小學(xué)好家風(fēng)家訓(xùn)演講稿(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 07:03:19
小學(xué)好家風(fēng)家訓(xùn)演講稿(精選16篇)
時間:2023-11-29 07:03:19     小編:紫薇兒

在演講稿中,我們可以運用修辭手法、應(yīng)用幽默等手段來增強(qiáng)語言的表現(xiàn)力。演講稿的語速和語調(diào)要適應(yīng)演講場合和聽眾的需求,避免過快或過慢導(dǎo)致聽眾疲勞或失去興趣。演講稿范文中的表達(dá)方式和語言風(fēng)格多樣,你可以根據(jù)自己的個人特點和風(fēng)格進(jìn)行靈活運用。

小學(xué)好家風(fēng)家訓(xùn)演講稿篇一

尊敬的xx:

每個家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。家風(fēng)對每個人都有著潛移默化而重要的影響,它就像春風(fēng)風(fēng)人夏雨雨人一般滋潤,影響著人們。沒有家就沒有這個社會,家風(fēng)對整個社會的影響都是巨大的,無數(shù)好的家風(fēng)必然可以引起好的社會風(fēng)氣。如果一個人,他家中有好的家風(fēng),那么他定可以少走彎路;而如果他的家風(fēng)敗壞,那么就少不得走彎彎道了。我們家的家風(fēng)便是“誠信”二字。

誠就是要堂堂正正,清清白白地誠實做人,自己做的事情就要勇于承擔(dān),不能向別人身上推卸責(zé)任。而信就是要守信,說出去的話就如同潑出去的水,不能收回來,說過的話自己要做到。除了家風(fēng),還有另一個引導(dǎo)著人們的——家訓(xùn)。與家風(fēng)相對,我們家的家訓(xùn)也是“誠信做人,踏實做事”。

做事要踏踏實實,按部就班的做。就像路要一步一步的走,飯要一口一口的吃。如果做事情光想著一步登天,那么干出的事也不會有太大的成就。相反,如果一個人能夠腳踏實地的專心做眼前的每件事情,不好高騖遠(yuǎn),必然能夠有所成就。

總之,家庭是社會的重要組成部分,每個成功的人必定有好的家風(fēng)和家訓(xùn)。而良好的家風(fēng)家訓(xùn)需要每個家庭成員來共筑,只有嚴(yán)格筑好家風(fēng)家訓(xùn),我們才能少走彎路。

謝謝大家!

小學(xué)好家風(fēng)家訓(xùn)演講稿篇二

說我的家風(fēng)家訓(xùn)家庭是構(gòu)成社會的基本單位,在社會主義精神文明的指導(dǎo)下,每個家庭在不違背國家法律、道德、文化的前提下制定現(xiàn)代家庭的家規(guī)、家訓(xùn),形成良好家風(fēng);借助互聯(lián)網(wǎng)家譜為工具傳承家文化(家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)),延續(xù)家興業(yè)旺,譜澤后世;實現(xiàn)幸福家庭的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。

家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點,它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。中國的每一個家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。自從我踏入社會,爸爸就教育我說吃虧是福。不要在乎一點點的得失,有舍必有得,我這樣做著,在工作中,我認(rèn)認(rèn)真真,勤勞肯干,領(lǐng)導(dǎo)也愿意安排給我很多工作做。甚至有時領(lǐng)導(dǎo)不安排,我都會主動幫助別人做工作。有時暗地里想想,真吃虧!賺一樣多的工資,卻多做了幾倍工資的工作。吃虧是福!父親的話鏗鏘有力,一下子將我從繁雜世俗里解脫出來。想想,人這一輩子,功名利祿,皆為身外之物,生不帶來死不帶去。凡事想開點,培養(yǎng)自己的寬厚大度,與同事相處,氣量大些,不要斤斤計較,這樣不僅沒有失去什么,反而會得到同事們的理解和尊重,這對我來說不是更重要的收獲嗎?而且,放眼望去,每個有作為的人,都是在不斷地吃虧中成就和強(qiáng)大起來,從而變得更加聰慧和睿智!樂于吃虧是一種境界,是一種自律和大度,有句俗話說得好“人不能把錢帶入墳?zāi)?,但錢能把人送往墳?zāi)埂保说挠艹删鸵粋€人的事業(yè),也能毀滅一個人的事業(yè),我們不是經(jīng)常能看到那些斤斤計較的人最后落得個身敗名裂,害人害己的慘境嗎?每每想到這些,就會覺得父親說的.特別在理。不過,值得注意的是,吃虧并不代表處處讓著別人,讓他人天天欺負(fù),甚至嚴(yán)重?fù)p害了自己的利益。如果連這都無動于衷的話,那么就誤解了吃虧是福的含義了。吃虧是福的真諦是叫我們學(xué)會寬恕他人,不要跟他人太過計較,但當(dāng)自身利益受到嚴(yán)重侵犯時,我們也應(yīng)當(dāng)毫不猶豫地捍衛(wèi)自己的權(quán)利。為了讓我的孩子能做到,我也一定會用這句“吃虧是?!钡募矣?xùn),教育她成人。希望她能夠健健康康的成長,并成為心里充滿陽光、充滿愛、對社會有用的人。所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現(xiàn)在父母眼前。

小學(xué)好家風(fēng)家訓(xùn)演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫張子怡,今天我演講的題目是《我的家風(fēng)》。

家風(fēng),顧名思義就是家庭的風(fēng)氣。那么,我家的家風(fēng)是什么呢?那天吃過晚飯,我坐在沙發(fā)上看電視,心里卻還在想:我家的家風(fēng)是什么呢?媽媽的聲音傳了過來:“你寫完作業(yè)了?”我沒動。眼前的電視被關(guān)掉了,“你現(xiàn)在應(yīng)該做什么,不知道嗎?”唉!這句話我從上幼兒園時就聽得耳朵出了繭子了,去寫作業(yè)吧。“老毛病了,該做什么的時候就做什么,記不住嗎?”——這不就是我家的家風(fēng)嗎?從小,該我寫作業(yè)的時候,電視從不開著,也沒任何雜音打擾我。每次都只能是寫完當(dāng)天作業(yè),才可以看電視或玩電腦,小學(xué)時不管是冬夏,每天晚上9:

00是必須睡覺的,想玩門都沒有。現(xiàn)在初中了,也只能寫過作業(yè)就睡覺,只有周日才可以自由。原來父母想讓我養(yǎng)成:認(rèn)真做事,規(guī)律科學(xué)的好習(xí)慣。

每次家里來了客人,父母都教我如何打招呼,他們也是熱情招待;爺爺奶奶來了,媽媽總是做一大桌子好吃的,而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前,螃蟹也是給他們最大的,而媽媽只是吃最小的。仔細(xì)想想,這不也是我家的家風(fēng)嗎?尊老愛糼,禮讓待客,謙和做人。

這樣想起來,我仿佛記起了很多,我們?nèi)胰嗽谝黄鸬臅r候,要么關(guān)注國家熱點。要么做些趣味游戲。從來聽不到父母講鄰里是非,也從不爭親朋得失。他們只是認(rèn)真做事,認(rèn)真做人。這也是我家的家風(fēng)。做有益的事,做坦蕩君子,不做戚戚小人。

我想:我家的家風(fēng),不正是中華民族數(shù)千年的美德嗎:厚德載物,認(rèn)真做事,中庸做人。

只有民族的,才是世界的`。我也要說:小家塑造大家,大家塑造國家,國家影響世界!

縱觀中華五千年歷史,中國早以禮儀之邦聞名于世界??鬃犹岢骸叭收邜廴恕?,以“仁愛”之心去尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人、幫助人的思想,是社會和諧的重要因素。

前段時間電視上一直在放著家風(fēng)這個話題,說每個人的家里都要有家風(fēng)和家規(guī)。我是根據(jù)新聞上的專題,來寫這篇作文的?,F(xiàn)在大家都很注重家里的風(fēng)氣,風(fēng)氣的范圍有大有小,有國風(fēng)、也有班風(fēng),今天就來講一下這個家風(fēng)吧。

所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好就會影響到子孫后代,一個家庭或家族的家風(fēng)要正,首先是要注重以德立家、以德治家。家風(fēng)也分為好幾種,在家里做的事、在家里做家務(wù)等等,在家里做的事情的是好家風(fēng)。家風(fēng)也叫門風(fēng),是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。

家規(guī)很嚴(yán)格的,所以家里的規(guī)則必須要嚴(yán)格遵守一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,一般是由一個家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則。家規(guī)也叫家法,國有國法,家有家規(guī),就是指一個國家有一個國家的法律,一個家庭有一個家庭的規(guī)矩,這個規(guī)矩就相當(dāng)于國家的法律。指家庭的規(guī)矩,做任何事都要懂得講規(guī)矩。

最后,我覺得好的家風(fēng)和家規(guī)每個人都要嚴(yán)格的遵守,我們小學(xué)生也要自己遵守好的行為規(guī)范,講規(guī)矩,要正義。

小學(xué)好家風(fēng)家訓(xùn)演講稿篇四

尊敬的老師:

每個家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。家風(fēng)對每個人都有著潛移默化而重要的影響,它就像春風(fēng)風(fēng)人夏雨雨人一般滋潤,影響著人們。沒有家就沒有這個社會,家風(fēng)對整個社會的影響都是巨大的,無數(shù)好的家風(fēng)必然可以引起好的社會風(fēng)氣。如果一個人,他家中有好的家風(fēng),那么他定可以少走彎路;而如果他的家風(fēng)敗壞,那么就少不得走彎彎道了。我們家的家風(fēng)便是"誠信"二字。

誠就是要堂堂正正,清清白白地誠實做人,自己做的事情就要勇于承擔(dān),不能向別人身上推卸責(zé)任。而信就是要守信,說出去的話就如同潑出去的水,不能收回來,說過的話自己要做到。除了家風(fēng),還有另一個引導(dǎo)著人們的——家訓(xùn)。與家風(fēng)相對,我們家的家訓(xùn)也是"誠信做人,踏實做事"。

做事要踏踏實實,按部就班的做。就像路要一步一步的走,飯要一口一口的吃。如果做事情光想著一步登天,那么干出的事也不會有太大的.成就。相反,如果一個人能夠腳踏實地的專心做眼前的每件事情,不好高騖遠(yuǎn),必然能夠有所成就。

總之,家庭是社會的重要組成部分,每個成功的人必定有好的家風(fēng)和家訓(xùn)。而良好的家風(fēng)家訓(xùn)需要每個家庭成員來共筑,只有嚴(yán)格筑好家風(fēng)家訓(xùn),我們才能少走彎路。

謝謝大家!

小學(xué)好家風(fēng)家訓(xùn)演講稿篇五

尊敬的老師:

說起家風(fēng)、家訓(xùn)、家教,總覺得是一個很嚴(yán)厲的話題。就我家的情況,我分別來簡單的說一下。

家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣。在我們家,體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽常說,"百事孝為先"。孝順孝順,孝敬長輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,姥姥姥爺說話,我們都要好好的聽,就算說錯了,也不能當(dāng)面指責(zé),要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴,也是孝順的體現(xiàn)。長輩們說的話,我們小孩子一定要聽,讓我們做什么事兒,要立馬行動,不能拖拖拉拉的。我們家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上。一家子人開飯了,如果長輩們沒有動筷子,我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了,大家才開始一起吃飯。不知不覺中,這都成了一個習(xí)慣了。當(dāng)然,這是一個好習(xí)慣。家訓(xùn),字典上這樣解釋"指對咨子孫立身處世,持家治業(yè)的教誨"。由此可見,家風(fēng)在人們的成長過程中起著很重要的作用。媽媽時常教育我:做人最基本的品質(zhì)就是誠實。

所以,我認(rèn)為,我家的家訓(xùn)就是"以誠為本"。在生活中,有很多時候我們會說謊。比如,考試成績不好了,我會說同學(xué)們考的都不好,以此想逃脫爸爸媽媽的訓(xùn)導(dǎo)。殊不知,這樣只會害了自己。我很小的時候,媽媽就對我和哥哥說過:做錯事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個說謊的.嚴(yán)重性要比做錯事情的嚴(yán)重性厲害100倍。我也曾經(jīng)為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊,最后的結(jié)果就是被爸爸媽媽狠狠的罵。有時候做錯事情,爸爸媽媽反而不會罵我,根據(jù)事情的嚴(yán)重程度,要么給我講道理,要么比較嚴(yán)厲的進(jìn)行教育。還有一點,就是媽媽要求我言出必行,她常說的一個詞是"擲地有聲",就是告訴我,自己說出來的話要能夠做到。媽媽說,雖然我是個女孩子,但自己的一言一行也要敢于承擔(dān)。無論自己做什么事情,做之前要先想好后果。即使是犯了錯,也是一樣的。我的爸爸媽媽也是這樣給我哥哥講的。但是我覺得上面所說的我的哥哥比我做的要好那么一點點,這也可能是之前他在實驗班,而我在平行班的原因吧。

家教,我自己覺得跟家風(fēng)有點相像。詞典上說家教的重點在于道德禮節(jié)方面。我們在生活中,會經(jīng)常聽到大人說,誰家的孩子真好啊,真有家教啊。我覺得家教就是爸爸媽媽對孩子的一種教育。在家長的幫助和教導(dǎo)下,從孩子身上體現(xiàn)出來的一種良好的反映。我的爸爸媽媽教育我講禮貌,主動跟認(rèn)識的長輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我和我哥哥,他們自己也是這樣做的。當(dāng)姥姥的朋友來家里作客的時候,都是媽媽在廚房忙活,讓姥姥陪著她的朋友聊天啊,吃零食啊。我也聽到姥姥的朋友夸獎媽媽真是個好姑娘,家教真好,每當(dāng)這時,我就能看到姥姥臉上驕傲的表情,我想怎么人家夸得是媽媽,姥姥怎么會這么驕傲的樣子呢?后來,我慢慢懂得了,夸獎孩子有家教,其實就是在贊賞家長的教育。

每逢過節(jié),家里聚會,親朋好友也是夸我特別有家教,此刻,爸爸媽媽也是一樣的驕傲的神色。家教,也是爸爸媽媽的一種言傳身教。通常,大人們就是孩子的榜樣。

家風(fēng)、家訓(xùn)、家教有著異曲同工的方面。每個家庭都有自己不同的體現(xiàn)。良好的家風(fēng)、家教、家訓(xùn)需要家里的每個人共同努力,不好的方面要及時改正,好的方面要一直一直延續(xù)下去。

謝謝大家!

小學(xué)好家風(fēng)家訓(xùn)演講稿篇六

家風(fēng)是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方法的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著優(yōu)良家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現(xiàn)著優(yōu)良的家風(fēng)?!胺堑o以明志、非寧靜無以致遠(yuǎn)”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風(fēng)氣。

家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),這個人在成長中就會走彎路。好的家風(fēng)會有一些共同的特點,如:優(yōu)良的道德氛圍、健康的思想氛圍、主動的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻(xiàn)的人??梢哉f,好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟(jì)條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題:搞對象觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的'過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實了家風(fēng)建設(shè)的重要性。

在加快改革步伐、努力實現(xiàn)中國夢的新形勢下重提家風(fēng)建設(shè),有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會建設(shè),好的家風(fēng)會帶動好的社會風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅持下去,社會的正風(fēng)正氣就會發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會進(jìn)一步提高。

小學(xué)好家風(fēng)家訓(xùn)演講稿篇七

大家好!我是來自機(jī)電學(xué)院機(jī)電1512班的邵xx;我很榮幸能站在這里與大家度過一段歡快而難忘的時光,陽光溫?zé)?,歲月靜好,又到了春風(fēng)和煦,百花齊放的人間四月天四月是一個播種希望的季節(jié),豐碩的果實將由此時開始醞釀四月是一個一見傾心的季節(jié),春日的勝景將由此刻開始繽紛四月是一個大夢初醒的季節(jié),精彩的四季將由此刻開始燦爛!

今天我呢,想跟大家聊聊天,講些故事給大家聽,大家想不想聽不給掌聲就不講咯!

好吧,聽好,曾國藩、李鴻章、張之洞、左宗棠都聽說過吧,李鴻章肯定聽說過,那么多喪權(quán)辱國的條約是由他親手簽的,不過割地賠款的原因當(dāng)然是不在于他,他和另外三位可是被譽為晚清四大名臣,歷史地位舉足輕重,四位大臣不僅功績顯赫,家庭教育也是分外注重,他們的優(yōu)良家訓(xùn)廣為流傳,至今膾炙人口;俗話說富不過三代這句話,四位大臣就說不過去了,李鴻章的兒子李經(jīng)方出任過歐洲大使,女兒李菊藕嫁給了清流名臣張佩綸,她是近代才女張愛玲的祖母;曾國藩有三個兒子,大兒子年幼夭折,二兒子曾紀(jì)澤是著名外交家,做過英法德俄四國欽差大臣,三兒子是著名外交家,孫輩的增廣鈞23歲就中了進(jìn)士,曾孫輩的`曾寶蓀是國民黨國大代表,后擔(dān)任中國臺灣大學(xué)校長:左宗棠曾玄孫輩,也就是第四代后人左煥琮是著名外科手術(shù)專家,另一個曾玄孫左煥琛當(dāng)選過上海副市長,張之洞的兒子躋身官場,一度當(dāng)過山東監(jiān)運史,又當(dāng)過湖南稅務(wù)局局長,后成為復(fù)旦大學(xué)教授;怎么樣,很強(qiáng)吧,取得如此成就歸功他們良好的家訓(xùn),李鴻章:不要錢,不怕死蓋不義之財,不取為是也。曾國藩:凡將相無種,圣賢豪杰亦無種,只要人肯立志,都可以做得的。左宗棠:唯從儉方能廣惠。張之洞:天下艱巨之事,成效則俟于天,立志則操之在己,志定力堅,自有成效可觀。

和大多數(shù)家長一樣,他也希望兒子日后能成為一個出類拔萃的人物,在他看來培養(yǎng)愛心比學(xué)習(xí)其他技能更重要,但是他從來不摁著白清揚灌輸大道理,而是身體力行,白巖松家住頂樓,每次晚上下班回家坐電梯回家,上到頂層后他都會摁下一層讓電梯回到地面,為下班回家的人節(jié)省等待電梯的時間,兒子在身邊時,他會做完這個動作然后沖兒子微笑一下,等兒子上學(xué)時他發(fā)現(xiàn)兒子也非常自然地有了這個習(xí)慣動作,而他之前從未告訴過兒子該怎么做;這就是白巖松的家風(fēng)。雖不名一文,卻影響頗深。

和白清揚相似,俄羅斯總統(tǒng)普金受家風(fēng)的影響走上了政治舞臺,在普京的領(lǐng)導(dǎo)下,俄羅斯從幾乎淪為世界二三流國家的危機(jī)狀態(tài)重新走上了強(qiáng)國、強(qiáng)軍、富民的道路;二戰(zhàn)時期,普金的父親主動要求上前線,差點丟掉性命,老普金在一次拆彈任務(wù)中不幸引爆了一枚炸彈,彈片射進(jìn)了腿里,每當(dāng)天氣變化疼得無法行走,這些艱難與疼痛老普金幾乎沒向普金提及,這樣的家風(fēng)催生普金愛國與強(qiáng)硬的性格,此后,普金在情報部門做過特工,一步步當(dāng)上總統(tǒng);一次日本高層提及日俄爭議島嶼北方四島時,普金直接回應(yīng):要么打仗,可見他強(qiáng)硬的態(tài)度,一個良好家風(fēng)的傳承,影響的,可能就是一個國家。

關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的故事無窮多,比如傅雷的以人格為主,知識其次紀(jì)曉嵐的。

四戒四宜,陸游的家風(fēng)二十六則林則徐的教子對聯(lián),由于時間關(guān)系,就不再向大家敘說了。

中華民族的家風(fēng)家訓(xùn)意義深遠(yuǎn),它維持著一個個家族的興旺發(fā)展,古人說:

齊家,治國,平天下,治理好自己的國家,先要管理好自己的家庭,家是最小國,國是千萬家,正是中華大地上這千千萬萬家庭優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)構(gòu)成了我們的社會主義核心價值觀,而核心價值觀就是我們的國家得以穩(wěn)健繁榮地發(fā)展的基石。

以上就是我演講的全部內(nèi)容,謝謝大家!

小學(xué)好家風(fēng)家訓(xùn)演講稿篇八

記得小時候,我背著書包去讀書,爸媽交代的就是:要聽老師的話,不要和同學(xué)打架,別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人,小一點的叫哥哥、姐姐;大一點叫叔叔、阿姨,老一點的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛、誠實是爸媽教育的主要內(nèi)容,也是家風(fēng)的一個體現(xiàn)吧。記得有一次和同學(xué)打架,老師告訴了爸媽,爸媽一個勁的賠不是,還讓老師盡量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺負(fù),一般情況下我不敢跟家里人說,因為一說,爸媽都會馬上責(zé)備我:“一個巴掌拍不響,你肯定也惹人家了!”出了問題,首先要從自身找原因——這對我的影響確實很大!平民百姓家的家風(fēng)大多充滿正能量,是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實人,誠實做人,老實做事,還要尊敬長輩。教育我們做一個出淤泥而不染的“蓮”。好的家風(fēng)就是一所好學(xué)?!,F(xiàn)實在平時的學(xué)校教育中,家風(fēng)體現(xiàn)在孩子的言行之中,我們經(jīng)常說的一句話就是這個孩子有家教,那個孩子沒家教。家教也是一個家風(fēng)的體現(xiàn),它是通過孩子的.言行表現(xiàn)出來了。大凡家庭教育良好的家庭,孩子的行為習(xí)慣作為學(xué)校是不大需要操心的,因為家長在平時的一言一行中已經(jīng)幫學(xué)校教育好了。當(dāng)然也有一些家庭教育,家風(fēng)不怎么的家庭,表現(xiàn)在孩子也是很難管理和教育的對象。有的時候甚至家長也拿他沒有辦法。家風(fēng)雖然是一些道德教育、禮貌教育、規(guī)矩教育,它就是對我們的一種規(guī)范、一種風(fēng)氣、一種文化,好家風(fēng)就是一所好學(xué)校。家風(fēng)教育是踐行社會主義核心價值觀的有效手段?!芭嘤玫摹绎L(fēng)’,也是踐行社會主義核心價值觀的有效手段?!薄凹绎L(fēng)”不僅是一種規(guī)范、一種風(fēng)氣、一種文化,也是主流道德價值觀大眾化最有效、最簡潔的途徑?!皩τ谝粋€小學(xué)生來說,社會主義核心價值觀可能還難以真正的理解和領(lǐng)會,但通過挖掘?qū)W生‘家風(fēng)’中的優(yōu)良因素,將核心價值觀融入其中,可以讓每一位學(xué)生通過耳濡目染,學(xué)習(xí)和傳承社會主義核心價值觀的內(nèi)涵精髓?!睂W(xué)校有責(zé)任有義務(wù)為家風(fēng)傳承做貢獻(xiàn)?!凹绎L(fēng)是一種無言的教育,它在潛移默化中影響孩子的心靈,塑造孩子的人格。學(xué)校可以把家風(fēng)教育與推進(jìn)社會主義核心價值觀融合起來,融入中小學(xué)教育全過程、各方面,發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長中的重要作用。教育局將組織各校開展說說我家家風(fēng)”、“家風(fēng)故事”、“我理想的家風(fēng)”、“家風(fēng)助我成長”、“父母教會我??”等為內(nèi)容的主題活動,開展“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”征文比賽與演講比賽。要求各校組織開展“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”家庭教育大課堂活動。傳承中華民族傳統(tǒng)美德,弘揚社會正能量,也使家長們更加注重自身修養(yǎng)的提升,通過活動要讓學(xué)生知曉家風(fēng)家訓(xùn),圍繞傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)、共筑“中國夢”,切實加強(qiáng)家校聯(lián)系,強(qiáng)化“感恩父母,對父母負(fù)責(zé)”的意識”,為孩子的健康成長營造了良好的家庭環(huán)境。

小學(xué)好家風(fēng)家訓(xùn)演講稿篇九

尊敬的老師們:

大家好!

無論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn),“國有國法,校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。

所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好就會影響到子孫后代。我們中國的每一個家庭都有自己的`家風(fēng)家訓(xùn),我家自然也不例外,我家的家風(fēng)是以德立家,以德治家,團(tuán)結(jié)向上,孝敬父母,愛讀書,記得小時候爸爸幾個兄弟在村里出了名,為啥呢?因為爺爺去世的早,奶奶一人撫養(yǎng)爸爸弟兄四人,盡管日子過得很苦,但是爸爸幾個人,沒有中斷讀書,大伯在中央民族大學(xué)院上學(xué),二伯在西安醫(yī)學(xué)院上學(xué),三伯在青海民族學(xué)院上學(xué),最小的爸爸也在恢復(fù)高考后在青海師大上學(xué),這種情況在當(dāng)時來說想也不敢想的,爸爸曾經(jīng)告訴我,爺爺在去世之前告訴奶奶再苦再累也要讓孩們讀書,難能可貴的是爸爸弟兄幾個不僅書讀的好,在村里因為孝而出了名,曾經(jīng)有個老人對我的奶奶說“你一個寡婦是怎樣教育自己的孩子的,這樣孝順的,我一個大老爺們都做不到”,父親那時在很遠(yuǎn)的地方工作,每次離家時,他總是放不下家中的奶奶,對媽媽叮嚀,對我們囑咐千萬不要惹奶奶生氣。所以晚年的奶奶過得很幸福。我也在翻曬我家的書箱時,翻開父親和大伯們的信件時發(fā)現(xiàn),他們寫的大多是對奶奶的掛念之情,父輩們的一言一行伴我成長,記得小時候奶奶教我們數(shù)數(shù)字,還對媽媽說一定要讓我們7歲上學(xué),我不知道這里包含了多少迷信的色彩,但我明白奶奶對我們的期望,所以在父輩們的影響下,我們也開始努力學(xué)習(xí),我們家的孩子大多數(shù)上了大學(xué),還有個堂姐成為我們大通縣70后第一位留洋女博士。

尊敬老師、長輩,勤勞節(jié)儉,懂得持家,鄰居之間和睦共處也是我家的家風(fēng)之一。自小受家庭和父母的影響,把勤勞、節(jié)儉的作風(fēng)來規(guī)范自己的行動和價值觀。我會努力去做,同時也會影響周圍的人,讓他們也做到。家風(fēng),正像“播下了一種行為,收獲了一種習(xí)慣,播下了一種習(xí)慣,收獲了一種性格,播下了一種性格,收獲了一種命運”這句話。是啊,家風(fēng)給我們播下、收獲了一種習(xí)慣、性格、命運,最終成就了這么一個我,它還讓我有一技之長立足之地,讓我的生活多彩多姿、無憂無慮、井井有條?,F(xiàn)在的我,就是你澆灌過的樹,你又是一頂小傘幫我擋過那一陣陣風(fēng),一滴滴暴雨,謝謝你,你成就了我,你的恩情我一定用行動涌泉相報!我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去,家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量,我們要時時刻刻嚴(yán)格要求自己。要從每個家庭做起,弘揚民族精神。

小學(xué)好家風(fēng)家訓(xùn)演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

家庭是構(gòu)成社會的基本單位,在社會主義精神文明的指導(dǎo)下,每個家庭在不違背國家法律。道德。文化的前提下制定現(xiàn)代家庭的家規(guī)。家訓(xùn),形成良好家風(fēng);借助互聯(lián)網(wǎng)家譜為工具傳承家文化(家規(guī)。家訓(xùn)。家風(fēng)),延續(xù)家興業(yè)旺,譜澤后世;實現(xiàn)幸福家庭的四大目標(biāo):和諧。文明。健康。富有。

家規(guī):家規(guī)是指一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,一般是由一個家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則,也叫家法。所謂〝國有國法,家有家規(guī)〞就是指一個國家有一個國家的法律,一個家庭有一個家庭的規(guī)矩;這個家庭的規(guī)矩就相當(dāng)于國家的法律。孟子曰:〝不以規(guī)矩,不成方圓〞。一個家庭要想興旺發(fā)達(dá),做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。

家訓(xùn):家訓(xùn)是指對子孫立身處世。持家治業(yè)的教誨。家訓(xùn),是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它在中國歷史上對個人的修身。齊家發(fā)揮著重要的作用。道德包括社會公德。職業(yè)道德。家庭美德等等,家訓(xùn)屬于家庭美德的范疇。家國同構(gòu),一個家庭的家訓(xùn)相當(dāng)于一個國家的`道德標(biāo)準(zhǔn),如曾國藩家訓(xùn)。朱子家訓(xùn)。顏氏家訓(xùn)等等。家訓(xùn)即是家人做人的道德標(biāo)準(zhǔn),違背家訓(xùn),就會遭受道德的譴責(zé)。家風(fēng):家風(fēng)是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說一個家庭的生活方式。文化氛圍即構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣。風(fēng)格與風(fēng)尚。換一句話說,當(dāng)一個家庭的家規(guī)。家訓(xùn)形成家庭的公眾行為習(xí)慣即構(gòu)成了家風(fēng),家風(fēng)也就是一個家庭或一個家族的家文化。家譜即是承載家文化的工具,互聯(lián)網(wǎng)家譜是新一代承載家文化的工具。

古人云:有家譜的家庭,屬于耕讀靠譜之家;有收藏家譜的家庭,屬于名門望族之家;有家譜。有家規(guī)的家庭,屬于書香門第之家;有家譜。有家規(guī)。有家訓(xùn)的家庭,屬于豪門貴族之家;有家譜。有家規(guī)。有家訓(xùn)。有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。我在思考:我的家庭屬于什么之家呢?雖然我們沒有明文規(guī)定但是我們家世代傳承了華夏民族優(yōu)良的品質(zhì),在不知不覺中延續(xù)著這樣的家風(fēng):家德是尊老愛幼。寬容博愛。善待他人。重禮謙讓;家規(guī)是站坐有姿?;ゾ椿?。勤儉持家等;家訓(xùn)是誠實守信。見義勇為。清白做人。愛崗敬業(yè)等;隨著時代的進(jìn)步,我們的家風(fēng)也要增添新的內(nèi)容;尊重孩子。善于學(xué)習(xí)。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)好家風(fēng)家訓(xùn)演講稿篇十一

家風(fēng)其實就是一道道德標(biāo)準(zhǔn),約束著我們,讓我們和這個家的精神融合,蔚然成風(fēng)。在我們家,當(dāng)然也有家風(fēng),我們家的家風(fēng)教會了我如何做人。

做人,肯定要做到善良。有一句話叫害人之心不可有,防人之心不可無。而父母也從小這樣教育我,記得小時候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見了,急忙上前制止了我,并教育我道:怎么能這樣子呢?怎么了我感到爸爸在生氣,但又委屈地說。你這樣可能會讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!爸爸激動地說著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識到自己的錯誤??吹轿液孟褚庾R到了錯誤,爸爸的口氣緩和下來了,繼續(xù)說:兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!我下意識地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時,爸爸變得和往日那般慈祥,道:快把那些小石子撿起來吧。好!

一個教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個細(xì)節(jié),我生怕一個不經(jīng)意的動作傷害到他人。

當(dāng)人,做人還要守時,雖然媽媽沒有給我講這個道理,但卻總是用行動告訴我這個道理。每次,和別人約定出行時間時,媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說,這樣,才不會讓別人等我們。有一次,我還戲謔道寧教我等天下人,休教天下人等我。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽,養(yǎng)成了守時的好習(xí)慣!

父母的一些舉動,總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來的。

小學(xué)好家風(fēng)家訓(xùn)演講稿篇十二

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家好!

家庭是構(gòu)成社會的基本單位,在社會主義精神文明的指導(dǎo)下,每個家庭在不違背國家法律、道德、文化的前提下制定現(xiàn)代家庭的家規(guī)、家訓(xùn),形成良好家風(fēng);借助互聯(lián)網(wǎng)家譜為工具傳承家文化(家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)),延續(xù)家興業(yè)旺,譜澤后世;實現(xiàn)幸福家庭的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。

家規(guī):家規(guī)是指一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,一般是由一個家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則,也叫家法。所謂“國有國法,家有家規(guī)”就是指一個國家有一個國家的'法律,一個家庭有一個家庭的規(guī)矩;這個家庭的規(guī)矩就相當(dāng)于國家的法律。孟子曰:“不以規(guī)矩,不成方圓”。一個家庭要想興旺發(fā)達(dá),做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。

家訓(xùn):家訓(xùn)是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓(xùn),是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它在中國歷史上對個人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用。道德包括社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等等,家訓(xùn)屬于家庭美德的范疇。家國同構(gòu),一個家庭的家訓(xùn)相當(dāng)于一個國家的道德標(biāo)準(zhǔn),如曾國藩家訓(xùn)、朱子家訓(xùn)、顏氏家訓(xùn)等等。家訓(xùn)即是家人做人的道德標(biāo)準(zhǔn),違背家訓(xùn),就會遭受道德的譴責(zé)。

家風(fēng):家風(fēng)是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說一個家庭的生活方式、文化氛圍即構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。換一句話說,當(dāng)一個家庭的家規(guī)、家訓(xùn)形成家庭的公眾行為習(xí)慣即構(gòu)成了家風(fēng),家風(fēng)也就是一個家庭或一個家族的家文化。家譜即是承載家文化的工具,互聯(lián)網(wǎng)家譜是新一代承載家文化的工具。沒有家規(guī)的家庭,缺乏做人做事的規(guī)矩;沒有家訓(xùn)的家庭,缺乏教育子女做人的標(biāo)準(zhǔn);沒有家風(fēng)的家庭,缺乏延續(xù)家興業(yè)旺的環(huán)境。

您的家庭屬于什么之家?古人云:有家譜的家庭,屬于耕讀靠譜之家;有收藏家譜的家庭,屬于名門望族之家;有家譜、有家規(guī)的家庭,屬于書香門第之家;有家譜、有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭,屬于豪門貴族之家;有家譜、有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。

我在思考:我的家庭屬于什么之家呢?雖然我們沒有明文規(guī)定但我們家世代傳承了華夏民族優(yōu)良的品質(zhì),在不知不覺中延續(xù)著這樣的家風(fēng):家德是尊老愛幼、寬容博愛、善待他人、重禮謙讓;家規(guī)是站坐有姿、互敬互愛、勤儉持家等;家訓(xùn)是誠實守信、見義勇為、清白做人、愛崗敬業(yè)等;隨著時代的進(jìn)步,我們的家風(fēng)也要增添新的內(nèi)容;尊重孩子、善于學(xué)習(xí)。

小學(xué)好家風(fēng)家訓(xùn)演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自機(jī)電學(xué)院機(jī)電1512班的邵;我很榮幸能站在這里與大家度過一段歡快而難忘的時光,陽光溫?zé)?,歲月靜好,又到了春風(fēng)和煦,百花齊放的人間四月天四月是一個播種希望的季節(jié),豐碩的果實將由此時開始醞釀四月是一個一見傾心的季節(jié),春日的勝景將由此刻開始繽紛四月是一個大夢初醒的季節(jié),精彩的四季將由此刻開始燦爛!

今天我呢,想跟大家聊聊天,講些故事給大家聽,大家想不想聽?不給掌聲就不講咯!

好吧,聽好,曾國藩、李鴻章、張之洞、左宗棠都聽說過吧,李鴻章肯定聽說過,那么多喪權(quán)辱國的條約是由他親手簽的,不過割地賠款的原因當(dāng)然是不在于他,他和另外三位可是被譽為”晚清四大名臣“,歷史地位舉足輕重,四位大臣不僅功績顯赫,家庭教育也是分外注重,他們的優(yōu)良家訓(xùn)廣為流傳,至今膾炙人口;俗話說“富不過三代”這句話,四位大臣就說不過去了,李鴻章的兒子李經(jīng)方出任過歐洲大使,女兒李菊藕嫁給了清流名臣張佩綸,她是近代才女張愛玲的祖母;曾國藩有三個兒子,大兒子年幼夭折,二兒子曾紀(jì)澤是著名外交家,做過英法德俄四國欽差大臣,三兒子是著名外交家,孫輩的增廣鈞23歲就中了進(jìn)士,曾孫輩的曾寶蓀是國民黨“國大代表“,后擔(dān)任中國臺灣大學(xué)校長:左宗棠曾玄孫輩,也就是第四代后人左煥琮是著名外科手術(shù)專家,另一個曾玄孫左煥琛當(dāng)選過上海副市長,張之洞的兒子躋身官場,一度當(dāng)過山東監(jiān)運史,又當(dāng)過湖南稅務(wù)局局長,后成為復(fù)旦大學(xué)教授;怎么樣,很強(qiáng)吧,取得如此成就歸功他們良好的家訓(xùn),李鴻章:不要錢,不怕死蓋不義之財,不取為是也。曾國藩:凡將相無種,圣賢豪杰亦無種,只要人肯立志,都可以做得的。左宗棠:唯從儉方能廣惠。張之洞:天下艱巨之事,成效則俟于天,立志則操之在己,志定力堅,自有成效可觀。

和大多數(shù)家長一樣,他也希望兒子日后能成為一個出類拔萃的人物,在他看來培養(yǎng)愛心比學(xué)習(xí)其他技能更重要,但是他從來不摁著白清揚灌輸大道理,而是身體力行,白巖松家住頂樓,每次晚上下班回家坐電梯回家,上到頂層后他都會摁下”一層“讓電梯回到地面,為下班回家的人節(jié)省等待電梯的時間,兒子在身邊時,他會做完這個動作然后沖兒子微笑一下,等兒子上學(xué)時他發(fā)現(xiàn)兒子也非常自然地有了這個習(xí)慣動作,而他之前從未告訴過兒子該怎么做;這就是白巖松的家風(fēng)。雖不名一文,卻影響頗深。

和白清揚相似,俄羅斯總統(tǒng)普金受家風(fēng)的影響走上了政治舞臺,在普京的領(lǐng)導(dǎo)下,俄羅斯從幾乎淪為世界二三流國家的危機(jī)狀態(tài)重新走上了強(qiáng)國、強(qiáng)軍、富民的道路;二戰(zhàn)時期,普金的父親主動要求上前線,差點丟掉性命,老普金在一次拆彈任務(wù)中不幸引爆了一枚炸彈,彈片射進(jìn)了腿里,每當(dāng)天氣變化疼得無法行走,這些艱難與疼痛老普金幾乎沒向普金提及,這樣的家風(fēng)催生普金愛國與強(qiáng)硬的性格,此后,普金在情報部門做過特工,一步步當(dāng)上總統(tǒng);一次日本高層提及日俄爭議島嶼北方四島時,普金直接回應(yīng):“要么打仗”,可見他強(qiáng)硬的態(tài)度,一個良好家風(fēng)的傳承,影響的,可能就是一個國家。

關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的故事無窮多,比如傅雷的“以人格為主,知識其次”紀(jì)曉嵐的“四戒四宜”,陸游的“家風(fēng)二十六則”林則徐的“教子對聯(lián)”,由于時間關(guān)系,就不再向大家敘說了。

中華民族的家風(fēng)家訓(xùn)意義深遠(yuǎn),它維持著一個個家族的興旺發(fā)展,古人說:“齊家,治國,平天下”,治理好自己的國家,先要管理好自己的家庭,“家是最小國,國是千萬家”,正是中華大地上這千千萬萬家庭優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)構(gòu)成了我們的社會主義核心價值觀,而核心價值觀就是我們的國家得以穩(wěn)健繁榮地發(fā)展的基石。

以上就是我演講的全部內(nèi)容,謝謝大家!

小學(xué)好家風(fēng)家訓(xùn)演講稿篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

大家好!

今天,我讀了美國貝納德寫的《哈佛家訓(xùn)》?!豆鸺矣?xùn)》中的每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,不僅可以激發(fā)青少年對社會、人生進(jìn)行多角度的思考,還可以點燃他們內(nèi)心深處的智慧火花,使他們見微知著,從一滴水看見大海,由一縷陽光洞見整個宇宙。

幾乎所有的人都渴望擁有成功的人生。那么,通向成功的道路在哪里呢?誰能引領(lǐng)我們走向成功呢?我想就是它,《哈佛家訓(xùn)》。這是一本具有豐富的教育功能和深刻生活意義的書,書中介紹了許多名人成功的關(guān)鍵,也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它可以使一個人由平庸變得非凡,從失敗走向成功,震撼著人的心靈。

打開封面,首先映入眼簾的是目錄中的幾行大字,“品性——站立生命的基石,夢想——裝點歲月的風(fēng)景,真愛——永恒不息的心跳……”再往下翻,你就會被深深地吸引。我就是如此,這些故事我讀了一遍又一遍,百看不厭,其中的《不能流淚就微笑》,給我流下了深刻的印象,使我震撼。

這個故事的主人公叫辛蒂。她在醫(yī)科大學(xué)讀書時,不幸患上可怕的“多重化學(xué)物質(zhì)過敏癥”,這種病到目前為止仍無藥可醫(yī),使辛蒂對香水、洗發(fā)水以及日常生活中接觸的一切化學(xué)物質(zhì)一律過敏,連空氣也可能使她的支氣管發(fā)炎?;疾∏皫啄辏恋僖恢绷骺谒?,尿液變成綠色,有毒的汗水刺激背部形成了一塊塊疤痕。她甚至不能經(jīng)過防火處理的床墊上,否則就會引發(fā)心悸和四肢抽搐。她只能生活在無毒房間中,與世隔絕。更可怕的是她同樣不能流淚,因為她的淚水同樣有毒。可她并沒有被這些所嚇倒,她依然開心地生活,一直到死。她曾說過這么一句話:“在這寂靜的世界里,我感到很充實。因為我不能流淚,所以我選擇了微笑?!弊x到這,我完全被震撼了。這是多么可怕的病,這是多么痛苦的人生,沒有花香,沒有歡快的鳥聲,感覺不了陽光、流水和風(fēng)的快慰。灰白的世界,如同死寂般的的生活,怎么能讓人承受的了呢?或許當(dāng)災(zāi)難來臨時,人可以努力回避;如果回避不了,可以抗?fàn)帲喝绻範(fàn)幉涣?,就得承?要是承受不了,就得哭泣流淚;如果連流淚也不行,那該怎么辦呢?絕望還是放棄?文中的辛蒂則恰恰相反,她選擇了微笑,她笑對人生,她的笑代替了她的痛苦,她笑著走完了余下的年華。辛蒂的勇氣令我想到了現(xiàn)實中的我。我在家里過著無憂無慮的生活,吃不了一點苦,每遇到一點小困難,便連連搖頭,不停嘆氣,甚至嚎啕大哭也不足為奇?,F(xiàn)在想想,何必呢?自己所遇的困難真有這么大嗎?即使有,為什么一定要以哭、放棄來解決呢?何不以換個角度,笑著重新做一遍,這樣的效果豈不是更好?生活并不像我們所想象的那樣已由上帝安排定局,如果你不喜歡,你可以努力,你可以讓自己的勇氣匯成力量,去推翻定局,親手創(chuàng)造一個令你滿意的世界。

還可以從用一個故事來舉例:從前有一個班級,班級里的所有人都是老師頭疼的對象,老師對他們已經(jīng)放棄了,他們對自己也放棄了,沒有人愿意來教這個班。有一天,一位女老師來任教,她對學(xué)生們說:“同學(xué)們,我讓你們做個選擇?!薄坝腥齻€人,一個篤信巫師,嗜酒如命,一個少年時進(jìn)過禁毒所,有很多情婦,一個生前沒干壞事,只喝一店酒,你們愿意當(dāng)哪一個人?”同學(xué)們不約而同地選擇了第三個人,因為他們知道前兩個人是不會有好下場的。他們的想法啊符合正常人的,可他們都錯了,前兩個人是美國2任總統(tǒng)林肯和美國二戰(zhàn)總司令羅斯福,而第三個是濫殺幾千條無辜的生命的希特勒。

20xx年后,那些學(xué)生都有了工作,有些還當(dāng)了老板。當(dāng)別人問他們?yōu)槭裁磿羞@翻改變時,他們回答:“當(dāng)我們認(rèn)為自己沒希望是,老師告訴我們年輕的時候犯錯沒什么只要后來改正就行了。

讀了這個故事,我深深的.被這本書所感動,它不僅僅是一個故事,他也是一個人生的轉(zhuǎn)折,里面的道理能讓一個人從到處搗蛋變成一個生活富裕的人。正如開頭所說的:《哈佛家訓(xùn)》中的每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,它讓孩子們走出迷途,走出黑暗,拯救他們的一生是那么短暫,又是那么漫長。一年又一年,當(dāng)你還在努力學(xué)習(xí)“a、e、o……”時,一下子,就到了小學(xué)畢業(yè)。雖然人生就像蒼茫的大海,誰也無法預(yù)知未來,但你可以自信、樂觀地面對,努力去做,那你也將會成功。假如我是一只鳥,我就要成為天上永遠(yuǎn)飛翔的雛鷹;假如我是海里的一朵浪花,我就要成為最勇敢,沖在最前方的浪花。總之,我要堅強(qiáng),我要勇敢!《哈佛家訓(xùn)》讓我一生受益。

書中上帝把一捧快樂的種交給了幸福之神,讓她撒播到人間去,臨行前上帝問幸福之神準(zhǔn)備把快樂的種子撒在什么地方呢?幸福之神說我準(zhǔn)備把這些種子放在最深的海底里,讓尋找快樂的人經(jīng)過大海驚濤駭浪的考驗才能得它!上帝聽了,微笑的搖頭。幸福之神想了一會后,又繼續(xù)說我把它們藏在高山上吧?讓尋找快樂的人經(jīng)過長途跋涉才能發(fā)現(xiàn)它的存在!上帝聽了又搖頭。這下幸福之神茫然不知所措了。上帝意味深長地對他說你選擇的兩地方都不難找到,你應(yīng)該把快樂的種子撒在每個人心底。因為人類最難到達(dá)的地方,就是他們的自己的心靈!讀了這個小短文我明白我們小朋友從不會說話到模仿大人的喜怒哀樂。漸漸明白了什么是快樂,什么是悲傷!到了上學(xué),每天放學(xué)都要學(xué)習(xí)與做作業(yè),空閑的時間很少,喜歡看的動畫,游戲都禁止了,沒有時間看課外書。媽媽說先苦后甜,學(xué)習(xí)要像闖關(guān),一關(guān)一關(guān)的攻破。其實我覺在學(xué)習(xí)上也有快樂,但是我心里也希望有自己的時間,去做自己喜歡做的事,盡情玩,盡情的歡樂!只要我們在平時的生活中多抱著愉快的心情,這樣快樂的種子才會在我們心底發(fā)芽!多多贊美別人,幫助別人讓大家一起找到快樂!

小學(xué)好家風(fēng)家訓(xùn)演講稿篇十五

俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

在寒假補習(xí)班老師布置了一道作業(yè):你家有什么家風(fēng)?

“家風(fēng)是什么呢?”在回家的路上里,我迫不及待的問媽媽。媽媽微微笑著說:“你注意觀察呀,其實,每天,你的行為,都在體現(xiàn)我們的家風(fēng)?!蔽以趺礇]有印象呢?我使勁撓了撓腦袋,疑惑的看著爸爸,爸爸笑著說:“回去問問爺爺。”我無奈的翻了翻白眼,知道他們肯定是不會告訴我了。只好自己觀察吧!

到家,爺爺已經(jīng)做好了香香的飯菜,我搶先拿了筷子,準(zhǔn)備向美食發(fā)動強(qiáng)勢攻擊,這個時候,爸爸皺了皺眉頭,說:“家風(fēng)旅游去了嗎?爺爺還沒上桌呢,怎么可以自己先吃呢?”哦,我恍然大悟,原來這就是家風(fēng)啊!我趕緊放下筷子,去廚房幫爺爺把最后一道菜端了出來,端正的坐在桌子前,等爺爺坐好了,爺爺說:“吃飯了”,我開動了筷子,大口大口的吃著飯菜。這時,老爸拍拍我的頭,說:“對嘛,這才是孝順懂禮貌的孩子嘛!”

“那我們家還有什么家風(fēng)呢?”我大口嚼著飯菜,模糊不清的說。老爸說:“食不言寢不語也是家風(fēng)!不過,還有其他的家風(fēng),你練功的時候就能體會到了?!崩习终f完,賊賊的陰笑了兩聲,我突然背脊骨發(fā)冷,掉了一身的雞皮疙瘩,好可怕!

很快就到8:30了,媽媽說:“悅悅,該練功了?!边@聲音像天使的聲音那么溫柔,可我覺真得像是魔鬼在召喚我一樣!

“oon!”我痛苦的呻吟了一聲,極不情愿的放下手里的書,慢慢騰騰的開始換衣服。

半個小時踢腿、下腰、劈叉之后,我迎來了終極的考驗——靠墻劈腿!這個痛從心底里鉆出來,跑到我的每個毛孔里,我痛的說不出話,連慘叫都發(fā)不出聲音,我只想趕快結(jié)束這個魔鬼時刻!可是老媽說:“還有5分鐘,堅持一下,舞臺在向你招手哦!要不要聽首歌放松一下呀?”她的聲音很溫柔,但我真的很痛苦!為了上舞臺表演,我只有咬牙堅持,我忍!我開始做大口的深呼吸,調(diào)整自己的情緒,請求媽媽為我放首歌,慢慢的,我不覺得痛了,我知道已經(jīng)超越了今晚的極限——我的腿麻了!

這時,老爸推門進(jìn)來了,他嘻嘻的笑著說:“今天不錯嘛,堅持的越來越久了!看你的樣子,再堅持八九十分鐘也是有可能的嘛!你不是問我什么是家風(fēng)嗎?這就是咱們的家風(fēng),吃得苦,有毅力!”

家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ),踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!

小學(xué)好家風(fēng)家訓(xùn)演講稿篇十六

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家好!

正所謂,國有國法,家有家規(guī)??v觀前人,很多名人都有著非常嚴(yán)格的家規(guī)家訓(xùn),這些家規(guī)家訓(xùn)培養(yǎng)了他們道德意識,造就了人格美德。我的家庭雖然沒有成文的家規(guī)家訓(xùn),但從媽媽經(jīng)常和我談心及嚴(yán)厲的要求中,能讓我深深體會到我的家規(guī)家訓(xùn),總結(jié)歸納起來就是“勤,儉,孝,禮,誠”五個字。勤,是指一個人要勤勞;儉,指簡樸、節(jié)儉,不浪費;孝,是說子孫后代要孝敬長輩;禮,指要注重禮儀,尊重他人;誠,就是要真誠講信用。

我“勤,儉,孝,禮,誠”的家風(fēng)由我的媽媽培養(yǎng)出來的,是從小開始一步一步養(yǎng)成,一件一件小事做出來的。我的媽媽對我很嚴(yán)格,但卻又非常關(guān)心我,正是由于小時候媽媽對我的嚴(yán)厲要求和關(guān)心,才使我懂得了“勤,儉,孝,禮,誠”這五個字的真正含義,并一直努力地去以自已的行動去實行。

小時候,每當(dāng)我放學(xué)后就玩不做作業(yè),難的作業(yè)更不愿意做時,媽媽都會給我講各種勤奮好學(xué)的故事,并嚴(yán)格要求我要勤懇學(xué)習(xí),勤能補拙,讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,現(xiàn)在每當(dāng)我想偷懶時,媽媽的告誡會在我腦子里閃現(xiàn),促使我好好學(xué)習(xí)。每當(dāng)過年長輩給了我的許多零花錢時,遇到好吃的食品饞得流口水,見到好的玩具愛不釋手有都想買下來時,媽媽的`勤儉節(jié)約、難苦樸素的話語總在耳邊回蕩,我就會省下這些錢花在該花的地方。當(dāng)我因為做錯了事,當(dāng)父母及其它長輩對我進(jìn)行批評教育時,我對其埋怨責(zé)備而想針鋒相對時,媽媽要求的尊敬長輩、孝順父母的諄諄告誡便會及時出現(xiàn)在我眼前,我會立即明白自己的過錯,虛心接受批評,并為自已的錯事道歉。也是媽媽的做人要懂禮貌的要求和教育,使我在校時,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到長輩主動打招呼問好,做一個懂禮儀的人?!罢\實守信”,這是我家生活的基本準(zhǔn)則,同時,我認(rèn)為這也是做一個正直人的根本。言而有信、一諾千金是我們代代相傳的美德,我們的一切由誠信開始,如果沒有誠信,世界將變的黯淡無光,現(xiàn)在,每一個人之間的信任、支持、幫助都是由誠信筑起的,是誠信,把每一個人的關(guān)系而拉近。

好家風(fēng)的養(yǎng)成,是正能量的傳遞,好的家風(fēng)才能創(chuàng)造出美好幸福的家庭,家庭是社會的細(xì)胞,只有家庭和睦,社會才會穩(wěn)定。只有家風(fēng)好了,國風(fēng)才會好。我們要努力將優(yōu)良家風(fēng)傳承下來,讓它成為一種潛在的、無形的力量,引領(lǐng)我們健康成長。

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