班級(jí)安全教育班會(huì)策劃案班級(jí)安全教育活動(dòng)(優(yōu)秀12篇)

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班級(jí)安全教育班會(huì)策劃案班級(jí)安全教育活動(dòng)(優(yōu)秀12篇)
時(shí)間:2023-11-29 07:49:18     小編:雨中梧

總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去進(jìn)行梳理和總結(jié)的有效方法。總結(jié)是對(duì)過(guò)去所取得成果和失敗的一種自省和總結(jié),它有助于我們提高和成長(zhǎng)。閱讀總結(jié)范文是一種鍛煉自己總結(jié)能力的方式,推薦給大家。

班級(jí)安全教育班會(huì)策劃案班級(jí)安全教育活動(dòng)篇一

1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

2、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。

路時(shí)要提高警惕,注意來(lái)往的車(chē)輛。及時(shí)消除交通隱患。

1、防止被壞人蒙騙。

2、學(xué)生不要進(jìn)入人員混雜的營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。

3、上下學(xué)途中,要結(jié)伴同行,特別是女生。

4、禁止女生晚上單獨(dú)外出。

5、遇到壞人怎么辦?

6、遇到危險(xiǎn)或遇到暴力侵害怎么辦?

主要是教育學(xué)生不攜帶危險(xiǎn)品、管制刀具進(jìn)校園,不結(jié)伙社會(huì)人員進(jìn)校園等。

管制刀具包括如下:

(1)匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圓刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、獵刀、彈簧刀;。

(2)刀體八厘米以上,帶自鎖裝置或非折疊式的單刃、雙刃尖刀;。

(3)武術(shù)用刀(能開(kāi)刃的)、劍等器械;。

(4)少數(shù)民族用的藏刀、腰刀、靴刀;。

(5)其它可能危害社會(huì)治安的刀具。

防盜:保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。在上課、下課期間要鎖好門(mén)窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入宿舍。在外乘車(chē)或外出期間要看管好自己的錢(qián)財(cái),對(duì)可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。

食品衛(wèi)生安全:住校人員一律在校內(nèi)就餐,外出購(gòu)物時(shí)一定要檢查購(gòu)買(mǎi)食品是否存有質(zhì)量問(wèn)題,對(duì)來(lái)路不明有衛(wèi)生問(wèn)題的`食品不要購(gòu)買(mǎi),發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題的食品要及時(shí)上報(bào),飲食后如有不適及時(shí)就診。

體育運(yùn)動(dòng)安全:在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。

安全用電隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題,學(xué)生宿舍是學(xué)校放火重點(diǎn)。1)禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點(diǎn)蠟燭。2)是禁止使用電爐、電褥等電器。3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。

發(fā)生火災(zāi)怎么辦。

1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

班級(jí)安全教育班會(huì)策劃案班級(jí)安全教育活動(dòng)篇二

一、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛,了解新年的風(fēng)俗,激勵(lì)孩子積極向上的生活態(tài)度。

2、通過(guò)主題活動(dòng),使學(xué)生感受濃濃的校園氛圍,感受師生間的深情厚誼,同時(shí)在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

二(3)班。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、主持人做好準(zhǔn)備。

3、準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。

四、活動(dòng)過(guò)程:

(一)新年賀詞:

不知不覺(jué)中,20__年元旦即將來(lái)臨。元旦,“元”取萬(wàn)物自始,“旦”取新生之意,在這樣一個(gè)日子即將到來(lái)的時(shí)候,相信你隨時(shí)都有機(jī)會(huì)重新?lián)P起風(fēng)帆,開(kāi)始屬于你的航行。今天我們學(xué)校為我們提供了這樣的舞臺(tái),望同學(xué)們發(fā)揮自己的聰明才智,積極表演節(jié)目,使我們的“元旦文藝活動(dòng)”更加多姿多彩。因?yàn)椋@個(gè)節(jié)日是屬于我們每一個(gè)人的。伴隨著美妙的歌聲讓我們一起走進(jìn)這歡樂(lè)時(shí)刻吧!

(二)開(kāi)場(chǎng)曲《新年樂(lè)》。

(三)文藝表演:個(gè)人唱故事小組唱。

(三)游藝活動(dòng):搶凳子。

(四)文藝表演:分享食物詩(shī)朗誦、合唱、笑話。

(五)游藝活動(dòng):你。

班級(jí)安全教育班會(huì)策劃案班級(jí)安全教育活動(dòng)篇三

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、燃?xì)夥矫娴陌踩逃?,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,教學(xué)目標(biāo):

2、使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)什么是煤氣中毒,對(duì)此決不能掉以輕心,了解并掌握煤氣中毒的搶救法。

3、提高學(xué)生的安全意識(shí),養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣。

4、學(xué)會(huì)如何應(yīng)急、自救與保護(hù)。

1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)我們教室里的插座,開(kāi)關(guān),電暖氣在使用的過(guò)程中應(yīng)該注意什么?

2、不當(dāng)?shù)氖褂脮?huì)導(dǎo)致什么后果?

隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

防范措施:

1、家里和學(xué)校的插座、插頭不能亂動(dòng)。

2、外出時(shí)要切斷家里的總電源。

3、不私自拆卸、維修電器。

4、使用和操作電器要注意不能有濕水。

5、一旦出現(xiàn)電器故障,立即截?cái)嚯娫础?/p>

使用電熱毯須注意以下事項(xiàng):

1、電熱毯不要與人體直接接觸。上面鋪一層毛毯或床單。不可折疊使用,否則易燒壞電熱線的絕緣面,發(fā)生火災(zāi)事故。

2、不能將電熱毯放在有尖銳突起的金屬物或硬物上使用。

3、電熱毯不用時(shí)一定要切斷電源,以防發(fā)生意外。

4、要避免在同一位置反復(fù)折疊,以防電熱絲因折疊而斷裂,造成火災(zāi)。如因久用而發(fā)生不熱現(xiàn)象,應(yīng)送廠家修理。

5、通電時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),一般是睡前通電加熱,入睡時(shí)關(guān)掉電源,無(wú)論如何不能通宵使用。

6、經(jīng)常使用電熱毯者,應(yīng)適量增加飲水。

1、煤氣中毒的季節(jié)和原因。

(1)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時(shí)稍不注意,就會(huì)發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。

(2)因?yàn)樘鞖獾膯?wèn)題,關(guān)閉所有窗戶,導(dǎo)致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。

(3)由于用戶的忽略,導(dǎo)致煤氣瓶的閥門(mén)沒(méi)有關(guān)閉,從而引發(fā)煤氣中毒。

2、煤氣中毒的過(guò)程。

我們知道人體的血液是由紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板及血漿組成。人們?cè)谏^(guò)程中所需要的氧氣,是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個(gè)部分的.。煤或木炭在氧氣不足、燃燒不完全時(shí),會(huì)產(chǎn)生一氧化碳?xì)怏w―煤氣。一氧化碳攻擊性很強(qiáng),空氣中含0.04%~0.06%或以上濃度很快進(jìn)入血流,在較短的時(shí)間內(nèi)強(qiáng)占人體內(nèi)所有的紅細(xì)胞,緊緊抓住紅細(xì)胞中的血紅蛋白不放,使其形成碳氧血紅蛋白,取代正常情況下氧氣與血紅蛋白結(jié)合成的氧合血紅蛋白,使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合力比氧與血紅蛋白的結(jié)合力大300倍。一氧化碳中毒后人體血液不能及時(shí)供給全身組織器官充分的氧氣,這時(shí),血中含氧量明顯下降。大腦是最需要氧氣的器官之一,一旦斷絕氧氣供應(yīng),由于體內(nèi)的氧氣只夠消耗10分鐘,很快造成人的昏迷并危及生命。

3、煤氣的癥狀。

一氧化碳?xì)怏w能與人體紅血球中血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發(fā)生中毒。中毒前期出現(xiàn)的癥狀是:頭昏頭痛,眼花心慌,惡心嘔吐,緊接著上述癥狀加劇,眩暈昏睡,脈搏細(xì)快而弱,血壓下降。最后常常因?yàn)閲?yán)重缺氧而窒息死亡。

4、急救的方法。

如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者,首先應(yīng)該立即打開(kāi)門(mén)窗,將患者移到空氣新鮮`通風(fēng)透氣的地方,緊接著通知醫(yī)院派車(chē)和醫(yī)生前來(lái)?yè)尵取?/p>

通過(guò)這次主題班會(huì),同學(xué)門(mén)都基本掌握了什么?

同學(xué)們要提高日常生活的保護(hù)意思,從小事做起。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。減少安全隱患發(fā)生的頻率。

班級(jí)安全教育班會(huì)策劃案班級(jí)安全教育活動(dòng)篇四

1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。

2.使學(xué)生掌握一些在家、在校遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對(duì)付處理方法,有一定應(yīng)變能力以及交通安全。

教室。

學(xué)習(xí)交通安全、防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的.生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

談話引入:

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗翰牧弦唬簱?jù)《報(bào)刊文摘》報(bào)道:四川某學(xué)校的低年級(jí)學(xué)生張某,從入校常受到高年級(jí)男生的敲詐,他自己不敢花零用錢(qián),省下的零用錢(qián)“奉獻(xiàn)”了哪位“大哥哥”。有一天,該學(xué)生被逼急后,偷了同班同學(xué)的隨身聽(tīng),被老師查出后,才說(shuō)出了偷竊的原因,此案令人震驚。

材料二:據(jù)《羊子晚報(bào)》報(bào)道,重慶某中學(xué)生,由于上網(wǎng)吧,在網(wǎng)吧里結(jié)實(shí)了一位社會(huì)青年,該青年常以向家長(zhǎng)、向老師通報(bào)他上網(wǎng)吧為由,向該中學(xué)生勒索香煙、錢(qián)等。后來(lái)有一次發(fā)展到在路上爭(zhēng)吵,該生被社會(huì)青年動(dòng)手毒打,幸好被“110”巡警發(fā)現(xiàn),在家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求下,開(kāi)始了立案?jìng)刹?。有少?shù)學(xué)生被欺負(fù),一直不敢告訴老師和家長(zhǎng),而是請(qǐng)社會(huì)青年來(lái)“擺平”,終于釀成了流氓斗毆,給學(xué)校、家庭帶來(lái)了很大的負(fù)面影響。

班級(jí)安全教育班會(huì)策劃案班級(jí)安全教育活動(dòng)篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)觀察圖片、看例子,說(shuō)出踩踏事件產(chǎn)生的原因。

2、通過(guò)觀察圖片情景模擬說(shuō)出防踩踏事件的自救。

教學(xué)過(guò)程:

一、校內(nèi)安全教育。

(一)校園中存在的安全隱患。(可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)。

(二)學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

二、了解踩踏事件悲劇的發(fā)生。

(一)、圖片、例子回放。

國(guó)外踩踏事件國(guó)內(nèi)踩踏事件。

(二)、討論:

1、踩踏事件產(chǎn)生的原因。

2、怎樣預(yù)防踩踏事件的產(chǎn)生?

3、怎樣面對(duì)學(xué)校踩踏事件?

三、預(yù)防對(duì)策大家談。

(一)、可能導(dǎo)致踩踏事故的原因是什么?

人群較為集中時(shí),前面有人摔倒,后面人未留意,沒(méi)有止步。人群受到驚嚇,產(chǎn)生恐慌,如聽(tīng)到爆炸聲、槍聲,出現(xiàn)驚慌失措的失控局面,在無(wú)組織無(wú)目的的逃生中,相互擁擠踩踏。

人群因過(guò)于激動(dòng)(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)_,易發(fā)生踩踏。因好奇心驅(qū)使,專門(mén)找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而踩踏。

(二)、假設(shè)情境:如果你遇到這樣的情況會(huì)怎么辦?

(三)、如何預(yù)防和避免踩踏事故。

1、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向著自己行走的方向擁來(lái)時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

2、如果旁邊有可以暫時(shí)躲避的地方,可以暫避一時(shí)。切記不要逆著人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地。

3、若身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì),即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

4、如有可能,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,盡量抓住扶手,防止摔倒。待人群過(guò)去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

(四)、掌握自救方法。

教學(xué)順口溜。

人擠心別慌,摸墻貼邊走。

不怕腳踩風(fēng),就怕手抓空。

扶穩(wěn)抓穩(wěn)后,接著向前走。

如果被擠倒,身體縮成球,

雙手抱頸后,護(hù)好頭頸胸。

活動(dòng)目標(biāo):

1、教育學(xué)生雨季路上安全行走常識(shí),初步培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

2、讓學(xué)生知道汛期安全教育的重要性。

3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情感。

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入:

青少年學(xué)生是我們祖國(guó)和每一個(gè)家庭的未來(lái)與希望,你們的安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的切身利益。伴隨著悶熱天氣的到來(lái),主汛期已悄然臨近。防御學(xué)生溺水事故是我校防汛工作一個(gè)重點(diǎn)。為使同學(xué)們安全地度過(guò)汛期,特進(jìn)行安全教育主題班會(huì)。

二、對(duì)學(xué)生進(jìn)行興趣安全教育:

(一)暴雨天氣要注意防雷。

1、不要在大樹(shù)底下避雨。因?yàn)橄掠陼r(shí),大樹(shù)潮濕的枝干相當(dāng)于一個(gè)引雷裝置,如果用手扶大樹(shù),就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時(shí)離大樹(shù)5米以外。

2、下雨時(shí)不要在水邊(江、河、湖、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨。

3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因?yàn)榻饘傥锲穼儆趯?dǎo)電物質(zhì)。

4、打雷時(shí),首先要做的就是關(guān)好門(mén)窗,防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進(jìn)室內(nèi)。

(二)暴雨天氣上學(xué)、放學(xué)要特別注意:

1、暴雨過(guò)后,上學(xué)需途徑小河、溝、橋的,要由家長(zhǎng)陪同護(hù)送回校,如果洪水爆發(fā)未能經(jīng)過(guò)小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過(guò)了再回校,同時(shí)要讓家人打電話告訴學(xué)校、老師,家中沒(méi)有電話的要到鄰居或者商店中打電話,以免學(xué)校、老師擔(dān)心。

2、暴雨過(guò)后,放學(xué)需途徑小河、溝、橋的,要先探視具體情況,或者由家長(zhǎng)接送學(xué)生?;厝ヒ嬖V家長(zhǎng),經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系,暴風(fēng)驟雨時(shí)要堅(jiān)持主動(dòng)到學(xué)校接送孩子,學(xué)生不能擅自涉險(xiǎn)回家。

3、因洪水原因留校的學(xué)生,要安下心來(lái),聽(tīng)從學(xué)校的管理,情況允許了才回家,不能擅自個(gè)人或結(jié)伴去查看洪水情況。

(三)嚴(yán)禁學(xué)生私自到河畔游玩、游泳:

1、不要私自或結(jié)伴去看河水,到河里游泳。有發(fā)現(xiàn)同學(xué)私自去河邊的要及時(shí)阻止,阻止不了的要及時(shí)匯報(bào)學(xué)校、老師,以便學(xué)校、老師勸阻、批評(píng)教育,把溺水事故消除在萌芽狀態(tài)。

2、請(qǐng)同學(xué)們不要在汛期私自或結(jié)伴到溪、池、坑、塘、和水庫(kù)附近玩耍。

(四)請(qǐng)密切關(guān)注氣象部門(mén)的天氣預(yù)報(bào)和預(yù)警信號(hào),如遇暴雨天氣,學(xué)生不要單獨(dú)外出玩耍及探親訪友,如確有必要,要由成人陪同。

三、結(jié)束:

同學(xué)們,最寶貴的莫過(guò)于生命。我們要牢固樹(shù)立安全第一的觀念,提高自己的自我保護(hù)意識(shí)。當(dāng)然,與其亡羊補(bǔ)牢,不如未雨綢繆。面對(duì)屢屢發(fā)生的安全事故,我們要以防為主,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。

教學(xué)要求:通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)。

教學(xué)過(guò)程:

一、談話引入:

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1、用電安全。

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣。

(1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

(2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的`氧氣,防止煤氣中毒。

二、游泳時(shí)要注意安全。

1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

5、水下情況不明時(shí),不要跳水。

6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

三、交通安全。

1、行走時(shí)怎樣注意交通安全。

(1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

(2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

(3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

(4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

2、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。

四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。

1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

五、小結(jié):

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。

班會(huì)目的。

通過(guò)這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。

班會(huì)準(zhǔn)備。

1、學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

2、制作相關(guān)的課件。

3、黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。

班會(huì)程序。

一、談話引入:

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎不存在什么危險(xiǎn)。然而,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

二、家居安全。

1、用電安全。

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,同學(xué)們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣。

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

三、交通安全。

1、行走時(shí)如何注意交通安全。

1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

2、交通安全:全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,注意來(lái)往的車(chē)輛。及時(shí)消除交通隱患。

四、校園內(nèi)應(yīng)注意的安全。

1、防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題,

1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。

3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。

2、防盜:保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門(mén)窗。堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車(chē)或外出期間要看管好自己的錢(qián)財(cái),對(duì)可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。

3、防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。

五、體育運(yùn)動(dòng)安全:

在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。

六、發(fā)生火災(zāi)怎么辦?

1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)別驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

七、實(shí)踐競(jìng)賽:

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)。

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該如何與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)。

八、快板表演:安全知識(shí)小結(jié)。

家用電器和煤氣,閱讀說(shuō)明再使用。

發(fā)生火災(zāi)不要慌,斷電呼救第一樁。

放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

一人在家關(guān)好門(mén),與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。

發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門(mén),趕快撥打110。

安全隱患時(shí)時(shí)有,注意安全處處提。

安全常識(shí)牢牢記,快樂(lè)常伴我和你!

一、活動(dòng)目標(biāo)。

1.讓學(xué)生知道時(shí)時(shí)刻刻都要注意安全。

2.人人樹(shù)立起安全意識(shí),養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍愛(ài)生命,健康安全地成長(zhǎng)。

3.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得安全的重要性,學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),把“安全”牢記心中,做安全知識(shí)的小宣傳員。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識(shí)。

2.讓同學(xué)朗誦《小學(xué)生安全常識(shí)歌》。三、活動(dòng)過(guò)程。

三、主題班會(huì)過(guò)程。

1.情境導(dǎo)入。

女:生命是寶貴的,因?yàn)閷?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次。生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的,因此我們必須關(guān)愛(ài)生命。關(guān)愛(ài)生命就是要尊重生命,對(duì)生命負(fù)責(zé)任。

主持人男:是啊!我們每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

2、看課件:

植物,人,安全標(biāo)識(shí),交通安全知識(shí)。

3.遠(yuǎn)離危險(xiǎn),遠(yuǎn)離事故篇。

師:學(xué)生交流搜集到的一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子。

交通安全知識(shí)競(jìng)猜。

男:駕駛自行車(chē)、三輪車(chē)的年齡是多少?必須年滿計(jì)周歲—12周歲。

女:《道路交通安全法》對(duì)保護(hù)行人通行有哪些具體規(guī)定?--機(jī)動(dòng)車(chē)行經(jīng)人行橫道應(yīng)減速行駛;在沒(méi)有交通信號(hào)的道路上,機(jī)動(dòng)車(chē)要主動(dòng)避讓行人。

師:交通信號(hào)有哪些種類?常有的有哪兩種?--指揮等信號(hào)、車(chē)道等信號(hào)、人行橫道燈信號(hào)、交通指揮信號(hào)、手勢(shì)信號(hào),常用的有指揮信號(hào)、手勢(shì)信號(hào)。

3、交通安全歌:

4、師:考考你:

在屏幕出現(xiàn)問(wèn)題:

活動(dòng)總結(jié):通過(guò)今天的“關(guān)愛(ài)生命,快樂(lè)成長(zhǎng)”主題班會(huì),大家已認(rèn)識(shí)到關(guān)愛(ài)生命,快樂(lè)成長(zhǎng)的重要性。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我們大家!

聆聽(tīng):《祝你平安》歌曲。

班級(jí)安全教育班會(huì)策劃案班級(jí)安全教育活動(dòng)篇六

郭:本期新聞的焦點(diǎn)是“安全”這個(gè)話題。

董:如今,市場(chǎng)上的許多產(chǎn)品都存在安全隱患,下面請(qǐng)看一組報(bào)告。(觀看幻燈片)

郭:以上新聞資訊一定令大家驚訝且憤怒吧!殊不知,大家生病時(shí)吃的藥也同樣存在安全隱患。

董:下面請(qǐng)看新聞快訊。(觀看幻燈片)

董:各種體育運(yùn)動(dòng)是現(xiàn)在很多同學(xué)的最愛(ài)。但是,你們知道嗎?(郭讀快訊)那么,同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)今后在體育運(yùn)動(dòng)上應(yīng)該注意什么吧!

郭:下面邀請(qǐng)觀眾朋友們參與一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)————“安全知識(shí)我最棒”

董:有分競(jìng)猜哦!(觀看幻燈片)

董:最后,請(qǐng)全體同學(xué)起立,同桌之間拉起手,一起喊出我們的口號(hào):拉起安全的手,讓幸福永相伴!

合:本期新聞播報(bào)到此結(jié)束,謝謝觀看!

班級(jí)安全教育班會(huì)策劃案班級(jí)安全教育活動(dòng)篇七

(1)主要負(fù)責(zé)人:

閆金峰易玫岑尹瀟宋慧彥潘又萌李沙沙蔣璐吳喬怡。

(2)活動(dòng)策劃:向海粟。

(3)大學(xué)生安全事例收集:各班生活委員。

(4)ppt制作與現(xiàn)場(chǎng)電腦控制:向海粟。

(5)教室申請(qǐng):蔡老師。

(6)考核表,嘉賓簽到表,流程表的準(zhǔn)備:2班宣傳委員。

(7)海報(bào)制作:4、5、6班宣傳委員臺(tái)簽:3班宣傳委員。

(8)節(jié)目監(jiān)督與彩排:各班團(tuán)支書(shū)、班長(zhǎng)和文娛委員。

(9)道具購(gòu)買(mǎi)與制作:1、2班同學(xué)獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi):向海粟。

(10)會(huì)場(chǎng)布置:1-2班班委。

(11)禮儀安排:6班、8班禮儀。

(12)攝影安排:

2)前期準(zhǔn)備工作。

a申請(qǐng)教室。

b宣傳工作:每個(gè)班班長(zhǎng)與宣傳委員負(fù)責(zé)在班上宣傳,使大家對(duì)安全教育工作感興趣,并引起重視。

c準(zhǔn)備宣傳海報(bào)(三張:一張粘貼于銀一,一張粘貼于銀四,一張粘貼于活動(dòng)教室外面)、準(zhǔn)備橫幅(大學(xué)生安全教育主題班會(huì))。

d收集學(xué)生不遵守交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例。

eppt制作:包括活動(dòng)所需有關(guān)歌曲和圖片。

f準(zhǔn)備好禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎(jiǎng)勵(lì)。

g簽到表、流程表應(yīng)準(zhǔn)備齊全。

班級(jí)安全教育班會(huì)策劃案班級(jí)安全教育活動(dòng)篇八

優(yōu)秀作文推薦!教學(xué)目的:

對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。

資料準(zhǔn)備:

教學(xué)過(guò)程:

一、用電安全。

1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)。

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:

現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

二、防火安全。

1、提出問(wèn)題討論:

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。)。

2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報(bào)火警電話:119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一安排。

三、防溺水。

結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí),發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,不能自行下河、水庫(kù)等救人,因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。

四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

五、課堂總結(jié)。

這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會(huì)學(xué)更多安全知識(shí),這樣對(duì)你們有很多的好處。

六、作業(yè)。

活動(dòng)目的:通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

活動(dòng)形式:小品、模擬、演示、拍手游戲。

活動(dòng)過(guò)程:

一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。

師:同學(xué)們,有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎?(學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說(shuō)到動(dòng)情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)。

二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

小品:一小孩在公路上騎車(chē),突然一輛轎車(chē)疾駛過(guò)來(lái),將小孩撞翻在地,無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見(jiàn)狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒,急救車(chē)來(lái)了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō),如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車(chē)的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說(shuō)什么?

生1:我們不能在公路上騎車(chē)、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。

生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,行車(chē)行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。

生3:急救要撥打“120”報(bào)警。

生4:我們要愛(ài)惜自己的生命,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。

生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。

生6:我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn),如果他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的生命。

三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。

生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過(guò)這些方面,因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人。分別具體的寫(xiě)出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個(gè)。人多力量大,不多時(shí)間,學(xué)生就寫(xiě)好了,而且也寫(xiě)得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào),教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)。

(學(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充),好,我們一起來(lái)演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場(chǎng)。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無(wú)法逃出門(mén)外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門(mén)關(guān)著,將水潑在地上和門(mén)上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。

(接著我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生邊聽(tīng)老師說(shuō),邊演練。)。

四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺(jué)。

師:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我們將陸續(xù)了解到,時(shí)間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。

你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個(gè)伴兒。

你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。

你拍四,我拍四,亂穿馬路會(huì)出事。

你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。

你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三無(wú)產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。

你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。

你拍十,我拍十,自我保護(hù)是大事。

班級(jí)安全教育班會(huì)策劃案班級(jí)安全教育活動(dòng)篇九

通過(guò)本次班會(huì),旨在提高本班同學(xué)的安全防衛(wèi)知識(shí)的水平,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。懂得人際交往,建立和諧人際關(guān)系。同時(shí)在班級(jí)里掀起關(guān)注自我安全的熱潮。讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生安全問(wèn)題,讓更多的人對(duì)大學(xué)生安全引起足夠重視。安全穩(wěn)定是大學(xué)生安心學(xué)習(xí)的前提和保障,應(yīng)引起我們的充分重視,應(yīng)該未雨綢繆,避免臨渴而掘井。

班級(jí)安全教育班會(huì)策劃案班級(jí)安全教育活動(dòng)篇十

活動(dòng)背景:近幾年來(lái),由于各種安全問(wèn)題的頻頻發(fā)生,安全問(wèn)題越來(lái)越受到人們的關(guān)注。人最重要的就是生命,愛(ài)惜生命不僅是為了我們自己,更是為了每一個(gè)愛(ài)我們的人。安全是一個(gè)很廣泛的話題:交通安全,財(cái)產(chǎn)安全,人身安全、這也就要求我們要從各個(gè)方面了解安全知識(shí),做到隨時(shí)隨地安安全全。

活動(dòng)對(duì)象:市場(chǎng)營(yíng)銷1102班全體學(xué)生

活動(dòng)目的:讓同學(xué)們了解到安全的重要性,做到安全處事

活動(dòng)形式:班會(huì),座談會(huì)

活動(dòng)流程:

1,主持人開(kāi)場(chǎng)白,進(jìn)入安全教育的主題

2,班長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言,介紹安全教育相關(guān)內(nèi)容

3,交流環(huán)節(jié),同學(xué)們互相交流自己的見(jiàn)解

4,歌曲表演

5,朗誦

6,游戲環(huán)節(jié)

7,舞蹈,歌曲表演

8,班長(zhǎng)上臺(tái)總結(jié)

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班級(jí)安全教育班會(huì)策劃案班級(jí)安全教育活動(dòng)篇十一

生命高于一切!對(duì)于一年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),安全教育不是一門(mén)功課,而是一種技能,掌握的多就生存的好!安全教育不能單靠學(xué)校教育,而是要家庭、學(xué)校、孩子和社會(huì)共同參與!

1引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立生命高于一切的安全意識(shí)。

2幫助學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)并躲避的身邊危險(xiǎn)。

3認(rèn)識(shí)身邊的安全標(biāo)志。

4學(xué)習(xí)緊急自救的常識(shí)。

課件。

引導(dǎo)學(xué)生搜集安全標(biāo)志。

學(xué)生:畫(huà)出自己搜集的安全標(biāo)志。并了解所畫(huà)標(biāo)志的意思。

活動(dòng)過(guò)程:

一談話導(dǎo)入,明確主題。

我們的生命只有一次,我們每個(gè)人都希望自己能健康快樂(lè)的生活,可是在我身邊,危險(xiǎn)無(wú)處不在,安全隱患時(shí)刻威脅著我們的生命安全。為了讓自己和身邊的人健康快樂(lè)的生活,我們必須時(shí)刻注意安全!我們今天的班會(huì)主題是“安全伴我行,健康快樂(lè)長(zhǎng)!”

二開(kāi)啟智慧,發(fā)現(xiàn)安全隱患。

1大家看一看,找一找,想一想,說(shuō)一說(shuō)。在我們的身邊有哪些安全隱患?

2組內(nèi)討論,組間交流。

3明確交流范圍:家庭路上學(xué)校。

三觀看漫畫(huà),發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)。

l電源開(kāi)關(guān)不能玩,玩它就會(huì)出危險(xiǎn)!

走路一定要看好!張著嘴的下水道!

概括總結(jié):危險(xiǎn)無(wú)處不在,時(shí)刻注意安全!

四懂得安全,指導(dǎo)實(shí)踐。

我想告訴他。

1觀看錄像一,內(nèi)容“一年級(jí)一班的放學(xué)路隊(duì)”

認(rèn)真觀看錄像,然后對(duì)錄像中的自己或他人送上一句勸告或提醒。

懂得:站隊(duì)要排序,不擠也不鬧,戴好小黃帽,精力要集中,不看書(shū)和報(bào)。

這樣玩,危險(xiǎn)多,我不學(xué),我不做!

2觀看課間游戲,說(shuō)一說(shuō)有那些危險(xiǎn)?

懂得:玩游戲,勿打鬧,別人玩,勿打擾!健身體,保平安!

五展示標(biāo)志,講述用途。

1展示自己畫(huà)的安全標(biāo)志。

2說(shuō)一說(shuō)自己所認(rèn)識(shí)的安全標(biāo)志的意思。

3張貼標(biāo)志,注意安全。

把自己的安全標(biāo)志貼在合適的位置,提醒大家注意哪些安全?

六再現(xiàn)情境,指導(dǎo)行動(dòng)。

1學(xué)生表演自編小品《放學(xué)路上》。

大意:在放學(xué)的路上,兩個(gè)大人利用孩子們喜歡的遙控玩具汽車(chē),想騙走學(xué)生?

2認(rèn)真觀察,想一想你該怎樣做?

3小結(jié):放學(xué)后,不要在路上逗留。及時(shí)回家。不貪圖小便宜,不隨便給陌生人搭話,更不能隨便接受陌生人的東西。

七小鬼當(dāng)家,我能行!

1表演自編情景劇。《小鬼當(dāng)家我能行》。

大意,當(dāng)家人遇到生命危險(xiǎn)時(shí),要懂得打急救電話120,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)時(shí),要懂得打火警電話119.當(dāng)遇到壞蛋時(shí),要懂得打110。

八升華主題,指導(dǎo)實(shí)踐。

xx人人講安全,爭(zhēng)做xx好少年!安全意識(shí)記心間,健康成長(zhǎng)最關(guān)鍵!

班級(jí)安全教育班會(huì)策劃案班級(jí)安全教育活動(dòng)篇十二

1.游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。

2.要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

3.下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

4.飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

5.水下情況不明時(shí),不要跳水。

6.發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

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