小學(xué)生我的暑假計(jì)劃(專業(yè)14篇)

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小學(xué)生我的暑假計(jì)劃(專業(yè)14篇)
時(shí)間:2023-11-29 06:01:39     小編:HT書生

計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而提前安排的一系列行動步驟。一個(gè)完美的計(jì)劃應(yīng)該注重細(xì)節(jié),并且能夠整合各方的意見和需求。計(jì)劃的制定需要充分考慮到自身的優(yōu)勢和劣勢,制定出符合自己實(shí)際情況的計(jì)劃。

小學(xué)生我的暑假計(jì)劃篇一

在暑假中,前面的十一天我都迷迷糊糊的混了過去。一篇都沒寫。我忽然想起了之前的暑假:有一次暑假,到了最后幾天時(shí),我的作文還沒寫,所以就湊字寫作文。質(zhì)量極差!我可不想像那一次一樣,畢竟還有十七天嗎!亡羊補(bǔ)牢——為時(shí)不晚。我要抓緊寫暑假計(jì)劃!

因?yàn)槊刻焐系妮o導(dǎo)班不同,所以就一天一天的計(jì)劃??紤]到我自己在家,不像在學(xué)校里每天發(fā)生許多事,所以寫作題材是重點(diǎn)加難點(diǎn),再加上我有點(diǎn)懶,所以作文嗎,就兩天寫一篇吧,剛好七月過完,作文也寫完啦。在家里每天坐在沙發(fā)上,暑假里不運(yùn)動也不行,如果再增肥的話,不僅我恨鐵不成鋼,爸爸媽媽的臉色也不好看,每天跳繩,原地踏步走一小時(shí)。當(dāng)然,電腦我是不會忘的,每天打電腦。不過再考慮到我厚厚的鏡片,打電腦時(shí),我一定要注意時(shí)間。看看我的杰作,好像還缺點(diǎn)什么。對了,補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)還要安排呢,古箏和英語就輪流做吧,下午該上什么補(bǔ)習(xí)班,上午就做什么作業(yè)。初稿完成,現(xiàn)在要交給報(bào)社——爸爸媽媽看了。

媽媽沒意見,爸爸卻退了稿,并批了修改意見:每天再練打字二十分鐘。改完后再次投稿,終于發(fā)表了?,F(xiàn)在,暑假計(jì)劃就在一個(gè)我常用的小本上,每天督促我完成所有計(jì)劃。今天是第一天執(zhí)行,還很順利。所有計(jì)劃都完成了。并且,我吸取教訓(xùn),并沒有列舉幾點(diǎn)到幾點(diǎn)干什么,而是寫上了每天要干的事,并要求,上午干的事與下午干的事的.比是四比三。也算活學(xué)活用了。我相信,在計(jì)劃這一方面栽了無數(shù)坑的我,這次,計(jì)劃會讓我的假期有條不紊的進(jìn)行。

為了讓我暑假過得充實(shí)又愉快,我為自己制定了一個(gè)暑假計(jì)劃。

每天,我會去運(yùn)動一小時(shí),這可以讓我有個(gè)強(qiáng)壯健康的身體。我還會安排兩小時(shí)做老師布置的作業(yè)。看書一小時(shí),看書可以讓我知道許多課外知識,向全面發(fā)展??磿鴷r(shí)還會積累一些好詞好句,提高我的寫作水平。

除外,我還會讓家長給我報(bào)一些興趣小組,讓我“充充電”。學(xué)游泳,遇到水災(zāi)等災(zāi)害能自救。學(xué)鋼琴,能開發(fā)左右腦,讓手指靈活。學(xué)跳舞,能令身體柔軟和練出高中貴的氣質(zhì)。學(xué)鋼筆書法,為我升三年級用圓珠筆寫字打個(gè)好的基礎(chǔ)。

“讀萬卷書,不如行萬里路。”今個(gè)暑假爸爸媽媽會帶我去不同的地方,讓我開開眼界。我們打算去英國、北京、新疆、臺灣、內(nèi)蒙古、四川、湖北、湖南。因?yàn)槿サ牡胤胶芏啵晕乙^斗,早點(diǎn)完成作業(yè)。

我會制定一個(gè)作息表,讓我有一個(gè)良好的習(xí)慣,合理安排掌握好時(shí)間。

下一學(xué)期我升三年級了,又長大了一歲。我要學(xué)會感恩父母、體諒父母,多點(diǎn)幫父母分擔(dān)家務(wù),做個(gè)懂事的好孩子。

我還會做一個(gè)評分統(tǒng)計(jì)表,如果這一天表現(xiàn)好的話畫個(gè)笑臉,當(dāng)我拿著畫滿笑臉的表格,父母和老師都會稱贊我。

國學(xué)們,我的暑假計(jì)劃是不是豐富又多彩?

暑假嘛,每個(gè)學(xué)生都是盼星星,盼月亮的。我也不例外,畢竟暑假有兩個(gè)月的時(shí)間呢!當(dāng)然我不會讓這“來之不易”的美好暑假白白泡湯的。應(yīng)此,剛考完試,我就像一只大龍蝦似的趴在桌子前制定暑期計(jì)劃。“咳,這個(gè)看書寫作業(yè)不能少的。恩,那個(gè)打電腦和看電視也是必不可少的·······”好家伙,我居然花了1個(gè)小時(shí)!

就這樣,開心痛玩了幾天。兩天后,媽媽和我去報(bào)了2個(gè)名,一天后,老師布置暑假作業(yè)了。好家伙,那可惡的語文老師居然叫我們一到四年級的古詩名言抄8遍!這時(shí)候,教室的屋頂都被“掀翻”了。同學(xué)們七嘴八舌的嚷嚷。我自己安慰自己:沒什么,不就抄八遍嘛,大不了我作快一點(diǎn),還是不改變計(jì)劃了吧。

又過了一天,同學(xué)小盛打來電話叫我和她一起去學(xué)跆拳道,全家商討后,決定讓我去學(xué)。這時(shí),表姐又來電話了:"喂,悅悅,暑假來住幾天噢!順便我教你畫畫!”“真的嗎?那太好了!我一定來!”這時(shí)的我,早已忘了計(jì)劃,把它拋到九霄云外了。

再看計(jì)劃表的時(shí)候,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn),不知不覺中,我已經(jīng)吧計(jì)劃表填滿了,而且時(shí)間還不夠用!怎么辦?只能抽一點(diǎn)時(shí)間下來咯~~~可是一樣樣對照下來,沒一個(gè)是有空閑的。那怎么辦?只能換了。換什么好呢?算了,只好吧我僅有的三小時(shí)午睡改成了去學(xué)跆拳道~~~這樣一來,我的暑假會變的很“充足”的。這個(gè)暑假真是倒霉哦!

小學(xué)生我的暑假計(jì)劃篇二

快樂的暑假終于到了,小伙伴們可以開開心心痛痛快快地玩一頓了!當(dāng)然,在這之前,也要好好安排一下我的暑假生活。帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。

我的計(jì)劃是:星期一~星期五每天8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,寫兩個(gè)小時(shí)的作業(yè),玩三十分鐘,看三十分鐘電視,中午再睡一會兒午覺。星期六~星期日上午寫一個(gè)小時(shí)的作業(yè),再看一會兒電視,下午去媽媽給我報(bào)的課外班。

到了七月的時(shí)候,爸爸要從外地回來,和他的大學(xué)朋友去聚餐。于是,我們一家三口人準(zhǔn)備到首都北京去旅游一個(gè)星期。因此,我一直在盼望著爸爸趕快回來,好帶我去北京玩一圈。

到了八月的時(shí)候,媽媽準(zhǔn)備給我報(bào)幾個(gè)課外班。于是,我又要每天到課外班上課了,所以,我得趕快把暑假作業(yè)寫完才行。

小學(xué)生我的暑假計(jì)劃篇三

暑假到來了,過一個(gè)愉快的暑假需要有計(jì)劃地踐行。因此,暑假計(jì)劃很重要,看下面的范文吧,也許對你有幫助噢。

假已經(jīng)到了,看到了同學(xué)們假期里的計(jì)劃,我也準(zhǔn)備給自己的假期制定一個(gè)計(jì)劃,所以,在媽媽的幫助下,我制定了這樣一個(gè)計(jì)劃,快來看看吧!

假期預(yù)定目標(biāo):

一、學(xué)習(xí):完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語單詞、練一些數(shù)學(xué)題。

二、寫作:參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動,多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。

三、鋼琴:參加鋼琴考級,在考級中能取得優(yōu)異的成績。

四、游泳:假期游泳班15天的時(shí)間里學(xué)會游泳。

五、快板:繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板,比以前有一定進(jìn)步。

六、做家務(wù):洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。

除此之外,有時(shí)間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。

每日計(jì)劃:

早上:6:30起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;。

上午:寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁)、彈琴1小時(shí)、寫鋼筆字2頁;。

中午:午飯后讀書1小時(shí)、午休1小時(shí);。

晚上:晚飯后彈琴1小時(shí);散步或出去玩;9:00—10:00親子共讀;10:00睡覺。

注:中間空閑時(shí)間可自由安排。

每周計(jì)劃:

1、背詩:每周背誦《古詩八十首》10首。

3、做家務(wù):每周收拾自己的房間1-2次,并幫助家長收拾家里的衛(wèi)生1—2次。

怎么樣?我的計(jì)劃不錯(cuò)吧,相信有了這樣一個(gè)計(jì)劃我會渡過一個(gè)豐富多彩地假期!

一年一度的暑假如期而至,今年的暑假,是跨入小學(xué)生涯的第一個(gè)暑假。為了讓這個(gè)暑假過得充實(shí)而有意義,我們本著充分學(xué)習(xí),充分鍛煉,充分睡眠的'目的,一起商討制定了我們的計(jì)劃,特地拿來曬一曬,以督促我們更好地落實(shí)執(zhí)行。

【一】學(xué)習(xí)、閱讀、作息、運(yùn)動計(jì)劃。

一,晨誦。雖然放假,兒子每天還是習(xí)慣性的按上學(xué)時(shí)的作息時(shí)間,早上6:30準(zhǔn)時(shí)起床。每天早晨半小時(shí)的時(shí)間朗誦《日有所誦》、《中外兒童詩精選》、《會寫字的梧桐葉》中的各兩首小詩。通過誦讀其中清新、經(jīng)典的小詩,培養(yǎng)孩子的想象力、審美力,讓文學(xué)經(jīng)典浸潤孩子的心靈,拓展思維。

二,下午、晚上各閱讀半小時(shí)。諸如繪本類的《蚯蚓的日記》,《圓圓的肚臍》,《神奇校車》,《小綠狼》,《女巫掃帚排排坐》等,自己獨(dú)立閱讀。我在他讀后加以引申指導(dǎo),汲取其中精髓,寫出讀后感。此項(xiàng)也是暑假老師布置的作業(yè),寫5篇讀后感,重于修改,發(fā)表在博客上。兒童文學(xué)類的《笨狼的故事》,《綠野仙蹤》,《我和姐姐克拉拉》,《一百條裙子》,《木偶奇遇記》,需要通過對話式、親子劇場式、傾情演繹式等不同的方式,陪孩子一起共讀。共讀的過程,作以整理記錄。

三,上午和下午分別半小時(shí)上網(wǎng)的時(shí)間。孩子可以自由支配?;蛲婢W(wǎng)絡(luò)游戲;或拜訪博友;或?yàn)g覽自己感興趣的網(wǎng)頁。

四,中午午休不少于兩小時(shí)。保證充分睡眠,養(yǎng)精蓄銳,提高做事效率。

五,每天擇時(shí)戶外活動一小時(shí)。接受日曬,呼吸新鮮空氣,適量運(yùn)動,強(qiáng)身健體。

六,其余時(shí)間為自由支配時(shí)間。玩魔尺;練字;看動畫片;練習(xí)口算此為老師布置的作業(yè),每周100道口算題,總共800道);適當(dāng)預(yù)習(xí)二年級課程;做手工等自由選擇。

【二】旅游出行計(jì)劃。

暑假,我們依然選擇出行旅游,親近大自然,呼吸新鮮空氣,徹底放松身心,在游玩中汲取更多知識。

關(guān)于選擇旅游城市,我們不謀而合,依然選擇美麗的三亞,第三次重游。一路行程與度假期間,兒子毛遂自薦與我互換角色,由他擔(dān)任家長,全力安排具體事宜。我掌控大方向,根據(jù)情況適時(shí)調(diào)整輔佐兒子。這種互換角色,生活中我們經(jīng)常來做。無形中調(diào)動孩子的主觀能動性,培養(yǎng)孩子的心,自主決策能力,處事領(lǐng)導(dǎo)能力,辨別是非與變通能力。

在三亞度假期間,學(xué)習(xí)作息時(shí)間,稍作調(diào)整。添加晨起海邊跑步和傍晚海邊散步或游泳。盡享海的浩瀚無際,放飛心情,開闊視野,陶冶情操。

盼望已久的暑假來到了,我計(jì)劃這樣過暑假:

星期一至星期五上午到老師那里讀點(diǎn)課外書、作一些奧數(shù)題,星期一至星期五下午爸爸送我去有為乒乓球?qū)W校去練乒乓球。星期六、星期日就在家里玩電腦、看電視或者做一點(diǎn)點(diǎn)力所能及的家務(wù)活。

雖然我沒有很多時(shí)間可以去玩,但是我過了一個(gè)有意義的假期。

小學(xué)生我的暑假計(jì)劃篇四

我今天好高興啊!你們知道為什么嗎?那我就告訴你們吧!今天是放暑假的第一天。我不想把整個(gè)假期過得沒有意義,所以我要設(shè)計(jì)一個(gè)暑假計(jì)劃。

媽媽告訴過我,在暑假里要有寫作業(yè)的時(shí)間也要有玩的時(shí)間,這樣才有意義,才充足。我準(zhǔn)備先把老師布置的作業(yè)完成,然后再做其他的事情。

老師布置的作業(yè)雖然很多,但是我覺得很輕松,直到今天,我的暑假作業(yè)已經(jīng)寫完啦!我很高興。還剩下至少十篇的作文,雖然我不喜歡寫作文,但是,我會努力愛上寫作的。

我一定會把暑假過得更有意義!加油!

小學(xué)生我的暑假計(jì)劃篇五

高二暑假過后進(jìn)入高三。為了更好地迎接高考,決定去旅行放松心情。

五月中旬,烏魯木齊也下了冰雹,今年的天氣真奇怪。但是夏令時(shí)仍然照常來。早上6點(diǎn)多天就亮了,晚上9點(diǎn)多天就暗了。(到7,8月份將推遲到10點(diǎn)以上。)日程也進(jìn)行了調(diào)整。夏天的熱隨著6月份的臨近開始翻滾。也就是說,馬上就要放暑假了!

這幾天,我也為這次假期旅行開始了具體的準(zhǔn)備。為此計(jì)劃了一年多的大項(xiàng)目!昨天在超市買了65升的登山包,“攀登者”才160,在超市買了有招牌的,好像很劃算。正在考慮買帳篷,無意中發(fā)現(xiàn)有一個(gè)“會長”,和他貼在一起,帶了過來。對像我這樣的無產(chǎn)階級的主要硬件準(zhǔn)備也是如此。

還有最重要的“軟件準(zhǔn)備”。我從我以前讀過的幾本書中摘錄了有用的信息,但那時(shí)我想把它們拿走。我特別喜歡這些書《遲到的間隔年》-使您能夠最終確定這個(gè)旅行計(jì)劃的書。(大衛(wèi)亞設(shè),northernexposure(美國電視),旅行名言)《喀什噶爾》-新疆人文風(fēng)的盛宴是我進(jìn)入南疆的精神指南?!段鞑匾荒辍?在關(guān)于西藏的耀眼書中讓我熠熠生輝,這是對西藏文化有機(jī)認(rèn)識的開始?!赌岵礌柕南銡狻?這本書價(jià)格昂貴,但它的美麗曾經(jīng)愛過我,統(tǒng)一了我對尼泊爾分散的理解。

這次旅行在我心里是這幾年真正意義上的旅行。從烏魯木齊出發(fā),沿著鐵路向西南方向前進(jìn),途經(jīng)庫爾拉、庫車、阿克蘇、喀什、藝城,重點(diǎn)訪問庫爾勒附近的博斯騰湖、阿克蘇的塔里木河、喀什古城和英吉照片。然后將從藝城出發(fā),踏上世界上海波浪最高的道路新疆線,踏上我魂夢寐以求的西藏。(大衛(wèi)亞設(shè),northernexposure(美國電視劇),)進(jìn)入西藏后,前往阿里、羅木錯(cuò)、日喀則、康吉到達(dá)拉薩。到達(dá)拉薩后開始申請尼泊爾簽證,接著從樟木離開尼泊爾。首都加德滿都附近有香港少女成立的志愿者團(tuán)體“未來村”,并前往佛祖不省的地方――蘭維尼、博卡拉。從尼泊爾回來,這次旅行也差不多了。最后,乘坐青藏線列車回到新疆。兩個(gè)月啟動資金1800。主要是,希望盡可能用徒步和搭便車的交通工具完成。路上會有更多的人踏上戶外和偏遠(yuǎn)的村莊。

解一下新疆落后地區(qū)的醫(yī)療現(xiàn)狀,體驗(yàn)淳樸的民族生活風(fēng)情。另外還要給一些醫(yī)療機(jī)構(gòu)和一共團(tuán)體做義工,特別是加德滿都的未來村。

這趟旅程讓我期待的不僅是他的路線,還有不一樣的方式,遠(yuǎn)離塵囂,真實(shí)深入地去體驗(yàn)一些東西,而非流連酒色,看一些取樂游客的東西。而實(shí)在的工作,則讓我的旅行更具意義。我不希望漫無目的地走,害怕陷入迷惘,就像《遲到的間隔年》里說的那樣―如果你想在旅途中找到什么,那你只會在更多的選擇面前迷惑。

以上是我的暑假旅游計(jì)劃,希望旅游回來能調(diào)整好心態(tài),迎接高考。

小學(xué)生我的暑假計(jì)劃篇六

暑假,應(yīng)該是孩子們最最喜歡的字眼了。在小劉昶的眼里,暑假就是放大假啊,可以整天地瘋玩,想做什么就做什么,所以,初放假的幾天,他真是很high?。和砩?0點(diǎn)不睡覺,早上9點(diǎn)沒起床;看起書來沒個(gè)夠,不看書就幾天也不翻;看起電視也沒有節(jié)制,整個(gè)一個(gè)樂不思蜀。

于是,我和孩子再三商量,再三討論,定下了暑期生活百分制表格如下。

日期

讀書(20分)。

技能(20分)。

衛(wèi)生(20分)。

運(yùn)動(20分)。

勞動(20分)。

一、讀書。

每天讀書時(shí)間不做限定,只要能做到每天閱讀,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,就能得到20分。如果摘抄好詞佳句,當(dāng)然更好。

二、技能。

暑期時(shí)間荒廢了很可惜,我讓他自己確定想要學(xué)習(xí)的技能。剛開始,小家伙想偷懶,決定學(xué)習(xí)洗碗、洗衣服的技能,后來改變主意,想要學(xué)習(xí)游泳或者圍棋。我完全尊重他的想法。因?yàn)闀r(shí)間上有沖突,他再三斟酌,決定學(xué)習(xí)圍棋。每周一至周五的上午,都是劉昶學(xué)習(xí)圍棋技藝的時(shí)間。到了周末,他還會纏著家里人,陪他下棋。技能這一項(xiàng)的20分就輕松拿到了。學(xué)到了自己感興趣的東西,劉昶也很開心。

三、衛(wèi)生。

衛(wèi)生這一項(xiàng)的20分更容易了,只要每晚睡前洗澡,早晚刷牙即可。

四、運(yùn)動。

五、勞動。

我愛勞動我光榮。劉昶只要每天洗碗或者洗衣服或者掃地,就能得到20分。到目前為止,劉昶這一項(xiàng)得分很少,家長還需正確引導(dǎo)。

表格做好了,劉昶躍躍欲試。剛開始的100分,后來最低的40分,都在提示孩子暑假應(yīng)該怎么過。當(dāng)然,家長在打分的時(shí)候要做到“鐵面無私”,不能給孩子放水,盡量實(shí)事求是才可以。

暑假已經(jīng)過去三分之一,劉昶的暑假收獲還算不錯(cuò)。我始終覺得,我們家長更應(yīng)該關(guān)注的不是孩子的成績,而是成績之外的其他,孩子的性格,孩子的習(xí)慣,孩子的人際交往等等。這個(gè)暑期生活百分制,更類似一個(gè)形成性評價(jià),希望可以引導(dǎo)孩子的暑假快樂并收獲著!

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小學(xué)生我的暑假計(jì)劃篇七

日盼夜盼的暑假終于到來了。這是一個(gè)很長的暑假,我要讓我的暑假生活過得充實(shí),過得有意義。

首先我要認(rèn)真完成的暑假作業(yè)。盡管作業(yè)很多,有語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語,但我每一個(gè)作業(yè)都按計(jì)劃完成,不會做的決不放過,一定問老師,把題目弄懂。

在暑假里,我要寫八篇作業(yè)。我完成暑假作業(yè)后,就寫作業(yè),打算每天一篇。每篇不少于五百字。寫作業(yè)時(shí),先構(gòu)思打好腹稿,胸有成竹后再動筆寫。爭取每一篇都寫出好文章,使自己的作文水平提高一步,使自己愛寫作文。如果能這樣,我以后就不怕寫作文了!

在暑假里,我還要好好讀些課外書。我很喜愛看課外書,可是,上學(xué)時(shí)課程多作業(yè)多,沒時(shí)間看課外書。暑假期間不是每天都上很多課。我充分利用這些時(shí)間,先看完老師指定的三本書《細(xì)菌歷險(xiǎn)記》、《差點(diǎn)丟了自己》、《讓孩子著迷的772個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》,然后看幾本自己喜歡的書,擴(kuò)大我的知識面。

在暑假里,我還要學(xué)英語、數(shù)學(xué)、語文,先復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,再學(xué)習(xí)下一個(gè)學(xué)期的內(nèi)容。

小學(xué)生我的暑假計(jì)劃篇八

1、在網(wǎng)上學(xué)習(xí)象棋。

2、看五本有益的課外書,(要明確下是哪五本書)每星期去圖書館一次。

3、每一天早上大聲朗讀十五分鐘的唐詩(暑假背誦唐詩83首)

4、每個(gè)晚上復(fù)習(xí)背誦唐詩83首

5、將一年級的'知識進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),將所學(xué)生字過關(guān)達(dá)標(biāo)。(能夠全部聽寫訓(xùn)練包括拼音)

6、爭取盡快完成語、數(shù)暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每一天完成面暑假作業(yè)。

7、暑假練習(xí)鍵盤盲打,每一天一次,每次一個(gè)完整的進(jìn)程。

8、在體育中心游泳館的專業(yè)教練指導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)游泳。

1、每一天玩游戲三十分鐘。超過時(shí)間從第二天的時(shí)間里扣,守時(shí)能夠再第二天獎勵五分鐘,守時(shí)一個(gè)星期能夠額外獎勵四十分鐘。(午時(shí)以后才能夠玩游戲)

2、隨父母至少省內(nèi)旅游一次,爭取省外旅游去一次。至少去周邊縣市兩次短程旅游。

3、每一天在網(wǎng)上瀏覽社會新聞,挑一條有意思的講給爸爸媽媽聽。

4、每一天保障一小時(shí)的戶外活動或運(yùn)動,散步、找小朋友玩等。

5、邀請同學(xué)或者小朋友在家玩,能把朋友招待好,做個(gè)合格的小主人。

6、培養(yǎng)個(gè)人的生活本事,比如:幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,洗衣服、擇菜、簡單做飯等;掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點(diǎn)東西等等。

7、爸爸媽媽不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話,要保護(hù)好自我。

小學(xué)生我的暑假計(jì)劃篇九

孩子的暑假生活從7月4日起正式開始了。今年是孩子的第二個(gè)暑假,根據(jù)去年的經(jīng)驗(yàn),為了讓孩子在這個(gè)暑假里過得愉快而有意義的暑假,我同孩子制定了一份暑假計(jì)劃,內(nèi)容如下:

一、有計(jì)劃地完成作業(yè)。同時(shí)預(yù)習(xí)三年級的課程,做到溫故而知新。

二、每天讀書1~2個(gè)小時(shí)。

三、每天堅(jiān)持運(yùn)動,不限時(shí)間;有機(jī)會可以跟哥姐弟或鄰家小朋友玩耍。必要時(shí)寫日記,記錄下生活中的趣事。

四、適當(dāng)?shù)刈鲆恍┘覄?wù),比如洗家人衣服,掃地、搓地、做簡單的菜。幫媽媽蒸饅頭、水餃等,做一些力所能及的事。

五、假期中報(bào)的畫畫班、街舞班一定要持之以恒。

六、旅游時(shí)可以寫一下旅游日記。在領(lǐng)略祖國大好河山的同時(shí),一定要仔細(xì)觀察身邊的人和事。

七、家長每天隨時(shí)與孩子溝通,交流一下一天的心情、收獲。

以上是孩子整個(gè)假期的計(jì)劃,希望孩子能在這個(gè)假期中慢慢成長。

20xx年7月4日

小學(xué)生我的暑假計(jì)劃篇十

?。〗K于放暑假了,我好開心啊,但是明年就要升六年級了,據(jù)我所知,六年級的學(xué)習(xí)是很艱苦了,而且六年級過去后就要小升初了,所以我時(shí)刻都不能放松對自己的要求??墒请娔X實(shí)在是太好玩了,我過了一會兒就要玩一玩游戲,爸爸見我這樣,便給我定了一條規(guī)定:每天都要發(fā)表一篇文章,如果不寫,爸爸看不到我的文章,就不許我玩游戲。我想:“也好,不但鍛煉了我的寫作水平,而且王老師本來就叫每天寫一篇日記,我就照日記的樣子寫不就行了嗎?反正一篇文章又不可能把我的腦細(xì)胞全部用光,又能在寫好的情況下玩游戲,我就算打23小時(shí),只要我說‘我作文已經(jīng)寫好了’不就可以玩了嗎?”

不行,這是不行的,我就是寫100篇文章一天也不能玩超過2小時(shí),我還是小孩,不能長時(shí)間坐在電腦前,這樣既傷害了視力,又沒意思,玩玩就夠了。何況我還要睡覺、吃飯、做作業(yè)……為了玩電腦而連基本的生活順序都打亂了,我也不想啊。

暑假,我打算把一天分兩半,12小時(shí)工作,12小時(shí)睡覺。工作我打算做作業(yè)2小時(shí),玩1小時(shí)(1小時(shí)多),練二胡1小時(shí)(幾十分鐘),午覺3小時(shí),外出逛街3小時(shí),剩下2小時(shí)就是吃飯了,每頓40分鐘。

我的計(jì)劃不錯(cuò)吧,希望大家多提意見!

小學(xué)生我的暑假計(jì)劃篇十一

暑假生活就要開始了,我要過一個(gè)美好、充實(shí)而有意義的假期,和媽媽共同制訂了我的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:

一、認(rèn)真完成語文數(shù)學(xué)英語暑假作業(yè);

二、自覺開展“我讀書 我收獲”的家庭閱讀活動。從圖書館借書來讀,從親朋好友那里借書讀,把家里現(xiàn)有的書重新閱讀三遍,每次閱讀都有不同的收獲和感悟。

三、繼續(xù)寫博客,用文字記錄自己的暑假生活。

四、辦一期“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)”為主題的手抄報(bào)。

五、以“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長”為主題畫一幅科幻畫,描繪出對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望等。

六、結(jié)合生活實(shí)際,敢于探究與發(fā)現(xiàn),與家長合作,共同制作一件較高質(zhì)量的小發(fā)明、小制作。

七、積極參與“爭做環(huán)保小能手”活動,以家庭低碳生活為突破口,從節(jié)約一度電、一滴水做起,出行多步行,少浪費(fèi)、變廢為寶等。

八、積極參與“認(rèn)識動植物活動”,至少新認(rèn)識動植物各三種,有照片、文字說明或標(biāo)本,粘貼在a4紙上。

九、堅(jiān)持每天練字20分鐘。

我會高質(zhì)量地完成以上學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容,過一個(gè)快樂而有收獲的暑假。

小學(xué)生我的暑假計(jì)劃篇十二

暑期計(jì)劃愉快的暑假終于到來了,為了我暑假過得更有意義,我現(xiàn)初訂如下幾點(diǎn)計(jì)劃:

1、注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩。

耍,遵守交通規(guī)則。

2、外出要征得爸爸媽媽的同意,不私自出。

街,不與不認(rèn)識的人一起出門。

3、注意飲食衛(wèi)生。

1、去學(xué)習(xí)書法和美術(shù)。

2.看30萬字的課外書,讀萬卷書行萬里路,多練《數(shù)學(xué)奧林匹克》。

3、每天早上聽一會兒英語磁帶鍛煉耳朵的聽力4.每個(gè)晚上復(fù)習(xí)一門功課。

1、適當(dāng)?shù)耐嫠?,健康的游戲?/p>

2、不“死讀書”,一會兒讀書.一會兒鍛煉身體,有益身心。

1、多幫爸爸媽媽做家務(wù)活。

最佳答案:每天早晨一杯白開水,兩個(gè)蘋果,再出去跑兩圈。

中午吃小半碗飯,盡量吃素菜,少葷腥,最好再喝一碗湯。

晚飯吃三成飽就行了。

一天中最好別吃高熱量的零食,如巧克力之類,冰淇凌盡量也要少吃吧。沒事多走動,散步也是很好的運(yùn)動,不劇烈也不傷身體。如果覺得餓就喝蜂蜜水,蜂蜜的熱量非常少,每天的四五杯才相當(dāng)于正常人一天卡路里的攝入量。

小學(xué)生我的暑假計(jì)劃篇十三

終于考完試,迎來了向往已久的暑期長假,想想,兩個(gè)月,我可要好好安排一下,作一個(gè)暑假計(jì)劃,讓自己過一個(gè)有意義的假期。 首先早睡早起,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣; 其次有計(jì)劃的完成老師布置的暑假作業(yè),堅(jiān)持每天鋼筆字練習(xí),寫三課字詞,兩周看一本書,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,堅(jiān)持每天閱讀語文和英語,把沒完成的數(shù)學(xué)題合理完成; 每天看電視、玩電腦累計(jì)不得超過2小時(shí),堅(jiān)持幫媽媽做力所能及的家務(wù),和家人安排一次生活體驗(yàn),堅(jiān)持練畫畫和寫字,讓自己過一個(gè)有意義的假期。

如何安排好孩子的暑假生活?

放暑假,中國的學(xué)校一般都要給學(xué)生布置作業(yè)。由于假期相對較長,為了避免孩子將所學(xué)知識忘得個(gè)一干二凈,讓孩子適當(dāng)做一些暑假作業(yè)也是完全必要的。家長對此要有正確的認(rèn)識,要引導(dǎo)和督促孩子有計(jì)劃地完成暑假作業(yè),以免孩子在臨近開學(xué)時(shí)才突擊趕作業(yè)。同時(shí),家長還得注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能讓孩子邊做作業(yè)邊玩兒或看電視。

學(xué)生期待著假期的來臨,但是假期結(jié)束后,很多同學(xué)抱怨暑假漫長,單調(diào)無聊。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有68。3%的同學(xué)覺得以往的暑假生活過得快樂,但也有25。1%的同學(xué)認(rèn)為過得無聊,甚至有6。6%的同學(xué)認(rèn)為過得不快樂。這說明他們的假期安排有問題。而在中小學(xué)生的假期安排上,家長的指導(dǎo)意見和選擇是非常重要的。但這并不意味著家長可以替帶孩子制定假期計(jì)劃。例如:一位小學(xué)五年級的男孩,一聽到媽媽要替他選夏令營,立刻跳腳抗議:“我不要你挑,今年我一定要自己選夏令營!”另一位三年級的小女生,也一臉嚴(yán)肅地告訴爸媽:“我要自己安排暑假生活,你們不要管我!”這兩位小朋友對父母的費(fèi)心,竟然如此“不領(lǐng)情”,很讓大人有挫折感。但如果換個(gè)角度來看,這兩個(gè)小朋友的家長應(yīng)該感到高興:因?yàn)樗麄兊暮⒆雍苡兄饕?,而且勇于表達(dá)。此時(shí),家長最重要的工作就是:仔細(xì)聆聽孩子到底想表達(dá)什么?沒錯(cuò),就是要耐著性子聽孩子說出心里話。我們大人老是嫌孩子“不聽話”,其實(shí),真正“不聽孩子說話”的是大人。孩子要表達(dá)他們對暑假生活安排的看法,若大人連說話的機(jī)會都不給他,只要求孩子依照家長安排好的方式做,那這個(gè)暑假到底是誰在過呢?既然暑假是孩子的,就聽聽看他們想怎么過吧!

利用暑假時(shí)間多與孩子溝通,加深兩代人之間的理解,開展豐富多彩的親情活動。抽出時(shí)間與孩子同樂。放暑假以后,孩子緊張了半年的心情得到緩解。他們在向往盡情玩耍開心的同時(shí),更希望得到家長的陪同與關(guān)愛。特別是小學(xué)中高年階段的少年兒童,正在處于性格形成及轉(zhuǎn)型時(shí)期,尤其需要父母的引導(dǎo)。許多家長抱怨孩子有逆反心理,其大部分的成因都與缺少交流溝通有關(guān)。漫長的假期正是家長與孩子交流感情、增進(jìn)了解的好機(jī)會。家長們普遍存在的一個(gè)錯(cuò)誤認(rèn)識是,孩子要什么給什么就行,特別是給足錢就可以了。實(shí)際上,孩子們更需要自己在父母心中有一個(gè)恰當(dāng)?shù)奈恢?,他們需要被重視和尊重。暑假是孩子們娛樂身心、展示天性的大好時(shí)光,而家長應(yīng)當(dāng)是孩子暑期活動的向?qū)Ш陀H密伙伴。在工作之余,家長應(yīng)盡量多抽出一些時(shí)間,與孩子一起進(jìn)行游泳、讀書、旅游、制作小工藝品等有益的活動,既愉悅身心,又可以密切家長同孩子的關(guān)系,使家庭生活更加融洽和睦。特別是親子旅游,不僅能密切家長與孩子的關(guān)系,還是一種有效的教育方式。在旅行中所經(jīng)歷的新人、新事物、新環(huán)境能讓孩子變得更敏銳、更能夠激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的熱情,增強(qiáng)自信,提高生活能力、應(yīng)急應(yīng)變能力,這對激勵孩子積極向上和身心健康都是極有幫助的。在親子旅游過程中,家長還要注意自己潛移默化的教子作用,通過身體力行,教授孩子基本的社交禮儀,同時(shí)將公民道德和環(huán)保意識等貫穿其中。另外,我個(gè)人認(rèn)為家長與孩子共讀一本書,讀完后說說彼此的感受也是一種很好的交流的方式。這就要求家長必須在一定時(shí)間內(nèi),認(rèn)真讀這本書,讀完后要考慮如何和孩子交流。這種方式不僅可以讓每個(gè)家長更直接的了解孩子心中對一些事物、對待一些人物的想法,更有利于引導(dǎo)、教育孩子,同時(shí)也培養(yǎng)了孩子對讀書的興趣。當(dāng)然這需要長期堅(jiān)持下去,效果才顯著。

小學(xué)生我的暑假計(jì)劃篇十四

1:按時(shí)作息,保持早睡早起的好習(xí)慣。

2:鍛煉身體,使自己更加健康的成長。

3:發(fā)揮自己的特長,更上新臺階。

4:幫家長做一些力所能及的家務(wù),減輕家長的額負(fù)擔(dān)。

5:學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,提高自己的綜合能力為下學(xué)期打好基礎(chǔ)。

6:參加一些實(shí)踐活動,讓自己能夠在活動中快樂成長。

1:鍛煉身體,健康成長

每天早上6:30起床,跑步、跳繩、踢毽子。下午戶外活動一小時(shí),或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。

2:認(rèn)真讀書,汲取更多的知識,豐富自己的寫作內(nèi)涵。

上午8:00——9:00讀書一小時(shí),邊讀邊寫讀書筆記,并摘抄好詞好句,養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。

3:認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己更上一層樓

上午10:00——11:00與下午2:00——3:00復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識,并按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。寫一張鋼筆字,提高自己鋼筆字的水平。

4:豐富自己的內(nèi)涵,練習(xí)特長

每天下午4:00——6:00學(xué)習(xí)毛筆字活畫畫,使自己更加完善。

5:寫日記,養(yǎng)成好習(xí)慣

準(zhǔn)備一個(gè)日記本,每天晚上8:00——8:40寫一篇日記,把當(dāng)天的所見所聞所思記錄下來。

6:做家務(wù),我是小大人

每天幫媽媽做力所能及的家務(wù),分擔(dān)媽媽的辛苦,使自己成為真正的小主人。

7:有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視

每天玩游戲看電視時(shí)間一個(gè)小時(shí),使自己在學(xué)習(xí)之余能有所放松。

8:參加實(shí)踐活動,在實(shí)踐中鍛煉自己

姥姥家在古商城,我打算參觀古商城,了解我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng)的感情。

友好的接受父母的監(jiān)督,認(rèn)真遵守方案的各項(xiàng)計(jì)劃,學(xué)會自我約束。

通過以上的這些活動,我一定會度過一個(gè)有意義的暑假。開心快樂每一天,健康成長每一天!

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