通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地發(fā)掘自己的潛力，找到學(xué)習(xí)中的不足并加以改進(jìn)?？偨Y(jié)時(shí)要注意自我反省，從中找到不足并制定改進(jìn)計(jì)劃，以便不斷提升自己。在這里，我們?yōu)榇蠹揖x了一些總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。
小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課講話稿篇一
尊敬的各位老師們、同學(xué)們：
早上好！
因新冠疫情的影響，我們經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)難熬的寒假。今天，老師們和六年級(jí)的同學(xué)們終于回到了熟悉的校園，校園里又響起了朗朗的讀書(shū)聲。
大家回到學(xué)校開(kāi)學(xué)，在以往是一件再正常、再平凡不過(guò)的事。但是今年春期的開(kāi)學(xué)時(shí)間一再延遲，直到今天。雖然同學(xué)們期盼了很久，但今天能順利的開(kāi)學(xué)復(fù)課，實(shí)屬不易。這是包括你們?cè)趦?nèi)的所有人團(tuán)結(jié)一致，共同抗擊新冠疫情取得的重大勝利，是老師們做了大量開(kāi)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作才得來(lái)的，大家一定要珍惜。
目前，新冠疫情還未結(jié)束，我們每一個(gè)人都不能掉以輕心，放松警惕。同學(xué)們?cè)缟系叫Ｒ磳W(xué)校安排的時(shí)間分時(shí)錯(cuò)峰到校，不過(guò)早到校，在校門(mén)囗處聚集；在校園內(nèi)隨時(shí)戴好囗罩；學(xué)習(xí)、休息、吃飯甚至上廁所都要安靜有序，聽(tīng)從老師的引導(dǎo)；老師們要堅(jiān)守自己的崗位，不但要做好自我防護(hù)，還要引導(dǎo)和教育可愛(ài)的孩子們，讓他們和家長(zhǎng)安心、放心。
同學(xué)們，相信大家通過(guò)自己不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進(jìn)取，一定會(huì)大有進(jìn)步，大有作為，同學(xué)們，老師相信你們，也預(yù)祝你們都能取得成功！在此學(xué)校要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”：
一是收心。從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是決心。尤其對(duì)于畢業(yè)班六年級(jí)的同學(xué)。
三是恒心。在學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，取得新的成績(jī)。
四是愛(ài)心。不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母。
五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。
老師們，同學(xué)們，讓我們繃緊疫情防控這根弦，一起努力，做好開(kāi)學(xué)復(fù)課后的疫情防控和學(xué)習(xí)教育工作，共同守護(hù)美麗潔凈的校園，建設(shè)平安校園。祝大家在本學(xué)期里工作順利，學(xué)習(xí)順利。
謝謝大家！
小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課講話稿篇二
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
新春伊始，萬(wàn)象更新。度過(guò)了開(kāi)心愉快的寒假，帶著美好的祝福，今天，我們莞外中學(xué)部全體師生又如約相聚，在這隆重的開(kāi)學(xué)典禮上里共同暢想美好的明天。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向我們的老師們、同學(xué)們致以新年最美好的祝愿：祝愿大家在新的一年里安康、快樂(lè)、進(jìn)步、幸福！
過(guò)去的xx年，對(duì)于我們莞外來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是收獲的一年。在過(guò)去的一年里，我們的老師們心懷教育夢(mèng)想，關(guān)愛(ài)學(xué)生，勤奮工作，努力拼搏，成就了最美的莞外。我們的同學(xué)們陽(yáng)光自信，彬彬有禮，在文化節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、社團(tuán)嘉年華、演講比賽、英文歌曲大賽、成人禮、寒暑假到美國(guó)、英國(guó)、日本等國(guó)家插班游學(xué)等活動(dòng)中展示了最美的自己。我們的學(xué)生干部自我管理，自我教育，在廣大師生中產(chǎn)生了廣泛的影響。我們的志愿者利用周末走出學(xué)校，深入社區(qū)，用他們的關(guān)愛(ài)和熱情溫暖了一批批有需要的人。值得一提的還有，上學(xué)期，我們中學(xué)部進(jìn)行了富有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們初一年級(jí)的同學(xué)遠(yuǎn)赴河源體驗(yàn)農(nóng)耕文化、初二年級(jí)到東莞市德育基地進(jìn)行培訓(xùn)、初三年級(jí)到惠州進(jìn)行海島拓展和財(cái)商素養(yǎng)提升活動(dòng)、高一年級(jí)到梅州探尋客家文化和進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)、高二年級(jí)到惠州雙月灣進(jìn)行戶外露營(yíng)活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我們的同學(xué)互助互愛(ài)，團(tuán)隊(duì)合作，很好地表現(xiàn)出了我們莞外學(xué)子的精神風(fēng)貌。
xx年，同樣還是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的一年。我們第一屆中考成績(jī)優(yōu)異，排在全市前列，成為東莞市公辦學(xué)校的領(lǐng)頭羊。我們第一屆高考一炮打響，創(chuàng)造了輝煌。四成以上的高三同學(xué)考入重點(diǎn)大學(xué)，不少同學(xué)考取了國(guó)內(nèi)外名校。競(jìng)賽方面，我們同學(xué)們的表現(xiàn)同樣精彩。我們的同學(xué)在全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽、全國(guó)數(shù)學(xué)聯(lián)賽、全國(guó)地理奧林匹克競(jìng)賽、廣東省中小學(xué)天文觀測(cè)大賽、東莞市英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、東莞市中小學(xué)生舞蹈比賽、東莞市中小學(xué)生健美操啦啦操比賽等國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)比賽中表現(xiàn)突出，屢獲嘉獎(jiǎng)（具體見(jiàn)后）。
當(dāng)然，過(guò)去一年，我們也還是有一些地方可以做得更好。如我們的學(xué)生干部在自我管理、自我教育方面還可以做得更好，個(gè)別班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍還可以更濃厚一些，個(gè)別同學(xué)規(guī)則意識(shí)還可以再?gòu)?qiáng)一些。我希望，在新學(xué)期里，這些可以做得更好。
以上是我今天想講的第一方面――和同學(xué)們一起簡(jiǎn)要回顧xx年的我們。今天是新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，作為校長(zhǎng)，我有三點(diǎn)思考和大家分享：
什么是“修身”？修身這個(gè)詞出自《禮記大學(xué)》，它的內(nèi)涵是指“陶冶身心、
涵養(yǎng)德性、修持身性”。通俗一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，所謂修身，就是要努力提高我們的道德修養(yǎng)水平，做一個(gè)有良好道德修養(yǎng)和良好品格的人。要成為這樣的人，我們要做的有很多。
首先，我們要懂得思考，懂得明辨是非。也就是在日常生活中，對(duì)我們身邊和社會(huì)上的一些現(xiàn)象，我們要去思考：哪些是對(duì)的，哪些是錯(cuò)的。哪些是道德的，哪些是不道德的。甚至，我們還要去思考，究竟什么才是善，什么才是惡？什么是真正的誠(chéng)實(shí)，什么又是真正的勇敢？什么是正直，什么是堅(jiān)毅等。
其次，要踐行。也就是，在知道什么是對(duì)、什么是錯(cuò)之后，我們要用堅(jiān)強(qiáng)的意志去踐行它。對(duì)于道德的事，我們要堅(jiān)持做。對(duì)于不道德的事，堅(jiān)決不做。這其中，意志很重要，用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝自我、抵制誘惑很重要，這也是修身很重要的一個(gè)方面。中國(guó)古代儒家講“正心誠(chéng)意”、“知行合一”也就是這個(gè)意思。
再次，要懂得“慎獨(dú)”。什么叫“慎獨(dú)”？就是在沒(méi)有人監(jiān)督和約束我們的時(shí)候，當(dāng)我們單獨(dú)一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，我們?nèi)阅車(chē)?yán)格要求自己，遵守規(guī)則。進(jìn)一步來(lái)說(shuō)，也就是要把提高道德修養(yǎng)作為我們內(nèi)在的一種追求，而不是因?yàn)橥庠诘募s束或?yàn)榱怂说暮迷u(píng)去提升修養(yǎng)。修身的根本目的是讓我們自己的心靈得到平靜，讓我們自己過(guò)得幸福和快樂(lè)，做最美的自己。
最后，要著力培養(yǎng)自我良好的品格。如剛才提到的誠(chéng)實(shí)、正直、勇敢、堅(jiān)毅，又如自信、樂(lè)觀、善良、仁愛(ài)、尊重、包容等。
學(xué)習(xí)很重要，學(xué)習(xí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是個(gè)人成長(zhǎng)的階梯。當(dāng)然，我這里的學(xué)習(xí)是廣義上的學(xué)習(xí)。既包含了學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)，也包含了其它方面的學(xué)習(xí)。
文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)；有利于我們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、塑造良好的意志品質(zhì)、培養(yǎng)自我反思和自我調(diào)整的能力；日后升學(xué)、就業(yè)的基礎(chǔ)?？v觀世界發(fā)達(dá)國(guó)家或地區(qū)，沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家不重視成績(jī)。放眼現(xiàn)實(shí)，當(dāng)今中國(guó)很多成功人士都是高學(xué)歷、都是學(xué)霸（比如搜狐創(chuàng)始人張朝陽(yáng)，xx大學(xué)物理系，美國(guó)麻省理工博士；百度創(chuàng)始人李彥宏，北京大學(xué)信息學(xué)專業(yè)；比如京東集團(tuán)劉強(qiáng)東，中國(guó)人民大學(xué)畢業(yè)；再比如小米科技創(chuàng)始人雷軍，武漢大學(xué)畢業(yè)；華為創(chuàng)始人任正非，重慶大學(xué)畢業(yè)）。所以，我希望我們莞外的學(xué)生要高度重視學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)，重視成績(jī)。當(dāng)然，作為莞外的學(xué)子，我們希望同學(xué)們是在有效的方法基礎(chǔ)上提升成績(jī)，而不是單純靠低效益的擠時(shí)間來(lái)提升成績(jī)，那不是我們的方向。
其次，希望同學(xué)們要廣泛學(xué)習(xí)、多元學(xué)習(xí)。比如我們要學(xué)會(huì)交友、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)相處（包括學(xué)會(huì)換位思考、學(xué)會(huì)從他人角度考慮問(wèn)題、學(xué)會(huì)管控自己的情緒、學(xué)會(huì)妥協(xié)處理矛盾和分歧、學(xué)會(huì)溝通交流等）。比如我們要學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健康，學(xué)會(huì)快樂(lè)。比如我們要學(xué)會(huì)演講、學(xué)會(huì)寫(xiě)作、學(xué)會(huì)表達(dá)。還比如我們要學(xué)會(huì)動(dòng)手、學(xué)會(huì)實(shí)踐、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。等等。
有這么一句話：“請(qǐng)不要在該拼搏的年齡選擇了安逸，請(qǐng)不要在該吃苦的年紀(jì)選擇了享受”。還有這么一句話，“少年安逸，中老年會(huì)吃苦；少年奮斗，中老年會(huì)幸福?！币策€有這么一句話：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。同學(xué)們，你們正處于人生黃金時(shí)期，是身體最好、領(lǐng)悟力最強(qiáng)，同時(shí)也是沒(méi)有什么家庭和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的時(shí)期，這正是我們?nèi)松顟?yīng)該奮斗拼搏、提升自我的時(shí)期。我希望同學(xué)們能珍惜美好年華，抵制誘惑，堅(jiān)持努力，努力，再努力。正如毛澤東所說(shuō)：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意義，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。我希望，我們同學(xué)們的青春是這樣的青春。
老師們、同學(xué)們，新的一年來(lái)到了，新的一學(xué)期開(kāi)始了，讓我們謹(jǐn)記我們心中最初的夢(mèng)想，從今天開(kāi)始，努力吧，奮斗吧，我想，我們的人生將一定是幸福的人生！
老師們、同學(xué)們，讓我們謹(jǐn)記，“奮斗的青春才是最美的青春！”讓我們一起努力，一起奮斗，做最美的自己，做最好的自己，為自己、為社會(huì)、為民族、為國(guó)家創(chuàng)造美好的明天！
小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
要充分認(rèn)清形勢(shì)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)復(fù)學(xué)工作復(fù)雜性、嚴(yán)峻性的認(rèn)識(shí)。要堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署，擂起戰(zhàn)鼓，提速前進(jìn)，統(tǒng)籌推進(jìn)“兩手硬兩戰(zhàn)贏”各項(xiàng)工作。要全面壓實(shí)學(xué)校疫情防控工作的主體責(zé)任，加強(qiáng)與衛(wèi)健、市場(chǎng)監(jiān)管等部門(mén)的配合，加強(qiáng)與社區(qū)、家長(zhǎng)的聯(lián)動(dòng)，堅(jiān)決打贏復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作這場(chǎng)大仗，踐行好守護(hù)師生安全與健康的莊嚴(yán)承諾。
在復(fù)學(xué)準(zhǔn)備上重點(diǎn)做到“四個(gè)要”。
一是方案要具體。要落實(shí)分批分類(lèi)分學(xué)段、錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)返校措施，統(tǒng)籌考慮上下學(xué)途中、進(jìn)校測(cè)溫、教學(xué)活動(dòng)、就餐住宿等各個(gè)環(huán)節(jié)的具體工作，做到“一校一流程圖”。
二是保障要到位。針對(duì)防疫物資使用，除了加緊儲(chǔ)備外，還要統(tǒng)籌考慮儲(chǔ)備物資的分配和管理。
三是流程要演練。要利用教師返崗未開(kāi)學(xué)的空隙，組織學(xué)習(xí)防疫知識(shí)，逐項(xiàng)解讀突發(fā)事件應(yīng)對(duì)預(yù)案，全員演練工作流程，確保工作流程熟記在心、得心應(yīng)手。
四是狀態(tài)要轉(zhuǎn)變。各校要結(jié)束等待狀態(tài)，全面進(jìn)入工作狀態(tài)，協(xié)同做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，合力把進(jìn)度趕上來(lái)，把疫情損失奪回來(lái)，確保各項(xiàng)年度目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。
在復(fù)學(xué)后的工作執(zhí)行上，要嚴(yán)格把好“三個(gè)關(guān)”。
一是把好組織管理關(guān)。要全面排查校園及周邊各類(lèi)安全隱患，掃清盲區(qū)漏點(diǎn)，確保閉環(huán)管理到位，切實(shí)“守好門(mén)”。要充分運(yùn)用好“健康碼”智控機(jī)制，全面掌握人員動(dòng)向，精準(zhǔn)“管好人”。
二是把好常態(tài)防控關(guān)。要建立清潔、消殺、監(jiān)督、整改聯(lián)動(dòng)機(jī)制，規(guī)范校園保潔清單及工作流程。嚴(yán)格按規(guī)范對(duì)校園做好衛(wèi)生清潔和日常預(yù)防性消毒，嚴(yán)格加強(qiáng)宿舍管理和飲食安全管理。
三是把好教學(xué)調(diào)整關(guān)。要認(rèn)真做好線上教學(xué)及后續(xù)教學(xué)進(jìn)度調(diào)整工作，統(tǒng)籌考慮教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度，科學(xué)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，做好學(xué)期整體教育教學(xué)工作安排。要重視對(duì)學(xué)生心理疏導(dǎo)和個(gè)別化指導(dǎo)。
小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
因?yàn)檫@場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，兩個(gè)月前就該開(kāi)學(xué)的我們終于在此刻得以相聚在親切而又美麗的校園。在這個(gè)史上“超長(zhǎng)假期”里，雖不能相見(jiàn)，但我們一直在有條不紊地開(kāi)展線上教學(xué)。有些同學(xué)的表現(xiàn)讓老師倍感欣慰，每天都能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)；而有些同學(xué)則是徹底放飛自我，以寫(xiě)作業(yè)之名行玩手機(jī)之實(shí)自欺欺人，甚至無(wú)視一切學(xué)習(xí)任務(wù)肆意妄為。還好，就在今天，你們這群“神獸”終于歸園了！
同學(xué)們，在之前的假期中無(wú)論你是努力或是懶惰，你是進(jìn)步或是退步，你是迷?；蚴悄繕?biāo)堅(jiān)定，但從我們回到校園的那一刻，我們就要清醒的認(rèn)識(shí)到，接下來(lái)我們只能選擇奮力拼搏，查漏補(bǔ)缺，勿放過(guò)長(zhǎng)堤上一處“蟻穴”；奮勇向前，不辜負(fù)我們?nèi)d苦讀寒窗！
人生沒(méi)有白走的路，每一步都算數(shù)，這條路上你只管努力去做，命運(yùn)一定會(huì)在轉(zhuǎn)角處給你一個(gè)大大的驚喜，現(xiàn)在讓我們師生一起并肩作戰(zhàn)！
最后，用辛棄疾的一句詞與大家共勉：鵬北海，鳳朝陽(yáng)，又?jǐn)y書(shū)劍路茫茫。明年此日青云去，卻笑人間舉子忙！
小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課講話稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的'同學(xué)們：
大家好！輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月，在歲月的悄然流逝中我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在這里，我謹(jǐn)代表全校教師向新同學(xué)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎！同時(shí)，我也向全體師生表達(dá)最誠(chéng)摯的祝愿：祝愿同學(xué)們?cè)谶@美好的校園里健康成長(zhǎng)，學(xué)有所成！祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里愉快工作，桃李滿園！
同學(xué)們，時(shí)光如白駒過(guò)隙，新學(xué)期又來(lái)了，你們準(zhǔn)備好了嗎？今天站在這里發(fā)言，讓我不由地想到20年前的自己，也是金秋時(shí)節(jié)，也是風(fēng)輕云淡，那一年我邁進(jìn)了高中的校門(mén)，激動(dòng)、興奮、信心滿滿、仿佛一夜間長(zhǎng)成了大人。彈指一揮間，讀書(shū)的青蔥歲月已過(guò)去十多個(gè)年頭。我非常羨慕你們，羨慕你們?nèi)栽谛@里生活學(xué)習(xí)，羨慕你們?nèi)蕴幵谏畈L(zhǎng)期。高中三年是人生中最美好最難忘的日子，緊張而充實(shí)、快樂(lè)而向上。你們才是世界上最富有的人，因?yàn)槟銈冇写蠛玫哪耆A、大把的青春。
今天，站在這里，面對(duì)著三個(gè)年級(jí)的同學(xué)們，我想對(duì)你們說(shuō)：
高三沖刺高考的勇士們，我們已不再是高考圍墻外踮起腳尖向里張望的孩子，我們已進(jìn)入高考最為激烈的戰(zhàn)壕。請(qǐng)你們帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨洗禮，更見(jiàn)青松巍峨！
高二的同學(xué)們，你們已經(jīng)經(jīng)歷了一年的歷練，不再是一個(gè)懵懂的孩子，要學(xué)會(huì)用心去規(guī)劃自己的未來(lái)。高二的你們，正處在承上啟下的關(guān)鍵階段，千萬(wàn)不可掉以輕心，希望你們保持勤奮和努力。古人說(shuō)得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)，可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑！
高一的新同學(xué)們，理想和目標(biāo)是指引我們前進(jìn)和戰(zhàn)斗的方向，就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)。然而，“萬(wàn)丈高樓平地起”，一切要從基礎(chǔ)做起，你們要珍惜好每一天，點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累、踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，為跳得更高而努力拼搏。良好的開(kāi)端是成功的一半。從今天開(kāi)始，我們認(rèn)真地把握好每一天，努力拼搏；從今天開(kāi)始，我們盡情的追逐并握住夢(mèng)想，從今天開(kāi)始，學(xué)會(huì)更好的做人、做事和學(xué)習(xí)。從今天開(kāi)始，努力地塑造一個(gè)更好的自己，更好的未來(lái)。
同學(xué)們，新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢？當(dāng)你選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；當(dāng)你選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；當(dāng)你選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；當(dāng)你選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請(qǐng)用勤奮和汗水，用智慧和熱情，去書(shū)寫(xiě)屬于你們的高中輝煌，去繼續(xù)創(chuàng)造一中的新輝煌。
我的講話完了，謝謝大家。
小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
大家高度重視、提前規(guī)劃、行勝于言、做好表率，把責(zé)任扛在肩上，把情懷落實(shí)在行動(dòng)中，以時(shí)不待我、只爭(zhēng)朝夕的精神，盡心盡力助力學(xué)生成功成才。
對(duì)高三復(fù)學(xué)工作，對(duì)全體高三教師作出明確要求：
一是要提高站位，高度重視，抓細(xì)抓實(shí)防疫工作。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。要求全體教師思想上不放手、行動(dòng)上不放任、工作上不放水，落實(shí)剛性規(guī)定，不怕麻煩、不走過(guò)場(chǎng)，嚴(yán)格管理，科學(xué)引導(dǎo)，全力筑牢學(xué)校疫情防控的最后防線，堅(jiān)決把疫情擋在校園之外，確保復(fù)學(xué)工作安全、順利、有序推進(jìn)。
二是要同心同德，搶抓機(jī)遇，竭盡全力備戰(zhàn)高考。
蔡校長(zhǎng)提出高三"四問(wèn)"，一問(wèn)全體高三教師是否有足夠的思想準(zhǔn)備、良好的精神狀態(tài)和戰(zhàn)斗激情；二問(wèn)高三年級(jí)是否有系統(tǒng)的思考、周密的安排和培優(yōu)的實(shí)招；三問(wèn)班主任和任課教師對(duì)學(xué)生在線學(xué)習(xí)的情況是否掌握清楚并精準(zhǔn)施策；四問(wèn)備課組長(zhǎng)是否主動(dòng)思考、積極作為、凝心聚力，做到各盡其才、各盡其力。要求大家對(duì)高考備考工作，要認(rèn)真對(duì)待，深入研究，要明確職責(zé)、強(qiáng)化責(zé)任，要用心用情、講究實(shí)效。
三是要顧全大局，重拾信心，共擔(dān)共創(chuàng)學(xué)校榮光。
信心是力量之源。我們要變危機(jī)為機(jī)遇，變阻力為助力，變壓力為動(dòng)力，防止自暴自棄。
規(guī)劃是效率之本。謀定而后動(dòng)，統(tǒng)籌規(guī)劃部署，妥善做好應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況的應(yīng)急準(zhǔn)備，有序有效推進(jìn)高三后期備考沖刺的各項(xiàng)工作。
落實(shí)是成功之魂。確保每位老師的工作落實(shí)、每位學(xué)生學(xué)習(xí)落實(shí)、每天師生的生活充實(shí)。
小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課講話稿篇七
親愛(ài)的金鄉(xiāng)三中的同學(xué)們：
你們好！
春天靜悄悄地遠(yuǎn)去，夏天如期而至，我們校園依然繁花似錦，2020，新學(xué)期已經(jīng)啟動(dòng)，我們共同攜手重返校園。
感謝你們這一個(gè)春天的努力與付出，感謝你們保護(hù)好了自己，為祖國(guó)分擔(dān)壓力，感謝你們認(rèn)真上好網(wǎng)課，在沒(méi)老師監(jiān)督的情況下好好學(xué)習(xí)。
今天，已經(jīng)開(kāi)學(xué)，我有一些話，想再次說(shuō)與你聽(tīng)。
“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的?！睕](méi)有什么東西是永恒不變的，人生總是這樣，得失無(wú)常。
雖然2020的開(kāi)始，顯得格外安靜，原本喧囂熱鬧的街頭，像定格的畫(huà)面，一片肅靜；原本約定好的返校日，一延再延；好在，一切都會(huì)過(guò)去，未來(lái)一定會(huì)來(lái)，屬于我們的學(xué)期已然來(lái)臨。相信此時(shí)的你和我一樣，是興奮的，可以回到原來(lái)并不一定十分喜歡、現(xiàn)在卻急切想走進(jìn)的課堂，同時(shí)，你們有焦慮有茫然，我知道。
你們或許會(huì)問(wèn)：現(xiàn)在真的安全了嗎？我還是有點(diǎn)害怕？
同學(xué)們，沒(méi)有絕對(duì)的安全，但也沒(méi)有必要驚慌。安全是需要我們每一個(gè)人去維護(hù)的，需要我們正確做好防護(hù)，對(duì)自己、對(duì)身邊人負(fù)責(zé)。所以我要求同學(xué)們，先上好開(kāi)學(xué)第一課，熟悉學(xué)生在校一日規(guī)范和應(yīng)急處置流程；還要注意幾點(diǎn)：一是別聚集，無(wú)論在教室、餐廳、宿舍、廁所、操場(chǎng)，同學(xué)之間，至少保持一米的距離；二是帶好口罩；三是勤洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生；四是聽(tīng)老師安排，感覺(jué)有發(fā)燒、咽疼、拉肚子等及時(shí)報(bào)告離你最近的老師；五是不要吃涼東西，洗頭要在中午，以免感冒；六是要學(xué)會(huì)等待，別人在洗手，我稍等會(huì)。
相信只要我們按要求做，按流程走，按規(guī)矩來(lái)，我們就會(huì)安全。相信此間所有的經(jīng)歷，都是一種修煉，等走遠(yuǎn)了再回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這一切會(huì)讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)和清醒。
因?yàn)槊恳淮蔚某砷L(zhǎng)，都是為了遇見(jiàn)更好的自己，每一次的逆境都會(huì)讓我們更堅(jiān)強(qiáng)。
同學(xué)們，我希望你們能明白，這個(gè)春天，給予了你什么，你該怎么做！
同學(xué)們，面對(duì)特殊的新學(xué)期，面對(duì)縮減的時(shí)間，你或許會(huì)感到緊張與壓力，緊迫感甚至令你對(duì)開(kāi)學(xué)心生恐懼。但是同學(xué)們，今年的春天或許冷了些，你們的夏天已然來(lái)臨，人生有無(wú)數(shù)個(gè)春天夏天，正在前方等著你們！
經(jīng)此一疫，我們應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng)，懂得珍惜，加強(qiáng)自律，更應(yīng)該知道學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。相信經(jīng)過(guò)一個(gè)春天的積累，此時(shí)的你，應(yīng)該更有力量，更有信心。應(yīng)該更明白自己想要的是什么，更清楚自己將要出發(fā)的前路。
在這個(gè)不冷又不太熱的初夏，讓我們共同許下美好愿望吧，讓我們播種下希望的種子，通過(guò)努力去獲取成功的碩果。
雖然，并不是付出了行動(dòng)，每個(gè)愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn)。即便付出百分之一百的努力，有些愿望也不一定能夠?qū)崿F(xiàn)。但是，如果不付出足夠的努力，愿望就會(huì)永遠(yuǎn)躺在白紙上或昏庸的腦袋里呼呼大睡。
只有汗水和努力，才能讓愿望變得生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。別讓校長(zhǎng)失望，別讓老師失望，別讓父母失望，用你們努力的身影證明，用堅(jiān)毅的眼神，深藏泥土里的根系證明：“嗨，我是最棒的！”
同學(xué)們，回過(guò)頭來(lái)，我還要說(shuō)，在這個(gè)特殊的時(shí)期，只有保證自身的安全與健康，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，完成家長(zhǎng)的心愿。讓我們以最美的逆行者為榜樣，從中汲取勇氣和力量，攜手同心、砥礪同行！
讓我們心有夢(mèng)不負(fù)韶華，胸存志只爭(zhēng)朝夕！
小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課講話稿篇八
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)大家都沉浸在即將到來(lái)的春節(jié)的歡樂(lè)氣氛中時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒打破了這一片祥和。辭舊迎新的歡喜，仿佛一夜之間被緊張的全民皆兵所代替，讓我不得不接受了這個(gè)事實(shí)。這個(gè)假期注定是一個(gè)不尋常的假期，這個(gè)春節(jié)也注定是一個(gè)不一樣的春節(jié)。接下來(lái)的日子里，每天從新聞里了解疫情的發(fā)展，看著那個(gè)不斷增長(zhǎng)的數(shù)字，我心里充滿的恐慌。
應(yīng)該是從大年初一就開(kāi)始了吧，爸爸就返回了工作崗位，那天晚上是11點(diǎn)回家的，第二天晚上就是十二點(diǎn)半，然后就是直到今天，我沒(méi)有見(jiàn)到爸爸。爸爸已經(jīng)連續(xù)6天沒(méi)回家了，每天只是一早一晚和他的那幾通電話，聽(tīng)著電話那頭爸爸日漸疲憊的聲音，我心里難過(guò)的要命。我只盼著這場(chǎng)戰(zhàn)役能夠早日取得勝利，讓爸爸早點(diǎn)回家休息。
從新聞里看到，全國(guó)各地還有許多和爸爸一樣，在這個(gè)假期還堅(jiān)守在自己的崗位上，加班加點(diǎn)，為武漢為全國(guó)的疫情防護(hù)工作做著自己的貢獻(xiàn)。84歲高齡的鐘南山院士，為人民再次出征，沖在戰(zhàn)“疫”第一線;還有近萬(wàn)名援鄂醫(yī)療人員，他們舍小家為大家，他們穿著厚厚的防護(hù)服，把自己的患者關(guān)在一起。哪有什么歲月靜好，只不過(guò)有人在替我們負(fù)重前行。全國(guó)人民共同努力，即使是這次的疫情被世界衛(wèi)生組織列為國(guó)際突發(fā)公共衛(wèi)生事件，也并不能影響我們大國(guó)兒女戰(zhàn)勝疫情的決心。
我的任務(wù)就是每天在家里學(xué)習(xí)，不讓爸爸擔(dān)心，不讓媽媽操心。在這個(gè)特殊的日子里，雖然不能出門(mén)游玩，但這也是一個(gè)契機(jī)，一個(gè)讓我養(yǎng)成健康成活習(xí)慣，培養(yǎng)自學(xué)能力的機(jī)會(huì)。就像劉老師在文章里送給我們的話“歲月不待人，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，讓青春年少的我們不負(fù)韶華，不留遺憾，讓每一個(gè)過(guò)往的日子都是充實(shí)而有意義的一天！”
我相信，我們的努力，全國(guó)人民的努力都不會(huì)白費(fèi)，終有柳暗花明的一天，我相信明媚的陽(yáng)光、新鮮的空氣仍然屬于我們每一個(gè)人。
武漢加油！中國(guó)加油！
小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課講話稿篇九
生命教育既是一切教育的前提，同時(shí)還是教育的最高追求。生命教育的目標(biāo)在于使人們學(xué)會(huì)尊重生命、理解生命的意義以及生命與天人物我之間的關(guān)系，學(xué)會(huì)積極的生存、健康的生活與獨(dú)立的發(fā)展，并通過(guò)彼此間對(duì)生命的呵護(hù)、記錄、感恩和分享，由此獲得身心和諧，事業(yè)成功，生活幸福，從而實(shí)現(xiàn)自我生命的最大價(jià)值。
健康是生命之本。清華大學(xué)歷史上有一條“鐵”的規(guī)定：體育課不及格不能畢業(yè)?！懊刻戾憻捯恍r(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”成為清華的一種體育精神。
經(jīng)歷了新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)，使我們深刻認(rèn)識(shí)到生命與健康的重要性，也加強(qiáng)了對(duì)教育本質(zhì)的反思與理解，“生命”與“健康”成為廣受認(rèn)同的教育第一性原理。
雖已返校復(fù)學(xué)，但要清醒認(rèn)識(shí)到疫情防控的復(fù)雜性和重要性。結(jié)合第32個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月，學(xué)會(huì)自律，敬畏規(guī)則，共克時(shí)艱，把疫情防控工作常態(tài)化。戴口罩，測(cè)體溫，勤洗手，勤消毒，勤通風(fēng)，不聚集，保持安全距離，分散定位上課和就餐，文明如廁。住校生在宿舍，不扎堆，不串寢，不串位，腳對(duì)腳定位就寢。走讀生盡量避免乘坐公共交通工具，可乘坐私家車(chē)、步行、騎行等方式上下學(xué)，并做好途中防護(hù)。上下學(xué)“兩點(diǎn)一線”，“點(diǎn)到點(diǎn)”往返家校。嚴(yán)格履行家長(zhǎng)和學(xué)生向?qū)W校簽訂的《走讀生承諾書(shū)》，并每天按時(shí)填報(bào)《走讀生校外日志》。
如果2020年中招時(shí)間不變，還有72天。返校復(fù)學(xué)后，面臨中招體育、理化生實(shí)驗(yàn)考試報(bào)名，以及鄭州市初三二質(zhì)檢，需要同學(xué)們盡快收心，進(jìn)入中招備考與沖刺狀態(tài)。在老師的科學(xué)指導(dǎo)與溫暖陪伴下，聚焦目標(biāo)，定心律己，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，持之以恒，亮劍中考，圓夢(mèng)中招！
老師們，在管外第一個(gè)三年發(fā)展規(guī)劃收官之年，我們管外人創(chuàng)造了首屆畢業(yè)生的中招佳績(jī)，圓滿完成了區(qū)委區(qū)政府下達(dá)的“三年見(jiàn)成效”的階段目標(biāo)。2020年是管外第二個(gè)三年發(fā)展規(guī)劃開(kāi)局之年，也是充滿希望的管外第二屆畢業(yè)生收獲之季，必將成為管外拓荒史上的里程碑！面對(duì)2020年中招，全體管外人要不忘初心，牢記使命，聚力協(xié)作，弘揚(yáng)“四干精神”和“五字作風(fēng)”，為同學(xué)們2020年中招保駕護(hù)航，助力管外創(chuàng)建鄭州市新優(yōu)質(zhì)初中。
老師們、同學(xué)們，復(fù)學(xué)先復(fù)習(xí)，在回望中習(xí)得人生；復(fù)學(xué)當(dāng)復(fù)盤(pán)，在省視中盤(pán)活課堂；復(fù)學(xué)亦復(fù)歸，在展望中回歸教育本質(zhì)。作為“戰(zhàn)疫”的親歷者，我們應(yīng)該更加懂得生命的意義，珍惜美好的生活，為祖國(guó)如今的強(qiáng)盛而驕傲，為祖國(guó)明天的輝煌而奮斗！
老師們、同學(xué)們，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然決定了前行，就一定勇往直前。讓我們一起擁抱春天，向中考出發(fā)！向未來(lái)出發(fā)！為你們吶喊、為你們祝福、為你們加油！
謝謝大家！
小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課講話稿篇十
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
以往的春節(jié)，人人都是開(kāi)開(kāi)心心的，大人小孩每個(gè)人臉上都掛著燦爛的笑容;大街上熱熱鬧鬧的，到處播放著歡快的音樂(lè);商場(chǎng)里人山人海的，一波有一波的人流不斷，年味很濃。而今年春節(jié)的大街上異常地冷清，零星有人路過(guò)，也是戴著口罩，腳步匆匆，顯得緊張不安，甚至有些恐懼。家里也失去了過(guò)年的氣氛，每個(gè)人都悶悶不樂(lè)，心事重重，都不敢外出。
不光是近期持續(xù)的陰雨天壞了我們的心情，武漢地區(qū)的海鮮市場(chǎng)里的野生動(dòng)物把新型冠狀病毒傳染給了人類(lèi)，引起了肺炎。除夕之夜，我們把原本定在萬(wàn)泰城的年夜飯也取消了，我們一天到晚呆在家里，不敢出門(mén)，悶得慌。
疫情的數(shù)據(jù)，每天都在不斷的刷新，我為失去生命的人們感到傷心。我在新聞里聽(tīng)到有一位36歲的年青人，失去了生命。我很難過(guò)，那么一個(gè)壯年小伙子，國(guó)家失去了一位培養(yǎng)多年的棟梁，他爸爸媽媽該有多么傷心，親生孩子就這么去世了。
但是，有一群這樣的人，他們勇敢堅(jiān)強(qiáng)，逆流而上，與病毒對(duì)抗，他們就是“白衣天使”，更是“白衣戰(zhàn)士”，他們穿著厚厚的防護(hù)服，戴著大大的護(hù)眼鏡，每天加班加點(diǎn)，非常辛苦，非常偉大。還有這樣一些人，不管身處何方，捐款捐物，與武漢人民一起同舟共濟(jì)，幫助武漢人民抗擊疫情，共度難關(guān)。
今年的春節(jié)不一樣，但是，有情、有愛(ài)，年味就不會(huì)淡。
小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課講話稿篇十一
三個(gè)多月的網(wǎng)上教學(xué)落下了帷幕，正式迎來(lái)了復(fù)學(xué)。為了規(guī)范學(xué)生在家學(xué)習(xí)的不良行為和習(xí)慣，重新走向正軌，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書(shū)寫(xiě)的好習(xí)慣，豐富學(xué)生的課余生活，凈化學(xué)生的精神世界，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，讓每一位學(xué)生健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。為銜接好線上教學(xué)，我校各學(xué)科特制定復(fù)學(xué)后規(guī)范學(xué)生書(shū)寫(xiě)的實(shí)施方案。
組長(zhǎng)：申云峰。
副組長(zhǎng)：胡昌紅、劉鳳春、牛春紅、董香玉。
成員：語(yǔ)、數(shù)、外任課老師。
三、
語(yǔ)文學(xué)科：
第一周：
1、圍繞“讀書(shū)周”活動(dòng)，各班利用班會(huì)課召開(kāi)一次“讀書(shū)、寫(xiě)字活動(dòng)”主題班會(huì)，宣傳讀書(shū)、寫(xiě)字的好處，講解讀好書(shū)、寫(xiě)好字的意義，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，規(guī)范書(shū)寫(xiě)。
2、按學(xué)段制定所讀得課外書(shū)目，要求本年級(jí)所讀書(shū)目統(tǒng)一，各班教師指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)，寫(xiě)好讀書(shū)筆記。
以上學(xué)期的“快樂(lè)習(xí)字”為基礎(chǔ)，各班兼任寫(xiě)字課的老師利用課上和課下時(shí)間，根據(jù)各年級(jí)情況寫(xiě)指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好鉛筆字或鋼筆字。
3、各年級(jí)根據(jù)學(xué)生不同的年齡和認(rèn)知特點(diǎn)，利用好早讀時(shí)間組織學(xué)生繼續(xù)讀上學(xué)期的《經(jīng)典國(guó)學(xué)》，利用課余時(shí)間讀好我校的必讀書(shū)目或課外書(shū)籍，營(yíng)造“進(jìn)校人手一本書(shū)，課間不鬧看幾行”的讀書(shū)氛圍。
第二周：
1、各班根據(jù)本班情況繼續(xù)進(jìn)行讀書(shū)、寫(xiě)字活動(dòng)。
2、本學(xué)年開(kāi)學(xué)后第二周周四下午第一節(jié)課進(jìn)行寫(xiě)字比賽，每班評(píng)出十份優(yōu)秀作品上交。
3、本學(xué)年開(kāi)學(xué)后第二周的周五下午第一、第二節(jié)課集中進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)的匯報(bào)交流成果：
一二年級(jí)：現(xiàn)場(chǎng)“巧手繪書(shū)簽”活動(dòng)，學(xué)生自備卡紙，可邀請(qǐng)美術(shù)老師進(jìn)行指導(dǎo)。
三四年級(jí)：現(xiàn)場(chǎng)制作“好書(shū)推薦卡”活動(dòng)。
五六年級(jí)：現(xiàn)場(chǎng)制作“讀書(shū)小報(bào)”活動(dòng)，要求a4打印紙，豎向，畫(huà)出邊框，文字多，圖畫(huà)少，清新悅目。
每班上交10份優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)選。
4、活動(dòng)總結(jié)。
（1）每年級(jí)拍好照片組好圖發(fā)至釘釘群，做好總結(jié)材料。
（2）學(xué)校針對(duì)本次的讀書(shū)、寫(xiě)字活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
數(shù)學(xué)：
開(kāi)學(xué)后，教師更要注意做題格式規(guī)范化，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化要求和訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容主要以計(jì)算題和解決問(wèn)題為主（各年級(jí)可以根據(jù)本年級(jí)的情況靈活掌握）。告知學(xué)生在書(shū)寫(xiě)時(shí)要養(yǎng)成的好習(xí)慣必須注意以下幾個(gè)方面：
（1）姿勢(shì)端正；
（2）態(tài)度認(rèn)真；
（3）字體工整；
（4）卷面整潔；
（5）格式規(guī)范等。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，老師應(yīng)提前對(duì)學(xué)生提出以下幾方面的要求：
（一）用筆要求。
一、二年級(jí)所有作業(yè)都用鉛筆書(shū)寫(xiě)；四~六年級(jí)用鋼筆書(shū)寫(xiě)（平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候就要求學(xué)生不要用透明膠和修正液，畫(huà)圖題用鉛筆和尺子）。
（二）規(guī)范作業(yè)格式。
1、課堂作業(yè)本：
（1）在開(kāi)頭正中寫(xiě)明如：“練習(xí)幾（p50）”、“做一做（p51）”“補(bǔ)充練習(xí)”等字樣，標(biāo)題下空一行，再書(shū)寫(xiě)序號(hào)及題目要求（題目序號(hào)寫(xiě)在序號(hào)線內(nèi)）。
（2）一次作業(yè)中的每題間（大題）要空一行，以便分清題目，但在換頁(yè)時(shí)不留空行。
（3）橫式緊靠左邊的豎線寫(xiě)，豎式寫(xiě)中間，寫(xiě)到最下面寫(xiě)不下的要把整個(gè)豎式轉(zhuǎn)行，不能分成兩部分書(shū)寫(xiě)。豎式分行寫(xiě)，數(shù)位對(duì)齊，豎式中的橫線要畫(huà)直，與橫線平行，同一個(gè)豎式中出現(xiàn)的橫線要一樣長(zhǎng)。脫式計(jì)算的題目，按題目運(yùn)算順序逐步運(yùn)算，等號(hào)右端與原題目左端對(duì)齊，每步等號(hào)長(zhǎng)短大小一樣并要上下對(duì)齊。
2、解決實(shí)際問(wèn)題要求學(xué)生和題號(hào)后第一個(gè)字開(kāi)始答題，答句要寫(xiě)完整，注意左對(duì)齊。不準(zhǔn)在作業(yè)本上或卷面上亂涂、亂畫(huà)、打草稿，要保持作業(yè)面或卷面的整潔美觀，局部有錯(cuò)用斜線劃去修正；如果整體不要，從左上向右下畫(huà)斜線，然后在下面重新書(shū)寫(xiě)；多位數(shù)中的一個(gè)數(shù)字有錯(cuò)整個(gè)劃去，重新完整書(shū)寫(xiě)。
（三）規(guī)范書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
1、要求在書(shū)寫(xiě)每一個(gè)數(shù)字時(shí)該封口就封口，該出頭就出頭，不該出頭一點(diǎn)也不能出，數(shù)字要寫(xiě)得飽滿。在數(shù)字書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意大小適中，同一個(gè)數(shù)的幾個(gè)數(shù)字要書(shū)寫(xiě)得緊湊不松散。數(shù)學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)要注意和數(shù)字搭配協(xié)調(diào)。
2、作業(yè)本中間的豎線的劃分要做到適中，在書(shū)寫(xiě)時(shí)不可以穿過(guò)豎線寫(xiě)到另一邊，一行寫(xiě)不完，要另起一行接著寫(xiě)。做題時(shí)從本子的左邊起頭寫(xiě)，答句另起一行，答句一定要寫(xiě)完整。
3、準(zhǔn)備好草稿本。很多學(xué)生都有個(gè)通病，作業(yè)本上的書(shū)寫(xiě)還比較認(rèn)真，但草稿本上的書(shū)寫(xiě)卻亂七八糟，有些學(xué)生甚至根本就沒(méi)有草稿本，每次的驗(yàn)算都是在書(shū)邊或本子的反面亂寫(xiě)，這樣大大減少了計(jì)算的正確率。為了使每一個(gè)學(xué)生都能養(yǎng)成一貫認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，因此要求每一位同學(xué)都要準(zhǔn)備草稿本，在草稿本上要按一定的順序認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。如此嚴(yán)格要求，學(xué)生計(jì)算的正確率也就會(huì)大大提高。
（三）成果體現(xiàn)方式——小頁(yè)題比賽。
方式：訓(xùn)練時(shí)間為兩周，開(kāi)學(xué)第三周的周二下午午寫(xiě)時(shí)間和第一節(jié)課時(shí)間，以年級(jí)組為單位統(tǒng)一出一張（a4大?。┬№?yè)試卷（低年級(jí)單面設(shè)計(jì)、高年級(jí)可以雙面設(shè)計(jì)）來(lái)檢測(cè)我們訓(xùn)練的效果。每班上交10份優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)選。
為銜接好線上教學(xué)，進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，培養(yǎng)良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，學(xué)校特組織本次英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng)。旨在通過(guò)此次活動(dòng)營(yíng)造開(kāi)學(xué)之后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)們?cè)谝环N輕松的氛圍下較快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
活動(dòng)對(duì)象：面向三至六年級(jí)全體同學(xué)。
具體要求：
1.以班級(jí)為單位，經(jīng)過(guò)初賽，從每班選出5名同學(xué)進(jìn)入決賽。
2.統(tǒng)一紙張。初賽：英語(yǔ)本。決賽：復(fù)印英文書(shū)法紙，a4。
3.按年級(jí)由授課教師制定具體書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。三年級(jí)學(xué)生可以以英文字母為主，四年級(jí)以單詞句子為主；五、六年級(jí)以短文為主。
4.統(tǒng)一用筆。使用黑色鋼筆。
評(píng)比要求：書(shū)寫(xiě)格式正確、書(shū)寫(xiě)工整，適當(dāng)傾斜；句子大小寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確、間距合理；文章段落清晰，有整體感，美觀、大方。
活動(dòng)安排。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)。
1、學(xué)校英語(yǔ)組制定本活動(dòng)方案；
2、將活動(dòng)方案下發(fā)給各班英語(yǔ)教師，按要求積極準(zhǔn)備。
第二階段：參加比賽。
比賽時(shí)間：開(kāi)學(xué)第二周周三的午寫(xiě)時(shí)間。
比賽地點(diǎn)：本班教室。
監(jiān)考老師：各班班主任。
第三階段：總結(jié)比賽——趙乾乾老師負(fù)責(zé)收集、整理活動(dòng)材料。
各學(xué)科獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
一、獎(jiǎng)勵(lì)比例：
1.參賽作品以年級(jí)為單位評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，按3：4：3比例。
2.如遇特殊情況可酌情調(diào)整獎(jiǎng)勵(lì)名額比例。
二、作品展示：
1.優(yōu)秀作品裝訂成冊(cè)。
2.面向全校學(xué)生展出各年級(jí)一、二等獎(jiǎng)的作品，供學(xué)生們學(xué)習(xí)、欣賞、交流。
良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的培養(yǎng)離不開(kāi)日常的扎實(shí)訓(xùn)練。更離不開(kāi)我們老師持之以恒地督促、引導(dǎo)和指導(dǎo)，只要我們對(duì)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量常抓不懈，學(xué)生就會(huì)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。讓我們從小處著手，從細(xì)節(jié)做起，持之以恒，把良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣扎根在每一個(gè)學(xué)生的心底。
小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課講話稿篇十二
明日起恢復(fù)線下教學(xué)，返校后有序組織一次核酸檢測(cè)……今天（12月7日）下午，長(zhǎng)沙部分中小學(xué)（含中職）學(xué)生家長(zhǎng)接到學(xué)生返校的消息。
其中，長(zhǎng)沙市湘江新區(qū)中小學(xué)（含中職）從12月8日起轄區(qū)內(nèi)各中小學(xué)（含中職）、幼兒園全面恢復(fù)線下教學(xué)。按照通知提示，復(fù)課前各學(xué)校要全面做好人員摸排，確診病例及其密接人員不得返崗返校；嚴(yán)格落實(shí)晨、午、晚檢，有發(fā)燒、咳嗽等明顯癥狀者暫不返崗返校。各學(xué)校從8：30開(kāi)始分班有序組織一次核酸檢測(cè)（含全體師生、保安、校醫(yī)、保潔、食堂員工等）。嚴(yán)格以班級(jí)為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，師生在校期間戴口罩。
同時(shí)，要做好通風(fēng)，消殺工作，倡導(dǎo)學(xué)生勤洗手、不聚集，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。嚴(yán)控入校人員管理、非必要不入校，確需入校的要查驗(yàn)48小時(shí)核酸陰性證明，掃場(chǎng)所碼。倡導(dǎo)師生員工及家長(zhǎng)非必要不外出，盡量“兩點(diǎn)一線”，切實(shí)履行好個(gè)人防護(hù)責(zé)任。還要進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案，做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置準(zhǔn)備。
小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課講話稿篇十三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦，今天九中迎來(lái)了師生的全面復(fù)課，在此，我代表九中全體領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)堅(jiān)守崗位的全體教師表示最誠(chéng)摯的感謝！對(duì)孜孜以求、鍥而不舍的全體高三學(xué)子表示最真誠(chéng)的祝福！對(duì)重整歸來(lái)的高一、高二同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的慰問(wèn)。
我們不會(huì)忘記這個(gè)特殊的春天，在學(xué)校黨總支的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，同舟共濟(jì)，共同努力全面順利復(fù)課開(kāi)學(xué)。自疫情以來(lái),老師們積極響應(yīng)“停課不停學(xué)停學(xué)不停教”要求，精心設(shè)計(jì)進(jìn)行網(wǎng)課教學(xué)；我們的班主任隔屏不隔愛(ài)，時(shí)刻關(guān)注守護(hù)著同學(xué)們的身心健康，每天重復(fù)著信息統(tǒng)計(jì)上報(bào)、班級(jí)日常管理，以最大的誠(chéng)意守護(hù)同學(xué)們的健康！
生命在災(zāi)難中淬煉，生命在實(shí)踐中豐富，生命在經(jīng)歷中成長(zhǎng)。這場(chǎng)疫情帶來(lái)的變化讓我們對(duì)生命、國(guó)家、自我產(chǎn)生更深的思考和感悟。春林繁盛，春暖花開(kāi)，我們用汗水澆灌收獲，以實(shí)干篤定前行。
也可以渾渾噩噩，無(wú)所事事，得過(guò)且過(guò)，無(wú)為終老。我相信沒(méi)有人會(huì)甘愿平庸，但既然選擇了高于常人的路，也要擔(dān)起勤于常人之責(zé)。沒(méi)有一條路可以靠幻想成功。在此提四點(diǎn)希望：
同學(xué)們，我們要敬畏自然、敬畏生命、敬畏規(guī)則；不因年少而自恃，不因勇敢而無(wú)畏。當(dāng)前，國(guó)內(nèi)外疫情形勢(shì)依然復(fù)雜和嚴(yán)峻，防控工作不能有絲毫放松。學(xué)校始終把師生的生命安全和身體健康放在第一位，制定了各種疫情防控制度、方案、預(yù)案、措施，希望同學(xué)們自覺(jué)遵守，做到戴口罩、常洗手、多通風(fēng)、不聚集，確保身體健康。
鐘南山院士，李蘭娟院士，無(wú)數(shù)抗疫勇士們一個(gè)個(gè)挺身而出，不懼生死，逆風(fēng)而行。他們用實(shí)際行動(dòng)完美詮釋了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。身為00后的你們一定要牢記那一個(gè)個(gè)前赴后繼的身影，珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光，用知識(shí)縫制鎧甲，當(dāng)祖國(guó)需要的時(shí)候，希望你們也如勇士義無(wú)反顧地奮勇向前。
網(wǎng)課期間“宅”在家中，時(shí)間一長(zhǎng)情緒的張力難免會(huì)變得松弛。復(fù)學(xué)以后，學(xué)習(xí)壓力、防控壓力顯著增加，在此需要提醒同學(xué)們，要盡快調(diào)整自己的情緒，積極調(diào)整作息規(guī)律，爭(zhēng)取在盡可能短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)自己原來(lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)力和節(jié)奏。
同學(xué)們，本學(xué)期的時(shí)間已經(jīng)過(guò)半，今天你們重返校園，定然胸有丘壑，但你們更要以恒為本，不惜余力，不改初衷，不戀誘惑，不忘前程。你們是國(guó)家的未來(lái)、民族的希望，愿你們下得苦功夫，求得真學(xué)問(wèn)，踏浪平天下，斬棘獲豐碑。
最后祝老師們身體健康，工作順利！
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，學(xué)業(yè)有成！
祝九中再續(xù)輝煌！
謝謝大家！
小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課講話稿篇十四
鑒于全省所有縣（市、區(qū)）新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)降至低風(fēng)險(xiǎn)，全省重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急響應(yīng)由二級(jí)降為三級(jí)，根據(jù)教育部工作要求和省委省政府“兩手抓、兩不誤”工作部署，充分考慮到廣大學(xué)生及家長(zhǎng)的關(guān)切和愿望，xx月xx日，xx省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部印發(fā)《關(guān)于做好20xx年x季學(xué)期全省高三、初三年級(jí)學(xué)生和中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)年級(jí)學(xué)生返校學(xué)習(xí)相關(guān)工作的通知》，就做好20xx年x季學(xué)期全省高三、初三年級(jí)學(xué)生和中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)年級(jí)學(xué)生返校學(xué)習(xí)的相關(guān)工作作出部署。通知明確初三年級(jí)學(xué)生于xx月xx日（星期二）返校學(xué)習(xí)，請(qǐng)相關(guān)年級(jí)師生和家長(zhǎng)們認(rèn)真研讀開(kāi)學(xué)須知，做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。其他年級(jí)繼續(xù)開(kāi)展線上教學(xué)，返校時(shí)間將根據(jù)上級(jí)通知另行發(fā)布。結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)制定初三年級(jí)復(fù)學(xué)方案如下：
1、返校前。
（1）學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)一律不得提前返校，在返校日前14天返回xx，返回xx后不得再次外出，如實(shí)向班主任匯報(bào)個(gè)人活動(dòng)軌跡。所有初三學(xué)生返校時(shí)必須填寫(xiě)復(fù)學(xué)申請(qǐng)，家長(zhǎng)要簽訂相關(guān)承諾書(shū)。并使用“xx省校園疫情防控信息系統(tǒng)”，每天上報(bào)身體狀況，居家觀察14天身體狀況正常方可返校。
（2）提前準(zhǔn)備一定數(shù)量的口罩（每天2個(gè)，至少準(zhǔn)備半個(gè)月的量）等防護(hù)物資，以備復(fù)課期間使用。
（3）做好開(kāi)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備，按照學(xué)校作息時(shí)間表調(diào)整居家學(xué)習(xí)時(shí)間安排，以便更好更快地過(guò)渡到學(xué)校學(xué)習(xí)中，同時(shí)加強(qiáng)身體鍛煉。
2、返校時(shí)。
（1）嚴(yán)格按照學(xué)校作息時(shí)間表上下學(xué)，初三學(xué)生早晨到校時(shí)間為7：20，中午到校時(shí)間為13：40。其中在xx月xx日上午8：30全體學(xué)生按時(shí)返校。
（2）返校途中做好自我防護(hù)，不乘坐公共交通工具，選擇步行或騎自行車(chē)上下學(xué)，全程佩戴口罩，保持手部衛(wèi)生，減少接觸公共物品，避免在人員密集、通風(fēng)不良的場(chǎng)所逗留。
（3）學(xué)生一律從學(xué)校大門(mén)進(jìn)入校園，人員須間隔1米以上，依次排隊(duì)，避免擁擠，進(jìn)校前開(kāi)展體溫測(cè)量，無(wú)異常情況可進(jìn)入校園；體溫異常者及時(shí)送診，做好觀察交接和登記、報(bào)告手續(xù)。
3、返校后。
（1）養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手多通風(fēng)，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不聚集不打鬧。
（2）放學(xué)時(shí)，學(xué)生必須把書(shū)包、物品全部帶回家，當(dāng)天值日生要確保桌內(nèi)（面）無(wú)雜物，地面干凈、衛(wèi)生角整潔，開(kāi)窗通風(fēng)。
（3）在食堂排隊(duì)候餐或就餐時(shí)應(yīng)保持1米以上距離，要求飯前洗手，獨(dú)立就餐，不與他人結(jié)伴、聚集就餐，不得在校外餐飲店、攤點(diǎn)就餐；走讀生一律回家就餐，不得在校外餐飲店、攤點(diǎn)就餐；放學(xué)后，走讀生一律回家住宿，不得在校外租房住宿。寄宿生進(jìn)入宿舍區(qū)實(shí)行實(shí)名登記制，同時(shí)測(cè)量體溫，在宿舍區(qū)不聚集、不串門(mén)，分批次隔位洗浴，避免人群交叉。
（4）配合學(xué)校做好各項(xiàng)防疫工作，身體出現(xiàn)異常情況及時(shí)向老師報(bào)告，接受相關(guān)應(yīng)急處置。
1、返校前。
（1）全體初三教師必須在開(kāi)學(xué)前14天返回xx，上報(bào)身體狀況，不得外出；確有特殊情況需出縣的教師必須先向?qū)W校報(bào)告，經(jīng)學(xué)校請(qǐng)示縣教體局和縣疫情防控指揮部，批準(zhǔn)后才能出行，返回后居家觀察14天；所有教師使用“xx省校園疫情防控信息系統(tǒng)”，每天上報(bào)身體狀況，居家觀察14天身體狀況正常方可返校上班。
（2）對(duì)所有教職員工防控疫情工作進(jìn)行線上培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《傳染病防治法》及新冠肺炎防控知識(shí)等，提高面對(duì)疫情的應(yīng)對(duì)能力。
2、返校后。
（1）開(kāi)學(xué)第一周，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次疫情防控知識(shí)教育，并持續(xù)深入開(kāi)展健康教育、營(yíng)養(yǎng)教育和安全教育。充分利用學(xué)校廣播站、學(xué)校公眾號(hào)、宣傳欄、黑板報(bào)、班級(jí)微信群等各種宣傳陣地，進(jìn)行多種形式的宣傳教育，引導(dǎo)師生正確認(rèn)識(shí)疫情，消除不必要的緊張和恐懼心理。
（2）做好線上教學(xué)與學(xué)生返校后教學(xué)工作銜接。認(rèn)真對(duì)學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸底，有針對(duì)性地制訂教學(xué)計(jì)劃；分類(lèi)推進(jìn)返校后的教學(xué)工作，加大對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶力度。
（3）當(dāng)天值日行政、值日班主任以及當(dāng)天值日教師做好巡查工作，主要是校門(mén)前秩序維持，晨、午、晚體溫檢測(cè)（寄宿生）、課間樓道巡查、衛(wèi)生檢查等事項(xiàng)，7：20、13：30、18：00三個(gè)時(shí)間段測(cè)量師生體溫；值日行政、班主任、班級(jí)教師加大上廁所洗手沖水、口罩換戴等衛(wèi)生習(xí)慣的檢查力度，堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制。
1、成立防控新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，責(zé)任到崗、任務(wù)到人。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定細(xì)致全面的返校預(yù)案。
2、儲(chǔ)備足夠的口罩、酒精、消毒液、洗手液、體溫計(jì)等防疫物資；做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治，對(duì)校園進(jìn)行徹底清潔，對(duì)物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理。
3、疫情防控期間，對(duì)寄宿生實(shí)行封閉式管理，對(duì)走讀生實(shí)行半封閉管理。全面排查校園所有進(jìn)出通道，做好通道的管控。做好校門(mén)口社會(huì)接送車(chē)輛的疏導(dǎo)與管理，禁止家長(zhǎng)、快遞和其他閑雜人員進(jìn)入校園。
4、做好校內(nèi)教職工、門(mén)衛(wèi)和食堂人員每日疫情防控?cái)?shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作，確保學(xué)生返校后的后勤保障正常運(yùn)行。
5、加強(qiáng)垃圾分類(lèi)管理，及時(shí)收集清運(yùn)，并做好垃圾盛裝容器的清潔。
6、做好學(xué)校疫情防控宣傳。圍繞戰(zhàn)“疫”經(jīng)驗(yàn)、防疫知識(shí)等，對(duì)全校師生進(jìn)行正面宣傳，加強(qiáng)感恩教育。并且及時(shí)準(zhǔn)確、公開(kāi)透明發(fā)布相關(guān)信息，教育引導(dǎo)廣大師生不造謠、不信謠、不傳謠。
走讀生。
1、出門(mén)：在家用好早餐（不帶零食進(jìn)校園），測(cè)量體溫，體溫正常者佩戴口罩上學(xué)；超過(guò)37。3度不得來(lái)校，并及時(shí)上報(bào)班主任。
2、上學(xué)：自己騎車(chē)（自行車(chē)）、步行或家長(zhǎng)送來(lái)學(xué)校，不在路上逗留和近距離接觸陌生人員。
3、入校：校門(mén)口下車(chē)，排隊(duì)有序進(jìn)入，經(jīng)過(guò)體溫測(cè)量區(qū)，體溫檢測(cè)無(wú)異常則入內(nèi)，有異常者聽(tīng)從值日人員指揮。
4、停車(chē)：在指定地點(diǎn)停放好車(chē)輛。
5、進(jìn)教室：不結(jié)伴，不追逐，避開(kāi)交叉沖撞，依次進(jìn)入相應(yīng)教室；窗口就近學(xué)生負(fù)責(zé)開(kāi)窗通風(fēng)；無(wú)事不下座位，非經(jīng)允許一律不得串門(mén)串班。
6、上課：遵守課堂紀(jì)律，服從教師和班干管理，有事缺勤必須請(qǐng)假登記。
7、課間：下課后盡量待在教室，或有序上衛(wèi)生間等，不扎堆，不擁擠，不推搡，自覺(jué)保持人員間距（兩個(gè)學(xué)生之間的距離大于1米）；不在走廊上、教室內(nèi)進(jìn)行聚集性活動(dòng)，不在樓層上追打、奔跑；不互串教室，學(xué)生進(jìn)出教室經(jīng)過(guò)樓道不影響其他班級(jí)教學(xué)；不亂扔垃圾，不隨地吐痰，按七步洗手法勤洗手或用酒精洗手液洗手。
9、午休：無(wú)特殊情況學(xué)生一律待在教室，不下座位，不串班；課前10分鐘進(jìn)行體溫檢測(cè)，身體有異常立即報(bào)告班主任或值班老師，聽(tīng)從指揮。
10、下午放學(xué)：走讀生有序離校，不得在校園內(nèi)、回家路上逗留，不在路上流動(dòng)的攤位購(gòu)買(mǎi)食品，不與陌生人員密切接觸；寄宿生依次用晚餐。
在校期間，任何時(shí)間身體不適立即向上課老師、值日老師、班主任等相關(guān)人員報(bào)告，并聽(tīng)從指揮。師生廢棄口罩一律丟到指定垃圾箱。
寄宿生。
1、早上按時(shí)起床，值日生開(kāi)窗開(kāi)門(mén)通風(fēng)。
2、依次洗漱，不混用洗漱用品，洗漱一律在本寢室衛(wèi)生間，使用肥皂或洗手液，用流動(dòng)水洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手，洗手后正確佩戴口罩，由宿管員測(cè)量體溫。
3、按學(xué)校安排依次定時(shí)定點(diǎn)用早餐。
4、上課和課間活動(dòng)同走讀生。
5、晚餐后按學(xué)校安排在教室自習(xí)。
6、晚上入寢前由宿管員測(cè)量體溫。
7、按時(shí)就寢，不串寢，不容留他人串寢和住寢。
小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課講話稿篇十五
老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我們終于正式復(fù)課了。建校xx年的實(shí)驗(yàn)中學(xué)，本屆畢業(yè)班的同學(xué)們經(jīng)歷了史上最漫長(zhǎng)的一個(gè)寒假，以這樣一種特殊的升旗儀式與大家見(jiàn)面，我相信，大家和我一樣，內(nèi)心無(wú)限感慨：今天來(lái)之不易！一張平靜的書(shū)桌來(lái)的竟然是這么不容易！環(huán)顧一下你的周?chē)?，?qǐng)給身邊的人一個(gè)燦爛的微笑吧！我相信，即便隔著口罩，我們依然能感受到來(lái)自身邊最真誠(chéng)的問(wèn)候和由衷的祝福。
庚子之初，我們一起經(jīng)歷了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，盡管新冠疫情給我們的帶來(lái)了巨大的艱辛和挑戰(zhàn)，但是全體實(shí)驗(yàn)師生共克時(shí)艱，用兩個(gè)月的“空中課堂”架起了一座屬于我們心靈的橋梁?？吹侥銈儕^力向上，展現(xiàn)著最好的自己，我被你們感動(dòng)，更是為你們深深的驕傲。在這里，我要感謝全體的實(shí)驗(yàn)老師和實(shí)驗(yàn)學(xué)子！感謝你們所有的'付出，感謝你們?cè)跒?zāi)難面前表現(xiàn)出的一往無(wú)前的勇氣和高度空前的自律。
在與新冠病毒的決戰(zhàn)中，黨中央迅速?zèng)Q策，親自指揮，有耄耋之年的鐘南山院士等無(wú)數(shù)專家學(xué)者，有奮不顧身90后乃至00后逆行一線的白衣天使；有與死神賽跑創(chuàng)造中國(guó)速度的“火神山”、“雷神山”的建設(shè)者，特別是眼前還有我們這一隊(duì)隊(duì)拋家舍業(yè)、置兩三歲幼兒于家中顧不上、托付七八十歲父母于他人的我的好同事好戰(zhàn)友……我們感動(dòng)于中華兒女同舟共濟(jì)匯聚起的抗“疫”力量，震撼于人類(lèi)抗“疫”史上的“中國(guó)奇跡”。感受到了危難來(lái)臨時(shí)國(guó)人的無(wú)私大愛(ài)和守望相助的力量。
疫情是試金石也是照妖鏡，雖然它給我們帶來(lái)了痛苦和磨難，折射出了人情冷暖，人生百態(tài)，但它讓我們看到了如金子般閃光的中華文明和中國(guó)力量。此生不悔入華夏，我們要感恩這個(gè)偉大的時(shí)代和我們偉大的祖國(guó)，一線的英雄和平凡的人們共同書(shū)寫(xiě)了一曲曲感人至深的抗疫戰(zhàn)歌，你我皆在其中，心中充滿感動(dòng)。這份感動(dòng)，來(lái)自我們身邊的每一個(gè)人。請(qǐng)不要忘記：每天認(rèn)真?zhèn)湔n上課、24小時(shí)在線為你們答疑解惑的老師們，艱難時(shí)刻不辭辛苦為你們送飯到宿舍門(mén)口的老師們、餐廳的叔叔阿姨，還有曾經(jīng)日日夜夜照顧你們衣食、陪伴你們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的父母家人。
老師們、同學(xué)們，病毒無(wú)情，我們還要相當(dāng)一段時(shí)間嚴(yán)守上級(jí)防疫各項(xiàng)紀(jì)律要求，人間有愛(ài)，我們會(huì)同心同向共度難忘歲月；陰霾終將會(huì)過(guò)去，春天就在眼前。經(jīng)歷過(guò)的這一切，其實(shí)就是一種人生生命的歷練。我們應(yīng)該在歷練中思考，在感悟中前行。
歷練中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)敬畏和感恩。敬畏生命和自然，感恩祖國(guó)和社會(huì)，敬畏規(guī)則和天道，感恩師長(zhǎng)親人和幫助我們的每一個(gè)人。不因年少而自恃，不因魯莽而無(wú)畏。心存敬畏的人們?cè)谌魏纹D難困苦面前一定知道如何擔(dān)當(dāng)。心存感恩的人總能為天地?fù)纹鹎缈杖f(wàn)里。
歷練中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜和自律。老師們、同學(xué)們，珍惜吧！珍惜自由呼吸的空氣和陽(yáng)光，珍惜友誼和健康，珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切美好的東西。珍惜了，我們才能有資本去工作學(xué)習(xí)、去應(yīng)對(duì)當(dāng)下的高考，乃至去找尋生命的意義。
在此可以斷言，x年的高考應(yīng)該考察我們?cè)谀サZ中的思考和感悟，換句話：今年的高考應(yīng)該把災(zāi)情面前的思考和感悟作為每位考生必答的題目和選項(xiàng)。未來(lái)的高考成績(jī)將是對(duì)同學(xué)們自律程度的深度檢視，自律的同學(xué)，不管在怎樣惡劣的環(huán)境中都將應(yīng)對(duì)自如。
同學(xué)們，高考是你人生路上必定要邁過(guò)去的一道坎。此時(shí)的你們偶爾不免會(huì)焦慮和緊張，我要告訴大家的是，這很正常。過(guò)分緊張和焦慮是因?yàn)槟氵^(guò)分想要一種帶有鮮花和掌聲的結(jié)果，如果不去毫無(wú)意義地計(jì)較那些虛榮的花和果，你會(huì)發(fā)現(xiàn)今天奮斗拼搏的過(guò)程已經(jīng)足夠會(huì)續(xù)寫(xiě)你未來(lái)青春最美的故事。歷覽古之立大事者，有幾人是超世之才？我想更多的是憑借自己堅(jiān)忍不拔的志氣。所以我希望同學(xué)們珍惜和老師們相伴的時(shí)光，拋開(kāi)所有雜念，加倍努力。在自律中選擇付出，在前行中找尋持久動(dòng)力，用最佳狀態(tài)迎接你們?nèi)松羞@一次重要的考驗(yàn)！
老師們，同學(xué)們，你我都是歷史的見(jiàn)證者和參與者，更將是歷史的創(chuàng)造者！風(fēng)勁潮涌，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪；任重道遠(yuǎn)，更需策馬揚(yáng)鞭！當(dāng)下災(zāi)道阻且長(zhǎng)，行則必至。讓我們向陽(yáng)而生、結(jié)伴同行，書(shū)寫(xiě)屬于我們自己的人生篇章，屬于這個(gè)時(shí)代的最美華章！
謝謝大家！
小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課講話稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好，在這樣一個(gè)特殊的開(kāi)學(xué)典禮中能夠作為教師代表發(fā)言，我深感榮幸，榮幸之余，我的所思所想皆是對(duì)在家學(xué)習(xí)的你們無(wú)限的牽掛，借著今天這樣的機(jī)會(huì)，老師想要向你們“表白”。
首先，牽掛你們能否在不安中尋求溝通與幫助。你們年齡尚小，沒(méi)有真正經(jīng)歷過(guò)大的風(fēng)浪，面對(duì)第一個(gè)不能走親訪友的春節(jié)，面對(duì)街市上到處都是戴口罩的行人，面對(duì)撲面而來(lái)的各種新聞，你們的內(nèi)心是否會(huì)感到恐懼和焦慮?其實(shí)在心理學(xué)上，恐懼和喜悅一樣，都是情緒的一種。恐懼是為了喚起一個(gè)人自我保護(hù)的本能。當(dāng)你擔(dān)心什么時(shí)，就說(shuō)給父母聽(tīng)，說(shuō)給親友聽(tīng)，你會(huì)從他們豐富的人生閱歷里得到撫慰。
其次，牽掛你們能否在經(jīng)歷中學(xué)會(huì)思考與感恩。歷史長(zhǎng)河奔騰不息，有風(fēng)平浪靜，也有波濤洶涌。我們不懼風(fēng)雨，也不畏險(xiǎn)阻。回顧過(guò)往，無(wú)論是98抗洪、03非典、冰雪災(zāi)害、汶川地震，無(wú)一不是危難促使人民更加團(tuán)結(jié)，無(wú)一不是危難激發(fā)出人民迎難而上的精神，無(wú)一不是取得最后的勝利。再看今天，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役中，雖沒(méi)有電影中的超級(jí)英雄用特異功能平息了這場(chǎng)戰(zhàn)役，但卻有沖在一線冒著生命危險(xiǎn)與疫情戰(zhàn)斗的超級(jí)英雄們，而這些超級(jí)英雄就是與我們一樣的普通人，不同的是他們身上穿著賦予使命的“白大褂”，是他們冒著生命危險(xiǎn)換取了我們的平安，也是他們冒著生命危險(xiǎn)換取了世界對(duì)中國(guó)防疫的贊嘆?？挂咧械奈覀儜?yīng)懷感恩之心，哪有什么歲月靜好，只是因?yàn)橛腥颂婺阖?fù)重前行。
最后，牽掛你們能否在等待中做好規(guī)劃和學(xué)習(xí)。在家的你們最讓我放心不下的是：你是否人坐書(shū)桌前思緒滿天飛?是否整天手機(jī)不離手?是否晚上不睡，早晨不起，完全與學(xué)校的科學(xué)作息時(shí)間背道而馳?此時(shí)的我們還沒(méi)有能力去為戰(zhàn)勝新冠肺炎出力，不能上前線，不能研制疫苗，那等你們長(zhǎng)大后，國(guó)家再遇困難時(shí)，你們能否頂?shù)纳?雖然疫情延遲了正常開(kāi)學(xué)，但是老師們始終牽掛著大家的學(xué)習(xí)和發(fā)展?！安《疽綦x，學(xué)習(xí)不中斷”，“教師離校不離教，學(xué)生停課不停學(xué)”。挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，誰(shuí)更懂得自覺(jué)、自主、規(guī)劃學(xué)習(xí)，誰(shuí)就能把挑戰(zhàn)變成機(jī)遇，誰(shuí)就是最先長(zhǎng)大的人。
所以借此機(jī)會(huì)，老師還想送給大家?guī)拙鋰谕?。無(wú)論你身處高一、高二還是高三，我都希望在家學(xué)習(xí)的你們能有像逆行者戰(zhàn)勝新冠肺炎一般的勇氣來(lái)戰(zhàn)勝懶惰的自己，每天能夠保持作息時(shí)間與在校同步，合理做計(jì)劃，認(rèn)真去執(zhí)行，緊跟老師的步伐，還能擠出多余的時(shí)間揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。這樣的你每天有思考、每天有收獲、每天有成長(zhǎng)，待到春暖花開(kāi)歸來(lái)時(shí)，你一定是王者。在這里我還要格外對(duì)高三的勇士們說(shuō)：你們現(xiàn)在的日子就是拿破侖口中的最困難之日，同樣也就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。愿你們只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，六月夢(mèng)圓未名湖和清華園！
老師們?cè)谶@個(gè)寒假里消毒校園，嚴(yán)防嚴(yán)控，網(wǎng)上授課，等你歸來(lái);你們也要在家里科學(xué)規(guī)劃，合理作息，自主學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備起飛。讓我們擊掌相約：學(xué)校老師做好了等你們歸來(lái)的準(zhǔn)備，你們沒(méi)有荒廢寒假和延期開(kāi)學(xué)的時(shí)間。沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)！
冬將盡，春可期！當(dāng)我們與你在學(xué)校門(mén)口再相見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)：歸來(lái)時(shí)，你已成長(zhǎng)。
小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課講話稿篇十七
“請(qǐng)大家保持一米距離，準(zhǔn)備好核酸檢測(cè)證明，有序消殺進(jìn)入學(xué)校?！?1月21日一大早，六十一團(tuán)中學(xué)門(mén)前就排起了長(zhǎng)隊(duì)，九年級(jí)學(xué)生有序入校準(zhǔn)備復(fù)課。
據(jù)了解，目前師市各中小學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課工作正在陸續(xù)鋪開(kāi)，將嚴(yán)格按照“兵地一盤(pán)棋、同城同政策”原則，有序分區(qū)域、分年級(jí)、分時(shí)段進(jìn)行。目前，部分學(xué)校畢業(yè)班已恢復(fù)正常上課。
為保障師市學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)兩不誤，按照師市黨委有關(guān)校園疫情防控工作要求，依據(jù)《新型冠狀病毒肺炎防控（第九版）》和《中小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第六版）》及優(yōu)化防控工作“二十條措施”要求，結(jié)合師市疫情防控總體形勢(shì)，按照科學(xué)精準(zhǔn)防控原則，師市制定了《師市教育系統(tǒng)2022年秋季學(xué)期畢業(yè)年級(jí)線下開(kāi)學(xué)方案》，實(shí)施“四個(gè)精準(zhǔn)”，即：精準(zhǔn)防控措施、精準(zhǔn)返校流程、精準(zhǔn)服務(wù)保障、精準(zhǔn)壓實(shí)責(zé)任，抓緊抓實(shí)線下開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作。同時(shí)，復(fù)課的各學(xué)校還建立了分級(jí)負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，與衛(wèi)健、公安、交管、市監(jiān)等部門(mén)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，做到統(tǒng)籌謀劃到位、教育教學(xué)安排到位、師生健康管理到位、物資儲(chǔ)備到位、應(yīng)急處置到位、保障措施到位，全力守護(hù)校園防疫底線。
為了保證教育教學(xué)工作正常開(kāi)展，師市各學(xué)校充分利用線上線下教學(xué)無(wú)縫銜接，確保教學(xué)不斷檔。在復(fù)課前，學(xué)校與屬地疫情防控指揮部積極對(duì)接，抽調(diào)專業(yè)人員在復(fù)課前進(jìn)校開(kāi)展嚴(yán)格的清潔消殺和環(huán)境采樣，經(jīng)檢驗(yàn)合格后方可繼續(xù)下階段工作，為如期復(fù)課保駕護(hù)航。
“做好中小學(xué)生開(kāi)學(xué)復(fù)課工作事關(guān)職工群眾和廣大師生的切身需求，我們將堅(jiān)定不移地壓實(shí)四方責(zé)任，細(xì)化措施，明確責(zé)任，精準(zhǔn)防控，以高度的責(zé)任感和使命感，安全、平穩(wěn)、有序完成這次開(kāi)學(xué)復(fù)課工作?！睅熓薪逃贮h組書(shū)記、局長(zhǎng)謝建國(guó)說(shuō)。
記者了解到，自11月17日起，師市已有11所學(xué)校800余名畢業(yè)班學(xué)生分批次開(kāi)學(xué)復(fù)課，其他學(xué)校正在按照疫情防控要求陸續(xù)推進(jìn)開(kāi)學(xué)復(fù)課工作。
小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課講話稿篇十八
同學(xué)們，這次復(fù)學(xué)，來(lái)之不易！
中央舉全國(guó)之力，為我們營(yíng)造了復(fù)學(xué)的條件。我校根據(jù)上級(jí)指示和要求，精心制訂復(fù)學(xué)工作方案；全校干部和教職工提前三周到學(xué)校做充分準(zhǔn)備，從防疫控疫、食品安全到校園環(huán)境，他們時(shí)常加班至深夜；后勤德育等部門(mén)，聞令而動(dòng)，添置測(cè)溫設(shè)備，增設(shè)觀察室、隔離室，更換食堂設(shè)施，調(diào)整寢室安排；老師們?cè)谏暇W(wǎng)課期間，利用空隙到學(xué)校參加復(fù)課工作會(huì)，并多次徹底打掃教室。家長(zhǎng)們，也在辛苦繁忙的復(fù)工、復(fù)產(chǎn)中，積極配合學(xué)校、班主任，協(xié)助大家做好復(fù)學(xué)的相關(guān)準(zhǔn)備。
同學(xué)們，在種種來(lái)之不易中，我們要學(xué)會(huì)銘記，學(xué)會(huì)感恩，更要學(xué)會(huì)珍惜。為表達(dá)全國(guó)各族人民對(duì)抗擊新冠肺炎疫情犧牲烈士和逝世同胞的深切哀悼，4月4日，我國(guó)舉行了全國(guó)性哀悼活動(dòng)。我們向英雄致敬，向逝者致哀，每一個(gè)吹哨人都值得尊重，每一個(gè)逆行者都值得仰視，每一個(gè)英雄都值得銘記！
我們銘記：犧牲自我守護(hù)人民的人，更有感動(dòng)，更有勇氣，更有大愛(ài)！
我們感恩：感恩于中國(guó)共產(chǎn)黨的英明決策和堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，讓我們的國(guó)家更團(tuán)結(jié)，更凝聚，更有力量。
我們珍惜：因?yàn)榇丝唐椒驳拿恳环昼姸际菬o(wú)數(shù)英烈用生命換來(lái)的！
同學(xué)們：疫情是對(duì)人性的考驗(yàn)，也是對(duì)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)力的考驗(yàn)，對(duì)比美國(guó)和歐洲，我們很慶幸！
同學(xué)們，今天，大家復(fù)學(xué)了，原有的生活軌道被賦予了新的意義，變成了一段新的征程！在這里，我向大家提幾點(diǎn)希望：
1.希望同學(xué)們嚴(yán)格遵從學(xué)校的防疫抗疫管理制度，積極配合各項(xiàng)防控工作。走讀的同學(xué)，要重視上放學(xué)途中的個(gè)人防護(hù)。住校同學(xué)勤洗手，重視個(gè)人衛(wèi)生，遇突發(fā)情況及時(shí)向老師報(bào)告！
2.希望同學(xué)們利用好體鍛時(shí)間，積極鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)既為體考做好充分訓(xùn)練和準(zhǔn)備，又為疫情期間的身體保駕護(hù)航。
3.希望同學(xué)們積極樂(lè)觀地面對(duì)這一特殊時(shí)期，昂揚(yáng)應(yīng)對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)中的辛苦。同學(xué)們，內(nèi)心自信陽(yáng)光的人，總能在冬夜里看到春的希望。我們一起面對(duì)困難，加強(qiáng)師生交流，攻克時(shí)艱。
4.希望同學(xué)們更要有責(zé)任感。100余天之后，大家將迎來(lái)中考，這是同學(xué)們學(xué)習(xí)生涯中的第一次大考。從此刻開(kāi)始，一場(chǎng)場(chǎng)硬仗將接踵而來(lái)。同學(xué)們，風(fēng)雨無(wú)阻，風(fēng)雨兼程，我們---是趕考人！同學(xué)們，希望你們靜下心來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，夯實(shí)基礎(chǔ)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。在五月區(qū)調(diào)考中，用優(yōu)異的成績(jī)向白衣逆行者致敬，不負(fù)家長(zhǎng)陪伴，不負(fù)老師期望，為實(shí)驗(yàn)中學(xué)增添榮光，這是我們的責(zé)任與使命！
老師們，同學(xué)們，讓我們把這段特殊的經(jīng)歷當(dāng)作是人生寶貴的一課，因?yàn)樗鼛Ыo我們啟迪、它帶給我們勇氣，它讓我們學(xué)會(huì)感恩，它讓我們收獲成長(zhǎng)。我相信：這段日子，必將成為我們終生難忘的記憶！
最后，衷心祝愿老師們平安健康，家庭幸福，所有的付出都有意義！衷心祝愿同學(xué)們身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步，愿所有的夢(mèng)想都能成真！
謝謝大家！
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