總結(jié)是對我們個人和團(tuán)隊(duì)工作的一種總結(jié)和概括,通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)工作中的亮點(diǎn)和問題,從而更好地提高工作效率和質(zhì)量??偨Y(jié)需要有系統(tǒng)的思維,可以從整體到細(xì)節(jié)進(jìn)行梳理。通過閱讀以下小編為大家整理的總結(jié)案例,相信你會對如何寫好總結(jié)有更深入的認(rèn)識。
七年級建議書篇一
老師們、同學(xué)們:
保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情支持傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。近年來,我院精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在6月5日環(huán)境日到來之際,后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。
3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。
學(xué)生。
20xx年xx月xx日。
七年級建議書篇二
保護(hù)環(huán)境的建議關(guān)于保護(hù)環(huán)境建議書,由整理,希望有關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議關(guān)于保護(hù)環(huán)境建議書的這篇文章,與保護(hù)環(huán)境的建議關(guān)于保護(hù)環(huán)境建議書想關(guān)的文章,對您有所幫助!
眾所周知,人類是以天然情況為生活,連續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。但是,隨著現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,天然情況卻蒙受到愈來愈嚴(yán)重的粉碎。大氣污染,水污染,陸地污染。。。保護(hù)環(huán)境的建議。。。以至天下上再也找不到一塊凈土。
我是六年級二班的一名學(xué)生,在這個俏麗的校園里學(xué)習(xí),生活已有三年之久了。清晨,伴隨著冉冉升起的向陽,我來到學(xué)校;早晨,踏著夕陽的余暉,我與俏麗的校園揮手握別。每天九個小時(shí)的校園生活使我和這個滿盈活力的校園建立了深厚的感情。
記得上次,我發(fā)明一個低年級的小同學(xué)在吃辣片,當(dāng)他吃到一半是邊說:“辣死了,這些不要了,說完便把辣片倒在了地上,而食品袋呢?他卻往商店門口一扔,在墻上抹了抹沾著辣椒的手指,然后,拂袖而去。地上的食品袋、藥盒、塑料袋隨處而見,此情此景,我不由自主想起了家鄉(xiāng)的那條清亮的小河,是怎樣死亡的。
為了能讓生活在校園的人和我們這座校園一樣俏麗,我想學(xué)校提出以下意見:。
一、在班級里或樓道內(nèi)貼上保護(hù)情況的貼報(bào)。
二、搜集圖片材料,懂得亂扔渣滓的危害,在班級里搞一些“環(huán)保小衛(wèi)士”的環(huán)?;顒?。
三、多開一些保護(hù)情況的講座,適應(yīng)開幾次大掃除之類的活動。
以上這些雖是小事,但是,只需各人動手,一起努力,從節(jié)省資源和減少污染著手,調(diào)解一下本身的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。
保護(hù)情況,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的情況作出分外大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的情況做起,從保護(hù)學(xué)校的情況做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的劃定,把廢棄物扔到指定的所在或容器中,制止利用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等取代,這樣可以大大減少渣滓,減輕渣滓處置懲罰事情的壓力,敬服花草樹木,少贈送拜年卡,保持校園干凈等。
七年級建議書篇三
同學(xué)們:
你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
我給大家舉個例子?,F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,在我爸爸小的時(shí)候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯?,打水仗??扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。
由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);。
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;。
三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;。
四、寫字時(shí)不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;。
五、不隨地吐痰,不制造噪音;。
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;。
七、要植樹造林,愛護(hù)樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識,同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!
讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的淚!
同學(xué)們:
你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
我給大家舉個例子?,F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,在我爸爸小的時(shí)候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯?,打水仗。可如今我們現(xiàn)在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。
由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);。
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;。
三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;。
四、寫字時(shí)不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;。
五、不隨地吐痰,不制造噪音;。
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;。
七、要植樹造林,愛護(hù)樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識,同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!
讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的淚!
**小學(xué)*:**。
**老師:
你們好!
我是六年級一班的一名學(xué)生,芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓……在這個美麗的學(xué)校里,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,在窗明幾凈的教室中讀書,在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。
然而,隨著一天天長大,我發(fā)現(xiàn),校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見,操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛(wèi)生間里早已空無一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費(fèi)1瓶水,世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節(jié)制地浪費(fèi)下去,那么不久的將來,最后一滴水將成為人類的眼淚!
為了能使校園變得更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:
2、舉行環(huán)保知識比賽,使“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心;。
3、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛心,撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,動一動手。
4、在校園的貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,時(shí)刻提醒同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起。
5、采取“撿垃圾,贏積分,得獎品”的方法刺激同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境,評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚(yáng)、鼓勵。
希望老師們在百忙之中抽出時(shí)間,仔細(xì)看看我的建議并采納我的建議,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。
學(xué)生:**。
**年10月31日。
七年級建議書篇四
親愛的朋友們:
你們好!
我在家鄉(xiāng)已經(jīng)待了十三年之久了。每天早晨,我在上學(xué)的路上時(shí),馬路與人行道上看不到一點(diǎn)垃圾的蹤影。放學(xué)回家時(shí),那里依然干干凈凈?;▓@里,一棵棵茂盛的大樹上長滿了綠油油的葉子;茂密的草叢里盛開著一朵又一朵鮮艷的花。蝴蝶、蜜蜂經(jīng)常在這兒嬉戲,于是花園成為了它們的天地。走進(jìn)花園,一陣陣芬芳撲鼻的香味散發(fā)出來,仿佛進(jìn)入了一個夢幻般的天堂,讓人陶醉不已、流連忘返。
可是,好景不長,我每天上、下學(xué)時(shí),總是能看見人行道上到處都是白色垃圾,還散發(fā)著一股刺鼻的臭味,路人行走時(shí),都用手捂著鼻子走。馬路上,到處都是灰塵,隨便用腳一踩,灰塵就翩翩起舞。走到花園里,眼前的一幕令我驚呆了:這里似乎成為了一個垃圾場,到處都看得到垃圾,那些小動物們也都紛紛搬家了,連草叢里的花兒也不翼而飛了。這分明就是兩個不同的花園,一個干凈漂亮,另一個卻是滿地垃圾。
這還是我當(dāng)初看見的那個美麗的家鄉(xiāng)嗎?這還是那個讓人們陶醉不已、流量往返的花園嗎?不,這一切都不是。這是因?yàn)槿藗冸S地亂扔垃圾,隨意摘采花兒所造成今天這個下場的。
為了讓如今這樣的家鄉(xiāng)美麗起來,為了讓如今這樣的花園漂亮起來,我建議:
1.在街上經(jīng)常舉辦環(huán)?;顒?。雙休日時(shí),組織一些人到街道上和花園里拾白色垃圾。
2.在學(xué)校里開展每周一次“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識。
希望大家看到后,趕快行動起來,保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。我希望每個人都生活在一個這樣的美麗和諧的環(huán)境中。
七年級建議書篇五
自從到了懷化,由于爺爺奶奶家的房子在裝修,姨媽家的床又太少,所以我們一開始住在教育局招待所里,后來姨媽在三中學(xué)生宿舍找了一間房子讓我們住。
那天晚上,我和媽媽來到學(xué)生宿舍,只見這里有許多床,都是上下鋪的。每張床都很窄,頂上只有一個電風(fēng)扇。旁邊有廁所,廁所十分臭。我們把東西放下,稍微整理整理就上床睡覺了。盡管我們白天打了藥,但是這里的蚊子還是很多,半夜里我都被蚊子咬醒了好幾次。這天晚上我沒睡好。
第二天早上一回家,姨媽就問我:“昨晚睡得好嗎?”
“不好!”我說。
“那今晚我過去睡吧!” 姨媽說。
“不用了,那里我還是可以住的?!蔽艺f。
這天晚上,姨媽對媽媽說“鑰匙我已經(jīng)拿著了,我先走了?!眿寢尣豢希虌尫且?,媽媽見阻攔不住,只好讓姨爹姨媽去。從此,我們就睡在姨爹姨媽的房間里,那里有空調(diào)、蚊帳,十分舒服。
姨爹、姨媽真好!
七年級建議書篇六
破壞環(huán)境的人們:
你們好!
我是一名普通的小學(xué)生,之所以要給你們寫信,是因?yàn)橄氤珜?dǎo)大家要保護(hù)人類的母親——地球。
最近,嚴(yán)重的霧霾籠罩了整個杭州市,天空變得灰蒙蒙的,這樣,我們?nèi)祟惥统闪遂F霾的受害者,但你們想過嗎?其實(shí),這也是人類自己制造的!各種工廠排放二氧化碳之類的有毒有害氣體,汽車排放尾氣,使大氣受到了嚴(yán)重的污染。人們常說:我們要保護(hù)地球。但為什么環(huán)境還不好呢?因?yàn)槿藗児庹f不做,為了眼前的利益失去了理性。因此,只有人類做好了,我們的天才會更藍(lán),水才會更清,空氣才會更清新。我們要向你們提出幾點(diǎn)建議:
1、盡量少排放有毒有害氣體。
2、少開車,多騎自行車。
3、節(jié)約用水。
4、不隨意砍伐樹木。
做到以上四點(diǎn)并不難,只要用心,一定能行!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!我們共同為后代創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境!
親愛的朋友:
在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)日新月異的今天人們雖然享受到了生活的便利和快捷,但由于人類的肆意破壞,污染,浪費(fèi),使我們的生存環(huán)境變得岌岌可危。地震,干旱,沙塵暴,海嘯等災(zāi)難頻發(fā)。我們多么希望天空湛藍(lán),空氣清新,河水清澈,環(huán)境優(yōu)美啊!
所以我建議我們北海小學(xué)的全體同學(xué),不論在學(xué)校還是在生活中都能做到以下幾點(diǎn):
1。學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識,主動增強(qiáng)環(huán)保意識,人人爭當(dāng)環(huán)保宣傳員。
2。不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。
3。不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護(hù)學(xué)?;蛏鐓^(qū)的各種公共設(shè)施。
4。節(jié)約用水,用電,隨手關(guān)緊水籠頭。
5。不亂扔廢舊電池,少用一次性制品。
6。保護(hù)水資源,不向河里扔垃圾。
7。和動物和平共處,不吃野生動物。
8。使用節(jié)能用具,像節(jié)能燈,節(jié)水的馬桶。
9。生活中提倡購買綠色食品。
10。讓爸爸媽媽少開一天汽車,踩自行車或步行。
讓我們共同來宣傳環(huán)保知識,從我做起,從小事做起!讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠!讓我們北海學(xué)子領(lǐng)先一步,壅行動起來,為保護(hù)環(huán)境盡我們的一份力!
同學(xué)們:
現(xiàn)在,我們生活的這個環(huán)境,已不再是綠影知識,芳草菲菲,語靜安詳,不再有淳淳清流,饞蟲名喝,鳥語花香。如今,一幢幢廠房拔地而起,空氣中彌漫著濃煙,殘?jiān)鼜U料琳瑯滿目——作為少先隊(duì)員,我們是否也應(yīng)該為環(huán)境工作出一份小小的力呢?我建議大家從以下幾個方面做起:
1;不要把垃圾、工業(yè)廢水排向江河湖海。
2;要節(jié)約,減少垃圾,而且要多植樹造林,不要開山毀林。
3;不亂扔垃圾,不用汽油發(fā)動機(jī)。
4;不用塑料袋,用環(huán)保袋。
我相信,到那時(shí)候,雄偉的廠房上會有絢麗的彩霞,高聳的煙囪飄出的裊裊輕煙無害于人的健康,濃蔭茂密的草木遮住噪音,芳菲的青草吸食了粉塵;綠叢中的鳥雀的各聲會更加動聽悅耳——同學(xué)們,讓我們行動起來,為家鄉(xiāng)的環(huán)保工作出一份力吧!
七年級建議書篇七
拿起手中的筆,尋覓著童年記憶的碎片。
童年猶如一陣沁人的清風(fēng),輕輕地拂過我們的臉頰,稍縱即逝;而童年,永遠(yuǎn)不會被遺忘。在我們身體里永遠(yuǎn)保留著一顆火熱、真摯而天真無邪的童心。
很小的時(shí)候,沒有煩惱和郁悶??蘅摁[鬧,小心翼翼地學(xué)走路,認(rèn)真地學(xué)習(xí)說話。那個時(shí)候,你幼嫩的童心芽就開始萌芽了。
慢慢地,我們長大了一點(diǎn),開始學(xué)寫12345,aoeiu。但寫久了,也有那么一點(diǎn)點(diǎn)枯燥,無聊。這時(shí),童心長出了兩片葉子。
小學(xué)剛剛開始,對一切事物都感覺的十分好奇,并且有了新的希望和追求,知識離我們越來越近了,同學(xué)之間也有了競爭感,童年坎坷的地方也到了。童心卻長出了一個小花苞,風(fēng)雨侵襲著它,如果不堅(jiān)強(qiáng),放棄了,它就會被風(fēng)雨摧殘。
好好保留著這珍貴的童心吧!它會伴隨你一生一世,讓你隨時(shí)感受童年的溫馨與快樂!
七年級建議書篇八
今天,我到叔叔家的豬場去玩??墒秦i場除了豬還是豬,沒什么好玩的。這時(shí),叔叔正哼著小曲給豬喂食。喂豬也能有樂趣,不行,我也要去試試。
剛開始,叔叔擔(dān)心我不會,對我開玩笑:“等會兒喂豬的時(shí)候,別一個跟頭栽進(jìn)豬圈里,和母豬睡在一起啊!”什么?竟敢嘲笑我,等會兒讓你見見我的厲害。
“哎!干嘛呢?發(fā)呆??!趕緊喂豬吧!”叔叔在這嘈雜的豬叫聲中提醒了我。我學(xué)著叔叔的樣子,用鐵鍬從車?yán)镧P出一堆飼料,放到豬吃食的坑里。真沒想到,豬食剛放到坑里,那幾只貪吃的小豬就跑到坑邊,爭先恐后地吃了起來,馬上周圍的豬叫得更歡了。大多數(shù)的豬都把半邊身子伸出了護(hù)攔外,好像在說:“主人,我也餓了,您也給我一點(diǎn)兒吃的吧!”嚇得我扔下鐵鍬,跑回屋子里去。叔叔見了,對我說:“喂豬也不簡單吧!但只要你真心去實(shí)踐,再難的事也容易做!”聽了叔叔鼓勵的話,我又走向豬圈,這時(shí),又有很多豬把身趴出了護(hù)攔外,又見叔叔從旁邊拿了一根竹竿,朝那些不聽話的豬打去,調(diào)皮的豬就立馬趴到了地上,好像在說:“主人,放過我吧!我再也不會了?!笨吹截i這樣我要用鐵鍬把車?yán)锏娘暳乡P出來,可我剛把鏟子放到坑里,那調(diào)皮的豬又用粘嗒嗒的嘴來舔我了,好惡心啊!
豬吃食的樣子也多姿多彩,有的豬大口大口地吃著,還發(fā)出很大的聲音,好象三天沒吃似的,有的豬像淑女似的,先是把嘴里的食物吃完,再去咬飼料;有的豬吃食一點(diǎn)兒也不安靜,把身子拱來拱去的,還發(fā)出歡樂笑聲。
原來喂豬也這么有趣?。?/p>
七年級建議書篇九
今天下午我上美術(shù)班,快下課的時(shí)候媽媽來接我。畫室燈光很暗,我不得不和朋友擠在一盞落地?zé)粝庐嫯嫛N覀円贿吔o自己的畫收尾一邊扯著等會兒去哪玩之類的話題,笑得手都在抖。
這一幕正好被媽媽看到了,我心里咯噔了一下。果不其然,下課之后我看到媽媽和我們老師聊了些什么。
回家的路上,她跟我說了這件事:“你有沒有覺得你畫畫不夠?qū)P模俊甭犉饋硎呛苷5膯栐?,但我不喜歡這個話題。于是我反駁了回去:“我覺得我畫的挺好。不用心的話,不會畫成那樣。”我不知道在他們眼里什么才叫專心?當(dāng)然,我沒問,不然我會再被訓(xùn)一頓。
你這是典型的情緒化學(xué)習(xí)。”我不做聲。我知道她下一句話是什么。果然她問了:“是不是你現(xiàn)在的這個朋友不學(xué)了,你也就不學(xué)了?”“不至于?!蔽逸p輕地回答:“我知道,我是有時(shí)候控制不住自己,但我也是真的想學(xué)的?!?/p>
餐桌上很寂靜,我有點(diǎn)不安。但是母親卻沒有再說什么,我知道我這個班是保住了,朋友也保住了。她不會想看見我不開心的樣子,天下的母親大概都是這樣的。
七年級建議書篇十
我經(jīng)歷過的事猶如夏夜里的繁星,我常常一顆一顆摘下來欣賞,有的自認(rèn)為成功,陶醉了;有的自認(rèn)為光彩照人,自豪了;有的自認(rèn)為得意,欣喜若狂:有的則深深地印在腦海里,久久無法散去……今天,我就摘下一個最美的星星讓大家欣賞。一提起它,我就會流下珍珠般晶瑩的淚水——那是一件多么感人的事啊!
記得那是個星期天,我閑著無聊,獨(dú)自漫步在公園的小路上,溫暖的春風(fēng)撫摸著我的臉頰,一陣陣花香撲面而來。
一個殘疾人竟然有這種比正常人還強(qiáng)的意志力。這雖然不是件驚世駭俗的大事,但它卻永遠(yuǎn)留在我的心中。
七年級建議書篇十一
這次月考,考得很糟糕。本就是自信滿滿的對待這次月考,然后卻沒到……簡直就是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很悲哀。我總就是很難理解自我為什么這么差,也許不努力、不用功、記性不好吧。
我覺得,在考試期間。每個女孩甚至每個人都就是灰姑娘,都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不明白。而考試就像英俊的王子,正在等待并尋找他心目中的人,并將要親自為她穿上鞋子。
所以,我期望每個人都要好好努力。及早發(fā)現(xiàn)自我的玻璃鞋,成為幸福的人兒。
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。
每個人都要經(jīng)過挫折,受到磨難。不要認(rèn)為自我就是例外的。然后因?yàn)橹挥薪?jīng)過暴風(fēng)雨后,自我才變得更加堅(jiān)強(qiáng),勇敢。
不要怕辛苦,只有努力過了。什么事都不曾有遺憾。加油??!
七年級建議書篇十二
在這情趣豐富,變化多端的世界里,有許多人值得我敬佩。但我最敬佩的還是我家的“superman”,這就是我老爸。
我爸是業(yè)余廚師,但是他的廚藝不是一般人能超過的。其中我最喜歡我爸的“螞蟻上樹”。
當(dāng)我第一次聽到“螞蟻上樹”這一奇怪的名字時(shí),我肚子的饞蟲已經(jīng)和口中的饞水混合在一起流出來。我立馬推著爸爸來到菜市場,他也立即買了一塊肉和一點(diǎn)肉渣,還有一袋粉條。到了家中,我不知怎么的,出了奇的乖。想以前,爸媽讓我做事我都不做,而今天,我卻什么事情都干。例如:掃地、拖地等,把家里打掃的一塵不染。隨后,我便幫爸爸做這味道鮮美——“螞蟻上樹”了。老爸先是將油煮熟后,放進(jìn)原料,只聽見“啪啦啪啦”的聲音。等到快熟時(shí),老爸放進(jìn)了配料,一股濃香在屋子中飄溢著,連熟睡的老媽都被這香味吸引的醒了,我媽媽睡眼朦朧地走進(jìn)餐廳,看見我們這在吃這一盤子的“螞蟻”以及“樹干、“樹枝”的時(shí)候,她也加入進(jìn)來。就這樣,原來郁悶的心情變得豁達(dá)開朗了,烏云一下就散去。
不僅這樣,我爸更是以個“電器大王”
我爸——superman,我的偶像,我不但要學(xué)習(xí)他并且要超越他,敬佩之感油然而生!
七年級建議書篇十三
年又近了。
終究是沒有盼來一場大雪,寒潮下,氣溫似乎又低了幾度。
可誰說冬天必定是冷的?
傍晚時(shí)分,幾顆早起的明星悄然占據(jù)了半邊尚未全暗的天空,幾道淡黃的光襯得那滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臍埾挤滞馔噶?。我站在陽臺上,望向天邊,紅霞與天空下那透露出喜色紅光的萬家燈火相映襯,空氣中的年味似乎又添了不少。
親戚們談笑的聲音漸漸變得密集,此起彼伏卻不失風(fēng)趣。每逢過年的場景是,剛在奶奶家吃過年夜飯,便急急忙忙趕往外婆家,一夜兩頓飯,來回趕,竟也不覺得麻煩。時(shí)不時(shí)在飯桌上,年長的見了小輩便笑盈盈地喚來,抽出一個滿滿的紅包,這時(shí)家長們便要想盡辦法拒絕。但畢竟是長輩,又是好意,不能強(qiáng)勸,只得推三阻四防著長輩把紅包悄悄地偷放。小輩即使眼饞,也只能干瞪著,看著這場“好戲”。
剛回到外婆家,爸爸便匆匆忙忙下樓去,沿襲每年大年三十必放鞭炮的傳統(tǒng)。果不其然,不一會兒,樓下便隱隱約約傳來鞭炮聲。有了開頭,鄰居們也開始在樓下,你一串我一串,賭氣似的放著。鞭炮聲此起彼伏,一刻不停,大有著不分出上下誓不罷休的架勢。我心知這一響不到明日黎明是不會停的,心中也是躍躍欲試,便和表弟帶上鞭炮沖出門去。在樓下見了同齡的也不管輩分,聊熟了便一起交換著方法放著鞭炮,倒是一刻也不消停,就連“春晚”也不放在心上。
表弟又點(diǎn)燃了一串鞭炮,火花一點(diǎn)點(diǎn)燃燒??粗粗?,我想起王安石的一首七言絕句——《元日》,雖說是與詩人相差幾百年,但“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶日,總把新桃換舊符”,其所描繪的過年氣氛與此時(shí)卻也是相差無幾。
七年級建議書篇十四
閨蜜,在開學(xué)的時(shí)候,我做前面,你做后面。那時(shí)候我們并不熟悉對方,也不怎么往來。
直到初一下期,老班把我調(diào)到前面,卻我們的友誼加深,不知道的情況下我們之間變成閨蜜的身份。每次放學(xué),我會送你回家,盡管我們家是左右分離的,就這樣一直延續(xù)下去。
后面,到后面,我們之間便有裂痕,斷斷續(xù)續(xù)的友情被我們小心翼翼的維持下去,終于我們之間冷戰(zhàn),只是一本小說而已。之后便是和好,冷戰(zhàn),和好。
我有點(diǎn)累,有時(shí)候我不想堅(jiān)持,卻又不想放棄,畢竟我們之間還有很多歡喜的往事。
終于,在那個星期六,你突然發(fā)那個消息,我有點(diǎn)措手不及,我不知道我做錯什么,而你卻又不說。我不知道這次還能不能再跟以前一樣,畢竟你太容易生氣。
在星期一的時(shí)候,冷戰(zhàn)又爆發(fā)。
閨蜜,你不知道吧,我小學(xué)其實(shí)沒有最好的朋友,你是我此生中第一個閨蜜呢,第一個跟我玩的最好的。
七年級建議書篇十五
在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,那傲雪而放的梅花,開得那么艷麗,那么迷人,股股清香,沁人心脾。
校園門口,就是幾樹梅花。那花白里透紅,花瓣潤滑透明,像碧玉像琥珀冰清玉潔,占盡風(fēng)情。它們有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。同一棵樹上,可以看到梅花的千姿百態(tài):有的含苞欲放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂飛來飛去,貪婪地吮吸著花粉;有的已盛開許久,朵朵粉色,惹人喜愛。
梅花不是嬌貴的花,天氣愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!笔前?,吹拂它的不是輕柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤它的不是清涼甘甜的雨露,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽。但梅花依然“疏影橫斜,暗香浮動?!彼呛庵邪寥说姆枷?,面對如絮飄舞的白雪,她笑得那么燦爛。它不與百花爭奪明媚的春天,從不炫耀自己的美麗,清逸幽雅,別具神韻。
梅花和堅(jiān)毅不拔的青松,挺拔多姿的翠竹一起被古人譽(yù)為“歲寒三友”。它們都有不畏嚴(yán)寒的高貴品格。它們是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的!
梅花的色,艷麗而不嬌貴;梅花的香,清幽而淡雅;梅花的姿,蒼古而清秀。我要學(xué)習(xí)梅花,做一個堅(jiān)強(qiáng)不屈,立志奮發(fā)的人!
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