畢業(yè)晚會(huì)三人主持稿(匯總17篇)

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畢業(yè)晚會(huì)三人主持稿(匯總17篇)
時(shí)間:2023-11-29 08:44:19     小編:ZS文王

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畢業(yè)晚會(huì)三人主持稿篇一

a:有人說,相逢是一首歌。

b:三年前的盛夏,我們在這里相逢,揭開青春嶄新的篇章。

c:三年后的今天,我們在這里相聚。既有收獲的喜悅,更有離別的留戀。

d:此時(shí)此刻,有太多的話語想對(duì)培養(yǎng)我們的母校,想對(duì)朝夕相處的老師一一傾訴。

ab:歲月帶走了時(shí)間,卻帶不走美好的回憶。

cd:花開的季節(jié),讓我們一起聆聽花開的聲音。

abcd:20~~年初三年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始。

畢業(yè)晚會(huì)三人主持稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

大家好!

我是0x級(jí)2班的爭氣的敗家子,非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過去了,學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向我們的最終歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo),我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷進(jìn)步,在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)愛和教誨,感謝家人對(duì)我們的付出和鼓勵(lì),感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。

畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。

還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?

還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?

還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?

自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺(tái)的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。

班級(jí)聚餐的時(shí)候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無限傷感的符號(hào)。想起四年以前,我們拎著簡單的行李來到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。

再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學(xué)。

畢業(yè),又像一個(gè)長長的省略號(hào)。青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花……道一聲離別,送一聲祝福,無論再過多少年,無論我們走到哪里,我們也不會(huì)忘記,曾經(jīng)孕育過我們的這一片深情的土地。

大學(xué)時(shí)光只是人生路途中的一個(gè)小小的驛站,畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是歡呼開始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì)有壓力,現(xiàn)實(shí)總要去面對(duì),我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會(huì)繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭輝添彩。

無論我們四年是怎么走過來的,此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔,明天開始,我們一切都將清零,又在一個(gè)起點(diǎn),走向社會(huì)的大舞臺(tái)。

最后,祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會(huì)回來看你們的`。也祝福我們的同學(xué)們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和xx學(xué)院有個(gè)約會(huì)。

謝謝大家。

畢業(yè)晚會(huì)三人主持稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家上午好!今天是個(gè)特殊的日子,我們相聚在這里,為即將離校的20xxx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個(gè)值得慶祝的日子,它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束,昭示著新的人生歷程的開始。

此時(shí)此刻,在對(duì)你們表示祝賀的同時(shí),我最想表達(dá)的是誠摯的謝意:感謝你們當(dāng)初的選擇與加入,讓學(xué)校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣,令學(xué)校更添魅力;感謝你們的付出和成績,使學(xué)校更富實(shí)力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時(shí)光,珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼,用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng),開創(chuàng)更加絢麗的人生。

首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)xx他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。下面有請(qǐng)xxx為畢業(yè)晚會(huì)致辭,掌聲歡迎!

xxx的講話讓我們收獲頗多,下面請(qǐng)觀看下一個(gè)節(jié)目:大一[開場舞:西班牙斗牛士]。

那年的夏天,陽光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上,白樺林的微風(fēng)告訴我們,這已是該說再見的時(shí)候。請(qǐng)欣賞歌曲連唱《那年夏天》。

同學(xué)們,畢業(yè)晚會(huì)到這已接近尾聲了,我在此衷心地祝愿所有同學(xué)擁有一個(gè)美好的未來!

畢業(yè)晚會(huì)三人主持稿篇四

男:一起眺望多彩的青春歲月,一起踏上我們嶄新的人生旅程。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們。

女:家委會(huì)的叔叔阿姨、親愛的九年級(jí)大哥哥大姐姐。

2.介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家委會(huì)領(lǐng)導(dǎo),名單學(xué)生發(fā)展部提供)。

女:在這個(gè)特別的日子里,家委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校班子成員、中層干部、九年級(jí)老師、八年級(jí)的弟弟妹妹們特意趕來為同學(xué)們送行!

男:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示歡迎和感謝!

3.宣讀畢業(yè)決定。由劉江副校長宣布畢業(yè)決定。

女:下面請(qǐng)劉江副校長宣讀畢業(yè)決定!(男女退場)。

4.宣布表彰決定、頒獎(jiǎng)。

男:有請(qǐng)牛懷明副校長宣讀表彰決定!(隨機(jī)主持頒獎(jiǎng))。

畢業(yè)晚會(huì)三人主持稿篇五

甲:同學(xué)們,初中的三年經(jīng)歷只是你我美麗人生中的一個(gè)小小的驛站,即將跨上人生新的征途的時(shí)候,我們應(yīng)該為自己和母校感到驕傲與自豪!

乙:親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。

甲:可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

乙:今天,我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束學(xué)業(yè),而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。

甲:請(qǐng)我們牢固樹立“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”的遠(yuǎn)大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著大家?guī)еS碩的成果,成為國家和社會(huì)的棟梁之才!

乙:再次相會(huì),讓我們一起分享成功的喜悅,讓青春的生命之舟在新的歲月港灣里揚(yáng)帆啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!

合:~~一中20~~屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

甲:祝我們的學(xué)校越辦越好!祝我們的老師事事順心!祝我們的同學(xué)前程似錦!謝謝大家!再見!

畢業(yè)晚會(huì)三人主持稿篇六

男:(長亭送別音樂響起)不經(jīng)意間,我們已經(jīng)在若羌縣中學(xué)走過了一千個(gè)晝夜。如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。(長亭送別音樂止)。

合:讓我們一起走進(jìn)第四篇章行遍天涯永記流金歲月離別母校不忘樓蘭情懷。

播放視頻《校長、家長、班主任、老師、同學(xué)們寄語》內(nèi)容緊扣無論走到哪里都要記著感恩母校情懷。

女:畢業(yè),是終點(diǎn)又是起點(diǎn)起點(diǎn),是征程又是驛站!明天,我們將背負(fù)父母和母校的期望走向另一片更為廣闊的天地,去為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗。

男:此時(shí)此刻請(qǐng)最后一次聽一聽母校的囑托,下面有請(qǐng)欒校長為我們講話。

男:謝謝欒校長,您的鼓勵(lì)是我們最好的禮物。感謝母校:是您包容了我們的愚頑無知;是您孕育了我們的睿智果斷;是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。

女:(長亭送別音樂響起)要走了,有千般不舍,萬般不愿。

男:要走了,有千言萬語,百轉(zhuǎn)千回。

女:要走了,卻依然牽掛著學(xué)弟學(xué)妹們,我們真想再和他們一起做做操,跑跑步啊。

女:因?yàn)橛袎簦覀冏叩目部部揽?,卻走的那樣堅(jiān)定;

男:因?yàn)橛袎?,我們流汗流淚,口縫里卻從不擠出一個(gè)“累”字!

女:這就是我們!年輕的我們!在無數(shù)順境與逆境的交替中,是這樣心甘情愿地為夢而付出,為夢拼搏,縱然做一株道旁的小草,也堅(jiān)信著破土而出的美麗!

男:再多的不舍也將化作堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力,短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著學(xué)生對(duì)母校的祝愿和眷戀。

女:別了,母?!羟贾袑W(xué),請(qǐng)別忘記,要?;丶铱纯矗?/p>

男:別了,親愛的老師,我們不會(huì)忘記您那充滿期待的雙眼。

女:別了,同窗,請(qǐng)別忘了無論在哪里記得常聯(lián)系……(長亭送別音樂響止)。

男:離別這短短的話語,包含濃濃的情意,蘊(yùn)含著深深的愛。三年里我們彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。

畢業(yè)晚會(huì)三人主持稿篇七

乙:舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說。

甲:非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。

視頻介紹。

畢業(yè)前的之些日子啊,時(shí)間就像沙漏,看似冗長,卻無時(shí)無刻的不再逝去,想挽留,一伸手,它便悄悄的溜走,新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球,眨眼間,畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西―時(shí)間在那一刻定格,于是,便有了08級(jí)獨(dú)有的回憶,下面就讓我們在vcr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。

甲:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)。

乙:各位來賓。

丙:敬愛的老師。

丁:親愛的xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們。

合:大家晚上好。

甲:這里是xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場,我是主持人____。

乙:我是____。

丙:我是____。

丁:我是____。

甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

乙:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念。

丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園。

丁:時(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車。

甲:昨日,我們相聚師大校園。

乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。

丙:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。

?。寒?dāng)然,我們的成長,出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

甲:今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場,他們是:

領(lǐng)導(dǎo)介紹。

乙:讓我們再次用掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝。

丙:朋友們,今天的晚會(huì)得到了的大力支持,而且_____也來到了晚會(huì)的現(xiàn)場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)。

?。毫硗饨裉靵淼轿覀兺頃?huì)現(xiàn)場的還有___,歡迎你們的到來!

甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。

合:正式開始。

節(jié)目二:小品《長亭送別》。

甲:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場。

乙:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時(shí)光,我們看不到相見,卻看得到別離。

甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。

乙:還有文附樓綠色的長桌、長椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機(jī)的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。

甲:田家炳桌椅也是綠色的文章2017年畢業(yè)晚會(huì)主持詞出自http:///article/,轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺(tái),配成一對(duì)。

乙:在這成對(duì)的綠色桌椅上,是多么的纏綿冬天不覺冷、夏天不覺熱。

甲:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長桌。

乙:什么也沒有發(fā)生過。

甲:下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》。

乙:掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目三歌曲《最佳損友》&。

丙:這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊,滿,滿的感動(dòng)、無限的追憶、傷感和歡欣。

?。哼@里的四年,有傳道授業(yè)的恩師。

丙:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨。

丁:這里的四年,有一起攜手走過的女孩兒。

丙:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友。

?。喝绻梢?,還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵。

丁:這四年里,有我一生最美好的回憶。

丙:這四年里,有我永遠(yuǎn)無法忘記的懷念。

?。褐皇牵皇俏覀儾坏貌浑x開。

丙:親愛的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說一句加油。

丁:下面請(qǐng)欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等。

丙:掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目四電視劇名段。

甲:大學(xué)的生活啊,上課、逛街、穿絲襪。

乙:大學(xué)的生活啊,籃球、dota、談戀愛。

甲:你要說到戀愛啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。

乙:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊。

甲:對(duì)對(duì)對(duì),各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無窮啊。

乙:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊。

乙:好!掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目五:視頻短劇。

節(jié)目六:街舞。

甲:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點(diǎn)。

乙:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)。

甲:在我們腳步將要踏出校門的那一刻。

乙:我想說,其實(shí),我真的不想走。

甲:生命的魅力在這里揮灑。

乙:青春的風(fēng)采在這里綻放。

甲:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞。

乙:下面請(qǐng)欣賞《街舞》。

甲:掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目七:海派青口。

節(jié)目八:樂器《summer&卡農(nóng)》。

甲:在離別的時(shí)候,往日的情感噴涌而出。

乙:回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑。

甲:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園。

乙:紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。

節(jié)目九:舞臺(tái)劇《拾憶》。

甲:回味這四年的生活,仿若一個(gè)調(diào)色盤。

乙:大一的時(shí)候,感覺生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來,美好而燦爛,匆忙而熱情,

甲:大二時(shí)候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長,青春節(jié)節(jié)高。

乙:大三的時(shí)候,生活慢慢的變成了藍(lán)色,我們的心冷靜了下來,明白自己離未來有多遠(yuǎn),還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。

甲:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無盡的徘徊1234。

乙:沒錯(cuò),這就是我們的大學(xué)生活,種種的付出,種種的收獲。

甲:當(dāng)打開行囊的時(shí)候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶。

乙:接下來,請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》,一起拾取四年的點(diǎn)滴。

甲:掌聲有請(qǐng)~。

節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》。

甲:現(xiàn)在,上課已經(jīng)不用在占座了,因?yàn)橐呀?jīng)沒有課可以上了。

乙:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用再趕回來了,因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊恕?/p>

甲:現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒散。

乙:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,一切又好像沒有發(fā)生。

甲:我回望長長的來路,奢望那一切能夠重新回來,

乙:可我回頭的時(shí)候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。

甲:xx年6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。

乙:別了,我親愛的同伴們。

甲:別了,我的美麗的華師大。

乙:接下來請(qǐng)欣賞:朗誦《別了,我的大學(xué)》。

甲:掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目十一:歌曲陳向東。

節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠。

甲:相知是天意,相加是友誼,那時(shí)我們還小,也愛談天說地。

乙:美好的青春任由我們肆意宣泄,

甲:考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。

乙:炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼。

甲:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情。

乙:這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲。

甲:接下來請(qǐng)欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》。

乙:掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:

節(jié)目十四:歌曲串燒。

甲:當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾,當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別。

乙:我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗,我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水。

甲:一切都留給了我們無憾的青春,一切都送給了我們無悔的大學(xué)。

乙:明天,就要一個(gè)人,一個(gè)人面對(duì)世界,一個(gè)人開始自己的旅程。

甲:那些人,并不能陪我走永遠(yuǎn),那些花兒,也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放。

乙:明天,沒有老師的指導(dǎo),即使掛科了,也不能重修。

甲:明天,沒有人為你開脫,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。

乙:雖然我今天已離去走向人海茫茫。

甲:但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開著。

乙:接下來請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。

甲:掌聲有請(qǐng)!

乙:河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適。

丙:高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難,編程也沒有那么枯燥。

?。簩嬍覜]空調(diào),也不覺很熱,

甲:終究逃不過離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼。

乙:說再見也要這么堅(jiān)強(qiáng),終究還是要落幕,

丙:想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量。

?。簳r(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)間的沿岸,漸行漸遠(yuǎn)。

甲:記憶中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花。

乙:未來的天空里,回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞。

丙:告別了,離開了1234。

?。翰粚儆诹?,不存在了。

甲:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰能抽走。

乙:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰能改變。

丙:**,這個(gè)共同的名字,是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志。

?。哼@個(gè)共同的名字,是未來那么堅(jiān)定的支持。

甲:因?yàn)檫@些,我們就有了一切值得炫耀的光榮。

乙:因?yàn)檫@些,我們就有了走到哪里都必須的驕傲。

丙:**,使我們身后堅(jiān)定的依靠。

?。赫?qǐng)仰起頭,驕傲的走,因?yàn)槟銈兪侨A師教院人。

甲:請(qǐng)微笑著勇敢的走,因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后。

乙:一直在,一直在。

丙:真的該說再見了。

?。涸僖娏耍H愛的同學(xué)。

甲:再見了,親愛的老師。

乙:再見了,永遠(yuǎn)是文史樓。

丙:再見了,美麗的麗娃河。

?。涸僖娏?,蔥郁的林蔭道。

合:再見了親愛的母校。

甲:朋友們,xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束。

合:到此結(jié)束,再見!

畢業(yè)晚會(huì)三人主持稿篇八

女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

男:也正因?yàn)榇?,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。

男:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動(dòng)過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。

女:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。

主持人a、b、c、d。

a:你曾對(duì)我說,相逢是首歌。

b:相逢是首歌,歌手是你和我。

c:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦。

d:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著。

a:相逢是首歌。

b:相逢是我們。

c:我們用青春譜寫。

d:一首難以忘懷的歌。

a:*年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了校園,來到了*大學(xué)。

b:*年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長。

c:*年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>

d:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈拧?/p>

合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!

a:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。

b:大家都知道,這是我們最后一次站在*大的舞臺(tái)上。

c:我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。

d:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

合:下面晚會(huì)正式開始。

老師1:在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位同學(xué),祝同學(xué)們美夢成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!同學(xué)們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,請(qǐng)堅(jiān)信,我們將和你們同行,因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!(點(diǎn)燭)(歌聲背景)。

夏,一個(gè)溫暖的季節(jié),卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié).

敬愛的老師、親愛的同學(xué),當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來了分手的最后一刻。

三年了,一千多個(gè)日日夜夜,我們一起度過了這人生中最難忘的時(shí)光。

今天,讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。

往事如沙,歲月如水,總有些情節(jié),將會(huì)抹去,總有些眷戀,日漸沉積。

哦親愛的朋友,那不是愁苦的相思,那不是哀婉的別離,那是我們青春的印記,到西部去,到基層去,到祖國和人民最需要的地方去!這是團(tuán)中央號(hào)召我們大學(xué)生志愿者到西部去志愿服務(wù)最響亮的口號(hào)。

今年,我院又有6名志愿者光榮的被錄取到新疆參加志愿服務(wù)。他們即將離別校園、都市,選擇了西部、基層,選擇了在磨煉中成長、在奉獻(xiàn)中成才。

簡陋教室的講臺(tái)前,麥浪飄香的田野間,將成為你們施展才華、放飛夢想的廣闊天地。祖國西部因?yàn)槟銈兊母冻龆由鷻C(jī)勃勃。讓我們用舞姿祝福他們一路走好!

畢業(yè)了,留不住的是歲月的腳步,帶不走的是校園的風(fēng)景,忘不掉的是上鋪的兄弟,放不下的是同桌的倩影。

畢業(yè)了,開始學(xué)會(huì)了回憶,畢業(yè)了,開始懂得了珍惜,畢業(yè)了,帶走了歲月的記憶,留下的,是那一季的多彩的青春。讓我們相信,讓我們相約,讓我們開始下一輪的遠(yuǎn)航!

一年一度李花白,一年一度桃花灼。翩翩學(xué)子,學(xué)府深造,書香醉魂魄。

美好學(xué)生時(shí)代,韶光如飛迅忽過。畢業(yè)在即,波粼粼,柳依依,離情別緒從何說。

拜別師長,握別同學(xué),揮手從茲去。一身無所有,胸懷平生學(xué),同學(xué)們,抖起精神,世界我們來,放膽去拼搏,輝煌人生從頭起,風(fēng)流人物又一撥。

我們這里的每個(gè)人心中都承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與依戀!

今晚,讓我們再一次重溫,那些感動(dòng)過我們的人和事:燈火通明的自習(xí)室里用功的身影;笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊;熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣這一切在今天都是那么的美麗。許多年后,在同樣浪漫的夏夜里,你是否還會(huì)記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;你是否會(huì)記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶!

畢業(yè)晚會(huì)三人主持稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

晚上好!

男:時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,三年的大學(xué)生活,已被我們寫成一個(gè)段落!

女:春華秋實(shí),季節(jié)走過,回首時(shí),兩年的大好青春,讓我們在幸福地校園求學(xué)!

男:期待夢想,上下求索,彩云間,放飛成長誓言,讓我們在迷惘時(shí)向往星河!

女:不怕困難,奮進(jìn)開拓,待收獲,展望那金秋時(shí)候,讓我們在秋天里起舞踏歌!

男:敬愛的老師!兩年來,我們的成長,離不開您的心血和汗水!

女:敬愛的老師!兩年來,我們的進(jìn)步,每一個(gè)腳印都有您陪伴我們踏實(shí)走過!

男:我們把愛寫在春風(fēng)里,好讓您在花開的時(shí)候,和我們訴說!

女:我們把愛寫在星星上,好讓您在沒有月亮的夜晚,看萬家燈火!

男:我們把愛染成太陽的顏色,好讓你美麗的心靈,在歲月的長河里,沒有寂寞!

女:我們把愛放在您的目光中,好讓您照亮我們長長的前路,再?zèng)]有坎坷!

男:親愛的同學(xué)們!我們在同一片土地上學(xué)習(xí)和生活,此時(shí)此刻,沒有太多的表白,千言萬語,只有一句祝福,祝福你們好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)取,報(bào)答親情,報(bào)效祖國!希望你們珍惜青春,珍惜知識(shí),幸福學(xué)習(xí),幸福生活!

女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們!

感謝你們在百忙之中找到空閑,光臨20xx級(jí)音樂表演班畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場!

在這里,我僅代表20xx級(jí)音樂表演班班主任老師及全班同學(xué),對(duì)各位的到來,表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!同時(shí),祝福你們工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!家庭幸福,事業(yè)有成!

《多情的土地》

我第一眼看到你,就把情留在你寫滿疼痛的目光里!

我第一次親吻你,走在你畫意詩情的小路崎嶇!

我第一次擁抱你,是兒時(shí)村口那一棵大榕樹的記憶!

我千萬次的問自己,原來,我一生的付出和努力,只為這一片“多情的土地”!

《秀色》

看遠(yuǎn)山近水,炊煙幾何!

品良辰美景,沉醉心河!

在夢的天空中,我的裙裾飄蕩!br

在年輕的舞蹈里,惹得扇魂飛歌!

《民歌聯(lián)唱》

云南,少數(shù)民族聚居的地方,民族眾多,文化多元,音樂表演班畢業(yè)晚會(huì)主持詞,主持稿《音樂表演班畢業(yè)晚會(huì)主持詞》。

一個(gè)動(dòng)植物王國,自然的生命綻放著花朵!

一部文明大集成,多彩多姿的民族文化,燦爛山河!

一部云的大集成,炫人間彩云婀娜!

一個(gè)魅力的經(jīng)典,如織的歌聲,讓夜鶯起舞!

一個(gè)漂亮的融合,繽紛絢麗的服飾,像羽衣霓裳從九天飄落!

《鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情》

在地球的東方,生長著一種文明——中華文明,這種文明,包含這個(gè)民族的歷史、現(xiàn)在和未來,這種文明,鮮活著千年的人文,甚至也包含一草一木,一山一水!戈壁的沙海,雪山的青稞,洞庭的清波,草原的牧歌,這里的江河,滋潤著我;這片多情的土地,愛我呵護(hù)我,生我養(yǎng)育我,所以,眷戀情濃,鄉(xiāng)愁執(zhí)著。

《歡天喜地》

我用心唱響大地飛歌,

我用愛溫暖人間江河,

這個(gè)有夢的時(shí)代,我用熱血陪你走過!

再歌一曲歡樂中國,歡天喜地載歌載舞!

好讓驚天動(dòng)地的豪情感染你和我!

《海戀》

海是藍(lán)色的,天是藍(lán)色的,我的夢也是藍(lán)色的!

情是深重的,愛是博大的,我的心也是廣闊的,

因?yàn)楹?,因?yàn)樘?,因?yàn)閴?,因?yàn)闊釔?。用世間愛的力量,把這顆柔軟的心,濃情包裹。

《kissme》

跳起來,舞起來,炫起來,燃燒起來,像一片七彩云霞靚麗瀟灑,為你托起壯麗年華!送給你青春正能量,讓你的美麗,燦爛如花!

《我愛你中國》

春天的秧苗茁壯蓬勃,壯麗著美麗的中國江山如火!

青松的氣質(zhì)紅梅花朵,襯托著驕傲的中國豪邁壯闊!

魂里夢里的依戀,情里愛里的尋找,還是那句平淡的表白——我愛你,中國!

《流行歌曲聯(lián)唱》

飄動(dòng)的云,是我律動(dòng)的心,

盛開的花,是我綻放的情,

年輕的同學(xué)啊,渴望理想,渴望成長,追逐流行!

就讓我們走吧,引領(lǐng)時(shí)尚,不懼陰霾,不怕艱辛!

就讓我們飛吧,播種希望,一路行走,風(fēng)雨兼程!

《現(xiàn)代舞》

我們歡呼,為我們的熱情!

我們狂歌,為我們的真誠!

舞的天空給我力量,讓我宇宙星球;

歌的海洋讓我遨游,讓我徜徉在成長的幸福中,快樂幾多。

《琵琶語》

誰的纖手美麗動(dòng)人,撫弄著絲樣的琴弦,傳來天籟之音!

誰的面容花樣艷麗,好一襲夜色朦朧!

是那樣的柔情似水,是那樣的楚楚憐人;是那樣的百聽不厭,是那樣的千古長存;是那樣的委婉低語,是那樣的琵琶情深!

《跳弦》

讓月夜著色,用太陽燃情,織成彝家的紅與黑,

讓月琴弄弦,讓索瑪歡歌,這就是傳說中的彝山,美酒成河,幸福如歌!

《革囊渡的故事》

金沙江生生不息,日夜流淌著,唱著古老的頌歌,

玉龍山圣潔巍峨,千年不變,守候著無言的承諾,

山河告訴我,昨天曾經(jīng)留下草原上牧馬人的夢,

長風(fēng)告訴我,那是天之驕子成吉思汗的傳說!

男:各位領(lǐng)導(dǎo),老師、同學(xué)!

20xx級(jí)音樂表演班的演出已接近尾聲,

男:今晚喜氣洋洋,其樂融融!

女:今晚載歌載舞,沉醉在幸福中!

男:美好的時(shí)光,一直伴隨著我們,讓我們沐浴月光,溫馨如夢!

女:熱情的掌聲,一直支持著我們,讓我們信心百倍,勇作先鋒!

男:濃濃的親情,一直感染著我們,讓我們蟄伏力量,等待收獲!

男:各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)!

男:因?yàn)橛心銈?,以后的學(xué)習(xí)生活,將有百倍信心!

女:因?yàn)橛心銈?,以后的美好時(shí)光,將幸福溫馨!

合:因?yàn)橛心銈?,遨游知識(shí)的海洋里,我們將激情如飛!

合:晚會(huì)結(jié)束,讓我們共同期待,期待更成熟的我們,期待一年后的精彩??!期待精彩的我們??!

畢業(yè)晚會(huì)三人主持稿篇十

有鐫刻我們的名字。

b:但那似乎就是我們的固定座位,有多少個(gè)午后,你分享著我的夢想,我體會(huì)著你的。

3、c:看完了話劇,讓我們接著來感受力與美的完美結(jié)合。

有請(qǐng)拉拉隊(duì)的姑娘們?yōu)槲覀儙砘盍λ纳涞幕ㄇ虮硌?,有?qǐng)。

d:吃貨呀!~~其實(shí)很舍不得,舍不得這里的一切,又怎奈何時(shí)光太匆匆。

不過誰能讓瞬間變成永恒,誰又能讓未來回到從前。我們唯有坦然接受,感謝那段路你們陪我走過。

b:是的。今天呢,咱們計(jì)科系的籃球隊(duì)為我們的畢業(yè)生準(zhǔn)備了一份特殊的禮物,大家。

請(qǐng)看。

5、a:流水它帶走光陰的故事,改變不了的是我們的兄弟情深。接下來有請(qǐng)我們計(jì)科系的。

足球隊(duì)為大家?guī)硪磺段业暮眯值堋罚姓?qǐng)。

6、《排球操》。

c:哎,,都說巾幗不讓須眉。你知不知道咱系有這么一群姑娘,她們能吃苦能受累,

體態(tài)健美,還給咱系征得了好多榮譽(yù)?

a:有么?有的話我早就下手了,還能等到今天。

c:不信啊?不信你看,排球隊(duì)的姑娘們,有請(qǐng)。

7、a:人們總是在離別前開始懷念。

c:在這里,我們第一次體會(huì)到友情的溫暖,擁有它能讓我們充滿力量。

a:在這里,我們第一次知曉了愛情的傷痛,忘記它比我們想象的更難。

d:讓我們再一次回憶這些記憶中的臉,回憶我們來時(shí)的路。

帶給你許多往事的回憶,下面掌聲有請(qǐng)我們的王興旺同學(xué)帶來《濤聲依舊》。

請(qǐng)帶來絢麗的魔術(shù)表演。

有請(qǐng)沈童,郭旭帶來《酒色財(cái)氣》。

11、c:哎,看過趙薇導(dǎo)演的《致青春》了沒?

b:必須看了。

c:那印象最深的是哪段?

b:鄭微在臺(tái)上唱《紅日》那段,覺得非常感動(dòng),一個(gè)女孩子的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。

c:確實(shí),這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的,今天讓我們一起燃起斗志,升起屬于我們的《紅。

日》,有請(qǐng)胥丁心。

13、d:在這個(gè)夜晚,我們彼此會(huì)講很多很多祝福的話。

a:在這個(gè)夜晚,我們真的不想說再見。

d:四年,帶給我們了什么?是成熟?自信?還是責(zé)任?

a:我想是珍惜,是希望,是青春!

d:今天,我們的學(xué)弟學(xué)妹們也給我們準(zhǔn)備了一份特殊的禮物。請(qǐng)看大屏幕。

老師講話前。

d:四年的校園生活,留下我們磨煉翅膀的身影,那背影是如此深刻的印記在我的腦海里。雖然,我們就要道別;雖然,我們就要分離。可是,母校啊,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的回憶,還沒來得及一一向你傾訴。

c:是的,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長就會(huì)多一些曲折,多一些彎路,正因?yàn)槲覀兊南嗑?,你們的努力,青春才?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!

b:又一屆畢業(yè)生即將離校,我想此時(shí)此刻,各位師兄師姐最希望得到我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的寄語,下面有請(qǐng)我們的上臺(tái)講話。

同學(xué)在應(yīng)聘中又遇到了什么趣事呢?

一起看小品《應(yīng)聘》。

我還記得小五的貪吃樣;我還記得下雨時(shí),我們趴在陽臺(tái)聽雨聲的樣子;我還記得看到樓下有表白的人的時(shí)候,咱們在樓上指點(diǎn)江山的模樣。

b:我親愛的姑娘,你們早已成長為我心目中不可或缺的部分,我怎么舍得忘記你,我。

的那些花兒。

請(qǐng)欣賞歌曲《那些花兒》。

16、印度舞。

17、d:,你覺得人活著最重要的是什么?

c:是努力?是健康?還是什么?

d:我覺得人活著最重要的就是知足。我在濟(jì)寧學(xué)院生活過,在這里我認(rèn)識(shí)了你們這些可愛的人兒,我很知足。

c:下面就由我們的畢業(yè)生張安帶來一曲《知足》。

們舍不得這里湛藍(lán)的天空,我們舍不得這里的一草一木,我們舍不得我們的青春歲月。

下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)生帶來的朗誦《青春之歌畢業(yè)之歌》。

19、a:我在濟(jì)寧學(xué)院,我心情不好的時(shí)候會(huì)拉上舍友去喝兩杯。

b:我在濟(jì)寧學(xué)院,我閑著的時(shí)候喜歡坐在操場上看星星。

c:我在濟(jì)寧學(xué)院,我坐的最多的是六路公交。

d:我在濟(jì)寧學(xué)院,我最喜歡在圖書館里看書,讀單詞。

b:再見了,那條通往教室的林蔭小徑上,請(qǐng)記住睡遲的我一路飛奔的身影。

c:再見了,那個(gè)揮灑汗水的塑膠操場,請(qǐng)記住等待流星的我寫滿期待的雙眼。d:讓我們再看一眼這里,讓我們永遠(yuǎn)記住生活在濟(jì)寧學(xué)院的日子。

20、a:今天,我們不說再見,只說珍重。

b:讓所有的語言都匯成一句話,祝你一路順風(fēng)。

畢業(yè)晚會(huì)三人主持稿篇十一

b:親愛的同學(xué)們:

合:大家上午好!

a:時(shí)光如梭,歲月留痕,六年前,我們不約而同地來到_。

b:這六年像是一場刻骨銘心的路程,一切皆是那么美好,似乎永遠(yuǎn)也沒有盡頭,而忽然之間,這趟旅行即將結(jié)束,我們又將開始一段新的征程。

a:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?;仡櫫甑恼魍?,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。

齊:現(xiàn)在我們正式宣布_小學(xué)20xx學(xué)年度畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!

a:震撼的節(jié)奏奏響熱血與激情;動(dòng)感的爆點(diǎn)點(diǎn)亮快樂與開心。獨(dú)特的動(dòng)作與創(chuàng)意,帥氣的律動(dòng)與張揚(yáng),這就是時(shí)下最流行,最給力、最潮、最酷的舞蹈——街舞!

b:讓我們請(qǐng)出帥氣的炫酷少年,讓他們用超炫舞蹈點(diǎn)燃今天的high party吧!

b:風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬,時(shí)間漸漸流逝,最初的承諾是否還記得,雨雖然漸漸密集,但不能洗去我們在一起的痕跡,下面讓我們掌聲有請(qǐng)六(x)班同學(xué)為我們帶來歌曲《時(shí)間煮雨》。

a:純白的梔子花,開在這盛夏的季節(jié),空氣中洋溢著它的芬芳,一縷清風(fēng)拂過,吹動(dòng)著樹梢間嫩綠的葉兒,陽光透過間隙映射在草叢上,圈圈點(diǎn)點(diǎn)。讓我們用掌聲有請(qǐng)六(x)班同學(xué)帶來的《梔子花開》舞臺(tái)劇!

a:滴答的細(xì)雨輕吻著窈窕的竹,一群美麗的傣族姑娘正在竹林里,踏著雨滴幻化出這一只曼妙的舞。下面就一起來欣賞傣族舞蹈《雨竹林》。同學(xué)們掌聲響起來,有請(qǐng)六(x)班美麗的傣族姑娘閃亮登場。

b:陳舊的木桌上還劃著那條深深的三八線,長長的板凳上還鐫刻著我們的名字,風(fēng)吹起了講臺(tái)上飛舞的粉筆屑,吹開了我們思緒的遐想。下面請(qǐng)欣賞六(x)班的同學(xué)們帶來的《不說再見》和《同桌的你》。

a:中華古典舞蹈傳承著中華文明的精粹,婀娜多姿,翩翩起舞,美麗而又動(dòng)人,下面有請(qǐng)六(x)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砻赖南硎堋?qǐng)欣賞古典舞《無歸》。

a:相聲,一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的`曲藝表演藝術(shù)形式。請(qǐng)欣賞來自六(x)班的相聲表演《弄巧成拙》。

b:奔跑在時(shí)代的最前沿,我們用街舞盡展青春的風(fēng)采。話不多說,下面就來欣賞六(x)班帶來的《badgirl》。

a:尤克里里即夏威夷小吉他,在_等地一般譯作烏克麗麗,在大陸一般習(xí)慣稱為尤克里里,是一種四弦夏威夷的撥弦樂器,發(fā)明于葡萄牙盛行于夏威夷,歸屬在吉他樂器一族。下面就有請(qǐng)六(x)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌萦瓤死锢飶棾?

b:剛剛我們大家欣賞了尤克里里彈唱,體會(huì)了夏威夷的風(fēng)情,那么大家可知道距離我國十分相近的時(shí)尚之國——_,又在流行韓舞。下面就請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞。

b:感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩定當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們都擁有一顆感恩的心。請(qǐng)欣賞六(x)班帶來的手語表演-----《感恩的心》。

a:友誼是五顏六色的,人生就像一個(gè)調(diào)色盤,當(dāng)你把所有的顏色都擠在調(diào)色盤中,顏色既混亂又暗淡,但只要你懂得如何去調(diào)配,那么它永遠(yuǎn)是絢麗多彩的。讓我們一起來,體會(huì)一下;傾聽一下,《友誼天長地久》。

a:時(shí)間總是不留人,很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!雖然畢業(yè)了,但我們不會(huì)忘記你們——

我可愛的同學(xué)們。雖然畢業(yè)了,但我們也不會(huì)忘記您——我敬愛的老師們。雖然畢業(yè)了,但我們更不會(huì)忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園。

b:母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友誼,播種者我們的夢想。讓我們在畢業(yè)典禮上對(duì)我們的老師說一聲:老師,我們不會(huì)辜負(fù)您的希望!

齊:現(xiàn)在宣布_小學(xué)20xx年度,畢業(yè)典禮,到此結(jié)束!

畢業(yè)晚會(huì)三人主持稿篇十二

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

首先讓我們對(duì)各位恩師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝, 時(shí)光飛馳,歲月如梭。高中的生活即將結(jié)束,回塑過去,一幕幕還像昨天一樣清晰。

三年前,我們懷著一樣的憧憬與夢想,懷著一腔熱血與期望,從不同的地方相識(shí)相聚在環(huán)縣二中。在這三年里,我們聆聽著老師的諄諄教誨,感受著這個(gè)大家庭帶來的溫暖,度過了人生最純潔,最充實(shí),最美好的時(shí)光。

三年來,我們努力著,付出著,同時(shí)也收獲著。喜悅伴著汗水,成功充滿艱辛,讓我們永遠(yuǎn)銘記老師的教誨,同學(xué)的理解,幫助和支持,還有生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。無論你們將來走到那里,從事什么職業(yè),都沒有任何理由不去感恩培育你的恩師,不去回報(bào)母校,回報(bào)社會(huì)。希望不久我們都能捷報(bào)頻傳,收獲喜訊。

今天我們懷著依依惜別之情,更懷著感動(dòng)與幸福參加這次畢業(yè)座談會(huì)。來吧,同學(xué)們,讓我們和老師一起重溫那段快樂的時(shí)光,暢敘無盡的師生情,同學(xué)誼吧!下面我宣布xx年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。

文藝晚會(huì)主持詞開場白女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

男:也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事和細(xì)節(jié)。

女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。

男:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動(dòng)過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。

女:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。

畢業(yè)晚會(huì)三人主持稿篇十三

源:四年光陰,匆匆而過,但當(dāng)初那青澀的感受,依然是無法割舍的留戀。

昊:四年一瞬間,但純真的學(xué)生時(shí)代,卻讓我們此生難忘。

源:讓我們?yōu)檫@段充滿了夢想的青春時(shí)光盡情喝彩!

源:充滿動(dòng)感的啦啦操點(diǎn)燃了我們心中的激情,也點(diǎn)燃了追逐夢想的無窮動(dòng)力!

宇:我們也希望能以此為即將踏上征程、為理想奮斗打拼的畢業(yè)生們加油助威!

源:真是精彩紛呈,高潮迭起啊。

宇:時(shí)尚、活力、熱辣,這回可算一飽眼福了。

源:這還不算什么,我們畢業(yè)生們自編自導(dǎo)自演的歷史大戲,那可真是空前絕后啊。

宇:是嗎?那趕緊一起去見識(shí)一下。

昊:你說我們的《赤壁前傳之官渡之戰(zhàn)》是不是也有拿奧斯卡的實(shí)力啊。

莉:嗯,有機(jī)會(huì)要向奧斯卡評(píng)委們推薦一下。

昊:我們這部作品要是推向國際市場,一定能吸引無數(shù)票房。

莉:要說走向國際,我們充滿古典和民族韻味的傳統(tǒng)藝術(shù)可是更受歡迎啊。

畢業(yè)晚會(huì)三人主持稿篇十四

合:上午好!

女:我是主持人語和

男:我是主持人梓辰

女:祥龍迎新春

男:玉兔辭舊歲

女:伴著時(shí)間老人的腳步,我們又共同走過一個(gè)學(xué)期

男:回味這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,每一天里都有我們的奮斗和思索、

女:每一天里都有我們的收獲與成長!

男:我們播種著希望,收獲著

合:成功

女:今天,我們相聚在一起,隆重舉行本學(xué)期結(jié)業(yè)典禮

男:蒲鞋市小學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期結(jié)業(yè)典禮

合:現(xiàn)在開始!

二、升旗儀式

男:全體立正!下面舉行升旗儀式,出國旗,行注目禮!

男:升國旗,唱國歌,敬禮!

男:禮畢。

三、校長講話,學(xué)期回顧

女:幸福是什么?學(xué)會(huì)并且懂得與別人分享就是一種幸福。

男:分享是一種快樂,分享是一種幸福。

女:20xx學(xué)年的第一個(gè)學(xué)期,我們見證一年級(jí)新生入隊(duì)的神圣時(shí)刻,共同分享建隊(duì)節(jié)的快樂。

男:20xx學(xué)年的第一個(gè)學(xué)期,我們攜手在跳繩的比賽場上拼搏,在科技節(jié)的各項(xiàng)比賽中努力,分享體驗(yàn)與收獲的快樂。

女:精彩瞬間,歷歷在目。

男:諄諄教導(dǎo),聲聲在耳。

女:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱校長為我們講話!

四、校園小明星頒獎(jiǎng)儀式

男:謝謝朱校長的諄諄教導(dǎo)。

女:一份耕耘,一份收獲,

男:過去的每一份努力,將在今年得到褒獎(jiǎng)。

女:我們幸福分享,分享幸福

男:分享溫州晚報(bào)上我們的一篇篇發(fā)表習(xí)作

女:分享晚報(bào)上我校五(1)班王瀟雅設(shè)計(jì)的學(xué)通社社標(biāo)

男:分享我校六(3)班徐韻詞作為“校園先鋒”在晚報(bào)上刊登的喜悅

女:幸福分享,分享幸福

男:我同學(xué)們一學(xué)期的`努力之下,我們產(chǎn)生了9xx顆校級(jí)璀璨群星及千余顆班級(jí)璀璨群星。今天,我們同樣分享獲星的喜悅。

女:同時(shí),我們還選拔優(yōu)秀輔助員授予“文明小衛(wèi)士”稱號(hào)。

男:結(jié)合日常工作積分和期末民主評(píng)議產(chǎn)生xx名校優(yōu)秀大隊(duì)干部。

女:在“書香蒲小”活動(dòng)中,校圖書室結(jié)合班級(jí)生均借閱量和集體借閱量以及還書情況,授予五(3)班等15個(gè)班級(jí)?!皶惆嗉?jí)”稱號(hào)。

男:學(xué)期初,在各班的積極參與下,政教處從班級(jí)衛(wèi)生、環(huán)境布置兩大方面,細(xì)分29項(xiàng)量化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行客觀評(píng)分,按分?jǐn)?shù)高低產(chǎn)生了xx個(gè)班容班貌優(yōu)勝班級(jí)。

男:接下來,有請(qǐng)朱艷校長為我們宣布?!皶惆嗉?jí)”和“班容班貌優(yōu)勝班級(jí)”獲獎(jiǎng)名單。掌聲歡迎!

女:下面,有請(qǐng)政教主任陳老師為我們宣布本學(xué)期榮獲校園小明星同學(xué)名單和校優(yōu)秀大隊(duì)干部名單。掌聲歡迎!

(宣布名單)

男:請(qǐng)獲得校園小明星的同學(xué)按班級(jí)順序到主席臺(tái)右側(cè)集中,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),并作為班級(jí)代表領(lǐng)取各類校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)!

(宣布名單)

(頒獎(jiǎng)終)男:讓我們把熱烈的掌聲送給今天所有獲獎(jiǎng)同學(xué)們!

五、寒假寄語

女:巨龍騰盛世,乳燕報(bào)新春。

男:帶著興奮,我們將迎來盼望已久的寒假。

女:學(xué)校也有不少的寒假希望與寄語

男:讓我們聽聽政教主任陳老師的寒假寄語吧!

女:掌聲有請(qǐng)!

六、結(jié)束語

男:謝謝陳老師

女:幸福寒假即將來臨,祝愿同學(xué)們在寒假里合理安排,幸福度假

男:也祝所有老師們、同學(xué)們,龍年吉祥!

合:新年快樂!

男:蒲鞋市小學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期結(jié)業(yè)典禮,到此結(jié)束!

女:老師們,同學(xué)們

合:再見!

畢業(yè)晚會(huì)三人主持稿篇十五

開場白:

男:三年前,當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候,就決定了有今日這樣一個(gè)特殊的日子。

女:此時(shí)此刻,我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心境,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在那里。

男:如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么我們今日相別則是為了實(shí)現(xiàn)夢想,大展宏圖。

女:學(xué)校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機(jī)場,我們終究要飛向藍(lán)天。

男:親愛的教師,多謝您,為我們插入騰飛的翅膀。

女:可愛的母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

男:我們無悔于自我的青春年華,我們無愧于__這個(gè)大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了的句號(hào)。

女:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)當(dāng)為自我而自豪!為母校驕傲!

合:此刻我宣布:20__屆初中畢業(yè)典禮此刻開始。

男:首先,介紹與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎。

一、請(qǐng)全體起立,面向國旗!齊唱《國歌》。

禮畢,各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們請(qǐng)坐!

二、同學(xué)們,相聚情依依,離別情更長,難忘三年苦讀,我們流過汗,我們永無悔。讓我們重溫百日誓師誓詞,銘記那段難忘的日子。我提議,全體起立,舉起右手,讓我們發(fā)表誓言。請(qǐng)初三(3)班___同學(xué)領(lǐng)誓。

請(qǐng)坐!

三、今日,我們站在那里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時(shí)光,一同開啟我們心靈的感恩之旅;一齊眺望高中三年的完美生活,一齊踏上我們嶄新的人生旅程。請(qǐng)聽初三畢業(yè)生代表獻(xiàn)給母校的心聲。

《我們,畢業(yè)了!》讓我們一齊感恩母校,揚(yáng)帆起航。

四、同學(xué)們,“三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!__學(xué)校是一所新辦學(xué)校,三年來,全體__師生心手相連,渴望成功,高起點(diǎn)地走過了三年,獲得了社會(huì)的廣泛認(rèn)同。這離不開我們的_校長及所有行政領(lǐng)導(dǎo)的日夜操勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于超越,下頭有請(qǐng)_校長致辭。掌聲歡迎。

多謝_校長。_校長的話語重心長。請(qǐng)同學(xué)們銘記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自我,奮然而前行。像校長期待的那樣,做一個(gè)自信、頑強(qiáng)、有職責(zé)感,成功的人。

五、

1、榜樣的力量是無窮的,三年的學(xué)校生活,磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們相信,__培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學(xué)子,你們的名字將載入學(xué)校的史冊!今日你以母校為榮,明天母校將因?yàn)槟銈兌械津湴粒?/p>

下頭請(qǐng)于校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,有請(qǐng)_校長為他們頒獎(jiǎng)。

a、市級(jí)三好學(xué)生:

b、校級(jí)優(yōu)干:

c、校級(jí)三好:

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報(bào)頻傳,繼續(xù)為母校做出貢獻(xiàn)。

2、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,今日我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成,而是宣布提高。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

下頭請(qǐng)__主任宣讀畢業(yè)生名單,請(qǐng)依次從(1)班到(3)班。按班級(jí)順序十個(gè)一組上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。請(qǐng)_校長隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。

(背景音樂《長亭外,古道邊》)

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家畢業(yè)表示祝賀。

六、同學(xué)們,三年的學(xué)校生活,我們的教師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,要踏上新的征程,即將告別母校,我們要在__校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學(xué)校、教師一個(gè)贈(zèng)別禮物。感激師長恩,珍藏母校情。

有請(qǐng)我們20__屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!請(qǐng)_校長和于校長理解禮物。(音樂)

七、在__的三年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長為有抱負(fù)、有夢想的翩翩少年,這些都離不開教師精心培育和默默奉獻(xiàn),回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯,同學(xué)在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事,今后,無論各奔東西,無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友,我們的同學(xué)之情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝,這份初中的同窗之情大家都將珍惜。

下頭就請(qǐng)畢業(yè)生代表初三(1)班的__講話。掌聲歡迎。

澎湃,豪情滿懷,道出了對(duì)母校的感激和依戀,對(duì)同學(xué)和教師的離愁別緒,更讀出了__學(xué)子的風(fēng)采!感激___同學(xué)的精彩發(fā)言。

八、同學(xué)們,三年的初中生活,你們見證了__的誕生和發(fā)展,你們與__同成長。

在你們的成長過程中,我們的教師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。

此刻你們畢業(yè)了,但不要忘記母校,不要忘記為你們奉獻(xiàn)的教師和工作人員,多少個(gè)不眠之夜,教師為你們計(jì)劃籌謀;多少個(gè)日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背;你們一次失誤會(huì)帶給教師的是無數(shù)次的分析;當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)他們追著你,催著你;當(dāng)你遇到困難時(shí),是他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你;當(dāng)你們犯錯(cuò)誤時(shí)是他們在糾正你原諒你。

每一次長談后,淚流滿面的你可否注意到教師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更明白你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶,他們?nèi)σ愿暗赝糇晕业牟⊥雌凇丝涛覀冇姓?qǐng)初三班主任代表__教師講話。歡迎!

陳教師表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情,提出了期望和祝愿,說出了全體班主任教師的心聲:不管你們到了哪里,教師永遠(yuǎn)和你們在一齊。

九、三年風(fēng)雨同舟,陪伴我們長大的還有默默關(guān)心、理解、支持我們的家長,__對(duì)一向以來關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的家長朋友們致以最崇高的敬意。

我想我們的家長今日更是感慨萬千,請(qǐng)初三(3)班___的家長代表全體家長想想說說心里話。請(qǐng)!

十、臨別依依,千言萬語!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,我們都是教師優(yōu)秀的孩子!教師我們愛您!

此刻我們依然期望聽到您的殷切期望幾多叮嚀,有請(qǐng)科任教師代表__教師為同學(xué)們送上畢業(yè)寄語,大家歡迎。

十一、結(jié)束語

女:畢業(yè)典禮已接近尾聲了,天下沒有不散的筵席,__的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站。請(qǐng)你們牢記__的校訓(xùn):達(dá)德、悟?qū)W、崇樸、勉行。樹立“今日我以__為榮,明天__以我為榮”的遠(yuǎn)大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國家和社會(huì)的棟梁之才,回來再次相會(huì),讓我們一齊分享你們成功的喜悅。

男:請(qǐng)校長教師起立面向同學(xué),全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、教師深鞠一躬。

(教師們回禮)

女:領(lǐng)導(dǎo)教師請(qǐng)坐。請(qǐng)同學(xué)們同唱校歌《期望的殿堂》。

男:再一次向美麗而親切的母校,對(duì)朝夕相處的恩師,表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的教師桃李滿天下,祝同學(xué)們前途似錦。

20__屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

畢業(yè)晚會(huì)三人主持稿篇十六

同學(xué)們:

你們大家好!

首先我要祝賀初三的同學(xué)完成了初中階段的學(xué)業(yè),高三的同學(xué)完成了高中階段的學(xué)業(yè)。古人說得好,"梅花香自苦寒來",在學(xué)習(xí)過程中,是有許多樂趣的,但是要取得成績和進(jìn)步,必須經(jīng)過刻苦鉆研和努力奮斗。今天,大家完成了初、高中階段的學(xué)習(xí),證明大家付出了自己的辛勤勞動(dòng)。在一定程度上,可以說,是大家戰(zhàn)勝了自我,超越了自我,才取得了今天的成績。作為一名教師,我為你們感到由衷的高興。

在"**--二中"相處的這幾年,將是你我都終生難忘的。我們風(fēng)雨共度,同舟共濟(jì),解決了一個(gè)個(gè)難題;我們共慶佳節(jié),齊聲高歌,留下了一片片歡笑。實(shí)驗(yàn)室里,課堂之內(nèi),我們共同探討;惠山峰頂,太湖之濱,我們暢談理想。母校為你們奠定了人生基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。在你們身上,我們看到了年輕一代的成長,看到了積極向上、奮斗不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖國的未來,民族的希望。轉(zhuǎn)眼之間,你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè),即將進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校,師生相聚只有短短幾年,但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無比驕傲!

1918年,在**中學(xué)創(chuàng)辦之時(shí),我校的英文校訓(xùn)是"livetolearn,learntolive",這句話可翻譯為"因生而學(xué),因?qū)W而生",學(xué)習(xí)是我們生命的組成部分,希望大家在升入高一級(jí)學(xué)校之后,能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn),保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地、踏實(shí)地學(xué)習(xí)新的知識(shí),充實(shí)自己,我還希望大家在學(xué)習(xí)中要注意兩點(diǎn):一是要"會(huì)學(xué)",不斷探索怎樣學(xué)習(xí),現(xiàn)在人類的知識(shí)總量,大約3年就翻一番,所以我們應(yīng)該努力尋求獲得知識(shí)的方法,學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),以適應(yīng)知識(shí)日新月異迅速增長的趨勢。二是要學(xué)會(huì)與人交流,與人交往,與人合作。在我們的時(shí)代,靠一個(gè)人單槍匹馬地奮斗是無法建功立業(yè)的',任何一個(gè)大型的計(jì)算機(jī)軟件要研制成功,都要靠成千上百的科技精英經(jīng)年累月地協(xié)同合作,所以希望大家要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作,在各方面都不斷地完善自我,有一個(gè)健康的體魄,保持一種健康的心理狀態(tài),充滿信心地面對(duì)未來。每天都能尋找到學(xué)習(xí)、生活中的快樂,每天都能使自己取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,成為一個(gè)全新的人,從而為社會(huì),為國家作出貢獻(xiàn)。

我深信,明天,"……中"必將以你們?yōu)闃s!

畢業(yè)晚會(huì)三人主持稿篇十七

毛:多少曾經(jīng)牽情的日子,多少刻骨銘心的日子

已不再復(fù)歸、重演

發(fā)現(xiàn)許多凌亂的足跡

成了恒久的回憶

一絲絲溫馨的回味

李:目睹歷史的舞臺(tái)一代代,匆匆地開幕,又匆匆地謝幕

讓我慢慢喚起你塵封的記憶

屬于你的、我的、他的往昔

毛:我只想與你們一起扛一支大筆

刻錄這些低垂的陌生的熟悉的臉

這些歡暢的惆悵的悠長的歌唱的歲月

這片望不見的秋水,這片城市落下的灰

(合)開始的開始是我們***

最后的最后是我們在走

長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院文法系文秘0931班畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始

毛:敬愛的老師

李:親愛的同學(xué)們

(合)大家晚上好!

毛:我是今天晚會(huì)的主持人毛斷艷

李:我是主持人李曉舟。

毛:我們來自四面八方,相聚在文秘0931班,是一種緣。

李:今天,在這特殊的日子里,我們歡聚在一起,是一種分。

毛:因?yàn)榫壏肿屛覀兿嘧R(shí)。

李:因?yàn)榫壏肿屛覀兿嗑邸?/p>

毛:我們共同走過春冬。

李:我們共同歷經(jīng)夏秋。

毛:因?yàn)榈钟^同一次春寒,所以今天我,獻(xiàn)上一份愛心,送去一份祝福

李:因?yàn)椴ト鲞^同一行新綠,所以今天我,傳遞我的信息,傾聽你的聲音

毛:我們這里的每個(gè)人心中都承載了太多的祝福與惦念

李:寄托了太多的關(guān)懷與企盼,也藏匿了太多的故事與依戀

毛:記得上課時(shí),大家的認(rèn)真

李:記得實(shí)訓(xùn)時(shí),大家的熱情

毛:記得我們在農(nóng)家樂時(shí)的歡笑

李:更記得老師的付出與關(guān)心

毛:今天,我們相約在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

讓我們也仿佛回到了童年的浪漫與純情,

仿佛也看到了歲月的流逝,

看到了人與人之間的錯(cuò)過以及若干年后點(diǎn)點(diǎn)的遺憾。

讓我們再次把掌聲送給她們。

毛:我們帶著滿懷的希望

李:我們帶著美好的憧憬

毛:我們帶著相聚的欣喜

李:我們帶著離別的寓意

毛:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,

時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心

李:那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活

將來的歲月將在這一瞬間展望

毛:讓我們拉開心靈的幡幔

(合)用微笑,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)

為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠,最深厚的祝福

毛:好了,親愛的朋友們,快樂的時(shí)間總是過的飛快,

我們的晚會(huì)就此告一段落。

請(qǐng)記?。海ê希o論你身在何方,我們的心永遠(yuǎn)在一起!謝謝大家!

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