英語(yǔ)簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的小技巧（實(shí)用15篇）

總結(jié)是思考的結(jié)果，是對(duì)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的理性反思。如何應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)和壓力？接下來(lái)是一些值得借鑒的總結(jié)樣例，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示。

英語(yǔ)簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的小技巧篇一

1、要仔細(xì)檢查已成文的個(gè)人簡(jiǎn)歷,絕對(duì)不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)方面的低級(jí)錯(cuò)誤。最好讓文筆好的朋友幫你審查一遍,因?yàn)閯e人比你自己更容易檢查出錯(cuò)誤。

2、個(gè)人簡(jiǎn)歷最好用a4標(biāo)準(zhǔn)復(fù)印紙打印,字體最好采用常用的宋體或楷體,盡量不要用花里呼哨的藝術(shù)字體和彩色字,排版要簡(jiǎn)潔明快,切忌標(biāo)新立異,排得像廣告一樣。當(dāng)然,如果你應(yīng)聘的是排版工作則例外。

3、要記住你的個(gè)人簡(jiǎn)歷必須突出重點(diǎn),它不是你的個(gè)人自傳,與你申請(qǐng)的工作無(wú)關(guān)的事情要盡量不寫(xiě),而對(duì)你申請(qǐng)的工作有意義的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)絕不能漏掉。

4、要保證你的簡(jiǎn)歷會(huì)使招聘者在30秒之內(nèi)即可判斷出你的價(jià)值,并且決定是否聘用你。

5、你的個(gè)人簡(jiǎn)歷越短越好,因?yàn)檎衅溉藳](méi)有時(shí)間或者不愿意花太多的時(shí)間閱讀一篇冗長(zhǎng)空洞的個(gè)人簡(jiǎn)歷。最好在一頁(yè)紙之內(nèi)完成,一般不要超過(guò)兩頁(yè)。

6、要切記不要僅僅寄你的個(gè)人簡(jiǎn)歷給你應(yīng)聘的公司,附上一封簡(jiǎn)短的應(yīng)聘信,會(huì)使公司增加對(duì)你的好感。否則,你成功的幾率將大大降低。

7、要盡量提供個(gè)人簡(jiǎn)歷中提到的業(yè)績(jī)和能力的證明資料,并作為附件附在個(gè)人簡(jiǎn)歷的后面。一定要記住是復(fù)印件,千萬(wàn)不要寄原件給招聘單位,以防丟失。

8、一定要用積極的語(yǔ)言,切忌用缺乏自信和消極的語(yǔ)言寫(xiě)你的個(gè)人簡(jiǎn)歷。最好的方法是在你心情好的時(shí)候編寫(xiě)你的個(gè)人簡(jiǎn)歷。

9、不能憑空編造你的經(jīng)歷,說(shuō)謊永遠(yuǎn)是卑鄙的,沒(méi)有哪個(gè)公司會(huì)喜歡說(shuō)謊的員工,但也沒(méi)有必要寫(xiě)出所有你真實(shí)的經(jīng)歷。對(duì)你求職不利的經(jīng)歷你可忽略不寫(xiě)。

10、要組織好個(gè)人簡(jiǎn)歷的結(jié)構(gòu),不能在一個(gè)個(gè)人簡(jiǎn)歷中出現(xiàn)重復(fù)的內(nèi)容。讓人感到你的個(gè)人簡(jiǎn)歷條理清楚,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)是很重要的。

11、最好用第三人稱寫(xiě)你的個(gè)人簡(jiǎn)歷,不要在個(gè)人簡(jiǎn)歷中出現(xiàn)“我”的字樣。

12、你的個(gè)人經(jīng)歷順序應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始倒過(guò)去敘訴,這樣可使招聘單位在最短的時(shí)間內(nèi)了解你最近的經(jīng)歷。

13、在結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那疤嵯?要使你的個(gè)人簡(jiǎn)歷富有創(chuàng)造性,使閱讀者能產(chǎn)生很強(qiáng)的閱讀興趣。

14、遣詞造句要精雕細(xì)磨,惜墨如金。盡量用簡(jiǎn)練又簡(jiǎn)練的語(yǔ)言。

英語(yǔ)簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的小技巧篇二

很多老板更喜歡有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的人。剛出校門(mén)的畢業(yè)生應(yīng)該盡力揚(yáng)長(zhǎng)避短，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)自己最近幾年所受的教育和培訓(xùn)情況，包括那些與應(yīng)聘工作有直接關(guān)系的特別課程或活動(dòng)。比如，在演講、舞蹈、寫(xiě)作、唱歌等方面的特長(zhǎng)，均可詳盡表達(dá)，一是為了揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，二是為了讓招聘方盡早了解你的特長(zhǎng)。

實(shí)習(xí)工作應(yīng)作為相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)寫(xiě)，因?yàn)檫@期間的工作性質(zhì)和內(nèi)容與工作相似，它們往往需要實(shí)習(xí)者自主完成多項(xiàng)任務(wù)。此外，如果畢業(yè)生在校時(shí)學(xué)過(guò)與應(yīng)聘工作有關(guān)的知識(shí)，則有必要在技術(shù)欄目中體現(xiàn)出來(lái)。如果你熟悉某一領(lǐng)域最新的趨勢(shì)與技術(shù)，也應(yīng)毫不謙虛地寫(xiě)出來(lái)。當(dāng)然，如果你有其他行業(yè)的工作技巧也不要省略，這些雖然與應(yīng)聘工作關(guān)系不大或沒(méi)有直接關(guān)系，但其工作經(jīng)驗(yàn)同樣可用于支持你的能力，這至少能夠證明你有學(xué)習(xí)、研究并盡快適應(yīng)各種工作的能力。

如果你具備應(yīng)聘工作所要求的工作經(jīng)歷和專業(yè)技能條件，卻沒(méi)有應(yīng)聘所需的學(xué)歷，最聰明最簡(jiǎn)單的辦法是，只列出你曾經(jīng)受到過(guò)的教育和培訓(xùn)內(nèi)容，以及受訓(xùn)后取得的成績(jī)及應(yīng)用到工作實(shí)踐中的實(shí)績(jī)。不表明你是否具備相關(guān)學(xué)歷，照樣也能吸引人。這樣既無(wú)不誠(chéng)實(shí)之嫌，又能巧妙回避自己的缺陷。如果你能順利通過(guò)初審，在面試中一旦被招聘人員認(rèn)可，他們將會(huì)忽略你的學(xué)歷而認(rèn)同你的能力，甚至?xí)椭阆蚶习迳暾?qǐng)破格錄用。

英語(yǔ)簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的小技巧篇三

中式簡(jiǎn)歷中，常常包括政治面貌、性格及身高體重等信息。如果中英文簡(jiǎn)歷一起遞交，建議中文簡(jiǎn)歷中不寫(xiě)政治面貌。因?yàn)槿绻ネ馄蠊ぷ鳎尘爸械恼紊试缴僭胶?，起碼沒(méi)有必要讓老外知道。

性格是主觀的東西，有經(jīng)驗(yàn)的招聘人員從來(lái)不相信任何人寫(xiě)自己的性格，因?yàn)樗皇怯残缘臇|西，不象學(xué)歷、技能。有些人如果認(rèn)為公司要招聘一個(gè)比較活躍一點(diǎn)的，便會(huì)在簡(jiǎn)歷中寫(xiě)性格開(kāi)朗。有的是真的相信自己性格開(kāi)朗，有的是覺(jué)得寫(xiě)上更好，其實(shí)沒(méi)必要。

香港出版的簡(jiǎn)歷書(shū)寫(xiě)技巧書(shū)籍中都要求年齡、婚否、報(bào)紙的招聘廣告中還要求求職者寫(xiě)上工資現(xiàn)狀及預(yù)期工資，這些都屬于隱私問(wèn)題，美式簡(jiǎn)歷則不要求提供這些信息。

很接近港式，但個(gè)人資料沒(méi)有港式說(shuō)得那么多，篇幅長(zhǎng)但不詳細(xì)，我們這里不做過(guò)多評(píng)論。

國(guó)際大公司中比較流行的是美式簡(jiǎn)歷，是我們重點(diǎn)參考的樣式，美式簡(jiǎn)歷往往只有一張紙，書(shū)寫(xiě)格式卻也不十幾種，有些書(shū)籍甚至登載了上面種樣本，我們這里只介紹美國(guó)大公司中最流行的一種，如華爾街的投資銀行、國(guó)際咨詢公司、工業(yè)公司、制造業(yè)公司、營(yíng)銷業(yè)公司等都采用這種式樣，同時(shí)，我們也參考了三個(gè)名牌學(xué)樣：哈佛商學(xué)院、沃頓商學(xué)院和哥倫比亞商學(xué)院的簡(jiǎn)歷樣本，式樣大同小異，主要以哈佛商學(xué)院的為主。

好簡(jiǎn)歷當(dāng)然會(huì)被保留，如果背景又恰好是公司急需的，可能馬上就會(huì)約見(jiàn)求職者，不好的簡(jiǎn)歷就會(huì)被扔掉，事實(shí)上，不好的簡(jiǎn)歷就會(huì)被扔掉，事實(shí)上，連看都不看，任何一個(gè)知名的大公司，每天都有成百上千人遞簡(jiǎn)歷。如果寫(xiě)得太差，根本就不值得保留，因?yàn)檫@些公司認(rèn)為，一個(gè)人連自己的簡(jiǎn)歷都寫(xiě)不好，將來(lái)進(jìn)了公司，對(duì)行文質(zhì)量不夠；對(duì)內(nèi)說(shuō)件事情也不清楚，公司不需要這樣的人，大家經(jīng)常說(shuō)大公司的人訓(xùn)練有素，實(shí)際上這也是其中一方面，即使不進(jìn)大公司，簡(jiǎn)歷寫(xiě)得不好，也會(huì)顯得不懂基本格式，沒(méi)有智慧。

your resume is scanned，notread.（“tris”）。一方面簡(jiǎn)歷要寫(xiě)得好，另一方面招聘人員看簡(jiǎn)歷只是掃描式的，最初看也就是5秒種左右，第一印象不好就扔了，這會(huì)兒你就該問(wèn)了：“如果我寫(xiě)得好，短時(shí)間他看不出來(lái)怎么辦？”不用擔(dān)心，他們是可以看出來(lái)的，因?yàn)檎衅溉藛T干的就是這一行，如果您懷疑他看不出來(lái)，說(shuō)明兩點(diǎn)：第一，您對(duì)招聘人員的工作性質(zhì)還不了解。假設(shè)您是司機(jī)，經(jīng)常走北京那么多胡同，自然就記住了，而一般人都覺(jué)得很難記。第二，說(shuō)明你對(duì)行文格式，專業(yè)寫(xiě)作形象還不熟悉。美國(guó)很多職位很高的大老板，在看下屬寫(xiě)東西時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)，哪怕只是換了一種字體，漏了一個(gè)逗號(hào)，多了一個(gè)空格都能及時(shí)指出來(lái)。說(shuō)明他們眼很尖速度很快。另外，寫(xiě)的內(nèi)容千萬(wàn)不要多，而且要控制在一頁(yè)紙內(nèi)。

切記：只寫(xiě)有把握的，沒(méi)有把握的不要寫(xiě)，要實(shí)事求是，千萬(wàn)不要夸張，外資公司是最忌諱撒謊的，一旦讓他覺(jué)得你在撒謊，你就完全失去了進(jìn)入這個(gè)公司的資格，比如說(shuō)，你在簡(jiǎn)歷中寫(xiě)了你會(huì)講日語(yǔ)，實(shí)際上卻只學(xué)過(guò)一點(diǎn)皮毛，那就得小心碰上懂日文的老外，雖然不一定會(huì)說(shuō)中文，但會(huì)一兩門(mén)外語(yǔ)的人大有人在，所以還是謹(jǐn)慎為妙。

曹博瑾,新媒體視覺(jué)導(dǎo)演、制作人。近年來(lái)致力于商業(yè)與非商業(yè)演出活動(dòng)策劃與執(zhí)導(dǎo),戲劇演出中新媒體視覺(jué)創(chuàng)意設(shè)計(jì)執(zhí)導(dǎo)。于05年在中央美術(shù)學(xué)院動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)專業(yè)深造,作品涉及藝術(shù)新媒體創(chuàng)作、實(shí)驗(yàn)影像創(chuàng)作、聲音音樂(lè)、機(jī)械裝置、機(jī)械舞臺(tái)等方面。出師張藝謀導(dǎo)演御用多媒體設(shè)計(jì)制作團(tuán)隊(duì),先后與當(dāng)代藝術(shù)家豐江舟,央視全資子公司“中視節(jié)點(diǎn)”合作?，F(xiàn)為博瑾多媒體工作室負(fù)責(zé)人,并任“北京九天互動(dòng)”公司副總經(jīng)理。為各類型演出活動(dòng)提供新媒體藝術(shù)創(chuàng)意、全案策劃、燈光、音響、大屏幕等設(shè)備租賃及多媒體設(shè)計(jì)、舞美設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行等。

一、簡(jiǎn)歷種類

1、中式簡(jiǎn)歷

中文簡(jiǎn)歷中，常常包括政治面貌、性格及身高體重等信息。如果中英文簡(jiǎn)歷一起遞交，建議中文簡(jiǎn)歷中不寫(xiě)政治面貌。因?yàn)槿绻ネ馄蠊ぷ?，背景中的政治色彩越少越好，起碼沒(méi)有必要讓老外知道。

性格是主觀的東西，有經(jīng)驗(yàn)的招聘人員從來(lái)不相信任何人寫(xiě)自己的性格，因?yàn)樗皇怯残缘臇|西，不象學(xué)歷、技能。有些人如果認(rèn)為公司要招聘一個(gè)比較活躍一點(diǎn)的，便會(huì)在簡(jiǎn)歷中寫(xiě)性格開(kāi)朗。有的是真的相信自己性格開(kāi)朗，有的是覺(jué)得寫(xiě)上更好，其實(shí)確實(shí)沒(méi)必要。

2、港式簡(jiǎn)歷

香港出版的簡(jiǎn)歷書(shū)寫(xiě)技巧書(shū)籍中都要求年齡、婚否、報(bào)紙的招聘廣告中還要求求職者寫(xiě)上工資現(xiàn)狀及預(yù)期工資，這些都屬于隱私問(wèn)題，美式簡(jiǎn)歷不要求提供這些信息。

3、英式簡(jiǎn)歷

很接近港式，但個(gè)人資料沒(méi)有港式說(shuō)得那么多，篇幅長(zhǎng)，但是不詳細(xì)。

4、美式簡(jiǎn)歷

目前，國(guó)際大公司中比較流行的是美式簡(jiǎn)歷，是我們重點(diǎn)參考的.樣式，美式簡(jiǎn)歷往往只有一張紙，書(shū)寫(xiě)格式卻也不十幾種，有些書(shū)籍甚至登載了上面種樣本，我們這里只介紹美國(guó)大公司中最流行的一種，如華爾街的投資銀行、國(guó)際咨詢公司、工業(yè)公司、制造業(yè)公司、營(yíng)銷業(yè)公司等都采用這種式樣，同時(shí)，我們也參考了三個(gè)名牌學(xué)樣：哈佛商學(xué)院、沃頓商學(xué)院和哥倫比亞商學(xué)院的簡(jiǎn)歷樣本，式樣大同小異，主要以哈佛商學(xué)院的為主。

二、簡(jiǎn)歷要領(lǐng)

1、招聘人員怎樣鑒別簡(jiǎn)歷？

好簡(jiǎn)歷，當(dāng)然會(huì)被保留，如果背景又恰好是公司急需的，可能馬上就會(huì)約見(jiàn)求職者，不好的簡(jiǎn)歷就會(huì)被扔掉，事實(shí)上，連看都不看，任何一個(gè)知名的大公司，每天都有成百上千人遞簡(jiǎn)歷。如果寫(xiě)得太差，根本就不值得保留，因?yàn)檫@些公司認(rèn)為，一個(gè)人連自己的簡(jiǎn)歷都寫(xiě)不好，將來(lái)進(jìn)了公司，對(duì)行文質(zhì)量不夠；對(duì)內(nèi)說(shuō)件事情也不清楚，公司不需要這樣的人，大家經(jīng)常說(shuō)大公司的人訓(xùn)練有素，實(shí)際上這也是其中一方面，即使不進(jìn)大公司，簡(jiǎn)歷寫(xiě)得不好，也會(huì)顯得不懂基本格式，沒(méi)有智慧。

2、yris。

your resume is scanned,not read.（“yris”）。

一方面簡(jiǎn)歷要寫(xiě)得好，另一方面招聘人員看簡(jiǎn)歷只是掃描式的，最初看也就是5秒種左右，第一印象不好就扔了，這會(huì)兒你就該問(wèn)了：“如果我寫(xiě)得好，短時(shí)間他看不出來(lái)怎么辦？”不用擔(dān)心，他們是可以看出來(lái)的，因?yàn)檎衅溉藛T干的就是這一行，如果您懷疑他看不出來(lái)，說(shuō)明兩點(diǎn)：第一，您對(duì)招聘人員的工作性質(zhì)還不了解。假設(shè)您是司機(jī)，經(jīng)常走北京那么多胡同，自然就記住了，而一般人都覺(jué)得很難記。

第二，說(shuō)明你對(duì)行文格式，專業(yè)寫(xiě)作形象還不熟悉。美國(guó)很多職位很高的大老板，在看下屬寫(xiě)東西時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)，哪怕只是換了一種字體，漏了一個(gè)逗號(hào)，多了一個(gè)空格都能及時(shí)指出來(lái)。說(shuō)明他們眼很尖速度很快。

另外，寫(xiě)的內(nèi)容千萬(wàn)不要多，而且要控制在一頁(yè)紙內(nèi)。

3、簡(jiǎn)歷中的任何字句，都有可能成為面試中的話題。

切記：只寫(xiě)有把握的，沒(méi)有把握的不要寫(xiě)，要實(shí)事求是，千萬(wàn)不要夸張，外資公司是最忌諱撒謊的，一旦讓他覺(jué)得你在撒謊，你就完全失去了進(jìn)入這個(gè)公司的資格，比如說(shuō)，你在簡(jiǎn)歷中寫(xiě)了你會(huì)講日語(yǔ)，實(shí)際上卻只學(xué)過(guò)一點(diǎn)皮毛，那就得小心碰上懂日文的老外，雖然不一定會(huì)說(shuō)中文，但會(huì)一兩門(mén)外語(yǔ)的人大有人在。所以呢，還是謹(jǐn)慎為妙。

英語(yǔ)簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的小技巧篇四

填寫(xiě)最基本的個(gè)人信息、聯(lián)系方式(24小時(shí)可聯(lián)系的手機(jī)號(hào))、畢業(yè)院校、專業(yè)、工作經(jīng)歷等。頭像要一寸免冠照，不要放藝術(shù)照或45度角?；橐?、籍貫、健康等除非有明確要求否則不用寫(xiě)。

2教育背景。

hr通常最先看教育背景和工作經(jīng)歷。名校出身就請(qǐng)不要猶豫地抱母校大腿!應(yīng)屆生的高gpa和獎(jiǎng)學(xué)金可列入教育背景。主修課程寫(xiě)一行，教育經(jīng)歷不要占據(jù)簡(jiǎn)歷的三分之一以上。

比如你是hogwarts霍格沃茨畢業(yè)的。

有其他的專業(yè)技能視情況而定，首先要和所應(yīng)聘職位有關(guān)。比如你應(yīng)聘互聯(lián)網(wǎng)公司，可以放上自己研發(fā)的網(wǎng)站、自己的有一定影響力的社交賬號(hào)，和職位無(wú)關(guān)的謹(jǐn)慎。重點(diǎn)在于突出自己與應(yīng)聘職位相符的專業(yè)能力。

應(yīng)聘必備證書(shū)放最前面，其他非必需的根據(jù)相關(guān)程度添加，挑含金量高的寫(xiě)。小語(yǔ)種證書(shū)無(wú)論是否有關(guān)都填。課堂上的小紅花請(qǐng)pass.

3工作經(jīng)歷。

有工作經(jīng)驗(yàn)的人在填寫(xiě)工作經(jīng)歷的時(shí)候按照時(shí)間順序倒敘。擔(dān)任職位、工作內(nèi)容、工作成果。比如可以寫(xiě)自己為主力參與的項(xiàng)目，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔，一句話一件事，用數(shù)字說(shuō)話。

你的工作成果一定要具體，越具體，越真實(shí)。

應(yīng)屆生通常社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)不多，提一些大學(xué)參加的活動(dòng)，規(guī)模越大越好。要與應(yīng)聘崗位相關(guān)，重點(diǎn)在于體現(xiàn)自己承擔(dān)得了工作并具備解決問(wèn)題的能力。

端盤(pán)子之類的兼職還是pass了吧。

4求職意向。

明確寫(xiě)清楚自己的職業(yè)規(guī)劃，讓hr知道你不是海投，你的受歡迎程度會(huì)提高40%.比如你想去新聞行業(yè)工作，你要寫(xiě)清楚想要做的是記者，編輯還是編導(dǎo)?不要含糊不清，更不要一個(gè)公司投幾個(gè)職位，這是大忌。

5求職信。

推薦一個(gè)經(jīng)典的“三行法”。

求職信的核心在于闡明，你能為公司帶來(lái)什么?所以你需要寫(xiě)：

你是誰(shuí)?你自身具備哪些優(yōu)勢(shì)?你能為公司創(chuàng)造哪些價(jià)值?

開(kāi)頭開(kāi)門(mén)見(jiàn)山說(shuō)明應(yīng)聘什么職位。內(nèi)容精煉，與簡(jiǎn)歷內(nèi)容呼應(yīng)。

6簡(jiǎn)歷郵件。

簡(jiǎn)歷標(biāo)題最好命名為：真實(shí)姓名+投遞職位+工作經(jīng)驗(yàn)/畢業(yè)院校。命名原則以職位匹配度為導(dǎo)向。

將簡(jiǎn)歷大概內(nèi)容或者求職信放在正文(減少了打開(kāi)附件的時(shí)間，而且最大程度上保證hr看到)。

附件需word和pdf版各放一份。需要仔細(xì)檢查別忘記添加附件。

這些小細(xì)節(jié)說(shuō)明你會(huì)站在他人角度為人著想。這樣的人才受公司歡迎。

7使用郵箱。

很簡(jiǎn)單。

(1)修改你的郵箱顯示姓名為真實(shí)名字，而不是火星文。

(2)其實(shí)有個(gè)非常方便的小技巧。

qq郵箱和foxmail早就實(shí)現(xiàn)了異名同郵，簡(jiǎn)歷上完全可以留foxmail，qq郵箱可以收到，要是用gmail可能一不小心就石沉大海了喲。

而且還有一個(gè)隱藏功能。

qq郵箱新增關(guān)聯(lián)linkedin領(lǐng)英賬戶功能!關(guān)聯(lián)后，你的linkedin專業(yè)資料將以簽名的形式體現(xiàn)在郵件里。不僅可以讓郵件瞬間高大上，你的職場(chǎng)人脈圈也會(huì)越來(lái)越大，給你帶來(lái)無(wú)窮的價(jià)值。

設(shè)置好后是這樣的。

鼠標(biāo)在你的姓名前輕輕一劃，你的個(gè)人資料將完美呈現(xiàn)!

linkedin名片可以說(shuō)是你的職業(yè)生涯名片，可以讓hr方便迅捷地了解你的工作經(jīng)歷和人脈網(wǎng)。

還有幾點(diǎn)要嗦：

切忌海投。針對(duì)每一個(gè)職位修改你的簡(jiǎn)歷，單獨(dú)發(fā)送郵件，注明應(yīng)聘職位。

在hr上班時(shí)間投送簡(jiǎn)歷，大大提高被看到的幾率。

排版很重要，能直接反映你的審美。簡(jiǎn)潔明了一目了然就可以，不要用表格。一張紙寫(xiě)完。刪除所有不相關(guān)內(nèi)容。興趣愛(ài)好不一定要寫(xiě)，如果寫(xiě)必須緊貼求職意向。

英語(yǔ)簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的小技巧篇五

非專業(yè)性的特長(zhǎng)并非競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵，卻是在個(gè)人簡(jiǎn)歷中對(duì)自己介紹的一個(gè)重要組成部分，因此在寫(xiě)的時(shí)候首先要注意的就是真實(shí)性。如果因?yàn)槎抛粋€(gè)虛假的特長(zhǎng)，被發(fā)現(xiàn)了反而得不償失。

其次，特長(zhǎng)要寫(xiě)突出的

九零后新生代人才從小接受的教育非常多，像是各種樂(lè)器、繪畫(huà)、唱歌、舞蹈等等最終不是本職專業(yè)的，都可以作為特長(zhǎng)來(lái)做補(bǔ)充?？梢宰鳛樘亻L(zhǎng)的有很多，不過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷的篇幅是有限的，不能將你的所有特長(zhǎng)都寫(xiě)上去。要注意特長(zhǎng)要寫(xiě)突出的，一方面是大部分所不具備的能力，另一方面對(duì)工作有幫助的特長(zhǎng)。

最后，特長(zhǎng)的描寫(xiě)方式

求職者在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的教育背景的時(shí)候，會(huì)將最高學(xué)歷教育放在第一位，在編寫(xiě)工作經(jīng)歷的時(shí)候也會(huì)將最大成就房子第一位，以此來(lái)突出自身優(yōu)勢(shì)。而在編寫(xiě)的非常專業(yè)特長(zhǎng)的時(shí)候，盡量不要將實(shí)力最有實(shí)力的特長(zhǎng)放在第一位，特長(zhǎng)要循序漸進(jìn)的寫(xiě)，更能顯示出自己的求職優(yōu)勢(shì)。

英語(yǔ)簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的小技巧篇六

剛剛走出校園的學(xué)生由于工作經(jīng)驗(yàn)很少，寫(xiě)不出太多的'東西，如何把你的英文簡(jiǎn)歷寫(xiě)得更充實(shí)呢？在此介紹一些特別的技巧：

1、教育背景中寫(xiě)相關(guān)課程，商務(wù)英語(yǔ)《英語(yǔ)簡(jiǎn)歷寫(xiě)作技巧》。不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫(xiě)上，如體育等。這樣不很有效，別人也沒(méi)耐心看。

2、獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。

3、語(yǔ)言精煉，表達(dá)準(zhǔn)確。

4、加大字號(hào)?？蓪?0號(hào)、小五改成12號(hào)、小四，方便閱讀。

5、社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中。

這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷，例如，您在做團(tuán)支書(shū)、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過(guò)什么活動(dòng)，聯(lián)系過(guò)什么事，參與過(guò)什么都可以一一羅列。

6、暑期工作。作為大學(xué)生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然如果您有就更好了。

7、中學(xué)情況。一般都寫(xiě)。但不要寫(xiě)太多。當(dāng)然，小學(xué)就不用提了。

英語(yǔ)簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的小技巧篇七

比較下面兩種說(shuō)法：

“推行了提高士氣的新人事政策”

“推行了新的人事政策，這一政策使缺勤率下降了27%，職員流動(dòng)下降了24%。”

無(wú)疑，第二種說(shuō)法中專業(yè)化的數(shù)字使業(yè)績(jī)顯得更有說(shuō)服力。

下面這些成功求職者的簡(jiǎn)歷或許會(huì)對(duì)你有所幫助，讓你知道完美簡(jiǎn)歷如何打造。

英語(yǔ)簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的小技巧篇八

也有看到hr閱覽了數(shù)百簡(jiǎn)歷，但是常常沒(méi)有找到合適的人才來(lái)面試，原因在于求職者的簡(jiǎn)歷求職意向缺乏一定的針對(duì)性。如在填寫(xiě)求職意向時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)“大雜燴”的現(xiàn)象，喜歡把自己的意向工作都寫(xiě)進(jìn)去，這樣會(huì)造成hr對(duì)于你的求職意向不明確，很可能面臨簡(jiǎn)歷淘汰的厄運(yùn)。

在此，告誡求職者們寫(xiě)好簡(jiǎn)歷，首先需弄清楚自己的求職意向，避免三四個(gè)崗位扎堆寫(xiě)在一起，讓hr混淆對(duì)你的求職態(tài)度。所以求職意向要講究針對(duì)性，才是贏得hr加分的機(jī)會(huì)。

所以想要提高面試機(jī)會(huì)，求職者的簡(jiǎn)歷需圍繞求職意向展開(kāi)，也就是不能讓hr看到一些與實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)不符合的信息。

要知道一份完美的簡(jiǎn)歷只能有一個(gè)求職意向，在簡(jiǎn)歷中填寫(xiě)多個(gè)求職意向，不僅會(huì)給hr感覺(jué)不到我們求職的誠(chéng)意，同時(shí)也會(huì)為面試機(jī)會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響。假如我們的確有很多個(gè)求職意向的話，可以根據(jù)不同的求職意向來(lái)撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷，這樣的效果會(huì)更加明顯。

每天hr都會(huì)收到很多份簡(jiǎn)歷，如何在第一時(shí)間抓住他們的眼球呢？最佳答案是簡(jiǎn)歷的求職意向需寫(xiě)在最顯眼的位置，這樣可以方便hr在查閱簡(jiǎn)歷時(shí)能最快瀏覽到。若我們的求職意向?qū)懺诤?jiǎn)歷的中后部，一般hr都會(huì)沒(méi)有那么多時(shí)間瀏覽到，這就會(huì)大大降低了求職者的面試成功率。

為了能讓hr能在第一時(shí)間瀏覽到自己的求職意向，求職者們一定要寫(xiě)在最顯眼的位置。

英語(yǔ)簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的小技巧篇九

目前許多用人單位都希望應(yīng)聘者有比較扎實(shí)的英文基礎(chǔ)，特別是外企和涉外交往比較多的單位，一份漂亮的英文

簡(jiǎn)歷

簡(jiǎn)歷

1、教育背景中寫(xiě)相關(guān)課程。但千萬(wàn)不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫(xiě)上，如體育等。這樣不很有效，別人也沒(méi)耐心看。

2、獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。許多學(xué)生每年都有獎(jiǎng)學(xué)金，這樣一來(lái)，也可寫(xiě)出三四行，甚至更多。

3、拉長(zhǎng)句子。每個(gè)句子都可以加入一些詞拉長(zhǎng)一些。其實(shí)拉長(zhǎng)并不難，難的是縮短。

4、自然地多換行，多寫(xiě)點(diǎn)句。

5、加大字號(hào)?？蓪?0號(hào)，小五改成12號(hào)，小四。

6、社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中。這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷，例如，您在做團(tuán)支書(shū)、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過(guò)什么活動(dòng)，聯(lián)系過(guò)什么事，參與過(guò)什么都可以一一羅列。

7、暑期工作。作為大學(xué)生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然如果您有就更好了。不過(guò)即使實(shí)在沒(méi)有，就算是在父母的單位呆過(guò)幾天，也不妨寫(xiě)上。

8、中學(xué)情況。一般都不寫(xiě)。寫(xiě)的話也不要寫(xiě)太多。當(dāng)然，如果您在中學(xué)時(shí)得過(guò)國(guó)際奧林匹克比賽大獎(jiǎng)或全國(guó)性的大獎(jiǎng)，不妨提上一筆。

*應(yīng)注意避免的地方：

1、長(zhǎng)句：沒(méi)有人愿意看太冗長(zhǎng)的句子，而且切記yri原則，雇主只是在掃描您的簡(jiǎn)歷。

2、縮寫(xiě)：因?yàn)橥庑腥送茈y看懂。不要想當(dāng)然地認(rèn)為這是人所皆知的事情。

3、“i”我：因?yàn)檎?guī)簡(jiǎn)歷多用點(diǎn)句，以動(dòng)詞開(kāi)頭，是沒(méi)有“我” 的'。當(dāng)然若在公司簡(jiǎn)介中一定要用到一兩次，也不是完全不可以。

4、不利因素：我們講過(guò)簡(jiǎn)歷的原則是不要撒謊，但不寫(xiě)不等于騙人。大家可能還記得前面提到過(guò)的“簡(jiǎn)歷中的任何字句都可能成為面試中的話題?！睋P(yáng)長(zhǎng)避短的道理，我想大家都是知道的。

5、“referenceavailableuponrequest”：這個(gè)短語(yǔ)的意思是如需證明，可提供見(jiàn)證人。這在許多英式、港式簡(jiǎn)歷港文中經(jīng)常出現(xiàn)，但是美式的簡(jiǎn)歷則不要這樣寫(xiě)。

英語(yǔ)簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的小技巧篇十

正面描寫(xiě)是把鏡頭直接對(duì)準(zhǔn)描寫(xiě)對(duì)象進(jìn)行刻畫(huà)，或?qū)懶は?，或?qū)懻Z(yǔ)言，或?qū)憚?dòng)作，或?qū)懶睦怼?/p>

正面描寫(xiě)是忌平淡、忌拖沓，須形神俱備，生意勃勃。

第二招：側(cè)面描寫(xiě)

側(cè)面描寫(xiě)是著意寫(xiě)對(duì)象的周?chē)挛?，或以物襯物，或以景物烘托人物，或借助他人來(lái)刻畫(huà)此人，使所描繪的對(duì)象更為鮮明，更為突出。

第三招：簡(jiǎn)筆勾勒

簡(jiǎn)筆勾勒就是用極簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把人物的基本特征勾勒出來(lái)，不著顏色，不加烘托，給人以清晰的印象，這種方法也叫白描。

運(yùn)用這種技法，應(yīng)“有真意，去粉飾，少做作，勿賣(mài)弄”，以少許的筆墨取勝。

第四招：工筆細(xì)描

工筆細(xì)描著力于精雕細(xì)刻，用細(xì)膩的筆法雕刻人物，使所描寫(xiě)的對(duì)象纖毫畢現(xiàn)，給人以真切的感受。

第五招：細(xì)節(jié)描寫(xiě)

細(xì)節(jié)描寫(xiě)就是指某些細(xì)小的舉止、行動(dòng)或?qū)?xì)微事件的描寫(xiě)。

它是文學(xué)作品完整地描繪人物性格、事件發(fā)生和環(huán)境景物的一種不可缺少的手段。

英語(yǔ)簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的小技巧篇十一

考研英語(yǔ)大作文一般為圖畫(huà)作文，可安排為三段式結(jié)構(gòu)，每個(gè)段落都為圖中所表達(dá)的中心主旨服務(wù)。

1.第一段：考生應(yīng)根據(jù)所給的漫畫(huà)的文字?jǐn)⑹鰞?nèi)容，提煉漫畫(huà)的主題。漫畫(huà)的主題來(lái)源于漫畫(huà)中展現(xiàn)的內(nèi)容及解釋漫畫(huà)的文字?jǐn)⑹?。根?jù)要求擬定文章提綱，確定文章結(jié)構(gòu)以及思想。第一段的主要內(nèi)容為圖畫(huà)描述以及全篇文章的中心主旨句。

2.第二段：分兩至三個(gè)分論點(diǎn)，文中可以附加例子來(lái)對(duì)中心論點(diǎn)進(jìn)行論證和照應(yīng)。

3.第三段：總結(jié)作者獨(dú)特觀點(diǎn)，在此深化印章中心論點(diǎn)，并提出建議、建議的原因以及解決措施。

各個(gè)段首是做文章最重要的句子，一方面句首一般為段落的中心主旨句，在對(duì)圖畫(huà)進(jìn)行整體和細(xì)節(jié)的描述之后，對(duì)整個(gè)段落進(jìn)行總結(jié)，提煉出中心主旨句。另一方面，段首是閱卷老師首先看到的句子，閱卷老師的“第一眼”直接決定了考生的作文成績(jī)。閃光的段首句可以畫(huà)龍點(diǎn)睛，從而提高整體的作文分?jǐn)?shù)。

結(jié)尾句與段首句同樣重要，有一個(gè)好的結(jié)尾總述段落，回扣全文的中心主旨，是一篇文章結(jié)構(gòu)完成與否的重要前提。同樣，段尾句也是閱卷老師落眼的“寶地”，漂亮的結(jié)尾是能讓考生英語(yǔ)功底良好的展現(xiàn)出來(lái)。要寫(xiě)好段落結(jié)尾句，首先應(yīng)該做到?jīng)]有語(yǔ)病，其次是語(yǔ)言表述夠新穎，最后，做到升華主旨，讓文章完美收官。

英語(yǔ)簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的小技巧篇十二

英語(yǔ)寫(xiě)作是一種創(chuàng)作性的學(xué)習(xí)過(guò)程。啟動(dòng)知識(shí)信息儲(chǔ)存，構(gòu)思立意，謀篇布局，遣詞造句，對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的正確性和準(zhǔn)確性、思維的邏輯性和文章的條理性都比口語(yǔ)要求更高。通常英語(yǔ)寫(xiě)作有以下幾個(gè)特點(diǎn)：緊扣教學(xué)大綱對(duì)考生書(shū)面表達(dá)的要求；以有指導(dǎo)的寫(xiě)作為主，便于考生在短時(shí)間內(nèi)構(gòu)思成文；突出試題的交際性，考查考生在特定的情景中運(yùn)用語(yǔ)言的能力；增強(qiáng)試題的實(shí)用性，所選話題貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活，為學(xué)生所熟悉；看圖作文主要考查考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

一、先審題，弄清寫(xiě)作要求審題是寫(xiě)好作文的前提，也是書(shū)面表達(dá)的基礎(chǔ)。如果寫(xiě)偏了題，語(yǔ)言表達(dá)再好也很難得高分。審題時(shí)要注意兩個(gè)方面：

1、認(rèn)真地看兩遍題目，包括提示，全面了解寫(xiě)作要求。

2、理清思路，確定體裁、框架結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。

二、用英語(yǔ)進(jìn)行思維英語(yǔ)寫(xiě)作時(shí)必須排除漢語(yǔ)思維的干擾。

從現(xiàn)在起應(yīng)逐漸加大閱讀量和聽(tīng)的輸入量，將閱讀、聽(tīng)力訓(xùn)練與書(shū)面表達(dá)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。經(jīng)常體會(huì)和領(lǐng)悟作者傳遞信息和表達(dá)思想的方式。在話題討論和寫(xiě)作中經(jīng)常運(yùn)用所學(xué)到的表達(dá)方式就會(huì)有所創(chuàng)造。還要盡量做到“五多”：多看、多聽(tīng)、多思考、多用心體驗(yàn)和感悟身邊的人和事、多用英語(yǔ)說(shuō)和寫(xiě)自己的體驗(yàn)和感受。

1、重視增加閱讀量是提高英語(yǔ)寫(xiě)作的途徑之一。

目前，考生在進(jìn)行大量閱讀的同時(shí)，應(yīng)注重所讀材料的文章結(jié)構(gòu)以及連接詞的運(yùn)用、作者的表達(dá)方式（詞匯、習(xí)慣用語(yǔ)和典型句子的使用）、作者是如何進(jìn)行敘述和議論的。

2、在教師的指導(dǎo)下，平時(shí)應(yīng)勤寫(xiě)多練。

練習(xí)寫(xiě)作應(yīng)從基本功抓起。在中譯英翻譯訓(xùn)練過(guò)程中，加強(qiáng)積累適量的詞匯、詞組和增加各種類型句子的運(yùn)用。把握好各種句型和詞匯的搭配，并從各類題材和體裁著手，多閱讀好的范文。然后模仿寫(xiě)作，作文寫(xiě)好之后，一般都要修改。第一遍收筆后，先看一看結(jié)構(gòu)，然后從字詞上推敲，使文章“充實(shí)”起來(lái)。更重要的是經(jīng)老師修改過(guò)的作文一定要仔細(xì)地看一至兩遍，然后再認(rèn)真地抄寫(xiě)一遍，收獲將會(huì)很大。

由于時(shí)間限制，考試時(shí)必須在所限定的時(shí)間內(nèi)完成英語(yǔ)作文。英語(yǔ)作文步驟如下：

1、作文動(dòng)筆之前一般都要先打腹稿。在確立中心上、運(yùn)用材料上、篇章結(jié)構(gòu)上，充分醞釀。

2、考慮好想寫(xiě)多少句子，該用哪些動(dòng)詞和詞組等。

3、邊寫(xiě)邊思考內(nèi)容的連貫性，語(yǔ)言和句子的準(zhǔn)確性。

4、寫(xiě)完后一定要再細(xì)看一遍。

（一）寫(xiě)提示議論文應(yīng)考慮的幾點(diǎn)：

1、文章開(kāi)頭，能依據(jù)提示確立主題句（topic）闡明觀點(diǎn)或看法。

2、會(huì)使用連接詞分層次說(shuō)明理由、緣由（supportingsentences）。

3、歸納總結(jié)，首尾呼應(yīng)。

（二）看圖作文應(yīng)考慮的幾點(diǎn)：

1、看懂圖片，把圖片展示的人物、地點(diǎn)、時(shí)間、事件等有機(jī)地串聯(lián)起來(lái)，使之成為內(nèi)容連貫的句子。

2、確定短文須用的時(shí)態(tài)和該用的人稱。

3、確定體裁（說(shuō)明文還是記敘文），接著用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句描述圖片或圖表大意。

4、根據(jù)圖片或圖表大意議論。

英語(yǔ)簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的小技巧篇十三

如果你應(yīng)征一家頗具規(guī)模及有制度的公司，又無(wú)法掌握其起薪標(biāo)準(zhǔn)資料，不妨填「依公司規(guī)定」。若得知公司的公布起薪標(biāo)準(zhǔn)，可以依自己的意愿，在其起薪范圍內(nèi)，填寫(xiě)一個(gè)折衷的`數(shù)字。對(duì)新鮮人來(lái)說(shuō)，由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)薪資結(jié)構(gòu)、行情了解有限，填寫(xiě)「依公司規(guī)定」是較保險(xiǎn)做法，非有相當(dāng)把握，可直接寫(xiě)上希望待遇數(shù)字外，填寫(xiě)「面議」或留白，都是不恰當(dāng)?shù)姆绞健?/p>

除了多問(wèn)、多聽(tīng)外，新鮮人應(yīng)該多看一些相關(guān)的產(chǎn)業(yè)動(dòng)態(tài)資料，包括產(chǎn)業(yè)新聞、企業(yè)動(dòng)態(tài)報(bào)導(dǎo)，或證券公司提供的各上市公司財(cái)務(wù)報(bào)告書(shū)等。對(duì)于有意投入的行業(yè)或公司先做初步了解，掌握一些背景資料，在回答待遇問(wèn)題上，便能多幾分把握。

新鮮人初入社會(huì)，對(duì)有關(guān)產(chǎn)業(yè)、職務(wù)及企業(yè)規(guī)模的本質(zhì)與動(dòng)態(tài)，必然無(wú)法充分了解，自然對(duì)薪資行情缺乏明確的概念。以有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)及豐富閱歷的師長(zhǎng)、親友、學(xué)長(zhǎng)等，即是新鮮人最佳的咨詢對(duì)象，不妨主動(dòng)請(qǐng)益，間接了解一般的薪資做法及概況，有助個(gè)人對(duì)待遇問(wèn)題的初步了解。

社會(huì)新鮮人求職時(shí)，不論填寫(xiě)履歷資料或應(yīng)征面試，均面臨思考希望待遇的問(wèn)題。提供以下建議，可以協(xié)助社會(huì)新鮮人厘清對(duì)待遇問(wèn)題的迷思。

英語(yǔ)簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的小技巧篇十四

更多的人選擇在網(wǎng)上投

簡(jiǎn)歷

文書(shū)幫

你的簡(jiǎn)歷不要萬(wàn)年不變。一份簡(jiǎn)歷包含的內(nèi)容很多，而你心儀的職位相信也不只一個(gè)。如果你投什么職位都用一份相同的簡(jiǎn)歷的話，你的吸引力就會(huì)急劇降低;而為每一個(gè)職位都專門(mén)準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷也是不切實(shí)際的。怎么辦呢?其實(shí)你在投遞不同職位時(shí)，只需改動(dòng)簡(jiǎn)歷的一小部分即可，求職意向一定要把你投遞的職位放在首位;工作經(jīng)驗(yàn)與你投遞的職位相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)要盡量詳細(xì)以便hr了解;興趣愛(ài)好。

求職信尺度要掌握好。相信大多數(shù)同仁在網(wǎng)投簡(jiǎn)歷時(shí)都會(huì)附上求職信，這已經(jīng)不是什么秘密武器了。問(wèn)題在于，你的求職信，會(huì)寫(xiě)些什么。首先你不要寄希望hr會(huì)很詳細(xì)地看你的求職信，所以求職信最忌諱篇幅過(guò)長(zhǎng)以及與簡(jiǎn)歷內(nèi)容重復(fù)。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷學(xué)院陳老師指出，求職信篇幅以兩三百字為宜，說(shuō)些對(duì)于你所申請(qǐng)職位的見(jiàn)解以及你針對(duì)這個(gè)職位所具備的優(yōu)勢(shì)等等。

人事經(jīng)理每天收到大量的'求職電子郵件，求職者一般會(huì)按企業(yè)要求把郵件題目寫(xiě)成:應(yīng)聘xx職位，怎樣才能吸引人事經(jīng)理的眼球，讓他先打開(kāi)自己的郵件?可以在郵件題目上做文章。一天人事經(jīng)理收到幾百封郵件，只有標(biāo)題新穎的才有機(jī)會(huì)被打開(kāi)。

簡(jiǎn)歷附照片，還是好一點(diǎn)，畢竟看起來(lái)全面一點(diǎn)，多少也表示了你對(duì)這份工作的誠(chéng)懇、認(rèn)真的態(tài)度，也是對(duì)面試官的尊重。沒(méi)有照片,別人會(huì)覺(jué)得你這個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)意,連個(gè)照片都沒(méi)有,不是沒(méi)有誠(chéng)意就是沒(méi)有本事,用個(gè)證件照或半身照就可以了。

你要知道每天人事經(jīng)理看求職者郵箱，他們其實(shí)是很懶的，100多頁(yè)簡(jiǎn)歷郵件他們最多只看前5頁(yè)，你現(xiàn)在應(yīng)該知道為什么你的求職簡(jiǎn)歷永遠(yuǎn)沒(méi)有回。

所以發(fā)郵件到企業(yè)指定的郵箱時(shí)，怎樣才能讓你的郵件永遠(yuǎn)排在最前面，讓人事經(jīng)理每次打開(kāi)郵箱都首先看到你的郵件?只要在發(fā)郵件前，把電腦系統(tǒng)的日期改為一個(gè)將來(lái)的日期，如2016年，因?yàn)榇蠖噜]箱都是默認(rèn)把郵件按日期排序，所以你的郵件起碼要到2010年以后才會(huì)被排在后面。

當(dāng)人事經(jīng)理搜索人才時(shí)，符合條件的簡(jiǎn)歷是按刷新的時(shí)間順序排列，而一般只會(huì)看前面一兩頁(yè)。很多求職者其實(shí)并不知道刷新簡(jiǎn)歷可以獲得更多求職機(jī)會(huì)。因此每次登陸，最好都刷新簡(jiǎn)歷，刷新以后，就能排在前面，更容易被人事經(jīng)理找到。

現(xiàn)在的求職面試中，面試官經(jīng)常問(wèn)道的一個(gè)問(wèn)題就是"你的職業(yè)生涯規(guī)劃"。有了發(fā)展的方向，才更容易找到適合自己的職位，事半功倍，達(dá)到雙贏的效果。投寄簡(jiǎn)歷的時(shí)候，切忌一口氣投寄同一個(gè)公司的多個(gè)職位。特別是一些根本不相關(guān)的職位。比如說(shuō)同時(shí)應(yīng)聘"技術(shù)部高級(jí)經(jīng)理"和"銷售部高級(jí)經(jīng)理"。這樣只能說(shuō)明兩個(gè)問(wèn)題，你對(duì)自己的未來(lái)沒(méi)有規(guī)劃和信心不足。

如果是通過(guò)各種求職網(wǎng)站投寄時(shí)，一定要嚴(yán)格按照網(wǎng)站上要求的格式輸入郵件標(biāo)題。比如說(shuō)"姓名+應(yīng)聘崗位+信息來(lái)源"。否則，會(huì)被一些企業(yè)的內(nèi)部郵件系統(tǒng)自動(dòng)歸類到"垃圾郵件"中。您如果在該網(wǎng)站已建立了最新的與該職位相匹配的簡(jiǎn)歷，那么不妨點(diǎn)擊"申請(qǐng)?jiān)撀毼?通過(guò)該網(wǎng)站發(fā)送簡(jiǎn)歷，這樣做的好處是:hr能及時(shí)收到你的簡(jiǎn)歷，而不會(huì)當(dāng)做垃圾郵件刪除，而且對(duì)你應(yīng)聘的職位一目了然。

在給用人單位發(fā)送簡(jiǎn)歷的時(shí)候，要用自己的私人郵箱，切勿用公司的信箱。還要選擇穩(wěn)定性、可靠性高的郵箱，尤其是免費(fèi)郵箱的選擇更要注意，如果不穩(wěn)定，發(fā)送的簡(jiǎn)歷對(duì)方?jīng)]有收到，或者對(duì)方回郵的過(guò)程信件丟失，那太可惜了。

投遞時(shí)間的掌握是一門(mén)學(xué)問(wèn)，一個(gè)好的職位，應(yīng)聘的人何止千萬(wàn)，如何讓你的簡(jiǎn)歷脫穎而出呢?如果你的簡(jiǎn)歷時(shí)間上最后投出，它的位置就是在hr郵箱最上層，而又如果hr在這個(gè)時(shí)候恰好打開(kāi)郵箱，你的

簡(jiǎn)歷

英語(yǔ)簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的小技巧篇十五

1．在平時(shí)教學(xué)中，教師缺乏一定的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)，導(dǎo)致學(xué)生寫(xiě)完書(shū)面表達(dá)后，不知道自己哪方面不足，更不知道如何改進(jìn)。教師本身對(duì)寫(xiě)作訓(xùn)練重視的程度不夠，學(xué)生對(duì)寫(xiě)作更是捉不起興趣。

2．受漢語(yǔ)思維方式的影響，學(xué)生在寫(xiě)作過(guò)程中容易寫(xiě)出語(yǔ)法不通的句子。同時(shí)．由于學(xué)生對(duì)英語(yǔ)文化背景知識(shí)的缺乏，在寫(xiě)作中常出現(xiàn)一些知識(shí)性錯(cuò)誤。因此，教師應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)思維的習(xí)慣并加強(qiáng)英語(yǔ)文化背景知識(shí)的學(xué)習(xí)。

3_單詞背誦是很枯燥的，很多學(xué)生不愿意記單詞和詞組，這就嚴(yán)重影響了寫(xiě)作水平的提高。詞匯量的匱乏直接影響學(xué)生寫(xiě)作，而且在考試中，高級(jí)詞匯的使用會(huì)增加文章的亮點(diǎn)。因此，教學(xué)中應(yīng)該重視詞匯的教學(xué)。

4．教師缺乏一定的指導(dǎo)技巧和系統(tǒng)的訓(xùn)練方法。教師在教學(xué)中對(duì)寫(xiě)作的訓(xùn)練并沒(méi)有理清思路，分散、無(wú)條理性的指導(dǎo)會(huì)使學(xué)生更迷惑，不知如何下筆。

1．提高學(xué)生對(duì)寫(xiě)作的重視程度

首先，學(xué)生對(duì)寫(xiě)作重視起來(lái)，才能下工夫去訓(xùn)練和提高。一些學(xué)生認(rèn)為即使付出努力，寫(xiě)作水平也不會(huì)得到提高，這是錯(cuò)誤的想法。教師要從本質(zhì)上使學(xué)生認(rèn)清寫(xiě)作的重要性，寫(xiě)作也是和人進(jìn)行有效交流的手段，真正認(rèn)識(shí)到寫(xiě)作在實(shí)際生活中的重要作用。教師要從自身轉(zhuǎn)變，考慮到學(xué)生的實(shí)際接收水平，在寫(xiě)作教學(xué)中尋找適合學(xué)生的、科學(xué)的教學(xué)方法。

其次，寫(xiě)作練習(xí)要落在實(shí)處。寫(xiě)作水平的提高不是一蹴而就的，需要持續(xù)的學(xué)習(xí)積累，而寫(xiě)日記是鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)作的有效方式之一。如果學(xué)生能夠隨時(shí)將自己在生活中的所見(jiàn)所聞都用英語(yǔ)記錄下來(lái)，日積月累，學(xué)生的寫(xiě)作水平一定能夠得到提高。通過(guò)這種方式，不僅能夠提高學(xué)生的英語(yǔ)表達(dá)能力，而且還能培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)思維的習(xí)慣。

2．培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的寫(xiě)作基本功

對(duì)詞匯、短語(yǔ)、句型的熟悉是寫(xiě)好一篇文章的基矗因此，學(xué)生必須熟練掌握單詞，對(duì)句型結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法知識(shí)全面了解，才能在寫(xiě)作的時(shí)候信手拈來(lái)，熟練運(yùn)用。這就要求教師在教學(xué)過(guò)程中注意自己語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性，從而為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣。學(xué)生只有具備良好的基礎(chǔ)知識(shí)才能寫(xiě)出優(yōu)秀的文章。記憶單詞的方法有很多，如分類記憶，將詞匯分類后再進(jìn)行記憶；圖表記憶，運(yùn)用圖表形式將一些重點(diǎn)單詞羅列出來(lái)再進(jìn)行記憶；卡片記憶，學(xué)生自己動(dòng)手制作小卡片，在卡片上記錄復(fù)雜的單詞，隨時(shí)記憶。在記憶的同時(shí)，還要克服易忘的問(wèn)題。教師要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)那榫埃峁┒鄺l記憶線索，以便于學(xué)生記憶。教師不僅要運(yùn)用多種教學(xué)方法，積極引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用各種有效的記憶方法，還要在提高學(xué)生記憶效率方面下工夫。

3．加強(qiáng)范文的講解和展示

英語(yǔ)范文具有優(yōu)秀的格式、內(nèi)容、要點(diǎn)、結(jié)構(gòu)以及高級(jí)詞匯和句型。因此，教師應(yīng)該重視范文教學(xué)，為學(xué)生樹(shù)立優(yōu)秀的文章模版，讓學(xué)生進(jìn)行模仿。在實(shí)際教學(xué)中，教師挑選參考書(shū)、報(bào)刊、雜志上優(yōu)秀的文章或者是學(xué)生寫(xiě)的優(yōu)秀作品作為范文，為學(xué)生講解文章的優(yōu)秀之處，從而在潛移默化中提高自己的寫(xiě)作能力。另外，摘抄范文也是一種提高寫(xiě)作能力的方法，通過(guò)摘抄優(yōu)美的語(yǔ)句，學(xué)生可以模仿寫(xiě)出同樣優(yōu)美的語(yǔ)句。同時(shí)，背誦范文也是相當(dāng)必要的，背誦范文能夠增加語(yǔ)感。教師應(yīng)該定期進(jìn)行一定的背誦檢測(cè)，檢查學(xué)生背誦范文的情況，學(xué)生背的優(yōu)秀文章多了，在寫(xiě)作過(guò)程中就會(huì)日然而然地將優(yōu)美的句子運(yùn)用到自己的文章中，從而提高自己的寫(xiě)作水平。

4．改變寫(xiě)作的評(píng)價(jià)方式

改變傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)方式，歸根到底是要樹(shù)立學(xué)生的自信心，使學(xué)生敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)，敢于在習(xí)作中展露個(gè)性。批改方式多樣化，應(yīng)該把教師筆批、面批和學(xué)生互批、輪批、集體批、指定部分學(xué)生批等批改方式有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。寫(xiě)作評(píng)講自由化，可以學(xué)生自評(píng)、同學(xué)評(píng)、教師評(píng)或以互相探討、辯論的方式進(jìn)行。寫(xiě)作能力肯定化，在教學(xué)中，教師要注意及時(shí)鼓勵(lì)、肯定學(xué)生的習(xí)作成果，為學(xué)生提供更多的展示機(jī)會(huì)。教師在批改過(guò)程中，如果點(diǎn)評(píng)恰當(dāng)，可以讓學(xué)生體會(huì)到自己在寫(xiě)作方面取得的進(jìn)步，得到激勵(lì)，建立自信，從而成為以后進(jìn)步的動(dòng)力，也可以通過(guò)適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己在寫(xiě)作中的不足，進(jìn)行適當(dāng)?shù)母恼?，調(diào)整好學(xué)習(xí)的策略和心態(tài)。教師在批改過(guò)程中要注意從全局批改，從文章的結(jié)構(gòu)到內(nèi)容，從文章立意到支撐文章觀點(diǎn)的材料使用是否恰當(dāng)都要進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。此外，恰當(dāng)使用評(píng)語(yǔ)可以增進(jìn)師生感情，促進(jìn)師生之間的合作，直接關(guān)系到學(xué)生能否認(rèn)真聽(tīng)取教師的指導(dǎo)意見(jiàn)，從而完成對(duì)書(shū)面表達(dá)的改進(jìn)。

5．豐富和擴(kuò)展學(xué)生英美文化知識(shí)和生活常識(shí)

學(xué)生具備了豐富的英美文化知識(shí)和生活常識(shí)，才能更好地用英語(yǔ)思維寫(xiě)作，了解英美國(guó)家的文化，才不會(huì)張冠李戴，弄出笑話。弄清英美文化知識(shí)可以正確理解英語(yǔ)中的一些俚語(yǔ)和常用說(shuō)法，使得文章更地道。英美文化知識(shí)是學(xué)生進(jìn)行有效寫(xiě)作的必要條件，可以使學(xué)生更好、更地道地寫(xiě)出文章，也提高了學(xué)生的書(shū)面交際能力。

6．培養(yǎng)學(xué)生對(duì)寫(xiě)作的興趣

興趣是最好的老師，興趣對(duì)調(diào)動(dòng)人的思維有積極的作用。在教學(xué)中教師應(yīng)該運(yùn)用多種教學(xué)手段來(lái)激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣。教師可以舉辦寫(xiě)作大賽、書(shū)法大賽來(lái)激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作熱情，通過(guò)多媒體的電教手段，創(chuàng)設(shè)出逼真的教學(xué)情境，讓學(xué)生身臨其境，有感而發(fā)。在實(shí)踐過(guò)程中，讓學(xué)生感到寫(xiě)作不再是一件難事，形成良性循環(huán)，從而愛(ài)上寫(xiě)作。在教學(xué)過(guò)程中，教師還要注意學(xué)生的主體地位。學(xué)生在寫(xiě)作過(guò)程中按照自己的想法自由創(chuàng)作，其他同學(xué)可以一起探討別人作品中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，進(jìn)而對(duì)自己的寫(xiě)作起到指導(dǎo)作用。在課堂上，教師給予學(xué)生充足的時(shí)間和空間來(lái)探討寫(xiě)作立意、寫(xiě)作方法，爭(zhēng)取每個(gè)人都可以寫(xiě)出自己認(rèn)為最完美的文章。

寫(xiě)作教學(xué)具有一定的難度，但也不是沒(méi)有規(guī)律。我們應(yīng)該遵循教學(xué)規(guī)律，按照循序漸進(jìn)的原則進(jìn)行教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生在平時(shí)多加觀察、積累，背誦優(yōu)秀的文章和語(yǔ)句，由淺入深，由易到難，系統(tǒng)地進(jìn)行訓(xùn)練。在高中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中，教師要以學(xué)生為重心，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，鼓勵(lì)學(xué)生多寫(xiě)、多練，從而從真正意義上提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。

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