在演講稿的中間部分，演講者可以用一些事例、數(shù)據(jù)或引用來支持自己的觀點(diǎn)。那么如何寫一篇引人入勝的演講稿呢？首先，要明確演講的目的和受眾，有針對(duì)性地選擇主題和內(nèi)容。其次，要注意演講稿的結(jié)構(gòu)和邏輯，清晰地闡述觀點(diǎn)，條理分明。同時(shí)，要運(yùn)用生動(dòng)的語言、有趣的事例和恰當(dāng)?shù)谋扔鱽砦牨姷淖⒁饬?。此外，演講稿的語氣要真摯、熱情，充滿自信和感染力。通過閱讀演講稿范文，可以學(xué)習(xí)到如何進(jìn)行語言組織、表達(dá)觀點(diǎn)和吸引聽眾的方法。
學(xué)校中層競(jìng)崗演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)老師們：
上午好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們給我這一次競(jìng)聘演說的機(jī)會(huì)。我先介紹一下我自己。我，許超，1978年8月生于山東費(fèi)縣，20xx年畢業(yè)于山東臨沂師范學(xué)院中文系漢語言文學(xué)專業(yè)，大學(xué)本科學(xué)歷。中共黨員。今天我競(jìng)聘的是教務(wù)處副主任。競(jìng)聘這個(gè)職位，我認(rèn)為具有以下優(yōu)勢(shì)：
一、教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。在素質(zhì)教育施行以前進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析，在同類學(xué)校中所教成績(jī)一直名列前茅，多次獲得教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)。
二、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，基本功穩(wěn)固。學(xué)校舉辦的論文比賽獲一等二等獎(jiǎng)，“二字一話”比賽二三等獎(jiǎng)，錄像課比賽二等獎(jiǎng)，淄博市教師基本功大賽高中組二等獎(jiǎng)，20xx年工作被評(píng)為優(yōu)秀。另外畢業(yè)以來沒間斷學(xué)習(xí)，努力提升自己，所報(bào)山東師范大學(xué)在職研究生班的學(xué)習(xí)已順利結(jié)束。
三、班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富。自參加工作以來一直擔(dān)任高中班主任工作，六年送兩屆畢業(yè)生，所帶班級(jí)成績(jī)優(yōu)異。因此在班主任工作這一塊積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生也都親切的稱我為“超哥”，與家長(zhǎng)的溝通上也積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，得到學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。多次獲校優(yōu)秀班主任稱號(hào)，我被評(píng)為淄博市中小學(xué)優(yōu)秀班主任。
四、曾擔(dān)任一年半的年級(jí)組長(zhǎng)，有一定的級(jí)部管理經(jīng)驗(yàn)。我于20xx年下半年在翟主任的指導(dǎo)之下?lián)?0xx級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)，從宿舍管理，學(xué)生管理，年級(jí)組管理等各方面進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，積累了寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)。在我們級(jí)部各位老師的通力合作下，20xx年高考創(chuàng)下了錄取33個(gè)本科的最好學(xué)校紀(jì)錄。
五、責(zé)任心強(qiáng)，敬業(yè)意識(shí)濃厚。作為班主任，我總是早早的來到學(xué)校，站在教室門口迎接學(xué)生的到來。平時(shí)的日常工作中，嚴(yán)于律己。曾獲青年優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵等稱號(hào)。
以上是我競(jìng)聘的一些優(yōu)勢(shì)，我現(xiàn)在恰值而立之年，精力旺盛，有更多的闖勁，如果我競(jìng)聘上我將在這幾方面開展自己的工作：
一、提升個(gè)人素質(zhì),以身作則，身先士卒。發(fā)揚(yáng)“大事講原則小事講風(fēng)格”的傳統(tǒng)，始終把自己放在工作的最前沿，起到帶頭作用。工作在前，榮譽(yù)在后，重在行動(dòng)，不做口頭文章。
二、做好上級(jí)命令的傳達(dá)與落實(shí)，做好級(jí)部工作信息的及時(shí)上報(bào)。做到政令暢通，信息通暢，創(chuàng)造性的開展工作。
三、人性化管理，以人為本。遇事多詢問，多交流。對(duì)同事多理解，少抱怨，多尊重，少指責(zé)，多情義，少冷漠。
四、提高協(xié)調(diào)能力，搞好各方關(guān)系。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，為各項(xiàng)工作的順利開展創(chuàng)造一個(gè)良好的人文環(huán)境。
五、認(rèn)真貫徹新課改與素質(zhì)教育理念，強(qiáng)化學(xué)?！百|(zhì)量立校建精品學(xué)?！钡哪繕?biāo)。在“5個(gè)精”上下功夫，為把學(xué)校建設(shè)成省規(guī)范化學(xué)校而努力。
六、在所在級(jí)部積極推行教師每天鍛煉半小時(shí)制度，老師們只有有個(gè)好的身體好的精神，才能體會(huì)到職業(yè)幸福感，工作起來才更有熱情更有激情。
七、轉(zhuǎn)變觀念，倡導(dǎo)所在級(jí)部年輕老師向?qū)W校老教師多才多藝方面學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，達(dá)到在學(xué)生面前很多東西都能拿得起放得下的程度。
以上就是我競(jìng)聘的演講，作為學(xué)校雙職工的我們深知校榮家榮的道理，因此，不管這次競(jìng)聘我能否當(dāng)選，我將會(huì)一如既往地努力工作，并將其作為一個(gè)新的起點(diǎn)，開拓創(chuàng)新，迎難而上，為學(xué)校的更好發(fā)展不斷奮斗!
謝謝大家!
學(xué)校中層競(jìng)崗演講稿篇二
學(xué)校的中層干部是學(xué)校決策的落實(shí)隊(duì)伍,這支隊(duì)伍決定著能否把事情做正確。因此,學(xué)校中層干部是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,如何在眾多的競(jìng)聘者中脫穎而出呢？寫好一篇競(jìng)聘稿尤為重要了，下面15篇范文希望能給您帶來一些靈感。如果沒有合適范文，請(qǐng)點(diǎn)擊網(wǎng)頁(yè)左側(cè)客服，進(jìn)行文章定制咨詢服務(wù)！
大家好！
感謝大家給我這樣的機(jī)會(huì)讓我參加中層干部競(jìng)聘！
這之前，我一直不敢報(bào)名參加競(jìng)聘，因?yàn)槲乙孕∨俗跃?，大張旗鼓地把“讀點(diǎn)書，教點(diǎn)書”定為人生的終極目標(biāo)，并且沾沾自喜。其實(shí)更主要的原因是我一直都認(rèn)為自己不具備任何優(yōu)勢(shì)，而二中這個(gè)大家庭，人才濟(jì)濟(jì)，臥虎藏龍。
最終我拿出十二分的勇氣走上了這個(gè)講臺(tái)。因?yàn)槲蚁氪蠹叶枷Ｍ姓?duì)伍萬綠叢中有一點(diǎn)紅，增添一份靈動(dòng)色彩。我愿意拋磚引玉，讓更多的女同胞參與到學(xué)校管理中來。我更愿意把今天的競(jìng)聘當(dāng)作向各位同仁學(xué)習(xí)、鍛煉自己、提升自己的難得機(jī)會(huì)。
本人從*年大學(xué)畢業(yè)后一直在二中工作，至今已有八年。八年的時(shí)光沒有轟轟烈烈，有的是踏踏實(shí)實(shí)，有的是成長(zhǎng)成熟。
那我拿什么勇氣來面對(duì)各位的厚愛？
第二年，它結(jié)了100個(gè)果子，被拿走*個(gè)，自己得到10個(gè)?！暗玫蕉嗌俟硬皇亲钪匾?，最重要的是我在繼續(xù)成長(zhǎng)！”幾年以后，梨樹變成一棵不會(huì)結(jié)果子的樹，但蘋果樹成長(zhǎng)為果實(shí)繁密的參天大樹。
剛來二中的時(shí)候，我也有過滿腔熱情遇冷水的時(shí)候，我有過教學(xué)迷惘困惑的時(shí)候，我有過突圍壓力的煎熬，我有過臨陣脫逃的膽怯-----我吶喊，彷徨，沮喪，但我告訴自己：一定要做一棵不忘成長(zhǎng)的蘋果樹，根深葉茂，才會(huì)碩果累累！
因此，我一直堅(jiān)持真學(xué)習(xí)真研究，做一只先飛的笨鳥。
課堂教學(xué)分別獲過國(guó)家三等獎(jiǎng)，省一等獎(jiǎng)，市一等獎(jiǎng)。教學(xué)正在形成自己的風(fēng)格。
我沒有過人的能力，但我愿意學(xué)習(xí)，我追求成長(zhǎng)。這就是我的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
這些年學(xué)校堅(jiān)守農(nóng)村教育陣地，正視緊張的生源，直面薄弱的基礎(chǔ)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，讓社會(huì)為之矚目。為什么？因?yàn)槲覀円孕榧?，踏?shí)的工作，把平凡的事情做到極致。為什么？更因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人身上都有一種責(zé)任意識(shí)。
工作八年來，我一直盡心盡職，衣帶漸寬終不悔，為伊消得我憔悴。除了扎實(shí)的教學(xué)，我連續(xù)四年為團(tuán)委工作，多年參加招生工作，我擔(dān)任兼職教研員，支委委員。工作中從不計(jì)較得失，一心一意，盡到一個(gè)教師對(duì)二中的責(zé)任與熱愛。
時(shí)刻牢記：我是二中的一份子，我不可或缺，我愿意為二中服務(wù)，為各位服務(wù)。
這也是我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)：有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。
第三點(diǎn)就是我有挑戰(zhàn)意識(shí)。
女人一過三十，加上先天的無法彌補(bǔ)，就有豆腐渣的嫌疑，我只好也只能想起：李大仙人的“天生我材必有用”，想起“一切皆有可能”。
參加工作八年來，行政管理這一塊就我而言還是一個(gè)盲點(diǎn)。
新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官俞敏洪，蒞臨同濟(jì)大學(xué)，為同濟(jì)學(xué)子做主題為“度過有意義的生命”演講時(shí)說：“把生命活得精彩一點(diǎn)?！?/p>
人在世間走一遭，“結(jié)婚，生孩子，教育孩子，將來考大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后再幫助孩子找個(gè)好工作，孩子有了孩子你再幫著帶孩子……”如果真讓自己的生活得這么平靜，就像大海沒有風(fēng)浪一樣可怕。這樣的生命沒有希望和未來。其實(shí)，生命可以更精彩。精彩來自運(yùn)動(dòng)，更來自挑戰(zhàn)。
“想唱就唱”，挑戰(zhàn)不就使女人變成超女嗎？
所以，我想掃除這一盲點(diǎn)，大膽挑戰(zhàn)，積累經(jīng)驗(yàn)，豐富人生。
假如我能競(jìng)聘成功，我將努力扮演好以下幾種角色：
一是以身作則，當(dāng)好工作的“落實(shí)者”：注重細(xì)節(jié)、深入本質(zhì)，率先垂范。
二是立足本職，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“參謀者”：盡心盡力、出謀劃策，任勞任怨。
三是腳踏實(shí)地，當(dāng)好師生的“服務(wù)者”：服務(wù)學(xué)生，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)教師。
四是與時(shí)俱進(jìn)，當(dāng)好工作的“開拓者”；
改進(jìn)方法，不斷創(chuàng)新，提高效率。
最后，不管這次競(jìng)聘成功與否，我想用泰戈?duì)柕脑?shī)句結(jié)束我的演講：天空中沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我成長(zhǎng)的關(guān)心和幫助，感謝同事們對(duì)我的信任和理解，讓我在教育的征途上更加堅(jiān)定信念，孜孜以求。
這次我競(jìng)聘的是課程發(fā)展處主任一職。
一、我的十年教育路。
十年前，帶著父母的囑托，帶著對(duì)教育的美好追求，我開始了我的教育生涯。十年來，先后擔(dān)任初三年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)校教科研副組長(zhǎng)、教導(dǎo)處副主任等。十年揮汗如雨，十年千磨萬擊，十年的耕耘與收獲，成了我教海揚(yáng)帆、勇往直前的不竭動(dòng)力。曾獲得全國(guó)語文教師基本功大賽二等獎(jiǎng)、市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、市優(yōu)秀班主任、市教壇新秀、市骨干教師，多次考核優(yōu)秀，一次三等功等榮譽(yù)，所帶班級(jí)兩次被評(píng)為市先進(jìn)集體。
但，十年來給予我的最寶貴的財(cái)富，還是我對(duì)教學(xué)的思考，包括三個(gè)方面：
（一）我的教育心。
教育是生活，教育是理想，教育是精神養(yǎng)料；
志愿追思圣賢教育智慧，追隨名師教育足跡，追求藝術(shù)教育境界。
（二）我的學(xué)生觀。
任何一個(gè)個(gè)體都是一張名片，任何一張名片都有耀眼的存在，任何一種存在都有發(fā)展的空間。
悅納學(xué)生，是為了悅納自己；
博愛學(xué)生，是為了向善發(fā)展；
無條件的愛，其實(shí)是一種傷害。
（三）我的教學(xué)觀。
探索平等、互動(dòng)、快樂的語文課，探究科學(xué)而藝術(shù)的語文課，一句話，探尋難忘的語文課。
二、我的教育夢(mèng)想。
昨天，在和南師大的一位博導(dǎo)交流時(shí)，這位博導(dǎo)對(duì)我說，你是一個(gè)有教育理想的人。后來，我說，我只是一個(gè)普通的教師，擁有的只是教育夢(mèng)想。然而，我了夢(mèng)想，我希望擁有一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。這也是我決心競(jìng)聘這個(gè)崗位的初衷。通過自我剖析，我認(rèn)為我能勝任這個(gè)崗位，主要基于以下幾點(diǎn)：
（一）主動(dòng)鉆研的學(xué)習(xí)意識(shí)。
學(xué)理論專著，學(xué)名師大家，學(xué)教育碩士課程，堅(jiān)持撰寫心得體會(huì)，教育札記，近年來有200余篇。
（二）銳意改革的創(chuàng)新能力。
一直驚嘆北環(huán)中學(xué)文化立校的教育模式，一直懾服于用兵法研究課堂，一直感嘆于杜郎口中學(xué)改革之路，一直想探秘永威中學(xué)是如何實(shí)現(xiàn)騰飛的?？偨Y(jié)下來，個(gè)人認(rèn)為只有兩個(gè)字“創(chuàng)新”。兩年前，我著眼于學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，探索適合我校教育的新路子，首次推出了學(xué)生自主管理，并獲得了良好的效果。
（三）立足實(shí)踐的科研精神。
07年，隨著金校長(zhǎng)的到來，我分管學(xué)校的教科研工作。在全體老師的共同努力下，我校告別了沒有課題的狀況?，F(xiàn)在，我校擁有一個(gè)國(guó)家級(jí)課題子課題，一個(gè)省級(jí)課題子課題，五個(gè)市級(jí)課題，鼓勵(lì)并指導(dǎo)我校教師發(fā)表論文近百篇。
（四）有效成熟的工作經(jīng)驗(yàn)。
在課程發(fā)展處任副主任四年，工作成效明顯，工作特色鮮明，在常規(guī)工作開展和突發(fā)事件處理方面都積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，為后續(xù)工作創(chuàng)造了條件。
（五）真心實(shí)意的服務(wù)觀念。
教師生來是為學(xué)生的向善發(fā)展服務(wù)的，作為中層同樣應(yīng)該成為師生發(fā)展的志愿者。
三、我的近期展望。
如果我競(jìng)聘成功，如果我分管九年級(jí)，那么，我將有如下打算：
（一）目標(biāo)：用智慧打造特色團(tuán)隊(duì)，以科學(xué)促進(jìn)和諧發(fā)展，在教育穩(wěn)定，有序發(fā)展的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)教學(xué)新突破。
（二）優(yōu)化自主管理結(jié)構(gòu)，改善自主管理策略，提高自主管理成效，逐步探索成熟的管理路子。
（三）尋找教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題，比如，學(xué)案教學(xué)練習(xí)化，分層輔導(dǎo)低效化，等等，建立具體的研究項(xiàng)目，扎實(shí)推進(jìn)幾個(gè)課題的深入研究。
（四）加強(qiáng)文化特色建設(shè)，尤其對(duì)可能分管的年級(jí)部，將建設(shè)成“生本、知識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)”為一體的特色文化。
（五）全盤思考可能分管的九年級(jí)教育教學(xué)，為校長(zhǎng)室作決策提供個(gè)人建議，從而更有效地實(shí)現(xiàn)教學(xué)效益的最**。
李鎮(zhèn)西說，他是一個(gè)悲觀絕望的理想主義行動(dòng)者。我想，教育的探索是無止境的，難免會(huì)讓人產(chǎn)生悲觀，而悲觀的人有時(shí)是為了更好的改變現(xiàn)實(shí)。我之所以選擇教育，那是源自我內(nèi)心對(duì)教育的喜歡，我堅(jiān)信，無論在那個(gè)崗位，無論教育曾經(jīng)留給我多少悲觀，我終將默默奮斗，以一個(gè)理想主義的勇士去追求并實(shí)現(xiàn)我的教育夢(mèng)想。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
錯(cuò)過了春風(fēng)，錯(cuò)過了夏雨，我不想再錯(cuò)過秋月冬陽(yáng)，今天，帶著一絲忐忑站到了這里，期待能得到大家的鼓勵(lì)和支持。
我叫***，*年畢業(yè)于****，06年取得南京大學(xué)法律本科學(xué)歷。88年至*年在**小學(xué)工作，*年至94年在**小學(xué)任語文教師、大隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)支部書記，94年8月到**小學(xué)工作，97年至98年曾到**鄉(xiāng)支教一年。
我競(jìng)聘的是副教導(dǎo)崗位。我覺得，我有毅力，有精力，有能力，做好這一崗位的工作。
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。不管領(lǐng)導(dǎo)安排什么任務(wù)，教語文，發(fā)新聞，寫材料，各種事務(wù)，不推諉不敷衍。經(jīng)常主動(dòng)把工作帶回家，加班熬夜，雖然大家不一定都能看到我的辛勞，但是，我總是自覺嚴(yán)格要求自己，一絲不茍地完成。一分耕耘一分收獲，94年以來，我獲得的市級(jí)以上表彰達(dá)到23次。
二是有雷厲風(fēng)行、追求卓越的工作作風(fēng)。不管干什么，我總是抱著精益求精的態(tài)度，努力追求最好、更好，總能做得風(fēng)生水起、有聲有色。做少先隊(duì)工作，我輔導(dǎo)的中隊(duì)曾在共青團(tuán)中央、全國(guó)少工委、中國(guó)少年報(bào)主辦的“從小愛勞動(dòng)”主題活動(dòng)競(jìng)賽中獲得“全國(guó)十佳中隊(duì)”榮譽(yù)。輔導(dǎo)學(xué)生寫作文、兒童詩(shī)，曾先后在《中國(guó)少年報(bào)》、《兒童時(shí)代》《百家作文指導(dǎo)》《青少年日記》等國(guó)內(nèi)知名報(bào)刊發(fā)表。在我校的學(xué)生作文集《童心閃爍》總計(jì)142篇作文中，我輔導(dǎo)的占了18篇。撰寫教學(xué)論文，我97年就在《小學(xué)語文教師》雜志上發(fā)表文章，拿到平生第一份稿費(fèi)。近幾年里，在市級(jí)以上刊物發(fā)表以及比賽中獲獎(jiǎng)的論文達(dá)到28篇。搞教科研，我曾擔(dān)任國(guó)家級(jí)課題《小學(xué)個(gè)性化作文研究》的子課題組長(zhǎng)，市級(jí)課題《小學(xué)語文教材依托下的綜合性學(xué)習(xí)的實(shí)踐與研究》的組長(zhǎng)，曾被評(píng)為市教科研先進(jìn)個(gè)人，個(gè)性化作文課題研究全國(guó)先進(jìn)個(gè)人，綜合性學(xué)習(xí)課題被評(píng)為市課題研究成果一等獎(jiǎng)。去年，我設(shè)計(jì)的《高年級(jí)字理教學(xué)研究》被批準(zhǔn)為市“十二五”個(gè)人研究課題。
三是有虛心好學(xué)、銳意進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，最重要的不僅僅是低頭耕地，更要抬頭看路，找準(zhǔn)方向，謀劃策略。我思想比較活躍，愛好廣泛，勇于實(shí)踐，具有開拓精神。在我校辦學(xué)特色的確立、主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方面，我都曾提過一些好點(diǎn)子。
三是有嚴(yán)于律己、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)。
做事務(wù)“實(shí)”，踏實(shí)，扎實(shí)。
如果我有幸當(dāng)選，我將對(duì)我的工作角色作這樣的定位：
一是做好協(xié)調(diào)員。協(xié)調(diào)上下級(jí)關(guān)系。做好教導(dǎo)主任的助手，貫徹好上級(jí)的指示意見和工作安排。促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)更關(guān)心我所分管的工作，調(diào)動(dòng)教師更熱情地對(duì)待教育教學(xué)和各項(xiàng)任務(wù)。協(xié)調(diào)教師間關(guān)系，創(chuàng)建融洽和諧的群體氛圍。打造凝神聚力、團(tuán)結(jié)互助的戰(zhàn)斗集體。
二是做好勤務(wù)員。服務(wù)教師，服務(wù)教學(xué)。做好活動(dòng)競(jìng)賽的策劃、組織、輔助工作，及時(shí)疏通阻礙，解決困難，為各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展和教師的專業(yè)成長(zhǎng)加油添勁。
三是做好領(lǐng)航員。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入了解，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，努力成為分管工作的行家里手，提高工作的針對(duì)性和前瞻性，力求有所突破。
最后我想說的是，無論我能否競(jìng)聘成功，我都將一如既往地認(rèn)真工作，并懇請(qǐng)各位在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心和支持。
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家好：
我叫**，現(xiàn)擔(dān)任機(jī)電專業(yè)科副主任，很高興能站在這個(gè)舞臺(tái)接受大家的檢驗(yàn)，此次我競(jìng)聘的職位是學(xué)校教研室主任。對(duì)于這個(gè)崗位，我認(rèn)為我具備如下條件：
首先，我具備較豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的職業(yè)教育理念。在多年的學(xué)生工作和德育教學(xué)實(shí)踐中，我始終秉承“育人先育德，為學(xué)生終生幸福奠基”的理念，不斷探索德育工作的新思想和新方法，積極打造魅力德育課堂，把原本枯燥的德育課變成了最受學(xué)生歡迎的課程之一。**年12月，我在全市職業(yè)學(xué)校德育研討會(huì)上以《育人先育德，為學(xué)生終生幸福奠基》為題做了典型交流，*年11月，我在煙臺(tái)二職專上了全市職業(yè)學(xué)校德育公開示范課，得到各方高度評(píng)價(jià)。*年，我率先在學(xué)校開展了創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)課，并獲得學(xué)校“精品示范課”和“課改評(píng)優(yōu)課優(yōu)秀獎(jiǎng)”兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
其次，我具備較強(qiáng)的教學(xué)科研能力和教學(xué)方法指導(dǎo)能力。從*年開始，我擔(dān)任過八年的德育教研組長(zhǎng)，我把自己的教育理念、教育方法毫無保留的教授給年輕教師，使得我們組的年輕教師迅速成長(zhǎng)。我指導(dǎo)的年輕老師的德育課獲煙臺(tái)市“十百千萬”優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)和**省優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)。與此同時(shí)，幾年來我也不斷學(xué)習(xí)新的教育理論，不斷提高業(yè)務(wù)水平，先后獲得“市級(jí)十百千萬工程優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)”和“省級(jí)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)”。**年8月開設(shè)了個(gè)人教育博客，撰寫教育教學(xué)隨筆**0多篇。其中多篇論文獲**省論文評(píng)比和教育故事征文比賽一等獎(jiǎng)，《構(gòu)建新形勢(shì)下中職德育課堂教學(xué)模式》、《做一名有魅力的德育老師》等在《煙臺(tái)職教》上發(fā)表。我還擔(dān)任煙臺(tái)市職業(yè)教育德育兼職教研員，并獲得市“優(yōu)秀兼職教研員”榮譽(yù)稱號(hào)，參與市編《就業(yè)指導(dǎo)》教材和煙臺(tái)市職業(yè)學(xué)?！兜掠黝}實(shí)踐活動(dòng)讀本》的編寫工作。同時(shí)，我還擔(dān)任**省德育中心教研組副組長(zhǎng)，擔(dān)任過省級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽評(píng)委。
第三，我具備一定的中層干部工作經(jīng)驗(yàn)。我一直遵循“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”的原則，認(rèn)真做好每一件事情，八年的專業(yè)科學(xué)生管理工作使我更加注重個(gè)人品德及素養(yǎng)的提升，工作中我服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，處事公道，不重名利，不計(jì)個(gè)人得失，關(guān)心愛護(hù)包容每一個(gè)老師和學(xué)生，這些都使我擁有較好的群眾基礎(chǔ)和較高的威信。
改變質(zhì)量觀念，改革教學(xué)評(píng)價(jià)辦法；
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提升教師素質(zhì)；
抓實(shí)課題管理，提升教學(xué)科研內(nèi)涵；
創(chuàng)新教研模式，突出校本教研；
利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，提升名師影響力等等。自信是成功的基石，我相信，我能勝任教研室主任這個(gè)職位，如果您也相信，那就請(qǐng)拿出筆投上您神圣的一票吧。謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師：
大家好！
去年，我有幸認(rèn)識(shí)了《中華書局》的尹先生，他28歲時(shí)通過競(jìng)聘成為中華書局最年輕的領(lǐng)導(dǎo)。在談起競(jìng)聘成功的秘訣時(shí)，他說：“當(dāng)仁不讓，不是狂妄自大，而是一種責(zé)任?！痹撌悄懵男械穆氊?zé)，該是你挑起的大梁，該是你施展才華的舞臺(tái)，你就應(yīng)該挺身而出，不辱使命。因此，我衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的厚愛，給予我這樣一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)，推薦自我，競(jìng)職演講的機(jī)會(huì)。
一、千磨萬擊還堅(jiān)勁。
本人中共黨員，本科學(xué)歷。01年帶著父母淳樸的叮嚀，懷著滿腔的熱情，踏上了三尺講臺(tái)。六年中三年擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)，連續(xù)4年擔(dān)任班主任，06學(xué)年擔(dān)任初三年級(jí)組長(zhǎng)，學(xué)校教科研副組長(zhǎng)。
身為年級(jí)組長(zhǎng)，我全心投入，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作穩(wěn)定發(fā)展，中考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高。
作為班主任，以“登峰造極”為三級(jí)目標(biāo)，以“評(píng)選方案”為工作抓手，以“文化育人”為管理理念，所帶班級(jí)三年中兩次被評(píng)為“市先進(jìn)集體”。
同年12月被評(píng)為第二屆“教壇新秀”……。
二、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。
在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì)，在挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天，在人才濟(jì)濟(jì)的**中學(xué)，我本著鍛煉自己，服務(wù)師生的宗旨，決定競(jìng)聘學(xué)校教導(dǎo)處副主任一職。
我憑什么來勝任這個(gè)崗位？是勇于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，牢固扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還是求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)？不錯(cuò)，在某種程度上，我確實(shí)具備這些條件。但是，我總覺得，這不僅僅是一個(gè)教導(dǎo)主任應(yīng)該具備的素質(zhì)，而是所有的人民教師都應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。所以，我今天競(jìng)聘這個(gè)崗位，主要基于以下幾點(diǎn)：
一、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。將綜合素質(zhì)評(píng)定采用多種形式的階段化、過程化；
班級(jí)文化構(gòu)建的新思維、新方法；
處理突發(fā)事件的機(jī)智性、有效性等等，即使未必能說明我具備較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，但至少能體現(xiàn)我善于思考，力求創(chuàng)新。
無私為辦公室制作宣傳板塊，濃厚辦公氛圍；
義務(wù)為學(xué)校書寫宣傳標(biāo)語，無怨無悔。
三、科學(xué)靈活的協(xié)調(diào)方法。班主任和年級(jí)組長(zhǎng)的角色，使我明白協(xié)調(diào)學(xué)生需要愛心，協(xié)調(diào)家長(zhǎng)需要耐心，協(xié)調(diào)任課老師需要誠(chéng)心，協(xié)調(diào)組內(nèi)教師需要真心實(shí)意，和科學(xué)靈活的方法。
在《中華活頁(yè)文選》《語文報(bào)》等報(bào)刊雜志發(fā)表論文及其他各類文章20多篇；
參與編寫教案和各類用書十多本。
三、吾將上下而求索。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。未來依舊是碧海藍(lán)天，亦或大浪淘沙。如果我有幸競(jìng)聘成功，我不敢夸夸其談不負(fù)眾望，不辱使命，我只能堅(jiān)定地說：立足本位，踏實(shí)做人，用心做事。
我驚嘆于某中學(xué)開學(xué)典禮上學(xué)生給老師宣讀頒獎(jiǎng)詞，那傾注著學(xué)生智慧的頒獎(jiǎng)詞，深深地震撼了我。我在想，如果我是教導(dǎo)主任，我將力求為學(xué)生的發(fā)展制定三年德育規(guī)劃，使每一次活動(dòng)都形成系列，充滿創(chuàng)意。
我懾服于某中學(xué)開展的兵法研究，研究兵法，研究教法，在研究中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中提升，在合作中前進(jìn)。我在想，如果我是教導(dǎo)主任，我將立足課堂，建立課堂教學(xué)研究小組，用思想指導(dǎo)教學(xué)，用實(shí)踐提升思想。
我也感動(dòng)于我校的文化建設(shè)，尤其是“文化立校，和諧發(fā)展”的思想。我在想，如果我是教導(dǎo)主任，我將會(huì)在更多的層面上將文化建設(shè)推向深入，力求“文化育人”。
競(jìng)職演講不是廣告詞，更不是通行證。但是，鯤鵬展翅九萬里，橫渡滄海視等閑。是海燕就當(dāng)搏擊風(fēng)浪，是雄鷹就當(dāng)展翅翱翔，是駿馬就當(dāng)嘶嘯江山，是田中男兒就當(dāng)有信心、有決心，與各位同事風(fēng)雨同舟，攜手共進(jìn)，為田中的明天再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
尊敬的張區(qū)長(zhǎng)、局領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁，大家好！
感謝局黨委給我這樣一個(gè)特殊的機(jī)會(huì)，與大家進(jìn)行這種特殊的交流！
首先，做一下自我介紹。介紹一下我工作的18年。不是電視劇“敵營(yíng)十八年”
我叫馬國(guó)臣，68年出生，92年畢業(yè)于*師范大學(xué)數(shù)學(xué)系，91年在遼師加入中國(guó)共產(chǎn)黨，92至*年，任東機(jī)四中數(shù)學(xué)教師兼班主任。*至05年做了十年的主任工作，其中5年教學(xué)、5年德育。05年至今做黨支部書記工作。18年的工作前17年在一四二，后一年在國(guó)防基地。這18年當(dāng)中，前三年是在教育教學(xué)一線，也是令我難忘三年。所教班的成績(jī)?cè)趨^(qū)內(nèi)排名第一，輔導(dǎo)學(xué)生“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽區(qū)內(nèi)團(tuán)體乙組第一名，區(qū)內(nèi)青年教師評(píng)優(yōu)課大賽還曾做過評(píng)委。后15年也沒有完全脫離教學(xué)一線，多次為生病請(qǐng)假的教師代課，有的是一學(xué)期，有的是一年，實(shí)際上我也很喜歡站在講臺(tái)上的感覺，盡管現(xiàn)在許多學(xué)校已沒了講臺(tái)。這15年時(shí)間我感觸最深的是兩次學(xué)習(xí)深造，第一次是98年至*年，利用寒暑假到東大學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。這使我在后來的工作中受益匪淺，自己應(yīng)用計(jì)算機(jī)能力有了實(shí)質(zhì)上的提升，更主要的是在指導(dǎo)教師計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)方面，能夠得心應(yīng)手，先后兩次為全體教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)培訓(xùn)。第二次是*年至*年，參加全國(guó)教育碩士聯(lián)考，考入遼師大數(shù)學(xué)學(xué)院，讀了三年的教育碩士，*年順利通過論文答辯，獲得了教育碩士學(xué)位證書。18年的工作取得了一些成績(jī)和榮譽(yù)，但我覺得那是與我的同事共同努力取得的，榮譽(yù)應(yīng)該屬于一個(gè)團(tuán)隊(duì)，不該屬于我自己，所以今天在這里就不一一羅列了。
第二，對(duì)**6中學(xué)的設(shè)想。
我對(duì)**6中學(xué)有所了解，但不深不全，對(duì)大家也不熟悉，但我知道**6中學(xué)是個(gè)有著優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校，班子和諧，教師愛崗敬業(yè)，人文環(huán)境好，在現(xiàn)有學(xué)苗狀況下，教育教學(xué)成績(jī)已是很了不起了。這也是我想競(jìng)聘到這里的一個(gè)主要原因。如果我能有幸和大家成為同事，一起戰(zhàn)斗，我相信，在我們共同努力下，教師會(huì)有更長(zhǎng)足的發(fā)展，教育教學(xué)成績(jī)會(huì)不斷提升，讓學(xué)生滿意，讓家長(zhǎng)滿意，讓我們**6中學(xué)的老師感到驕傲與自豪。
第三，實(shí)現(xiàn)我的設(shè)想的途徑與方法。
我想用我的“兩個(gè)思考”來闡述。即我對(duì)教育的思考與對(duì)校長(zhǎng)的思考。
我對(duì)中國(guó)教育的思考有四點(diǎn)：
而沒有了應(yīng)試教育，只追求素質(zhì)教育，從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，應(yīng)該是科學(xué)的，但不符合我國(guó)目前的實(shí)際，在現(xiàn)階段，那應(yīng)該算是一種理想主義的教育。
2、真正的教育應(yīng)該是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)W生特長(zhǎng)和潛質(zhì)的過程，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，讓學(xué)生充分張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)展特長(zhǎng)，讓每個(gè)孩子的潛質(zhì)得到充分發(fā)揮。一代科技巨子錢學(xué)森辭世前曾感慨，“為什么現(xiàn)在我們的學(xué)?？偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才？”。這個(gè)人才當(dāng)然不是普通的人才，是大師級(jí)的人才。錢老的這個(gè)感慨引發(fā)了世人對(duì)教育的追問。人們?cè)谧穯栁覀兊拇髮W(xué)為什么培養(yǎng)不出大師級(jí)人才？但作為基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線上的我們更應(yīng)該反思，這個(gè)責(zé)任光在大學(xué)嗎，我們的家長(zhǎng)、幼兒園、小學(xué)、中學(xué)，難道沒有責(zé)任嗎？我不知道大家是否喜歡看nba比賽，喜歡的人都被他們精彩的球技所折服，但大家發(fā)現(xiàn)沒有，他們隊(duì)員出場(chǎng)時(shí)很有特點(diǎn)，又是唱又是跳又是舞的，是極度張揚(yáng)自己，展示自我。而我們的運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)則是穿著整齊的服裝，邁著整齊的步伐，等等。他們有一些人還出版了個(gè)人的唱片專輯，我兒子是個(gè)nba通，我曾問過他，他們唱得怎樣，回答是不怎地。這就是個(gè)問題，不怎地都敢出專輯，唱得好的就得瘋迷全球了。他們的思維是先做，從結(jié)果上看我行與不行。中國(guó)的孩子則是先思考，我行我才做，但我們的孩子總是擔(dān)心“我不行”，在“我不行”的思想狀態(tài)下，他能出類拔萃嗎？而這種“我不行”心態(tài)的造就者是誰呢？我們真的應(yīng)該反思了。這里還有一個(gè)故事說給大家，從中我們應(yīng)該反思一下我們的教育理念。這是一個(gè)真實(shí)的美國(guó)故事。1968年，美國(guó)內(nèi)華達(dá)州一名叫伊迪絲的3歲小女孩告訴媽媽，她已經(jīng)認(rèn)識(shí)禮品盒上“open”的第一個(gè)字母“o”，這位媽媽很吃驚，問她是怎么認(rèn)識(shí)的。伊迪絲告訴媽媽是她的幼兒園老師薇拉小姐教的。母親一紙?jiān)V狀把薇拉小姐所在的勞拉三世幼兒園告上的法庭，理由是該幼兒園剝奪了伊迪絲的想象力。因?yàn)樗呐畠涸谡J(rèn)識(shí)“o”之前，能把“o”說成太陽(yáng)、足球、鳥蛋之類的圓形東西，然而自從勞拉三世幼兒園教她識(shí)讀了26個(gè)字母，伊迪絲便失去了這種能力。她要求該幼兒園對(duì)這種后果負(fù)責(zé)，賠償伊迪絲精神傷殘費(fèi)1000萬美元。最后的結(jié)果出人意料：伊迪絲的母親勝訴了。
3、愛學(xué)習(xí)，成績(jī)好，在當(dāng)前的教育環(huán)境下，也應(yīng)該算是一個(gè)特長(zhǎng)，也是家長(zhǎng)及社會(huì)普遍認(rèn)可的，我們也應(yīng)該積極發(fā)展學(xué)生這一特長(zhǎng)。
4、在素質(zhì)教育與應(yīng)試教育齊頭并進(jìn)的前提下，升學(xué)率還是硬道理。當(dāng)前我國(guó)的教育，至少在一段時(shí)期內(nèi)，要有這樣一個(gè)過程，也算是一個(gè)過渡。盡管《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》已經(jīng)出臺(tái)。
我對(duì)校長(zhǎng)的思考也有四點(diǎn)：
1、校長(zhǎng)應(yīng)該是一個(gè)有思想的人，并且還要有把你這種思想貫徹下去的能力，否則，你的思想就永遠(yuǎn)是你個(gè)人的思想，化不成教育生產(chǎn)力。
2、校長(zhǎng)要有人格魅力，這種人格魅力體現(xiàn)在你做人要讓人信服，做事要讓人佩服。所謂做人讓人信服，就是公道、正直、樂于助人、有親合力。同事們有事愿意找你商量，甚至是家里的瑣事也愿意與你溝通商量。做事讓人佩服，通俗話講就是這人做事很講究，讓人放心。有人格魅力的校長(zhǎng)，會(huì)讓大家愿意與你同甘共苦，拋開物質(zhì)利益，和你一起工作開心、愉悅。
3、校長(zhǎng)要追求和諧，班子要和諧，教師隊(duì)伍要和諧，一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)才會(huì)有生機(jī)、有活力、有戰(zhàn)斗力，“與人斗其樂無窮”早已過時(shí)，當(dāng)今社會(huì)，和諧是主旋律。一個(gè)學(xué)校應(yīng)該是一個(gè)和諧的大家庭。如果矛盾和斗爭(zhēng)成為一個(gè)學(xué)校的主基調(diào)，那么學(xué)校的發(fā)展只能是一紙空談。在和諧的氛圍中，師生才會(huì)有向善向美的心理趨向，這也是教育教學(xué)質(zhì)量提升的真正支撐。
4、校長(zhǎng)要注重學(xué)習(xí)，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，知識(shí)更新的速度不斷加快，不學(xué)習(xí)你就會(huì)落伍，當(dāng)人跟你說一句“你out了”你不明白什么意思，那你真就“out了”。做為校長(zhǎng)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能永遠(yuǎn)成為知識(shí)分子隊(duì)伍中真正的領(lǐng)軍人物。校長(zhǎng)不光要注重自己學(xué)習(xí)，還要帶動(dòng)教師一起學(xué)習(xí)?！耙粋€(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校”，有一定道理，但一個(gè)好校長(zhǎng)不是一個(gè)好學(xué)校的充要條件，我是一學(xué)數(shù)學(xué)的，它只是一個(gè)必要條件。最簡(jiǎn)單的一個(gè)例子，再好的校長(zhǎng)給你一幫農(nóng)民工教師，培養(yǎng)出來的充其量是一幫泥瓦匠。好校長(zhǎng)加上好老師才能成就一所好學(xué)校。所以我們要注重教師的培養(yǎng)，注重教師的學(xué)習(xí)，多給教師提供各種學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間，尤其是教師的外出學(xué)習(xí)。多組織老師外出學(xué)習(xí)效果會(huì)更好，因?yàn)橐粋€(gè)老師會(huì)直接影響近百名或更學(xué)生。
以上是我的兩個(gè)思考，我的演講就要結(jié)束了，最后給大家講一個(gè)故事。說有兩個(gè)人同時(shí)競(jìng)聘一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)崗位，其中一人在他演講結(jié)束時(shí)說“如果大家給我一個(gè)平臺(tái)，我一定還大家一個(gè)驚喜！”。另一個(gè)人一聽，好詞都讓他說了，我來的實(shí)惠的吧，如果我競(jìng)聘成功，第一項(xiàng)工作就是給大家發(fā)錢！”
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好！
有生以來第一次參加競(jìng)聘演講，心里感到莫名的恐慌。
競(jìng)聘之前，我一直都認(rèn)為自己不具備任何優(yōu)勢(shì)，因?yàn)樵谶@個(gè)200多人的大家庭中，可謂人才濟(jì)濟(jì)。最終是同事們的一句句關(guān)愛話語，領(lǐng)導(dǎo)們的一次次鼓舞激勵(lì)，促使我拿出十二分的勇氣走上了這個(gè)講臺(tái)，所以我更愿意把今天的講演過程當(dāng)作個(gè)人向各位老師學(xué)習(xí)、接受評(píng)判的機(jī)會(huì)，以期拋磚引玉，發(fā)現(xiàn)盡職學(xué)校管理的人才。
按照例行公文的程序，我要介紹三方面的內(nèi)容：
一是自然情況。
二是競(jìng)聘條件。
三是工作設(shè)想。
一、自然情況。
19*年7月大學(xué)畢業(yè)，一直任教鄂前旗中學(xué)，至今**載。學(xué)習(xí)、工作的經(jīng)歷和多磨難的英雄們相比，沒有任何坎坷波折，平淡得如白開水。
個(gè)人信奉的是“人吃飯是為了活著，但活著絕不是僅僅為了吃飯”。故而，在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫懈怠，唯恐辱沒了夸美紐斯名言“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。因?yàn)榘压ぷ鞑恢划?dāng)作謀生的手段，而視之為一生的事業(yè)，所以始終信念堅(jiān)定，放棄了數(shù)次改行的機(jī)會(huì)。心血澆開鐵樹花，期間有幸被選派參加“中國(guó)跨世紀(jì)園丁工程”自治區(qū)級(jí)骨干教師培訓(xùn)一年，進(jìn)步不凡，刻骨銘心。
在教育教學(xué)中，我也獲得了一些榮譽(yù)，取得了一點(diǎn)成績(jī)，但個(gè)人以為這得益于領(lǐng)導(dǎo)的信任、科任教師的配合、學(xué)生的支持，是協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神的結(jié)果。在此向各位表示真誠(chéng)感謝！同時(shí)，我很清楚，榮譽(yù)也好，成績(jī)也罷，都是昨夜星辰，它們只能說明過去，并不能證明未來，因此略過。
二、競(jìng)聘條件。
我知道，要成為一名合格的中層領(lǐng)導(dǎo)不容易，要干出一番成績(jī)更不容易。但記得有人說過，人最大的不足在于看不到自身的巨大潛能，大多數(shù)人只發(fā)揮了個(gè)人能力的20%。受這句話的激勵(lì)，我先做一下自我表?yè)P(yáng)：
第一，良好的思想素質(zhì)和敬業(yè)精神。
思想是做人做事的靈魂，敬業(yè)精神是其在事業(yè)上的具體體現(xiàn)。
第二，虛心好學(xué)和不斷進(jìn)取的意識(shí)。
積極參加各類與教育教學(xué)有關(guān)的培訓(xùn)、普通話測(cè)試、信息技術(shù)考試等，不斷提高自身的素質(zhì)，樹立現(xiàn)代教育理念。
第三，較為扎實(shí)的教育教學(xué)專業(yè)知識(shí)。
第四，具有一定的實(shí)踐工作能力。
班主任工作和教研組長(zhǎng)經(jīng)歷，促使我在管理層面上進(jìn)行了積極的思考，民主管理、科學(xué)運(yùn)作、以德待人就是明證。
第五，寬厚和善的性格，親和力強(qiáng)。
平時(shí)能與師生們和睦相處，獲得領(lǐng)導(dǎo)老師們的理解和支持。
三、工作設(shè)想。
假如我能競(jìng)聘成功，我將努力扮演好以下幾種角色：
一是以身作則，當(dāng)好工作的“落實(shí)者”；
只許深入下去，不能浮在表面。
二是立足本職，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“參謀者”；
不離位，不越位。
三是腳踏實(shí)地，當(dāng)好師生的“服務(wù)者”；
服務(wù)學(xué)生，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)教師。
四是與時(shí)俱進(jìn)，當(dāng)好教研的“開拓者”；
掌握動(dòng)態(tài)，改進(jìn)方法，提高效率。
五是甘為人梯，當(dāng)好年輕教師的“促進(jìn)者”。
我的想法還有諸多不成熟之處，敬請(qǐng)各位老師批評(píng)指正；
竭誠(chéng)歡迎諸位用挑剔的眼光看我，多提寶貴意見。
最后，我想竄改邱吉爾的一句名言作結(jié)：“不論結(jié)果如何，我有的只是熱血、辛勞和汗水?！闭\(chéng)如我曾經(jīng)寫到的，我從事的工作與父母在土地上從事的勞動(dòng)在本質(zhì)上沒有任何兩樣，因此不管在哪個(gè)崗位上，我唯有流汗、流汗、再流汗！
謝謝大家！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好！
今天，我能夠參加中心小學(xué)中層崗位的競(jìng)聘演講，給大家匯報(bào)我教育工作中的探索和追求，我要表示兩層謝意。首先要感謝海門市教育局、三廠鎮(zhèn)黨委政府，是他們?cè)诟母镩_放的新形勢(shì)下，繼續(xù)深化人事制度改革，為我創(chuàng)造了這次演講的機(jī)會(huì)。我還要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁，是你們長(zhǎng)期以來對(duì)我工作的傾力幫助和鼎立支持，才使我過去的近十年的行政工作之路走得十分堅(jiān)實(shí)。
第二張牌是優(yōu)異的班級(jí)成績(jī)；
第一張牌：教學(xué)業(yè)務(wù)。
經(jīng)過十八年的積淀，我已經(jīng)具備了比較扎實(shí)的教育教學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和比較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)于中高年級(jí)的語文教學(xué)工作，被榮幸地評(píng)為海門市小學(xué)語文學(xué)科帶頭人。在語文教學(xué)研究的過程中，我算是一個(gè)有思想的人。多次在海門市級(jí)的語文教導(dǎo)主任會(huì)議上發(fā)言，贏得了與會(huì)同志的好評(píng)。08年，應(yīng)邀參與小學(xué)畢業(yè)考試的命題工作，使我的業(yè)務(wù)鉆研水平又上了一個(gè)新的臺(tái)階。近三年，我的課堂教學(xué)也得到了較好的發(fā)展，多次執(zhí)教海門市級(jí)的公開課，參加海門市南通市的優(yōu)課評(píng)比，取得較好的成績(jī)?；厥走^去的奮斗的十八年和取得的成績(jī)，似乎耗時(shí)太長(zhǎng)，由此看來，我還不能算是一個(gè)勤奮好學(xué)之人。我將繼續(xù)以“南通市骨干教師”為新的目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)與思考，努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
第二張牌：班級(jí)成績(jī)。
“全身心地帶好一個(gè)班級(jí)”是我成為行政以來一貫的追求。行政工作紛繁復(fù)雜，如何提高班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量？“追求效率”“每天上好一節(jié)課”是唯一的辦法，因此，精心備課、認(rèn)真上課，及時(shí)批改與反饋成為我每日帶班的工作重點(diǎn)。大家知道，語文對(duì)于孩子來講是一門復(fù)雜的綜合的學(xué)科，需要花費(fèi)較大的精力。如何達(dá)成輕松語文，讓孩子真正愛上語文呢？長(zhǎng)年以來，我的語文課堂努力體現(xiàn)三個(gè)關(guān)鍵詞“簡(jiǎn)約、扎實(shí)、有趣”。實(shí)踐證明：這一理念是正確的，我所帶的班級(jí)中出現(xiàn)了一大批熱愛語文的孩子。他們?yōu)榘嗉?jí)成績(jī)從下游走向上游奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他們所寫的習(xí)作有30多篇得以公開發(fā)表。對(duì)于差生，我是加倍地關(guān)心，上學(xué)期，我放棄了所有的午休時(shí)間，為個(gè)別學(xué)生補(bǔ)課，使他們?cè)诋厴I(yè)考試中取得了滿意的成績(jī)。我不敢保證：我所帶的班級(jí)成績(jī)一定會(huì)很優(yōu)秀。因?yàn)橛绊憣W(xué)生成績(jī)的不確定因素有很多。但是我敢保證：我會(huì)以十二分的工作熱情，對(duì)待我所帶的班級(jí)。
第三張牌：教學(xué)科研。
經(jīng)過兩年教科室工作的礪練，我有了一定的教學(xué)科研能力，也使學(xué)校的科研課題研究走上一個(gè)新的臺(tái)階。在教學(xué)研究的同時(shí)，我能勤于筆耕，有十五篇論文發(fā)表于省市級(jí)刊物，特別是近期的兩篇文章發(fā)表于《*教育科研》和《語文教學(xué)通訊》，這是兩本影響力很大的全國(guó)中文核心期刊。另有三十多篇論文獲得省、市級(jí)評(píng)比等級(jí)獎(jiǎng)。雖說每學(xué)期，我的文章均能發(fā)表或獲獎(jiǎng)，但是，自我感覺我的閱讀面還不夠廣，我的思考力還不夠強(qiáng)，很多時(shí)候，我有了很好的研究?jī)?nèi)容，但礙于時(shí)間和精力，往往形成中途夭折的狀況。所以，在論文寫作方面，我還需加大閱讀，加深思考，力爭(zhēng)有更好的作品得以發(fā)表。
各位老師，剛才的三張牌呈現(xiàn)的是一個(gè)普通的一線教師，今天，我所參與的是“中層競(jìng)聘”，因此，我覺得還需要講講“第四張牌”，我把這張牌命名為：強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。
每次的公開教學(xué)活動(dòng)，我總能全程組織，為青年教師的成長(zhǎng)助力；
每次的教學(xué)業(yè)務(wù)講座，我總能精心準(zhǔn)備，使聽講的老師有更大的收獲；
每次的隨堂聽課，我總能提出改進(jìn)意見，幫助執(zhí)教老師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)……如果，我能繼續(xù)擔(dān)任中層之職，我將進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，從以下兩個(gè)方面，發(fā)揮我的小小特長(zhǎng)，為廣大教師服務(wù)。
（1）課堂教學(xué)：其實(shí)，我的課堂教學(xué)水平的提升是離不開在座的語文教師的，我不是天才，也沒有什么發(fā)明，只是廣泛聽取了大家的課，情不自禁地將教學(xué)的亮點(diǎn)移植到了我的課堂上。因此，我要將這些經(jīng)驗(yàn)再次反饋給大家。如果你有公開教學(xué)的任務(wù)，如果你有隨堂教學(xué)的金點(diǎn)子。讓我參與到你的研究中去，以我的綿薄之力解決教學(xué)過程中的困惑。
（2）論文寫作：論文——已經(jīng)成為業(yè)務(wù)成長(zhǎng)和職稱評(píng)審的重要指標(biāo)，很多老師被論文卡住了發(fā)展的道路。其實(shí)，我很早就產(chǎn)生過“形成論文寫作研究小團(tuán)隊(duì)”的想法。老師們?nèi)绻惺裁葱碌乃夭?，可以及時(shí)和我聯(lián)系，我們可以團(tuán)結(jié)部分骨干力量，共同謀篇布局，使論文達(dá)到最佳的水平，以期吸引編者的眼球，直至成功發(fā)表。
我的演講即將結(jié)束，我想，無論競(jìng)聘的結(jié)果怎樣。我會(huì)繼續(xù)以“教學(xué)業(yè)務(wù)”“班級(jí)成績(jī)”“教育科研”“服務(wù)意識(shí)”這四張牌來對(duì)照自己的工作。期望在大家的關(guān)心和幫助之下，這四張牌面上的數(shù)字越變?cè)酱蟆?/p>
謝謝大家！
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家下午好。我叫***，領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生們都叫我大江。我競(jìng)選的職位是主任助理。
首先，非常感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了這樣一次機(jī)會(huì)，像我這樣的年輕教師能夠有機(jī)會(huì)站在這里，說明學(xué)校為教師發(fā)展、施展才能提供了廣闊的舞臺(tái)，這本身就是我們學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上的生動(dòng)寫照。我對(duì)我們學(xué)校的發(fā)展充滿信心。
我*年大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入我校工作，2個(gè)月后開始給李主任當(dāng)班主任助理，半年后善于動(dòng)腦、富有創(chuàng)新的我就破例做了文科班的班主任。當(dāng)時(shí)只有一個(gè)念頭：一定把班兒帶成最好的。并在級(jí)部率先提出了“趕超實(shí)驗(yàn)班”的目標(biāo)。當(dāng)分科后的第一次考試時(shí)，我們班就開始了領(lǐng)先位置。兩年后，跟隨張主任、李主任等進(jìn)入高三，在*年高考中，我班文科重本過線數(shù)最多，并獲得了當(dāng)年的濰坊市區(qū)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。在近兩年里，我繼續(xù)努力，班級(jí)工作井井有條，成績(jī)優(yōu)異，連續(xù)兩次獲濰坊一中優(yōu)秀教師稱號(hào)，我們班也是文科普通班唯一的“紅星團(tuán)支部”。這些年，通過自己的努力，基本上做到了領(lǐng)導(dǎo)放心、家長(zhǎng)認(rèn)可、學(xué)生“服”！
我想成為主任助理，目的很明確：為學(xué)校做更多的事，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
了解我的人的都知道，做事踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真細(xì)致，高度負(fù)責(zé)，任勞任怨，為人大氣不計(jì)較、不發(fā)牢騷是我鮮明的特征。這是我能為學(xué)校做更多事情的前提。
作為年輕教師，我善于學(xué)習(xí)，虛心求教、精力旺盛、激情四射，每天晚上睡五個(gè)小時(shí)第二天仍能保持旺盛的精力。這是我能為學(xué)校做更多事情的保證。
我管理班級(jí)取得一定成績(jī)的一個(gè)非常重要的秘訣就是靠班：靠關(guān)鍵學(xué)生，靠關(guān)鍵時(shí)間。我喜歡靠班，我喜歡看著學(xué)生，學(xué)生也愿意與我在一起。如果學(xué)校給我機(jī)會(huì)，我一定會(huì)繼續(xù)靠在我的新工作崗位上不動(dòng)搖。
當(dāng)夜深人靜還有什么事情必須辦完時(shí)，交給大江吧！
當(dāng)有左右為難的事不好安排時(shí)，交給大江吧！
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師相信：我辦事，您放心。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、評(píng)委老師們：
大家好！
我叫**，今年**歲，于*年參加工作。今天本著鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值、服務(wù)于教育教學(xué)工作的宗旨，鼓著勇氣來竟聘教導(dǎo)處副主任這個(gè)崗位。
在這里首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家不辭辛勞，關(guān)心我們年青人的成長(zhǎng)，同時(shí)也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我在臺(tái)上展示自我的機(jī)會(huì)。學(xué)校中層干部實(shí)行公平、公正、公開地競(jìng)爭(zhēng)上崗，這是我區(qū)教育深化人事制度改革的重大舉措，也是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護(hù)，二是支持，三是參與。記得卡耐基先生說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！睉{著這句話，也憑著對(duì)**小學(xué)的滿腔熱愛，今天我勇敢地走上臺(tái)來。
說心里話，組織上這樣公開、民主、開放式的吸納人才讓我倍受鼓舞，這畢竟為我們年青人搭建了一個(gè)鍛煉自己、提高自己的平臺(tái)，同時(shí)也給愿為全體教職工服務(wù)的年青同志提供了自我推薦的機(jī)會(huì)。
我之所以來競(jìng)聘教導(dǎo)處副主任這個(gè)職務(wù)，我認(rèn)為自己具有以下幾方面的優(yōu)勢(shì)：
第一、具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。
自*年參加工作以來，我在自己平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的勤奮、努力、踏實(shí)、奉獻(xiàn)精神，在神圣的三尺講臺(tái)上，耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”。我先后擔(dān)任過班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、校團(tuán)委書記，本學(xué)期我又擔(dān)任初中一年級(jí)（2）班和二年級(jí)（一）班的政治、小學(xué)一年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，在教育教學(xué)中，大膽探索，不斷進(jìn)取，教學(xué)成績(jī)?cè)谄谀┙y(tǒng)考中多次名列前茅。在教學(xué)的同時(shí)注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，提倡大教育觀念。在班主任工作方面重視學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)生能力的培養(yǎng)，在任班主任期間，所在班級(jí)學(xué)風(fēng)正，氣氛濃，班級(jí)凝聚力強(qiáng)。
第二，具有良好的組織、管理、協(xié)調(diào)能力。無論是作班主任、科任教師，還是校團(tuán)支部書記，我都切實(shí)奉行團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，顧全大局，為學(xué)校的精神文明建設(shè)盡了自己的綿薄之力，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。自*年6月任校團(tuán)支部書記以來，積極響應(yīng)上級(jí)團(tuán)委的號(hào)召，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，努力協(xié)調(diào)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生之間的關(guān)系。努力加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)組織建設(shè)，發(fā)展新團(tuán)員，并組織、策劃多種形式多樣的活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)廣大青少年學(xué)生的思想教育，并取得顯著成效。于*年度，被共青團(tuán)廣安市廣安區(qū)委授予“廣安區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)干部”稱號(hào)。
第三、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
自參加工作以來，我始終不忘記要做一個(gè)好教師就要終身學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí).02年參加全國(guó)成人高考，04年獲得了大學(xué)本科學(xué)歷。從教十年，我潛心探索教育教學(xué)理論，并在課堂上勇于實(shí)踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上，善于從新的角度去思考問題，創(chuàng)造性地運(yùn)用已知信息，提煉出更具有更新價(jià)值的精華，使自己具有一定的教育教學(xué)水平。多次參加市、區(qū)、學(xué)校教學(xué)比賽取得優(yōu)異成績(jī)，被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教育工作者、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)優(yōu)秀教研積極分子等。使自己成長(zhǎng)為一名學(xué)習(xí)型、科研型、專家型的教育工作者，充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，為新課改的有效進(jìn)行做出自己的貢獻(xiàn)，一直是我最大的心愿。
當(dāng)然，成績(jī)只屬于過去?，F(xiàn)在，站在這里，又是一個(gè)新的起點(diǎn)。如果組織給我新的成長(zhǎng)舞臺(tái)，我將認(rèn)真履行教導(dǎo)副主任的工作職責(zé)，切實(shí)做好本職工作。盡快進(jìn)入角色當(dāng)好學(xué)校管理的“助手”，努力營(yíng)造良好的育人氛圍，與其他領(lǐng)導(dǎo)一道，為爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)而戰(zhàn)。同時(shí)，以課程改革為契機(jī)，大力推動(dòng)我校教育教學(xué)管理、教研教改再上一個(gè)新的臺(tái)階。當(dāng)好全體教職工的“公仆”。為老師們教育教學(xué)服好務(wù)，想大家所想，急大家所急，切實(shí)解決大家后顧之憂，認(rèn)真聽取每一位教職工的心聲，積極采納并實(shí)施有利于推動(dòng)工作的建議。
以下談?wù)勎覍?duì)工作的設(shè)想：
第一：在教師管理方面。
1、做好教師師德建設(shè)工作。這是教師履行教師職責(zé)，為人師表，教書育人的核心與根本。同時(shí)把領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議、教師互評(píng)、學(xué)生、甚至學(xué)生家長(zhǎng)納入教師師德考核。通過正面學(xué)習(xí)和監(jiān)督約束的加強(qiáng)，讓我們的教師不但在校園內(nèi)，而且在校園外也要樹立"無私奉獻(xiàn)，敬業(yè)愛崗"的教師形象。
2、提高教師知名度。指導(dǎo)一批自身素質(zhì)較高的教師改善學(xué)法，改革教法用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。通過培養(yǎng)具有先進(jìn)教育理論的骨干教師，以點(diǎn)帶面，點(diǎn)面結(jié)合，點(diǎn)上突破，面上推廣等形式。讓教師走出校園，爭(zhēng)創(chuàng)名師。按照音體美，政治、語文、英語，數(shù)理化史地生開展三期工程，爭(zhēng)取在下年的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中全面開花。
3、認(rèn)真開展多種形式的教研活動(dòng)和練兵活動(dòng)，求實(shí)創(chuàng)新，深入解決課改實(shí)踐中出現(xiàn)的問題和困惑，發(fā)展教師的素質(zhì)能力，完善教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案，推動(dòng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程，使青年教師早日成長(zhǎng)為骨干教師，骨干教師成長(zhǎng)為市級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀教師。
第二、在學(xué)生管理方面。
1、是改革學(xué)生德育的內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理特點(diǎn)或成長(zhǎng)規(guī)律的實(shí)踐和研究力度。進(jìn)入初中，男女生表現(xiàn)出不同的性格特征，這就需要科學(xué)規(guī)劃學(xué)生在不同年齡階段及不同心理的德育內(nèi)容和德育模式。同時(shí)注重把德育與時(shí)代進(jìn)步結(jié)合起來。通過講座，談體會(huì)，壁報(bào)，演講，座談等靈活多樣的形式，不僅培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義，集體主義，還要讓學(xué)生明白"三個(gè)代表，以德治國(guó)"等時(shí)代性強(qiáng)的德育內(nèi)涵，加強(qiáng)新時(shí)期的德育教育。
2、是以學(xué)生日常行為規(guī)范和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。級(jí)部設(shè)立學(xué)生會(huì)，民主竟崗，讓大膽負(fù)責(zé)的學(xué)生會(huì)干部在級(jí)部指導(dǎo)下進(jìn)行自我管理，形成自律機(jī)制。
3、是加大學(xué)生評(píng)價(jià)體系改革的力度。在我擔(dān)任班主任期間，就曾把對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)改為星級(jí)達(dá)標(biāo)，從行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī)兩大方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。行為習(xí)慣的評(píng)價(jià)包括課堂回答，完成作業(yè)，創(chuàng)造實(shí)踐，文明禮貌，學(xué)習(xí)常規(guī)評(píng)價(jià)包括：課堂自覺，課下自覺，午晚睡自覺，家庭自覺，把學(xué)生家長(zhǎng)的意見也引入到對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)中。這樣就給學(xué)生一個(gè)更公平、更公正、更正確的評(píng)價(jià)。這樣開放的、全面的、多元的、發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。對(duì)學(xué)生整體素質(zhì)的培養(yǎng)與形成具有極強(qiáng)的導(dǎo)向作用。應(yīng)予以推廣。
4、改革評(píng)價(jià)用語。
春風(fēng)化雨的稱謂；
曲徑通幽的批評(píng)；
寬容真誠(chéng)的賞識(shí)。這些語言可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行情的激發(fā)，美的熏陶，理的啟迪，新的創(chuàng)造。
5、是設(shè)立靈臺(tái)叩問錄。
開設(shè)與學(xué)生展開心靈對(duì)話的"心靈之約"欄目，及時(shí)解決學(xué)生在成長(zhǎng)過程中遇到的問題，困惑，用對(duì)學(xué)生無微不至的關(guān)懷感化其稚嫩的心靈，以利于學(xué)生健康人格及正確的世界觀、人生觀的養(yǎng)成。
6、是加強(qiáng)同校外德育基地的聯(lián)系與協(xié)調(diào)工作，充分發(fā)揮社區(qū)教育的育人功能。通過系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，古人說：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能；
如果不成，那我愿意在原崗位上做一片忠實(shí)的“綠葉”，配合、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲，為**的明天作出積極的努力。
最后，我再次感謝領(lǐng)導(dǎo)們給了我這次竟聘的機(jī)會(huì)，我真誠(chéng)的希望*年的冬天是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
謝謝大家！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)！學(xué)校中層干部實(shí)行公平、公正、公開地競(jìng)爭(zhēng)上崗，這是我鎮(zhèn)教育深化人事制度改革的重大舉措，也是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護(hù)，二是支持，三是參與。記得卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！睉{著這句話，也憑著對(duì)百花的滿腔熱愛，今天我勇敢地走上臺(tái)來，再次競(jìng)聘教導(dǎo)主任這個(gè)職位。我自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。
再一次站在這里競(jìng)聘教導(dǎo)主任一職，不像一年之前那樣緊張和不安，今天從心里涌出的更多的是感激之情。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們一年之前對(duì)我的鼓勵(lì)和信任，感謝各位一年以來對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的理解和支持。
記得去年剛肩負(fù)組織重任時(shí)心里曾暗暗想過“你們選擇我，可能會(huì)改變一個(gè)人，也可能會(huì)改變一所學(xué)校?！币荒陙?，我個(gè)人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”，所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里對(duì)自己說的話”。這些話，希望大家與我分享。
在教育工作已有**個(gè)春秋，我幸福地與大家共同度過了**得昨天與今天，更展望著能用自己的滿腔熱情為**得明天增添一份濃烈的色彩。在過去的一年里，我的工作是繁忙而沉重的，每當(dāng)開學(xué)為了及早的安排好老師們的工作我總得幾晚徹夜不眠，為了盡量照顧到每位老師的實(shí)際情況多少工作安排我改了又改，為了提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平我總是冥思苦想。雖然很多老師勸我“操勞容易使紅顏老”，但我總是以笑了之，因?yàn)槲覠o怨無悔我的追求，我的事業(yè)。一年里，我驚喜于我們年輕教師教研教改的無限活力，驚喜于我們中年教師的砥柱中流，更驚喜于我們老年教師的厚積薄發(fā)。今天我站在這里，欣慰之心溢于言表，工作的苦與累能換來充實(shí)與憧憬，我將義無反顧選擇勇往直前。因?yàn)闊o限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，最美的花朵都盛開在懸崖邊上，我愿與各位同仁銳意開拓，去迎接屬于我們自己的太陽(yáng)。
不知我者，謂我何求。
為了我們共同的目標(biāo)，我設(shè)想在以下三個(gè)方面繼續(xù)努力。
1、克盡職守，誠(chéng)信待人。
在倡導(dǎo)“以人為本”“和諧共處”的今天，學(xué)校教導(dǎo)工作則更需要人性化與人文化管理，因?yàn)榻虒?dǎo)工作常常與老師們的切身利益密切相關(guān)。因此在以后的工作中，我定將憂老師們之所憂，想老師們之所想，盡我所能為老師們營(yíng)造和諧溫馨的教學(xué)氛圍，我也將盡全力克盡職守，努力在自己的崗位上竭誠(chéng)為大家服務(wù)。
2、狠抓教學(xué)，保證質(zhì)量。
教學(xué)永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的重中之重，質(zhì)量更是我們百花興旺的根基所在。所以狠抓教學(xué)教研工作是教導(dǎo)處的拳頭任務(wù)。為此學(xué)校將有一系列的措施和方案會(huì)落實(shí)到位，以確保我校能朝著創(chuàng)省一流的目標(biāo)奮進(jìn)。
3、加強(qiáng)管理，提升品位。
眾所周知，我校是**最大的一所小學(xué)，**多位老師，**個(gè)班，近***名學(xué)生，規(guī)模之大更能體現(xiàn)出管理之重要。管理者的水平直接影響著學(xué)校的發(fā)展。在我任期內(nèi)，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平和教育管理水平，在做好自己個(gè)人課題研究和教學(xué)教研工作的同時(shí)，切實(shí)抓好學(xué)校教學(xué)科研工作的管理，建立良好的監(jiān)督機(jī)制和激勵(lì)措施，完善各項(xiàng)制度并落實(shí)到位，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作做到有條不紊，穩(wěn)中求新，新中求實(shí)。我企盼能盡自己微薄之力全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理品位，使**能勇立潮頭永不言敗。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，古人說：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能；
如果不成，那我愿意在原崗位上做一片忠實(shí)的“綠葉”，配合、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲，為**的明天作出積極的努力。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
今天非常高興能坐在這里，并通過此次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)與各位匯報(bào)和交流一下參加教育工作以來的心得與體會(huì)，今天我競(jìng)聘的職位是教科室主任和教導(dǎo)處副主任。對(duì)于此次參與，我不認(rèn)為是一種競(jìng)爭(zhēng)，確切的說，我更認(rèn)為是各位參與者們對(duì)教育工作眾志成城、熱情奉獻(xiàn)的表現(xiàn)，或者說是人盡其才、最大的體現(xiàn)人的價(jià)值的表現(xiàn)。下面，先將本人的工作成績(jī)和價(jià)值體現(xiàn)表述如下：
自任草舍小學(xué)校長(zhǎng)以來，學(xué)校無一例安全、教學(xué)事故；
學(xué)校總體教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升；
在教學(xué)中，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極開展“日光大棚西紅柿”綜合實(shí)踐活動(dòng)，穩(wěn)步推進(jìn)并納入學(xué)校的綜合實(shí)踐課程，成為學(xué)校的特色實(shí)踐活動(dòng)之一。
從*年6月至今在《連云港教育博客》上積極撰寫博文，堅(jiān)持一天一博，目前已發(fā)表博文470余篇，瀏覽量6萬人次，精華帖30多篇，*年我的博客“驛路書香”被評(píng)為“連云港市教育博客”一等獎(jiǎng)。
如果成功競(jìng)聘教導(dǎo)副主任，我將努力配合好科室主任做好自己的工作，按時(shí)保質(zhì)保量完成科室主任安排的任務(wù)。
我年輕，有闖勁、有毅力；
我能吃苦、樂于奉獻(xiàn)，愿意為大家服務(wù)；
我有一定的基層學(xué)校、教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)；
給我一次點(diǎn)亮枝頭的機(jī)會(huì)，我相信大家都喜歡我，喜歡我負(fù)責(zé)的工作。
謝謝大家！
各位老師們：
首先感激學(xué)校為咱們老師搭建了這樣一個(gè)能充足展示本人、參與競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，讓我們每一個(gè)老師都能參與其中，力求為學(xué)校的光輝來日盡一份心，出一份力，愿望在我熾熱的七月里，我們每一位老師都能領(lǐng)有這火個(gè)別的熱忱。
作為眾多競(jìng)聘者中的一員，我覺得這是一個(gè)自我錘煉、自我展現(xiàn)的機(jī)遇，我很愛護(hù)、也很器重這次機(jī)會(huì)。我既然介入了競(jìng)聘，就力求把它做好，我并不重視參與成果，我看重的是參加的進(jìn)程，只有努力而為，又何來遺憾呢？我要用一顆平凡人的心來做好競(jìng)聘，盡力做好每一步。
***，畢業(yè)于南京航天航空大學(xué)外語系，本科學(xué)歷，是一個(gè)雀躍、踏實(shí)、愛崗敬業(yè)的人。當(dāng)真看待工作，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，團(tuán)結(jié)每一位共事是我的基礎(chǔ)主旨。自己現(xiàn)任雙語小學(xué)英語老師，同時(shí)擔(dān)負(fù)英語教研組長(zhǎng)。這次競(jìng)聘的是學(xué)校教研室主任一職，我相信只要大家相信我，我一定能做好！
在雙語的這多少年里，我始終從事中、高年級(jí)的英語教養(yǎng)，對(duì)英語教學(xué)非常熟習(xí)，同時(shí)作為英語教研組長(zhǎng)，我一直致力于小學(xué)英語的探索、研究，希望培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興致，讓他們?cè)谳p松、高興的環(huán)境中學(xué)習(xí)。我還盡力發(fā)現(xiàn)語文、數(shù)學(xué)與英語教學(xué)中的雷同處，把其余學(xué)科中的上風(fēng)及其它老師好的經(jīng)驗(yàn)用到英語教學(xué)中，從不同的學(xué)科中發(fā)現(xiàn)它們的獨(dú)特處，以便使課堂學(xué)習(xí)更加有趣、活潑。讓學(xué)生在快活中學(xué)習(xí)，在快樂中控制常識(shí)。我還輔助學(xué)校舉行“英語沙龍”“輕松英語伴你行”等活動(dòng)，博得了社會(huì)、家長(zhǎng)、同行的一致好評(píng)，平時(shí)在與外教的交換中，我也學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，更好的運(yùn)用到我們的教學(xué)中。
學(xué)運(yùn)動(dòng)中的單薄環(huán)節(jié)，完善各學(xué)科、各年級(jí)的教研，從各教研規(guī)劃中找到適合的方面，并空虛它、完美它，使老師能更好運(yùn)用。我還要讓各位老師學(xué)習(xí)新課程尺度，學(xué)習(xí)怎么應(yīng)用到實(shí)際中，怎樣與局勢(shì)相適應(yīng)。
學(xué)校中層競(jìng)崗演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!今天，我非常榮幸能站上這個(gè)競(jìng)聘演講臺(tái)，感謝學(xué)校給了這么個(gè)珍貴的時(shí)機(jī)，感謝指導(dǎo)與各位教師們給予我支持與鼓勵(lì)，我會(huì)非常的認(rèn)真對(duì)待這次競(jìng)爭(zhēng)上崗的時(shí)機(jī)。
我叫xx，××年出生于××，今年××歲，中共黨員，××學(xué)歷，現(xiàn)擔(dān)任學(xué)?！痢涟嗯c××班的××科目的教學(xué)工作。我是××年畢業(yè)的，畢業(yè)之后一直從事教育工作，成績(jī)擔(dān)任過班主任，教導(dǎo)員等職務(wù)，多年來，我以優(yōu)秀的工作表現(xiàn)獲得了大家的認(rèn)可?！痢聊?，我被評(píng)為一級(jí)教師，××年，被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師，××年，被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀骨干教師，同時(shí)，我還利用課余時(shí)間勤于鉆研，發(fā)表的論文屢次獲得登載。今天，我鼓起勇氣站上學(xué)校中層干部競(jìng)聘演講臺(tái)，都是這些成績(jī)給了我自信，也是同事們給了我力量，我真誠(chéng)的向大家匯報(bào)我的情況，請(qǐng)大家給予我指導(dǎo)。
首先，我認(rèn)為我擔(dān)任學(xué)校中層指導(dǎo)干部有以下五個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：
第一、經(jīng)歷豐富。
我從事學(xué)校工作已經(jīng)有幾年歲月，在這幾年里，我有過學(xué)校指導(dǎo)干部的經(jīng)歷，得到了實(shí)際的鍛煉。同時(shí)，經(jīng)歷告訴我，從事學(xué)校中層干部在學(xué)校的工作中有著很重的責(zé)任，必須具備吃苦耐勞，勤勤懇懇的根本素質(zhì)，而這一切都是我擁有的。
第二、喜歡這份事業(yè)。
熱愛是最好的教師，自從踏上教育事業(yè)那一天開始，我便要將終身獻(xiàn)給教育。此時(shí)此刻，我競(jìng)聘這個(gè)職務(wù)，就是我熱愛這份事業(yè)的最好證明，我想在更高層的崗位上，繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的力量。
第三、勤學(xué)學(xué)習(xí)。
自參加工作以來，我始終不忘記讀書學(xué)習(xí)，勤鉆研，善考慮，多研究，不斷地豐富自己、進(jìn)步自己。多年的.學(xué)習(xí)與鍛煉，成就我扎實(shí)的文字功底，也造就了我過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
第四、工作才能強(qiáng)。
我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實(shí)干事，老實(shí)待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作才能、組織協(xié)調(diào)才能、判斷分析才能、指導(dǎo)部署才能都有了很大進(jìn)步，可以勝任指導(dǎo)工作。
第五、年齡優(yōu)勢(shì)。
今年是我的而立之年，正是一個(gè)男人生命最旺盛的時(shí)候，大家看看我，精神狀態(tài)很好，身體安康，精力旺盛，正是打造事業(yè)最正確的時(shí)刻，我可以全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。同志們，多年來，我的付出是有目共睹的，我思想端正，積極上進(jìn)，可以立足本職工作，服從指導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)，從來不計(jì)個(gè)人得失，甘心情愿為學(xué)校，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作，連年擔(dān)任畢業(yè)班課程并任班主任，所教班級(jí)成績(jī)突出。在指導(dǎo)崗位上，我團(tuán)結(jié)指導(dǎo)，貼近群眾，時(shí)刻與學(xué)校指導(dǎo)保持高度一致。辦公室工作復(fù)雜繁瑣，千頭萬緒，我不但做好指導(dǎo)安排的工作，還最大限度的滿足同志們的需求，做到上情下達(dá)，民意上傳，盡心竭力為學(xué)校、為同志效勞，為學(xué)校的開展做出過一定的成績(jī)。指導(dǎo)們，我相信你們對(duì)有會(huì)有客觀的評(píng)價(jià)，請(qǐng)你們給予我支持，我會(huì)很快進(jìn)入工作狀態(tài)，給大家展示我最正確的一面。當(dāng)然，假設(shè)我今天不能競(jìng)聘成功，我也不會(huì)氣餒，因?yàn)槲疫€年輕，我有更多需要學(xué)習(xí)與提升的地方，在以后，我會(huì)更加認(rèn)真的向指導(dǎo)們學(xué)習(xí)，向同事們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次可以競(jìng)聘成功。我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)校中層競(jìng)崗演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
首先，感謝市局黨組和同志們給予我這次展示自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。我演講的題目是“競(jìng)爭(zhēng)上崗、全面創(chuàng)新”。
我叫周新春，中共黨員，大專文憑，會(huì)計(jì)師、稅務(wù)師，山西省國(guó)際稅務(wù)學(xué)會(huì)理事。xx年在山陰縣參加稅務(wù)工作，xx年調(diào)入原市稅務(wù)局，xx年調(diào)入現(xiàn)在市地方稅務(wù)局。
回顧本人近年來的工作情況，可以總結(jié)為四個(gè)方面。
第一盡職盡責(zé)為地稅的建設(shè)和發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
朔州地稅組建初期百業(yè)待興，針對(duì)征管工作上下空白的實(shí)際，本人牽頭先后制定了一系列規(guī)章制度和狠抓了征管基礎(chǔ)建設(shè)。經(jīng)過八年時(shí)間的努力，使全市地稅的征管建設(shè)從無到有，從小到大，并且不斷走向規(guī)范、走向成熟。
第二盡心盡力地使征管工作不斷有了新突破。
一是在飲食行業(yè)的發(fā)票管理方面有新突破。改革了傳統(tǒng)的發(fā)票形式和稅款征收方式，被山西省科委授予軟科學(xué)成果獎(jiǎng)，在全省系統(tǒng)內(nèi)全面推廣。
二是在制度創(chuàng)新上有新突破。先后制定了稅款清算責(zé)任追究制，組織申報(bào)及稅款核算制度，辦稅廳運(yùn)行規(guī)程等，使全市征管工作有章可循，有規(guī)可約，運(yùn)行良好。
三是在市區(qū)管戶管理上有新突破。大膽實(shí)踐了地域化管理的辦法，使朔城區(qū)地稅局、市直分局、平朔分局、開發(fā)區(qū)地稅局四家紛爭(zhēng)管戶的歷史問題得到了徹底的解決。
四是在全省位置上有新突破。xx年參加了全省征管改革方案的設(shè)計(jì)工作，xx年與省局會(huì)編了《山西省地方稅務(wù)局征管規(guī)程》，在全省形成良好的影響。
以上成績(jī)的取得得益于領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和支持，同志們的幫助和自己辛勤的努力。當(dāng)然也存在著不足，我一定加倍努力。
那么如何做好一個(gè)合格又稱職的環(huán)節(jié)干部呢?我認(rèn)為首先應(yīng)該認(rèn)清角色、擺正位置、行權(quán)不越權(quán)，到位不越位，抓重點(diǎn)攻難點(diǎn)，認(rèn)真履行好工作職責(zé)，具體概括為“一個(gè)原則”、“兩大主題”、“三個(gè)轉(zhuǎn)變”、“四個(gè)做到”，簡(jiǎn)稱一二三四。
“一個(gè)原則”就是上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為群眾服務(wù)，并把它作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
“兩大主題”就是圍繞改革與管理兩大主題，突出思想政治建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。
“三個(gè)轉(zhuǎn)變”就是進(jìn)行換位思考，實(shí)現(xiàn)由一般干部向環(huán)節(jié)干部的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)由事務(wù)型工作向綜合型工作的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)由自我管理向全面管理的轉(zhuǎn)變。
謝謝大家!
學(xué)校中層競(jìng)崗演講稿篇五
感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這樣一個(gè)機(jī)關(guān)中層職位公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，并真心祝愿參加競(jìng)爭(zhēng)上崗的其他同事取得良好成績(jī)。下面就由本站小編為你分享機(jī)關(guān)中層競(jìng)崗。
演講稿。
歡迎欣賞。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
今天我非常榮幸地在這里參加機(jī)關(guān)中層管理崗位競(jìng)聘演講。這是分公司近年來開展的第二次中層管理崗位競(jìng)聘活動(dòng)，對(duì)我個(gè)人而言是第一次，我十分珍惜這次的競(jìng)聘機(jī)會(huì)。無論競(jìng)聘結(jié)果如何，我認(rèn)為能夠參與競(jìng)聘的整個(gè)過程其本身就意義重大，并希望能通過這次的競(jìng)聘鍛煉，在競(jìng)爭(zhēng)中看到他人的長(zhǎng)處和自己的不足，使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高。
我的競(jìng)聘目標(biāo)是黨群工作部主任職務(wù)?，F(xiàn)將本人的主要工作經(jīng)歷和工作情況簡(jiǎn)要介紹如下：
我現(xiàn)任黨群工作部業(yè)務(wù)主管，出生于xx年xx月，現(xiàn)年xx歲，xx學(xué)歷、xx職稱、中共黨員。xx年從部隊(duì)退伍回到xx工作，xx年來，除短時(shí)從事xx工作外，大多數(shù)時(shí)間從事黨務(wù)、xx等工作。
從黨群工作部的職能看，綜合性較強(qiáng)、職能繁多，擔(dān)負(fù)著組織、宣傳、紀(jì)檢、保衛(wèi)、行政、工會(huì)等多項(xiàng)工作。起著參謀助手、協(xié)調(diào)服務(wù)、督促檢查的作用，是領(lǐng)導(dǎo)公司精神文明建設(shè)的核心部門，也是為領(lǐng)導(dǎo)、黨總支和基層服務(wù)的綜合性部門，黨群工作是公司三個(gè)文明建設(shè)的“窗口”。黨群工作部主任更是“窗口”的“窗口”，工作千頭萬緒、服務(wù)多、事情雜。這就要求部門主任必須具備一定的政策理論水平，文字綜合能力，組織協(xié)調(diào)能力和管理經(jīng)驗(yàn)。
今天，我所以參加這個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng)，理由有三：第一，我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面地審視、發(fā)展自己。每一次更換工作和經(jīng)歷的變化對(duì)我人生閱歷的增長(zhǎng)和能力的培養(yǎng)都是一次難得的機(jī)遇，越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能學(xué)到新知識(shí)，增長(zhǎng)新才干，開拓新視野，挖掘新潛力。參加這次崗位競(jìng)爭(zhēng)，目的就在于鍛煉自己，獲得多方面實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在同志們的成功經(jīng)驗(yàn)中吸取營(yíng)養(yǎng)，努力提高自身綜合素質(zhì)。第二，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)。我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，工作勤勤懇懇、任勞任怨。思想比較活躍，能較快地接受新事物。處世嚴(yán)謹(jǐn)，在廉潔自律上，要求嚴(yán)格，本人信奉誠(chéng)實(shí)、正直的做人宗旨，能夠與人團(tuán)結(jié)共事。第三，我認(rèn)為自己具備當(dāng)此職務(wù)所必須的知識(shí)和能力。參加過公司舉辦的各業(yè)務(wù)口多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，能夠及時(shí)掌握黨的方針政策，把握正確的方向，保持較高的政治敏銳性，具備一定的政策理論水平。有一定的文學(xué)基礎(chǔ)，具備文字的綜合能力。尤其是近年來本部門各項(xiàng)業(yè)務(wù)整合，從原先多人分別完成的工作漸漸整合到一兩個(gè)人獨(dú)立完成，大量的事務(wù)性工作鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力，豐富了我的管理經(jīng)驗(yàn)。堅(jiān)定了我參加競(jìng)選的決心。第四，有良好的體魄，并具堅(jiān)持原則、克己奉公的敬業(yè)精神。有強(qiáng)壯的體魄和健康的心理，能夠勝任節(jié)奏快、壓力大、繁忙而紛雜的工作。我一定能夠團(tuán)結(jié)部門成員，服從領(lǐng)導(dǎo)、組織的安排，堅(jiān)持原則，樂于奉獻(xiàn)，扎實(shí)高效地完成工作任務(wù)。
以上所述情況，是我競(jìng)聘黨群工作部主任所具備的條件，假如我有幸競(jìng)聘上崗，這些條件將有助于我很快熟悉這個(gè)崗位的工作，并進(jìn)入崗位角色。
xx分公司在xx公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，確立了今后一段時(shí)期內(nèi)的發(fā)展目標(biāo)，即xx。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，有大量工作等待我們?nèi)ネ瓿?，有許多困難等待我們?nèi)タ朔?。xx分公司就如一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，需要生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、思想工作以及后勤服務(wù)等各個(gè)部件去協(xié)調(diào)動(dòng)作。黨群工作部的綜合職能使之成為分公司完成即定目標(biāo)的保駕護(hù)航者，如何加強(qiáng)組織建設(shè)、大力推進(jìn)企業(yè)文化，如何更好地為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)服務(wù)，是擺在部門面前新的任務(wù)。結(jié)合本部門實(shí)際情況，為使自己的工作體現(xiàn)出活力，我為自己制定的工作理念是“熱心辦，馬上辦，辦的好”。提出的工作思路是“強(qiáng)化一種意識(shí)，實(shí)現(xiàn)兩項(xiàng)目標(biāo)，干好兩項(xiàng)工作”。
一.樹立一種意識(shí)：端正態(tài)度，牢固樹立全心全意為整個(gè)公司服務(wù)的意識(shí)。
二.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)兩項(xiàng)目標(biāo)：
1.以不斷提高個(gè)人政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)為目標(biāo)。
以黨群工作部主任的。
崗位職責(zé)。
為依據(jù)，學(xué)習(xí)相關(guān)文化知識(shí)，政治理論，政策法規(guī)以及公司的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
工作職責(zé)先進(jìn)的辦事方法和工作作風(fēng)等，通過參加黨校大專班的學(xué)習(xí)地提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐?"忠誠(chéng)職業(yè)化"的企業(yè)精神。
2.以“扎實(shí)工作、銳意進(jìn)取”的精神，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀為目標(biāo)。
在工作中既要發(fā)揚(yáng)以往好的好作風(fēng)、好傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又要注重在實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子，多請(qǐng)示匯報(bào)，多交心通氣，當(dāng)好員工與領(lǐng)導(dǎo)之間溝通的橋梁。
三.在做好黨群工作部各業(yè)務(wù)口多項(xiàng)煩雜工作的同時(shí)，著重做好以下兩項(xiàng)工作：
1.積極推動(dòng)企業(yè)文化建。
設(shè)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)向上、和諧奮進(jìn)的職工團(tuán)隊(duì)。今年是?的企業(yè)文化年，6月份開始，各項(xiàng)培養(yǎng)樹立企業(yè)文化的工作正在逐步展開，作為分公司主管企業(yè)文化創(chuàng)建工作的部門，我們要堅(jiān)持按照?公司就此項(xiàng)工作的各項(xiàng)部署去執(zhí)行，更要結(jié)合?分公司的行業(yè)特點(diǎn)和企業(yè)文化氛圍，去提煉更適合于促進(jìn)分公司各項(xiàng)事業(yè)更好的發(fā)展的企業(yè)文化。首先要加強(qiáng)職工的思想政治建設(shè)，堅(jiān)定職工思想信念，采取各種形式，組織廣大職工學(xué)習(xí)政治理論，用理論武裝全體職工的頭腦。其次注重職業(yè)道德教育，以“忠誠(chéng)職業(yè)化”為核心，同時(shí)借鑒其他企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)，通過組織各項(xiàng)學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，達(dá)到提高提高職工素質(zhì)的目的。第三要樹立廣大職工的主人翁意識(shí)。通過堅(jiān)持各項(xiàng)民主管理制度，深化“廠務(wù)公開”，樹立典型，弘揚(yáng)職工群眾的先進(jìn)事跡，形成人人爭(zhēng)第一，個(gè)個(gè)求進(jìn)步的良好氛圍。組織職工圍繞經(jīng)營(yíng)管理，不拘形式的開展勞動(dòng)競(jìng)賽、合理化建議活動(dòng)，使職工主動(dòng)為企業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。
2.建立系統(tǒng)的工作規(guī)章，使思想政治工作制度化和程序化。精神文明建設(shè)工作程序化是建設(shè)公司今明兩年的一個(gè)工作方向，在建設(shè)公司相關(guān)部門的指導(dǎo)下，一是努力探索新的運(yùn)行機(jī)制。這種新運(yùn)行機(jī)制應(yīng)該是面向?qū)嵺`。貫徹上級(jí)精神要聯(lián)系分公司實(shí)際，有針對(duì)性，追求工作的實(shí)際效果;具體情況具體對(duì)待、具體分析，獨(dú)立思考，群策群力，形成分公司政治工作的特色。二是創(chuàng)建評(píng)估督導(dǎo)機(jī)制，結(jié)合公司貫標(biāo)工作經(jīng)驗(yàn)，在精神文明建設(shè)活動(dòng)中對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行量化，使考核工作更加具體、好操作，結(jié)合獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)政策，克服干與不干、干好干壞一個(gè)樣的現(xiàn)象，進(jìn)一步增強(qiáng)各單位做好思想政治工作的責(zé)任感。通過運(yùn)行機(jī)制和評(píng)估機(jī)制的建立和運(yùn)行，使分公司思想政治工作和精神文明建設(shè)出現(xiàn)新的活力。
不容置疑，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我才疏學(xué)淺、綜合管理能力相對(duì)欠缺;憑心而論，工作?年來一直在機(jī)關(guān)工作，缺乏一線工作經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)期以來習(xí)慣于在他人的領(lǐng)導(dǎo)下完成自己手頭的一點(diǎn)業(yè)務(wù)。另外，隨遇而安的心態(tài)左右著我很多的人生決定。這次能夠響應(yīng)組織號(hào)召，積極參與競(jìng)聘，對(duì)我個(gè)人來說是一個(gè)不小的突破。機(jī)遇擺在我的面前，如何把握以求更好的發(fā)展，于我個(gè)人，于企業(yè)，都值得我通過不懈的努力去珍惜。撰寫這份競(jìng)聘報(bào)告時(shí)，我仔細(xì)審視了我自己，十余年來的工作得失一一回現(xiàn)在我眼前，我更加清醒地看到自身存在的差距，促使在以后的工作當(dāng)中，勵(lì)精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，改進(jìn)我的不足之處，以綿薄之力來回報(bào)組織和領(lǐng)導(dǎo)。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
首先，感謝市局黨組和同志們給予我這次展示自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。我演講的題目是“競(jìng)爭(zhēng)上崗、全面創(chuàng)新”。
我叫周新春，中共黨員，大專文憑，會(huì)計(jì)師、稅務(wù)師，山西省國(guó)際稅務(wù)學(xué)會(huì)理事。xx年在山陰縣參加稅務(wù)工作，xx年調(diào)入原市稅務(wù)局，xx年調(diào)入現(xiàn)在市地方稅務(wù)局。
回顧本人近年來的工作情況，可以總結(jié)為四個(gè)方面。
第一盡職盡責(zé)為地稅的建設(shè)和發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
朔州地稅組建初期百業(yè)待興，針對(duì)征管工作上下空白的實(shí)際，本人牽頭先后制定了一系列規(guī)章制度和狠抓了征管基礎(chǔ)建設(shè)。經(jīng)過八年時(shí)間的努力，使全市地稅的征管建設(shè)從無到有，從小到大，并且不斷走向規(guī)范、走向成熟。
第二盡心盡力地使征管工作不斷有了新突破。
一是在飲食行業(yè)的發(fā)票管理方面有新突破。改革了傳統(tǒng)的發(fā)票形式和稅款征收方式，被山西省科委授予軟科學(xué)成果獎(jiǎng)，在全省系統(tǒng)內(nèi)全面推廣。
二是在制度創(chuàng)新上有新突破。先后制定了稅款清算責(zé)任追究制，組織申報(bào)及稅款核算制度，辦稅廳運(yùn)行規(guī)程等，使全市征管工作有章可循，有規(guī)可約，運(yùn)行良好。
三是在市區(qū)管戶管理上有新突破。大膽實(shí)踐了地域化管理的辦法，使朔城區(qū)地稅局、市直分局、平朔分局、開發(fā)區(qū)地稅局四家紛爭(zhēng)管戶的歷史問題得到了徹底的解決。
四是在全省位置上有新突破。xx年參加了全省征管改革方案的設(shè)計(jì)工作，xx年與省局會(huì)編了《山西省地方稅務(wù)局征管規(guī)程》，在全省形成良好的影響。
以上成績(jī)的取得得益于領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和支持，同志們的幫助和自己辛勤的努力。當(dāng)然也存在著不足，我一定加倍努力。
那么如何做好一個(gè)合格又稱職的環(huán)節(jié)干部呢?我認(rèn)為首先應(yīng)該認(rèn)清角色、擺正位置、行權(quán)不越權(quán)，到位不越位，抓重點(diǎn)攻難點(diǎn)，認(rèn)真履行好工作職責(zé)，具體概括為“一個(gè)原則”、“兩大主題”、“三個(gè)轉(zhuǎn)變”、“四個(gè)做到”，簡(jiǎn)稱一二三四。
“一個(gè)原則”就是上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為群眾服務(wù)，并把它作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
“兩大主題”就是圍繞改革與管理兩大主題，突出思想政治建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。
“三個(gè)轉(zhuǎn)變”就是進(jìn)行換位思考，實(shí)現(xiàn)由一般干部向環(huán)節(jié)干部的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)由事務(wù)型工作向綜合型工作的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)由自我管理向全面管理的轉(zhuǎn)變。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們：
大家好!
很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)參與這次競(jìng)選。首先我要感謝組織給了我們這次展示自我、檢閱自我的機(jī)會(huì);感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和信任、感謝同志們的支持和鼓勵(lì)，讓我有信心參與勞動(dòng)和社會(huì)保障服務(wù)中心主任一職的競(jìng)選。
我叫×××，現(xiàn)年34歲，本科文化，xx年12月參軍入伍，20xx年10月從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)分配到××鄉(xiāng)工作。在近兩年的時(shí)間里，主要負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)地氟病防治工作和協(xié)助完成黨政辦公室的其他日常工作。在近兩年工作中，讓我有了更多機(jī)會(huì)接觸到更多的群眾，增加了對(duì)當(dāng)?shù)厝罕娚a(chǎn)生活的了解。我也生長(zhǎng)于一個(gè)貧困家庭，我體會(huì)到了貧困帶給我們的種種心酸，更能體恤貧困帶給我們的諸多疾苦，艱辛的成長(zhǎng)經(jīng)歷和十二年的軍旅生活鑄就了我堅(jiān)毅的品格和韌性。
今天，我站到了一個(gè)新的起點(diǎn)上，讓我有機(jī)會(huì)充分發(fā)揮我的潛能，更好地為全鄉(xiāng)群眾服務(wù)。雖然我是個(gè)不喜歡說如果的人，但是今天也不能免俗，如果我有幸當(dāng)選，我將從以下幾個(gè)方面開展工作：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高政治業(yè)務(wù)水平，提升個(gè)人綜合素質(zhì)和為人民群眾的服務(wù)意識(shí)。加強(qiáng)勞動(dòng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，做好一名合格的勞動(dòng)和社會(huì)保障的服務(wù)員。學(xué)好讀透法律法規(guī)，弄清勞動(dòng)和社會(huì)保障有關(guān)的政策精神是有效開展工作的前題，為全鄉(xiāng)群眾政策咨詢和法律咨詢提供便利，指導(dǎo)大家合理利用法律手段保護(hù)自身合法權(quán)益。
二、進(jìn)行勞動(dòng)就業(yè)情況調(diào)查，籌建我鄉(xiāng)群眾勞動(dòng)就業(yè)情況數(shù)據(jù)庫(kù)。從第六次全國(guó)人口普查情況看，××鄉(xiāng)目前總?cè)丝?.7萬多人，農(nóng)村人口占98%在上，而農(nóng)業(yè)人口中60%以上外出務(wù)工，這部分人又大多是以技術(shù)含量低或體力勞動(dòng)為主。籌建勞動(dòng)就業(yè)情況數(shù)據(jù)庫(kù)顯得十分必要。首先是采取多種方式、通過多種渠道調(diào)查和了解在外負(fù)工人員的工作情況、勞動(dòng)技能、工資收入等，對(duì)我鄉(xiāng)群眾總體情況做到心中有底;其次是通過新聞、網(wǎng)絡(luò)等媒體了解全國(guó)各地的用工需求，及時(shí)為全鄉(xiāng)群眾提供信息，做好勞動(dòng)輸出和引導(dǎo)。最后要籌建一個(gè)勞動(dòng)就業(yè)咨詢中心和指導(dǎo)中心，利用這一平臺(tái)為廣大群眾提供信息支持和資源共享。
三、采取多種形式，教育引導(dǎo)下崗、失業(yè)人員轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，增加就業(yè)活力。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，對(duì)各個(gè)領(lǐng)域勞動(dòng)就業(yè)人員的要求越來越高，沒有一定的知識(shí)和技術(shù)根本沒法適應(yīng)社會(huì)需要，增強(qiáng)群眾勞動(dòng)技能培訓(xùn)迫在眉急。在適當(dāng)時(shí)機(jī)，利用國(guó)家現(xiàn)有政策的有利條件，有針對(duì)性地采取分類片方式組織免費(fèi)、積極、廣泛開展職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)前培訓(xùn)，引導(dǎo)大家做好傳幫帶，提高群眾勞動(dòng)整體就業(yè)技能，并做好培訓(xùn)后人員，主動(dòng)對(duì)接用工單位和地區(qū)，針對(duì)下崗職工、大中專畢業(yè)生、農(nóng)村富余勞動(dòng)力做好轉(zhuǎn)移和推介工作，為求職者創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)。
四、加強(qiáng)宣傳，要把××鄉(xiāng)勤勞的人民、純樸的民風(fēng)通過報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體宣揚(yáng)出去，讓外界對(duì)我們有更多的認(rèn)識(shí)和了解，樹立××人良好的社會(huì)形象，更好的獲得用人單位的信任，贏得更多人的尊重和理解。
五、加強(qiáng)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度宣傳力度，讓全鄉(xiāng)群眾更充分認(rèn)識(shí)到新型農(nóng)村合作醫(yī)療的好處，讓大家病有所醫(yī)，并積極提供各種便利條件，讓大家不再看病難、報(bào)銷費(fèi)用更難的情況發(fā)生。
六、積極為農(nóng)村人員創(chuàng)業(yè)、農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)，尤其是村干部養(yǎng)老保險(xiǎn)的辦理創(chuàng)造條件，提供政策宣傳和幫助，做好后勤保障。利用自已從事保險(xiǎn)銷售時(shí)所學(xué)的商業(yè)保險(xiǎn)知識(shí)，為大家做好咨詢服務(wù)，讓大家對(duì)商業(yè)保險(xiǎn)有個(gè)清晰認(rèn)識(shí)，在條件充許的情況下為自己的養(yǎng)老做到有效補(bǔ)充。
七、積極組織維權(quán)力量，對(duì)外出務(wù)工人員或本地務(wù)工人員的法權(quán)益遭受不法侵害的情況要給予堅(jiān)決打擊和制止，采取有效措施維護(hù)廣大群眾合法權(quán)益。
最后，我要在這里感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們，在我到××鄉(xiāng)工作的近兩年的中，是您們教會(huì)了我很多，讓我懂得了該怎樣工作、怎樣學(xué)習(xí);是您們的情懷深深感染了我，讓我學(xué)會(huì)了感恩;是您們的關(guān)心和支持讓我此時(shí)有幸參加演說，這必將是我干好工作、戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力源泉，感謝您們!!無論最后結(jié)果如何，我衷心的祝愿您們?cè)诮窈蟮娜兆永锒嫉玫阶约合胍纳?，家庭幸福美滿!謝謝大家!
學(xué)校中層競(jìng)崗演講稿篇六
學(xué)校的中層干部是學(xué)校決策的落實(shí)隊(duì)伍,這支隊(duì)伍決定著能否把事情做正確。因此,學(xué)校中層干部是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,如何在眾多的競(jìng)聘者中脫穎而出呢？寫好一篇競(jìng)聘稿尤為重要了，下面15篇范文希望能給您帶來一些靈感。如果沒有合適范文，請(qǐng)點(diǎn)擊網(wǎng)頁(yè)左側(cè)客服，進(jìn)行文章定制咨詢服務(wù)！
（篇一）。
大家好！
感謝大家給我這樣的機(jī)會(huì)讓我參加中層干部競(jìng)聘！
這之前，我一直不敢報(bào)名參加競(jìng)聘，因?yàn)槲乙孕∨俗跃?，大張旗鼓地把“讀點(diǎn)書，教點(diǎn)書”定為人生的終極目標(biāo)，并且沾沾自喜。其實(shí)更主要的原因是我一直都認(rèn)為自己不具備任何優(yōu)勢(shì)，而二中這個(gè)大家庭，人才濟(jì)濟(jì)，臥虎藏龍。
最終我拿出十二分的勇氣走上了這個(gè)講臺(tái)。因?yàn)槲蚁氪蠹叶枷Ｍ姓?duì)伍萬綠叢中有一點(diǎn)紅，增添一份靈動(dòng)色彩。我愿意拋磚引玉，讓更多的女同胞參與到學(xué)校管理中來。我更愿意把今天的競(jìng)聘當(dāng)作向各位同仁學(xué)習(xí)、鍛煉自己、提升自己的難得機(jī)會(huì)。
本人從*年大學(xué)畢業(yè)后一直在二中工作，至今已有八年。八年的時(shí)光沒有轟轟烈烈，有的是踏踏實(shí)實(shí)，有的是成長(zhǎng)成熟。
那我拿什么勇氣來面對(duì)各位的厚愛？
第二年，它結(jié)了100個(gè)果子，被拿走*個(gè)，自己得到10個(gè)?！暗玫蕉嗌俟硬皇亲钪匾模钪匾氖俏以诶^續(xù)成長(zhǎng)！”幾年以后，梨樹變成一棵不會(huì)結(jié)果子的樹，但蘋果樹成長(zhǎng)為果實(shí)繁密的參天大樹。
剛來二中的時(shí)候，我也有過滿腔熱情遇冷水的時(shí)候，我有過。
教學(xué)。
迷惘困惑的時(shí)候，我有過突圍壓力的煎熬，我有過臨陣脫逃的膽怯-----我吶喊，彷徨，沮喪，但我告訴自己：一定要做一棵不忘成長(zhǎng)的蘋果樹，根深葉茂，才會(huì)碩果累累！
因此，我一直堅(jiān)持真學(xué)習(xí)真研究，做一只先飛的笨鳥。
課堂教學(xué)分別獲過國(guó)家三等獎(jiǎng)，省一等獎(jiǎng)，市一等獎(jiǎng)。教學(xué)正在形成自己的風(fēng)格。
我沒有過人的能力，但我愿意學(xué)習(xí)，我追求成長(zhǎng)。這就是我的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
這些年學(xué)校堅(jiān)守農(nóng)村教育陣地，正視緊張的生源，直面薄弱的基礎(chǔ)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，讓社會(huì)為之矚目。為什么？因?yàn)槲覀円孕榧遥?shí)的工作，把平凡的事情做到極致。為什么？更因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人身上都有一種責(zé)任意識(shí)。
工作八年來，我一直盡心盡職，衣帶漸寬終不悔，為伊消得我憔悴。除了扎實(shí)的教學(xué)，我連續(xù)四年為團(tuán)委工作，多年參加招生工作，我擔(dān)任兼職教研員，支委委員。工作中從不計(jì)較得失，一心一意，盡到一個(gè)教師對(duì)二中的責(zé)任與熱愛。
時(shí)刻牢記：我是二中的一份子，我不可或缺，我愿意為二中服務(wù)，為各位服務(wù)。
這也是我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)：有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。
第三點(diǎn)就是我有挑戰(zhàn)意識(shí)。
女人一過三十，加上先天的無法彌補(bǔ)，就有豆腐渣的嫌疑，我只好也只能想起：李大仙人的“天生我材必有用”，想起“一切皆有可能”。
參加工作八年來，行政管理這一塊就我而言還是一個(gè)盲點(diǎn)。
新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官俞敏洪，蒞臨同濟(jì)大學(xué)，為同濟(jì)學(xué)子做主題為“度過有意義的生命”演講時(shí)說：“把生命活得精彩一點(diǎn)?！?/p>
人在世間走一遭，“結(jié)婚，生孩子，教育孩子，將來考大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后再幫助孩子找個(gè)好工作，孩子有了孩子你再幫著帶孩子……”如果真讓自己的生活得這么平靜，就像大海沒有風(fēng)浪一樣可怕。這樣的生命沒有希望和未來。其實(shí)，生命可以更精彩。精彩來自運(yùn)動(dòng)，更來自挑戰(zhàn)。
“想唱就唱”，挑戰(zhàn)不就使女人變成超女嗎？
所以，我想掃除這一盲點(diǎn)，大膽挑戰(zhàn)，積累經(jīng)驗(yàn)，豐富人生。
假如我能競(jìng)聘成功，我將努力扮演好以下幾種角色：
一是以身作則，當(dāng)好工作的“落實(shí)者”：注重細(xì)節(jié)、深入本質(zhì)，率先垂范。
二是立足本職，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“參謀者”：盡心盡力、出謀劃策，任勞任怨。
三是腳踏實(shí)地，當(dāng)好師生的“服務(wù)者”：服務(wù)學(xué)生，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)教師。
四是與時(shí)俱進(jìn)，當(dāng)好工作的“開拓者”；
改進(jìn)方法，不斷創(chuàng)新，提高效率。
最后，不管這次競(jìng)聘成功與否，我想用泰戈?duì)柕脑?shī)句結(jié)束我的演講：天空中沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過。
（篇二）。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我成長(zhǎng)的關(guān)心和幫助，感謝同事們對(duì)我的信任和理解，讓我在教育的征途上更加堅(jiān)定信念，孜孜以求。
這次我競(jìng)聘的是課程發(fā)展處主任一職。
一、我的十年教育路。
十年前，帶著父母的囑托，帶著對(duì)教育的美好追求，我開始了我的教育生涯。十年來，先后擔(dān)任初三年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)校教科研副組長(zhǎng)、教導(dǎo)處副主任等。十年揮汗如雨，十年千磨萬擊，十年的耕耘與收獲，成了我教海揚(yáng)帆、勇往直前的不竭動(dòng)力。曾獲得全國(guó)語文教師基本功大賽二等獎(jiǎng)、市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、市優(yōu)秀班主任、市教壇新秀、市骨干教師，多次考核優(yōu)秀，一次三等功等榮譽(yù)，所帶班級(jí)兩次被評(píng)為市先進(jìn)集體。
但，十年來給予我的最寶貴的財(cái)富，還是我對(duì)教學(xué)的思考，包括三個(gè)方面：
（一）我的教育心。
教育是生活，教育是理想，教育是精神養(yǎng)料；
志愿追思圣賢教育智慧，追隨名師教育足跡，追求藝術(shù)教育境界。
（二）我的學(xué)生觀。
任何一個(gè)個(gè)體都是一張名片，任何一張名片都有耀眼的存在，任何一種存在都有發(fā)展的空間。
悅納學(xué)生，是為了悅納自己；
博愛學(xué)生，是為了向善發(fā)展；
無條件的愛，其實(shí)是一種傷害。
（三）我的教學(xué)觀。
探索平等、互動(dòng)、快樂的語文課，探究科學(xué)而藝術(shù)的語文課，一句話，探尋難忘的語文課。
二、我的教育夢(mèng)想。
昨天，在和南師大的一位博導(dǎo)交流時(shí)，這位博導(dǎo)對(duì)我說，你是一個(gè)有教育理想的人。后來，我說，我只是一個(gè)普通的教師，擁有的只是教育夢(mèng)想。然而，我了夢(mèng)想，我希望擁有一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。這也是我決心競(jìng)聘這個(gè)崗位的初衷。通過自我剖析，我認(rèn)為我能勝任這個(gè)崗位，主要基于以下幾點(diǎn)：
（一）主動(dòng)鉆研的學(xué)習(xí)意識(shí)。
學(xué)理論專著，學(xué)名師大家，學(xué)教育碩士課程，堅(jiān)持撰寫。
心得體會(huì)。
教育札記近年來有200余篇。
（二）銳意改革的創(chuàng)新能力。
一直驚嘆北環(huán)中學(xué)文化立校的教育模式，一直懾服于用兵法研究課堂，一直感嘆于杜郎口中學(xué)改革之路，一直想探秘永威中學(xué)是如何實(shí)現(xiàn)騰飛的。
總結(jié)。
下來，個(gè)人認(rèn)為只有兩個(gè)字“創(chuàng)新”。兩年前，我著眼于學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，探索適合我校教育的新路子，首次推出了學(xué)生自主管理，并獲得了良好的效果。
（三）立足實(shí)踐的科研精神。
07年，隨著金校長(zhǎng)的到來，我分管學(xué)校的教科研工作。在全體老師的共同努力下，我校告別了沒有課題的狀況?，F(xiàn)在，我校擁有一個(gè)國(guó)家級(jí)課題子課題，一個(gè)省級(jí)課題子課題，五個(gè)市級(jí)課題，鼓勵(lì)并指導(dǎo)我校教師發(fā)表論文近百篇。
（四）有效成熟的工作經(jīng)驗(yàn)。
在課程發(fā)展處任副主任四年，工作成效明顯，工作特色鮮明，在常規(guī)工作開展和突發(fā)事件處理方面都積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，為后續(xù)工作創(chuàng)造了條件。
（五）真心實(shí)意的服務(wù)觀念。
教師生來是為學(xué)生的向善發(fā)展服務(wù)的，作為中層同樣應(yīng)該成為師生發(fā)展的志愿者。
三、
我的近期展望。
如果我競(jìng)聘成功，如果我分管九年級(jí)，那么，我將有如下打算：
（一）目標(biāo)：用智慧打造特色團(tuán)隊(duì)，以科學(xué)促進(jìn)和諧發(fā)展，在教育穩(wěn)定，有序發(fā)展的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)教學(xué)新突破。
（二）優(yōu)化自主管理結(jié)構(gòu)，改善自主管理策略，提高自主管理成效，逐步探索成熟的管理路子。
（三）尋找教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題，比如，學(xué)案教學(xué)練習(xí)化，分層輔導(dǎo)低效化，等等，建立具體的研究項(xiàng)目，扎實(shí)推進(jìn)幾個(gè)課題的深入研究。
（四）加強(qiáng)文化特色建設(shè)，尤其對(duì)可能分管的年級(jí)部，將建設(shè)成“生本、知識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)”為一體的特色文化。
（五）全盤思考可能分管的九年級(jí)教育教學(xué)，為校長(zhǎng)室作決策提供個(gè)人建議，從而更有效地實(shí)現(xiàn)教學(xué)效益的最**。
李鎮(zhèn)西說，他是一個(gè)悲觀絕望的理想主義行動(dòng)者。我想，教育的探索是無止境的，難免會(huì)讓人產(chǎn)生悲觀，而悲觀的人有時(shí)是為了更好的改變現(xiàn)實(shí)。我之所以選擇教育，那是源自我內(nèi)心對(duì)教育的喜歡，我堅(jiān)信，無論在那個(gè)崗位，無論教育曾經(jīng)留給我多少悲觀，我終將默默奮斗，以一個(gè)理想主義的勇士去追求并實(shí)現(xiàn)我的教育夢(mèng)想。
（篇三）。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
錯(cuò)過了春風(fēng)，錯(cuò)過了夏雨，我不想再錯(cuò)過秋月冬陽(yáng)，今天，帶著一絲忐忑站到了這里，期待能得到大家的鼓勵(lì)和支持。
我叫***，*年畢業(yè)于****，06年取得南京大學(xué)法律本科學(xué)歷。88年至*年在**小學(xué)工作，*年至94年在**小學(xué)任語文教師、大隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)支部書記，94年8月到**小學(xué)工作，97年至98年曾到**鄉(xiāng)支教一年。
我競(jìng)聘的是副教導(dǎo)崗位。我覺得，我有毅力，有精力，有能力，做好這一崗位的工作。
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。不管領(lǐng)導(dǎo)安排什么任務(wù)，教語文，發(fā)新聞，寫材料，各種事務(wù)，不推諉不敷衍。經(jīng)常主動(dòng)把工作帶回家，加班熬夜，雖然大家不一定都能看到我的辛勞，但是，我總是自覺嚴(yán)格要求自己，一絲不茍地完成。一分耕耘一分收獲，94年以來，我獲得的市級(jí)以上表彰達(dá)到23次。
二是有雷厲風(fēng)行、追求卓越的工作作風(fēng)。不管干什么，我總是抱著精益求精的態(tài)度，努力追求最好、更好，總能做得風(fēng)生水起、有聲有色。做少先隊(duì)工作，我輔導(dǎo)的中隊(duì)曾在共青團(tuán)中央、全國(guó)少工委、中國(guó)少年報(bào)主辦的“從小愛勞動(dòng)”主題活動(dòng)競(jìng)賽中獲得“全國(guó)十佳中隊(duì)”榮譽(yù)。輔導(dǎo)學(xué)生寫作文、兒童詩(shī)，曾先后在《中國(guó)少年報(bào)》、《兒童時(shí)代》《百家作文指導(dǎo)》《青少年日記》等國(guó)內(nèi)知名報(bào)刊發(fā)表。在我校的學(xué)生作文集《童心閃爍》總計(jì)142篇作文中，我輔導(dǎo)的占了18篇。撰寫教學(xué)論文，我97年就在《小學(xué)語文教師》雜志上發(fā)表文章，拿到平生第一份稿費(fèi)。近幾年里，在市級(jí)以上刊物發(fā)表以及比賽中獲獎(jiǎng)的論文達(dá)到28篇。搞教科研，我曾擔(dān)任國(guó)家級(jí)課題《小學(xué)個(gè)性化作文研究》的子課題組長(zhǎng)，市級(jí)課題《小學(xué)語文教材依托下的綜合性學(xué)習(xí)的實(shí)踐與研究》的組長(zhǎng)，曾被評(píng)為市教科研先進(jìn)個(gè)人，個(gè)性化作文課題研究全國(guó)先進(jìn)個(gè)人，綜合性學(xué)習(xí)課題被評(píng)為市課題研究成果一等獎(jiǎng)。去年，我設(shè)計(jì)的《高年級(jí)字理教學(xué)研究》被批準(zhǔn)為市“十二五”個(gè)人研究課題。
三是有虛心好學(xué)、銳意進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，最重要的不僅僅是低頭耕地，更要抬頭看路，找準(zhǔn)方向，謀劃策略。我思想比較活躍，愛好廣泛，勇于實(shí)踐，具有開拓精神。在我校辦學(xué)特色的確立、主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方面，我都曾提過一些好點(diǎn)子。
三是有嚴(yán)于律己、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)。
“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”是我恪守的人生信條。做人求“真”，真摯，真誠(chéng)；
做事務(wù)“實(shí)”，踏實(shí)，扎實(shí)。
如果我有幸當(dāng)選，我將對(duì)我的工作角色作這樣的定位：
一是做好協(xié)調(diào)員。協(xié)調(diào)上下級(jí)關(guān)系。做好教導(dǎo)主任的助手，貫徹好上級(jí)的指示意見和工作安排。促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)更關(guān)心我所分管的工作，調(diào)動(dòng)教師更熱情地對(duì)待教育教學(xué)和各項(xiàng)任務(wù)。協(xié)調(diào)教師間關(guān)系，創(chuàng)建融洽和諧的群體氛圍。打造凝神聚力、團(tuán)結(jié)互助的戰(zhàn)斗集體。
二是做好勤務(wù)員。服務(wù)教師，服務(wù)教學(xué)。做好活動(dòng)競(jìng)賽的策劃、組織、輔助工作，及時(shí)疏通阻礙，解決困難，為各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展和教師的專業(yè)成長(zhǎng)加油添勁。
三是做好領(lǐng)航員。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入了解，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，努力成為分管工作的行家里手，提高工作的針對(duì)性和前瞻性，力求有所突破。
最后我想說的是，無論我能否競(jìng)聘成功，我都將一如既往地認(rèn)真工作，并懇請(qǐng)各位在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心和支持。
謝謝大家！
（篇四）。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家好：
我叫**，現(xiàn)擔(dān)任機(jī)電專業(yè)科副主任，很高興能站在這個(gè)舞臺(tái)接受大家的檢驗(yàn)，此次我競(jìng)聘的職位是學(xué)校教研室主任。對(duì)于這個(gè)崗位，我認(rèn)為我具備如下條件：
首先，我具備較豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的職業(yè)教育理念。在多年的學(xué)生工作和德育教學(xué)實(shí)踐中，我始終秉承“育人先育德，為學(xué)生終生幸福奠基”的理念，不斷探索德育工作的新思想和新方法，積極打造魅力德育課堂，把原本枯燥的德育課變成了最受學(xué)生歡迎的課程之一。**年12月，我在全市職業(yè)學(xué)校德育研討會(huì)上以《育人先育德，為學(xué)生終生幸福奠基》為題做了典型交流，*年11月，我在煙臺(tái)二職專上了全市職業(yè)學(xué)校德育公開示范課，得到各方高度評(píng)價(jià)。*年，我率先在學(xué)校開展了創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)課，并獲得學(xué)校“精品示范課”和“課改評(píng)優(yōu)課優(yōu)秀獎(jiǎng)”兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
其次，我具備較強(qiáng)的教學(xué)科研能力和教學(xué)方法指導(dǎo)能力。從*年開始，我擔(dān)任過八年的德育教研組長(zhǎng)，我把自己的教育理念、教育方法毫無保留的教授給年輕教師，使得我們組的年輕教師迅速成長(zhǎng)。我指導(dǎo)的年輕老師的德育課獲煙臺(tái)市“十百千萬”優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)和**省優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)。與此同時(shí)，幾年來我也不斷學(xué)習(xí)新的教育理論，不斷提高業(yè)務(wù)水平，先后獲得“市級(jí)十百千萬工程優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)”和“省級(jí)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)”。**年8月開設(shè)了個(gè)人教育博客，撰寫教育教學(xué)隨筆**0多篇。其中多篇論文獲**省論文評(píng)比和教育故事征文比賽一等獎(jiǎng)，《構(gòu)建新形勢(shì)下中職德育課堂教學(xué)模式》、《做一名有魅力的德育老師》等在《煙臺(tái)職教》上發(fā)表。我還擔(dān)任煙臺(tái)市職業(yè)教育德育兼職教研員，并獲得市“優(yōu)秀兼職教研員”榮譽(yù)稱號(hào)，參與市編《就業(yè)指導(dǎo)》教材和煙臺(tái)市職業(yè)學(xué)校《德育主題實(shí)踐活動(dòng)讀本》的編寫工作。同時(shí)，我還擔(dān)任**省德育中心教研組副組長(zhǎng)，擔(dān)任過省級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽評(píng)委。
第三，我具備一定的中層干部工作經(jīng)驗(yàn)。我一直遵循“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”的原則，認(rèn)真做好每一件事情，八年的專業(yè)科學(xué)生管理工作使我更加注重個(gè)人品德及素養(yǎng)的提升，工作中我服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，處事公道，不重名利，不計(jì)個(gè)人得失，關(guān)心愛護(hù)包容每一個(gè)老師和學(xué)生，這些都使我擁有較好的群眾基礎(chǔ)和較高的威信。
改變質(zhì)量觀念，改革教學(xué)評(píng)價(jià)辦法；
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提升教師素質(zhì)；
抓實(shí)課題管理，提升教學(xué)科研內(nèi)涵；
創(chuàng)新教研模式，突出校本教研；
利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，提升名師影響力等等。自信是成功的基石，我相信，我能勝任教研室主任這個(gè)職位，如果您也相信，那就請(qǐng)拿出筆投上您神圣的一票吧。謝謝大家。
（篇五）。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師：
大家好！
去年，我有幸認(rèn)識(shí)了《中華書局》的尹先生，他28歲時(shí)通過競(jìng)聘成為中華書局最年輕的領(lǐng)導(dǎo)。在談起競(jìng)聘成功的秘訣時(shí)，他說：“當(dāng)仁不讓，不是狂妄自大，而是一種責(zé)任?！痹撌悄懵男械穆氊?zé)，該是你挑起的大梁，該是你施展才華的舞臺(tái)，你就應(yīng)該挺身而出，不辱使命。因此，我衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的厚愛，給予我這樣一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)，推薦自我，競(jìng)職演講的機(jī)會(huì)。
一、千磨萬擊還堅(jiān)勁。
本人中共黨員，本科學(xué)歷。01年帶著父母淳樸的叮嚀，懷著滿腔的熱情，踏上了三尺講臺(tái)。六年中三年擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)，連續(xù)4年擔(dān)任班主任，06學(xué)年擔(dān)任初三年級(jí)組長(zhǎng)，學(xué)校教科研副組長(zhǎng)。
身為年級(jí)組長(zhǎng)，我全心投入，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作穩(wěn)定發(fā)展，中考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高。
作為班主任，以“登峰造極”為三級(jí)目標(biāo)，以“評(píng)選方案”為工作抓手，以“文化育人”為管理理念，所帶班級(jí)三年中兩次被評(píng)為“市先進(jìn)集體”。
同年12月被評(píng)為第二屆“教壇新秀”……。
二、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。
在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì)，在挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天，在人才濟(jì)濟(jì)的**中學(xué)，我本著鍛煉自己，服務(wù)師生的宗旨，決定競(jìng)聘學(xué)校教導(dǎo)處副主任一職。
我憑什么來勝任這個(gè)崗位？是勇于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，牢固扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還是求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)？不錯(cuò)，在某種程度上，我確實(shí)具備這些條件。但是，我總覺得，這不僅僅是一個(gè)教導(dǎo)主任應(yīng)該具備的素質(zhì)，而是所有的人民教師都應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。所以，我今天競(jìng)聘這個(gè)崗位，主要基于以下幾點(diǎn)：
一、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。將綜合素質(zhì)評(píng)定采用多種形式的階段化、過程化；
班級(jí)文化構(gòu)建的新思維、新方法；
處理突發(fā)事件的機(jī)智性、有效性等等，即使未必能說明我具備較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，但至少能體現(xiàn)我善于思考，力求創(chuàng)新。
無私為辦公室制作宣傳板塊，濃厚辦公氛圍；
義務(wù)為學(xué)校書寫宣傳標(biāo)語，無怨無悔。
三、科學(xué)靈活的協(xié)調(diào)方法。班主任和年級(jí)組長(zhǎng)的角色，使我明白協(xié)調(diào)學(xué)生需要愛心，協(xié)調(diào)家長(zhǎng)需要耐心，協(xié)調(diào)任課老師需要誠(chéng)心，協(xié)調(diào)組內(nèi)教師需要真心實(shí)意，和科學(xué)靈活的方法。
在《中華活頁(yè)文選》《語文報(bào)》等報(bào)刊雜志發(fā)表論文及其他各類文章20多篇；
參與編寫教案和各類用書十多本。
三、吾將上下而求索。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。未來依舊是碧海藍(lán)天，亦或大浪淘沙。如果我有幸競(jìng)聘成功，我不敢夸夸其談不負(fù)眾望，不辱使命，我只能堅(jiān)定地說：立足本位，踏實(shí)做人，用心做事。
我驚嘆于某中學(xué)開學(xué)典禮上學(xué)生給老師宣讀頒獎(jiǎng)詞，那傾注著學(xué)生智慧的頒獎(jiǎng)詞，深深地震撼了我。我在想，如果我是教導(dǎo)主任，我將力求為學(xué)生的發(fā)展制定三年德育規(guī)劃，使每一次活動(dòng)都形成系列，充滿創(chuàng)意。
我懾服于某中學(xué)開展的兵法研究，研究兵法，研究教法，在研究中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中提升，在合作中前進(jìn)。我在想，如果我是教導(dǎo)主任，我將立足課堂，建立課堂教學(xué)研究小組，用思想指導(dǎo)教學(xué)，用實(shí)踐提升思想。
我也感動(dòng)于我校的文化建設(shè)，尤其是“文化立校，和諧發(fā)展”的思想。我在想，如果我是教導(dǎo)主任，我將會(huì)在更多的層面上將文化建設(shè)推向深入，力求“文化育人”。
競(jìng)職演講不是廣告詞，更不是通行證。但是，鯤鵬展翅九萬里，橫渡滄海視等閑。是海燕就當(dāng)搏擊風(fēng)浪，是雄鷹就當(dāng)展翅翱翔，是駿馬就當(dāng)嘶嘯江山，是田中男兒就當(dāng)有信心、有決心，與各位同事風(fēng)雨同舟，攜手共進(jìn)，為田中的明天再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
（篇六）。
尊敬的張區(qū)長(zhǎng)、局領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁，大家好！
感謝局黨委給我這樣一個(gè)特殊的機(jī)會(huì)，與大家進(jìn)行這種特殊的交流！
首先，做一下自我介紹。介紹一下我工作的18年。不是電視劇“敵營(yíng)十八年”
我叫馬國(guó)臣，68年出生，92年畢業(yè)于*師范大學(xué)數(shù)學(xué)系，91年在遼師加入中國(guó)共產(chǎn)黨，92至*年，任東機(jī)四中數(shù)學(xué)教師兼班主任。*至05年做了十年的主任工作，其中5年教學(xué)、5年德育。05年至今做黨支部書記工作。18年的工作前17年在一四二，后一年在國(guó)防基地。這18年當(dāng)中，前三年是在教育教學(xué)一線，也是令我難忘三年。所教班的成績(jī)?cè)趨^(qū)內(nèi)排名第一，輔導(dǎo)學(xué)生“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽區(qū)內(nèi)團(tuán)體乙組第一名，區(qū)內(nèi)青年教師評(píng)優(yōu)課大賽還曾做過評(píng)委。后15年也沒有完全脫離教學(xué)一線，多次為生病請(qǐng)假的教師代課，有的是一學(xué)期，有的是一年，實(shí)際上我也很喜歡站在講臺(tái)上的感覺，盡管現(xiàn)在許多學(xué)校已沒了講臺(tái)。這15年時(shí)間我感觸最深的是兩次學(xué)習(xí)深造，第一次是98年至*年，利用寒暑假到東大學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。這使我在后來的工作中受益匪淺，自己應(yīng)用計(jì)算機(jī)能力有了實(shí)質(zhì)上的提升，更主要的是在指導(dǎo)教師計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)方面，能夠得心應(yīng)手，先后兩次為全體教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)培訓(xùn)。第二次是*年至*年，參加全國(guó)教育碩士聯(lián)考，考入遼師大數(shù)學(xué)學(xué)院，讀了三年的教育碩士，*年順利通過論文答辯，獲得了教育碩士學(xué)位證書。18年的工作取得了一些成績(jī)和榮譽(yù)，但我覺得那是與我的同事共同努力取得的，榮譽(yù)應(yīng)該屬于一個(gè)團(tuán)隊(duì)，不該屬于我自己，所以今天在這里就不一一羅列了。
第二，對(duì)**6中學(xué)的設(shè)想。
我對(duì)**6中學(xué)有所了解，但不深不全，對(duì)大家也不熟悉，但我知道**6中學(xué)是個(gè)有著優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校，班子和諧，教師愛崗敬業(yè)，人文環(huán)境好，在現(xiàn)有學(xué)苗狀況下，教育教學(xué)成績(jī)已是很了不起了。這也是我想競(jìng)聘到這里的一個(gè)主要原因。如果我能有幸和大家成為同事，一起戰(zhàn)斗，我相信，在我們共同努力下，教師會(huì)有更長(zhǎng)足的發(fā)展，教育教學(xué)成績(jī)會(huì)不斷提升，讓學(xué)生滿意，讓家長(zhǎng)滿意，讓我們**6中學(xué)的老師感到驕傲與自豪。
第三，實(shí)現(xiàn)我的設(shè)想的途徑與方法。
我想用我的“兩個(gè)思考”來闡述。即我對(duì)教育的思考與對(duì)校長(zhǎng)的思考。
我對(duì)中國(guó)教育的思考有四點(diǎn)：
而沒有了應(yīng)試教育，只追求素質(zhì)教育，從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，應(yīng)該是科學(xué)的，但不符合我國(guó)目前的實(shí)際，在現(xiàn)階段，那應(yīng)該算是一種理想主義的教育。
2、真正的教育應(yīng)該是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)W生特長(zhǎng)和潛質(zhì)的過程，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，讓學(xué)生充分張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)展特長(zhǎng)，讓每個(gè)孩子的潛質(zhì)得到充分發(fā)揮。一代科技巨子錢學(xué)森辭世前曾感慨，“為什么現(xiàn)在我們的學(xué)?？偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才？”。這個(gè)人才當(dāng)然不是普通的人才，是大師級(jí)的人才。錢老的這個(gè)感慨引發(fā)了世人對(duì)教育的追問。人們?cè)谧穯栁覀兊拇髮W(xué)為什么培養(yǎng)不出大師級(jí)人才？但作為基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線上的我們更應(yīng)該反思，這個(gè)責(zé)任光在大學(xué)嗎，我們的家長(zhǎng)、幼兒園、小學(xué)、中學(xué)，難道沒有責(zé)任嗎？我不知道大家是否喜歡看nba比賽，喜歡的人都被他們精彩的球技所折服，但大家發(fā)現(xiàn)沒有，他們隊(duì)員出場(chǎng)時(shí)很有特點(diǎn)，又是唱又是跳又是舞的，是極度張揚(yáng)自己，展示自我。而我們的運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)則是穿著整齊的服裝，邁著整齊的步伐，等等。他們有一些人還出版了個(gè)人的唱片專輯，我兒子是個(gè)nba通，我曾問過他，他們唱得怎樣，回答是不怎地。這就是個(gè)問題，不怎地都敢出專輯，唱得好的就得瘋迷全球了。他們的思維是先做，從結(jié)果上看我行與不行。中國(guó)的孩子則是先思考，我行我才做，但我們的孩子總是擔(dān)心“我不行”，在“我不行”的思想狀態(tài)下，他能出類拔萃嗎？而這種“我不行”心態(tài)的造就者是誰呢？我們真的應(yīng)該反思了。這里還有一個(gè)故事說給大家，從中我們應(yīng)該反思一下我們的教育理念。這是一個(gè)真實(shí)的美國(guó)故事。1968年，美國(guó)內(nèi)華達(dá)州一名叫伊迪絲的3歲小女孩告訴媽媽，她已經(jīng)認(rèn)識(shí)禮品盒上“open”的第一個(gè)字母“o”，這位媽媽很吃驚，問她是怎么認(rèn)識(shí)的。伊迪絲告訴媽媽是她的幼兒園老師薇拉小姐教的。母親一紙?jiān)V狀把薇拉小姐所在的勞拉三世幼兒園告上的法庭，理由是該幼兒園剝奪了伊迪絲的想象力。因?yàn)樗呐畠涸谡J(rèn)識(shí)“o”之前，能把“o”說成太陽(yáng)、足球、鳥蛋之類的圓形東西，然而自從勞拉三世幼兒園教她識(shí)讀了26個(gè)字母，伊迪絲便失去了這種能力。她要求該幼兒園對(duì)這種后果負(fù)責(zé)，賠償伊迪絲精神傷殘費(fèi)1000萬美元。最后的結(jié)果出人意料：伊迪絲的母親勝訴了。
3、愛學(xué)習(xí)，成績(jī)好，在當(dāng)前的教育環(huán)境下，也應(yīng)該算是一個(gè)特長(zhǎng)，也是家長(zhǎng)及社會(huì)普遍認(rèn)可的，我們也應(yīng)該積極發(fā)展學(xué)生這一特長(zhǎng)。
4、在素質(zhì)教育與應(yīng)試教育齊頭并進(jìn)的前提下，升學(xué)率還是硬道理。當(dāng)前我國(guó)的教育，至少在一段時(shí)期內(nèi)，要有這樣一個(gè)過程，也算是一個(gè)過渡。盡管《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》已經(jīng)出臺(tái)。
我對(duì)校長(zhǎng)的思考也有四點(diǎn)：
1、校長(zhǎng)應(yīng)該是一個(gè)有思想的人，并且還要有把你這種思想貫徹下去的能力，否則，你的思想就永遠(yuǎn)是你個(gè)人的思想，化不成教育生產(chǎn)力。
2、校長(zhǎng)要有人格魅力，這種人格魅力體現(xiàn)在你做人要讓人信服，做事要讓人佩服。所謂做人讓人信服，就是公道、正直、樂于助人、有親合力。同事們有事愿意找你商量，甚至是家里的瑣事也愿意與你溝通商量。做事讓人佩服，通俗話講就是這人做事很講究，讓人放心。有人格魅力的校長(zhǎng)，會(huì)讓大家愿意與你同甘共苦，拋開物質(zhì)利益，和你一起工作開心、愉悅。
3、校長(zhǎng)要追求和諧，班子要和諧，教師隊(duì)伍要和諧，一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)才會(huì)有生機(jī)、有活力、有戰(zhàn)斗力，“與人斗其樂無窮”早已過時(shí)，當(dāng)今社會(huì)，和諧是主旋律。一個(gè)學(xué)校應(yīng)該是一個(gè)和諧的大家庭。如果矛盾和斗爭(zhēng)成為一個(gè)學(xué)校的主基調(diào)，那么學(xué)校的發(fā)展只能是一紙空談。在和諧的氛圍中，師生才會(huì)有向善向美的心理趨向，這也是教育教學(xué)質(zhì)量提升的真正支撐。
4、校長(zhǎng)要注重學(xué)習(xí)，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，知識(shí)更新的速度不斷加快，不學(xué)習(xí)你就會(huì)落伍，當(dāng)人跟你說一句“你out了”你不明白什么意思，那你真就“out了”。做為校長(zhǎng)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能永遠(yuǎn)成為知識(shí)分子隊(duì)伍中真正的領(lǐng)軍人物。校長(zhǎng)不光要注重自己學(xué)習(xí)，還要帶動(dòng)教師一起學(xué)習(xí)?！耙粋€(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)?！?，有一定道理，但一個(gè)好校長(zhǎng)不是一個(gè)好學(xué)校的充要條件，我是一學(xué)數(shù)學(xué)的，它只是一個(gè)必要條件。最簡(jiǎn)單的一個(gè)例子，再好的校長(zhǎng)給你一幫農(nóng)民工教師，培養(yǎng)出來的充其量是一幫泥瓦匠。好校長(zhǎng)加上好老師才能成就一所好學(xué)校。所以我們要注重教師的培養(yǎng)，注重教師的學(xué)習(xí)，多給教師提供各種學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間，尤其是教師的外出學(xué)習(xí)。多組織老師外出學(xué)習(xí)效果會(huì)更好，因?yàn)橐粋€(gè)老師會(huì)直接影響近百名或更學(xué)生。
以上是我的兩個(gè)思考，我的演講就要結(jié)束了，最后給大家講一個(gè)故事。說有兩個(gè)人同時(shí)競(jìng)聘一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)崗位，其中一人在他演講結(jié)束時(shí)說“如果大家給我一個(gè)平臺(tái)，我一定還大家一個(gè)驚喜！”。另一個(gè)人一聽，好詞都讓他說了，我來的實(shí)惠的吧，如果我競(jìng)聘成功，第一項(xiàng)工作就是給大家發(fā)錢！”
（篇七）。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好！
有生以來第一次參加競(jìng)聘演講，心里感到莫名的恐慌。
競(jìng)聘之前，我一直都認(rèn)為自己不具備任何優(yōu)勢(shì)，因?yàn)樵谶@個(gè)200多人的大家庭中，可謂人才濟(jì)濟(jì)。最終是同事們的一句句關(guān)愛話語，領(lǐng)導(dǎo)們的一次次鼓舞激勵(lì)，促使我拿出十二分的勇氣走上了這個(gè)講臺(tái)，所以我更愿意把今天的講演過程當(dāng)作個(gè)人向各位老師學(xué)習(xí)、接受評(píng)判的機(jī)會(huì)，以期拋磚引玉，發(fā)現(xiàn)盡職學(xué)校管理的人才。
按照例行公文的程序，我要介紹三方面的內(nèi)容：
一是自然情況。
二是競(jìng)聘條件。
三是工作設(shè)想。
一、自然情況。
19*年7月大學(xué)畢業(yè)，一直任教鄂前旗中學(xué)，至今**載。學(xué)習(xí)、工作的經(jīng)歷和多磨難的英雄們相比，沒有任何坎坷波折，平淡得如白開水。
個(gè)人信奉的是“人吃飯是為了活著，但活著絕不是僅僅為了吃飯”。故而，在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫懈怠，唯恐辱沒了夸美紐斯名言“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。因?yàn)榘压ぷ鞑恢划?dāng)作謀生的手段，而視之為一生的事業(yè)，所以始終信念堅(jiān)定，放棄了數(shù)次改行的機(jī)會(huì)。心血澆開鐵樹花，期間有幸被選派參加“中國(guó)跨世紀(jì)園丁工程”自治區(qū)級(jí)骨干教師培訓(xùn)一年，進(jìn)步不凡，刻骨銘心。
在教育教學(xué)中，我也獲得了一些榮譽(yù)，取得了一點(diǎn)成績(jī)，但個(gè)人以為這得益于領(lǐng)導(dǎo)的信任、科任教師的配合、學(xué)生的支持，是協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神的結(jié)果。在此向各位表示真誠(chéng)感謝！同時(shí)，我很清楚，榮譽(yù)也好，成績(jī)也罷，都是昨夜星辰，它們只能說明過去，并不能證明未來，因此略過。
二、競(jìng)聘條件。
我知道，要成為一名合格的中層領(lǐng)導(dǎo)不容易，要干出一番成績(jī)更不容易。但記得有人說過，人最大的不足在于看不到自身的巨大潛能，大多數(shù)人只發(fā)揮了個(gè)人能力的20%。受這句話的激勵(lì)，我先做一下自我表?yè)P(yáng)：
第一，良好的思想素質(zhì)和敬業(yè)精神。
思想是做人做事的靈魂，敬業(yè)精神是其在事業(yè)上的具體體現(xiàn)。
第二，虛心好學(xué)和不斷進(jìn)取的意識(shí)。
積極參加各類與教育教學(xué)有關(guān)的培訓(xùn)、普通話測(cè)試、信息技術(shù)考試等，不斷提高自身的素質(zhì)，樹立現(xiàn)代教育理念。
第三，較為扎實(shí)的教育教學(xué)專業(yè)知識(shí)。
第四，具有一定的實(shí)踐工作能力。
班主任工作和教研組長(zhǎng)經(jīng)歷，促使我在管理層面上進(jìn)行了積極的思考，民主管理、科學(xué)運(yùn)作、以德待人就是明證。
第五，寬厚和善的性格，親和力強(qiáng)。
平時(shí)能與師生們和睦相處，獲得領(lǐng)導(dǎo)老師們的理解和支持。
三、工作設(shè)想。
假如我能競(jìng)聘成功，我將努力扮演好以下幾種角色：
一是以身作則，當(dāng)好工作的“落實(shí)者”；
只許深入下去，不能浮在表面。
二是立足本職，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“參謀者”；
不離位，不越位。
三是腳踏實(shí)地，當(dāng)好師生的“服務(wù)者”；
服務(wù)學(xué)生，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)教師。
四是與時(shí)俱進(jìn)，當(dāng)好教研的“開拓者”；
掌握動(dòng)態(tài)，改進(jìn)方法，提高效率。
五是甘為人梯，當(dāng)好年輕教師的“促進(jìn)者”。
我的想法還有諸多不成熟之處，敬請(qǐng)各位老師批評(píng)指正；
竭誠(chéng)歡迎諸位用挑剔的眼光看我，多提寶貴意見。
最后，我想竄改邱吉爾的一句名言作結(jié)：“不論結(jié)果如何，我有的只是熱血、辛勞和汗水?！闭\(chéng)如我曾經(jīng)寫到的，我從事的工作與父母在土地上從事的勞動(dòng)在本質(zhì)上沒有任何兩樣，因此不管在哪個(gè)崗位上，我唯有流汗、流汗、再流汗！
謝謝大家！
（篇八）。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好！
今天，我能夠參加中心小學(xué)中層崗位的競(jìng)聘演講，給大家匯報(bào)我教育工作中的探索和追求，我要表示兩層謝意。首先要感謝海門市教育局、三廠鎮(zhèn)黨委政府，是他們?cè)诟母镩_放的新形勢(shì)下，繼續(xù)深化人事制度改革，為我創(chuàng)造了這次演講的機(jī)會(huì)。我還要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁，是你們長(zhǎng)期以來對(duì)我工作的傾力幫助和鼎立支持，才使我過去的近十年的行政工作之路走得十分堅(jiān)實(shí)。
第二張牌是優(yōu)異的班級(jí)成績(jī)；
第一張牌：教學(xué)業(yè)務(wù)。
經(jīng)過十八年的積淀，我已經(jīng)具備了比較扎實(shí)的教育教學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和比較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)于中高年級(jí)的語文教學(xué)工作，被榮幸地評(píng)為海門市小學(xué)語文學(xué)科帶頭人。在語文教學(xué)研究的過程中，我算是一個(gè)有思想的人。多次在海門市級(jí)的語文教導(dǎo)主任會(huì)議上發(fā)言，贏得了與會(huì)同志的好評(píng)。08年，應(yīng)邀參與小學(xué)畢業(yè)考試的命題工作，使我的業(yè)務(wù)鉆研水平又上了一個(gè)新的臺(tái)階。近三年，我的課堂教學(xué)也得到了較好的發(fā)展，多次執(zhí)教海門市級(jí)的公開課，參加海門市南通市的優(yōu)課評(píng)比，取得較好的成績(jī)?；厥走^去的奮斗的十八年和取得的成績(jī)，似乎耗時(shí)太長(zhǎng)，由此看來，我還不能算是一個(gè)勤奮好學(xué)之人。我將繼續(xù)以“南通市骨干教師”為新的目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)與思考，努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
第二張牌：班級(jí)成績(jī)。
“全身心地帶好一個(gè)班級(jí)”是我成為行政以來一貫的追求。行政工作紛繁復(fù)雜，如何提高班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量？“追求效率”“每天上好一節(jié)課”是唯一的辦法，因此，精心備課、認(rèn)真上課，及時(shí)批改與反饋成為我每日帶班的工作重點(diǎn)。大家知道，語文對(duì)于孩子來講是一門復(fù)雜的綜合的學(xué)科，需要花費(fèi)較大的精力。如何達(dá)成輕松語文，讓孩子真正愛上語文呢？長(zhǎng)年以來，我的語文課堂努力體現(xiàn)三個(gè)關(guān)鍵詞“簡(jiǎn)約、扎實(shí)、有趣”。實(shí)踐證明：這一理念是正確的，我所帶的班級(jí)中出現(xiàn)了一大批熱愛語文的孩子。他們?yōu)榘嗉?jí)成績(jī)從下游走向上游奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他們所寫的習(xí)作有30多篇得以公開發(fā)表。對(duì)于差生，我是加倍地關(guān)心，上學(xué)期，我放棄了所有的午休時(shí)間，為個(gè)別學(xué)生補(bǔ)課，使他們?cè)诋厴I(yè)考試中取得了滿意的成績(jī)。我不敢保證：我所帶的班級(jí)成績(jī)一定會(huì)很優(yōu)秀。因?yàn)橛绊憣W(xué)生成績(jī)的不確定因素有很多。但是我敢保證：我會(huì)以十二分的工作熱情，對(duì)待我所帶的班級(jí)。
第三張牌：教學(xué)科研。
經(jīng)過兩年教科室工作的礪練，我有了一定的教學(xué)科研能力，也使學(xué)校的科研課題研究走上一個(gè)新的臺(tái)階。在教學(xué)研究的同時(shí)，我能勤于筆耕，有十五篇論文發(fā)表于省市級(jí)刊物，特別是近期的兩篇文章發(fā)表于《*教育科研》和《語文教學(xué)通訊》，這是兩本影響力很大的全國(guó)中文核心期刊。另有三十多篇論文獲得省、市級(jí)評(píng)比等級(jí)獎(jiǎng)。雖說每學(xué)期，我的文章均能發(fā)表或獲獎(jiǎng)，但是，自我感覺我的閱讀面還不夠廣，我的思考力還不夠強(qiáng)，很多時(shí)候，我有了很好的研究?jī)?nèi)容，但礙于時(shí)間和精力，往往形成中途夭折的狀況。所以，在論文寫作方面，我還需加大閱讀，加深思考，力爭(zhēng)有更好的作品得以發(fā)表。
各位老師，剛才的三張牌呈現(xiàn)的是一個(gè)普通的一線教師，今天，我所參與的是“中層競(jìng)聘”，因此，我覺得還需要講講“第四張牌”，我把這張牌命名為：強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。
每次的公開教學(xué)活動(dòng)，我總能全程組織，為青年教師的成長(zhǎng)助力；
每次的教學(xué)業(yè)務(wù)講座，我總能精心準(zhǔn)備，使聽講的老師有更大的收獲；
每次的隨堂聽課，我總能提出改進(jìn)意見，幫助執(zhí)教老師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)……如果，我能繼續(xù)擔(dān)任中層之職，我將進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，從以下兩個(gè)方面，發(fā)揮我的小小特長(zhǎng)，為廣大教師服務(wù)。
（1）課堂教學(xué)：其實(shí)，我的課堂教學(xué)水平的提升是離不開在座的語文教師的，我不是天才，也沒有什么發(fā)明，只是廣泛聽取了大家的課，情不自禁地將教學(xué)的亮點(diǎn)移植到了我的課堂上。因此，我要將這些經(jīng)驗(yàn)再次反饋給大家。如果你有公開教學(xué)的任務(wù)，如果你有隨堂教學(xué)的金點(diǎn)子。讓我參與到你的研究中去，以我的綿薄之力解決教學(xué)過程中的困惑。
（2）論文寫作：論文——已經(jīng)成為業(yè)務(wù)成長(zhǎng)和職稱評(píng)審的重要指標(biāo)，很多老師被論文卡住了發(fā)展的道路。其實(shí)，我很早就產(chǎn)生過“形成論文寫作研究小團(tuán)隊(duì)”的想法。老師們?nèi)绻惺裁葱碌乃夭?，可以及時(shí)和我聯(lián)系，我們可以團(tuán)結(jié)部分骨干力量，共同謀篇布局，使論文達(dá)到最佳的水平，以期吸引編者的眼球，直至成功發(fā)表。
我的演講即將結(jié)束，我想，無論競(jìng)聘的結(jié)果怎樣。我會(huì)繼續(xù)以“教學(xué)業(yè)務(wù)”“班級(jí)成績(jī)”“教育科研”“服務(wù)意識(shí)”這四張牌來對(duì)照自己的工作。期望在大家的關(guān)心和幫助之下，這四張牌面上的數(shù)字越變?cè)酱蟆?/p>
謝謝大家！
（篇九）。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家下午好。我叫***，領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生們都叫我大江。我競(jìng)選的職位是主任助理。
首先，非常感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了這樣一次機(jī)會(huì)，像我這樣的年輕教師能夠有機(jī)會(huì)站在這里，說明學(xué)校為教師發(fā)展、施展才能提供了廣闊的舞臺(tái)，這本身就是我們學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上的生動(dòng)寫照。我對(duì)我們學(xué)校的發(fā)展充滿信心。
我*年大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入我校工作，2個(gè)月后開始給李主任當(dāng)班主任助理，半年后善于動(dòng)腦、富有創(chuàng)新的我就破例做了文科班的班主任。當(dāng)時(shí)只有一個(gè)念頭：一定把班兒帶成最好的。并在級(jí)部率先提出了“趕超實(shí)驗(yàn)班”的目標(biāo)。當(dāng)分科后的第一次考試時(shí)，我們班就開始了領(lǐng)先位置。兩年后，跟隨張主任、李主任等進(jìn)入高三，在*年高考中，我班文科重本過線數(shù)最多，并獲得了當(dāng)年的濰坊市區(qū)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。在近兩年里，我繼續(xù)努力，班級(jí)工作井井有條，成績(jī)優(yōu)異，連續(xù)兩次獲濰坊一中優(yōu)秀教師稱號(hào)，我們班也是文科普通班唯一的“紅星團(tuán)支部”。這些年，通過自己的努力，基本上做到了領(lǐng)導(dǎo)放心、家長(zhǎng)認(rèn)可、學(xué)生“服”！
我想成為主任助理，目的很明確：為學(xué)校做更多的事，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
了解我的人的都知道，做事踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真細(xì)致，高度負(fù)責(zé)，任勞任怨，為人大氣不計(jì)較、不發(fā)牢騷是我鮮明的特征。這是我能為學(xué)校做更多事情的前提。
作為年輕教師，我善于學(xué)習(xí)，虛心求教、精力旺盛、激情四射，每天晚上睡五個(gè)小時(shí)第二天仍能保持旺盛的精力。這是我能為學(xué)校做更多事情的保證。
我管理班級(jí)取得一定成績(jī)的一個(gè)非常重要的秘訣就是靠班：靠關(guān)鍵學(xué)生，靠關(guān)鍵時(shí)間。我喜歡靠班，我喜歡看著學(xué)生，學(xué)生也愿意與我在一起。如果學(xué)校給我機(jī)會(huì)，我一定會(huì)繼續(xù)靠在我的新工作崗位上不動(dòng)搖。
當(dāng)夜深人靜還有什么事情必須辦完時(shí)，交給大江吧！
當(dāng)有左右為難的事不好安排時(shí)，交給大江吧！
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師相信：我辦事，您放心。
（篇十）。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、評(píng)委老師們：
大家好！
我叫**，今年**歲，于*年參加工作。今天本著鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值、服務(wù)于教育教學(xué)工作的宗旨，鼓著勇氣來竟聘教導(dǎo)處副主任這個(gè)崗位。
在這里首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家不辭辛勞，關(guān)心我們年青人的成長(zhǎng)，同時(shí)也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我在臺(tái)上展示自我的機(jī)會(huì)。學(xué)校中層干部實(shí)行公平、公正、公開地競(jìng)爭(zhēng)上崗，這是我區(qū)教育深化人事制度改革的重大舉措，也是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護(hù)，二是支持，三是參與。記得卡耐基先生說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！睉{著這句話，也憑著對(duì)**小學(xué)的滿腔熱愛，今天我勇敢地走上臺(tái)來。
說心里話，組織上這樣公開、民主、開放式的吸納人才讓我倍受鼓舞，這畢竟為我們年青人搭建了一個(gè)鍛煉自己、提高自己的平臺(tái)，同時(shí)也給愿為全體教職工服務(wù)的年青同志提供了自我推薦的機(jī)會(huì)。
我之所以來競(jìng)聘教導(dǎo)處副主任這個(gè)職務(wù)，我認(rèn)為自己具有以下幾方面的優(yōu)勢(shì)：
第一、具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。
自*年參加工作以來，我在自己平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的勤奮、努力、踏實(shí)、奉獻(xiàn)精神，在神圣的三尺講臺(tái)上，耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”。我先后擔(dān)任過班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、校團(tuán)委書記，本學(xué)期我又擔(dān)任初中一年級(jí)（2）班和二年級(jí)（一）班的政治、小學(xué)一年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，在教育教學(xué)中，大膽探索，不斷進(jìn)取，教學(xué)成績(jī)?cè)谄谀┙y(tǒng)考中多次名列前茅。在教學(xué)的同時(shí)注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，提倡大教育觀念。在班主任工作方面重視學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)生能力的培養(yǎng)，在任班主任期間，所在班級(jí)學(xué)風(fēng)正，氣氛濃，班級(jí)凝聚力強(qiáng)。
第二，具有良好的組織、管理、協(xié)調(diào)能力。無論是作班主任、科任教師，還是校團(tuán)支部書記，我都切實(shí)奉行團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，顧全大局，為學(xué)校的精神文明建設(shè)盡了自己的綿薄之力，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。自*年6月任校團(tuán)支部書記以來，積極響應(yīng)上級(jí)團(tuán)委的號(hào)召，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，努力協(xié)調(diào)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生之間的關(guān)系。努力加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)組織建設(shè)，發(fā)展新團(tuán)員，并組織、策劃多種形式多樣的活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)廣大青少年學(xué)生的思想教育，并取得顯著成效。于*年度，被共青團(tuán)廣安市廣安區(qū)委授予“廣安區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)干部”稱號(hào)。
第三、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
自參加工作以來，我始終不忘記要做一個(gè)好教師就要終身學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí).02年參加全國(guó)成人高考，04年獲得了大學(xué)本科學(xué)歷。從教十年，我潛心探索教育教學(xué)理論，并在課堂上勇于實(shí)踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上，善于從新的角度去思考問題，創(chuàng)造性地運(yùn)用已知信息，提煉出更具有更新價(jià)值的精華，使自己具有一定的教育教學(xué)水平。多次參加市、區(qū)、學(xué)校教學(xué)比賽取得優(yōu)異成績(jī)，被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教育工作者、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)優(yōu)秀教研積極分子等。使自己成長(zhǎng)為一名學(xué)習(xí)型、科研型、專家型的教育工作者，充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，為新課改的有效進(jìn)行做出自己的貢獻(xiàn)，一直是我最大的心愿。
當(dāng)然，成績(jī)只屬于過去?，F(xiàn)在，站在這里，又是一個(gè)新的起點(diǎn)。如果組織給我新的成長(zhǎng)舞臺(tái)，我將認(rèn)真履行教導(dǎo)副主任的工作職責(zé)，切實(shí)做好本職工作。盡快進(jìn)入角色當(dāng)好學(xué)校管理的“助手”，努力營(yíng)造良好的育人氛圍，與其他領(lǐng)導(dǎo)一道，為爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)而戰(zhàn)。同時(shí)，以課程改革為契機(jī)，大力推動(dòng)我校教育教學(xué)管理、教研教改再上一個(gè)新的臺(tái)階。當(dāng)好全體教職工的“公仆”。為老師們教育教學(xué)服好務(wù)，想大家所想，急大家所急，切實(shí)解決大家后顧之憂，認(rèn)真聽取每一位教職工的心聲，積極采納并實(shí)施有利于推動(dòng)工作的建議。
以下談?wù)勎覍?duì)工作的設(shè)想：
第一：在教師管理方面。
1、做好教師師德建設(shè)工作。這是教師履行教師職責(zé)，為人師表，教書育人的核心與根本。同時(shí)把領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議、教師互評(píng)、學(xué)生、甚至學(xué)生家長(zhǎng)納入教師師德考核。通過正面學(xué)習(xí)和監(jiān)督約束的加強(qiáng)，讓我們的教師不但在校園內(nèi)，而且在校園外也要樹立"無私奉獻(xiàn)，敬業(yè)愛崗"的教師形象。
2、提高教師知名度。指導(dǎo)一批自身素質(zhì)較高的教師改善學(xué)法，改革教法用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。通過培養(yǎng)具有先進(jìn)教育理論的骨干教師，以點(diǎn)帶面，點(diǎn)面結(jié)合，點(diǎn)上突破，面上推廣等形式。讓教師走出校園，爭(zhēng)創(chuàng)名師。按照音體美，政治、語文、英語，數(shù)理化史地生開展三期工程，爭(zhēng)取在下年的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中全面開花。
3、認(rèn)真開展多種形式的教研活動(dòng)和練兵活動(dòng)，求實(shí)創(chuàng)新，深入解決課改實(shí)踐中出現(xiàn)的問題和困惑，發(fā)展教師的素質(zhì)能力，完善教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案，推動(dòng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程，使青年教師早日成長(zhǎng)為骨干教師，骨干教師成長(zhǎng)為市級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀教師。
第二、在學(xué)生管理方面。
1、是改革學(xué)生德育的內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理特點(diǎn)或成長(zhǎng)規(guī)律的實(shí)踐和研究力度。進(jìn)入初中，男女生表現(xiàn)出不同的性格特征，這就需要科學(xué)規(guī)劃學(xué)生在不同年齡階段及不同心理的德育內(nèi)容和德育模式。同時(shí)注重把德育與時(shí)代進(jìn)步結(jié)合起來。通過講座，談體會(huì)，壁報(bào)，演講，座談等靈活多樣的形式，不僅培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義，集體主義，還要讓學(xué)生明白"三個(gè)代表，以德治國(guó)"等時(shí)代性強(qiáng)的德育內(nèi)涵，加強(qiáng)新時(shí)期的德育教育。
2、是以學(xué)生日常行為規(guī)范和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。級(jí)部設(shè)立學(xué)生會(huì)，民主竟崗，讓大膽負(fù)責(zé)的學(xué)生會(huì)干部在級(jí)部指導(dǎo)下進(jìn)行自我管理，形成自律機(jī)制。
3、是加大學(xué)生評(píng)價(jià)體系改革的力度。在我擔(dān)任班主任期間，就曾把對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)改為星級(jí)達(dá)標(biāo)，從行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī)兩大方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。行為習(xí)慣的評(píng)價(jià)包括課堂回答，完成作業(yè)，創(chuàng)造實(shí)踐，文明禮貌，學(xué)習(xí)常規(guī)評(píng)價(jià)包括：課堂自覺，課下自覺，午晚睡自覺，家庭自覺，把學(xué)生家長(zhǎng)的意見也引入到對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)中。這樣就給學(xué)生一個(gè)更公平、更公正、更正確的評(píng)價(jià)。這樣開放的、全面的、多元的、發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。對(duì)學(xué)生整體素質(zhì)的培養(yǎng)與形成具有極強(qiáng)的導(dǎo)向作用。應(yīng)予以推廣。
4、改革評(píng)價(jià)用語。
在教師批語和班主任的品評(píng)總結(jié)中推廣以下用語：言輕意重的指令，欲擒故縱的激將；
春風(fēng)化雨的稱謂；
曲徑通幽的批評(píng)；
寬容真誠(chéng)的賞識(shí)。這些語言可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行情的激發(fā)，美的熏陶，理的啟迪，新的創(chuàng)造。
5、是設(shè)立靈臺(tái)叩問錄。
開設(shè)與學(xué)生展開心靈對(duì)話的"心靈之約"欄目，及時(shí)解決學(xué)生在成長(zhǎng)過程中遇到的問題，困惑，用對(duì)學(xué)生無微不至的關(guān)懷感化其稚嫩的心靈，以利于學(xué)生健康人格及正確的世界觀、人生觀的養(yǎng)成。
6、是加強(qiáng)同校外德育基地的聯(lián)系與協(xié)調(diào)工作，充分發(fā)揮社區(qū)教育的育人功能。通過系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，古人說：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能；
如果不成，那我愿意在原崗位上做一片忠實(shí)的“綠葉”，配合、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲，為**的明天作出積極的努力。
最后，我再次感謝領(lǐng)導(dǎo)們給了我這次竟聘的機(jī)會(huì)，我真誠(chéng)的希望*年的冬天是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
謝謝大家！
（篇十一）。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)！學(xué)校中層干部實(shí)行公平、公正、公開地競(jìng)爭(zhēng)上崗，這是我鎮(zhèn)教育深化人事制度改革的重大舉措，也是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護(hù)，二是支持，三是參與。記得卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”憑著這句話，也憑著對(duì)百花的滿腔熱愛，今天我勇敢地走上臺(tái)來，再次競(jìng)聘教導(dǎo)主任這個(gè)職位。我自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。
再一次站在這里競(jìng)聘教導(dǎo)主任一職，不像一年之前那樣緊張和不安，今天從心里涌出的更多的是感激之情。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們一年之前對(duì)我的鼓勵(lì)和信任，感謝各位一年以來對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的理解和支持。
記得去年剛肩負(fù)組織重任時(shí)心里曾暗暗想過“你們選擇我，可能會(huì)改變一個(gè)人，也可能會(huì)改變一所學(xué)校?！币荒陙恚覀€(gè)人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”，所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里對(duì)自己說的話”。這些話，希望大家與我分享。
在教育工作已有**個(gè)春秋，我幸福地與大家共同度過了**得昨天與今天，更展望著能用自己的滿腔熱情為**得明天增添一份濃烈的色彩。在過去的一年里，我的工作是繁忙而沉重的，每當(dāng)開學(xué)為了及早的安排好老師們的工作我總得幾晚徹夜不眠，為了盡量照顧到每位老師的實(shí)際情況多少工作安排我改了又改，為了提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平我總是冥思苦想。雖然很多老師勸我“操勞容易使紅顏老”，但我總是以笑了之，因?yàn)槲覠o怨無悔我的追求，我的事業(yè)。一年里，我驚喜于我們年輕教師教研教改的無限活力，驚喜于我們中年教師的砥柱中流，更驚喜于我們老年教師的厚積薄發(fā)。今天我站在這里，欣慰之心溢于言表，工作的苦與累能換來充實(shí)與憧憬，我將義無反顧選擇勇往直前。因?yàn)闊o限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，最美的花朵都盛開在懸崖邊上，我愿與各位同仁銳意開拓，去迎接屬于我們自己的太陽(yáng)。
不知我者，謂我何求。
為了我們共同的目標(biāo)，我設(shè)想在以下三個(gè)方面繼續(xù)努力。
1、克盡職守，誠(chéng)信待人。
在倡導(dǎo)“以人為本”“和諧共處”的今天，學(xué)校教導(dǎo)工作則更需要人性化與人文化管理，因?yàn)榻虒?dǎo)工作常常與老師們的切身利益密切相關(guān)。因此在以后的工作中，我定將憂老師們之所憂，想老師們之所想，盡我所能為老師們營(yíng)造和諧溫馨的教學(xué)氛圍，我也將盡全力克盡職守，努力在自己的崗位上竭誠(chéng)為大家服務(wù)。
2、狠抓教學(xué)，保證質(zhì)量。
教學(xué)永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的重中之重，質(zhì)量更是我們百花興旺的根基所在。所以狠抓教學(xué)教研工作是教導(dǎo)處的拳頭任務(wù)。為此學(xué)校將有一系列的措施和方案會(huì)落實(shí)到位，以確保我校能朝著創(chuàng)省一流的目標(biāo)奮進(jìn)。
3、加強(qiáng)管理，提升品位。
眾所周知，我校是**最大的一所小學(xué)，**多位老師，**個(gè)班，近***名學(xué)生，規(guī)模之大更能體現(xiàn)出管理之重要。管理者的水平直接影響著學(xué)校的發(fā)展。在我任期內(nèi)，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平和教育管理水平，在做好自己個(gè)人課題研究和教學(xué)教研工作的同時(shí)，切實(shí)抓好學(xué)校教學(xué)科研工作的管理，建立良好的監(jiān)督機(jī)制和激勵(lì)措施，完善各項(xiàng)制度并落實(shí)到位，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作做到有條不紊，穩(wěn)中求新，新中求實(shí)。我企盼能盡自己微薄之力全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理品位，使**能勇立潮頭永不言敗。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，古人說：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能；
如果不成，那我愿意在原崗位上做一片忠實(shí)的“綠葉”，配合、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲，為**的明天作出積極的努力。
（篇十二）。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
今天非常高興能坐在這里，并通過此次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)與各位匯報(bào)和交流一下參加教育工作以來的心得與體會(huì)，今天我競(jìng)聘的職位是教科室主任和教導(dǎo)處副主任。對(duì)于此次參與，我不認(rèn)為是一種競(jìng)爭(zhēng)，確切的說，我更認(rèn)為是各位參與者們對(duì)教育工作眾志成城、熱情奉獻(xiàn)的表現(xiàn)，或者說是人盡其才、最大的體現(xiàn)人的價(jià)值的表現(xiàn)。下面，先將本人的工作成績(jī)和價(jià)值體現(xiàn)表述如下：
自任草舍小學(xué)校長(zhǎng)以來，學(xué)校無一例安全、教學(xué)事故；
學(xué)校總體教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升；
在教學(xué)中，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極開展“日光大棚西紅柿”綜合實(shí)踐活動(dòng)，穩(wěn)步推進(jìn)并納入學(xué)校的綜合實(shí)踐課程，成為學(xué)校的特色實(shí)踐活動(dòng)之一。
從*年6月至今在《連云港教育博客》上積極撰寫博文，堅(jiān)持一天一博，目前已發(fā)表博文470余篇，瀏覽量6萬人次，精華帖30多篇，*年我的博客“驛路書香”被評(píng)為“連云港市教育博客”一等獎(jiǎng)。
如果成功競(jìng)聘教導(dǎo)副主任，我將努力配合好科室主任做好自己的工作，按時(shí)保質(zhì)保量完成科室主任安排的任務(wù)。
我年輕，有闖勁、有毅力；
我能吃苦、樂于奉獻(xiàn)，愿意為大家服務(wù)；
我有一定的基層學(xué)校、教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)；
給我一次點(diǎn)亮枝頭的機(jī)會(huì)，我相信大家都喜歡我，喜歡我負(fù)責(zé)的工作。
謝謝大家！
（篇十三）。
各位老師們：
首先感激學(xué)校為咱們老師搭建了這樣一個(gè)能充足展示本人、參與競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，讓我們每一個(gè)老師都能參與其中，力求為學(xué)校的光輝來日盡一份心，出一份力，愿望在我熾熱的七月里，我們每一位老師都能領(lǐng)有這火個(gè)別的熱忱。
作為眾多競(jìng)聘者中的一員，我覺得這是一個(gè)自我錘煉、自我展現(xiàn)的機(jī)遇，我很愛護(hù)、也很器重這次機(jī)會(huì)。我既然介入了競(jìng)聘，就力求把它做好，我并不重視參與成果，我看重的是參加的進(jìn)程，只有努力而為，又何來遺憾呢？我要用一顆平凡人的心來做好競(jìng)聘，盡力做好每一步。
***，畢業(yè)于南京航天航空大學(xué)外語系，本科學(xué)歷，是一個(gè)雀躍、踏實(shí)、愛崗敬業(yè)的人。當(dāng)真看待工作，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，團(tuán)結(jié)每一位共事是我的基礎(chǔ)主旨。自己現(xiàn)任雙語小學(xué)英語老師，同時(shí)擔(dān)負(fù)英語教研組長(zhǎng)。這次競(jìng)聘的是學(xué)校教研室主任一職，我相信只要大家相信我，我一定能做好！
在雙語的這多少年里，我始終從事中、高年級(jí)的英語教養(yǎng)，對(duì)英語教學(xué)非常熟習(xí)，同時(shí)作為英語教研組長(zhǎng)，我一直致力于小學(xué)英語的探索、研究，希望培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興致，讓他們?cè)谳p松、高興的環(huán)境中學(xué)習(xí)。我還盡力發(fā)現(xiàn)語文、數(shù)學(xué)與英語教學(xué)中的雷同處，把其余學(xué)科中的上風(fēng)及其它老師好的經(jīng)驗(yàn)用到英語教學(xué)中，從不同的學(xué)科中發(fā)現(xiàn)它們的獨(dú)特處，以便使課堂學(xué)習(xí)更加有趣、活潑。讓學(xué)生在快活中學(xué)習(xí)，在快樂中控制常識(shí)。我還輔助學(xué)校舉行“英語沙龍”“輕松英語伴你行”等活動(dòng)，博得了社會(huì)、家長(zhǎng)、同行的一致好評(píng)，平時(shí)在與外教的交換中，我也學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，更好的運(yùn)用到我們的教學(xué)中。
學(xué)運(yùn)動(dòng)中的單薄環(huán)節(jié)，完善各學(xué)科、各年級(jí)的教研，從各教研規(guī)劃中找到適合的方面，并空虛它、完美它，使老師能更好運(yùn)用。我還要讓各位老師學(xué)習(xí)新課程尺度，學(xué)習(xí)怎么應(yīng)用到實(shí)際中，怎樣與局勢(shì)相適應(yīng)。
我還要積極地展束手無策調(diào)研活動(dòng)，使教研方案、教研活動(dòng)有科學(xué)性、實(shí)際性。迷信與實(shí)際相結(jié)合，實(shí)距是檢修科學(xué)的獨(dú)一標(biāo)準(zhǔn)。先要有科學(xué)性的籌劃，再在實(shí)際活動(dòng)中進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，使得能去偽存真，保障科學(xué)性、實(shí)際性。我還要積極與兄弟學(xué)校溝通，向一小等學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們的優(yōu)點(diǎn)，好的方面，勝利的教訓(xùn)，并把它運(yùn)用到我們這里來，與我們實(shí)際相聯(lián)合，構(gòu)成我們的特點(diǎn)，我們的作風(fēng)。使我們能與其它學(xué)校并駕齊驅(qū)，并趕超它們。生機(jī)我們能成為它們學(xué)習(xí)的對(duì)象，我想我們的學(xué)校一定會(huì)更好。
我的報(bào)告完了，最后，我希望大家信任我，抉擇我，我不會(huì)讓大家失望的！
（篇十四）。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁：
你們好！
我是***，很榮幸有機(jī)會(huì)參加這次競(jìng)聘活動(dòng)。這是一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，本。
學(xué)校中層競(jìng)崗演講稿篇七
各位指導(dǎo)教師們：
上午好!
首先感謝指導(dǎo)教師們給我這一次競(jìng)聘演說的時(shí)機(jī)。我先介紹一下我自己。我，許超，1978年8月生于山東費(fèi)縣，20xx年畢業(yè)于山東臨沂師范學(xué)院中文系漢語言文學(xué)專業(yè)，大學(xué)本科學(xué)歷。中共黨員。今天我競(jìng)聘的是教務(wù)處副主任。競(jìng)聘這個(gè)職位，我認(rèn)為具有以下優(yōu)勢(shì)：
一、教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。在素質(zhì)教育施行以前進(jìn)展成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析，在同類學(xué)校中所教成績(jī)一直名列前茅，屢次獲得教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)。
二、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，根本功穩(wěn)固。學(xué)校舉辦的論文比賽獲一等二等獎(jiǎng)，“二字一話”比賽二三等獎(jiǎng)，錄像課比賽二等獎(jiǎng)，淄博市教師根本功大賽高中組二等獎(jiǎng)，20xx年工作被評(píng)為優(yōu)秀。另外畢業(yè)以來沒連續(xù)學(xué)習(xí)，努力提升自己，所報(bào)山東師范大學(xué)在職研究生班的學(xué)習(xí)已順利完畢。
三、班主任工作經(jīng)歷豐富。自參加工作以來一直擔(dān)任高中班主任工作，六年送兩屆畢業(yè)生，所帶班級(jí)成績(jī)優(yōu)異。因此在班主任工作這一塊積累了一些珍貴的經(jīng)歷，學(xué)生也都親切的稱我為“超哥”，與家長(zhǎng)的溝通上也積累了許多珍貴的經(jīng)歷，得到學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。屢次獲校優(yōu)秀班主任稱號(hào)，我被評(píng)為淄博市中小學(xué)優(yōu)秀班主任。
四、曾擔(dān)任一年半的年級(jí)組長(zhǎng)，有一定的級(jí)部管理經(jīng)歷。我于20xx年下半年在翟主任的指導(dǎo)之下?lián)?0xx級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)，從宿舍管理，學(xué)生管理，年級(jí)組管理等各方面進(jìn)展了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與理論，積累了珍貴的管理經(jīng)歷。在我們級(jí)部各位教師的通力合作下，20xx年高考創(chuàng)下了錄取33個(gè)本科的最好學(xué)校紀(jì)錄。
五、責(zé)任心強(qiáng)，敬業(yè)意識(shí)濃重。作為班主任，我總是早早的來到學(xué)校，站在教室門口迎接學(xué)生的到來。平時(shí)的日常工作中，嚴(yán)于律己。曾獲青年優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵等稱號(hào)。
以上是我競(jìng)聘的一些優(yōu)勢(shì)，我如今恰值而立之年，精力旺盛，有更多的闖勁，假設(shè)我競(jìng)聘上我將在這幾方面開展自己的工作：
一、提升個(gè)人素質(zhì),以身作那么，身先士卒。發(fā)揚(yáng)“大事講原那么小事講風(fēng)格”的傳統(tǒng)，始終把自己放在工作的最前沿，起到帶頭作用。工作在前，榮譽(yù)在后，重在行動(dòng)，不做口頭文章。
二、做好上級(jí)命令的傳達(dá)與落實(shí)，做好級(jí)部工作信息的.及時(shí)上報(bào)。做到政令暢通，信息通暢，創(chuàng)造性的開展工作。
三、人性化管理，以人為本。遇事多詢問，多交流。對(duì)同事多理解，少抱怨，多尊重，少指責(zé)，多情意，少冷漠。
四、進(jìn)步協(xié)調(diào)才能，搞好各方關(guān)系。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，為各項(xiàng)工作的順利開展創(chuàng)造一個(gè)良好的人文環(huán)境。五、認(rèn)真貫徹新課改與素質(zhì)教育理念，強(qiáng)化學(xué)?！百|(zhì)量立校建精品學(xué)校”的目的。在“5個(gè)精”上下功夫，為把學(xué)校建立成省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校而努力。
六、在所在級(jí)部積極推行教師每天鍛煉半小時(shí)制度，教師們只有有個(gè)好的身體好的精神，才能體會(huì)到職業(yè)幸福感，工作起來才更有熱情更有激情。
七、轉(zhuǎn)變觀念，倡導(dǎo)所在級(jí)部年輕教師向?qū)W校老教師多才多藝方面學(xué)習(xí)，全面開展，到達(dá)在學(xué)生面前很多東西都能拿得起放得下的程度。
以上就是我競(jìng)聘的演講，作為學(xué)校雙職工的我們深知校榮家榮的道理，因此，不管這次競(jìng)聘我能否中選，我將會(huì)一如既往地努力工作，并將其作為一個(gè)新的起點(diǎn)，開拓創(chuàng)新，迎難而上，為學(xué)校的更好開展不斷奮斗!
謝謝大家!
學(xué)校中層競(jìng)崗演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！我是李紹華。我今天參與競(jìng)選體藝處副主任。
誠(chéng)蒙各位同事、朋友的一再鼓勵(lì)和領(lǐng)導(dǎo)的信任，今天，我才鼓足了勇氣。
我“動(dòng)了凡心”站在這里,參加競(jìng)選的另一個(gè)原因就是，體藝處副主任職務(wù)很適合我的興趣與特點(diǎn)，這個(gè)崗位要求有一定的專業(yè)素養(yǎng)、組織協(xié)調(diào)能力、服務(wù)意識(shí)，我自己給自己相了相面：我雖然不是專業(yè)教師,但熱愛藝術(shù)、喜歡體育，我有近10年藝體班班主任工作經(jīng)驗(yàn)和6年教研組長(zhǎng)經(jīng)歷，有各種體藝專業(yè)的辦學(xué)師資渠道和高考培訓(xùn)渠道，有滿腔工作熱情，有甘為“小草”服務(wù)別人的品格。喜歡在工作中總結(jié)和研究，從20xx年至今歷屆藝體專業(yè)高考的所有情況和趨勢(shì)，我了如指掌。在藝體班管理方面，我獲得了國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)1次，市級(jí)一等獎(jiǎng)2次，區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任1次，校級(jí)特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)8次。
這次，如果我能當(dāng)選，我愿努力為所有專業(yè)老師作好服務(wù)、溝通與協(xié)調(diào)等等工作；給所有藝體班班主任當(dāng)好班級(jí)管理的參謀；我將以自己的班主任老師的親身經(jīng)歷來促進(jìn)專業(yè)老師和文化老師的理解協(xié)調(diào)、促進(jìn)班主任與所有科任教師的配合；在本校所有專業(yè)老師的努力外，我們要努力借用各個(gè)專業(yè)院校校外師資；對(duì)于所有藝體學(xué)生，我們要多動(dòng)員并力求穩(wěn)定、加強(qiáng)管理、加強(qiáng)專業(yè)和文化學(xué)習(xí)以及高考的指導(dǎo)；在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、在爭(zhēng)取中層干部、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生的相互理解和通力合作的基礎(chǔ)上，尤其重要的工作是：努力壯大藝體班和藝體學(xué)生的規(guī)模、提高藝體生高考上線的數(shù)量和質(zhì)量。
從參加工作至今，我一直在咱們學(xué)校里任教，11年教師生涯，很多老師指導(dǎo)和見證了我的成長(zhǎng)，在此，我要借這次機(jī)會(huì)向給予我?guī)椭?、支持的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師真誠(chéng)地說一聲：謝謝！
今天，出乎意料（包括我自己），我參加競(jìng)選，希望大家能給我再一次為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)。也許我不是最有能力的，但我愿盡職盡責(zé)并真誠(chéng)地與人合作；也許我不是最出色的，但我肯定最勤奮、最適合為大家服務(wù)…我將盡最大的心力為各位領(lǐng)導(dǎo)、老師服務(wù)，最后我真心地希望各位投我一票！謝謝！
中層學(xué)校干部述職報(bào)告范文。
學(xué)校中層競(jìng)崗演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
錯(cuò)過了春風(fēng)，錯(cuò)過了夏雨，我不想再錯(cuò)過秋月冬陽(yáng)，今天，帶著一絲忐忑站到了這里，期待能得到大家的鼓勵(lì)和支持。
我叫xxx，1988年畢業(yè)于xxxx，xx年取得南京大學(xué)法律本科學(xué)歷。88年至90年在xx小學(xué)工作，90年至94年在xx小學(xué)任語文教師、大隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)支部書記，94年8月到xx小學(xué)工作， 97年至98年曾到xx鄉(xiāng)支教一年。
我競(jìng)聘的是副教導(dǎo)崗位。我覺得，我有毅力，有精力，有能力，做好這一崗位的工作。
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。不管領(lǐng)導(dǎo)安排什么任務(wù)，教語文，發(fā)新聞，寫材料，各種事務(wù)，不推諉不敷衍。經(jīng)常主動(dòng)把工作帶回家，加班熬夜，雖然大家不一定都能看到我的辛勞，但是，我總是自覺嚴(yán)格要求自己，一絲不茍地完成。一分耕耘一分收獲，94年以來，我獲得的市級(jí)以上表彰達(dá)到23次。
二是有雷厲風(fēng)行、追求卓越的工作作風(fēng)。不管干什么，我總是抱著精益求精的態(tài)度，努力追求最好、更好，總能做得風(fēng)生水起、有聲有色。做少先隊(duì)工作，我輔導(dǎo)的中隊(duì)曾在共青團(tuán)中央、全國(guó)少工委、中國(guó)少年報(bào)主辦的“從小愛勞動(dòng)”主題活動(dòng)競(jìng)賽中獲得“全國(guó)十佳中隊(duì)”榮譽(yù)。輔導(dǎo)學(xué)生寫作文、兒童詩(shī)，曾先后在《中國(guó)少年報(bào)》、《兒童時(shí)代》《百家作文指導(dǎo)》《青少年日記》等國(guó)內(nèi)知名報(bào)刊發(fā)表。在我校的學(xué)生作文集《童心閃爍》總計(jì)142篇作文中，我輔導(dǎo)的占了18篇。(競(jìng)聘演講 )撰寫教學(xué)論文，我97年就在《小學(xué)語文教師》雜志上發(fā)表文章，拿到平生第一份稿費(fèi)。近幾年里，在市級(jí)以上刊物發(fā)表以及比賽中獲獎(jiǎng)的論文達(dá)到28篇。搞教科研，我曾擔(dān)任國(guó)家級(jí)課題《小學(xué)個(gè)性化作文研究》的子課題組長(zhǎng)，市級(jí)課題《小學(xué)語文教材依托下的綜合性學(xué)習(xí)的實(shí)踐與研究》的組長(zhǎng)，曾被評(píng)為市教科研先進(jìn)個(gè)人，個(gè)性化作文課題研究全國(guó)先進(jìn)個(gè)人，綜合性學(xué)習(xí)課題被評(píng)為市課題研究成果一等獎(jiǎng)。去年，我設(shè)計(jì)的《高年級(jí)字理教學(xué)研究》被批準(zhǔn)為市“十二五”個(gè)人研究課題。
三是有虛心好學(xué)、銳意進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，最重要的不僅僅是低頭耕地，更要抬頭看路，找準(zhǔn)方向，謀劃策略。我思想比較活躍，愛好廣泛，勇于實(shí)踐，具有開拓精神。在我校辦學(xué)特色的確立、主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方面，我都曾提過一些好點(diǎn)子。
三是有嚴(yán)于律己、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)。 “老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”是我恪守的人生信條。做人求“真”，真摯，真誠(chéng)；做事務(wù)“實(shí)”，踏實(shí)，扎實(shí)。
如果我有幸當(dāng)選，我將對(duì)我的工作角色作這樣的定位：
一是做好協(xié)調(diào)員。協(xié)調(diào)上下級(jí)關(guān)系。做好教導(dǎo)主任的助手，貫徹好上級(jí)的指示意見和工作安排。促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)更關(guān)心我所分管的工作，調(diào)動(dòng)教師更熱情地對(duì)待教育教學(xué)和各項(xiàng)任務(wù)。協(xié)調(diào)教師間關(guān)系，創(chuàng)建融洽和諧的群體氛圍。打造凝神聚力、團(tuán)結(jié)互助的戰(zhàn)斗集體。
二是做好勤務(wù)員。服務(wù)教師，服務(wù)教學(xué)。做好活動(dòng)競(jìng)賽的策劃、組織、輔助工作，及時(shí)疏通阻礙，解決困難，為各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展和教師的專業(yè)成長(zhǎng)加油添勁。
三是做好領(lǐng)航員。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入了解，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，努力成為分管工作的行家里手，提高工作的針對(duì)性和前瞻性，力求有所突破。
最后我想說的是，無論我能能否競(jìng)聘成功，我都將一如既往地認(rèn)真工作，并懇請(qǐng)各位在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心和支持。
謝謝大家！
學(xué)校中層競(jìng)崗演講稿篇十
尊敬的各位教師：
大家好！
首先感謝指導(dǎo)、教師們的信任和支持，再次給我這個(gè)述職演講的時(shí)機(jī)。在學(xué)校指導(dǎo)和廣闊教師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，獲得了一定的成績(jī)。今天把我的任職情況向大家匯報(bào)，并決定再次參加學(xué)校中層的競(jìng)聘，我希望繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層職務(wù)，愿意進(jìn)一步為大家做好效勞工作。
多年來，我立足本職工作，服從指導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)，從來不計(jì)較個(gè)人得失，甘心情愿為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的一切，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學(xué)校中層崗位上，我服從指導(dǎo)，貼近群眾，時(shí)刻與學(xué)校指導(dǎo)保持高度一致。我不但做好指導(dǎo)安排的工作，還最大限度的滿足教師們的需求，做到上情下達(dá)，民意上傳，盡心竭力為學(xué)校、為教師效勞，為學(xué)校的開展做出了一定的成績(jī)。
我個(gè)人的思想品行、為人處事和工作才能，教師們是有目共睹的，我相信指導(dǎo)和教師們會(huì)對(duì)我有客觀公正的評(píng)價(jià)。我之所以再次競(jìng)聘學(xué)校中層職務(wù)：
一是基于我對(duì)學(xué)校中層的深化認(rèn)識(shí)。學(xué)校中層是學(xué)校指導(dǎo)與教師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達(dá)，做好工作的落實(shí)。要以學(xué)校的開展為根本，對(duì)上甘當(dāng)信息源，當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅(jiān)決執(zhí)行校長(zhǎng)室決議，不推諉不扯皮；要以絕大多數(shù)教師的正當(dāng)利益為立場(chǎng)，敢于堅(jiān)持正確觀點(diǎn)，適時(shí)提出合理化建議。對(duì)下做好代表者和代言人，及時(shí)反映教師的心聲和合理化的建議，既講原那么，又求方法，力爭(zhēng)可以協(xié)調(diào)好關(guān)系，防止和減少矛盾。
二是基于對(duì)自己的清醒認(rèn)識(shí)。我愿意繼續(xù)為學(xué)校、為教師們效勞。假設(shè)我能繼續(xù)在中層崗位上工作，我一定積極進(jìn)取，繼續(xù)努力，為學(xué)校的開展做出自己的奉獻(xiàn)，希望各位指導(dǎo)，教師們都可以支持我。
我覺得自己具有以下五方面的優(yōu)勢(shì)：
一是能堅(jiān)持在教學(xué)第一線工作。第一線的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本，也是一個(gè)指導(dǎo)干部扎根理論，理解、團(tuán)結(jié)教師，遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表教師利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)歷，做到德才兼?zhèn)?，與時(shí)俱進(jìn)。
二是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來，我始終不忘記讀書學(xué)習(xí)，勤鉆研，善考慮，多研究，不斷地豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)、進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度。有扎實(shí)的文字功底和過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是有較為豐富的理論經(jīng)歷。我自從工作以來，先后擔(dān)任過語文教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、政教處副主任和教務(wù)處副主任等職務(wù)，多年的工作經(jīng)歷，我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用，知道他們的職責(zé)、任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn)，明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。假設(shè)我再次中選，會(huì)很快進(jìn)入角色，順利地開展工作。
三是有較強(qiáng)的工作才能．我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實(shí)干事，老實(shí)待人。在管理工作中，目的明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作才能、組織協(xié)調(diào)才能、判斷分析才能、指導(dǎo)部署才能都有了很大進(jìn)步，可以勝任學(xué)校中層的工作。四是辦事細(xì)致周到，有方案、有過程、有總結(jié)、有資料積累，并且能做到公開、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導(dǎo)民主作風(fēng)，共同研討教育教學(xué)，盡量少做外表文章，多做實(shí)事，力求工作的.實(shí)效性。
五是能確立效勞意識(shí)，管理工作以效勞教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面獲得一定的成績(jī)，先后獲得常州市德育先進(jìn)個(gè)人、常州市優(yōu)秀班主任、武進(jìn)區(qū)先進(jìn)教育工作者、武進(jìn)區(qū)優(yōu)秀班主任等一系列榮譽(yù)，對(duì)教育教學(xué)也有了自己的理解和認(rèn)識(shí)。在工作中，我會(huì)一如既往地為大家做好效勞，帶動(dòng)和幫助大家在教育教學(xué)中獲得更大的成績(jī)。尤其是近三年來為教師們積累和保存了許多教育教學(xué)材料，對(duì)教師們?cè)u(píng)職稱也有一定的幫助。
“天道酬勤”“無欲那么剛”是我發(fā)表在《中國(guó)教師報(bào)》和《泰州晚報(bào)》的兩幅書法作品，也是指導(dǎo)我工作生活的座右銘。默默耕耘在教學(xué)第一線十六年，一直從事小學(xué)語文中高年級(jí)的語文教學(xué)及班主任工作。我沒有轟轟烈烈的優(yōu)秀事跡，只是一名平凡的小學(xué)教師，在平常的工作崗位上認(rèn)真做好每一件事，可能這就是我最大的優(yōu)秀之處。
教學(xué)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，細(xì)心鉆研教材，虛心向同年組教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，立體推進(jìn)三維目的的落實(shí)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了讓學(xué)生能更直觀形象地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，化解教材難點(diǎn)，我經(jīng)常自制高質(zhì)量的多媒體教學(xué)課件，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容。上課嘗試運(yùn)用各種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，給每個(gè)學(xué)生展現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)，開展學(xué)生的個(gè)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維，使學(xué)生能輕松愉快學(xué)到知識(shí)增長(zhǎng)才能。
近年來，我的語文教學(xué)效果一直處在年級(jí)組前列，教學(xué)實(shí)績(jī)優(yōu)良。邊教學(xué)，邊總結(jié)教學(xué)的得失，論文《合理拓展文本升華課堂教學(xué)》發(fā)表在《語文報(bào)》;《語文綜合理論活動(dòng)初探》發(fā)表在《理論新課程》;《培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)才能點(diǎn)滴談》發(fā)表在《輔導(dǎo)員xx教學(xué)版》;《三招讓孩子養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣》發(fā)表在《中國(guó)兒童報(bào)x現(xiàn)代家庭教育周報(bào)》《自制投影片的故事》發(fā)表在《青年教師》??此外，有二十多篇課文解讀類文章發(fā)表在《語文周報(bào)》《學(xué)習(xí)周報(bào)》。20xx年12月，我的書法指導(dǎo)課獲泰州市“星光大舞臺(tái)書法指導(dǎo)課評(píng)比”獲軟筆組一等獎(jiǎng)第一名，被推薦在全市開設(shè)示范課，得到了同行們的一致好評(píng)。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，當(dāng)今社會(huì)，是信息爆炸的社會(huì)，身為教師必須不斷更新自己的知識(shí)體系才能適應(yīng)教育教學(xué)的需求，我深知“要給學(xué)生一杯水，自己必須擁有一桶水”的道理。課外，各類教育刊物是我的知心朋友，網(wǎng)上學(xué)習(xí)更是樂此不疲。20xx年起擔(dān)任蘇教版教材委員會(huì)主辦的鳳凰語文網(wǎng)備課室版主、班主任論壇版主，20xx年擔(dān)任《輔導(dǎo)員》雜志社主辦的論壇的版主;20xx年1月?lián)巍吨袊?guó)教師報(bào)》“創(chuàng)新課堂”論壇的版主;在幾十萬名網(wǎng)民中能被專家、網(wǎng)友認(rèn)可擔(dān)任版主，足以說明了我的勤奮和才能。身為版主，僅僅讀帖是不夠的，自己還得做出典范來引領(lǐng)大家向前進(jìn)，典范是什么?就是自己得寫，寫出高質(zhì)量的論文和隨筆來。因?yàn)槌Ｄ昀墼掳疽梗眢w發(fā)出了嚴(yán)重的警告：患上了神經(jīng)性偏頭痛，發(fā)病時(shí)頭痛欲裂，但我無怨無悔，因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵冢鼛啄陙?，我?jiān)持寫下論文隨筆百余篇，幾十萬字。公開發(fā)表的各類作品到達(dá)30多件。
樂于奉獻(xiàn)中層競(jìng)聘演講稿工作以后，作為普師出身的我通過勤學(xué)苦練，成為學(xué)校電教工作的高手，毫無保存地為全校教師制作教學(xué)課件應(yīng)用于課堂教學(xué)。制作課件參加海陵區(qū)的數(shù)學(xué)賽課，獲得了一等獎(jiǎng)的好名次，在泰州市教育局舉辦的課件比賽中也獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。20xx年暑假，學(xué)校啟動(dòng)數(shù)字化校園的建立，我放棄了休息，頂著酷暑跟隨學(xué)校指導(dǎo)全程參與，盡心盡職，不計(jì)報(bào)酬，最終順利地使全校師生在9月1日用上電子白板。近幾年，響應(yīng)市局的號(hào)召，開展“三進(jìn)”工作，我是沖鋒在前，積極理論，利用工作之外的時(shí)間開設(shè)了“書法興趣小組”，不計(jì)得失，得到了學(xué)校指導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的充分肯定。其間被評(píng)為“泰州市十佳青年教師”提名獎(jiǎng)，“江蘇省優(yōu)秀青少年科技輔導(dǎo)員”、海陵區(qū)“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、高新區(qū)“教學(xué)能手”等等。
本人結(jié)合自己的條件申報(bào)電教室副主任一職，優(yōu)勢(shì)有：一、本人有一顆樂于奉獻(xiàn)的心，工作以來，無論是學(xué)校的教育教學(xué)，還是同事的家中的電腦硬件，只要出現(xiàn)問題找到我，我都會(huì)及時(shí)準(zhǔn)確地提供幫助。二、本人多年的主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極理論鍛煉了我的硬件、軟件的綜合處理才能，能為學(xué)校的電教工作正常開展奠定根底。三、本人一直從事小學(xué)中高年級(jí)的語文教學(xué)，知道教學(xué)一線的教師在電教方面的困惑、疑問，為提升我校的電教程度有更直接的幫助。假設(shè)此次能成功上崗，我有如下設(shè)想：一、加強(qiáng)電教設(shè)備常規(guī)化的除塵保養(yǎng)，形成制度，讓我校的電教設(shè)備的效勞質(zhì)量有一個(gè)明顯的提升;二、加強(qiáng)電教技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)工作，實(shí)在解決因人為操作不當(dāng)而降低電教設(shè)備的使用效益;三、組建電教小組，通過通力合作，形成合力，提升我校的電教程度，使我校的教學(xué)課件成為提升教學(xué)效率的一個(gè)打破口。
以上是我本人粗淺的匯報(bào)和設(shè)想，不當(dāng)之處，懇請(qǐng)指導(dǎo)批評(píng)指正!
學(xué)校中層競(jìng)崗演講稿篇十一
首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我這次機(jī)會(huì)，我競(jìng)聘的崗位是法院中層干部，首先做一下自我介紹。我叫，今年34歲，中共黨員。1991年7月畢業(yè)于河北大學(xué)法律系，大學(xué)本科學(xué)歷，獲法學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后分配到辛集市人民法院城西法庭工作，1999年5月調(diào)研究室工作。1997年被評(píng)為法院先進(jìn)個(gè)人;20xx年被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員;石家莊市法院系統(tǒng)調(diào)研先進(jìn)個(gè)人，所在的研究室榮立集體三等功一次。
過硬的政治素質(zhì)。
本人政治素質(zhì)過硬，平時(shí)嚴(yán)格要求自己，注意加強(qiáng)自身修養(yǎng)，有良好的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，忠實(shí)地執(zhí)行憲法和法律，全心全意為人民服務(wù)。耐心細(xì)致地給當(dāng)事人做工作，尊重當(dāng)事人的人格，從不大聲呵斥，不耍態(tài)度，不辦“人情案、金錢案、關(guān)系案”，忠于職守，秉公辦案，不徇私情，審理案件做到程序合法、實(shí)體公正。傳喚當(dāng)事人到庭，自己首先到庭，從不讓當(dāng)事人等候。審理案件給當(dāng)事人充分表達(dá)自己意思的權(quán)利，讓當(dāng)事人把話說完，使當(dāng)事人感到法院是講理的地方，即使自己敗訴了，把話說了，把理講清了，也不至于無理纏訴，讓當(dāng)事人服判息訴，不致四處上訪，給領(lǐng)導(dǎo)找麻煩。
高度的責(zé)任心和事業(yè)心。
在基層從事審判工作8年，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勉敬業(yè)，辦案從不拖拉，審結(jié)的案件沒有超審限案件，每年都超額完成任務(wù)，沒有出現(xiàn)過錯(cuò)案。城西法庭受理的案件多在農(nóng)村，有的離法庭三十里地，在訴訟中我積極為當(dāng)事人著想，能一次解決的問題不讓當(dāng)事人跑第二趟，節(jié)省當(dāng)事人的時(shí)間，節(jié)約訴訟成本，提高了審判效率。
1999年調(diào)研究室工作后，我利用研究室的法律書籍、法規(guī)數(shù)據(jù)庫(kù)、上網(wǎng)查詢的方便條件，學(xué)到了不少知識(shí)，熱心為同志們查閱資料，特別是同院領(lǐng)導(dǎo)及各庭共同探討疑難案件，更是一個(gè)學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)。負(fù)責(zé)審委會(huì)的記錄增長(zhǎng)了閱歷，疑難復(fù)雜大案的主辦人員思路獨(dú)劈溪徑，審委會(huì)委員的意見見仁見智，開闊了我的辦案思路。和兄弟庭室的同志們一起組成合議庭，使我得以接觸到民事、經(jīng)濟(jì)、行政、刑事各類案件，給了我一個(gè)向同志們學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，豐富了自己的法律知識(shí)和審判經(jīng)驗(yàn)。多年的審判使我能夠更好的搞好審判工作。
研究室的工作比較瑣碎。我在研究室擔(dān)任審委會(huì)記錄工作。做到了收發(fā)報(bào)案材料及時(shí)，記錄完整準(zhǔn)確，注意保守秘密，及時(shí)歸檔。負(fù)責(zé)法院的統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作認(rèn)真細(xì)心，數(shù)字準(zhǔn)確，報(bào)送及時(shí)。
在研究室工作期間，在張?jiān)洪L(zhǎng)的指示、張主席的領(lǐng)導(dǎo)下和同志們一起編印了《裁判文書選編》、《調(diào)研文集》、《法官常備法律法規(guī)手冊(cè)》。近100萬字，為了盡快編印成冊(cè)，經(jīng)常加班加點(diǎn)，每天跑四次排版單位，進(jìn)行修訂校對(duì)5次，這幾本書的編輯出版，宣傳了法院的工作，讓社會(huì)了解了法院，讓群眾了解了法官，豐富了自己的知識(shí)，給大家提供了便捷的工具書，受到了大家的好評(píng)。為我院的調(diào)研工作盡一分微薄之力。另外每半年負(fù)責(zé)進(jìn)行一次優(yōu)秀裁判文書的評(píng)選活動(dòng)，對(duì)裁判文書推薦到中院，有的被評(píng)為中院、省院的優(yōu)秀裁判文書。
在完成各項(xiàng)工作的同時(shí)，還圓滿完成了院領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。
學(xué)校中層競(jìng)崗演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和同事：
大家好！
此時(shí)此刻，我能以一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者的身份走上演講臺(tái)，向各位展示自己，心里既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)是因?yàn)槲倚疫\(yùn)地趕上了公平競(jìng)爭(zhēng)的大好時(shí)機(jī)，緊張是因?yàn)槲液ε掠胸?fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。但無論如何，我要對(duì)街道黨工委這一決策表示衷心地感謝！并借此向所有關(guān)心支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們致以誠(chéng)摯的謝意！今天的演講我想從三方面來展開：首先是我個(gè)人的基本情況，其次是我自認(rèn)為具備的一些優(yōu)勢(shì)，最后是我競(jìng)職的一些想法。
我叫xxx，去年9月來到xx，至今在xx這片土地上已經(jīng)工作已有半年，目前我從事的是經(jīng)濟(jì)發(fā)展線上的工作。在這之前，我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作過三年，主要從事的也是與工業(yè)發(fā)展相關(guān)的各項(xiàng)工作，包括xxx，xxx以及xxxx等。
與其他參加競(jìng)聘的同志們相比，我或許不是最優(yōu)秀的，但我認(rèn)為自己具備以下三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：
第一是我具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神。我很慶幸，能加入了xxx這個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧溫馨的大家庭，在這里，我接觸到了更優(yōu)秀的企業(yè)和思想更為自由開放的民眾，在這里，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，深深地影響著我、感染著我，不斷鞭策我更虛心的做好業(yè)務(wù)上的本職工作，更細(xì)心的與企業(yè)、上級(jí)單位溝通處事，更用心地去思考如何改進(jìn)創(chuàng)新自己的工作方法。并更加以高目標(biāo)來要求自己獲得更大的提升。
第二是我具有一定的基層工作功底。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)三年的工作中，我在企業(yè)和村民之間協(xié)調(diào)處理過各類矛盾糾紛，聯(lián)村組織安排過村級(jí)組織換屆選舉，也背著柴刀上山跟森林消防一起控制過山火險(xiǎn)情。現(xiàn)在我已經(jīng)對(duì)如何更好地聯(lián)系溝通村級(jí)組織有了自己的領(lǐng)悟，對(duì)如何深入群眾開展農(nóng)村工作有了清晰的思路方法，也慢慢懂得了基層工作的價(jià)值和意義。
第三是我具有一定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和處理能力。得益于幾年來的全程代辦及其余線工作經(jīng)歷的積累，我與發(fā)改、經(jīng)信、安監(jiān)、國(guó)土等許多上級(jí)部門都保持著良好的溝通和聯(lián)系。每年我都積極登訪上級(jí)部門或者通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最新的經(jīng)濟(jì)政策法規(guī)和制度，并將學(xué)習(xí)到的知識(shí)來改進(jìn)和優(yōu)化自己的工作方式和方法。在業(yè)務(wù)工作處理上，我善于把握原則性和靈活性的尺度，努力做到力所能及的小事自己處理，事關(guān)重大的要事及時(shí)匯報(bào)。
下面我就如何當(dāng)好一名中層干部談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>
假如我能夠得到大家的信任有幸走上中層干部崗位，我將盡力做到五個(gè)率先而行。
1、學(xué)習(xí)要率先而行。學(xué)習(xí)重在領(lǐng)悟，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，領(lǐng)悟上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)希望我做什么，然后以此為目標(biāo)來把握做事的方向和方法，再按部就班逐條來實(shí)施工作，會(huì)收到事半功倍的效果。學(xué)習(xí)之后是分析，通過不斷的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟國(guó)家的政策方向和宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)，思考大環(huán)境的變化會(huì)對(duì)xxx帶來怎么的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。對(duì)工作中發(fā)生的情況，要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，認(rèn)真分析來龍去脈和因果關(guān)系，提煉真實(shí)可靠的信息，用實(shí)事說話，為領(lǐng)導(dǎo)的決策服務(wù)。
2、實(shí)干要率先而行。實(shí)干既是方法，又是作風(fēng)，在充分理解領(lǐng)導(dǎo)工作想法后，圍繞上級(jí)決策，制定工作方案，完善工作方法，強(qiáng)化工作措施，調(diào)配科室資源，圓滿完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。在遇到項(xiàng)目受阻或工作進(jìn)展不順時(shí)，要盡快找出問題癥結(jié)所在，對(duì)能解決的立即解決，對(duì)不能解決的及時(shí)向上反映，絕不敷衍了事，將問題越拖越大。
3、團(tuán)結(jié)要率先而行。團(tuán)結(jié)不僅僅是一種作風(fēng)、一種精神、更是一種魅力。在今后的工作中，一是擺正位置，放低姿態(tài)，多向別人學(xué)習(xí)，多向別人請(qǐng)教；二是要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，對(duì)同事的`困難主動(dòng)幫助，對(duì)同事的煩惱主動(dòng)關(guān)心，對(duì)同事的需求主動(dòng)了解，在科室里實(shí)現(xiàn)工作不分你我ab崗制度，減少同事有事外出無人頂崗，工作斷線的現(xiàn)象。
4、創(chuàng)新要率先而行。古語說的好“自知者明、自勝者強(qiáng)”，但怎樣才能自知、才能自勝？在今后的工作中，就需要我們加強(qiáng)調(diào)查研究，摸清情況、了解需求，努力實(shí)現(xiàn)針對(duì)性強(qiáng)、易操作、有實(shí)效的創(chuàng)新。比如建立起企業(yè)信息電子數(shù)據(jù)庫(kù)，將各個(gè)企業(yè)的檔案通過掃描或者拍照輸入電腦，這將大大減少查找紙質(zhì)資料所花的時(shí)間。
5、服務(wù)要率先而行。我們的政府已經(jīng)從大政府向小政府轉(zhuǎn)變，我們的職能也更多的從管理向服務(wù)轉(zhuǎn)變，民眾的法治思想也逐漸覺醒，這就需要我們進(jìn)一步學(xué)好相關(guān)法規(guī)，全心全意地為人民服務(wù)。
最后，我很高興能站在這里把自己好的一面表現(xiàn)出來就好，我希望大家能更好地了解我、認(rèn)識(shí)我。我雖然沒有任何當(dāng)好中層干部的經(jīng)驗(yàn)，但我有一顆踏踏實(shí)實(shí)扎根基層的“熱心”和一顆積極進(jìn)取的“上進(jìn)心”。只要大家愿意，我就會(huì)盡我所能地將這兩顆“心”投入到xx大發(fā)展大飛躍的大戰(zhàn)場(chǎng)中去。
謝謝大家！
學(xué)校中層競(jìng)崗演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
說到自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，我只能說我能辦案，辦好案，不怕辦案，是業(yè)務(wù)骨干。因?yàn)榉ㄔ旱闹饕蝿?wù)就是審判，庭長(zhǎng)首先應(yīng)當(dāng)業(yè)務(wù)精通，憑著十幾年的基層法庭審判經(jīng)驗(yàn)和自己理論專業(yè)知識(shí)水平的不斷提高，我可以自信地說我完全有能力、有水平審好案件，并能指導(dǎo)和帶領(lǐng)全庭同志一起辦好案。當(dāng)然，這也需要領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和支持。
競(jìng)爭(zhēng)一名庭長(zhǎng)還需要全面的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力，特別是協(xié)調(diào)法庭和其它單位個(gè)部門的關(guān)系，本人在××法庭，憑著自己執(zhí)法先做人的道理，堂堂正正做人，公公正正執(zhí)法，積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，與基層各部門、人大主席團(tuán)等單位建立了良好的工作關(guān)系。自到舊城法庭任副庭長(zhǎng)以來，協(xié)助庭長(zhǎng)搞好全面工作，協(xié)調(diào)各部門的關(guān)系，為法庭法院中層干部競(jìng)職演講建立了良好的外部執(zhí)法環(huán)境。
在法庭內(nèi)部，能夠較好地團(tuán)結(jié)同志，與同志們溝通交流，互相幫助，與每一個(gè)同志都建立了良好地工作關(guān)系，相信同每一個(gè)同志在一起都能形成一個(gè)有凝聚力地庭室。
假如能夠競(jìng)崗成功，我有以下地設(shè)想和措施：
圍繞審判業(yè)務(wù)，建立一套庭內(nèi)制度：如定期學(xué)習(xí)，疑難案件討論制度，庭內(nèi)審限督促制度等等，這些制度關(guān)鍵在于落實(shí)。我有一個(gè)想法，這需要主管院長(zhǎng)和研究室的支持，本人希望同其它庭室的同事一起征集各類民事案件優(yōu)秀判例，搜集全院的從案件受理、開庭、裁判文書經(jīng)得起考驗(yàn)和推敲的大家公認(rèn)的好的案件，取長(zhǎng)補(bǔ)短，匯總建立起一個(gè)民事各類案件的優(yōu)秀判例參考。使每一個(gè)民事審判員在審理民事案件時(shí)有一定參考和幫助，能提高審判的質(zhì)量和效率，為審判提供指導(dǎo)和服務(wù)。
建立同人大代表及各部門的聯(lián)系制，征聽多方的意見和建議，妥善協(xié)調(diào)處理同各方面的關(guān)系，建立法院良好的外部執(zhí)法環(huán)境。
總之，隨著我工作經(jīng)驗(yàn)的積累和工作能力的提高，我認(rèn)為我有能力勝任庭長(zhǎng)的職務(wù)，請(qǐng)同志們考察和支持。
學(xué)校中層競(jìng)崗演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位同事!
您們好!非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我這次展示自我的機(jī)會(huì)，我鼓足了勇氣來接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的考察和挑選，我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是中心法庭庭長(zhǎng)職務(wù)。在此，我將自己的一些想法和思路向大家匯報(bào)，請(qǐng)大家批評(píng)、指導(dǎo)。古希臘哲學(xué)家亞里士多德曾說：“理想的法官就是正義的化身?！狈傻木袷钦x，法官的靈魂是公正，只有一身凜然正氣的法官，才能不唯權(quán)、不唯上、不唯情、不唯錢，不折不扣地執(zhí)行國(guó)家法律，勇作法律的忠誠(chéng)捍衛(wèi)者。在會(huì)澤縣人民法院的大家庭里，涌現(xiàn)出來許多優(yōu)秀的人民法官。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)餞行忠于國(guó)家法律、忠于神圣的法官職業(yè)。這種精神不斷激勵(lì)我要成為一名人民法官。競(jìng)爭(zhēng)中心法庭庭長(zhǎng)是我職業(yè)生涯的另一個(gè)起點(diǎn)。法庭庭長(zhǎng)需要承擔(dān)更多的責(zé)任和壓力，但正是這種壓力促使我更加努力工作，用辛勤的汗水來滿足轄區(qū)人民群眾日益增長(zhǎng)的法律需求。神圣的職業(yè)追求和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值成為了我競(jìng)爭(zhēng)中心法庭庭長(zhǎng)的動(dòng)力。
在“解放思想、促進(jìn)工作”為主題的時(shí)期里，會(huì)澤縣人民法院黨組創(chuàng)新性開展工作，轉(zhuǎn)變干部選拔機(jī)制，讓所有有抱負(fù)、有理想的人都有平等的機(jī)會(huì)去追逐心中的夢(mèng)想。當(dāng)然，競(jìng)爭(zhēng)不是爭(zhēng)權(quán)奪利，競(jìng)爭(zhēng)是一種責(zé)任，競(jìng)爭(zhēng)是一種奉獻(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)是當(dāng)代青年對(duì)社會(huì)的承諾。今天，所有參賽的同志都參與了競(jìng)爭(zhēng)，站在了莊嚴(yán)而神圣的演講臺(tái)上表達(dá)了我們心中的理想，我們相互學(xué)習(xí)，我們相互交流，我們都是成功的。在競(jìng)爭(zhēng)中收獲了崗位的同志，他們贏得了壓力和責(zé)任。沒有收獲崗位的同志，他們擁有了勇氣和膽識(shí)。積極參與、努力爭(zhēng)取是我對(duì)這次競(jìng)爭(zhēng)上崗的認(rèn)識(shí)。
精心組織，周密布署。
x月xx日召開了法院全體干警參加的動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上宣讀了縣委的批復(fù)及實(shí)施方案，縣委副書記許國(guó)強(qiáng)同志從人事制度改革的重要性和必要性等方面進(jìn)行了思想動(dòng)員，使法院全體干警提高了認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想，為下一步工作奠定了思想基礎(chǔ)。
嚴(yán)格程序，認(rèn)真實(shí)施。
按照公開、平等、擇優(yōu)、群眾公認(rèn)的原則，從x月xx日至x月x日歷時(shí)7天時(shí)間，通過公開報(bào)名、資格審查、筆試、自薦演講、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，有xx名同志參加了競(jìng)爭(zhēng)。一是嚴(yán)格資格審查。按照實(shí)施方案規(guī)定，并核對(duì)本人檔案，對(duì)xx名參與競(jìng)爭(zhēng)的人員進(jìn)行了嚴(yán)格審查，基本情況全部符合條件，并于x月xx日在院內(nèi)進(jìn)行了公示。二是嚴(yán)格命題考試。x月xx日晚聘請(qǐng)市中院x名業(yè)務(wù)骨干，由監(jiān)察局同志參與監(jiān)督，進(jìn)行了全封閉式命題。x月xx日上午在縣職教中心進(jìn)行了閉卷考試，當(dāng)日下午在院內(nèi)公布了考試成績(jī)。三是認(rèn)真組織自薦演講和民主測(cè)評(píng)。分別于x月1日和2日進(jìn)行了競(jìng)爭(zhēng)正、副職職位人員的自薦演講和民主測(cè)評(píng)，由領(lǐng)導(dǎo)小組隨機(jī)確定9名同志為評(píng)委，現(xiàn)場(chǎng)打分，當(dāng)場(chǎng)宣布成績(jī)。隨后進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，并于當(dāng)日下午公布民主測(cè)評(píng)結(jié)果。四是嚴(yán)格組織考核。民主測(cè)評(píng)結(jié)束后，分別對(duì)參加競(jìng)爭(zhēng)正、副職職位全部人員進(jìn)行組織考核，根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)者德、能、勤、績(jī)、廉作出綜合評(píng)價(jià)，由領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考試、自薦演講、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)價(jià)四項(xiàng)得分，從高分到低分確定職位人選，并在院內(nèi)進(jìn)行公示。
擇優(yōu)選任，效果突出。
通過公開、公平競(jìng)爭(zhēng)，x名同志由副職崗位競(jìng)爭(zhēng)到了正職崗位;x名同志競(jìng)爭(zhēng)到了副職崗位，其中x名同志由原正職崗位落選后競(jìng)爭(zhēng)到了副職崗位;原正職崗位的x名同志和原副職崗位的x名同志落選。
通過這次競(jìng)爭(zhēng)上崗，法院中層干部的年齡結(jié)構(gòu)由x歲下降為x歲;文化層次由原來的初中、高中、大專，普遍上升為大專及大專以上學(xué)歷。有x名50歲以上、高中以下文化程度的中層干部退居二線。
根據(jù)縣委、縣政府審批的《甘肅省x人民法院職能配置、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和人員編制方案》，法院為x個(gè)正科和x個(gè)副科崗位，結(jié)合法院實(shí)際，在本次中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗中預(yù)留了四個(gè)正職崗位，以激勵(lì)和調(diào)動(dòng)干部的積極性，為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造了條件。
xx年1月我有幸成為了會(huì)澤縣人民法院大家庭中的一員，剛工作我被分配到迤車法庭，在迤車法庭工作的三年多里，我始終堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩。在庭長(zhǎng)和同事的幫助下辦理了大量的疑難復(fù)雜案件，并耐心細(xì)致做當(dāng)事人的調(diào)解工作。經(jīng)過幾年的不懈努力，迤車法庭先后被授予“先進(jìn)集體”、“學(xué)習(xí)型部門”、“市級(jí)文明單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。榮譽(yù)屬于大家，歷史成為過去。但是，我在迤車法庭優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里增長(zhǎng)了才干，學(xué)到了本領(lǐng)，為以后的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。xx年因工作需要，我被調(diào)整到司法行政裝備管理科從事財(cái)務(wù)工作。司法行政裝備管理科的工作性質(zhì)瑣碎、臨時(shí)性強(qiáng)、需要協(xié)調(diào)的部門多等特點(diǎn)。剛接手時(shí)我未能及時(shí)調(diào)整工作節(jié)奏，導(dǎo)致工作適應(yīng)比較困難。但是，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下我及時(shí)調(diào)整了工作方法，以“先急后緩，先內(nèi)后外”的思路運(yùn)用于工作中，使財(cái)務(wù)工作能夠有序開展。在行政后勤工作期間雖然工作苦、壓力大，但是能夠有更多的機(jī)會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí)解決和處理實(shí)際問題的能力。自參加工作以來法院給于了很多榮譽(yù)，“工作標(biāo)兵”、“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀公務(wù)員”等，這些都與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的厚愛分不開的。法庭的鍛煉和綜合部門的歷練給予了我足夠的勇氣和底氣去競(jìng)爭(zhēng)法庭庭長(zhǎng)。
假如我能有幸競(jìng)崗成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命。工作中重點(diǎn)圍繞一個(gè)中心”，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，抓好“三項(xiàng)工作”。簡(jiǎn)稱“1、2、3”。
《一》、圍繞“一個(gè)中心”。就是緊緊圍繞法院黨組所制定的工作思路。他是法院的根，他是法院的靈魂，他是法院全體干警前進(jìn)的方向和指針。法庭工作是法院工作的重要組成部分，我將帶領(lǐng)法庭的全體干警以“1162”工作思路為指導(dǎo)，為把會(huì)澤縣人民法院建設(shè)成曲靖市一流法院和和諧法院而努力奮斗。
《二》、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。首先，必須從綜合部門的工作思路向?qū)徟袠I(yè)務(wù)部門轉(zhuǎn)變。法院的核心工作是審判，為適應(yīng)新的崗位要求，必須不斷的向庭里面的同事學(xué)習(xí)，向院里審判經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀法官學(xué)習(xí)。只有在最短的時(shí)間內(nèi)掌握審判業(yè)務(wù)所需要的知識(shí)，才能帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。其次，必須從一般干到部門負(fù)責(zé)人角色的轉(zhuǎn)變。人民法庭庭長(zhǎng)肩負(fù)著規(guī)劃整個(gè)部門前進(jìn)和發(fā)展的方向，所以必須以身作側(cè)，用自己實(shí)際行動(dòng)去影響和感染庭里面的同事，以實(shí)現(xiàn)部門的全面發(fā)展。
《三》、抓好“三項(xiàng)工作”。第一必須謹(jǐn)慎妥善的處理好法庭與轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、法庭與法院內(nèi)部各部門的協(xié)調(diào)工作。人民法庭不是孤立存在的，法庭工作開展離不開轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的支持，離不開兄弟部門的幫助，更離不開法院黨組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。第二必須團(tuán)結(jié)好部門內(nèi)部同事之間的關(guān)系。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力。只有處理好內(nèi)部關(guān)系，才能保障其他工作的順利開展。第三必須進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新性開展工作，拓展工作新局面。法庭是法學(xué)理論聯(lián)系實(shí)踐的前沿陣地，每天都面對(duì)新情況、新問題、新案例，我們必須不斷的總結(jié)化解矛盾的方法，形成獨(dú)特的理論系統(tǒng)，我堅(jiān)信在會(huì)澤縣人民法院全體干警的不懈努力下，我們一定能夠趕超“沾益經(jīng)驗(yàn)”、“宣威模式”。
通過這次競(jìng)爭(zhēng)上崗，我愿在今后的工作中，立足本職，勤奮工作。力爭(zhēng)在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在積極進(jìn)取中塑造自己，在拼搏奮斗中奉獻(xiàn)自己，在崗位競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。天以高聞名，是由于它無所不能覆蓋;地以廣著稱，是因?yàn)樗鼰o所不能負(fù)載。我想，這次競(jìng)崗無論結(jié)果如何，我都會(huì)以端正的態(tài)度容納和承受，因?yàn)閺哪撤N意義上講，參加競(jìng)爭(zhēng)本身就是一個(gè)歷練，就意味著一種成功。如果能競(jìng)爭(zhēng)到這個(gè)職位，我一定不辱使命，切實(shí)履行好自己的職責(zé);如果不成，我也將在普通的崗位上不斷超越自我。我相信，有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持，再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任中層正職崗位的。
學(xué)校中層競(jìng)崗演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
? ? ? ? 大家好，我是xxx！
? ? ? ??我今年31歲，本科是城市規(guī)劃專業(yè)，目前在職攻讀工商管理碩士。13年通過省選調(diào)生考試到洛陽(yáng)市工作，17年遴選來到委里，至今已工作9年時(shí)間?；仡欉@9年，可以分三個(gè)階段，第一個(gè)階段是在街道辦“扎根基層打基礎(chǔ)”的兩年，負(fù)責(zé)了拆遷征收等工作；
第二個(gè)階段是在x區(qū)委辦“學(xué)習(xí)拔高提素質(zhì)”的兩年，任職區(qū)委保密辦副主任。第三個(gè)階段就是來市發(fā)改委“全面歷練強(qiáng)能力”的五年，先后在監(jiān)察室和綜合處工作。這五年是自己最受益的五年，主要是因?yàn)椤八膫€(gè)有”：
? ? ? ? 在發(fā)改委，自己各方面能力特別是文字能力得到了很大提高，從剛上班時(shí)只能寫小豆腐塊文章，到現(xiàn)在能夠主筆起草發(fā)改會(huì)報(bào)告、國(guó)民經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展計(jì)劃報(bào)告等重要材料，5年來先后起草各類文件材料三百萬字以上。今年起草的《關(guān)于進(jìn)一步做好災(zāi)后恢復(fù)重建工作的意見》《關(guān)于在新時(shí)代中部地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展中出重彩成高峰的實(shí)施意見》等，受到市委市政府主要領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
? ?17年以來，自己一直負(fù)責(zé)全市十大民生實(shí)事的謀劃工作，打通斷頭路、免費(fèi)兩癌早篩等，特別是創(chuàng)新謀劃的施劃夜間限時(shí)停車泊位，地鐵延時(shí)等民生實(shí)事真切惠及了群眾生活。此外，20年疫情期間，我們處臨危受命，加班加點(diǎn)起草了應(yīng)對(duì)疫情30條、促消費(fèi)10條等一攬子政策，有效促進(jìn)了全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)復(fù)蘇。
? ? ?五年來，自己先后榮獲了x市民生實(shí)事先進(jìn)個(gè)人、目標(biāo)管理先進(jìn)個(gè)人、產(chǎn)業(yè)發(fā)展先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。特別是2019年，自己參與x省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就展籌辦工作，三個(gè)月通宵達(dá)旦，高質(zhì)量呈現(xiàn)了鄭州發(fā)展的輝煌征程，中央政治局常委汪洋同志以及省市領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)參觀并給予高度肯定，自己因此獲得了河南省個(gè)人嘉獎(jiǎng)的榮譽(yù)。
? ? ? ??功成不必在我，功成必定有我。這些收獲和成績(jī)離不開委領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)幫助，也讓自己具備了適應(yīng)新崗位新挑戰(zhàn)的三大優(yōu)勢(shì)：一是具備市縣鄉(xiāng)三級(jí)工作經(jīng)歷，能夠更加務(wù)實(shí)有效地開展工作。二是具備過硬的文字材料和綜合協(xié)調(diào)能力，能夠站位全局看問題、想辦法、抓工作。三是具備不怕吃苦、敢打敢拼的敬業(yè)精神，能夠勝任急難險(xiǎn)重工作。
? ? ? ??如果能夠競(jìng)崗成功，我會(huì)從以下方面做好自己的工作：
? ? ? ? 向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向前輩請(qǐng)教，盡快在新起點(diǎn)跑出加速度、取得新成績(jī)。工作上多干一些、任務(wù)上多擔(dān)一點(diǎn)，和同事們共同做好各項(xiàng)工作。強(qiáng)化崗位奉獻(xiàn)意識(shí)，嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)矩和制度流程，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的好助手、同事的好戰(zhàn)友。
? ? ? ??道行致遠(yuǎn)，不忘初心。無論這次競(jìng)崗能否成功，我都會(huì)堅(jiān)持在正確的道路上，把該做的事做好、做成，努力成為更好的自己。
? ? ? ??我相信：路雖遠(yuǎn)，行則將至；
山再高，攀必登頂！
? ? ? ??我的匯報(bào)完畢，謝謝！
學(xué)校中層競(jìng)崗演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位同事!
您們好!非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我這次展示自我的機(jī)會(huì)，我鼓足了勇氣來接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的考察和挑選，我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是中心法庭庭長(zhǎng)職務(wù)。在此，我將自己的一些想法和思路向大家匯報(bào)，請(qǐng)大家批評(píng)、指導(dǎo)。古希臘哲學(xué)家亞里士多德曾說：“理想的法官就是正義的化身?！狈傻木袷钦x，法官的靈魂是公正，只有一身凜然正氣的法官，才能不唯權(quán)、不唯上、不唯情、不唯錢，不折不扣地執(zhí)行國(guó)家法律，勇作法律的忠誠(chéng)捍衛(wèi)者。在會(huì)澤縣人民法院的大家庭里，涌現(xiàn)出來許多優(yōu)秀的人民法官。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)餞行忠于國(guó)家法律、忠于神圣的法官職業(yè)。這種精神不斷激勵(lì)我要成為一名人民法官。競(jìng)爭(zhēng)中心法庭庭長(zhǎng)是我職業(yè)生涯的另一個(gè)起點(diǎn)。法庭庭長(zhǎng)需要承擔(dān)更多的責(zé)任和壓力，但正是這種壓力促使我更加努力工作，用辛勤的汗水來滿足轄區(qū)人民群眾日益增長(zhǎng)的法律需求。神圣的職業(yè)追求和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值成為了我競(jìng)爭(zhēng)中心法庭庭長(zhǎng)的動(dòng)力。
在“解放思想、促進(jìn)工作”為主題的時(shí)期里，會(huì)澤縣人民法院黨組創(chuàng)新性開展工作，轉(zhuǎn)變干部選拔機(jī)制，讓所有有抱負(fù)、有理想的人都有平等的機(jī)會(huì)去追逐心中的夢(mèng)想。當(dāng)然，競(jìng)爭(zhēng)不是爭(zhēng)權(quán)奪利，競(jìng)爭(zhēng)是一種責(zé)任，競(jìng)爭(zhēng)是一種奉獻(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)是當(dāng)代青年對(duì)社會(huì)的承諾。今天，所有參賽的同志都參與了競(jìng)爭(zhēng)，站在了莊嚴(yán)而神圣的演講臺(tái)上表達(dá)了我們心中的理想，我們相互學(xué)習(xí)，我們相互交流，我們都是成功的。在競(jìng)爭(zhēng)中收獲了崗位的同志，他們贏得了壓力和責(zé)任。沒有收獲崗位的同志，他們擁有了勇氣和膽識(shí)。積極參與、努力爭(zhēng)取是我對(duì)這次競(jìng)爭(zhēng)上崗的認(rèn)識(shí)。
精心組織，周密布署。
x月xx日召開了法院全體干警參加的動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上宣讀了縣委的批復(fù)及實(shí)施方案，縣委副書記許國(guó)強(qiáng)同志從人事制度改革的重要性和必要性等方面進(jìn)行了思想動(dòng)員，使法院全體干警提高了認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想，為下一步工作奠定了思想基礎(chǔ)。
嚴(yán)格程序，認(rèn)真實(shí)施。
按照公開、平等、擇優(yōu)、群眾公認(rèn)的原則，從x月xx日至x月x日歷時(shí)7天時(shí)間，通過公開報(bào)名、資格審查、筆試、自薦演講、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，有xx名同志參加了競(jìng)爭(zhēng)。一是嚴(yán)格資格審查。按照實(shí)施方案規(guī)定，并核對(duì)本人檔案，對(duì)xx名參與競(jìng)爭(zhēng)的人員進(jìn)行了嚴(yán)格審查，基本情況全部符合條件，并于x月xx日在院內(nèi)進(jìn)行了公示。二是嚴(yán)格命題考試。x月xx日晚聘請(qǐng)市中院x名業(yè)務(wù)骨干，由監(jiān)察局同志參與監(jiān)督，進(jìn)行了全封閉式命題。x月xx日上午在縣職教中心進(jìn)行了閉卷考試，當(dāng)日下午在院內(nèi)公布了考試成績(jī)。三是認(rèn)真組織自薦演講和民主測(cè)評(píng)。分別于x月1日和2日進(jìn)行了競(jìng)爭(zhēng)正、副職職位人員的自薦演講和民主測(cè)評(píng)，由領(lǐng)導(dǎo)小組隨機(jī)確定9名同志為評(píng)委，現(xiàn)場(chǎng)打分，當(dāng)場(chǎng)宣布成績(jī)。隨后進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，并于當(dāng)日下午公布民主測(cè)評(píng)結(jié)果。四是嚴(yán)格組織考核。民主測(cè)評(píng)結(jié)束后，分別對(duì)參加競(jìng)爭(zhēng)正、副職職位全部人員進(jìn)行組織考核，根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)者德、能、勤、績(jī)、廉作出綜合評(píng)價(jià)，由領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考試、自薦演講、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)價(jià)四項(xiàng)得分，從高分到低分確定職位人選，并在院內(nèi)進(jìn)行公示。
擇優(yōu)選任，效果突出。
通過公開、公平競(jìng)爭(zhēng)，x名同志由副職崗位競(jìng)爭(zhēng)到了正職崗位;x名同志競(jìng)爭(zhēng)到了副職崗位，其中x名同志由原正職崗位落選后競(jìng)爭(zhēng)到了副職崗位;原正職崗位的x名同志和原副職崗位的x名同志落選。
通過這次競(jìng)爭(zhēng)上崗，法院中層干部的年齡結(jié)構(gòu)由x歲下降為x歲;文化層次由原來的初中、高中、大專，普遍上升為大專及大專以上學(xué)歷。有x名50歲以上、高中以下文化程度的中層干部退居二線。
根據(jù)縣委、縣政府審批的《甘肅省x人民法院職能配置、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和人員編制方案》，法院為x個(gè)正科和x個(gè)副科崗位，結(jié)合法院實(shí)際，在本次中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗中預(yù)留了四個(gè)正職崗位，以激勵(lì)和調(diào)動(dòng)干部的積極性，為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造了條件。
xx年1月我有幸成為了會(huì)澤縣人民法院大家庭中的一員，剛工作我被分配到迤車法庭，在迤車法庭工作的三年多里，我始終堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩。在庭長(zhǎng)和同事的幫助下辦理了大量的疑難復(fù)雜案件，并耐心細(xì)致做當(dāng)事人的調(diào)解工作。經(jīng)過幾年的不懈努力，迤車法庭先后被授予“先進(jìn)集體”、“學(xué)習(xí)型部門”、“市級(jí)文明單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。榮譽(yù)屬于大家，歷史成為過去。但是，我在迤車法庭優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里增長(zhǎng)了才干，學(xué)到了本領(lǐng)，為以后的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。xx年因工作需要，我被調(diào)整到司法行政裝備管理科從事財(cái)務(wù)工作。司法行政裝備管理科的工作性質(zhì)瑣碎、臨時(shí)性強(qiáng)、需要協(xié)調(diào)的部門多等特點(diǎn)。剛接手時(shí)我未能及時(shí)調(diào)整工作節(jié)奏，導(dǎo)致工作適應(yīng)比較困難。但是，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下我及時(shí)調(diào)整了工作方法，以“先急后緩，先內(nèi)后外”的思路運(yùn)用于工作中，使財(cái)務(wù)工作能夠有序開展。在行政后勤工作期間雖然工作苦、壓力大，但是能夠有更多的機(jī)會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí)解決和處理實(shí)際問題的能力。自參加工作以來法院給于了很多榮譽(yù)，“工作標(biāo)兵”、“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀公務(wù)員”等，這些都與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的厚愛分不開的。法庭的鍛煉和綜合部門的歷練給予了我足夠的勇氣和底氣去競(jìng)爭(zhēng)法庭庭長(zhǎng)。
假如我能有幸競(jìng)崗成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命。工作中重點(diǎn)圍繞一個(gè)中心”，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，抓好“三項(xiàng)工作”。簡(jiǎn)稱“1、2、3”。
《一》、圍繞“一個(gè)中心”。就是緊緊圍繞法院黨組所制定的工作思路。他是法院的根，他是法院的靈魂，他是法院全體干警前進(jìn)的方向和指針。法庭工作是法院工作的重要組成部分，我將帶領(lǐng)法庭的全體干警以“1162”工作思路為指導(dǎo)，為把會(huì)澤縣人民法院建設(shè)成曲靖市一流法院和和諧法院而努力奮斗。
《二》、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。首先，必須從綜合部門的工作思路向?qū)徟袠I(yè)務(wù)部門轉(zhuǎn)變。法院的核心工作是審判，為適應(yīng)新的崗位要求，必須不斷的向庭里面的同事學(xué)習(xí)，向院里審判經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀法官學(xué)習(xí)。只有在最短的時(shí)間內(nèi)掌握審判業(yè)務(wù)所需要的知識(shí)，才能帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。其次，必須從一般干到部門負(fù)責(zé)人角色的轉(zhuǎn)變。人民法庭庭長(zhǎng)肩負(fù)著規(guī)劃整個(gè)部門前進(jìn)和發(fā)展的方向，所以必須以身作側(cè)，用自己實(shí)際行動(dòng)去影響和感染庭里面的同事，以實(shí)現(xiàn)部門的全面發(fā)展。
《三》、抓好“三項(xiàng)工作”。第一必須謹(jǐn)慎妥善的處理好法庭與轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、法庭與法院內(nèi)部各部門的協(xié)調(diào)工作。人民法庭不是孤立存在的，法庭工作開展離不開轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的支持，離不開兄弟部門的幫助，更離不開法院黨組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。第二必須團(tuán)結(jié)好部門內(nèi)部同事之間的關(guān)系。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力。只有處理好內(nèi)部關(guān)系，才能保障其他工作的順利開展。第三必須進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新性開展工作，拓展工作新局面。法庭是法學(xué)理論聯(lián)系實(shí)踐的前沿陣地，每天都面對(duì)新情況、新問題、新案例，我們必須不斷的總結(jié)化解矛盾的方法，形成獨(dú)特的理論系統(tǒng)，我堅(jiān)信在會(huì)澤縣人民法院全體干警的不懈努力下，我們一定能夠趕超“沾益經(jīng)驗(yàn)”、“宣威模式”。
通過這次競(jìng)爭(zhēng)上崗，我愿在今后的工作中，立足本職，勤奮工作。力爭(zhēng)在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在積極進(jìn)取中塑造自己，在拼搏奮斗中奉獻(xiàn)自己，在崗位競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。天以高聞名，是由于它無所不能覆蓋;地以廣著稱，是因?yàn)樗鼰o所不能負(fù)載。我想，這次競(jìng)崗無論結(jié)果如何，我都會(huì)以端正的態(tài)度容納和承受，因?yàn)閺哪撤N意義上講，參加競(jìng)爭(zhēng)本身就是一個(gè)歷練，就意味著一種成功。如果能競(jìng)爭(zhēng)到這個(gè)職位，我一定不辱使命，切實(shí)履行好自己的職責(zé);如果不成，我也將在普通的崗位上不斷超越自我。我相信，有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持，再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任中層正職崗位的。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
說到自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，我只能說我能辦案，辦好案，不怕辦案，是業(yè)務(wù)骨干。因?yàn)榉ㄔ旱闹饕蝿?wù)就是審判，庭長(zhǎng)首先應(yīng)當(dāng)業(yè)務(wù)精通，憑著十幾年的基層法庭審判經(jīng)驗(yàn)和自己理論專業(yè)知識(shí)水平的不斷提高，我可以自信地說我完全有能力、有水平審好案件，并能指導(dǎo)和帶領(lǐng)全庭同志一起辦好案。當(dāng)然，這也需要領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和支持。
競(jìng)爭(zhēng)一名庭長(zhǎng)還需要全面的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力，特別是協(xié)調(diào)法庭和其它單位個(gè)部門的關(guān)系，本人在××法庭，憑著自己執(zhí)法先做人的道理，堂堂正正做人，公公正正執(zhí)法，積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，與基層各部門、人大主席團(tuán)等單位建立了良好的工作關(guān)系。自到舊城法庭任副庭長(zhǎng)以來，協(xié)助庭長(zhǎng)搞好全面工作，協(xié)調(diào)各部門的關(guān)系，為法庭法院中層干部競(jìng)職演講建立了良好的外部執(zhí)法環(huán)境。
在法庭內(nèi)部，能夠較好地團(tuán)結(jié)同志，與同志們溝通交流，互相幫助，與每一個(gè)同志都建立了良好地工作關(guān)系，相信同每一個(gè)同志在一起都能形成一個(gè)有凝聚力地庭室。
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學(xué)校中層競(jìng)崗演講稿篇十七
感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這樣一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，并真心祝愿參加中層崗位競(jìng)爭(zhēng)上崗的其他同事取得良好成績(jī)。下面就由本站小編為你分享中層正職競(jìng)崗。
演講稿。
歡迎欣賞。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
今年，我很幸運(yùn)，由于機(jī)構(gòu)改革，來到了發(fā)展改革委員會(huì)這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)又溫暖的大家庭;今天，我更為高興的是有機(jī)會(huì)站在這里同諸位優(yōu)秀的同志們一起競(jìng)聘科長(zhǎng)職務(wù)。作為一名女性，35歲已說不上年輕，在競(jìng)爭(zhēng)激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天，我常捫心自問，我還能為社會(huì)做些什么，才能不虛度年華。適逢競(jìng)聘，我知道這是一個(gè)很好的檢驗(yàn)、提高、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。也只有不斷地參與競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)自我、與時(shí)俱進(jìn)，才能不斷的進(jìn)步，也才能不被時(shí)代的浪潮所淘汰，這也是我參加競(jìng)聘的主要原因，我愿意展示自我，接受大家的評(píng)判。
我沒有輝煌的過去，只求把握好現(xiàn)在和將來，我參與競(jìng)聘的是地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與合作科科長(zhǎng)，主要基于以下方面考慮：
首先我認(rèn)為具備擔(dān)任中層正職的行政管理能力。在經(jīng)貿(mào)委工作以來，我先后在生產(chǎn)調(diào)度局機(jī)電產(chǎn)品出口辦公室對(duì)外經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)科工作。多年的工作經(jīng)驗(yàn)使我認(rèn)識(shí)到機(jī)關(guān)工作的實(shí)質(zhì)就是搞好管理及做好服務(wù)。作為中層正職領(lǐng)導(dǎo)干部，我認(rèn)為，管理是第一位的。一個(gè)部門工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)應(yīng)是緊密圍繞全委工作的工作中心，通過行政管理手段，方法合適思路開闊目標(biāo)準(zhǔn)確的帶領(lǐng)全體工作人員卓有成效地完成工作。因此，我有意識(shí)的培養(yǎng)自己的行政管理能力，并自學(xué)了一些領(lǐng)導(dǎo)學(xué)方面的書籍，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)崗位所要求的政治素質(zhì)品格修養(yǎng)原則視野情緒管理領(lǐng)導(dǎo)模式突破與創(chuàng)新等方面進(jìn)行知識(shí)儲(chǔ)備，為自己能夠勝任領(lǐng)導(dǎo)崗位打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。xx年，我被任職為經(jīng)貿(mào)委對(duì)外經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)科副主任科員，并于xx年為委辦公室副主任。幾年來，通過向科長(zhǎng)虛心學(xué)習(xí)，我不斷地將所學(xué)的行政管理理論付諸實(shí)踐，并注意思考總結(jié)。積極協(xié)助科長(zhǎng)開展工作，盡可能的參與各項(xiàng)工作的管理中，如組織企業(yè)參加各種類型的經(jīng)貿(mào)會(huì)洽談會(huì)貿(mào)易會(huì)活動(dòng)：深入基層，對(duì)市工業(yè)企業(yè)自營(yíng)出口創(chuàng)匯情況進(jìn)行調(diào)研分析：做好企業(yè)網(wǎng)上宣傳推介工作等，由于開展工作措施得力，我科連續(xù)多年被省市部門評(píng)為先進(jìn)單位，我個(gè)人也連續(xù)兩年被市政府評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。我認(rèn)為，多年的管理工作實(shí)踐，培養(yǎng)了我的行政管理水平及綜合組織協(xié)調(diào)能力，為從事科長(zhǎng)崗位積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
其次是具備了科長(zhǎng)職務(wù)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，能夠保證工作的開展和質(zhì)量。
在經(jīng)貿(mào)委工作期間，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了有關(guān)經(jīng)濟(jì)方面的業(yè)務(wù)知識(shí)和各級(jí)文件，在平時(shí)的工作中注意積累各種相關(guān)知識(shí)，多年的經(jīng)濟(jì)部門工作使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，掌握和把握了開展經(jīng)濟(jì)工作的相應(yīng)思路，它將使我迅速進(jìn)入工作狀態(tài)，及時(shí)地開展好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，并且能更好的保持地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與合作工作的持續(xù)性，從而健康、有序、有創(chuàng)新的向前發(fā)展。
此外，我還具備計(jì)算機(jī)及外語知識(shí)。利用計(jì)算機(jī)，能熟練地進(jìn)行網(wǎng)上操作網(wǎng)頁(yè)制作文字處理和日常維護(hù);利用英文能熟練地進(jìn)行日常交流，并具備一定的書面翻譯能力，我相信利用現(xiàn)代化管理手段我能更好的開展各項(xiàng)工作。
假如我有幸競(jìng)聘成功，成為地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與合作科科長(zhǎng)，我將不辱使命，全力做好科內(nèi)五個(gè)方面的工作：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)。加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高全科同志的政治理論水平及業(yè)務(wù)知識(shí)，這是做好各項(xiàng)工作的首要條件。
二、做好調(diào)查研究工作，要經(jīng)常深入基層，詳細(xì)地了解有關(guān)情況。根據(jù)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和合作科的職能情況，深入調(diào)查研究，有計(jì)劃，有步驟地做好每一階段的工作。重點(diǎn)做好水污染的防治、城市環(huán)境保護(hù)工作，及時(shí)了解存在的根本問題，做好此項(xiàng)工作對(duì)于改善開封市的城市環(huán)境，促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著重要意義。
三、繼續(xù)加大區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作工作的力度。地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與合作科作為發(fā)改委的職能科室，也是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)合作促進(jìn)地區(qū)交流的對(duì)外窗口之一，因此，對(duì)于一些大的地區(qū)經(jīng)濟(jì)交流活動(dòng)要提前介入，做好預(yù)案，以強(qiáng)烈的大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)全身心辦好每一件事，把地方經(jīng)濟(jì)搞好，搞活。
四、積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好各項(xiàng)政策、規(guī)劃的編制工作，對(duì)執(zhí)行情況跟蹤了解。
五、加強(qiáng)對(duì)上服務(wù)、對(duì)內(nèi)溝通和對(duì)外聯(lián)絡(luò)、和諧向上、干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。
對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)和領(lǐng)導(dǎo)的重要公務(wù)活動(dòng)，要在指責(zé)范圍內(nèi)，加快節(jié)奏抓好落實(shí)，上情下達(dá)。對(duì)各科同志互相配合互相支持并與相關(guān)業(yè)務(wù)單位加強(qiáng)聯(lián)系，多方協(xié)商，互相理解信任，創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。
不容置疑，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我的資歷還不太深，根據(jù)競(jìng)聘方案結(jié)合自身?xiàng)l件，我積極參與競(jìng)爭(zhēng)，希望大家認(rèn)識(shí)我、了解我、支持我。我有決心、有信心，在各為主任領(lǐng)導(dǎo)下、在同志的幫助支持下，以新的形象、新的干勁、開創(chuàng)新的工作局面。感謝領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們：
大家好!
很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)參與這次競(jìng)選。首先我要感謝組織給了我們這次展示自我、檢閱自我的機(jī)會(huì);感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和信任、感謝同志們的支持和鼓勵(lì)，讓我有信心參與勞動(dòng)和社會(huì)保障服務(wù)中心主任一職的競(jìng)選。
我叫×××，現(xiàn)年34歲，本科文化，xx年12月參軍入伍，20xx年10月從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)分配到××鄉(xiāng)工作。在近兩年的時(shí)間里，主要負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)地氟病防治工作和協(xié)助完成黨政辦公室的其他日常工作。在近兩年工作中，讓我有了更多機(jī)會(huì)接觸到更多的群眾，增加了對(duì)當(dāng)?shù)厝罕娚a(chǎn)生活的了解。我也生長(zhǎng)于一個(gè)貧困家庭，我體會(huì)到了貧困帶給我們的種種心酸，更能體恤貧困帶給我們的諸多疾苦，艱辛的成長(zhǎng)經(jīng)歷和十二年的軍旅生活鑄就了我堅(jiān)毅的品格和韌性。
今天，我站到了一個(gè)新的起點(diǎn)上，讓我有機(jī)會(huì)充分發(fā)揮我的潛能，更好地為全鄉(xiāng)群眾服務(wù)。雖然我是個(gè)不喜歡說如果的人，但是今天也不能免俗，如果我有幸當(dāng)選，我將從以下幾個(gè)方面開展工作：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高政治業(yè)務(wù)水平，提升個(gè)人綜合素質(zhì)和為人民群眾的服務(wù)意識(shí)。加強(qiáng)勞動(dòng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，做好一名合格的勞動(dòng)和社會(huì)保障的服務(wù)員。學(xué)好讀透法律法規(guī)，弄清勞動(dòng)和社會(huì)保障有關(guān)的政策精神是有效開展工作的前題，為全鄉(xiāng)群眾政策咨詢和法律咨詢提供便利，指導(dǎo)大家合理利用法律手段保護(hù)自身合法權(quán)益。
二、進(jìn)行勞動(dòng)就業(yè)情況調(diào)查，籌建我鄉(xiāng)群眾勞動(dòng)就業(yè)情況數(shù)據(jù)庫(kù)。從第六次全國(guó)人口普查情況看，××鄉(xiāng)目前總?cè)丝?.7萬多人，農(nóng)村人口占98%在上，而農(nóng)業(yè)人口中60%以上外出務(wù)工，這部分人又大多是以技術(shù)含量低或體力勞動(dòng)為主?；I建勞動(dòng)就業(yè)情況數(shù)據(jù)庫(kù)顯得十分必要。首先是采取多種方式、通過多種渠道調(diào)查和了解在外負(fù)工人員的工作情況、勞動(dòng)技能、工資收入等，對(duì)我鄉(xiāng)群眾總體情況做到心中有底;其次是通過新聞、網(wǎng)絡(luò)等媒體了解全國(guó)各地的用工需求，及時(shí)為全鄉(xiāng)群眾提供信息，做好勞動(dòng)輸出和引導(dǎo)。最后要籌建一個(gè)勞動(dòng)就業(yè)咨詢中心和指導(dǎo)中心，利用這一平臺(tái)為廣大群眾提供信息支持和資源共享。
三、采取多種形式，教育引導(dǎo)下崗、失業(yè)人員轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，增加就業(yè)活力。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，對(duì)各個(gè)領(lǐng)域勞動(dòng)就業(yè)人員的要求越來越高，沒有一定的知識(shí)和技術(shù)根本沒法適應(yīng)社會(huì)需要，增強(qiáng)群眾勞動(dòng)技能培訓(xùn)迫在眉急。在適當(dāng)時(shí)機(jī)，利用國(guó)家現(xiàn)有政策的有利條件，有針對(duì)性地采取分類片方式組織免費(fèi)、積極、廣泛開展職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)前培訓(xùn)，引導(dǎo)大家做好傳幫帶，提高群眾勞動(dòng)整體就業(yè)技能，并做好培訓(xùn)后人員，主動(dòng)對(duì)接用工單位和地區(qū)，針對(duì)下崗職工、大中專畢業(yè)生、農(nóng)村富余勞動(dòng)力做好轉(zhuǎn)移和推介工作，為求職者創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)。
四、加強(qiáng)宣傳，要把××鄉(xiāng)勤勞的人民、純樸的民風(fēng)通過報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體宣揚(yáng)出去，讓外界對(duì)我們有更多的認(rèn)識(shí)和了解，樹立××人良好的社會(huì)形象，更好的獲得用人單位的信任，贏得更多人的尊重和理解。
五、加強(qiáng)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度宣傳力度，讓全鄉(xiāng)群眾更充分認(rèn)識(shí)到新型農(nóng)村合作醫(yī)療的好處，讓大家病有所醫(yī)，并積極提供各種便利條件，讓大家不再看病難、報(bào)銷費(fèi)用更難的情況發(fā)生。
六、積極為農(nóng)村人員創(chuàng)業(yè)、農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)，尤其是村干部養(yǎng)老保險(xiǎn)的辦理創(chuàng)造條件，提供政策宣傳和幫助，做好后勤保障。利用自已從事保險(xiǎn)銷售時(shí)所學(xué)的商業(yè)保險(xiǎn)知識(shí)，為大家做好咨詢服務(wù)，讓大家對(duì)商業(yè)保險(xiǎn)有個(gè)清晰認(rèn)識(shí)，在條件充許的情況下為自己的養(yǎng)老做到有效補(bǔ)充。
七、積極組織維權(quán)力量，對(duì)外出務(wù)工人員或本地務(wù)工人員的法權(quán)益遭受不法侵害的情況要給予堅(jiān)決打擊和制止，采取有效措施維護(hù)廣大群眾合法權(quán)益。
最后，我要在這里感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們，在我到××鄉(xiāng)工作的近兩年的中，是您們教會(huì)了我很多，讓我懂得了該怎樣工作、怎樣學(xué)習(xí);是您們的情懷深深感染了我，讓我學(xué)會(huì)了感恩;是您們的關(guān)心和支持讓我此時(shí)有幸參加演說，這必將是我干好工作、戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力源泉，感謝您們!!無論最后結(jié)果如何，我衷心的祝愿您們?cè)诮窈蟮娜兆永锒嫉玫阶约合胍纳睿彝バ腋Ｃ罎M!謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好!今天我懷著激動(dòng)的心情，在這里參加職位的競(jìng)職演講。非常感謝局黨委給予的這次公平競(jìng)爭(zhēng)、交流學(xué)習(xí)與展示自我的機(jī)會(huì)。能夠在此就自己的個(gè)人能力、優(yōu)勢(shì)以及今后的工作思路，向各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委作一匯報(bào)，我感到萬分榮幸。
我叫，xx歲，xx年xx月出生，xx年參加工作，xx年任職務(wù)，xx年任，……根據(jù)本人實(shí)際情況，對(duì)于土地儲(chǔ)備處主任這一職位，我認(rèn)為自己具有以下五個(gè)方面的任職優(yōu)勢(shì)。
二是困難壓力面前有股“韌勁”。我特別喜歡毛主席的一句話，“什么叫工作，工作就是斗爭(zhēng)”，“我們是為解決困難去工作、去斗爭(zhēng)的。越是困難的地方越是要去，這才是好同志”。十幾年來，我充分發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的“革命的樂觀主義”精神，以堅(jiān)韌不拔的毅力和韌勁正確對(duì)待工作中的困難和壓力。我一直認(rèn)為，困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，在困難和壓力面前，只要有良好的心態(tài)、堅(jiān)韌不拔的毅力、不屈不撓的韌勁和冷靜科學(xué)的處理方法，劣勢(shì)總會(huì)變優(yōu)勢(shì)，不利總會(huì)變有利。
三是業(yè)務(wù)管理面前有股“鉆勁”。在長(zhǎng)期的土地管理工作中，我干過x年的，干過x年的,無論是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，還是在業(yè)務(wù)管理上，我都堅(jiān)持走到哪里就學(xué)到哪里，向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向?qū)＜覀儗W(xué)習(xí)，向同志們學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，以肯于鉆研的學(xué)習(xí)精神，不給自己留疑問，無愧于領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和信任。自xx年走上管理崗位上以后，我深刻體會(huì)到管理學(xué)作為一門應(yīng)用性較強(qiáng)的學(xué)科，對(duì)我局的發(fā)展具有十分重要的意義，為此，我主動(dòng)為自己“充電”，較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了土地管理、經(jīng)濟(jì)管理、計(jì)算機(jī)和英語等方面的知識(shí)。多年的學(xué)習(xí)，在客觀上豐富了見識(shí)閱歷，在主觀上增強(qiáng)了管理經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中提高了領(lǐng)導(dǎo)能力;多年的努力，使我感到自己在思想政治工作中積累了一套較為成熟的思路與方法，在管理和改革中也有自己的見解和方法。
四是大是大非面前有股“正氣”。我認(rèn)為，“正氣”是一名公務(wù)員的最基本的素質(zhì)。無論是生活中，還是在工作上，我都要求自己把握好最基本的做人原則，坦坦蕩蕩，老老實(shí)實(shí)做事，誠(chéng)誠(chéng)懇懇、實(shí)實(shí)在在待人，時(shí)刻堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，有損于團(tuán)結(jié)的事不做，要保持中青年人的朝氣與活力，更要保持基本的原則和分寸，心底無私天地寬。我堅(jiān)信，“只有落后的干部，沒有落后的群眾”，只要我們想群眾之所想、急群眾之所急、辦群眾之所需，我們的工作就會(huì)如魚得水，工作中的困難就會(huì)迎刃而解。
五是年富力強(qiáng)，具有較高的政治素質(zhì)。我可以自信地說，年齡是我這次競(jìng)爭(zhēng)的顯著優(yōu)勢(shì)。作為中青年人，我思想解放，勇于探索，開拓進(jìn)取，富有改革和創(chuàng)新精神。特別是近幾年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使我拓寬了思路、開闊了眼界，增強(qiáng)了大局觀念，豐富了宏觀管理經(jīng)驗(yàn)，提高了分析、綜合、決策能力，組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力也有了很大程度的提高。我相信，擁有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和旺盛的精力，我一定能夠全身心地投入到今后的工作中。
這次我競(jìng)爭(zhēng)的職位是土地儲(chǔ)備處主任,如果有幸得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和支持，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，盡快進(jìn)入角色，認(rèn)真履行職責(zé)。在今后的工作中，我決心做到：強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”、抓好"四項(xiàng)工作"。
強(qiáng)化“五個(gè)意識(shí)”：在工作研究中，要有謀事意識(shí)，主動(dòng)為局長(zhǎng)出謀劃策，提供可行的、有價(jià)值的參考意見;在業(yè)務(wù)工作中，要有效率意識(shí)，每項(xiàng)工作都要認(rèn)真抓好落實(shí)，提高工作效率;在處理日常事務(wù)中，要有攬過意識(shí)，一旦工作中有了失誤，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，開展批評(píng)與自我批評(píng)，以維護(hù)國(guó)土局的權(quán)威，爭(zhēng)取更多主動(dòng)，以利于問題的解決;在管理工作中，要有“放權(quán)”意識(shí)，全力支持同志們的工作，善于激發(fā)大家的積極性、主動(dòng)性、和創(chuàng)造性。
抓好四項(xiàng)工作:一是強(qiáng)化地對(duì)土地一級(jí)市場(chǎng)的壟斷，實(shí)施政府對(duì)建設(shè)用地集中統(tǒng)一供應(yīng)。嚴(yán)格執(zhí)行土地供應(yīng)權(quán)不得下放的規(guī)定，切實(shí)解決分散管理、多頭供地的問題.。二是嚴(yán)格控制建設(shè)用地供應(yīng)總量，保障土地市場(chǎng)穩(wěn)健運(yùn)行。三是大力推進(jìn)招標(biāo)拍賣，提高土地配置市場(chǎng)化水平。無論新增建設(shè)用地，還是城鎮(zhèn)艷陽(yáng)理劃撥土地，除國(guó)家法律規(guī)定可繼續(xù)無償劃撥使用以外，一律實(shí)行有償使用。在土地一級(jí)市場(chǎng)上的土地供應(yīng)，推行招標(biāo)拍賣和掛牌了讓，科學(xué)合理的確定地價(jià)，建立地價(jià)評(píng)估、集體決策和社會(huì)公開制度。四是認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒**市的經(jīng)驗(yàn)，大膽改革，勇于創(chuàng)新，積極推進(jìn)規(guī)劃、土地、房產(chǎn)統(tǒng)一管理?？茖W(xué)規(guī)劃，科學(xué)用地，改變目前先供地、后規(guī)劃，或不講效益，大片出讓土地的落后管理方式。
由于時(shí)間有限，在此，我只能簡(jiǎn)要地介紹了一下我的初步想法和打算。如果我這次有幸競(jìng)演成功，我將不辱使命，以最短的時(shí)間、最有效的辦法，全身心的精力，積極投入到新的工作中去，為土地儲(chǔ)備處的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春和力量。我想，只要有對(duì)黨和人民極度負(fù)責(zé)的責(zé)任心和事業(yè)心，有開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、埋頭苦干、不屈不撓的干勁，有虛心好學(xué)、積極進(jìn)取的精神，就一定能夠把工作做好。如果這次競(jìng)爭(zhēng)落選，說明我在某些方面與這個(gè)職位的要求還存在一定的差距，對(duì)此我將正確對(duì)待，把這次競(jìng)演作為一次鍛煉自己能力、尋找自身差距與不足的機(jī)會(huì)，在現(xiàn)在的工作崗位上，一如既往，更加努力地做好本職工作，珍惜每一次機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和信任。
謝謝大家!
學(xué)校中層競(jìng)崗演講稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
和風(fēng)徐徐，陽(yáng)光普照，今天，我非常榮幸能站上這個(gè)競(jìng)聘演講臺(tái)，感謝學(xué)校給了這么個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，感謝領(lǐng)導(dǎo)與各位老師們給予我支持與鼓勵(lì)，我會(huì)非常的認(rèn)真對(duì)待這次競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)會(huì)。我叫無憂演講稿，××年出生于××，今年××歲，中共黨員，××學(xué)歷，現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校××班與××班的××科目的教學(xué)工作。我是××年畢業(yè)的，畢業(yè)之后一直從事教育工作，成績(jī)擔(dān)任過班主任，教導(dǎo)員等職務(wù)，多年來，我以優(yōu)秀的工作表現(xiàn)獲得了大家的認(rèn)可?！痢聊辏冶辉u(píng)為一級(jí)教師，××年，被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師，××年，被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀骨干教師，同時(shí)，我還利用課余時(shí)間勤于鉆研，發(fā)表的論文多次獲得刊登。今天，我鼓起勇氣站上學(xué)校中層干部競(jìng)聘演講臺(tái)，都是這些成績(jī)給了我自信，也是同事們給了我力量，我真誠(chéng)的向大家匯報(bào)我的情況，請(qǐng)大家給予我指導(dǎo)。首先，我認(rèn)為我擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部有以下五個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：
我從事學(xué)校工作已經(jīng)有幾年歲月，在這幾年里，我有過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)驗(yàn)，得到了實(shí)際的鍛煉。同時(shí)，經(jīng)驗(yàn)告訴我，從事學(xué)校中層干部在學(xué)校的工作中有著很重的責(zé)任，必須具備吃苦耐勞，勤勤懇懇的基本素質(zhì)，而這一切都是我擁有的。第二、喜歡這份事業(yè)熱愛是最好的教師，自從踏上教育事業(yè)那一天開始，我便要將終身獻(xiàn)給教育。此時(shí)此刻，我競(jìng)聘這個(gè)職務(wù)，就是我熱愛這份事業(yè)的最好證明，我想在更高層的崗位上，繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的力量。
自參加工作以來，我始終不忘記讀書學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。多年的學(xué)習(xí)與鍛煉，成就我扎實(shí)的文字功底，也造就了我過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。第四、工作能力強(qiáng)我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實(shí)干事，誠(chéng)實(shí)待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高，能夠勝任領(lǐng)導(dǎo)工作。
今年是我的而立之年，正是一個(gè)男人生命最旺盛的時(shí)候，大家看看我，精神狀態(tài)很好，身體健康，精力旺盛，正是打造事業(yè)最佳的時(shí)刻，我能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。此文由無憂演講稿編輯。同志們，多年來，我的付出是有目共睹的，我思想端正，積極上進(jìn)，能夠立足本職工作，服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)，從來不計(jì)個(gè)人得失，甘心情愿為學(xué)校，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作，連年擔(dān)任畢業(yè)班課程并任班主任，所教班級(jí)成績(jī)突出。在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，我團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)，貼近群眾，時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。辦公室工作復(fù)雜繁瑣，千頭萬緒，我不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，還最大限度的滿足同志們的需求，做到上情下達(dá)，民意上傳，盡心竭力為學(xué)校、為同志服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展做出過一定的成績(jī)。領(lǐng)導(dǎo)們，我相信你們對(duì)有會(huì)有客觀的評(píng)價(jià)，請(qǐng)你們給予我支持，我會(huì)很快進(jìn)入工作狀態(tài)，給大家展示我最佳的一面。當(dāng)然，如果我今天不能競(jìng)聘成功，我也不會(huì)氣餒，因?yàn)槲疫€年輕，我有更多需要學(xué)習(xí)與提升的地方，在以后，我會(huì)更加認(rèn)真的向領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí)，向同事們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次能夠競(jìng)聘成功。謝謝大家！
學(xué)校中層競(jìng)崗演講稿篇十九
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加華西實(shí)驗(yàn)學(xué)校中層競(jìng)聘活動(dòng)，讓我能如此自信地面對(duì)大家。我叫吳龍江，1994年參加工作，小學(xué)高級(jí)，本科在讀。一直負(fù)責(zé)學(xué)校少先隊(duì)工作，長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)校畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)。我競(jìng)聘的崗位是黨政組織辦的宣傳工作，我覺得我競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位有如下優(yōu)勢(shì)：
1、有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我今年35歲，既沒有初出茅廬的青澀，又沒有后顧之憂，正值年富力強(qiáng)、精力充沛的最好時(shí)機(jī)，能夠全身心地投入到自己所熱愛的宣傳工作中。
2、有宣傳的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和基本技能。十多年的大隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)歷，讓我掌握了許多宣傳方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和基本技能，宣傳策劃、攝影攝像、平面設(shè)計(jì)、版面制作、電腦操作……樣樣拿得起、放得下。新學(xué)校成立后，我除了繼續(xù)做好六年級(jí)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和大隊(duì)輔導(dǎo)員工作外，還能在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，主動(dòng)做一些學(xué)校的校園文化工作，一年來，光各種照片就拍攝了4千多張，其中2張照片還被選送參加無錫市教育工會(huì)的“慶三八攝影比賽”。2000年2月獲江陰市第二屆“雛鷹杯”少先隊(duì)優(yōu)質(zhì)隊(duì)會(huì)輔導(dǎo)獎(jiǎng)，2001年制作的多媒體課件獲江陰市課件制作比賽二等獎(jiǎng)，2006年，在首屆“江陰市教師優(yōu)秀教育博客評(píng)比活動(dòng)”中，我的博客被評(píng)為一等獎(jiǎng)。2008年4月策劃的《走進(jìn)華西村》獲江陰市少先隊(duì)活動(dòng)評(píng)比二等獎(jiǎng)。
3、良好的溝通能力和較強(qiáng)的管理能力。我在日常生活和工作中能不斷地提高個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。無論我從事何種工作，參加何種活動(dòng)，都能以“認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)做好工作”為信條，做的到心中有數(shù)，有條不紊。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，我先后獲得華士鎮(zhèn)、江陰市教育先進(jìn)工作者、青年崗位能手、德育先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號(hào)，我個(gè)人多次獲得華士鎮(zhèn)、江陰市教學(xué)大比武一、二等獎(jiǎng)，多篇論文在各級(jí)各類論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
一、樹立為學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，未來的工作中，將一如既往保持務(wù)實(shí)高效的進(jìn)取精神，出色完成本職工作。
二、和黨政組織辦其他老師通力協(xié)作，做到以誠(chéng)相待，做人誠(chéng)實(shí)，辦事誠(chéng)懇，對(duì)人誠(chéng)心，成為大家的合作伙伴。
三、及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài)，對(duì)外廣泛宣傳學(xué)校，努力提高學(xué)校知名度，樹立學(xué)校良好形象。
最后，還要感謝華西實(shí)驗(yàn)學(xué)校給我們提供了這個(gè)舞臺(tái)，華西實(shí)驗(yàn)確實(shí)是一個(gè)能夠發(fā)展人，成就人的好地方。祝愿每一位在華西實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作的老師們都能有一個(gè)夢(mèng)，有一個(gè)讓人生煥發(fā)出光彩的夢(mèng)。
學(xué)校中層競(jìng)崗演講稿篇二十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
????大家好，我是xxx！
第二個(gè)階段是在x區(qū)委辦“學(xué)習(xí)拔高提素質(zhì)”的兩年，任職區(qū)委保密辦副主任。第三個(gè)階段就是來市發(fā)改委“全面歷練強(qiáng)能力”的五年，先后在監(jiān)察室和綜合處工作。這五年是自己最受益的五年，主要是因?yàn)椤八膫€(gè)有”：
????在發(fā)改委，自己各方面能力特別是文字能力得到了很大提高，從剛上班時(shí)只能寫小豆腐塊文章，到現(xiàn)在能夠主筆起草發(fā)改委報(bào)告、國(guó)民經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展計(jì)劃報(bào)告等重要材料，5年來先后起草各類文件材料三百萬字以上。今年起草的《關(guān)于進(jìn)一步做好災(zāi)后恢復(fù)重建工作的意見》《關(guān)于在新時(shí)代中部地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展中出重彩成高峰的實(shí)施意見》等，受到市委市政府主要領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
??17年以來，自己一直負(fù)責(zé)全市十大民生實(shí)事的謀劃工作，打通斷頭路、免費(fèi)兩癌早篩等，特別是創(chuàng)新謀劃的施劃夜間限時(shí)停車泊位，地鐵延時(shí)等民生實(shí)事真切惠及了群眾生活。此外，20年疫情期間，我們處臨危受命，加班加點(diǎn)起草了應(yīng)對(duì)疫情30條、促消費(fèi)10條等一攬子政策，有效促進(jìn)了全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)復(fù)蘇。
???五年來，自己先后榮獲了x市民生實(shí)事先進(jìn)個(gè)人、目標(biāo)管理先進(jìn)個(gè)人、產(chǎn)業(yè)發(fā)展先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。特別是2019年，自己參與x省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就展籌辦工作，三個(gè)月通宵達(dá)旦，高質(zhì)量呈現(xiàn)了鄭州發(fā)展的輝煌征程，中央政治局常委汪洋同志以及省市領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)參觀并給予高度肯定，自己因此獲得了河南省個(gè)人嘉獎(jiǎng)的榮譽(yù)。
?????功成不必在我，功成必定有我。這些收獲和成績(jī)離不開委領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)幫助，也讓自己具備了適應(yīng)新崗位新挑戰(zhàn)的三大優(yōu)勢(shì)：一是具備市縣鄉(xiāng)三級(jí)工作經(jīng)歷，能夠更加務(wù)實(shí)有效地開展工作。二是具備過硬的文字材料和綜合協(xié)調(diào)能力，能夠站位全局看問題、想辦法、抓工作。三是具備不怕吃苦、敢打敢拼的敬業(yè)精神，能夠勝任急難險(xiǎn)重工作。
?????如果能夠競(jìng)崗成功，我會(huì)從以下方面做好自己的工作：
????向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向前輩請(qǐng)教，盡快在新起點(diǎn)跑出加速度、取得新成績(jī)。工作上多干一些、任務(wù)上多擔(dān)一點(diǎn)，和同事們共同做好各項(xiàng)工作。強(qiáng)化崗位奉獻(xiàn)意識(shí)，嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)矩和制度流程，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的好助手、同事的好戰(zhàn)友。
?????道行致遠(yuǎn)，不忘初心。無論這次競(jìng)崗能否成功，我都會(huì)堅(jiān)持在正確的道路上，把該做的事做好、做成，努力成為更好的自己。
?????我相信：路雖遠(yuǎn)，行則將至；
山再高，攀必登頂！
?????我的匯報(bào)完畢，謝謝！
學(xué)校中層競(jìng)崗演講稿篇二十一
***,男，30歲，1999年畢業(yè)于信陽(yáng)師范學(xué)院。
一我的人生態(tài)度和工作歷程。
我出生于一個(gè)貧窮的小山村，嚴(yán)酷的自然條件，艱難的生存狀況磨練我堅(jiān)毅的性格，多年的學(xué)習(xí)歷程培育了我自信、達(dá)觀的生活態(tài)度。中學(xué)時(shí)代的我血?dú)夥絼?，也曾躊躇滿志地寫下”馬恩列毛前輩英，我輩豈能斷其功”的詩(shī)句。大學(xué)時(shí)代接觸的中國(guó)古代”隱士”哲學(xué)，讓我覺得帝王將相，販夫走卒，也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了”小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝”的道理。一直以來，我做人的原則是：立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原則是：豈能盡如人意，但求無愧我心，待人交友的原則是：水至清則無魚，人至察則無友。處世的方法是：訥于言而敏于行。
六年來，我一直工作在第一線，是我對(duì)教學(xué)對(duì)學(xué)生的熱愛，是學(xué)生對(duì)我的理解、依賴和依戀讓我一步步地堅(jiān)定著自己的信念。20xx年，我校第三屆中師招生加試時(shí)，我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話：”崔中喜是一個(gè)好老師”。霎那間，一種滿足感、責(zé)任感充盈于心間。20xx年元旦，我路過我曾任過一年班主任的00級(jí)中師班時(shí)，被學(xué)生拉進(jìn)了教室，就在我想對(duì)她們說幾句祝福的話時(shí)，我看到了幾個(gè)學(xué)生眼中閃動(dòng)的淚光。03年秋季開學(xué)，由于各種原因，高中三年級(jí)面臨著合班和教師大換班。領(lǐng)導(dǎo)把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個(gè)班人數(shù)多，合班前兩個(gè)班主任的管理風(fēng)格不同，學(xué)生們對(duì)合班抵觸情緒很大，而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復(fù)雜。我當(dāng)時(shí)的感覺是臨危受命。但01級(jí)的同學(xué)們對(duì)我說，老師沒事，我們支持你，你應(yīng)該也能夠做出更大的成績(jī)。最后在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助下，我們學(xué)校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學(xué)成績(jī)。04年，受領(lǐng)導(dǎo)的信任，我又接了一個(gè)新班。一年來，這個(gè)班從班風(fēng)、學(xué)生思想狀況、生活習(xí)慣到學(xué)習(xí)成績(jī)都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
一路走來，我的心血和汗水，不僅澆灌了我心靈的幸福之花，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。20xx年、20xx年兩次被評(píng)為校、市級(jí)優(yōu)秀班主任。20xx年被市局評(píng)為”文明老師”。20xx年被市局評(píng)為”高考優(yōu)秀教師”在小學(xué)教師崗位培訓(xùn)的這兩年工作中，我以高度的責(zé)任感、寬廣的視野、淵博的學(xué)識(shí)和扎實(shí)的理論功底給大多數(shù)的小學(xué)老師留下了深刻的印象，為自己獲得了儒的評(píng)語。
我認(rèn)為，我最大的優(yōu)勢(shì)是堅(jiān)持了六年的一線教學(xué)工作，最大的財(cái)富是班主任工作的經(jīng)驗(yàn)和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點(diǎn)是踏實(shí)、認(rèn)真和勇于任事，最大的缺點(diǎn)是心腸太軟、臉皮太薄。
二我對(duì)中層工作的認(rèn)識(shí)與對(duì)將來的準(zhǔn)備。
對(duì)于中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作，我至今還記得在原二中學(xué)生會(huì)工作時(shí)，時(shí)任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說過的一句話：”我不過是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一條狗”我想這話的意思是說，中層干部是領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實(shí)者，領(lǐng)導(dǎo)決策的'執(zhí)行者。但我認(rèn)為，人和動(dòng)物畢竟是不同的還應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)決策的信息源和領(lǐng)導(dǎo)失誤的補(bǔ)救者。作為離群眾最近的干部，他更應(yīng)該是群眾正當(dāng)利益的代表者。同時(shí)，我還認(rèn)為，要做好一個(gè)中層干部，必須對(duì)職務(wù)權(quán)力和個(gè)人威信的關(guān)系有正確的認(rèn)識(shí)。個(gè)人威信的提高有助于正確使用和擴(kuò)張職務(wù)權(quán)力。但職務(wù)權(quán)力的擴(kuò)張并不能代表個(gè)人威信的增長(zhǎng)相反，職務(wù)權(quán)力的濫用會(huì)一步步消蝕個(gè)人的威信。失去個(gè)人威信的職務(wù)權(quán)力將變得蒼白無力。古人云：立德、立言立功，我們現(xiàn)在講要先做人后做事，都包含了這個(gè)道理?！币缘路撕鸵詣?shì)壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。
因此，如果我有幸再一次得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持的話話，我將從以下幾個(gè)方面做起：
1、堅(jiān)持第一線工作。第一線的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本。也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐，了解群眾、團(tuán)結(jié)群眾，從而遵從規(guī)律、不斷進(jìn)步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，做到德才兼?zhèn)?、與時(shí)俱進(jìn)。
2、在科室工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標(biāo)明確，做到人人有事做，事事有人做。以制度化管理結(jié)全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學(xué)的制度規(guī)范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態(tài)度感化人，以真誠(chéng)的情感溫暖人。使人人滿負(fù)荷，事事爭(zhēng)榮光。
3、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間，中層干部最難做人。我的態(tài)度是。無論何時(shí)何地何事，立場(chǎng)要堅(jiān)定，態(tài)度要鮮明，杜絕兩面派，不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為立場(chǎng)，對(duì)上做好信息源，建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅(jiān)決執(zhí)行校長(zhǎng)會(huì)議決議，不推諉、不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場(chǎng)，敢于堅(jiān)持，適時(shí)建議，對(duì)下做好代表者。在領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時(shí)，分清主次和輕重緩急，既講原則，又求方法，力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)關(guān)系，縮小差距。
當(dāng)然，我也做好了風(fēng)箱中老鼠的心理準(zhǔn)備，我會(huì)坦然面對(duì)兩面來風(fēng)。
好了，今天的演說就要結(jié)束了。今天，我是欲將此心托明月，但如是奈何明月照溝渠的結(jié)果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的耐心。同時(shí)也有兩幅對(duì)聯(lián)與我的同事們共誡共勉：第一幅。上聯(lián)：親情友情愛情情含心中，下聯(lián)：你心他心我心心寄情間。橫批：要有良心。第二幅：上聯(lián)：安國(guó)定邦濟(jì)世誰的責(zé)任；下聯(lián)：工作事業(yè)家庭我來落實(shí)。橫批：不做飯桶。謝謝大家。
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