心得體會(huì)是指個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。好的心得體會(huì)對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧。
供應(yīng)室心得體會(huì)篇一
供應(yīng)處是一個(gè)企業(yè)中非常重要的部門,因?yàn)樗?fù)責(zé)著公司的供應(yīng)鏈管理,這直接關(guān)系著企業(yè)的長期發(fā)展。作為一名供應(yīng)處員工,我深刻認(rèn)識到了供應(yīng)鏈管理的重要性,同時(shí)也積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段:學(xué)習(xí)與成長
在供應(yīng)處工作之前,我并沒有太多的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。但通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我收獲了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。比如,在供應(yīng)商談判中,要有談判技巧和策略,合理地協(xié)商讓企業(yè)獲得更多的利益;在庫存管理中,要精準(zhǔn)把握銷售數(shù)據(jù),及時(shí)預(yù)判市場需求,避免庫存積壓造成資產(chǎn)浪費(fèi)。這些都需要我不斷學(xué)習(xí)和成長。
第三段:協(xié)調(diào)與溝通
供應(yīng)處管理著供應(yīng)商、采購、質(zhì)量和物流等多個(gè)方面,所以協(xié)調(diào)和溝通是重中之重。在供應(yīng)商管理中,要與供應(yīng)商保持良好的關(guān)系,及時(shí)了解供應(yīng)商的生產(chǎn)和交貨情況,確保物資按時(shí)到貨。在采購環(huán)節(jié)中,要與銷售、工程、財(cái)務(wù)等各個(gè)部門做好溝通和協(xié)調(diào),做到互利共贏,共同推動(dòng)企業(yè)的健康發(fā)展。
第四段:細(xì)心與耐心
在供應(yīng)處工作中,細(xì)心和耐心是必不可少的品質(zhì)之一。供應(yīng)鏈管理是一個(gè)繁瑣的過程,需要人員細(xì)心看待每一個(gè)細(xì)節(jié)。例如,在采購過程中,要認(rèn)真核對材料的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)量,確保沒有漏項(xiàng)和錯(cuò)漏;在物流配送環(huán)節(jié)中,需要耐心跟進(jìn)貨物的寄送情況,及時(shí)提醒快遞公司,避免出現(xiàn)物流延誤的情形。
第五段:總結(jié)與展望
在供應(yīng)處工作的這段時(shí)間,我深刻領(lǐng)悟到了供應(yīng)鏈管理的重要性,也學(xué)習(xí)到了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通能力,保持良好工作狀態(tài)。同時(shí),也將為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
供應(yīng)室心得體會(huì)篇二
供應(yīng)室是我步入臨床實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室.雖然只有短短八天的時(shí)間,我卻學(xué)到很多在學(xué)校所學(xué)不到的知識.剛剛走進(jìn)供應(yīng)室的時(shí)候,什么都不懂,對于一切的事物也感覺到陌生,做事也顯得很拘束,很怕一不小心就做錯(cuò)事.后來在老師們的耐心教導(dǎo)下,我漸漸找到方向.對于這個(gè)新環(huán)境也慢慢熟悉起來.在供應(yīng)室里,我知道了至關(guān)重要的三大劃分區(qū)域:即污染區(qū)-清潔區(qū)-無菌區(qū),也加重了我對無菌消毒的概念.在這個(gè)科室里,我基本掌握了供應(yīng)室各項(xiàng)工作流程及要點(diǎn),已慢慢能夠獨(dú)立完成各種物品,器械,包裹的清潔,消毒.在這個(gè)科室我學(xué)到了要足夠細(xì)心,耐心.很感謝科室里的每位老師,雖然每天我們都在重復(fù)著相同的事,但是卻需要足夠的細(xì)心才能做好同,要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪嘛L(fēng)格.
供應(yīng)室心得體會(huì)篇三
供應(yīng)處是一個(gè)企業(yè)中非常重要的部門,它承擔(dān)著物料供應(yīng)、采購、庫存管理、運(yùn)輸管理以及供應(yīng)商關(guān)系維護(hù)等任務(wù)。在我任職供應(yīng)管理領(lǐng)域的幾年中,我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),得到了許多寶貴的教訓(xùn)。在這篇文章中,我將分享一些我對供應(yīng)處的心得體會(huì)。
第一段:重視供應(yīng)鏈條
供應(yīng)鏈管理是供應(yīng)處的核心任務(wù)之一,它的每個(gè)環(huán)節(jié)都相互關(guān)聯(lián),如果任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題,就可能會(huì)對整個(gè)流程造成影響。因此,我認(rèn)為重視供應(yīng)鏈條是非常重要的。首先,我們需要了解公司的采購計(jì)劃和計(jì)劃產(chǎn)能,以確保所有的物料和產(chǎn)品能夠按時(shí)交付。其次,我們需要掌握供應(yīng)商的情況,包括他們的信譽(yù)和信用狀況等。最后,我們需要協(xié)調(diào)各個(gè)部門,例如生產(chǎn)運(yùn)營和質(zhì)量控制等,以確保供應(yīng)鏈暢通。
第二段:建立壓力測試機(jī)制
在供應(yīng)管理的過程中,不可避免會(huì)出現(xiàn)各種問題,例如供應(yīng)商延遲交貨、缺貨或交付質(zhì)量不符合要求等等。因此,建立壓力測試機(jī)制對供應(yīng)處的管理至關(guān)重要。這個(gè)機(jī)制可以幫助我們發(fā)現(xiàn)潛在問題,及時(shí)進(jìn)行處置,避免損失進(jìn)一步擴(kuò)大。例如,我們可以制定計(jì)劃B,預(yù)先準(zhǔn)備庫存或找到替代品。
第三段:保持供應(yīng)商關(guān)系
除了對采購管理進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)控,我們還需要保持供應(yīng)商關(guān)系。合適的供應(yīng)商可以為我們提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),而維護(hù)合作關(guān)系需要我們付出一些努力。首先,我們要及時(shí)反饋供應(yīng)商的表現(xiàn),以加強(qiáng)我們合作的信任。其次,我們需要理解供應(yīng)商的情況及其瓶頸,例如物料價(jià)格上漲或生產(chǎn)線瓶頸等。最后,我們要定期評估供應(yīng)商,以保證他們的品質(zhì)和服務(wù)水平符合標(biāo)準(zhǔn)。
第四段:優(yōu)化庫存管理
庫存管理是供應(yīng)處的重要職能之一。庫存過多可能導(dǎo)致資金浪費(fèi)和倉儲成本增加,過少可能會(huì)影響生產(chǎn)進(jìn)度和滿足訂單要求。因此,我們需要優(yōu)化庫存管理,以確保庫存水平適當(dāng)。從物料訂購開始,我們需要對每個(gè)物料進(jìn)行分析,確定安全庫存量、漲起量和生產(chǎn)堆積時(shí)間。此外,我們可以通過先進(jìn)的庫存管理系統(tǒng)減少庫存和減少運(yùn)輸時(shí)間。
第五段:建立良好的團(tuán)隊(duì)合作
供應(yīng)管理是一個(gè)復(fù)雜的任務(wù),很少一個(gè)人可以勝任所有的職能。因此,建立團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。我們需要建立有效的溝通機(jī)制,招募一支具備技術(shù)和專業(yè)知識的團(tuán)隊(duì),并確保他們互相配合。此外,建立明確的工作流程和責(zé)任制度,以保證供應(yīng)管理的高效率和高質(zhì)量。
總之,供應(yīng)處管理是企業(yè)成功運(yùn)營的關(guān)鍵之一。我們需要重視供應(yīng)鏈、建立壓力測試機(jī)制、保持供應(yīng)商關(guān)系、優(yōu)化庫存管理和建立良好的團(tuán)隊(duì)合作。只有做好這些工作,企業(yè)才能夠在市場上獲得競爭優(yōu)勢。
供應(yīng)室心得體會(huì)篇四
供應(yīng)室,這里雖然沒有病房的繁忙,也不和病人打交道,但卻是全院的消毒滅菌中心。剛來第一天,老師就告訴我們要“慎獨(dú)”,即使一個(gè)人的時(shí)候也要自覺謹(jǐn)慎遵守醫(yī)德準(zhǔn)則,嚴(yán)格按操作規(guī)程辦事。同時(shí)每次在我們清洗物品的時(shí)候老師都會(huì)關(guān)切的叮囑我們不要讓針頭傷到自己,老師說只有保護(hù)好自己才能更好的服務(wù)于別人。
供應(yīng)室的老師雖然多數(shù)是老職工,但他們依然工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,保證了無菌物品的按時(shí)供給。供應(yīng)室雖然不對病人提供直接護(hù)理,但是通過自身的實(shí)踐工作,把時(shí)間還給護(hù)士,把護(hù)士還給病人,促進(jìn)了整個(gè)醫(yī)療及護(hù)理的服務(wù)質(zhì)量。
供應(yīng)室心得體會(huì)篇五
供應(yīng)鏈?zhǔn)乾F(xiàn)代企業(yè)不可或缺的一部分,在市場競爭越來越激烈的環(huán)境中,如何構(gòu)建高效的供應(yīng)鏈來滿足客戶的需求和提高企業(yè)的競爭力,成為企業(yè)經(jīng)營成功的關(guān)鍵之一。面對日益復(fù)雜多變的供應(yīng)鏈環(huán)境,我通過不斷總結(jié)和實(shí)踐,逐漸積累了一些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),特此分享。
第二段:重視供應(yīng)商管理
一個(gè)高效的供應(yīng)鏈離不開供應(yīng)商的積極配合和支持,因此,建立正向的合作關(guān)系是企業(yè)管理供應(yīng)鏈的基礎(chǔ)。同時(shí),要求供應(yīng)商實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的管理,如統(tǒng)一的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的交付周期、合同簽訂等,這些對于保證供應(yīng)鏈的穩(wěn)定和可靠運(yùn)行至關(guān)重要。針對重要的供應(yīng)商,我一般會(huì)安排專人進(jìn)行跟蹤和管理,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)供應(yīng)商的能力和服務(wù),以確保供應(yīng)鏈順暢運(yùn)轉(zhuǎn)。
第三段:節(jié)約物流成本
物流成本在供應(yīng)鏈中占據(jù)很大的比重,因此,如何控制物流成本,提高物流效率也成為企業(yè)供應(yīng)鏈管理的重要環(huán)節(jié)。在物流方面,我一般采取以下措施:首先,加強(qiáng)物流情報(bào)工作,對運(yùn)輸周期、運(yùn)輸成本、入庫時(shí)間等進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控,及時(shí)調(diào)整物流方案。其次,采用回收流、多次訂單等措施來提高運(yùn)輸收益率,進(jìn)一步降低物流成本。最后,在倉儲管理方面,通過合理規(guī)劃倉庫區(qū)域、優(yōu)化貨物存儲方式等實(shí)現(xiàn)倉庫容量的最大化利用,提高配送效率。
第四段:加強(qiáng)信息共享和溝通
信息共享和溝通是供應(yīng)鏈協(xié)調(diào)管理的重要環(huán)節(jié),它可以幫助企業(yè)縮短生產(chǎn)周期,降低成本,提高服務(wù)水平。在實(shí)際操作中,我一般通過統(tǒng)一平臺來實(shí)現(xiàn)內(nèi)部員工之間及供應(yīng)商之間的信息共享和溝通。此外,建立一個(gè)完整的信息收集和反饋機(jī)制,對供應(yīng)商交貨質(zhì)量、客戶反饋等信息進(jìn)行全面記錄,及時(shí)提供客戶的市場反饋和需求信息,以促進(jìn)供應(yīng)鏈當(dāng)中各環(huán)節(jié)之間的協(xié)調(diào)和聯(lián)系。
第五段:加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理
風(fēng)險(xiǎn)是供應(yīng)鏈管理過程中必須要面對的因素之一,如何應(yīng)對這些風(fēng)險(xiǎn),成為企業(yè)有效管理供應(yīng)鏈的關(guān)鍵。在實(shí)踐中,我一般采取多種措施,如定期檢查供應(yīng)商的財(cái)務(wù)狀況、生產(chǎn)能力、產(chǎn)品質(zhì)量等,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正潛在問題;建立備貨庫,及時(shí)調(diào)整備貨策略,以保證供應(yīng)鏈聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)性;加強(qiáng)合同管理和風(fēng)險(xiǎn)控制,規(guī)避任何潛在的法律風(fēng)險(xiǎn)等。
總結(jié):供應(yīng)鏈協(xié)調(diào)管理是企業(yè)經(jīng)營成功的重要因素之一,有效管理供應(yīng)鏈可以為企業(yè)帶來更多的商業(yè)價(jià)值。通過以上的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與體會(huì),我們可以持續(xù)地完善和加強(qiáng)我們的供應(yīng)鏈管理,提高我們運(yùn)營的效率和質(zhì)量,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的成功發(fā)展。
供應(yīng)室心得體會(huì)篇六
時(shí)光荏苒,就要過去了,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我認(rèn)真履行醫(yī)務(wù)工作職責(zé),同大家一道努力完成了護(hù)士長交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。一年來,我積極參加醫(yī)院舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、以及工作相關(guān)知識,自覺遵守醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范,在工作面前,顧全大局,不爭名利,不計(jì)得失,盡心盡力干好本職工作。在日常的工作過程中,我總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。沒出現(xiàn)過差錯(cuò)。嚴(yán)格遵守醫(yī)院制定的各種規(guī)章制度,能獨(dú)立勝任本職工作,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,“服務(wù)臨床,關(guān)心窗口”,在主動(dòng)服務(wù)上做__,保證了供應(yīng)室工作的正常開展。一年來,我沒有遲到、早退的現(xiàn)象,始終堅(jiān)守在工作崗位上。
為了確保消毒滅菌物品質(zhì)量安全,嚴(yán)格按照消毒技術(shù)規(guī)范操作,重要的`是做好供應(yīng)室無菌物品的監(jiān)測工作。根據(jù)醫(yī)院的總體規(guī)劃和護(hù)士長的具體要求,工作中我始終把握五個(gè)“嚴(yán)格”質(zhì)量監(jiān)測關(guān)口:
一、嚴(yán)格按操作及規(guī)程辦事關(guān);
二、嚴(yán)格注意保持工作用房的清潔衛(wèi)生關(guān);
三、嚴(yán)格把好回收各類物品的處理質(zhì)量關(guān);
四、嚴(yán)格把好無菌物品的存放關(guān);
五、嚴(yán)格把好無菌物品的質(zhì)量監(jiān)測關(guān);
回顧一年來的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,但也認(rèn)識到自己的不足之處。這些不足,只有在今后工作中刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,改進(jìn)服務(wù)流程,提高服務(wù)意識,為促進(jìn)我院持續(xù)、快速、健康、和諧發(fā)展而不懈努力。
供應(yīng)室心得體會(huì)篇七
供應(yīng)室雖然沒有手術(shù)室的緊張,也不用和病人打交道,但是確實(shí)全院的消毒滅菌中心。是醫(yī)院運(yùn)作的基礎(chǔ)。在老師的的辛勤帶領(lǐng)下我基本掌握了供應(yīng)室各項(xiàng)的工作流程及要點(diǎn)。學(xué)會(huì)了操作各種基本的儀器設(shè)備。
雖然每天都做著同樣的事情,跟著老師打包,看起來很簡單的事情,但是,做起來才發(fā)現(xiàn)很難,打包的時(shí)候不是這兒沒拉緊就是那里松松垮垮的,包出來的包,自己都看不下去,老師們不厭其煩旳一遍遍教我們。最后我衷心的感謝各位老師對我的教導(dǎo)、我會(huì)努力的!
供應(yīng)室心得體會(huì)篇八
10月11日至17日,我參加了xx省消毒供應(yīng)崗位培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)時(shí)間為一周,共60學(xué)時(shí),授課老師為省衛(wèi)生廳王秀萍處長,xx省人民醫(yī)院護(hù)理部王葆云主任,鄭大一附院感染科范秋萍科長及多名xx省消毒供應(yīng)專家。課程涉及內(nèi)容非常廣泛,包括三級醫(yī)院消毒供應(yīng)專業(yè)評審標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則解析、如何打造優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)團(tuán)隊(duì)、消毒供應(yīng)專業(yè)法律法規(guī)解析、內(nèi)鏡的清洗質(zhì)量與持續(xù)改進(jìn)及如何規(guī)范清洗、包裝、滅菌、發(fā)放等。通過此次學(xué)習(xí),我對消毒供應(yīng)中心工作更深、更廣的認(rèn)知理解,現(xiàn)將學(xué)習(xí)收獲總結(jié)如下,與大家一起分享。
1、消毒供應(yīng)中心必須實(shí)行集中式管理:省衛(wèi)生廳要求醫(yī)院消毒供應(yīng)中心必須實(shí)行集中式管理,否則影響醫(yī)院等級評審和消毒供應(yīng)室專項(xiàng)驗(yàn)收(復(fù)審)。目前集中式管理分兩種形式:第一種形式是新建或者擴(kuò)建消毒供應(yīng)中心,要有專門的清洗硬式內(nèi)鏡的配套設(shè)施。門診配有專門的軟式內(nèi)鏡清洗中心,全院所有可循環(huán)復(fù)用器械、敷料、口腔科、內(nèi)鏡等必須回到消毒供應(yīng)中心統(tǒng)一集中處理。第二種形式是對已有的無法擴(kuò)建的消毒供應(yīng)中心,全院所有可循環(huán)復(fù)用器械、敷料必須回到消毒供應(yīng)中心處理,分散在外的口腔科、眼科、手術(shù)室硬式內(nèi)鏡、門診的軟式內(nèi)鏡等清洗設(shè)施符合國家行業(yè)規(guī)范,工作人員必需要經(jīng)過消毒供應(yīng)專業(yè)上崗培訓(xùn).新建消毒供應(yīng)中心一次性無菌物品、注射器、輸液器等發(fā)放歸到醫(yī)學(xué)裝備部(設(shè)備科與采購科合二為一),以便使消毒供應(yīng)中心人員更好地去處理全院可循環(huán)使用的器械,保證醫(yī)療安全。
2、醫(yī)院感染無小事,人人從小事做起:我們常說"一個(gè)公民要遵紀(jì)守法"。在工作中,我們同樣要遵紀(jì)守法,我們的醫(yī)療行為必須遵守國家相關(guān)的法律法規(guī),不規(guī)范的醫(yī)療行為一定要糾正,一旦出現(xiàn)醫(yī)療事故,我們將無法用淚水去解決,會(huì)受到法律制裁。作為一名消毒供應(yīng)中心工作人員,更應(yīng)該熟知相關(guān)法律法規(guī),規(guī)范流程,規(guī)范行為,規(guī)范管理。任何工作,要留下規(guī)范的記錄。否則一旦出事,我們拿不出有理有據(jù)的資料,將會(huì)付出慘痛的代價(jià)。因?yàn)槲覀兊尼t(yī)療質(zhì)量安全會(huì)關(guān)系到一個(gè)家庭、一個(gè)社會(huì)穩(wěn)定。我們要知道工作質(zhì)量安全責(zé)任大于天,時(shí)刻樹立"質(zhì)量第一"和"患者第一"的思想,營造全面質(zhì)量管理的理念。
3、科學(xué)規(guī)范工作,持續(xù)質(zhì)量改進(jìn):消毒供應(yīng)中心工作非常繁瑣,任何工作都要有流程、制度、操作規(guī)程。要用流程管理工作,用制度管理工作,作為一名管理人員必需使科室人員最大限度地規(guī)范工作,符合法律法規(guī),不斷持續(xù)改進(jìn)工作。根據(jù)工作的難度技術(shù),進(jìn)行分層次管理,制定詳細(xì)的分層次崗位職責(zé),工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),競爭上崗,真正實(shí)現(xiàn)科學(xué)化績效分配。健全崗位職責(zé),規(guī)范崗位培訓(xùn),加強(qiáng)科學(xué)管理,加大質(zhì)量控制,保證醫(yī)療安全。
4、加強(qiáng)??苾?nèi)涵,提高服務(wù)質(zhì)量:隨著消毒供應(yīng)中心工作范圍半徑擴(kuò)大及先進(jìn)高科技手術(shù)、操作器械的微創(chuàng)化發(fā)展,精密器械日益增多,清洗工作難度日益加大,這就要求消毒供應(yīng)專業(yè)人員不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識,不斷高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,否則難以跟上消毒供應(yīng)??瓢l(fā)展。消毒供應(yīng)中心工范圍擴(kuò)大,這就要求我們與臨床科室要充分溝通,做好協(xié)調(diào),時(shí)時(shí)刻刻做到以病人為中心,走出科室深入臨床,發(fā)現(xiàn)臨床所需,特別要跟進(jìn)臨床新新業(yè)務(wù)、新技術(shù)發(fā)展,及時(shí)為臨床解決消毒、滅菌問題。
通過這次學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到:消毒供應(yīng)中心是醫(yī)院的"心臟",是控制醫(yī)院感染的'重要部門。在優(yōu)質(zhì)服務(wù)模式下,消毒供應(yīng)中心必須加強(qiáng)全面質(zhì)量管理體系,以"精"為目標(biāo),以"細(xì)"為手段,實(shí)現(xiàn)??乒芾韽慕?jīng)驗(yàn)型到科學(xué)型、從粗放型到精細(xì)化管理的轉(zhuǎn)變,確保醫(yī)療安全。從而更好的為臨床提供全程、全面、主動(dòng)、安全、專業(yè)的優(yōu)質(zhì)服務(wù),為醫(yī)院全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)保駕護(hù)航,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。
此次學(xué)習(xí)雖然短暫,但拓展了我的思路,我深刻意識到消毒供應(yīng)專業(yè)是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)???,今年底xx省人民醫(yī)院消毒供應(yīng)中心要面臨全國重點(diǎn)專科的驗(yàn)收,發(fā)人深省的是下一步xx省要評選出數(shù)家消毒供應(yīng)中心重點(diǎn)??疲覀冇行判慕璐藱C(jī)會(huì),使我們醫(yī)院新消毒供應(yīng)中心再上一個(gè)新的臺階。
供應(yīng)室心得體會(huì)篇九
供應(yīng)實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),通過實(shí)際操作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),將所學(xué)知識與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,讓學(xué)生更好地轉(zhuǎn)化理論為實(shí)踐,提高實(shí)踐能力。本人在供應(yīng)實(shí)習(xí)中,學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)物流、倉儲和采購等方面的專業(yè)知識,同時(shí)也對行業(yè)有了更全面的了解。在這個(gè)過程中,我也遇到了許多挑戰(zhàn)和困難,但也從中體會(huì)到了許多寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
二、實(shí)習(xí)過程中的體會(huì)
首先,我深刻地認(rèn)識到了供應(yīng)鏈管理的重要性。作為現(xiàn)代企業(yè)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),供應(yīng)鏈管理的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的成敗。在供應(yīng)實(shí)習(xí)中,我對市場需求、采購、倉儲、物流等方面進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,并充分認(rèn)識到了供應(yīng)鏈管理的復(fù)雜性與重要性。
其次,我也感受到了實(shí)際操作中的復(fù)雜性。從采購原材料、出庫、運(yùn)輸、到倉儲等環(huán)節(jié)中,每一個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的操作規(guī)程和注意事項(xiàng)。同時(shí),實(shí)際操作中還會(huì)遇到很多特殊情況和問題,比如交通、氣象等不可預(yù)測的因素,需要及時(shí)應(yīng)對和處理,這需要員工具備豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)。
另外,我還對團(tuán)隊(duì)協(xié)作有了更深刻的認(rèn)識。供應(yīng)鏈管理涉及的環(huán)節(jié)多、細(xì)、復(fù)雜,因此需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成。實(shí)習(xí)過程中,我深入學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通技巧。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和工作中,我積極地與同事合作,努力解決問題,提高工作效率。
三、實(shí)習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)
在實(shí)習(xí)過程中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。由于缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn),一些操作中可能出現(xiàn)差錯(cuò),給公司帶來損失。同時(shí),在實(shí)際操作過程中還需要面對交通等各種不可預(yù)測的因素,需要應(yīng)對不同的情況,這給實(shí)習(xí)帶來很大的挑戰(zhàn)。此外,在實(shí)習(xí)的過程中,還需要與很多不同部門的人員進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),這需要把自己的想法和意見清晰地表達(dá)出來,并與他人充分溝通協(xié)調(diào)。
四、實(shí)習(xí)中的反思與啟示
在實(shí)習(xí)中,我不斷反思自己的不足之處,這有助于我從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我還學(xué)到了很多重要的啟示,這些啟示不僅可以幫助我更好地完成實(shí)習(xí)任務(wù),還有助于我更好地發(fā)展自己的個(gè)人能力和職業(yè)素養(yǎng)。比如,我學(xué)會(huì)了如何自我規(guī)劃和管理時(shí)間,學(xué)會(huì)了如何通過溝通和協(xié)調(diào)解決問題,學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中扮演好角色,這些都是非常重要的啟示,將對我的今后發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
五、實(shí)習(xí)心得體會(huì)的總結(jié)
在實(shí)習(xí)中,我深入學(xué)習(xí)了供應(yīng)鏈管理的相關(guān)知識,認(rèn)識了實(shí)際操作的復(fù)雜性,更加深刻地認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的重要性。同時(shí),在實(shí)習(xí)的過程中,我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但通過不斷反思和總結(jié),我從中吸取了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在未來的發(fā)展中,我將更加注重實(shí)踐能力的提高,同時(shí)不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為自己的職業(yè)發(fā)展打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
供應(yīng)室心得體會(huì)篇十
供應(yīng)是企業(yè)中不可或缺的環(huán)節(jié),是讓企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)所必需的一部分。一個(gè)企業(yè)的供應(yīng)鏈管理良好,可以實(shí)現(xiàn)企業(yè)的高效、低成本運(yùn)作,同時(shí)也能保證產(chǎn)品的質(zhì)量和供貨速度。而我在工作中也有了一些關(guān)于供應(yīng)的心得體會(huì),下面我將分享一下。
第二段:尋找穩(wěn)定合作伙伴
一個(gè)企業(yè)想要在競爭激烈的市場中穩(wěn)步發(fā)展,必須與穩(wěn)定的供應(yīng)商建立起合作關(guān)系。我們企業(yè)選擇的供應(yīng)商必須擁有可靠的生產(chǎn)資質(zhì)、良好的產(chǎn)品質(zhì)量、迅速的交貨周期和合理的價(jià)格,但最重要的是合作伙伴必須能夠長期與我們合作,用心地做好產(chǎn)品和服務(wù),這才是我們最為看重的。
第三段:加強(qiáng)溝通與協(xié)作
供應(yīng)商和企業(yè)間的溝通也非常重要。在供應(yīng)過程中,對供應(yīng)商的選擇、產(chǎn)品制造和質(zhì)量,以及交貨日期的定義等方面需與供應(yīng)商進(jìn)行詳細(xì)的協(xié)商,并在合同中規(guī)定好具體條款作為依據(jù)。但只依靠合同是不夠的,我們必須采取更加主動(dòng)、積極以及具體化的措施來與供應(yīng)商合作,例如通過交換對企業(yè)產(chǎn)品的需求、一些有關(guān)制造的技術(shù)信息等,可以更好地協(xié)同合作。尤其是在突發(fā)事件和異常情況下,及時(shí)的溝通和協(xié)作可以避免嚴(yán)重的損失。
第四段:確保供應(yīng)鏈健康穩(wěn)定
作為供應(yīng)鏈中的一個(gè)環(huán)節(jié),企業(yè)作為頂層對供應(yīng)鏈中斷和情況的控制率非常重要。一旦出現(xiàn)問題,需要及時(shí)采取正確的方法,以消除問題并減少其對整個(gè)供應(yīng)鏈的影響。在供應(yīng)鏈的各個(gè)層面,企業(yè)需要加強(qiáng)對物流、庫存、行銷、品質(zhì)和產(chǎn)能等管理,同時(shí)充分地利用先進(jìn)的信息技術(shù),建立完整的供應(yīng)鏈管理系統(tǒng),來確保供應(yīng)鏈的健康穩(wěn)定。
第五段:注重反饋與改進(jìn)
對完整供應(yīng)鏈的管理和優(yōu)化也需要不斷地反饋回去。首先要對供應(yīng)商的表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià),挑選出合作過程中好的、有優(yōu)勢的供應(yīng)商。在此基礎(chǔ)上,對于不足的方面進(jìn)行指出不合理之處,進(jìn)行改進(jìn)。同時(shí),在企業(yè)的供應(yīng)鏈管理中,加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部流程的優(yōu)化,使用現(xiàn)代化的設(shè)備和 scientifically 應(yīng)用科技創(chuàng)新,不但可以提高效率,使供貨變得更加快速、準(zhǔn)確,同時(shí)也可以減少意外事件的發(fā)生。
結(jié)尾:
供應(yīng)鏈管理中,企業(yè)與供應(yīng)商的合作關(guān)系不但要建立在互信和利益分清基礎(chǔ)之上,更要注重溝通、協(xié)作與改進(jìn)。只有在這一過程中不斷調(diào)整、優(yōu)化,才能使其向著更為健康、可持續(xù)的方向發(fā)展。
供應(yīng)室心得體會(huì)篇十一
供應(yīng)實(shí)習(xí)是大學(xué)生們作為未來從業(yè)者的第一步跨出的重要一步,是學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合的縮影,深受大家的關(guān)注。本文將分享我在供應(yīng)實(shí)習(xí)中的體驗(yàn)與收獲。
第二段:實(shí)習(xí)崗位簡述
本次實(shí)習(xí)我在一家大型企業(yè)的供應(yīng)鏈小組中擔(dān)任助理,主要職責(zé)是為上級主管配合完成各項(xiàng)工作。在實(shí)習(xí)期間,我積極參與組內(nèi)任務(wù)的處理,包括原材料采購、訂單處理、庫存管理等。通過實(shí)習(xí),我深入理解了一個(gè)企業(yè)如何管理供應(yīng)鏈,以及供應(yīng)鏈對企業(yè)運(yùn)營的重要性。
第三段:供應(yīng)實(shí)習(xí)心得體會(huì)
1. 全方位提升職業(yè)素質(zhì)。
通過實(shí)習(xí),我獲得了與人溝通的機(jī)會(huì),鍛煉了協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,表達(dá)與接受意見的能力得到了顯著提高。對相應(yīng)行業(yè)的專業(yè)知識也有了更為深刻的認(rèn)識。
2. 實(shí)踐中的收獲
實(shí)踐中會(huì)遇到各種問題,需要?jiǎng)幽X筋解決方案。不斷思考并找到正確的解決方法,能夠增強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力。
3. 帶來寶貴的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)
接觸一些職業(yè)先進(jìn)的同事和上級,學(xué)習(xí)他們的組織能力、運(yùn)營理念和工作方法,能夠在未來的職業(yè)生涯中帶來寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第四段:實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)與解決
在實(shí)習(xí)中,會(huì)遇到各種困難,需要我們思考和解決。在我實(shí)習(xí)期間,我遇到了一個(gè)供應(yīng)商訂單延遲交貨的情況,導(dǎo)致生產(chǎn)計(jì)劃受到了影響。為了盡快得到解決,我主動(dòng)與供應(yīng)商聯(lián)系,并與制造部門緊密協(xié)作。最終,在所有人的共同努力下,問題得到圓滿解決。這使我深入理解了協(xié)作和解決問題的重要性。
第五段:結(jié)語
供應(yīng)實(shí)習(xí)對我們作為即將進(jìn)入職場的大學(xué)生來說,意義重大。通過實(shí)踐,我們能夠更好的理解企業(yè)運(yùn)營機(jī)制以及職業(yè)發(fā)展的道路。實(shí)習(xí)的經(jīng)歷不僅僅得到了專業(yè)能力的提升,更重要的是對人生有著深刻而持續(xù)的影響。在未來的人生旅途中,我將會(huì)記住這一段重要的經(jīng)歷,繼續(xù)努力成長,為自己和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
供應(yīng)室心得體會(huì)篇十二
x月x日,我來到xx第三人民醫(yī)院消毒供應(yīng)中心。是一個(gè)完全陌生的工作崗位,對我而言是迎來新的工作挑戰(zhàn)及學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
初到供應(yīng)室上班,得到科室人及羅護(hù)長的熱情介紹此科室的正常運(yùn)作情況及工作任務(wù),分三個(gè)區(qū):去污區(qū)、檢查包裝滅菌區(qū)、無菌物品存放區(qū),以及科室的工作流程、職責(zé)和管理?xiàng)l例等等。護(hù)長帶我參觀新大樓的供應(yīng)室后;對新舊兩個(gè)供應(yīng)室進(jìn)行對比一下,新大樓的供應(yīng)室無論是設(shè)備還是設(shè)計(jì)都是按照現(xiàn)代化醫(yī)院來做的。
第一次上清洗班,也就去污區(qū),進(jìn)入工作區(qū)時(shí),首先需做好個(gè)人防護(hù)如:戴雙層手套、口罩、帽子、面罩、防水圍裙、防水鞋等等;做好所有防護(hù)措施后,清洗前需先調(diào)配多酶浸泡池,消毒液浸泡池清洗時(shí)需按步驟進(jìn)行,缺一不可。開始準(zhǔn)備工作。清點(diǎn)、分類器械,看有無損壞數(shù)量及數(shù)量齊全,清點(diǎn)后,沖洗器械上的'血跡、污跡,打開軸節(jié)沖洗,在泡多酶液下泡2至5分鐘,污染嚴(yán)重的器械要在多酶液下刷洗污跡清洗后流動(dòng)水沖洗殘留物,在消毒使用500至1000mg/l含氯消毒液浸泡20至30分鐘;使用純凈水終未漂洗器械上污跡、血跡、銹跡、水垢消毒劑,清洗后任何殘留物質(zhì)。光潔如新,最后起到潤滑保養(yǎng)作用,器械在水溶性潤滑劑內(nèi)浸泡30秒。
再后來,又到新的上班地方,手術(shù)室學(xué)習(xí)打包裝,由于自己之前從未見過,只能先看同事及護(hù)長示范給我看,然后重一些簡單的事做起。同時(shí)我也跟科室的同事們學(xué)習(xí)到很多事,護(hù)長也開始讓我著手打包及認(rèn)器械、包裝的流程等。慢慢也學(xué)會(huì)了一些簡單的工作。
通過這段時(shí)間,很感謝同事及護(hù)長的耐心教導(dǎo)及包容,我從不會(huì)到會(huì)這過程,了解消毒供應(yīng)室是醫(yī)院無菌醫(yī)療器械和敷料的專業(yè)部門,它的主要工作是對與用品進(jìn)行回收、清洗、包裝、消毒、滅菌和發(fā)放工作,以保證醫(yī)療、護(hù)理工作的順利完成。供應(yīng)室的工作人員雖然不直接與病人接觸,但是工作內(nèi)不僅延伸到臨床,而且還貫穿于整個(gè)醫(yī)療及護(hù)理工作中,因此供應(yīng)室的工作人員必須樹立良好的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的工作責(zé)任及職業(yè)損傷的防范!
供應(yīng)室心得體會(huì)篇十三
供應(yīng)鏈管理作為一項(xiàng)重要的運(yùn)營管理活動(dòng),對企業(yè)的穩(wěn)定運(yùn)作具有極為重要的促進(jìn)作用。作為供應(yīng)鏈管理中的一項(xiàng)基本業(yè)務(wù),在供應(yīng)環(huán)節(jié)中,供應(yīng)實(shí)習(xí)是一項(xiàng)非常深入和廣泛的認(rèn)識和學(xué)習(xí)工作。然而,在現(xiàn)實(shí)工作中,供應(yīng)實(shí)習(xí)面臨著許多難題,例如招募制定、質(zhì)量控制和庫存管理等方面存在的困難。因此,在實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生需要不斷探索、學(xué)習(xí)和實(shí)踐,以提高自己的管理能力和實(shí)際應(yīng)用能力。
第二段:分析供應(yīng)實(shí)習(xí)的工作任務(wù)
供應(yīng)實(shí)習(xí)的工作任務(wù)包括了擬定銷售計(jì)劃、分配生產(chǎn)任務(wù)、確定采購計(jì)劃、監(jiān)控物流流程、庫存管理等。在其中,對于采購計(jì)劃和物流流程,需要學(xué)生掌握各項(xiàng)技能和知識,以便能夠處理各種狀況,在時(shí)限內(nèi)完成任務(wù)。而專業(yè)的供應(yīng)教育背景對于成功完成這些任務(wù)也具有很大的幫助。
第三段:實(shí)習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)
實(shí)習(xí)過程中,遇到的挑戰(zhàn)不同于課堂學(xué)習(xí)中單純的理論研究,需要學(xué)生在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中培養(yǎng)出靈活性和應(yīng)變能力,處理各種工作和人際關(guān)系。在實(shí)踐中需要學(xué)會(huì)如何更好地溝通、了解客戶需求、掌握物流流程等管理技能,對于行業(yè)的了解和深入掌握能夠更好的解決問題并且優(yōu)化各項(xiàng)流程。
第四段:提升自我要素
在進(jìn)行供應(yīng)實(shí)習(xí)時(shí),學(xué)生可以通過參加各種培訓(xùn)和專業(yè)課程,提高自己的知識、技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且在實(shí)習(xí)過程中積極反思自己和工作,并不斷調(diào)整自己的思路和方法。另外,學(xué)習(xí)與專業(yè)老師、前輩的交流和溝通, 合理利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),提高自己的工作水平和認(rèn)知能力,培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)和獨(dú)立思考的能力,能夠更好地適應(yīng)未來的職業(yè)發(fā)展。
第五段:得出實(shí)習(xí)心得體會(huì)
通過本次實(shí)習(xí),我得到了很多經(jīng)驗(yàn)和知識。在實(shí)習(xí)過程中,我不僅增加了對于供應(yīng)行業(yè)的認(rèn)識,掌握了管理技能,還培養(yǎng)了一種團(tuán)隊(duì)合作意識。同時(shí),我也意識到自己在實(shí)踐中仍有很多不足,需要更加努力的積累和學(xué)習(xí)??傊?,通過這次實(shí)習(xí),我的思維方式和學(xué)習(xí)方法得到很大提升,并贏得了更廣闊的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。
供應(yīng)室心得體會(huì)篇十四
供應(yīng)室是醫(yī)院內(nèi)各種無菌物品的供應(yīng)單位,它擔(dān)負(fù)著醫(yī)療器材的清洗、包裝、消毒和供應(yīng)工作,是向全院提供各種無菌器材、敷料和其他無菌物品的重要科室。醫(yī)學(xué)生在供應(yīng)室實(shí)習(xí)出克,談?wù)勥@實(shí)習(xí)期間的
心得體會(huì)
,本文是本站小編整理的供應(yīng)室出科心得體會(huì),僅供參考。供應(yīng)室,這里雖然沒有病房的繁忙,也不和病人打交道,但卻是全院的消毒滅菌中心。剛來第一天,老師就告訴我們要“慎獨(dú)”,即使一個(gè)人的時(shí)候也要自覺謹(jǐn)慎遵守醫(yī)德準(zhǔn)則,嚴(yán)格按操作規(guī)程辦事。同時(shí)每次在我們清洗物品的時(shí)候老師都會(huì)關(guān)切的叮囑我們不要讓針頭傷到自己,老師說只有保護(hù)好自己才能更好的服務(wù)于別人。
供應(yīng)室的老師雖然多數(shù)是老職工,但他們依然工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,保證了無菌物品的按時(shí)供給。供應(yīng)室雖然不對病人提供直接護(hù)理,但是通過自身的實(shí)踐工作,把時(shí)間還給護(hù)士,把護(hù)士還給病人,促進(jìn)了整個(gè)醫(yī)療及護(hù)理的服務(wù)質(zhì)量。
帶著疑問,第一天我花了淡妝到供應(yīng)室去報(bào)到上班,是劉護(hù)長接待了我和丹瑩這兩個(gè)實(shí)習(xí)生。護(hù)長在忙碌當(dāng)中不忘給我們介紹供應(yīng)室的大體環(huán)境,還糾正我認(rèn)為供應(yīng)室的工作幾乎是無菌操作的錯(cuò)誤認(rèn)識。劉護(hù)長的解答,讓我明白了供應(yīng)室的無菌物品是經(jīng)過消毒,然后包裝,再滅菌存放。在沒有滅菌之前,已消毒的物品,我們完全可以不戴手套,洗手烘干,手衛(wèi)生消毒,然后包裝,進(jìn)行滅菌之后,帶有包裝的物品,我們同樣無需戴手套裝車下送。后來,護(hù)長告訴我們,“由于我們的排班和張老師的一樣,這兩天老師休息,你們也休息,后天八點(diǎn)正式上班。”
三周實(shí)習(xí)完之后,認(rèn)識了供應(yīng)室的每一個(gè)人,很感謝你們給我的指導(dǎo),特別是津津老師那么耐心地教導(dǎo)我,讓我認(rèn)識供應(yīng)室的工作是多么的重要,只要留心觀察,就能學(xué)到很多。首先,崗前培訓(xùn)時(shí),劉護(hù)長就給我們講解了供應(yīng)室的功能作用及任務(wù)。來到供應(yīng)室上班第一天,張老師先告訴我們,“供應(yīng)室分工作區(qū)、生活區(qū)、輔助區(qū);工作區(qū)包括去污區(qū)、檢查包裝區(qū)、無菌物品存放區(qū),輔助區(qū)是值班室,生活區(qū)是??你們把這三個(gè)區(qū)域搞清楚了,工作流程就清晰了?!眲⒆o(hù)長的講課時(shí)還告訴我們:四分開-工作間與生活間分開,污染物品與清潔物品分開,敷料檢查打包與器械檢查打包分開,未滅菌物品與滅菌物品分開。 工藝布局由污到凈:四區(qū)嚴(yán)格劃3道屏障-去污區(qū)與包裝滅菌區(qū)之間-雙扉全自動(dòng)消毒器、傳遞窗,包裝滅菌區(qū)與無菌物品存放區(qū)之間-雙扉脈動(dòng)真空滅菌器,區(qū)域間物品傳遞設(shè)物品傳遞窗(雙門互鎖)、人員進(jìn)入每個(gè)區(qū)域出入口設(shè)緩沖間。四分開-人流由潔到污(更衣、換鞋、緩沖間),物流由污到潔、潔污分流 , 氣流-潔凈空氣,由潔到污 。
接著,張老師在空閑時(shí),給我們介紹了供應(yīng)室的工作流程使用-回收、分類、清洗、包裝、滅菌、貯存、發(fā)放如此循環(huán)。1、去污間有污物分類臺、浸泡池、手工清洗池、各類酶洗滌劑,四槽式數(shù)控超聲波清洗槽(含酶洗、漂洗、沖洗、煮沸上油)干燥柜、密封回收車、全自動(dòng)噴淋清洗消毒機(jī)、高壓水槍、氣槍、水處理設(shè)備。器械清洗消毒標(biāo)準(zhǔn)化流程:擦洗-初步?jīng)_洗-沖洗-四槽式數(shù)控超聲波清洗。功能:負(fù)責(zé)全院污染的重復(fù)使用醫(yī)療器械及用品的回收、分類、清洗、消毒、干燥。2、檢查包裝滅菌區(qū)分設(shè)器械包裝間、敷料包裝間、低溫滅菌間,有器械包裝臺(帶光源、放大鏡)、敷料包裝臺、3m環(huán)氧乙烷滅菌柜1臺、3m290、290g快速生物監(jiān)測閱讀器各1臺、脈動(dòng)真空滅菌器2臺、電蒸汽發(fā)生器2臺。功能:器械清洗質(zhì)量檢查、器械功能檢查、器械組合包裝、敷料檢查及包裝后,根據(jù)物品所能耐受的溫度及其他特性,選擇不同的滅菌方式。3、無菌物品存放區(qū)功能:儲存-用于存放無菌物品和無外包裝的一次性無菌物品。發(fā)放-根據(jù)科室需求進(jìn)行發(fā)放各類無菌物品。我們的庫房存放平常提前購買回來的物品。
然而,除了掌握工作流程之外,說一說我實(shí)習(xí)三周的體會(huì)。我認(rèn)為我對于供應(yīng)室的工作已經(jīng)掌握了不少,在張老師的細(xì)心教導(dǎo)之下,我也學(xué)會(huì)了如何回收、清洗各類器械;學(xué)會(huì)了對包布進(jìn)行分類整理、折疊,包裝換藥包、吸痰包、拆線包、縫合包、毛巾、持物筒、霧化瓶、霧化伸縮管、霧化裝置,對于氣切包、開顱包、美國頭架、氣鉛包等手術(shù)器械包的包裝也有一定的熟悉;學(xué)會(huì)了如何下送物品;理解了高壓蒸汽滅菌和環(huán)氧乙烷低溫滅菌的原理和效果監(jiān)測,熟悉纖支鏡的正確拿取方法,掌握了七步洗手、各類化學(xué)生物指示卡、消毒劑的使用方法、無菌物品分類存放方法、超聲清洗方法。雖然在學(xué)習(xí)和認(rèn)識這些工作的過程中,我常常出錯(cuò)誤,用帶著手套的手去按電梯、進(jìn)入污物間忘記帶口罩、進(jìn)入清潔區(qū)忘記脫掉外出服、包裝時(shí)漏放治療碗或包裹不夠嚴(yán)密、把高溫滅菌指示卡錯(cuò)放于低溫滅菌物品內(nèi)、室外鞋放于室內(nèi)鞋存放柜內(nèi)??但是每次都被老師發(fā)現(xiàn),然后及時(shí)告訴我改正,沒有造成不良后果。
自我總結(jié)
如下:我這三周都準(zhǔn)時(shí)上下班,工作認(rèn)真就是欠仔細(xì),學(xué)得慢一點(diǎn),但是至少遇到我不會(huì)做的操作,我會(huì)不耐煩地練習(xí),直到學(xué)會(huì)為止,忘記的知識點(diǎn),我也會(huì)記錄下來,下班之后整理筆記,重新翻書查漏補(bǔ)缺。另外,作為一名醫(yī)護(hù)人員在醫(yī)院中怎么做到想方設(shè)法為病人著想,我從老師的一言一行當(dāng)中有所體會(huì)。記得,有一次在等電梯回收或下送的時(shí)候,老師注意到旁邊有一個(gè)被家屬扶著的病人手腳在震顫,老師上前說,“你好!要不要給病人找一張椅子,讓她坐著”,家屬回答說,“不用了,電梯快到了”,電梯到時(shí),老師先幫忙扶病人進(jìn)電梯,因?yàn)槌?,還叫了里面的人能走先去的就讓一個(gè)位子出來,我們只能等下一趟。與站立在電梯里面的一對情侶,男的對著自覺走出來讓位的女大聲說,“出去干嘛,進(jìn)來”的這種行為相比瞬間覺得老師特別細(xì)心周到,為病人著想。這就是我們作為一個(gè)醫(yī)護(hù)人員的職責(zé)。有時(shí)和護(hù)長一起上班,我也察覺到,護(hù)長做事也是特別細(xì)心有耐心,我不懂的,她都會(huì)很詳細(xì)地解釋給我聽;發(fā)現(xiàn)我們亂放鞋子,忘關(guān)清潔區(qū)的門都會(huì)批評提醒。
除了工作當(dāng)中學(xué)到的,我還感受到了大家對我們的關(guān)懷,供應(yīng)室的每一個(gè)人比較認(rèn)真地完成本工作,會(huì)互相幫忙未完成工作的同事,相處和諧,團(tuán)結(jié)友愛。劉護(hù)長、津津老師、陳靖老師、淑珍老師、胡艷阿姨、柏榕阿姨、裴榮阿姨、潤龍大哥、耿宏大哥、黃竟大哥、佛君大哥、彥濤大哥待我們都很溫和。
最后,我給供應(yīng)室的一些建議是:1、供應(yīng)室的工作制度欠嚴(yán)謹(jǐn),需要加強(qiáng)大家每天工作質(zhì)量的檢查,比如當(dāng)天值班阿姨是否已經(jīng)按要求完成工作量-包裝好敷料、衣服、做好記錄,以免給第二天值班的阿姨增加工作量;當(dāng)天的物品滅菌是否滿足各科室的需要;當(dāng)天的工作完成效率如何??2、給實(shí)習(xí)生介紹打包的手術(shù)器械名稱,因?yàn)閷?shí)習(xí)期間,老師很少主動(dòng)給我們介紹器械名稱。3、嚴(yán)格做好自我防護(hù),進(jìn)入去匯間,一定要戴好口罩、帽子、面具,穿好隔離衣,分類擦洗過程中一定要注意勿被銳器刺傷、割傷,我看到有些工作人員沒按要求做好防護(hù)。
以上就是我在供應(yīng)室實(shí)習(xí)的心得,在輕松愉快的工作環(huán)境中,掌握了供應(yīng)室的功能作用與任務(wù),懂得了作為一個(gè)醫(yī)護(hù)人員一言一行中如何實(shí)施想方設(shè)法為病人著想的十項(xiàng)舉措。就像劉護(hù)長所講的,“當(dāng)你用心地去做好每個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié),就會(huì)體驗(yàn)到在消毒供應(yīng)室的崗位上,你手中的各種器械就是一份沉甸甸的責(zé)任,你眼前就是專業(yè)發(fā)展的廣闊天地,人生的價(jià)值就掌握在你的手中!”所以,小事都當(dāng)大事做,齊心協(xié)力保障醫(yī)療器械的安全,為臨床提供優(yōu)質(zhì)、高效、低耗的服務(wù),服務(wù)主動(dòng)、熱情、及時(shí)、周到,這就是供應(yīng)室工作的價(jià)值所在!
20xx年8月10日,我到z市第三人民醫(yī)院應(yīng)聘,懷著復(fù)雜的心情走進(jìn)了消毒供應(yīng)室,是熱情的羅護(hù)士長接待了我。她放下了手中的工作,為我介紹消毒供應(yīng)室的功能、任務(wù),在醫(yī)院中的作用與重要性,介紹了消毒供應(yīng)室的建筑、布局,各工作區(qū)域的劃分,并參觀新的消毒供應(yīng)中心,介紹了各項(xiàng)工作流程、常用的器械的名稱、用途、清洗器械的流程、安全防護(hù)措施等。
然后介紹了兩位都具有過硬消毒專業(yè)知識和熟練的操作技術(shù)的老師指導(dǎo)我們。經(jīng)過羅護(hù)士長和老師們的細(xì)心指導(dǎo),使我對供應(yīng)室工作有了初步的了解,也使我復(fù)雜的心情放松下來。
在消毒供應(yīng)室工作和學(xué)習(xí)中,我了解它是醫(yī)院內(nèi)承擔(dān)各科室所有重復(fù)使用診療器械、器具、物品清洗消毒、滅菌以及無菌物品供應(yīng)的部門;醫(yī)院感染控制的核心部門,是醫(yī)院消毒滅菌系統(tǒng)的重要組成部分。醫(yī)院手術(shù)器械、創(chuàng)傷及侵入性醫(yī)療器械、敷料和無菌物品質(zhì)量一直是醫(yī)院感染管理的重點(diǎn),也是保證病人安全的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。
消毒供應(yīng)室的有效工作可以最大限度地控制污染擴(kuò)散,降低醫(yī)院感染發(fā)生率。我們每天經(jīng)手處理的醫(yī)療器械從常用的鑷子、剪刀到幾十萬的醫(yī)療器械,每一件都注入了我們消毒供應(yīng)室員工的情感,如果我們消毒供應(yīng)室不加強(qiáng)管理,認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握消毒滅菌知識,沒有強(qiáng)烈的責(zé)任心,生產(chǎn)不合格的無菌物品,將會(huì)危害病人的身體健康,給社會(huì)、醫(yī)院及患者造成不可估量的損失。
一個(gè)月來,經(jīng)過護(hù)士長和老師及同事們的耐心指導(dǎo)和幫助下,使我認(rèn)識到消毒供應(yīng)室工作的重要性,我們的工作責(zé)任心與態(tài)度關(guān)系到滅菌物品質(zhì)量的好壞,并直接關(guān)系到醫(yī)院及病人的安全。
經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí),使我個(gè)人的思想、素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平有了進(jìn)一步的提高,我將不斷學(xué)習(xí)消毒滅菌專業(yè)知識,為今后的工作奠定基礎(chǔ),全力做好本職工作。
20xx年10月11日至17日,我參加了河南省消毒供應(yīng)崗位培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)時(shí)間為一周,共60學(xué)時(shí),授課老師為省衛(wèi)生廳王秀萍處長,河南省人民醫(yī)院護(hù)理部王葆云主任,鄭大一附院感染科范秋萍科長及多名河南省消毒供應(yīng)專家。課程涉及內(nèi)容非常廣泛,包括三級醫(yī)院消毒供應(yīng)專業(yè)評審標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則解析、如何打造優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)團(tuán)隊(duì)、消毒供應(yīng)專業(yè)法律法規(guī)解析、內(nèi)鏡的清洗質(zhì)量與持續(xù)改進(jìn)及如何規(guī)范清洗、包裝、滅菌、發(fā)放等。通過此次學(xué)習(xí),我對消毒供應(yīng)中心工作更深、更廣的認(rèn)知理解,現(xiàn)將學(xué)習(xí)收獲總結(jié)如下,與大家一起分享。
1、消毒供應(yīng)中心必須實(shí)行集中式管理:省衛(wèi)生廳要求醫(yī)院消毒供應(yīng)中心必須實(shí)行集中式管理,否則影響醫(yī)院等級評審和消毒供應(yīng)室專項(xiàng)驗(yàn)收(復(fù)審)。目前集中式管理分兩種形式:第一種形式是新建或者擴(kuò)建消毒供應(yīng)中心,要有專門的清洗硬式內(nèi)鏡的配套設(shè)施。門診配有專門的軟式內(nèi)鏡清洗中心,全院所有可循環(huán)復(fù)用器械、敷料、口腔科、內(nèi)鏡等必須回到消毒供應(yīng)中心統(tǒng)一集中處理。第二種形式是對已有的無法擴(kuò)建的消毒供應(yīng)中心,全院所有可循環(huán)復(fù)用器械、敷料必須回到消毒供應(yīng)中心處理,分散在外的口腔科、眼科、手術(shù)室硬式內(nèi)鏡、門診的軟式內(nèi)鏡等清洗設(shè)施符合國家行業(yè)規(guī)范,工作人員必需要經(jīng)過消毒供應(yīng)專業(yè)上崗培訓(xùn).新建消毒供應(yīng)中心一次性無菌物品、注射器、輸液器等發(fā)放歸到醫(yī)學(xué)裝備部(設(shè)備科與采購科合二為一),以便使消毒供應(yīng)中心人員更好地去處理全院可循環(huán)使用的器械,保證醫(yī)療安全。
2、醫(yī)院感染無小事,人人從小事做起:我們常說"一個(gè)公民要遵紀(jì)守法"。在工作中,我們同樣要遵紀(jì)守法,我們的醫(yī)療行為必須遵守國家相關(guān)的法律法規(guī),不規(guī)范的醫(yī)療行為一定要糾正,一旦出現(xiàn)醫(yī)療事故,我們將無法用淚水去解決,會(huì)受到法律制裁。作為一名消毒供應(yīng)中心工作人員,更應(yīng)該熟知相關(guān)法律法規(guī),規(guī)范流程,規(guī)范行為,規(guī)范管理。任何工作,要留下規(guī)范的記錄。否則一旦出事,我們拿不出有理有據(jù)的資料,將會(huì)付出慘痛的代價(jià)。因?yàn)槲覀兊尼t(yī)療質(zhì)量安全會(huì)關(guān)系到一個(gè)家庭、一個(gè)社會(huì)穩(wěn)定。我們要知道工作質(zhì)量安全責(zé)任大于天,時(shí)刻樹立"質(zhì)量第一"和"患者第一"的思想,營造全面質(zhì)量管理的理念。
3、科學(xué)規(guī)范工作,持續(xù)質(zhì)量改進(jìn):消毒供應(yīng)中心工作非常繁瑣,任何工作都要有流程、制度、操作規(guī)程。要用流程管理工作,用制度管理工作,作為一名管理人員必需使科室人員最大限度地規(guī)范工作,符合法律法規(guī),不斷持續(xù)改進(jìn)工作。根據(jù)工作的難度技術(shù),進(jìn)行分層次管理,制定詳細(xì)的分層次
崗位職責(zé)
,工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),競爭上崗,真正實(shí)現(xiàn)科學(xué)化績效分配。健全崗位職責(zé),規(guī)范崗位培訓(xùn),加強(qiáng)科學(xué)管理,加大質(zhì)量控制,保證醫(yī)療安全。4、加強(qiáng)專科內(nèi)涵,提高服務(wù)質(zhì)量:隨著消毒供應(yīng)中心工作范圍半徑擴(kuò)大及先進(jìn)高科技手術(shù)、操作器械的微創(chuàng)化發(fā)展,精密器械日益增多,清洗工作難度日益加大,這就要求消毒供應(yīng)專業(yè)人員不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識,不斷高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,否則難以跟上消毒供應(yīng)??瓢l(fā)展。消毒供應(yīng)中心工范圍擴(kuò)大,這就要求我們與臨床科室要充分溝通,做好協(xié)調(diào),時(shí)時(shí)刻刻做到以病人為中心,走出科室深入臨床,發(fā)現(xiàn)臨床所需,特別要跟進(jìn)臨床新新業(yè)務(wù)、新技術(shù)發(fā)展,及時(shí)為臨床解決消毒、滅菌問題。
通過這次學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到:消毒供應(yīng)中心是醫(yī)院的"心臟",是控制醫(yī)院感染的重要部門。在優(yōu)質(zhì)服務(wù)模式下,消毒供應(yīng)中心必須加強(qiáng)全面質(zhì)量管理體系,以"精"為目標(biāo),以"細(xì)"為手段,實(shí)現(xiàn)??乒芾韽慕?jīng)驗(yàn)型到科學(xué)型、從粗放型到精細(xì)化管理的轉(zhuǎn)變,確保醫(yī)療安全。從而更好的為臨床提供全程、全面、主動(dòng)、安全、專業(yè)的優(yōu)質(zhì)服務(wù),為醫(yī)院全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)保駕護(hù)航,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。
此次學(xué)習(xí)雖然短暫,但拓展了我的思路,我深刻意識到消毒供應(yīng)專業(yè)是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)???,今年底河南省人民醫(yī)院消毒供應(yīng)中心要面臨全國重點(diǎn)??频尿?yàn)收,發(fā)人深省的是下一步河南省要評選出數(shù)家消毒供應(yīng)中心重點(diǎn)??疲覀冇行判慕璐藱C(jī)會(huì),使我們醫(yī)院新消毒供應(yīng)中心再上一個(gè)新的臺階。
供應(yīng)室雖然沒有手術(shù)室的緊張,也不用和病人打交道,但是確實(shí)全院的消毒滅菌中心。是醫(yī)院運(yùn)作的基礎(chǔ)。在老師的的辛勤帶領(lǐng)下我基本掌握了供應(yīng)室各項(xiàng)的工作流程及要點(diǎn)。學(xué)會(huì)了操作各種基本的儀器設(shè)備。
雖然每天都做著同樣的事情,跟著老師打包,看起來很簡單的事情,但是,做起來才發(fā)現(xiàn)很難,打包的時(shí)候不是這兒沒拉緊就是那里松松垮垮的,包出來的包,自己都看不下去,老師們不厭其煩旳一遍遍教我們。最后我衷心的感謝各位老師對我的教導(dǎo)、我會(huì)努力的!
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