讀后感可以幫助我們審視自己的情感、態(tài)度和價(jià)值觀，并對(duì)其進(jìn)行調(diào)適和提升。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇有深度、有感觸的讀后感呢？首先，我們應(yīng)該先仔細(xì)閱讀書(shū)籍，并對(duì)書(shū)中的主題、人物、情節(jié)和思想進(jìn)行思考和分析。然后，我們可以通過(guò)提出自己的觀點(diǎn)、與書(shū)中內(nèi)容的互動(dòng)和批判，以及結(jié)合自身經(jīng)歷和感受來(lái)撰寫(xiě)讀后感。同時(shí)，我們也可以引用一些書(shū)中的經(jīng)典語(yǔ)句或片段，以增加讀后感的質(zhì)量和深度。最重要的是，我們要真誠(chéng)地表達(dá)自己的感受和思考，而不是簡(jiǎn)單地復(fù)述書(shū)中的內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些精美讀后感范文，歡迎大家閱讀和借鑒。
真相讀后感篇一
歡笑戛然而止，他們互相交換了眼神，還是那樣的舉棋不定。我氣憤得大叫“不是說(shuō)是朋友嗎？為什么有什么事還瞞著我。是朋友就告訴我呀！”氣氛一下子變的好凝重。我氣急了，抱著枕頭坐在一旁。為什么會(huì)這樣？為什么只有我一個(gè)人不知道真相。嬌，膽怯地走了過(guò)來(lái)。我不想看她。“對(duì)不起，不是我們不告訴你，我們是怕你承受不了，其實(shí)……”
深秋的河風(fēng)，涼涼的，仿佛要奪走我最后的一絲體溫，無(wú)情，無(wú)義。今夜沒(méi)有月光，一切都好黑暗，我的心空空的。我的思緒隨著風(fēng)飄遠(yuǎn)了，回到了從前，一年前的我，有人疼愛(ài)的自己，如今一切都不屬于我了。無(wú)助侵蝕著我。一個(gè)人靜靜地走著，腳下的石階蔓向黑暗的遠(yuǎn)方。“他們3月在一起了。”嬌低聲說(shuō)。3月，櫻花爛漫的時(shí)候，愛(ài)情的季節(jié)。而我呢？一個(gè)人傻傻的幸福著，還以為有人在身邊等著，等著去實(shí)現(xiàn)我們的約定。自己真的好傻，一相情愿的做著白日夢(mèng)?！皩?duì)不起。我們不知道怎么告訴你，我們真的希望你能理解……”我不要對(duì)不起，對(duì)不起就可以把我拉回到從前嗎？我笑著，笑自己的愚蠢，笑自己被一幫好友蒙在鼓里，卻渾然不知。他們3月就在一起了，而現(xiàn)在已是深秋了，落葉飄零。誓言輕的像一片落葉，被你遺忘在身后的世界，你們甜蜜著，我仍佇立在原來(lái)的世界，撫摩著瑣碎的記憶，直到手指被劃破才驚醒，美好的記憶暗藏著痛苦，只是自己不原去看它，刻意去掩蓋它，到頭來(lái)，傷害的是自己?；蛟S自己也是他們的一個(gè)心結(jié)，我們3人太了解對(duì)方了，各自故事里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不停的追逐著對(duì)方的腳步，不愿停止。現(xiàn)在他們倆放棄了，停下來(lái)休息，配成了一對(duì)，將我遺棄在原來(lái)的軌道上。我固執(zhí)的不愿停下，跑得偏體鱗傷。他們美好著，我痛苦著。
我控制著自己，我離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我怕自己的眼淚不爭(zhēng)氣的流下來(lái)來(lái)，眼淚是堅(jiān)強(qiáng)的天敵。我一直認(rèn)為自己是堅(jiān)強(qiáng)的。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“每個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人心中都供著一顆水晶，我會(huì)好好的幫你好好的珍惜它……”如今，那聲音已經(jīng)好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)了，逃離了我的世界。我不知道以后我要怎樣去面對(duì)他們，面對(duì)他們的“對(duì)不起”，面對(duì)他們的甜蜜。是狼狽的逃走，還是當(dāng)作什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)那樣。
現(xiàn)在的自己好無(wú)助，像整個(gè)世界都遺棄了自己，心里有好多的話，不知道向誰(shuí)傾訴，因?yàn)樽约嚎尚Φ摹皥?jiān)強(qiáng)”嗎？或許自己真的不需要什么疼愛(ài)吧？嬌走前說(shuō)的那句話，現(xiàn)在似乎才真的明白了“沒(méi)有了他，你的堅(jiān)強(qiáng)可以把他忘記嗎？沒(méi)有了他，你還是一樣的過(guò)。在這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)少了誰(shuí)生活不下去的?！蔽覀冞€太年輕了。
收拾好昨天的行囊，踏上明天的征途……。
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真相讀后感篇二
今天，我讀了法國(guó)的瓦萊里，澤娜蒂寫(xiě)的《追蹤真相》這本書(shū)。
講的是卡米耶是一只極有天賦的小狼。有一天，老師要大家以“我的祖父”為題目寫(xiě)一篇不少于6000字的作文，這可難倒了卡米耶，她可是從出世開(kāi)始，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一次祖父?。≡趺崔k呢？于是，卡米耶去問(wèn)爸爸媽媽，可是，他們都支支吾吾、含糊不清的，這后面仿佛藏著一個(gè)天大的秘密——原來(lái)，外公就是當(dāng)年“小紅帽”一案的兇手啊！卡米耶決定自己去追蹤真相。她來(lái)到當(dāng)年的案發(fā)地點(diǎn)，遇到了已經(jīng)長(zhǎng)大的“小紅帽”，還遇到了自己的外公——大灰狼，她十分開(kāi)心。
這本書(shū)時(shí)刻提醒我要勇敢的面對(duì)生活。
真相讀后感篇三
近幾天，我讀完了《追蹤真相》這本書(shū)。它的封面上印著一個(gè)圓形的金色標(biāo)志，看到這個(gè)標(biāo)志時(shí)，我想起老師說(shuō)過(guò)的話：一本書(shū)印上這個(gè)標(biāo)志是很不容易的，因?yàn)檫@就意味著這本書(shū)是國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)！
下面，讓我為大家介紹一下這本書(shū)吧！翻開(kāi)第四頁(yè)《自己的書(shū)》章節(jié)，我覺(jué)得這對(duì)我真的非常有用，看完書(shū)就把書(shū)隨便亂放的習(xí)慣真的不好，這個(gè)章節(jié)告訴我，一本書(shū)的作用非常大，能對(duì)你有很大的幫助，對(duì)于好的書(shū)籍，我們一定要好好保護(hù)珍藏，讓它一代代地流傳下來(lái)！
故事的正文寫(xiě)的是一只品學(xué)兼優(yōu)的小狼卡米耶總是全班第一，有一次課后作業(yè)是寫(xiě)一篇關(guān)于外祖父的作文，卡米耶因此犯了難——它從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的外祖父呀！問(wèn)媽媽也支支吾吾的，所以它決定自己尋找真相。它先在那個(gè)角落里找到了一些報(bào)紙，這讓它發(fā)現(xiàn)了一些關(guān)于外祖父的秘密，它的外祖父是個(gè)殺人犯！讀到這里我不禁想到了如果自己的外祖父是個(gè)殺人犯那我會(huì)想什么？罪惡感！我會(huì)當(dāng)機(jī)立斷地回答，首先我的外祖父怎么能殺人呢？其次殺人的人怎么能是我的外祖父呢？后來(lái)卡米耶決定離開(kāi)家去查明真相，它先是遇見(jiàn)了小紅帽，然后又找到了自己的外祖父……幸好結(jié)果沒(méi)讓人失望，原來(lái)自己的外祖父還沒(méi)有過(guò)世，卡米耶和外祖父說(shuō)了很多心里話，它覺(jué)得外祖父非常親切，它原諒了外祖父。
真相讀后感篇四
在和身邊朋友談及《富士康真相》這本書(shū)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)大伙都會(huì)從不同的維度來(lái)分析富士康。簡(jiǎn)言之，從受雇方的維度，都會(huì)有一些指正之處，大多是人力管理的問(wèn)題；從企業(yè)的維度，都會(huì)有一些羨慕之辭，大多是經(jīng)營(yíng)模式的要素。現(xiàn)將對(duì)于該書(shū)閱讀之后不成熟的思考表述如下：
初讀的感受。
富士康，作為風(fēng)靡全球的蘋(píng)果公司最主要的代工商慢慢的為人們所熟知，2010年其令人扼腕的員工跳樓事件將這家臺(tái)資企業(yè)推上了風(fēng)口浪尖，成為了輿論與大眾關(guān)注的焦點(diǎn)?！陡皇靠嫡嫦唷份^全面的闡述了這家企業(yè)的商業(yè)模式、經(jīng)營(yíng)理念，它能在幾年內(nèi)發(fā)展成為一個(gè)萬(wàn)億企業(yè)，使我們從另一個(gè)角度重新認(rèn)識(shí)了富士康的發(fā)展之路，更加切身地感受到其高速發(fā)展的秘訣。富士康的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)值得我們借鑒和深思。
效率是富士康能夠快速增長(zhǎng)的強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力?？焖傺邪l(fā)、快速生產(chǎn)、快速產(chǎn)能爬坡、快速供貨使其總是在于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的較量過(guò)程中占據(jù)優(yōu)勢(shì)，它把產(chǎn)業(yè)鏈上各個(gè)環(huán)節(jié)的效率發(fā)揮到了極致。
郭臺(tái)銘創(chuàng)造奇跡，不是靠技巧和機(jī)遇，而是靠效率和實(shí)力。在變化多端的電子信息時(shí)代，他發(fā)現(xiàn)最傳統(tǒng)的機(jī)械加工、最基本的模具工藝價(jià)值，做精做細(xì)，扎實(shí)打造制造業(yè)的根本和基礎(chǔ)，的的確確使得同為制造業(yè)的奇精產(chǎn)生共鳴。
摘錄的片語(yǔ)。
一、質(zhì)量管理四觀念。轎子觀念——做好一個(gè)產(chǎn)品，需要產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造、營(yíng)銷各單位緊密配合。傻瓜觀念——把控制作業(yè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)成像傻瓜相機(jī)一樣。紀(jì)律觀念——執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，必須依靠紀(jì)律。走出實(shí)驗(yàn)室，沒(méi)有高科技，只有執(zhí)行的紀(jì)律。智慧觀念——干部應(yīng)該成為智慧型工作者，用腦子做事、用思想做事、用知識(shí)做事。知識(shí)即權(quán)力，知識(shí)即財(cái)富，知識(shí)即希望。
二、速度快的人賺錢(qián)，速度慢的人賣(mài)庫(kù)存。賣(mài)最新的科技產(chǎn)品，只需要一般的業(yè)務(wù)員就夠了，但是庫(kù)存，一定要有最優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員才賣(mài)的出去，而這種優(yōu)秀業(yè)務(wù)人員的薪酬又較高，一來(lái)一往之間，決定了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力。
三、真正的技術(shù)在執(zhí)行的現(xiàn)場(chǎng)，先進(jìn)的制造技術(shù)來(lái)自于現(xiàn)場(chǎng)。
四、客戶合作的三種境界：維護(hù)客戶、吸引客戶、超越客戶。
五、國(guó)際化的四大課題。
課題一：海外設(shè)廠的成功與否主要看又沒(méi)有拿到預(yù)期的訂單、員工的忠誠(chéng)度如何，成本有無(wú)確實(shí)降低。
課題二：海外并購(gòu)需要考慮出發(fā)點(diǎn)，擴(kuò)大市場(chǎng)份額還是消滅競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
課題三：海外企業(yè)的整合，需要“構(gòu)并”在一起，以木為臺(tái)，心心相連。
課題四：貼牌或者自主品牌視乎企業(yè)的發(fā)展階段及實(shí)際情況，在全球供應(yīng)鏈中截取最具優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)力的一環(huán)，做大、做強(qiáng)、做精，可能是一種產(chǎn)業(yè)和市場(chǎng)趨勢(shì)。
六、人生三階段：為錢(qián)而活，為理想而活，為興趣而活。
淺顯的認(rèn)識(shí)。
一、質(zhì)量的理解不足于富士康。
公司對(duì)于質(zhì)量的理解深度不足于富士康，基于整體成本戰(zhàn)略的背景下會(huì)偶爾會(huì)忽視產(chǎn)品質(zhì)量，在過(guò)往的企業(yè)成長(zhǎng)中，因質(zhì)量全程控制能力不足、材料替代等因素而導(dǎo)致的產(chǎn)品質(zhì)量水平下降并不少見(jiàn)。我們的質(zhì)量成本這幾年是巨大的，已經(jīng)在某種程度上影響了品牌的美譽(yù)度，影響了終端廠家對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)可及忠誠(chéng)度，值得我們警醒。
二、執(zhí)行的力度有別于富士康。
類似于富士康，奇精整體戰(zhàn)略較為清晰，致力于成為精密加工行業(yè)的領(lǐng)頭羊。但在戰(zhàn)略執(zhí)行閉環(huán)實(shí)踐中，執(zhí)行的力度顯著低于富士康公司，員工貫徹執(zhí)行的力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。以我們的某些中高層員工為代表，在工作目標(biāo)已經(jīng)確定的前提上，沒(méi)有具體的任務(wù)分解和完成時(shí)間，拖沓的工作風(fēng)格還是存在的。
三、職業(yè)素養(yǎng)提升無(wú)止境，為共同的理想而工作。
奇精在向高端制造的轉(zhuǎn)型過(guò)程中，優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人團(tuán)隊(duì)一直是公司的戰(zhàn)略核心要素。個(gè)人以為需要進(jìn)一步貫徹奇精的企業(yè)愿景，加強(qiáng)員工的歸屬感，重視精神層面激勵(lì)工作，為共同理想而工作。
四、資本市場(chǎng)效率驅(qū)動(dòng)，切實(shí)分權(quán)，追求效益最大化。
目前國(guó)內(nèi)的資本市場(chǎng)尚處于發(fā)展的初級(jí)階段，奇精需要關(guān)注其動(dòng)態(tài)發(fā)展，從資本運(yùn)營(yíng)的角度，為公司的發(fā)展提供保障。同時(shí)，我認(rèn)為需要切實(shí)的分權(quán)，責(zé)權(quán)利對(duì)等，追求企業(yè)的整體效益最大化。
真相讀后感篇五
“最初的夢(mèng)想緊握在手中，最想要去的地方，怎么能在半路返航……”伴隨著歡快的歌聲，我在淮外的第一次踏青之旅便悄悄地拉開(kāi)了帷幕，盼望已久的小小夢(mèng)想在此刻就將開(kāi)始一步步的成真。
“同學(xué)們，我首先自我介紹一下，我姓陸，大陸的陸，名賽男。我就是你們本次旅行的導(dǎo)游。我們這次的目的地是南京，下面我給大家簡(jiǎn)單介紹一下，我們這次主要參觀四個(gè)景點(diǎn)，南京大學(xué)，紅山森林公園，海底世界和紫金山，接下來(lái)我再給大家說(shuō)一下有關(guān)于景點(diǎn)的簡(jiǎn)介……”
說(shuō)實(shí)話，這四個(gè)景點(diǎn)，我都挺向往的，但當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)要去海底世界時(shí)，那時(shí)我心里樂(lè)得，簡(jiǎn)直是樂(lè)開(kāi)了花。
在海底世界里，其中的一切一切都讓我眼前一亮，但令我記憶猶新的地方還是要數(shù)劇場(chǎng)里的兩只十分惹人喜愛(ài)的海豚，而它們的絕技更加令人佩服不已。在岸上，又是拍手，又是招手，還會(huì)倒立，翻滾呢！在水中，它們一下子跳高，一下子又像潛水艇那樣游泳。不一會(huì)兒，可愛(ài)的兩只又會(huì)用尾巴拍打水面，好像再向觀眾致敬。臺(tái)上的表演的如此可愛(ài)，臺(tái)下的觀眾也時(shí)不時(shí)的發(fā)出熱烈的掌聲，尖叫聲更是連續(xù)不斷。一段水上迪斯科則更加給人留下了深刻的印象，兩只的默契合作，更是迎來(lái)了雷鳴般的掌聲，同時(shí)表演也在掌聲中結(jié)束了。雖然還是有點(diǎn)不舍，但兩只海豚的精彩表演，卻永遠(yuǎn)留在了人們的腦海中。
而對(duì)于海底隧道，給我的印象其實(shí)也蠻深的。怎么說(shuō)呢？在那兒給人的感受就像真的在海底一樣，我的前、后、左、右、頭頂上……到處都被魚(yú)和水包圍著。我仿佛伸手就能捉住它們。里面各種各樣的魚(yú)兒在水里歡快的游來(lái)游去，像水中的寶石，色彩艷麗奪目?？纱蠖鄶?shù)魚(yú)以前我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，比如紅黃相間的粗鰭魚(yú)，五顏六色的天使魚(yú)，紅黑條紋的蝴蝶魚(yú)……當(dāng)然，也有一些不知名的小魚(yú)兒。
隧道里，還有珊瑚，礁石，海星……可能是為了給魚(yú)兒一個(gè)嬉戲的空間，讓魚(yú)兒適應(yīng)海洋的生活吧！而且里面的魚(yú)兒好像不怕人，輕輕的拍一下玻璃窗，它們也不會(huì)逃。不像我家養(yǎng)的那些小魚(yú)兒，輕輕拍一下魚(yú)缸，它們就躲到老遠(yuǎn)去了。哎，原來(lái)海洋是那么的豐富多彩，海洋的生物是那么的有趣，奇怪！
怎么樣，心動(dòng)了沒(méi)有？抓緊時(shí)間親身體驗(yàn)一下吧！
“最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了整個(gè)渴望，才能夠算到過(guò)了天堂……”這次的南京之行的樂(lè)趣是無(wú)窮的，無(wú)怪乎每年從全國(guó)各地去游覽的人絡(luò)繹不絕，雖然這次只有短短的一天，但我非常愜意，因?yàn)槲抑懔?，真是不枉此行?/p>
真相讀后感篇六
《明朝那些事兒五》這一部講到了明朝最后一個(gè)皇帝崇禎--朱由檢，同時(shí)也是一名末代皇帝。
爆君?昏君?無(wú)能?荒淫?…。
他們頭上扣著的帽子大多都是負(fù)面的，可是在書(shū)里，我看到了一個(gè)不一樣的末代皇帝。
真正的崇禎是這樣的人：敏感、鎮(zhèn)定、冷靜、聰明絕頂。
然而，大明江山，此時(shí)已經(jīng)是個(gè)病入膏荒，沉疴難治的病人?？v有妙手回春的扁鵑，也已經(jīng)無(wú)能為力。同時(shí)他的旁邊，還有一個(gè)虎視耽耽的后金，正等著大明這個(gè)曾經(jīng)的巨人倒下，然后拾取這片繁華的土地。對(duì)于崇禎來(lái)說(shuō)，他能做的只是盡力而為。對(duì)他，我只有無(wú)盡的遺憾，所謂生不逢時(shí)，倘若他出身在明朝的其他時(shí)期，他一定也會(huì)成為一個(gè)有為的.君主，而不是背負(fù)罵名的亡國(guó)之君。
同時(shí)，我想起歷史上另外一個(gè)“臭名昭著”的末代皇帝--隋煬帝楊廣。
不管是官方的史書(shū)，還是民間的傳說(shuō)，這個(gè)據(jù)說(shuō)是耗子精轉(zhuǎn)世的皇帝是一個(gè)最最荒淫的人，其實(shí)，我相信這都是李世民授意抹黑的。
隋煬帝的一生，并不是一無(wú)是處的，開(kāi)通京杭大運(yùn)河，至今予民有惠；推行科舉制度，打破世家大族壟斷朝政，幫助寒門(mén)子弟進(jìn)階朝堂，聽(tīng)取民意。實(shí)施的“關(guān)中本位政策”，通過(guò)限制、削弱關(guān)隴集團(tuán)的強(qiáng)大勢(shì)力和影響，整飭吏政，加強(qiáng)中央集權(quán)，擴(kuò)大統(tǒng)治的社會(huì)基礎(chǔ)。
當(dāng)然做為一個(gè)人，都是有缺點(diǎn)，尤其是一個(gè)擁有至高權(quán)力的人，他的些微缺點(diǎn)都會(huì)被權(quán)力無(wú)限放大，而成為致命的傷害。比如，楊廣的好大喜功，因?yàn)樽约涸?jīng)的戰(zhàn)功赫赫，所以發(fā)動(dòng)全國(guó)之力三征高句麗，想讓自己的文治武功得到后人的景仰，結(jié)果卻是未獲寸土、寸功，不了了之，反而耗盡國(guó)力，勞民傷財(cái)，激起民怨，引發(fā)叛亂，致使亡國(guó)喪命。
但是，由于某些原因，史書(shū)中的隋煬帝，缺點(diǎn)被無(wú)限放大，優(yōu)點(diǎn)幾乎是完全抹殺，才讓后人誤解至今。
其實(shí)，在隋唐以前的史書(shū)，可信度還是很高，比較真實(shí)的反映了歷史的原貌。而就是從隋唐以后，唐太宗李世民開(kāi)始，篡改史書(shū)，開(kāi)了先例，《隋史》是唐朝編撰的，所以楊廣被抹黑成弒父弒兄之徒。而玄武門(mén)之變，也變成李世民是被逼的。
不過(guò)墨寫(xiě)的謊言永遠(yuǎn)掩蓋不了血寫(xiě)的事實(shí)。歷史的真相總有大白于天下的一天。
真相讀后感篇七
讀書(shū)《美國(guó)真相-民眾、政府和市場(chǎng)勢(shì)力的失衡與再平衡》【美】約瑟夫-斯蒂格利茨，機(jī)械工業(yè)出版社，2020。本書(shū)是美國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家，諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者斯蒂格利茨對(duì)于美國(guó)現(xiàn)狀及出路的最新思考和總結(jié)。
總體來(lái)說(shuō)，美國(guó)目前的糟糕現(xiàn)狀主要是由金錢(qián)政治和市場(chǎng)勢(shì)力所導(dǎo)致的，加上選出一個(gè)奇葩的總統(tǒng)，前景更是撲朔迷離。對(duì)于特朗普，作者好不掩飾其鄙夷的態(tài)度。比如說(shuō)“特朗普的經(jīng)濟(jì)學(xué)是打了興奮劑的巫毒經(jīng)濟(jì)學(xué)”，稱特朗普”擅長(zhǎng)煽動(dòng)和利用人民的恐懼和偏執(zhí)“，是”偽君子，打著自由市場(chǎng)的幌子，實(shí)則推行強(qiáng)有力的保護(hù)主義政策“，而且”他們能夠推行自己的政策，僅僅因?yàn)樗麄儞碛型菩羞@項(xiàng)政策的權(quán)利“。”正是這種對(duì)真理、科學(xué)、知識(shí)和民主的蔑視“，造成了美國(guó)如今糟糕的政治現(xiàn)狀。
作者認(rèn)為美國(guó)的選舉政治是目前美國(guó)走衰的罪魁禍?zhǔn)字?，因?yàn)轭愃朴?guó)脫歐和特朗普當(dāng)選這兩項(xiàng)具有反建制主義色彩的投票結(jié)果已經(jīng)說(shuō)明，民治體制下選民的智慧是存疑的?？梢愿杏X(jué)到，作者對(duì)西方民主和選舉政治的態(tài)度是曖昧的，想批判，又不知道如何批判，把鍋甩給人民的iq。
作者抨擊涓滴經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的財(cái)富將向下滲透，逐漸惠及所有人。但現(xiàn)實(shí)是美國(guó)正在創(chuàng)造一個(gè)世襲的富豪統(tǒng)治集團(tuán)，富人的資產(chǎn)、權(quán)利和社會(huì)地位一直攀升，中下層階級(jí)的生活水平在最近50年幾乎沒(méi)有得到絲毫改善。美國(guó)的不平等程度是驚人和無(wú)解的。
作者對(duì)美國(guó)復(fù)興的前景是樂(lè)觀的：“現(xiàn)在拯救美國(guó)還為時(shí)未晚”，并指出路徑是：政治改革，不是對(duì)現(xiàn)行政治體制的細(xì)微調(diào)整，而是大刀改革。但是作者講到這個(gè)地方似乎顯得特別無(wú)力，因?yàn)榭偛荒苷f(shuō)改成社會(huì)主義吧。。。但似乎也沒(méi)有特別好的辦法。作者強(qiáng)調(diào)在改革中提高政府職能定位和增加監(jiān)管，增加基礎(chǔ)設(shè)施投資，增加國(guó)際合作，重新審視全球化的作用。
真相讀后感篇八
貍貓換太子的故事，元代有雜劇《金水橋陳琳抱妝盒》，清代有小說(shuō)《七俠五義》，現(xiàn)今有三十集電視連續(xù)劇《貍貓換太子傳奇》，加上歷代傳說(shuō)綿延不絕，故而家喻戶曉，婦孺皆知。
故事說(shuō)的是，宋真宗第一個(gè)皇后病逝，劉妃和李妃幾乎同時(shí)懷孕，為爭(zhēng)當(dāng)皇后，劉妃與太監(jiān)郭槐合謀，在李妃分娩時(shí)，用一剝皮貍貓換走了剛出世的孩子，并教唆宮女勒死孩子。宮女不忍，將孩子交付太監(jiān)陳琳，送給八賢王撫養(yǎng)。宋真宗因李妃生下妖物，把她打入冷宮。劉妃生下兒子后，夢(mèng)想成真，當(dāng)上了皇后。然而，劉皇后的兒子后來(lái)不幸夭折，宋真宗遂將八賢王之子，即被換走的孩子收為養(yǎng)子，并立為太子。太子漸長(zhǎng)，有一次竟意外與李妃相見(jiàn)，使劉皇后涼恐萬(wàn)狀，她向宋真宗進(jìn)讒言，迫使宋真宗將李妃賜死。太監(jiān)們又設(shè)法救出李妃，送往陳州，恰與在此放糧的包拯巧遇。包拯獲知實(shí)情后，經(jīng)過(guò)一系列的偵察和審訊，終于破獲了這一驚天大案，故事最后以劉皇后自縊、李妃與已經(jīng)登上皇位的宋仁宗母子大團(tuán)圓為結(jié)局。
故事很精彩，然與史實(shí)出入較多，有許多想象和拼湊的成分。最為可笑的是，與史料稍稍對(duì)照一下就能發(fā)現(xiàn)，案件審理之時(shí)，即歷史上劉后過(guò)世、宋仁宗親政的明道二年（1033年），包拯剛中進(jìn)士不久，而且因?yàn)楦改改旮?，朝廷任命他為大理評(píng)事、建昌（今江西永修）知縣的職務(wù)，他都辭不赴任，一直在家侍奉雙親。直到景v三年（1036年），包拯才出來(lái)做官，擔(dān)任天長(zhǎng)（今安徽天長(zhǎng)市）知縣這樣一個(gè)小官，根本沒(méi)有機(jī)會(huì)和能力去審理這樣一個(gè)大案。不過(guò)故事與歷史的巧合是，宋仁宗的確不是劉后所生，他的`母親也的確姓李，宋仁宗也的確曾為自己的身世而大動(dòng)干戈。
宋真宗原配郭皇后去世后，安排自己最寵愛(ài)的劉妃當(dāng)皇后。宋真宗與劉皇后未生子，也無(wú)其他子嗣，在劉皇后的周旋下，宋真宗與一李姓侍女生下一子，由劉皇后恭親撫養(yǎng)，拉扯成人，這就是后來(lái)的宋仁宗。宋真宗臨終前傳位給十三歲的宋仁宗，因?yàn)榛实勰晟?，故遺詔封劉皇后為皇太后，“軍國(guó)重事，權(quán)取處分”。從此，劉太后垂簾聽(tīng)政，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)十一年，臨終前還政于宋仁宗。
歷史上的劉后并非陰險(xiǎn)毒辣之人，反而仁慈善良，顧全大局，頗能善待宋仁宗生母李氏，把她由侍女晉升為宸妃，死后按皇后規(guī)格厚葬。待宋仁宗如同己出，尤其注重對(duì)他的教育，忙于政務(wù)的同時(shí)，請(qǐng)來(lái)天下名儒為他講習(xí)經(jīng)史，培養(yǎng)他的學(xué)養(yǎng)和德操。宋仁宗對(duì)劉太后也十分孝順，劉太后病重，他大赦天下，為她祈福。劉太后生日，他越制率百官給她拜壽，做到了一個(gè)兒子對(duì)母親孝順的極致，可謂母慈子孝。
明道二年（1033年），65歲的劉太后因病去世，宋仁宗順利接班，從此親政。這一頁(yè)本來(lái)大可神不知鬼不覺(jué)地翻過(guò)去，為這對(duì)其樂(lè)融融的母子留下許多美談。然而，世上沒(méi)有不透風(fēng)的墻，有人在宋仁宗面前說(shuō)起了他的身世之謎，不想一石激起千層浪，在朝廷上下引起軒然大波。
翻開(kāi)《宋史?仁宗本紀(jì)》劉太后去世前后的記載，好像很難發(fā)現(xiàn)宋仁宗為揭開(kāi)自己的身世之謎而采取了什么血雨腥風(fēng)的舉措，這一身世大揭秘的過(guò)程似乎波瀾不驚。然而，盡管史家有意遮掩，我們?nèi)阅軓淖掷镄虚g梳理出驚險(xiǎn)的情節(jié)，感受到事態(tài)的嚴(yán)重和宋仁宗內(nèi)心的翻騰。
從記載中可以看出，劉太后駕崩，宋仁宗馬上就獲悉自己為李宸妃所生，隨即把宰相呂夷簡(jiǎn)、樞密使張耆、樞密副使夏竦、參知政事陳堯佐、禮部尚書(shū)晏殊等劉太后任命的朝廷重臣，悉數(shù)貶出京城，一個(gè)也不留下，重新任命一批劉太后時(shí)代不得志的官員為朝廷大臣，政府班底幾乎重新洗牌。接著追尊李宸妃為皇太后，并在朝廷上下實(shí)行“封口”，再也不準(zhǔn)議論劉太后垂簾聽(tīng)政那些事兒。
在此過(guò)程中，被身世之謎弄得心力交瘁的宋仁宗，還做了一件讓自己特別后悔的傻事。據(jù)南宋王蛭《默記》載：“章懿太后（李氏）生昭陵（宋仁宗），終章獻(xiàn)（劉氏）之世，不知章懿為母也。童懿卒，先殯奉先寺，昭陵以章獻(xiàn)之崩，號(hào)泣過(guò)度。章惠（楊氏）太后勸帝曰：‘此非帝母，帝自有母。宸妃李氏已卒，在奉先寺殯之。’”另?yè)?jù)北宋邵伯溫《邵氏聞見(jiàn)錄》載：“燕王謂仁宗曰：‘陛下宸妃所生，宸妃死以非命?！?/p>
章惠太后是宋真宗的妃子楊氏，宋仁宗任太子時(shí)，楊氏一直照料他的生活起居，宋仁宗對(duì)她感情極深；燕王是宋真宗的弟弟、宋仁宗的叔叔趙元儼，也是“貍貓換太子”劇中八賢王的原型。這兩位宋仁宗最親的人，一個(gè)說(shuō)劉氏不是他的親生母親，一個(gè)說(shuō)親生母親為人所害，無(wú)疑給了宋仁宗一個(gè)晴天霹靂。情急之下，宋仁宗快馬加鞭趕到停放李宸妃靈柩的奉先寺，開(kāi)棺驗(yàn)尸，尋找真相。李宸妃的棺材用四根鐵索吊著，停放在一口大井上，宋仁宗開(kāi)棺一看，發(fā)現(xiàn)她面容完好，栩栩如生，明顯不是毒藥所害。
把這些大事細(xì)細(xì)梳理成一條線，就不難看出劉太后去世不久那些日子里，在宋仁宗的主導(dǎo)下，朝廷上下發(fā)生了翻天覆地的變化，雖無(wú)刀光劍影，但明顯伴隨著鶴唳風(fēng)聲。
不過(guò)，開(kāi)棺驗(yàn)尸之后，宋仁宗非常后悔自己的魯莽，覺(jué)得有愧于劉太后對(duì)自己的撫育之恩，于是，“詔中外勿輒言皇太后垂簾日事”，把身世問(wèn)題拋卻一旁，全身心投入到了更重要的邊防要?jiǎng)?wù)和改弦更張的朝廷大事之中去了。
摘自《北京青年報(bào)》。
真相讀后感篇九
2.經(jīng)常問(wèn)自己“為什么”是有益的。
3.經(jīng)常寫(xiě)日記是件好事。
4.經(jīng)常自我反省是件好事。
首先，作者談了眾人對(duì)弗洛伊德的誤解。按作者所說(shuō)，其實(shí)弗洛伊德的精神解析法并不能解決問(wèn)題，很多按照他的方法治療的病人并沒(méi)有得到好轉(zhuǎn)。所以，作者得出結(jié)論說(shuō)，那是因?yàn)闈撘庾R(shí)其實(shí)是鎖著門(mén)的地下室，不是我們可以探尋了解的對(duì)象。
弗洛伊德的理論我只是淺淺讀過(guò)，我也并不是心理學(xué)專業(yè)的，但是就像現(xiàn)在興起的對(duì)“原生家庭”的追討一樣，應(yīng)該都是在為自己的行為找到一個(gè)解釋，希望能了解自己的潛意識(shí)。
但是我感覺(jué)，錯(cuò)的也許并不是理論，而僅僅只是行為。追尋沒(méi)有錯(cuò)，但是追尋的目的不是甩鍋，而是要找到解決的辦法。發(fā)現(xiàn)“原生家庭”導(dǎo)致的問(wèn)題，不是去指責(zé)爸媽就完了的，而是要找到辦法，療愈自己，并且跨過(guò)障礙向前走。所以，追尋潛意識(shí)，也要立足現(xiàn)在，勇敢前行?；蛘呦褡髡呓ㄗh的，干脆別去碰潛意識(shí)這個(gè)大黑洞，我們就接納承認(rèn)現(xiàn)在的自己，然后變得更好。
其次，說(shuō)到問(wèn)“為什么”不如問(wèn)“什么”，這確實(shí)讓我吃了一驚。因?yàn)?，我?jīng)常這樣問(wèn)自己。但是，隨著閱讀的進(jìn)行，我再次發(fā)現(xiàn)這不是問(wèn)“為什么”的問(wèn)題，也是關(guān)乎怎么看待自己的問(wèn)題。如果是在欣賞接納自己的基礎(chǔ)上，問(wèn)“為什么”只是一個(gè)了解自己的途徑，而不是指責(zé)批評(píng)自己的因由，這就不會(huì)阻礙自我意識(shí)的形成了。也就是作者說(shuō)的，要問(wèn)“什么”，不帶情緒地、客觀地評(píng)價(jià)自己的行為就可以了。
再次，關(guān)于寫(xiě)日記這個(gè)行為，其實(shí)也是一樣的，過(guò)多的自省不利于自我意識(shí)的建立，要更多地進(jìn)行表達(dá)性寫(xiě)作，客觀一點(diǎn)。還有一點(diǎn)要注意的是，對(duì)于快樂(lè)時(shí)刻的描述反而會(huì)減少我們對(duì)快樂(lè)的感受，這非常細(xì)微的一點(diǎn)說(shuō)明了作者這本書(shū)真的是基于大量的調(diào)查和實(shí)踐，她非常尊重事實(shí)，耐心細(xì)致地對(duì)待細(xì)節(jié)，才發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)。那關(guān)于這一點(diǎn)，我也有老祖宗的一句話相送，就是“難得糊涂”。享受現(xiàn)在，難得糊涂，抓大放小，得過(guò)且過(guò)。哈哈。
最后，過(guò)于頻繁的自我反省會(huì)導(dǎo)致有害的自我反芻。也就是腦子里一遍遍回放自己的錯(cuò)誤行為，不可自拔。針對(duì)這種問(wèn)題，其實(shí)只要告訴自己，你在別人心中遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有自己以為的那么重要就好了。你還在那里不停反芻自己的錯(cuò)誤呢，別人早就去想他們自己的事情了，你又不是孔方兄，不值得別人朝朝暮暮地惦記。
最后，回過(guò)來(lái)看這四大愚見(jiàn)，我們可以看到形成自我意識(shí)的重點(diǎn)是要接受不完美的自己，客觀平和地評(píng)價(jià)自己，不后悔，不抱怨，警惕過(guò)度自省和自我反芻。
最后，談到如何構(gòu)造內(nèi)在自我意識(shí)，作者提到了正念。結(jié)合我自身的感受，是要在繁忙的工作生活中，留出平和內(nèi)觀的時(shí)間。
說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，比如你晨起喝一杯水，從水入口的時(shí)候開(kāi)始，你就要細(xì)細(xì)體會(huì)水給自己帶來(lái)的感覺(jué)，體會(huì)它流過(guò)口腔，舌頭，喉嚨，食管，到達(dá)胃部的過(guò)程?；蛘吣慊ㄎ宸昼娪^察自己的呼吸，體會(huì)到氣體如何進(jìn)入鼻腔，通過(guò)喉嚨，到達(dá)肺部，然后又是如何呼出來(lái)的。
這個(gè)簡(jiǎn)單的練習(xí)有利于得到平靜祥和的內(nèi)心，察覺(jué)自我的存在，內(nèi)觀自我的存在，有非常奇妙地?fù)崞饺诵牡牧α俊?/p>
當(dāng)然你盡可以利用你自己的方式，但是目的就在于訓(xùn)練這種內(nèi)觀自我的行為，情緒平和地觀測(cè)自我的過(guò)程，最后達(dá)到接納自己，客觀看待自己的目的。
真相讀后感篇十
大千世界，形形色色，我們生活在其中，經(jīng)歷過(guò)許多事物，欣賞過(guò)許多美景。但很多時(shí)候眼見(jiàn)不能為真，耳聽(tīng)不能為實(shí)，就彷佛霧里看花一般，經(jīng)過(guò)進(jìn)一步探索后，事情將會(huì)變得不一樣。
記得小學(xué)時(shí)，班上轉(zhuǎn)來(lái)了一位柯同學(xué)，那甜美的笑靨，可愛(ài)的面容，一加進(jìn)我們班這個(gè)大家庭，許多人便迫不及待想與她做朋友，可惜“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”大家開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，她總是“無(wú)故”不交功課、上課常常睡覺(jué)，而且她身上總是有一股剌鼻的味道，使許多人“敬而遠(yuǎn)之”，甚至還有許多人嘲笑“丟三落四”的她是“落妹”。對(duì)于她的這些評(píng)論，我深表認(rèn)同，但是，我實(shí)在想不通，為何看上去如此文靜的女孩不肯好好用功努力？又為何老師不斥責(zé)她？種種的疑問(wèn)在心里深根發(fā)芽，百思不得其解，彷佛霧里看花一般。
直到某個(gè)晴朗的周末午后，我發(fā)現(xiàn)了真相。我興致大發(fā)想去騎自行車，踏上踏板，一股微風(fēng)拂過(guò)，感覺(jué)好不自在！頓時(shí)，眼角余光處彷佛有些東西在吸引我，我往右一看：“**小館”，再往內(nèi)一看，我頓時(shí)被振懾了！那是一家簡(jiǎn)樸的餐廳，而柯同學(xué)在里面忙得不可開(kāi)交，一下子招呼客人，一下子收拾碗盤(pán)，一下子負(fù)責(zé)上菜……。原來(lái)，對(duì)我來(lái)說(shuō)一個(gè)恬靜悠閑的午后，對(duì)柯同學(xué)來(lái)說(shuō)是忙碌的開(kāi)始！我彷佛被當(dāng)頭棒喝，原來(lái)，這就是一切又一切的真相！
經(jīng)過(guò)我?guī)状蔚拿鞑彀翟L和透過(guò)人打聽(tīng)后，我才了解到，原來(lái)柯同學(xué)的父母離異，她與她的媽媽、舅舅，共同扛起一家人的生計(jì)，原來(lái)，她已忙到?jīng)]有時(shí)間讀書(shū)，她已忙碌到?jīng)]有充足的睡眠！她為了家庭付出這么多，而我呢？用父母的、吃父母的、穿父母的，食、衣、住、行、育、樂(lè)，無(wú)一不是靠父母！我這才了解到我是多么幸福！撥開(kāi)了濃厚的霧，我終于看到整件事情的全貌，一切，不是因?yàn)椤幌搿?，而是現(xiàn)實(shí)環(huán)境‘不允許她’好好讀書(shū)！
知道事情的真相后，我下定決心要好好幫助柯同學(xué)。每次上課完畢，我都幫忙她整理重點(diǎn)，并且每周號(hào)召班上的三五好友到她家?guī)兔Γ瑸榈木褪强吹剿男θ?，減輕她的負(fù)擔(dān)，讓她有讀書(shū)的時(shí)間。月考成績(jī)出爐，她的成績(jī)比上次進(jìn)步了四十分，是全班進(jìn)步最多的，我們幾人都露出微笑，大家也對(duì)柯同學(xué)完全改觀，同學(xué)之間的相處也更融洽了！
原來(lái)，撥開(kāi)云霧后，才能看見(jiàn)事情的真相；原來(lái)，自己是那么幸福；原來(lái)，小小的幫助也能發(fā)揮大大的力量！此次的霧里看花，讓我獲益良多，知道了原來(lái)除去霧所產(chǎn)生的幻影，才能清晰看見(jiàn)事物的全貌！
真相讀后感篇十一
《追蹤真相》是法國(guó)作家瓦菜里?澤娜蒂的作品，獲法國(guó)女巫兒童文學(xué)獲。這是一本很好看的書(shū)，它的故事內(nèi)容深深的吸引著我，使我迫不及待地想看完它，我用了一個(gè)晚上就看完了。
這本書(shū)講的是一只優(yōu)等生小狼米卡耶的故事，米卡耶又聰明又好學(xué)，到她兩歲時(shí)森林里就找不出比她更敏銳的狼了。有一天，老師叫他們寫(xiě)一篇關(guān)于自己祖父或外公的，別的狼都知道自己的祖父和外公是怎么的優(yōu)秀和出色，只有米卡耶對(duì)自己的外公卻一點(diǎn)也不了解。她那神秘的外公是一只怎么樣的狼呢？我想：她這么優(yōu)秀她外公應(yīng)該也不會(huì)差到哪里去。她問(wèn)媽媽，他們都不告訴她，好象隱藏著天大的秘密。我的外公到底是一只怎樣的狼呢？帶著這個(gè)秘密，她在媽媽的抽屜里找到了一張很久前關(guān)于外公的報(bào)紙。經(jīng)過(guò)努力探索和追蹤，她查出了原來(lái)自己的外公是一只壞狼，是個(gè)殺人犯，是“小紅帽”故事里的大灰狼，這時(shí)的米卡耶差點(diǎn)崩潰了。我的第一反映是恐懼，米卡耶將會(huì)怎么對(duì)面這個(gè)現(xiàn)實(shí)呢？這個(gè)秘密對(duì)很多人來(lái)說(shuō)可能是無(wú)法接受的事實(shí)，我們可能會(huì)想：我這么優(yōu)秀怎么會(huì)有如此的外公呢？讓別人知道是多么恥辱的一件事啊。我們可能會(huì)想著怎么隱瞞這件事，但她選擇勇敢的對(duì)面現(xiàn)實(shí)，我非常的敬佩她。她義無(wú)反顧地去尋找外公，在另一個(gè)大森林里找到了自己的外公，外公被狼族判了刑，受到了重罰。她見(jiàn)到了外公，和外公講了很多心里話，她的外公已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤，并且正在接受處罰，她接受了外公，也終于解開(kāi)了自己的心結(jié)。后來(lái)她回到學(xué)校寫(xiě)了一篇很棒的作文，題目是《我心目中的外公》。
讀了這個(gè)故事后，使我明白了，秘密每個(gè)人或多或少都會(huì)有，好的事情總會(huì)想讓很多人知道，那些不好的事情總想著怎么隱藏，久了就成了秘密。這個(gè)故事使我懂得了，要知道一個(gè)秘密的真相得靠自己的`努力追查，不管真相如何，我們都要象米卡耶一樣勇敢的去接受真相，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，還有不管是誰(shuí)做錯(cuò)了事都會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。
真相讀后感篇十二
交往了四年的男友突然變得脾氣暴躁，有時(shí)對(duì)她愛(ài)理不理，有時(shí)竟然惡語(yǔ)相向，并且開(kāi)始嫌棄她做的飯菜要么淡了要么咸了。在情人節(jié)的那天，男友也并沒(méi)有像往年一樣給她送上一束玫瑰，這不算什么，可令她沒(méi)想到的是，在這一天，她們的感情終結(jié)了。男友竟然帶回來(lái)一個(gè)扎著倆辮子的女孩，并且當(dāng)著她的面說(shuō)，他喜歡上了這個(gè)女孩，并且提出分手。任憑她怎么撕心裂肺地置問(wèn)，男友就像吃了秤砣鐵了心一樣，在細(xì)數(shù)她的種種不是之后，一句我們不合適就牽起女孩的手扭頭就走，她一記重重的耳光也并沒(méi)有喚起男友對(duì)她美好的記憶，男友一句愧疚的話也沒(méi)說(shuō)還是走了。
燈火璀璨卻格外刺眼，留下傷心的她遺落在街頭，男友的漸行漸遠(yuǎn)身影模糊了雙眼，來(lái)來(lái)往往的車輛似乎也無(wú)情地輾壓著她濕漉漉的心。那是三個(gè)月前的事了，從那以后，他們就再也沒(méi)有聯(lián)系過(guò)。想不到今天竟然與這樣的方式“見(jiàn)面”聽(tīng)聞初戀情人兼前男友發(fā)生車禍的噩耗，她還是來(lái)了。顛簸了一天的她不知是勞累還是傷心，跌跌撞撞闖進(jìn)了病房，見(jiàn)到的似乎只是一具沒(méi)有任何生氣的軀殼，也只有從一旁微弱的心電圖才能看出他還活著?？粗浅林氐难鯕夤抟约捌渌涞尼t(yī)療設(shè)備，她感到天旋地轉(zhuǎn)，白蒙蒙一片，自己似乎也快喘不過(guò)氣來(lái)了。守在一旁的老媽媽只顧摩梭著兒子的手，并沒(méi)有注意到她。她也只是木然地站著，從她木然的表情很難察覺(jué)到她到底有多傷心。
一個(gè)女孩進(jìn)門(mén)來(lái)了，她不經(jīng)意一瞥，也扎著兩個(gè)辮子，難道是，再細(xì)細(xì)一看，果真是那個(gè)害她與男友分手的女孩。她發(fā)了瘋一般沖了上去。啪，一巴掌打在了女孩的臉上，連她自己也不知道自己為什么一反常態(tài)，自己以前可不是這樣的沖動(dòng)，她只知道眼前的這個(gè)女孩害她與男友分了手，說(shuō)不定“男友”的死也與這“現(xiàn)任女友”脫不了干系，打了她也活該。那女孩猝不及防踉蹌了一下，差一點(diǎn)倒地，受到如此羞辱，管她是誰(shuí)，沖上去一只手一把揪住了對(duì)方的翩翩長(zhǎng)發(fā)，另一只手便胡亂地在對(duì)方身上捶打起來(lái)，任憑老媽媽怎樣拉扯都不濟(jì)于事。定睛一看，女孩慌忙停下，連連道歉：“是姐喲，快請(qǐng)坐，謝謝你，還來(lái)看咱堂哥?！崩先诉@才知道這是兒子處了幾年的女友，在包里翻了一會(huì)，遞了兩張紙單子給她，并告訴她既使沒(méi)有這一場(chǎng)車禍，兒子也不一定能熬過(guò)半年，并感謝她能來(lái)看看兒子。對(duì)于兩張紙單子，一張是病危通知單，另一張則是一封未寄出的書(shū)信。
后記：欺騙你謊言與珍愛(ài)你的真相往往只差一步，讓你我都做一個(gè)有心人吧，無(wú)論你是騙人的人還是被騙的人。
真相讀后感篇十三
讀完《追蹤真相》這本書(shū)，我個(gè)人已經(jīng)完全被一只名叫卡米耶的小狼的堅(jiān)持，勇敢，聰明給震撼了。
卡米耶是一只聰明的小狼，她的各方面都非常優(yōu)秀，任何一只小狼都比不上她。可是學(xué)校的一篇作文讓卡米耶輸在了起跑線上。這一次作文的題目是《我的祖父》。卡米耶從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的祖父，也不知道祖父長(zhǎng)什么樣，她決定去問(wèn)媽媽。回到家里，卡米耶問(wèn)媽媽，媽媽也不知道，她只能親自去尋找祖父了。就這樣，卡米耶開(kāi)始了一段新的旅程。讀到這里，我感覺(jué)卡米耶十分勇敢。
卡米耶沖出家門(mén)，一直跑，跑了一個(gè)晚上，她來(lái)到一片森林，決定在這里尋找祖父。她來(lái)到一座房子前，敲了敲門(mén)，是小紅帽的家。她向小紅帽打聽(tīng)自己的祖父的消息，發(fā)現(xiàn)自己的祖父是差點(diǎn)殺死小紅帽的兇手，這可讓卡米耶大吃一驚。不過(guò)，卡米耶沒(méi)有放棄，小紅帽看卡米耶這么堅(jiān)持便帶卡米耶去找她的祖父。
卡米耶終于找到了自己的祖父，她與祖父聊了一下午，已經(jīng)對(duì)祖父有了深刻的了解，便回到家中，寫(xiě)好了《我的祖父》這篇作文。第二天，卡米耶的作文還是最好的，并且又受到了老師的表?yè)P(yáng)。
讀完這本書(shū)，我心里想：卡米耶這種堅(jiān)持不懈的精神，是許多人缺乏的，也是我們需要擁有的。正是因?yàn)榭滓慌吕щy，具有冒險(xiǎn)精神，堅(jiān)持找到祖父，才能寫(xiě)出好作文。而我做事做到一半，就有想放棄的念頭，但卡米耶卻沒(méi)有，所以我要向她學(xué)習(xí)。
真相讀后感篇十四
這是法國(guó)作家瓦萊里澤娜蒂寫(xiě)的一部小說(shuō)，曾經(jīng)獲得法國(guó)女巫兒童文學(xué)獎(jiǎng)和法國(guó)圖書(shū)館協(xié)會(huì)最佳兒童文學(xué)讀物的榮譽(yù)，是法國(guó)教育部的推薦圖書(shū)。
這個(gè)故事講的是一只小狼卡米耶，因?yàn)槔蠋煵贾昧俗魑摹业耐夤プ粉櫵夤⒌墓适?。他去山里尋找外公時(shí)遇到了長(zhǎng)大的小紅帽，小紅帽帶她去看他的外公，他居然是小紅帽里的大灰狼。
我覺(jué)得這個(gè)故事里面有些地方不可能發(fā)生。首先是狼不可能能聞得到幾公里以外兔子的味道，其次是卡米耶才兩歲就是跑的最快的狼了，這有點(diǎn)假。
我喜歡卡米耶，因?yàn)樗斆?，喜歡打破沙鍋問(wèn)到底，他遇到困難，不泄氣。我也想像他那樣，因?yàn)槲易约河袝r(shí)做事情會(huì)半途而廢，比如說(shuō)我學(xué)魔方學(xué)到一半就覺(jué)得很難學(xué)不下去了，就沒(méi)有學(xué)習(xí)，我要像她一樣堅(jiān)持不懈絕不半途而廢。
真相讀后感篇十五
新聞選擇，用戶體驗(yàn)。用戶有需求，新聞才有活路。新聞寫(xiě)作，講求證據(jù)來(lái)源。
雖然文中列舉很多美國(guó)的新聞現(xiàn)象，我不是很理解。包括媒體的定位，以及議程設(shè)置都關(guān)乎新聞的價(jià)值。網(wǎng)站點(diǎn)擊量高的新聞，大多來(lái)自主流媒體。傳統(tǒng)媒體的優(yōu)勢(shì)在于，多了更多求證的機(jī)會(huì)。最大限度的保證新聞的真實(shí)性，給予讀者盡可能深度的報(bào)道。對(duì)于新聞寫(xiě)作的要求，不僅要三方互證，而且對(duì)于證據(jù)要盡可能的求證。新聞寫(xiě)作不在于你寫(xiě)的事件是否真實(shí)發(fā)生，而在于你如何證明，如何讓受眾相信它真的這么發(fā)生了，最后習(xí)慣性的相信你，依賴你的媒體。
至于信息超載時(shí)代我們應(yīng)該相信什么，相信自己的全方位的調(diào)查（媒體）。文中是以受眾角度，那就是要看信息來(lái)源，是否多樣而又準(zhǔn)確的，要看信息的證據(jù)，是否經(jīng)得起推敲。這一直是全書(shū)反復(fù)強(qiáng)調(diào)的地方，作為本專業(yè)讀者，對(duì)我最大的啟發(fā)來(lái)自最后一章，我們需要什么樣的新聞人。有時(shí)候我自己也很迷茫，沒(méi)有道德不行，光有道德不夠。不熟練掌握專業(yè)知識(shí)不行，光掌握專業(yè)知識(shí)不夠。讀完最后一章，我不僅沒(méi)明白，反而更加糊涂了，媒體人不僅是信息發(fā)布者，更是求證者。總覺(jué)得社會(huì)對(duì)媒體的寬容度太低了，但又覺(jué)得如果記者連真相都不能保證，那人工智能完全可以取代記者了。
真相讀后感篇十六
今天，我讀完了《威爾遜的真相》這一篇文章。
從這篇文章里，我讀到了威爾遜執(zhí)著的追求。威爾遜是一名短跑運(yùn)動(dòng)員，他只在乎打破記錄，并不在乎跑了第幾名。有一次，他以3分48秒跑完了1英里的路程（就是1.6093千米），打破了茨福德的記錄。
威爾遜除了跑步外，還有：跳高、跳遠(yuǎn)、撐桿跳等都打破了世界記錄。雖然威爾遜在赤手拳擊上沒(méi)有打過(guò)衛(wèi)冕冠軍吉卜賽選手，但是只要他一打破記錄，就會(huì)興奮不已。
威爾遜的執(zhí)著讓我很感動(dòng)，他一次不行就再試一次，直到打破世界記錄為止，他似乎只是在打破一些沒(méi)有人知道的記錄。
威爾遜如同喬丹一樣，喬丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我如果失敗了100次，那我就要從101次站起來(lái)?！边@也正是表達(dá)了威爾遜對(duì)打破記錄必勝的信心。即使跌倒了也不要緊，爬起來(lái)繼續(xù)向前沖，這不僅表達(dá)了意思，而且也體現(xiàn)了奧運(yùn)精神：更快、更高、更強(qiáng)。
我希望，我們能向威爾遜、喬丹一樣，要樹(shù)立不怕坎坷繼續(xù)向前沖的精神，并有著跌倒了再爬起來(lái)的希望和信心，那樣你就一定會(huì)成功。
真相讀后感篇十七
沒(méi)有長(zhǎng)篇大論的侃侃而談，雷夫所講的中的一個(gè)個(gè)小案例，都那么生動(dòng)、逼真，仿佛發(fā)生在眼前的事，很多教學(xué)中不會(huì)解答、處理不好的問(wèn)題，答案已擺在了眼前。
案例1：不當(dāng)處置學(xué)生書(shū)包。艾利克斯的書(shū)包很亂，十足像個(gè)塞滿紙張、資料夾、以及糖果的核爆災(zāi)區(qū)。艾利克斯的老師對(duì)著他大吼大叫，還把書(shū)包里的東西都倒在桌上給同學(xué)看，甚至拍照片，在家長(zhǎng)返校夜向所有來(lái)賓展覽，最后，他還對(duì)全班同學(xué)說(shuō)，大家如果有垃圾要丟，不要丟到垃圾桶，直接丟到艾利克斯的.桌上就好了……這位教師顯然殘忍的上海了孩子的自尊。這種做法是不對(duì)的。他錯(cuò)失了一個(gè)絕佳的教育機(jī)會(huì)。
案例2：一位從事特殊教育的優(yōu)秀教師說(shuō)了一個(gè)他兒子和波士頓紅襪隊(duì)的故事。這位教師繼承了一顆無(wú)價(jià)的簽名球，當(dāng)年幼的兒子找他一起玩球時(shí)，他警告兒子不能拿簽名球來(lái)玩。當(dāng)兒子問(wèn)他理由時(shí)，他沒(méi)有花時(shí)間解釋，只對(duì)兒子說(shuō)因?yàn)椤扒蛏蠈?xiě)滿了字”。過(guò)了幾天，兒子又找他玩球，小男孩表示已經(jīng)把問(wèn)題解決了：他把所有的字都涂掉了。爸爸氣得想打兒子，但心念一轉(zhuǎn)，便明白兒子根本沒(méi)做錯(cuò)事。這顆球提醒他：不管是教導(dǎo)學(xué)生還是子女，一定要時(shí)時(shí)從孩子的角度看事情，不要把害怕當(dāng)做教育的捷徑。在生活中，我們是不是也有“沒(méi)必要解釋，沒(méi)時(shí)間解釋”的問(wèn)題，當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，我們第一時(shí)間就把錯(cuò)誤歸到學(xué)生身上呢?行不不得，反求諸己。
真相讀后感篇十八
《追蹤真相》這本書(shū)的主人公是卡米耶。她是“煩惱森林”狼群里最優(yōu)秀的小狼。
卡米耶是一只品學(xué)兼優(yōu)的小狼。當(dāng)她七個(gè)月大時(shí)，她的吼聲就讓人感到恐懼。一歲大時(shí)，她比班上所有小狼跑得都快。到兩歲時(shí)，森林里找不出第二只像她那樣敏銳的狼，她能夠嗅出周圍十公里是否有兔子的味道。森林里的長(zhǎng)輩們都不記得多久沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此有天賦的奇才了。不管到哪兒，大家都愿意以卡米耶為榜樣，她的名聲甚至超過(guò)了她所居住的“煩惱森林”。老師們也都預(yù)言卡米耶前途不可限量。
有一天，她們的狩獵老師勒魯先生布置他們寫(xiě)一篇作文，題目是《我的祖父》。卡米耶從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她的祖父或外祖父。她問(wèn)爸爸媽媽，他們都不告訴她，好像隱藏著什么天大的秘密。我的外公到底是一只怎樣的狼呢？帶著這個(gè)秘密，她在房子的角落里里找到了一張很久前關(guān)于外公的報(bào)紙，經(jīng)過(guò)努力探索和追蹤，她查出了原來(lái)自己的外公是個(gè)殺人犯，是“小紅帽”故事里的大灰狼，這時(shí)候，卡米耶快崩潰了。當(dāng)我看到這里，我開(kāi)始緊張，卡米耶將會(huì)怎樣面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)呢？這個(gè)秘密對(duì)很多人來(lái)說(shuō)都是無(wú)法接受的事實(shí)，我們可能會(huì)想:我這么優(yōu)秀怎么會(huì)有這樣一個(gè)外公呢？如果讓別人知道了是多么恥辱啊。我們可能會(huì)想著隱瞞這件事，但是卡米耶選擇勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這讓我非常欽佩她。她義無(wú)反顧地踏上了尋找外公的路途，根據(jù)報(bào)紙上的信息在另一個(gè)大森林里找到了自己的外公，外公被狼族判了刑，受到了重罰?？滓?jiàn)到了外公，和外公講了許多心里話。她的外公已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。她接受了外公，也終于解開(kāi)了自己的心結(jié)?；氐綄W(xué)校后，卡米耶寫(xiě)了一篇很棒的作文，題目是《我心目中的外公》。
讀了這個(gè)故事后，我明白了，每個(gè)人或多或少都會(huì)有秘密，特別是那些不好的事情人們總想著怎樣去隱藏。這個(gè)故事使我懂得了，要想知道一個(gè)秘密的真相需要靠自己的努力去追查，不管真相如何，我們都要像卡米耶一樣勇敢地接受真相，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
真相讀后感篇十九
《古獸真相》是一本非常好看的書(shū)，它給我?guī)?lái)了深刻的印象。大約在6500萬(wàn)年前，這些陸地的主宰者――恐龍，卻突然從地球上消失了，為我們留下了許多謎題。到了3000萬(wàn)年前，哺乳動(dòng)物的'腳印就遍布世界的每一個(gè)角落。并且種類繁多，體型巨大的哺乳動(dòng)物很快就是成為了地球的霸主。
第三紀(jì)時(shí)期，陸地上許多不同種類的哺乳動(dòng)物為了爭(zhēng)奪霸主的地位，不停的廝殺。在早期巨型的不會(huì)飛的鳥(niǎo)類與肉食性的哺乳動(dòng)物為爭(zhēng)奪地球的統(tǒng)治權(quán)而展開(kāi)搏斗。剛開(kāi)始，巨大的鳥(niǎo)類占上風(fēng)，但是，隨著時(shí)間的推移，有的肉食性動(dòng)物的體形不斷變大，最后成了陸地上的頂級(jí)霸主。始新世時(shí)代是哺乳動(dòng)物種類最為繁多的時(shí)代之一，一種極為特殊的動(dòng)物――劍齒類動(dòng)物，就出現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代。它們憑借著自己有兩顆尖利的大犬齒，隨意捕殺大型草食種類哺乳動(dòng)物。
讀了這本書(shū)我體會(huì)到了每一種動(dòng)物都不會(huì)成為永遠(yuǎn)的強(qiáng)者，就像劍齒類動(dòng)物大約在1萬(wàn)多年前就被淘汰掉了。所以以后可能會(huì)進(jìn)化出比人類更加強(qiáng)大的東西。從現(xiàn)在開(kāi)始體驗(yàn)生活每一分每一秒吧。
真相讀后感篇二十
《追蹤真相》是由法國(guó)小說(shuō)家瓦萊里。澤娜蒂編寫(xiě)，曾獲法國(guó)女巫兒童文學(xué)獎(jiǎng)，法國(guó)圖書(shū)館協(xié)會(huì)最佳兒童文學(xué)讀物，法國(guó)教育部推薦書(shū)目等多項(xiàng)大獎(jiǎng)。
從這本書(shū)我明白了每個(gè)人，每個(gè)家庭或多或少都有自己的秘密，這也是人之本性。好的，光彩的，令人驕傲的事情總是讓人傳之千里，甚至千古流傳，而一些令人蒙羞的不好的事情，卻往往被自己掩蓋，甚至封閉，久而久之，也就成了所謂的秘密。小狼卡米耶的同學(xué)在講起自己的祖父時(shí)，個(gè)個(gè)是眉飛色舞：什么賽跑冠軍啦，狼群族長(zhǎng)啦，都是很榮耀的稱號(hào)。有一個(gè)同學(xué)說(shuō)，他外公的吼聲在森林的另一頭都可以聽(tīng)見(jiàn)，作為一只狼，他確實(shí)足夠威武。有一個(gè)同學(xué)的爺爺更牛，他曾經(jīng)與一只雪狼一起生活在南極，這簡(jiǎn)直有點(diǎn)傳奇了。品學(xué)兼優(yōu)的卡米耶，第一次有了挫敗感。她揭開(kāi)了一個(gè)突如其來(lái)的秘密：外公竟然是一個(gè)殺人犯，他被判了終身監(jiān)禁。
帶著秘密上路的卡米耶，穿越了高大的櫻桃樹(shù)林和榆樹(shù)林，從貓頭鷹那里得到了更多的勇氣。最終見(jiàn)到了小紅帽和她的外公，并和外公說(shuō)了許多知心話，他們的關(guān)系自然天成?？滓睦锏慕Y(jié)終于解開(kāi)了。
從這個(gè)故事我明白了，要了解事情的真相，必須經(jīng)過(guò)自己的不懈努力和探索，只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，使它不再成為秘密。
真相讀后感篇二十一
讀了《追蹤真相》一書(shū)，使我受益匪淺。這個(gè)故事講得是：卡米耶是一只極有天賦的小狼。有一天，老師要大家以“我的祖父”為題寫(xiě)一篇作文。這可難倒了卡米耶，她從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的祖父啊……于是，卡米耶她支支吾吾的，這后面仿佛藏著一個(gè)天大的秘密——原來(lái)外公就是當(dāng)年“小紅帽”一案的兇手！卡米耶決定自己去追蹤真相。她來(lái)到當(dāng)年的案發(fā)地點(diǎn)，遇到了已經(jīng)長(zhǎng)大的小紅帽，還見(jiàn)到了自己的外公……里面有許多人物：卡米耶、勒魯先生、康斯坦斯、奧古斯特·布拉克和貓頭鷹。
我十分喜歡卡米耶和康斯坦斯。因?yàn)榭滓屛叶昧嗽S多道理：面對(duì)恐懼，要克服，不能害怕。做事要堅(jiān)持不懈，而不是半途而廢。她還很可愛(ài)，成績(jī)十分優(yōu)異。在故事中十分勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。通過(guò)貓頭鷹的話語(yǔ)，讓卡米耶戰(zhàn)勝了恐懼，見(jiàn)到了光明。
康斯坦斯對(duì)待卡米耶十分溫柔、祥和，沒(méi)有一絲惡意，還覺(jué)得卡米耶十分可愛(ài)，第二天還帶她去見(jiàn)奧古斯特·布拉克。
真相讀后感篇二十二
《追蹤真相》是法國(guó)作家瓦菜里·澤娜蒂的作品，獲法國(guó)女巫兒童文學(xué)獲。這是一本很好看的書(shū)，它的故事內(nèi)容深深的吸引著我，使我迫不及待地想看完它，我用了一個(gè)晚上就看完了。
這個(gè)秘密對(duì)很多人來(lái)說(shuō)可能是無(wú)法接受的事實(shí)，我們可能會(huì)想：我這么優(yōu)秀怎么會(huì)有如此的外公呢？讓別人知道是多么恥辱的一件事啊。我們可能會(huì)想著怎么隱瞞這件事，但她選擇勇敢的對(duì)面現(xiàn)實(shí)，我非常的敬佩她。她義無(wú)反顧地去尋找外公，在另一個(gè)大森林里找到了自己的外公，外公被狼族判了刑，受到了重罰。她見(jiàn)到了外公，和外公講了很多心里話，她的外公已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤，并且正在接受處罰，她接受了外公，也終于解開(kāi)了自己的心結(jié)。后來(lái)她回到學(xué)校寫(xiě)了一篇很棒的作文，題目是《我心目中的外公》。
讀了這個(gè)故事后，使我明白了，秘密每個(gè)人或多或少都會(huì)有，好的事情總會(huì)想讓很多人知道，那些不好的事情總想著怎么隱藏，久了就成了秘密。這個(gè)故事使我懂得了，要知道一個(gè)秘密的真相得靠自己的努力追查，不管真相如何，我們都要象米卡耶一樣勇敢的去接受真相，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，還有不管是誰(shuí)做錯(cuò)了事都會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。
真相讀后感篇二十三
近幾天，我讀完了《追蹤真相》這本書(shū)。它的封面上印著一個(gè)圓形的金色標(biāo)志，看到這個(gè)標(biāo)志時(shí)，我想起老師說(shuō)過(guò)的話：一本書(shū)印上這個(gè)標(biāo)志是很不容易的，因?yàn)檫@就意味著這本書(shū)是國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)！
下面，讓我為大家介紹一下這本書(shū)吧！翻開(kāi)第四頁(yè)《自己的書(shū)》章節(jié)，我覺(jué)得這對(duì)我真的非常有用，看完書(shū)就把書(shū)隨便亂放的習(xí)慣真的不好，這個(gè)章節(jié)告訴我，一本書(shū)的作用非常大，能對(duì)你有很大的幫助，對(duì)于好的書(shū)籍，我們一定要好好保護(hù)珍藏，讓它一代代地流傳下來(lái)！
故事的正文寫(xiě)的是一只品學(xué)兼優(yōu)的小狼卡米耶總是全班第一，有一次課后作業(yè)是寫(xiě)一篇關(guān)于外祖父的作文，卡米耶因此犯了難——它從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的外祖父呀！問(wèn)媽媽也支支吾吾的，所以它決定自己尋找真相。它先在那個(gè)角落里找到了一些報(bào)紙，這讓它發(fā)現(xiàn)了一些關(guān)于外祖父的秘密，它的外祖父是個(gè)殺人犯！讀到這里我不禁想到了如果自己的外祖父是個(gè)殺人犯那我會(huì)想什么？罪惡感！我會(huì)當(dāng)機(jī)立斷地回答，首先我的外祖父怎么能殺人呢？其次殺人的人怎么能是我的外祖父呢？后來(lái)卡米耶決定離開(kāi)家去查明真相，它先是遇見(jiàn)了小紅帽，然后又找到了自己的外祖父……幸好結(jié)果沒(méi)讓人失望，原來(lái)自己的外祖父還沒(méi)有過(guò)世，卡米耶和外祖父說(shuō)了很多心里話，它覺(jué)得外祖父非常親切，它原諒了外祖父。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得卡米耶是一只善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)很多的小狼，可它卻不幸地生在了一個(gè)殺人犯家庭，它也是幸運(yùn)的，因?yàn)樗槊髁耸聦?shí)真相！
真相讀后感篇二十四
英雄主義的科學(xué)范型，萌發(fā)于科學(xué)革命，在十八世紀(jì)初葉因牛頓《原理》的影響而鞏固。而十八世紀(jì)歐洲與殖民地城市出現(xiàn)的新興市民社會(huì)也有助于科學(xué)的興旺。所謂的“科學(xué)”，講求以謹(jǐn)慎而可重復(fù)的研究過(guò)程來(lái)發(fā)現(xiàn)正確的自然知識(shí)，講求證據(jù)和理論，它的實(shí)驗(yàn)方法可以被其他實(shí)驗(yàn)者重復(fù)，而且它可證實(shí)或證偽。科學(xué)成為人們心中客觀中立而又超然的理性巨人。啟蒙思想家以科學(xué)為武器，去奪取本在神職人員手中的知識(shí)領(lǐng)域。自然科學(xué)、歷史學(xué)、詮釋學(xué)組合成為一個(gè)自由進(jìn)步的堡壘，反對(duì)向后看的歷史勢(shì)力。
到了十九世紀(jì)中葉，歷史學(xué)成為一門(mén)專業(yè)。此時(shí)，時(shí)間被認(rèn)為是絕對(duì)的、實(shí)在的、普遍存在的實(shí)體。歷史學(xué)也被解釋為時(shí)間推展的俗世故事。此時(shí)的歷史學(xué)強(qiáng)調(diào)耐心搜集資料與毫不留情地追究資料出處，這構(gòu)成了西方世界科學(xué)化歷史研究的第二個(gè)關(guān)鍵要素。基督教的時(shí)間轉(zhuǎn)變?yōu)樗资阑瘯r(shí)間，舊的悲觀主義消失了，改良與進(jìn)步的故事被積極進(jìn)取的人們充滿自信地寫(xiě)出來(lái)。黑格爾與孔德等人的現(xiàn)代史理論，為歷史的重要性提供了一種知識(shí)依據(jù)。專業(yè)歷史學(xué)者以普遍的科學(xué)與進(jìn)步為名，建立起自己的絕對(duì)主義，著手把全世界納入他們的解釋圖式之內(nèi)。馬克思、韋伯、涂爾干三人的理論催生了日后長(zhǎng)期占支配地位的現(xiàn)代化視角，歷史學(xué)被要求說(shuō)明促使現(xiàn)代世界現(xiàn)代化的力量從何而來(lái)。
以上這些新觀念在美國(guó)的民族傳奇中發(fā)揮了重要作用。建國(guó)初期的美國(guó)需要自行創(chuàng)造出自己的民族情操。于是，《獨(dú)立宣言》和美國(guó)憲法里的諸多信念，成為美國(guó)的民族主義在用來(lái)粘合各個(gè)成分的膠水，雖然要把這份宣言說(shuō)成美國(guó)殖民經(jīng)歷的必然結(jié)局其實(shí)很不容易。天賦人權(quán)說(shuō)為壓制印第安人提供了證據(jù)，美國(guó)征服墨西哥的擴(kuò)張也被欣然接受為“天定命運(yùn)”。到了二十世紀(jì)，美國(guó)經(jīng)濟(jì)大規(guī)模改組的新威脅以及貧富差距的擴(kuò)大都使人懷疑美國(guó)革命的傳統(tǒng)。
馬克思、達(dá)爾文、弗洛伊德等人對(duì)人與社會(huì)的批判性探索，也動(dòng)搖了啟蒙運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的人類掌控宇宙的自信。大量涌入的移民使得美國(guó)式理想與種族偏見(jiàn)之間的矛盾浮現(xiàn)。二十世紀(jì)的進(jìn)步派開(kāi)始講述美國(guó)建國(guó)初期利益團(tuán)體的沖突，卻始終相信物質(zhì)改善帶來(lái)進(jìn)步的美國(guó)史學(xué)傳統(tǒng)。二十世紀(jì)三十年代，年輕學(xué)者佩里·米勒決定還清教徒一個(gè)公道。他的研究方法影響到二戰(zhàn)后數(shù)十年的美國(guó)歷史研究。五六十年代的教育普及時(shí)期出現(xiàn)了一大批新移民的后代，并且有黑種人和女性。他們的出現(xiàn)拆除了美國(guó)高等教育的藩籬。社會(huì)史研究成為主要的研究領(lǐng)域。這幫新生代開(kāi)始將目光投向歷史中的凡人。他們使用社會(huì)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論與模型去追蹤研究人的行為模式，從而揭露出一批關(guān)于美國(guó)往事的新敘事。這些重建的“另一些美國(guó)人”的故事，與原來(lái)那個(gè)以經(jīng)濟(jì)驅(qū)動(dòng)力展開(kāi)來(lái)講述的故事不相契合。
而從1960年代以來(lái)，居優(yōu)勢(shì)的相對(duì)主義被推翻。歷史研究的客觀性和真實(shí)性目標(biāo)遭到懷疑?？茖W(xué)性的本原既然遭到懷疑，那么歷史學(xué)與科學(xué)的聯(lián)盟進(jìn)而與真理的聯(lián)系就成了重大問(wèn)題。本書(shū)的作者認(rèn)為，需要堅(jiān)持一種多元而復(fù)雜的理解，使人們建立起與過(guò)去的各種聯(lián)系，借以闡釋現(xiàn)在的疑難，啟發(fā)未來(lái)的潛能。既鼓勵(lì)對(duì)傳統(tǒng)觀點(diǎn)持懷疑態(tài)度，也相信歷史的真實(shí)存在與可知性，雖然人撰寫(xiě)的歷史總會(huì)帶有某種程度的偏袒。歷史是沒(méi)有定論的。人們需要多元文化教育，并不斷重估他們把自己界定為一個(gè)民族國(guó)家時(shí)所依據(jù)的理由。
對(duì)科學(xué)的客觀性的迷信，對(duì)進(jìn)步主義的堅(jiān)信，對(duì)書(shū)寫(xiě)一個(gè)國(guó)族理念的堅(jiān)持。這不僅僅發(fā)生在美國(guó)而已。中國(guó)近現(xiàn)代的史學(xué)書(shū)寫(xiě)，仿佛是一個(gè)微縮版的美國(guó)史學(xué)史?？茖W(xué)、進(jìn)步的觀念以及啟蒙運(yùn)動(dòng)中的其他觀念在短短的時(shí)期內(nèi)涌入中國(guó)人的思想世界。十九、二十世紀(jì)之交的中國(guó)學(xué)人仿佛饑餓得太久的人，在大口吞咽西方數(shù)個(gè)世紀(jì)以來(lái)的文化成果。時(shí)至今日，中國(guó)人接受的教育，依然在宣稱著科學(xué)的鐵面無(wú)私以及歷史進(jìn)步論的不可質(zhì)疑。
所謂“中華民族”的構(gòu)建也與當(dāng)年美國(guó)構(gòu)建自己的國(guó)族的過(guò)程相當(dāng)類似：將黃帝追溯為中國(guó)人共同的祖先，通過(guò)講述一個(gè)統(tǒng)一的歷史故事來(lái)鑄造對(duì)“中華民族”的認(rèn)同。至今，“中華民族”這個(gè)詞的歷史也不過(guò)一百余年，卻已經(jīng)成為十幾億人的共同信念。當(dāng)然，其中也還有一些不和諧的地方。正如美國(guó)宏大的歷史敘事中，起初并沒(méi)有給女性、非白人新教徒以外的種族和宗教留下位置一樣，漢人的歷史敘事傳統(tǒng)里也沒(méi)有給少數(shù)民族留下太多的位置。
中華民國(guó)成立時(shí)宣稱的“五族共和”里，就沒(méi)有提到西南地區(qū)諸多的少數(shù)民族。又如美國(guó)初期的史學(xué)家為了構(gòu)建出一個(gè)美國(guó)而刻意忽略或隱瞞某些史實(shí)那樣，“中華民族”在構(gòu)建的過(guò)程中也不得不忽略或隱瞞某些史實(shí)。正如當(dāng)下的歷史教材上會(huì)諱稱岳飛等人為民族英雄——既然都是中華民族的一份子，去抗擊少數(shù)民族的人又怎么能被稱為民族英雄呢？少數(shù)民族入主中原時(shí)的殘忍殺戮被忽略不提，漢人對(duì)少數(shù)民族的殘酷鎮(zhèn)壓也按下不表?！拔覈?guó)各族人民大雜居，小聚居。在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展中，我國(guó)各民族形成了相互依存、不可分離的關(guān)系”——在我們的中學(xué)教育里，這句描述將反復(fù)出現(xiàn)在考試的題目里，進(jìn)而刻進(jìn)人們的深層思想里。
當(dāng)看到書(shū)中記述美國(guó)后來(lái)的史學(xué)研究者開(kāi)始去驅(qū)散開(kāi)國(guó)先賢身上的神圣光環(huán)時(shí)，我仿佛也看到了改革開(kāi)放后，我國(guó)史學(xué)家對(duì)于革命年代的重新思考以及重新定義。當(dāng)書(shū)中講到一批少數(shù)族裔以及女性學(xué)生進(jìn)入高等教育領(lǐng)域，進(jìn)而帶來(lái)多元主義的許多新思潮的時(shí)候，我也從中讀出了這個(gè)故事在太平洋對(duì)岸的中國(guó)的相似版本。
何況，隨著教育的發(fā)展，知識(shí)和大眾傳媒的傳播效應(yīng)，人們?cè)絹?lái)越不容易被蒙蔽。一小部分人開(kāi)始走出他們一直以來(lái)被告知的“真相”，進(jìn)而去尋找被掩埋的部分。此時(shí)，挖掘出那些被掩埋的歷史并不是在掘倒美國(guó)的統(tǒng)一的根基，相反，它是在使這個(gè)國(guó)家彌合——去除開(kāi)國(guó)先賢身上的神圣光環(huán)，還原歷史上存在過(guò)的普通人的痕跡，這一切，都在撫慰著當(dāng)下的人。他們被告知，歷史上已有前例，因而他們的處境并不孤立。前人已經(jīng)面臨過(guò)類似的問(wèn)題，于是他們不必過(guò)于擔(dān)憂。美國(guó)要想成為真正的合眾國(guó)，就必須直視當(dāng)下多族裔的現(xiàn)實(shí)以及他們要求自己歷史書(shū)寫(xiě)的要求。而中國(guó)，要想真正把少數(shù)民族納入中華民族，也還是任重而道遠(yuǎn)。并不是說(shuō)，給予對(duì)方優(yōu)惠的民族政策和經(jīng)濟(jì)援助，就能將雙方的距離彌合了。也不是說(shuō)，在課本里宣稱民族團(tuán)結(jié)，就真的能實(shí)現(xiàn)或者讓人相信民族團(tuán)結(jié)了。人們需要正視歷史與現(xiàn)實(shí)他們要認(rèn)清自己的歷史，才能找準(zhǔn)在當(dāng)下應(yīng)該處于什么位置。歷史上交往的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該成為當(dāng)下行動(dòng)的有益教誨。
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