4.總結(jié)是對(duì)自己的成長和發(fā)展進(jìn)行回顧和評(píng)估的重要手段。如何寫一篇完美的總結(jié)是一個(gè)值得思考的問題，它需要我們有系統(tǒng)性的思維和邏輯性的表達(dá)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
假期自我總結(jié)篇一
假期是每個(gè)人都期盼的時(shí)間，是我們放松、休息的機(jī)會(huì)。在假期過后，我們可以回顧過去的經(jīng)歷，總結(jié)得失，體會(huì)到成長和改變。在此，我將分享我的假期自我總結(jié)心得體會(huì)，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹩⑹竞蛥⒖肌?/p>
第一段：審視目標(biāo)與規(guī)劃。
假期之前，我制定了許多目標(biāo)和規(guī)劃，希望通過充實(shí)自己的假期來提高自己。然而，回顧這段假期，我發(fā)現(xiàn)自己在目標(biāo)的執(zhí)行上存在一些問題。我沒有對(duì)自己的時(shí)間進(jìn)行合理規(guī)劃，導(dǎo)致有些計(jì)劃都成了泡影。而且，我也沒有事先為目標(biāo)做好詳細(xì)的分解計(jì)劃，致使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的困難加大。在今后，我將更加重視對(duì)目標(biāo)的規(guī)劃與執(zhí)行，合理安排時(shí)間，并且分解目標(biāo)為可行的小任務(wù)，以提高任務(wù)的完成質(zhì)量。
第二段：自我成長與學(xué)習(xí)。
盡管我的目標(biāo)沒有全部實(shí)現(xiàn)，但我的假期并不是毫無收獲。這段假期，我讀了很多有關(guān)自我成長和個(gè)人發(fā)展的書籍，通過閱讀，我掌握了一些實(shí)用的技巧和方法，對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃和人際交往有了更深刻的認(rèn)識(shí)。此外，我也利用假期的時(shí)間參加了一些培訓(xùn)課程，提升了自己的專業(yè)技能和知識(shí)水平。通過這些學(xué)習(xí)和成長，我意識(shí)到自己還有很多不足，需要不斷地學(xué)習(xí)和提高。因此，我決定以這次的自我提升為起點(diǎn)，繼續(xù)努力追求自己的目標(biāo)。
第三段：享受友誼與家庭。
假期也是與家人和朋友相聚的時(shí)刻。通過這段假期，我更加深刻地體會(huì)到家人和友誼的珍貴。我和家人一起度過了愉快的時(shí)光，與朋友聚餐、聊天，分享彼此的生活和心情。在和家人和朋友相處的過程中，我意識(shí)到了溝通的重要性，也明白了與他人相處要互相理解和包容。我要更加注重與家人和朋友的交流與溝通，加深彼此的情感，共同創(chuàng)造美好的回憶。
第四段：獨(dú)處與思考。
假期是一個(gè)讓人們獨(dú)處的時(shí)段，通過獨(dú)處，我有了更多的時(shí)間去思考和反思自己的過去和未來。我回顧了自己的成長歷程，思考了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并找到了一些改進(jìn)的方法和途徑。我也思考了自己的未來，制定了一些個(gè)人的目標(biāo)和計(jì)劃。通過這段獨(dú)處的時(shí)間，我對(duì)自己有了更深入的了解，同時(shí)也更加明確了自己的方向和目標(biāo)。
第五段：積極心態(tài)與未來展望。
總結(jié)了這段假期的得與失后，我意識(shí)到自己需要保持積極的心態(tài)，并且要對(duì)未來充滿希望。面對(duì)未來的挑戰(zhàn)和困難，我要學(xué)會(huì)樂觀面對(duì)，堅(jiān)持努力，不畏挫折。同時(shí)，我要將自己的目標(biāo)和規(guī)劃更加具體化，制定可執(zhí)行的計(jì)劃，并且付諸實(shí)施。我相信，只要我保持積極的心態(tài)，努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，未來一定會(huì)更加美好。
總結(jié)：通過這段假期的總結(jié)與體驗(yàn)，我對(duì)自己的成長和改變有了更深刻的體會(huì)。不僅意識(shí)到了自己的不足之處，也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力。我將以此次假期的自我總結(jié)為契機(jī)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。我相信，只要保持正確的心態(tài)，不斷努力，未來的道路會(huì)越來越寬廣。
假期自我總結(jié)篇二
今年寒假已經(jīng)結(jié)束了，我又回到了校園，在寒假中，我參加了寒假實(shí)踐活動(dòng)，在不斷地實(shí)踐中得到了更好的進(jìn)步。今年寒假我實(shí)踐的地方是兒童福利院，主題是關(guān)愛孤兒，擁抱幸福。這是一個(gè)不被關(guān)注的地方，很多的現(xiàn)實(shí)情況導(dǎo)致我們一直以來對(duì)他們的存在不實(shí)十分的關(guān)心，可是他們是需要社會(huì)的幫助的，我應(yīng)該去幫助他們！以下是我的。個(gè)人實(shí)踐報(bào)告總結(jié)：
我們走訪福利院的孤兒們，我們跟他們一起玩耍，一起游戲，還送了他們很多禮物，看著他們一張張?zhí)煺鏌o邪的臉，看著他們笑得很開心我不禁掉落下了眼淚。和朋友一起玩玩，得到些禮物對(duì)普通的孩子這本是最容易的事，對(duì)這些孩子來說卻是一種奢侈，這是多么悲哀的一件事啊。原來自己處在的社會(huì)環(huán)境沒有那些孤兒，自以為社會(huì)很美好，其實(shí)不然社會(huì)其實(shí)有很多不完美，只是很多時(shí)候自己不了解罷了，通過這次社會(huì)實(shí)踐讓我更了解了社會(huì)上那些需要我們伸手援助的人們，讓我自己更加努力不為自己也為了那些需要幫助的人。當(dāng)我們看到他們燦爛的笑容時(shí)，我們覺得自己所做的一切都是值得的，他們的健康成長需要更多人的關(guān)注，需要更多人無私的幫助。他們已失去了自己最親的人，所以讓我們用關(guān)愛去填補(bǔ)他們內(nèi)心的空白。通過這次社會(huì)實(shí)踐，我們懂得了很多人生的哲理，我相信，在以后的生活中我們一定會(huì)更加努力，更加頑強(qiáng)。我們亦將更多地關(guān)心這個(gè)社會(huì)的和諧，讓笑容綻放在每一個(gè)人的臉上。
假期自我總結(jié)篇三
寒假對(duì)于一名初三的學(xué)生我來說是一段異常忙碌、有意義而又歡樂的時(shí)間吶！眾所周知，假期期間全國人民都得過一個(gè)特殊的節(jié)日春節(jié)。那假期忙碌的腳步踏至紛來。
假期是有意義的。雖然我是名初三學(xué)生，但我對(duì)春節(jié)的了解并不夠多。比如：作揖，其實(shí)作揖也是有講究的。男士作揖時(shí)就必須右手握拳，再由左手手掌將右拳包覆，拳眼即食指彎曲處，應(yīng)朝向自我，兩臂微微下垂。習(xí)武之人，左手則應(yīng)為掌，貼于右手拳面，其余相同，女士則左右相反；還有貼春聯(lián)，對(duì)聯(lián)應(yīng)從右往左讀，如果該對(duì)聯(lián)的末字為仄聲字，應(yīng)貼于右邊兒；如果該對(duì)聯(lián)的末字為平聲，應(yīng)貼于左邊兒；還有一些對(duì)聯(lián)兒只是一個(gè)字，但利用該字的諧音和多音也能呈現(xiàn)出其中的許多意義來；對(duì)于貼“?！弊謥碚f，應(yīng)當(dāng)?shù)怪N的。因?yàn)椤案５埂敝C音即“福到”。其實(shí)過年也能增長一點(diǎn)兒課外知識(shí)啊！假期是歡樂是。因?yàn)樽罱K能夠一大家子人團(tuán)團(tuán)圓圓了。
在他鄉(xiāng)工作的親人也踏上了回家的征程。在除夕夜，一大家子人圍爐烤著火看著春晚，每個(gè)人都在守歲，伴隨著陣陣爆竹聲，我告別了人生中唯一的16歲，迎接自我的人生17歲?；仡^想想都快成年了，但我還正值青春，正充滿朝氣，我正時(shí)刻準(zhǔn)備著蓄勢(shì)待發(fā)呢。想必，春晚也將接近尾聲，我們迎來了20__的頭一天。
初一是最最歡樂的一天，因?yàn)槲夷軌蚝透改感置靡积R給親人和親戚，給他們送上新年祝愿。祝他們“新年新氣象，身體健康，萬事順意！”春節(jié)將至，寒假也接近尾聲。假期的一樁樁歡樂之事都?xì)v歷在目?。∵@個(gè)假期既有活力也有意義，歡樂假期將快要結(jié)束了，我們又何妨不珍惜剩余的假期呢？只期望時(shí)間鐘能夠緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，但愿歲月長流！
假期自我總結(jié)篇四
假期總是令人期待的，既是緩解壓力的時(shí)間，也是提升自我的時(shí)光。而在度過了一個(gè)短暫卻充實(shí)的假期之后，我不禁反思了這段時(shí)間的所見、所聞以及所想，總結(jié)出了一些寶貴的心得和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在假期中獲得的成長和培養(yǎng)的技能，以及在未來的人生中如何運(yùn)用這些經(jīng)驗(yàn)。
在這個(gè)假期中，我充分利用了時(shí)間，注重自我成長和個(gè)人提升。首先，我決定要改變自己的學(xué)習(xí)方式。以前，我習(xí)慣于碎片化的學(xué)習(xí)，學(xué)一點(diǎn)停一點(diǎn)，沒有一個(gè)系統(tǒng)的計(jì)劃和安排。而這次，我嘗試了番茄工作法，每天將學(xué)習(xí)時(shí)間劃分為25分鐘的一個(gè)個(gè)番茄鐘，我在番茄鐘的時(shí)間里全身心投入到學(xué)習(xí)中，之后休息幾分鐘，再進(jìn)行下一個(gè)番茄鐘，如此循環(huán)往復(fù)。這種學(xué)習(xí)方式不僅提高了我的專注力和效率，也增強(qiáng)了我的持久力。我發(fā)現(xiàn)，通過番茄工作法，我能夠在短時(shí)間內(nèi)集中精力完成更多的任務(wù)。
其次，在假期中，我開始嘗試一些新的興趣愛好，比如學(xué)習(xí)彈吉他和繪畫。以前，我總覺得自己沒有天賦，在這些方面沒有什么好的表現(xiàn)。但是，經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持和努力，我發(fā)現(xiàn)自己慢慢有了進(jìn)步。彈吉他的技巧越來越嫻熟，繪畫的作品也逐漸具備了一定的藝術(shù)感染力。雖然成績(jī)并不驚人，但是我從中體會(huì)到了付出努力的價(jià)值，也明白了只有堅(jiān)持下去，才能夠獲得真正的成就。這讓我更加有信心去面對(duì)未來的挑戰(zhàn)，也讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不停地嘗試和探索，才能發(fā)掘到自己的潛力和能力。
此外，在假期中，我還參與了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和志愿者工作。通過與各種各樣的人接觸和交流，我深受啟發(fā)。我看到了社會(huì)上存在的不平等和困難，也有幸能夠?yàn)樗麄兲峁┮恍椭?。這讓我意識(shí)到，無論是在個(gè)人還是在社會(huì)層面上，我們都應(yīng)該關(guān)注他人的需求，并盡力去幫助他們。我意識(shí)到，幫助別人并不僅僅是為了改變他們的生活，也是為了改變我們自己，讓自己變得更加善良和成熟。
最后，在整個(gè)假期的總結(jié)中，我發(fā)現(xiàn)自己的思考方式發(fā)生了一些變化。我不再拘泥于眼前的事務(wù)，開始思考更加宏大和長遠(yuǎn)的問題。我開始思考未來的發(fā)展方向，制定了一些明確的目標(biāo)，并制定了一步步實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的計(jì)劃。這讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和信念，也讓我更加有動(dòng)力去追求自己的夢(mèng)想。
總的來說，這個(gè)假期對(duì)我來說是非常有意義和收獲的。通過改變學(xué)習(xí)方式、培養(yǎng)興趣愛好、參與社會(huì)實(shí)踐和調(diào)整思考方式，我不僅獲得了一些具體的技能和經(jīng)驗(yàn)，也提升了自己的人生態(tài)度和思維方式。未來，我希望能夠?qū)⑦@些心得和體會(huì)運(yùn)用到我的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的人。我相信，只要保持積極的心態(tài)和不斷進(jìn)步的努力，我一定能夠走出屬于自己的輝煌之路。
假期自我總結(jié)篇五
短短一個(gè)學(xué)期已過，我們又迎來了寒假的愉快生活。在這個(gè)假期中，大家也一定要好好打算，合理安排時(shí)間，制定一份寒假的計(jì)劃，使寒假生活豐富多彩，使這年牛氣沖天，度過一個(gè)美好而又愉悅的寒假生活。
安排如下：
我也希望和同學(xué)們能安全過寒假，根據(jù)安全檢查表逐一檢查，放鞭炮、煙火時(shí)要當(dāng)心。當(dāng)然，在家里也應(yīng)該為家人分擔(dān)家務(wù)，幫母親掃地、擦桌子、洗碗，整理房間……輕輕松松過寒假，我還會(huì)和家人去博物館參觀文物，去游樂園玩耍，去科技館探索未來，去天文館探索宇宙……一起學(xué)習(xí)課外的文學(xué)知識(shí)。
世博會(huì)即將來臨，我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)好知識(shí)，為世博會(huì)做貢獻(xiàn)。我將召集部分同學(xué)走進(jìn)社會(huì)，共同找陋習(xí)，做一個(gè)講文明，講道德的好學(xué)生。文明是作為上海世博會(huì)的小主人應(yīng)有的品質(zhì)，無論是在任何地點(diǎn)，我也會(huì)提醒他人，做好自己。在寒假，我會(huì)更好地迎接世博，以文明的舉止面對(duì)國內(nèi)外的游客，讓他們看見上海人的一面。
希望大家也能像我一樣，做一份寒假計(jì)劃，使寒假生活豐富多彩，使這年牛氣沖天，度過一個(gè)美好而又愉悅的寒假生活。
寒假正值人們忙年走親訪友的時(shí)間，對(duì)于小學(xué)生來說，這30天長假，家長對(duì)孩子基本上處于疏于管理的狀態(tài)，這就使孩子存在很大的安全隱患，家長很少顧及孩子的學(xué)習(xí)，這就會(huì)使一部分學(xué)生不能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。為此，我根據(jù)鎮(zhèn)教辦及學(xué)校的要求，結(jié)合本班實(shí)際情況安排了假期學(xué)習(xí)小組活動(dòng)。
首先，放假前根據(jù)居住區(qū)域，每4—5人劃分為一個(gè)學(xué)習(xí)小組，小組成員基本按照學(xué)習(xí)情況優(yōu)中差進(jìn)行搭配，每組選出一名自制力強(qiáng)、學(xué)習(xí)能力棒的同學(xué)做組長，負(fù)責(zé)小組成員按時(shí)參加學(xué)習(xí)的情況何在學(xué)習(xí)中遇到的疑難問題，并且每個(gè)小組的學(xué)習(xí)地點(diǎn)是固定的，以便老師及時(shí)進(jìn)行巡查指導(dǎo)。
其次，學(xué)校對(duì)假期小組學(xué)習(xí)活動(dòng)中，教師活動(dòng)情況作了詳細(xì)地、合理地安排，讓每位教師既能照顧到自己的家庭又能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。
再次，在假期里，每位教師根據(jù)活動(dòng)時(shí)間安排，及時(shí)到各學(xué)習(xí)小組巡查指導(dǎo)，在指導(dǎo)的過程中，把學(xué)生遇到的疑難問題進(jìn)行了詳細(xì)的解答，使學(xué)生雖在假期，但卻有了跟上課一樣的收獲，并且老師的巡視，對(duì)那些學(xué)習(xí)懶惰的同學(xué)來說，是一種督促，他們會(huì)為了害怕老師查到自己而積極的認(rèn)真完成作業(yè)。
最后，老師在巡查指導(dǎo)的過程中，有了和學(xué)生家長溝通的機(jī)會(huì)，使老師更好更全面地了解學(xué)生，加強(qiáng)了老師與家長之間的聯(lián)系，增強(qiáng)了學(xué)生家長對(duì)老師的信任，為更好的做好教學(xué)工作打下了基礎(chǔ)。
總之，假期學(xué)習(xí)小組活動(dòng)的開展，既保證了春節(jié)期間學(xué)生的安全，又使學(xué)生充分利用時(shí)間，在假期中通過互助彌補(bǔ)自己在學(xué)習(xí)中的不足。
假期自我總結(jié)篇六
暑假末了，我也該總結(jié)總結(jié)了?；仡櫠€(gè)月的假期生活，我感言多多：
感言一：無奈。
原因：上班。
大人自己上班也就算了，可我家老媽必須硬拉我同去她單位上班，說中飯能夠在食堂吃，不用辛辛苦苦從單位騎車回家給我做飯。唉！母命難違，我只好去老媽單位上班了。這不，我答應(yīng)后可樂了老媽，因?yàn)槔蠇尯臀颐恳惶炜沙酥习值能嚨絾挝?，免得她一邊騎著車一邊被酷熱的太陽烤得汗流浹背。再說，老媽單位還有其他一些同學(xué)，我們玩玩電腦，打打乒乓球，一齊玩，一齊做作業(yè)，不亦樂乎？暑假末了，我也快下崗了，可還沒拿工資呢。
感言二：盡興。
原因：游山玩水。
暑假，我隨老爸游玩了虞山舜水：東到了位于豐惠鎮(zhèn)的仙姑洞，那里古木參天，怪石嶙峋，其中的懸石飛瀑傳說是鳳鳴仙姑得道的地方；西到了東關(guān)擔(dān)山村，該村是一個(gè)新農(nóng)村示范村，一幢幢高樓拔地而起，一條修徹整齊的生態(tài)河道從村中流過，兩旁樹木成蔭；南到了位于章鎮(zhèn)的秀峰寺，一路上多峰聳立，樹木高天，道路蜿蜒曲折，內(nèi)有一池塘，能夠觀賞烏龜、金魚；北到了位于海涂的二號(hào)閘，該閘用來防洪蓄水，閘旁幾只白鷺悠閑飛舞，閘外連結(jié)杭州灣，寬闊的錢塘江水面泛著藍(lán)光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天水一線。
感言三：遺憾。
原因：沒去旅游。
暑假，我的一大憾事就是沒去外面旅游，只在上虞這一帶轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，沒踏出上虞半步。唉，白白浪費(fèi)了這個(gè)炎熱的暑假。但是，幸好每周雙休日，老爸帶我去虞山舜水看看，否則如連百官都沒走出，那我更加遺憾了。
我的假期總結(jié)就到此為止吧。但愿下一個(gè)假期不再留下任何遺憾。
假期自我總結(jié)篇七
新的學(xué)期開始了，在這個(gè)充實(shí)而又忙碌的寒假里，我們班里的同學(xué)們參加了各種各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，其中，有的同學(xué)去了孤兒院探望小朋友們，有的同學(xué)去參加義賣報(bào)紙活動(dòng)，還有的同學(xué)去了鄉(xiāng)村，與農(nóng)民一起耕耘。
許多同學(xué)自己去菜市場(chǎng)買菜，在小販的幫助和自己的一番精挑細(xì)選后，選出了一籃好菜，回家后又自己下廚，為父母做了一些好吃的。這樣不僅增強(qiáng)了語言溝通能力也學(xué)習(xí)了生活常識(shí)，一舉兩得。曲彥霖同學(xué)和她的朋友拿著禮物去了“__”孤兒院。進(jìn)去以后，她們看到了里邊全是4、5歲的小朋友，十分可愛。她們剛一進(jìn)去，熱情的小朋友就把她們圍了起來，活潑的鬧著。望著那群小朋友天真的眼神，她心里就一酸，十分同情他們。在合影后，她們親手送給了小朋友禮物，依依不舍的回家了。
a同學(xué)重新戴上了紅領(lǐng)巾，去欲夼看望小學(xué)時(shí)種下的小樹，在寒冷的冬天里，他為小樹松了松土，小心翼翼的澆了一點(diǎn)水，望著小樹從那一棵小苗長成了一棵小樹，他的心里十分激動(dòng)。接著他又按照了農(nóng)民的指導(dǎo)，十分細(xì)心的為小樹施上了肥。雖然是冬天，但是他頭上也冒出了汗，依然努力照顧著小樹。
這一次寒假同學(xué)們都成長了不少，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中同學(xué)們收獲了快樂，學(xué)習(xí)了常識(shí)，養(yǎng)成了自立能力······為今后的生活打下了很好的基礎(chǔ)。
假期自我總結(jié)篇八
暑假期間，我有幸來到了北海農(nóng)業(yè)銀行進(jìn)行了為期一個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，學(xué)到了許多書本以外的知識(shí)，使我受益非淺。
通過課外學(xué)科實(shí)踐使我了解本專業(yè)在社會(huì)實(shí)務(wù)工作中的具體情況將所學(xué)的理論知識(shí)與會(huì)計(jì)、審計(jì)和財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)工作結(jié)合起來培養(yǎng)分析和解決實(shí)際工作問題的能力同時(shí)通過課外科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)了解社會(huì)和國情直接向?qū)I(yè)從業(yè)人員、管理人員等學(xué)習(xí)各種相關(guān)的實(shí)踐知識(shí)增強(qiáng)勞動(dòng)觀念培養(yǎng)學(xué)生事業(yè)心和責(zé)任感為畢業(yè)后走向社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
我在實(shí)踐活動(dòng)中具有學(xué)生和單位工作人員的雙重角色在日常工作中一方面要以單位工作人員的身份參與社會(huì)工作在工作中態(tài)度端正、積極肯干以單位正式員工的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己;另一方面以學(xué)生的身份在實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)在單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下虛心求教、刻苦鉆研理論聯(lián)系實(shí)踐。
在實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。
其一，每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。
其二，會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的，極具邏輯性。
其三，在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。
總之，在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。我可謂受益非淺。
假期自我總結(jié)篇九
在這個(gè)假期的尾聲，也許有的同學(xué)還在為作業(yè)苦惱，也許有的同學(xué)正在到外地旅游，也許有的同學(xué)還在盡情的享受這個(gè)假期，也許有的同學(xué)已經(jīng)在為開學(xué)作準(zhǔn)備了。同學(xué)們，那你們有沒有為這個(gè)假期做個(gè)總結(jié)呢？看看自己在假期中得到了什么，在什么方面進(jìn)步了，這個(gè)假期過的值不值呢？一下就是我自己的假期總結(jié)。
首先是學(xué)習(xí)方面，自己在這56天的假期中，按照老師的要求完成了作業(yè)，也在假期中粗略的看了看初三的物理化學(xué)，還在字跡方面有了一些小進(jìn)步，希望自己能夠堅(jiān)持下去。并且，在假期中發(fā)現(xiàn)了一些科學(xué)小常識(shí)，在旅游中也拓寬了視野，學(xué)了一些新知識(shí)。當(dāng)然，自己還有很多的不足，還需要以后靠自己的努力來彌補(bǔ)。
其次是身體方面，由于每天堅(jiān)持鍛煉跑步，已經(jīng)能從之前的3圈逐漸的能跑到10多圈了，盡管跑得非常的慢，但是對(duì)我自己來說，還是有一個(gè)不小的進(jìn)步。身體當(dāng)然要比以前好很多了，抵抗力自然也提高了不少，而且自己還去爬了萬里長城，在龐大的故宮中能堅(jiān)持游覽。但是，對(duì)于一些同學(xué)，我還有許多能夠提升的方面，在自己鍛煉時(shí)的速度上，長度上和意志力上等等。
其次是在自己的自己的思想上，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)一些事物的看法有了改變，比如說如果在之前，我可能對(duì)向他們考高中因?yàn)樽煮w沒考好時(shí)會(huì)想：反正不是我，不會(huì)在我身上發(fā)生的，而且，只要在考試之前把字練兩天就行了，再說了，誰知道他們是不是真是因?yàn)樽值木壒?，說不定是他們找的別的理由呢。但現(xiàn)在我會(huì)想：看來字跡真的很重要，自己的字跡不好，以后要努力寫好字了。
總結(jié)這個(gè)假期就是一個(gè)字，值。
假期自我總結(jié)篇十
在放假前夕，教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了全面而深刻的安全教育，包括交通、用火用電、手足口等傳染病防治，嚴(yán)禁野浴等安全常識(shí)，在學(xué)生頭腦中形成了安全意識(shí)了。假期，老師也通過網(wǎng)絡(luò)、電話、短信等形式與學(xué)生、家長取得聯(lián)系，督促其保證安全，避免發(fā)生任何危險(xiǎn)。學(xué)生在放假期間能夠做到交通安全，用火用電安全，游戲安全，不燃放煙花爆竹，不到公共場(chǎng)所聚集，并養(yǎng)成了勤洗手等衛(wèi)生習(xí)慣。
2、認(rèn)真完成暑假作業(yè)。
放假前夕，老師布置了豐富多彩的假期作業(yè)，有小楷、背誦、記錄、作文等內(nèi)容。大多數(shù)同學(xué)能夠認(rèn)真、按時(shí)完成暑假作業(yè)本上的任務(wù)及班主任布置的“體驗(yàn)生活”等活動(dòng)，和學(xué)習(xí)有關(guān)的其他方面任務(wù)。有的同學(xué)能積極主動(dòng)的閱讀一本好書、觀看一部好電影或電視劇等，都體現(xiàn)了同學(xué)們積極向上的精神面貌。
3、積極參加社會(huì)或家庭中有意義的活動(dòng)。
幾乎全體學(xué)生都參加了做好人好事的活動(dòng)，能自覺積極的幫助需要幫助的人；在家里能幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
1、個(gè)別學(xué)生作業(yè)完成的質(zhì)量不高，或沒能完成全部作業(yè)。
2、個(gè)別家里有電腦的學(xué)生整天泡在網(wǎng)上，家長不管，學(xué)生也控制不住，浪費(fèi)了時(shí)間，影響了健康。
教師與家長保持密切的聯(lián)系，給學(xué)生營造一個(gè)和諧的、向上的氛圍，讓學(xué)生了解自己的身份，做符合自己身份的事情。給學(xué)生必要的幫助和鼓勵(lì)，督促其完成作業(yè)的同時(shí)，利用課余時(shí)間做些有意義的事情。
假期自我總結(jié)篇十一
相信每個(gè)人的國慶都過得非常的充足，但我的國慶和別人過的截然不同，只有一個(gè)字“吃”。哦，對(duì)了，還不止，它還是一個(gè)重要的事“表演”。
陽光明媚的下午，是個(gè)表演的日子，我整理好道服，出發(fā)!一路上許多小攤在招呼客人，街道車水馬龍，人來人往，終于到達(dá)了目的地，只見舞臺(tái)上橫幅早已掛好，好像在說：“來吧，快來吧!”
該表演了，我緊張到腳都在發(fā)抖。這時(shí)，一旁的教練好像發(fā)現(xiàn)了我的異常，對(duì)我說：“這只是一場(chǎng)表演而已，緊張只會(huì)落后。”
我鼓足了勇氣，壯著膽走上舞臺(tái)。先是跆舞和品勢(shì)，該擊破了，我心里像有千萬個(gè)水桶似的七上八下的。這時(shí)我看看下面的觀眾，他們每一雙眼睛好像都在給我加油，我充滿了力量，“啪”的一聲，“1、2、3、4、5”板子全碎了，下面立刻傳來了陣陣掌聲，我這個(gè)懸心終于放下了。
那無數(shù)雙眼睛和教練的鼓勵(lì)讓我明白了只有你想不到，沒有你做不到的。
啊，這可真是一個(gè)快樂的國慶啊!不僅收獲了快樂，還收獲了勇氣。
假期自我總結(jié)篇十二
在寒假期間我既玩了也學(xué)了，而且為了增強(qiáng)體質(zhì)，我還和要好的朋友一起報(bào)了一個(gè)花式籃球班，可謂勞逸結(jié)合，既放松了自己也增長了學(xué)識(shí)。每天六點(diǎn)多鐘就爬了起來，一直練到了八至九點(diǎn)鐘，使自己獲得了實(shí)實(shí)在在的益處。并且我還經(jīng)常和朋友一起出去玩，但大多時(shí)候是一起去打籃球。有時(shí)候吃過晚飯，我還會(huì)“神不知鬼不覺”得溜到廣場(chǎng)，去和同學(xué)玩到深夜才想起來回家。
這個(gè)寒假我也豐富了自己的知識(shí)面，看了很多有益于自己的書籍，例如，我又重溫習(xí)了曾經(jīng)囫圇吞棗讀完的《假如給我三天光明》、《水滸傳》和《三國演義》，同時(shí)我又新看了《艱難的歸程》和《鬼吹燈》等等小說，是我受益匪淺。
在過去的一年內(nèi)，不斷地學(xué)習(xí)，使我的成長背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識(shí)倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間。不過在初一我并不是很努力，上課沒有百分百的專心，回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉，三心二意。我想在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定要克服自己所存在的缺陷，做最好的自己。
初二是一個(gè)新的開始，我擁有新的目標(biāo)，我要向新的目標(biāo)邁進(jìn)。面對(duì)初二，我有7分自信，3分期待。我在期待著一個(gè)新的開始，自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
時(shí)間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時(shí)間就是這么無情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰都不想被時(shí)間丟下。就這樣，初一學(xué)年過去了，而我將升到二年級(jí)。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓(xùn)，不再讓自己陷入過去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆，駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了，而過多的是對(duì)未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強(qiáng)的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!
初一學(xué)年過去了，而我將升到二年級(jí)?；厥走^去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的`點(diǎn)滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓(xùn)，不再讓自己陷入過去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆，駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了，而過多的是對(duì)未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強(qiáng)的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!
假期自我總結(jié)篇十三
為保障全校師生過一個(gè)安全、祥和而又具有特殊意義的國慶假期，學(xué)校根據(jù)區(qū)教體局的總體安排，在國慶假期前后開展了一系列安全教育活動(dòng)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
學(xué)校高度重視國慶假期安保維穩(wěn)工作。國慶節(jié)前夕，學(xué)校根據(jù)市區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級(jí)安全工作會(huì)議及文件精神，為做好國慶假期校園維穩(wěn)工作做足了工作。從全校師生的動(dòng)員會(huì)到各班的安全培訓(xùn)會(huì)，從加強(qiáng)校園每一次安全隱患排查到部署每一個(gè)夜晚的安全值班值守，從每天強(qiáng)化的“學(xué)生在校一日常規(guī)”到班主任“1530安全制度”的責(zé)任落實(shí)，無不體現(xiàn)著學(xué)校對(duì)安保工作的重視。
1.統(tǒng)一思想，提高安全防控意識(shí)，學(xué)校加強(qiáng)班主任安全紅線意識(shí)的動(dòng)員培訓(xùn)，各班積極開好放假前安全工作主題班會(huì)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)區(qū)教體局關(guān)于放假前安全工作文件精神，重點(diǎn)開展防溺水防交通安全等安全知識(shí)培訓(xùn)。利用多媒體課件，班主任主講，學(xué)生發(fā)表感言，班級(jí)集體討論的方式，把安全知識(shí)教育落實(shí)到位，營造班班講安全的濃厚氛圍。
2.學(xué)校印發(fā)《國慶假期致學(xué)生家長一封信》，詳細(xì)和家長講解安全防控的重要性，要求學(xué)生家長克服麻痹大意，注意安全出行，擔(dān)負(fù)起假期間學(xué)生安全監(jiān)管的責(zé)任。學(xué)校組織學(xué)生以班級(jí)為單位開展《虎山中學(xué)國慶假期安全公約》我簽字我履行的活動(dòng)，通過簽字活動(dòng)，讓學(xué)生感受到重視安全的儀式感，提升個(gè)人對(duì)安全的責(zé)任感。
3.組織開展有針對(duì)性的手抄報(bào)展覽活動(dòng)。放假前，學(xué)校組織開展六七年級(jí)學(xué)生手抄報(bào)比賽活動(dòng)，主題為防溺水、防交通、防校園暴力，主題鮮明，設(shè)計(jì)匠心，體現(xiàn)著每一個(gè)參與班級(jí)和學(xué)生的熱情?；顒?dòng)雖小，但是活動(dòng)中蘊(yùn)含的能量輻射是巨大的，在每一個(gè)瞬間，每一次駐足觀看，每一次聆聽中，安全意識(shí)逐漸增強(qiáng)。
放假期間，按照上級(jí)安全工作要求，學(xué)校按照年級(jí)學(xué)生年齡段的不同，布置了貼切的安全假期作業(yè)，并要求家長配合完成。學(xué)校要求學(xué)生和家長一起搜集一些關(guān)于交通、防溺水等方面的安全案例，分享到班級(jí)微信群，通過這種生動(dòng)形象的案例來警醒每一個(gè)不重視安全的家庭;班主任引導(dǎo)家長們?cè)谖⑿湃豪镞M(jìn)行假期安全防控的交流。并建議六年級(jí)的學(xué)生可以手繪手抄報(bào)，七八年級(jí)的學(xué)生寫一點(diǎn)心得體會(huì)。
此項(xiàng)活動(dòng)得到了家長們的贊同，活動(dòng)開展以來，各班微信群熱鬧起來，家長們搜集的案例紛至沓來，案例鮮活，有很強(qiáng)的說服力，給群里家長和學(xué)生足夠的警醒和教育。還有的家長提供了很多令人看了咋舌的安全教育圖片，用血淋淋的故事告訴我們關(guān)注安全的重要性。家長的積極參與，讓我們?yōu)橹袆?dòng)，我們深信;一切有利于孩子的工作，都會(huì)得到家長的支持。
xxxx年10月8日，放假一周的學(xué)生們帶著對(duì)學(xué)校的期盼，高高興興地走進(jìn)了課堂，校園里響起了朗朗的讀書聲，各班級(jí)在收集學(xué)生畫好的安全手抄報(bào)，和安全假期心得體會(huì)，上面寫滿了幸福感。
假期自我總結(jié)篇十四
在書房里，聽見了窗外煙花的聲音：拉開窗簾，是另一番新景象：天上的煙花星火四濺，給辛苦一年的人們?yōu)⑾伦８?。意味著：我的寒假開始了。
我媽媽在家里親自下廚做火鍋，(我媽是重慶人)好吃當(dāng)然不用說，一家人開開心心的在一塊兒，熱氣騰天的氛圍也很配合。就算不經(jīng)意間有人說了一個(gè)冰笑話，也不拍凍著。
今年不明白為什么，小孩放炮的聲音比以往少了，但偶爾會(huì)有震耳欲聾的放煙花的聲音，我的留意臟都應(yīng)著它的節(jié)奏，你們可要hold住了!
寒假的生活，我過的很充實(shí)，也很快樂，因?yàn)椴还墉h(huán)境怎樣，快樂至上!
假期自我總結(jié)篇十五
今年的寒假就這樣過去了.在有些人看來很漫長,但我卻覺得很充實(shí).看了看最近的文章,發(fā)現(xiàn)這個(gè)假期寫的東西好少,但是回想起來又發(fā)生了那么多事.不是因?yàn)槲彝祽辛?確實(shí)是假期里一直都在忙,很少有時(shí)間去寫.今天就來作個(gè)總結(jié)吧.
首先從跳舞說起.這是我在兒時(shí)就有的一個(gè)夢(mèng)想,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)它.這個(gè)假期學(xué)的很努力.雖然每次課后都汗流浹背,但是我是從心里的喜歡它,所以覺得很快樂.我甚至還沒過夠在舞館里學(xué)習(xí)的日子就要和這個(gè)舞館暫時(shí)說告別了,真是戀戀不舍.值得高興的是,我在2月28日舞館里舉辦的新人街舞大賽中獲得了poppin組的第一名,總算是對(duì)我假期的付出有了個(gè)交待.我喜歡寒假班的這個(gè)集體,大家和諧統(tǒng)一.但無奈的是,隨著寒假的結(jié)束,這個(gè)集體也就解散了,希望大家以后都好.今年的暑假我還會(huì)回來學(xué)習(xí),到時(shí)希望你們也在.
再來說說關(guān)于跆拳道的吧.年前大家約好回館里一次,集體訓(xùn)練+吃飯.呵呵,好久好久沒師兄弟這么全過了.老大也很開心,訓(xùn)我們訓(xùn)得津津有味.其實(shí)我們也很開心,之前的這段時(shí)間都是各忙各的,上班的上班,上學(xué)的上學(xué),教課的教課,大家湊到一起實(shí)屬不易.呵呵,上課就上課吧,老大提出要打?qū)?我是很想啦,確實(shí)也好久沒打了.于是套上了護(hù)具,我和海亮就對(duì)上了!可憐我的小腿迎面骨啊,太脆弱了,被海亮的腿一撞,舊傷復(fù)發(fā),又腫了.到現(xiàn)在好像還沒全好.大家都開玩笑說我是玻璃人,呵呵.
第二次去是因?yàn)轲^里要打比賽了,組織教練員陪訓(xùn).我真的很感謝老大給我這次機(jī)會(huì),可是我最后選擇了離開.不是不想去,是因?yàn)槟莾商斓拇_是有事串不開.聽說辦的很成功,老大的參賽隊(duì)伍也有大豐收.呵呵,為他高興.
再來講講和同學(xué)和朋友的聚會(huì).高中前后共聚了兩次.年前一次大聚會(huì),大家隔了兩年大重逢,談天說地,很高興.年后是我們小集體聚會(huì),去鞍山玩.這次寒假小學(xué)和初中均沒有聚會(huì).至于朋友,大多數(shù)大家都聚過了,只有少數(shù)大家時(shí)間沒有挫開,沒見到面.特別要說的是,我請(qǐng)冰吃了一頓必勝客,是我欠她的生日宴.她去年10月份的生日,一直苦苦等到現(xiàn)在才還上,好可憐.呵呵,閑話不多說,希望你的病早點(diǎn)好吧.
最后說說過年和學(xué)車的事.過年對(duì)我來說就兩件事,吃年飯和收紅包.我找不到第三件能讓我感覺到年味的事了.從大年三十吃到初八,在不同的地方.估計(jì)這回是又胖了.至于學(xué)車,因?yàn)槌醢说匠跏叶加惺?所以在我開學(xué)之前考不上路了,我也就自動(dòng)地放棄了,留到了今年暑假再學(xué).
總的說來假期過得很充實(shí).我計(jì)劃在今年的暑假,延續(xù)這樣的生活.
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