法官又開始忙碌。有人笑說,老太太告了一件官司下半生就把你當(dāng)兒子了。對此,張法官是這樣解釋的:對子女而言贍養(yǎng)老人是義務(wù)也是使命,而承辦人的責(zé)任就是維護(hù)人民群眾的切身利益。沒有可歌可泣的英雄事跡,也沒有可圈可點的豪言壯語,張勇用自己無私的言行,默默地詮釋著“法官”這一神圣的字眼。

法警隊長李mou帶病堅持帶領(lǐng)隊員“冬練三九、夏練三伏”,警隊榮耀的背后是他八年如一日無悔的付出。其實,像他這樣長年耕耘在我們法院的政法干警還有很多,很多。在這里,我向新世紀(jì)最可愛的人致以最崇高的敬禮(敬禮)?!拔锉刈愿?,而后蟲生”。理想的淡化、信念的動搖、思想的迷失、道德的墮落,讓一個個原先的英雄滑入了犯罪的深淵。這樣的故事,我們聽得已經(jīng)不少,教訓(xùn)更是十分深刻。因此,如何使用好手中的權(quán)力,對于我們政法干警來說就顯得尤為重要。“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”,法官不只是一種職業(yè),更重要的是代表了一種身份、一種使命?!按罄颂陨?,警鐘長鳴,不忘宗旨,永葆本色”是新時期黨的好干部鄭培民同志的十六字座右銘,也應(yīng)當(dāng)是我們所有政法干警經(jīng)常審視自己、鞭策自己、提高自己的寶貴箴言。

讓我們高舉時代大旗,努力實踐“三個代表”,做一名真正執(zhí)法為民、公正執(zhí)法的新時期政法干警。

讓生命與使命同行演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo):。

大家好!

今天我演講的題目是:讓安全與生命攜手同行。

首先,讓我們問幾個“安全是什么?”

“安全”是什么,安全就是生命!

近年來,在林林總總的安全事故中,我們可以看到,幾乎沒有哪一次的安全事故不涉及到生命的受損與消亡。幾乎沒有哪一次的安全事故不給生者帶來無限的恐懼和長痛。安全同生命結(jié)伴,與生命同行!不重視安全,不講求安全,就意味著對個人生命的踐踏,對他人生命的鄙??!

“安全”是什么,安全就是效益,

對企業(yè)而言,“效益”又意味著什么,那就是企業(yè)的生命!效益,事關(guān)企業(yè)興亡。沒有效益的企業(yè),是行將消亡的企業(yè);缺乏安全保障的企業(yè),必是短壽的企業(yè)。一個企業(yè),其財富越多,安全就越趨于重要。因為我們不愿看到:一次重大的安全事故而使多年的財富毀于一旦。因為我們不愿看到:曾是幾代人的艱辛努力瞬間烏有,因為我們更不愿看到:凄殘殘,悲泣泣,痛徹心骨的哀鳴。安全,是看不見的效益,它是最大、更是最根本的效益。

“安全”是什么,安全更是責(zé)任!

我們是社會人,既是社會人,我們就不只是為自己而活,也是在為他人而活。關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,是我們每一個人的責(zé)任!不要以為只有領(lǐng)導(dǎo)者才有責(zé)任,更不要以為只有當(dāng)事人才有責(zé)任,事實上,我們每一名員工,每一名企業(yè)的工作者都有屬于自己的責(zé)任。人是企業(yè)的靈魂,那么,“安全”就是靈魂的“免死牌”。這份責(zé)任,事關(guān)你我。安全防范,重于泰山!

保安全、促安全,不只要喊,更要去做,知行統(tǒng)一!

要做到安全,就必須思之于先,預(yù)之于前。孫子曾在兵法中說過,“預(yù)則立,不預(yù)則廢,”道理簡明而深刻,而安全也正如兵家勝敗之常理。試去想想,有多少安全事故不是因為我們司空見慣、見怪不怪而導(dǎo)致,又有多少事故不是因為我們不想也不問、慵懶疏忽所造成!要安全,就要動腦;要安全,就要思考。要安全,就要防患于未然。安全,是我們共同的責(zé)任,安全是我們最大的保障,安全更需要你、我、他共同的維護(hù)。

要做到安全,就必行之于嚴(yán),操之于細(xì),束之于法。

細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)向來是維系安全,避免事故的優(yōu)良品格。細(xì)心,將使安全隱患無法滲透。嚴(yán)謹(jǐn),將使事故可能最終消亡。粗心大意,寬松隨性,也只能為毀滅自己和他人的事故釀造搖籃!而今天,你作為一名工人,你就要追求每一項操作的'一絲不茍,你就要追求每一個部件的性能優(yōu)良,你更要追求每一道工況的完美調(diào)試。讓我們重新審視那些“刻板”的制度吧,不要把它們只釘在我們的墻面上,更要緊的是把它們釘在我們每一位人的心上,以使我們的血液永遠(yuǎn)駐守著安全的保護(hù)之神。

如果把“安全”比喻成一棵樹,對企業(yè)來講,我們推行的操作規(guī)程、hse的管理程序及iso9001的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),不正是我們土壤中種植的“安全樹”嗎?把每一個枝節(jié)都修理的順理成章,參差有序,枝繁葉茂.讓它最大限度的為我們撐起安全的防護(hù)綠蔭。

朋友們,安全,一個不老而永恒的主題。安全,它不老,是因為它常常被我們忽視;它永恒,是因為永遠(yuǎn)維系著新生。安全,它不老,是因為我們常常棄之而行。它永恒,是因為總是在黑暗中啟明。安全,它不老,是因為我們常常被它拋棄。它永恒,是因為永遠(yuǎn)染就了血的烙印。讓我們永遠(yuǎn)、共同記?。河猩?,就有安全,讓安全,與生命攜手同行。

讓生命與使命同行演講稿篇五

站在這兒,我不禁想起了小時候為同學(xué)們講故事的情景,可是今天,當(dāng)我再次站在講臺上,講述的不再是用美麗詞匯編寫的童話,當(dāng)然也不是一次競爭的演講,我僅僅是在用我的心去描繪一個無須華麗的詞藻來裝飾的巨變,一個農(nóng)行人深深的感動與激情。當(dāng)我的目光第一次觸摸到農(nóng)行,是那一抹深深的綠色……那高懸在大街小巷的農(nóng)行行徽、那路邊碩大的廣告牌,讓我一瞥難忘的是那象征著收獲的麥穗標(biāo)志,它尤如一叢綠油油的希望,讓我仿佛看見了農(nóng)行正在祖國大地上激情的繁衍、茁壯的成長,終于長成了今天的一棵棵參天大樹,形成了一道道靚麗的綠色風(fēng)景線。

然而就是為了這片綠,又飽含了多少農(nóng)行人的艱辛與付出、淚水與歡笑、成功與喜悅……1979年剛剛從人行分家的xx農(nóng)行可謂一貧如洗,破舊簡陋的辦公室、營業(yè)間,幾張桌子、幾把椅子、幾本帳簿、幾架算盤,外加幾十號人馬就組成了一個“新家”,甚至連一臺車也沒有,上下介頭寸就用自行車代替。還記得我們曾經(jīng)歷的信用社分家、農(nóng)發(fā)行脫鉤,就象一個個從母親身邊長大的孩子,雖然母親是那么的留戀,但她又是那么勇敢果斷,因為放飛孩子就是放飛希望,就是走向未來;又記得在二十世紀(jì)九十年代中期,農(nóng)行也面臨著巨大的變革,一個經(jīng)營體制的根本性變化,由國家專業(yè)銀行向國有商業(yè)銀行轉(zhuǎn)變,全面推向了市場,在許多政策性因素形成的包袱沒有消化的情況下實行自負(fù)盈虧的企業(yè)化經(jīng)營,漸漸地丟掉投入大產(chǎn)出小的農(nóng)村陣地,艱難地走出了從農(nóng)村包圍城市的發(fā)展道路。

但是我們的前輩們沒有氣餒、沒有妥協(xié),經(jīng)過幾十年的風(fēng)雨滄桑,幾代人的不懈奮斗,再看今朝,怎不令人振奮、令人自豪。你看,經(jīng)營目標(biāo)和經(jīng)營宗旨立起來了,完善的管理體系建起來了,優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)做起來了,高科技網(wǎng)絡(luò)架起來了,我們的農(nóng)行強大起來了!我也成了一株含露初放的麥穗,感受著農(nóng)行的每一次變革、每一次轉(zhuǎn)折,特別是在我身邊默默奉獻(xiàn),潤物無聲的農(nóng)行人、農(nóng)行事。這些年來,xx支行的幾屆領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮了領(lǐng)頭雁的作用,尤其是交流干部,只爭朝夕,忘我工作,掌舵把方向,傳好接力棒,為xx支行的美好明天嘔心瀝血,臥薪嘗膽,只求奉獻(xiàn),不圖回報。xxx行長針對當(dāng)時信貸管理混亂,干部職工思想復(fù)雜,“三違”貸款異常嚴(yán)重的實際,嚴(yán)格信貸制度,力排一切艱難險阻,整肅行風(fēng)行紀(jì),使同志們又重新找回了信心。

為盡快改善資產(chǎn)質(zhì)量,xx行長率先垂范,以身作則,針對地域?qū)嶋H,不坐小車坐摩托,冒著炎熱酷暑,和信貸員一起走村串戶收貸款,被傳為佳話。在領(lǐng)導(dǎo)的.帶領(lǐng)下,廣大員工發(fā)揚了老黃牛的精神,自覺以大局為重,共同走過一道道坎,淌過一條條河,使xx支行一年更比一年好,一年更比一年強。老先進(jìn)xxx就是其中的代表,她參加農(nóng)行工作18年來一直奮斗在儲蓄崗位,十多年來如一日,堅持不懈地攬客戶抓存款,累計吸納儲戶存款xx多萬元,曾十多次被評為市、縣政府和農(nóng)行的先進(jìn)工作者,20xx年被評為省分行迎新春優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)標(biāo)兵,特別是近幾年家庭困難重重,丈夫因身患肝硬化等多種重大疾病分流回家,自己也患上了淋巴結(jié)核腫瘤病,但她帶病堅持工作,一心當(dāng)先,從不落后。

支行營業(yè)部是19xx年底從交通街遷到炎帝中路,沒有帶一個賬戶,沒有帶一筆存款,純粹靠“白手”起家,始終堅持“一切為了客戶,為了一切客戶,為了客戶一切”的理念,拼搶市場,搶挖客戶,根據(jù)自身實際開展“三比三看”營銷活動,激發(fā)廣大青年把三尺柜臺當(dāng)舞臺,以客戶為軸心,轉(zhuǎn)動服務(wù)的輪盤,用周到、真誠的服務(wù)換取客戶的信賴。在短短的幾年時間里,各項存款達(dá)到近2億元,20xx年率先成為全市農(nóng)村行存款過億元網(wǎng)點之一,也是我縣存款余額最大、擁有客戶最多的銀行網(wǎng)點,曾榮獲省分行“321工程”營業(yè)網(wǎng)點。面對這些平凡崗位上的輝煌,我常想,如果我是詩人,我定要用最華麗的篇章來謳歌他們,可惜我不是,我只能這樣一次僅有幾分鐘來表達(dá)一下對他們的崇敬和謝意,謝謝這些自強、自信、自立的農(nóng)行人。

讓生命與使命同行演講稿篇六

鮮花綻放春天,因為春天才有著明媚的陽光;雄鷹飛向藍(lán)天,因為藍(lán)天才能讓它自由的翱翔!我也曾經(jīng)有過夢想,夢想擁有明媚的陽光;我也曾經(jīng)有過渴望,渴望能夠自由的翱翔??墒俏也粫w慕鮮花和雄鷹,即使他們的生命是如此的璀璨和輝煌!因為我僅僅是一個平平凡凡的人,一個普普通通的稅務(wù)工作者,我將在這里——上城國稅繼續(xù)譜寫我無悔的青春和平凡的生命樂章!

國稅的工作雖然很平凡,很單調(diào),但是在上繳國庫的每一筆稅款中,都凝結(jié)著國稅人辛勤的汗水和無悔的付出。我想,如果每個人都能在平凡的崗位上實現(xiàn)自己普通的價值,那么,無數(shù)個平凡就鑄成了偉大,無數(shù)個普通就鑄成了非凡。要做好國稅工作,正是需要的這樣的無私奉獻(xiàn)、自我犧牲的精神!有這樣一句話:“假如你是一顆星星,你是否點綴了一角天空;假如你是一棵大樹,你是否撒下了一片綠蔭;假如你是一條河流,你是否養(yǎng)育了一方熱土;假如你是一陣微風(fēng),你是否帶來了一絲清涼?”從這句話中,我看到,每一個生命都有存在的'價值,都要發(fā)出一份屬于自己的光芒。

我為是一名國稅人而自豪,自從穿上稅服的那一刻起,我的工作就不再是謀生的手段,而是要為之奮斗一生的事業(yè)!我憑著對稅收事業(yè)孜孜不倦的追求和對工作的滿腔熱忱,堅守在稅收工作的一線,堅持做好每一天的工作,用心辦好每一件事情,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)。我經(jīng)常鼓勵自己,要干一行,愛一行,鉆一行,要在平凡的崗位上發(fā)揮自己的作用,發(fā)出自己的光和熱。

從檢查科到稽查局,從發(fā)票窗口到管理科,從內(nèi)勤到外勤,每天都要埋首于報表、賬本、憑證、發(fā)票這些數(shù)字,這些既嚴(yán)謹(jǐn)而又枯燥的內(nèi)容,時時要學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識和相關(guān)政策以提高自身的業(yè)務(wù)水平,在面對每一位納稅人時,既要做到嚴(yán)格執(zhí)法又要做好真情服務(wù)。一筆筆簡單的發(fā)票發(fā)售,一次次機械的抄報稅,一項項仔細(xì)認(rèn)真的審核,一遍遍不厭其煩的解答,貫穿于我二十多年的稅收工作始終。有多少次,不顧身體不適帶病上崗。還在發(fā)票窗口的時候,有一次因左腳踝骨骨折,當(dāng)時科里人手少,為了不影響工作,我只在家里休息了二十多天,就拄著拐杖,一瘸一拐的上班去了,當(dāng)時每個來到我窗口的納稅人都用關(guān)切的眼光看著我,有的詢問我“怎么了?”并提醒我要注意那些事項,這些話不僅讓我倍感溫暖,更增添了我為納稅人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的動力,即使每天上班很不方便,但是能為納稅人提供服務(wù)排憂解難感到欣慰。有多少次,舍棄陪伴照顧家人的機會。

記得的那年夏天,當(dāng)時我在征管分局分管4街道的個體工作,三歲的兒子突然生病,高燒20多天掛鹽水也不退,住了三家醫(yī)院兩個多月,病危通知書也開出了三次,每當(dāng)我離開病房時,瘦小的兒子搖著他那無力的小手,哭喊著:“媽媽,不要走!”當(dāng)時我心如刀割,但是想到還有那么多的納稅人等著要我去接待,還有那么多得工作等著要我去做,為了不耽誤街道個體的管理工作,我當(dāng)時強忍著內(nèi)心巨大的壓力,擔(dān)憂,焦慮,堅持每天上班。又有多少次,為了確保全科執(zhí)法考核無差錯,我都要在每個月的最后一天,加班加點到八、九點,錄入好新辦企業(yè)的稅務(wù)信息,并將每個管理系統(tǒng)檢查好幾遍,才最后一個下班,在我兼做管理二科內(nèi)勤的五年中,全科每個月執(zhí)法考核都是零差錯。我的努力和付出,得到了大家的認(rèn)可,多年來,我多次獲得先進(jìn)榮譽,20xx年至20xx年連續(xù)三年被評為優(yōu)秀公務(wù)員,并記三等功一次。

這一切都讓我無怨無悔,因為我覺得這是我的責(zé)任,是我應(yīng)該做的。就像一首歌寫的那樣:“天地間走來了小小的我,不要問我姓什么,叫什么,我是山間一滴水,也有生命的浪波,我是地上一棵小草,也有生命的綠色,小小的我,小小的我,投入激流就是大河,擁抱大地就是春之歌,將全部愛獻(xiàn)給祖國”,“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去?!笔堑?,人的生命是短暫的,而人的價值是無限的,讓生命在平凡中閃光吧!

讓生命與使命同行演講稿篇七

看完《生命與使命同行》,我的腦海中不斷縈繞著“教書育人”這個詞,我似乎有所領(lǐng)悟,教師的任務(wù)是“教書”“育人”并重。此時,我感悟雖淺,但是沒有關(guān)系,我還有一生的機會去身體力行,去明了“教書育人”所蘊含的深刻含義。

書中的每一位人物:于漪、王生英、石雪暉、任維鼎……他們不僅僅是教書育人的楷模,更是大寫的“人”,他們身上孕育的“師魂”讓我震驚、感動,值得我敬仰,是我終身學(xué)習(xí)的榜樣。我要成為一名優(yōu)秀的教師教師。我知道,這條路,任重道遠(yuǎn),但我會依循著這些楷模的精神一直前行。這一路上,會有狂風(fēng)暴雨,需要披荊斬棘,可能勞心疲憊,但我會堅持,因為這些偉大的楷模的燦爛光輝將照亮我前進(jìn)的路,他們與我同行。于漪老師說:“我一輩子的生命,和肩負(fù)著的歷史使命結(jié)伴同行。”“如果下一輩子還叫我選擇職業(yè),我仍然選擇這永遠(yuǎn)光輝燦爛、青枝綠葉的教育事業(yè)!”我也是。

于漪、王生英、石雪暉、任維鼎……這些楷模,他們來自不同的城市,年齡不同,所教學(xué)科不同,可是,讀完他們的故事,我們發(fā)現(xiàn),他們身上有很東西是一樣的,那就是愛和責(zé)任,付出和犧牲。

在他們的心中,教師是一個崇高的職業(yè),但是他們都是用最簡單的行為去演繹這份崇高——愛。

于漪老師愛學(xué)生,她用10小時,20小時準(zhǔn)備一堂課,每次備課都一絲不茍,每次上課前,她都會將上課的每一句話寫下來,然后自己修改。如果不是愛學(xué)生,她不會不辭辛勞,如此用心備課,如此用心教學(xué)。

每一位楷模,都讓我感動,但是當(dāng)讀到王金權(quán)老師的故事時,我不禁潸然淚下。這是一位何等偉大的人民教師:決然放棄名校,毅然回到大別山,堅決扎根山鄉(xiāng)教育23年。23年里,他本著自己的教學(xué)宗旨“會說話,會寫字,會讀書,會作文”,以善良、執(zhí)著和信念,為孩子們鋪就了走出大山、走出貧瘠、走向光明的康莊大道;23年,他竭盡自己的綿薄之力,資助了一茬又一茬的貧困山區(qū)學(xué)子。這些年,面對多少外在的誘惑,他不是沒有心動,不是沒有猶豫,但是最終他安貧樂道,不為所動,這是一份難得的精神。尤其是,他還有一個貧寒的家庭,年邁的母親,殘疾的妻子,智力低下的幼子,這一切,他無不心痛,但是,因為愛和使命,他始終堅守在自己的崗位。

神州大地,綿綿無疆的祖國大地上,還有無數(shù)這樣熱愛學(xué)生,熱愛自己神圣崗位的教師,他們默默付出,無怨無悔,用愛支撐自己的教育事業(yè)。很多人還默默無名,但是,他們永遠(yuǎn)值得我們尊敬。他們讓我們懂得,一個優(yōu)秀的教師,他的心中一定要有愛。

“一輩子做教師,一輩子學(xué)做教師”,這是于漪老師為學(xué)的態(tài)度,這也將是我為學(xué)的態(tài)度,我會在教學(xué)這條路上,慢慢走,細(xì)細(xì)欣賞一路的風(fēng)景!

讓生命與使命同行演講稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:

大家好!

青春是美麗的,似晨出的朝陽生機勃勃;青春是無悔的,平凡的崗位上昭示著他不悔的選擇?!叭绻闶亲钚〉囊活w螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守你生活的崗位?”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒的一段話,它告訴我們無論在什么樣的崗位,無論做著什么樣的工作,都要發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻(xiàn)。

今天,我要贊美這么一群人,他們就是在南友高速公路上默默奉獻(xiàn)的收費員們。作為其中的一員,我無比的驕傲和自豪!伴隨著愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)主旋律,我們與不息的車流,與綿延的高速公路同呼吸共命運,我們以路為家,以站為家,用自己的青春和激情,默默地為南友高速公路奉獻(xiàn)著。

有人問:“背井離鄉(xiāng),將美好的青春獻(xiàn)給平凡枯燥的事業(yè),值得嗎?”我想,無論在什么崗位,都有英雄,都不平凡,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾慰创?。遠(yuǎn)離了城市的喧囂和繁華,我們擁有了別人無法感受到的恬靜和清新,那是種閑適的青春。遠(yuǎn)離了城市復(fù)雜的人群,我們擁有了司乘人員對我們服務(wù)的肯定,司機一句簡單的問候,一個友善的微笑,卻讓我們感受著無盡的溫暖。記得2016年的春節(jié),是我第一次離家在收費站過年,雖然公司為我們準(zhǔn)備了豐盛的年夜飯,但想著未能與家人團(tuán)聚,我的情緒還是非常地低落,接待車輛時也無精打采,這時過來的一輛貨車,司機微笑的對我說:“小伙子,謝謝你,辛苦了,新年快樂1聽到司機朋友真誠的問候,我猛然醒悟。是啊,“贈人玫瑰,手留余香。”只要我們真誠的為他人服務(wù),也會得到同樣的認(rèn)可和贊許,平凡的崗位,也能譜寫壯麗的詩篇。

我想,青春是一支筆,繪制著心中夢想的藍(lán)圖,青春似一把火,在黑暗的道路上照亮前方的征途;青春,更是一種責(zé)任和使命,用理想和激情譜寫我們服務(wù)社會、傳遞微笑的發(fā)展宏圖。我們要緊跟時代步伐,把個人的前途和命運與企業(yè)的前途和命運緊密結(jié)合,為企業(yè)實現(xiàn)“打造千億強企”的目標(biāo)奉獻(xiàn)我們的青春!

謝謝大家。

讓生命與使命同行演講稿篇九

本周一,我們?nèi)@蠋煿餐^看了于漪老師的專輯《生命與使命同行》,使我心潮澎湃,感受頗深。于老師的.精湛技藝和崇高師德,給我留下了深刻的印象,心中的敬佩之情油然而生,從而也激發(fā)了我教書育人的神圣感和使命感。

于老師深情地說:“三尺講臺就是我生命閃光的地方,上課,我是用生命在唱歌,因為我覺得每節(jié)課都影響到孩子的生命質(zhì)量。課要教在學(xué)生身上,教到學(xué)生心中,成為他們良好素質(zhì)的一部分?!碑?dāng)聽到于漪老師的這一段話時,我感動于這位耄耋老人對于教育事業(yè)的摯愛,感動于這位教育智者博大的精神,感動于這位教育前輩的情意深長的教誨。這是于漪老師的一種追求,也成為于老師永不停步執(zhí)著追求的內(nèi)在驅(qū)動力。

于老師對自己嚴(yán)格要求,語文課不斷創(chuàng)新、精益求精。有位年輕人聽了于老師兩千多節(jié)語文課,發(fā)現(xiàn)于老師不僅把課上得神采飛揚,講得鏗鏘動人。而且同一篇課文教學(xué)方法從不重復(fù)。這一點讓我敬佩不已。對照自己,常常覺得現(xiàn)在上的這些課文我都教過了幾遍,用不著花費功夫去重新設(shè)計,常常滿足于照著原來的方式方法“熟門熟路”開展教學(xué)。今后我要向于老師學(xué)習(xí),即使是教同一篇課文也應(yīng)該不斷挖掘教材內(nèi)容,再緊密結(jié)合學(xué)生生活實際改進(jìn)教學(xué)方式,并充分運用教學(xué)中即時生成的學(xué)習(xí)資源進(jìn)行教學(xué)活動。

在工作中,難免會遇到一些學(xué)習(xí)習(xí)慣差,不愛念書的頑皮孩子,有的家長對孩子放任自流,缺乏家庭教育。對這些還不懂事的孩子,我有時缺乏足夠的耐心,當(dāng)看到他們上課一次次開小差、小聲說話或者做小動作、作業(yè)潦草、拖拉,雖然多次進(jìn)行了教育批評、指正,但他們當(dāng)時好了一會兒,過幾天又恢復(fù)老樣子,真是讓人有一種“恨鐵不成鋼”的氣憤,有時還會頭腦中冒出不想再管的可怕念頭?!耙欢ㄒ獮楹⒆拥奈磥碇搿薄S阡衾蠋煹倪@句話振聾發(fā)聵,不斷回響在我耳邊,促使我今后堅決不拋棄、不放棄任何一位學(xué)生。今后,我要做學(xué)生成長的鋪路石,要做學(xué)生人生道路的引路人,做一名合格的語文教師。

于老師一生勤于學(xué)習(xí)、勇于鉆研,因為她有一個很好的詮釋:一個好老師必須具備良好的文化素養(yǎng)。老師要在課堂上牽動學(xué)生的思緒,叩擊學(xué)生的心靈。今后,我要虛心好學(xué),不斷地提高專業(yè)知識和專業(yè)技能;并且要學(xué)會思考善于總結(jié),在反思中總結(jié),在總結(jié)中進(jìn)步。不斷地積累教學(xué)工作中的點點滴滴:課堂上的小插曲、學(xué)生的精彩發(fā)言、平時的教后反思,都可能對自己的教學(xué)帶來新的啟發(fā)和想法。

于漪老師是我們教師的驕傲,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。于老師時刻以“要做一名合格的優(yōu)秀的老師”為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,其實更是對我們每位教師的鞭策和勉勵?!罢佌伣陶d育英才,三尺講臺鑄師魂”,這是于漪老師的真實寫照。我愿以于老師為人生標(biāo)桿,用一顆感恩的心孜孜不倦地在絢麗多姿的語文教學(xué)天地里不斷求索。

讓生命與使命同行演講稿篇十

有時候,我常常會問自己:當(dāng)教師幸福么?有的人可以將自己作為一名人民教師的職業(yè)看做是一件碌碌無為的事情;有的人可以將孩子所犯的一點點的錯,影響著自己一天或者幾天的情緒。在讀了《生命與使命同行》這本書之后,讓我對教師這份職業(yè)的幸福感有了一種新的認(rèn)識。既然選擇從教,就必須正視自己的位置,它不但體現(xiàn)在知識的傳授中,更重要的是體現(xiàn)在教師自己的思想上和行為里。

現(xiàn)在作為教師的我們,并不缺專業(yè)知識和專業(yè)修養(yǎng),但是很多人卻找不到這份職業(yè)的幸福感,當(dāng)我讀了這本書之后,發(fā)現(xiàn)我們其實缺的正是一種對生命真諦的認(rèn)識,我們很多時候只是把上課當(dāng)做一種任務(wù)去完成,并沒有發(fā)覺教育的真諦?!懊恳惶谜n的質(zhì)量,都影響著孩子生命的質(zhì)量。站上講臺,我就要用生命來歌唱”于漪老師用她的一生去踐行著自己生命的價值,她的每堂課都是花了10小時、20小時去準(zhǔn)備,一遍又一遍地完善每節(jié)課的教案,她的教育行為都已經(jīng)不是一個普通老師能負(fù)荷的,但她就能做到,而且是日復(fù)一日,如蠟燭般點燃自己照亮生命!雖然她的做法我無法做到,但卻要學(xué)習(xí)她認(rèn)真?zhèn)湔n的態(tài)度,遍遍不同,立足“教在今天,想在明天”的理念,追求完美,努力“豐而不余一言,約而不失一詞”,不斷反思,“從經(jīng)驗與感悟走向理性與科學(xué)”,培養(yǎng)自己的`教學(xué)特色,就像她說的“只有教師教出自己個性的時候,才是學(xué)生收獲最大的時候”。她的這種付出讓我這名剛踏入教壇不久的教師也為之感動。

王生英,中國農(nóng)村教師的杰出代表,說她杰出,只因她的堅持與付出,很多本不該普通老師所需要承擔(dān)的責(zé)任被她們所撿起肩負(fù)。王生英老師與學(xué)生的風(fēng)雨兼程,困難中家家戶戶的上門教學(xué),在學(xué)校塌荒時義無反顧地將自己家變成學(xué)校。這樣只為學(xué)生未來的行為,很少有人能做到??戳送跎⒗蠋煹氖论E后,在我的腦海中浮現(xiàn)了這么一句話:當(dāng)一名人民教師,學(xué)生就是你的兒女,付出就是你的責(zé)任!這份堅定的責(zé)任心就是教師生命中最神圣的使命。

或許從前的我在困難面前會選擇低頭,在誘惑面前會被拐走。但正視自己是一名教師的時候我就應(yīng)該學(xué)會堅持,對教育知識的堅持,對行為規(guī)范的堅持,因為很可能一句話一個動作一個眼神就能改變一個學(xué)生,所以時刻堅持一名教師應(yīng)有的素質(zhì)是非常重要的!無論遇多大的困難都不能放棄對教育的初衷,就像王生英老師一樣,在走出大山走進(jìn)大城市新開始新發(fā)展的誘惑面前能把持住,依然陪著大山里的孩子同甘共苦,依然帶著一份平凡的心走出一條屬于她自己不平凡的大路!何為堅持?在王生英老師身上體現(xiàn)的淋漓盡致,她對教育事業(yè)的這份堅持,僅僅是從心出發(fā)的一種簡簡單單想教好學(xué)生的想法。這世間的千般算計,終究都抵不過一顆簡單的心。作為一名教師,或許就是教育道路上永恒的持有一顆簡單的心——它是甘于付出、不求回報的!

讀完《生命與使命》,我領(lǐng)略到的不單單是那一篇篇文章,一段段故事和一個個人物,更是那背后折射出的樸實無華的對教學(xué)的熱愛和執(zhí)著。讀完《生命與使命》,我感受到的并不是那流轉(zhuǎn)于眼球的文字,而是浮現(xiàn)在腦海中的思索。

讓生命與使命同行演講稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

有一個問題人們反復(fù)在思索,那就是生命的意義是什么?不同的時代、不同的國家、不同的民族有著不同的回答。對生命意義的認(rèn)識決定著人們的價值取向和行動方向。

作為當(dāng)代中國青年,作為一名青年統(tǒng)計工作者,我們的回答是什么呢?

是努力多掙錢,盡情享受生活?還是通過個人奮斗,實現(xiàn)自我價值?這樣的生命有意義嗎?

我的回答是:生命的意義在于努力完成時代和崗位賦予我們青年的嶄新使命。

時代在前進(jìn),社會在發(fā)展。我們已經(jīng)跨入嶄新的二十一世紀(jì),知識經(jīng)濟(jì)時代正向我們走來,我們的國家還不夠富強,我們的事業(yè)正面臨日益嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我們青年是祖國的希望,肩負(fù)著建設(shè)社會主義強國和現(xiàn)代化統(tǒng)計事業(yè)的重任。時代給了我們青年無限的舞臺,這正是我們施展才華,燃燒青春火焰的最好的時機。我們應(yīng)該響應(yīng)時代的召喚,去追求,去探索,去創(chuàng)造,去奉獻(xiàn),去完成時代賦予我們的光榮使命。

當(dāng)然,消極頹廢的思想永遠(yuǎn)不可能成為時代的主流。否則,社會就不會進(jìn)步,國家就不可能富強,就統(tǒng)計事業(yè)來說,也就不可能有今天?;厥卓纯次覀儌ゴ笞鎳哌^的光輝歷程,幾代建設(shè)者用他們的青春熱血筑就了祖國的輝煌。我們熟知的“鐵人”王進(jìn)喜,憑著“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的頑強意志和沖天的干勁,打出了大慶第一口噴油井;“雜交水稻之父”袁隆平畢生從事水稻雜交事業(yè),為我國糧食增產(chǎn)發(fā)揮了巨大作用;“兩彈元勛”鄧稼先為祖國的原子彈、氫彈研制事業(yè)嘔心瀝血28載,把自己的青春融進(jìn)了中國核防御力量的“鐵脊梁”之中。他們用青春完成著共和國賦予他們的神圣使命,他們的青春之火熊熊燃燒,放射出了絢爛的光華。

翻開統(tǒng)計事業(yè)的.創(chuàng)業(yè)史,我們也能看到一頁頁用青春書寫的華章。扎根大興安嶺林區(qū)30年的行署統(tǒng)計局長張彥生;拼死保護(hù)調(diào)查資料的武漢城調(diào)隊員黃麗榮;平生最愛是統(tǒng)計的車金虎;愿作春蠶常吐絲的基普調(diào)查員鄭寶林;統(tǒng)計戰(zhàn)線的老黃牛劉青林。幾代統(tǒng)計人為了統(tǒng)計事業(yè)美好的明天,揮灑著青春和汗水,譜寫出了壯麗的創(chuàng)業(yè)篇章。他們強烈的使命感和責(zé)任感,支持著他們的精神,指引著他們?yōu)榱私y(tǒng)計事業(yè)無私無畏的奉獻(xiàn)自己的青春。正是因為他們,統(tǒng)計事業(yè)才有了今天的輝煌。

回看周圍,一個個鮮活的事例無時不在提醒著我:什么是敬業(yè),什么是奉獻(xiàn),人生的價值何在!

作為一名青年統(tǒng)計工作者,我想我是值得慶幸的。我們遇上了好時代。我們從事統(tǒng)計工作恰逢統(tǒng)計事業(yè)蓬勃發(fā)展的歷史時期,我們可以用自己學(xué)到的知識和不懈的努力,為黨、為國家做一些自己力所能及的工作。

統(tǒng)計工作充滿機遇和挑戰(zhàn)。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,統(tǒng)計信息在政府管理、公眾決策和對外交流工作中發(fā)揮了越來越重要的作用,越來越受到各級政府和社會各界的廣泛重視。對于統(tǒng)計工作者來說,這既是挑戰(zhàn),也是機遇,我們必須肩負(fù)起歷史賦予我們的使命,為建立適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要的完善的統(tǒng)計體系做出我們的最大努力。

我很清楚,目前,統(tǒng)計并不是一個令人羨慕的職業(yè)。我認(rèn)為我并不聰明,但我相信自己的勤奮和敬業(yè)。憑這一點,無論干什么工作,我相信自己干的不會太差。我認(rèn)為,干一行就應(yīng)當(dāng)愛一行,干一行就應(yīng)當(dāng)專一行。既然干了統(tǒng)計,就應(yīng)當(dāng)拿出十倍的熱情去愛崗,拿出百倍的努力去敬業(yè)。既然統(tǒng)計工作需要,就應(yīng)當(dāng)盡自己的全部努力把統(tǒng)計工作干好!要肩負(fù)強烈的責(zé)任感和使命感,要讓我們火熱的青春為國家和統(tǒng)計事業(yè)燃燒起來。

大家都熟悉奧斯特洛夫斯基的那句話吧,“人的生命只有一次。當(dāng)我離開人世的時候,我不因虛度年華而懊悔,也不因碌碌無為而后悔,因為我已經(jīng)將我的一生獻(xiàn)給了人類最壯麗的事業(yè)——共產(chǎn)主義事業(yè)?!笔前?,生命的意義就在于時代和事業(yè)賦予我們的使命之中。

最后,我以汪國真的一首詩結(jié)束我的演講。我們像一只響箭,一往無前的出征,我們不是風(fēng)中的墻頭小草,搖擺不定,我們出征,讓生命與使命同行。

謝謝大家!

讓生命與使命同行演講稿篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:

大家好!

晨光初現(xiàn),耳邊又響起了那親切的聲音:師者,傳道授業(yè)解惑也;夜闌人靜,眼前又見那熟悉的形象:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

或許,這些詩文不能完全道出為人師者的全部內(nèi)涵,但從中我們至少可以感受到奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。是的,面對著大千世界,有許多前線教育工作者心懷淡泊,無怨無悔,像春蠶,像蠟炬,在平凡的崗位上,用青春和熱血譜寫著無悔的人生,用責(zé)任與使命奏響起亮麗的生命。他們雖然平凡,但他們的學(xué)子卻支撐著祖國的未來,雖然清貧,但他們卻用自己的雙手托舉起明天的太陽。

人民教育家陶行知先生,脫下西裝毅然地走向了講臺,把自己畢生的精力都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),這種精神令人敬佩,值得我們好好學(xué)習(xí),我們要學(xué)習(xí)他教書育人的敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)他為人師表的高尚品德,學(xué)習(xí)他關(guān)愛學(xué)生的真摯情懷。這正是“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”高尚情操的體現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他,當(dāng)一名老師,為山區(qū)里尋夢的孩子指引道路,在他們的心靈寫一本最美的書;做一盞明燈,在他們前進(jìn)的路途上耗盡我所有的燈油。

“起始于辛勞,收結(jié)于平淡”這是教育工作者的真實寫照。粉塵必將染白我們的雙鬢,辛苦也許壓彎我們的背脊。但是,我們作為一名師范生,既然選擇了教師這一職業(yè),就應(yīng)該義不容辭地承擔(dān)起歷史賦予我們的使命,堅守教師這神圣的崗位。在一塊無垠的沃土上,將生命之樹,深深扎根于孩子們的心中。雖然,我們平凡,也許,我們清貧。但是,我們可以揮灑三尺人生的豪情,可以收獲“桃李滿天下”的欣慰。我們將擁有莘莘學(xué)子用祝?;傻淖蠲赖牟屎?。

今天,我已不再彷徨,也不再浮躁,因為我心如磁石,已指向既定的行程。“學(xué)高為師,身正為范”是為人師者最起碼的條件。作為師范生的我,只有與時懼進(jìn),刻苦學(xué)習(xí),不斷提高綜合素質(zhì),才能不負(fù)未來的使命。我的青春將注定化為春蠶的絲,紅燭的淚,園丁的夢。我要接過老師的棒,在黑板上抒寫炎黃子孫的向往,在課堂里托起共和國的黎明,用芬芳的桃李描繪錦繡大地,以純潔的童心點亮人間繁星。

老師們,一個人的生命是有限的,但我們選擇的事業(yè)是常青的,因為,我們的生命將在我們的學(xué)生身上延續(xù),我們的價值將我學(xué)生那兒得到轉(zhuǎn)換。所以,我無悔我的人生,無悔于我的選擇?!案蕦⑿难捎辏瑵櫝鎏一ㄒ黄t”現(xiàn)在,就讓我們握緊自己的拳頭,舉起我們的右手莊嚴(yán)宣誓:為了祖國的教育,為了明天的太陽,我愿意,讓自己的青春與使命同行,在奮斗與付出中鑄就生命的輝煌!

讓生命與使命同行演講稿篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:

大家好!

人最寶貴的是什么?當(dāng)然是生命,而一個人生命途中最寶貴的又是什么?是青春,是充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。不同時代,或許有著不一樣的青春年華,但一樣無悔的青春記憶,卻一定有著一個永恒的時代烙?。耗蔷褪乔啻号c使命同行。

時間倒流,回溯到一九三五年,十二月九日。為反對投降和壓迫,為了祖國的興亡,3000多名愛國學(xué)生走出校門,他們高舉義旗,一聲吶喊,喊出了全國愛國青年和人民的心聲,他們沖破警戒阻欄,齊集新華門前,掀起了一場反帝愛國學(xué)生運動。到處是掛滿的標(biāo)語“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外”“打倒日本帝國主義”;到處是飄舞的紙單;到處是舞動的小旗;到處是怒吼的口號。無數(shù)青年學(xué)生此刻獻(xiàn)出了他們年輕而又寶貴的生命。拋頭顱、灑熱血,任何威脅都無法泯滅他們那顆赤子之心,那顆愛國之心。

十二月九日,一個普通但不平凡的日子,這一天,一個蹂躪不屈的民族,在蘇醒,一個多災(zāi)多難的國家,在抗?fàn)???範(fàn)帲钦登啻耗耆A的他們,在國家存亡的關(guān)頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協(xié);是他們,在民族生死的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒;是他們,以實際行動,展示了青年的熱血豪情,以大無畏的勇氣,詮釋了青春的含義。一二九運動只是這一個斗爭的開始,它在中華民族解放運動的歷史上植下了一個新的里程碑,永遠(yuǎn)刻下了不可磨滅的痕跡。這將是我們年輕一代永遠(yuǎn)的驕傲!銘記歷史,是為了更好地創(chuàng)造未來。

嫦娥奔月是我們先輩們幾千年來的偉大夢想,這個夢想在“神州5號”載人飛船載著楊利偉進(jìn)入太空之后,已經(jīng)在逐步實現(xiàn)。同時,我們成功的戰(zhàn)勝了1998年的特大洪水;2016年的汶川地震;成功申奧;成功的抗擊了“非典”和“禽流感”成功舉辦了上海市世博會。這一系列成功,證明了今天我國的強大實力。中華民族像一個巨人,屹立在世界的東方。

為了實現(xiàn)我們的光榮使命,我們必須努力學(xué)習(xí),為了實現(xiàn)我們的光榮使命,我們必須努力建設(shè)祖國,讓祖國明天更美好。

長江后浪推前浪,一代更比一代強。我堅信,在我們的不懈努力下,祖國的明天,天更藍(lán)、山更綠、水更清、經(jīng)濟(jì)更繁榮、人民更幸福、國力更強盛。

讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時代的強音!

讓生命與使命同行演講稿篇十四

我把家訪稱之為“隨便走走”,這“隨便走走”成了我的生活習(xí)慣,“走走,走走”就來到了學(xué)生的家門前。就在這一次次隨便走走中,我走進(jìn)了學(xué)生的生活,以職業(yè)的敏感觸摸到了一個個鮮活的靈魂。

有一學(xué)期,電子游戲在學(xué)校風(fēng)靡一時,我的學(xué)生中也有不少為這而成績下降,更讓我擔(dān)憂的`是,班里同學(xué)戴眼鏡的越來越多。為了扼制這一不良勢頭,我一次次地往游戲機房里跑,去尋找那些沉迷于此的學(xué)生。

那天,天氣陰冷,不到5點天已經(jīng)全黑,氣溫更是下降到了零下1度,我又一次來到了游戲機房門前,老板一見我過去,就往門口一站,說“這里沒你的學(xué)生!”我不信,硬要進(jìn)去看看,老板便和我吵起來,我說“你們自己也有子女,怎么不讓他們沉迷于電子游戲,我的學(xué)生也有父母,你們就不能替他們父母想想……”在爭吵聲中,我的學(xué)生自己走了出來,他只對我說了一句話“老師,我錯了?!?/p>

我的付出得到學(xué)生的尊敬,家長的口碑。人們說我是“蠟燭”,燃燒著自己,照亮別人,可我卻說,我不能做蠟燭,蠟燭會在每日的燃燒中逐漸變短。在與學(xué)生的相處中,我獲得了收獲,得到增長。我付出了一葉綠色,得到了一片森林;付出一抹蔚藍(lán),得到了一片晴空;付出了一縷春風(fēng),得到了一季春天……這是孩子成長的腳步,老師收獲的幸福。

一次我和同事們談起“老師”這個詞的含義,他們說是傳道、授業(yè)、解惑、育人的人。我卻說它代表的是尊重、關(guān)愛、理解、寬容,甚至更多……,我說軍人有軍魂,老師有師魂,一旦踏上這三尺講臺,聽著學(xué)生們一聲聲“老師”的呼喊,我就會對教師這一職業(yè)依戀,因為在于我,教師已不再是一項職業(yè),而是責(zé)任與使命。

“對社會而言,教育也許不是萬能的,但對學(xué)生而言,沒有教育是萬萬不能的?!憋L(fēng)雨兼程,我一路走來,始終視教育為己任。當(dāng)我從一個黃毛丫頭成了而立之年,更加認(rèn)識到教育的重要性,感受到肩頭責(zé)任的重大?!叭嗣癜炎约旱淖优唤o了學(xué)校,就是把自己的希望交給了學(xué)校。我們可不能辜負(fù)人民的囑托啊!”我是這樣想的,也是這么做的。

不求高官厚祿,不求功成名就,不求轟轟烈烈,不求可歌可泣,我只愿我的生命能與使命一路同行。

讓生命與使命同行演講稿篇十五

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)實社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的教師演講稿---生命與使命,僅供參考,大家一起來看看吧。

生命與使命結(jié)伴同行教育是神圣的,教育又是平凡的,教育的神圣是寓于教育的平凡之中。把教育看得過分神圣,會忽視它的平凡,遠(yuǎn)離它的真實。把教育看得過分平凡,又會忘記它的神圣,丟棄它的使命。我,天天穿梭在神圣與平凡之間,讓自己的生命伴著使命同行。自從師范畢業(yè),我一直在三尺講臺上默默耕耘,從春暖花開到寒風(fēng)刺骨,從晨曦初綻到夜幕降臨,我都未曾離開自己的崗位,甚至夢中還在思考著如何去開導(dǎo)犯錯的學(xué)生。九十年代,人們紛紛下海經(jīng)商,朋友也遨我合作,我拒絕了?,F(xiàn)在人家早已擁有洋房、轎車,可我,還是天天騎著自行車上下班。有人問我“后悔嗎?”“后悔?怎么會呢?”朋友開導(dǎo)我:“何必呢?這么一點工資,還不到我一天的利潤。”我卻自豪地說:“我的學(xué)生創(chuàng)造的價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了你?!钡拇_,這么多年了,在我手中畢業(yè)的學(xué)生一茬又一茬,他們有的已經(jīng)是聲名顯赫的記者,有的已是醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生,有的和我一樣也走上了三尺講臺……我把家訪稱之為“隨便走走”,這“隨便走走”成了我的生活習(xí)慣,“走走,走走”就來到了學(xué)生的家門前。就在這一次次隨便走走中,我走進(jìn)了學(xué)生的生活,以職業(yè)的敏感慨摸到了一個個鮮活的靈魂。有一學(xué)期,電子游戲在學(xué)校風(fēng)靡一時,我的學(xué)生中也有不少為這而成績下降,更讓我擔(dān)憂的.是,班里同學(xué)戴眼鏡的越來越多。為了扼制這一不良勢頭,我一次次地往游戲機房里跑,去尋找那些沉迷于此的學(xué)生。

那天,天氣陰冷,不到5點天已經(jīng)全黑,氣溫更是下降到了零下1度,我又一次來到了游戲機房門前,老板一見我過去,就往門口一站,說“這里沒你的學(xué)生!”我不信,硬要進(jìn)去看看,老板便和我吵起來,我說“你們自己也有子女,怎么不讓他們沉迷于電子游戲,我的學(xué)生也有父母,你們就不能替他們父母想想……”在爭吵聲中,我的學(xué)生自己走了出來,他只對我說了一句話“老師,我錯了?!蔽业母冻龅玫綄W(xué)生的尊敬,家長的口碑。人們說我是“蠟燭”,燃燒著自己,照亮別人,可我卻說,我不能做蠟燭,蠟燭會在每日的燃燒中逐漸變短。在與學(xué)生的相處中,我獲得了收獲,得到增長。我付出了一葉綠色,得到了一片森林;付出一抹蔚藍(lán),得到了一片晴空;付出了一縷春風(fēng),得到了一季春天……這是孩子成長的腳步,老師收獲的幸福。一次我和同事們談起“老師”這個詞的含義,他們說是傳道、授業(yè)、解惑、育人的人。我卻說它代表的是尊重、關(guān)愛、理解、寬容,甚至更多……,我說軍人有軍魂,老師有師魂,一旦踏上這三尺講臺,聽著學(xué)生們一聲聲“老師”的呼喊,我就會對教師這一職業(yè)依戀,因為在于我,教師已不再是一項職業(yè),而是責(zé)任與使命?!皩ι鐣?,教育也許不是萬能的,但對學(xué)生而言,沒有教育是萬萬不能的。”風(fēng)雨兼程,我一路走來,始終視教育為己任。當(dāng)我從一個黃毛丫頭成了而立之年,更加熟悉到教育的重要性,感受到肩頭責(zé)任的重大?!叭嗣癜炎约旱淖优唤o了學(xué)校,就是把自己的希望交給了學(xué)校。我們可不能辜負(fù)人民的囑托??!”

我是這樣想的,也是這么做的。不求高官厚祿,不求功成名就,不求轟轟烈烈,不求可歌可泣,我只愿我的生命能與使命一路同行。

讓生命與使命同行演講稿篇十六

記憶最深刻的是當(dāng)記者采訪中國版鄉(xiāng)村女教師王生英時問道:“支撐您堅持不懈做好教育工作的信念是什么?”,這個樸素的女教師如是回答:“我是個老師,老師的本分就是教學(xué)生,把咱的知識踏踏實實地教給孩子們。孩子們能多認(rèn)識幾個字,會算個帳,長大后就能走自己的路,為自己的生活奮斗。他就是賣個雞蛋,修個鎖,有文化也比沒文化強吧。要是個女孩子,大了,結(jié)婚了,有文化的話,婆媳之間就會少鬧矛盾,生了孩子也好教育。人活著,不都有個理想嗎?使山里的娃娃們都能上學(xué),都能上得起學(xué),把山里的孩子帶好,讓他們大小都能有點出息——就是我的信念、我的理想?!?/p>

這段話,平實無華,卻深深在我心里烙下印記。這份樸素的力量,這份心無旁騖的執(zhí)著,足足支撐了王生英老師三十年。即便是殘破教室因一場突如其來的暴雨而倒塌,她不得不將教室挪到自己的家里;即便是丈夫生病,負(fù)債累累,她依舊四處籌錢建設(shè)新校舍;甚至是父親去世的那一刻,她依舊在這個小小的三尺講臺上講完最后一課……她也不曾放棄自己的信念和堅持。

但目視四周,我們所處的環(huán)境,物質(zhì)條件顯然要優(yōu)越得多,但我們內(nèi)心,是否還有如此樸素?zé)o華的信念和堅持?是否僅僅只為了把自己的知識踏踏實實地教給學(xué)生呢?答案似乎模糊不清。名利,功績,評價,似乎一直在擾亂我們的教書育人之路。不少老師,能上一堂出色的公開課,贏得無數(shù)掌聲和聲名,卻難以真正靜下心來備一堂隨堂課,更別說耐心地與我們的孩子做每一次交流。我們行走著的這一條道路,缺乏的是樸素,多了的是浮躁,使得我們無法心無旁騖地履行著教師最為根本的責(zé)任和使命,即王生英老師所言的——把咱的知識踏踏實實地教給學(xué)生。

這份質(zhì)樸的堅持,一則源于內(nèi)心的真誠。真誠的對待我們的教育事業(yè),真誠的對待我們的孩子和家長,懷揣這份赤子之心,走上漫漫教育長路。二則源于一顆不為外物所累的心,對待功名,保持平和淡然,如同一盞明燈,點亮漫漫長路的黑暗。

我相信,如同莊周的登至化境一般,只要我們固守這份質(zhì)樸的堅持,心無旁騖且樂此不疲,終究會如同大鵬展翅,遨游于廣袤的教育天地!

讓生命與使命同行演講稿篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!

今天,很高興參加市局組織的預(yù)防職務(wù)犯罪演講比賽。我演講的題目是《讓生命和使命同行》。

有一個問題是我們?nèi)祟愂冀K在思索的,那就是生命的意義是什麼?不同的時代、不同的國家、不同的民族有著不同的回答。對生命意義的認(rèn)識決定著人們的價值取向和行動方向。

作為當(dāng)代中國青年,作為煙草企業(yè)的青年員工,我們的回答是什麼呢?

是努力多掙錢,盡情享受生活?還是通過個人奮斗,實現(xiàn)自我價值?這樣的生命有意義嗎?

我的回答是:生命的意義在于努力完成時代和企業(yè)賦予我們青年的嶄新使命。

時代在前進(jìn),社會在發(fā)展。我們跨入嶄新的二十一世紀(jì),知識經(jīng)濟(jì)時代正向我們走來,我們的國家還不夠富強,我們的企業(yè)正面臨日益嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我們青年是祖國的希望,是企業(yè)的未來,肩負(fù)著建設(shè)社會主義強國和全國一流的地市級煙草公司的重任。時代給了我們青年無限的舞臺,這正是我們施展才華,燃燒青春火焰的最好的時機。我們應(yīng)該響應(yīng)時代的召喚,去追求,去探索,去創(chuàng)造,去奉獻(xiàn),去完成時代賦予我們的光榮使命。

然而,改革開放,市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民生活水平迅速提高,一些資本主義的腐朽丑惡現(xiàn)象也泥沙俱下,乘機襲來,對我們隊伍的腐蝕也大大增加。如果我們對此缺乏警惕,經(jīng)不住金錢物欲的誘惑,就很容易成為拜金主義、享樂主義的俘虜。近年來,我們隊伍中出現(xiàn)的一些腐敗現(xiàn)象,很值得我們引以為戒。

毛澤東同志說過:“外因是變化的條件,內(nèi)因是變化的根據(jù),外因通過內(nèi)因而起作用?!蓖屈h的干部,有貪圖享受、損公肥私的王克杰,也有廉潔奉公、勤政為民的孔繁森。“天下興亡多少事,自身腐化遭厄運”。一個人是如此,一個國家,一個企業(yè)也是如此,消極頹廢乃我們當(dāng)前的兇惡敵人。

當(dāng)然,消極頹廢的思想永遠(yuǎn)不可能成為時代的主流。否則,社會就不會進(jìn)步,國家就不可能富強,我們煙草企業(yè)就不可能有今天?;厥卓纯次覀儌ゴ笞鎳哌^的光輝歷程,幾代建設(shè)者用他們的青春熱血筑就了祖國的輝煌。我們熟知的“鐵人”王進(jìn)喜,憑著“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的頑強意志和沖天的干勁,打出了大慶第一口噴油井;“雜交水稻之父”袁隆平畢生從事水稻雜交事業(yè),為我國糧食增產(chǎn)發(fā)揮了巨大作用;“兩彈元勛”鄧稼軒為祖國的原子彈、氫彈研制事業(yè)嘔心瀝血28載,把自己的青春融進(jìn)了中國核防御力量的“鐵脊梁”之中。他們用青春完成著共和國賦予他們的神圣使命,他們的青春之火熊熊燃燒,放射出了絢爛的光華。

作為建設(shè)中國、建設(shè)煙草事業(yè)的后來者和接班人,我們應(yīng)該感到肩上的擔(dān)子和責(zé)任,要有強烈的責(zé)任感和使命感,要讓我們火熱的青春為祖國和煙草事業(yè)燃燒起來。大家都熟悉奧斯特洛夫斯基的那句話吧,“人的生命只有一次。當(dāng)我離開人世的時候,我不因虛度年華而懊悔,也不因碌碌無為而后悔,因為我已經(jīng)將我的一生獻(xiàn)給了人類最壯麗的事業(yè)――共產(chǎn)主義事業(yè)?!笔前。囊饬x就在于時代和國家賦予我們的使命之中。

朋友們,青春最為動人,青春最為美麗,青春最為雋永。不要說我們的苦惱太多,那是因為我們的胸懷還不夠?qū)拸V,我們的志向不夠遠(yuǎn)大;不要說我們的幸福太少,那時我們還不懂如何生活,我們對幸福的理解還太膚淺。讓我們樹立高遠(yuǎn)的志向,讓我們的青春融入祖國建設(shè)和煙草事業(yè)的強勁脈搏,我們的青春一定會放射出更加燦爛的光華。

最后,我以汪國真的一首詩結(jié)束我演講。

我們象一只響箭,一往無前的出征,我們不是風(fēng)中的墻頭小草,搖擺不定,我們出征,讓生命和使命同行。

讓生命與使命同行演講稿篇十八

讀了《生命與使命同行》,我感受到教師是一個光輝而又神圣的職業(yè),書中的一個個故事,一位位教師,他們都是愛的化身。

教師不能僅僅只有“才”,更應(yīng)該注重“德”,要有一份責(zé)任心。普瓊老師也說,教師的人格對學(xué)生的影響很大,尤其是中小學(xué)生,影響甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過知識的傳授。只是可以通過很多渠道獲得,能力也可以通過鍛煉不斷變強,但是做人是一種耳濡目染的結(jié)果,是一種無聲的滋潤。總之教師的一舉一動都是對學(xué)生最有效的教育。

我一直堅信天道酬勤,從事自己鐘愛的事業(yè),那就要擁有一顆堅強的內(nèi)心,堅信天道酬勤的真理,成為一名自己理想中的教師!

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