國旗下講話做一個有責任的小學生(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 07:10:02
國旗下講話做一個有責任的小學生(優(yōu)秀20篇)
時間:2023-11-29 07:10:02     小編:琉璃

知識是人們認識事物、了解規(guī)律的寶貴財富,我們應(yīng)當通過總結(jié)來鞏固所學知識。寫總結(jié)時,要注意簡明扼要,言之有物,突出重點,盡量避免羅列無關(guān)緊要的細節(jié)。閱讀優(yōu)秀的總結(jié)范文,我們可以學到一些寫作技巧和表達方式。

國旗下講話做一個有責任的小學生篇一

老師們,同學們:。

早上好!

一個學期即將過去,期末考試沖鋒的號角已經(jīng)吹響,我們像遠行的航船,伴隨著激浪和長風,即將駛向一個安靜的港灣;又像沖刺的運動員,伴隨著槍聲和吶喊,即將沖向終點線;我們更像耕耘者在精心護理和期望著豐碩的收獲.特向同學們提出以下建議:。

1、明確目標.尤其是各科的成績目標,以目標激發(fā)學習的動力.

2、完善知識.通過復(fù)習建立完善自己學科的知識能力結(jié)構(gòu),做好查漏補缺工作.

3、提高能力.認真上好每一節(jié)復(fù)習課,做好每一次復(fù)習訓練,不輕易放過一個問題,認真解決每一個問題,形成和提高自己的能力.做到舉一反三,觸類旁通.

4、注重積累.用好手頭資料,建立自己的錯題集,經(jīng)常翻閱、思考,確保在期末考試不犯相同的錯誤.

5、合作學習.“三人行,則必有我?guī)煛?同學們要善于學習別人的長處,不斷提升自己.

6、合理安排.提高效率,勞逸結(jié)合,保持良好的身心狀態(tài).

7、注重誠信.在考試過程中,獨立自主解決問題,做到沉著冷靜,認真細致,審清題意,理清思路,迅速作答,書寫規(guī)范,解答完整.調(diào)整好臨場心態(tài),運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法.拿足基本分,爭取得高分.

學期即將結(jié)束,我祝賀同學們在過去的日子里取得的成績、感受著同學們一學期的努力,期待著本學期最后的精彩,衷心祝愿每一個同學期末考試創(chuàng)造自我,超越自我,做最好的自我!

國旗下講話做一個有責任的小學生篇二

責任心是源自于我們的內(nèi)心,對社會、對集體、對自己的一種負責任的態(tài)度。一個人的責任心往往能通過這個人的一言一行反映出來。下面是本站小編給大家整理的做一個有責任心的小學生國旗下講話,僅供參考。

尊敬的老師,親愛的同學們:

同學們,你們知道什么是責任心嗎?所謂的責任心就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔應(yīng)有的責任認識,情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。其實責任心也就是一種良好的習慣行為,是一種很重要的素質(zhì),要做一個有責任的小學生,就必須做到對自己負責,對他人負責,對社會負責。

同學們,一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個有責任心的人應(yīng)該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。

作為學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講,努力學習就是對自己學習負責的表現(xiàn),也是尊重老師勞動的有責任心的表現(xiàn);我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負責的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學的健康負責的表現(xiàn);友愛同學,見到同學有困難主動幫助,是對同學有責任心的具體表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務(wù)活,主動完成父母交給的任務(wù),是對父母、家庭負責的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關(guān)好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會公德,是對社會負責的表現(xiàn);認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現(xiàn)。

同學們,在我們的生活與學習中,有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責任心。一個道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關(guān)心,也無法與人真誠合作,更無法適應(yīng)未來社會的。只有責任心強的人,才容易獲得成功。

同學們,讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責任心,養(yǎng)成一種良好的行為習慣,把責任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€細胞,成為一種習慣,讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生,成為當今社會有用的人,一個有責任心的人。我的演講完畢。謝謝大家!

?尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責任的小學生》。同學們,你們知道什么是責任嗎?責任,是自己對自己的要求,是他人寄予的希望,社會托付的使命,它是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是周恩來的“為中華崛起而讀書”。是最美司機吳斌,在途經(jīng)滬宜高速公路時,一塊數(shù)公斤重的鐵片擊碎了大巴車的擋風玻璃,直接刺入他的腹部。他在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下,忍著疼痛,用1分16秒的標準停車動作,完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作,讓行駛在高速公路上的大巴車穩(wěn)穩(wěn)停下,并掙扎著站起來,疏導24名乘客安全離開,保全了車上20多名乘客的性命……試想一下,如果他不那樣做,后果會怎樣?在轉(zhuǎn)瞬即逝的生命終點,他將他人的生命看得比自己更重要,這就是責任,這就是做人的準則。

作為一名小學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講,努力學習就是對自己學習負責的表現(xiàn),也是尊重老師勞動的有責任心的表現(xiàn);我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負責的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學的健康負責的表現(xiàn);友愛同學,見到同學有困難主動幫助,是對同學有責任心的具體表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務(wù)活,主動完成父母交給的任務(wù),是對父母、家庭負責的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關(guān)好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會公德,是對社會負責的表現(xiàn);認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現(xiàn)。同學們,一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動中。

一個有責任心的人應(yīng)該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。同學們,就讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責任心,養(yǎng)成一種良好的行為習慣,把責任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€細胞,成為一種習慣,讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生,成為當今社會有用的人,一個有責任心的人。我的演講完畢。謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《做一個有責任心的小學生》。

曾經(jīng)有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間里,他驚奇地發(fā)現(xiàn),一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以后,發(fā)現(xiàn)沖刷設(shè)備出了問題,因此他就一個人蹲在那里,千方百計地想修復(fù)那個沖刷設(shè)備。而他的父母,當時并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的負責精神,可以說這種負責精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個細胞,每根神經(jīng),每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習慣。

責任心是一種非常重要的素質(zhì),更是做一個優(yōu)秀的人所必須的。

請同學們想一想,在學習生活中,你是一個有責任心的人嗎?

你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?

答應(yīng)別人的事,你能努力做到嗎?

如果你不小心傷害到別人,你會感到內(nèi)疚并勇敢承擔責任嗎?

你能認真學習,按時完成學習任務(wù)嗎?

課堂上認真聽講,努力學習就是對自己學習負責的表現(xiàn),也是尊重老師勞動的有責任心的表現(xiàn);我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負責的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學的健康負責的表現(xiàn);友愛同學,見到同學有困難主動幫助,是對同學有責任心的具體表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務(wù)活,主動完成父母交給的任務(wù),是對父母、家庭負責的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關(guān)好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會公德,是對社會負責的表現(xiàn);認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現(xiàn)。

同學們,有責任心是一個人完美人格的體現(xiàn),生活中有很多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責任心。一個道德缺乏,責任心不強的人是得不到別人的尊重的,也是無法與他人合作的,必然不能適應(yīng)未來社會的需要。讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責任心,讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生,成為當今社會有用的人,一個有責任心的人。

我的講話完了,謝謝大家!

國旗下講話做一個有責任的小學生篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“只要人人都獻出出一點愛,世界將變成美好的人間”,每當我聽到這首好聽的《__》,腦子里就會出現(xiàn)一幕幕感人的畫面。手捧我心愛的“愛心儲蓄罐”,我的心就會溫熱起來。愛心是人類必不可少的情感,這次的愛心活動指引我找到人生的目標和方向,帶領(lǐng)我奔向美麗的愛心夢想!

當福利院在我們學校組織“愛心每日一元捐”的活動,我興奮得趕緊報名參加。因為我知道這是一件很有意義的善舉。當光榮的領(lǐng)到沉甸甸的大白儲蓄罐,他那胖嘟嘟憨厚可愛的胖身子讓我愛不釋手,仿佛在鼓勵我們多做善事,用自己的零花錢積少成多,去幫助更多需要幫助的福利院老人。我突然感覺到一份責任,一份驕傲。我立志要從此刻做起,做個愛心小棉襖。

領(lǐng)到儲蓄罐的一個月,我央求媽媽帶我去捐贈我的零花錢。媽媽看我誠懇的樣子,直夸我是個愛心小能手。我心里甜滋滋的,迫不及待把我的三十元捐給有需要的爺爺奶奶們。

走進福利院的大門,就看見一位慈眉善目的老奶奶孤獨地坐在輪椅上曬太陽,她眼里的寂寞傷感一下子觸動了我內(nèi)心的柔軟之處。她頭發(fā)早已花白,臉上的皺紋驗證了她飽經(jīng)風霜的一生,枯枝般的手里拿著一張照片。當時我很好奇,她在干嘛呢?我大步向前,想一探究竟。哦,原來是一位大哥哥的照片。這時候,老奶奶突然抬頭沖我笑了笑。我問老奶奶:“奶奶,你在干嘛呢?”沒想到老奶奶的淚水涌出眼眶,告訴我:“他是我在__國的兒子,他很久沒來看我了。”我趕緊握著老奶奶的手,安慰她:“別傷心,我以后會經(jīng)常來看你,讓我當你的孫女吧,這些錢是我的愛心,請您收下。”我打開大白愛心罐,把珍藏的三十元塞給了老奶奶。老奶奶激動得對我說:“好孩子,你的心意我體會到了,太感謝你了。”老奶奶陽光灑在她蒼老的臉上,她露出了欣慰的笑容。我的心也溫暖無比。

我能感覺到愛是一把傘,為孤苦無依的人遮擋風雨;愛是一杯熱茶,給內(nèi)心冰冷的人一片溫暖;愛是一泓清泉,使頻臨絕境的人看到生活的希望。

大白給了我動力,每天我都興奮得將我的一塊零花錢喂飽大白。我要將他養(yǎng)得白白胖胖的。是他給我了獻愛心的機會,我很慶幸能參加這次活動,倍加珍惜。愛心讓我的人生更加完美,讓我們將愛心飄揚,讓愛心灑滿人間!

我的演講完畢。

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

行走在我們的校園內(nèi),到處可見各種明言警句,它們無時無刻不在提醒著我們奮發(fā)向上,積極進取,也告訴我們許多人生哲理。其中,對我影響的是“愛人者,人恒愛之:敬人者,人恒敬之?!笔沁@句話,讓我明白了人與人之間相處的關(guān)鍵,那就是相互關(guān)愛。

生活中,關(guān)愛無處不在。你以一臉微笑示人,他人也會報以甜蜜的微笑;你送他人一句輕聲的問候,他人對你噓寒問暖;你以一片真心對待他人,換來的是知己朋友。

在生活中,有很多的時候我們在抱怨,自己為什么沒有知心朋友,而我們恰恰忘了自己有沒有用真心去關(guān)愛他人,用真心去換取珍貴的友情呢?所以,我們只有真正用新關(guān)愛他人,才會收獲美好。

__的反對種族歧視者__是__人民喜愛戴的人,有一次,在坐火車時,他的一只鞋掉到了鐵軌旁,此時,火車已經(jīng)開動,鞋子再也無法撿回,于是,他急忙把腳上的另一只鞋子也扔了出去,一位乘客不解的問他,為什么這樣做,__笑著回答:“這樣一來,看到鐵軌旁鞋子的人就能得到一雙鞋子了?!闭怯捎谒麑θ嗣竦膫ゴ蟮膼?,才贏得了廣大__乃至全世界人的愛。社會需要愛心,人類需要幫助,也許只是一根小小的木樁,就可救活一個溺水的人;也許只是一條薄薄的毯子,就可以溫暖一個凍僵的人;也許只是一句話,一只溫暖的手,就可以喚回失望者的希望。

愛心大使__的事跡更讓我們領(lǐng)悟到愛的真諦,__資助了__個貧困兒童繼續(xù)他們的學業(yè)。為了賺更多的錢,他辛苦奔波演唱,不幸患上了胃癌。愛心是一束射在冬日的陽光,它使貧病交迫的人感到了溫暖,愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,是瀕臨絕境的人看到了生的希望。

親愛的同學們,我們生活在這個美好的世界,周圍到處彌漫著愛的芬芳,讓我們牢記“愛人者,人恒愛之:敬人者,人恒敬之”,讓愛的芬芳傳播開去,彌漫開來,讓關(guān)愛溫暖每一個人,讓世界充滿愛!

國旗下講話做一個有責任的小學生篇四

記得小時候,老師曾經(jīng)教過:讀萬卷書,行萬里路。也記得網(wǎng)上曾流行這樣一句:要么讀書,要么旅行,身體和靈魂,總有一個要在路上??梢?,閱讀是要伴隨我們的一生的重要活動。今天,我講話的主題是:“閱讀改變?nèi)松??!?/p>

著名學者余秋雨說過,生命的質(zhì)量需要用閱讀來鍛鑄。可見,人生不能沒有知識,成功不能沒有謀略。知識和謀略從哪里來?毋庸置疑,讀書會讓你視野更開闊,讓你的人生更精彩!

眾所周知:西漢時期,司馬遷歷盡人生滄桑,身處逆境,是閱讀,使他讀懂了歷史的興衰,讀懂了文人墨客的不懈追求,創(chuàng)造了不朽之作《史記》;三國時代,諸葛亮羽扇綸巾,上知天文,下曉地理,運籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人_,博覽群書,海納百川,領(lǐng)導全國人民改變了中國的命運,用知識譜寫出了光輝的篇章!

是閱讀,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓!

是閱讀,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

是閱讀,讓小學五年級就輟學的莫言靠著《中國通史簡編》這套書,度過了歲月,接著又背著這套書走出了高密,后來如饑似渴地閱讀了大量的文學書籍,創(chuàng)作了《紅高粱》、《檀香刑》等文學作品,成為了第一個獲得諾貝爾文學獎的中國籍作家!

站在國旗下講話的我,出生于涓江水源地之一的碧泉潭,是“碧泉書院”山村角落里一個普通農(nóng)民的兒子。今天,之所以能立足在江聲這片沃土,是閱讀,改變了我“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的務(wù)農(nóng)命運;是閱讀,鑄就了我“業(yè)精于勤”的人生追求;也是閱讀,讓我與大家相聚在這美麗的涓江之濱!

所以說,“閱讀改變?nèi)松边@是一條真理。它讓我們開闊眼界,打開心靈,引領(lǐng)我們探索自然與宇宙的奧秘,帶來完全不同的生活理念與方式。世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”如何選擇好書呢?培根說過:讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,邏輯修辭使人善辯。因此,我們可以廣泛地閱讀一本本好書。

此刻,正是人間四月天,正是讀書好時節(jié)!閱讀經(jīng)典名著,能提升你靈魂的高度!

我盼望著:在寬敞的教室里,聽到你瑯瑯的讀書聲!

我希望著:在浪漫的櫻花園,看到你如癡如醉閱讀的身影!

我期待著:在如歌的歲月里,欣賞你充滿智慧與靈動的文字!

親愛的老師們、同學們,“活到老,學到老”,讓我們多讀書,讀好書。期盼每一個江聲人,學會用知識武裝自己的頭腦,用知識的力量開拓美好的未來!

國旗下講話做一個有責任的小學生篇五

老師們,同學們,早上好!

我今天國旗下講話的題目是:營造書香校園共享美好人生。

從古到今,凡名人都是愛讀書的。

想必大家都知道,匡衡鑿壁偷光的故事,朱元璋放牛讀書的故事,萬斯同閉門苦讀的故事和屈原洞中苦讀的故事吧,我們就來說屈原洞中苦讀的事吧。屈原小時侯不顧長輩的反對,不論刮風下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),終于成為一位偉大詩人。

再來說說現(xiàn)代人讀書的故事吧。相聲語言大師侯寶林只上過三年小學,由于他勤奮好學,使他的藝術(shù)水平達到了爐火純青的程度,成為有名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。適值冬日,他頂著狂風,冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一部十多萬字的書,終于被他抄錄到手。每每讀到這里,我都被侯寶林大師的這種讀書精神所感動?,F(xiàn)在,我們同學們當然不需要抄書了,只要想看書,父母都千方百計的給我們買,可是,同學們有許多新書都放在家里睡大覺,多么可惜啊!想想父母小時候沒錢買書,無書可看,能看到一本小人書就不錯了,而同學們有書卻不好好讀,這是多么大的浪費啊!

時間是擠出來的,時間對每個人都是一樣的,也是不一樣的,你擠的多,時間就給你給的多。同學們,我們要抓緊一切時間來讀書,如果你把玩的時間的50%用來讀書,把看電視的80%用來讀書,把追逐打鬧的90%用來讀書,把空閑時間的100%用來讀書,那么你就有時間讀書了。不在意每天讀多少,要堅持每天讀一點書,不在意每次讀懂了多少,要堅持讀后寫一些讀后感,不在意每次吸收了多少,要想信日積月累,定會成才。讀書使人充實,讀書使人明智,讀書能使凡人變偉人,相反,不讀書你將寸步難行,更會被社會淘汰。

同學們,一本本新書正默不作聲,帶著神秘的笑容在等待著我們。當你打開任何一本書籍的時候,馬上你就會聽到美妙的音樂,你就會與智者對話,與偉人交流,在不自不覺中,你也會成為智者,成為偉人的。

同學們,為了我們的成長和祖國的繁榮,請養(yǎng)成每天讀書的好習慣吧!

國旗下講話做一個有責任的小學生篇六

鮮花承擔著裝扮春天的責任,春天承擔著復(fù)蘇大地的責任,大地承擔著繁衍生命的責任,人類承擔著社會發(fā)展的責任。世間萬物都有他們的責任,有了責任,人生才有意義。下面是本站小編給大家整理的做一個有責任心的人國旗下講話材料,僅供參考。

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們,大家早上好.:

今天我演講的題目是“做一個有責任心的人”。古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女等等。歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責任。在生活中,處處都有責任的考驗。

責任就是自己對自己的要求,責任就是他人寄予的希望,責任就是社會托付的使命。責任就是孟子的“以天下為己任”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,周恩來的“為中華崛起而讀書”。

最欣賞的人的品質(zhì)是什么?余秋雨略作沉思,果斷地說:責任感。

毋庸置疑,我們每天都在談?wù)摗柏熑巍?,比說“今天是誰值日啊?”“明天該?鮮花承擔著裝扮春天的責任,春天承擔著復(fù)蘇大地的責任,大地承擔著繁衍生命的責任,人類承擔著社會發(fā)展的責任。世間萬物都有他們的責任,有了責任,人生才有意義,才會對他人有所貢獻。因此,我們每個人都要做一個有責任心的人。

父母?面對他們,你能說自己毫無責任嗎?青春是什么?青春是虛心學習、永不怠惰:青春是不甘落后、積極進?。呵啻菏怯赂颐鎸︼L霜雨雪的磨煉;青春是意志堅強、不輕言放棄。青春是人生中最美好的金色年華,但它卻稍縱即逝。面對青春中的自己,你能說毫無責任嗎?不,我們應(yīng)該珍惜這美好的青春時光,努力學習,不斷進步,為自己的光明前程打好基礎(chǔ),這是我們的責任。。當教室里有臟東西時,你是撿起,還是不屑一顧?當別人向你請求幫助時,你是誠懇地幫忙,還是無情地拒絕?當你有一大堆作業(yè)時,你是認真地完成,還是任它拖延?美國有個11歲的男孩踢足球時,不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12。5美元。父親借給他12。5美元,讓他對自己的過失負責,但要求男孩一年后還錢。從此,男孩開始了艱苦的打工生活。經(jīng)過半年的努力,他終于掙夠了12。5美元,然后把錢還給了父親。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的羅納德·里根。他在回憶這件事的時候說,通過自己的勞動來承擔過失,使他懂得了什么叫責任。

業(yè)生時,看重的因素依次是——責任感、團隊協(xié)作精神高文憑,而是責任心。

一株無名的小花,不因牡丹的絢麗而自卑,因為責任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹,不因蘋果的碩大而自枯,因為責任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而干涸,因為責任而默默地滋潤一方土地。魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因為責任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使責任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個人真正了解到責任時,責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出,呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。

其實每個人的人生都不是一帆風順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想。人生是現(xiàn)實的,現(xiàn)實的人生需要用現(xiàn)實的方法來處理。

履行義務(wù)的態(tài)度?!案F則獨善其身,達則兼濟天下”的人生理念,為歷代有識之士所追求。生命的責任會使你懂得珍惜,珍惜每一個日子,每一陣風雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零??理想和現(xiàn)實之間有沖突也有和諧,請用你的智慧,選擇最佳契機,去尋找最合適的土壤,生根發(fā)芽,茁壯成長,走過這段肩負責任神圣的人生之路!

責任者,不任則責也。也就是說一個人若不承擔責任,便會受到責備。然而這樣不承擔責任的人還有很多。

我聽有的同學說:“責任”這兩個字說的容易,可做到難。其實,那位同學說錯了,“責任”并不像你所說的那么難?!柏熑巍逼鋵嵑芎唵危褪秦撈鹱约簯?yīng)盡的責任。如:在校園里,撿起身邊的每一塊廢紙;看到身邊的正在滴水的水龍頭,我們應(yīng)該及時把它關(guān)掉;看到跌倒的低年級小同學要幫助他站起來,等等等等,許多許多。

反之,如果人人都負起自己的責任會怎樣呢?大街小巷里干干凈凈,沒有一絲灰塵;校園里一片安安靜靜,只有朗朗的讀書聲……這一切,將會變的多么美好!

俗話說:星星之火,可以燎原。如果我們每一個人都可以負起自己的責任的話,那么,這個世界將會是一個充滿著陽光,充滿著鮮花,充滿著微笑的世界!

責任是誠信的表現(xiàn)。盡管它有苦有甜,但是,該承擔的我們都必須承擔。讓我們承擔起肩上的責任時,高呼一聲:“扛起來吧,做一個堅強的勇者!”

在從事一定工作的人應(yīng)當具備的品質(zhì)中,責任感,是那樣樸素而又十分可貴。忍著病痛走訪貧苦百姓的焦裕祿,迎著洪水探訪災(zāi)情的張鳴歧,以微薄收入供養(yǎng)藏族孤兒的孔繁森??縷述先進人物的思想和事跡,無不具備一個共同的特點,就是對國家、對人民、對事業(yè)有著高度的責任感?!安换紵o策,只怕無心?!币粋€人的學識、能力、才華很重要,但缺乏責任感、責任意識和責任心,就不堪大用。即使小用,也令人擔心。

責任感反映一個人的精神境界。有責任感的人,突出的優(yōu)點是他們絕不是個人中心主義者,他人的、集體的、國家的利益總是先于自己的利益。責任感反映一個人的思想品德,在“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往”的喧囂中,有責任感的人淡泊的是名利。他們的價值觀是在幫助別人獲得幸福中得到滿足,而他們自己卻少有索求,因而責任感總是和顧全大局、助人為樂、謙遜禮讓等優(yōu)良品德聯(lián)系在一起。責任感是國民素質(zhì)的一個重要方面。一個國家的公民有無責任感或責任感強弱,可以從這個國家的精神面貌中清晰地表現(xiàn)出來。中華民族一向崇尚“國家興亡,匹夫有責”,這正是我們國家經(jīng)歷磨難而不斷奮斗崛起的最可貴的精神財富。

學生以學習為本,而學習怎樣做人、做怎樣的人則是根本所在。作為一個公民,要具備社會道德、公共道德;作為一個學生,要遵守校規(guī)校紀,學有所長;作為子女,要懂得孝敬父母??人的身份有很多種,無論以何種身份出現(xiàn),都要盡好身份責任。雖然身份責任不同,但做人的道理不變,要做一個正直的人、誠實的人、對社會有益的人,做一個有責任感的中國人。而這一切又決定于是否對自己負責,對周圍人負責,對社會負責。“人無完人,金無足赤?!币粋€人無法十全十美,但只要有責任意識,就可以盡善盡美。

“天下興亡,我的責任”、“國家興亡,我的責任”、“學校興盛,我的責任”。只有這樣的思想,我們的國家,我們的民族才有希望。如果我們的公民都能說:“國家不富強,是我的責任”;如果我們的師生都能說:“學校辦不好,是我的責任”;如果自習喧鬧的同學說:“對不起,保持課堂安靜是我的責任”;如果上操拖拖拉拉的同學說:“對不起,準時出操是我的責任”。如果人人都主動承擔責任,并立刻行動起來,而不是推脫責任,天下哪有不興盛的國家?哪有不進步的學校?讓我們從小事做起,從愛家愛校做起,從提高自己的素質(zhì)做起,真正把愛國當作自己的責任,升華為一種情感。

責任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個優(yōu)秀的人所必須具備的。請同學們想一想,在日常學習生活中,你是一個有責任心的人嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人?你會感到內(nèi)疚并勇敢承擔責任嗎?你能認真學習,按時完成學習任務(wù)嗎?做人必須要有責任感。我們在這里生活和學習,不僅要對自己的一言一行負責,還要對關(guān)愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責。作為社會的一員,我們還要學會對國家、對社會負責。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個有責任心的中學生!

學生的主要任務(wù)是學習,正確的學習目的和動機是一種對自己、對父母、對老師、對祖國的責任感的體現(xiàn)。“一屋不掃,何以掃天下”。責任感的培養(yǎng)是一個循序漸進的過程,培養(yǎng)自己的責任感就要求實、務(wù)實,從身邊的每一件小事做起。人們都熟悉的白衣天使南丁格爾,她的偉大來自平凡。她把護理工作看成是一種關(guān)乎人的尊嚴乃至人類文明的神圣事業(yè),而這些恰恰是通過諸如采光、通風、消毒、伙食、臥具等細致周到的關(guān)愛體現(xiàn)出來的。

“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;國事家事天下事,事事關(guān)心?!必熑胃兄钥少F,是因為這種偉大的情懷往往同奉獻乃至于犧牲聯(lián)系在一起。緊要關(guān)頭,危急時刻,當有些人后退的時候,挺身而出的正是責任感強的那些人。絕大多數(shù)人的工作是平凡的,但只要自覺承擔責任,就會受到人們的尊敬。最后送大家一句話:一個成功的人必然具備某些條件,其中之一就是責任感。固然聰明、才智、學識、機緣等,都是促進一個成功人的必要因素,但假如缺乏責任感,仍然不會邁進成功的大門。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

同學們,你們知道什么是責任心嗎?所謂的責任心就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔應(yīng)有的責任認識,情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。自我們出生開始,我們的身上,便承擔著各種各樣的責任。隨著時間的推移,我們慢慢成長,進入了小學、中學,這些成長不僅意味著年齡的增長、心靈的成熟,更意味著責任的擔當?;蛟S,成長本身就是一種責任!

林肯說過:“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界!”因此,一個真正有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動中。

作為學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講,努力學習就是對自己學習負責的表現(xiàn);我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康負責的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對校紀班規(guī)負責的表現(xiàn);友愛同學,見到同學有困難主動幫助,是對團體意識有責任心的表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務(wù)活,主動完成父母交給的任務(wù),是對父母、家庭負責的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關(guān)好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會公德,是對社會負責的表現(xiàn);認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現(xiàn)。

同學們,讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責任心,養(yǎng)成一種良好的行為習慣,把責任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€細胞,成為一種習慣,讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生。

謝謝大家!

國旗下講話做一個有責任的小學生篇七

演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在現(xiàn)實社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的做一個有責任的小學生國旗下演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的`題目是《做一個有責任的小學生》。

同學們,你們知道什么是責任心嗎?

所謂的責任心,就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔應(yīng)有的責任認識,情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。

其實責任心也就是一種良好的習慣行為,是一種很重要的素質(zhì),要做一個有責任的小學生,就必須做到對自己負責,對他人負責,對社會負責。

同學們,一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個有責任心的人應(yīng)該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。

作為學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講,努力學習就是對自己學習負責的表現(xiàn),也是尊重老師勞動的有責任心的表現(xiàn);我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負責的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學的健康負責的表現(xiàn);友愛同學,見到同學有困難主動幫助,是對同學有責任心的具體表現(xiàn)。

平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務(wù)活,主動完成父母交給的任務(wù),是對父母、家庭負責的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關(guān)好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會公德,是對社會負責的表現(xiàn);認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現(xiàn)。

同學們,在我們的生活與學習中,有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責任心。一個道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關(guān)心,也無法與人真誠合作,更無法適應(yīng)未來社會的。只有責任心強的人,才容易獲得成功。

同學們,讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責任心,養(yǎng)成一種良好的行為習慣,把責任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€細胞,成為一種習慣,讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生,成為當今社會有用的人,一個有責任心的人。

我的演講完畢。

謝謝大家!

國旗下講話做一個有責任的小學生篇八

國旗下講話稿:做一個有責任心的人。

老師們、同學們:

大家好!

在昨天,在我思考我今天的國旗下講話要講什么時,我想起了與同學聊天時說起的事情和一個故事,我不知道他們有沒有必然的聯(lián)系,但我很想講出來與大家分享。

接下來我想講個故事:在1922年美國國慶日前夕,一個11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹,其中包括一種威力巨大的鞭炮,叫做“魚雷”。一天下午,他走到一座橋邊,朝橋邊的磚墻放了一個“魚雷”大鞭炮。一聲巨響,讓男孩神采飛揚,可就在這時,警察來了,把男孩帶走,去了警察局。

警察盡管認識這個男孩以及他的父親,但他依然嚴肅地執(zhí)行對煙火的禁令,判定男孩交14.5美元的罰金,當時14.5美元可以買145只母雞,這可算是一大筆錢。這個男孩自然交不起,只好由父親代交。父親說:“錢,我可以先借給你,但一年后還給我?!睆拇耍∧泻⒕烷_始了艱苦的課余打工生活,他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。

同學們,請你們想想:這件事,讓里根懂得了什么?他懂得了什么叫責任!那就是一個人要對自己的過失負責,犯了錯就該勇于承擔后果,不逃避,也不推卸責任。

正因為里根從小就有一顆富有責任的心,才使他在自己的人生路上擁有了至高無上的靈魂和堅不可摧的力量,成為了一個杰出和成功的人。

同學們,今天我在國旗下講話的內(nèi)容,我不知道能否給你們有所啟發(fā)或觸動,但是相信每個孩子都應(yīng)該知道:要走向成功,從小就必須要有一顆強烈的責任心。所以我今天國旗下講話的主題是:做一個有責任心的人!謝謝大家!

國旗下講話做一個有責任的小學生篇九

各位敬愛的老師、親愛的同學們:

幫助是春天的雨,當你焦渴時,為你滋潤心田;幫助是夏天的風,當你酷熱時,為你送來清涼;幫助是秋天的菊,當你孤獨時,為你默默開放;幫助是冬天的火,當你寒冷時為你帶來溫暖。

這是一種叫做奉獻的博大的愛。那么什么是奉獻?奉獻就是一種不求回報的給予,它既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊含著不同的層次;既表現(xiàn)在關(guān)鍵時刻挺身而出,也滲透在人們?nèi)粘5墓ぷ骱蜕钪小?/p>

整天與我們朝夕相處的老師是辛勞的、是可敬的、更是偉大的。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”就是對老師辛勤工作、無私奉獻的高尚精神的最真實的寫照。他們用澎湃的激情,耕耘著溫馨的田野;用執(zhí)著的熱情,開墾著冷漠的荒原。他們把愚昧變成文明,讓愁眉化作笑顏。老師之所以偉大,不僅僅在于傳授給我們科學文化知識,更在于為我們樹立了一個無私奉獻的做人的典范。但又是什么造就了老師無私奉獻的形象呢?是老師對學生的濃濃的愛啊!他們的愛是“一日為師,終生為父”的高尚的愛;他們的愛是“捧著一顆心來,不帶半根草去”的無私的愛;他們的愛一種神圣的愛。正是這份愛,才使得千百萬莘莘學子踏上了成功的彼岸。

除了老師,還有一些人深深地愛著我們,那就我們的親人,我們的父母。

父母是世界上最愛我們的人,同時也是最辛苦的人。那白天為我們在外辛勤的工作,只為給我們提供更好的生活和學習環(huán)境的人,是父母;那傍晚拖著疲憊的身軀回到家中,依然強打起精神指導我們學習的人,是父母;當我們心情不好時,那在百忙之中抽出時間和我們談心的人,是父母;當我們有什么需要時,那想方設(shè)法地滿足我們的人,是父母;當我們生病時,那不顧一切地拋下手頭的工作,悉心地照顧我們的人,還是父母。父母為我們付出了這樣深沉的愛,他們要求我們回報了嗎?答案是否定的,每一位父母的心中最大的愿望,只是讓他們的孩子生活得幸??鞓贰K麄儼炎约旱囊簧极I給了我們,他們是多么的無私啊!

20xx年是不平凡的一年。我們除了為奧運會的成功召開而舉國歡慶外,同時也在關(guān)注著汶川里氏8.0級的大地震。汶川大地震發(fā)生之后,立即引起了世界各界的關(guān)注。所有的中國人都為之振撼,紛紛慷慨解囊,獻出自己的愛心,盡自已的一點綿薄之力為那些劫后余生的人們提供一點應(yīng)有的幫助。無數(shù)官兵冒著余震的危險,奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)的第一線。他們幾天幾夜都沒能合眼,他們將個人的安危置之度外,他們的心中只有一個信念——拯救生命。這是種多么偉大的奉獻啊!是由13億中國人的愛共同凝結(jié)而成的無私的奉獻啊!

古人云:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”愛是奉獻的基石,如果一個家庭中每個人都拿出一點關(guān)愛,那么這個家中就充滿了濃濃的溫情;如果運動場上每個人都獻出一份力量,那么不論成敗,這支隊伍都取得了最終的勝利;如果同學之間沒有隔閡,互相幫助,那么這個集體必將其樂融融。人并非為獲取而給予,給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說,最大的歡樂,最大的幸福便是把自己的精神力量奉獻給他人。

生命因奉獻而變得美麗。我們的生命之歌,因奉獻而動聽;我們的生命之河,因奉獻而澎湃;我們的生命之光,因奉獻而閃亮;我們的生命之詩,因奉獻而流光溢彩。選擇陽光,高山會擁有綠色;選擇寬容,社會會擁有和諧;選擇奉獻,我們會擁有美好的明天!

國旗下講話做一個有責任的小學生篇十

老師、

同學

們:

早上好!

我要講的是《做一個有責任心的人》。

微軟總裁比爾·蓋茨曾對他的員工說:“人可以不偉大,但不可以沒有責任心。”責任心是一個人品格和能力的承載,是一個人走向成功必不可少的素養(yǎng)。一個人要在社會上立足,就應(yīng)當把責任感融入到自己的

生活

態(tài)度中,時刻提醒自己做一個負責任的人。

責任,不是字典中的一個抽象名詞,他更多的應(yīng)該體現(xiàn)在日常生活中。wto的首席談判官龍永圖在《實話實說》節(jié)目中,講述了他親身經(jīng)歷的一段故事:

有一次龍永圖到瑞士出差,在衛(wèi)生間里聽到旁邊蹲位有持續(xù)不斷的奇怪響聲,出于好奇,他通過門縫向里探望。誰知一看,竟發(fā)現(xiàn)是一個大約7、8歲的小男孩正在修理馬桶。后來一問才知道,小男孩上完廁所后,發(fā)現(xiàn)沖刷系統(tǒng)出了問題,就一個人蹲在那里,千方百計的想修復(fù)那個沖刷設(shè)備。這件事令龍永圖萬分感慨:一個只有7、8歲的小男孩,竟有如此強烈的責任意識!這令他非常震驚。(可以說這種責任意識已經(jīng)滲透到了他全身的每個細胞,每根神經(jīng),每滴血液。已經(jīng)完完全全成了習慣。 )

兩周前結(jié)束的校運會讓運動健兒們大顯了身手,也使我校全體師生的責任心和團隊精神得到了考驗。校運會中,全體老師、工作人員、裁判員堅守崗位、盡職盡責;運動員們在賽場上奮勇拼搏,為

班級

榮譽而戰(zhàn);拉拉隊員忙前跑后,為運動員加油鼓氣;更要感謝是的那些糾察隊員,他們各施其職,配合老師維持賽場秩序,為運動會的順利進行發(fā)揮了重要作用。

我們不僅要對自己的一言一行負責,還要對關(guān)

我們,為我們嘔心瀝血的父母和老師負責。作為社會的一員,我們還要對國家,對社會負責。如果之前你沒做到或做得不夠好,那么是不是應(yīng)該反省一下呢?我們不能改變昨天,但我們可以在今天思考,決定明天。當我們在享受著他人給我們帶來便利的同時,還應(yīng)承擔起應(yīng)盡的責任。

希望同學們與責任心交朋友,把負責任的精神變成一種習慣。

謝謝大家!

國旗下講話做一個有責任的小學生篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委,各位來賓,你們好:

今天我演講的題目是《責任重于山,信念高過天》。

責任照詞典的解釋就是份內(nèi)應(yīng)做的事!盡管我們每個人所在的崗位有不同,對社會的貢獻有大小,但每個人都擔負著一定的職務(wù),有職務(wù),就有責任,這是并行不悖的道理。擔子有輕重之分,但心里的責任之心卻是一樣的份量,土兵的職責就是保家衛(wèi)國;教師的職責就是教書育人;稅務(wù)干部的職責就是做到應(yīng)收盡收。居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君!進也憂,退也憂,時時警醒。

在其位,就得司其職。如果我們按時上下班,完成上級下達的任務(wù)是不是就算盡職盡責了呢?表面現(xiàn)上看是這樣,但我以為責任心的涵義要遠遠高于其表面的遵章守法,按部就班!人的能力因為天賦的不同,努力程度的不同,起點不同,環(huán)境不同,價值也就不同,但技能的嫻熟程度以及經(jīng)驗的多少只是決定了一個人硬件上的價值,責任心卻不一樣,有嫻熟的技能,豐富的工作經(jīng)驗,如果沒有高度的責任心,人生的價值體現(xiàn)一樣會大打折扣。

我們都知道孫悟空的職責是保護唐僧取經(jīng)路上的安全,唐僧分不清好歹,怪孫悟空打殺太過,甚至于說:我就是被哪個妖怪吃了,那也是他的造化。言外之意就是要孫悟空不要隨便打殺,即使自己真的被妖怪吃了也不怪孫悟空,如果此時孫悟空對妖精睜一只眼,閉一只眼,不僅可以搞好上下級關(guān)系,不受緊箍咒的折磨,還能贏得善良寬大的美譽。假如唐僧真的被妖怪吃了,從問責制上講也追究不到他的身上,可孫悟空不是那么想,他深知妖邪的狡詐,凡人的善良,因而忍辱負重,委曲求全終于使唐僧涉險九九八十一難,圓滿完成了取回真經(jīng)的艱巨任務(wù)。

對于一個有崇高的信念和高度責任心的人來說,不管什么理由,只要完不成任務(wù),就是一種失職。小時候,我曾讀過一個故事,講一個通信員因為炮火把線路炸斷,他到戰(zhàn)場上接線,但電線不夠長,沒有辦法,他只好忍著巨痛,一手抓著電線的一端,把自己當作導體,讓電流從自己的身體上通過,為上級下達攻擊命令,爭取勝利提供了保證。一個販毒份子通過精心偽裝,連闖數(shù)關(guān),就在通過最后一個關(guān)卡的時候,遇上了方紅霄。方紅霄只是比別人多盤問了幾句話,多看了幾眼,然后就從對方言談舉止上識破了販毒分子的伎倆,販毒分子可謂處心積慮,機關(guān)算盡,但在最后關(guān)頭卻栽在了一個具有高度責任心的人的手里。高度的責任心源于對崇高理想的堅定信念和執(zhí)著追求,只有崇高理想和信念的人才有高度的覺悟,才能有高度的責任心,也才能產(chǎn)生驚人的力量。于是董存瑞才會舍身炸碉堡,黃繼光才會撲向敵人的槍眼。也就是因為有了這些舍身忘我的人的無私奉獻和自我犧牲,我們的社會才能前進,我們的事業(yè)也才會一往無前。

為什么有的帳別人查了無數(shù)次都沒有問題,而有的人多看了兩眼,便發(fā)現(xiàn)了其中的端倪?當然有的人會說,我技不如人!工作經(jīng)驗和技能的高低這只是一個方面,而是否有高度的責任心才是問題的關(guān)鍵所在。技能不嫻熟,我們可以通過練習而臻于至境,經(jīng)驗不豐富我們可以不斷積累,但如果沒有責任心我們就會不求上進,當一天和尚撞一天鐘,得過且過,那么我們上班工作也只是和尚念經(jīng)有口無心,給再多的時間,再多的機會練習也只是然。這責任心,關(guān)鍵也就在一個心字上,佛家說,佛在靈山莫遠求,靈山只在你心頭。如果你心里沒有佛燒多少香,磕多少頭也枉然。古詩說:練汞燒鉛四十年,至今尤在火爐前。不知子晉緣何事,只學吹簫便成仙?別人能做到的,我們?yōu)槭裁床荒茏龅?,這就是一個有心無心的問題了,孟子曾經(jīng)說過:挾泰山跨北海,這是我們不能做到的,而為長者摘枝,一般人都能做到,關(guān)鍵在于做不做,有沒有為長者摘技的那個心。世上無難事,只怕有心人,勤可以補拙,儉可以補窮,只要我們把我們的工作當作一種崇高的事業(yè)去做,就會產(chǎn)生高度的責任心,就會有高度的責任感。

熱愛工作,盡到自己應(yīng)盡的責任,小而言之,是我們的衣食飯碗,大而言之是為國富民強奉獻自己的價值。一切法規(guī)都要人來執(zhí)行,然而再科學的制度都不可能十全十美,再完美的法規(guī)也有顧及不到的地方,沒有責任心的工作就是沒有良知的工作,沒有責任心的人,就是沒有良知的人!責任是什么?責任就是安全,責任就是保證,責任就是信賴,責任就是財富,責任就是幸福!當我們重新回過頭來的時候,我們就會發(fā)現(xiàn),如果我們的建筑商多一點責任心的話,我們就會少一些傷亡,我們的質(zhì)檢部門如果多一點責任心的話,九江大橋就不會跨塌,大頭奶粉也不會堂而皇之地登上超市的柜臺,多少人間悲劇就不可能重復(fù)上演,多少百姓就會少受煎熬!

試想如果駕駛員沒有責任心,交通事故就會隨時發(fā)生,如果藥監(jiān)部門的官員沒有責任心,患者的生命就不可能得到保障,一個數(shù)字出了毛病會使藥品傷害病人,會使火車越出軌道,千里之堤就會毀于一旦!我們寧原放慢腳步,在事前就本著高度的責任心和事業(yè)心多思多想,而不愿得到后來吸取血的教訓和寶貴的經(jīng)驗。也就因為有了崇高的信念和高度的責任心,我們才有了焦裕祿,我們才有了孔繁生!就是因為有了這許放多多無私奉獻的人,我們的社會才會飛速發(fā)展;我們的推綜工作才能勝利完成;我們的葛洲大壩也才能屹立在世界科技文明之巔!我們才能戰(zhàn)勝一個又一個的天災(zāi)和艱險!

位卑不敢忘憂國,在職焉得不盡責!不管你是什么人,擔當什么職務(wù)的,只要心里裝著為人民服務(wù),把人民利益看得高于一切的人,就一定會一顆有高度的責任心和事業(yè)心。

責任重于山,信念高過天,如果說稅收帶來了祖國美好,那么責任心才是我們邁向美好明天的根本保證!

謝謝大家。

國旗下講話做一個有責任的小學生篇十二

不懂得演講的學生人格就不完整,涉外交往能力就比較弱,影響孩子一生的發(fā)展。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的小學生國旗下講話,給大家作為參考,歡迎閱讀!

同學們:

早上好!我想問一下昨天是什么節(jié)日?(母親節(jié))對,每年的第二個星期日是母親節(jié),是全天下所有媽媽的節(jié)日。在這一天,我們做兒女的都要為自己的母親獻上一份節(jié)日禮物。有誰昨天為媽媽呈上禮物的請舉手?一個擁抱、一張卡片、一聲謝謝、一束鮮花、一次勞動等都可以是母親節(jié)的禮物。如果昨天你不小心忘記了,不要緊!只要你每天都聽話懂事,每天健康、平安、快樂地生活,就是給媽媽最好的母親節(jié)禮物。

母親,她是把你帶到這個世界的人,她是我們大多數(shù)人開口叫的第一個人,她是我們受委屈后第一個要找的人,她也是我們放學后肚子餓了第一個要找的人,她是我們口袋空空時第一個想到的人,她也是我們有時候覺得嘮叨覺得煩的人。有一個人,她永遠站在你內(nèi)心最深處,她愿意用自己的一生來愛你;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報…….這個人,叫母親;這種愛叫母愛。

早上,當我們睡眼朦朧地從床上爬起時,是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當我們背上書包急急地走出家門時,是誰一遍遍不放心地叮囑?當我們餓扁了似的回到家中,是誰早已為我們準備好了點心?當我們挑燈作業(yè)時,又是誰看著無聲的電視怕影響我們。是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點回報呢?是媽媽。

現(xiàn)在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,同學們,你感動了嗎?!暗嗡鳎斢咳鄨蟆?,我們或許有時會對一個陌生的人的一點關(guān)懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠在一旁默默地承受。

同學們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學會感恩,記住母親的生日和節(jié)日。為母親洗洗腳,捶捶背,給她一個大大的擁抱,一句暖暖的祝福,一個感恩的微笑。在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務(wù),或者在媽媽忙碌完后幫媽媽捶捶背,說一聲媽媽您辛苦了。有時候,獨立做好我們自己的事,不給媽媽添麻煩,不讓媽媽不開心,對媽媽來說,就是一份欣慰。也有時候,多和媽媽談?wù)勑模c她一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。因為——孩子長大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在用行動告訴媽媽:媽媽,我愛您!

同學們,回家試試看,用一種你喜歡的方式向媽媽表示感恩,你的媽媽一定會為你而驕傲,你一定能體會到做孝順孩子的快樂。做一個懂感恩,會感恩,能感恩的人,你的世界將更加陽光燦爛。

校長,各位老師以及各位同學:

大家好!今天,我想分享的課題是《我們要勇于面對挫折》。在生活中,人生難免遇到挫折,造成挫折的因素有很多,其中一種就是把學習的目標定得過高。

一般學生在遭遇挫折時,往往會感到沮喪,這使學習和生活都會受到影響。當學生在遭受挫折的時候,不妨一試以下幾種方法調(diào)適。

第一,找出失敗的原因。失敗的原因有很多種。但只有找出原因后,才能尋求解決問題的`方法。這樣,成功的可能就更加大了。

其次,再接再厲。如果因一次的失敗就灰心,那就永遠不會成功。所以必須勇往直前,繼續(xù)奮斗,朝向設(shè)定的目標。

第三,將情緒轉(zhuǎn)移到別一件事上。我們可以通過自己的愛好,興趣使自己的情緒得以調(diào)適。也可以利用宣泄來放松。面對挫折時,不如找?guī)讉€親人或朋友,把想說的話又說出來。這個方法不僅可以消除壓力,還可以減輕疲勞,簡直就是一舉兩得。

在結(jié)束演講前,讓我來提醒大家,面對挫折時,我們都必須以積極的態(tài)度來面對挫折。謝謝。

彈去五月的風塵,迎來六月的時光,當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們迎來了新的一周。一個盼望已久的“六一”節(jié)即將到來了,她像一個小姑娘,穿著五彩的霞衣,手捧著鮮花,沐浴著六月的風,輕輕地,向我們走來了。借此機會,我代表四年級全體同學向敬愛的老師和親愛的同學們致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂!今天,我在國旗下演講的題目是:《同一片藍天同一個夢想》。

每當“六一”兒童節(jié)的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日,但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當年確定兒童節(jié)的時候,是因為世界上有無數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命。那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會,正式?jīng)Q定每年的6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。

同學們,有一首歌,我們一起唱了多少年,這就是氣勢磅礴、昂揚向上的《中國少年先鋒隊隊歌》;有一面旗,我們一起舉了多少年,這就是星星火炬組成的中國少年先鋒隊隊旗;有一種禮,我們一起行了多少年,這就是五指并攏、高舉過頭頂?shù)年牰Y;有一種標志,我們一起戴了多少年,這就是中國少年先鋒隊獨有的象征——紅領(lǐng)巾;有一種誓言,我們一起高呼了多少年,這就是中國少年先鋒隊的誓言。讓我們再一次高呼吧!高呼:準備著,時刻準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

同學們,雖然我們中國孩子生活在一個和平的環(huán)境中,但是世界并不太平。霸權(quán)主義、強權(quán)政治和恐怖主義時刻威脅著嬌嫩的“和平之花”,不少地區(qū)和國家還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,我們希望,我們期盼——讓戰(zhàn)火中的孩子,有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導彈的氣浪掀翻!有一間教室,潔白的教室,免遭炸彈的單片擊穿!和我們一樣在鮮花中讀書,和我們一樣享受著藍天!讓我們的夢想不再是夢想!

同學們,就讓我們一起努力學習吧!是金子,總有發(fā)光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。在知識的海洋里,讓我們踏浪而歌,奮勇前進,撐起勤奮之舟,托起明天的太陽。為世界的和平而努力!為中華之崛起而讀書!讓祖國為我們驕傲!讓我們無愧于我們的青春!讓我們無愧于我們的童年!

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話做一個有責任的小學生篇十三

步入高中已將近一學期了,我們的學習生活也漸漸地進入正軌??旃?jié)奏的學習生活有時會壓得我們喘不過氣來。從桌角堆得高高的試卷中拍頭,揉揉微酸的太陽穴,黑板上復(fù)雜的數(shù)學題刺得我們眼睛生疼?;蛟S宵衣旰食的生活讓我們的嘴角有了一絲連自己都難以察覺的冷漠。其實學習是一個溫長的曲折的過程,途中會遇到些挫折與困難,你能否正確面對,能否做一名快樂的學習者?既然環(huán)境有能改變,那么不妨試著以樂觀的心態(tài)去面對每一天的學習,這樣我們就會發(fā)現(xiàn)我們擁有很多別人不能擁有的幸福;每天早早爬起的我們總能呼吸到清晨第一口新鮮空氣。伴隨著優(yōu)美的旋律,我們開始做起早操,盡情舞動自己的青春,每一個動作都散發(fā)出蓬勃的朝氣。教室里總能感受到老師一絲不茍的敬業(yè)精神及同學們埋頭苦干的氛圍。做作業(yè)時總能感到耕耘的充實。我們?yōu)樽约旱淖非蠖?,為了自己的理想而奮斗,我們或許會遭遇失敗的阻礙,但我們相信----風雨之后總能見彩虹,即使肩上的擔子很重,我們也可以和青春擁抱,用微笑迎接挑戰(zhàn),這樣我們的學習生活就會充滿樂趣。我們有如朝日一般,散發(fā)出青春的光輝;我們有如蓓蕾一般綻放出生命的碩紅;我們拼搏在漫漫無邊際學海之中,那是付出的收獲,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”同學們讓我們帶上最燦爛的微笑面對每一天的學習生活吧!

國旗下講話做一個有責任的小學生篇十四

孩子們,你可記得,頭頂上的這片藍色的天空,曾給予你無限的瞎想;腳下這片渾厚的土地,你和伙伴曾縱情地奔跑其上;那朵在路旁靜靜綻放的黃色小花,讓你頓悟出了生命的美妙;那只可愛的小狗,曾給你帶來了友誼和歡樂。因為有了自然,因為有了其他生命的存在,我們才得以存在,生命也因此變得更加豐富多彩。

古人有一句極深刻的活:師法自然。什么意思?大自然是老師!說得真棒!大自然給我們上過的課的確很多很多,且一節(jié)比一節(jié)美妙,一堂比一堂迷人.在南美的南部,曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事,一個秋日的下午,一片臨河的草叢突然起火,順著風游走的火舌像一條紅色項鏈,向草叢中央一個小小的丘陵包圍過來。丘陵上無數(shù)的螞蟻被逼得連連后退,他們似乎除了葬身火海已別無選擇。但是就在這時,出乎意料的情形出現(xiàn)了,只見螞蟻們迅速聚攏,抱成一團,滾作一個黑色的“蟻球”沖進火海。烈火將外層的螞蟻燒得噼啪作響,然而?!跋伹颉痹綕L越快,終于穿過火海,沖進小河。河水把“蟻球”卷向岸邊,使大多數(shù)螞蟻絕處逢生?!拔浵伋汕颉?,讓我們看到團結(jié)就是力量。是的,類似的故事很多很多!溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅韌!蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞!含羞草默默地收攏葉片,那是在告訴我們切莫張揚!是的,大自然是最好的老師!只要我們肯學,天天都有收獲!

我們應(yīng)該懷抱著一顆感恩的心去面對自然,面對與我們同在一個地球上的其他生命。可惜我們存在與自然之中,同時作為自然的一部分,卻常常忽略了自然所帶給我們的那些神奇的經(jīng)歷和美妙的感受。我們盡情地享用著自然所給予的無私的饋贈,卻常常用漠然的態(tài)度去對待他,甚至去傷害和破壞它。有人亂扔垃圾紙屑,有人浪費污染水資源。有人破壞花草樹木。孩子們,你們是祖國的未來,希望你們用心感恩,更要用行動感恩。我們隨手撿起地上的紙屑就是在感恩,我們低碳出行就是在感恩,我們節(jié)約用水就是在感恩。 滴水成川,積土成山,保護環(huán)境感恩自然,從你我做起,讓我們的藍天更加蔚藍,讓我們的空氣更加清新,讓我們的河水更加清澈!讓我們的自然更加美麗。

國旗下講話做一個有責任的小學生篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責任的小學生》。

同學們,你們知道什么是責任心嗎?所謂的責任心就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔應(yīng)有的責任認識,情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。其實責任心也就是一種良好的習慣行為,是一種很重要的素質(zhì),要做一個有責任的小學生,就必須做到對自己負責,對他人負責,對社會負責。

同學們,一個有責任心的人應(yīng)該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。作為學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講,努力學習就是對自己學習負責的表現(xiàn),也是尊重老師勞動的有責任心的表現(xiàn);我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負責的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學的'健康負責的表現(xiàn);友愛同學,見到同學有困難主動幫助,是對同學有責任心的具體表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務(wù)活,主動完成父母交給的任務(wù),是對父母、家庭負責的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關(guān)好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會公德,是對社會負責的表現(xiàn);認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現(xiàn)。

同學們,只有責任心強的人,才容易獲得成功。同學們,讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責任心,養(yǎng)成一種良好的行為習慣,成為當今社會有用的人。

國旗下講話做一個有責任的小學生篇十六

紅燈短暫而生命長久,為了更好的宣傳交通安全知識,更好的珍視我們的生命,就要把"增強交通安全意識 提高自我保護能力"這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實

生活

的每一天,并以此為契機把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實效.在此,向全體師生再次發(fā)出倡議:

1,我們要認真

學習

交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德.

2,當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生.

3,當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路.

4,嚴禁12周歲以下的學生騎自行車.

5,放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的

同學

,要告訴家長盡量不要因停車而影響同學們的出行,停車時離校門要遠一些.

6,倡議各班組織召開一次交通安全主題班會,總結(jié)過去,查找不足.每個同學都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起.

2.

尊敬的領(lǐng)導,敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭做文明學生》。

同學們,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時間平靜不下來,多影響學習呀!還有,課間休息時,我們經(jīng)常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風度!

同學們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。

走進

校園

,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風景。

看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責任,一種好習慣。

看,那是哪一個

班級

?排著整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風度。

同學們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。

今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責;爭做文明學生,人人有份。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話做一個有責任的小學生篇十七

各位老師,各位同學:

大家好!今天我國旗下講話的題目是:春季傳染病的預(yù)防。

1、每天開窗通風,保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等。

2、不到人口密集、空氣污染的場所去。

3、勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈。

4、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。

5、到醫(yī)院就診最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染。

6、注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;小學生每天有保證十小時的睡眠時間,各種藝術(shù)特長的培訓量要適度,減輕小學生的課業(yè)負擔。

7、多喝水,多吃蔬菜水果,增加機體免疫能力。合理膳食,增加營養(yǎng)。

大家如能做到以上幾點,一定會擁有一個強壯的身體。愿同學們都有一個美好的春天,都有一個健康的體魄。

國旗下講話做一個有責任的小學生篇十八

親愛的老師,親愛的同學們:大家上午好!

我們在國旗下講話的主題是:做文明的小學生。

古人語“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

然而在現(xiàn)實生活中,我們某些現(xiàn)象,卻不得不引起我們深思:“十一”黃金周,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護充當“義工”。面對此情此景,一個素來以謙恭、禮讓著稱的國人該有何感受呢?君不見香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊,種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。君不見中國游客,國外旅游大聲喧嘩,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習,在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。

作為一個有廉恥的中國人面對此情此景,怎能無動于衷,真能泰然處之呢?

作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

要知道:少年強則中國強,少年智則中國智,少年富則中國富。如今,這一責任與義務(wù)責無旁貸地落到我們的肩上。

所以,我們應(yīng)該從小做起,從身邊小事做起。平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀,儀表整潔大方,愛護公共設(shè)施。

如今,中國確實強大,可這種社會的全面進步不僅要有物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進上,更需要國民們有完美的精神、高尚的人格。需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”!

同學們,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿每個角落,遵規(guī)守紀,爭做新時代文明人!

我們的講話完畢,謝謝大家。

國旗下講話做一個有責任的小學生篇十九

親愛的老師、同學們:

文明看似簡單,但是要落實卻又不簡單。而生活中的一點一滴,卻是最能體現(xiàn)文明。

那是一個晴朗的早晨,我乘坐著公交車去姥姥家,那輛公交車是多么地明亮,多么地整潔啊!

突然,我看見了非常不和諧的一幕:一位叔叔正坐在公交車的后排,悠閑地磕著瓜子,一邊磕著瓜子,一邊把瓜子殼往地上扔。我經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,決定上前勸阻這位叔叔。我對叔叔說:“叔叔,請您不要亂扔垃圾,好嗎?我們每個人都有責任讓這輛公交車保持干凈?!笨墒撬焕聿徊?,繼續(xù)磕著瓜子。見他沒有理會我,我便彎下腰,一顆一顆地撿起瓜子殼,扔進垃圾桶。那位叔叔看見了我的`舉動,忙說:“不好意思!不好意思!”也開始撿起他剛才磕到地板上的瓜子殼。在我們倆的努力下,所有的瓜子殼都被我們清理進了垃圾桶。

有一句廣告語說的特別好,“文明——只差一步”。只差一步,僅僅一步之差,但這卻是一個人的基本素質(zhì)的體現(xiàn)。當只差一步時,你會不會選擇進呢?我想會的。既然只差一步,為什么不去做呢?相信,每個人都爭做文明人,做文明事,文明就會在中華大地上播下種子,然后茁壯成長!

國旗下講話做一個有責任的小學生篇二十

老師們、同學們:

大家早上好!能夠在這里代表高三級部任課老師與同學們交流,我感到非常榮幸。1963年8月28日,美國黑人領(lǐng)袖馬丁路德金發(fā)表了轟動世界的演講《我有一個夢想》,演講的發(fā)表極大地促進了黑人民族平等權(quán)利運動的開展。xx年11月29日,在帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導參觀“中國國家博物館”復(fù)興之路展覽現(xiàn)場時指出,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最大的夢想。“中國夢”的提出為中國未來的發(fā)展指明了前進方向。夢想是人們對未來美好事物的一種憧憬和渴望。我們每一個人都有夢想,同學們現(xiàn)在最大的夢想就是考上一所理想的大學。“大學夢”是指引我們高中三年生活的航標,大學夢的實現(xiàn)需要腳踏實地,頑強拼搏、堅持到底的奮斗精神。今天距離xx年高考還有52天的時間,這52天是我們?nèi)松缆返闹匾獧C遇,同時更是重要挑戰(zhàn)。

在前一階段時間舉行的濱州市第一次摸底考試中,我們高三年級部取得了良好的成績,這是我們共同努力、團結(jié)拼搏的結(jié)果。這次考試也暴露出同學們在復(fù)習中存在的問題,主要是精細化程度不夠,下面我就如何做好精細化復(fù)習談幾點看法:

1、精細化復(fù)習要求同學們善于總結(jié)和反思。

同學們都明白“學而不思則罔”的道理,學習而不思考,人們就會被知識的表象所蒙蔽,最終導致一無所獲。建議同學們根據(jù)平常做過的試卷,結(jié)合近五年山東高考真題,結(jié)合自己的典型題目記錄本、錯題本以及老師平常重點強調(diào)的知識點,每天晚自習拿出一定的時間對各個學科的典型試題進行分類、歸納、總結(jié)和反思。要求理清解題思路,弄清解題規(guī)律及方法,注意知識歸類、方法歸類、題型歸類及知識的縱向和橫向聯(lián)系。抓易錯易錯點,做好各個學科第二卷解答題的再糾錯工作,爭取做到滿分卷。

2、精細化復(fù)習要求同學們充分重視平時的質(zhì)量檢測。

同學們要把每次每科的質(zhì)量檢測,都當成一次高考實戰(zhàn)演練,在考試中去鍛煉應(yīng)考能力,磨練心理素質(zhì)。每次檢測之前,要學會“靜”和“悟”。所謂“靜”,即情緒穩(wěn)定、心平氣和、不急躁、踏踏實實、穩(wěn)穩(wěn)當當;所謂“悟”,就是要領(lǐng)悟做題規(guī)律與解題方法,領(lǐng)悟答題策略與技巧,領(lǐng)悟應(yīng)考心理等。同學們在走進考場之前要做到心平氣和,成竹在胸;同學們要對考試的流程非常熟悉,做到心中有數(shù)。每次檢測過后,對于試卷中的錯題要及時糾正,不懂之處要及時請教,確保真正的融會貫通,舉一反三。同學們要善于讓階段性檢測成為一面鏡子,發(fā)現(xiàn)自己在平時學習中的不足和漏洞,發(fā)現(xiàn)自己和競爭對手之間的差距,及時查缺補漏和迎頭趕上。重視小考,方能贏得高考。

關(guān)于質(zhì)量檢測,在這里我特別強調(diào)兩點。第一,要有時間觀念,合理分配考試時間。這在文科綜合和理科綜合學科檢測中表現(xiàn)的極為明顯。例如,很多同學在開考前瀏覽試卷的過程中,對最后的選修題感覺非常有把握,但是由于時間分配不夠合理,到最后沒有時間作答,結(jié)果一分不得,非??上?。建議每位同學配備手表,設(shè)計好考試時間分配表,在規(guī)定時間內(nèi)完不成的題目要大膽舍棄,因為后面的題目會有更多的得分機會。第二,要規(guī)范答題。同學們要在規(guī)定的答題區(qū)域作答,超出規(guī)定區(qū)域的部分,一分不得。

3、精細化復(fù)習要求同學們要提高課堂效率,確保高效復(fù)習。

課堂上老師的講解能讓我們更容易地理解和接受知識,也會使我們對知識的印象更加深刻。老師在課堂上往往會補充一些書本上沒有的知識或技巧,這些都是老師多年教學經(jīng)驗的總結(jié)與升華,對我們的學習有很大幫助。信任自己的老師,并追隨老師的復(fù)習計劃,是學習取得成功的重要因素。同學們在聽課的過程中最大的問題在于精力不夠集中。同學們在課堂上注意力不夠集中,實際上是目標意識不強。這里舉一個例子,馬路上有兩輛出租車,一輛車是空車,一輛車載滿了客人,同學們認為哪一輛車容易發(fā)生車禍?根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,空車容易發(fā)生車禍。因為滿載客人的出租車司機心里有明確的目標,也就是我要把這些人送到某某地方,他會集中精力開車。而空車司機則拼命尋找顧客,會經(jīng)常左右觀察路人情況,開車時注意力不夠集中,容易發(fā)生刮擦事故。同學們在課堂上要想集中精力,必須有明確的課堂學習目標。在課前預(yù)習相關(guān)內(nèi)容,準備相關(guān)習題。在晚自習時間,提前制定好每一節(jié)課的自主學習計劃,并不折不扣的執(zhí)行,這樣會極大的提高課堂學習效率,避免盲目復(fù)習。

4、精細化復(fù)習要求同學們在復(fù)習的過程中要穩(wěn)定優(yōu)勢學科,突破弱勢學科。

優(yōu)勢學科是同學們的優(yōu)勢所在,必須讓它穩(wěn)中有升、優(yōu)而又優(yōu),讓它為高考成績的提高做出重大的貢獻。對于優(yōu)勢學科,同學們要保持學習的慣性,也就是學習的持續(xù)性。有的同學理綜成績不錯,語文英語比較差,最后強補語文英語,結(jié)果理綜下降了。為什么下降?原因在于他把信心十足的理綜放下了,沒有持續(xù)學習。有的同學高一高二時英語不錯,高三閱讀理解、完形填空越來越差,為什么?原因在于到了高三并沒有保持高一高二每天閱讀兩篇文章的習慣。有的同學說為什么每次考試時間都不夠用,速度上不去。選擇題ab已經(jīng)排除了,cd不知道應(yīng)該排除哪一個?難道每道題目都要這么做嗎?其實很多題目是不需要思考的,要靠直覺。直覺來自于哪里?直覺不來自于數(shù)量,而來自于持續(xù)的練習。愛因斯坦說過:任何一件你喜歡的事,只要每天干一個小時,每天干,連續(xù)干上五年后,你就可以成為最專業(yè)的人才。所以說,對于你的優(yōu)勢學科,請一定要保持學習的慣性,保持學習的持續(xù)性。對于弱勢學科一定要下苦功夫,要多記、多背、多練、多問、多花時間,弱勢學科肯定會有所突破。

同學們,xx高考越來越近,我們實現(xiàn)夢想的日子也越來越近!激情點燃希望,拼搏贏得精彩!奮斗52天,我們的“大學夢”一定會實現(xiàn)。最后送給同學們兩句話,讓我們共勉。第一句話,想到和得到,中間還有兩個字,那就是要做到!第二句話,今天比昨天好,那就是希望!最后祝愿同學們在今年的高考中夢想成真,謝謝大家!

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