在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
碩士畢業(yè)論文格式錯誤嚴(yán)重嗎篇一
學(xué)術(shù)論文寫作格式技巧：
一篇好的學(xué)術(shù)論文,必然要求先有好的構(gòu)思,沒有構(gòu)思可能寫出不錯的散文,但是永遠(yuǎn)也寫不出一篇好的論文.
(一)謀篇構(gòu)思的思路與要求
1.構(gòu)思要圍繞主題展開若要使學(xué)術(shù)論文寫得條理清晰、脈絡(luò)分明，必須要使全文有一條貫穿線，這就是論文的主題。主題是一篇學(xué)術(shù)論文的精髓，它是體現(xiàn)作者的學(xué)術(shù)觀點學(xué)術(shù)見解的。學(xué)術(shù)論文影響讀者主要就是靠其主題來實現(xiàn)的。因此，下筆寫學(xué)術(shù)論文前，謀篇構(gòu)思就要圍繞主題，構(gòu)思要為主題服務(wù)。正如法國的畫家米勒(millet)所說：“所謂構(gòu)思，是指把一個人的思想傳遞給別人的藝術(shù)”?？梢娺@一條十分重要。
2.構(gòu)思學(xué)術(shù)論文布局，要力求結(jié)構(gòu)完整統(tǒng)一
在對一篇學(xué)術(shù)論文構(gòu)思時，有時會發(fā)現(xiàn)需要按時間順序編寫，有時又會需要按地域位置(空間)順序編寫，但更多的還是需要按邏輯關(guān)系編寫，即要求符合客觀事物的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律，符合科學(xué)研究和認(rèn)識事物的邏輯。但不管屬于何種情形，都應(yīng)保持合乎情理、連貫完整。有時，構(gòu)思出現(xiàn)幾種寫作方案，這就需要進行比較，在比較中，隨著思考的不斷深化，寫作思路又會經(jīng)歷一個由龐雜到單純，由千頭萬緒到形成一條明確線索的過程，此時，應(yīng)適時抓住頓悟之機，按照古人之去“應(yīng)機立斷，須定一途”的精神，確定一種較好方案。
3.要作讀者分析
撰寫并發(fā)表任何一篇科技文章，其最終目的是讓別人讀的，因此，構(gòu)思時要求做“心中裝著讀者”，多作讀者分析。有了清晰的讀者對象，才能有效地展開構(gòu)思，也才能順利地確定立意、選材以及表達(dá)的角度。一般說來，讀者可分為專業(yè)讀者、非專業(yè)讀者、主管領(lǐng)導(dǎo)或科技工作主管機構(gòu)負(fù)責(zé)人等，人們對科技文章的要求與評估標(biāo)準(zhǔn)各異。對于學(xué)術(shù)論文來說，其讀者對象為同行專業(yè)讀者，因此，構(gòu)思要從滿足專業(yè)需要與發(fā)展的角度去思考，確定取舍材料與表達(dá)深度與廣度，明確學(xué)術(shù)論文的重點。如果一篇學(xué)術(shù)論文包含有重要性不同的幾個論題，作者應(yīng)分清主次，考慮如何由次要論題向主要論題的過渡，以能引起專業(yè)讀者的興趣。
(二)如何提高構(gòu)思能力
很難想象，一個思維不清晰的作者會寫出條理清晰、脈絡(luò)分明的論文來。因此，重要的問題在于通過寫作實踐訓(xùn)練思維能力，思維能力提高了，構(gòu)思學(xué)術(shù)論文的能力將隨之提高。
在正式撰寫學(xué)術(shù)論文之前，先擬制定作提綱，可以極大地幫助作者鍛煉思想，提高構(gòu)思能力，這一辦法是被長期實踐證明了是有效的辦法之一。據(jù)資料報導(dǎo)，世界上先擬制定作提綱，然后按提綱進行寫作的科技人員，約占總數(shù)的95%。
碩士畢業(yè)論文格式錯誤嚴(yán)重嗎篇二
首先我要衷心的感謝我的導(dǎo)師教授。
老師知識淵博，思路開闊，總能把握知識的最前沿，在他的引導(dǎo)下，我極大的開拓了我的學(xué)術(shù)視野，也為本篇論打下了理論基礎(chǔ)。在論撰寫方面更是給予了方向性的指導(dǎo)和建設(shè)性的意見和建議。
除了在學(xué)習(xí)上給予指導(dǎo)外，生活上也給了我無私的幫助和指點，特別是期間對我的幫助讓我非常感動。
老師嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的治學(xué)態(tài)度，認(rèn)真勤奮的工作作風(fēng)，以及寬容無謂的生活態(tài)度將會一直激勵著我在今后的工作生活中繼續(xù)努力、勇往直前。
碩士畢業(yè)論文格式錯誤嚴(yán)重嗎篇三
在論文即將畫上句號的時候，望著滿紙文字，欲言還休。三年半的時光就在不知不覺中悄然而逝。初時的夢想，經(jīng)歷的磨練和擁有的快樂最終都在淡然一笑中，成為漫長人生旅途中的一段過往。在這段經(jīng)歷中，對我影響最為深遠(yuǎn)的便是那些鑒證我成長的師長們和相伴我成長的兄弟姐妹們。
感謝師長們對我的不倦教誨，感謝兄弟姐妹們分享我的苦與樂。特別感謝我的恩師王興國教授在我學(xué)習(xí)和生活中給予的無私幫助。恩師淵博的學(xué)識，辯證的思維，創(chuàng)新的意識以及嚴(yán)于律己的品格在給我樹立成功榜樣的同時也成為我將來奮斗的目標(biāo)。在此，我衷心的祝愿恩師綠水青山春常駐，桃李芬芳滿天涯。
此外，還要特別感謝我的父母和男朋友。他們的支持和關(guān)懷不僅給與我心靈上的蘊藉，還成為我堅持奮斗的不竭動力。
最后，感謝xx大學(xué)，感謝您為我的成長提供一方樂土！
碩士畢業(yè)論文格式錯誤嚴(yán)重嗎篇四
一年多的努力終將畢業(yè)論文劃上了完整的句號，謹(jǐn)以此文作為三年研究生學(xué)習(xí)生活的一個總結(jié)。
首先，感謝我的導(dǎo)師張雪梅老師。本文從選題到基本框架的確定，從初稿的審閱修改到最終的定稿都是在導(dǎo)師嚴(yán)格細(xì)心的指導(dǎo)督促之下完成的。從本科開始就師從張雪梅老師，導(dǎo)師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、豐富的實踐經(jīng)驗以及為人處世的謙厚都時時影響著我、引導(dǎo)著我，使我能夠以積極的心態(tài)面對學(xué)業(yè)、工作上的壓力與挑戰(zhàn)。在此，表示我由衷的感謝。
其次，感謝人文經(jīng)管學(xué)院的各位老師。在地大學(xué)習(xí)的七年中，是各位老師無私的傳授專業(yè)知識、理論方法，指引著我在此學(xué)習(xí)和科研。
同時我還要特別感謝許群、王玲老師，感謝她們給予我項目和實習(xí)機會，從中學(xué)到的經(jīng)驗令我受益匪淺。衷心的感謝我的父母，感謝他們在學(xué)業(yè)、生活和工作上的無私支持，感謝他們讓我擁有充分的自主權(quán)，感謝他們分享我的喜怒哀樂、無微不至的關(guān)懷。
再次，感謝陪伴我學(xué)習(xí)生活的同學(xué)們，感謝他們學(xué)習(xí)生活上的幫助與配合，感謝他們無私的資源共享。
時間如白駒過隙，又面臨人生的新起點，我將與大家共勉，勇往直前！
碩士畢業(yè)論文格式錯誤嚴(yán)重嗎篇五
三年的學(xué)習(xí)時光轉(zhuǎn)瞬即逝，通過研宄生階段學(xué)習(xí)，一方面自身的專業(yè)知識得到提高，另一方面更加感覺到自己的諸多不足，體會到學(xué)無止境的真正含義。多年來，無論是學(xué)習(xí)還是生活的每一點進步與收獲，都離不開眾多師長的教誨，同學(xué)的幫助和朋友的關(guān)懷。憶往昔，心存無限感激之情。
我是非常幸運的，因為能夠拜在導(dǎo)師施維克副教授的門下學(xué)習(xí)。三年前，當(dāng)我開始碩士研]生的學(xué)習(xí)時，對于城市規(guī)劃學(xué)科的理解與認(rèn)識非常粗淺，雖有一腔熱情，卻在這門涉及知識面極廣的學(xué)科前顯得迷茫與無助，幸好有導(dǎo)師指點迷津并引領(lǐng)我在這無邊的學(xué)術(shù)海洋中尋找正確的航道。三年的求學(xué)過程中導(dǎo)師從各個方面給予我無私的關(guān)懷與巨大的幫助，使我時時感覺備受溫暖與鼓勵。在論文的寫作過程中，更是得到了導(dǎo)師悉心的指導(dǎo)，從論題的確定，框架的建立，論據(jù)的選取甚至是行文的組織都耗費了導(dǎo)師大量的精力與心血。導(dǎo)師學(xué)識淵博，嚴(yán)謹(jǐn)求真，胸懷寬廣而又平易近人，對我而言既是恩師更是親人和朋友，在此，我要真誠的向敬愛的施老師道謝！
在此要感謝建筑與城市規(guī)劃學(xué)院的老師多年來對我的教導(dǎo)和幫助，特別是王東老師、翟輝老師和車震宇老師給我論文以中肯的意見和指導(dǎo)。感謝教育和培養(yǎng)我的昆明理工大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院為我提供了這樣一個良好的學(xué)習(xí)平臺，讓我在這里成長。
感謝我的同窗好友周增麗和楊麗萍的陪伴和鼓勵，感謝我同門兄弟妲妹夏元通、龍娟、蓋琳和所有幫助過我的人，你們都是我的良師益友。
最后要感謝我的家人對我的支持，特別是我的媽媽和孩子，他們教會了我愛和付出，是我人生前進的動力。謹(jǐn)以此論文獻給我的師長、親人、朋友們！
碩士畢業(yè)論文格式錯誤嚴(yán)重嗎篇六
此刻的窗外淅淅瀝瀝地下著小雨，昨天還烈日當(dāng)空高溫30度，今天卻溫度驟降，天色大變。來金華六年，早已習(xí)慣了這反復(fù)多變的氣候，也習(xí)慣了許多原來的不良習(xí)慣。然而至今卻仍沒有養(yǎng)成輕松地表達(dá)自己情感的習(xí)慣，正如此刻的自己，直視電腦屏幕上那簡簡單單的致謝二字良久，卻始終沒有鍵下一個字。我己經(jīng)能夠深切體味魯迅說不出話來的境地，只不過他是被太多的憤懣壓抑胸口，而我卻是因太多的謝意感動而哽咽。
感謝我的恩師張維忠教授。清楚地記得二年前的那個秋天，一個電話，五分鐘考慮時間，我做下了有生以來最有意義的抉擇，放棄區(qū)域經(jīng)濟的保研機會，選擇了數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論。于是，我得以有機會投在張老師門下，開始走上了一條饒有趣味又不失深度的學(xué)術(shù)之路。張老師常吝于言敏于行，寥寥數(shù)語卻總能醍醐灌頂，用無聲的行動來展示治學(xué)為人的五彩哲學(xué)，他用嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)扎實研究的實踐來詮釋靛青般深厚的學(xué)術(shù)態(tài)度，用火紅熱情的赤誠之心來教育我們待人接物之道，用黃色雛菊般溫暖關(guān)愛的教學(xué)方式讓給予我們有了家庭式的幸福感，用有如藍(lán)天般廣褒寬容的胸襟來提點我們?nèi)绾涡γ嫔?，正視挫敗，用青春活力積極樂觀的綠色生活來告訴我們快樂其實可以隨時隨地。張老師用他那特有的人格魅力感染著我們、激勵著我們，從最初不知道自己、不知道的迷茫到今日知道自己、不知道的覺醒，從彼時的搜腸刮肚、生搬硬套堆砌文字，到此刻為這四萬余字的畢業(yè)論文點擊保存，是張老師引領(lǐng)著我一路成長。在我為前途擔(dān)憂迷茫，為論文焦灼困頓時，又是張老師一次次無私給予慈父般的關(guān)愛讓我挺過了那些難關(guān)。在這短短的兩年間，我曾在心里無數(shù)次的默念謝謝，但是今天，在面對著這從選題伊始到最終定稿都飽浸張老師無數(shù)心血的四萬余字時，卻發(fā)現(xiàn)這簡單二字已經(jīng)無法負(fù)荷內(nèi)心那無限的感激，我想唯有用更加努力地追求卓越才是對張老師最為真切的回報。
感謝xx老師，您的風(fēng)趣樂觀、豁達(dá)睿智常深深地感染著我，每次看到您那充滿童真的笑容總會不由自主在您面前裝嫩起來，真的很慶幸三年前能成為您指導(dǎo)的實習(xí)隊的隊長，使我能夠更多也更早地向您學(xué)習(xí)。
感謝xx老師，您的認(rèn)真細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著讓我看到了一個學(xué)者對于學(xué)術(shù)的無限熱愛，您所作的研究更給我們帶來了無限的震撼，為我們開闊了更為廣闊的視野。
感謝xx老師，您那豐富的人生閱歷，低調(diào)的處事原則都給我的學(xué)習(xí)生活帶來了潛移默化的指導(dǎo)。
感謝xx老師，您那深厚的專業(yè)素養(yǎng)使我們這些晚輩為自己的淺薄而汗顏，您那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度以及對白己近苛刻的學(xué)習(xí)要求都讓我們?yōu)樽约旱男傅《⒕?，您那曲折的求學(xué)經(jīng)歷，執(zhí)著的治學(xué)精神更讓我們對您崇敬不己，雖然在師大不過短短六年，卻有幸二度聆聽您教授的課程，大一的《科學(xué)史導(dǎo)論》讓我至今仍印象深刻。
感謝溫州二中的xx老師對問卷的指導(dǎo)與建議，感謝溫州第二中學(xué)、溫州中學(xué)以及溫州第十一中學(xué)師生，是他們的積極配合才使得本論文的實證部分得以順利地進行。
此外，還要向我敬愛的師兄師姐，親愛的七仙女以及可愛的師妹們致以最為真摯綿長的謝意，是他們讓我感受到了家庭的溫暖，讓我體味到了團結(jié)的力量，或許明天我們將會各自天涯，但我相信總有那么一根感情線牽引著我們，讓我們彼此不會疏遠(yuǎn)；同時，還要感謝我們4+2課程與教學(xué)論專業(yè)的其它十二位友人，在他們身上我收獲的不僅僅是互幫互助的同窗之情，更是濃得化不開的親情。
最后，謹(jǐn)以此文獻給我此生最愛的人我的母親。
xxx
20xx年xx月xx日
碩士畢業(yè)論文格式錯誤嚴(yán)重嗎篇七
第1章緒論
1.1研究背景及意義
經(jīng)濟全球化給企業(yè)帶來機遇的同時，也帶來了很多挑戰(zhàn)。
面對這么廣闊的經(jīng)濟環(huán)境，企業(yè)勢必向多元化方向發(fā)展，因此所帶來的競爭也日趨激烈。
若企業(yè)及其子公司不能應(yīng)對這樣的環(huán)境變化，那么其日常經(jīng)營勢必會受到不小影響，并將其帶入經(jīng)管和財務(wù)的風(fēng)險漩渦中。
在實際的管理活動中，管理者常常將重心放在人資、品牌塑造和經(jīng)營戰(zhàn)略上，而忽視了風(fēng)險的評估。
尤其是站在集團的角度忽略其下屬子公司的風(fēng)險管控，其表現(xiàn)主要有以下幾個：一、風(fēng)險管控意識不強；二、一味強調(diào)多元化發(fā)展和多多融資；三、內(nèi)部員工只追求自身利益；四、收集信息能力薄弱，過時或假的信息使高層做出不恰當(dāng)?shù)臎Q策；五、集團對下屬子公司的治理方法已經(jīng)過時。
以上的行為均加深了財務(wù)風(fēng)險程度。
因為集團對下屬子公司管控和監(jiān)督不力，導(dǎo)致財務(wù)狀況危機甚至是破產(chǎn)現(xiàn)象時有發(fā)生，因此對集團自身也產(chǎn)生了很多不利的影響。
這其中最典型的例子就是巴林銀行集團的倒閉，在全球的商業(yè)銀行中，具有最老資格的莫過于巴林銀行，可見其曾經(jīng)的輝煌程度，經(jīng)營史長達(dá)兩百三十三年，其破產(chǎn)源于新加坡期貨公司的違規(guī)交易所帶來的巨大損失，它的破產(chǎn)在世界范圍內(nèi)引起不小的轟動。
究其破產(chǎn)的根本原因是對子公司失敗的風(fēng)險管控。
在其破產(chǎn)的前夕，當(dāng)局董事長甚至覺得負(fù)債表根本代表不了什么，更不用說對于破產(chǎn)的提前預(yù)警。
拜這些管理者的觀點所賜，巴林銀行迅速走向滅亡。
對于我國而言，“集團公司”是一個很年輕的概念，存在至今不過二十載的時間，但隨著經(jīng)濟形勢的變化，其發(fā)展也呈現(xiàn)出了欣欣向榮的態(tài)勢，對于我國國民經(jīng)濟的繁榮發(fā)展發(fā)揮了十分重要的作用。
但相反的是，曾經(jīng)紅極一時的公司也因為風(fēng)險管控不善最終導(dǎo)致了公司的衰亡。
具有代表性的公司有熊貓集團的“熊貓移動”子公司，熊貓集團的教訓(xùn)說明，對集團公司的風(fēng)險管控研究已經(jīng)是迫在眉睫、刻不容緩了。
。.。.。.。.。
1.2研究思路和方法
本文在撰寫前參考了大量的文獻，理論結(jié)合實際梳理出一條從內(nèi)到外的風(fēng)險管控主線。
第一，重新梳理集團的整體架構(gòu)，研究更有效的子公司管理辦法。
第二，重整重要的財會人員，加強子公司的日常風(fēng)險防范。
第三，因地制宜，針對不同的子公司類型制定不同的管控方法。
第四，綜合研究不同的模式，在充分了解各模式的基礎(chǔ)上，結(jié)合千方集團的實際情況，提出專門的應(yīng)對措施。
。.。.。.。.。.
第2章相關(guān)理論綜述
國內(nèi)外不少的專家從財務(wù)角度對集團風(fēng)險管控做了深刻的探究，這些理論是本文課題探究的根基。
當(dāng)前的研究，主要集中在三個方面：公司治理、內(nèi)部控制和管理模式，研究者對它們進行研究并不斷做出調(diào)整，通過多種權(quán)益博弈合作的方式構(gòu)建起完整的管理體制。
針對控股公司，很多母公司加大了對子公司風(fēng)險的控制，同時還要考慮政府、各級供銷商以及職工等對母公司集團風(fēng)險管控的干擾。
其奮斗目標(biāo)是一直不變的，那就是集團價值的最優(yōu)化，提出如何對集團的統(tǒng)籌管理做進一步研究。
上述內(nèi)容主要是對集團風(fēng)險管控的理論知識做簡單歸納，為本文問題的提出和解決方案的設(shè)定以及善后處理奠定了理論根基，為下文的展開論述做好準(zhǔn)備工作。
2.1全面風(fēng)險管理理論
按照《coso風(fēng)險管理整合框架》的內(nèi)容推斷：公司應(yīng)當(dāng)把風(fēng)險管理常態(tài)化，公司上至董事會成員，下至一般職員，都應(yīng)具有風(fēng)險管理意識。
把風(fēng)險管理貫徹到工作中的每一天、每一名職員的每一個工作細(xì)節(jié)之中。
同時，風(fēng)險管理應(yīng)當(dāng)是公司經(jīng)營策略的一部分，可以滿足公司常態(tài)管理的需求，可以給股東和企業(yè)創(chuàng)造最大的價值，為公司的正常運轉(zhuǎn)和管理活動的開展提供相應(yīng)保障，爭取把風(fēng)險控制在可以接受的范圍之內(nèi)。
風(fēng)險管理是一個系統(tǒng)工作，其整個過程中內(nèi)包含八個影響環(huán)節(jié)，它們分別為內(nèi)部環(huán)境、目標(biāo)設(shè)定、風(fēng)險評測、風(fēng)險應(yīng)對、控制活動、信息和溝通、監(jiān)督1，它們之間相互聯(lián)系且沒有先后順序，并不是環(huán)環(huán)相扣的關(guān)系。
其中，任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)變動都會給別的環(huán)節(jié)帶來影響。
它們結(jié)合在一起，為實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略、運營、合規(guī)合法性和財務(wù)報表可信性四個奮斗目標(biāo)提供保障。
風(fēng)險管理關(guān)系到企業(yè)運用機構(gòu)中的每一個部門的每一名職員，這些職員可以是公司的決策者、管理層，也可以是一線作業(yè)的一名普通職工，每一個工作崗位上的職員都應(yīng)該對自己工作范圍內(nèi)的風(fēng)險擔(dān)負(fù)對應(yīng)的責(zé)任。
之外，和集團有關(guān)的外部人員，也應(yīng)該有一定的風(fēng)險意識，對集團的風(fēng)險管理發(fā)揮應(yīng)有的優(yōu)化作用。
所以，企業(yè)內(nèi)的每一個工作人員都要為實現(xiàn)上面的幾個目標(biāo)服務(wù)，根據(jù)上述幾個環(huán)節(jié)實行風(fēng)險管理，推動經(jīng)營活動的開展。
《coso風(fēng)險管理整合框架》中，內(nèi)部控制應(yīng)該被規(guī)劃到企業(yè)戰(zhàn)略之中，讓其目標(biāo)和企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)保持一致。
在風(fēng)險評測時，必須對風(fēng)險出現(xiàn)的幾率和其隱藏的深度以及爆發(fā)后的影響力進行分析，結(jié)合企業(yè)對風(fēng)險的承受能力和風(fēng)險的評測方式以及風(fēng)險爆發(fā)的時間、范圍，考慮風(fēng)險對公司發(fā)展策略的影響。
在風(fēng)險解析程序中，要全方位測評復(fù)合風(fēng)險，對多種風(fēng)險糾纏在一起相互干擾影響有一個比較合理的認(rèn)知。
。.。.。.。.。.
2.2委托代理理論和公司治理理論
委托代理理論（伯利，米恩斯，1932）的精髓是：在生產(chǎn)力水平不斷上升、經(jīng)濟愈加繁榮的背景下，委托代理關(guān)系的出現(xiàn)成為必然。
鑒于社會產(chǎn)品種類的不斷增加，勞動分工愈加細(xì)化，權(quán)利的行使者因為不同的因素失去了使用手中權(quán)利的機會。
同時，因為勞動類別細(xì)化，很多擁有淵博知識的高科技人才受到委托來處理這一問題。
但是，從履行代理的角度來看，代理人所看到的問題和委托人之間有較大的區(qū)別：代理者對其經(jīng)營活動的態(tài)度是不同的，他們希望在此過程中獲得一定的回報，追求價值的提升和成本的壓縮。
委托人的目標(biāo)則是增加財富，讓財富快速升值。
因為存在上述不同，兩組人員非常容易在具體經(jīng)營活動中因為利益不同而發(fā)生矛盾。
假如沒有妥善的制度約束，又不能很好地對代理關(guān)系進行監(jiān)督，這就讓代理人利用職權(quán)之便侵害被代理人的合法權(quán)益的行為有了可乘之機。
如此一來，代理關(guān)系必然被毀壞3。
公司治理（伯利，米恩斯，1932）指的是對公司內(nèi)部利益相關(guān)者合作狀態(tài)的分析，找出他們的矛盾點并編制權(quán)益均衡體制進行限制，其中可能涉及到股東、公司董事會成員和管理者等，他們對企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和利潤的分配有直接影響。
公司治理理論的對象是對可以對企業(yè)行使權(quán)力的人，他們借助企業(yè)的資源創(chuàng)造財富，但與此同時，他們也需要承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)——那就是為企業(yè)的將來供應(yīng)資源。
以公司對企業(yè)文化和管理構(gòu)成的研究為途徑，確定管治雙方在企業(yè)發(fā)展過程中的權(quán)責(zé)關(guān)系，保證權(quán)利能具體落實，義務(wù)也及時履行。
在委托和被托雙方，以激勵考察制度的設(shè)置為橋梁，構(gòu)建以代理為主要業(yè)務(wù)的公司治理模型，這不但可以為股東和管理人員落實自己的權(quán)利提供幫助，還可以為他們履行各自的義務(wù)打下基礎(chǔ)，激發(fā)了管理人員實行科學(xué)管理的決心，讓更多工作落實到位。
此外，它可以幫助股東實現(xiàn)價值的最優(yōu)化，明確自身和管理人員具備的權(quán)利，為企業(yè)的擴張?zhí)峁┍Ｕ稀?/p>
。.。.。.。.。.。.
第3章千方集團財務(wù)風(fēng)險管控的現(xiàn)狀及問題。.。.。.11
3.1千方集團簡介。.。.。.。11
3.2千方集團對子公司財務(wù)風(fēng)險管控的現(xiàn)狀。.。.。.。12
3.3千方集團對子公司財務(wù)風(fēng)險管控存在的問題。.。.。.。.。.。.。.14
3.4千方集團對子公司財務(wù)風(fēng)險管控問題的原因分析。.。.。.。.。.16
第4章千方集團對子公司財務(wù)風(fēng)險管控模式設(shè)計方案。.。.。.。.。20
4.1千方集團對子公司治理結(jié)構(gòu)模式。.。.。.。.。.。.。20
4.2千方集團對子公司財務(wù)人員管理模式。.。.。.。.。23
碩士畢業(yè)論文格式錯誤嚴(yán)重嗎篇八
從學(xué)生的角度來講，進行開題報告的實質(zhì)是向匯報自己學(xué)位論文工作的準(zhǔn)備情況，目的是請專家?guī)椭袛啵鹤约哼x擇的問題有沒有研究價值、選用的研究方法可不可行、自己的論證邏輯有沒有明顯缺陷，然后由專家給出具體的建議。從而達(dá)到進一步明確研究目標(biāo)、理清研究思路的目的，同時在文獻和研究方法方面獲得更多的幫助。
因此“主要研究內(nèi)容”和“研究的角度、方法與擬實現(xiàn)的目標(biāo)”是開題報告的重點，如果對自己的研究內(nèi)容、研究方法不進行深入論述，一帶而過，評審專家將無法判斷你的研究前景，也就無法對你的研究給予切實的指導(dǎo)和建議。
二、研究水平的定位
因此碩士研究生在論文選題時應(yīng)適當(dāng)確定自己的研究水準(zhǔn)，對所研究的課題應(yīng)當(dāng)有新的見解，科學(xué)研究應(yīng)有一定的難度和深度，對試驗結(jié)果或調(diào)查數(shù)據(jù)的分析應(yīng)有一定的理論支撐，以表明作者具有從事科學(xué)研究工作或獨立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。
三、基本內(nèi)容和要求
因為開題報告的實質(zhì)是向老師匯報論文工作的準(zhǔn)備情況，因此研究生應(yīng)該就選題、文獻綜述、研究內(nèi)容、方法及擬達(dá)到的目標(biāo)等進行全面、深入地介紹、說明，并接受專家的批評和建議。碩士研究生學(xué)位論文的開題報告主要應(yīng)包括以下內(nèi)容：
1、論文題目的確定。包括選題的背景和意義(可以從理論和實際應(yīng)用方面進行論述)。
2、國內(nèi)外相關(guān)文獻綜述。
3、研究的角度、方法與擬實現(xiàn)的目標(biāo)。
4、主要研究內(nèi)容與寫作大綱。
5、完成課題已具備和所需的條件和經(jīng)費。
6、預(yù)計研究過程中可能遇到的困難和問題及解決的措施。
7、主要參考文獻(著重查閱的近年內(nèi)發(fā)表的中、外文期刊文章)。
開題報告公開論證后，研究生一般應(yīng)根據(jù)專家小組的評議意見，對選題方案進行修正、補充和提高，修改方案通過后可正式進入論文研究工作。
開題報告的內(nèi)容
1、課題來源及研究的目的和意義;
2、國內(nèi)外在該方向的研究現(xiàn)狀及分析;碩士研究生畢業(yè)論文開題報告
3、主要研究內(nèi)容及創(chuàng)新點;
4、研究方案及進度安排，預(yù)期達(dá)到的目標(biāo);
5、為完成課題已具備和所需的條件和經(jīng)費;
6、預(yù)計研究過程中可能遇到的困難和問題有及解決的措施;
7、主要參考文獻.
碩士畢業(yè)論文格式錯誤嚴(yán)重嗎篇九
光陰荏苒，兩年半的研究生生活即將接近尾聲，經(jīng)過這段時間的磨練，我學(xué)到了很多專業(yè)知識、實踐技能與為人處世的道理，也認(rèn)識了許多良師益友，這些都將成為我人生中一筆寶貴的財富。站在畢業(yè)的門檻上，回首往昔，歡聲笑語會留下美好的回憶，勤奮拼搏將鐫刻永恒的烙印。值此畢業(yè)論文完成之際，我謹(jǐn)向所有關(guān)心、幫助過我的師長、同學(xué)、朋友、親人致以我最誠摯的感謝與最美好的祝愿。
首先，我要向我的導(dǎo)師張紅英致以由衷的感謝和崇高的敬意。張老師淵博深厚的學(xué)識功底，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精益求精的工作作風(fēng)，誨人不倦的高尚師德，樸實無華、平易近人的人格魅力，都是我終生學(xué)習(xí)的榜樣。兩年多的時間里，張老師的諄諄教導(dǎo)，關(guān)懷備至，給予了我很大的幫助，為我提供了許多學(xué)習(xí)和鍛煉的機會，也為我的學(xué)習(xí)與成長指明了正確的方向，可以說我的每一次進步，每一份成績都凝聚著張老師的心血。畢業(yè)論文的寫作是一個漫長的摸索過程，從論文確定選題、整理文獻、更正思路、搜集資料、修改內(nèi)容到最終撰寫成文，每個環(huán)節(jié)都是在張老師的細(xì)心指導(dǎo)下完成的，她的言傳身教使我受益匪淺。能師從張老師，我為自己感到榮幸，導(dǎo)師的恩情，我將永遠(yuǎn)銘記。
其次，感謝史習(xí)民、鄧川、章貴橋、張麗平等老師在論文開題、預(yù)答辯過程中提出的寶貴意見；感謝汪祥耀、邵毅平、邱學(xué)文、戴娟萍、黃董良等老師的精彩授課與高質(zhì)量的教學(xué)指導(dǎo)，你們無私的奉獻和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度使我更好地汲取專業(yè)知識和更快地提升綜合素質(zhì)。
再次，感謝身邊的朋友。感謝同門、師兄、師姐、師妹在論文寫作過程中給予的指導(dǎo)與幫助；感謝室友及會計大家庭每一位同學(xué)朋友兩年多的陪伴，正是在大家的共同努力下，我們形成了團結(jié)互助的集體，收獲了最為真摯深厚的友誼，使我的研究生生活變得多姿多彩。
最后，感謝我的父母。你們在我學(xué)習(xí)與成長的道路上，給予了我極大的鼓勵與莫大的支持，是我十多年求學(xué)之路的堅強后盾。你們無私的愛、無微不至的關(guān)懷是我人生道路上不斷前進的動力。養(yǎng)育之恩，無以回報，值此，祝福你們白頭偕老，永遠(yuǎn)健康。
碩士畢業(yè)論文格式錯誤嚴(yán)重嗎篇十
由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想，因而篇幅不必過大，但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚，應(yīng)包含兩個部分：總述、提綱。
1、總述開題報告的總述部分應(yīng)首先提出選題，并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。
2、提綱開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的，是一個研究構(gòu)想的基本框架?？刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架，沒有必要像論文目錄那樣詳細(xì)。
3、參考文獻開題報告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻的目錄
正文
一、選題意義
1、理論意義
2、現(xiàn)實意義
二、論文綜述
1、理論的淵源及演進過程
2、國外有關(guān)研究的綜述
3、國內(nèi)研究的綜述
4、本人對以上綜述的評價
三、論文提綱前言、
一、
1.
2.
3.二、
1.
2.
3.三、
1.
2.
3.結(jié)論
四、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內(nèi)容論文的理論依據(jù)、研究方法、
五、研究條件和可能存在的問題
六、預(yù)期的結(jié)果
七、論文寫作進度安排
論文開題報告格式及如何寫論文開題報告
在研究生教育的整個過程中,學(xué)位論文質(zhì)量的高低是衡量研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要標(biāo)志。而論文質(zhì)量的高低,很大程度上取決于論文開題報告做的細(xì)致程度。論文開題報告做的細(xì)致,前期雖然花費的時間較多,但寫起論文來就很順手,能夠做到胸有成竹,從而保證論文在規(guī)定的時間保質(zhì)保量地完成;但如果不重視論文開題報告,視論文開題報告為走過場,寫起論文來就會沒有目標(biāo),沒有方向,沒有思路,可能就要多走彎路,也很難保證畢業(yè)論文的質(zhì)量。
碩士畢業(yè)論文格式錯誤嚴(yán)重嗎篇十一
轉(zhuǎn)眼兩年半的碩士研究生生活已經(jīng)接近尾聲，在這里的校園生活給我留下了美好體驗和深刻的回憶。
在此，我要感謝我的研究生導(dǎo)師，xxx教授和xxx教授，他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、學(xué)術(shù)精神和專業(yè)素養(yǎng)都對我產(chǎn)生了積極的影響，使我受益終生。在校學(xué)習(xí)期間，導(dǎo)師不僅毫無保留的指點我學(xué)習(xí)工作，使我的科研能力和理論水平得到了很大的提升，在生活上也給予了很大的關(guān)心和照顧。同時，感謝我的校外導(dǎo)師王琦和各個實習(xí)階段的指導(dǎo)教師對我的悉心教導(dǎo)和熱情幫助，讓我拓寬了眼界，提高了專業(yè)技能。
感謝在撰寫論文階段對我進行指導(dǎo)的各位老師，特別是xxx老師，xxx老師，xxx老師和xxx老師，他們對我的論文提出的修改意見，使我的論文內(nèi)容不斷充實、規(guī)范化。同時，還要特別感謝xx省高速公路管理局高速公路服務(wù)區(qū)的工作人員，在我們對試點工程改造設(shè)計一系列工作時的積極配合和幫助，使我更好的完成了我學(xué)位論文中的工作內(nèi)容。
此外，我也要感謝陪伴我度過研究生生涯的同學(xué)們，感謝師姐和師兄師弟，我們在生活中互相關(guān)照，在學(xué)習(xí)和工作中互相督促，結(jié)下了深厚的友誼，我深深的希望在畢業(yè)之后我們還能維系這份情誼。
最后，感謝我的父母這么多年來對我的培養(yǎng)與愛護，你們的支持是我進步最大的動力！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16317995.html】
