幼兒園冬季雨雪安全教案大全(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 07:09:02
幼兒園冬季雨雪安全教案大全(22篇)
時(shí)間:2023-11-29 07:09:02     小編:琴心月

教案的編寫要遵循科學(xué)性、系統(tǒng)性、針對(duì)性和可操作性的原則。編寫教案時(shí),要合理安排時(shí)間,確保教學(xué)內(nèi)容的全面展開和學(xué)生充分參與。請(qǐng)大家認(rèn)真研讀下面的教案范文,并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際操作進(jìn)行修改和完善。

幼兒園冬季雨雪安全教案篇一

1、初步理解散文詩的內(nèi)容,感受散文詩優(yōu)美的意境。

2、在聽一聽、看一看、說一說的情境中,學(xué)習(xí)散文中優(yōu)美的語句。

3、激發(fā)幼兒對(duì)大自然的熱愛,感受動(dòng)、植物間相互關(guān)愛的快樂。

1、多媒體課件。

2、音樂《雨中漫步》。

一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣

1、出示背景導(dǎo)入活動(dòng)。

2、播放下雨的聲音。

聽!什么聲音,原來是森林里突然下起雨來了。一群小動(dòng)物急忙跑到到森林里躲雨,雨中的森林可熱鬧了,讓我們一起來看一看吧。

二、觀看課件,理解散文

(一)觀看課件,理解第一段。

1、提問:下雨了,哪些小動(dòng)物到森林里來躲雨了?(用有……有……還有的句式)

2、小結(jié):下雨了,有七星瓢蟲、有小鳥、有小刺猬、還有小青蛙都到森林里躲雨了。寂靜的森林里一下子變得熱鬧起來了。

(二)觀看課件,理解第二段。

1、教師邊演示課件,逐句理解。

(1)看!七星瓢蟲來躲雨了,它躲在哪里?——小樹葉下面。小樹葉就像小帳篷,七星瓢蟲在小帳篷里淋不到雨了。

(2)小鳥來躲雨了,躲在哪里呢?——小松鼠的大尾巴下面。小松鼠為了讓小鳥躲雨,是怎么做的?——張開了大尾巴??磮D,或者表演。

過渡:小樹葉變成小帳篷,歡迎七星瓢蟲來避雨。小松鼠張開大尾巴,歡迎小鳥來避雨。七星瓢蟲和小鳥都不怕淋到雨了。還有一些小動(dòng)物卻不怕下雨,它們來到雨中的森林里是怎么做的?(幼兒看圖講述)

小結(jié):小刺猬打了個(gè)滾,扎了一身漿果給朋友。

(3)除了小刺猬在雨中玩,還有誰也來了呢?(幼兒看圖講述)

小結(jié):一片片花瓣被風(fēng)吹落,引來了小青蛙翩翩起舞。(學(xué)一學(xué)翩翩起舞)

(4)雨不停地下著,小雨點(diǎn)落在了地上,會(huì)有什么變化呢?

變成了一個(gè)個(gè)小蘑菇,動(dòng)物們都來采蘑菇。

小結(jié):下雨了,小動(dòng)物們都到森林里來躲雨了。七星瓢蟲和小鳥來避雨,小青蛙和小刺猬在雨中快樂地玩,連小雨點(diǎn)也一起快樂地玩起來。讓我們一起來說一說雨中森林的美景吧!

2、教師帶領(lǐng)幼兒朗誦第二段。(演示課件)

(三)觀看課件,理解第三段。

過渡:雨停了,天晴了,小動(dòng)物們又會(huì)怎么做了呢?

(小動(dòng)物們跨上彩虹高興的回家了)

小結(jié):在他們玩得開心的時(shí)候,天晴了,一道彩虹通向森林外面,小動(dòng)物們跨上彩虹,各自高興的回家了。

(四)完整朗誦

過渡:雨中的森林可真美,老師把雨中森林里發(fā)生的開心的事變成了一首優(yōu)美的散文詩,讓我們一起來欣賞一下。

1、教師配樂完整朗誦。

過渡:請(qǐng)你也來說一說這雨中森林里的美麗景色。

2、師幼共同朗誦散文詩。

三、總結(jié)提示,遷移經(jīng)驗(yàn)。

小結(jié):小動(dòng)物在朋友的幫助下不再害怕下雨,他們互相關(guān)愛,互相幫助在這片雨中的森林里玩起了游戲,自己快樂的同時(shí)也帶給別人快樂,一起感受在雨中的快樂體驗(yàn)。

2、你和朋友有快樂的事情嗎?一起和小朋友分享一下。

四、拓展延伸,結(jié)束活動(dòng)。

小結(jié):小動(dòng)物和朋友們?cè)谟曛邪l(fā)生了很多快樂的事情,你和朋友也有很多快樂的事情,現(xiàn)在請(qǐng)你和朋友一起到外面尋找更多的快樂體驗(yàn)吧。

散文詩:雨中的森林

下雨了,一群小動(dòng)物到森林里躲雨。

寂靜的森林一下子變得熱鬧起來。

小樹葉變成小帳篷,歡迎七星瓢蟲來避雨。

小松鼠張開大尾巴,歡迎小鳥來避雨。

小刺猬打了個(gè)滾兒,扎了一身漿果,送給朋友,

一片片花辨被風(fēng)吹落,引來小青蛙翩翩起舞。

雨點(diǎn)兒落在地上,變成一個(gè)個(gè)小蘑菇,小動(dòng)物都來采蘑菇。

天晴了,一道彩虹通向樹林外面。

小動(dòng)物們跨上彩虹,各自高興的回家了。

幼兒園冬季雨雪安全教案篇二

1.了解“臺(tái)風(fēng)”的概念。

2.臺(tái)風(fēng)的民間傳說。

3.了解臺(tái)風(fēng)的特點(diǎn)。

4.了解臺(tái)風(fēng)的等級(jí)劃分。

5.了解臺(tái)風(fēng)的危害。

6.臺(tái)風(fēng)預(yù)警發(fā)布后,我們?cè)趺崔k?

臺(tái)風(fēng)預(yù)警信號(hào)根據(jù)逼近時(shí)間和強(qiáng)度分四級(jí),分別以藍(lán)色、黃色、橙色和紅色表示。

7.圖片欣賞臺(tái)風(fēng)所帶來的危害。

二、如何防范臺(tái)風(fēng)

1.臺(tái)風(fēng)來臨前準(zhǔn)備什么?

(1)密切關(guān)注臺(tái)風(fēng)動(dòng)向,注意收聽、收看有關(guān)媒體的報(bào)道.

(2)臺(tái)風(fēng)來臨前,要做好充分的準(zhǔn)備,如準(zhǔn)備所需的食物、凈水、藥品、應(yīng)急燈以及有關(guān)的生活必需品等。

2.臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)要怎么做?

三、臺(tái)風(fēng)過后,我們應(yīng)該注意哪些

1.不要忘記災(zāi)后防疫

2.不要購買可疑食物

3.不要忘記清運(yùn)垃圾

4.不要行走在搖搖欲墜的樹下或者廣告牌下,出行盡量選擇公交車等公共交通工具

5.不要亂接斷落電線

6.不要盲目外出旅行

四、班主任總結(jié)

幼兒園冬季雨雪安全教案篇三

1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑。

2、懂得預(yù)防感冒的小常識(shí),積累一些健康生活的經(jīng)驗(yàn)。

3、初步了解健康的小常識(shí)。

5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

活動(dòng)過程。

1、引出話題:

教師:點(diǎn)名。

“這些天,王萌萌小朋友為什么沒來呀?”

幼兒相互交流各自對(duì)感冒的感受與體會(huì)。

孩子:“你得過感冒嗎?感冒的時(shí)候人會(huì)有什么感覺?”

教師小結(jié):感冒的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。

2、了解感冒的傳播途徑:

教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑。

“人們一般是由于什么患上感冒的?”“除了著涼以外,感冒會(huì)不會(huì)是別人傳染給你的,又是怎么傳染上的呢?”

教師歸納。

不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒還可以通過吐沫、痰等傳播。

3、掌握預(yù)防感冒的小常識(shí):

教師與幼兒一起交流預(yù)防感冒的方法。

“我們應(yīng)該怎么來保護(hù)自己,盡量不讓自己和別人患上感冒?”

教師出示圖片,幼兒了解預(yù)防感冒的具體方法,師生一起進(jìn)行歸納小結(jié)。

不隨地吐痰、常開窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、經(jīng)常鍛煉身體、適當(dāng)吃點(diǎn)醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間,幼兒要盡量減少到人多擁擠的地方去。如果已患上感冒,則打噴嚏時(shí)要用手帕或紙巾捂住口鼻,而且要側(cè)轉(zhuǎn)身,不能對(duì)著他人打噴嚏,因?yàn)檫@是不禮貌的行為。

幼兒園冬季雨雪安全教案篇四

1、知道冰上的危險(xiǎn),有危險(xiǎn)的意識(shí)。

2、知道自救方法。

4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

情形圖片。

1、碰到險(xiǎn)情不慌張:

2、自救辦法記心上:

假如不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,小朋友要記?。?/p>

(1)應(yīng)大聲呼救并往岸上爬。

(2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,努力不讓自己沉下往。

(3)不要站在冰面上,應(yīng)迅速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。

(1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。

(2)在剛結(jié)冰不久的`河面上滑冰。

4、大家快樂又健康知識(shí)小問答當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,你知道應(yīng)當(dāng)怎樣自救嗎?請(qǐng)幼兒來講一說,(1)在水中掙扎。

(2)向岸上大聲呼救。

(3)用力向岸上爬。

假如你選擇了后兩個(gè)答案,說明你是個(gè)會(huì)自救的好寶寶。

活動(dòng)結(jié)束。

1、評(píng)價(jià)。

幼兒園冬季雨雪安全教案篇五

一、能用稍慢,柔和的聲音演唱歌曲《小雪花》,表現(xiàn)下雪時(shí)幼兒歡快愉悅的情緒。

二、能用動(dòng)作和樂器表現(xiàn)出小雪花飄落的情景。

重難點(diǎn)分析:感受歌曲中4拍子的速度,并能用動(dòng)作樂器表現(xiàn)出小雪花飄落時(shí)的情景。

一、課件制作下雪的場(chǎng)景。

二、歌曲《小雪花》音樂光碟。

三、自制沙罐,碰鈴。

一、音樂律動(dòng)。

二、課件導(dǎo)入。

1、問題:孩子們,你們見過下雪的場(chǎng)景嗎?

2、使用多媒體,播放下雪畫面。

三、體驗(yàn)歌曲《小雪花》的速度及力度。

1、演唱歌曲《小雪花》。

(1)問題:老師是用怎樣的聲音和速度來演唱《小雪花》這首歌曲的?(稍慢的速度,柔和的`聲音)。

(2)師完整演唱歌曲《小雪花》。

(3)幼兒演唱歌曲。

2、動(dòng)作表現(xiàn)小雪花飄落的樣子。

(2)幼兒與老師隨著《小雪花》的音樂,邊唱歌邊用肢體語言模擬雪花飄落的樣子。

3、樂器表現(xiàn)小雪花飄落下來的速度。

(1)問題:我們使用樂器怎樣來表現(xiàn)雪花飄落下來的速度呢?

(2)個(gè)別孩子上來嘗試用沙罐或碰鈴表現(xiàn)小雪花飄落的速度。

(3)集體使用樂器,表現(xiàn)雪花飄落時(shí)的正確節(jié)奏速度。

四、集體完整表演歌曲《小雪花》。

這節(jié)課我主要設(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié):導(dǎo)入——學(xué)唱歌曲——探索小雪花的飄舞動(dòng)作——合作律動(dòng),我覺得各環(huán)節(jié)過渡自然,在學(xué)唱過程中,幼兒充分體驗(yàn)歌曲的旋律美和歌詞美,從而產(chǎn)生愉悅的、美好的情感。并鼓勵(lì)孩子隨著音樂用動(dòng)作自由大膽地表現(xiàn)《小雪花》輕柔飄落的情景,通過肢體動(dòng)作表現(xiàn)、感受小雪花給我們帶來的快樂。最后幼兒隨著《小雪花》音樂,做雪花飛舞的動(dòng)作出活動(dòng)室。激發(fā)孩子對(duì)小雪花的興趣和這首歌的興趣。整個(gè)活動(dòng)過中,孩子們的積極性一直很高,完成了活動(dòng)目標(biāo),效果較為理想。

幼兒園冬季雨雪安全教案篇六

臺(tái)風(fēng)給廣大的地區(qū)帶來了充足的雨水,成為與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切的降雨系統(tǒng)。但是,臺(tái)風(fēng)也總是帶來各種破壞,它具有突發(fā)性強(qiáng)、破壞力大的特點(diǎn),是世界上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一。

1、關(guān)注臺(tái)風(fēng),對(duì)此自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。

2、了解它與人們生活的關(guān)系。

臺(tái)風(fēng)過后被破壞的自然環(huán)境照片。

一、欣賞故事,引出話題

1、完整欣賞故事。

2、導(dǎo)人與生活相關(guān)的話題。

最近你們有沒有碰到類似的情況?為什么預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)要停課呢?

二、觀看臺(tái)風(fēng)畫面,展開討論

回憶臺(tái)風(fēng)過境時(shí)的現(xiàn)象。結(jié)合臺(tái)風(fēng)奇跡的相關(guān)信息,對(duì)比討論,拓寬視野。

(1)結(jié)果天氣如何?到底是不是氣象臺(tái)的錯(cuò)呢?(從能否怪罪氣象臺(tái)的討論中體驗(yàn)與認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng)的多變)

(3)那天老師上班了嗎?爸爸媽媽們呢?為什么小朋友要停課而大人們還要繼續(xù)工作呢?

小結(jié):臺(tái)風(fēng)是多變的,現(xiàn)有的科學(xué)水平還達(dá)不到完全了解它的地步,但我們可以盡量爭(zhēng)取避免造成更大的傷害。

活動(dòng)反思:

相信通過這個(gè)活動(dòng),會(huì)有所收獲,也相信經(jīng)過不斷的進(jìn)行課后反思,一定能提升自己的業(yè)務(wù)教學(xué)能力。

附故事

《氣象臺(tái)認(rèn)錯(cuò)》

幼兒園冬季雨雪安全教案篇七

1、通過教育活動(dòng),使學(xué)生了解冬季安全應(yīng)注意些什么,從而在思想上認(rèn)識(shí)冬季安全的重要性。

2、教育幼兒在冬季為了身體和生命安全要增強(qiáng)防滑和防墜冰的意識(shí)。

3、教給學(xué)生一些自救知識(shí)。

寒冬來臨了,我們應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)呢?(自由談話)。

師:冬天來了,天氣變冷了,小河里的水都怎么樣了?。?/p>

師:有的小朋友就會(huì)跑到冰面上去玩,這樣安全嗎?(幼兒自由討論)。

雖然我們看到的河面結(jié)冰了,但是結(jié)的冰還不是很厚,如果我們上去玩的`話很容易掉到水里,這樣就會(huì)有生命危險(xiǎn)。

欣賞圖片(溺水圖片)。

師:在圖片中你看到了什么?

你覺得他們?yōu)槭裁磿?huì)掉到水里呢?我們應(yīng)該怎么做才能預(yù)防溺水?

師:小朋友要做的就是要保護(hù)好自己,千萬不能獨(dú)自一個(gè)人到河邊玩耍。

(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

四、小結(jié):

幼兒園冬季雨雪安全教案篇八

1、培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)及安全意識(shí)。

2、能正確判斷哪些地方是能躲避臺(tái)風(fēng)的安全地點(diǎn)。

3、能了解臺(tái)風(fēng)來了的一些簡(jiǎn)單自我保護(hù)的常識(shí)。

臺(tái)風(fēng)的圖片若干張

1、出示臺(tái)風(fēng)來了的場(chǎng)景圖片,提問引導(dǎo)幼兒思考:

教師:“圖中發(fā)生了什么事情?”

“臺(tái)風(fēng)會(huì)對(duì)我們的生活帶來哪些危害?”

2、幼兒自由討論、交談:臺(tái)風(fēng)來了我們應(yīng)該怎么做?

教師小結(jié):(把防臺(tái)小知識(shí)編成兒歌教給小朋友)

臺(tái)風(fēng)來了莫驚嚇,迅速求救往高爬。切斷煤氣和電閥,尋找木板做舟伐。

3、播放“防臺(tái)小知識(shí)”的課件給幼兒觀看,讓幼兒了解一些防臺(tái)知識(shí)。

(往高處跑、關(guān)水電門、不能在水溝邊走、不能隨便喝洪水、找游泳圈或者木盆當(dāng)船)

4、與幼兒討論哪些地方是能躲避洪水的高地?幼兒先自由談?wù)摗?/p>

教師小結(jié):(能躲避洪水的地點(diǎn):高樓頂、房頂、山頂)

5、請(qǐng)幼兒說說在我們幼兒園哪里是能躲避洪水的高地?

6、防臺(tái)安全演練。

(幼兒能有序的聽指揮撤離到高處。)

幼兒園冬季雨雪安全教案篇九

由于目前h7n9高致病禽流感在多個(gè)省市爆發(fā),且已造成相當(dāng)高比例患者不治身亡,加上h7n9禽流感的傳播途徑主要為家禽和流動(dòng)性較大的飛禽,防控的不確定性較大,增加防控難度。

為認(rèn)真做好我園傳染病的防控工作,及時(shí)有效預(yù)防和控制疫情,保障全體師生的身體健康,最大程度的減少疫情對(duì)公眾健康和社會(huì)造成的危害,做到依法防控,科學(xué)應(yīng)對(duì)。預(yù)防為主,協(xié)同應(yīng)對(duì)。幼兒園特制定本方案:

領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

組長(zhǎng):張偉。

副組長(zhǎng):楊云倩。

成員:張穎娟徐鳳娥。

(一)充分認(rèn)識(shí)做好禽流感疫情防控工作的重要性、緊迫性和艱巨性,始終把師生的身體健康和安全放在第一位,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持依靠科學(xué),依法防治,群防群控。維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)和生活秩序。

(二)加強(qiáng)宣傳,普及對(duì)h7n9禽流感的正確認(rèn)識(shí)和科學(xué)防范知識(shí),保持穩(wěn)定。在師生之間開展防控h7n9禽流感宣傳活動(dòng),利用健康教育課、專題講座、宣傳畫等形式開展預(yù)防禽流感的健康教育工作,加大健康教育工作力度,增強(qiáng)師生的預(yù)防意識(shí)和自我保護(hù)能力,消除不必要的恐懼心理。

(三)幼兒園堅(jiān)持做好幼兒晨檢工作,首先要求家長(zhǎng)把好晨檢第一關(guān),每天堅(jiān)持幼兒來園前檢查幼兒是否有相關(guān)的不適癥狀。幼兒園及時(shí)全面掌握來園師生的健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、少痰、乏力、頭痛、關(guān)節(jié)和肌肉酸痛等癥狀,要及時(shí)帶上口罩、通知家長(zhǎng)送到醫(yī)院就診。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診療。

(四)引導(dǎo)師生及員工養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗手,室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、定期進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生整治,保持幼兒園清潔衛(wèi)生、不留死角。注意科學(xué)搭配飲食,保證幼兒營(yíng)養(yǎng)、充足的睡眠和休息,加強(qiáng)戶外鍛煉,保持良好體質(zhì),提高自身抵抗力。

(五)幼兒園準(zhǔn)備必要的消毒、體溫檢測(cè)、防護(hù)等用品,設(shè)立隔離室。加強(qiáng)幼兒日常健康狀況的檢測(cè),并做好記錄。

(七)幼兒園、教職工及幼兒家庭不得飼養(yǎng)禽類。避免幼兒接觸家禽、鳥類等動(dòng)物,避免接觸從事禽類養(yǎng)殖、銷售、宰殺、加工業(yè)者,避免前往人群擁擠場(chǎng)所。

(八)出現(xiàn)打噴嚏、咳嗽等呼吸道感染癥狀時(shí),要用紙巾或手帕掩蓋口鼻,預(yù)防感染他人。

親愛的'家長(zhǎng)朋友,h7n9禽流感防控工作已是迫在眉睫,務(wù)必請(qǐng)您們重視起來,做到群防群控,積極杜絕h7n9禽流感事故的發(fā)生,確保正常的工作和生活。最后祝各位家長(zhǎng)和幼兒身體健康,萬事順利,開心每一天!

h7n9預(yù)防活動(dòng)方案:h7n9我不怕!

幼兒園為讓幼兒正確認(rèn)識(shí)甲型h7n9禽流感的危害性,于xx年4月19日在園內(nèi)開展h7n9禽流感防控健康專題活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容:1.培養(yǎng)幼兒良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣以及正確洗手方法。

2.增強(qiáng)自身抵抗力和防控意識(shí)。

3.外出踏青時(shí)不要觸摸野生禽鳥或進(jìn)入野禽棲息地。

4.盡量避免人群聚集處,外出戴口罩,避免感染h7n9病毒。

5.若有發(fā)熱,咳嗽,少痰,肌肉酸痛和全身不適等癥狀,應(yīng)及時(shí)告知家長(zhǎng)或老師,做到及時(shí)就醫(yī)。

另:為更有效地培養(yǎng)幼兒正確洗手習(xí)慣并銘記在心,教師特利用簡(jiǎn)單易懂,朗朗上口的兒歌形式進(jìn)行教育。

幼兒園冬季雨雪安全教案篇十

1、知道在雪地上、冰面上要慢行,不去結(jié)冰的河面上、湖面上玩耍。

2、遇到危險(xiǎn)是不慌亂,能用正確的`方法自救、求救。

3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

1、多媒體教學(xué)資源:《可怕的冰窟窿》錄音和圖片;被大雪覆蓋的馬路、結(jié)冰的路面等圖片。

2、幼兒用書第38-----40頁。

1、演示小實(shí)驗(yàn),讓幼兒認(rèn)識(shí)的冰面易破裂,知道在冰面上玩耍的危險(xiǎn)。

(1)演示實(shí)驗(yàn)“易碎的冰面”:教師事先凍好一盆水,讓幼兒觀察冰面,用手或其他物品按壓或擊打冰面,讓幼兒觀察冰面破裂的過程,(有條件的可帶領(lǐng)幼兒直接到結(jié)冰的小水池邊做本次試驗(yàn))。

(2)引導(dǎo)幼兒討論:如果到結(jié)冰的河面和湖面上玩耍會(huì)有什么樣的危險(xiǎn)?

(3)教師小結(jié):結(jié)冰的水面看上去光滑結(jié)實(shí),其實(shí)非常容易破裂。如果在結(jié)冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂,小朋友容易掉在水里,非常危險(xiǎn)。

2、教師講述故事:《可怕的冰窟窿》,引導(dǎo)幼兒了解自救、求救的方法。

(1)教師首先要完整的講述一邊故事。

(3)教師小結(jié):當(dāng)湖面、河面結(jié)冰時(shí),小朋友們要記住不到冰面行走、玩耍。如果不小心走到冰面上,發(fā)現(xiàn)冰面出現(xiàn)裂痕,要立即臥倒,匍匐(爬著)前進(jìn)或慢慢朝岸邊滾動(dòng),同時(shí)要大聲呼喊,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)得到救援。

3、出示多媒體教學(xué)資源:被大雪覆蓋的馬路、結(jié)冰的路面等圖片,引導(dǎo)幼兒觀察討論。

提問:冬天經(jīng)常會(huì)下雪,路面會(huì)結(jié)冰,在這樣的路面上怎樣走才是安全的?

教師小結(jié):在雪地或結(jié)冰的路面上行走要盡量穿防滑的鞋子;小心慢走,不追逐打鬧;過馬路更要緊拉大人的手,小心通過,防止摔傷,避免危險(xiǎn)。

4、教師指導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書第38-----40頁《冬天路滑怎么走》,討論并完成操作。

幼兒園冬季雨雪安全教案篇十一

氣球、風(fēng)鈴、電風(fēng)扇等實(shí)物、圖片

1、引導(dǎo)幼兒觀察這些物體的變化都是因?yàn)轱L(fēng)來了

2、引導(dǎo)幼兒思考風(fēng)是怎么樣的呢?突出風(fēng)是看不見,摸不著,抓不住的東西師可是我們可以用眼睛看到風(fēng)的蹤跡,用身體感受到風(fēng),(如沒風(fēng)用電扇)

二、引出不同種類的風(fēng),了解風(fēng)知識(shí),知道臺(tái)風(fēng)是怎樣形成的?

1、讓孩子大膽的說出臺(tái)風(fēng)來時(shí)的感受用聲音表情動(dòng)作來表現(xiàn)物體在臺(tái)風(fēng)中的情景。同時(shí)誦讀一段文字內(nèi)容為:臺(tái)風(fēng)來了,臺(tái)風(fēng)來了,它卷起的飛沙走石像瘋狂的野獸到處破壞,到處毀滅,房上的瓦片飛了,窗上的玻璃破了,大樹被高高卷起又狠狠的摔下。

2、讓幼兒觀看錄像,與孩子一起說說說說感受

3、及時(shí)教授孩子在臺(tái)風(fēng)中保護(hù)自己的方法

三、傳授繪畫方法:引導(dǎo)孩子用圖畫表現(xiàn)自己眼中的臺(tái)風(fēng),并展示孩子的作品。

活動(dòng)延伸:

1、在區(qū)角增設(shè)其它氣象災(zāi)害引導(dǎo)幼兒探索不同的氣象災(zāi)害

2、指導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒進(jìn)行安圖標(biāo)設(shè)計(jì)并進(jìn)行作品展示

幼兒園冬季雨雪安全教案篇十二

組長(zhǎng):xx。

全面負(fù)責(zé)校園雨雪天氣安全工作,校園安全第一責(zé)任人。

副組長(zhǎng):xx。

組員:xxxxxx。

1、當(dāng)日行政值日人員全部到崗,應(yīng)在放學(xué)之前半小時(shí)到達(dá)學(xué)校大門口和教學(xué)樓梯門口,引導(dǎo)組織學(xué)生安全有序離開教學(xué)樓和學(xué)校大門口。

2、安全領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員到崗,遇到雨雪天氣時(shí)應(yīng)提前通知各年級(jí)學(xué)生提前放學(xué),并在大門口組織引導(dǎo)學(xué)生安全離開校園,引導(dǎo)家長(zhǎng)站在大門兩側(cè)接送學(xué)生接學(xué)生。各年級(jí)具體提前放學(xué)時(shí)間是:一年級(jí)、二年級(jí)提前20分鐘,三、四、五年級(jí)依次提前10分鐘。各班接到通知后應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行該規(guī)定,否則追究其當(dāng)事人責(zé)任。

3、班主任及值班人員全部到崗,教學(xué)樓和大門口應(yīng)分工明確,各司其責(zé),組織引導(dǎo)本年級(jí)學(xué)生安全有序離開校園。

4、當(dāng)日上學(xué)前如果遇暴風(fēng)雪就不到校在家學(xué)習(xí)。

5、未盡事宜,以當(dāng)天緊急通知為準(zhǔn)。

幼兒園冬季雨雪安全教案篇十三

2、使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)什么是煤氣中毒,對(duì)此決不能掉以輕心,了解并掌握煤氣中毒的.搶救法。

3、提高學(xué)生的安全意識(shí),養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣。

4、學(xué)會(huì)如何應(yīng)急、自救與保護(hù)。

一、談話導(dǎo)入:

電給人類帶來了光明,帶來了溫暖,帶來了許許多多的方便,現(xiàn)代人的生活已經(jīng)離不開電了,寒冷冬季到來了,我校安裝了電暖器,也開始供暖了,同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊陌踩?,為了我們的生活更加完美,下頭給同學(xué)們講一講用電方面的有關(guān)知識(shí)。

1、學(xué)生說說我們教室里的插座,開關(guān),電暖氣在使用的過程中應(yīng)當(dāng)注意什么?

2、不當(dāng)?shù)氖褂脮?huì)導(dǎo)致什么后果?

隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。可是,如果我們沒有掌握必須的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

防范措施:

1、家里和學(xué)校的插座、插頭不能亂動(dòng)。

2、外出時(shí)要切斷家里的總電源。

3、不私自拆卸、維修電器。

4、使用和操作電器要注意不能有濕水。

5、一旦出現(xiàn)電器故障,立即截?cái)嚯娫础?/p>

使用電熱毯須注意以下事項(xiàng):

1、電熱毯不要與人體直接接觸。上頭鋪一層毛毯或床單。不可折疊使用,否則易燒壞電熱線的絕緣面,發(fā)生火災(zāi)事故。

2、不能將電熱毯放在有尖銳突起的金屬物或硬物上使用。

3、電熱毯不用時(shí)必須要切斷電源,以防發(fā)生意外。

4、要避免在同一位置反復(fù)折疊,以防電熱絲因折疊而斷裂,造成火災(zāi)。如因久用而發(fā)生不熱現(xiàn)象,應(yīng)送廠家修理。

5、通電時(shí)間不宜過長(zhǎng),一般是睡前通電加熱,入睡時(shí)關(guān)掉電源,無論如何不能通宵使用。

6、經(jīng)常使用電熱毯者,應(yīng)適量增加飲水。

三、學(xué)習(xí)煤氣中毒知識(shí):

1、煤氣中毒的季節(jié)和原因。

(1)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時(shí)稍不注意,就會(huì)發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。

(2)因?yàn)樘鞖獾膯栴},關(guān)掉所有窗戶,導(dǎo)致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。

(3)由于用戶的忽略,導(dǎo)致煤氣瓶的閥門沒有關(guān)掉,從而引發(fā)煤氣中毒。

2、煤氣中毒的過程。

我們明白人體的血液是由紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板及血漿組成。人們?cè)谏^程中所需要的氧氣,是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個(gè)部分的。煤或木炭在氧氣不足、燃燒不完全時(shí),會(huì)產(chǎn)生一氧化碳?xì)怏w—煤氣。一氧化碳攻擊性很強(qiáng),空氣中含0、04%~0、06%或以上濃度很快進(jìn)入血流,在較短的時(shí)間內(nèi)強(qiáng)占人體內(nèi)所有的紅細(xì)胞,緊緊抓住紅細(xì)胞中的血紅蛋白不放,使其構(gòu)成碳氧血紅蛋白,代替正常情景下氧氣與血紅蛋白結(jié)合成的氧合血紅蛋白,使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合力比氧與血紅蛋白的結(jié)合力大300倍。一氧化碳中毒后人體血液不能及時(shí)供給全身組織器官充分的氧氣,這時(shí),血中含氧量明顯下降。大腦是最需要氧氣的器官之一,一旦斷絕氧氣供應(yīng),由于體內(nèi)的氧氣只夠消耗10分鐘,很快造成人的昏迷并危及生命。

3、煤氣的癥狀。

一氧化碳?xì)怏w能與人體紅血球中血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的本事而是人發(fā)生中毒。中毒前期出現(xiàn)的癥狀是:頭昏頭痛,眼花心慌,惡心嘔吐,緊之后上述癥狀加劇,眩暈昏睡,脈搏細(xì)快而弱,血壓下降。最終常常因?yàn)閲?yán)重缺氧而窒息死亡。

4、急救的方法。

如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者,首先應(yīng)當(dāng)立即打開門窗,將患者移到空氣新鮮`通風(fēng)透氣的地方,緊之后通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救。

四、課后小結(jié)。

經(jīng)過這次主題班會(huì),同學(xué)門都基本掌握了什么?

同學(xué)們要提高日常生活的保護(hù)意思,從小事做起。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。減少安全隱患發(fā)生的頻率。

幼兒園冬季雨雪安全教案篇十四

按照文件精神和校長(zhǎng)批示,進(jìn)一步抓好落實(shí)整改、完善制度,明確責(zé)任。我們首先進(jìn)行了宣傳教育,學(xué)校政教處、安全保衛(wèi)科利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式,讓廣大師生掌握安全防范知識(shí),自覺做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防溺水、防煤氣中毒”等工作。

張貼了市局下發(fā)的“安全簡(jiǎn)報(bào)”,并且在升旗儀式上,要求各班安全委員協(xié)調(diào)班級(jí)安全員(寢室室長(zhǎng))做好安全防范工作,嚴(yán)禁學(xué)生“惡作劇”行為的發(fā)生。

二、安全檢查小組集中對(duì)校園各處學(xué)生集中的地方進(jìn)行了徹底檢查,看有無老化用電線路,學(xué)校內(nèi)的各種用電設(shè)施,消防安全和疏散通道,疏散指示標(biāo)志是否清晰,樓梯間照明燈是否齊全有效等,制訂了10多種安全應(yīng)急預(yù)案及活動(dòng)方案,選擇其中的2項(xiàng)進(jìn)行了演練,進(jìn)一步提高了師生的'安全意識(shí)和應(yīng)急、自救、自護(hù)的能力。

三、強(qiáng)化了交通安全措施。我校近期在校門口劃了斑馬線,設(shè)置了明顯的警告標(biāo)志,提醒司機(jī)和同學(xué)增強(qiáng)安全意識(shí),遵守交通規(guī)則,了解和掌握交通安全常識(shí),嚴(yán)防各種交通事故的發(fā)生。每次周六下午放學(xué)時(shí)學(xué)校政教處、安全辦總是提醒同學(xué)注意交通安全和乘車安全。

四、檢查了特種設(shè)備的使用情況,加強(qiáng)了司爐工的培訓(xùn)、管理,學(xué)校用鍋爐符合國(guó)家的規(guī)定,操作人員持證上崗,嚴(yán)格規(guī)程操作。

五、強(qiáng)化了實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)藥品的管理健全了規(guī)章制度,加強(qiáng)了危險(xiǎn)藥品的管理,有嚴(yán)格的采購、入庫、建帳、保管、借領(lǐng)、歸還等制度,對(duì)易燃、易爆、放射、劇毒物品按照*、消防、衛(wèi)生等部門要求規(guī)定嚴(yán)格保存和管理,防止發(fā)生意外事故,從不讓學(xué)生參與危險(xiǎn)性活動(dòng)。

幼兒園冬季雨雪安全教案篇十五

1、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,提高安全意識(shí)。

2、培養(yǎng)學(xué)生自己管理、自己完善的本事。

多媒體課件等。

1、雨雪天氣地面上易結(jié)冰,道路濕滑,行走時(shí)不能急奔快跑。

2、下雪后不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會(huì)影響交通,甚至發(fā)生車禍。

1、課間活動(dòng)可開展一些有益的健身運(yùn)動(dòng)如跳繩、踢毽子等活動(dòng)。

2、路面有冰凍要異常細(xì)心,預(yù)防跌倒摔傷,尤其不能追跑。

3、下樓梯時(shí)要異常注意安全,不得擁擠和沖撞他人,做到上下樓梯靠右行,預(yù)防樓梯口踩踏等事故發(fā)生。

1、不隨身攜帶煙花爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)入學(xué)校。

2、不玩火,不隨意焚燒廢紙等。

1、手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會(huì)構(gòu)成凍瘡甚至潰爛。應(yīng)當(dāng)回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

2、如果在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來,還能夠互相借助體溫使凍僵的.手腳暖和過來。

3、最有效的方法是用手搓,經(jīng)過摩擦增加溫度,促進(jìn)自身的血液循環(huán),以恢復(fù)正常。

幼兒園冬季雨雪安全教案篇十六

有一天,陽光明媚,我?guī)е覀儼嗟男∨笥训綉敉馊ネ妫媪艘粫?huì)兒,天氣就突然變陰了,一陣烏云過來了,馬上快要下雨了,小朋友看到這樣的自然現(xiàn)象非常興奮,都問我:老師,怎么天一下子就變黑了?老師,是不是太陽在眨眼睛呢?為什么會(huì)有云呢?等等好多關(guān)于天氣的問題,看到幼兒對(duì)天氣的變化如此感興趣,在加上孩子們的生活常常直接地受天氣的影響,他們都有玩雪、淋雨等經(jīng)歷和體驗(yàn),因此為了更加豐富幼兒對(duì)生活中的自然經(jīng)歷有科學(xué)的認(rèn)識(shí),于是我和小朋友一同設(shè)計(jì)了晴云雨雪這一教案,來引導(dǎo)幼兒關(guān)注天氣,了解天氣常識(shí)。

【重點(diǎn)難點(diǎn)】。

重點(diǎn):了解一些常見的天氣符號(hào)。

難點(diǎn):學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的形象地記錄天氣的方法。

【教案準(zhǔn)備】。

天氣預(yù)報(bào)音樂,天氣預(yù)報(bào)視頻片段,記錄表,鉛筆。

【教案過程】。

1、小朋友你們認(rèn)識(shí)我嗎?對(duì),今天是我第一次來和你們上課是吧,那我要考考你們了,聽一聽是什么電視節(jié)目開始了?(播放天氣預(yù)報(bào)音樂)。

3、今天老師帶來了一小段中央電視臺(tái)的天氣預(yù)報(bào),我們來看一看,是跟你們說的一樣嗎?(播放視頻天氣預(yù)報(bào),幼兒觀看)。

剛才看的是中央電視臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)嗎?你啊有什么要問老師的,有什么話要說嘛,或者有什么地方看不懂嗎?(請(qǐng)幼兒隨便說說)教師根據(jù)幼兒回答解說圖片。我們來看一看這天氣預(yù)報(bào)可以知道幾天的天氣呀?這是幾號(hào)的?哦天氣預(yù)報(bào)可以知道第二天和第三天的天氣,就是能知道明天和后天的天氣是吧。

1、這是中央電視臺(tái)播放的中國(guó)的天氣,能夠知道我們中國(guó)一些主要城市的天氣情況是嘛,今天呢我們就一起來認(rèn)識(shí)天氣符號(hào)。哪里有天氣符號(hào),什么是天氣符號(hào)呀?教師指圖片問,哪里有天氣符號(hào)呀?還有哪里有天氣符號(hào)呀?每個(gè)城市的邊上都有嗎?什么是天氣符號(hào)?就是用一個(gè)圖案表示一種天氣的是嘛,今天我們就來認(rèn)識(shí)這個(gè)。

2、我還要來考考你們,等會(huì)老師繼續(xù)放這段視頻,我呢給每個(gè)小朋友一張記錄表,(出示大記錄表),看這就是我們的記錄表,旁邊呢有許多的圖案,就是剛才說的天氣符號(hào),接下來聽清楚了,看視頻的時(shí)候,你看到什么圖案出現(xiàn)了,就要鉛筆在它旁邊打個(gè)勾,會(huì)嗎?看到什么圖案出現(xiàn)你就打鉤,你們?cè)敢庠囋嚳磫??好?qǐng)你那一張記錄表,我們一起來看看,等會(huì)看到圖案出現(xiàn)就打鉤,如果圖案沒有出現(xiàn)呢?就不打勾。請(qǐng)你那好一支筆,準(zhǔn)備好了嗎我們開始了。(幼兒看視頻記錄)。

3、師:記錄好了嗎,和旁邊的小朋友對(duì)一對(duì),有沒有一樣的呀?(教師出示一張大記錄表)來,這是太陽的圖案,有打鉤的嗎,打鉤的請(qǐng)舉手?教師在表上打鉤,太陽的圖案表示什么天氣呢?誰知道?晴天,陽光明媚的晴天,我們一起說一說。(教師依次講解天氣符號(hào),多云,陰天,小雨中雨大雨,小雪中雪大雪,引導(dǎo)幼兒學(xué)說)有的符號(hào)沒有出現(xiàn),我們等會(huì)再找找。

4、小朋友你們看,我們的祖國(guó)大不大?同一天里出現(xiàn)了這么多的天氣,好吧記錄表放在籮筐里吧。

2、這些符號(hào)你有沒有發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?小雨點(diǎn)和小雪花只有一個(gè)的時(shí)候就是小雨,小雪,有2個(gè)小雨點(diǎn)和小雪花就是中雨和中雪,點(diǎn)數(shù)越多下的雨和雪就越大。

3、教師指圖片,寶寶說符號(hào)名稱。

4、現(xiàn)在老師要請(qǐng)你們來當(dāng)小小氣象員了,來播報(bào)一下天氣好嗎。(放第一張上海圖片)這是哪里?是什么天氣呀?教師依次放圖片,和幼兒一起說城市天氣。

南京小雨,13,上海多云25,北京小雪074,香港多云1018。

哇,小小氣象員們可真棒,已經(jīng)學(xué)會(huì)了這么多的知識(shí)和本領(lǐng),今天回家你再和爸爸媽媽去看一看今天的天氣預(yù)報(bào)好嗎。

1、活動(dòng)室內(nèi)的環(huán)境。

a:一部分墻壁張貼自然現(xiàn)象風(fēng)、云、雨、雷的圖片和它們形成的.圖片。

b:一部分墻面做為孩子的作品展覽墻,以軟墊作為背景,幼兒可將自己的美工作品展示在墻上。

c:活動(dòng)室上方的空間垂吊上老師和幼兒用卡紙制作立體的風(fēng)、雨、雷、云形狀的作品。

2、活動(dòng)室外的墻壁。

a:通過照片等方式展示主題的活動(dòng)狀態(tài),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解自己孩子在主題活動(dòng)中的參與情況,并鼓勵(lì)家長(zhǎng)協(xié)助主題的開展。

b:一部分墻壁貼上軟墊,也作為幼兒美工作品展示區(qū)。

1、討論下雨時(shí)候出門的感受。

2、結(jié)合季節(jié)的特征,講講多雨的天氣給我們帶來了什么煩惱,鼓勵(lì)幼兒下雨天要堅(jiān)持上幼兒園。

3、聽音樂找找這聲音是從哪來的?小雨點(diǎn)滴在哪了?

4、觀察圖片、嘗試尋找圖中人物的不同特征,列出等于8的加減應(yīng)用題。交流各人所列的算式。并講講所表示的意思。

幼兒園冬季雨雪安全教案篇十七

1、情感目標(biāo):通過圖片和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),讓幼兒體驗(yàn)正確應(yīng)對(duì)下雪天的安全問題,珍愛生命的情感。

2、認(rèn)知目標(biāo):使幼兒了解下雪天在著裝、行走、游戲中的一些安全小知識(shí)。

3、技能目標(biāo):懂得排除下雪天安全隱患的方法和技巧,增強(qiáng)自己保護(hù)能力。

雪天出行的圖片。

(一)談話引入:

“今年冬天很寒冷,這些天下了好幾場(chǎng)大雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護(hù)自己不受到傷害呢?”

引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說說下雪天的安全措施有哪些?

(二)教師小結(jié)。

1、在雪天,我們要放低重心認(rèn)真走好每一步,最好選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,一定要避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,以防止打滑。

2、上、下學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。由于車輛在冰雪路上制動(dòng)距離大大延長(zhǎng),經(jīng)常出現(xiàn)剎車側(cè)滑、調(diào)頭失控的情況,所以要離車行道遠(yuǎn)一些,要選擇安全避讓車輛的位置。橫過道路時(shí),要先站在路邊上調(diào)整好雨帽、雨傘的角度,使其不遮擋視線,然后小心通過。千萬不要搶行或猛跑,不要在兩車之間穿越,也不要突然改變行走方向或后退。

3、雪天穿鞋有講究,路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋或平底無花紋的鞋,最好穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

4、戶外游戲時(shí),可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸,以免傷到眼睛和頭部。

5、上下臺(tái)階時(shí)要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

6、在玩雪過程中也會(huì)有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷,一旦受傷了要及時(shí)請(qǐng)求大人的幫助。

小朋友們,安全來自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請(qǐng)大家小心翼翼,保護(hù)自己!

(三)結(jié)束部分。

我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時(shí)怎樣注意安全?

1、評(píng)價(jià)。

2、總結(jié)。

1、增加幼兒在雪天的自己保護(hù)能力。

2、了解一些安全小知識(shí)。

3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自己保護(hù)能力。

5、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自己保護(hù)。

一、談話引入。“這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護(hù)自己不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說一些雪天的安全措施。

二、教師小結(jié)。

1.首先在雪天,要認(rèn)真走好每一步,最好選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。

2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。

3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

4、戶外游戲時(shí),可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

5、上下臺(tái)階時(shí)也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

6、在玩雪過程中也會(huì)有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。

小朋友們,安全來自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請(qǐng)大家小心翼翼,保護(hù)自己!

三、結(jié)束部分。

那我們的.爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時(shí)怎樣注意安全?

寒冷的冬天來了,突如其來的大雪,給我們帶來驚喜和歡樂的同時(shí),同時(shí)也留下了安全隱患。為了讓孩子們度過安全快樂的雪天,提高幼兒的自己保護(hù)意識(shí),進(jìn)行一次雪天安全教育是非常必要的。通過活動(dòng)孩子們了解了有關(guān)雪天安全知識(shí),增強(qiáng)了幼兒在雪天的自己保護(hù)能力。

幼兒園冬季雨雪安全教案篇十八

上海新翔幼兒園是一所新建民辦體制幼兒園,20xx年9月由由南翔經(jīng)濟(jì)城實(shí)業(yè)有限公司租賃南翔鎮(zhèn)少兒活動(dòng)中心創(chuàng)辦而成,園領(lǐng)導(dǎo)一直將校園安全和文明工作看作我園的一條生命線常抓不懈。

特別是20xx年以來,在園長(zhǎng)室的`領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校上下以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹市教委、區(qū)教育局有關(guān)社會(huì)治安綜合治理的精神,堅(jiān)持“打防結(jié)合,預(yù)防為主”的方針,確保了我園安全穩(wěn)定工作再上了一個(gè)新的臺(tái)階。

我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,嚴(yán)格管理。

20xx年9,我園從加強(qiáng)學(xué)校的治安工作入手,組建了園綜合治理領(lǐng)導(dǎo)和工作小組,確定了園長(zhǎng)金怡同志擔(dān)任組長(zhǎng),由各部門主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組員,組建了一個(gè)強(qiáng)有力的綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們制訂了學(xué)校綜合治理工作計(jì)劃,由我園總務(wù)處、人事處、年級(jí)組等部門具體負(fù)責(zé)實(shí)施,使我校綜合治理工作真正落到實(shí)處。我們學(xué)校行政值班巡邏工作由三名同志組成,安全小組檢查由六名同志組成,學(xué)校定期組織他們學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,要求他們深刻領(lǐng)會(huì),付諸行動(dòng),尤其是把上級(jí)安全保衛(wèi)部門制訂下發(fā)的文件條條落到實(shí)處,不斷地提高了他們的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。我校嚴(yán)格規(guī)定學(xué)校24小時(shí)全天候有人值班,同時(shí)學(xué)校還配備了必要的技術(shù)管理設(shè)施和防范設(shè)備。通過各種規(guī)章制度的落實(shí)、系統(tǒng)的嚴(yán)格管理,加之上級(jí)主管部門的關(guān)心和大力支持,形成了內(nèi)外合力,確保了我校和周邊環(huán)境的安全。

二、明確要害,確定目標(biāo),責(zé)任到人。

20xx年9月以來,我園綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同有關(guān)部門,通過分析研究,確定了學(xué)校大門、四周圍墻與居民區(qū)接壤部位為學(xué)校治安保衛(wèi)的重點(diǎn)目標(biāo);確定園內(nèi)園長(zhǎng)室、財(cái)務(wù)室、總務(wù)處、電腦房、倉庫、音控室、門廳信息墻為校治安保衛(wèi)重點(diǎn)部位。對(duì)這些重點(diǎn)目標(biāo)開展了定期進(jìn)行安全檢查,加強(qiáng)巡邏,消除隱患。

我園黨政領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到:要把學(xué)校的綜合治理工作落實(shí)到實(shí)處,必須發(fā)揮各部門和全體教職員工及家長(zhǎng)的作用。因此,學(xué)校每年與各部門簽訂《上海新翔幼兒園治安綜合治理責(zé)任書》,各部門又分別與個(gè)人進(jìn)行責(zé)任簽約,使我園的簽約工作橫向到邊,縱向到底,徹底杜絕了我園安全事故的發(fā)生。

三、提高意識(shí),技術(shù)防范,科技創(chuàng)安。

從幼兒安全第一出發(fā),9月,我園還為各班幼兒盥洗室添置了防滑塑料墊,為幼兒餐室的小椅子粘貼了防滑毛氈,從細(xì)節(jié)上保證幼兒的安全;20xx年11月,我園委托鎮(zhèn)勞動(dòng)服務(wù)所和區(qū)保安公司招聘培訓(xùn)了專職保安3名,并于04年12月正式上崗;20xx年4月,根據(jù)區(qū)公安局消防監(jiān)督處同志的建議添置了涉及幼兒園又在行政樓、教育教學(xué)樓、專用活動(dòng)室、信息墻、多功能廳安裝了30多個(gè)紅外線監(jiān)視探頭,為學(xué)校安全工作進(jìn)一步提供了硬件保障。20xx年10月,對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的消防泵漏水不能開啟的故障進(jìn)行了及時(shí)的修理清除;并在經(jīng)費(fèi)緊張情況下對(duì)地下偽劣水管進(jìn)行了徹底更換;20xx年10月為住園教師寢室安裝了防盜鐵窗及紅外線報(bào)警裝置,確保住園教師的人身安全;20xx年11月,我園與幼兒園家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍合作,實(shí)施“幼兒接送卡”項(xiàng)目。20xx年9月至今,幼兒園和交警部門合作,實(shí)行周一至周五上午7:00—8:15、下午16:00—17:00時(shí)間段由四位交通協(xié)管員維持德華路滬宜公路口來往車輛及行人的秩序及幼兒園門口車輛停放秩序;幼兒園校門口專門規(guī)劃了車輛停放點(diǎn)告示,并向每位家長(zhǎng)發(fā)放了倡議書一份。20xx年2月幼兒園圍墻安裝了鐵絲網(wǎng),增強(qiáng)安全系數(shù);20xx年11月,幼兒園根據(jù)學(xué)校周邊綜合治理要求精神以及交通安全實(shí)際情況,與交警部門協(xié)調(diào)調(diào)整了德華路滬宜公路口紅綠燈的時(shí)間設(shè)置,確保來往幼兒及家長(zhǎng)有充足的時(shí)間安全過馬路。從20xx年9月至今,我園用于安全工作的經(jīng)費(fèi)達(dá)到5萬元左右。

幼兒園為每位學(xué)生配備了兩張用于身份識(shí)別的接送卡,每天放學(xué)家長(zhǎng)接送時(shí),需在學(xué)校大門口主動(dòng)出示接送卡,由保安、值勤行政以及家長(zhǎng)志愿者共同驗(yàn)查。

四、法制宣傳,造成氛圍,成效顯著。

我園十分重視對(duì)教工及家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育。20xx年以來,教工的道德品質(zhì)教育、法制教育、安全教育等已經(jīng)逐步納入我園創(chuàng)建精神文明校園工作思路中,除了經(jīng)常組織教工學(xué)習(xí)外,我園利用一切宣傳工具,如宣傳窗、黑板報(bào)、圖片展覽、講座等進(jìn)行安全和文明教育。邀請(qǐng)專家來園作專題講座、專題報(bào)告。在我園的努力下,全校教工文明意識(shí),法制觀念得到了加強(qiáng)。學(xué)校開辦至今未發(fā)生“重大案件”、“治安案件”、“一般案件”,未發(fā)生過任何治安災(zāi)害性事故。全校師生也未發(fā)生過犯罪違法等現(xiàn)象。

五、量化考核,經(jīng)濟(jì)掛鉤,獎(jiǎng)罰分明。

20xx年12月以來,我園將對(duì)各部門的安全和文明指標(biāo)納入學(xué)校各部門人員的每月考核中,考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與學(xué)期獎(jiǎng)金掛鉤,調(diào)動(dòng)了全校教職員工做好安全和文明工作的積極性,使我校的安全文明工作呈現(xiàn)出“人人參與,齊抓共管”的良好局面。20xx年2月,我園通過全體教工大會(huì)正式通過了《上海新翔幼兒園教工管理手冊(cè)》的每項(xiàng)內(nèi)容細(xì)則,其中就有《上海新翔幼兒園教工紀(jì)律十條》;20xx年2月,我園開始努力構(gòu)建園本課程“幼兒園禮儀課程”,并聘請(qǐng)專家來園作教工禮儀專題講座,使廣大教工認(rèn)識(shí)到提高自身素養(yǎng)的重要性和必要性,為良好學(xué)習(xí)型組織的形成打下基礎(chǔ)。

幼兒園冬季雨雪安全教案篇十九

尊敬的xx:

1、加強(qiáng)用水用電安全,園內(nèi)電線線路要經(jīng)常檢查,防止電線脫皮,防止漏電、觸電。

2、嚴(yán)禁超員接送幼兒,車廂內(nèi)必須有教師隨車監(jiān)護(hù)。

3、組織戶外游戲和外出參觀或其他活動(dòng),一定要嚴(yán)密組織,指派專人負(fù)責(zé),確保幼兒的安全。

保證人:xxx。

20xx年xx月xx日。

幼兒園冬季雨雪安全教案篇二十

1、加強(qiáng)學(xué)校治安安全工作領(lǐng)導(dǎo),召開安全專題會(huì)議,成立了學(xué)校安全隱患大排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):陳xx。

副組長(zhǎng):李xx。

成員:楊xx、哄xx、王xx。

2、確定目標(biāo),責(zé)任到人。

為確保安全自查工作具體落實(shí),將學(xué)校安全自查工作落實(shí)到人。園了網(wǎng)格化責(zé)任分區(qū),做到人人參與安全管理,做到安全管理無縫隙。

3、廣泛開展冬季安全宣傳教育,增強(qiáng)安全防范意識(shí)。

對(duì)師生進(jìn)行冬季安全宣傳,各班級(jí)組織幼兒學(xué)習(xí)“防火、交通安全、防冬季滑冰溺水等相關(guān)知識(shí)教育”。做好冬季安全宣傳工作,營(yíng)造冬季安全防范氛圍。

二、層層開展隱患排查工作。

幼兒園安全委員會(huì)成員對(duì)幼兒園全面進(jìn)行安全工作檢查,安全辦、總務(wù)處聯(lián)合各班主任對(duì)校園進(jìn)行校園安全大檢查活動(dòng):

1、校園安全隱患排查工作:我園不存在危險(xiǎn)物品,各類安全制度、消防安全責(zé)任制、消防安全工作檔案健全,應(yīng)急預(yù)案齊全,每學(xué)期不定期開展消防安全演練和消防安全知識(shí)講座、防踩踏、防震演練等。

2、園舍隱患排查工作:我園定期對(duì)幼兒教室寢室、食堂餐廳、圖書室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、多功能室、戶外大型玩具等進(jìn)行了全面排查;校舍安全職責(zé)落實(shí)明確,責(zé)任到人。

3、幼兒園“三防”建設(shè):安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝置齊全,監(jiān)控設(shè)備覆蓋全園,無死角,安全管理制度完善,各類應(yīng)急演練方案齊全,每學(xué)期不定期的開展演練。

4、校園周邊防控情況:結(jié)合xx派出所的警力和家長(zhǎng)志愿護(hù)學(xué)崗、中層執(zhí)勤確保幼兒入離園的安全。

5、上下學(xué)交通安全和校車安全工作:我園無校車,通過家長(zhǎng)會(huì)形式了解幼兒的來園方式,針對(duì)幼兒上下學(xué)的來園方式進(jìn)行統(tǒng)計(jì),無乘坐私人校車現(xiàn)象。我們還利用家長(zhǎng)會(huì)形式向家長(zhǎng)傳授交通安全知識(shí)、冬季安全注意事項(xiàng)并且就相關(guān)安全注意事宜。

6、安全教育開展情況:將安全教育列入班級(jí)教育教學(xué)計(jì)劃中,借助安全平臺(tái)和幼兒安全用書,及時(shí)向教師、幼兒和家長(zhǎng)傳授安全教育知識(shí)。

7、消防用電安全管理情況:冬季來臨,用電量增加,容易引起火災(zāi),聯(lián)系維保單位對(duì)線路、插座、開關(guān)及各種用電器材進(jìn)行檢修,以免線路及用電器由于老化引起火災(zāi)。我園還與濱海消防簽訂維保合同,專門負(fù)責(zé)我園燃?xì)?、消防器材的維修保養(yǎng)。

8、校園周邊環(huán)境:對(duì)校大門及周邊環(huán)境進(jìn)行了檢查。

三、通過自查發(fā)現(xiàn)的問題。

1、學(xué)校教學(xué)樓的樓道狹窄,容易造成學(xué)生擁擠,實(shí)行錯(cuò)時(shí)段放學(xué),緩解入離園擁擠情況。

2、電路需要定期維護(hù)檢修,已聯(lián)系維保單位進(jìn)行維護(hù)。

3、門口還未安裝防沖撞設(shè)施,已聯(lián)系安裝單位進(jìn)行制作,進(jìn)款完成安裝。

幼兒園冬季雨雪安全教案篇二十一

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓小朋友進(jìn)一步了解了春節(jié)期間的煙花鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識(shí),為度過一個(gè)安全、快樂、有意義的春節(jié)做好鋪墊。

2、增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力,使幼兒過一個(gè)愉快的春節(jié)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

電源插座、鐵絲、釘子、別針等金屬制品。春節(jié)安全視頻。

活動(dòng)過程:

1、注意用電安全。認(rèn)識(shí)電源插座,不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

2、注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮是,站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶。

3、注意飲食衛(wèi)生。不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時(shí)吃飯,不挑食,多吃蔬菜。

4、注意通行安全。

(1)會(huì)走行橫道和人行道,過馬路時(shí)會(huì)看紅綠燈,會(huì)跟著大人走,過馬路時(shí)不瘋打、瘋跑,不獨(dú)自一人橫穿馬路。

(2)認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的交通安全標(biāo)志。

5、教師小結(jié):春節(jié)要注意的各方面安全問題。

春節(jié)更應(yīng)該多注意身體健康與戶外安全!

幼兒園冬季雨雪安全教案篇二十二

為保障我園師生的身體健康安全,保證各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,提高師生自己保護(hù)能力,規(guī)范發(fā)生突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)急響應(yīng)行為,針對(duì)空氣污染等突發(fā)事件采取科學(xué)合理有效對(duì)策,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

(一)以人為本,減少危害。在重污染、霧霾天氣應(yīng)急工作中,要高度重視人的生命權(quán)和健康權(quán),把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務(wù),最大限度地減少危害,并切實(shí)加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急工作人員的安全防護(hù)工作。

(二)居安思危,預(yù)防為主。各班主任要增強(qiáng)憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí),高度重視,常抓不懈,堅(jiān)持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合,常態(tài)與非常態(tài)相結(jié)合,認(rèn)真做好應(yīng)對(duì)重污染、霧霾天氣的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(三)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé)。我園成立霧霾天氣應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)霧霾天氣處置工作。

預(yù)警分級(jí)。

(一)四級(jí)預(yù)警(藍(lán)色)。

(二)三級(jí)預(yù)警(黃色)。

(三)二級(jí)預(yù)警(橙色)。

(四)一級(jí)預(yù)警(紅色)。

(一)四極響應(yīng)措施。

當(dāng)發(fā)布藍(lán)色預(yù)警時(shí),減少師生、幼兒戶外活動(dòng),不做操。因地制宜開展多種形式的室內(nèi)活動(dòng)。

(二)三級(jí)響應(yīng)措施。

當(dāng)發(fā)布黃色預(yù)警時(shí),避免師生、幼兒戶外活動(dòng),室內(nèi)活動(dòng);加強(qiáng)幼兒晨檢、日間健康巡檢,以及對(duì)特異體質(zhì)和特殊疾病幼兒的健康管理和隨訪工作。

(三)二級(jí)響應(yīng)措施。

(四)一級(jí)響應(yīng)措施。

當(dāng)發(fā)布空氣重污染紅色預(yù)警時(shí),根據(jù)紅色預(yù)警發(fā)布的不同時(shí)段,做好應(yīng)急響應(yīng)工作。幼兒園停課,通過網(wǎng)絡(luò)、信息、電話等途徑與家長(zhǎng)聯(lián)系,提出合理化學(xué)習(xí)建議。

針對(duì)出現(xiàn)的嚴(yán)重霧霾天氣,為避免或減少霧霾天氣對(duì)師生健康、安全帶來的危害,根據(jù)天氣預(yù)報(bào),要求各班老師利用電話、網(wǎng)絡(luò)等通訊手段,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系;利用幼兒園宣傳欄、校園網(wǎng)、電子屏等進(jìn)行提醒,讓全體師生提前防范,如:出入戴防塵口罩等。共同做好幼兒的安全工作,一旦出現(xiàn)問題需及時(shí)上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)提示家長(zhǎng)外出時(shí)注意交通安全,注意騎車速度和路途車輛,避免交通事故的發(fā)生。

各班級(jí)在第一時(shí)間進(jìn)行安全教育,講解霧霾天氣對(duì)人體健康帶來的影響,并按照預(yù)案要求,提出具體要求:

(一)霧霾天氣一律停止幼兒戶外活動(dòng),因地制宜,開展多種形式的室內(nèi)活動(dòng)。

(二)如果出行,要戴好口罩。

(三)抵抗力較弱的孩子應(yīng)該盡量呆在室內(nèi),防止患上呼吸道疾病。

(四)霧霾天氣應(yīng)少開窗、外出回來后應(yīng)該清洗面部及裸露的肌膚。

(五)多喝水,多吃新鮮、富含維生素的水果,防止水分的丟失。

(六)一旦發(fā)現(xiàn)孩子有身體不適,應(yīng)立即到醫(yī)院就診。

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