解讀是對文學、電影等作品進行深入理解和闡釋的過程，它可以幫助我們抓住作品的核心思想。如何通過觀看電影和電視劇來提升自己的文化素養(yǎng)？在下面給大家展示一些值得一讀的總結(jié)范文，希望能夠啟發(fā)大家寫出更好的總結(jié)。
大林和小林閱讀心得篇一
在暑假里，我看了一本名字叫《大林和小林》的書。
這個故事主要講了從前有一對老夫妻，他們生了一對雙胞胎，名字叫大林和小林，后來他們?nèi)ナ懒?，大林和小林只能到外面打工來維持自己的生命，他們走啊走，把糧食都吃光了。后來他們遇到一只大怪獸，那怪獸看起來像要吃掉他們一樣，他們努力逃跑，雖然逃離了“虎口”，但是卻被分開了。大林碰到了狐貍先生，讓他當上了百萬富翁，然而他什么事情都不做，光知道吃喝，不久，就變成一個大胖子，他的名字也從大林改成了唧唧，別人都叫他唧唧少爺，他和蝸牛烏龜比賽，只得了第三名。漸漸的他的腦子壞掉了，有一天，他掉進海里，流到一個叫富翁島的地方，因為他什么都不會干，被活活餓死了。而小林被一只狗紳士賣到一個叫四格格的那里做奴役，他要干很多活，每天拉三頭牛，一只大象，五百個雞蛋，還要挨打，但他一點都不哭，非常堅強。最后，小林努力奮斗，靠著堅強的信心，最終逃了出來，過上了幸?？鞓返纳?。
讀完這個故事，我們明白了：金錢不是萬能的，幸福是通過自己的雙手創(chuàng)造的，想不勞而獲最終是不會有好結(jié)果的，所以，趁著我們現(xiàn)在的這個年齡一定要好好學習，努力讀書，將來做一個有用的人。
大林和小林閱讀心得篇二
我讀了《大林和小林》對我有很深的感觸，大林和小林出生在一個貧苦的農(nóng)家，不久后他們的父母便去世了。大林和小林四處流浪他們來到一座黑山上，他們要在那里休息。大林說我長大了想當一個富翁，他對小林說。突然大山動了一下。大山怎么會動呢？其實這座黑山，不是一座山；而是一個很大的怪獸，大林和小林嚇得分頭跑，小林跑到一個山洞里，他也不知道大林去哪了。
其實哥哥早已經(jīng)被巴哈這個富翁收養(yǎng)了，小林和喬喬在一起了，喬喬是小林在山洞里認識的。小林的哥哥好吃懶做，而且還被大富翁收養(yǎng)。喬喬和小林走到了中麥伯伯的家。中麥伯伯是火車站的車長，所以小林和喬喬就在火車站工作。
大林到叭哈家，名字也變了，本來叫大林結(jié)果叭哈給改成唧唧了。唧唧身旁有二百個聽差，連吃飯也不用自己動筷，沒過多久唧唧胖的連三千個人也抬不動。叭哈決定要召開一次巨大宴會，桌子就有兩百米長，參加宴會的有：長胡子國王，薔薇公主，紅鼻子王子，四四格，親王……四四格吃了七十二頭牛，一百頭豬、六頭象、一千個雞蛋、三萬只公雞。
唧唧上了皇家小學，每天只上一堂課，不久叭哈死了，唧唧和薔薇公主舉行了婚禮?？墒窃谧疖嚨臅r候，火車不小心掉進了海里。人都不見了，唧唧好吃懶做，這是他的報應，小林和喬喬和中麥伯伯一直過著平平淡淡的生活。
幸福要靠勞動，要靠很好的盡自己的義務，做出對人們有益的事情。幸福都是自己創(chuàng)造的，想當富翁也要工作、勞動。
大林和小林閱讀心得篇三
從前，有一對已經(jīng)很年邁的夫妻，膝下無子?？捎幸惶?，卻奇跡般地生下了兩個兒子，他們生下的兒子一個取名“大林”，另一個取名“小林”?？珊镁安婚L，十年以后這對夫妻雙雙死去，按著父母的遺言將其埋于后山。哥弟倆就出去找工作了，不料在路上遇到怪物的追捕，于是他們決定分開跑，就這樣，兩人有了截然不同的人生。
讀了這個故事，我感受很深。小林在艱苦的生活環(huán)境下有了頑強的毅力。則大林享盡了榮華富貴，最后一無所成并餓死。小朋友，我們得學習小林的堅強毅力，不能學大林的貪得無厭。我們現(xiàn)在獨生子女居多，依賴性太強，我們一定要知道得學習小林的品質(zhì)，吃得苦中苦，方為人上人。
大林和小林閱讀心得篇四
前幾天，我看了一本張?zhí)煲淼摹洞罅趾托×帧愤@本書。這本書讓我感覺頗深，因為它讓我懂得了一個道理。要做一個勤勞的人，不要不勞而獲。
故事內(nèi)容時候這樣的，有一戶人家，有兩個孩子，是大林和小林，后來，他們出去了，就走分開了。他們經(jīng)歷許多事情。后來，大林成了富翁，小林還是窮孩子，可小林有許多的朋友，可大林一個朋友都沒有。小林靠自己的雙手勞動得到錢，大林是不用勞動就得到了錢。最后，大林流落到了孤島上，島上都是錢，沒有水、沒用食物，就被餓死了。小林還活著。大概就是大林不勞而獲，就死了，小林是個勤勞的人。大林的不勞而獲讓我可恥，如果大林還活著，他一定要像小林一樣勤勞。生活中像大林這樣不勞而獲的人還有許多。我的有一個同學就是個不勞而獲的人。
就讓我向你介紹一下吧。我們班有一個非常懶惰的人。中午老師布置了課堂作業(yè)本，等老師要講的時候，它把課堂作業(yè)本拿出來的時候，只寫了幾個字，可能是想等老師講的時候把答案炒上去。他這樣的行為是不好的，沒有用頭腦思考，得到答案了也是沒有用的，這就是和大林一樣不勞而獲的人，在生活中也有是像小林一樣勤勞的人。我的一個同學就是像小林一樣勤勞。這個人還喜歡看書，學習。有一天，我們一直在門口玩，我們一直在玩球，我們沒看見這個人在認真讀書。還有一次別人在打擾她，她也當沒聽見，還在認真學習即使她的好朋友叫她出去玩，她也不去，所以她期末考試考了四個95分以上獲得了學校的五星級少年。還深受老師的喜愛。
大家們，他們一位是不勞而獲的人，另一位是勤勞學習的人，我們要像勤勞學習的人學習，不要像這個不勞而獲的人一樣，一分耕耘，一分收獲。你們要記牢哦。
大林和小林閱讀心得篇五
大林和小林你看過嗎？我可是看過了，而且很好看呢！
大林和小林這本書是張?zhí)煲頎敔攲懙?，主人公是大林和小林，講的是：兩位老人生下了一對雙胞胎，他們長大到十歲時，一次意外，使兄弟倆人失散。弟弟被狗紳士撿到了，賣給了四四格，四四格強迫小林伺候他，給他做金剛鉆，如果偷懶，就用辮子打小林，過得非?？唷?/p>
哥哥遇到了一位“天使”，被送給富翁叭哈當兒子，每天都有聽差為他們服務，什么都不用做。就在乘火車的路上，火車被怪物推進了大海里，大林被鯨魚吞進了肚子里，后來又來到富翁島上，島上什么都沒有，只有幾個富翁和各種各樣的珠寶。大林被餓死了。小林是先苦后甜，大林是先甜后苦。
這個故事告訴我們：在很多人眼里，錢是萬能的'。錢就像神仙的寶貝一樣，什么都能買到。但有很多東西是錢買不到的，比如：尊嚴、良心、正義、勇敢、感情、友誼和才華……我們不能太依賴錢，如果所有人都像大林一樣的話，世界馬上就會像故事中一樣，變成“富翁島”。
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大林和小林閱讀心得篇六
讓我印象最深的人物是小林，他善良堅強，愿意用勞動讓自己的生活更充實。而我呢，只要有一點困難就向爸爸媽媽求助，我應該學習小林的勇敢和獨立！
還有一個令我印象深刻的是大林，他好吃懶做，對財富充滿向往。我們可不能學習他這種人，只有腳踏實地努力奮斗才會獲得自己想要的東西，否則只能像《守株待兔》里的那個人，想要不勞而獲，最終只會一無所獲！
哈先生雖然富有，卻是一個把大林當寵物的人，十分自私自利。我覺得物質(zhì)的富有并不是真正的富有，那些擁有善良、無私、正直等美好品質(zhì)的人，心靈富有才是真正的富有。
合上這本書，我收獲滿滿，大林和小林快樂玩耍的情景，在我腦海里久久揮之不去……。
大林和小林閱讀心得篇七
讀完《大林和小林》這本書，首先有一點讓我百思不得其解：在那時的社會，政府和警察為什么都袒護著那些有錢有勢的壞人?后來，再次讀完，我終于明白，在那個時代，那個社會，警方，巡邏隊等都是為有錢人服務的，既幫他們欺壓窮人，又幫他們擺脫各種麻煩事情，就像凡卡和賣火柴的小女孩，他們的命運是無法改變的。關(guān)鍵是小林，最可憐，在他的日記里，我看到他做的活比別人多，吃的苦比別人多，可四四格還經(jīng)常毒打他。我就想，如果是我，我就解散那個黑暗的公司，讓小林生活在沒有壓迫，沒有痛苦的社會，這該有多好啊。
總之，讀完這本書，讓我明白我們現(xiàn)在的.社會是多么的美好，我們一定要共同珍惜，不讓那樣的壞人出現(xiàn)在我們中間，也不讓那樣的事發(fā)生在我們身邊。
大林和小林閱讀心得篇八
大林的命運是成為了富翁，小林的命運又是什么呢?小林一直都同意父親的觀點“一個人活著總要干活的”。自從大林和小林走散后，小林一直找活干：他為四四格做金剛鉆，為中麥伯伯打工……最后還成為了名火車司機。
大林去海濱的'火車也是小林開的，當時，小林要把火車上的糧食給困民吃，而站長說不能把糧食放在車上。小林一氣之下罷了工，但是他的心卻一直為百姓們著想。
終于，小林的一番努力贏得了大家的歡迎與支持，他在百姓心里創(chuàng)造了自己的價值。
小林，是我們的榜樣，他也為自己的事業(yè)去奮斗，為百姓而著想，更重要的是，這幾年來，他一直沒有忘記哥哥大林。
我們只有學習小林對生活抱有的堅定信念，經(jīng)過堅持不懈的努力才能得到自己想要的結(jié)果。小林認為，自己雖然是窮人，但是，自己的精神卻不能窮。
我們是初生的太陽，生活在如此美好的生活里，更應該去為自己奮斗，因為我們永永遠遠的都記著：我們的精神沒有窮。
大林和小林閱讀心得篇九
大林小林是一對同齡的好朋友，他們分別是自己的兄弟。最近我和他們有幸結(jié)識，并深入了解他們的生活與心境。通過與他們的交流與觀察，我深感大林小林身上的一些品質(zhì)與經(jīng)歷可以給我們帶來許多啟示與體會。
在我眼中，大林給我的第一感受是勇敢和積極，他有著一份與生俱來的冒險精神與探索欲望。無論是在戶外活動中還是在學習和工作中，他總是能夠勇往直前，積極應對困難和挑戰(zhàn)。他曾經(jīng)在山巔上攀登，巨大的風雨并沒有讓他退縮，而是更加激發(fā)了他追求極限敬畏生命的心。這種勇敢和積極的品質(zhì)讓他在競爭激烈的社會中能夠不斷超越自我，并且總是能夠在朋友們困境時給予他們鼓勵與幫助。
與大林相比，小林給我的感覺則是真誠和善良。他是一個很有責任感的人，無論是在家庭還是在朋友圈子中，他總是時刻關(guān)心并關(guān)懷他人。在他的眼中，親情和友情都是無價的寶藏，他愿意為了保護和維護這些珍貴的關(guān)系而付出一切努力。記得有一次，小林的朋友遇到了困難，身心俱疲時，小林沒有猶豫，主動伸出援助的手。他默默地陪伴在他的朋友身邊，給他溫暖和鼓勵。小林的心地善良和真誠讓他在朋友們之間建立了牢不可破的友誼，并且受到了大家的一致好評。
大林小林是兩個有著截然不同性格的人，但他們卻因為一種共同的特點而相互吸引：那就是夢想追求。大林的夢想是成為一個世界級的攝影師，他鐘愛大自然，熱愛生活，通過鏡頭展示世界的美麗和真實。他在追求夢想的路上，時常會遇到困難和挫折，但他總是能夠保持樂觀和堅毅的態(tài)度。小林則夢想成為一名實現(xiàn)社會公平的律師，他希望能夠為弱勢群體爭取權(quán)益，呼吁正義和公平。他致力于自己的學業(yè)，努力成為一名合格的法律人才。大林小林的夢想不僅是他們個人的心愿，更是鼓舞和鞭策其他年輕人不斷追求自己的目標。
在與他們交往的過程中，我意識到“大林小林”不僅僅是兩個人的名字，更代表了每個人內(nèi)心中勇敢、積極、真誠和追求的一面。大林小林的經(jīng)歷與成長經(jīng)驗告訴我們，只有敢于面對挑戰(zhàn)并積極應對困難，我們才能真正感受到生活的美好；只有真誠地對待他人，關(guān)心他人并主動伸出援手，我們才能建立與他人牢不可破的友誼。此外，大林小林的夢想追求也提醒我們，時刻保持著對夢想的追求和堅持，才能在事業(yè)上獲得成功與成就。
通過與大林小林的接觸，我深感他們身上的品質(zhì)和經(jīng)歷給我們帶來了許多啟示與體會。勇敢、積極、真誠和追求是我們每個人內(nèi)在的一面，只有發(fā)掘和培養(yǎng)，我們才能在未來的道路上越走越遠，成就自我。讓我們以大林小林為榜樣，勇敢面對困難，保持積極的心態(tài)，真誠對待他人，并努力追求自己的夢想，讓我們的生活更加充實和有意義。
大林和小林閱讀心得篇十
大林小林是一本以自然為背景，描寫大樹大林和小樹小林相互配合、和諧共生的童話故事集。通過這本書，孩子能夠了解自然界的規(guī)律，感受到大自然對每一個存在的珍惜與賦予。同時，大林小林也讓孩子們明白了相互合作與分享的重要性。在閱讀這本書的過程中，我深深地感受到了大林小林給予我們的啟示，也形成了一些新的體會和思考。
首先，大林小林讓我感受到了大自然的神奇和守護的責任。在這本書中，大樹大林是大自然的守護者，他們無私地為小樹小林提供養(yǎng)分和保護。這讓我聯(lián)想到了現(xiàn)實生活中的環(huán)境保護問題。我們身處在一個美麗而又脆弱的地球上，我們必須承擔起守護地球的責任。我們應該尊重自然，愛護環(huán)境，減少破壞，保護動植物的生態(tài)環(huán)境。大林小林的故事讓我明白，每一個人都可以是環(huán)保的守護者，每一個小人物的力量都是寶貴的。
其次，大林小林還讓我意識到了相互合作的重要性。在這本書中，大林小林彼此幫助，相互配合，共同面對前進的困難和挑戰(zhàn)。這給我留下了深刻的印象。在現(xiàn)實生活中，也許每個人的力量都有限，但是只要大家相互合作，就能創(chuàng)造出驚人的力量。這就像大林小林中，只有當大樹大林和小樹小林一起努力，相互幫助，才能形成繁茂的森林。合作是成功的關(guān)鍵，只有團結(jié)一心，相互支持，才能實現(xiàn)更大的夢想和偉大的事業(yè)。
再次，大林小林引導我思考了自我認知和自我價值的問題。在這本書中，大林小林都經(jīng)歷了成長和探索的過程，通過親身經(jīng)歷，他們逐漸明白了自己的價值。這讓我反思自己的生活，明白了每個人都有自己獨特的優(yōu)點和潛力。我們應該努力發(fā)掘自己的潛能，相信自己的能力，并勇敢地去追求自己的夢想。每個人的成長都需要時間和努力，只有經(jīng)歷過困難和挫折，才能更加堅定地追求自己的目標。
最后，大林小林也讓我感受到了希望和未來。在這本書中，大樹大林和小樹小林一直為了美好的未來而努力。大林小林之間的合作和努力，充滿了希望和夢想。通過閱讀這本書，我明白了每個人都是未來的擁有者，我們應該積極參與到未來的建設中去，為實現(xiàn)更美好的生活而努力奮斗。無論面對多大的困難和挑戰(zhàn)，我們都應該懷揣希望和夢想，堅持不懈地追求自己的目標。
總的來說，大林小林是一部充滿教育意義的童話故事集。通過這本書，我不僅了解了自然的奧秘，還理解了相互合作和分享的重要性。大林小林的故事給予了我很多啟示，讓我明白了每一個人都可以承擔起環(huán)境保護的責任，合作是成功的關(guān)鍵，我們需要發(fā)掘自己的潛能并勇敢地追求夢想，而希望和未來是我們前進的動力。通過與大林小林共同成長，我相信我會變得更加勇敢、堅定和樂觀，為實現(xiàn)自己的夢想不斷努力著。
大林和小林閱讀心得篇十一
《大林和小林》講述大林和小林的故事。他們沒有父母。小林通過自己的努力過上了幸福的生活，大林為了錢餓死了。我學會了永遠不要像小林一樣放棄自己的努力，靠自己的努力獲得自由快樂的生活。與其像大林一樣懶惰，不如靠別人不勞而獲。
所以，我想向小林學習，專心勤奮地學習，快樂而堅定地生活。做個好孩子。
大林和小林閱讀心得篇十二
《大林和小林》這本書里的主人公是名字叫大林和小林的兩個小男孩。他倆出生在一個貧窮的家庭，兩人是親兄弟。在他們的父母去世后，哥兒倆就離開了家，開始了流浪的生活。誰知路上遇到了個吃人的怪物，嚇得他們倆分頭逃跑了。從此，哥兒倆失去了聯(lián)系。
小林在路途中累倒了，被一只紳士狗皮皮撿到了。皮皮把小林賣給了四四格。小林每天都要給四四格干很多活，小林累得精疲力盡，而且四四格經(jīng)常打小林，小林過著痛苦的生活。
大林呢，被一只名叫包包的狐貍帶到了大富翁叭哈先生家，給叭哈做了兒子。叭哈家里有的是錢，大林什么活都不用干，連吃飯都有人喂他。慢慢地，他越來越胖。因為臉上的肉太多，連笑一笑都得別人幫他。
后來，小林從四四格那兒逃了出來，在火車站他被中麥伯伯收留了。小林終于有了自己的家，他還學會了開火車。小林是個勤勞、善良的孩子，人們都很喜歡他。小林一直非常想念哥哥大林并且給大林寫了很多封信，可是一直沒有收到大林的回信。
大林因為生活得太舒適了，完全喪失了勞動能力，而且把小林也給忘了。后來，在大林坐火車去結(jié)婚的途中，火車掉到了海里。大林被海水沖到一個島上，那個島叫富翁島。島上除了遍地的金銀珠寶外什么也沒有，最后大林餓死在島上。
小朋友們，我們應該向誰學習呢?我覺得我們應該學習小林那種不怕吃苦、熱愛勞動、樂于助人的精神，而不能像大林那樣貪圖享受，過那種不勞而獲的生活。
最近，我在一本書，叫《大林和小林》。這本書講的是從前有一個很窮很窮的農(nóng)人，和他的妻子住在鄉(xiāng)下，他們老得連自己都說不上有多大歲數(shù)了。忽然有一天他們生了兩個兒子。這個老農(nóng)人非?？旎?，想給他們兒子取好名字，老農(nóng)人翻了《學生字典》，一翻，翻到了“菜”字，老農(nóng)人自言自語地說：“哼，我們飯都吃不上，還‘菜’哩!”讀到這兒我不僅想到農(nóng)人的無奈，同時也體會到窮人，生活很不容易。最后，名字終于起好了：大的叫大林，小的叫小林。后來老農(nóng)人和他的妻子死了，大林和大林在外面，卻被怪物分開了。小林被抓去拍賣，又被四四格買去做苦工，小林認識了從雞蛋里面的喬喬，他們一起把所有變雞蛋的人給救出來，把壓迫窮人的四格格和第二四格格打死了。小林和喬喬找到中麥爺爺，中麥教會他們開火車。大林卻在狐貍寶寶的指令下，成為了大胖子叭哈的兒子，也是大富翁了。最后，大林乘火車去海濱的玻璃宮跟薔薇公主結(jié)婚，可不行掉到了海里，螞蟻和蜜蜂把大林送到了富翁島，富翁島沒吃沒喝，我想大林一定會被餓死的。
讀了這篇童話，讓我明白了：本來是生活在一樣環(huán)境的兩個人，分開后，隨著生活環(huán)境不同，也會變成不一樣的兩種人。文中大林雖然富裕，但他內(nèi)心卻很空虛，生活得毫無意義。而小林就不同了，他雖然很窮，但他卻樂于助人，最后成為一個勇敢堅強的人。在我們現(xiàn)實生活中，我們也要做小林一樣的人。
從前，有一對已經(jīng)很年邁的夫妻，膝下無子。可有一天，卻奇跡般地生下了兩個兒子，他們生下的兒子一個取名“大林”，另一個取名“小林”?？珊镁安婚L，十年以后這對夫妻雙雙死去，按著父母的遺言將其埋于后山。哥弟倆就出去找工作了，不料在路上遇到怪物的追捕，于是他們決定分開跑，就這樣，兩人有了截然不同的人生。
讀了這個故事，我感受很深。小林在艱苦的生活環(huán)境下有了頑強的毅力。則大林享盡了榮華富貴，最后一無所成并餓死。小朋友，我們得學習小林的堅強毅力，不能學大林的貪得無厭。我們現(xiàn)在獨生子女居多，依賴性太強，我們一定要知道得學習小林的品質(zhì)，吃得苦中苦，方為人上人。
最近，我讀了張?zhí)煲淼摹洞罅趾托×帧?，這本書寫了窮人和富人的故事，窮人后來過得很好，富人卻因擁有很多錢而沒有食物餓死了，這位窮人是小林，富人是大林。
小林開始來到了壞蛋四格格先生的公司，四格格會把人變成雞蛋吃了，小林很怕，便一直找機會打死四格格。有一次，小林工作得很好，四格格一高興，給了小林一個鐵球，小林便用這個鐵球打死了四格格。小林打死四格格后，和小女孩喬喬逃到了善良的中麥伯伯那里，學會了開列車。
大林一心想成為富翁，后來成為了叭哈富翁的兒子，取名為唧唧。后來叭哈死了，大林成了富翁。有一次，大林要去叭哈留給他的水晶宮里，不料卻到了一個“富翁島”上，這里有花不完的錢。但很快，大林卻發(fā)現(xiàn)這里只有錢，沒有吃的東西。這時，大林才明白，錢不是萬能的，可這時明白已經(jīng)遲了。大林被活活餓死了，小林卻快快樂樂地活了下來。
讀了這本書，我明白了做人不能像大林一樣貪得無厭，崇拜金錢;要像小林一樣靠自己辛勤的勞動獲取財富，過上幸福的生活。
這本書里的內(nèi)容十分精彩，深深地吸引了我。這篇文章主要講了從前有一對很窮很窮的夫妻，他們有一天忽然生下了兩個孩子，大的名叫大林，小的名叫小林，過了十年，這對夫妻死了，臨死前還對大林、小林說：“我們死了之后，你們就去外面打工，掙點小錢?！庇谑牵麄兂鋈リJ“江湖”，可是，走到了一個森林里，被一個怪物給沖散了，小林落到了一群壞蛋手里，他當了一個奴隸，每天要干許多粗活，干不好，還要被老板打，但是他仍然對生活充滿信心，從壞蛋手里逃了出來，后來遇到了一個好心人，他和他的朋友靠自己的努力當了一名火車司機，過上了安寧的日子?？纱罅忠恍南氤蔀橐粋€富翁，他和一個壞紳士一起騙了一個最有錢的富翁，使大林當作成了他的兒子，自從他當了少爺之后，就整天吃喝玩樂，不動腦，連作業(yè)也是下人做的，人也越變越胖，什么活都不干。有一天，他掉進了一條大海里，浪花把他卷啊卷啊卷，就把他卷到了一個富翁島上，島上有金子、銀子、鉆石、元寶——大林看見幾個富翁旁邊放著許許多多的錢財，羨慕極了!大林為了貪財，就守在了那里，不過那里什么也沒有，只有錢財，大林又不會干活，就在那里活活餓死了。
這本書告訴我們錢財不是萬能的，只有勞動才可以在這個世界里生存。我們要向小林學習他堅持不懈客服種種困難勇于前進，我們要用自己勤勞的雙手創(chuàng)造幸福。
大林和小林閱讀心得篇十三
做游戲快樂嗎？吃肯德基快樂嗎？去旅游快樂嗎？你肯定會響亮地回答：“都快樂！”但是，我看了張?zhí)煲頎敔攲懙摹洞罅趾托×帧愤@本書后，我會說：勞動才是最快樂的。
大林和小林是兄弟倆，他們的父母死后，他倆就出去干活了，半路上，他們遇見了怪物，大林和小林分頭跑，兩人就失散了。
小林被一個叫皮皮的紳士“撿”到了，皮皮把小林賣給了四四格，四四格讓他造金剛鉆，每天只讓小林睡三個小時，還經(jīng)常用鞭子毒打他。可小林并不忍氣吞聲，他用自己的勇氣和智慧打死了四四格。后來小林到了中麥伯伯那里，中麥伯伯教小林讀書、開火車，小林成了火車司機，幫助人們運糧食，過上了雖然貧窮但很快樂的生活。
而大林呢，他認為有錢人吃得好，穿得好，又不用做事情。他一心想當有錢人，后來他如愿以償，真的成了大富翁，當了天下第一大富翁叭哈先生的兒子。他有兩百個聽差，連吃飯、哭和笑也要聽差幫他完成，他成了十足的大胖子，和烏龜、蝸牛賽跑他得了最后一名。后來他來到富翁島，什么也干不了，守著金銀財寶，被活活餓死了。
這本書幽默夸張的寫法，常常讓我開懷大笑。笑過之后，我想到了我自己，在家里，我除了看書、寫作業(yè)，和小伙伴玩耍外，很少做家務，有時連自己的房間也亂糟糟的，媽媽讓我自己整理，可我總是不情愿。
就像大林和小林的爸爸說的：“一個人總得干活，只有勞動換來的生活才是快樂的?！?/p>
大林和小林閱讀心得篇十四
大林和小林這個故事講的是大林和小林是兩兄弟，兩兄弟失去了父母，小林被迫變成了奴隸，身為奴隸，他沒有灰心，反而抱著生活的信心，最后，小林擺脫了奴隸的身份，找到了一份工作，快樂的生活著!小林是好樣的!
這個故事告訴我們，人不能貪心，更不能因為錢財去干壞事，最后一定沒有好果子吃!
一定，無論遇到什么事，都不要放棄生活的信心，如果我們像小林一樣，一定會很快樂的!
寒假里我看了一本書，書的名字叫《大林和小林》。是發(fā)生在兩個窮孩子身上的故事：在很久以前，有一對窮夫婦，都已經(jīng)六七十歲了，他們才生了兩個孩子，都是兒子，因為他們都是在森林里面出生的，所以管大的叫“大林”，小的叫“小林”。
他們的父母已經(jīng)去世后，他們只能到外面打工養(yǎng)活自己。在半路上，一只怪物把他們分開了，他們怎么也找不到對方了。
大林好吃懶做，成了一個富翁的兒子;而小林則一路很艱難，到處做苦工。結(jié)果是大林被困死在堆滿金錢的島上，而小林則成了一名火車司機，自食其力，很好地活了下來。
這則故事讓我知道了人只要努力，沒有你不能做得到的事情。我們應該向小林學習，因為他自己的事情自己做，不管多難，最后成為一個自食其力的人，他是我的榜樣。
大林和小林閱讀心得篇十五
大林和小林出生于一個貧困家庭，十歲時父母去世，兩兄弟出去打工掙錢。不料第一天就被怪物追著，要吃他們。兄弟倆分開兩路跑，才擺脫了怪物，可是兄弟兩個卻分離了，于是就有了兩段不同的生活經(jīng)歷。
小林過得很貧窮，但他努力工作，終于成為一名火車司機。而大林呢，他和狡猾的狐貍在一起，想出一個詭計，成為大富翁叭哈的兒子，過上了有錢人的`生活，天天好吃懶做，最后為了錢財，留在富翁島上活活餓死了!
讀了這個故事，我感慨萬分，俗話說：人為財死，鳥為食亡。這個世界有很多像大林這樣貪圖金錢的人，他們?yōu)榱私疱X可以放棄一切，永遠不能滿足。其實，每個人都會有欲望，但我們不能讓欲望沒有限制地增長。生活中，我的欲望也不少，比如，我想買很多很多好吃的零食，想買很多很多好看的故事書。我沒有想過貧困地區(qū)的小孩子，和他們相比，我的生活優(yōu)越多了，我應該珍惜現(xiàn)在的生活。媽媽給我講過，“生于憂患，死于安樂”，生活太過安逸優(yōu)越而又不思進取，早晚自取滅亡。我一定做一個勤奮善良的人，用自己的勞動獲得快樂。
大林和小林閱讀心得篇十六
在“送年”的鞭炮聲中，我讀了一本書，名叫《大林和小林》，這本書以妙趣的語言諷刺了黑暗統(tǒng)治下老百姓的深重苦難。下面我就給大家講講吧。
有一天，在一個貧苦的農(nóng)家中，一位農(nóng)婦生了兩個兒子，起名叫“大林”和“小林”。大林和小林雖然都在貧苦的家庭長大，但思維理念卻截然不同。大林一直認為：“只有財富才能讓人幸福”;而小林則認為：“一個人總得干活，心里富足了才會幸?！?。當大林和小林十歲時，這對老農(nóng)夫去世了，大臨河小林也在這一年出門闖蕩，遇到怪物(這個怪物是那些老板的傭人/仆人/保鏢)時決定分頭跑。這也使他們的人生出現(xiàn)了巨大的轉(zhuǎn)折。大林在年幼時的那些善良、關(guān)心他人的品質(zhì)在當了“第一富豪”——叭哈的兒子后消失得無影無蹤，他變得不明是非、自私自利，最后由于貪圖榮華富貴進入了富翁到再也沒有回來……而小心截然相反，與其他百姓一起推翻了包包等人的黑暗統(tǒng)治。
讀了這篇文章，我認為雖然適當?shù)腻X財可以帶給人一些便利，但過多的錢財則會讓一些瘋狂到只為了錢的人變得喪心病狂，導致像叭哈以及大林的悲慘結(jié)局。
大林和小林閱讀心得篇十七
設計理念：
小學語文新課標準實施建議部分提到，培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量。提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。鼓勵學生自主選擇閱讀材料。還應注意學生閱讀時的用眼衛(wèi)生。
學情分析：
從一年級開始，我們就開展大閱讀活動。剛開始，有部分家長發(fā)愁：“如何才能讓我家孩子靜下心來讀書，對書感興趣？”活動開展一年多，也有部分家長既高興又擔憂：“我家的小孩太癡迷讀書了，一讀就一個小時，真擔心會影響他的視力?！?/p>
教學目標：
1、指導學生大膽、樂意地把自己喜歡的書推薦給大家。
2、鼓勵孩子多讀書，好讀書，讀好書讀整本的書。
3、培養(yǎng)學生良好的讀書習慣。
教學重點：
1、引導學生如何讀書，推薦好書。
2、指導學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。
教學流程：
一、誦讀有關(guān)讀書的名人名言（師說人物，生說名言）。
1、高爾基說，書是知識的源泉！
2、雨果說，書籍是人類進步的階梯。
3、莎士比亞說，生活中沒有書籍，就好像沒有陽光，生活中沒有書。
籍就好像鳥兒沒了翅膀。
4、陸游說，書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。
5、冰心說，讀好書，好讀書，讀好書。
二，最近，大家讀了什么好書？今天就給別的同學推薦推薦吧（板書：推薦一本好書）。
師：從一年級到現(xiàn)在，我們大家已讀過許許多多本書了，那么，你認為什么樣的'書是好書呢？（語言優(yōu)美，故事引人入勝的書是好書。有漂亮的插圖，語言優(yōu)美，讀著是一種享受的書是好書。能讓我明白許多道理。掌握許多知識的書是好書。）。
板書：內(nèi)容健康、語言優(yōu)美、啟迪智慧、教人做人、
1.好的東西就該大家分享對不對？我們就給同學們推薦一本好書吧。該如何推薦，才能吸引別的同學也想讀你的書呢？得講究方法，把這本書的優(yōu)點夸一夸，讓同學們心動，也想讀讀你推薦的書。如：（課件出示）。
（1）可以介紹書的主要內(nèi)容或精彩之處。
（2）可以談談自己對這本書的看法。
（3）也可以談談閱讀的收獲和體會。
3.學生給同桌推薦自己喜歡的好書。
4.請學生代表匯報推薦。
三、指導學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。
1、我們讀書時該注意什么？誰來給大家提個醒？如：要愛護書本，不弄臟不搞丟。要讀整本書，不能半途而廢，注意用眼衛(wèi)生。。。。。。
2、合理用光。不要使用太強或者太弱的光線閱讀。坐姿正確。坐在書桌前，雙腳與大腿平行，，小腿與地面垂直，身體挺直，眼睛與書本的距離保持在30到35厘米左右。
3、用眼適度。要保證眼睛的間隔休息時間，長時間讀書后要做眼保健操或眺望遠方。
四、舉行圖書漂流活動。
三年級之間已經(jīng)開始進行圖書漂流活動，同學們能夠和別人分享你的好書開不開心?。坷蠋熃o你們一個建議，讀到好詞好句要學會積累哦，用一個本子把它摘抄下來，積累多了，你的作文就會有所提高。
板書設計：
推薦一本好書注意用眼衛(wèi)生。
內(nèi)容健康合理用光。
語言優(yōu)美正確坐姿圖書漂流。
啟迪智慧用眼適度。
教人做人。
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