在讀書中成長心得體會(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 07:11:03
在讀書中成長心得體會(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-11-29 07:11:03     小編:JQ文豪

通過寫心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和生活中的成長和變化。那么要想寫一篇較為完美的心得體會,需要注意哪些要點(diǎn)呢?7.這里有一些關(guān)于心得體會的范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。

在讀書中成長心得體會篇一

讀書可以明鑒,讀書可以使人靈秀。書是人類進(jìn)步的階梯,從識字開始,我們就開始了與書為伴的生活。在書的世界里遨游,在書的海洋里成長。

在看我國古典名著《紅樓夢》時(shí),我是大觀園里的一個(gè)丫鬟,親眼目睹了腐朽的社會制度對寶黛愛情的迫害,對黛玉這么一個(gè)多才多藝的女子的悲慘命運(yùn)倍感惋惜。我懂得了人要以樂觀向上的心態(tài)去面對生活,要以積極心態(tài)直面困難,為理想堅(jiān)持不懈的奮進(jìn)去戰(zhàn)勝困難。

在讀書中,我成長在勇于探險(xiǎn),珍愛生命的世界里。在看《魯濱遜漂流記》時(shí),我就是魯濱一遜,當(dāng)我流落荒島時(shí),我懂得了險(xiǎn)中求生。我明白,生活來之不易,要珍視生活,不能怨天尤人。十六年的荒島生活,讓我懂得了生命的價(jià)值;真正珍愛生命的人,無論遇到多大的挫折,都不會放棄生的希望。

古人說過:“書猶如藥也,善讀可以治愚?!庇终f:“生活沒有書籍,就好比沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!蔽艺f:“成長沒有書籍,就好像知識沒有了指向標(biāo),生活沒有了色彩。”讓我們一起成長在書香的天空下,盡情地去品味與書為伴的寧靜和高遠(yuǎn),舒適和愜意,,去體驗(yàn)讀書的快樂吧。

在讀書中成長心得體會篇二

一杯濃茶,可以驅(qū)散倦意;一盞明燈,可以照亮旅程;一本好書可以充實(shí)人生。讀一本好書,就是親近自然,感受春風(fēng)夏雨,秋陽冬雪;讀一本好書,就是擁抱親情,學(xué)會把握生命里的每一次感動(dòng)……讀書人是幸福的,讀書中可以品嘗萬千滋味,留下成長的腳印。

從小,我就喜歡讀書。記得我一年級時(shí),就讀到了我生命中的第一本書《三毛流浪記》。當(dāng)我懷著好奇的心情去翻開這本有拼音有圖畫的書。通過媽媽對我的解說,我知道三毛家很窮很苦,他的父母早就身亡,自己流浪街頭,靠乞討度日。那時(shí)因?yàn)槲夷暧谉o知,曾想去幫她一把,把爸媽買給我吃的零食送些給他,把我的小狗儲蓄罐里的錢給他。現(xiàn)在我已經(jīng)是高年級了,想起三毛,讓我不禁潸然淚下。想想自己,我在家里是小皇帝,爸媽的掌上明珠,要什么有什么,真是生活在蜜糖罐里,但有時(shí)還不知足,真是太不應(yīng)該了!我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,做一個(gè)好孩子!

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我原來是一塊干燥海綿,但閱讀了許多書后,汲取了許多新知識,便成了一塊濕潤的海綿,有數(shù)不盡的知識,懂得了許多道理。

讀書,能使我們獲得新知識:讀書,能使我們快樂;如果不讀書便會變得愚昧,庸俗。讓我們大家一起來讀書吧,在知識的海洋中遨游!

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在讀書中成長心得體會篇三

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們,大家下午好:

今天,我能夠作為品讀明星代表和大家分享讀書的心得體會,我感到很榮幸,這是與院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持密不可分的。自古以來,讀書始終是在作為一種既普通又直接,但卻非常有效的求知方法。人類創(chuàng)造的知識財(cái)富,如同浩瀚的海洋,博大精深,單靠直接經(jīng)驗(yàn),窮其一生,也很難有所成就。作為一名現(xiàn)代醫(yī)生,從書本中獲取相關(guān)知識就顯得尤其重要。讀書對我成長歷程的重要影響是有目共睹的,這種成長是體現(xiàn)在事業(yè),生活、心智等諸多方面,我本人的成長經(jīng)歷也使我感受到讀書對我人生的重大意義。

1995年,我畢業(yè)于中國醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)。目前為止,我從事臨床工作已有16個(gè)年頭了,在這16年里,我讀了3年的碩士,3年博士,并到中國醫(yī)科大學(xué)呼吸科及兒科進(jìn)修了1年有余,在這里我要感謝醫(yī)院給我的種種學(xué)習(xí)機(jī)會,使我能夠在讀研與進(jìn)修學(xué)習(xí)中迅速成長。除了平日積累的臨床經(jīng)驗(yàn)外,是讀書開闊了我的臨床與科研視野,提升了我的醫(yī)術(shù)水平。今天,我能夠受到院領(lǐng)導(dǎo)的重視與提拔,作為一名科主任從事內(nèi)科臨床工作,與讀書是密不可分的。

讀了《名醫(yī)傳》、《李時(shí)珍傳》等著作,深刻體悟了華佗、扁鵲、林巧稚等人的偉大仁心醫(yī)德,使自己的道德修養(yǎng)不斷升華。通過我院組織的通讀《讓人文精神照亮醫(yī)學(xué)》、《心術(shù)》等活動(dòng),我懂得了在當(dāng)今醫(yī)療環(huán)境下,如何正確處理醫(yī)患關(guān)系,如何智慧的運(yùn)用仁心仁術(shù)對待患者,處理好醫(yī)患關(guān)系,避免醫(yī)療糾紛,這種修養(yǎng)和工作方式在臨床工作中受益匪淺。

另外,讀書提高了我的醫(yī)術(shù)和科研水平。在攻讀碩士和博士學(xué)位的六年時(shí)光里,我閱讀了大量專業(yè)書籍,這不但開闊了我的醫(yī)學(xué)視野,而且使我接觸到了醫(yī)學(xué)最前沿的知識和信息,通過讀書,我的醫(yī)學(xué)理論和實(shí)踐水平迅速提升,救治病人的能力迅速增強(qiáng);進(jìn)一步掌握了科研思路,為發(fā)表高水平的醫(yī)學(xué)論文奠定了科研基礎(chǔ)。就我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)而言,在遇到問題時(shí)手忙腳亂的“病急亂投醫(yī)”,不如在平時(shí)多閱讀一些相關(guān)理論書目,遇到臨床問題再多想,多看,多請教,以一種廣博的業(yè)務(wù)素質(zhì)來面對各種患者,這不僅省去了慌亂所造成的時(shí)間和資源的浪費(fèi),同時(shí)也為病患爭取到了黃金的救治時(shí)間。

第三,讀書增進(jìn)了我的人際關(guān)系和諧。日常的讀書積累,使我的心境明朗而平靜。特別讀《莊子心得》、《道德經(jīng)》、《論語》和《理解萬歲》、《協(xié)和醫(yī)事》等書籍之后,我對如何對待工作和生活中的人際關(guān)系有了深刻體悟,讀圣賢,學(xué)圣賢,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴檢視自己行為,這使得我與領(lǐng)導(dǎo)、同事、患者關(guān)系處理得當(dāng),人際和諧。

寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!”諸葛亮的這段話充分的說明了讀書學(xué)習(xí)與事業(yè)發(fā)展的關(guān)系,那就是,讀書學(xué)習(xí)可以增長才華,陶冶性情,促進(jìn)事業(yè)進(jìn)步。因?yàn)槲疑钪x書機(jī)會來之不易,在高中時(shí)候,我就酷愛讀書,學(xué)習(xí)刻苦;在本科、碩士以至博士期間,我更是不敢懈怠。正是這么多年的讀書以及讀書指導(dǎo)下的實(shí)踐,我在醫(yī)德修養(yǎng)、醫(yī)術(shù)水平和人際關(guān)系方面都有了大提升,事實(shí)上,很多人羨慕我的發(fā)展機(jī)會,但這是領(lǐng)導(dǎo)重視人才,愛護(hù)人才的結(jié)果,正所謂有伯樂,才會有千里馬。蘇子曰“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”,可以說,正是這些圣賢知識教會我把握天時(shí)和地利,并以人和為事業(yè)夯實(shí)基礎(chǔ)。

總之,讀書開啟了我的心智,提升了我的精神,促進(jìn)了我的個(gè)人成長。在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個(gè)好的導(dǎo)師,正是這么多好導(dǎo)師的幫助下,我的醫(yī)德得以提升,我的醫(yī)術(shù)得以提高,我的人際得以和諧。

高屋建瓴,高瞻遠(yuǎn)矚,注重團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)成長和內(nèi)涵提升,為我院的發(fā)展奠定智慧基礎(chǔ)。我充分相信,只要我院的每位員工都好讀書,讀好書,我們醫(yī)院必將前途光明!

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事:醫(yī)生職業(yè)是神圣而崇高的,醫(yī)生需要從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面來提升自己,以仁心仁術(shù)來豐富自己的生命。在我演講的最后,我以培根的一段話與大家共勉:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯;凡有所學(xué),皆成性格?!?/p>

在讀書中成長心得體會篇四

“瞎熊巨大的熊掌擊向王子,王子的匕首也捅向瞎熊”這天,我讀了《冬不拉》一文,思緒萬千,受益匪淺。

《冬不拉》是__的一個(gè)民間故事,寫了在山上,有個(gè)瞎熊傷害人畜,王子不畏艱險(xiǎn),犧牲自我殺死瞎熊的感人故事。

也許,有人會埋怨王子說他傻,笨,既然是王子,那就拍別人去打好了,何必犧牲自我呢可是我想,你錯(cuò)了。身為王子就要有個(gè)帶頭作用,有很好的素質(zhì)與崇高的精神。為人民服務(wù),犧牲自我,造福百姓。這一點(diǎn),王子做出了很好的英雄榜樣。

王子早已經(jīng)將生死置之度外,他為了百姓們的幸福生活,而犧牲自我的精神,大大使我感動(dòng)。

生活中,也有許多這樣的人。清代六旬老人左宗棠,收復(fù)祖國邊境——__,清末官兵鄧世昌,與日本軍船在海上展開了一場驚天地、泣鬼神的甲午大戰(zhàn),最終犧牲......

我欣慰,這種精神無處不在;我高興,正是這種精神換來了我們這天的幸福生活;我呼吁,讓這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去吧!因?yàn)槲覀兪侵腥A民族的兒女!

在讀書中成長心得體會篇五

曾立志要讀書,讀一輩子書,曾幻想一生與書為伍浪跡天涯,也曾想要效仿某人,把自己讀過的書都堆砌起來,往身邊一放,看看是我的個(gè)子長得高,還是我的思想見解長得快。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。

那時(shí)候,只是單純地羨慕珍妮,渴望自己也會遇到那個(gè)和藹的老奶奶,也能得到一朵美麗的七色花。漸漸長大后,開始明白生活就是一朵七色花,美好的事物美好的愿望太多,七色花七片薄嫩的花瓣根本無法承載全部,于是了解了生活的不完美,接受了生活的殘缺?,F(xiàn)在,卻又改變了想法,將目光放在了故事結(jié)尾:珍妮用最后一片紫色的花瓣許愿治好了小男孩的腿,兩個(gè)人一起開心地玩起來。我想,珍妮用前六片花瓣來滿足自己小小的心愿都失敗了,而且還浪費(fèi)了六次機(jī)會,眼看著一朵珍貴的七色花要變得毫無價(jià)值,她卻最終用最后一片花瓣幫助了別人獲取了快樂。

正如人的一生一樣,奔波了大半輩子,操勞了這許多日子,僅為滿足自己無饜的欲求,行將就木之時(shí),才有了善心,想為別人,想為社會做些什么,想讓自己碌碌奔忙的一生留下一些閃光的痕跡。可是,還來得及嗎?也許來得及,也許來不及,但我們卻不能把自己一生的價(jià)值寄托于那樣一個(gè)未知的時(shí)刻。我們需要明白的是,需要即刻明白的是生命的意義,正如一朵七色花的意義一般,為別人做些什么,為社會做些什么,才是生命真的做了些什么,才是生命真的存在過。

為自己做了再多,也只是浪費(fèi)了六片乃至更多的花瓣,更多的機(jī)會,讓生命的價(jià)值一點(diǎn)一點(diǎn)流逝干凈?!镀呱ā?,我似乎又成長了一些。就這樣,沒有絲毫停歇的成長,在書頁的字里行間,看見另一個(gè)自我,看見一個(gè)真我,看見生活,看見價(jià)值,看見……在這期間,在旁人的眼睛中也會看見我的成長了。,這是一個(gè)約定,也是一種堅(jiān)守。

在讀書中成長心得體會篇六

我的人生在書中穿行,童年時(shí),我渴望讀書;小學(xué)后,我喜愛讀書;而現(xiàn)在,我仍游弋于書海中,讓書伴著我默默成長。

與書結(jié)緣。

我是一個(gè)普通的農(nóng)村女孩,在我們那里有一個(gè)習(xí)慣,就是當(dāng)孩子一周歲時(shí),有抓周的習(xí)俗,就是在孩子面前擺上幾樣物品,有蘋果、筆、做飯用的鍋鏟等,當(dāng)然還有一本書。我當(dāng)時(shí)很貪心,拿起蘋果和一本書,在蘋果上咬了一口后,抱起書走到奶奶懷里,陪我一起過生日的親戚都說我長大后會很有學(xué)問。這些都是我從那年的照片以及媽媽的話里得知的。從此,我與書便結(jié)了緣。

初牽書手。

我的家中什么都不缺,惟獨(dú)缺幾本屬于我的書,每次見到村中比我大的孩子都拿著自己的書津津有味地讀著,我就非常羨慕,眼巴巴地望著那些大姐姐、大哥哥們,像一只饑餓中“喵喵”祈食的小貓,看得他們心生憐憫,便把自己的書讓我看一看,摸一摸。雖然我什么也看不懂,但心中無比的欣喜,比吃了棒棒糖都要甜。每次回家后都會向父母要一本書,他們總會說:“你還小,長大了再給你買書。乖,聽話?!泵看味歼@樣說,后來我終于等不及了,我在爸爸面前使出渾身解數(shù),央求爸爸給我買本書,爸爸答應(yīng)了,第二天,去書店給我?guī)Щ匾槐就挄?。我喜得走路都連蹦帶跳的。我摸了摸彩色的封面,聞一聞,告訴爸爸“書真香!”“傻孩子,書哪有味道?”“就有、就有,書很香!”

到了晚上,我就要求爸爸讀童話給我聽,我常常為這些故事而著迷。每晚,我都會把這本童話抱在懷里睡覺。爸爸說我是小書迷。

暢游書海。

隨著年齡的增長,我涉獵到越來越多的書籍:那唐僧師徒一路的斬妖除魔的情形;那眾好漢被逼上梁山的場面;那三國鼎立戰(zhàn)火彌漫的鏡頭;那寶黛初次見面的情景我都?xì)v歷在目。那阿寥沙童年生活的黑暗,那魯濱遜荒島求生的勇敢,那少年維特失去愛人的悲傷,那葛朗臺得知堂弟失信于她的失落,也一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。

讀書,帶給我知識,拓寬我的視野,提高我的文學(xué)修養(yǎng),讓我享受到了無盡的歡樂。

14年風(fēng)風(fēng)雨雨14年書香依舊……。

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在讀書中成長心得體會篇七

我是張x的爸爸,今天有機(jī)會和孩子一起閱讀了一本英國作家安東尼布朗寫的《我爸爸》一書。

書中的爸爸是一位勇敢,健康,活潑,快樂,聰明的父親,簡明的文字說明,生動(dòng)的漫畫圖片,精美的書頁,都告訴我們這本書的可讀性很高。培養(yǎng)孩子閱讀寫作能力,就是從一本本孩子喜歡的書中,一點(diǎn)一滳中吸取。

《我爸爸》一書一共12頁,每一頁都把父親的好形象告訴孩子,也把我自己與書中的.父親對照,看看有哪些需要加強(qiáng)。孩子的成長首先要感謝各位老師,是你們的辛勤付出,才有了今天小苗苗們的茁壯成長,正是樹人小學(xué)先進(jìn)的教育理念,老師們的開拓創(chuàng)新,讓每個(gè)孩子都得到了多方面的發(fā)展。在閱讀能力,寫作能力,語言表達(dá)等多方面都得到了不小的進(jìn)步與提高。特別是楊老師提倡的親子閱讀,在親子閱讀中,使家長和孩子都在閱讀中享受到了閱讀的樂趣。而閱讀則是一個(gè)人最基本的學(xué)習(xí),是一個(gè)人終生取之不盡用之不竭的。是可以陪伴我們一生的精神財(cái)富。我們在閱讀里成長,在閱讀里收獲快樂,擁有美好的心靈,豐富的人生。

孩子大量閱讀,不只是增加語言積累,提高語文成績,更是為了養(yǎng)成一個(gè)閱讀的好習(xí)慣。我們的閱讀從孩子認(rèn)字的那一天開始,就讓濃郁的書香充盈我們整個(gè)家園。孩子現(xiàn)在每天寫一篇日記,幾乎不讓我們操心,全部自己獨(dú)立完成。最重要的是要把閱讀當(dāng)成一種樂趣,每天多讀一點(diǎn),懂得的知識就多一點(diǎn),日積月累,漸漸的懂得的事情就多了。

我從孩子的日記中看到了孩子對于閱讀的認(rèn)識和理解,對孩子知識的積累,看到了閱讀對孩子成長的巨大動(dòng)力。希望所有孩子都熱愛讀書,讓閱讀伴隨孩子一生,讓孩子們在閱讀中成長。

在讀書中成長心得體會篇八

走進(jìn)我的房間,雪白的書架上擺著一排一排厚重的讀物,俯身輕嗅,空氣中彌漫著一股淡淡的油墨味;我的指尖輕劃過光滑的書背,一本線裝的書吸引了我的目光,它給人一種古樸典雅的感覺,“論語”兩個(gè)大字映入眼簾,抽出翻開一看,我立刻被里面別有韻味的文言文迷住了,我坐在沙發(fā)上,在陽光的沐浴中細(xì)細(xì)品讀,遨游在書中的我是快樂的,也是充實(shí)的。

我品味著書中的一點(diǎn)一滴,很晚才意猶未盡地合上書,我覺得自己從孔子先生身上學(xué)到了很多學(xué)習(xí)的方法,受益匪淺。

眨眼間,我開學(xué)了。面對著一個(gè)新的學(xué)期,我對自己充滿了信心,希望自己更上一層樓,越來越棒。媽媽也對我提出了要求:“要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能事半功倍。”

學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西,只有邊學(xué)邊思考,這樣才會有成效。同時(shí),我們也要做到定期溫習(xí)舊的知識,而又能從其中學(xué)到新的知識,這樣才能把一個(gè)東西學(xué)得透徹。

以后,我不懂就問,邊學(xué)邊思考并會去復(fù)習(xí)舊知識。慢慢的,我學(xué)習(xí)越來越輕松,成績也越來越好,更上了一層樓。

這些,都是書帶給我的??烧嬷^:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

我一直都非常愛讀書,我認(rèn)為每一本書讀起來都是一次不同的旅行。一書一世界,在這一個(gè)個(gè)別樣的精彩中,我也收獲著,成長著。

書,伴隨著我的成長。它像一盞明燈,幫我照亮前行的路。書,是我一生的摯友!

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在讀書中成長心得體會篇九

歷史是一條長河,在緩緩的流著,也許風(fēng)平浪靜,也許波濤洶涌。我們的祖國——中華人民共和國,從貧窮走向崛起,從崛起走向發(fā)展,從發(fā)展走向富強(qiáng)。這一切來源于廣大群眾的努力,來源于祖國人民的齊心協(xié)力。我們的國家需要發(fā)展,我們就必須加強(qiáng)教育,就必須學(xué)會讀書,知識是改變一個(gè)國家命運(yùn)的奠基石!讓我們愛書吧!

如果說書是人類知識的寶庫,這么,讀書就是開啟寶庫的金鑰匙;如果說書是人類精神的殿堂,這么讀書就是建設(shè)殿堂的硬磚瓦;如果說書是人類生活的營養(yǎng)品,這么讀書就是消化營養(yǎng)品的好工具……書能使我們體會世界的多彩;書能使我們感受到故鄉(xiāng)的溫暖;書能使我們感悟人間的真諦,書能使我們充實(shí)自己的內(nèi)心世界……書是知識的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!

隨著年齡的增長,我開始讀起了中外名著,如:《上下五千年》、《湯姆叔叔的小屋》、《童年》、《三國演義》、《昆蟲記》、《機(jī)器島》……我被《三國演義》中諸葛亮舌戰(zhàn)群儒所折服;被《機(jī)器島》的作者凡爾納這一句句幽默搞笑的語言吸引著;如果你想探索自然界昆蟲的奧秘,就請你打開法布爾為你專制的《昆蟲記》吧!這里有許許多多的動(dòng)物趣事等著你……春夏秋冬,年復(fù)一年,書對我的吸引力越來越大,我在書的海洋里樂此不疲。

臧克家說:“讀書好似爬山,爬得越高,看得越遠(yuǎn);讀書好似耕地,汗水流得多,收獲更豐滿”讀書的日子不會無聊,不會悵惘,不會迷?!医o予書一份癡情,書報(bào)答我七分智慧。書伴我快樂成長,帶我駛向憧憬的未來!

讓我們愛書,讓我們愛過,讓我們攜手,讓我們快樂!

“媽媽,給我買的書呢?”得知媽媽出差回來給我買了幾本書,我一回家就迫不及待地詢問著。

“有了書就不記得你媽媽了,我出差那么辛苦,你也不關(guān)心一下?!眿寢屟b作不高興的樣子說。

“好,母親大人,您辛苦了!”我有口無心地說,眼睛仍在屋子里到處掃視。

“給你!”媽媽從包里拿出兩本書,遞給我。我高興地接過書,迫不及待地看了起來。媽媽見了,搖了搖了頭:“真是個(gè)書蟲!”說完走進(jìn)了廚房。

我十分喜歡看書,每次不忘讓媽媽給我捎兩本。媽媽出差回家,我第一件事不是給媽媽倒水或倒茶,而是問媽媽先要書。一拿到書,總要興致勃勃地看上半天,不要人叫是不舍得放下的。我之所以愛看書,還要從《兒童時(shí)代》說起。

說老實(shí)話,我以前不太喜歡看書,特別是作文書。我認(rèn)為書既沒有美麗的畫面,也無動(dòng)聽的聲音,太枯燥了。即便看書,也只對故事書、小人書感興趣。記得有一次,爸爸幫我在郵局訂了《兒童時(shí)代》,我對爸爸說:“我不喜歡看書,你給我訂的是什么?”爸爸說:“這是《兒童時(shí)代》,非常好看,上面有許多精美的圖片,還有很多精彩的文章?!蔽蚁耄新嫼每疵?爸爸見我無動(dòng)于衷,便把書往桌上一放,進(jìn)屋看電視去了。我好奇地想:真的象爸爸說的那么好看嗎?在好奇心的驅(qū)駛下,我拿起了書。哇,好漂亮的畫哦!禁不住津津有味地看了起來,不一會就看完了,還有些意猶未盡,問爸爸:“爸爸,還有嗎?”“每月才來一本呢。”于是,我期待著下一期的來到。從那時(shí)起,我漸漸地喜歡上了讀書。

我讀書非常之快,幾乎可以達(dá)到“一目十行”的地步。但是,這樣看書如同囫圇吞棗,往往一遍讀過了,如同鴨子背上潑瓢水,只留一點(diǎn)模糊的印象。不過,我一本書至少反復(fù)看三遍,有的精彩之處還會反復(fù)地看。由于第一次看時(shí)不記得什么了,看第二遍、第三遍時(shí)興趣還是很濃厚。待讀了三遍以上,我就可以記住書中的內(nèi)容了。有時(shí)實(shí)在沒新書看時(shí),也會把看過很多遍的書再看幾遍。有一段時(shí)間,媽媽沒給我買書,我的書幾乎都看膩了。我反復(fù)讀書還有一個(gè)原因:這些書寫得很好,有意思。記得有一本名叫《彼得·潘》的書,把人物塑造得很可愛,我一有空就看一看,這本書我?guī)缀蹩戳耸畮妆?,所謂“書讀百遍,其義自現(xiàn)”嘛!

可是,“書到用時(shí)方恨少!”我雖然自認(rèn)為看過很多書,但是,有些知識還是不知道,有時(shí)考一些書籍方面的題,我?guī)缀跏菗{面杖吹火———一竅不通。因此,我經(jīng)常恨自己書讀得太少了。所以,我要再接再勵(lì)讀更多的書。

有位偉人曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我要沿著這個(gè)階梯一步一步踏踏實(shí)實(shí)攀登到理想的頂峰,這一路上,書籍,伴我成長!

從小,我就非常喜歡讀書,雖然說不上嗜書如命,但書已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。漢代學(xué)者劉向曾經(jīng)說:“書猶藥也。善讀者可以醫(yī)愚”。但是,有句話說得好:“書讀得越多而不加思索,你就會覺得你知道得很多;但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候,就會清楚地看到,你知道的很少?!蔽覀儾荒芩雷x書,應(yīng)該從讀一些好書中汲取營養(yǎng),感受世界,提高思想修養(yǎng)。

古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書提高了我的寫作能力和語言表達(dá)能力。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《智慧故事》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時(shí),就可以得心應(yīng)手了。讀書,使我增長了知識,開闊了視野。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了中國悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫。凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了我,讀《中國國家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。記得在很小的時(shí)候,腦子里總有很多的問題。比如:月亮的形狀為什么會變化?星星為什么會一閃一閃的?夏天為什么很熱?冬天為什么很冷?等等。但當(dāng)我上小學(xué)并愛上了讀書之后,書就像一位會說話的老師,幫我解答了這一切。我由衷地感到讀書的好處,更堅(jiān)定了“我要多讀書”的信念。平時(shí),我感興趣的書或是名句名篇,我總是認(rèn)真地、有感情地讀,有時(shí)還讀給爸爸媽媽聽,讀給同學(xué)們聽,讓他們也分享我讀書的快樂。

讀書,使我立志做個(gè)對社會有用的人。我們敬愛的周在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏大志愿。我們的長輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎?要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),只有從小刻苦讀書,掌握很多的知識,長大后才能用自己的才干為人類服務(wù),報(bào)答我們親愛的祖國。

書,是我的良師益友。讀書是我快樂,讀書讓我進(jìn)步,讀書伴我成長!

小時(shí)候,我從花花綠綠的書籍中獲得的是一份直接的快樂。每一幅色彩斑斕的圖畫,都會令我開心好長一段時(shí)間。我有時(shí)盯著一幅圖畫"咯咯"的笑個(gè)不停,有一次,媽媽過來問我什么有趣的東西這么好笑,我便指給她看一幅黑色的水里游著一幅魚骨頭的畫,媽媽盯著我的眼睛告訴我:"著幅畫是在教育我們珍惜水資源,愛護(hù)環(huán)境啊!"哦!原來每一幅畫還有它的含義呀!

從那時(shí)起,每當(dāng)我看書時(shí),我便學(xué)會了從書中的圖畫中揣測它的含義。漸漸的.,語文課本上的內(nèi)容深?yuàn)W了起來,不再是五顏六色的圖畫和簡單的漢字了,老師開始教我們理解文章的意思了。有一次,老師問我"她笑著流淚了"有什么含義,我不懂,我覺得那是矛盾的,怎么回一邊笑一邊流淚呢?接著老師便解釋說要聯(lián)系人物的心理情感去理解,我才恍然大悟,原來文章不僅僅要看表面的意思,還要深入的分析才能了解啊!從此,我不再看僅有圖畫的書了,我也會從密密麻麻的文字中逐字逐句的去挖掘文章的內(nèi)涵了。

書看的多了,我感覺的到,我的心靈也越來越充實(shí)了,腦海里也洋溢著對書籍的回味。然而,看書的過程中,也不是每一本書都能給予我歡笑的,常常有些書能夠催人淚下,將我的思緒牽入悲傷的旋渦中。在我還很稚嫩的時(shí)候,曾經(jīng)讀過那本三毛流浪記,當(dāng)時(shí)只覺著很有趣也很離奇,但在我之后重讀的時(shí)候,卻情不能自已的落下幾滴淚水,感到無限的悲傷,三毛的遭遇另我同情,更深深的體會到相比之下,我的幸運(yùn)是難能可貴的。

我更加珍惜我的讀書機(jī)會了,我覺得每一本書都可以令我成長,獲得生命里最真實(shí)的快樂。所以,每每我閱讀一本書時(shí),我不單單把從書里汲取的知識和經(jīng)驗(yàn)記在腦子里,我發(fā)現(xiàn)有些東西會隨著時(shí)間被我遺忘,我必須用筆把這些財(cái)富記錄下來,這樣我才能學(xué)以致用,受益終身。這個(gè)習(xí)慣現(xiàn)在我依然堅(jiān)持著,這也是我給自己的一個(gè)諾言,我必須恪守。

回首稚嫩的我,面對讀書,一片茫然,然而在走幾步,邊摸索到了讀書的路;待我成熟了些,讀書是我努力爭取的鑰匙,因?yàn)槲抑浪梢詭臀医忾_人生的難題,我會繼續(xù)把握這讀書旅程,我相信,明天我會看見,更燦爛的太陽冉冉升起。

書,是我成長過程中最好的伙伴,在書的海洋里,我自由地遨游著,懂得了許多有關(guān)自然知識、科學(xué)知識、天文地理知識,知道世界有很多流傳很久、很美麗的動(dòng)人的'童話故事等。

兩三歲時(shí),媽媽就開始給我講故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《小紅帽》等等。每晚睡覺時(shí),我總纏著媽媽給我講故事,一定要聽兩三個(gè)故事才肯入睡,而且百聽不厭。這故事至今還令我難以忘懷。

從一年級起,老師教會了我怎樣讀拼音。媽媽還為我買來了帶有拼音的書籍,讓我可以借助拼音讀書看書。這不僅使我的拼音大有長進(jìn),并把基礎(chǔ)知識學(xué)得牢,扎得實(shí)。而且開闊了我的眼界。

隨著年級的增長,我掌握的漢字越來越多。這使我的閱讀能力有了很大的提高,再也不用一個(gè)拼音一個(gè)拼音地去念了,可以直接讀書,閱讀課外書籍。

由于我平常很喜歡看書,所以能積累下來一些成語和好詞好句,做成了筆記。現(xiàn)在以有56本筆記本了。媽媽說:“這些成語和好詞好句能夠提高你的寫作能力,使你的作文寫得更生動(dòng),更有趣?!?/p>

閱讀伴我成長,一刻也沒有停止過。書里有一句話使我至今記憶猶新:“知識就像無邊無際的海洋,永遠(yuǎn)也學(xué)不完?!蔽疫€得努力,成為一個(gè)知識豐富的學(xué)生,讓閱讀伴我成長。

在讀書中成長心得體會篇十

"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉"這句諺語我想大家都知道,從小就喜歡讀書的我一直把這句諺語作為勉勵(lì)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

我現(xiàn)在就給大家講一個(gè)小故事:在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度,他們那邊的人是這樣做的,為了讓孩子從小樹立讀書的意愿,他們在書上涂上蜂蜜,讓孩子去品嘗。這樣在孩子看來,書是甜的,所以從小就十分愛讀書。我非常喜歡那個(gè)國度的人,他們善于引導(dǎo)自己的子女,在我們中國人看來,學(xué)海無涯苦作舟,即使書有味道也是苦的,我在讀書中成長著。

我和書有這樣一個(gè)有趣的故事。記得一年級的時(shí)候,有一次放學(xué),爸爸來接我,經(jīng)過書店,我看到了一本書《淘氣包馬小跳》,于是就迫不及待地翻開來,津津有味地看了起來,看了一點(diǎn)我便愛不釋手了,我雖小,但也知道在別人書店里光看不買不太好意思,就叫爸爸幫我買下來,但爸爸卻一點(diǎn)也不理解我,不肯給我買,我氣極了。但又沒什么辦法,就只好暫時(shí)回家。

以后我每次回家都要跑到書店里去看一會,有些不認(rèn)識的字便會記下來,回家查字典,過了一個(gè)星期,我終于把那本書看完了。

啊,原來書是這般的神奇。

我明白了,我在濃濃的書香之中成長起來了!

在讀書中成長心得體會篇十一

讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。

——高爾基。

書是人類進(jìn)步的階梯和標(biāo)志,如果世界上沒有書,文化就無從傳播,繼承和發(fā)揚(yáng),人類社會就會再變回原始社會,人類會再忍饑挨餓,時(shí)間一長,人變成什么樣,就可想而知了。

讀書是陶冶情操,養(yǎng)成良好習(xí)慣的有效途徑。如果你心胸狹小,你可以讀《水滸傳》;如果你不愛吃早餐,你可以讀《正確飲食》;如果你……一切都可以用讀書來陶冶、改正。

讀書是用知識武裝自己,在知識中遨游的一種方法。因?yàn)樽x書,我們可以開闊視野,擴(kuò)大知識面,了解世界發(fā)生的事和學(xué)習(xí)一些人的精神。

但讀書要講究讀什么書?怎么讀書?讀一本好書,要仔細(xì)地揣摩,認(rèn)真地品味,把優(yōu)美句子摘抄下來,讀一本粗糙的書,只看別人的筆記就行了,在讀書上,我們一定要讀好書,讀健康書,不看那些垃圾書,不然我們會陷入水深火熱之中。

我要在讀書中成長,在讀書中把自己培養(yǎng)成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在讀書中輝煌騰達(dá)。

在讀書中成長心得體會篇十二

親愛的老師和學(xué)生們:。

大家好!我是五年級三班的齊欣。我今天演講的主題是“閱讀伴隨我快樂的成長”。

如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長。如果我是一只鳥,那本書就是我讓自己翱翔的那一天空;如果我是一條小魚,那么書就是我可以漫游的大海。有許多書籍愛好者,古今中外,都寫過著名的諺語。例如,周恩來說“為中國的崛起而學(xué)習(xí)”,杜甫說“學(xué)習(xí)突破成千上萬冊,像上帝一樣寫作”,高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,晚上睡覺前,我媽媽經(jīng)常給我講有趣的故事。聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)——在藍(lán)天空中,我仿佛變成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由翱翔...我去了學(xué)校,在老師的幫助下,我學(xué)會了自己看書。只要我有時(shí)間,我就像一只勤勞的小蜜蜂一樣,不知疲倦地在一百個(gè)書園里收集花粉。隨著時(shí)間的推移,我一天天長大,每本書都成了我不可分割的好伙伴。我學(xué)習(xí)童話、科幻、百科全書和世界著名的作品。在這本書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍又高又可怕,在古代人們習(xí)慣于鉆木頭生火...哦,這個(gè)世界太棒了!從《水滸傳》中,我“認(rèn)識”了宋江,一個(gè)忠誠寬容的人。在《三國演義》中,我遇到了諸葛亮,一個(gè)足智多謀的人。在《鋼鐵是如何煉成的》一書中,我學(xué)到了克服困難的力量...

書籍是無盡的寶藏,給我增添了豐富的知識。這本書是一個(gè)快樂的天堂,它讓我忘記了所有的悲傷。書籍是冬天的陽光,帶給我春天的溫暖。這本書是沙漠中的綠洲,給了我新的希望。就這樣,書籍年復(fù)一年地陪伴著我,我在書籍的芬芳中成長。閱讀真的很好!

在新學(xué)期,我們班的書架已經(jīng)更新,許多好書豐富了班級的小“圖書館”。一旦有了空,我就會在書架前閑逛,尋找我最喜歡的書。

學(xué)生們,讓我們熱愛閱讀吧!有了書,我們就有了整個(gè)世界,有了書,我們就有了美好的明天!

我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

在讀書中成長心得體會篇十三

小時(shí)候的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐,讓我學(xué)會了善良;小學(xué)時(shí)的《西游記》讓我學(xué)會了勇敢,漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長。

小時(shí)候,我認(rèn)為最幸福的事情就是躺在媽媽的懷里,聽媽媽講安徒生的'童話故事。那時(shí),我總是纏著媽媽讓媽媽給我講灰姑娘和白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么時(shí)候是惡毒。所以,從那時(shí)起,我只要見到街上那些可憐的乞丐,我只要口袋里有零花錢都會傾其所有,希望能讓他用我的錢買點(diǎn)吃的,不餓肚子。從讀書中,我收獲了善良與樂于助人。

現(xiàn)在,我喜歡看《西游記》的故事,喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老實(shí)苦干;還有唐僧的慈悲情懷。

我還讀了好多小小的故事,從讀書中,我懂得了做人的道德水準(zhǔn)。從讀書中,我收獲了人生的喜怒哀樂。從讀書中,我收獲了成長。

在讀書中成長心得體會篇十四

高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò)的,我十分肯定。我愛讀書,勝過鮮花愛雨露,勝過小鳥愛天空,勝過魚兒愛大?!业某砷L離不開書。

小時(shí)候,我不識字,那又黑又小的文字對于我來說完全是個(gè)陌生而奇妙的世界。我總是纏著爸爸媽媽給我講故事,它們像磁石般吸引著我,并從中知道了許許多多的道理。

八歲的我已經(jīng)認(rèn)識不少的字,可以自由地遨游在書海中,慢慢地,我和書結(jié)下不解之緣。每當(dāng)我看到書時(shí),都會情不自禁地放下手中的事情,貪婪地讀起來,它的奇妙,它的絢爛,它的深?yuàn)W,無一不吸引著我。

有一次,歷史老師在課堂上問了許多課外問題:開國皇帝是誰?馬三保因什么而被賜姓“鄭”……同學(xué)們聽了都目瞪口呆,而我就不假思索地回答出來,滔滔不絕地講述自己的看法與答案,得到老師的好評,得到同學(xué)的敬佩。那時(shí)我心里比吃了蜜還甜,心想:多虧了那些課外書啊。

讀書不僅可以增長我的知識,還可以提高我的寫作水平。六年級時(shí),學(xué)校舉行作文比賽。比賽前,我做好充分的`準(zhǔn)備,立志要打個(gè)漂亮仗。比賽時(shí),平時(shí)積累的優(yōu)美詞句,如靈泉般涌出來,匯于筆端,如有神助般完成了那篇臨場作文,真應(yīng)了“讀書破萬卷,下筆如有神”。上了初中,更有幸成為了文學(xué)社的一員。在書的芳香中,我成長著。

書是街燈,讀多了,心中的路也就寬闊明亮起來;書是路牌,在你迷茫時(shí)指引方向,為你采摘一路的芳香;書是驛站,任你放松心情,諦聽時(shí)代的足音,追尋生命的足跡。書不會說話,卻無時(shí)無刻與你的心靈對話;書不會行走,卻時(shí)時(shí)刻刻催促著你去思索,去追思。

在充盈墨香的文字里,我行走著,我成長著。

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在讀書中成長心得體會篇十五

記得我在讀《魯賓遜漂流記》時(shí),對魯賓遜的遭遇就深表同情。你瞧他剛踏上航海的征途,就意外流落荒島,無奈開始自己艱辛而漫長的28年孤島生涯……魯賓遜這樣一個(gè)敢于冒險(xiǎn)、堅(jiān)強(qiáng)樂觀、勇于開拓的典型形象,成了我心目中的一個(gè)英雄,一個(gè)神仙,一個(gè)探險(xiǎn)家。從與魯賓遜交朋友,到生活中的許多困難,我也會咬牙挺過,還會動(dòng)腦尋求最好的方法呢!

隨著自己漸漸長大,我走進(jìn)了更多的名著世界,在走進(jìn)高爾基先生的.《童年》時(shí),我知道了下層人民的生活是多么的艱難,多么的不容易,不禁黯然流淚。讀了凡爾納的《海底兩萬里》,我真正領(lǐng)悟到了主人公精彩、刺激的經(jīng)歷,心情久久不能平靜。我的是非觀念、辨別能力就在讀書中逐漸成長。

豐富多彩,我的思維顯得那樣靈活敏銳。愛書吧!它將是你的良師益友。

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在讀書中成長心得體會篇十六

說到《格林童話》,大家最熟悉不過了??墒侵灰豢吹竭@本書,我就忍不住要多看幾下。每一次,我都懷著一種好奇心走進(jìn)書中的每一個(gè)故事里。一個(gè)又一個(gè)精彩的故事,每一個(gè)都給我?guī)砹撕苌畹捏w會。

其中《白雪公主》最吸引我,太可憐、讓人同情了。每一次看了以后都讓我流淚滿面。故事中主要講的是:白雪公主被趕出家門以后,一次又一次遭到繼母的迫害,差點(diǎn)丟了性命。從這個(gè)故事中我體會到了:做人要有良心,要有一顆善心。同時(shí),我理解了什么是善良,什么是惡毒。

從那時(shí)起,只要在大街上見到有乞討人員或流浪貓或流浪狗……我都會義不容辭的盡自己的一份心意去幫助他們。我覺得,在我們生活中太需要這樣的善心啦!記得有一次,我從街上抱回了一只流浪的小狗。每天放學(xué)回到家,都要給小狗喂吃的,還要給她洗澡,帶她出去玩之類的。妹妹和同學(xué)知道了這件事,都表揚(yáng)了我,說要向我學(xué)習(xí)。從此,我學(xué)會了我收獲了善良和樂于助人。

在讀書中成長心得體會篇十七

書像一把樸素的'折扇,打開它,我能回味千古的詩韻。

書像一柄鋒利的寶劍,帶上它,我能馳騁遼闊的沙場。

書像一幅溢香的畫卷,看著它,我能領(lǐng)略歷史的輝煌。

書,伴我成長。在書中,我看到了李白的神采飛揚(yáng),杜甫的憂國之忍;看到火燒連營的慘烈,黛玉葬花的悲涼;看到了抗日勝利的喜悅,新中國成立的興奮。

在讀書中,我成長著。脫去幼年的稚氣,走向長大的成熟。從小時(shí)的《小馬過河》、《龜兔賽跑》到《西游記》、《天龍八部》,再到《簡愛》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。從崇拜的鄭淵潔到金庸,再到奧斯特洛夫斯基。

終于,我長大了,明白了書不僅可以傳授知識,還可以給我力量。

在我失落時(shí),《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我:堅(jiān)強(qiáng)起來,要相信自己,絕不放棄!在我絕望時(shí),《魯濱遜漂流記》告訴我:不到最后一刻,就不能絕望,一定要對未來充滿信心,只有這樣,我們的生活才會十分精彩;在我成功時(shí),《三國演義》告訴我:不用驕傲,驕兵必?cái)?,不要因此被勝利沖昏了頭腦,像曹操一樣,官渡之戰(zhàn)后急于統(tǒng)一天下,最后落了個(gè)火燒赤壁的慘敗。

在讀書中成長心得體會篇十八

猶太人有一個(gè)傳統(tǒng),那就是在小孩剛出生不久時(shí),在書上涂上蜜糖,讓孩子去舔嘗,目的是讓孩子從小感覺到書是甜蜜的。我老媽當(dāng)然不知道這個(gè)故事,但她知道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,所以,當(dāng)我還在咿呀學(xué)語之時(shí),便在她的引導(dǎo)下走進(jìn)了書的世界——一個(gè)趣味無窮的世界。

讀了十年多的書,知識不知道學(xué)到多少,人倒是先變得多愁善感。記得讀雨果的《悲慘世界》時(shí),我躲在被窩里邊看邊哭,結(jié)果一卷紙巾被我用的只剩一小疙瘩。后來,每當(dāng)我看見街上的乞丐或是電視上悲慘的人物角色,我的淚腺就變得十分發(fā)達(dá),同情心使勁的泛濫。雖然如此,這也讓我更加懂得了世間的人情冷暖,懂得去體諒他人。讀書,豐富了我的情感。

人們常說“內(nèi)行看門道,外行看熱鬧”,而我更多時(shí)候是看熱鬧的人。陶淵明說過“好讀書,不求甚解”,這句話倒是成了我讀書的寫照。我好讀書,從不刻意在文字上下工夫,向來視讀書為一件放松身心的休閑活動(dòng)。能夠和書中的主人公同喜同悲,就是我最大的快樂。而至于從書中學(xué)到什么、領(lǐng)悟到什么倒是次要的。每當(dāng)追隨書中的故事情節(jié)一波三折,我就感覺自己仿佛是主人公,暢游在作者所描繪的世界里。也因此,對我而言,一本好書,一杯清茶就是我最大的享受。讀書,豐富了我的生活。

回顧一下這些年讀過的書,還真是不少,范圍很廣,基本上什么方面的都有。有歷史方面的,比如《上下五千年》、《資治通鑒》;散文方面的,朱自清、冰心、三毛等人的作品集;至于小說就多了,特別喜歡的,有狄更斯的《大衛(wèi)??撇ǚ茽枴?,簡。奧斯汀的《傲慢與偏見》,雨果的《悲慘世界》,還有《呼嘯山莊》、《簡。愛》,還有老舍的《駱駝祥子》、林語堂的《京華煙云》,張愛玲的《傾城之戀》;詩歌方面,普希金的《假如生活欺騙了你》,泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》,徐志摩的《再別康橋》等等,都給我留下了深刻的印象。說來慚愧,雖然讀了這么多些書,但由于我那“不求甚解”的讀書方式,寫作水平也沒提高多少。不過,不經(jīng)意間,我的視野和知識面也自然而然的被拓寬了。讀書,豐富了我的內(nèi)涵。

說真的,我還真得感謝書。我是一個(gè)喜歡展示自己的人,讀書賦予我的眾多課外知識,使得我能夠抓住各種機(jī)會表現(xiàn)自己。在學(xué)校第一屆的藝術(shù)節(jié)上,我能在“百科知識競賽”中榮獲了二等獎(jiǎng),也得益于平時(shí)讀書的點(diǎn)滴積累。同時(shí),通過讀書,我能夠獲得更多鍛煉自己的機(jī)會,使我的思維更靈活,思想更有深度。讀書,豐富了我的閱歷。

古有云:“腹有詩書氣自華”,我認(rèn)為確是如此。讀書能夠影響人的品性、內(nèi)涵、氣質(zhì)和修養(yǎng),能夠開拓人的眼界,是不可多得的良師益友。在讀書的過程中,我的各個(gè)方面都得到了發(fā)展,我會在讀書中成長,在成長中讀書。

書就像是人們至今仍能聆聽的智慧之聲,將人類的文明代代相傳。因?yàn)橛袝覀儾拍軌蚺c歷代的偉人英才在同一個(gè)時(shí)代里一起粉墨登場。多讀書,讀好書,人生將因此分外精彩!

有一首詩是這樣子的:春天不是讀書天,夏天炎炎正好眠,秋又涼來冬又冷,收拾書包好過年。這首詩很耐人尋味,說是上學(xué)讀書的,為什么這么為難呢?我想,現(xiàn)在的教育制度廢要負(fù)一部分責(zé)任:中國的教育是采用“填鴨式”的,拿死的知識填塞進(jìn)我們的腦里之后,再拿考試來測量結(jié)果,不用多久,學(xué)生就變?yōu)橥耆粍?dòng)的.了,讀書的興趣也被消滅。我記得自己在小學(xué)學(xué)語文時(shí),老師曾經(jīng)試過用文學(xué)著作做教科書,結(jié)果我往往想到這些書的顏色和樣式便覺得厭惡。

所以我覺得,要想培養(yǎng)讀書的興趣,一定要將態(tài)度根本改變才行。讀書不是要應(yīng)付考試,不是要敷衍外來的要求,卻是要滿足內(nèi)心的需要,充實(shí)自己的成長過程。換句話說,讀書必須是自己的一部分,必須和自己的成長經(jīng)歷熔為一爐。如果書和成長經(jīng)歷發(fā)生了親切的關(guān)系,書便有了味道,變?yōu)橹旱呐笥岩粯恿恕H绻砷L經(jīng)歷從讀書擴(kuò)大推廣,充實(shí)的機(jī)會就無限地增多了。書將人的生活方式和態(tài)度根本改變,是很容易的,但是要讓讀書融入成長經(jīng)歷中,是一相輔相成,兩者并進(jìn)的境界,這卻很難辦到。

就像是韓愈的詩句——“黃昏到寺蝙蝠飛”,我們可以經(jīng)過詩人的眼睛來看萬象,經(jīng)過詩人的耳朵來聽萬籟,仿佛增加了一種感官,有點(diǎn)像“二郎神”,而不曾讀過詩的人,卻仿佛瞎了眼睛,聾了耳朵,他們的生活經(jīng)驗(yàn)自然就貧乏得多了。其他如樹木花草,本身固然是美的,也因?yàn)樵姷穆?lián)想而更美。梅呀、柳呀、梧桐呀、芭蕉呀,在不讀書的人的心目中,永遠(yuǎn)都只是一件死物。又或者,對于我們身邊的每個(gè)人,我們之所以珍惜,大部分原因也是因?yàn)樽x書吧!所以讀書能使我們的成長更幸福。

在讀書中成長心得體會篇十九

“當(dāng)你需要幫忙時(shí),書會伸出援助之手;當(dāng)你感到痛苦時(shí),書會為你撫平傷口;當(dāng)你在布滿荊棘的人生之路上迷失方向時(shí),書猶如一座燈塔,為你指明航程……”這是我寫在自我讀書筆記上的一段話,因?yàn)槲疑钌畹貝圩x書。

那是小學(xué)五年級的時(shí)候,一次語文課前活動(dòng)要搞成語接龍游戲,每個(gè)同學(xué)必須依次回答出一個(gè)成語來。“氣象萬千”“千軍萬馬”……同學(xué)們一個(gè)個(gè)都順利地過了關(guān)。輪到我了,這時(shí)我的腦子卻嗡嗡直響,同學(xué)們都用焦急的目光看著我,后面的同學(xué)急得直跺腳,“馬,馬大哈!”不知怎的,我一下子沖口而出,直到同學(xué)們都哄堂大笑,我才明白自我鬧了個(gè)大笑話,又羞又惱,恨不得在地上找條縫鉆進(jìn)去。教師走過來拍拍我的腦袋說“沒關(guān)系,以后要注意多看書,才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下了決心,必須要多讀書,懂好多好多的知識。

漸漸地,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱,為狼牙山五壯士的悲壯殉國流過眼淚,為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深地陶醉在書的海洋中了。

那是一個(gè)深秋的黃昏,我在一次期中考試中成績很糟。放學(xué)了,我?guī)е鴿M腹的痛苦和絕望回到家中,透過模糊的淚水和昏暗的燈光,我看到了書架上的那本書《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀后,體會到主人公保爾那種不向命運(yùn)屈服的頑強(qiáng)斗爭的精神,激起了我的勇氣,一股巨大的力量注入我的體內(nèi)。是呀,難道自我遇到這樣一點(diǎn)小小的挫折便要一蹶不振嗎?我重新打開了試卷,認(rèn)真分析了其中的錯(cuò)誤,為自我制定了今后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我對自我說:“我必須要像保爾一樣,做一個(gè)人生的強(qiáng)者!”最終,我在期末考試中一舉奪魁。這,都是讀書給我的智慧和力量呀!

讀書給了我知識,讀書給了我樂趣。

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