總結(jié)是我們思考和提高的橋梁，為我們的學(xué)習(xí)和工作帶來更多的啟示和思路。在總結(jié)中，我們需要客觀地反映事實，不夸大和縮小問題的嚴重程度。希望這些范文能激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感，提供一些新的思路和觀點。
蝴蝶的英語小學(xué)篇一
有一天,媽媽從舅媽家弄來了一株蝴蝶花,隨水就栽在了院子的一個角落里。它很不起眼,沒有牡丹的雍容華貴,也沒有玫瑰的婀娜多姿,只有瘦弱枯黃的枝葉,就這樣,我們把它漸漸遺忘了。
一次,我在家里聽悅耳的音樂,聽著聽著,一首熟悉的旋律在我的耳畔響起,“你看路邊有一只美麗的花蝴蝶……”這時,我突然響起院子里的那株蝴蝶花,我連忙跑向院子,哪里還有蝴蝶花的影子呀,這里早已被雜草霸占了。我扒開草叢,眼前一亮,哇,蝴蝶花竟奇跡般的開了花。只見它葉子如碧綠的寶劍直插土中,三片紫色的花瓣在枝頭綻放，里面吐出三瓣白舌頭，上面還點綴著粉紅的小點，周圍還有皺皺的花邊，就像一個穿著紫色百褶裙的姑娘，正好奇地張望著這個世界；蝴蝶花，花如其名，乍一看，又像一只亭亭玉立的紫蝴蝶。
想不到小小的蝴蝶花，生命力竟這樣頑強。自從它來到我們家，我們從來都沒有細心照料過它，沒有澆水，施肥就更不用說了，但是，它憑借自己頑強的生命力，和惡劣的環(huán)境作斗爭，把自己最美麗的一面展現(xiàn)在我們面前。
蝴蝶的英語小學(xué)篇二
走出門，我撞上了春風?？諝庵谐錆M了青草的香味。早上起來清爽！
沒有憂愁，沒有煩惱，只是背著書包，心情好的走進校園。
小花園里有各種各樣的花，五顏六色，令人眼花繚亂，散發(fā)出陣陣濃郁的香味，吸引了幾十只色彩鮮艷的蝴蝶。蝴蝶在陽光下扇動五顏六色的翅膀。顏色刺眼，有紅、黃、白、藍、黑、紅、黃等。它就像一條美麗的彩虹，兩旁是嬌艷的花朵。跳舞的蝴蝶更美麗動人，就像會飛的仙女，高貴典雅。
如果我是一只蝴蝶，我會在天空下自由飛翔！我揮舞著我的大翅膀，飛到我想去的地方，不斷向人們展示我美麗的姿態(tài)，自由自在，給人們帶來好心情，掃除夏天的炎熱和冬天的寒冷，快樂地與天空、白云和朋友玩耍。
如果我是一只蝴蝶，我會盡我所能把我所有的美麗展現(xiàn)給你，讓你笑得燦爛！
如果我是一只蝴蝶......
蝴蝶的英語小學(xué)篇三
我站在樹邊，呆望著旁邊飛翔的彩色仙子。那修長的觸須，一雙色彩斑斕，充滿圖案的翅膀，再配上細長的身軀，使它更加勻稱、唯美。它就是蝴蝶。
蝴蝶飛翔時，就象是一位舞姿翩翩的舞者，樣子也不斷變化：一開始，靜靜地，只是輕微地上下地舞動。接著，仿佛拉開了帷幕，它跟著自己的音樂節(jié)拍不斷地做原地轉(zhuǎn)圈的動作。突然，卻來了個轉(zhuǎn)折——它停止不動了?？墒沁^不了好一會兒，它又開始做弧形運動了，在不斷舞動時，也不斷地往前飛。這時，她遇到了另一只蝴蝶。它們在一起時，來了一段激情的交誼舞，但，不過多久，又各自散開了。它依舊投入地表演著。忽然，像是舞蹈的高潮。它直沖著往天上飛，達到一定高度后，“呼——”地往下滑翔?！膀v”，像是音樂結(jié)束了一般，蝴蝶又靜靜的了，不再情緒高昂。它最后又轉(zhuǎn)了一圈，可能是舞蹈的尾綴。
當然，不止有愛舞蹈的舞者蝴蝶，也有淘氣的小蝴蝶?？?！這只就是只淘氣的小機靈！只見這只小蝴蝶從我肩上掠過，它滿身潔白，仿佛天使一般純潔。本來，它好像是想飛向前方的，但不知為什么，突然間，它剎住了，返身往樹旁折。咦，它想干什么呢？它伸伸觸須，又擺擺翅膀，像是邀我一起舞蹈，又好像是對我這個龐然大物充滿了好奇。它就這樣一直圍繞著我，使我的身上多了一個飛轉(zhuǎn)的光圈。它把全部的美麗展現(xiàn)給我，有時還停在我的胳膊上。不過，我每次妄想輕輕捉住它時，它一感到輕微的顫動，便不再歇息，拍打翅膀飛向空中。就這樣，我不再理它，也不知何時，我再次抬頭望時，它已悄悄離去了。只有低頭看看胳膊時，發(fā)現(xiàn)了一道白色的粉末。
不過，我可不會因為失去了一個純潔的天使而放棄觀察。瞧，那兒！許許多多的白蝴蝶忙于采蜜、傳粉呢，我想它也是混在這壯大的行列中了吧！其實，說是說采蜜，但實際上，它們只是將長長的口器卷著插入花蕊，直接吸食花蜜?？吹剿鼈?nèi)碚礉M了花粉的樣兒，一定吃得很暢快，很爽吧！有的甚至不時抖抖翅膀，用小腿清理都是花粉的身體。有些則停在花上，一動不動，像一片鮮艷的奇怪的葉子，又像是一朵出眾的停在枝頭的白花。
在它們交錯飛過時，有時纏繞一起，像是在打招呼，又可能是彼此之間問好。它們停下來時，又像一位資深的哲學(xué)家、思考家。我不知它們之間的關(guān)系如何，也不知它們的種族有沒有像人類一般的職業(yè)分工。但是，我卻清清楚楚得知道：它們，熱愛自己的家園；它們，熱愛自己的親人；它們，熱愛這世間的一切一切！
不知在這花香洋溢中呆了多久，一股清風擾亂了我的思緒。頭腦逐漸清醒時，我的蝴蝶夢也已離我遠去。
蝴蝶的英語小學(xué)篇四
今天下午，我家陽臺上飛來一只小蝴蝶。
它落在花盆上正休息呢！我輕輕走過去，呵！真漂亮，小蝴蝶身穿白衣服，衣服上還鑲著藍色的小花，小蝴蝶看中了一朵鮮花，就連扇幾下翅膀，飛到花上，它收攏雙翅，用前面的兩只腳扒開花蕊，又用其它四只腳踩在花瓣上，然后把頭伸進花蕊里去吸取花蜜，身上粘滿了黃色的花粉。我覺得非常有趣，就躡手躡腳的靠近蝴蝶，一把抓住了她。
我輕輕的捏住蝴蝶仔細的看著。蝴蝶的頭很想蜻蜓的頭，長著兩只大眼睛頭頂上有兩根線，這就是蝴蝶的觸角。蝴蝶的嘴長長的，盤成一圈?！吨R百科全書》上講過蝴蝶只有在吸取花蜜時嘴才會伸直，真有趣！
蝴蝶黑黑的翅膀上散落著無數(shù)的白色斑點，好像夜空上的無數(shù)小星星，美麗的翅膀薄得像輕紗。
我看著蝴蝶，越看越愛看，愛不釋手。我進屋準備做蝴蝶標本時，一不小心蝴蝶飛走了，一看我手上全是黑粉。抬頭一看蝴蝶正自由自在的在空中飛舞，十分麗！
蝴蝶我真喜歡你，喜歡你美麗的舞姿，喜歡你的樣子！
蝴蝶的英語小學(xué)篇五
今天，我捉到了一只蝴蝶。它的身體是黃色的，淡黃的翅膀上有兩個大黑點，好像是來點綴單調(diào)黃色的大眼睛。它的身體呈橢圓形，身體上布滿了白色的粉末，頭上長著一雙以大雙圓的眼睛，頭頂上長著又細又長的觸角。
回到家，我把蝴蝶放在一只玻璃瓶子里。剛一放進去，它就在瓶子里面飛來飛去，煩躁不安地瞎撞，好像在尋找自己的家。不一會兒，它身上的鱗片和粉末飄落下來，它的翅膀變得暗淡無光，呈現(xiàn)出淺灰色。過了一會兒，它不再瞎撞了，一動不動地、靜靜地躺在瓶底。我想：蝴蝶一定是累死了。我打開瓶蓋，沒想到蝴蝶迅速展開翅膀，翩翩起舞，一眨眼就飛出了瓶子，飛出了窗戶。這時，我才明白，我中它的“瞞天過海”一計了。
記得有一天中午，我家的院子里飛來一只花蝴蝶，在開滿紅花的花盆上空飛舞。他一會兒閃動著雙翅輕輕上升，一會兒收合著雙翅慢慢地下降，一會兒平展開雙翅優(yōu)雅的滑翔。他的舞姿輕盈好看，我被花蝴蝶吸引住了。
花蝴蝶看中了一朵鮮花，就連扇幾下翅膀，飛到花上。他收攏雙翅，用前面的兩只腳扒開花蕊，又用另外四只腳踩在花瓣上，然后把頭伸進花蕊里去吸取花蜜。身上沾滿了黃色的花粉。我覺得很有趣，就躡手躡腳的靠近蝴蝶，一把抓住了他。
我輕輕的捏住蝴蝶，仔細的看著。蝴蝶的頭，很像蜻蜓的頭，長著兩只大眼睛。在兩只大眼睛中，像上斜伸著兩根細線，這就是它的觸角，觸角的頂端比較粗，而且有點彎。蝴蝶的嘴長長的，盤成一圈。記得一本書上說：蝴蝶只有在吸取花蜜的時候，它的嘴才伸直。
蝴蝶的胸部又大又結(jié)實，而腹部卻軟乎乎的，中間鼓起，豎著排列三條白線，兩邊各有一排白點。在胸部的兩側(cè)，長著兩對翅膀。前邊的一對翅膀像鳥翅膀，蓋在后邊一對上面。后邊的翅膀，像羊的一瓣蹄子。前邊的翅膀是黑色的，只是越往中間越淡，靠近胸部的地方，幾乎是透明的。而后邊的翅膀卻完全是黑色的，黑黑的翅膀上散落著無數(shù)的白色斑點，好像夜空上無數(shù)顆小星星，美麗的翅膀薄得像輕紗。
蝴蝶的英語小學(xué)篇六
初春的一個下午，閑散無事的我外出散步。風很大，推搡得樹枝都彎腰，攪得灰塵、紙屑滿天飛。路過一望無際的麥田，麥浪一波一波、層次分明地趕向遠方，和淡灰的天空相接，令人覺得十分壓抑。
我不知道它如何度過嚴寒酷暑，也不知道它為什么總是充滿活力，翩翩起舞，但是我卻在那一瞬間看到了生命的堅韌。我情不自禁地想到了我自己，我是初中學(xué)生，每次上體育課時，跑步前總想溜走，跑了兩、三圈就跑不動了。那時，我就覺得精疲力盡，但走下場來又覺得還有余力，只是沒有達到目地地松懈了，正如學(xué)習(xí)上的不思進取一般。
我深深的困惑了，難道我竟不如一只小小的蝴蝶？
蝴蝶的英語小學(xué)篇七
眨眼一年的時間過去了，又到了5.12的日子，人們紛紛通過捐贈、留言、鮮花等各種方式，表達自己對災(zāi)區(qū)同胞的祝福，對不幸遇難的生命的悼念。當我們想起那段日子，留在心底的，除了悲痛，還有希望。
在日常生活中，或許，我們一直與家人盡享著天倫之樂，一直沐浴著溫暖的陽光，一直感受著溫暖的春風，并不一定能夠體會到其中的溫暖和幸福。我們經(jīng)常抱怨，抱怨著生活中的許多不如意，對于愛情的不滿、對于婚姻的懈怠、對于待遇的不公、對于事業(yè)的失望，等等。
然而，在去年5月12日，地動山搖的那一刻，我們通過電視轉(zhuǎn)播，看著在倒塌的校舍前絕望的父母，看著奮不顧身搶救傷者的群眾，看著那一個個堅強的被營救出來的生命，我們和他們一起落淚，和他們一起悲痛，和他們一起在悲傷中編織著對明天的希望。突如其來的災(zāi)難中，我們目睹了生命的脆弱，喚醒了我們內(nèi)心的善良，叫我們知道了生命的珍貴，叫我們懂得了幸福的含義。
天若無情人有情，大災(zāi)面前有大愛。災(zāi)難，令我們變得更加團結(jié)，變得更加堅強。在災(zāi)難中，我們一次又一次的被感動著，被那些無私奉獻的志愿者們、子弟兵們、機關(guān)干部和不知名的群眾，感動著，我們一次又一次的體味著同胞情的可貴，感受著血脈相連的真誠。
蝴蝶是美麗的，也是脆弱的……。
蝴蝶的英語小學(xué)篇八
星期天早晨，我和幾個小朋友在我家附近的小花園里玩，花園里開著五顏六色的花，有許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。于是我們就找來空瓶子，準備捉蝴蝶。
捉蝴蝶可不是一件容易的事，我看見一只彩色的蝴蝶停在面前，翅膀一扇一扇的，好像在跳舞，美麗極了。我悄悄地走過去，伸出手指想捉住它，可是這只蝴蝶很調(diào)皮，像在和我捉迷藏，盡管我伸手敏捷，還是被它逃走了。成群結(jié)隊的蝴蝶圍著我們飛來飛去，我們左追右撲，終于抓住了幾只，直累得氣喘吁吁、滿頭大汗。最后幾個小伙伴捉了一瓶子蝴蝶，滿載而歸?；氐郊?，媽媽看到我興奮的樣子，說：“蝴蝶是益蟲，它可以吃蚊子，把它放了吧?！庇谑俏野押诺轿壹业男』▓@里，蝴蝶輕輕地拍打著翅膀，像在感謝我，媽媽夸我是好孩子。
今天我玩得非常開心，非常有意義。
3捉蝴蝶。
今天是個晴空萬里的好日子，我很早就醒來了，纏著媽媽帶我出去玩，沒想到媽媽不但沒反對，還提議說：“我們到玄武湖去捉昆蟲做標本。”我開心地一蹦三尺高，我以從未有過的快速度吃完了早餐，做好了毒氣瓶、扛著捕蟲網(wǎng)，連蹦帶跳地來到玄武湖。
玄武湖的景色真美啊！嫩綠的小草襯托著美麗的鮮花，清澈的湖水倒映著青蔥的大樹……我看夠了景色，這才想起我的任務(wù)是來捉昆蟲的，趕緊拿起捕蟲網(wǎng)，到草叢中去尋找昆蟲。突然我發(fā)現(xiàn)前方草叢里有動靜，就向前走，也許是我的腳步太重了，一只螞蚱“嗵”地一聲跳了出來，把我嚇了一大跳。我只好繼續(xù)尋找“獵物”，“??！”我看到了一只蝴蝶，這次我吸取了教訓(xùn)，放輕腳步，兩手抓住捕蟲網(wǎng)，打開毒氣瓶，輕輕地一步一步靠近它……“?。∥易降剿恕保已杆購木W(wǎng)里拿出蝴蝶放進毒氣瓶里。
今天的經(jīng)歷真有趣！
4捉蝴蝶。
在一片綠茵茵的草地上，開滿了各種各樣，千姿百態(tài)的鮮花。有的散發(fā)著濃郁的香味；有的綻開了美麗的笑臉；有的還是花骨朵，飽脹得像要破了似的?；▋旱拿利?，花兒的香味，引來一只又一只五彩繽紛的蝴蝶。正在玩耍的我無意中看見一只紅艷艷的蝴蝶，心中冒出一個念頭：把它捉住。
我抿著嘴，弓起背輕手輕腳地慢慢走近蝴蝶。每走一步心中又加了一份緊張，連大氣都不敢出，生怕這只蝴蝶飛了。蝴蝶貪婪地吸著蜜，根本沒有發(fā)現(xiàn)它身旁站著一個龐然大物。我小心翼翼地伸出拇指和中指，輕輕地一夾，“太好了，捉住了”我抑制不住心中的喜悅，高聲叫道。
蝴蝶的英語小學(xué)篇九
這么大的世界里，我顯得這么渺小，小的連一滴塵土都不及，而這么小小的我，又能碰到那么多天使般純潔的人，碰到那么多稀奇古怪的事情，真是一種緣分?。『灿芯壟龅剿矚g的，多么神奇的世界?。?/p>
夏天已完，入了秋天，想起“秋風蕭瑟”一詞，不由得想起秋天的凄美與冷淡?？闪⑶镆延幸粋€多月，還暖暖洋洋的，雖宅在家，仍然可以感受到暖暖的陽光。陽光透過窗戶折射進來，撒在地上，一片淡銀色。不由想起春天來了！
奶奶好養(yǎng)花，陽臺、客廳里外、桌上都有各種各樣的花草。因為天氣暖和，外面的樹葉沒有飄落，反倒更茂盛了；家里種的這些花沒有凋謝，反倒更艷更茂了！好一片生機盎然。尤其是客廳窗外的三角梅，無論從那望去，都是最美的點綴。
到了中午，太陽伯伯工作的來勁頭啦，屋子里到處都是暖意。奶奶端著水杯，坐在沙發(fā)上，盯著她心愛的三角梅。深棕色的枝干，襯托出玫紅的三角梅，枝干挺拔向上，卻又擺出委婉的造型，在花的襯托下顯得剛強卻又柔美。
“奶奶，這花又開了！”這花涌進我的心中，讓我有種形容不出淡淡、微微幸福的感覺。“一只黑蝴蝶！”奶奶，嗷這一嗓子下了我一跳。一只黑色的蝴蝶，在花旁跳起芭蕾，那么輕盈。她每次挨一下花，就飛起，猶如蜻蜓點水；停留了不到半分就飛走了。
我有些遺憾，“沒事，他一會兒還來！”奶奶似乎勝券在握，“他每年暖和的時候，都飛來玩，也怪，每次都是這只黑的?！蹦棠毯人臅r候眼睛還不離開，盯著?！班蕖蔽矣行┏泽@。
哎，又來了，我睜大眼睛看著他的翅膀，好美的花紋，仿佛是大畫家用筆精心描繪的。黑色的底，配上暗紅的紋。
又走了！我突然感覺時間好漫長，仿佛在一剎那間凝固了，剛才浮躁的心，一下放松了，不知不覺有了睡意。
又來了，又走了，又來了，又走了。我不知道他想干什么，我就這樣一直站在這看。靜靜地，呼吸變得細而深，嘴角泛出了一絲笑意，心里空曠干凈，沒有一絲雜念。真美！
我不得不承認這真是一種奇緣。
我以前沒有注意這些不起眼的東西，現(xiàn)在走到哪都會留意身邊那些所謂不起眼的東西。我感謝我能有緣遇到這些東西，突然發(fā)現(xiàn)大自然好神奇。我感謝那只黑蝴蝶帶給我的空凈！
蝴蝶的英語小學(xué)篇十
我有兩只精心收藏的蝴蝶標本！它們都很精致，而且很漂亮。
第一只是平安蝶---柑桔鳳蝶，它長有四個翅膀。
第一個翅膀很像一張白色的紙，涂上了一層黑色的保護摸。
第二個翅膀像白色的云朵和烏云。
第三個翅膀像一件白色的襯衫染上了黑色的污漬！
第四個翅膀像一位白色的夫使和一位黑色的天使的皮，一同脫落，忽然混和在一起！這樣看起來真漂亮！
另外一只蝴蝶叫愛神蝶一箭線環(huán)蝶！它的翅膀很大，顯得格外美麗！每個翅膀上都箭紋環(huán)，而且排的非常整齊！所以這兩只蝴蝶可以說是世界上最美麗的蝴蝶！
我非常喜歡它們，因為它們?yōu)槲以鎏砹嗽S多快樂，它們讓我了解了許多知識，我將來有機會的話還要收藏！
蝴蝶的英語小學(xué)篇十一
每到夏天，我在花園里看見那在天空中飄舞的蝴蝶時，心里總感到一種深深的歉意，并想對它們說一聲：“對不起！”
我以前很喜歡蝴蝶，只因為它們有一對美麗的翅膀，不知什么時候開始，捉蝴蝶成了我的一大愛好。
夏天，一有時間，我就拿著我的小盒子，到花園里去捉蝴蝶。每看一只美麗的蝴蝶，我就悄悄地走過去，等靠近了以后，猛地一抓，蝴蝶就乖乖地進了我的盒子。有時碰到比較機靈的，捉起來比較困難，但我還是有對策的，那就是用衣服去撲，這樣一來，就簡單多了，不到一會，我的小盒子就裝滿了蝴蝶。那時候，別提有多高興，又蹦又跳，手舞足蹈地。
這不，又到了夏天。一天，我又去捉蝴蝶，，捉了滿滿一盒，便在樹陰下玩了起來：一會摸摸觸角，一會碰碰翅膀，一會彈彈身子，玩了一會，蝴蝶已沒那么漂亮了，我又看見一只漂亮的蝴蝶，就把它們?nèi)栽谝贿?，去捉別的蝴蝶了。
爸爸看見我對捉蝴蝶如此入迷，便對我說：“那么漂亮的蝴蝶，你吧它們一只只地捉來，又把它們一只只弄傷，你覺得有意義嗎？”爸爸的一番話，讓我慚愧起來。是??！那一只只美麗的蝴蝶，給大自然增添了許多生機，而我，的確把我自己一時的快樂建立在一只只蝴蝶的生命上，這確實太不應(yīng)該了?？粗@些蝴蝶，有的落在地上，一動不動，它們死了；有的在拼命地擺翅膀，在死亡邊緣掙扎著?？吹竭@種慘狀，我不由地低下了頭。
想起那些被我捕捉過的蝴蝶，我想在每個夏天里，向這些飛舞的小生命表示深深地歉意，并說一聲：“對不起，蝴蝶！”
蝴蝶的英語小學(xué)篇十二
平時表姐總對我說什么：“我真羨慕你哦！成績這么好，又長得這么帥……”還說有點喜歡我呢！雖然表姐是我爸爸的姐姐的女兒，比我大幾個月，可是一點也不比我成熟。
望著樓下的小朋友在開心地玩耍，真想念我的童年??！爸爸和媽媽離婚了，不知道弟弟現(xiàn)在還好嗎？弟弟不喜歡和我說話，有人說他是嫉妒我才不理我。唉~父母離婚了，最傷心的還是孩子呀！
媽媽真是的'，又出去吃飯了，總把我丟在家里。我總是安慰自己：“媽媽是公司的老總嘛，總會很忙的?！?/p>
我來到電腦前，想到了表姐幫我的q，都有一個學(xué)期沒去了，現(xiàn)在上吧！名是我的真名，我總是隱身進的，多人才現(xiàn)身。
人好多哦！表姐也在，我現(xiàn)身了！
表姐的同學(xué)都叫她君君，所以連q名也是“君子蘭”。
我上前呼喊表姐，原來她一直在群里和同學(xué)聊天！表姐居然說要介紹什么人給我認識，太奇怪了，但好開心。
“表弟，介紹一個美術(shù)天才給你認識好嗎？”
“哦？”
“‘小熊思雪’，翠薇，聽說過嗎？”
以前，我也聽高飛、朱子同說過翠薇，她是一個文靜的女生，沒想到能在這里認識她，呵呵！
“聽高飛說過，是一個文靜的女生?！?/p>
“哇，老弟，喜歡人家嗎？”
“說什么呀！”表姐又在亂說話了。
“我叫翠薇和你聊聊吧！”
“你好?！睂Ψ介_始發(fā)言了。
“我早就聽君君那兒聽說過你了，平時也見過你，但你不會發(fā)現(xiàn)我的?！?/p>
“?。〔⒉皇?，我的同學(xué)也有提過你。”
“真的？他們說我什么了？”
沒辦法，我只好照著回答?！岸鳎∷麄冋f你能歌善舞，能歌善畫?！?/p>
“我有這么好嗎？”
“恩，我想應(yīng)該是的?！蔽也恢雷约壕尤粫f出這樣的話，臉在發(fā)燒，幸好沒人知道。
蝴蝶的英語小學(xué)篇十三
星期天，我和媽媽來到鄉(xiāng)下外婆家玩。到了外婆家，表弟帶我去屋后的一片小樹林里玩。小樹林里的桃樹開滿了粉紅色的桃花，柳樹也長出了嫩黃色的枝芽……到處呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。?。〈禾煺婷?。
忽然，我和表弟看到兩只帶黑色斑點的蝴蝶，在五顏六色的野花叢中上下翻飛，閃動著美麗的'翅膀，像兩只美麗的蝴蝶，連忙回家拿了捆綁在棍子上的絲網(wǎng)來，我們倆一起玩捉蝴蝶的游戲。
可是，蝴蝶也不是那么好捉的，我和表弟向東，蝴蝶就向西飛，我們向西，蝴蝶就又向南飛去了……我們東奔西跑的忙了一陣，卻連蝴蝶的邊都沒碰到，表弟急得直叫：“蝴蝶別飛呀！讓我們捉住你?！笨烧媸墙腥丝扌Σ坏?。最后，那兩只蝴蝶大概飛累了，停在花叢中想休息一會兒，趁這個機會，表弟用網(wǎng)罩住了他們。
就在我們準備把蝴蝶做成標本時，外公找[轉(zhuǎn)自]來了。他見我們手中有蝴蝶，連忙叫我們把它放飛，并說蝴蝶在花叢里飛，既能傳播花粉，又能點綴大自然，讓人們感受到大自然的恩賜。聽了外公說的一翻話，我和弟弟臉一紅，手一松，蝴蝶撲騰了幾下，飛了出去，一會兒，它們又在花叢中跳舞了。
蝴蝶的英語小學(xué)篇十四
今天我給大家介紹兩種國蝶。
紅領(lǐng)鳥翼蝶是一種非常美麗的一種蝴蝶，它的羽毛就像一片片鮮紅的葉子，鳥翅展開約有18公分寬，似乎和大人的手掌一樣，難怪叫做鳥翼蝶！還有最重要的一點它是馬來西亞的國蝶！中國的國蝶是金斑喙鳳蝶，體長30毫米左右，兩翅展開有110毫米以上，是一種大型鳳蝶。它的翅上鱗粉閃爍著幽幽綠光。前翅上各有一條弧形金綠色的斑帶，后翅中央有幾塊金黃色的斑塊，后緣有月牙形的金黃斑，后翅的尾狀突出細長，末端一小截顏色金黃。它常飛翔在林間的高空，也時而停在花叢間，其姿態(tài)優(yōu)美，猶如華麗高貴、光彩照人的“貴婦人”，因此人們稱它為“蝶中皇后”。
多美的蝴蝶??！你們大家知道了嗎！
蝴蝶的英語小學(xué)篇十五
新年期間，我家種了一盆蝴蝶蘭，它散發(fā)出撲鼻的香氣。
這盆蝴蝶蘭一共有三株花。它的根很奇怪，彎彎曲曲的扎在土里生長出來。這些根與其它植物的根顏色很不一樣，是淺綠色的。葉子表面光滑，很大一片的，沒有很多紋理，生長在莖和根之間。蝴蝶蘭的莖不像普通花的莖一樣黑，而是綠色的，它的莖整條都是光禿禿的，沒有分叉。
花生長在莖的頂端，它左右交錯的生長，每朵花由五片花瓣組成的，它們都像一只只停在枝頭上的蝴蝶。
蝴蝶的英語小學(xué)篇十六
我遠遠的，望見你的身影。
我看到，你在歡笑。
我不經(jīng)意間從你面前走過，感受會感染的快樂。
風，起了。我不禁遮住臉。
在望卻時，你已經(jīng)遠了。
我想那縹緲的空中，定有你的存在。
我悄悄的接近你，像在躲貓貓的孩子。
你突然轉(zhuǎn)過了身，我窺到了你的容顏。
你像是有意無意地向我走來。
我鼓起勇氣向你走去，與你接近我激動萬分。
我猜我心里住著一個你——一個世界。
風，又起了。你突然亂了步伐，我趕忙上前。
卻發(fā)現(xiàn)你是堅強的，樂觀的。
我不忍讓你感到脆弱。點滴間，停住了腳步。
你還是同往常，帶著歡笑走過。
風——無休地刮著，苦澀的沙吹痛了臉頰。
我知道這一切是苦的，你是脆弱的，
但我還知道——梅花香自苦寒來。
我一如既往的等著你。
你走過，仿佛不經(jīng)意間，留下微笑。
我終知什么是茶的.先苦后甜；甜而清香。
我愿為你敞開心扉。
追隨，是苦的等待；思念，是無情的寂寞。
天河是寬廣的自然；花，是你的世界。
我看到了你，第一次大膽的叫你，
希望你留下一絲甜蜜。
流星劃下，愿你夢想成真。
——致蝴蝶。
蝴蝶的英語小學(xué)篇十七
早上，小青蟲、黑螞蟻、花蝴蝶在蔥蔥郁郁的森林里用木板和半個蛋殼做成了一個蹺蹺板。
過了一會兒，他們又用一塊布和幾根繩子綁在半個蛋殼上做了一個熱氣球，去天空中旅行。
下午，他們正在馬路上散步，突然下起大雨來了。他們又用雞蛋殼做成了一把雨傘。他們聽到了小雨點在滴滴答答的唱歌，雷公和閃電在那里高興的伴著曲子，風姐姐們手拉著手在跳舞……他們開心地笑了。
天黑了，他們又用蛋殼和一片綠油油的樹葉做成了一張床，在綠油油的草地上睡覺。
蝴蝶的英語小學(xué)篇十八
雪兒、雅兒和雨兒又來到了一個叫“夢幻島”的國家，她們來到了公主面前，蝴蝶公主們問：“你叫夢蝶嗎？”夢幻島的公主說：“是呀，我是叫夢蝶，你們怎么知道的呀？”雅兒說：“嘻嘻，等會你就知道了?！毖﹥赫f：“蝴蝶蝴蝶，姐姐現(xiàn)身。”夢兒沒有消失，夢兒恢復(fù)記憶啦！雪兒問：“二姐，你知道咒語嗎？”夢兒笑著說：“我當然知道，因為我已近恢復(fù)記憶啦！我們的變身咒語是“來自蝴蝶的能量啊，給我，蝴蝶公主夢蝶，擁有更強的力量吧，變身！?。。。。?！”“那三姐為什么不知道變身咒語呢？”雪兒問。“哈哈，因為我是開玩笑的'！”雨兒說。“你……姐姐你……”“哈哈哈哈”
接著，她們四個來到了金色島，見了金色島的公主，雪兒連問也沒問，就說：“蝴蝶蝴蝶，姐姐現(xiàn)身”哇，還真是公主呢！“是……化蝶”夢兒說?！笆俏褰闩?，嘻嘻”雪兒說?！白?，我們一起找大姐吧！”春兒說。“好”其他四位公主說。
蝴蝶的英語小學(xué)篇十九
今天，陽光明媚，小女孩菲菲去公園玩。在去公園的路上，菲菲驚奇地發(fā)現(xiàn)地上地上有一條“大米河”，很奇怪。于是她順著大米河向前走。
終于，她看見一個小男孩正提著米袋向前走著。菲菲飛快地跑過去，喊著：“小男孩，小男孩，你的袋子破了！”小男孩聽到了，轉(zhuǎn)過頭驚訝地發(fā)現(xiàn)大米灑了一地，著急地說：“我的袋子破了，大米都灑了，怎么辦??？”
菲菲想了想，說：“別著急，我有辦法了！”于是她幫助小男孩把地上的大米撿起來，再用自己頭上的蝴蝶結(jié)頭繩扎在袋子的破洞上。
小男孩高興地說：“謝謝你！”說完，小男孩背著袋子走了。那袋子上的蝴蝶結(jié)在陽光下閃閃發(fā)光。
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